奇怪的医生读后感怎么写(4篇)。
我们如何去写读后感呢？晚上一个人观看作者写的作品后，心里产生了不一样的见解。 读后感是把阅读过程中的思考和体验转化为文字的方式，以下是芙蓉134为您准备的与您相关的“奇怪的医生读后感怎么写”，希望阅读本文能够为您的思维方式带来改变！
奇怪的医生读后感怎么写 篇1
因为梦想——读《奇怪的赖医生》有感
你以为名声是一切，希望美名远扬，受人仰慕？你认为钱就是一切，你希望一夜暴富吗？你认为奖项就是一切，希望在你的生活中得到大大小小的奖项吗？
那是因为你忽略了一件事，那就是梦想。有一个人可以因为他的梦想而放弃他的事业、金钱和荣誉。
在一个小镇上，有一位医生。人们叫他赖医生。他医术高明，救治镇中人大大小小的病痛。但他却有着在别人眼中怪异的性格和癖好。
赖医生非常喜欢动物，所以他在家里养了许多动物。慕名前来看病的病人，不是被猎狗吓到就是被刺猬扎到屁股或被鳄鱼咬住裤子和衣服。从此以后，他的病人就越来越少。
到了周末，连看医生的人都没有。为了维持生计，和他对动物的喜爱，他转当兽医。他能与所有的动物交流沟通。
他有一个梦想，就是和动物在一起，生活和冒险。不料有一天，他接到了猿王的通知，希望让赖医生去**生病的猿猴。
该怎么办，他应该放弃在小镇中的一切吗？毕竟大小从这里长大。他应该放弃职业、金钱以及荣誉吗？
这是一个人一生中必不可少的。可是那是他一辈子的梦想啊！有一天快要实现了，却格外烦恼。
最终，他选择了自己坚持了许久的梦想。很多人不解，为什么？都是因为梦想啊！
他就是一个有着怪异性格，怀揣梦想的人。他没有后悔，更多的是对自己当时作出决定时的勇气感到佩服。
梦想，好像是一个遥不可及的东西，人们为它如痴如醉，却又不知道如何去实现，为了梦想，又有几个人是会真正苦苦追寻，不轻易言弃的呢！
还记得那个高歌千里之外的人吗？那就是周杰伦。很多人只看到他在舞台上耀眼的身影，却忘记了他汗流浃背的衣服。
他并不是一出生就备受瞩目，令人崇拜。他家境贫寒，从小喜爱**却没有人欣赏他的**才华。他来到许多唱片公司，把自己的作品交给了制作人，但遭到拒绝。
但他没有因此放弃梦想。他调整了主意，来到一家公司。就这样，他受到了重视。经过他们不懈的努力，终于站上了舞台。
贝多芬也是，伟大的**家族。他双耳聋，双眼瞎。但他没有因此而放弃，耳失更加努力地工作。这一切，都是因为梦想啊！
因为梦想，前方的道路又怎么会有沧桑。在追寻梦想的道路上，没有输赢成败之分，只有坚持放弃之别。在追寻梦想的道路上你永远都不会是一个失败者。
因为梦想，你可以放下金钱和名誉，成为最好的自己。
追梦吧，我永远将鲜花与掌声留给追梦的人。相信每一天的阳光都会实现他们的梦想！
奇怪的医生读后感怎么写 篇2
一门被人类忽视的语言
有一个人是一学博士、博物学家、国王、印第安人的好领袖和动物的好伴侣。他，就是赖约翰，赖医生。他医术高超，知识渊博。人们非常尊敬他。当他戴着高帽子走在街上时，人们会告诉他：
“看，医生来了！他可是个聪明人。”街上的狗和孩子们全都跑过去跟在他的后面;就连住在教堂塔楼上的乌鸦们也要点点头，“嘎嘎”地叫几声。
但他非常喜欢动物。他家里有各种各样的动物。有一次，一位老太太来看医生，坐在沙发上的刺猬上。从那以后，病人越来越少了。赖医生改行当兽医以后，又因为大家生怕他的鳄鱼把自己家的动物吃掉，所以情况越来越不妙。
就在那时，非洲穿来消息说猴子们正在遭受瘟疫的折磨。于是赖医生带上他的宝贝动物。从英国来到了遥远的非洲丛林。
自此赖医生开始了一次又一次奇妙的历险。更有趣的是，赖博士在他的宠鹉波里尼西亚（polynesia）的帮助下学会了多种动物语言，这是一只近200岁的鹦鹉。他会狗语，鸟语，猫语，马语，松鼠语等各种动物的方言，掌握了这么多的语言后，他可以很顺利地和动物们沟通，就像朋友一样。
赖医生把兽医行业推向了极端！
因为医生会说动物语言，所以他能很好地**动物。他知道马的情况不是像山坡上的一个愚蠢的医生那样给他开许多药丸——事实上，马和人一样，是近视的。他可以很好的了解他的病患们需要什么，他知道那匹马需要一副绿色的眼镜，这样马犁地时眼镜可以帮他挡住阳光。
医生可以用动物的语言交流，动物就告诉医生自己痛哪儿，感觉怎么样，这样一来，他就能很容易地给他们诊断**了。
因为医生能听懂动物的语言，所以他能很好地理解动物的思想。他憎恨动物园，就像“二战”时的人们憎恨法西斯一样。他也有自己的动物园，但那是别具一格的，动物园里的动物都有自己的笼子，笼子上也有锁，但不一样的是门是从里面开的，而不是从外面。
锁的原因是它能使动物不受干扰。当其他动物或人进来时，他们可以进去把自己锁起来。这些动物之所以留下是因为他们喜欢它，而不是因为他们被迫这样做。医生说他不希望世界上有任何被囚禁的老虎或狮子。
因为他们属于辽阔的草原，茂密安静的森林，而不是狭窄的笼子。然而那些动物园里的饲养员，总是夸夸其谈自己有多么了解这些动物，动物们在这里生活的多么愉悦，可是无论如何，光秃秃带铁栅栏的笼子怎么也代替不了他们抛在身后的故地山河；那块肉还给他们，怎么也代替不了草原上追逐猎物的乐趣；那装着大嘴巴来围观他们的傻瓜游客，怎么也代替不了故土母亲上的体温。
人类已经活了几千年，但他们知道狗尾巴的摆动代表着幸福。他们知道狗被拴起来的痛苦吗？人类在高呼着“保护动物！保护动物！
”可是又有多少人类能深入动物的内心呢？人类在赞美那些动物丰富的情感，但是有多少人真的同情动物呢？不，没有人。
但赖医生做到了。他懂动物的语言。他可以通过动物做很多事情，通过动物使自己的力量更强。傲慢的人类，在你的头下，穿透动物的心脏，了解动物的想法，感受动物的体温。虽然我们不能学习动物语言，但我们能做的就是用我们的头脑去感受动物生命的存在。
动物永远是我们最真诚的朋友，我们可以信任的最好的朋友，最可靠的永恒的朋友。
奇怪的医生读后感怎么写 篇3
因为梦想读《奇怪的赖医生》有感
你以为名声是一切，希望美名远扬，受人仰慕？你以为金钱是一切，希望家缠万贯，或一夜暴富？你以为奖项是一切，希望在一生中，得到大大小小的奖项？那是因为，你忽略了一个东西，那就是梦想。有这样一个人，可以因为梦想放弃职业，金钱和荣誉。
在一个小镇里，有着一个医生，人们尊称他为赖医生。他医术高明，救治镇中人大大小小的病痛。但他却有着在别人眼中怪异的性格和癖好。
赖医生十分喜爱动物，所以在家中养了许多动物。慕名前来看病的病人，不是被猎狗吓到就是被刺猬扎到屁股或被鳄鱼咬住裤子和衣服。从此以后，他的病人就越来越少。到了最后，一个星期连一个来看病的人都没有。为了维持生计，和他对动物的喜爱，他转当兽医。他能与所有的动物交流沟通。
他有一个梦想，就是和动物在一起，生活，冒险。没料想到有一天，他接到了猿猴国王的通知，希望能让赖医生前去救治生病的猿猴。
该怎么办，他应该放弃在小镇中的一切吗？毕竟大小从这里长大。他应该放弃职业、金钱以及荣誉吗？这是一个人一生中必不可少的。可是那是他一辈子的梦想啊！有一天快要实现了，却格外烦恼。最终，他选择了自己坚持了许久的梦想。很多人不解，为什么？都是因为梦想啊！
他就是一个有着怪异性格，怀揣梦想的人。他没有后悔，更多的是对自己当时作出决定时的勇气感到佩服。
梦想，好像是一个遥不可及的东西，人们为它如痴如醉，却又不知道如何去实现，为了梦想，又有几个人是会真正苦苦追寻，不轻易言弃的呢！
还记得那个高歌千里之外的人吗？那就是周杰伦。许多人只看见他舞台上光芒万丈的身影却忘记了他那被汗水浸透了的衣裳。他并不是一出生就备受瞩目，令人崇拜。他家境贫寒，从小喜爱音乐却没有人欣赏他的音乐才华。他来到了许多家唱片公司，把自己的作曲拿给制作人，却被否决了。但他没有因此而放弃自己的梦想，他调整好心态，又来到一家公司，就这样，他被看中了。通过自己的不懈努力，终于站上了高高的舞台。
伟大的音乐家贝多芬也是这样，他双耳失聪，双目失明，但是他没有因此而放弃，而是更加努力练习。这一切，都是因为梦想啊！
因为梦想，前方的道路又怎么会有沧桑。在追寻梦想的道路上，没有输赢成败之分，只有坚持放弃之别。在追寻梦想的道路上你永远都不会是一个失败者。因为梦想，你可以放下金钱名利，做一个最好的自己。
追梦吧，我永远将鲜花与掌声留给追梦的人。要坚信，每一天的阳光都不会辜负自己的梦想！
奇怪的医生读后感怎么写 篇4
两数和一定时差越小乘积越大，8+1.25=8.01+1.
24=8.02+1.23=8.
03+1.22，8x1.25大于每一项，8x1.
25x3=30＞原式＞8x1.22x3=29.28，原式舍入29
每日有趣的问题：35个3x2x1的小长方体被组装成一个大长方体。大长方体的最大表面积是多少？最小多少？
每日一问：在一场世界杯足球赛中，德国队对巴西队的总比分是7比4。在整场比赛中，巴西队从未领先过。有多少种不同的目标序列是可能的？这题有正解不?
中国人足球课很差,但是咬文嚼字的语文课不错,特今很起名字，这次世界杯，意大离了，西班哑了、英格烂了、乌拉归了……1/4决赛：哥伦比哑了，法兰熄了，比利失了，哥斯达离家了！照这思路，接下去半决赛：
巴熄了，荷烂了，决赛是德国阿根廷。最后：德过了，阿根停了，冠军应该是德国！
②作为家长，我看到的小升初
当我自己也成为一名小升初学生的家长时，终于知道身临其境与隔岸观火的差异了。作为一名教育家，我当然理性地抵制各种针对孩子的疯狂培训课程，但我也从一个班级的学生身上清楚地看到了成功与失败的例子和原因。所以，针对孩子的自身条件，对于孩子的成长，我一直坚持着自己认为对的几条：
a. 重视课内学习。
课堂学习是学生进一步发展的基础。任何没有坚实基础的学问都是空中楼阁。在小学中、低年级，我非常关注孩子们的课堂学习。因为重视态度和习惯的养成，孩子在学习上非常自律。我记得一年级刚入学，因为她没有提前学会拼音，第一个月的拼音读写有些困难。
正逢九月份结束十月长假，老师布置了一张试卷大小的认读音节，要求孩子熟读。在这七天里，我看到了我女儿认真而坚持不懈的学习。她从第一遍完成读下来要两个小时，到几天后终于20分钟能全部读完，全靠自律。
有时一读2个小时，中间连上厕所都忍着，我们喊她休息她也不要。我当时心里真的很震撼。如果一个孩子坚持的力量能如此之大，我想作为一个家长，没有理由不帮助她度过美好人生的第一次学习时光。
二年级，老师要求孩子们每天最好默写20个词语，一学期下来，老师统计，全班坚持每天听写20个词语的只有我的孩子。从一开始，不管我有多累，我都坚持每天向她汇报。后来，她为我感到难过。她先用复读机录了20个单词，然后口述给自己听。习惯，就真的成了自然。
第四、五、六学期，我的孩子对试卷中的错别字扣分不超过3分。我认为这是巩固中低年级基金会的好处。
五六年级，她的课内学习我是从不过问的，每天下午四点钟她到我办公室的时候，作业已经全部完成，不是负担真的轻到如此地步，而是她在中低年级已经养成了抓紧点滴时间高效学习的习惯。等我下班时，她通常会看课外书或做一些课外问题。我们的安排一般是平时不练题，考试前做些题目练练手。
教辅用书基本保证一门主学科一本练习册。数学学科认为需要做一定数量的题来保持手和数的感觉，所以增加了一个，即两个。
因为重视课内学习，她的成绩是很稳定的，四五六年级三门学科一直基本是保持班级第一名。
b. 适当拓展课外学习。
考虑到孩子们的学习能力，特别是较强的自学能力，我开始考虑在四年级下学期给她报课外学习班。自学能力强是怎么看出来的呢？寒、暑假里她都会让我买来新学期的书，然后她会饶有兴趣地自己先预习，比如英语查查字典，把音标写在单词旁，通过复读机学读句子和单词，背背简单的课文；数学呢，就按着章节自己学一学，做做书上的练习；语文就读读课文，认认生字。
每次我们在假期结束前买新学期的练习本，所以她都会在练习本上参假期末考试，测试她的预习。每一次，她的数学都能达到95分以上，英语还做过100，语文除了像按课文填空这样要求背诵原文的题放弃不做，其他的基础部分和阅读都能保证正确率达95%。
我认为孩子们的学习能力是可以探索的，所以我在咨询了她之后也加入了奥林匹克数学的学习。然而，奥林匹克数学的学习和课堂上一样。她完全依靠自己。她上课听讲，回来完成作业。我不教她。说实话，也辅导不了。
在这个过程中，挫折与打击肯我认为孩子们的学习能力是可以探索的，所以我在咨询了她之后也加入了奥林匹克数学的学习。然而，奥林匹克数学的学习和课堂上一样。她完全依靠自己。她上课听讲，回来完成作业。我不教她。说实话，也辅导不了。
在这个过程中，挫折与打击肯定是有的，因为比起与孩子一起研究奥数的家长，我不够称职；比起上多个辅导班，刷完一本本真题的牛娃，我的女儿不够勤奋。
但我认为，坚持下去，坚持学习奥数，虽然我拿不到大奖，但我想信至少有几个优势：
a、 让孩子们不满足于自己在课堂上的学习，看到自己的知识只是沧海一粟；
b. 让孩子看到山外有山、人外有人，时刻警醒自己并不是牛娃，所以要记住勤能补拙。
c. 通过学习奥数，训练思维，这是最重要的，遇到问题多想几步，多想几种方法，能够提升孩子的学习力。
尽管没有大奖作为犒赏孩子的胜利果实，但是我们通过参加一些数学竞赛，也成为了一个竞赛中的“千年老二”。
英语的学习，我们也是从口语慢慢过渡到新概念英语的学习的，以兴趣发展为主，渐渐地，由于在多次英语比赛中取得一等奖，孩子的自信心也得到了提升，学习英语的劲头也更足了。作为一个比较文静的孩子，她也在学校的外事接待中崭露头角，担任了中英文小导游，主持了中英文升旗仪式。
3、重视孩子的全面发展。
我自己当老师，看多了在班集体中的形形色色的孩子，有的孩子在一门学科上异军突起，有的孩子则是多科并进，在集体中，最优秀的肯定是那多科并进全面发展的孩子。木桶原理大家都听说过，一只水桶能装多少水，不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块。所以，重视孩子的全面发展，是我一直坚持的原则。
我的孩子可能不是奥数牛娃，但是她的综合素质是优秀的，三门主科没有短板，综合学科也很优秀，尤其是科学，我们有国家专利，拿过江苏省科技创新成果二等奖，获得过江苏省金钥匙杯科技竞赛一等奖，撰写的科学小论文获得市一等奖，还被评为南京市青奥小使者，所带领的假日小队被评为市级假日小队，有人说，她参加的这些活动都很花时间，不如去做几道奥数题。我不这么认为，我觉得一个全面发展的孩子无论站在哪里，都会是最受欢迎的学生。她所表现出来的探索与创新精神应该是一个人持久学习的原动力。
4、做有利于孩子成长的事儿。
我女儿的幼儿园时光是非常愉快的，没有课外班，只学习钢琴，我们学习钢琴纯粹是兴趣，这么多年，从未考级。我认为，兴趣爱好一定是建立在喜欢的基础上，任何强求都不可能开花结果。早期教育中，我认为最成功的就是早早地帮孩子建立了阅读的概念，幼儿园大班时她就能够独立阅读马小跳这样的校园小说。
而直至今天，大量地阅读也让我和孩子尝到了愉快与成功的喜悦。我从这一点想表达的是，从长远的发展来看今天我们培养孩子的目标，选对孩子最有利的事儿来做，这才是最最值得我们去做的。所以，鼓励孩子，让她更加相信自己，是我最乐意做的事情。
六下，在周围投递材料的氛围越来越热烈的时候，我只投了两所学校，一是三初，二是南外。我告诉孩子：如果南外挑选了你，那么南外会多一个勤奋的学生；如果南外没有选择你，三初则会多一个优秀的学生。
后来，我们也参加了三初的特长生考试，女儿考了第四名，我对孩子说：恭喜你，你证明了自己！
走过小升初，如果要用最精炼的语言来概括自己最强烈的感受，我愿意罗列以下几个关键词
1、从“陪伴”到“培伴”。
“陪伴”只是一直在旁边，“培伴”则强调在伴随孩子成长时，用心去规划去培育；
2、目标决定方向，决定过程。
四年级暑假，我带着孩子在南京几大名校门口转了转，孩子自己想上南外。我也请自己的南外毕业生与她做过交流，她对这所学校充满神往。于是，有了目标，她的学习就更加自律自觉。
3、勿忘初心。
无论怎样，我不会忘记在孕期，无数次对肚子里的宝宝轻语：妈妈只愿你一生幸福快乐！
最后我想说，小升初这个人生的一段路程，它虽然重要，但并不是独木桥。尽管有风有雨，但是我做到了不忘初心，没有让孩子饱受煎熬与波动，没有让孩子慌乱和茫然。虽然我也纠结过、挣扎过，但面对孩子，我总是对她说：
做好自己，就可以了！
娃爸冲外总结p>
大家好，网友们可能还记得往届的夏爸辅导孩子冲外的帖子。今年我当不了牛爸但却确实也让不牛的娃经历了一番磨练。结果虽然可惜，但心得与教训不分享更可惜。
a. 冲外首要，树立信心
前面说过，小孩证书不怎么地，实力比双签的差得多比次牛娃也弱，但是综合各科的能力较均衡。任何一种考试都有其各自的特点，和足球比赛风格相尅的道理类似，很多听上去看上去很牛甚至被南外相中的娃不见得考出高分，而资历一般的孩子如果准备充分说不定放个卫星也未可知。通过梳理往届的题，包括总结历代统考 “高手”心得，南外考试有这么几个与一般竞赛不同之处：
奥数难度不高但会有若干绕人的题，逻辑题较新颖且暗藏难关，英语阅读量大要求熟练，百科面广、时政求新要求反应迅速，出题擅借课本的纲擦课外的边。不是每个牛娃对以上每方面都擅长的，奥数再牛他看不懂英文题也搞不定啊！或其他知识点掌握不牢固，再加上自以为是、仓促应战，优录的或名小的娃阴沟翻船的也不少，“草娃”不是一点儿没有战胜的机会。
再说，不是所有牛娃都考南外的，有选树人、汇文、玄外先上岸的；还有被摇号摇掉的哦。这样想绝不是阿q精神作祟，战略上藐视敌阵、提振自己信心是必须的。家长要真想冲外，征程之前先动员自己相信：
我们定能成功！否则心虚气弱，后面督促孩子的时候会狠不下心来。
b.摸清差距，正视自己
战略上藐视，战术上可要重视。知己知彼首先要弄清楚自己的水准。讲起来容易，实际上难度很大的。
先不谈各种机构培训班、模考赛的局限性（参赛人数、考生水平分布、覆盖面、出题合适度等）；就是拿往届真题作测试，你也不一定能考出娃的真实水平，更不容易搞清楚他/她在当届学生中的实际档次。关于培训机构的局限性和往届真题的问题，我等会儿会提到。
我一直把考南外当作攀珠峰，因为除了困难，很多过程和问题是类似的。举例来说，让西藏登山队的骨干，夏尔巴向导或世界名家准备登顶，并不是极难的事，当然气象条件要允许且他们要做够专业的准备；二流登山运动员上去，困难可能就大许多了，因为实力不是那么强，准备稍有不充分或是出个变化，失败的概率大增；至于业余爱好者，就要见仁见智——人的健康状况，运动潜力，之前的攀登经历，教练与向导的水平，近期的训练等等。奇迹是可能创造的，登珠峰虽难但不是难到爬k2的专业水准，否则王石那么大年龄怎么上去的？
但是奇迹取决于各种条件的具备：“万事具备，还不可欠东风”。家长们在决心让孩子考南外前，一定要搞清楚孩子属哪类选手，才好因材施教、对症下药。
除了找行家帮自己评估孩子的水准，以下因素可以参考：到六上结束，英语的水准至少要在初二（新课标四级接近优秀或五级合格分比较高，与新概念二三级优秀类似）；奥数的水准要有三星或常见杯赛能拿到奖；平时语文科学地理等学校课堂知识优秀；记忆力较好；对一些动脑筋的推理题、新鲜事物较感兴趣，反应较机敏。
英语实力在考试中就好比登山人的携氧能力，是基础。为什么要把小孩水平抬到初中，除了词汇量主要是因为阅读速度的差异。以小学牛津6a6b的实力，读完做完南外题目的时间根本不够。
因为本身小学要求能在一分钟内读20-30词的短文即可；中学阅读理解的速度需要到40-60词每分钟。而且搞语言教学的人知道，同样不超纲的词汇组成文章让人读，充满长句和习惯短语的、篇幅较长的、题材较生疏的，能使学生阅读速度大幅降至50%以下。如果阅读能力不
行，本来碰到个把生词（即使有中文注释）或短语就磕磕巴巴，再加上时间紧习惯不佳的，基本上读不清楚做不出来。
奥数能力在考试中就好比登山人的爆发力，是冲击的关键。就以从没学过奥数的孩子为例，即使上完初一代数能拿数学加逻辑部分60-70分的一半就不错了。所以若此项失去40分，其他项即使发挥超常也很难达线。
前面说过，南外的奥数题不难，有些甚至是送分题。但一个是陷阱挺多，第二个答题要熟练迅速，一般难度的奥数题绝不能超两分钟。和一些发几道大难题让学生“长考”的数学竞赛不同，南外奥数考的是“快棋”。
对常规题的“新包装”迷惑（比如结合时政、生活等提出的数学问题），要迅速抽丝剥茧，火眼金睛看出本来面目——不就是鸡兔同笼么，不就是盈亏问题么？对于艰涩一些的题，比如韩信点兵、孙庞彩数、黑洞数、轮流取子、兜圈报数等等，如果见多识广知道门路的，往往上手就能拿分。由于90分钟所限，南外没法也不会考得特别深，计算量更不能大，很多难题就是考到也只能点到为止、意犹未尽。
要知道，南外考试虽有难度，但毕竟是给人做的而不是给神做的，每年的状元几乎都能做到140多分就是明证。
以上谈到英语和数学两项，缺一不可。其他的如百科等就像登山装备，差了不行，但投入到了一定的数额很难再帮助多少。至于反应与兴趣，主要是考试中机变的能力，包括应试技巧，仿佛登山高手的小诀窍和百宝箱，就急时往往能帮助遇难呈祥、逢凶化吉。
最后说了半天，怎么评估真实水平呢？建议取多次模考、比拼或真题模拟成绩中，较为中上的那几次作参考，模考尽量参考总参赛人数较多的。考差的几次可能有偶然因素，考得最好的很可能受部分题学过做过的影响，都不准确。
和名校（如仙外、拉力琅）的优越条件不同，草根孩子只能靠培训班考试或找闲云野鹤帮着评估了。我们娃估计六上结束时水平大约在2012/2013分数线95以下15分，到六下五月份估计在线下10分。另外估分时一定要知道低在哪里、改进的空间在哪里。
比如数学逻辑一般扣40分，语法词汇阅读等一般扣10-15分，百科扣10-15分, 哪些题是假设自己复习充分后可能拿分的，至少能拿多少分、最多能多拿多少分。这样知道自己差距在哪儿，为以后努力找准方向。另外，说个不好听的，差距实在大也趁早断了念想，省得后面太累。
认识有每次考50分以下的，那个难度实在就太大了：就象坐车到珠峰大本营都气喘得不行，怎么可能冲顶啊？
c. 良师益友，上下求索
业余登山的没有名师指点，又无专业向导带队，上7000米基本无门更别提冲顶了。教练和向导确实是至关重要的。有经验的老师能一眼看出娃的火候，二能指出前行的方向；若有一对一的帮衬，就仿佛有个贴身向导一路扶持，要省劲的多。
对考南外来说，路途之上信息过多，不能把握好的话容易花费大量冤枉时间，走入偏门。下面稍稍说说对培训班的感悟，若得罪某些人的生意还请见谅。
首先个人观点，家长有实力（会奥数且英语好的）且舍得花时间的，效果比全靠培训班好；有门路或消息渠道的，找 “名师”或搭班名小辅导班的，效果比普通培训班好。为什么这么说呢？因为利益使然。
普通的培训班追求的是集群效应，就是晒今年南外考上的人里有多少是上过他们课的。至于是张三考上还是李四上线，培训班最多换张海报上的照片，甚至张三可能在两家以上的地方上课也被分别算一次。可你应该能想到还有那么多上过课的孩子没上线呢，因为南外就招那么多人呀。
如果评培训班的质量，倒不如比看谁报过该班但没考上的比例更少——估计培训班要疯，总不能大把地拒收摸底分数低的孩子吧，都是钱啊！
南外就招那么多人呀。如果评培训班的质量，倒不如比看谁报过该班但没考上的比例更少——估计培训班要疯，总不能大把地拒收摸底分数低的孩子吧，都是钱啊！
讲这个什么意思呢？就是培训班在针对学员培养目标上有拔尖的倾向。他只要保自己这一届里几千人里能有足够的人上线就行，至于把多少本来是线下水平的人拔到线上，那个不见得是他们的主要工作目标。
问题具体化下来，就是在准备的难度和内容上，对实力尚不济的二三档考生不见得合适，可能更适合冒尖的学生。准备考试的要诀应该是尽量以贴近真题的平均难度和内容进行练习，而不能拔高太多，否则有走火入魔的倾向。比如一个是培训班词汇的准备，材料往往明显超纲而且练习方向超过南外难度；有些语法形式是小学阶段摆明不用的，文章中出现也就罢了还非要放到填词里考。
二是培训班奥数的准备，不知是给哪年难卷搞怕了还是故作玄虚，很多英语数学练习卷取材中学生英语数学竞赛，不仅阅读量大而且难度高计算量大。一道题讲的罗罗嗦嗦，从句一串，大人看了1分钟也没看明白；看懂了举例列式又过了2分钟找到规律；然后再花1分钟狂算一通做出个惴惴不安的答案。可能南外隔几年一张卷会出两道这样的题，但每次数学讲义都以这个为基准练肯定有问题。
三是培训班百科集锦几乎是海纳百川，无所不背无所不包，一些内容明显超出常识范畴还津津乐道，折腾不歇。最常见的就是往年卷涉及一点无关紧要的内容，后面就差翻个底朝天。选项里出现过水浒红楼，不代表就要背第一回谁先出场吧？
可惜，等娃被折腾多次几乎毫无信心的时候，偶然对比培训试卷和往届真题才明白：培训班的意图是保尖子生上南外——就是如果你经我这么考那么折腾，每次模考偏难怪、风格迥异都不怕还排在前面，那你多半就上了。我后来跟娃说，他这是培训状元和考专业选手的，不是送草娃上线的路数。
至于有些课风格近乎李扬疯狂英语的事，我只能说保留意见。有些小孩喜欢上觉得吸引人，但效果如何值得商榷，毕竟是去准备考试的，不是上兴趣班。
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春天的读后感怎么写汇总6篇
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春天的读后感怎么写【篇1】
在当时ddt和其他剧毒农药被滥用的60年代的美国，书以无法辩驳的大量实例，给民众讲述了一个大自然悲伤的故事，“一个没有鸟鸣的春天，这样的现代世界是值得被建立的么？”触动了无数普通老百姓的内心。美国前副**戈尔后来评价说：
这是旷野中的一声呐喊。
血淋淋的事实，呈现在她的着作中，希望唤醒无知、愚昧的人们，不要再用使用蛮力，来对付也是地球一分子的昆虫、植物。我们也呼吁我们尊重生命，谦卑为先，不要把自己当成立场。否则，总有一天，人类将面临无法挽回的灾难，
但四十余年后，其书中所提，滥用农药的情形，不仅没有改善，更变本加厉。除原有杀虫剂、除草剂外，更多的农药、清洁剂、化学药剂……纷纷被发明利用，将人类带入更深、更无可救药的境地。为了生活更方便，很多事情的真相也被隐瞒、蒙蔽。
很多人也因为无知，陷入人类无法挽回的境地而不知情
春天的读后感怎么写【篇2】
《兵器的春天》是一部具有启示性和反思性质的作品。书中对人类军备竞赛带来的灾难以及军备转型的意义进行了深入的思考。作者通过对历史事件、现实情况和未来展望的探讨，呈现出一幅战争和和平的世界图景，展现了人类对和平的憧憬和对危机的警觉。
书中通过对于两次世界大战和冷战后军备竞赛的分析，生动描述了兵器竞赛所带来的可怕后果，探讨了人类社会面对军备竞赛时所面临的巨大挑战。当人们将全部精力都投入到竞赛中，间接导致了和平被远离人们的生活，万一这场竞争以失败结束，所带来的损失将会是深远而持久的。
书中也提出，必须开展全球性的军备转型，淡化战争对于国家安全和发展的重要性，实现军民融合，推动科技进步，同时通过对于气候、环境、资源等问题的合作来共同应对挑战。兵器的春天，在我的理解中，不单单指代军备竞赛的结束，更是一个全球合作的新时代，这个时代人们将努力实现永久和平，促进全球发展。这是人类奋斗的最终目标。
通过《兵器的春天》这本书，我不仅有了更为全面的了解和认识人类社会发展的历程，也深刻认识到和平与发展是世界的主旋律。同时我更加理性地看待了军备竞赛，认识到这种方式的无效性和危险性，从而更加坚定了和平的信仰。正如书中所说的，“人类若要生存下去，必须全球合作，开展军备转型，用和平取代战争”。
在我们每个人的日常生活中，也要学会保护和平，人类和平不是看别人怎么做，而是看我们每一个人怎么去营造，如何融入和平的基因。只有保持和平的心态，我们的生活才会更加稳定、美好与幸福。
最后，通过阅读这本书，我认识到和平不是通过兵器和武力获得的，它是通过互相尊重和信任建立的。只有当世界各国共同拥有一个信任和合作的基础，才能最终达成和平的目的。毕竟，和平与发展才是我们人类永久追求的向往！
春天的读后感怎么写【篇3】
09高分子（1）班***张敏
人与自然应该和谐相处。我们可爱的大地母亲已经伤痕累累很久了。人们对环境的破坏，使我们不断遭到地球母亲的“报复”。想想看。近两年来，从2008年四川地震到海地地震，再到今年的玉树地震，各种各样的环境问题都让人震惊。有多少流离失所者处于动乱之中。
每次都这么心痛，这还不足以提醒我们吗？南方也有百年一遇的干旱。看到那些照片真让人心碎。回首往事，像沙尘暴，使人们患上呼吸方面的疾病。
臭氧空洞，使人们患上皮肤癌。地球母亲在以各种各样的方式惩罚着我们。在经济发展和环境保护中，人们失去了自己的方向，失去了自己的本性。
从白色污染到森林砍伐，我们是在摧毁我们的家园还是在伤害我们自己。太多太多的问题，值得我们去深思了。人们总想用自己的力量征服大自然，但目前，我们人类似乎被大自然淹没了。
所以我们应该加强环保意识，其实就是善待自己。
《寂静的春天》这本书就是描写人们由于过度使用化学药品和肥料而导致环境污染，生态遭到破坏，最终给人们带来不可弥补的后果。这本书的作者是蕾切尔·卡森。她是一位瘦弱病入膏肓的女学者，但他以独特的视角，对人们过度使用化肥提出了挑战，这是前所未有的历史性挑战。
可以想象，对于这样一个柔弱的女人，面对的压力和疑虑是普通人难以承受的。也就是说，这样的一个女人，用她坚强的意志，指引着人们前进的道路，所有的困难都使她更加坚强。我们需要感谢这位伟大的女性，她让我们意识到我们的行为是错误的，她让我们更加爱我们的地球，她给我们敲响了警钟。
通过阅读者本书，作为一名当代大学生，我有一种责任感。为了保护环境，我们不仅要从自己做起，还要带着身边的亲朋好友加入到这个行动中来。地球母亲需要我们采取行动保护她，而不是一次采矿和不受控制的破坏。
想想我们应该采取什么实际行动来保护地球母亲？各种保护环境珍惜水源的宣传片在我们身边随处可见，但还是有人在破坏，我们应将保护环境融入我们的意识中，这样人们就会很自然的从身边的小事做起来保护环境。还记得吗？：
马斯谷烟雾事件：1930年，比利时马斯谷工业区因二氧化硫和粉尘污染，造成近60人死亡，数千人患有呼吸道疾病。还记得吗？
洛杉矶光化学烟雾事件：1943年，洛杉矶汽车排出的大量废气在紫外线照射下产生化学烟雾，导致大量居民眼睛发红、流泪、喉咙痛等，大大增加了死亡率。还记得吗？
多诺拉烟雾事件：1948年，美国宾夕法尼亚州多诺拉镇，锌冶炼厂、钢厂和硫酸厂排放的二氧化硫、氧化物和粉尘造成严重空气污染，导致5900多名居民患病，17人死亡。还记得吗？
伦敦烟雾事件：1952年，由于冬季伦敦燃煤产生的烟尘和二氧化硫积聚，前两周死亡4000人，后两个月死亡8000多人。还记得吗？
四日市哮喘病事件：1961年前后日本四日市由于石油化工和工业燃烧重油排放的废气严重污染大气，引起居民呼吸道疾病骤增，尤其是哮喘病的发病率大大提高，50岁以上的老人发病率约为8%，死亡10余人。还记得吗？
水俣病事件：1953—1956年日本熊本县水俣市因石油化工厂排放含汞废水，人们食用被汞污染和富集了甲基汞的鱼、虾、贝类等水生生物，造成大量居民中枢神经中毒，死亡率达38%，汞中毒者达283人，其中60余人死亡。还记得吗？
富山痛风事件：1955年至1972年，日本富山县神痛川流域的河水和大米被锌、铅冶炼厂排放的含镉废水污染。食用后，居民中毒。1972年，有258人患此病，128人死亡。
还记得吗？爱知米糠油事件：1968年，在日本北九州市爱知县，由于食用油厂在生产米糠油事食用多氯联苯作为脱臭过成中的热载体，与米糠油混合的毒物被人食用后种毒，1万多人患病，16人死亡。
还记得吗？博帕尔事件：1984年，位于印度中央邦博帕尔的联合碳化物农药厂发生油罐爆炸。大量剧毒异氰酸甲酯泄漏，造成至少2500人死亡，10万多人受伤。
还记得吗？切尔诺贝利核污染事件：1986年，前苏联切尔诺贝利核电站反应堆在基辅发生爆炸，大量放射性物质泄漏，数万人受辐射伤害，31人直接死亡，13万人疏散，污染范围向周边国家扩散，核尘埃遍布欧洲。
这些难道不应该引起我们的注意吗？更加可笑的是破坏环境的是我们生活在陆地上的人们，而承担这种后果的竟然是那群无辜的人，这不得不引起我们的反思。
想想看，只要我们每一个人都有保护环境的意识，地球妈妈就不会遭到如此大的破坏，而我们所要承担的后果自然也就不会如此严重。看完了这本书，心里的想法真的太多太多了，在书中特别提到的农药问题。农药在我国的使用是极其平常的， 农民大批量使用农药自然是为了提高产量，而产量是来自我们永远不会满足的贪婪的胃口。
我们生活水平提高了，对吃的也挑剔了，不但要更好，还要更多，于是，各地的农民为了满足我们日益增长的胃口，想尽也用尽各种办法来提高产量。对使用杀虫剂的危害一无所知是多么可怕的事情。
我们吃的各种食品都洒了各种各样的农药，激素和化学用品，这些东西通过我们消化吸收，会渐渐积累在我们体内，虽然我们会排泄一些出去，但是通过日积月累，这种毒素还是会越来越多，等积累到一定程度，就是死亡的那天。而且农药还会使土地慢慢硬化，这些农药还会污染水源，不要等到问题真的出现的时候才意识到其严重性，到那时真的一切都晚了。换个角度来思考问题，并不是只有农药才能杀死害虫，我们可以采用生物的方法，例如，侵入害虫的天敌来消灭它等。
我们能做的远不止这些，多种树木，夏天来了，我们可以不用空调，来减少对臭氧层的破坏，这小小的举动就是在爱护我们的地球妈妈，爱护我们可爱的地球妈妈就是在爱护我们自己。
让我们都行动起来，爱护我们的地球妈妈吧——这就是《寂静的春天》的题意所在。
春天的读后感怎么写【篇4】
和谐是什么？和谐就是和谐相处。和谐就是团结、友爱、互助。和谐就是要积极向上，真诚待人。和谐就是
记得那次考试由于成绩太不理想，心里十分难过，正不知道怎么办的时候，老师却让我们带回家给家长签字，这可把我吓坏了。回到家，我忐忑不安地写着作业，生怕爸爸发现那张卷子，突然一个大胆的想法在我的头脑中灵光一闪，冒出一个主意——自己冒名签字。但违反小学生的规矩是一件不光彩的事。
可是，我不想遭到爸爸的批评，更不想让爸爸失望。于是我找来了以前爸爸签字的试卷，一笔一划地描了起来，蒙骗了爸爸和老师，如今，我为我的不诚实而后悔莫及。但毕竟，我还是没有勇气向父母和老师承认我的错误。
自从看了学校发的《走进和谐的春天》这本书，我深深懂得了诚信的重要性，想一想，列宁为了一个小小的花瓶而勇于承认自己的错误；还有与我们辛勤工作的老师，为了不让我们落下一节课，即使生病还坚持给我们上课，这一切的一切都告诉我们要以诚待人。
以前，学校组织了“帮助贫因学生捐款”的主题活动，让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我一样，也接受同样教育。同学们都捐了自己喜欢的书、玩具、衣服等，还有自己的零花钱，有的捐了五六十元，有的捐了两三百元！这些都是他们辛辛苦苦攒下来的零花钱。
虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心，我们坐在宽敞明亮的教室读书，在偏远的山区贫困学生读不上书，连饮食都有问题，这是社会不和谐的音符，真希望全社会都来关心和帮助他们，不是有首歌这样唱吗？“只要人人都献出一点爱，世界就将变得美好……”
同学们，让我们在家做一个孝顺、勤劳听话的孩子，在学校做一个尊敬教师、团结同学、热爱学***生，在社会上做一个遵纪守法，诚实守信的小公民，只要我们大家一起努力，一个和谐、健康的社会就一定会早日到来！
春天的读后感怎么写【篇5】
《寂寞的春天》最触动我心的是本书开头作者所虚设的那个故事。从前，在美国中部有一个小镇，所有的生物似乎都和周围的环境相处得很好。这里的庄稼地遍布，小山下果园成林；这里春暖花开，秋高气爽；这里鸟类丰富多彩，人们都会长途跋涉来这里观鸟；这里的小溪清澈见底，也有人会来小溪边钓鱼。
直到许多年前的一天，当第一批居民来到这里建房时，这里的和平生活才被打破。从那时起，一切都改变了，成群的小鸡、牛羊病倒和死去；在孩子中也出现了一些突然的、不可解释的死亡现象，这些孩子在玩耍时突然倒下，并在几小时内死去；鸟儿也气息奄奄，飞不起来了；钓鱼的人不再来访，鱼儿已经死亡。这是一个没有声音的春天!
以前是个多么迷人的小镇，现在只有寂静。是人类自己使自己受害。虽然这是作者的**，但现实中有很多地方都是它的复制品。
是什么使这样的悲剧发生
地球生命史一直是生物与周围环境相互作用的历史。在很大程度上，地球上动植物的自然形态和性质都是由环境造成的。所以环境对生物是非常重要的。
而人们并没有意识到这一点，大肆地使用喷雾剂、粉剂、气雾剂和杀虫剂，并不加以正确的选择，“好的”和“坏的”昆虫都被杀死，使世界披上了一层致命的薄膜。荷兰生物学家cj布里捷说过：“昆虫世界是大自然中最惊人的现象。
对于昆虫世界来说，没有什么是不可能的；通常昆虫世界中最不可能出现的东西。”昆虫通过遗传选择，正在发生应变以抵抗化学药物。我们对化学物质的积极使用正在削弱环境中固有的、阻止昆虫发育的自然防御。
杀虫剂主要用于防治农业害虫和城市卫生害虫。它们历史悠久，数量种多，品种繁多。而农民使用杀虫剂最为广泛，他们使用杀虫剂来保护粮食免遭昆虫的袭击；此外，家居用杀虫剂也占一定的比例，为了杀死居室内的蟑螂、蚊子、苍蝇等昆虫，家庭使用的杀虫剂种类越来越多。古代人类灭虫，多采用有毒的动植物体或矿物，较少对环境产生不利的影响。
另一方面，现代人使用各种含汞、砷和氰化物的杀虫剂杀死室内昆虫。越来越多的人使用有害的杀虫剂使环境恶化，杀虫剂对人体的危害是累积的。虽然广泛使用杀虫剂对于维持农场生产是需要的，但使用杀虫剂的同时也在破坏粮食的生长，生产量就会下降，那这是不是说就没有控制害虫的必要了呢
很显然不是。害虫依然要除，但控制工作一定要立足于现实。现在我们用很多杀虫剂来杀死害虫，这实际上是在破坏我们生活的环境。
我们应该改变杀虫剂的使用方式，正确使用，以免对人体和食物造成危害。在使用杀虫剂前，应该做好防护措施，最好能穿上长袖衣服，戴上口罩，防止**或呼吸道中毒；不能过度使用此类东西，，许多人为了增强杀虫效果而使用很多，这不仅会破坏粮食的生长，还会对人类自己造成危害；农民可以选在昆虫仍在萌芽状态下就消灭它们在很多年前已经意识到杀虫剂的危害有多大，难道我们就没有一点的意识吗我们真的愿意“自生自灭”吗让我们找回那已失去的预见和自制能力，让我们自己“拯救”自己，用今后的行为“弥补”先前所犯下的错误。毁灭环境，就是在毁灭人类自己!
春天的读后感怎么写【篇6】
心思愿意转变的内在动力是需要首先认定——现在的“我”一定有许多瑕疵。这个“我”可以是我们个人，也可以是我们的企业。也许这些瑕疵我们以前从未发现，但仍需要我们认定它们一定存在且会对“我”造成非常不利的影响。
这也是作者反复强调我们不要以兵器大哥自居，为国为民做出过卓越贡献自傲。提醒我们要积极反省，居安思危。那么，一个开诚布公的纳谏就是更进一步的愿意转变的实际举动，因为兵上三千出韩信，个人的智慧和精力毕竟是有限的，无论是领导个体还是领导企业，领袖是否虚怀若谷都永远是这个团队能否成长蜕变、破茧成蝶的核心和关键，因为肯纳谏实属不易，因为人的天性使然，很自然的喜欢被夸赞，不喜欢被归正，但通常逆耳的才是忠言，苦口的多是良药，让我们不舒服的那些人和事才是我们更多反省、成长和突破的良机。
每一个兵器的员工都是兵器的主人翁，在这个时代变革的浪潮中都是局内人，让我们立足本岗，把握良机，用互联网的思维重新审视我们的工作方式、公司的经营发展模式，从自我否定中寻求凤凰涅槃，以冬天的视角寻找春天的迹象，如鹰展翅，迎风翱翔！
生命桥的读后感怎么写1000字
生命桥的读后感怎么写(篇1)
这一本书在我眼里是一个悲剧，林黛玉因丧母，被外祖母贾母接到贾府后，悲剧就上演了，先是遇到宝玉，一见倾心，感情日益加深，因黛玉思想终身之事无人可求，染重病，这时，贾母做主，让宝玉迎娶宝钗，使黛玉孤苦而死。后来，宝玉得知这桩婚姻是**而出家。最后，贾家被打败，悲剧结束。
今天我们学习了《生命桥》这篇感人至深的文章，学完我很受感动。
本文主要写道：为了防止幼羚羊被猎杀，老羚羊以自己的死亡为桥墩，建造了一坐爱与圣的桥梁，使幼羚羊得以拯救。这神圣的场面使猎人不由自主地放下了猎枪。老羚羊把生命的希望留给年轻羚羊，把死亡的危险留给自己，把年轻羚羊的想法留给年轻羚羊，这难道不值得学习吗？
因为老羚羊知道自己老了，自己死了并不算什么，但是如果年轻羚羊死了，自己的家族就不能在继续生存下去了，正是因为老羚羊有着这种责任感，使它们面对生死不畏惧，勇敢的走上前去。它们用自己的责任感和对小羚羊的热爱架起了一坐生命之桥。
《家》描述的是一个封建的大家庭的悲欢离合。在这样的家庭里，不可避免地会有内讧、争端、不公正和压迫。但因为我是在新文化运动的开始，也有一个令人惊讶的阻力。
在封建社会的残酷逼迫下，一群年轻可爱的生命饱受折磨，甚至是去了生命，于是故事带着热血和泪水，带着指责和愤慨的生音。把斗争的剑刺向了极度腐朽的封建社会以及害人的封建礼教，并暗示它走向灭亡道路。
我怀着崇敬的心情读完了《水浒传》这部惊心动魄的文学名着。我感动着，为108将“替天行道”的壮志;我热血沸腾着，为英雄们的豪迈事迹;我悲叹着，为英雄们的悲壮命运;同时，我也疑惑着，为这108将的首领——宋江，宋江究竟是一个怎样的人物呢?
**作者充分运用了中国书法、诗歌等文学艺术的优秀传统技法，表现了一种社会生活的悲剧。在十二钗的群访种师中荡漾着充满诗情画意的特殊韵味，飘散着东方文化的芬芳。
故事结束时，小王子告别了作者，回到了自己的世界。离别，悲惨的一幕，让人看了不禁落泪。更难能可贵的是，虽然天各一方，但是他们仍心心相印，互相牵挂。
相信大家一定都听过《藏羚羊的跪拜》这篇感人至深的故事吧?这个故事主要讲述了一个在青藏高原中捕猎的猎人，有一天早晨，他从帐篷中走出来便看见一只肥壮的藏羚羊。他欣喜不已，忙拿出猎枪，瞄准藏羚羊。
突然，肥壮的藏羚羊跪在猎人面前，眼里流出两滴眼泪。猎人很震惊。在他三十年的狩猎生涯中，他的心第一次不仅软化了。但猎人一定是个猎人。为了生存，他不得不杀死这只肥胖的藏羚羊。当他闭上眼睛扣动扳机时，那只藏羚羊跟着声音倒下了。
打死之后，猎人并没有马上处理，而是一连过了好几天才动手。当他剖开藏羚羊腹部时，惊呆了：发现羚羊的肚子里有一只小羚羊已经成型，原来这只藏羚羊的跪拜是请求猎人放自己孩子一条生路啊!
猎人的屠刀“咣当”一声将藏羚羊杀掉在地下，从此大草原上消失了猎人的影子的事。
“义”应该是水泊梁山 108 位好汉都拥有的吧?但如果细细品读，又好像李逵这个人物真是太“义”了。一个不仅粗鲁，还不把皇帝放在眼里的人，要做到真正的义，真是太难了!
可李逵却做到了，还把“义”这个字表现得淋漓尽致，实在让人佩服，作为一个忠于宋江，忠于梁山的人，一听到“宋江”抢夺民女时，不分青红皂白，马上变得愤怒起来，竟把忠义堂前的杏黄旗砍倒了。直到弄清缘由后，李逵还大大咧咧地真想把自己的头按事先约定那样给宋江。透过作者清晰的笔迹，我仿佛看到了李逵充满正义的黑影和他为正义而赴汤蹈火的精神。
读完这两篇故事，我都觉得每只老藏羚羊对小藏羚羊都是有无私的爱的!每一只藏羚羊都会时时刻刻为自己的孩子着想，我敢说没有一只藏羚羊对自己的孩子没有感情，他们给小羊们无私的爱难道还不足以证明吗?他们宁可自己死，也不让猎人伤害年轻羚羊一根毫毛，就连心狠手辣的猎人都被老羚羊这种忘我的精神感动了，难道你没有被感动吗?
世界上最伟大的爱是无私的爱，老羚羊对年轻领养所采用的是无私的爱，这表明老羚羊深深地爱着年轻羚羊。
距离上次读这篇**已经四五年了还记的开始读时总是怀着同情书中的梅和钰儿、鸣凤还有憎恨觉新和觉慧而读完的并没有真正体会**的主旨。事过境迁总有不一样的理解和感受。
有了自己的责任感和无私的爱，生命之桥是世界上最伟大的桥梁。没有爱，这世间会变的大乱，这难道不是真理吗?就像歌词里说的一样：
加入每个人，给一点爱，世界就会变成一个美丽的世界。哪怕是人人贡献出一点一滴的爱，这个世界就会充满爱的。现在这个世界还是缺少爱啊!
只要我们付出更多的爱，我们就会让世界更美好！就连藏羚羊也能无私奉献爱心，何况我们人类呢？
《生命桥》这篇感人至深的文章，让我明白了我们现在奉献的爱还不够，应该再多奉献一点爱，这样这世界就会变成充满爱的世界了啊!
《西游记》不愧为一本名著，它那精彩纷呈的故事，栩栩如生的人物，都是其它任何书所不能比的。是《西游记》告诉我做人的道理：只有心地善良的人才能在世界上立足。
生命桥的读后感怎么写(篇2)
你一定读过著名的动物大王沈石溪爷爷的作品吧！他笔下的动物每个都栩栩如生，富有生命。里面斑羚飞渡的故事更是让我印象深刻。
《斑羚飞渡》这个故事讲的是一群斑羚，被猎手逼上悬崖。为了生存，它们必须跳到对岸。可是这中间的距离有6米远，即使是最强壮的年轻斑羚也跳不过去。为了让更多斑羚活下来，首领镰刀头羊把斑羚分成两群，年轻和年老斑羚一组，由年轻斑羚踩在年老斑羚身上跳过去。大部分斑羚都到了对面，只有首领一个没有羊当跳板。最后，在猎人的火枪口下，首领镰刀头羊从容地跳下悬崖。
读到镰刀头羊把斑羚分成两群时，我曾经想过，会不会有老羊偷偷混到年轻斑羚的一群里？可是一直到最后，它们都把生的希望留给年轻的斑羚，每一只年轻斑羚的成功到达都意味着一只老年斑羚的粉身碎骨。还有首领镰刀头羊，它正值壮年，又是首领，如果它想到对岸去，是没有哪只斑羚会阻止它的。可是在年老斑羚不够时，它还是毫不犹豫地站到老年群里。斑羚们这种舍己救人、顾全大局的精神是十分可贵和值得我们学习的。
在我们的生活中，也有这样的一些人：在北方呼啸的二月，从冰河中救出母子三人的李国善；在地震中，一次次跑上三楼把学生抱下楼，却在最后一次时被压楼下的袁文婷老师；为救同学，用双手刨了四小时的水泥堆的马健这些善举都是为文明所传颂的。
可是在生活中，也有这样一群人，他们为了一己私利，不顾他人的存活。比如为了自己保命，把南海事件的解决时间一拖再拖的王守业。为了更好的控制权力，无视法律存在的许迈永他们连一只小小斑羚都不如，他们不愧对于高级动物这个称呼吗？
希望在我们的生活中能少一点自私自利的人，多一点像斑羚一样为他人着想的人，让我们无愧对于高级动物这个称号。
生命桥的读后感怎么写(篇3)
大家一定都读过《生命桥》这篇文章了吧，作者沈石溪在文章中清晰地描绘了老羚羊为小羚羊用生命铺就桥墩的事情，这篇文章讲述了老羚羊对子女的爱，即使用自己的生命也要让自己的孩子活下去，只有这样，整个族群才能保全。我想起了《骆驼王子》中老骆驼为了不让小骆驼受到雪豹的袭击，拼死保护小骆驼，才使小骆驼没有被伤害。
是呀，不管是《骆驼王子》还是《生命桥》，都诠释了父母对子女的爱，我记忆犹新的就是这一段：试跳成功!紧接着，一对对羚羊凌空腾起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。顿时，山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线，那弧线是一座以老羚羊为桥墩的生命桥。读了这一段，老羚羊用自己鲜活的生命换来了小羚羊的重生，因为如果它们不团结一致，那么老羚羊与小羚羊便会一个不剩的被猎人抓获，从而成为他们腹中的美餐，而如果老羚羊用身体作桥墩的话，虽然会损失大部分老羚羊，但是羚羊种群却保全了，这样老羚羊才会死而无憾！
读了这个故事之后，我感觉到一种深深的爱在里面，虽然老羚羊跌下悬崖摔死，可是它的精神仍然活在人间，因为这是一种无边的大爱，一种无私奉献的精神。
生命桥的读后感怎么写(篇4)
中国大陆的年轻人有严重的白血病，需要进行骨髓移植。骨髓移植专家李博士在台湾努力寻找一位血型与小钱相似的年轻人。昨天台湾发生了一场里氏级的大**。
在余震中，我们利用余震暂停之间的间隔时间抽取骨髓，并在最短时间内送到内地医院，以便用这笔小钱进行手术。小钱得救了。海峡两岸的血肉同胞用爱心架起了海峡两岸的生命之桥。
这是课文《跨越海峡的生命桥》中的内容。
我想我们周围有很多这样的案子。在我们班，总是有人在每次大扫时不带抹布。
同学们都为这一点很苦恼。这几天，有个同学做了好事，却没在我们班的柜子上留下名字，就放了几块抹布。这下，没带抹布的同学就不用发愁了。
虽然几块破不算不了什么，但它代表了那个同学的心！
我想，如果我们都像台湾的年轻人一样，有一颗善良无私的心，世界就会变得如此美丽。正像《爱的奉献》里唱得一样，“如果人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间
爱是照亮自己的灯。爱是一艘船，把人送到爱的彼岸。爱是冬天的阳光，是饥寒交迫的人瞬间的温暖。
这篇文章讲的是七年前发生在台湾和大陆之间的一个真实的故事：一九九九年九月二十二日，在美丽的杭州市，一个只有十八岁的年轻小伙子——小钱，因得了严重的白血病躺在病床上，等待着骨髓移植来挽回他的生命。而在同一时刻，台湾的一位青年人也躺在病床上等待着抽取骨髓。
就在昨天，一场突如其来的大**袭击了台湾地区，此刻，大地仍在余震中摇晃。负责手术的李博士和这位勇敢的台湾青年，为了海峡彼岸的大陆同胞，不顾自己的安危，不顾家人的安危，在摇晃的病房中坚持做完了手术。省了点小钱，两岸的血肉同胞用爱心架起了海峡两岸的生命之桥。
从课文中，我看到了李博士和台湾青年那种无私奉献、舍己为人的高尚品质;这篇文章也更加深刻地体现了台湾人民与大陆人民的血脉亲情。
由此我想，在我们身边，在我们的社会里，爱无处不在。面对受灾群众，我们捐款捐物；面对重病青年，我们伸出援助之手。就因为这些爱，我们的社会是多么美好！
就在我们班中，也不乏这样的实例：一直以来，班里大扫除时，抹布由同学自己带，可总是有些同学忘记，老师和同学都为此苦恼不已。有一天，班上突然多了几块破布，同学们再也不用操心大扫了。
几块小破布算不了什么，但从中可以看出，这个学生是在为班级和学生着想。这不是对班级和学生的爱吗？
同学们，爱无处不在。正是因为有了这份爱，世界才变得如此美丽。正像一首歌里唱得一样，“如果人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。”
生命桥的读后感怎么写(篇5)
今天，我们学习了《跨越海峡的生命桥》这篇课文。课文主要写了杭州青年小杨患白血病要骨髓移植，一个台湾青年自愿捐献骨髓。做手术那天，刚巧碰到地震，医生李博士冒着生命危险为他抽取骨髓并成功地完成了手术，小钱得救了。
读了这篇课文，我被深深感动了。那个台湾青年和李博士真好啊！我以前在电视中看到有些人要把祖国分裂出去，也看到有好多人反对，今天我终于明白他们为什么反对了。我们都是中国人，我们的心是连在一起的。台湾青年知道祖国的同胞有危险的时候，毫不犹豫地献出了自己的骨髓，连姓名也没留下。李博士为了祖国青年的生命，在这么危险的情况下，不顾自己的生命安全，完成了手术，他对祖国青年是多么地热爱啊！他们用爱架起了一座桥，把海峡两岸人民的心紧紧地连在了一起。
我长大了也要为两岸的统一做点事，让宝岛台湾早日回到祖国母亲的怀抱。
生命桥的读后感怎么写(篇6)
五一放假的时候到合肥表哥家玩，闲着没事翻看了他的语文书，我被其中的一篇文章《生命桥》深深感动。
一次，有两个盗猎分子在山上发现了一群藏羚羊，就在他们开枪准备射击时，羊群发现了险情，很快向远处逃散。猎人举枪追击，追到一个峡谷时，万丈深渊挡住了他们的去路，身体健壮的藏羚羊都纷纷纵身跳了过去，只丢下一对母子。盗猎者很快追上了落在后面的母子俩。藏羚羊的弹跳能力很强，速度快的时候能跳数丈远。还没有完全长大的小羚羊跳不了那么远。很显然，在这种危险的情况下，它要不就是跌入深谷摔个粉身碎骨，要不就是落入盗猎者手中，而母羚羊足以跳过峡谷逃生。盗猎者紧随其后追击，快追到峡谷尽头时，母子俩同时起跳，但是弹跳的那一瞬间母亲放慢了速度，几乎只用了和小羚羊相当的力量。母亲在半空中先于小羚羊下降，小羚羊稳稳地踩在母亲的背上，以此作为支点第二次起跳，顺利地逃到对面的峡谷，而它的母亲却无力第二次起跳，落入深谷摔死了。
这一幕让盗猎者震惊了！他们跪倒在地，含着泪将罪恶的枪扔到山谷里。
看完之后我也震惊了，眼泪在眼圈里打转转。多么伟大的母亲啊！多么伟大的母爱呀！母亲是世上最无私的人，母爱是世上最真挚的爱。我的妈妈是一位很普通的农村妇女，爸爸在国外打工，妈妈一个人支撑起这个家。白天下地干活，洗衣做饭；晚上还要辅导我和弟弟的作业。在我的脑海里下雨天妈妈冒雨为我送伞，夜里我发高烧妈妈送我去医院，夏天学习时妈妈在一旁陪着我，一幕幕都浮现在我的眼前。一直以来，虽然妈妈依然是那样的默默无闻，但是我却深深感受到了世界上最真挚的母爱。
母爱像春天的雨露，悄悄滋润着我们的心田；母爱想和熙的春风，安抚我们的心灵；母爱又像一叶扁舟，载着我们越过一切困难。假如母爱是蓝天，我们就是天空下自由鸟儿；假如母爱是森林，我们就是森林中快乐奔放的小鹿；假如母爱是大海，那我们就是水中自由自在的鱼儿。我们的一切都来自于母亲，母爱是世界上最无私最真挚的爱。
谁言寸草心，报得三春晖。母亲的爱我们一辈子都报答不了，所以我们要永远对妈妈怀抱着一颗感恩的心，让她少一分担心，多一份快乐,让最爱我们的人永远年轻。
生命桥的读后感怎么写(篇7)
前几天读了《生命桥》一课，使我深受感动，文章讲述的是：有个狩猎队，把羚羊赶到悬崖边，准备活捉，可是羚羊面对黑黝黝的枪口，很冷静，老羚羊想出了办法用自己的死亡作为桥墩帮助年轻羚羊飞跃过去。于是在山涧上空出现了一道道令人眼花缭乱的弧线，一条弧线就意味着一只年轻羚羊获救了，更意味着一只老羚羊的死去，相信即使借助老羚羊已经获救的年轻羚羊心理肯定也是不好受的，因为自己的命是老羚羊给的，这第二次生命来的那么的不容易，相信今后它也一定更加勇敢的面对一切，坚强的活下去。
而那只掉入山涧的老羚羊，我想它当时一定笑着走了，他觉得自己把生存的机会留给了这只小羚羊，这样他的比赛才能更好地继续下去，一切都是值得的
看着它，我的眼泪忍不住流了下来。多么无私的羚羊！作为一个人，我有点惭愧。如果我们人类遇到这种情况，我们能像它们一样足智多谋、果断无私吗
同时我也憎恨起这场悲剧的始作俑者猎人。只是为了一顿美餐，真是悲剧。值得吗！即时最后它们悔悟了，可代价也太大了吧。希望这样的悲剧再也不要发生了
黄河以英雄的精神横扫中国大地。
我站在山顶上，看着黄河向东南流去。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜。
黄河以英雄的气概横扫中国大地。把中原大地，劈成南北两面，伟大的精神，英雄的气魄，豪爽地荡漾，激情地澎湃，就是你！--黄河！
上下五千年，多少英雄故事，在你身边，历史在你身边左右纵横交错！你哺育了多少英雄儿女，华夏民族被你的气魄所感化！伟大而又坚强，伟大而又坚强！
啊！黄河！你是伟大和强大的。你就像一个巨人出现在亚洲平原上。你用英雄的身躯筑起了我们的民族屏障。
没有黄河，拿下来的华夏？华夏民族以为有你的存在而感到自豪！保卫自己的领土，你有立功；建立王朝，你有立功；养育孩子，你有立功！你是人们精神构成的屏障！你的存在，预示着我们的未来！
《中国古代神话》读后感怎么写
您所需要的“《中国古代神话》读后感怎么写”我们已经准备好了，我的建议是基于我的经验和知识仅供参考。读书，使人思维活跃，聪疑智慧；读书，使人豁然贯通，柳暗花明，读完作品之后受益匪浅，对于作者作者有更深了解。认真读完书后，大家不妨抽空写一写读后感。
《中国古代神话》读后感怎么写 篇1
愉快的暑假怎么能少得了读一本精彩的好书呢?
最近我读了一本名叫《中国古代神话》的书。读了这本书，我知道了开天辟地的盘古、创造了人类的女娲、尝遍百草的神农、射下九个太阳的羿、救了百姓的灶王爷和劈山救母的沉香……
书里的神话故事多姿多彩。神农尝百草这个故事讲述了神农教会人们制作农具、种植五谷。那时人们分不清哪些植物能吃哪些不能吃，分不清哪些草能治病哪些草有毒，经常因为吃了不能吃的植物而生病。为了帮助百姓治病和区分那些能吃的植物和药草，他历经千辛万苦走了七七四十九天，来到山上品尝了365种草药写成了《神农本草》一书。神农让随从将这本书带回去帮助人们治病，为了能治疗更多的病，他仍然坚持不断地尝药草，直到有一天，他被一种含有剧毒的草毒死了。
神农为了认识更多的药草，拯救世人人，牺牲了自己的宝贵的生命，让我想起了我们身边那些无私奉献的英雄们。钟南山爷爷在2020年新冠抗疫中不顾个人安危，不顾自己84岁高龄，亲自到疫情第一线武汉地区，成功阻击了新冠病毒的扩散，为国家做出了巨大的贡献。
他们明知道危险重重，却仍然勇往直前，舍己为人、坚定与勇敢的精神真是令人感动，我也一定要向他们学习！书里还有很多精彩的故事，真是一本让我受益匪浅的书。
《中国古代神话》读后感怎么写 篇2
今年暑假，我读了《中国古代神话故事》一书，我被里面一个个神奇而有趣的故事所吸引。其中有《伏羲的功绩》、《八仙过海》、《杞人忧天》、《夸父逐日》……让我感受最深的是《神农尝百草》。
这个故事讲的是上古时代部落首领神农为了帮助百姓过上好日子，教人们分清五谷和杂草，让百姓种植五谷。当时，如果有人生病了，也不懂如何医治，只能眼睁睁地看着病死去。这时，神农心里焦急万分，他决定尝遍所有植物。他去山上采药时，先自己尝一下，如果那草要能吃，他就放左口袋里，回去带给人们吃，如果那草能治病，他就放右口袋里，拿回去当药用。为此，他经常中毒，臣民都为他感到担心，但他仍不放弃，最终尝出了三百六十五种草药，编辑成书，造福百姓。据说，后来他尝了一种叫断肠草的植物，来不及解毒就死去了。
故事读到这里时，我泪眼朦胧。神农为了保护百姓而牺牲自己的生命，这是多么勇敢的 人啊!他的这种舍己为人的精神值得我们学习。
如今我们的生活中也有很多像神农这样的人。从武汉疫情爆发开始，我们的钟南山爷爷和李兰娟奶奶在第一时间义无反顾地赶往武汉最前线，还有很多医护人员主动申情去治疗第一线。我们的陈薇院士带领她的科研小组冒着生命危险奔赴前线，收集病毒样品，经过昼夜不停的努力，终于研发了核酸检测试剂盒和首个国产新冠疫苗。此刻，坐在空调房的我想起了这样高温的天气下，还有许多大白穿着密闭的防护服，里边满是汗水，还在坚持给大家做核酸，真是特别辛苦!在这里，我要向所有为人民服务的劳动者致敬，你们辛苦了!
从神农尝百草到钟南山、李兰娟等人的抗疫事迹，我看到一代又一代的中国人民努力奋的精神，我明白了，万事开头难，要想取得成功，必须不怕苦不怕累，要有持之以恒的毅力，有付出就有收获，我要努力学习科学文化知识为祖国和人民做贡献。
《中国古代神话》读后感怎么写 篇3
四年级上学期时，我的语文老师推荐我们读《中国古代神话》这本书。那天妈妈把这本书带回家，我便迫不及待地看起来了。
在《中国古代神话》这本书中，我最喜欢的是夸父的故事。夸父为了让太阳每一天都可以造福人类，不辞辛苦地去追赶太阳。他翻山越岭，跋山涉水，一刻不停地追赶太阳，疲惫和辛苦无法让他停止脚步，坚定的信念是支撑他的动力。读完，你可能会觉得夸父很傻，然而我却被他向往光明，矢志不渝的精神所打动。
翻看书本，细看生活，我发现夸父就是我们的先辈，就在我们的身边。“为中华之崛起而读书”的少年后来和千千万万个共产党员一起把一轮照亮中华的太阳捧起，他不是夸父吗?“中国人民的儿子”邓小平提出了改革开放，提出了“一国两制”的构想，恢复了高考，改变了中国人民的命运，他不是夸父吗?张桂梅，把许许多多个穷困女孩子送出了大山，用教育改变了这些家庭的未来，她不是夸父吗?回顾历史，那些为新中国成立洒热血的夸父告诉我们什么是坚持真理、坚守理想;翻阅今天，烈日下坚持抗疫的“夸父”，把神舟送往太空的“夸父”告诉我们什么是践行初心、担当使命，不怕牺牲。
一代代“夸父”为中华民族的伟大复兴前赴后继，点燃自己，为中国梦加油助力。看今朝，建设祖国的接力棒就快传递到我们新时代的少年手上。我，号召中华少年们继承先辈之志，学追日夸父，勇往直前，为中国民族繁荣昌盛贡献自己的力量。
《中国古代神话》读后感怎么写 篇4
王亦昕
为民造福
这个寒假里，我读了许多好书。其中《中国古代神话》这本书让我体会到了为民造福的人是多么伟大，他们的精神流芳百世，永垂不朽。我也被神话故事里的人物深深地打动了。
走进书里的神话世界，会遇见许多伟大的人物。有为民造福的女娲、大禹和后羿；有坚持不懈的愚公和精卫；有勇于开创的盘古……他们都有为民造福的高贵品质。
他们为什么会这么做，是为了人民。女娲看到人们处于水深火热之中，她放弃了自己平静的生活，历经了千辛万苦找到五彩石补天，终止了灾难，她的无私奉献，让天下得以安宁。后羿看到十个太阳炙烤着大地，人们生活在水深火热中，为了帮助人们脱离苦海，历经艰辛，射掉了九个太阳。他们遇到那么多的困难，有想过放弃吗？没有！我想是因为他们心中有为人民造福的信念。这种信念让他们一直前行，永不放弃。正如鲁迅先生所说，为了人民，他可以“俯首甘为孺子牛”。
虽然神话故事是人们幻想出来的，但神话故事里的人物精神还是在人世间流传。明代的于谦镇守北京，力战来寇，以一己之力，护佑芸芸众生，哪怕粉身碎骨，也要留下清白在人间。发明家诺贝尔是安全炸药和无烟炸药的发明人，他拥有大量专利权，积累了巨额财富。1896年，他逝世前将其大部分财产3300万克朗捐出，成立基金，奖励给各个科学领域做出杰出的学者，促进了世界科学文化事业的发展。而现在在新冠肺炎疫情下，许多医生护士都穿上了白衣战袍，步步守护在病患身边，与新冠病毒作斗争。他们一遍遍挥洒汗水，坚持不懈地工作，把病人从死神身边拉回来。他们就像一堵防范病毒的城墙，给疫情下的我们难能可贵的安全感，让我们不用提心吊胆的闷在家里。我们要学习他们为民造福的精神，好好学习，学好本领，尽自己最大的力量帮助别人。
我合上这本书，静静地想着，不管是神话里还是现实中的人物，他们为民造福的精神是多么的伟大，他们的精神会永远留在我的心里，伴着我前行，伴着我成长。
《中国古代神话》读后感怎么写 篇5
在暑假开始前我去了一趟图书馆,发现我很喜欢的神话故事又出了新版，我便毫不犹豫地买下了它，它就是《中国古代神话》。回到家，我便迫不及待地打开书，津津有味地看了起来，其中，让我印象最深刻的就是《精卫填海》这篇神话故事了。
炎帝有一个小女儿，她的名字叫女娃。平时炎帝总是忙于公事，没有时间陪女娃玩，女娃感到十分孤独。有一天，女娃独自一人去东海游玩。她驾着小船，在海上划啊划。开始，海面上风平浪静。可谁知，过了一会儿，海上刮起了一阵狂风，将女娃的船打翻了，女娃也被无情的大海吞没了。女娃死后，她的灵魂变成了一只精卫鸟，她发誓要把这片海填满。之后，女娃每天都叼着西山上的树枝、木块和石头，来填塞东海。后来，有一只海燕看到精卫鸟那么的执着，就被她的精神感动了，深深地爱上了她，和她成为了夫妻。婚后它们生了许多小鸟，雌的像精卫鸟，雄的像海燕，它们和精卫鸟一样，每天做着这份衔石填海的辛苦工作，它们坚信,总有一天会把东海填满的。
我看了这个故事后便一直在思考，女娃竟然已经死了，为什么还要填海呢?思考了一会儿我便想出了答案:因为她不想让更多的人葬身于东海，不想让东海祸害更多的人。当然,女娃这种锲而不舍、不畏艰难、坚持不懈的品质，也很值得我们去学习!
看完了这本书，我也学习到了很多人的品质，如:坚持不懈的女娃，甘于奉献的女娲，有于发现的嫘祖、意志坚定的盘古总之，我们要向这些人学习，学习他们那些美好的品质!
评价：从你的作文中可以看出你已经把《中国古代神话》这本书读得比较熟悉并从中选了给你印象最深刻的精卫填海的故事，也写出了自己的感悟。文笔细腻，娓娓道来精卫的故事，写出了精卫锲而不舍、不畏艰难、坚持不懈的品质，并指出值得我们去学习。
《中国古代神话》读后感怎么写 篇6
想必人人都读过一些神话故事。盘古开天辟地，女娲造人，夸父追日，嫦娥奔月等，至今仍在民间口头流传，为妇孺所知。神话是人类社会萌芽时期的产物，是原始社会最早的艺术形式之一。
它是古代劳动人民对社会自然现象的奇妙解释和奇特想象。
远古时代，人们了解的科学知识很少，有许多自然现象不能理解，如为什么有花开花落?为什么月会有阴晴圆缺?为什么日月星辰都往西落?
谁为什么江河湖海都向东流?于是，古代人民把自然力神话、人格化、在幻想中不自觉地进行艺术加工，创造出许多神的故事。中国神话大多数以开天辟地，为民造福、除暴良安、追求光明等为内容，体现了中华民族博大的气概和坚韧的精神。
这些故事代表了古人对世界起源、自然现象、社会生活等方面的认识。它们充满浪漫，是人类文化艺术的瑰宝。在几千年的历史长河中，它们在不同的时期表现出不同的特点。
原始人和现代人，他们思考和解决问题的方法不同，效果各异，可是他们所力图克服的身心诸层面的障碍都是近似的：渴望更健康长寿;渴望改造自然和控制环境;渴望把握自己的命运……所有的这些问题，都带有永恒的性质，因为人类至今也没有找到一个完满的答案。这意味着神话对人类灵魂提出的这些尖锐而深刻的挑战，以及存在的价值。
所以说往古的神话与现实的生活息息相通。
阅读神话不仅可以了解过去，还可以观察现在，甚至交流未来。我喜欢这本充满神奇绚烂的书!
中国古代神话读后感范文2
《中国古代神话与传说》是一本值得我们大家阅读的好书，里面写了许许多多的神话故事，那么现在我就要来写写我读完这本书后的感想。
盘古开辟了世界，创造了世界，却牺牲了自己，把这样一个美丽的世界留给了自孙后代，这是一种伟大的精神。
精卫垦荒说精卫是炎帝的女儿。精卫希望父亲能带她去太阳升起的地方。但是炎帝没有时间，精卫也走了。我们到了海边，突然刮起大风，精卫被淹没了，船翻了。精卫死后，他成了一只鸟，整天用石头填海。
这种锲而不舍的精神值得学习。
飞来峰的传说讲的是从前有一座会飞的山峰，不管飞到**，一定都会压毁许许多多农民的一栋栋农舍，而且还会伤害到很多很多无辜的群众。南宋时，浙江灵隐寺住着一位道士。他每天摇着一把破破烂烂的坏蒲扇子。
这一天，道济掐指一算，飞来峰来了!然后他便想办法救走了居民，并镇住了飞来峰，很伟大。
中国文化真博大精深啊!
《中国古代神话》读后感怎么写 篇7
黄思榕
为民造福
寒假里，我在书海中遨游。在一个黄昏里，邂逅了《中国古代神话》，它让我明白了为民造福的人是多么的伟大！
走进书中，它的故事令我难忘，书中的人物让我敬佩，不怕困难的女祸，学百草的神农，裁制舒服衣裙的缧祖，射九日的后羿……他们的精神像全光闪闪的金子一样指引我们前进。
读完之后，有一个问题一直萦绕在我心中，是什么信念支持他们为民造福呢？女祸看到了人们有危险，顾不上自己的安危，就帮人们补天。原本，她可以过着既舒服又安逸的生活，可她却没有。不畏艰险帮人们解除了危机；瑶姬看见了十二蛟龙做恶，想都没想就为老百姓除去了十二蛟龙，她多次劝十二蛟龙停止做恶，又多次施法，还是没降服十二蛟龙。她本来可以在天上过好生活，对人间视而不见。可她选择了留在入间，为民除恶。原来，这些神仙时刻都把这百姓放在心中。就是有了这样，他们才无时无刻的关心百姓，不论有多大的困难，也要坚持下去为百姓除恶造福。
这一些神话故事虽然不是真实的，但他们的精神却在我们的世界相传。敬爱的周恩来总理他是一位和蔼可亲、甘当公仆、无私奉献的伟人，他一心为民，为中国人民幸福而奋斗一生；外国友人约翰·洛克菲勒，他为我们创立了中国历史第一家现代医院《协和医院》。他虽然是外国人，但他却为我们中国人的身体健康着想。
和他们相比，我真的太渺小了。为民造福须要从身边的小事做起，可我有吗？我有为同学造福吗？我有为家人造福吗？我没有，我反而把自己不好的东西施加给别人。孔子说：“已所不欲，勿施于人。"我有做到吗？没有。我应该忍受自己不好的，去帮助别人，做自己力所能及的事啊！
范仲淹曾说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。对，我们不能自私，要把国家人民放第一位。虽然我们还不够强大，但我们可以帮助身边有需要的人，做自己力所能及的事，让身边的人更快乐！从小事做起，为他人造福。长大了，为民造福。
《中国古代神话》读后感怎么写 篇8
2021年是中国共产党成立100周年。“少年强则国强，少年志则国志。”我们要丰富自己的暑假生活，要多读书，读好书，提高我们的文化素养和道德素养。
《中国古代神话》是我国古代人民在长期的社会实践 、劳动生活过程中集体创作而成，最初以口口相传的形式流传下来的一种文学形式。它是人类早期通过幻想，对宇宙自然、人类自身及诸神文话现象的起源以及当时世界秩序的理解，先民征服自然、变革社会的愿望，反映了人们对美好生活的向往和追求。这些神话传播广泛，深入人心，具有无穷的艺术魅力。千百年来一直是历代文人进行创造的不朽源泉，对后世影响深远。
在《中国古代神话》中，《灶王爷救百姓》这篇文章大家一定都耳熟能详吧!故事的内容是：从前，在人们的身上会附着一个肉眼看不见，但十分通灵性的坏东西。这个坏东西一天到晚搬弄是非，説人们的坏话，而且这个坏东西每年都要去天庭一次，向玉皇大帝说老百姓的坏话。这一年，玉皇大帝真的生气了，他让坏东西在墙上写下不奉公守法的人的名字，这下坏东西可乐坏了，把所有人的名字都写了下来，这时灶王爷知道这件事情后，就对老百姓説：“我们要在大年三十的白天把家里家外打扫干净来迎接新年。”终于到了晚上，玉皇大帝发现墙上并没有人名。于是，他一气之下，将坏东西打入天牢，永不释放。
当然，我们也学习到了，我们可不能像那三个尸神一样，随随便便乱说话去害别人，恶人一定会有恶报。我们要学习灶王爷的善良、正直，还有他处理事情的好方式。你看，灶王爷可没有直接去找玉帝打小报告，而是帮助人们一起克服困难，让那个坏坏的三尸神，自食其果。
翻开书，灶王爷还是瞪着大大的眼睛微微地笑着，他好像在对我説：“孩子，要好好珍惜那些对你好的人啊。”那些管你的人从心底爱着我们，盼望我们快快成长!
《中国古代神话》读后感怎么写 篇9
天地是怎样形成的?万物是怎样产生的?人是怎样孕育出来的?“华夏”这一词是如何产生的?
盘古开天辟地、女娲造人、后羿射日、嫦娥奔月、哪吒闹海......这些耳熟能详的神话从何而来?是上古时期的先祖们一代传一代地流传下来的。
炎黄二帝与蚩尤逐鹿展开激战，炎黄二帝战胜蚩尤，炎黄二帝成为“华”族与“夏”族的人文初祖，逐渐成为我们生活着的这片土地的名字-华夏。焱黄为什么能够取胜，是“人和”。正如孟子所说“天时不如地利，地利不如人和。”
东海之滨，传来“精卫”的叫声，人们时常看见满身红羽毛的鸟，嘴中衔着石头。据传，它是上古的人文始祖-炎帝之女。精卫，在东海洗澡时，不慎溺水身亡。为了报仇，她发誓要填平东海。大海夺去了她的命，但夺不走她的勇气与决心。
上古之时，天上有位天神，名叫神农氏，传说他牛头人身，力大无穷。他看见人们遇见疾病时的无助，便下凡，帮助人类治病，找草药。神农氏长途跋涉，来到一片净土。他开始了尝百草，所以中毒对他来说就是家常便饭。最终，神农氏被断肠草所毒死。对我来说知识就像是高山上的百草，我只有好好学习，不怕辛苦，多学多问、多练，高山上的百草也一定会属于我。
在陈塘关，有个守将，叫李靖。有天，他的夫人生下个肉球。李靖是个身经百战的将军，杀了无数个妖怪，他一眼断定，这就是个妖。他挥剑一砍，肉球分为两半，从中蹦出来个小男孩。此时，一个自称太乙真人的道人将这个男孩取名为哪吒，并收为徒弟。哪吒，从小顽劣不堪，七岁那年在海里洗澡，结果惊动了东海龙王，龙王派夜叉和三太子去抓哪吒，结果都被打死，龙王伤心欲绝来到李靖家，讨个公道。哪吒勇敢站出来，并拔出宝剑自刎。从中我学到了:我们要学习哪吒机智勇敢，敢作敢当的精神，生活中做一个坚强的“小哪吒!”
中国古代神话如此之多，它是中华民族的文化瑰宝，我们要传承下去。
《中国古代神话》读后感怎么写 篇10
暑假里，我读了一本书，叫《中国古代神话》，内容生动有趣，人物的精神令人敬佩。
什么是神话?神话是古代人对世界的认知，对幸福生活的向往，还是他们给后人留下的文化遗产。在神话里，妖魔鬼怪、神仙这些，也是层出不穷。而中国古代神话，则是源于上古时期，是由我们的老祖先一代代的传下来的，每一篇故事都包含着古人丰富的想象。
在众多的神话故事中，我最喜欢的是《神农尝百草》这则神话，主要讲的是在上古时期，人们不懂医药，得了病也无法医治。南方的炎帝不忍心看见人类遭受疾病的痛苦，便下定决心尝遍百草。他来到成阳山，来辨别哪些是草药，哪些不是，然后再亲口品尝，然而他是不是就会中毒，中毒时，他就用茶叶将毒素排出体外。但是，有一次，他发现了一种开着小黄花的植物，他一尝，肚子便疼了起来，最后断肠而死。人们把他发现的365味草药编成了《神农本草经》，把那棵毒死炎帝的草称为断肠草。读完这则神话，我十分的钦佩炎帝，他为了让人们摆脱疾病的痛苦，不惜自己的生命，也不畏草的毒素，一心只想着为人们造福，这是一种多么伟大的品格呀!而疫情爆发时，那些冲在一线的白衣战士们，不正是如此吗?他们把自己的生命抛在身后，去到疫情最严重的地方，去救死扶伤。还有八十多岁的钟南山院士，尽管年岁已大，但依然是哪里疫情严重就到哪里，去履行自己的职责，这难道不是一种伟大的精神吗?而当我读到《精卫填海》这则神话时，我就十分佩服精卫那坚持不懈的精神，因为我有一次学打羽毛球时，怎么打也打不会，我就是怪拍子不行，球又不行，后来干脆就不学了。直到我学会打羽毛球了，才发现，不是球。拍子不行而是我没有努力锻炼。
这本书里还有许许多多有趣的故事，它们当中有些告诉了我们做人的道理，有的体现人物的高尚品德，有些则包含了人丰富的想象力。总之，读完这本书，会让我受益终生!
关键对话的读后感4篇
通过读一读“关键对话的读后感”您有可能会对这个话题有更全面的认识，在读作品时，您一定被其中的情感所打动。 写读后感时要全面分析文章内容，具体到细节，你是否有写作品读后感上的问题呢？谢谢阅读愿我们的资源给您提供帮助！
关键对话的读后感 篇1
该书给我很多的启发。社会的多元性与复杂性，在管理岗位不是简单地完成自己的工作，管理意味着更多的协调和沟通，特别在创新活动中，意见相左更是家常便饭，本书学的技巧可以帮助我安全有效地在关键时刻表达自己的观点。它改变了我在家和工作中的一些错误沟通方式。
书中介绍的技能是基于社会科学研究和实践经验得出的结论。他们在许多领域都以行动技能为指导，如综合团队建设、绩效管理、冲突解决、问题解决等。关键对话技巧再多，如果最后无法转化为行动，那么再高效的沟通也很难说是成功的沟通。同时，从谈话进入到行动，其难度等级无疑要高出很多，操作不慎的话，很有可能又要从头再来，重新谈一次。
在最近的项目并购过程中，我学会了如何对任何人敞开心扉、坦然面对任何问题，探索了决策技巧的运用，推动了项目在关键节点的实施。
复盘中我明显感觉到在不同情况下改变对话方式可以为我们带来完全不同的结果。对话高手既对自己要表达的观点感到自信，同时又会意识到对方的看法也是有价值的，无需时刻证明自己的正确。他们的观点只是对话的起点，而不是不能改变的定论。
他们不但会积极陈述自己的看法，同时也会鼓励对方这样做。而在取得了对方的认同，亦即在关键对话取得初步进展后，必须马上和对方进行决策，并且制定出具体的行动方案，包含明确说明行动人、行动目标和截止时间等要素。否则，事情的发展很可能偏离双方商定的方向，导致致前的努力失败。
这是一种发自内心的交流能力，说重点，让对方清楚地知道你的意见；说的完美得体，让对方自动反映，是一种智慧。运用本书提供的技巧，不论是多么难以应对的局面，都能够以事半功倍的效率轻松面对生活与工作。
关键对话的读后感 篇2
上周听了凯洛格的精品课程《关键对话》觉得特别好，而且很实用。在工作和生活中都能用得着。
本次课程中有三点让我感触很深，对我来说特别有用。一是，从心开始;二是，专注你的目标;三是，主导我的故事。
首先，从心开始是，在你说话的时候首先应该将自己的心摆正，从内心就是一个好的出发点，我是来解决问题的，不是来吵架的;我是对事来说的，不是对人来说的。这样你就不会说出一些伤人或是带有攻击性的语言。话说口乃心之门也，你心里是怎么想的，说出的话就是什么样的。所以要使我们说出的话让其他人舒服，那我们就必须从心开始，把自己的心态端正，就事论事，不要带着有色眼睛去看待人或事。
其次，专注于你的目的，不要说着说着，就不知道偏到哪里去了。就像，你本来是要解决问题来的，结果说道最后反而是吵起架来了，原因是你本来的动机也就是目的是讨论问题，结果因为对方说话不太好听，你的动机也从解决问题转到为自己辩解或是翻旧账，甚至是攻击对方。因此本来的问题不但没解决，反而又增加了问题。这就是说为什么要专注于我们的目的，只有时刻清晰自己的目的，才不会说出偏离目的的话，也就不会出现太尴尬的局面。
最后是，主导我的故事，也是强调心态的。只不过是更着重于对自己看到、听到的信息不加感情色彩的、客观的去处理这些信息，或是面对同样的事情时，用一种积极的心态去看待的就自己心态的调整。这样，我们就可以更加客观的去看待人或事，而不是只根据表面的现象去决策，可以找到真正的原因，而更好的解决问题。
从开始的第一点，到最后的第三点，不论是从心开始，还是专注于你的目的，还是主导我的故事，都离不开心态，也就是我们的想法，所以，从心开始是一个基础，在关键对话中只要把握好我们的心态，其他的都好解决。因为技巧可以学习，多加训练就可以做好，但如果，我们的心态没有放好，那用再好的技巧最终都会讲事情搞砸。
关键对话的读后感 篇3
这个月读的一本书是《关键对话》，是由一位宝弟大力推荐的，读完后感觉对工作和生活都相当实用。
在很多人看来，对话无非就是动动嘴皮子的事情。但关键对话，可是一点儿都不简单。什么是关键对话？
比如：你认为自己已经早该被提拔了，去找上司谈一谈关于升迁的问题，但在谈话发现他认为你并没有准备好；或者，你在召开会议时，有下属针锋相对，当场指出你的问题所在；再者，与爱人关于老人赡养和儿女教育问题产生意见争执等，这些都是关键对话。原因是它会影响你的工作和生活质量。
如果你不会正确应对关键对话，将可能产生严重后果。比如：面对团队中懈怠的同事，你选择愤怒的指责，双方不愿意让步，争吵很多，结果就是合作被迫中断等等。
想一想，这种类似情景是否曾发生在我们身上？在我们的工作和生活中，总会有这样的时刻，不管是什么原因，我们会变得非常糟糕，我们会变得情绪化，我们会对对方大喊大叫，甚至歇斯底里，我们会在说了什么之后后会。
那么，这种关键对话问题如何解决呢？书中提出掌握两大原则即可圆满地解决。
一、做到从“心”开始。明确自己的对话目的。即我希望通过对话达到什么目标。
关键对话会往往会让人产生激烈的情绪。事实证明，在强烈情绪的影响下，人们往往会走向两个极端。“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，即沉默不语或是愤怒爆发。
忘了对话的目的是为了解决彼此之间的问题，找到一条双方都能接受的双赢之路。如果偏离了目标，怎样才能得到满意的结果？因此，我们必须牢记自己的目标，提醒自己在对话过程中不要偏离这一大方向，以确保在关键对话中取得一半的成功。
当你意识到对话失控时（开始陷入沉默和有暴力倾向（想跟别人吵架时）），停止对话，冷静思考动机，问自己几个问题：（1）“我现在的行为显示出我的动机是什么？”（2）“我希望这次对话为自己、为对方、为我们之间的关系实现怎样的目标？
”（3）最后，问自己“要想实现这些目标我该怎么做？”
2、 在对话过程中，始终注意保持安全感，即让对方与你沟通时没有心理压力。消除彼此心理负担的方法有很多。它可以是一个道歉，一个解释，一个积极的眼神交流，甚至是一个信号或表情从你的手势。在关键对话的前30秒，你必须确保对方知道两件事：
（1） 你关心他们的兴趣和目标；（2）你尊重他们。尊重就像空气。当它存在的时候，没有人会想到它，但是当你把它拿走的时候，人们只会在他们的头脑中想到尊重。当谈话陷入僵局时，问“我是否故意忽略自己在这个问题中的责任？
” 我是否积极了解对方看法？我是否努力避免不必要的不合？”等等。
读完这本书，我反思了许多事情，回忆起我以前的一些失败的对话，不是沉默就是愤怒。结果，我陷入了被动或尴尬的境地，给沟通带来了障碍，失去了一些机会，但都是徒劳的。自己也明白这样做不好，情商低，但一直不知道如何来具体调整，而本书给指出了一些具体的原则和方法，通过在一些对话中加以应用，感觉很有帮助。希望我的分享能给大家一些提示，让大家通过每一次成功的关键对话，有效地掌握关键对话，加强组织，巩固家庭，改善人际关系。
关键对话的读后感 篇4
近期公司安排培训，其中一项活动是读书：《关键对话》。对于已经习惯在电脑上阅读的我，这倒是提供了一个机会找回以前那种捧书夜读的感觉。
细读了几个晚上，不觉已经读完掩卷，细细想来，自觉收获颇丰。
顾名思义，对话的结果将对对话的一方或双方产生重大影响。而在这种情况下，对话双方的观点往往大相径庭，难以求同存异。这时，就需要技巧去说服对方，取得好的效果。
《关键对话》这本书，正是为了教会读者去掌握这种技巧，并能应用到生活中。
书中有两个想法，给我留下了很深的印象。让我和你分享。
第一，“感受是由你的想法创造的”。也就是所见所闻本身是客观的，人们加上了自己的主观臆断，才形成了自己的感受，从而展开行为。这种观点似乎不符合唯物主义，但仔细考虑一下是有道理的。
同样的半杯水，乐观主义者和悲观主义者看到的感觉不同，那是因为他们自己的主观臆断。我们在工作中，要有意识的培养自己从乐观积极的角度去看待人和事。从而找到更加客观有效的解决问题的方法，使与同事的合作能够更加高效、更好地解决问题。
第二，“循循善诱而非独断专行”。与对方讨论问题时，不要试图强迫对方接受自己的意见，只会适得其反。需要采用综合陈述法：
要分享事实经过，试探性的表达自己的建议和想法；然后征询对方观点，鼓励对方表达观想法。在双方客观充分沟通的基础上，双方取得了令人满意的成果。在日常生活的交流中，人们很多时候都因觉得自己有理而咄咄逼人，试图证明我们观点有多么英明和正确，却忽略了对方的内心感受。
这样的交流，是难以取得自己满意的结果的。沟通是需要用“心”交流，我们要与对方坦诚相待，始终把自己放在一个与对方平等的位子上，只有这样，才会给对方安全的感觉，才能让对方相信我们，继而说出自己的心里话。而这一切都是保证沟通得以顺利进行的必要前提。
\这本书也提出了许多有趣的观点。在“确保安全”（如何让对方畅所欲言）一章中，它告诉我们，如果对话中出现安全危机，可以暂时退出对话，营造安全氛围，然后可以随意与对方讨论任何问题。
那什么会导致对话出现危机呢？本书提到了如下两点：
1. 谈话的某一方觉得对话内容有不轨意思的时候。
2. 人们感觉到对方不尊重自己的时候。
如果出现上述任何一点，我们应该谈一谈，创造一个安全的气氛。有三种有效的应对技巧：
1． 在必要的时候向对方道歉。
2． 利用对比法消除误会。
三。创建一个共同的目标（暂停有争议的对话，关注对方的真实目标，然后尝试创建一个共同的目标）。
工作中经常会遇到本书描述的问题。有时我们会意识到对方提出了一些不合理的要求（比如工作量增加，很难在系统中实现功能），我们会产生反感或抵触，有时更严重会引发争议。之前处理的手段一般都是妥协用户或者拖延时间，并没有从根本上解决问题。
读完这本书，我们对这种问题有了更好的解决办法。如果出现不合理或有争议的情况，应暂停对话，营造安全气氛，在安全感过后恢复对话。需要注意的是，我们不需要在每一次关键对话中都保持清晰专业的思维和行动模式。我们只需要在关键对话开始前考虑哪些技能可以帮助你解决问题。只要稍加改进，我们就能取得重大进展。、
另外，部分小组成员则从中阅读出了以下收获：
《关键对话》作为一本“工具书”定位的管理理论书籍，我们从书本的第三章到第九章系统的了解了作者们创立的“关键对话技巧和步骤”。一般来说，这些技能和步骤可以更粗略地概括为以下三点：
1、 用自己的冷静和理性，专注于对话的目的，避免做出愚蠢的选择；
2、 创造、确保和保持安全的对话氛围，避免做出愚蠢的选择；
3、 运用综合陈述法阐述自己的观点，倾听对方的动机，最终达成一致并采取行动。
到这里，我们很容易将《关键对话》单纯的理解为一本社科类技巧书籍，而这恰恰是我最不经常购买的书籍种类，因为自己常常认为，这样的书籍总是看似有理、实则毫无用处；而同时，再回顾本书开篇时候说到的，“关键对话法则”可以帮助个人创业、改善企业、改善人际关系甚至改善个人健康——不得不说，作为一本工具书、一本书，如此标榜自己的作用甚为浮夸。于是，《关键对话》一书在最后的两章很好的解决这两类质疑：
在分享了多达17个复杂案例的基础上，强调了《关键对话》阐述的法则，能够广泛而实际的运用与生活、工作等各种关键时刻，进而取得积极效果，并同时向读者提供了一份可以将关键对话法则逐步贯彻于“关键对话”的指导学习工具，这无疑大大增加了本书的实际可操作程度。
最终，该书将关键对话法则，归结为，是聚焦于人类行为会对组织机构、人际关系和个人生活产生重大影响时刻的一种尝试性的指引。在这个基础上理解《关键对话》，我们确实可以深刻的体会到，如果关注与生活和工作中充斥着的关键时刻，并在这些关键时刻运用和贯彻关键沟通法则，进行内心理性、相互尊重且充满智慧的沟通，这必将促成个人事业和生活上极大的幸福和成功。
本书立意于高效能沟通，历数各种沟通时应该注意的问题，诸如：营造安全的谈话氛围，如何在沟通中控制情绪，创建互相尊重感，以便双方能够陈述观点，运用良好的倾听方式，鼓励沟通者能够畅所欲言，最终能够围绕真正的目的达成共识，而后关键的是如何形成最终的决策以及来贯彻执行；读完掩面思考，在我们的工作、生活中诸如情形经常出现，因为程序发布的时间、阶段等争得面红耳赤，因为责任划分互相指责，而很多时候，争论完后，发现问题还是没有解决，到底怎么做、何时做仍旧没有答案，而究其原因，在于我们都远离了主题，为了争论而争论，而不是围绕争论的目的；所以，看完本书，感悟最深处在于有明确的确定无误的目标，以及围绕目标形成正确的决策，并贯彻执行。
《关键对话》其中有讲到“了解动机”，动机可以说是行为的诱因或者意图，动机和最终要实现的真正目的息息相关，有的放矢才能有所获。了解动机，就要学会聆听，让对方有倾诉的欲望，鼓励和引导对方说出最根本的感受，才能抓住重点，分析关键所在；这里让我联想到“同理心”，如果能够站在对方的立场上，自己心里模拟角色对换，“如果我是他，我会怎么做，我为什么这么做”，就会很容易和对方产生心理共鸣，缓和谈判中的敌对意识；而后就是学会聆听，一个会聆听的人首先是一个尊重别人的人。戴尔·卡内基，被誉为“成人教育之父”， 曾经说：
“对和你谈话的那个人来说，他的需要和他自己的事情永远比你的事重要得多。在他的生活中，他要是牙痛，要比发生天灾数百万人伤亡的事情还更重大；他对自己头上小疮的在意，要比对一起大地震的关注还要多。”所以，我们必须要学会善于利用我们的耳朵，做个懂得倾听的人，成为别人的一个忠实的听众，如此一来，对方一定会觉得自己受到了重视，从而对你产生好感，愿意同你建立人际关系。
只要别人愿意敞开心扉，畅所欲言，我们就能把握和分析真正的目的，确定目标。
在收集信息、分析总结、确定目标后，要找到对策，形成决策，最终实现目标。这样就如本书所讲的“开始行动”。执行的关键要有正确的优秀的决策和一致的行动。
形成正确的决策，方式很多，不论是命令式，顾问式，投票式，抑或共识式，根据不同的状况和环境，采取不同的决策，但决策一定要可行，只有具有可操作性，才能执行下去，而后就是全力以赴的执行；正如我们工作中，一旦有新项目，在形成明确的实现目标后，所有项目组成员就要开始分工合作，按照既定目标，向着一个方向努力。
总之，《关键对话》提到很多观点都值得我们去学习，其中上面两点是我认为最关键的，特意拿出来和大家分享。建议大家仔细阅读这本书，掌握正确的沟通技巧，让生活更快乐，工作更愉快。