孩子话的读后感精选(6篇)。
您可以从以下内容中查找到涉及“孩子话的读后感”相关的资料，未来我们将不断分享这方面的内容。书籍就像一位有耐心的老师，一直在给予我们详细的教导，读作者的作品，不同的人会有不同的感想和体验。不妨通过书写读后感的方式，将一些人生的感悟一一记下。
孩子话的读后感(篇1)
读《听听孩子的心里话》有感
走上三尺讲台，成为一名人民教师，心中涌动着教好每一个孩子的雄心。实践后才觉得心有余而力不足，对于他们的顽劣、无理，甚至感觉到不可理喻、无能为力。到底怎样才能教好他们呢？
怎样才能把他们引上正路呢？他们有那么复杂吗？他们只是孩子啊！
《听听孩子的心里话》这本书，让我对教育方式有了新的认识，感受到：教育者跟受教育者之间应该平等交流。
确实，教师和家长本来就只是孩子成长的引路人，我们为什么非得用高高在上的姿态去压制逼迫孩子呢？作者说：“教育孩子不是驾驭孩子，所有的大智慧都是源于了解孩子内心真实的感受，要想培养出一个身心健康的孩子，请不要忽略孩子的感受，多听听孩子的心声吧！
”我们只有了解孩子内心真实的想法，才能更好地去教育、引导他们；不然，就是粗暴、蛮横地打压、灌输，根本不能令他们心服口服，相反，给了他们野蛮、攻击的例子。
作者对她女儿的教育是宽容、平等的。她时常跟女儿进行平等的对话，在她的家里，她的女儿像大人一样发表自己的看法，他们的对话一点也不像家长和孩子之间的严肃正规。她的女儿可以自由地说出自己的想法，特别是她不同意的，她的孩子可以反驳父母的反对。
有些话当时没机会或没来得及说出口的，她还用书信跟女儿交流。在这种教育方式下，女儿开朗、乐观、积极向上、心地善良，更重要的是独立。
著名哲学家卢梭说过：虽然我不同意你的观点，但我会维护你对死亡说话的权利。作者提到每个人都应该有发言权，但我国的儿童并没有很好地享受这一权利。WwW.FR134.Com
我们不把孩子当作一个平等的主体，倾听他们想要什么，为什么要这样做。我们大人只会想“他只是一个孩子，懂什么？”“他应该听我们的安排，我们都是为他好”等等之类的。
我们从来都忽略了孩子陈述自己想法的权利，我们似乎忘记了孩子也是有想法的、孩子也可以有诉求的。当孩子被大人认为做错事情时，他们总是被批评、指责，当他们想解释和辩解时，总是被这样的话打断：“你不要辩解了，这没用”，“闭嘴”，“做错了事情，你还有理！
”……这样的话在家长和老师教育孩子时出口成章，我们好像当成理所当然的，作者说得好，即使罪犯还有申诉的权利呢？我们凭什么这样对孩子？他们就这样被“枪毙”了？
因此，作为一名合格的、受过教育的教师，我们不能对孩子如此粗暴，我们应该倾听他们的心声。只有知道孩子的内心想法，我们才能从源头上解决问题，才能达到教育的终极目的；只有了解孩子的真心，我们才能真正做到为孩子好，把最好的给孩子，孔子说“己所不欲，勿施于人”。我们教师平常就应该遵照这样的教育理念，时时处处与学生进行平等的对话，让孩子说出自己内心的真实想法，再对症下药、循循善诱。
多一点理解，少一点野蛮；多一点沟通，少一点虐待；多一点冷静，少一点愤怒。
也许学生表面上犯了弥天大错，我们也不能不分青红皂白就给学生“判死刑”，我们应该冷静下来，平心静气地跟学生聊聊，让他说出真心的想法。就算他的真心是罪大恶极的，起码我们老师没有冤枉他，我们了解了他的内心，接下来才能有针对性地想办法教育感化。不管对小孩子还是大孩子，我们都要给他们申诉的机会，正如作者所说“表达自己的内心对一个孩子来说极其重要，这是促使孩子社会化别的重要途径，是孩子心理健康的保证，也是他们自我完善的需要”，孩子做错事情，我们给他们陈述的机会，了解事情的前因后果之后，才发现有时候孩子不是无缘无故犯错的，其实他们有时候只是好心办坏事。
可见，了解孩子的真心是多么重要！
《听听孩子的心里话》给了我很大的启发，在今后的教育中，我将平心地对待每一个孩子，跟孩子进行平等的交流，任何时候都要让孩子说出内心的想法，了解孩子的真心后再引导、帮助他成长进步，绝不做**、粗暴的打压者。
孩子话的读后感(篇2)
内容简介：她，不仅是一位优秀母亲，更是一位快乐的优秀母亲：她，足迹遍布中国，她的家教报告曾经感动过成千上万的家长…数十年的家庭教育实践让她意识到：父母们的一句话常常会深刻地影响孩子的一生因此，她在实践中收集了大量的父母们“该说的话”和“不该说的话”，而这里就从中提炼出最实用的100句。书中既有对亲子关系的细致分析，又有许多极富创意的小建议，相信这些从家庭教育实践中来的经验能够帮助更多的孩子快乐健康地成长。
培养优秀孩子的100句话读后感，来自当当网上书店的网友：母亲教育工程是一个具有现实意义和深远历史意义的重大系统工程。认真搞好此项工程，于国、于民、于家都十分有益，可以讲是利在当代，功在千秋。
培养优秀孩子的100句话读后感，来自淘宝网的网友：他(王东华——编者注)写下了第一本关于母亲教育的著作《发现母亲》，他组建了第一家母亲教育研究所；在独生子女教育问题突出的中国，他的母教理论和实践对家庭教育及社会化的学校教育都具有启示意义。
孩子话的读后感(篇3)
快乐人生三句话，把孩子培养成财富！
——卢勤《告诉孩子你真棒》读后感
之前听过知心姐姐卢勤老师来长春做的一次报告，为“知心姐姐”关注孩子心灵成长的做法而感动，深深地佩服着“知心姐姐”在帮助和引导孩子们成长的过程中所表现出来的智慧，给了我很多启发。作为一名教育工作者和一个母亲，我买来了获得“全国优秀少年儿童工作者”、“全国三八红旗手”等称号的卢勤老师的《告诉孩子你真棒》这本书。
仔细阅读，我被书中一些常见而简单的故事情节所吸引。本书主要讲述儿童成长过程中发生的一些事情，包括成功案例和一些失败案例。在这些案例的基础上，卢勤先生对其进行了思考和总结，提出了许多重要的观点。
我越发觉得这本书对我们教育工作者有一定的阅读和参考价值，而且在家庭教育方面也有很多告诫和教育意义，特别是在第六章《把孩子培养成财富——快乐人生的三句箴言》中，卢勤老师总结出的“知心姐姐快乐人生三句话”，对我有很大的启发。我觉得这三句话很简单也很常见，但它们确实能改变孩子的生活，把孩子变成财富。
把孩子变成财富的第一句箴言是：“太好了！”
“太好了”是一种乐观主义精神，是21世纪人类解除烦恼的一剂良药。卢勤老师提醒我们：你想让自己和孩子有能力解除烦恼吗？
那就走进“太好了”的世界，用“太好了”的心情去对待自己、对待孩子、对待学习、对待生活；好心情是可以互相传染的。爸爸妈妈有了好心情，孩子也会快乐起来；老师有了好心情，学生也会快乐起来；孩子拥有了“太好了”的心情，就拥有了让人生快乐的财富。改变心情，就改变了世界。
这种心态将决定孩子一生是否幸福和快乐。但幸福是爸爸妈妈给的，那么如何培养孩子的幸福心态呢？这可是有讲究的。
第一，喜欢自己，对自己说太好了。喜欢自己的什么呢：长相，喜欢自己能够给一个人带来一生的自信，我们要透过现象看本质，善于发现一个人好的一面。
让孩子觉得自己是独一无二的，你才是最美的。他应该明白，人因不同而美丽，世界因不同而精彩。因为心态好的人越长越漂亮，反之越长越难看，有一个好的心态将有一个美丽的面孔在等待你。
第二，善待别人。对别人说太好了。在我们的家庭生活中，我们应该协调家庭生活，善待男人和女人。男人应该善待女人。女人应该善待男人。男人应该对女人说太好了。女人应该对男人说太好了。女人喜欢微笑和赞美。
一个成功的男人需要妻子的鼓励。他最不喜欢听到的就是抱怨。
第三，要让孩子对困难说声太好了。孩子们的生活会有很多困难、挫折和失败。这些是什么？这是一种生活体验。孩子回来后，你怎么说？
又没考好，让你复习不复习，孩子的门一下子关上了。你说太好了，今天成功回来了。每个人都没有失败，没有成功，没有风雨，没有彩虹，在这个时候，孩子们感受不到阳光照在父亲脸上也是灿烂的。
她就会兴奋起来，孩子忽然觉得孩子不是关注她的成绩，是孩子本身，孩子在艰苦的环境中，我认为孩子潜能都很大，从太糟了变太好了这是一个重大的变化，改变了心情就改变了世界，所以改变别人不容易，改变环境不容易，改变心情是容易的。
把孩子变成财富的第二句箴言是：“我能行”。
卢勤先生认为，成功是一种感觉、一种态度，而改变自由度就意味着改变命运。“我能行”是成功者的心态，我不行是失败者的心态。
人改变了态度，由消极变为积极，由“我不行”变为“我能行”，就会获得成功的感觉，最终改变自己的命运；成功的大厦是建立在自信的基石上。每个人都有优点和缺点、长处和短处。一旦你学会突出自己的长处和长处，自卑感就会消失。
“我能行”三个字将使人转败为胜，把弱点转化为力量。我们今天教育孩子，让孩子能够骄傲地说声，“我能行”，我能行不是我跟你比，是自己跟自己比，做最好的自己就是我能行，那如何能让孩子喊出我能行，我能行我不行，这是有环境的，在我不行的环境中长大的孩子没有自信，在我能行的环境中长大的孩子充满了自信，我们在高喊我能行的时候，是对自我的信任，是对潜能的发现，是对未来的信心呐，千万不要对孩子说你不行，你就是不行，当孩子真的觉得不行就不行了，所以态度就改变了命运，命运不在你的手里，在自己手里。
把孩子变成财富的第三句箴言是：“你有困难吗？我来帮助你”。
卢勤老师说，总结出这句话，是源于自己受助和助人后产生的愉悦。“你有困难吗？我来帮助你”——如果每一个有困难的人，都能听到这样温暖的话语，得到及时的帮助，那么人与人之间的关系将变得多么和谐！
“你有困难吗？我来帮助你”——当这一句话流传开，我们生活的世界会增加更多的温暖。改变情感，就改变了生活。
爱是什么？是一个大口袋，往里装的是满足感，往外拿的是成就感和幸福感，你要让孩子一生快乐和幸福，要学会关爱别人，当你帮助了别人，为什么快乐呢，因为体现了你的价值，你觉得你很有用。所以一个人最大的幸福就是关心别人。今天社会生活中谁最需要照顾？
老年人，老年人是家里的功臣，没有老年人哪有这个家，懂得老人要懂个词“牵挂”，有个词叫常回家看看，老人是看一次少一次，没有老人哪有我们呐。你的孩子最好给老人寄钱，让他知道什么是儿子，什么是儿媳，什么是母亲。当他明白这些原则的时候，你的家庭就会充满爱意、幸福和温暖。在今天的社会中，还有一些贪困山区的孩子们，那些孩子不是他们不努力，是因为我们的国家太大了，有的地方还是比较贫穷的，同一片蓝天下生存状态是不同的，富裕起来的人有责任帮助他们，当你帮助一个人的时候，等于是帮了一个家庭，我们要多开展了手拉手的活动，让孩子们去感受谁需要帮助，当一个孩子找到了帮助人的位置，突然他就长大了，他就觉得他有用了，他就有了价值观。
所以走过人生的历程时候，突然觉得什么最珍贵？生命最珍贵，真情友谊最珍贵，当你没有能力的时候别人也会帮助你，帮助人一点也不吃亏，当你把爱心驻在孩子的心中的时候，他将成为一个特别有爱心的孩子，这时你就特别的欣慰。
因此，把孩子变成财富不是空话。人生最宝贵的不是钱，而是人。我们应该把爱埋在孩子们的心里。把能力交给孩子，把机会让给孩子的时候，孩子面对这个世界，遇到什么事情能够乐观地说“太好了”，遇到各种机会能说一声我能行，当别人遇到困难时能够热情地说声：你有困难吗我来帮助你？
我想谁不希望你身边有这样一个孩子，哪个职位不需要这样一个孩子？在你的单位，他成为财富，他将创造新的财富。这就是我们爸爸妈妈最大的欣慰了。
我真的希望所有的孩子都能成为我能成为的孩子，所有的父母都能成为一个慷慨大方的父母，能说你对孩子很好！
幸福生活三个字，对我们自己是一种警觉。对于我们的孩子、我们的学生，我们要教会他们说这三句话，让他们由衷地说、大声地说、习惯着说，相信更多地快乐就在我们身边，更多的“财富”就在我们身边！
孩子话的读后感(篇4)
因此，作为一名合格的、受过教育的教师，我们不能对孩子如此粗暴，我们应该倾听他们的心声。只有知道孩子的内心想法，我们才能从源头上解决问题，才能达到教育的终极目的；只有了解孩子的真心，我们才能真正做到为孩子好，把最好的给孩子，孔子说"己所不欲，勿施于人".我们教师平常就应该遵照这样的教育理念，时时处处与学生进行平等的对话，让孩子说出自己内心的真实想法，再对症下药、循循善诱。
多一点理解，少一点野蛮；多一点沟通，少一点虐待；多一点冷静，少一点愤怒。
也许学生们在表面上犯了个大错。我们不能乱判学生死刑。我们应该冷静下来，和学生们冷静地交谈，让他们说出自己的真实想法。就算他的真心是罪大恶极的，起码我们老师没有冤枉他，我们了解了他的内心，接下来才能有针对性地想办法教育感化。不管对小孩子还是大孩子，我们都要给他们申诉的机会，正如作者所说"表达自己的内心对一个孩子来说极其重要，这是促使孩子社会化别的重要途径，是孩子心理健康的保证，也是他们自我完善的需要",孩子做错事情，我们给他们陈述的机会，了解事情的前因后果之后，才发现有时候孩子不是无缘无故犯错的，其实他们有时候只是好心办坏事。
可见，了解孩子的真心是多么重要！
《听听孩子的心里话》给了我很大的启发，在今后的教育中，我将平心地对待每一个孩子，跟孩子进行平等的交流，任何时候都要让孩子说出内心的想法，了解孩子的真心后再引导、帮助他成长进步，绝不做**、粗暴的打压者。
孩子话的读后感(篇5)
不管目前状况如何，但只要有“今后总会有成就的”这种希望，就会产生做事情的积极欲望。关于这种希望的心理，一位成功女性体会深刻，她说：“当我还是孩子的时候，实际上是成绩不好的劣等生。
但是，我母亲从不责怪我，而是经常反复说一句话：‘你肯定会成为优秀的人’。然而，我却没有想到，当我走向社会后，当时有些不好意思听到的这句话，反而成为我受到挫折时莫大的鼓励。
”然而，现在大多数为人父为人母者却没有意识到一句话的作用。孩子的考试成绩稍不如意，或者不认真读书、不做功课时，气急了，就会骂出一些令孩子泄气的话来。父母一时的气话，足以构成对孩子终身的伤害，因为它折断了孩子对自己将来的希望和美好的憧憬。
一个人对未来失去信心，一个没有未来的孩子，他能好好学习吗？他读书后能做什么？事实上，任何被认为没有希望的坏孩子只需要真诚的赞美。
这本书，除了故事的例子，还可以教你如何做好每件事。这本书中的故事让我知道了一些名人是如何走出困境的。让我知道，只要我有信心和坚持，我就会成功。
最后，我深深地感到，一句鼓励的话可以塑造一个成功的人生，一句贬损的话可以毁掉一个天才。一句理解和鼓励就能改变孩子的一生，这既不是神话，也不是童话。
当孩子不被肯定，遭遇歧视，被寒言冷语包围的时候，适时的关怀、呵护和鼓励，就宛如给了他一团火焰，温暖地感染他，让他产生努力奋进、积极向上的力量。当孩子面临成长的低谷时，请给他一句发自内心的关爱之词，照亮他的心灵，也照亮他的未来！
孩子话的读后感(篇6)
东陵区教育局第二幼儿园教师：林静
我看了《影响孩子一生的62句话》一书后，觉得对我教育孩子很有帮助。教育孩子一天天进步是父母的责任。做一个优秀的父母并不容易。人们常常把言传身教作为衡量父母是否优秀的标准。
事实上，在家庭教育中，父母的“个人教育”固然重要，但“口头交流”却不容忽视。因为，在孩子发现和理解世界的过程中，父母的每一句话都有助于孩子探索未来的启蒙。在孩子学会独立行走的过程中，父母的每一句话都是引导孩子选择自己方向的里程碑。所以知道怎样对孩子说话的父母，才是称职的父母：
懂得激励孩子成长、进步的父母是优秀的父母。
在家庭生活环境中，父母一句简单明了的话，可以帮助孩子得到启迪；父母一句合理的话，可以帮助孩子在说服中了解真相；父母一句关键的话，可以帮助孩子在反省中获得觉悟。可见，父母对孩子说话，绝不可以随便和随意。
《激励孩子成长的62句话》是一部专门针对家教中存在的现实问题，告诉广大父母如何掌握家教中的语言艺术的家教著述。全书从激励孩子积极向上、培养孩子自信、鼓励孩子学习优异、锻炼品行、自立自强、热爱劳动和生活、善于与人交往、有效克服缺点八个方面，提炼了62句最适合对孩子说的、最能有效激励孩子健康成长的典型的话这62句话，既是对当代成功家教的概括性提炼与总结，也是从语言的角度体验教子的科学与艺术，书中的"教子故事"来自于生活，言简意赅，"家教小贴士"取材于成功家教的经验总结。本书易读，易懂，易学，易用，可以说，是一部特色鲜明、形式活泼的家教读物。
这本书对我的孩子们的教育和班里的孩子们起到了积己的指导作用。我会将书中的内容用到实处。时刻记住这句话"良言一句三冬暖，恶语一句六月寒"处处注意自己的语言沟通艺术。