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运动会策划案

运动会策划案

时间:2024-01-31 作者:芙蓉134

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运动会策划案4篇。

运动会策划案 篇1

动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!

五、流程安排:

1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。

2全体起立默哀,奏**号,升国旗和园旗。

3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。

4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

5领导宣布xx幼儿园开始亲子运动。

6各队退到年级固定位置,有趣的运动会正式开始。

7裁判员小组各成员到位,裁判员安排如下:时间:**,终点:

***、发令:***、检录检查:***,集体项目裁判:

***、***, ***, ***、***, ***,个人项目裁判:***, ***、***,公告:***、***、***,广播宣传:

***,**,奖品:**,**,物流部:**。

工作人员教师共xx人,幼儿家长共xx人。

六、比赛项目:

(1)集体赛:1、 趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力

(2)个人赛:1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好

七、比赛方法规则:

(1)集体赛————趣味接力赛

1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。

2、手足情深 (接力)

参赛队员:每队3人 (家**为单位)

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。

发令员:人

现场裁判:人

3、跳圈接力

参加人员:每队3人 (家**为单位)

比赛规则:选手**孩子完成障碍跳跃10圈,然后家长接力继续向前跑,完成50米阶段。

发令员:人

现场裁判:人

4、宝贝新娘

参加人员:每队3人(家**为单位)

发令员:人

现场裁判:人

比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。

5、齐心协力

参赛人员:每队2人

比赛规则:二名参赛家**成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具:气球

发令员:人

现场裁判:人

(2)个人赛:

1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

2、企鹅漫步

3、完成距离的,获奖券一张。

4掌上明珠:主人应该准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。运动员把乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。

走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

6盲击鼓:每个玩家击打一次,蒙上眼睛,转三次。击鼓者中彩票。

7.钓鱼:每人一分钟,一张票三张,两张票六张,以此类推。

8乒乓球:每人一分钟,拿20个乒乓球得一张彩票,拿40个乒乓球的得两张彩票。

9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

10用爆竹声吹灭蜡烛:主持人准备了六支蜡烛,点燃了它们,几个问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。

如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

11谁的视力更好:主人准备了三根筷子和一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子从瓶口伸出约一米远,对准瓶口,并将筷子放在手中。

如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

12快乐呼拉圈:把五个空罐子放在地上。每个罐子之间的距离是20厘米。

参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

13比较谁的运气:主人应该准备一些不同颜色的珠子,包括三个红色的。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖。

八、时间安排:

00:00-00:00第1组

00:00-00:00第2组

00:00-00:00第3组

00:00-00:00第4组

00:00-00:00 决赛

九、奖励规则:

颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖);参加亲子运动会活动的每个家**以奖券到领奖台发给纪念品一份。

十、闭幕式:1、集合。2、颁奖。

1、园领导致词。

2主裁判宣布比赛结果。

3、颁奖。

4计划小组的负责人宣布奥运会闭幕。

运动会策划案 篇2

三一文库(其他范文/活动方案

阳光体育协会趣味运动会活动策划书

为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,同时使成员进一步融入阳光运动协会这个大家庭,促进社团成员之间的沟通交流,提高团队意识,增强凝聚力,使学生集合集体的力量,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。

一、活动名称:趣味运动会

二、活动宗旨:增进同学之间的交流、集体荣誉及凝聚力。

三、活动目的:丰富大学生的校园生活,增进师生之间的相互了解,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各班同学间的交流。

4、 活动对象:以宿舍、班集、个人为单位,面向全体成员阳光

五、活动时间

六、活动地点:风雨操场

七、活动主题:娱乐身心、激扬青春

八、承办单位:阳光运动协会

九、报名方法:

1、各参赛队报运动员20—30名,领队1名

2各部门应确定参加趣味游戏的人员,并列出每个项目的参与者名单。(个别项目,每个部门只能报5名选手。如果是集体活动,每个部门只能产生一个团队。)

三。各部门必须对运动员的参赛资格负责,自觉遵守体育道德。

4每个部门都有一名**担任裁判。

十、相关比赛细则简介

项目1:丛林奔跑

参赛者:个人

裁判员:一个人下达命令和时间,两个记录员。

设备:乒乓球30个,纸碗4个,筷子2双,秒表1个,哨子1个。

地点:2条跑道,每条长10米。

比赛时间:30—40分钟。

比赛规则:比赛时间为1分钟,在场地的两端分别摆一个纸碗,其中一个碗里放15个乒乓球,另一个碗为空碗。参赛队员手拿筷子,在规定的时间内把乒乓球从一个纸碗内夹到另外一个纸碗内,其间如果乒乓球落地,必须用筷子把乒乓球夹起继续比赛。

录音机记录了每个运动员在一分钟内从一个碗到另一个碗的乒乓球数。最后,对前8名进行统计,并给相应部门加分。(每个关卡必须由不同部门的参赛者进行)

运动会策划案 篇3

1、小班和中班设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

2、大班设一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名。

3、各班根据本班得奖人数决定班级名次,小班和中班奖前两名,大班奖前三名。

4、可设特别奖,如最佳亲子合作奖等。

5、可设参与奖。

1、培养幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的运动习惯,增强幼儿身体素质,促进幼儿全面发展。

2、让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。

3、加强家园联系,增加教育透明度。

1、确定参与工作人员名单、场地、时间、方案。

2、亿童运动包、轮胎等相关器械到位,音响设备、游戏音乐准备到位。

1、主持人宣布活动开始。

2、各班幼儿及家长进场,升国旗。

3、园长、家长代表、幼儿代表讲话。

4、团体操展示。

团体操展示可参考我们之前发过的幼儿园团体操现场视频,幼儿园团体操:你真牛、幼儿园团体操:小雨伞

5、大班亲子游戏展示。

(一)幼儿展示:体能大循环

玩法:老师通过钻爬筒、单元砖、体能棒、单元桥、单元筒、体能环等材料,设置关卡,让孩子进行闯关游戏。

(二)家长游戏:袋鼠跳

玩法:将家长按班级分组。游戏开始时,起跑线上每组第一名家长双脚套入运动包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳跃,直到环绕由单元筒和体能棒组合而成的障碍物一圈后,折返回终点,换第二位家长套上跳袋继续游戏,先跳完的一组为胜。

(三)幼儿游戏:粘球衣大战

玩法:将幼儿分为A、B两组,并安排两组幼儿都穿上粘球衣,在两组幼儿固定位置后,首先由A组队员手持软球向B组队员身上的软球衣进行投掷,B组队员在行动范围内闪躲软球;第二轮A、B组交替进行,对方队员粘球衣上的软球多者为胜。

(四)家长游戏:环环相扣

玩法:家长牵手站成一个圆圈,传递身上的体能环,注意传递过程中,家长的.手都不可以松开,先传完的班级为胜。

(五)幼儿游戏:踩高鞋

玩法:将幼儿按班级分组。游戏开始时,起点上第一名幼儿穿上平衡石,跨过教师用饮料瓶、体能条搭建的障碍,到达终点后,脱下平衡石,拿在手中跑回起点,将平衡石交给下一位队友。比赛以哪组最后一位队员完成全程为胜。

(六)亲子游戏:钻山洞

玩法:将幼儿按班级分组。父母用自己的身体组成一个又一个的山洞,让每组孩子依次通过。

(七)亲子游戏:运小猪

玩法:将家长按班级分组,站成几列,将孩子从第一名家长手中传递给下一位家长,直至传递完成。

运动会策划案 篇4

为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进学生的和谐发展;增强学生和父母的感情以及学生的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。

一、活动时间:

20__年x月x日

二、活动主持人:

活动小组:中班年级组及家长委员会成员

三、活动内容:

亲子趣味运动会

四、活动项目:

亲子游戏(集体游戏)

目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强学生与学生,家长与家长,家长与学生之间的配合;练习剪与粘的技能。准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。

玩法:

(1)在规定时间内制作链条:将报纸连成一个大圆。

(2)家长学生站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个链条。

(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。

2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)

目标:锻炼学生的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。

准备:羊角球

玩法:学生从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起学生跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。

3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)

玩法:在一定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。

4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)

玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。

5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)

目标:发展学生的腿部力量和控制能力。

准备:四条跑道、每个家庭一只皮球。

玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)

目标:培养学生与成人的合作能力,发展学生的平衡感。准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

7、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)FR134.coM

目标:体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;学生通过语言提示家长下面的'任务,促进孩子的语言发展。

准备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍)

规则:家长蒙上眼,学生牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据学生的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在学生的带领下坐到小椅子上,学生站在家长身旁,最后家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、学生手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。

8、游戏名称:小袋鼠拍球乐

目标:训练孩子对身体的控制能力。

准备:球7个。

规则:让孩子双手抱紧爸爸(妈妈)的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸(妈妈)的胸前,爸爸(妈妈)俯腰拍球,到达终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜。

9、游戏名称:抬花轿

目标:体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的交流。

规则:每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手将孩子托在手上。听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。

10、游戏名称:小白兔拔萝卜

目标:发展学生的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。准备:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。

规则:家长交替移动两块垫子搭桥,学生在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

11、游戏名称:穿鞋比赛

目标:培养孩子思维的灵活性和发散能力。练习跳跃等动作。规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

延伸阅读

音乐活动策划1篇


一份出色的策划书在商业活动中十分重要,在策划书中最重要的就是团队,你要详细地介绍出其优点。策划书是我们经营的风向标,并不是简单的打发人,策划书能够让公司发展更加有秩序。编辑今天为大家带来的是一篇介绍“音乐活动策划1篇 ”的文章,此页面仅供参考请以实际为准!

活动目标

1、感受乐曲旋律的变化,感知 ABAC 的曲式结构。

2、用合作探究的方法创编故事情景和表演方式。

3、乐意与同伴协商共同解决问题,体验合作游戏的快乐。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

活动准备

物质准备:《加速圆舞曲》音乐(节选)、音乐图谱。

经验准备:课前幼儿多次熟悉过《加速度圆舞曲》音乐,并随乐初步尝试想象创编故事。

活动重难点

活动重点:感知乐曲的旋律变化。

活动难点:根据乐曲旋律的变化能用肢体动作表达故事情景。

活动过程:

(一)欣赏《加速圆舞曲》全曲,引导幼儿表达感受。

师:这几天小朋友听了一首音乐,今天再来听一听,要一边听一边想,你觉得这首音乐里好像讲了什么事情? 教师播放音乐与幼儿一起倾听。

师:听完音乐你想到了什么?你觉得音乐里发生了什么事? …… (二)分别请幼儿随乐用动作表达自己聆听后的感受,初步感知乐曲中旋律的变化。

请幼儿集体随乐表演,初步感受乐曲旋律的变化。

…… (三)出示图谱,借助故事情景帮助幼儿理解乐曲旋律变化。

师:刚才有的小朋友好像在表演某某的故事,那我们来一边听音乐一边想这个故事里到底都发生了哪些事情? 分段讲解图谱,引导幼儿随乐用动作表现,感知乐曲abac的段落结构。

…… (四)幼儿自由结伴选择不同情景的小组,创编情景表演,感应乐曲旋律的变化。

1、按故事情景分成三个小组,幼儿自由选择相应的小组。

师:现在,我们来分组表演一下好不好? 2、各小组创编,教师巡视指导。

(五)集体分享各小组成果,并给予评价和建议。

师:现在有请我们各组小朋友把你们的合作表演展示给大家,哪一组先来? …… 今天小朋友们不仅听了音乐还创编表演了故事情景,你们表现得真好! 活动延伸 让幼儿在活动区继续表演。

颁奖典礼策划精选9篇


策划书的类型可分为大型和小型的,策划书的制定要更好地指引创业者适应当下的市场环境。好的策划书才能成功的吸引到更多的用户,制定好策划书,能够帮助我们认清自己。如果你对于“颁奖典礼策划”有所疑惑那么这篇文章一定会为你解答,本文仅作参考欢迎各位读者阅读!

颁奖典礼策划 篇1

读书节闭幕汇报演出及颁奖典礼方案

一、活动目的:

为了使读书节活动画上一个圆满的句号,深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,也为了增强全校同学的读书意识,并展示同学们的风采及颁奖。学校决定举办第四届校园师生读书节闭幕汇报演出及颁奖典礼活动。

二、活动主题:书香伴我们成长

三、活动时间:2015年12月18日

四、活动地点:校园

五、参加人员:学校全体师生

六、工作人员安排:

主持人培训:张娟 朗诵活动具体方案:张娟 音响:张永玉 场地安排:男教师 摄像、摄影:

阅读之星、优秀板报评选:校委会成员(下周星期一将学生读书笔记、教师读书笔记、心得体会或论文交到会议室,四至六年级每班选三本读书笔记进行参评)

各类获奖统计:高斌 阅读之星奖状制作:李鑫 奖品准备:张锐

七、读书节闭幕仪式活动流程

1、以班级为单位进行分组美文朗诵。(张娟)2.表彰在读书节中涌现的先进个人和集体。(校领导)(1)阅读之星(优秀教师、学生)(2)优秀黑板报(3)书香班级

3、校长致读书节闭幕词。

殿市中学小学语文教研组 2015.12.9

颁奖典礼策划 篇2

活动时间:4月 20-22日

活动主题:金像奖颁奖典礼

模仿香港金像奖和美国格莱美**奖颁奖典礼现场,让顾客模仿各著名大牌明星,体验明星领奖和颁奖典礼的热闹快乐的现场氛围!

广告宣传:

你想做明星吗?你想受到万众瞩目吗?soho国王金像奖的颁奖典礼可以给你最高的荣誉!不要犹豫,加入这是你的舞台,你是大明星!

你想做明星吗?你想受到万众瞩目吗?soho国王金像奖颁奖典礼,为最高荣誉奖!别犹豫,所有的明星一起跳舞这是你的舞台,你是超级明星!

活动内容:

场地外铺9米红地毯,旁边设围栏隔断。工作人员装扮成各种明星粉丝,记者并拍照留念。保安进行护送。

每位进场的顾客在走上红地毯时身上贴上各大明星的名字胸牌,扮明星参加颁奖典礼走红地毯进场,扮粉丝的工作人员大声喊出顾客胸牌明星名字,让顾客感受到明星的感觉。前厅设有一面墙,供嘉宾在颁奖典礼上签名和拍照留念。工作人员引导顾客用手工笔和荧光笔拍照。

开场进行精编歌舞表演,以两个歌手歌曲串烧加伴舞的形式点出颁奖典礼活动主题,引出颁奖典礼主持人(肖磊)进行典礼开场辞宣布颁奖典礼正式开始。该奖项在每个时期以* *的形式进行评估。奖项分为“最佳男配角”“最佳女配角”“最佳作曲配乐奖”“最佳编剧”“最佳男主角”“最佳女主角”“最佳导演奖”七个奖项。

**分类前,主持人为获奖提名公告!顾客上台领奖要求说领奖感言。如果你说不好,你可以提前阅读准备好的演讲稿。

颁奖典礼节目流程表

活动用品:

1. 红地毯9米

2. 围栏隔断

3. 数码相机

4. 明星名字胸牌

5. 签名留影墙

67个奖项的礼物:一套精美的餐具或杯子

(1) 最佳男配角:

(2) 最佳女配角:

(3) 最佳作曲奖:

(4) 最佳编剧:

(5) 最佳导演奖:

(6) 最佳男主角:

(7) 最佳女主角:

7歌迷和记者的服装,礼仪小姐的着装,主持人的着装

8有14个礼炮和14个电子冷焰

颁奖典礼策划 篇3

二〇一七年山东商务职业学院 图书馆学会读书节闭幕式

划 书

图书馆学会

院组织部

年3月23日

2017

一、活动目的

利用这次活动让同学们利用课余时间增加知识储备,勾起同学们的阅读兴趣,提高同学们整体文化水平。同时也将展现我校积极向上,努力进取的美好精神面貌,提高综合素质,推动校园精神文明建设。

二、活动时间

2017年5月23日

三、活动地点

音乐厅

四、活动主题

书韵商务,翰墨飘香

五、活动对象

面向山东商务职业学院全体师生

六、活动主办方、承办方

主办:山东商务职业学院

承办:山东商务职业学院图书馆学会

七、活动流程

(一)活动前期准备

1、组织部里成员开会,构思晚会大致流程,并分配任务到个人,有漏洞及时弥补。

2、选拔四名主持人,该四名支持人要求普通话标准,口齿伶俐,大方得体,随机应变能力强。

3、确定四名礼仪人员负责迎宾接客,要求气质俱佳,形象良好。

4、向导员审批活动,以及活动场所和活动经费。

5、制作邀请函若干,要求精致美观,样式各异,并于晚会前一周亲手送于被邀请人手中,注意礼貌问题。

6、邀请宣传部为本活动做宣传板报,加大宣传力度。

(1)设计宣传海报,内容丰富,引人夺目,并于晚会一周前张贴到教学楼及人群多的地方,并派加部内人员定期检查,有损坏立即更换。

(2)制作宣传彩页并发放到同学们手中。

(3)网络宣传。制作好宣传页传送至空间并大量转载。(4)横幅提前悬挂于学校各处显眼处。

7、邀请外联部为本次活动拉赞助。

8、提前下好通知准备晚会需要的节目,要求积极向上。

9、提前将节目单制作并打印出来,要求色彩明丽,供嘉宾观看。

10、提前联系音乐厅的灯光师,音响师保证晚会期间后台不出差错。

(二)活动中期准备

1、宣传部制作多媒体资料

(1)制作在晚会前循环播放的视频,内容以同学们参加活动及比赛时的照片,以及赞助方的商家信息,一起穿插播放。

(2)选取三首晚会嘉宾入场时播放的音乐,要求动感好听。(3)制作与节目相呼应的动态ppt,可以加上表演者的照片或寄语。

2、购买活动时所需的物品,包括抽奖礼品,现场中挥洒的小糖果,小玩偶,提前布置晚会现场。

3、提前联系灯光师,音响师,并确保设备无误,邀请其他部门帮忙布置会场,维持秩序。

(三)活动后期安排

1、活动结束后,组织老师嘉宾们先行离场,同学们稍后有秩序离场。

2、回收可再次利用的资源,桌凳摆放原位,舞台道具及时搬送,打扫活动过程中的垃圾,把音乐厅打扫干净。

3、组织部里干事开会并写总结。

(四)晚会流程

1、开场前

(1)迎宾礼仪为8名干事,在音乐厅两侧门口站岗。

(2)晚会装饰:在音乐厅门口摆放读书节海报之类的宣传道具,以红绿两色气球交叉将音乐厅舞台围起。

(3)大屏幕循环放着微博上墙,与PPT背景随机交换播放。

(4)提前摆放好晚会的各类抽奖礼品作为噱头引起同学们对晚会的期待。

2、开场

(1)拉开舞台帷幕,先唱一首歌曲,要求能够活跃气氛的歌曲。(2)主持人上台,致开幕词。

3、开场后

(3)节目表演 相声或小品类节目(4)互动环节

邀请10位观众上台玩“挤气球”游戏,由两名同学一组,两人背靠背中间夹一个气球,双方配合挤爆气球,最慢几组淘汰,最后选三组优胜同学一共反复进行2轮,选出冠军赠送礼品。(5)节目表演 相声或小品类节目(6)节目表演 太极拳展示

(7)互动环节:需要8位观众两两分组,共分为4组,玩“叠报纸”游戏,决出前3组,进行第二轮比赛,分出名次并颁发奖品。(8)节目表演 舞蹈类节目(9)节目表演 话剧或哑剧类节目

4、颁奖仪式

(10)颁奖仪式 为读书节期间举行的各类活动的获奖同学颁发证书与奖品。

颁奖顺序:1.诗词大会 2.板报评比 3.书画评比 4.书虫

(11)节目表演 歌曲类节目 最好为歌曲串烧类节目

5、老师讲话并致闭幕词

6、主持人宣布晚会结束。

(五)晚会应急方案

1、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,一个节目及时跟进。(催场干事负责协调)

2、舞台上如出现秩序混乱的情况,负责人稳定秩序,必要时终止游戏,换另一组人员参与。

3、表演节目间隔时间较长时,由干事在场下调动现场气氛,避免冷场。

八、注意事项

1、注意人员调度,确保每个干事对于活动的知情度,尽量避免干事因职务冗杂,任务重置而造成的效率降低。

2、提前布置场所,多准备一台电脑和U盘,避免发生无法播放等突发状况,并提前联系好灯光师,音响师,确保没有问题。

3、确保场内人员安全,注意活动结束后的场地卫生。

4、各干事统一佩戴工作证。

5、干事注意带动场内气氛,同时注意场上突发状况并随机应变解决问题,保证节目顺利进行。

6、观众应提前到场,避免出现迟到早退现象。

九、活动经费

活动经费按实际消费金额为准,购买各类道具及奖品务必开好正规发票。

山东商务职业学院

图书馆学会

院组织部 二〇一七年三月二十三日

颁奖典礼策划 篇4

“百万豪礼案名征集 ”颁奖典礼

策划方案

活动目的

1、通过举办本次“百万豪礼案名征集 “颁奖典礼,融洽项目与客户群体,以及**的关系,提升项目的外界品牌影响力,为项目营造良好的口碑;

2、通过举办隆重的颁奖典礼,邀请各界**及高端客户群参加活动,向外界宣传项目信息,保持项目在**的**热度 ;

3、通过对案名颁奖典礼品质与质量的重视和打造,制造区域热点、制造推广载体,吸引、借助**关注报导,增强项目市场影响力,形成楼市关注热点;

4展示开发商的强大实力,突出品牌形象和品牌理念,提升品牌价值;

5、庆祝百万豪礼案名征集活动圆满落下帷幕,同时公布获奖案名 。

活动要素

活动主题: “百万豪礼案名征集”颁奖典礼

时间:2012年1月15日19:30-21:30

活动地点:销售中心及外广场

活动形式:颁奖典礼、美食品鉴、节目表演、幸运大**

参加人员:集团领导和工作人员、特邀嘉宾、获得名胜古迹奖的客户、参加活动的记者和热心网友

活动人数:约300人

活动构思

主旨:高端、奢华、现代时尚

该项目是该集团经过16年经验的又一杰作。项目定位为集超高层建筑、商业、居住于一体的大型城市综合体。为体现项目的高端品质,本次颁奖典礼引入紫色郁金香元素点缀贯穿活动全场,制造一种意境,即高贵、淡雅的浪漫。并通过以下亮点来体现活动的高端、奢华、现代文化和时尚感。

★迎宾星光大道

铺上红地毯迎接客人,安排职业模特身着高贵晚礼服,手持紫色郁金香作为接待礼仪;

★签名墙

借鉴各大颁奖典礼的标志形式,设立签名墙,名人名流云集,彰显尊贵身份;

★ led大屏幕副背景

舞台两侧采用led作为二次背景,具有炫目的灯光效果,突显颁奖典礼的现代时尚感;

★点亮用炫丽变色趴灯、射灯等将售楼部外场照亮,制造出华丽的灯光效果;

★名嘴主持

现场特邀琦琪主持颁奖典礼,由著名主持人将颁奖典礼的高端品质衬托出来;

★精彩舞台演绎

舞台布置高端时尚的演出,适合项目的高质量、高要求,精彩的演出能为颁奖典礼增添不少色彩;

★颁奖典礼

借鉴各大颁奖盛典颁奖形式,巧妙安排各大参与**宣读获奖提名,由特邀嘉宾进行颁奖,融合时尚元素,突显颁奖盛典品质感。

通过以上亮点和细节的结合,我们将努力打造一个完美的颁奖典礼!

活动亮点

一、迎宾环节

1、迎宾星光大道

★项目广场入口铺设红色星光迎宾红地毯通道,通道使用趴灯将红地毯通道打亮,呈现层次感,让迎宾通道更具时尚与品质;

礼仪及物业管理人员在队伍两侧热情欢迎客人,让客人在进入会场时感受到贵宾的礼遇;来宾通过“星光大道”前往签到区进行签到,充分凸显出来宾的时尚尊贵。

2、高规格接待礼仪

★活动采用高规模接待团队,聘请广西知名获奖模特作为接待礼仪,从迎宾星光大道至售楼部内全程1对1指引接待,彰显集团的品牌规模和组织实力;

优雅的晚礼服、雪白的皮草披肩和郁金香花作为礼服,让嘉宾感受颁奖典礼的时尚浪漫气氛;

售楼部门口将安排物业管理人员穿工作服迎接客人,展现项目贴心服务。

郁金香实物为紫色

二、签到环节

1、签到区布置

★项目主入口通道口设置签到区域,签到背景墙搭配签到台,签到区域以项目高贵主色调渲染,强调灯光突出效果,摆放高档台花。

2、签名墙

★签到处对面设置签名墙,受邀嘉宾、领导、参与客户等在背景墙上签下姓名,并安排**进行拍照,作为宣传素材。

三、颁奖典礼

作为次活动的核心,我们建议为每个案例名称设置一个10-15个案例名称的候选清单。 授予过程应完成如下:

1主持人邀请嘉宾(嘉宾选择主流新闻**代表)宣读入围名单。

★环节介绍:

礼仪呈上装有名单的信封,当嘉宾读出名单,led背景屏幕依次出现入围案名;,最后由嘉宾宣布案名得主。

2主持人邀请颁奖嘉宾(项目负责人或名人)上台为获奖者颁奖。

★环节介绍:

颁发案名得主奖,由礼仪呈上奖杯和奖金。在等待颁奖嘉宾**后,主持人与案例名称的获胜者互动,并告知案例名称的含义。

3、环节补充

★如案名得主奖不能到现场领奖,可提前联系其录制vcr,在颁奖过程中播出,vcr以获奖感言和案名寓意为内容;

如果案件的获胜者无法录制vcr,请安排一个现场的* *连接,主持人将通过* *与获胜者进行面谈;

如果上述两项都不能实现,代表将发言。

四、舞台演出

1、开场水鼓舞

★为迎合新年的到来,活动的开场选用大气磅礴的水鼓舞,以视觉听觉结合于一体的舞台演出,极具表演性的节目,更能深入观众的心灵。

2、爵士拐杖舞

爵士拐杖舞起源于美国百老汇。这是一种流行于全世界的时尚舞蹈。舞蹈风格**俏皮,带有浓郁的欧式风格。

3、异国风情舞蹈

用充满激情的异域风情舞蹈作为舞台的尾声表演,让嘉宾感受到项目的热情;

4、爵士女歌手演唱

五、舞美效果包装

为了更好地配合颁奖仪式的进程,本次活动将采用一块大的led电子屏幕作为副背景,并在led背景两侧设置两个副背景框。

1背景画面灵活,可凸出颁奖典礼主题,或**项目现场宣传**,有效传播项目信息;

2、为舞台演出提供绚丽、生动、形象的背景画面,配合灯光,让舞台美化效果到达极致,同时给现场观众不同的视觉感受;

三。配备烟机、电脑摇头、彩灯、面光、跟踪灯、led聚光灯,营造梦幻舞台灯光效果;(泛光灯布置在舞台前方的左右两侧,以便同时在舞台上拍摄)

4舞台上布置冷烟花,在特殊表演节点用烟花为节目增色;

六、现场氛围包装

1、观众区

观众区安排高级皮垫靠背布椅让客户就座,由物管服务生呈送酒水果盘,专属尊贵服务,营造高端、奢华、时尚氛围;

2、嘉宾区

嘉宾区安排于舞台前方,用圆形玻璃桌和紫色桌布布置,但不同于观众席的是,嘉宾席桌上是大堆的鲜花及嘉宾牌,彰显嘉宾的特殊位置。

3、点亮

用炫丽变色趴灯、射灯等将售楼部外场树景照亮彩光,制造出华丽的灯光效果;

七、美食盛宴

1、盛宴款待

内场布置以水果、西餐、红酒为主的西式冷食(由项目物业管理部负责)

2、星级服务

有统一着装的专业服务人员为客人提供贴心服务,体现活动的品质。

八、**环节

活动**环节分为两大部分,第一部分为100台ipad2,第二部分为mini汽车使用权的抽取,安排如下:

★征名参与奖

为本次**设计专用**软件,将所有参与案名征集的参与者数据输入电脑后,利用led大屏幕进行电子**,突显公平公开公正原则。

九、现场其他布置概述

1现场绿树点缀白色气球,增加现场活动的喜庆气氛;

2、外场搭的led背景屏幕,方便分流至外场宾客**颁奖盛况以及**结果;

3、于售楼部大门外场右侧安排4米×4米led大屏幕,向外广场实时传播内场颁奖盛况;

4圆形屏幕厅前设置舞台区,住舞台两侧设置led大屏幕;

5在销售部设置客人区和观众区,有效区分不同的客人群体;

6销售部内厅设ipad2奖励区,并设有画架;

7项目入口处设置18米双龙气拱大门,宣传颁奖仪式;

8售楼部广场道路和绿树用彩灯照明,装点现场活动气氛;

9铺设星光大道,两侧设紫柱;

10内庭侧厅吧台设有美食品尝区,提供精美美食。

十、活动流程

活动主要流程:

19: 30-19:40主持人宣布晚会开始,表演一,开场舞。

19:40—19:50:

集团领导上台抽出25名的幸运网友,滚动的屏幕设置为一次抽出5名幸运网友的页面,每抽出5名大奖,由主持人宣布名单确认。中奖的网友可以立即进入金融办确认并领奖。

19: 50-20:00表演2。

20:00—20:15:

主持人先简洁介绍1#2#地块情况,讲述该地块提报案名数量,然后主持人邀请嘉宾(嘉宾选择主流新闻**代表)上台宣读1#2#地块入围名单(每个地块10-15个)。礼仪呈上装有最终胜出的案名的信封,嘉宾读出案名。led背景屏循环**12绘图**。

如果案例名称由多人提交,则会添加**链接。**结束后,将现场颁奖,并颁发奖杯、证书和现金优惠券。

20:15—20:25:

集团领导上台抽出25名的幸运网友,滚动的屏幕设置为一次抽出5名幸运网友的页面,每抽出5名大奖,由主持人宣布名单确认。中奖的网友可以立即进入金融办确认并领奖。

20:25—20:40:

主持人先简洁介绍3#4#地块情况,讲述该地块提报案名数量,然后主持人邀请嘉宾(嘉宾选择主流新闻**代表)上台宣读3#4#地块入围名单(每个地块10-15个)。礼仪呈上装有最终胜出的案名的信封,嘉宾读出案名。led背景屏循环**3×4*绘图**。

如果案例名称由多人提交,则会添加**链接。**结束后,将现场颁奖,并颁发奖杯、证书和现金优惠券。

20: 40-20:50表演3。

20:50—21:05:

主持人先简洁介绍5#6#地块情况,讲述该地块提报案名数量,然后主持人邀请嘉宾(嘉宾选择主流新闻**代表)上台宣读5#6#地块入围名单(每个地块10-15个)。礼仪呈上装有最终胜出的案名的信封,嘉宾读出案名。led背景屏循环**5×6×10绘图**。

如果案例名称由多人提交,则会添加**链接。**结束后,将现场颁奖,并颁发奖杯、证书和现金优惠券。

21:05—21:15:

集团领导上台抽出25名的幸运网友,滚动的屏幕设置为一次抽出5名幸运网友的页面,每抽出5名大奖,由主持人宣布名单确认。中奖的网友可以立即进入金融办确认并领奖。

21:15—21:35:

主持人先简洁介绍7#8#9#地块情况,讲述该地块提报案名数量,然后主持人邀请嘉宾(嘉宾选择主流新闻**代表)上台宣读7#8#9#地块入围名单(每个地块10-15个)。礼仪呈上装有最终胜出的案名的信封,嘉宾读出案名。led背景屏循环**7×8×9×绘图**。

如果案例名称由多人提交,则会添加**链接。**结束后,将现场颁奖,并颁发奖杯、证书和现金优惠券。

21:35-21:45表演四。

21:45—21:55:

集团领导上台抽出25名的幸运网友,滚动的屏幕设置为一次抽出5名幸运网友的页面,每抽出5名大奖,由主持人宣布名单确认。中奖的网友可以立即进入金融办确认并领奖。

21:55—22:05:抽取全场参与终极大奖mini车十年使用权。

晚会圆满结束。(放彩虹烟花)

十一、费用预算

颁奖典礼策划 篇5

篇一一、主办单位:**生会

2、 联合主办单位:社会九个子区

三、活动目地

对第六届**文化节里面表现好的同学进行表彰,以鼓励他们在今后的校园生活里面认识自我价值,起好表率作用,为全校同学树立一个积极前进的典范,让全校同学都卷到这股热潮当中来,丰富我们的大学生活

四、活动时间(待定)晚上七点

五、活动地点:一教八阶

六、参与对象

十个项目的主办单位及每个项目的等奖人(前三名必到)共20人

**生会九个片区每个片区(没有承办活动的片区除外)每个片区10人

**生会的所有成员

七、嘉宾

**(学生处副部长)***(学工部部长)团委***老师团委副书记***老师及各个片区的辅导员即活动的指导老师

八、友情团体

爱心社团联谊会学生会团委

九、活动安排

1主持人:两个金色话筒主机和一个主机出现

2、领导至词:**处长或者院长(如果能来)

3、**演出团的表演(是大型的舞蹈,如果没有,看一下金话筒主持人赛有没有)

4、完了过后是颁发新生叠军被比赛和呼拉圈比赛的奖(前三等奖的同学才能上台领奖)否则现场出场的顺序可能会很乱(首先是新生叠军被然后是呼啦圈)颁讲者为他们的指导老师。

5、**美化大赛决赛现场表演得很好的一个**出一个节目(不一定是第一名,质量要)形式不限,是能体现全**团结互助行为的。

6、接下来颁发的是**美化大赛和棋**争霸赛的获奖人(都是一个接一个地发,颁奖的人是他们的指导老师)

7、朗诵(配乐)由双语演讲的冠军**表演,同时由三笔字的前三名现场书法

8、分别颁发双语演讲的前三名(颁奖者:**处长)完后,让**说一下获奖感言,之后颁发的是三笔字,颁奖者是指导老师。

9、新人**歌手的前三名依次出场,表演一个歌曲串烧(都必须配乐)

10、接下来颁发的是新人**歌手的前三名(指导老师颁奖),之后是手工艺作品展的颁奖(获奖者带上自己的作品绕场走一圈,指导老师颁奖)。

颁奖典礼策划 篇6

晚会主题:激情梦想我心飞扬(暂定)

晚会目的及意义:

丰富校园文化,庆祝我院首届社团文化艺术节圆满结束,为本学年表现突出的社团颁发精神物质奖励。

主办单位:共青团河南工程学院委员会

承办单位:河南工程学院社团联合会

晚会地点:河南工程学院(校本部)学生活动中心礼堂

晚会时间:20xx年XX月下旬(待定)

一、策划筹备阶段

(一)其要点如下:

1、明确晚会的主题:“激情梦想我心飞扬”(暂定)

2、把握晚会的格调:以高尚的精神影响人,以优秀的作品鼓舞人

3、确定节目的构成:节目的种类、内容、数量、效果的设想

4、设计晚会的场景:主要是整个舞台光、色、景等艺术处理。

5、安排演出保障:明确灯光、音响、服装、道具等各项工作的要求及经费开支。

(二)策划节目编排和设计要求:

1、开场节目,先声夺人;

2、歌舞节目,个性鲜明;

3、相声、话剧穿插安排;

4、高潮节目,火爆动情;

5、结尾节目、见好就收。

(三)彩排演练

1、抓好节目创作

2、选择演出场地

3、加强排练指导

(四)舞台、门票设计

紧扣主题,充满活力,韵律动感,青春气息浓郁。

二、晚会演出安排

(一)编排节目顺序(见附一)

(二)组织主持人台词(见附二)

(三)抓好后台保障

三、晚会工作人员

(1)策划导演组:

(2)艺术指导:

(3)灯光音响:

(4)道具组:

服装

道具

(5)后勤组:

剪票:

迎宾:

安全:

(6)宣传组:

书面宣传:

广播稿:

DV摄影:

四、具体组织安排:

1、赞助支持

由外联部组织具体操作。

2、宣传

由晚会宣传组从确定晚会演出时间起,开始撰写宣传板和海报的内容及制作。同时联系学校广播站商讨广播内容。

3、选择主持人

借调广播站主持人,要求:形象气质佳,有较强的表达能力、组织能力、应变能力和责任心

5、安全

由国旗班负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。

6、节目编排

由策划导演组负责节目编排,并要保证节目的高质量。彩排时,各节目单位带上与节目相关的伴奏。

8、邀请领导

由晚会策划导演组拟订邀请院系领导名单并递送邀请函、门票、节目单。与会主要领导有演说安排的须准备好晚会开场时的演说稿。

9、道具服装

由承办单位统一提供。

10、DV拍摄

控制当晚DV拍摄的内容、方式和后期制作,确保晚会的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,能够保证后期网络上传视频的质量。

11、协调工作

导演组负责晚会工作人员的合理调配,保证晚会每一项工作都有人管、都有人负责、都能够按要求完成。(注:社团联合会各部全力支持晚会工作)

五、晚会后期工作

(1)经费决算

(2)书面总结

(3)网络宣传

附一:晚会节目单

演出人员名单系别

附二:主持人词

附三:舞台背景设计:

入场券设计(样本):

颁奖典礼策划 篇7

为进一步深化社会主义核心价值体系的学习宣传,在全社会大力弘扬传统美德,树榜样,扬正气,聚人心,在全县形成“学习身边的榜样,弘扬美德,立足本职岗位,建功立业”的良好风尚。按照县委“两个永远”的工作部署,决定于__年1月14日对短信投票评选出来的我县首届“身边的榜样”进行集体颁奖,并举行颁奖庆典,庆典方案如下:

一、时间:

二、地点:__国际饭店歌剧院

三、晚会流程

1、为__县__年度“身边的榜样”...颁奖。

2、歌伴舞《爱的奉献》

3、为__县__年度“身边的榜样”..颁奖。

4、舞蹈《人生能有几回搏》

5、为__县__年度“身边的榜样”..颁奖。

6、歌伴舞《鲜花陪伴你》

7、“身边的榜样”获奖人员上台谢幕。

四、参加人员

1、县四套班子各安排一名领导出席。

2、各乡(镇)派一名领导参加。

3、县委各部门、县直驻县各单位主要负责人。

4、“身边的榜样”当选人物和提名人物。

5、各方阵代表(80人),其中教育系统代表20人,政法系统代表20人,卫生系统代表20人,基层代表20人。

6、当选人物亲友团代表(60人)。

7、邀请省电视台主持人2人

五、邀请市电视台全程录制

附、经费预算

颁奖典礼策划 篇8

一、活动主题

贝壳文学社-征文比赛颁奖典礼。

二、活动目的

通过此次活动,活跃校园文化气氛,提高学生对青春文学的积极性。同时通过比赛的形式挖掘更多文学方面的优秀人才,给同学们提供跟多展现自我的舞台,让同学们在浓厚的文化氛围中成长,为将来的社会生活提供丰富的经验。

三、举办单位

鲁东大学文学院贝壳文学社

四、活动时间

xx、11、8晚7:30-9:00

五、活动地点

学院综合大礼堂

六。活动形式

文学艺术性比赛颁奖典礼

七。征文及节目要求

1、征文要求内容积极向上,文体及题材不限。写作手法简单熟练,有突出个人创作风格。杜绝低级不良的风格主题。

2、典礼获奖同学自备获奖感言及演讲稿。

八。评分标准

1、内容积极向上,切合青春主题。

2、有突出个人创作风格,文体新颖且有意义。

3、文法及语言自然不做作。

4、能反映社会现实生活,特别是当代青少年生活。

九。出席对象:

活动评委及征文获奖选手。

十。活动时间规划:

1、xx年10月20xx年11月前进行对征文集体审核,对初赛晋级文章按照文体分类,再对各种文体的文章进行筛选,最终选出获奖文章。

3、xx年11月30日通知获奖同学,邀请其准备好获奖稿,出席典礼。

4、提前一星期请主持人准备好串场搞,并进行现场的核对及彩排,确保活动流程准确无误。

5、提前三天对会场进行准备安排(摄像、音箱、会场装修)。

十一。活动人员安排

1、活动策划书由策划部负责

2、活动通知由宣传部负责

3、赞助由策划外援部负责

4、活动监督及审核由社长负责

5、活动传单由网络部和宣传部负责。

6、 活动人员选拔由社及各部部长负责。

十三。典礼流程

1、提前一小时进行会场环境整理及现场设备的测试www、9686、org,以保证活动正常进行

2、主持人及获奖选手提前入场进行彩排、

3、七点半所有人员准时入场

4、主持人宣布典礼开始

5、典礼结束后所有人员有序离场

十四。经费预算

彩带、灯光、租音响xx元

节目单、请柬、入场卷的设计、印刷

入场券:xx元/张*xx张=xx元

节目单:xx元/张*xx张=xx元

请柬:xx元/张*xx张=xx元

现场饮料:瓶装水xx元

xx元/箱*1箱=xx元

5、现场摄影:胶卷xx元/卷*xx卷=xx元

冲洗xx元/张*xx=xx元

刻录光盘xx盘xx元

翻录光盘xx盘xx元

奖品总计xx元

其他一切不可知费用小计:xx元

总计:xx元

十五、活动策划相关人员

总策划:张梦嫣

指导:*****

*****

总负责:**********

前台负责人:**********

组员:**********

后台负责人:**********

组员:**********

场务负责人:**********

组员:**********

化妆:**********

外联:**********

宣传:**********

礼仪:**********

颁奖典礼策划 篇9

选定节目:2013级8班快板

2013级10班诗歌朗诵

2014级七班张老师感人事迹(手语)

2014年12班舞蹈爵士,民族舞

2014级13班小品伴歌曲《老师别哭》

2015级3班唱歌《老师的爱》

2015级5班情景剧《开学的第一天》

主持:2013级8班快板

【原因】这些年学校节目主持一直是正规的平常的主持人无法体现我们学校人才众多。这次可以以版块形式主持和报道,新颖又特色,展显学生的才华。

节目顺序:2015级5班《开学的第一天》

[理由]我认为整个计划应该按照时间的推移来进行。2015级的学生只有一周的时间上学,但从开学第一天就可以看到老师的爱,更能体现老师的尽职尽责。

2015级3班唱歌《老师的爱》与2014级12班舞蹈爵士、民族舞。

[理由]与最后一个小品相互应,我在这么短的时间内体会到了老师对学生的爱,新生的感动创造了一首歌。

代表2015级3班唱歌的同学

代表2014级12班跳舞的同学

整个队形以圆弧为形象,中间位跳舞的同学让出位置,也同时使观众的目光聚焦到中间,伴随着真挚的歌声与真情的舞蹈读出我们对老师的感恩。

2014级13班小品以及歌曲《老师别哭》

【原因】步入初二的我们同时步入了青春期,自己的任性与无知使恨铁不成钢的老师伤心。解释这件事反映老师对我们的关心,我们对不起老师

2014级七班张老师感人事迹(手语)

[原因]经过一年的沉淀,我们变得明智了。 老师为我们所作的是在学生心中。我希望我们今天录制的故事能把这份爱传递下去

2013级四班学生代表致贺词?)请学生代表向老师献花

2013级10班学生干部诗歌朗诵

【原因】将整个气氛推到高潮。

2013级8班快板结束整个活动

班级联谊策划书集锦


一份策划书最重要的就是设定目标,策划书能够节省摸索时间,减轻一定压力,增加成功几率。策划书体现的是你对未来的战略,对活动制定策划书,才能对工作更加有帮助,怎么写岗位的策划书呢?感到迷茫可以看看“班级联谊策划书”也许会有所帮助,如果您觉得我们的网站有价值别忘了将其收藏并关注哦!

班级联谊策划书 篇1

军事科学院11日、12日食品质量专业联谊活动策划

【活动名称】:11、12食品质量协会

【活动目的】:增进11、12食质间同学友谊,将食质优良传统和精神传承下去。

【参加活动人员】:11、12食质的同学

【参与活动领导】:11、12食品质量班主任

11、12级导员

【活动时间】:2012年11月

【活动地点】:科学讲堂

【活动形式】:将两个班级集合在一起,举行联欢会

活动流程

一:活动前期准备

13~4个数码相机、笔记本电脑、音频

2主持人解说词(主持人准备)

3、游戏道具

4、布置会场

5、安排人员入场

二:活动安排

1. 放段抒情歌曲

2主持人致开幕词,晚会开始

3. 娱乐游戏环节

节目1节目形式:舞蹈

表演者 :蒋艺晴陈冬妍

游戏1游戏名称:你画我猜

玩家人数:11级和12级相等

比赛的目的是活跃赛场气氛,增进友谊

游戏步骤:11级与12级为竞技模式,分为两队,每对队员要描述主持人所给的词汇,另一人负责猜,每对根据需要可组成两个人的小组,一小组的完成任务后即换下一小组,完成词汇所用时间最短的队获胜。

准备物品:a4纸词汇

奖惩措施:输了的喝醋

节目2节目形式:歌曲串烧《十年.明年今日》《如果没有你》《 》

表演人员:凌炜诗张正哲陈光莹

道具配备:无

游戏2游戏名称:趣味抢答

游戏的目的是增加课外知识,激发学生对选修课的热情和兴趣

参加人员:主持人全体同学

游戏规则:

1) 主持人提问要有一定难度。内容涉及选修课内容。

问题见题库

2) 学生举手回答,主持人按举手顺序选择答案

答对者发送小礼品

当答案不知道答案时,他们可以选择抽扑克牌。

红桃:主持人去掉两个错误答案

黑桃:换题

草花:求助现场观众

方片:不需答题直接获得奖品

但是,如果你选择扑克牌,答案仍然是错误的,你应该受到惩罚。

礼品:棒棒糖

惩罚措施:真心话大冒险

节目3节目形式:小品

表演者:412寝室

游戏3游戏名称;分工合作

人数:每组限六人

道具:主人准备每组六件,上面写着:嘴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)

适合:全部的人

游戏方法:

1分成小组,不限于几个小组,但每个小组必须有六个人。

2. 主持人请每组每人抽签。

三。首先,拉嘴的人必须在两个拉手的帮助下吹起球(拉嘴的人不能自己吹起球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

惩罚措施:真心话大冒险

节目4节目形式:唱歌

表演者:518 522卧室

游戏4游戏名称:快乐接龙

游戏的目的:考察每个队员的想象力和身体表现

游戏人数:每队六人

游戏道具:无

游戏规则:1。每队6人一行,面对观众,回到主持人身边。

主持人会给每队第一名队员和观众看一句歌词,第一名队员需用自己的肢体语言向后传达这个词的意思,后面的队员也依次用肢体语言传达自己所理解的意思,直到传达到最后一名队员,最后一名队员告诉主持人自己理解到的是哪句歌词。

2在游戏过程中,任何玩家都只能用肢体语言来表达自己的意思,而不能用嘴来表达自己。

三。学生们在球场外要保持安静,不能给在场上的球员任何暗示。

获胜决定:最接近主持人给出的单词含义的团队获胜

惩罚措施:真心话大冒险

节目5节目形式:歌曲

演唱者 :高敏杨责坤

游戏5游戏名称:谁是卧底

游戏规则:在场7人中6人拿到同一词语,剩下1人拿到与之相关的另一词语,每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示,每轮描述完毕。7人投票选出怀疑的卧底。

得票最多的人出局。若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜。反之,则大部队胜利。

游戏准备:a4纸词汇(饺子包子)(乌鸦麻雀)(鸡鸭)

惩罚措施真心话大冒险

节目形式六:吉他伴奏、演唱、单簧管独奏

表演者 :刘鑫张碧莹闫西萌

游戏6游戏名称:四的倍数

游戏规则:从1开始计数,遇到4的倍数时拍手

惩罚措施:表演节目

备用游戏:

1、正话反说

规则:主人应该事先准备好一些单词。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。

从三个字开始,第二轮是四个字,第三轮是五个字,以此类推。估计超过5个字的话,剩下的选手就很少了。

2、瞎子背瘸子

游戏的目的是锻炼合作精神,消除男女之间的羞耻感

人数及要求:每组3男3女(先别谈游戏内容,再挑选玩家)

游戏道具:纱布气球

游戏规则:男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,找到汽球并踩破;统计踩破气球数量。

获胜决定:气球破裂最多的队获胜。

【活动分工安排】

1班长负责活动的统筹安排和两个班的分工协作。

2文化娱乐委员会委员负责策划社会活动项目,协助项目的发展。

三。节目主持人待定。建议由丰富经验的主持人负责当天的活动主持,改变气氛。

4团支部书记负责场地的申请和器材的借还。

5组委会成员负责比赛资料的收集和场地的布置。

6、生活委员;负责游戏道具的采购、奖品、预算及资金的筹集。

7、宣传委员;负责摄影记录,场地安排,多方支持,协助项目开发。

【活动预算】待定(按班费支付)

班级联谊策划书 篇2

节目四:现场**

(三位幸运者)有一串气球,里面放了纸条,纸条有写着奖品的名称,让幸运者坐爆或者拍爆,才可获得纸条,换取奖品!

节目五:

每班可派一名学生表演节目(表演者将获得奖励)

节目六:七拼八凑

本游戏适合晚会结束,掀起高潮。

要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco**、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分组坐

告诉每个人游戏规则。每组选择一个接收者,拿着托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景**,主持人开始阅读物品,每一项都以一定的间隔时间为团队做准备,慢慢提速。

采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

4)环节四:合唱《朋友》

5)、环节五(结束):交流**,微信,**号码……

4、活动后期:

1) 活动结束后,工作人员和志愿者清理了会场

2)、文娱委员写总结

班级联谊策划书 篇3

尊敬的领导和各位同事:


大家好!


非常感谢能够有机会为大家撰写这篇大学班级联谊策划书。通过多年的工作经验,我深知一个团队的凝聚力和友情对于每个人的工作和生活都至关重要。而班级联谊作为大家相聚的机会,更是加强联系、促进团队凝聚力和增进互相了解的重要途径。


一、活动目标


此次班级联谊的目标是通过活动,进一步巩固班级之间的友谊,增加大家的相互了解程度,提高班级凝聚力,为大家提供一个展示自我的平台。


二、活动内容


1. 开幕仪式


将筹备一场隆重的开幕仪式。在这个仪式上,可以邀请一些优秀的校友来到现场致辞并分享他们在校园里的故事和人生经验。这有助于激发大家对校园的热爱,并通过讲述成功的故事来激发大家的斗志。


2. 文艺表演


知道,同学们在校园里的才艺各异。因此,在这次联谊中,可以安排一些文艺表演,以展示大家的才华和潜力。可以有歌舞、小品、个人才艺展示等等。同时,也可以邀请一些乐团或乐队来为进行一场精彩的音乐表演。


3. 班级趣味竞赛


为了增加趣味性和互动性,可以安排班级趣味竞赛。比如,可以设立各种小游戏和智力竞赛,如接力赛、拔河比赛、猜谜题等。通过这些小竞赛,大家不仅可以放松身心,还能增进与班级同学之间的互动和交流。


4. 签名和摄影墙


为了留下珍贵的回忆,可以制作一个签名和摄影墙。在墙上,同学们可以留下自己的祝福或者用签名纪念这次联谊活动。同时,也可以设置一个摄影区域,让大家合影留念。这样,每个人都可以在心中永远记住这次美好的时刻。


三、活动方案


1. 时间和地点


为了方便大家参与,可以选择一个适当的时间和地点。可以安排在周末或假期,选择一个校园内的宽敞场地,如操场或体育馆。


2. 筹备工作


为了确保活动的顺利进行,需要提前进行一系列的筹备工作。比如,确定活动的预算和经费来源、拟定活动计划和流程、安排志愿者团队、联系校友等等。同时,还可以组织一个筹备会,集思广益,共同制定出最佳的方案。


3. 活动宣传


为了确保活动的顺利进行,需要进行充分的宣传工作。可以通过校内广播、微信公众号、班级QQ群等多种渠道,将活动的信息传达给每个同学。同时,还可以制作一些宣传海报和邀请函,以增加宣传效果。


四、经费来源


关于活动的经费来源,可以通过以下几种方式进行确定:


1. 学校经费支持


2. 同学们自愿捐款


3. 联系校友或赞助商寻求赞助


五、活动组织


1. 策划小组


为了确保活动的顺利进行,可以成立一个策划小组。该小组成员可以包括班级干部、优秀学生代表、文艺部门负责人等。他们将负责策划和组织活动的各个环节。


2. 分工合作


为了提高工作效率,可以将策划小组成员按照各自的专长和兴趣进行分工。比如,可以有负责宣传的同学、负责文艺表演的同学、负责场地布置和道具准备的同学等等。


3. 志愿者招募


为了确保活动的顺利进行,还可以通过班级 QQ 群或微信公众号招募志愿者。志愿者可以帮助组织安排、宣传推广、场地布置、接待嘉宾等工作。


小编认为,大学班级联谊活动是加强班级凝聚力、促进互相了解的重要渠道。通过精心的策划和组织,相信这次联谊活动将会给大家带来美好的回忆,并进一步增进班级的友情和凝聚力。希望各位领导和同事能积极参与,共同创造一个难忘的班级联谊活动!


班级联谊策划书 篇4

一、 联谊晚会主题名称:相约吧!天长地玖!北京交通大学交通学院11、12年级09班

2、 友谊主题:迎接2012年交通运输专业新生,丰富学生业余生活,为大学服务

1、 大二交通课提供了一个交流交友的平台,展现了当代大学生的精神风貌。一方面促进了学生之间的友谊,另一方面也希望在2012-2013学年,每个学生都能有更丰富的生活。

三、时间: 待定

地点:学生活动中心441

主办单位:北京交通大学交通学院1109班、1209班

活动对象:11级及12级9班全体学生

4、 活动形式:将两个班的学生分成几个小组,每个小组有一半的成员来自不同的班级,以达到交友的目的

五、活动内容:

※※活动前期准备

1联系友谊班(并制作联系表)

2准备购买(零食、游戏、活动、奖品)

3.准备交流问题

4.申请活动场地

5.准备音箱,麦克风等

6.准备联谊当天所需全部文件

7.活动当天场地布置

8.活动当天人员分工

※※活动主体

1、分组

2、主持人致词

三。小组展示(团队名称、成员)

4、(1)1109节目1,1209节目1,游戏1+惩罚,(2)1209节目2,1109节目2游戏2+惩罚,(3)1109节目3,1209节目3游戏3+惩罚,(4)1109班进行各种答疑,(5)1209节目4,1109节目4,1209节目5游戏4+惩罚,(6)1209节目6,1109节目5,游戏5+惩罚,(7)1209节目7,1109节目6游戏6+惩罚。

5、主持人结束

游戏准备:

团队建设游戏-我们在一起

坐成一圈,从头至尾每人依次报出我们在一起,之后“我”代表一组,“们”代表一组,以此类推。

分组后,五分钟团队建设,设计口号,小组名称,姿势

游戏开始:

节目一:合力吹气球(动手合作节目)

目的:通过分工协作,相互沟通配合,完成任务

人数:每组派出六人代表

道具:主人准备每组六件,上面写着:嘴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)

游戏规则:

五组,但每组必须有六个人。

2. 主持人请每组每人抽签。

三。首先,拉嘴的人必须在两个拉手的帮助下吹起球(拉嘴的人不能自己吹起球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.

4.最后坐爆气球的组全体接受惩罚游戏。

节目二:你画我猜

每组两人【11级和12级各一名】,

***准备。每组3分钟。一个人画画,一个人猜猜

插划者可以有语言描述,但不能涉及文字中的文字

字数最少的一组将受到惩罚

节目三:踩汽球

目的:活跃气氛,提高协调配合能力。

人数:每组一男一女。

游戏规则:当场选出十名人,一男一女搭配,左右脚**三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出 (胜出的一方可以向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)

节目四:吸管传皮筋

1道具:一些吸管,一些橡皮筋

2、过程:

a)每组相同人数,排成一排,每人发一吸管,用嘴叼着或咬着"

b)比赛开始,第一个人吸管上挂着一个橡皮筋,并依次传给后面一个人,再从后至前传回第一个人。

c) 队员们不能用手触摸安静。如果橡皮筋掉了,他们会从头再来。最慢的一对将受到惩罚。

节目五:泡泡糖【全场游戏】

主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。例如,如果主持人说左脚心,那么台上的人就应该成对地接触左脚心。那些没有找到伴侣的人被淘汰了。

连续三轮,输家将受到惩罚。

节目六:***x

每组同学全部背对大屏幕,主持人会在白纸上写一个成语,只有队尾的同学可以看,然后对倒数第二名同学进行表演,不能说话,只能用肢体语言,其他组的同学监督,然后倒数第二名同学对倒数第三名同学进行表演,以此类推。最后,对第一个学生说出意思。表达的最快最准确的胜出,表达的误差最大的受惩罚。

ps:惩罚措施被写入一堆便笺中,以供受罚者抽签。

1为了表演《脑白金》的广告语言和动作(一步一步,高点读者和优乐美),无论观众要求表演什么,都会进行广告表演

2、七滋八味,现场挑出志愿者调配整蛊饮料(准备好醋,盐,糖,胡椒……),受罚者饮下。

三。要绑气球,在受罚者身上系一圈气球。挑选志愿者,对受罚者逐一刺爆气球。被处罚者不得移动。

4、对桌子或者凳子或者其他实物深情告白,并吻实物被罚者告白必须大声而且和实物有关联,要吻至少5下,照相机伺候

5、屁股写字被罚者利用屁股扭动写出要求的字,一边扭动屁股,一边要说出现在所写的笔画。(文字越复杂越好)。

6、敲门然后说:“大家好,我是一只大猩猩”跳超过半分钟的大猩猩强壮之舞蹈(如拍胸脯)

六、活动分工安排

11109班班长唐国议负责活动的统筹安排和两个班的分工协作。

2文艺委员会委员负责社会活动项目的策划和协助项目的发展。

三。节目主持人每班都有一男一女主持人,负责主持当天的活动和气氛的调节。

4团支部书记负责比赛问题的收集、场地的申请和安排。

5组委会成员负责项目的资料收集和现场布置。

6生活委员会成员(任务:负责水果的购买和分发,友谊所需的物品,

教室布置;气球等场地装饰,负责游戏道具、奖品的采购、预算和资金的筹集。)

7宣传委员会和组委会成员负责拍照、安排场地、支持节目。

七、活动经费预算

1.水果、饮料费用:

2.游戏道具费用:

3.游戏奖品费用:

4.其他费用:

八、注意事项:

1做好现场安全工作,消除安全隐患,采取防范措施

2各负责人各司其职,确保友谊的顺利举行

3、1109 15男 11女

1209 13男 11女

生活委员详细统计参与人数

九、相关要求

1、确定现场布置方案,

2、现场布置所需的物品

【所需物品】

基本:音箱、麦克风、电脑、瓜子、水果、饮料、小奖品、随机贴纸、钢笔、一次性杯子、垃圾袋、相机、**箱

场地布置:200个气球、绳子、胶带、剪刀、接线板、丝带、纸张等配件,

三。现场安排的费用由两个班分摊。

班级联谊策划书 篇5

运动光阴:20xx年5月24号。

运动地点:未定。

参加人数:X人。

一、运动内容与情势:

1.分组:分几个组,现场座位划分几个区域,每组按指定区域就座。

2.主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来……、让我们彼此认识……之类),点燃豪情,营造气氛。

3.每组抽取任务,包孕起组名、口号、和选举组长;

4. 各组节目、运动游戏、轮流展开。游戏设第一、二、三名。胜出的有奖品。

5.对若干经典对白或经典动作进行记载和拍照。

6.收场 , 期待下次再聚会。

二、运动程序:

1、整个参加运动的同学烧烤场门口集中合影留念。

2、主持人介绍运动内容和布置。

3、整个参加人员合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。

4、请老师或班长、班干部讲话。

5、联谊运动起头前的“化冰”运动和运动筹办。

(1)所有参加同学分成几组,X人为一组,以圆围坐在烧烤场四周。每组以序号标识离开,参加运动同学按组号入座,以便后面开展游戏时方便。

(2)开场之后利用5分钟光阴,组内成员进行自我介绍。然后各组进行唱歌比赛,可以供给3—5首备选,把现场气氛调动起来。

三、:未定。

四、请老师或班长、班干部作运动小结;

五、有关筹办工作:

1、分辨通知运动事宜和组织报名工作,按通信录内容请求填写个人信息,信息尽量详细。

2、运动策划人、运动节目主持人现场走场、切磋敲定运动方案。

3、自备交通车或坐XXX公交车。

4、运动收场后各自回家,请各位同学回家后发信息给自己组的组长。

5、5月24日安排运动场地。

六、具体分工:

1、主持人一名,游戏运动工作人员若干名。

2、摄影、摄像各一名。

3、游戏运动道具筹办。

4、制作通信录和参加人员运动编号牌。

5、场地安排:横幅、音响、

6、刻录本次联谊运动光盘。

7、落实就餐地点。

8、邀请老师或学校指示。

9、烧烤物品采购。(烧烤物品采购的清单和保证物美价廉)

请主持人事先熟识场地和游戏运动内容,主持词、串词的筹办。

七、如5月24日下雨,运动光阴顺延布置,由各组组长负责提前1-2天供给佛山气象预报。

八、本次联谊运动由、班长、班干部、班团委、各组组长承办。

最后祝同学们越玩越开心,越吃越健康。

如有布置得不当的处所,请各位同学多多包涵。

对本次运动拥用最终解释权。

如有对本次运动有咩好的建议,请提出来并供给解决问题法子。

20xx年4月30日

班级联谊策划书 篇6

目的:在课堂上培养学生的团队精神和合作能力,增进班级之间的友谊,丰富课堂内容

【活动主题】:激扬青春

【活动时间】:5月19日晚7:00

【活动地点】:学校操场

[活动形式]:将两个班的学生分成几个小组,每个小组有一半的成员来自不同的班级,以达到交友的目的

娱乐游戏环节

注:程序的选择和顺序可根据具体情况调整

1、名字接龙游戏玩法:此游戏是话语接龙的变种,非常适合人多初认识时玩,大家围成一圈,自我介绍,每人可以说自己名字并加一项内容,如爱好,第一个人说“我叫***,我喜欢打篮球”,第二个人必须说,“我是站在喜欢打篮球的***旁边的喜欢吃醋的yyy”,第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了,排在最后那老兄就惨了,要说十几个人,不过他也听得最多,所以还是说得出的。这样,名字就会被记住。接下来,你可以更熟悉,玩更多的游戏。游戏时间:

该活动持续15分钟左右。

游戏的目的是在一开始就激活气氛并消除每个人的陌生感

2街舞3:踩汽球

目的:活跃气氛,提高协调配合能力。

人数:人数为10人,男女各一半,一男一女组成一个小组,共5个小组。

游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚**三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出 (胜出的一方可以向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)

4手语表演

游戏规则:1)工作人员迅速挑选6只强壮的母鸡,这些母鸡面对面围成一圈;2) 其余的学生随机平均站在6个鸡妈妈身后,她们排成一排,最后一个手里拿着一根红绳;3)游戏开始后,母鸡去抢任何一队最后一人手中的红绳并要在这个过程中保护自己队员手中的红绳不被抢走;若红绳被抢走,则取消被抢走红绳的人的游戏资格,红绳要交给被抢走红绳的人所在队伍中的最后一个人,游戏继续;4) 在比赛中,最后一个人牵着前一个人的腰,不能分开。若分开,则取消从断3)开处的人到最后一个人的游戏资格,红绳交给余下队伍中的最后一个人,游戏继续;5)游戏持续15分钟,玩家人数最多的小组获胜。

6男女合唱

7 双节棍

8手舞足蹈:(五人一组)

活动规则简介:五人相背站立一列,由比赛队员抽取所猜题目,第一人表演,不能发出声音,只能用肢体语言表现词语或物品,第二人转身**,第二人**时后面队员不能**,依次传递,由最后一人说出所猜物品或词语,每人表演时间不得多于30秒,活动结束。

猜对了队伍获胜,根据时间排除在外,裁判宣布了比赛结果

9: 兔群舞(需要更多支持)

目的:培养同学们的感情以及增进彼此的了解,让他们体会沟通与合作的妙处

人数:两个或三个团队组成一个约16人的团队

地点:露天道具:兔子舞曲,**/笔记本电脑,音频

游戏规则:

1这个游戏适合16人以上。不要太多,否则会降低游戏的乐趣。

2.将已分好的小组组成一个小队,要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。

三。**兔子舞曲指挥:左脚跳两次,右脚跳两次,两腿结合前后跳,然后连续向前跳两次。

4.另外一队,继续游戏。

10舞蹈

11大合唱:《朋友》

其他常规娱乐节目(大学生才艺表演)

找一些有表演经验的学生准备一些娱乐节目,如吉他、口琴、嘻哈、独奏等。

【活动准备】:

1数码相机1~2、笔记本电脑、音频

2主持人解说词(主持人准备)

3、游戏道具

4. 其他

【活动分工安排】

1班长负责活动的统筹安排和两个班的分工协作。

2文化娱乐委员会委员负责策划社会活动项目,协助项目的发展。

三。节目主持人待定。建议由丰富经验的主持人负责当天的活动主持,改变气氛。

4、团支书负责脑筋急转问题的收集,场地的申请和布置。

5组委会成员负责心连心计划的资料收集和现场布置。

6、生活委员;负责游戏道具的采购、奖品、预算及资金的筹集。

7、宣传委员;负责摄影记录,场地安排,多方支持,协助项目开发。

【活动经费预】

2.游戏道具费用:

3.游戏奖品费用:

4.其他费用:

八、聚会要求

1班干部必须参加这次班级联谊活动,其他同学有急事要向班长请假。

2负责人必须确保每个人的安全

三。活动需要主办方和参与者相互配合、相互支持,确保晚会各方面的顺利开展。

班级联谊策划书 篇7

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。高校班级联谊策划书,我们来看看下文。

高校班级联谊策划书1

一、活动目的和意义

通过举办本次晚会,加强两个班之间的互动,增进同学间的感情,同时也为两个班之间的同学提供一个交友平台,让更多同学接知更多领域的朋友,丰富同学们的业余生活。

二、主办方

09软件工程专升本(3)班与09小学教育英语方向专升本班

三、活动时间和地点

时间:20xx年12月24日晚6:30分

地点:江西师范大学小礼堂

四、面向群体

09软件工程专升本(3)班与09小学教育英语方向专升本班全体成员。

五、活动内容与流程

(一)前期策划准备

1、每个班负责人指定部门负责人。部门如下:

(1)节目部:负责各班节目进度控制。两班合演节目的排练。同时与主持人协商节目排序。女生班有权要求男生班配合。

(2)晚会采购部:负责晚会所需物品的统计与采购。并统计实际支出。具体采购时间与组织协调部商议。

(3)组织协调部:负责接受总策划安排进行晚会会场设计与安装,晚会背景音乐制作与播放,晚会开始前的入场座位安排与分发食物。晚会后期扫尾工作。

备注:各部门人数比例:2:1:22、两个班级确定晚会主要负责人若干名,各部门建立讨论组,统计联系方式。

3、各班级调研参加人数。

4、各班级节目部负责统计节目个数及名字,并跟主持人协商拟定主持人台词。如需伴奏背景音乐交付至组织协调部。节目部15号前有权更改节目顺序。

5、组织协调部于20号前处理完所有伴奏背景音乐。测试合格后排序刻碟。

6、组织协调部催场人员与背景音乐控制人员须熟记节目顺序。

7、09小学教育班负责制作女生学号盒。心有灵犀活动道具。

8、各班班委于12月20号通知各班同学于12月24日晚6点~6点二十前准时到场,准备礼物,自带饮用水。

9、采购部于12月24号中午十二点半前采购完成晚会所需物品,并交付组织协调部。

10、组织协调部于12月24号上午九点半进行晚会现场布置。

11、组织协调部于12月24号六点到达会场准备引导同学入会。

12、组织协调部催场与背景音乐负责人就位。

备注:

1、入场座位安排:入场作为采取男女交替入座。左第一排女,左第二排男,右一排男,右二排女,依此类推。

2、分发食物:食物于23号晚装袋后统一存放。于24号晚待同学就位后每人一袋。

3、学号盒:学号盒内为英语班实到女生学号与姓名。作用详见互送礼物活动。

(二)活动流程

1、本次晚会历时2.5小时:6:30~9:00。允许时间差半小时。晚会不得超过9:30。

0.主持人开场

1.开场舞

2.歌曲串烧

3.第一次送礼物

4.双人吉他

5.游戏穿插:抢凳子

6.第二次送礼物

7.朗诵:《最遥远的距离》

8.第三次送礼物

9.唱歌《梦醒时分》

10.游戏穿插:踩气球

11.第四次送礼物

12.吉他+演唱

13.游戏穿插:心有灵犀

14.歌曲+手语表演《从头再来》

15.第五次送礼物

16.舞蹈:《穷开心》

17.第六次送礼物

18.T台秀

19.晚会结束歌曲《我相信》

*活动参考:

1、踩汽球

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

2、抢凳子游戏道具:凳子(若干)

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

3、心有灵犀游戏规则:

1)八个代表队依次上场,每队两人。一个人比划一个人猜。

2)猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会。

3)以猜中词条的多少,取前四个队获奖。

3、互赠礼物环节

目的:增进两班同学间印象,稳固两班级间的友情。

要求:主持人依次邀请每组男生上场抽取女生学号盒。被点女生上场与男生互换礼物。礼物内容可保密。(由于两班人数原因,男生班以班委名义抽取剩下女生学号,并准备礼物交换)

六、活动工作小组

除主要负责人,请每班在晚会当日派出至少5名同学参与场地布置、现场秩序维护的工作。计划将会向校研会借工作证方便大家工作。

七、活动工作责任分解

八、活动经费预算

高校班级联谊策划书2

一、活动主题:

友情的呼唤,沟通的开始。

二、活动目的:

为了培养同学们的感情,丰富大学集体生活,增强同学们的友谊,增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。

三、联谊对象:

外语系幼儿英语专业1班

机电系机械制造专业2班

四、活动时间:

20xx年11月25日18点

五、活动地点:

1106教室(具体教室另行通知)

六、活动流程:

①由主持人宣布晚会开始

②准备好节目的同学上台表演

③表演完后,由主持人随机抽签将两个班的同学分为若干小队,每6个人为一个小队,每个小队保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的。

④晚会期间的互动游戏:(可以有同学们任意选几个,也可以都做。为了公平起见,所有要惩罚的人去盒子里抽签,里面有惩罚人方法的小纸条,必须按上面的要求做)

⑴游戏名称:拍七令

游戏规则:从1-99报数,但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时,不许报数,要说“过”,下一个人继续报数。如果有人报错数则罚。

⑵游戏名称:双人顶气球接力赛

游戏规则:每队6人分成3组,一男一女搭配,双方用脸夹着气球走一段距离,换另一组接力,最先完成的胜利,输的一方淘汰,淘汰一方接受惩罚。(每次2个队比)

⑶游戏名称:瞎子背瘸子

游戏规则:每一队6人分成3个小组,每组男女各一名,男的扮瞎子,女的扮瘸子,男遮眼背女,在女的指引下,踩破已放好的气球。哪组完成的时间最短,哪组获胜。输的一方受到惩罚。(每次2个队比)

⑷游戏名称:两人三足踩气球

游戏规则:每一队6人分成3个小组,每组男女各一名,每个脚上绑2个气球,互相踩对方的气球并防止自己的气球不被踩破,自己队的三个组要团结起来,一起努力踩别人队里的气球。30秒后,脚上气球最少的那两个人受到惩罚。(每次2个队比)

⑸游戏名称:猜数字

游戏规则:某人说一目标数字(1到100之间),告知主持人,然后开始击鼓传黑板檫,鼓停时,拿黑板檫的人猜一个数字,主持人告知此数字比目标数字大还是小,然后继续传,下个人只能在前面说过的范围里面猜,直到最后必有人猜中,猜中的人就要受到惩罚。

⑹游戏名称:泡泡糖

游戏规则:主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局,并受到惩罚,最后剩下的两人胜出。

⑺游戏名称:领头羊

游戏规则:每个队自己玩,一个人转过头,下面的人其中要选一个来做动作,然后大家一起做这个动作,再让那个转身的同学来猜,这个动作是谁做的.这个游戏是靠人与人之间的默契的哦!猜错的受到惩罚,惩罚方法由自己队内定!

⑻游戏名称:一只青蛙

游戏规则:所有同学围成一圈,面朝中央。主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”;接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”……依此类推,跟不上节奏或出错者受到惩罚。

⑼游戏名称:脖子接气球

游戏规则:每个队的第一个人用脖子夹着气球,然后传递给下一个,下一个也只能用脖子来接,依此类推,最先传完的一队胜利,输的一方受到惩罚。(每次2个队比)

⑽游戏名称:三人抱成团

游戏规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!淘汰的那一个人受到惩罚。

⑾游戏名称:金鸡独立

游戏规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道,男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物。

⑿游戏名称:吹盒子

游戏规则:自愿者上来,两个人蒙上眼睛,头趴桌子上面,两人互相吹盒子,把盒子吹到另一方的胜利!

⑤晚会快结束时,每人发两张纸,写下今天最开心的事情和最不开心的事情,然后由主持人念出来,不用写名字,我相信念出来的视屏一定很搞笑!

⑥主持人宣布晚会结束,大家一起清理教室,清理完后一起去KTV唱歌。

⑦唱完歌后清点人数一起回学校,联谊结束!

七、活动前期准备:

①班会讨论

②跟联谊班级班委讨论

③写活动策划书

④准备互动游戏所需要的道具(气球,眼罩,绳子,笔,小纸条,剪刀,盒子,报纸……)

八、活动经费预算:

1200元之内

机电系机械制造2班:700元

外语系幼儿英语1班:500元

九、活动注意事项:

①同学之间要和-谐,不要伤和气

②注意自己的言谈举止

③注意教室卫生

④注意游戏过程中的安全问题

班级联谊策划书 篇8

活动主题:我的青春,我是大师级友谊活动

活动名称:大家齐聚一堂,我要我精彩

主办单位: 158班班委

活动目的: 培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活

参加人员:英语158班和地信11班全体学生

活动时间: ******xx

活动地点: 新餐厅二楼

活动形式:将两个班的学生分成四个小组,每组有一半的成员来自不同的班级,达到交友的目的

活动内容:(活动的选择和顺序可根据具体情况调整)

节目一:了解你我她

时间:15-20分钟

目的:让双方相互了解,相互了解,以促进以下游戏的发展。

规则:双方的每个成员都会用一个特殊的句子来介绍自己,这样别人就能记住他的名字。最好能说出自己的爱好

节目二:水果蹲

1、时间:10—20分钟

2目的:培养学生的团队意识和默契,活跃活动气氛。

三。规则:给每组取一个昵称,如蓝莓、桑葚、葡萄、柑橘等。先由一队开始,比如由蓝莓开始,蓝莓队就做蹲下起立的动作,然后打出“蓝莓蹲蓝莓蹲,蓝莓蹲完xx蹲”,这时候xx对就赶紧也做蹲下起立的动作,然后再打出下一个蹲的是谁,谁要是在5秒钟内接不上或是整个队伍动作不整齐谁就被视为失败,失败的队伍接受惩,表演节目或是作出其他队伍指定的动作。

节目三:心连心,我来比较你猜

时间:15-20分钟

目的:培养学生的表演能力和联想能力,提高整个活动的趣味性。

规则:每个队伍派出两位代表参与游戏,游戏开始后表演的一组两人先要面对面(一人为表演者,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语(提前准备)放在猜测者的背后,保证表演者可以看到,然后让表演动作者做给猜测者看,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语后,换下一个成语或词语,在180秒内猜出最多词语的队伍获胜.(注意:

动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气),最后猜的最少的一方需接受惩罚。

节目四:紧急大集合

时间:15分钟

目的:培养每个人的反应能力和团队意识。

规则:所有人围成一个大圈,顺时针转动,中间主持人在转动的过程中随机喊一个数字(注意实际情况),所有学生就要迅速行动以对应数字的人数围成小圈(如主持人喊5,就要5人围成小圈),若人数错误或是没能找到围成小圈即视为失败,接受被惩罚的命运。

节目五:合力吹气球

时间:5分钟

目标:相互沟通与合作,通过分工合作来完成任务

规则:以小组为单位,每组出两个队员吹气球,其他的队员配合他们,在一分钟内吹气球最多的小队获胜。(每个团队的成员应注意气球的* *和气球的贴带)

节目六:踩汽球

目的:活跃气氛,提高协调配合能力。

规则:所有同学腿上绑二到三个气球,在活动开始后,所有人可以相互踩对方的气球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,最后腿上气球最多的人即为获胜者。

节目七:欢乐的记忆

目标:为今天的活动留下可追溯的记忆

规则:每个学生都可以和他的宗教朋友合影,最后所有的学生都可以合影。

其他备用游戏节目:

节目一:多人多足

目的:配合协调能力

规则:以团队为单位,站成一排。把绳子系在脚上,从场地的一边走到另一边。

每组派8人参加,4组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。

四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。

节目二:大树松鼠

活动时间:15-20分钟

目的:活跃气氛,提高协调配合能力。

规则:只允许两棵“大树”和一只“松鼠”搭配,更换位置时不能和相邻的小组进行换位,最后没有结成2棵“大树”和一只“松鼠”的组合则接受惩罚

活动描述: 所有人员围成一个圆圈,3个人成一小组,其中2个人面对面站立手掌相抵扮演“大树”,另外一个人扮演“松鼠”蹲在“大树”的中间。剩余的人扮演“野松鼠” ,在后面游戏的时候抢夺“大树”的使用权。

喊“猎人来了”的时候,所有的“松鼠”都要重新找“大树”避难,“大树”不动。

喊“着火了”的时候,所有“松鼠”不动,“ 大树”重新找位置。

喊“**了”的时候,“松鼠”“大树”同时更换位置,重新组队。

活动准备:数码相机1~2、气球、红绳、纸板、笔、饮用水(自备)

预算:气球20元,红绳3元,

活动分工安排:

1班长负责活动的统筹安排和两个班的分工协作。

2文化娱乐委员会委员负责策划社会活动项目,协助项目的发展。

三。节目主持人待定。建议由丰富经验的主持人负责当天的活动主持,改变气氛。

4、团支书负责脑筋急转问题的收集,场地的申请和布置。

5组委会成员负责心连心计划的资料收集和现场布置。

6、生活委员;负责游戏道具的采购、奖品、预算及资金的筹集。

7、宣传委员;负责摄影记录,场地安排,多方支持,协助项目开发

附:注意事项:

1这家合资公司专注于培养个人能力,沟通和提高自己,希望能展现出自己最好的一面

2如因天气或其它原因不能按时进行,班委会应及时做出反应并通知学生。

三。具体操作如有变化,视实际情况而定。

班级联谊策划书 篇9

五月团组织生活策划书

活动班:机电工程2011级一级、房地产经营与估价2012级第四级

组织者:马春荧、赵阳

主持人:马春荧、赵阳

主题:弘扬青春正能量展现青春新时尚

目的:在团员中开展生动活泼的道德教育,以德性教育为载体,创新公共道德教育。学习身边的先进人物和先进事迹,帮助青年学生培养良好的道德素质和强烈的社会责任感。

1邀请嘉宾就青年主题发表演讲

2、主持人主持同学们讨论自己“青春”有关的趣事

三。两节课,每节课向大家展示自己所在班级的**,做成**,从自己的班级派一个人做介绍

4、围绕“青春”进行多人游戏:**车、谁是大头王、蒸包子等……

5、对于在活动失败中的同学进行“惩罚”:(1)不少于三分钟,用于工作求职或社区交友中的自我介绍 (2)数个失败者一起跳一曲江南style

6奖励在活动中获胜的学生。奖励项目:笔、笔记本、巧克力、益达

7主持人总结整个活动并宣布活动结束

2011级机电一班

马春荧2013年5月5日

班级联谊策划书 篇10

一. 活动目的:培养班级同学的团队精神与协作能力,增强班级凝聚力,增进班级间的友谊,丰富同学课余生活。

2、 活动名称:文化(经济)质量(氛围)丰富多彩。

3、 活动主题:快乐游戏-班级活动。

4、 时间:2011年11月26日下午2:00-6:00。

5、 地点:芝兰苑三楼学生活动中心。

六. 活动对象:两班全体同学及副班主任。

七. 活动形式:将两班同学随机分为若干组,每小组保证有一半同学来自不同班级,以此帮助同学们相互了解认识。

八. 活动流程:

1主持人致开幕词,活动开始。

2、双方班级联合表演一常规节目(各出两人演唱),调动大家兴趣。

三。事先准备好试卷,让学生随机抽取,然后按此分组,要求学生熟悉小组成员,自己选择组长。

4、开始游戏。

5、同学们互留****,主持人宣布本次联谊结束。

附:1 游戏内容:

(1) 数七

游戏的目的:进一步激发大家的兴趣,给两个班一个认识的机会,帮助他们扩大交流圈。

游戏对象:全部同学。

游戏规则:所有人随机围成一个圈,主持人任选一人开始数数,1、2、3、4……逢到七的倍数和包含七的数字,该同学必须以拍掌代替报数,并且顺序倒转,由相反方向继续进行。

游戏奖惩:事先准备好小纸片,让同学们自己定好惩治规则后折叠起来,放到准备好的盒子里,犯规者自己抽取纸片并且完成上面内容。

(2) 四人五足

游戏的目的是提升团队之间的合作能力,缩短成员之间的距离,增强集体荣誉感。

游戏对象:所有学生(以小组形式pk)。

游戏规则:以小组为单位参加,每四人(条件允许的情况下尽量男女同学搭配进行)一队,将其左右腿的一条绑在一起,从场地的一边走到另一边,再走回来,该组下一队出发,直到全部完成,用时最少组获胜。

游戏奖惩:事先准备好可乐、雪碧、醋、酱油、果汁、奶茶、咖啡以及一次性纸杯,由获胜方任取三种混合在一起,用时最长的一组负责品尝、喝完。

(3) 副班主任表演(每班一人)

(4) 五毛一块(进行六局)

游戏目的:进一步娱乐大家游戏。

游戏对象:全体同学

游戏规则:男声代表一元,女生代表五角。主持人会随意上报金额,游戏中的人应该在最短的时间内聚集在一起。凑齐的人获胜。

游戏奖惩:失败者免费品尝混合饮料。

(5) 大扯淡(主持人花时间完成每组七到十局)

比赛的目的是增强团队内部的竞争意识,增进相互了解。

游戏对象:全体同学(组内游戏)

游戏规则:由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,坐在瞎子左侧的人开始不断指该组内每一个成员,并询问:这人行不行?

“瞎子”说行,则由被指的同学去抽取一张惩治纸片并完成其内容;若说不行则继续问下一个。允许问“瞎子”自己。被选中者为“瞎子”,第二轮继续。

游戏奖惩:被选中的学生当场完成试卷上的内容。

(6) 一起吹气球(计划20分钟)

游戏目的:进一步增进大家的了解,将整个活动推向高潮。

游戏对象:所有学生(以小组形式pk)。

游戏规则:每个小组内分三队(3,3,2)由两名同学分别用左右手拿好气球,第三名同学吹起,但不能用自己的手碰到。放大到规定的大小(主持人吹奏一个示范),然后交给两人一组的学生保存。

2人一队的同学在保证己方气球不被破坏的情况下尽量去破坏别人吹起并已经交给该组2人一队的气球。时间到后气球最多者获胜。

游戏奖惩:获胜者每人拥有一个问问题或者让对方做动作、表情的的机会。要求:只能向比己方剩余气球少的组队问,最少的一方不具有此机会。被提问者可事先选择好是“真心话”还是“大冒险”

(7) 踩气球

游戏的目的是点燃气氛,使每个小组的成员活跃起来并增进相互了解。

游戏对象:各小组组内成员。

游戏规则:每人脚上绑上一(两)个气球,哨音响后,每个人一方面必需去踩爆别人的气球,又必须保持自己的气球不被踩爆,最后一个气球被踩爆的人胜出。

游戏奖惩:各组失败的人围绕胜出的人摆放一圈气球并一起踩爆,以示“庆祝”

2游戏要求:

两个班要提前准备好背景知识**。

● 若时间还早,进行备用游戏

● 如有作弊、不按游戏规则进行等的情况,任何同学均可检举出来,犯规者将获得品尝我们“终极七味混合饮料”一整杯的殊荣!

3其他备用游戏:

歌曲接龙

主持人选择一组开始,下一组必须在30秒内加入前一组学生演唱的歌曲最后一个单词开头的歌曲。

唐伯虎点秋香

我爱你不要脸

9、 闭幕式:两个班的副班分别致辞。主持人组织大家在一起,并宣布活动结束。班委成员组织退场及清理场地。

活动准备:

【一】活动道具:气球(500~600个) 棉线、小刀(十把白纸本(裁成小纸片二百张彩绳八十根可乐、雪碧、醋、酱油、果汁、奶茶、咖啡各两份一次性纸杯200个纸盒一个白色大号纸张五十张及黑色记号笔两支不同品牌纸牌两副气筒(可以借取)

【2】 数码相机:笔记本音频

【三】其他用具:水果、瓜子

活动分工安排:

1双方班组长负责活动的统筹安排,协调两个班的分工与合作。

2文化娱乐委员会委员负责社会活动节目的主持和策划,协助节目的发展。

三。两个班各安排一名主持人,由经验丰富的人员负责当天活动的主持人和气氛调整。

4,团支书负责提前做好 “文明游戏”的思想指导工作。

5生活委员会成员负责游戏道具的购买、预算和资金的筹集。

6宣传委员负责安排排照、现场布置、多方支持及相关宣传工作。

7体育委员会委员负责学生进出场地的秩序和安全。

活动经费及预算:

1, 道具经费:200元

2, 场地租借:30元

3, 其他经费:300元

总预算:530元

科学基地班、&&学基地班

2011年11月06日

注:社会活动费用按发票报销,最终费用由两班平分。

中秋晚会活动策划汇总7篇


那么你会如何执行岗位策划书呢?策划书是制定可行的行动方案,策划书写好了之后,工作才会更顺利,根据您的需求芙蓉134小编为您搜集到了“中秋晚会活动策划”的详细介绍,建议将这段话记下来或收藏起来以便以后再看!

中秋晚会活动策划 篇1

一、活动组委会

总经办、企划部

2、成员:各部门负责人

二、活动时间:9月8日至9月8日

三、活动目的: 借助中国的传统...

一.活动主题:迎中秋佳节,促班级团结

二.活动目的:传承中国传统文化,积极弘扬团结友爱精神,促进班级团结,提高班级凝聚力。这是一个团圆的日子,我们一班之家,欢聚在一起,享受一个属于我们冶金3班的月亮, 让我们共度一个别样的中秋佳节。

三.活动时间:农历八月十三晚(具体时间待定)

四.活动地点:昆明理工大学呈贡校区梨园

五. 策划主办单位:冶金与能源学院冶金103班班委,团支部

六.活动负责人:班长赵路,副班长高美沙,团支书王康力

七.活动方案:

1.买气球与荧光棒布置活动现场,制造活动气氛

2.买月饼,水果,薯片,饮料等

3. 负责人做好一切就绪工作

4.做好每个节目之间的连接,恰当的融入喜气的氛围

5.组织五个节目(包括演唱,走秀等)

6.班级集体玩游戏(如:成语接龙,绕口令,比赛吹气球,一个人做动作,另一个人猜等)

7.节目与游戏穿插进行,争取high翻全场

8.活动结尾共同唱——难忘今宵

9.班长总结活动,结束!

八.活动备注:

1.班级注意活动现场的卫生清洁(自带垃圾袋)

中秋晚会活动策划 篇2

“情系黄埔街,月满中秋夜”活动方案

1、组织机构

主办单位:街道办事处

承办单位:中信银行支行

协办单位:广场

2、活动内容:

1时间:2014年9月5日7:30-8:30

2、地点:广场大舞台

三。参会人员:中信银行大客户、黄埔区居民

4.当天活动内容及流程

当天活动主场分为两部分,一是“舞台表演”,一是现场灯谜会,中间穿插幸运大**,参加**活动的资格如下:

(1) 凭此票,需副对联(含演员);

(2) 凡参加灯谜会并预约参加分公司活动的客户,凭登记卡可获赠纪念品一份,并有机会获得**的机会。

**活动共设置10个幸运奖以及2个特等奖,(1)和(2)各抽出5个幸运奖和1个特等奖,奖品由中信银行提供。

5、节目构成

文化站:4个老年大学“侨字号”舞蹈团:2个

万科居委会1个,石化居委会1个

文化宫少儿项目:1大学生集体舞:1

3、各单位工作职责分工

四、晚会布置平面图

五、中信银行内部人员分工

个区域负责任应协调团队成员做好活动准备,在活动中分配工作,活动结束后清理现场。

附:节目单(待与文化站确定)

中秋晚会活动策划 篇3

“人圆月下,月满中秋”晚会方案

对象:孙庄办事处全体同志及家属

时间:2018年9月21日

地点:孙庄小学活动室

活动内容:

一、节目征集

1每各村至少执行一个节目,其它节目从学校和幼儿园收集;

2、 9月19日前完成节目申报工作,节目单报党群部;

三。9月21日上午安排统一彩排;

4请自备伴奏乐器或伴奏**。

二、2018中秋晚会活动安排

1、开场舞《母亲是中华》 (界河村)

2、领导致辞

由现场主持人(开场白并介绍现场的领导),邀请领导上台致辞,共庆中秋佳节。(预计10分钟)

3、演出

由各个部门选报的节目(具体编排待定)(15个节目,预计80分钟)4、现场按座位号**3次(三等奖9人、二等奖6人、一等奖3人)5、 有奖问答:中秋和创文小知识现场问答。设置小奖品。

穿插表演过程中(预计10分钟)

工作程序及分工

工作程序

1、前期的准备工作

9月18日至9月20日

1)活动方案的申报

2)活动场所的设计落实布置

3)活动节目的征集和申报

4)物资采购

2、活动现场工作

2018年 9月 21 日

1)活动全过程的接待(发放座位票、安排就座等)2)活动全过程的具体事务协调

3)现场摄像摄影

4)现场各节目演出人员的落实

5)物资调配礼品和奖励的发放

6)现场的清理和道具的保管

3、善后处理

时间2018年 9 月 21日—9月25日1)活动全部文字和**的整理及报道

2)活动后在公告栏公布**资料和相关报道。

人员分工(待定)

活动经费及预算

1场地租赁费为500.00元

2音响设备租赁500.00元

2礼品和奖品价值700.00元

合计1700.00 元

中秋晚会活动策划 篇4

农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月,称谓“仲秋”,所以中秋节又叫“仲秋节”。中秋节将要来临,结合本酒店的实际情况和中国传统的民族方俗,为了更好的开展酒店销售服务工作,达到经济效益与社会效益双丰收,特制定此方案。

一、目标市场

本酒店的顾客主要是中上层人士和机关工作人员,但其中也有不少是私款消费,这要求酒店在提高档次的基础上必须兼顾那些私款消费者的个人利益。

二、定价策略

或者直接降低价格的办法。

2、针对价格高的饭菜,建议采用减量和减价想结合的办法。

的价格不要偏高,人均消费控制在。

三、营销策略

,在酒店聚餐可享受的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。

,可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。最好是酒店直接联系一下这些人。

4、由于本酒店暂时没有住宿服务,可和其他的以住宿为主的大型宾馆,相互介绍客户,这样可以增加客户群,减少一些相关的费用。对这部分客户可用专车接送,同时也建议给他们推荐中秋节套餐。

6、活动的时间定于农历8月10日-20日。

四、推广策略

街道横幅和报纸相结合。

3、可以尝试一下手机的,群发的重点是原来饭店的老顾客,注意要使用适当的语言,主要介绍酒店的最新活动。

4、x网站x上做个弹除框或者比较大的flas或者是banner。网页动画和图片的处理必须要和营销的内容相符合。

5、也可采用传单,但传单的质量必须要高。

注意:以上的可同时选择几种,推广的重点在市区,也可向周边的县市推广。的受众最低要保证15万人。

五、其它相关的策略

保安必须要保证酒店的安全;对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策,调动她们工作的积极性(以后可以细化这个内容);在大厅里放一些品位高的音乐;上菜的速度必须要快;大厅的布置上不需要太豪华,但要美观大方,表现出中秋节的味道。

六、效果预测

如果推广和相关的服务到位,收入最少是平时收入的1.5倍以上。

七、其它建议

1、为了迎接20xx年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的快乐。

2、坚定不移地加强精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚。

3、寓教于示地建立现代化新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。

约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进物业公司较好的管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的交流和沟通。

中秋晚会活动策划 篇5

【晚会目的及意义】

每逢佳节,我思念亲人,中秋节,团圆一天,是中华民族的传统节日。为了宣扬颂扬中华

民族传统文化丰富了员工的精神生活和物质生活,增强了员工的凝聚力和归属感,更好地体现了公司的精神风貌

司大家庭般的和谐氛围。

1让员工过一个快乐的中秋节,在活动过程中感受企业大家庭的氛围。

2、加强员工内部的沟通,让员工充分的展现自我,在晚会的过程中认知自我及对企业大家

庭的认同感。

三。实现领导与员工的互动,让企业各级员工在共同的平台下交流。

4有效利用活动过程和宣传策略,进一步拓展企业文化内涵,让每个人都能感受到集团的

发展和进步。

【晚会主题】(四选一)

共度“家”节人月两圆

中秋夜,情

“温馨中秋节,温暖一家人”

以“onemid-autumnday,onehome”(同一个中秋节,同一个家)为主题,营造“欢乐和

谐,与时俱进”的公司气氛。

【晚会筹备】

一、筹备日程表

前期准备:8月27日-9月4日

节目单制作:晚会前一天(待定)

晚会道具采购: 制作演出led背景**

会场布置: 晚会当日上午

二、晚会筹备部门

晚会总负责人晚会负责人:?

第一组:节目策划组

负责人:刘振、郑佳星

任务:a、完成节目筛选工作;

b、 编辑节目单,报礼仪组保存;

c、 准备主持人形象设计和台词;

第二组:礼仪组

负责人:??

任务:a.在宴会开始前准备场地的服务项目,如节目单、矿泉水、礼品等。

b、 颁奖仪式人员的实施和台上走台的排练。

第三组:灯光**组

负责人:??

任务:a.落实舞台灯光、扬声器等设备的正常运行,以及所有后勤保障问题。

b、 负责演员的表演**和灯光要求。

c、 实施dv和摄相机,组织正常的拍摄工作(员工可自行提供)。

第四组:舞台布置组

负责人:??

任务:a、晚会开始前座椅的摆放,各座位的落实。

b、舞台布置及会场布置。

第五组:纪律&剧务组

负责人员:??

任务:a.协助道具组安装相关设备和舞台布置

b、维持晚会现场秩序,处理会场紧急情况

c、演员演出时所需道具的摆放。

d、 对其他项目组紧行调度,协助其他项目组完成工作,确保甲方取得圆满成工。

注:1。当项目组成员的任务发生冲突时,应确保第一个项目组人务的顺利完成。

2各项目组人员任务发生严重冲突时,对各项目组的任力资源进行调整;视情况可

随时启用机动组。

【晚会内容】

开幕词:“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年”今天,又一个中秋佳

当节日来临的时候,我们从来没有像今晚那样关心月亮。人们在月下做着团圆美梦,人

们在月下聚餐赏景,人们在月下饮酒作诗,人们在月下寄物托思,人们在月下期盼美好,

人们在月下无限遐想……

“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”,在一段凄美故事发生后,月亮成为

人们渴望团圆的象征。

“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡:,在游子的乡愁

里,思绪如飞,归心似箭。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵

娟”在恋人的思念里,冷月如霜,宛若冻结了曾经的热量。

“换件一壶酒,独酌无相亲,举杯邀明月,对饮成三人”,在诗人的酒杯

里,醉满了浓烈的诗行。

月亮在水里,月亮在天上,月亮在画里,月亮在心里。今晚,我们将放飞我们所有的梦想,

去打捞那一轮美丽的月亮。中秋晚会现在开始。

一、节目征集

1、采取自由、自愿原则进行报名。

2节目形式(歌曲、舞蹈、阅读、乐器表演、相声、小品、戏曲、书法等)不受限制,内容健康

康向上,以庆祝联欢会为主题,所有节目都需要提前排练,合格的节目提供者由筹备组筛选

可晚会演出。

三。8月31日17:00前完成项目注册。

4报名者应自带伴奏乐器、录音带和光盘,并提前提交筹备组。

5演出顺序由主办方和筹备组决定。

6、整台晚会全过程可用dv拍摄记录。在晚会上,每个参加演出的演员都会得到一份小礼物。

????

(通过嘉宾和观众的评选,晚会将评选出最具台风奖、最佳勇气奖和最具创意节目

奖项,最佳表演奖,最佳歌手奖等等。斟酌待定!)

二、活动现场流程

联系各部门协调工作。?

2通知公司主要领导,确定参加活动的主要领导名单。?

3 服装道具准备

演出人员将演出所需的服装和道具交给后勤机动队的专家进行后台管理。

背景及场地布置

在公司和活动现场布置横幅、彩旗、气球等物品,营造节日气氛,现场摆放水果和饮料

及观众座位区分。

灯光及音箱设备调试

道具组调试了会议室的灯光背景和每各节目的试音效果。

**工具准备

礼节组一人负责**盒的保管。

会场物资、道具、电器看管及照相工作人员到位

观众依次进场入座

礼仪组选派两人负责节目单的进入和饮用水的发放,纪律戏剧组根据正确的位置引导观众

和秩序就坐。

活动正式开始

详见如下——

三、活动主干时间分配。

会场卫生清理

活动结束后,所有工作人员负责清洁桌面和地板。

3、 活动场地(平面)主要时间分配

1、主持人开幕词;

2公司领导致辞,活动开始;

3、节目演出;

4、脑筋急转弯&猜灯谜 10分钟

(奖品:瓜子一袋)限数上台抢答答对者将获得一件礼品。

5、节目演出;

6、**活动

(奖品:××1)上半场抽1名幸运观众,每个观众都有自己对应的号牌

观众由其部门主管为其颁发奖品,并与其合影。

7、节目演出;

8、我是麦霸,歌词接唱赛 10分钟

(奖品:xx1获奖)每各部门的一个人或自我推荐到舞台上,主持人为每个回合指定一个单词

有选手依次唱出包含该字的歌曲,谐音亦可,五秒钟之内不能唱出的选手淘汰(可向本部

门申援),最后剩一名选手胜出。共计10人参加

9、节目演出;

10、闭幕;

附:游戏另行选择:

a、 理论绕口令共有5人参加,继续下去,停止一人淘汰,最终胜出。

b、 **我想我猜我猜我猜我猜一定数量的物品。如果你猜对了,你会得到(大约5个项目)

【晚会地点】

冰箱中二职工之家

【晚会主办单位】

冰箱黄岛制造中心

【晚会时间】

9月9日(具体待定)

【晚会后期工作】

书面总结,**分发,党的情况,和资金报告开放。

【经费支出】

**洗印费:

饮水:水果:

奖品:节目单制作:

横幅:鲜花:

气球彩带:

共计: 元

【应急预案及注意事项】

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2参赛者要接受活动组织者的统一指挥,组织严密,分工协作,认真落实。

三。活动需要主办方和参与者相互配合、相互支持,确保晚会各方面的顺利完成。

4如遇意外问题,双方应本着相互理解的原则,通过友好协商解决。

5党建组成员要认真对待自己承担的每一项任务,耐心地处理面临的工作,协助晚会

做好其他部门的工作准备,主动帮助其他部门完成本应负责的项目。

6、晚会当晚各环节责任分清,如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动

负责人。

7.当负责人尚未开始或完成自己的工作时,请自觉参与其他负责人的工作

快整体工作进程。

【备】奖品&礼品设置(拟选)

i奖品选择

绝缘杯广告衬衫广告伞记事本台灯笔架小家电钱包球拍背包腰包

等ii礼品选择

钥匙扣广告笔鼠标垫环保袋零钱包手机挂件等

中秋晚会活动策划 篇6

机电信息中秋联谊晚会实施方案

每年的农历八月十五,作为中国传统的中秋佳节,中秋节又名团圆节,是家人朋友团聚在一起,在这一天所有的中国人都抬头望着明月,寄托自己的思念之情。然而一些身在异乡学生不能和家人团圆,为了让学生们在学校也能感受到节日的气氛,加强信息工程系和机电工程系同学的交流合作。特举办此次中秋联谊晚会,制定活动实施方案如下:

1、活动主题: 金秋之约——联谊晚会

2、活动目的:

本次联谊晚会以增进两系之间的感情为主线,借中秋佳节这一团圆时期,在丰富校园文化的同时,也让学生们感受到学校的如家般的温暖。即实现了机电工程系与信息工程系的互动,又活跃身心,使同学以更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身学习,巩固校园文化氛围。

3、活动时间及地点:

时间;20: 2015年9月21日00时

地点;学院礼堂二楼

4、活动对象:

机电工程与信息工程专业全体学生

5、组织机构:

组长: 田甜,赵岁峰

副组长:马晓青赵蓉李峰峰李辉

成员:各系学生会及社联干部

6、活动流程

(一)主持人开场

(二)介绍到场领导

(三)领导致辞

(四)文艺表演

1.机电系——《舞蹈小苹果》

2.信息系——《我相信》

3.信息系——《上课不要玩手机》

4.信息系——《舞蹈串烧》

5.游戏互动《便利贴》

6.信息系——《call me baby》

7.机电系——《打针风波》

8.信息系——《礼仪之邦》

9.机电系——《欢腾的草原》

10.游戏互动《疯狂竞猜》

11.机电系——《luv》

12.信息系——《师生t台时装秀》

13.游戏互动《水杯接力》

14.机电系——《师生同台歌曲串烧》

(4) 互动游戏(详见附件1)

(五)致结束词,晚会结束

1.宣布后,学生会将有序组织退学。

2各部门部长要发挥职能,稳定会场秩序。

三。所有学生离开后,学生会将返会回场,由主席安排后续工作。

7、各部门职责(详见附件二)

8、经费保障(详见附件三)

附件一:互动活动

1.水杯接力

游戏开始,第一轮,两组成员分排站,排头的人将水杯注满,用除了手以外的所有方式将水杯中的水传递给下一个人,依次传递。限时五分钟。

胜利条件。

对于水位测量,水多的组获胜。水量少的,接收惩罚:怪味饮料。

惩罚失败方可以选择惩罚方式:

处罚1:喝水,康师傅矿泉水两瓶。

惩罚2:怪味饮料。

惩罚三:主持人提供歌曲列表和歌词,由全团演唱。

本游戏进行两个回合。

2.疯狂竞猜

(1)第一组词:

日常生活离不开各种花色种类多有他好舒服 (超过10人猜不中,加词)

每天都有肢体接触有时香香的,有时臭臭的 (超过5人猜不出,加词)

--答:答对者奖获赠一双拖鞋

(2)第一组词:

去年流行的词可以发给恋人表达爱意,也可以给伤心的人表达诅咒(10多人猜不出添加的词)

每天都会亲吻它坚硬的外壳,水做的心. (超过5人答不出加词)

——答案:杯子答对者奖励杯子一个

(3)第一组词:

**人物轻轻的很多孔 (超过10人答不出)

黄色正方形(超过5个人无法回答)

遇水时体重会增加。 在水下生活(最多可以回答5个人)和胖大星是好朋友。

--答:海绵宝宝可获赠海绵宝宝一名

(4)第一组词:

装酷常用物品男女都能用鸭子嘴(超过10人答不出)

有它不怕晒,晒不怕军训必备。

——答案:鸭舌帽答对者奖励鸭舌帽一个

(5)第一组词:

(6) 牛顿电脑日(十余人无法接听)乔布斯手机

——答案:苹果

3.便利贴

人数;20人

时间;2分钟

要求;每人上30张便笺,用最快的速度把便笺扔掉,不能用手撕。

获胜条件:1分钟后,便笺最少者获胜。

附件2学生会各部门职责

各部职责(信息系)

郭文霞:邀请函.

张琴:邀请

谢继红:节目跟进。

杨旭东:场外秩序

王晓真:会场纪律

王佳伟、谢丙胜:幕后备台

张思敏、马耀花:舞台效果

韩俊智:晚会结束后卫生

孙振业、马进、杨孝栋:

负责道具的摆放和搬运

主席团:负责掌控全场

生活部(女):负责后勤

生活部(男):道具的摆放

纪检部:会场纪律、座位安排

部各部职责(机电系)

1、清楼:(女生部、男生部)

2、礼堂布置及后勤:王顺莉(女生部)

三。出场顺序及座位安排:安康(体育部)

4、接待:刘婷(礼仪)

5、节目负责:彭华坤(社联)

6、现场气氛纪律:马腾

7、互动游戏:麻杰、焦兴中

8、摄影:杨成林(摄影社)

9场地卫生:常皖香(劳动部)

统统筹全场:社联、主席团

体育部:场外组织安排进场

劳动部:活动晚会结束后卫生

中秋晚会活动策划 篇7

1。晚会宗旨

弘扬公司企业文化,丰富员工文化生活。提高团队士气和团队凝聚力。展现企业领导平和、亲近的形象,搭建企业领导与基层员工密切交流的平台。

2. 党的创意

1. 党的流程创意

①邀请两名员工家属参与,让员工中秋团圆,增强员工对公司的归属感,突出中秋团圆的理念。晚宴期间,主持人采访了员工及家属,领导代表公司向员工及家属赠送礼物并合影留念。

②领导致辞后,宴会厅的灯光暗了下来,舞台背景上星光闪烁。多位高层领导、中层管理人员、基层员工受邀上台点亮“月亮”。就在这时,舞台背景上映出一轮巨大的月亮,月下的银河在翩翩起舞。

③企业领导与基层员工的互动节目,如游戏、小品、合唱等,拉近与员工的距离。

④晚会的闭幕大合唱和舞台上的冷焰火。

2. 晚会布置创意

签到区:签到背景素材为企业LOGO、明月、星星、夜空、晚会主字幕。

宴会区:舞台中央设计为主背景,两侧设计为次背景。主要背景内容是明月和星空。视频画面全部采用3D设计,在高清大屏幕上播放。二级背景显示固定内容,即党的主副标题、企业LOGO。

三、聚会流程

18:00-18:59 签到并拍照。

晚会于19:00开始,主持人邀请领队致开幕词。

19:05,领导宣布开党,与中基层员工一起开党。

19:06-20:45 表演、游戏和抽奖。

20:46-20:50 晚会合唱一曲,燃放冷焰火。

20:51-21:00 免费合影。

21:01,晚会结束,安排返程(酒后驾车、公交接送、物品清点、晚会结账)。

四。晚会节目创意

1. 晚会节目类

舞蹈:开场舞选用民间风格的群舞,带动气氛。

小品:公司员工自导自演,根据员工的工作情况,加上网络热门事件的处理和安排。

戏剧:充分挖掘员工中的戏剧爱好者进行表演。

歌唱:员工表演。

杂技:由外部专业团队表演

游戏:自导自演,由员工表演。

读书分享会总结2000字


读书分享会总结 篇1

爱国主义是全国各族人民自强不息、团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会不断发展进步的巨大精神力量,是各族人民的共同精神支柱。深入开展对大学生的爱国主义教育活动,是激发学生爱国热情的迫切需求,是振奋民族精神的迫切要求。为弘扬爱国主义精神,在全班范围内营造一种良好的爱国整体范围与风气,增强学生的爱国主义热情,陶冶学生们的爱国情操,由本班组织以“爱国主义”为主题的演讲比赛。

次此活动就整体而言是成功的,取得了预期的效果。从活动通知下发后,许多学生表现出了浓厚的`兴趣和极大的积极性,他们通过上网浏览、搜查资料;整理各大报刊新闻等多种途径收集了大量的可以作为演讲的资料,总结此次时事竞赛活动,有以下几个方面的特色:

一、组织工作到位,各项工作有序的进行

此次活动得到了系领导的大力支持和有效指导,由系团委和主要负责,以及各班主任的积极配合,加上活动计划敲定前的多次征求意见和讨论,使组织工作能够更加严密、活动各项过程也能有序进行。在活动过程中出现的突发情况也能有效地进行处理,保证了比赛赛活动的圆满完成。

二、比赛规则设置巧妙,评分标准清晰明了

活动的主体是学生,因此此次活动在组织、参与过程中都十分注重学生主体性的发挥。以抽签安来排上台的顺序,给予了每位演讲者以公平的对待。完美的评分标准足以对紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,内容充实,立意新颖,文字优美,表述清楚,语言流畅,声情并貌,讲究演讲技巧,动作恰当,声音洪亮,普通话标准流利,服装整洁,仪表端庄,以及时间的控制做出全面合理的打分。

三、学生积极参与

正是因为注重学生主体性的发挥,选择了广大学生感兴趣的形式,所以有效激发了学生的积极性。在资料收集、参赛过程中他们都表现出了较高的积极性。特别是在各班确定各班参赛代表后,班级的同学都能给他提供力所能及的帮助四、存在的优缺点1、活动中存在的优点

(1)、现场秩序:在班干部的协助下,比赛的现场秩序很好,避免了活动秩序较差的情况。

(2)、活动主题:活动紧扣时事主题,以爱国为主题,激起同学们的爱国之心。

(3)、选手表现:各位选手在现场的表现都很出色,无论从演讲稿还是同学们的感情上来说,都非常好。

(4)、评委老师的精彩点评:评委老师的精彩点评使同学们的激情高涨,感染了现场的气氛。2、活动存在的不足

次活动也存在着以下的一些不足,在活动策划上也可以继续创新,让形式更加活泼、让内容更加富有时代性;此外还应该考虑如何创建一种行之有效的长效教育机制,让学生能将这种爱国主义情感,这种关心国内外时事的良好习惯保持下去等等,这些都是值得继续加以探索的。

读书分享会总结 篇2

读书会发言总结范文

今天一天我们这个城市四分之三时间被阴霾笼罩,我的心情也被阴霾笼罩,我想到了“伦敦烟雾事件”和“洛杉矶光化学烟雾事件”。

今天开全体教师会,依例是读书会。孙校长主持会议,通报了几个获奖信息。读书会三人交流。李老师侧重于多读书、读好书和心态良好;费老师侧重于以书为友和让写随行;曹老师侧重于读书的幸福。最后我谈到了三点:心态重要,心态不好死了活该,地球运转会更好些;只读不写,说难听的就是书橱,也充其量了,不好听的就是“猴子掰玉米”,猴子而已;中国人不能熟练运用2500汉字,其实就是文盲。

关于读书也谈了一些看法:

现在国际上有组织评估学生发展,从三个能力角度评估:第一阅读能力,第二科学能力,第三数学能力,他们把阅读能力看成是衡量一个学生发展成长的非常重要的标志,对阅读能力会越来越重视。这应该是未来学习的一种模式。

纵观世界各国,凡是崇尚读书的民族,大多是生命力顽强的民族。中国自古以来就是一个崇尚、热爱读书的民族。在一定意义上说,读书就意味着教育,甚至意味着学校。苏霍姆林斯基曾经说过,学校,首先意味着书籍。在学校中,我最看重的就是教师与图书。学校就是提供了一个读书的空间,一个学生在老师的指导下读书的空间。而学生读书的兴趣与水平又直接受老师的读书兴趣与水平的影响。因此,教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的'前提。

教师读书当然不仅是为了学生。教师每一天在神圣与平凡中行走,为未来和现在工作。教师是一个冒险甚至危险的职业。伟人和罪人都可能在他的手中形成。因此,教师必须如履薄冰,尽最大努力让自己和自己的学生走向崇高。教师的幸福也不仅仅是学生的成功,同时也应该让自己充实与成功。教师完全可以进行自我的设计与武装,让自己多才多艺,让自己的精神世界更加丰富,脱离庸俗。教师要达到这种境界,最重要的途径就是读书。人类几千年的教育历史中,创造和积累了许多宝贵的教育思想财富。这些财富保存的载体主要就是教育的经典着作,阅读经典,与过去的教育家对话,是教师成长的基本条件,也是教师教育思想形成与发展的基础。教育智慧的形成,在一定意义上说,就是跨越由这些经典构成的桥梁的过程。这是一个不可超越的过程。

教师读书不仅是寻求教育思想的营养,教育智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流。从过去的教育家的着作中,教师可以学习的东西很多。有心的教师会认真阅读教育的重要文献,认真学习不同时代教育家的人生理想与人格力量。读书会让我们的教师更加善于思考,更加远离浮躁,从而让我们的教师更加有教育的智慧,让我们的教育更加美丽。

关于读书我也谈了一些建议:

善(人文性)美(艺术性、可读性)的统一;应当弘扬科学精神和人文精神,在重视科学性的基础上,更要彰显人文性。

教师应该更多地从经典读物中汲取营养,在汲取营养的时候,要用时代的眼光去衡量,去“拿来”。此外,现时代的优秀读物,往往有利于读者与作者的直接对话,有利于阅读与生活的全息互通,因此,要把真正优秀的时代读物遴选出来,用他们的眼光,去打造经典。

尊重各国文化。同时,汉语言作为世界历史上惟一没有中断过的语言,其优秀典籍弥足珍贵。唐诗、宋词、元曲、明清小说应当成为继承传统文化和光大民族精神的主流文本。

整体性和系统性。

给教师的阅读建议:留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心智。

读书分享会总结 篇3

阅读可以不断补充自我认识的储备能量,使自我认识的海洋变得越来越广阔。下面就是整理的读书分享会活动总结,一起来看一下吧。

读书分享会活动总结篇一生命是这样吝啬,我们的舞台是这样狭小!我们一生都被安排在一个无限时空的小坐标点上。我们穷尽自己的目力与脚力,也不可能望到远古的花开,走遍人心的角落。

拘感觉让我们这么不甘!

好在,我们可以在书页上倾听智者的殷殷叮嘱!那些成就卓著的名人,带着他们至真的人生体悟,从岁月深处走来,从遥迢天边走来,聚拢在一起,和你娓娓而谈,将他们的**人生法则悉数告诉你。他们悟了很久才悟透的人生道理,他们探索了很久才探索到的成功道路,你只需拿出一分钟的时间就可以将它转变为自己的精神财富。

你的生命,从此将被注入一股神奇的力量。你有可能借助成功人士的大脑思考自己的生活。虽然你不曾伸手到那些富豪的钱袋里去拿钱,但是,有一种丰赡的馈赠,比金钱更为金贵!

如和煦的春风,吹散心中郁积的疑惑;似夏日的阳光,照亮阴霾笼罩的心灵;是成长的阶梯,铺就实现梦想的旅途;是智慧的加油站,鼓起我们前进的风帆……这就是书籍的魅力和力量!读书,一次通透的心灵体悟,一种魅力无穷的美的享受,一次次人生旅程的智力加油。

读书使人优美 “优”美在字典上的意思是:美好。做一个好人,我相信,是大多数人的愿望。

除了心灵的美丽,外表也需要美丽。为了这个美丽,人们使用了成千上万的手段。比如,刀兵相约做整容手术,比如用粉刷化妆。。

为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的霉素在眉眼间注射…让我在这个曾经当过医生的人,胆战心惊。其实,有一种最简单的美容方法,却被人们忽视了,那就是读书啊!

读书的时候人是专注的。因为你在听一些灵魂自言自语,不由自主的谦卑和专注。即使是读闲书,看到妙处也会忍不住拍案叫绝…长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭携耳倾听的姿态。

倾听是让人看起来很棒的好方法。所有的人都渴望被关注,每一个生命都不应该被忽视。你重视了他人,魅力就降临在你双眸。

读书的时候,常常会会心一笑。那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的装扮和装饰。微笑比任何语言都能传达更多的善意和温暖。

有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人我总疑心是书读的不够广博和投入,书是一座快乐的富矿,存储了大量浓缩的欢愉因子。当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。

也许有人说,读书的时候,有时会哭!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一刻舒展,尽情宣泄。希望大家能够时刻将自己只身于阅读之中,那么你将收获更多!

读书分享会活动总结篇二读到一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,举办一次成功的读书活动必将带动更多的人投身读书的行列。以下是我系动画班举行的读书交流会的总结。在这次交流会上,我们主要达成了以下共识。

一、营造书香氛围。

班级是学生成长的摇篮,要让学生走上阅读之路,首先要在班级中营造良好的读书氛围,用环境来引导学生走入“书香”。营造班级学术氛围有三个方面:首先,充分利用黑板报作为有效的宣传窗口。

用心出好每期的黑板报。其次,班级栏目的建设,给学生一个更好的展示空间,使学习生活变得生动活泼,充满趣味。

二、开展多彩活动。

在营造良好课堂氛围的同时,我们更多的是思考引导学生在路上阅读。每两周进行一次围绕阅读的阅读活动。如:

美国阅读比赛,讲故事比赛,阅读交流活动,经验交流活动,主题演讲等。通过这些不同形式活动的开展,在课堂上形成了浓厚的阅读氛围,引导学生走上阅读之路,发自内心底热爱阅读。

三、引领阅读之路。

通过活动竞赛、营造氛围等方式引导学生走上成功阅读的道路。

1、让学生明确为什么要读书。

告诉小学生要读书,那么作为老师和学生就应该明确一个问题——你为什么要读书?于是我就让小学生去大千世界、名人名家中去寻求答案吧。

英国人喜欢说,书籍是伟大天才的遗产。培根——历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学和修辞学使人善辩。总之,读书能陶冶个性。

高尔基热情洋溢地说——热爱书籍吧,书籍能帮助你们生活,能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中,理出一个头绪来,它能教会你们去尊重别人也尊重自己,它将以热爱世界,热爱人的感情,来鼓舞你们的智慧和心灵。培养良好的阅读习惯对教师和学生来说是非常重要的。

2、教给学生知道读什么书。

是啊,书籍浩如烟海,让学生有选择地读,该读什么呢?引导孩子爱读书,读好书,是每个老师的职责。在这个学期中,几乎每人都精读了《中国神话传说》、《十万个为什么》《名人故事》等书。

在课外活动中,孩子们多是天文地理,浩瀚的海洋和天空遨游,不少学生一个学期的时间里读了十余本书,可以说收获颇丰。

3、时间保障学生读好书

在如何读书方面,我们有自己的具体方法

(1)保证有书读

每位同学除了借阅班级“图书角”中的图书外,在班委的带领下自发起来,每人把自己家中的喜欢的图书带到教室,进行“图书漂流”,保证了每个孩子都有书读。

(2)保证读书时间

每天早上学生到校是20分钟的“晨诵”时间,在这段时间内,共诵要求背诵的诗歌,让孩子们在书香中开启新的一天。

(3)保证读书交流会

我们每周都有读书时间。我们应该充分利用它。让学生进行交流,可以讲自己喜欢的书中片段,可以朗读一段自己喜欢的文章,可以来谈一谈自己的读书感受,还可以对大家一起读过的书展开讨论。交流,理解会更深刻;展示,理解会更深入。

读书的决心,让书成为我们成长的基石,让书香弥满我们的童年!在读书交流会上,同学们表示,今后的学习和生活中,他们会继续努力,多读好书,多学知识。

读书分享会总结 篇4

前天在您家待了一整天,劳动、聊天、吃饭,彷佛感受到了前所未有的快乐与幸福,没有烦恼,没有挂念,没有恐惧与自卑,有的都是老师像父亲、像亲人一样,细心的教导与关怀,有的是当下临在的喜悦与温暖,谢谢您!不知道怎么来描述,才能表达出内心对您的感恩之情。在这一年多的时间里,是您帮助我从自卑、痛苦、恐惧的阴霾中逐渐走出,使我感受到了身边的美好,使我能接受并放下困扰了我将近二十年的痛苦,等等,使我改变了很多很多。每周最期待的就是去听您讲课,参加读书会。还记得听您讲的第一节课,景观营造的专业课上,那节课,从头到尾,句句都震撼着我,也是大学里最让我难忘的一节课。下课时,我牢记了唯一能联系到您的博客名称:一粟读书会。回到宿舍的第一件事就是给博主(因为觉得一个老师不太可能去亲自写、亲自管理这么一个普通又繁琐的博客,就用第三人称称呼了老师)留言了,没想到的是,刚留言不久,老师就通过学委转达,让我联系老师,接到学委电话时,我很惊讶,很怀疑,还跟赵虹说,我在薛老师的那个博客里留言了,薛老师竟然会亲自联系我。由于一直以来对周围老师形成的印象就是有一副高高在上的态度,所以,对您的行为感到十分惊讶,我就是一个普通的学生,而且一个学校有好几万像我这样普通的学生,老师竟然会这般用心。可是,这就是您,一位能给予人亲切、平等、谦卑感觉,不辞辛苦、无私奉献的老师。

自从跟着老师学习,收获很多,也改变了很多。从小到大,自己都是在自卑、怨恨、消极、痛苦中长大的,心里充满了各种负面思想,感觉自己总是匮乏的、欠缺的,总是感觉得不到任何的赞赏、认可,抱怨身边的亲人、朋友对我不够好,觉得他们根本不拿我当回事;总羡慕别人的生活、别人的家庭;羡慕别人有一副美丽的面孔,等等。现在却变成一个懂得感恩,自信、乐观、的阳光女孩。一直都想把这些改变与收获写下来,可是,要写的、要联系的太多,自己表达能力实在太差,不知道从何入手。就先围绕我对父亲的不敬以及困扰我多年的痛苦之身做一个小的总结,同时,忏悔自己过去对爸爸那些不满、那些怨恨,那些脾气与冷脸,感恩爸爸为我所做的一切。

一直以来,我跟爸爸之间总是不和睦,几乎每次回家不是吵几句就会赌气,不想跟爸爸说话,爸爸脾气很大,经常因为一些小事对着我们或者妈妈发脾气,但有时爸爸说的只是很平常的话题,话音还没落,我心里也会有种难受的感觉,堵在胸口,使我立刻反驳爸爸,不想让爸爸说下去,语气自然也很差,就总使爸爸感到气愤,两人就陷入僵持甚至争吵的气氛中,不满过后,任凭思想控制自己,情绪越来越重,随之而来的就是心里更严重的怨恨、气愤、痛苦、然后就是自己无休止的哭泣。由于这些,家里的整体氛围时常都是压抑的、不和谐的。这样的事情经常发生,使得我每次回家我总想远离爸爸,只跟妈妈说话,甚至心里对回家这个概念感到抵触,不喜欢回家,每次放假我是宿舍最后一个离开,第一个回来的,或者是等哥哥回家之后我再回,这样可以跟哥哥说话聊天,避免那些不好的情绪的产生,每次学期中间回家,也是出于我心里所谓的孝顺,而在家时就算不跟爸爸发生正面怨恨,心里也经常因为爸爸而难受。

小时候,我比较任性,经常惹火爸爸,遭到严厉的打骂,我的童年里没有快乐,记忆力只有爸爸的打骂,以及我的哭喊、拼了命的挣扎、尖叫与恐惧,还差点丢掉了性命。五六岁的时候,还没有上小学,有一次因为妈妈让我去拿一样东西,我任性,还没等妈妈吩咐完我就说了一句:我就不。爸爸一怒之下就去抓住我,我意识到会遭到打骂了,就奋力挣扎,挣脱爸爸的手臂奋力的往外跑,可是,还是被爸爸揪了回来,几巴掌下去,疼的我只知道拼了命的哭喊,随后爸爸把我用绳子绑在家里院子里的柿子树上,顺手拿来一根细细的软树枝打了起来,我使劲挣扎,却无能为力,妈妈在一旁劝说试图让爸爸停止,可是丝毫没有什么作用,爸爸还是愤怒的挥着那根细细的树枝,每一下都让我绝望至极,我边挣扎边哭,心里充满了恐惧与怨恨,妈妈实在看不下去,就去挡住了我,这下爸爸才停了下来,妈妈把绳子解开,我使尽全身力气冲了出去,朝着河的方向跑去,钻到深深的芦苇里,天已经黑了,周边全是阴森的树林与高高的芦苇,我已经哭不出声来,抽泣到不能呼吸,绝望的望着周围,看着远处正好是雨季翻滚的河水,心里就想着,我再也不想回家,不想回家,我恨这些人,恨爸爸,我要跳下去,永远也不要回来了。于是就扒拉开芦苇往河边走,快走到河边的时候,听到妈妈的着急的喊叫声,我停了下来,但也没有去回应,眼泪边流边朝着妈妈声音的方向望去,试图确定妈妈所在的位置。之后,妈妈用手电筒的光发现了我,把我从河边拉过来,边说着:好好听话不就没事了,边看了看身上树条子留下的伤是不是严重,就把我拉回了家,本以为回家会得到爸爸的关心与疼爱,可是,进门听到的第一句就是爸爸的怒斥:别回来了,这个家散了。从那以后的很长时间,我几乎没怎么说话,出去放牛也是自己一个人,无精打采,生活一片黑暗。

还有一次,跟同伴一起去丘陵上玩,看到不远处有一个村子,就跟伙伴们商量步行去那个村子周边看看,谁知道半路遇见了刚下地干活的爷爷,心想:坏了,会不会告诉爸爸,害怕让爸爸知道,就商量伙伴们回去了,全家吃午饭时,爷爷过来了,当时我也害怕,但又想:我又没去成,半路回来了。可是,爷爷进门口的第一句话就是:真真(我的乳名)跟几个小孩还跑到唐棣戈庄(邻村名字)耍,还挺野。我听到这句话害怕的把目光投向爸爸,试图解释一下,可是,眼光还没落到爸爸那,一个耳光就已经落在了我的脸上,紧接着就是一顿怒吼、呵斥,半边脸没了知觉,嘴里的饭跟泪水混在一起,再也咽不下去,边哭边拼了命的往外跑,坐在门口的草堆里哭了一个下午。印象中,爷爷过去拉我回家,我奋力甩开了爷爷的手回了一句:还不都是因为你。爷爷当时也觉得事情过于严重了,说了一句:我也没想到会这样。哭对于我来说,成了再平常不过的平常事,妈妈也对我没了办法,只有偷偷的流泪。就连邻居家婶婶也不过来哄我了,因为一次又一次的类似这种家庭打骂,他们也只能索性离得远远的。

小学期间,那时候不知道是什么原因导致,(至今还是令我很困惑,但是想着都过去很久了,就把它当成是自己成长必经的一种苦难吧,就索性不去多想了。)心里总想些不好的事情,想了之后,脑袋里有个声音就会告诉我:你要回家说出来。随后,这个声音就反复出现,回到家,不说出来,心里就憋的很难受,心口压抑的厉害,说出来,心里顿时就会痛快很多,如释重负一样,可是,随后来的不是挨一顿打就是挨一顿骂,扇在脸上的耳光更是数不过来了,每次都感觉到爸爸的庞大手掌是那么的不留情面,抽的不是自己的女儿,是一只小猫小狗。类似事情接二连三,我好像自己控制不了自己,自己也开始讨厌自己,为什么自己会这样,妈妈也曾领我去看过村里的神医,可是都无济于事,直到上了初一开始住校,每周回家一次,这样慢慢的远离了那些声音对我的困扰,爸爸的打骂也随之少了些。

随着这类事情的不断增多,恐惧在加深,怨恨也在加深。从接下来十几年的生活里,心里有消极、自卑等一些小小的负面情绪或者是因为一件很平常的小事的时候总是把这些过去十几年让我痛苦的事情拿出来回忆一下,彷佛是一种上瘾症,每次回忆都会加深一次印象,加深一次痛苦跟怨恨,那些场景从来也没有忘掉,而且一次比一次的清晰。当有不快乐的情绪存在,或者回忆痛苦的时候,我不想停止,反而还想去寻找更多的类似让我更加痛苦的事件去回忆,并且很想跟周围朋友分享这些令我痛苦的事情,想让他们跟我一样来承担这些负面的、不良的情绪,更或者就是长时间的哭泣,那些阴影也扎实的长在了我的心里。从小开始害怕爸爸,更随着那些痛苦事情的累加,我远离爸爸,怨恨爸爸,以为这一切的一切都是爸爸造成的,童年爸爸对我的打骂给我造成的阴影使我痛苦了这么多年。自己实在是找不出任何想接近爸爸的理由,而远离爸爸的理由只有一个,那就是:爸爸使我痛苦了这么多年。从小到大有什么不开心的事情,我开始放在心里,或者偶尔跟妈妈诉说一下。

通过跟您的学习,通过观心,每一次的发现都是一种吃惊,一种恍然大悟:那些缠着我十几年不放的所谓的痛苦的事情,竟然都是一堆虚幻不实的思想,自己却毫无警觉的去认同,然后就造就了一场又一场的痛苦的演出,折磨着那个自己的同时,更影响着他人。而且很多时候只是因为一件很小的事情就能让自己无休止的回忆痛苦,无休止的难受、哭泣。刚开始观心的时候,有几次再去回忆那些爸爸打骂我的那些痛苦的时侯,我试着细心去体会,发现脑袋深处有个声音在喊:我怎么这么不幸,怎么可以这么对我,为什么非要以这种形式来对待我,而且还丝毫不心疼,难道我不是亲生的?我是一个女孩,更应该获得很多的爱,却可以这么狠。等等类似的抱怨、呼喊,随之而来的就是怨恨、痛苦的情绪,心里很难受。这些负面情绪又去制造更多的思想,这样的恶性循环,使自己对我是痛苦的、不幸的这个负面思想的认同更加坚定。这个过程在不由自主的反复进行着,正是《新世界》里说的:每个思想都在喂养痛苦之身,而痛苦之身又回报以更多的思想。没有自我觉察,就分辨不出事情跟对事情的反应(想法)是两个东西,任凭这些负面情绪在贪婪的喂养着痛苦,而这些负面情绪又是脑袋里那个无休止的声音思想引起的。

后来,通过观心的时间长了,我开始警觉,当因为一件小事再引发我去回忆痛苦的时候,我会警觉脑袋里那个声音,它在喊着:我是痛苦的、不幸的的时候,我立刻保持临在状态,不受它的控制,从而,没有了难受的情绪,也就没有了痛苦的演出,把注意力放在了当下,身心也自然的变得异常的轻松愉快,正像《新世界》里说:任何过去发生的事情,此刻都无法阻止你活在当下,而如果过去无法阻挡你此刻活在当下,那么它还有什么力量可言呢?,那一刻是那样的自在与喜悦。随着时间的增长,对这种回忆痛苦的警觉多了,痛苦、怨恨的感觉在慢慢的减少,心里变得乐观积极起来,逐渐感受到了生活的美好,也越来越多的感受到身边的爱,感受到大自然给予的积极的能量,感受到了前所未有的宽容与自在,不再无休止的索取别人的爱,而去努力的接受自己,爱自己。并且童年的很多美好的情境还时不时的出现在脑海里:跟伙伴们牧牛、玩耍、跟哥哥一起放风筝,夏季在河里捉鱼等等。痛苦减少了,美好却不用去刻意回忆就出现了,因为一直以来影响我的不是痛苦之身,而是我对它的认同。上次回家,邻居家婶婶还开玩笑的说:真真小时候顽皮的很啊,经常挨打,转眼间都成大姑娘了。听到这里,我立刻保持临在,那个痛苦不满的声音不但没有出现,心里反倒感觉很自在,并发自内心的对着婶婶笑了。

而另一方面,对于父母,听了老师的教导,我羞愧万分,虽然很多时候也明白爸爸是为了我,一年四季,日复一日的劳作那么辛苦的赚钱是供我上学,而我只是在形式上尽一下所谓的孝心,买点吃的回家,而从内心里,我从来没有去认真感受爸爸的爱,心里总是装着爸爸对我的打骂所带来的不满与怨恨,却忽视了爸爸对我的爱,我完全是个不孝的女儿。不管爸爸小时候对我多么的严厉,事实的本质是:他是我的爸爸,他是唯一的。他是爱我的,我是他的宝贝女儿,更何况,这些痛苦的怨恨都是自己喂养、认同出来的,跟爸爸早已经没有了任何关系。写到这里,想起去年跟爸爸赌气爸爸说的一句话:人家的女儿都在爸爸面前蹦蹦跳跳的撒娇,我的怎么就这样,眼泪夺出眼眶,心里充满了深深的愧疚与自责,真想跟爸爸说声:对不起。

明白那么多以后,今年寒假,哥哥不能回家过年,我想这个假期要多陪陪爸爸,多为我以前的不懂事的行为做些忏悔,同时通过观心来减少那些痛苦之身给的负面影响。我就试着主动跟爸爸交流,并在交流的时候保持警觉,开始时候,那个难受的、使我心里很不舒服的感觉还是会很快出现,但我会立刻去察觉这个感觉后面不想跟你说话,不想听你说话等类似的那个声音,发现它,没有任何评判的看着它,并保持临在,这样它就不能发挥任何作用,自然就没有了反驳、没有了情绪、没有了气愤,气氛也变得融洽。随着跟爸爸的交流多了,警觉也多了,时间一长,不管爸爸的语气好坏,脾气如何,我都能以一种感恩的心态来面对爸爸,体会爸爸的辛酸并陪爸爸说话、唠嗑。这个假期,虽然哥哥不在家,除了爸妈之间的矛盾、纠纷,其他时候的家庭氛围却变得异常的融洽。现在,我也时常给爸爸发个信息,主动给爸爸打个电话,聊聊家常里短的,父女两个的关系也从僵持变的温暖、轻松自然。还记得您说的那句:荣耀自己的父母就是以父母的本来面貌去敬爱他们,并且接受他们。谢谢老师,谢谢您,没有您的教导,现在的我以及将来的我根本不敢想象。

眼看毕业就在眼前,每每想起这个就有些伤感,不舍得离开老师,不舍得离开读书会。因为这个,我还总是跟晨光开玩笑,怨他不早点叫上我,害我到了大学的末尾才遇见老师、遇见大家。虽说有些遗憾,但我清楚的明白,我已经很幸运了,能遇到老师,这份功德不知道要积累多久,现在能做的就是好好珍惜最后跟老师在一起的时间,好好观心,好好修行,感恩老师!

读书分享会总结 篇5

xx年的历史故事、人物。其中原本在历史中陌生、模糊的历史人物在书中一个个变得鲜活起来。《明朝那些事儿》为读者解读历史中的另一面,让历史变成一部活生生的生活故事。胡文宇同学在此基础上还给大家讲了其他朝代的历史。在他的介绍下,大家对历史非常感兴趣,讨论了历史上有名的人物…

经历了历史的熏陶后,金融六班杨丽娟带我们走进了另外一本书,《异类》。从这本书,我们找到了成功的根源,发现了更深刻的成功契机,也为社会变革带来新的启示。

接下来是税收班孙景谈漫画,讲述了丰子恺的漫画,漫画是人们喜闻乐见的一种通俗的艺术形式,也是表达历史信息的一种方式。

最后是由金融二班的xxx谈了东野奎吾的《解忧杂货店》的感悟:它以人与人之间的羁绊为主题。它是偏暖的,乐观的,张扬善的。是那种可信的,常人的善。

同时,施振辉同学又特别提到了东野奎吾的另一作品《白夜行》。其中雪穗和亮司爱情悲剧让我们了解到那个时代家庭的冷漠和社会的冷酷。

讲述过程结束后,主持人对整个活动做总结,然后通过投票,选出了此次活动获奖者:财政一班施振辉。

"读书节"活动虽已结束,但活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班形成人人读书的良好风气。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机,书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。与书为伴,学生的人生定会绽放华彩!

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