师德心得总结

师德心得总结(合集4篇)。

师德心得总结 篇1

在平淡与劳碌中，一个学期的工作结束了。这一学期里，孩子们个头长高了许多，懂事了许多，也学会了许多。作为他们的老师，孩子们成长的见证者，我最大的感受，就是发自内心的欣慰。回顾这学期的工作，让我深切地体会到：只要专心去爱孩子，你将在了解孩子们的过程中，得到孩子们的爱与敬重，而这种爱将增加集体凝合力，创设融洽的学习氛围，促进班风班貌整体发展，从而使学生在爱的滋润下得到各方面发展。现在我就将一学期的工作进行盘点。

一、为人师表，很重要

班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教化者。平常与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别实力、自控实力较差的低年级孩子，影响尤为突出。因此，在平常与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。比如，教化学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说感谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答。

二、和谐氛围，更重要

学生是班级的主人，学习的主人。营造民主、同等、和谐的氛围，是学生自主学习，合作学习的基础。在这样的氛围中，学生才能充分发表自己的看法，才能激发他们的创新思维，使他们想说、敢说、乐说，特性得到充分的张扬。我在平常的工作尤为重视这一点。

三、安全工作，最重要

安全是一切工作的前提，必需时时讲安全，事事留意安全。我通过主题班会、黑板报、手抄报等形式增加学生的安全意识，教化学生留意饮食卫生，不在摊点上购买任何不卫生的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食，不吃生疏人给的东西。不准学生在危急地方逗留、玩耍，不允许做危急的嬉戏，如;相互追打、奔跑等。结合学校的支配，做好疏散演习活动。上海的踩踏的事务一出，立刻召开班会，提高学生的自己防范实力……

四、习惯养成，讲实效

学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培育学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整齐的学习、生活环境。

1、培育学生遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我结合学校的要求，常常利用班会教化学生怎样遵守课堂纪律。平常上课发觉某些同学或者某个小组做得好的刚好表扬，在班中树榜样，发觉不良现象刚好订正。在班定下班规，要求学生执行学校的`学生行为规范条例，并实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。经过一个学期的努力，班里有百分之七十以上的同学都能做好，还有少数学生纪律观念薄弱者常常要老师教化才做好一阵儿，以后还要加强教化。

2、培育学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整齐，佩戴好红领巾、校签，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。同学之间团结友爱，相互帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经长出美的萌芽。

3、培育学生主动参加课堂教学活动的习惯。在课堂教学中，我常常实行多种形式培育学生主动参加课堂教学活动。如让学生闭上眼睛观赏课文某个片段。放幻灯投影，要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文，画诞生字词。分角色朗读课文，让学生说出自己喜爱的词语和句子，用嬉戏形式巩固生字，用表演形式体会课文中角色的思想感情。这样，既调动了学生参加课堂教学的主动性，又训练了学生动口、动脑、动手的实力，也培育了口头表达和扮演角色的实力。

五、捕获优点，很有效

金无足赤，人无完人，再好的学生难免也有不足之处，再差的学生身上也有自己的优点，刚好捕获学生的闪光点进行因势利导，使他们产生主动的情感，从而以点带面促使学生全面进步。这是班主任工作至关重要的一环。在别人看来，个别学生，不求上进，没有任何优点，我不那么认为。谁说他们没有优点?我班的李同学每天为班级摆桌椅，张同学主动打扫卫生……这是发觉出来的，是表扬出来的。

抓住契机，激励上进。从心理学的角度看：一个人只要体验一次胜利的快乐，便会激起追求无休止的胜利的力气和信念。

六、换法沟通，真有效

孩子的教化离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来同样学生在学校的表现也应刚好反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教化的效果。

每一位家长都希望我们来关注自己的孩子，甚至希望我们老师把全部的精力都放在自己孩子的身上，而我们可能联系家长主要的缘由就是孩子没按我们的要求来做事的时候再去联系，这样家长一看到我们的信息或接到我们的电话就发牢骚。一个是自己最疼爱的孩子，一个是管教孩子的老师，怎么办呢，只能是当着老师的面来指责孩子，背着老师的面来指责老师，这也值得我们思索，因为他们接到的信息都是自己不情愿看到和听到的信息。换一个角度想，这要是我们，我们会是什么样子呢?我的学生中有一个淘气的男孩，做题不马虎的时候太少了，课上听讲也总是走神。在期末考试还有一周的时候，我发觉他这天听的很仔细，我在班级表扬了他，还主动和他妈妈沟通了一下，一句指责都没有，全是表扬，而且很恳切的表扬，并请家长把我的表扬再告知孩子，家长很兴奋，感谢老师对孩子的关注，孩子听了出乎意料的兴奋，因为他没有想到，他今日的表现会得到老师这么大的表扬，就在以后的几天里，他上课时都特殊的仔细，计算实力也有所提高，期末考试两科都答了101分!看来我们把表扬作为与家长联系和沟通的这种方式真有效。

七、同心协力，成果傲

童年阳光假日小队“以我童心，关爱孤老，爱心义卖”活动受到了市电视台、市日报、晚报、x电视台的争相报道;学生利用身边的废弃物，通过灵活的双手创建出了一个个精致的工艺品———“变废为宝”;10月16日，第八届校内艺术节隆重拉开帷幕，班级选送两个节目————舞蹈《扬眉吐气》和相声《辽西话》，分别取得了第一名和其次名的骄人成果;小王的作文荣登《好孩子画报》;明星辰被评为市优秀少先队员……

班主任工作是平凡而繁琐的，让我们在实践中去探究行之有效的工作方法，使班级管理工作更上新台阶。

师德心得总结 篇2

师德师风个人心得总结1000字

作为一名从事教育工作多年的教师，我深刻认识到师德师风对于教育工作的重要性。在多年的教育实践中，我积累了一些关于师德师风的个人心得，以下是我对师德师风的总结。

作为一名教师，要时刻保持良好的师德。作为学生学习和成长的引路人，应当做到言行一致，以身作则。的言行举止应该符合社会公德和教师职业道德，用积极向上的态度影响学生。同时，应该尊重学生的个体差异，给予他们充分的关心和关怀，为他们的成长提供支持和帮助。

要注重培养优良师风。师风是教师的专业素养和教育理念的体现。在教学上，应该注重科学性和创新性，做到知识丰富、教育思想独立、教学方法灵活多样。同时，要保持教学的公正性和公平性，对所有学生一视同仁，不偏袒任何一方。在与同事和家长的交往中，要和善友好，保持良好的沟通和合作关系。只有这样，才能形成浓厚的师风，提高教育工作的质量。

再次，要注重自身的学习和专业提高。在一个不断发展的社会中，教育也在不断变化和进步。作为教师，要不断学习新知识、新理论和新技术，不断提高自己的学科素养和教育教学能力。同时，也要深入学生的生活，了解他们的需求和困惑，以便更好地指导他们。只有不断学习和提高，才能适应时代的要求，为学生提供更好的教育服务。

另外，要注重诚信和责任的培养。作为一名教师，要重视教育事业的专业性和社会责任感。要诚实守信，言行一致，做到言传身教。同时，要以高度负责的态度对待学生和教育工作，不推卸责任，不懈怠工作。要鼓励学生树立正确的价值观和人生观，引导他们树立正确的目标和追求，为社会的发展做出应有的贡献。

作为一名教师，要注重与家长和社会的良好关系。家长是学生的第一任教师，他们对学生的关心和教育也起着至关重要的作用。要与家长保持密切的联系，及时了解学生的情况，共同促进学生的成长。与社会的良好关系也是教师工作的重要组成部分。要注重与社会各界的合作，明确教育工作的方向和目标，共同努力，为教育事业的发展贡献力量。

作为一名教师，良好的师德师风是教育工作的基石。通过培养良好的师德师风，可以提高自身的教育素养，更好地影响学生，为他们的成长提供帮助。师德师风与的专业发展和人生价值息息相关，只有注重师德师风的培养，才能成为真正有意义的教育工作者。

师德心得总结 篇3

对于孩子的教育，我不仅注意他们的学习，更重要的是注意他们的品质，使他们在学到知识的同时，更多的收获品德的进步。因此，在工作中我主要注意一下几点：

1、首先要尊重爱护学生。

尊重就是爱，没有尊重就没有爱。师生之间虽然有长幼之分，教育者与受教育者之别，但在人格上都是完全平等的。作为一个正处于成长的时期的学生，此时此刻，他们是多么希望得到别人的尊重，以便能在良好的人际关系中成熟起来。因此，教师在教育学生时，应多从正面教育入手。尤其是对后进生，发现稍有好的转化，就要采取巩固措施，多给以鼓励和表扬，使他们的转化得到同学和教师的承认，以后进生的优点、闪光点来鼓励他们转化的信心，重新燃起他们进步的火焰，让其好的方面慢慢地取代差的不足的方面，真正达到健康发展的目的。

2、其次要信任引导学生。

教师要取得学生的信任，首先自己对学生要信任，不但对先进生要信任，对后进生更要信任，这样可以增强后进生克服不良习性的勇气和力量。同样地，后进生在努力的过程中体验自我价值的实现与满足，从而主动加强师生之间关系的融洽与和谐。与此同时，教师在思想上、学习上、身心发展上给学生正确引导，诲人不倦地向学生传授知识，推心置腹地与学生交流思想，平等地和学生一起劳动，无微不至地关心体贴学生。

“没有爱，就没有教育”。西方教育家布贝尔说得好：“当教育者赢得了学生的信任时，学生对接受教育的反感就会被克服而让位于一种奇怪情况：他把教育者看着一个可以亲近的人”。教师对他要有信任感，要以正确地态度加以引导，和家长共同商量对策，找他们谈心，关心他们的冷暖温饱，关心他们的学习。让他们认识到自己的缺点和不足，激发他们对生活的`勇气，充分克服他们自身存在的心理障碍，从而进行正常的活动和交往，起到自我教育的目的。

3、最后，要严格要求学生。

陶得知先生说过：“教育的目的，不仅仅是传授给学生知识，更重要的是育好人。”这充分说明：作为学生教育，教师不但要教好书，还要会育人。而要做到育人，教师对学生提出严格要求，是不理所当然的。然而严格要求，并非就是板着面孔要学生一二三，而应该采取正确的、行之有效的方法去加以引导。在实际教育活动中，微笑教育就是一种很好的切实可行的方法。也就是说，教师要求学生、面对学生时经常保持微笑，用微笑来代替简单粗暴的批评、训斥和体罚，用微笑来感化学生的思想，净化学生的心灵，鼓励和启发学生。实践证明，用微笑教育可使学生从教师的微笑中得到温暖、感到亲切、受到启示，从而自觉地认识自己，独立地明辨是非，形成一个良好的和谐气氛与师生和睦的教学环境。这样，学生对教师那种天然的戒备心理就很快地被消除，使他们自觉地团结在你的周围，完成你提出的各项要求和任务，同时，集体荣誉感也会在这样的环境里很快地形成。

教师在严格要求学生的同时，要给予学生爱，但这种爱并不是一味地纵容、娇宠迁就、溺爱，而是正确评价学生的思想品德、行为和学习。同时教师还要学会做学生的知心朋友，把握好教育的引导点，抓住关键时刻，克服师生的对立情绪，避免正面冲突，留有感情的缓冲带，力争达到用教师爱心换取进步的目的。

古人说过“严是爱，松是害。”这说明，学生的学习成长与教师的要求有相当大的关系，教师的严格要求直接关系到学生品德、智能、体质、审美能力等方面的健康发展。教师要关心学生的前途和进步，采取一些切全学生实际、学生乐于接受的方法去严格要求他们，而迁就、溺爱、纵容是绝对没有好处的、是不可取的。总之，要求学生既要做到“严、活”，又要达到“严而不死，活而不乱”的目的。当然，微笑并不是目的，但可以通过微笑形成一个温暖的集体和一个和谐环境，开创一个团结、紧张、严肃、活泼的局面，使之更有利通过学习、劳动、课外活动和在与学生交谈中对学生进行集体教育和个别教育。

4、培养有管理能力的小干部

班干部是老师的得力助手，选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄小，能力强的也不多，所以我着重培养了3类班干部：班长、劳动委员和各科课代表。并从班干中每天选出一个值日组长，他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查，这样就培养了小干部的能力。

5、建立博客加强对学生的思想状态了解

博客是现代网络给与我们的一个方便快捷的联系方式，为了使学生尽快适应现代化的信息教育。也为了自己便于掌握他们的思想状态，从入学开始，我就建立了班级博客。在博客中，他们将自己的平日所思所想写成日志。每天的批阅日志中，知道了他们的思想，掌握了他们思想动态，了解了他们的进步和心理的活动。从而，在班级中有的放矢的对他们进行了教育。

6、平时加强与家长的联系

本学期我把学生的联系电话存进自己的手机，以便随身携带，家长打来电话也一时，我总是耐心地和他们讲解、沟通，把孩子时时刻刻的情况告之家长。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，取得家长的理解和配合，共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作，我感到很欣慰。这点也是我这学期自己觉得做得比较成功的地方。

一个学期很快就过去了，班里的孩子基本上都适应了学校生活，对学校的各项规章制度也已十分了解，大部分也能够做到，应该说学生还是比较听话的。但是我还有很多做得不足的地方，比如工作还不够细致，对待孩子还不够细心。所以下学期我和孩子们要不断努力，把班级的方方面面做得更好。

师德心得总结 篇4

师德师风对我们教育行业的重要性不言而喻，没有它，我们的教育行业就会走向歧路，通过把这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，所以，教师道德素质和师德师风，甚至比教师文化素质更为重要。方向正确了，知识越多才越好，否则就会走向反动，培养正确价值观的人才，才能更好助力教育事业发展。

而我作为一名新入职的教师，上任即奔跑，角色转变后，我就是学生灵魂的工程师，是社会主义接班人的培养者，是高屋建瓴的设计师，弘扬师德师风，我们每一个新教师都需要以身作则，把握机会，展现自我，促进发展。要带动学生努力学习知识，放下架子，拥抱真实，“俯首甘为孺子牛”，踏实开展教育工作，推进落实教育改革措施。

我相信，只要诚心应对学生，红心向着国家，终将得到党和国家的认可，成为被他人认可的好教师。经过这次学习培训，结合自我的教学经历，针对当前教学的现状，我认为师德师风教育是极有必要的。教师师德的自觉性，是师风的建设的关键，让我们共同努力，一齐成为一个好教师，从事天底下最灿烂的工作，我们要像柴火，牺牲自己，温暖群众;我们更要像春雨，润物细无声;我们也要像落花，化作春泥更护花。

“心有大我，至诚报国”，为我们的教育事业更好地发展和推动作出更大的贡献。他说：“我是国家培养出来的，只要祖国需要，我必全力以赴。”骄人成果的背后是艰辛的付出。

通过这次师德师风培训学习，也让我发现了自身的不足，做人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身潜力。其次，在教育教学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面的智力与才能。另外，教师在教会学生知识的同时，也要教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。

总体而言，在这次师德师风教育培训学习中，先进教师的精神和行为涤荡了我的心灵，激励了我教书育人的热情，也警示了我工作中的不足，更让我体会到人生的价值所在，正如培训会上胡校长讲的，把职业当事业，就可以体验工作是快乐的，奉献是幸福的。

精选阅读

[总结]最后一头战象读书心得

根据您的信任编辑为您写了一篇名为“[总结]最后一头战象读书心得”的文章。好的书籍值得我们学习和借鉴，阅读了作者写的作品之中，让人沉浸其中非常吸引人的情节中。 通过文字的表达，可以帮助我们发掘生命的意义。非常感恩您的关注和阅读！

这是沈石溪一部动物小说，最初吸引我的是这本书的题目，可是读完后，我发现书中的故事更吸引我。

这些故事中最吸引我的是“黑熊舞蹈家”，讲的是一头叫“阿宝”的黑熊，本是阳光马戏团最棒的黑熊演员，一次为外事人员的表演中，它与另一只黑熊配角“圆球”的命运发生了变化，主角的位置被“圆球”取代了，“阿宝”后来通过自己的努力重归舞台。

这篇故事写得环环相扣，读起来津津有味，引人入胜。它告诉我不管是人还是动物，性格都很关键，往往性格温和，善良的会受到更多的喜欢；不管人还是动物，都有很强的自尊心，都渴望被尊重和认可；不管是人还是动物，都不喜欢被强迫做不喜欢的事，都喜欢自由。

通过读《最后一头战象》，我被战象嘎羧深深地感动了，它至死不忘自己的使命，始终忠诚于自己职责。

读“棕熊的故事”时，我被棕熊母亲舍身救子的行为感动了，就像文中说的一句话：“只有母亲才会做出这样的选择，把生的希望留给子女，把死的痛苦留给自己”。这就是母爱，无论是人还是动物，母爱都一样是最伟大的。

这本动物小说告诉我们，动物是有感情的，人类应该善待动物，尊重动物。

文员实习档案总结精选4篇

文员实习档案总结【篇1】

文员实习档案个人总结

自从我开始实习以来，我一直在文职部门担任文员实习生的职位。这段时间的实习经历让我学到了很多，提高了我的专业技能和沟通能力。在这篇文章中，我将详细描述我的实习经历以及所取得的成就和经验。

在我开始这份实习之前，我并没有太多关于文职部门的了解。通过实际参与和与同事们的互动，我逐渐熟悉了各种文职工作的要求和规范。刚开始时，我主要负责文件收发、档案管理和数据录入等基础工作。虽然这些任务看似简单，但我深知它们对于组织和协调办公室运作的重要性。因此，我每天都以高度的责任心和积极的工作态度完成我的任务。

随着时间的推移，我开始接触更高层次的文职工作。我学习了如何准备会议文件和报告，并提醒相关人员参加会议。我也参与了制定日常工作流程和流程优化的工作。我通过学习和实践，逐渐掌握了办公软件的使用技巧，提高了工作效率和准确性。我还积极参与团队会议和讨论，向同事们学习他们的经验和技巧，并与他们分享我的见解和建议。

我也有机会与其他部门的同事进行合作。这种跨部门的合作让我更加全面地了解了组织的运作方式，并提高了我的协调和沟通能力。我学会了与不同性格和背景的人合作，学会了倾听和理解他人的需求，并提供帮助和解决方案。我认识到在工作中建立良好的人际关系是非常重要的，这有助于提高工作效率和团队合作。

在实习的过程中，我还参加了一些培训和工作坊，以提升自己的专业知识和技能。我学习了如何批量处理文件和数据，如何高效地组织和管理文件和档案，以及如何运用办公软件进行专业报告的撰写和制作。这些培训不仅加强了我的专业能力，也提供了与其他实习生和专业人士互动的机会。

通过这段时间的实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，还发展了我个人的一些优势和能力。我发现自己在细节方面非常细心，并善于组织和安排工作。我也意识到自己在沟通和协调方面有一定的天赋，能够适应不同的工作环境和团队。

我要感谢我的导师和同事们对我的支持和帮助。他们在我实习期间给予了我很多指导和建议，让我学到了很多。我也要感谢我的家人和朋友对我的支持和理解。他们的鼓励和支持让我更加有信心去面对挑战和困难。

小编认为，我的文员实习经历是一段宝贵的学习和成长的时光。通过这份实习，我学到了很多专业知识和技能，提高了自己的专业素养和职业素质。我也意识到了自己的优势和潜力，并在与同事们的合作中不断成长和进步。我相信这段实习经历对于我的未来职业发展有着积极的影响，我会将所学所得付诸实践，并不断追求进步和成长。

文员实习档案总结【篇2】

文员实习档案个人总结

在过去的几个月里，我有幸作为一名文员实习生，加入了这家知名公司。这段实习经历给了我宝贵的机会，让我深入了解了文员工作的方方面面。在这篇个人总结中，我将详细讨论我在实习过程中学到的技能和经验，以及对未来发展的展望。

我要感谢公司为我提供了这次实习机会。通过参与各种公司项目和工作任务，我从中获得了非常有价值的经验。在写作文件和电子邮件的过程中，我学会了如何进行信息的筛选、整理和组织。这为我以后在职场中有效沟通和表达提供了坚实的基础。

我在实习期间充分利用了公司提供的培训资源。通过参加公司内部培训课程，我学到了许多关于办公软件（如Microsoft Office）的技巧和窍门。现今社会中，电脑技能已经成为了基本要求，因此我很庆幸自己有机会在实习期间不断提高自己的技术水平。

另外一个我从实习中收益匪浅的方面是，我了解了公司内各个部门的协作和合作方式。作为文员，我经常需要与销售、财务、市场等其他部门进行沟通和合作。通过与这些部门的接触，我学会了如何在跨部门的合作中保持高效和准确地信息传递。这对于今后在职场中协调团队工作将大有裨益。

除此之外，我还从实习中意识到了自身的不足之处，这对我的个人成长也是非常重要的。在接触到复杂的文档和计划安排时，我意识到我在时间管理方面还有很大的提升空间。为了解决这个问题，我开始学习和应用时间管理工具，例如GTD（Getting Things Done）方法和番茄钟技术。这些方法帮助我更好地组织和规划工作，确保任务按时完成。

在未来，我希望能够将所学的技能应用到我的职业生涯中。我计划通过进一步加强自己的学习和提升自己的技术水平来实现这个目标。我将利用所学的知识和经验，不断提高自己的工作效率和准确性，并始终保持积极的工作态度。

{网站}小编认为，通过这次文员实习，我不仅学到了很多关于文员工作的知识和技能，也锻炼了我的自我管理和团队合作能力。我希望将来能够继续在这个行业里发展，并发挥自己的专业优势。非常感谢公司为我提供了这次学习和成长的机会，我将珍惜这次经历，把所学应用到未来的工作中。

文员实习档案总结【篇3】

文员实习档案个人总结

作为一名实习生，我在这段时间里和公司的文员团队一起工作。通过这次实习，我学到了许多宝贵的经验和技巧。在这篇文章中，我将详细介绍我在实习期间所遇到的挑战和取得的成就，以及我所学到的教训和个人成长。

我对这份实习的整体评价是积极的。公司的文员团队非常友好和支持，他们愿意与我分享他们的知识和经验。我也很幸运能够得到许多不同类型的工作任务，这使我能够学习到不同的技能和应对各种挑战的能力。我参与了文件整理和归档、数据录入、会议安排等工作，并且有机会与一些高级员工一起工作。这些经历让我更深入地了解了公司的运作方式，并且提高了我的沟通和协调能力。

在实习期间我也遇到了一些挑战。其中一个挑战是熟悉公司的文书工作流程和系统。虽然我有一些办公室工作的经验，但每个公司的流程都不尽相同。最开始的几周，我感到有点吃力，因为我需要学习如何使用公司的文档管理系统和其他办公软件。但幸运的是，我的同事们非常耐心地指导我，并且愿意花时间解答我的问题。他们的帮助使我能够快速适应并完成我的任务。

另一个挑战是工作压力。作为一名文员，任务往往会有很多，有时候工作量相当大。在这些情况下，我必须学会如何有效地组织我的时间和任务，以确保按时完成工作。我学会了制定优先级，并且在必要时与我的团队成员协作。通过这种方式，我成功地应对了高压力的情况，并在规定的时间内完成了任务。

通过这次实习，我也意识到了自己的一些不足之处。我的组织能力需要改善。在整理文件和归档时，我有时会遇到困难，因为我没有完全按照规定的顺序和分类方式进行操作。这导致我浪费了一些时间在重新整理文件上。我意识到，只有通过精确和系统化的工作流程，才能提高我的工作效率。

另外，我的沟通能力也需要进一步提升。有时在团队中，我可能没有清楚地传达我的需求或解释我的观点。这导致了一些误解和延误。我认识到，一个良好的沟通能力是一个成功的文员必备的素质，我需要加强我的表达和倾听技巧。

尽管遇到了一些困难，但我相信通过这次实习，我取得了很大的进步。我学会了更好地处理工作压力，提高了我的组织和沟通能力。我也更加熟悉了公司的工作流程，对于文员职位有了更深入的了解。这次实习让我更加坚定了在这个领域继续发展的决心。

小编认为，我的实习经历是非常宝贵的。我很感激公司为我提供了这次机会，并且我同样感激我的同事们对我无私的帮助和支持。这次实习让我更加了解了文员职位，并且提高了我的专业技能和软实力。我相信这次实习将对我的职业发展产生积极的影响，并在日后的工作中继续发挥作用。

文员实习档案总结【篇4】

我已经快要毕业，实习这段时间让我收获颇丰。这篇文章主要是对我在文员实习期间的个人总结。在实习期间，我被分配到了一个快递公司作为文员，并且参与了很多小组项目。在这个实习过程中，我学到了很多技能和经验，这对我的未来职业生涯来说有很大的帮助。

第一，要有条理和组织能力

作为文员，首要的任务之一就是有一个良好的工作计划。这意味着我必须编制一个计划来安排不同的任务，以确保它们按时完成。在实习过程中，我认识到时间管理的重要性，因为这可以使我更加高效地完成任务。此外，在组织文件时，需要一个系统，使每个文件都能方便地找到。

第二，要注意细节和错误

作为文员，我必须牢记一个重要原则：“细节决定成败”。我必须注意细节并尽可能避免错误，因为它们可能导致不良后果。在实习过程中，我发现写作文案时需要特别小心。从一些简单的笔误到错别字或语法错误，细节和错误对于最后呈现的文档的质量和流畅度有很大的影响。

第三，学会管理时间

在实习过程中，我经常忙碌到忘记吃午饭或休息，这种情况非常常见。然而，我很快认识到这种情况会影响我的效率和精神状态。因此，我学会了适当地规划时间，以在不同的任务之间找到平衡点。我也尝试让自己按时完成任务而不是过度紧张，这对我来说是一个很好的练习。

第四，了解并感受团队合作的力量

在实习期间，我被分配到一个团队，与同事们合作完成一些项目。在这个过程中，我认识到团队合作的力量。当大家的意见汇聚到一起时，会产生令人惊讶的结果。此外，团队合作有时可能会很具挑战性，因为它需要每个人都避免出现错误并随时积极配合。

第五，始终保持乐观和认真

作为一名文员实习生，我必须保持乐观并且认真负责。虽然每个人都希望避免可能的错误，但要明白人都有错误的时候。在实习过程中，我经常会犯错，但我从未放弃。相反，我学会了从错误中吸取教训并努力改进自己。

在这个实习的过程中，我学到了很多，包括如何处理文件、时间管理、细节和错误的重要性，团队合作和乐观和认真的态度。我认为这些总结将帮助我在未来的工作中更好地应对挑战。

会计实习总结与心得体会精选8篇

企业做事重文因此编写各种文档是必不可少的，近年来人们对范文的重要作用越发认可。学会模仿范文的写作技巧可以培养我们的创造性思维，写一篇符合自己的范文需要怎么做？专门为大家准备的“会计实习总结与心得体会”，希望您的生活因本文而有所改善！

会计实习总结与心得体会(篇1)

为期一个月的暑假已经过去大半，为期一个月的专业实习匆匆结束。一个月很短，也很长。在我厌倦了在公司工作之前，它就结束了。同时，我也学到了很多，受益匪浅。感觉这个暑假变得更充实了，在xx公司实习，不仅开阔了视野，增长了知识。以下是我在这次实习中学到的很多书都学不到的会计知识和道理：

会计在公司中占有越来越重要的地位，会计是会计单位的重要组成部分.经济业务从数量和数量两个方面衡量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实施监督。会计作为一门应用性很强的学科和重要的经济管理工作，是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计，经济越发展，会计工作就越重要。

我已经基本掌握了会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，但这些似乎都只是纸上谈兵。如果把这些理论性很强的东西放到实际应用中，那我想我肯定会一头雾水。认为你已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能是一句空话。只有将书本上的理论应用到实际的会计实践中，才能真正掌握这些知识。

我平时在学校学到的只是课本上的知识，缺乏工作经验，不能满足会计工作的需要。为了积累会计行业的工作经验，我在xx公司获得了非常难得的实习机会。实习期间，尽量将在学校所学的理论知识转化为实践，尽量理论与实践相结合，实习期间遵守工作纪律，不迟到不早退，认真完成领导交办的工作，得到学习领导和全体员工表扬，但也发现了自己的很多不足。

这里的同事对我很好。他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各个科目的具体会计内容，还向我解释了作为会计该做什么。我有一些基础知识要领，也在回答我提出的问题和疑惑，尤其是会计的一些基本操作，他们给予了细心的指导，非常感谢他们的教导。刚接触社会的时候，有幸遇到这样的高手。虽然实习没有正式工作那么忙碌和累，但我真正的把自己融入到了工作中，所以我觉得自己的生活过得很充实，收获不小。在他们的帮助下，我很快适应了这里的工作环境，开始尝试独立做一些事情。

在这里收获不少。学到了很多业务录入、记账、记账、填写记账凭证、使用打印机等知识。掌握了会计工作的基本流程，也学到了很多与人打交道的知识，意识到不断学习的重要性，更了解会计专业的特点，发现电脑化在企业中的运用越来越普遍。以下是我的实习收获和收获。

公司的证件填写基本都是用电脑生成的打印机完成的，很现代，我发现这里用的用友软件非常方便快捷，网络已经可以服务了公司很好。

结算前必须对账。对账主要是为了发现和纠正会计过程中的错误。因为在记账过程中，错误是不可避免的，在各个环节都可能出现错误，比如填写记账凭证的错误、记账过程中的错误、物理存储过程中的疏忽等等。因此，在会计期末，将账簿与会计凭证、其他账簿、实际资料核对，可以保证账证一致、账目一致、账目一致。基础知识。

对账的错误让我重温了找错账的方法：差法、尾数法、二除法、九除法。二除法查重帐，九除法查倒数，差法查少计，尾数法查账。低估。也可以分为两种方法。一是查找丢失记录和重新记录错误的方法。当总账和总账不相等时，如果错误数为72，则必须先检查凭证上是否有总和72。如发现有该笔款项，应核对有关账户是否有遗漏或重复。二是寻找反方向误差的方法。反方向错误数必须为偶数，可除以“2”。结果商是错误的数量。

电脑化在公司的流行，让我对电脑化有了新的认识。会计电算化是会计技术与计算机技术相结合的产物。发展要求会计电算化人才的培养要突出实践性特点，使会计电算化人才能够快速了解??、适应和进入计算机会计实务环境，能够熟练从事手工会计操作和财务软件操作，具备从实践中学习的能力和进步的能力。会计电算化人才是一种复合型人才。无论侧重哪个方面，都应具备足够的会计和计算机知识，了解计算机技术，能够将会计工作转化为计算机应用；他们应该熟悉一些计算机。会计如何以及如何在环境中运作。在我国，随着经济的不断发展，对会计专业人才的需求呈上升趋势。即使在大学生人数激增、毕业生就业难的今天，会计专业的就业情况也明显高于其他专业。还好财经类专业一直都在各地就业需求榜上。调查结果显示，社会对会计电算化专业毕业生的需求意愿强烈，90%的单位有长期需求。

因为公司分工比较细，我在销售部实习，所以涉及到资金流入的所有会计科目。应收账款非常普遍，这让我的应收账款多了起来。知道。应收账款，是指企业因赊销产品、商品或提供劳务而应向购买方或接受劳务方收取的应收款项。流动资产的重要项目。随着市场经济的发展和商业信用的推行，企业应收账款的金额普遍显着增加，应收账款的管理已成为企业经营活动中越来越重要的问题。应收账款的作用主要包括以下几个方面： 1、扩大销售，提高企业竞争力。 2.减少库存，降低库存风险和管理费用。

以前，我一直认为自己的会计理论知识扎实扎实。就像所有的工作一样，我已经掌握了规则，按照葫芦画瓢。那么，要成为一名优秀的会计师，你应该没问题。直到现在我才发现，会计实际上更多的是它的实用性和实用性。会计还具有连通性、逻辑性和规范性。每项业务的发生必须按照其原件，一一登记到可能关联的账目中，如会计凭证、明细账、日记账、三栏账、多栏账、总账等。文件。会计的每一笔账都有依据，按时间顺序一一记录，非常合乎逻辑。在会计实务中，遗漏、错账的更正，不得随意增改，不得弄虚作假。每一个程序和步骤都是以会计制度为前提和基础的。体现了会计规范。

会计实习总结与心得体会(篇2)

我的专业是会计。为了加强自身素质，培养较强的会计操作能力，本学期伊始，我在一家建筑公司进行了专业实习。

建筑公司会计部的人不多。有一名财政部长、一名出纳员和两名会计师。教我的是一位老会计xx。一到会计部，xx就让我看他们过去开的会计凭证。

我一直以为，凭我的记忆力和大学里学到的理论，我可以掌握区区原始文件。正是这种浮躁的态度，让我忽略了会计周期的基石，会计分录，这么多后来，xx让我试试下单的好意。所以实习期间，我只能晚上回家补课，仔细阅读公司每天越来越多使用的会计业务。

毕竟会计分录是可以从书本上学来的，但是一些银行对账单、汇票、发票券等只能在实习期间真正接触到，从而有更深的印象。

不要以为知道就够了，还要把所有的单据按月按日分类，把各个业务的单据整理好，用图钉绑定，为记账做准备。

凭证一旦准备好，就会进入会计程序。虽然会计看起来有点像小学生会做的事情，但如果没有一定的耐心和细心，很难做一个重复性如此之大的工作。

因为一个错误不是用笔或橡皮擦就能画出来的，所以会计制度的每一步都有严格的要求。比如写错数字，必须用红笔画一条横线，然后盖上负责人的印章，使之作废。对数字的书写也有严格的要求。字迹必须清晰美观，按格填写，不能马虎。

而且记账的时候要清楚每笔明细账和总账名称，不要乱写，否则不会对总经理的贷款进行均等化。

如此繁琐的手续让我不敢马虎。这不仅仅是当我在作业或考试中出错时扣分。计划的依据。

对从制单到记账的全流程有了基本的了解后，再结合书本知识，认真总结一下手工记账是什么。 xx很耐心的给我解释了每张银行对账单的样式和填写方法，以及何时使用这种账单。有了基本的了解之后，学习起来会更加得心应手。

通过第一次在建筑公司实习，真正把学到的理论知识应用到实践中，在实践中获得了经验，同时也获得了很多不为人知的实践经验丰富了我的理论知识，不仅丰富了我的工作经验，也提高了我的商业理论水平。

我坚信，通过这段实习，我所获得的实践经验将让我受益终生，毕业后也会在我的实际工作中不断得到验证。所学的知识，在今后的工作中，我会继续将所学的理论知识和实践经验运用到实际工作中，充分展示我的个人价值和人生价值，实现我的理想和美好的未来。努力。

会计实习总结与心得体会(篇3)

毕业实习是大学生在完成所有课程后，进入社会前最真实的模拟实验。对于我们金融会计专业的学生来说，我们通常注重理论学习，缺乏实践训练，所以实习就显得尤为重要。本次会计实训的目的是通过编写会计分录、填写各种凭证、记账、报告等一系列实践培训，提高我们的实际应用水平，让我们真正系统地练习财务会计。基本程序和具体方法，进而加强对我们之前所学的专业理论知识的理解，提高我们实际操作的实践潜力，提高基本会计技能水平。

在本次实习的过程中，我系统地掌握了原始凭证和会计凭证的填写和审核、登记账簿、编制报告等会计技能和方法，对自己的理论有了更深入的了解。学会。系统完整的理解，通过这次实习，我们将会计理论与会计实践相结合，有以下深刻体会。

我。扎实的理论知识是前提

实习之前，我一直认为通过学习，我学到的会计理论知识已经扎实了。主观上认为所有的工作都是一样的，只要掌握了规则就没有问题。但是在实际的过程中，我发现我们平时学到的东西还远远不够，细节上还有很多错误，比如我们的写作技巧，比如金额的大写、日期书写的规范等等。此外，根据相关实习资料，我们在填写原始凭证、记账、编制各种账目时，屡屡受阻。回想起来，大部分原因是缺乏扎实的理论知识，经不起实战的考验。在这次实习中学到了重要的一课。

第二，理论联系实际是关键

通过这次实习，我也发现，对于我们的会计师来说，只有熟练的理论知识是必不可少的。说我们学了这么久会计还远远不够，可以说我们对会计基本熟悉了。我们基本掌握了会计的基本专业知识、基本理论、基本方法和结构体系。但是这次实习还是很辛苦的，这让我意识到，如果会计理论离开实践过程，那就是零，实际操作对会计师来说非常重要。它在工作中不起作用。

3.足够的耐心和细心是保证

会计工作本质上是乏味的工作。在这次实习中，我们深刻地领悟了一些东西。刚开始实习的时候，整天对无聊的账目和数字感到厌烦和厌烦，以至于简单的凭证填表和记账都会出错，而且试算不均匀。错误越多，越浮躁，越浮躁，错误越多，形成恶性循环。到了之后，意识到这个缺点后，我冷静下来，仔细研究分析。不仅速度提高了，效率也提高了，达到了事半功倍的效果。因此，在会计工作中切忌马虎、马虎、浮躁。事实上，就像任何事情一样，你需要有一颗正常的心。

会计实习总结与心得体会(篇4)

20__年为期两个月的实践结束了，在这两个月的实践中我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅。

随着市场经济的高速发展，会计成为了公司的重要组成部分。这给我们会计专业造就了前所未有的机遇，同时也给我们带来了新的的挑战，作为一名刚走出学校大门的大学生，提高自身素质，增强专业技能并且能够把课本上的知识转化为自身的能力，就成为了我目前的迫切任务。会计实践是我从大学校园走入社会的第一个舞台。为了将有关会计的专业知识、基本理论、基本方法及结构体系变为自身的职业素质，避免纸上谈兵。因此，我选择在武汉国信达财务咨询有限公司实践，为走向工作岗位打下坚实基础。

我实践的公司是__财务咨询有限公司，是一家经__区财政局特许审批，取得《代理记账许可证》资格，以承接代理记账、代理税务申报税收筹划企业内部审计、财务咨询、公司事务代理等业务为一体的专业性会计服务公司。我公司注重软、硬件建设，拥有各种必备的办公设施，使用正版财务软件为客户提供服务，全面实行会计电算化。本公司制定有规范的代理合同、严格的管理制度，依据《会计法》、《税收征收管理法》、财政部《代理记账管理办法》等规定从事代理记账和纳税申报服务，不做假账。为客户把握财税政策，帮助企业做好合理税务筹划，规避财务风险，合理合法的企业谋求的经济利益，促进企业的发展。

我所学的是针对于公司制增值税一般纳税人、小规模纳税人、个体户一般纳税人和小规模纳税人的账务处理以及提供每月抄税、报税、纳税服务，和会计咨询以及一些代办业务。

对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我开始了在我所在的实践企业进行了有目的实践。在此之前，我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

通过这次实践，我对会计工作有了以下更深的了解：

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账。

其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

_月_号我怀着激动地心情来到公司上班，看到同事们都在忙忙碌碌的做事，氛围非常的好。第一天我们了解公司的基本情况，本公司是月底先打电话给客户收取原始凭证，通知一般纳税人在月底之前将取得的增值税专用进项发票月末前持发票的抵扣联去税务局进行认证，当月认证当月必须抵扣，未认证的发票从开票日期至180天内有效。然后根据当地税务规定的的抄税时限(次月的1-5日)。

将已经开具使用的发票信息抄入到金税卡中并携带金税卡去国税局抄税。最后在15号之前报国税和地税，之后就开始做账务处理。

经过差不多2个月的学习，我基本上学会了公司的整个流程。首先，从客户那里取得原始单据回来，我们开始粘贴原始凭证，粘贴原始凭证也有很多技巧，怎样粘贴的好看、整齐，等到时候附在记账凭证后面很美观。由于我们公司用的是速达财务软件，下一步我们就是在电脑上做账。账做完之后我们可以查看明细账和总账，然后通过速达直接生成资产负债表和利润表。

一、实践会计流程：

(一)关于凭证整理：我们首先从客户那取得真实、合法的凭证，其中的凭证必须是为生产经营所发生的相关收入，费用，其取得的凭证必须是符合会计法规定的要求，然后我们将这些凭证进行分类、归集、整理并粘贴。

(二)关于申报纳税：我们通过粘贴好的原始凭证进行凭证录入审核后进行期末结转登账，记账。通过收入我们可以填写本月应缴纳的增值税和地税。其中分为核定征收和查账征收，按照其企业不同的基本情况的如实填写纳税申报表。每月的15日之前必须将上月的税报完并且上交税款。对于一般纳税人每月都要通知其纳税人到国税进行抄税，或者取得进项税票也要同时到国税去认证才能抵扣销项税款。通过这些数据如实填写一般人纳税人申报表。

(三)关于其他业务服务：我们通过这一段时间的学习，我懂得了办理一般纳税人的要求和流程，办理一般纳税人需要符合税法的相关规定。办理一般纳税人要购买金税卡，金税卡的发行，流程和所需证件。每一年纳税人还要对税务登记证进行工商年检，其年检应在6月30日之前完成。

(四)关于个人：还有在公司应注重同事之间，客户之间的沟通和交流。做会计的我们要管好自己的嘴，不能随意透露顾客的商业机密。在公司我们要遵循公司制度和规定，服从公司的管理，更好的为他人服务。

二、会计实务工作的改革思考：

会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。

1、不断扩大会计职业范围。

在知识经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务)，而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延伸和转变会计工作的功能，充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

2、不断更新会计知识体系。

在知识经济时代，企业组织结构将出现较大的变革;其税法也在不断的更新，完善;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外，经济各部门之间的联系更为紧密，经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革，不断增长和更新知识。

3、不断普及与深入信息技术的应用。

在知识经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行，随着经济信息化的出现，会计软件运用的越来越广泛，其会计软件已代替了老式的手工模式，使得会计处理数据变得精确化、简单化、国际化。而税控方面也越来越严谨，软件系统便成了一个不可缺少的桥梁。使得国际互联网(internet)、企业内部网(intranet)成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入，及其本身技术、知识更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。

三、实践心得

一、作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。

二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。

三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级，做人低三分。

会计实习总结与心得体会(篇5)

通过本月的会计岗位实习，我对银行的工作有了进一步的了解，从柜员到会计我的思想也得到了进一步的提升。以下是本月我在会计岗位的实习工作的体会。

身为一名会计主管不仅需要有十分扎实的业务功底，而且需要对各项业务流程的掌握十分的熟练。因为在银行工作中，会计主管岗位的工作内容可以说是涉及前台后台，上级下来检查、客户咨询都是要来找你的，每月还要编制各种各样的报表。所以说没有扎实的业务基础，是很难胜任会计主管这个岗位的。

以前总觉得在柜员岗位上才需要足够的.细心和耐心，其实会计岗位上更是需要如此。为了核查各类业务差错、事故和违规行为，督促改进工作并落实各项会计规章制度，防范会计操作风险，每天的传票必须检查好几遍，现金、机具和重要空白凭证都是要时刻进行监督管理。

通过在柜员和会计两个不同岗位的实习，我深刻的认识到各个岗位都是相互关联的，同时也理解了团队配合的重要性。如果每个人都能把自己的工作做的完美些，那么会计的工作量必定会减轻很多，还会避免了无谓的失误。那么整个银行的工作效率将会得到大大的提高。

我学习了很多业务知识的同时，也清醒的认识到了自己的很多不足。如在业务能力、工作态度和方法上还有很多需要改进的地方，所以接下来，我会充分利用好宝贵的实习时间，在领导和同事的帮助和鞭策下，摆正工作心态，努力钻研业务。

会计实习总结与心得体会范文三

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!我真正从课本中走到了现实中，细致地了解了会计工作的全部过程，实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。

经过一月实习下来，使我受益良多：

1、是要有坚定的信念。

2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。并且遵守公司各项规定，只有这样，工作起来才能得心应手。

3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样，才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

会计职业是个充满机遇和挑战的职业，要成为一个高素质的会计人员，至少具备以下条件：

1、从专业上讲，要熟悉国家财经政策、制度、法令要精通专业知识、掌握技术方法、钻研会计业务，要具备后备学习能力。

2、从职业道德上讲，要忠于职守，要行事严谨，要保守秘密。

3、从职业判断能力上讲，要经验老练，要应对得当，要协同“作战”。

总的来说，会计人员应当具备这些素质，但要走向成功，应该到实务中去锻炼，只有这样才能真正走向会计职业的成功之路。此次的实习为我深入社会，体验生活提供了难得的机会。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向指导老师请教，认真学习会计理论和会计法律法规等知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，这次实习使我们在实践中了解社会，在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，这次实习让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

会计实习总结与心得体会(篇6)

报告一

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。 针对于此，在进过了两年的大学学习生活之后，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。两个学期的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石!这次的综合实训我想简单的从几个方面来谈!

一、实训基本内容

《会计职业技能实训》包括一个企业连续三个月经济业务的会计处理实训，十月份的会计业务实训是在学完初级会计后进行的，十一月份会计业务实训是在学完中级会计进行，十二月份的会计业务实训是在本学期刚刚完成的，也就是成本会计学完后。

二、基本过程

审核原始凭证的真实性;b、审核原始凭证的全法性;c原始凭证的合法性;d审核原始凭证的完整性;e审核原始凭证的正确性;f审核原始凭证的及时性。

规范，d记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制，e除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外，其他记帐凭证必须附有原始凭证，f填制记帐凭证时若发生错误，应该重新填制，g记帐凭证填制完经济业务事项后，如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。

数量金额式、多栏式。

4、“T”形帐汇总。这是为登帐所做的准备，它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。

5、编制科目汇总表试算平衡。这是对“T"形帐的汇总,各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,如果不平必须从前面的帐中找出错误.

6、登记总帐，。按照科目汇总表中各科目依次登帐。

利润表的编制。

三、注意事项：

1、错帐更正方法：在记帐过程中，可能由于种种原因会使帐薄记录发生错误，而作为会计人员应运用正确的更正方法，一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种，而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时注意的一点。

2、对帐。在实训中我们必须做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。我想其中有好多人都省略了这一步。

四、心得体会：

在实训中我们最能体会的是一个字:累!不过这是一种苦尽甘来的感觉，我们会以累感到骄傲，也是我们的用心表现!

不过作为一名学生，最终能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用，不仅仅只有自己的功劳，还应该感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师，感谢老师对我们每一位学生的热心帮助!我想我还会珍惜在学校的每一次的学习，而这样的实训学习更是值得我去珍惜!

报告二

会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。经过这一年的学习。我们可以说对会计已经是耳目能熟了，对有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵。学校为了我们能更好的在实际中操作，为我们提供这实训的机会，也让我们坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。给我们提供了更好的发展空间。上学期和这次的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的所学的知识和实际没有很快的.结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助提高自身的能力。而学校开这门实训是为要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石!

经过上学期的实训，我们的技能在一定的程度上都提高了很多，不再像头一次那样盲目，不知道该从何下手。此次实训的过程还是一下的以下面的几个步骤：

合法性、完整性、正确性、及时性。根据原始凭证做出各笔业务的会计分录。

规范，证可以不附原始凭证外，其填制记账凭证时若发生错误，应该重新填制，或使用正确的修改方式进行修改。以及填写完后要责任到位。

3 登记现金日记账。

数量金额式、多栏式。在登账过程中要过细，不然很容易造成错误;在登记数量金额式时，数量要永续盘存，其他的根据该业务的发生情况填制。

5、“T”形账汇总。这是为登账所做的准备，它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。在汇总时要仔细认真，同时也时在考验自己的耐力的时候。

6、编制科目汇总表试算平衡。这是对“T形账的汇总,各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,如果不平必须从前面的账中找出错误.

7、登记总账，。按照科目汇总表中各科目依次登账。

利润表、现金流量表的编制。

9、前面的过程走过后，就开始封账;并且装订账本。

经过以上我们熟悉的过程，然而还时会因为自己的不注意的话出现错误，但我们都能使用正确的更正方法改正，比如在记账过程中，可能由于种种原因会使账薄记录发生错误，而作为会计人员应运用正确的更正方法，一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种，而不是填补、挖改。我想这是我们在作账时注意的一点。还有就时在实训中我们必须做的是原始凭证与记账凭证、各明细账与总账核对等。我想其中有好多人都省略了这一步。对账可以让我们更好的发现自己的错误，这样让自己更清楚，更能很好的改正。这是我第二次的实训，虽然大一上学期实训过一次，对这样的工作也不是太陌生，回想起第一次实训，当指导老师一声话下“开始登记凭证”时，面对着实训时自己办公桌上的做账用品，我竟然有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在指导老师的耐心直到下，我开始一笔一笔地登记。而现在的我就不是那么的不知所措了，虽然实训很累，但和上学期的实训相比我在这次实训当中有了一定的技能提高，以及在老师的指导下，我们更有信心做好实训的工作。

有句话这么说：“人不能两次同时踏进一条河里。”时间时流水，永远不会倒着走。实训的日子很辛苦，但也忙碌，在忙碌中也充实了自己。现在实训完了，让我的知识在实训中有了一定的提高，经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在实训的过程中，我在操作过程中发现了自身的许多不足：虽然这几里，每笔业务的分录老师都与我们进行了核对，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。让自己的知识技能能在进一步的提高，让自己在以后工作中能更好的发展。

总而言之，十天的实训让我对“填制原始凭证根据原始凭证，填记账凭证等工作有了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里，学校能给我们这些的多的实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强，加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的所学的知识及相关的税法知识综合运用，了!解会计基本要求，掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上中工作岗位奠定坚实的基础。在实训很累，但是我们知道吃得苦中苦，方为人上人，我们是苦尽甘来，体会到累的乐趣是我们的成功的体现，。我们要很好的掌握书本上的知识并且灵活运用，还要认真的接受老师的指导，在指导中学会更多。我想我还会珍惜在学校的每一次的学习，而这样的实训学习更是值得我去珍惜。

会计实习总结与心得体会(篇7)

一步一个脚印

财务工作是需要脚踏实地的，一步登天的可能性极小。从刚开始工作到财务总监，必须经过长时间的积累，不断地进取。因此，要想在财务工作上有所发展，必须踏踏实实地做好手头现有的每一件事情，万不可急于求成。同时要制定好长期目标，为自己的职业发展指明方向。做人也得如此，三天打鱼，两天晒网，眼高手低，是办不成什么大事的。务实在每个地方都挺实用。

忌讳：一味埋头苦干，没有任何目标，也是不行的。

知错就改

财务工作很烦琐，不可能不出错。出错不要紧，要紧的是在知道错了以后要尽可能补救，并勇于承担错误、改正错误、总结教训，预防错误再次发生。人生几十年，也不可能不犯错。人非圣贤，孰能无过，只是君子做人，当敢做敢为，知错即改，为时不晚。知错不改，或是隐瞒错误，甚至将错误推到他人身上，则是大不善。

忌讳：同样的错误，一而再，再而三地重复出现，就有问题了。

财务工作在任何一个公司、一个集体内都起到至关重要的作用。在财务工作中，尤其是有些报表中(如资产负债表、现金流量表)，相差一分都是不允许的。所以，从事财务工作，必须加倍小心，慎之又慎。一件事情做完后，必须再仔细检查审核一番，力求万无一失，方能保证财务工作的顺利和完整。做人亦是如此，君子当三思而后行。害人之心万不可有，但防人之心也不可无。

忌讳：谨慎不等于不自信。只是在完成任务的同时，当消除杂念，全神贯注。如果对自己的能力丧失信心，即使再谨慎，也有可能漏洞百出。

好学好问

财务知识永远也学不完，做到再高的职位，也依然存在很多不懂的地方。在工作的时候，要多问，多练，多总结，只有这样，才会不断地提高业务处理能力。孔子说，三人行，必有我师焉!任何一个人，总有他自己的优点。只要是优点，我们就要学习。取彼之长，补己之短。

忌讳：分不清好坏，一概学之。

目标长远

财务不是简单的打打算盘记记账，它含盖了非常广的内容。包括帐务处理、税务筹划、财务分析、成本监控、企业理财、财务预算、进出口贸易等等。要做好财务，制定自己的长远规划，顺着这个方向，一路坚定地走下去，就一定会成功。人生也不能没有目标，失去了目标，就如同一具行尸走肉，毫无意义

忌讳：制定的目标不和实际，或者太高太空。长远的目标要靠一个个短期目标构成，一点一滴的积累。

财务涉及的知识非常广泛，包括税法、会计准则、会计制度、经济法等等，这些法律法规在不断地变化;财务涉及的交际范围也很广阔，在内和每一个部门都要合作，在外要和税务机关、工商管理、海关、外汇局、劳保机构、银行等机关团体打交道。因此，大量的信息是财务工作的保障。除了财务相关的知识外，还必须了解时政要闻，经济政策和国际形式等等。个人的生活空间也不能封闭，我们总是会看到那些信息来源广泛、信息传播迅速的人办事会更加顺利，而信息封闭的人则效率要慢得多，道理就在其中。'`

忌讳：传言和流言蜚语不要轻易相信，任何信息都必须有合法合理的依据，道听途说的信息是无价值的。

会计实习总结与心得体会(篇8)

随着社会经济的发展，会计成为热门行业，也成为企业和公司日常运营不可或缺的必需品。随着会计制度的完善，对会计师的高度重视和严格要求，作为即将进入社会的会计从业人员，为了适应社会的要求，增强社会的竞争力，必须严格要求自己的专业素质，培养了较强的会计工作实践能力。会计是从数量和数量上对会计单位的经济业务进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策和监督，以提高经济效益的会计方法。活动的重要组成部分。会计作为一门应用性很强的学科和重要的经济管理工作，是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计，经济越发展，会计工作就越重要。经过三年的学习，可以说基本掌握了与会计相关的所有专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系。一气呵成。经过两个月的实践，我意识到自己的想法太天真了，在实际的会计工作中不可能用书本知识来衡量操作。我终于意识到，实践胜于理论的道理是如此深刻。没有实践，否则我永远不会认为会计工作如此严谨和严肃，而且作为一名会计师，它比其他工作需要更多的细心和耐心。

在探索的过程中，2个月的实习结束了。我虚心听取老师和同学的意见，尽我所能做好每一件事。我很庆幸我和同事之间的关系很好。同时，我也在实习中发现了很多不足。这次实习在社交经验和人际关系方面也帮助了我很多。在短短的两个月里，我学到了很多东西。这比我在学校这么长时间学到的更令人兴奋和丰富。但同时，也让我觉得自己以前的学习不够认真。本次实习加深了我对会计工作的认识和理解，进一步巩固和发展了专业理论知识，培养了独立从事会计工作的能力。我的会计职业的概念。

通过这段时间对会计实务的实践学习，我对会计工作中必不可少的基本流程有了相当的了解： 1、根据经济业务填写原始凭证和会计凭证； 2、根据会计凭证登记日记帐； 3.根据记账凭证及随附的原始凭证登记明细账； 4、根据会计凭证和明细账计算产品成本；结算方法中的综合结转法计算产品成本。根据会计凭证编制账户汇总表； 6、根据账户汇总表登记总账； 7、对账（编制试算表）； 8、根据给出的相关内容编制当月负债表和损益表； 9.、会计规则和方法。同时，我也更深的体会到，一个会计师一定要有严谨的工作态度。会计是一项非常精确的工作，需要会计师准确计算每一个指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一项创新工作，它依靠准确的数字来反映问题。因此，我们必须加强对数字的敏感度，及时发现问题，解决问题，弥补漏洞。

实习真的是一种体验，只有亲身体验才能知道其中的滋味。课本中学到的知识是最基本的知识。无论实际情况如何变化，只要掌握了最基本的知识，就可以顺应变化而不改变。如果没有学过系统的会计理论知识，不懂那些专业的金融词汇，完成会计工作是相当困难的。

会计工作比较繁琐和微妙，面对反复出现的阿拉伯数字而不是深奥的词很容易感到疲倦。一旦注意力不集中，就会导致记账记录、登录错误、计算错误等问题。只有静下心来，认真去做，才不会出错。因此，工作时要绝对专注，不要分心，不要焦躁不安。否则，效率极低，而且充满错误。

良好的职业素质、认真的敬业精神、严谨的工作态度、诚实的道德修养，都是对会计师的基本要求。此外，作为会计师，对外沟通和沟通技巧也要求很高。高的。会计师的综合素质反映了一个公司的整体水平。

经过这段时间的实际操作和学习，对出纳、会计等岗位有了深刻的了解。发现自己的专业知识有漏洞，很多基础知识都不是很清楚，需要复习再学习。对会计人员所要求的耐心和细致有实践经验，也需要调整自己浮躁的心，理清自己的心态，对自己有正确的认识和评价，才能知道自己适合什么样的工作我，明白我需要努力的方向。同时，我对会计工作的理解也有了进一步的提高。会计工作就像一门艺术。只有潜心修炼，提高自己，才能获得更多的肯定和认可。只有具备专业知识，不能胜任会计工作，还必须具备综合素养，才是合格的会计师。只有认清自己的不足和会计工作的重要性，才能更好地了解自己的位置、责任和工作的真谛。只有坚持不懈、精益求精，才能成为优秀的专业会计师。

口腔活动总结(合集11篇)

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口腔活动总结(篇1)

篇一：口腔义诊活动总结

多年来，济南市口腔医院一直坚持“预防为主、防治结合”的宗旨，以提高广大群众口腔健康意识，提高我市居民口腔卫生健康水平为己任，在总结多年口腔预防工作的基础上，大力开展“五进一线”等一系列口腔健康教育宣传活动，该院与本报联合开展的“爱牙护齿济南口腔健康行”公益活动就是其中的一个典型代表。

“在家门口，不仅能听上口腔健康讲堂，还有大专家亲自给咱检查牙齿，真是为我们老百姓办了一件好事。”刚到大观园街道办事处，就感受到市民吴配心的愉悦心情。5月15日，“爱牙护齿济南口腔健康行”公益活动再次启动，市口腔医院专家一行来到大观园街道办事处，为50余位家住附近的社区居民免费检查牙齿，宣传牙齿保健的正确方法，真正把口腔健康送到市民身边。

牙周病成老人失牙首因

“口腔健康是全身健康的保障，更是反映健康和生命质量的一面镜子，被世界卫生组织列为人体健康的十大标准之一。”市口腔医院牙周科主任薛兰德在口腔健康大讲堂上指出，口腔疾病会对全身健康造成威胁，口腔炎症，尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等，危害全身健康，影响生命质量。

牙周病危害大，流行面广，已经成为我国老人失牙主要原因。研究表明：随着生理的变化，口腔健康在不同时期有不同的特点。做牙周治疗的住院病人住院费用减少减少全身重大疾病具有重要意义。

定期洁牙让牙齿更坚固

“良好的口腔习惯和定期洁牙能够保持牙齿坚固和牙周健康。”薛兰德指出，我国是老人失牙数全世界最严重的国家之一，成人的龋患率是全世界低水平的国家。我国老人失牙主要不是龋病造成的，而是由于牙周病没有得到良好的治疗造成的。我国90%的人患有牙周病，其中重症可达20%，如此庞大的病人群体得到有效治疗的只有很少一部分，多数人认为年龄大了就该掉牙，却不知道牙周治疗可以使牙齿陪伴终生。

薛兰德告诉记者，牙石对牙龈造成不良刺激，又有利于新的牙菌斑黏附，是引起牙周疾病的一种促进因素。而自我口腔保健方法只能清除牙菌斑，不能去除牙石。因此需定期到医院由口腔医生进行洁牙，由口腔医生使用专业器械，清除口腔龈上和龈下部位沉积的牙石以及牙菌斑，最好每半年一次。洁牙的过程，本身也是检查牙齿健康的一个过程。

牙周病究竟离你有多远

“大夫，你帮着看看，我有没有牙周疾病?”口腔健康讲堂刚一结束，不少市民就迫不及待地围了上来。

“牙周疾病大多与刷牙不仔细、用牙习惯不好、未能及时发现口腔疾病征兆有关。”在薛兰德指出，可以根据自己的状况进行自测，如果存在‘刷牙出血、牙缝变大、牙齿松动、吃饭用不上力、牙根变长’等现象，就存在患牙周病的风险，症状越多，风险越大，必要时应到专业口腔机构做进一步检查。此外，如果年纪不大就出现牙齿松动的情况，说明牙周疾病比较重了，一定要请医生做个全面的检查;如果年龄经常吸烟者、孕妇、糖尿病患者、不爱刷牙者之一，就更易患牙周疾病，需要格外注意。

心电监护拔牙让人放心

“之前一直犹豫是否去看牙，现在听说口腔医院开展心电监护拔牙已经很多年了，还特别安全，我决定过几天，就去医院看牙。”今年核桃，为图方便用牙齿开啤酒，根本不注意保护牙齿。到30多岁时，牙齿开始松动，甚至出现脱落的情况，现在才认识到是对牙齿不够爱护的结果。

据悉，为了给予患者安全、及时、方便的救治，市口腔医院在多年前就在全市率先实现了心电监护拔牙。就是在拔牙手术中使用先进的心电监护设备，由经验丰富的心血管内科医生全程监控，密切观察患者的血压、心率、心电图、血氧饱和度等生理指标，使拔牙手术在患者可承受的心血管负荷下进行。术中一旦出现不良情况，医生可以立刻中断手术，并及时予以心血管方面的救治，以确保患者的生命安全。

篇二：口腔义诊活动总结

彩虹义诊爱心传递 口腔健康义诊活动

今天10月26日，我们口腔保健协会协同浙江中医药大学口腔诊所去了彩虹城社区进行了义诊活动。此次活动，我们秉承了志愿者奉献爱心，传递温暖的真谛，在口腔诊所的医师带领下，为彩虹城的居民们奉献了我们的爱心和传达了口腔知识，为他们今后更好的生活奠定了一定的基础。此次活动也是受到了很多居民朋友的欢迎，场面很是热闹，并赢得了很好的口碑。

这次活动是由浙江中医药大学口腔医学院的骨干老师进行的义诊活动。在彩虹社区的物业管理中心的大力支持下，我们解决了场地和桌椅的顾虑，所以我们的活动在下午的2点半准时在社区内开始了，并且场面火爆持续到了5点半才结束。首先活动开始，组织了志愿者去社区的各个场地派发了此次活动的宣传单和一些简易的口腔知识。不过活动一开始就有很多居民络绎不绝地过来，向我们的专业的口腔医生询问了一些口腔知识，并且还帮他们解决了一些了口腔疾病，提供了一些疾病的治疗方法。同时活动也还有设置了牙菌斑测试和量血压的环节。此次活动服务的人群从小孩到老年人，都在一定程度上给他们免费提供了最贴心的.服务。医生们为小孩检查了牙齿的生长状况而且还实地教他们学会正确的刷牙的方法。同时中老年人的口腔疾病如牙周炎，牙结石等提供了很多的建议和解决方法。活动中最火爆的就是量血压的活动了，它为平时关注全身健康的居民们，提供了免费的检查服务。虽然场面热闹，但是秩序一直都很好，居民们都自觉地排起了队进行检查。。

此次的活动不仅为居民带去了我们大学生和医护人员的爱心和温暖，还为居民以后的美好生活打下了良好的基础，秉承了我们以后作为医护人员的关爱病人，贴近居民的之心。同时也让传播了口腔卫生知识，为以后人民关注口腔疾病健康提供了平台。为口腔事业的发展和全民的健康事业发展也贡献我们微小的力量。同时也营造了一个良好的医患氛围，树立了医生良好的形象，同时也为我们浙江中医药大学的学生树立当代大学生最新的良好风貌。所以这样的活动值得我们以后大力推广和学习。。

口腔活动总结(篇2)

社区口腔义诊活动总结

作为一项公益活动，社区口腔义诊活动已经成为越来越多社区的常规投入。这项活动不仅可以为广大居民提供口腔保健知识，解决日常口腔问题，还可以及时发现一些口腔疾病，预防口腔健康问题的发生。本文将对参与社区口腔义诊活动的体会和感受进行总结，以期更好地推广这项公益活动。

一、社区口腔义诊活动的意义

社区口腔义诊活动是对社区居民口腔健康状况的一个全面检测，同时也是对社区居民口腔保健的一种指导。对于有各种口腔问题的居民，社区口腔义诊活动可以提供专业的治疗。另外，由于口腔疾病可能会导致全身健康问题，因此，社区口腔义诊活动具有较大的公益价值。

二、社区口腔义诊活动的特点

1.便捷性

社区口腔义诊活动是一个便捷的服务，可以在居民最需要的时候提供帮助。它可以在社区的健康站，社区医院或其他指定地点提供这一服务。社区居民可以直接到指定地点参与义诊活动，进行口腔检查和治疗。

2.专业性

社区口腔义诊活动具有很高的专业技术性，会有专业口腔医生进行检查和治疗。他们不仅应该具备口腔医学专业知识，还要有团队协作精神，了解居民的口腔问题和需求，提供整体的口腔健康保障。

3.多元性

社区口腔义诊活动的参与人员和服务对象非常多样化，居民可以根据个人需求选择专业医生。通过多元化的医疗服务，不仅可以为广大居民提供口腔治疗和健康指导，还可以根据不同年龄段，不同性别，不同生活习惯的居民提供个性化的口腔健康方案，让居民更好地保障自己的口腔健康。

三、社区口腔义诊活动的效果

1.提高了居民的口腔健康意识

社区口腔义诊活动可以加强居民的口腔健康意识和预防意识，鼓励居民注意口腔的保健，防止口腔疾病的发生。由于社区医生为居民进行指导，因此可以更好地了解广大居民的口腔需求，提供更加专业的口腔健康知识。

2.增强了居民对医院的信任感

社区口腔义诊活动不仅可以为社区居民提供专业的口腔检查和治疗，而且可以增强居民对社区医院和医生的信任感。通过对医生的了解和交流，可以让居民更放心地寻求医疗和健康保障服务。

3.提高了社区的整体健康水平

社区口腔义诊活动可以及时发现一些口腔健康问题和疾病，提高社区的整体口腔健康水平。特别是对于社区人口中的一些高风险人群，如吸烟者、饮酒者、老年人和儿童等，提供针对性的口腔健康服务，防止口腔疾病的发生，降低全身性疾病的风险，提高社区居民的生活质量。

四、结语

社区口腔义诊活动对于社区居民的口腔健康有着非常重要的作用。这项公益活动不仅可以提高居民的口腔健康意识和预防意识，还可以增强居民对医院的信任感。社区口腔义诊活动具有很高的专业技术性和公益性，是一项提高社区整体健康水平的重要举措。希望更多的社区可以开展这样的公益活动，为广大居民提供更全面、更专业的口腔健康服务。

口腔活动总结(篇3)

红桥镇五谷小学校

2010年秋季口腔健康教育活动

实施方案

为了传授口腔健康知识，提高学生口腔健康水平，帮助孩子建立良好的口腔卫生习惯，我校特针对1年级的小学生开展口腔健康教育活动，实施方案如下：

一、 成立领导实施小组

组长：姜方贵（校长）

副组长：黄兵、汪永红

成员：1年级班主任

二、 实施对象：1年级学生

三、实施项目

1班主任教授口腔健康知识，组织学生学习口腔健康知识（3天）

2、学校大队部组织学生**录像《牙齿王国历险记》

3、时间1天

4、**宣传画，贴对应卡片游戏（时间1天）

四、实施检测活动（知识问答竞赛）

1、对象：1年级全体学生

2、时间：1天

3、竞赛办法

①把1年级学生通编号码。

②抽取学生号码，选择题号答题。

4、奖励办法

若回答对一题即奖励牙膏一支

5、 实施总结教育（以集合教育的形式）

红桥镇五谷小学校

2010年9月19日

红桥镇五谷小学校

2010年春季口腔健康教育活动总结

学生口腔健康一直是我校关注的问题，为此，我校2010年9月下旬开展了针对1年级全体学生的口腔健康教育活动，活动很成功，效果很不错，有以下几方面：

一、 重视组织领导工作。

首先，成立了由校长领导的领导小组，认真确定班主任作为知识转移和活动的直接组织者开展活动。

二、 活动内容丰富多彩。

1首先，班主任认真讲解口腔健康知识，学生们也认真自学。

2、 学校大队部组织学生**了口腔健康宣传片《牙齿王国历险记》，这种生动、活泼的形式深受同学们的喜欢。

三。学校文化墙还张贴了口腔保健海报，学生**并制做了相应的海报、纸牌游戏。

4在班主任的组织下，各班还举办了口腔健康知识竞赛，并为获奖者颁发了牙膏奖。

3、 通过一系列的活动，学生受到了深刻的教育。

通过师生的这一系列丰富多彩的口腔健康教育活动，使同学们提高了口腔健康水平，初步建立了良好的口腔卫生习惯。

红桥镇五谷小学校

二0一0年九月二十七日

口腔活动总结(篇4)

篇一：社区口腔义诊活动总结

7月12日上午，鼓楼区洪山镇凤凰池社区开展口腔健康义诊活动，此次活动由社区共建单位福建医科大学口腔医学院印迹社会实践队为辖区居民进行口腔义诊，现场吸引了该社区众多居民及附近闻讯赶来的民众，尤其乐坏了老依伯、老依姆。

活动现场，口腔专家们针对居民们常见的口腔问题及保健，做了现场专题介绍，普及口腔健康知识以及宣讲安全就医、正确就医等知识。还为居民们讲解了口腔疾病的发病特点、口腔健康对全身疾病的影响、口腔健康的日常维护，医务人员还提醒居民们要注意自己的口腔健康、做到预防为主、早发现、早**、及时解除口腔病痛和隐患。

篇二：社区口腔义诊活动总结

口腔健康是人类健康的重要组成部分，但在日常生活中容易被忽视。牙周炎、龋齿等口腔问题在不同程度上影响着人们的健康。为了更广泛地普及口腔健康知识，传播口腔健康理念，增强口腔保健意识，9月18日上午，钟楼口腔医院走进勤德家园社区开展了口腔义诊活动。

活动现场，口腔专家首先进行了口腔卫生保健知识讲座，重点对日常生活中大家不正确的洁牙护齿方式进行了纠正。随后医生们开始为居民义诊，接受各种咨询，解答各种爱牙护牙的专业问题，针对不同情况提出**建议，并发放了口腔健康方面的宣传资料。业主冯女士表示：

自己的牙一直不好，平时忙于做饭、带孩子，没有时间去医院检查，今天让医生看了就放心了，她说，举行这样的活动挺好，能让老百姓多学习一些健康方面的知识。”

社区书记盛剑雯说：社区老年人较多，口腔保健意识差，行动不便。他们中的大多数人在患有牙病时不能及时就医。钟楼口腔医院免费诊所受到社区活动的欢迎。

今后，社区应多开展此类活动，更好地为广大居民服务。

篇三：社区口腔义诊活动总结

20xx年11月17日，为了继续深入开展学风建设系列活动，弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，口腔医学院志愿者学生在院党总支副书记姜忠华、学工办主任孔宇和义诊老师的带领下到潍坊华都颐年园老年服务中心开展大型义诊活动。

义诊期间，口腔医学院的师生为老人提供咨询，耐心的向老人讲解了口腔健康知识、免费提供口腔检查诊治，而且针对不同情况提出**建议。最后向他们展示了众多的口腔医学模型、介绍了新的口腔技术，让老人们了解到牙齿健康的重要性，同时也加强了同学们对专业知识的学习。

从现场义诊情况看，老年人咨询普遍延后**。其中有不少意识到自己患有口腔疾病，但因症状不明显而讳疾忌医，致使自己的口腔健康不断变差，更因此失去最佳诊疗时机，而增加了**成本。因此，我院师生以此提醒广大群众，预防口腔疾病必须提高口腔保健意识，摒弃错误观念。

如果你有口腔问题，可以到正规诊所或大医院咨询口腔医生，定期接受口腔健康检查，防患于未然。此次活动意义非凡，结合口腔医学院师生的专业特点，不但帮助到更多的人了解了口腔保健知识，自己也从中学到了很多有益身体健康的口腔卫生习惯，增强了我院大学生的社会责任意识，真正展示了“助人自助，提升自我”的义工精神。

口腔活动总结(篇5)

为深入贯彻落实党的十八大精神，大力推进我院持续健康发展，切实践行“医疗***、服务***、医德行为好、让群众满意”的服务理念。依据《富民县人民医院“服务改进年”活动实施方案》，口腔科开展了“服务改进年”整改活动，现将活动情况总结如下：

一、 整改情况

科室依据《活动实施方案》的安排，利用职工政治学习的时间，组织职工学习了《医疗机构从业人员行为规范手册》、《医德医风考核奖惩制度》等文件，提高了职工的思想素质，在科室大力推行了人性化服务，使科室的服务水平又上了一个新台阶。

二、 整改措施

1、制定科室优质服务承诺：我科室制定了“患者至上、真诚服务”的服务承诺,并将承诺落实到科室的具体工作中，保证了为患者提供“人性化、感动式”的医疗服务。

2、优化服务流程：依据二级医院评审标准的要求，制定了《门诊就诊流程》，优化了门诊患者的就诊，减少了患者等候的时间。

三。开展医德医风培训学习，提高科室人员服务水平。

4开展科室病人满意度调查，及时掌握服务过程中存在的问题和不足，对存在的问题进行整改落实。

5、对照科室优质服务承诺的要求，对科室人员的服务进行了监督检查，严格杜绝“红包”，“回扣”和吃、拿、卡、要现象。

三、 整改效果

通过“服务改进年”活动，强化了科室人员的服务意识，进一步提高了医患之间的沟通能力，切实改进了科室的医疗质量，构建了和谐的医患关系，为促进医院又好又快、更好更快发展提供了有力支持。

口腔活动总结(篇6)

xx小学“校园口腔健康教育活动”总结报告

本次活动将4个护齿好习惯——早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后咀嚼无糖口香糖, 轻松拥有并保护全口32颗好牙齿。深深地印在了孩子们的心里！

一进学校，就可以看到校园文化宣传栏上贴着4张护牙常识的海报。并且开展了：1、张贴护齿课程表；2口腔健康教育会议；3、**口腔健康教育光盘；4、绘制口腔健康手绘小报；5、填写“关爱护齿卡”；6设计口腔健康宣传栏或黑板报；7、评选“小小牙博士” 等活动项目。

本次“校园口腔健康教育活动”是以大队部名义，通过班主任例会、大队活动等正式、公开的场合，进行布置和宣传。全校师生全员参与。利用班集体会议、晨会、电视课等形式，向学生宣传和学习牙齿保护知识。

通过电脑课让学生登陆“护齿**”进行浏览，掌握更完整的护齿知识！还通过建队59周年的大队活动，向获得“小小牙博士”称号的同学进行了表彰！同学们对这个活动很感兴趣，态度积极！

不仅学会了各种护牙常识，还锻炼了自己参与活动的能力！

***区xx小学

大队辅导员 ***

***x年10月

口腔活动总结(篇7)

释放压力，拥抱生活

——“规划美丽人生，享受大学生活”主题班会活动总结

为积极响应我校号召，同时根据我们班的实际情况我们班于5月14日上午在主楼b座302召开了一次以“规划美丽人生享受大学生活” 为主题的心理班会，班会以同学们互相讨论加游戏相结合的形式在轻松幽默，最后大家的思考中完成。整个班会秩序井然，气氛热烈，受到学生和有关人员的高度赞扬。现将班会的具体事宜总结如下：

一、准备充分

活动由班委作了充分的准备工作，主要包括以下几个方面：周二至周三，班委作为组织者写好计划书，并联系好会议地点，及时通知班上同学，做好宣传工作；班会开始前，我们安排好会场，并通知相关人员。因此，我们已经为各项任务做了详细的准备。

二、 组织安排合理

活动开始后，班委安排了工作人员，维护了班会秩序，活跃了会议气氛。活动结束后，班委会安排学生打扫场地。总体来说，我们做好了组织和安排工作。

三、 活动气氛热烈，效果明显

班会活动的主题是“规划美丽人生，享受大学生活”，我们鉴于考试临近，班级同学心理压力过大等原因，更具体围绕“释放压力，拥抱生活”这一主题展开。这一主题迎合了学生的要求，班委主持的轻松诙谐，学生们听得认真，玩得尽兴，大部分学生都认真参与，并在会上积极发言，气氛非常活跃。因此，本次班会的效果非常显著，达到了预期效果。

四、美中不足

由于时间紧迫，大家都尚未进行，班会缺不得不结束了，让大家觉得意犹未尽，说明大家很喜欢这种集体大家放松的形式，以后应该注意多多开展这种类似的活动，是同学们放松身心，感受集体的快乐与温馨。

总的来说，本次班会在准备工作、工作组织安排、活动现场气氛等方面都取得了良好的效果。我们要借鉴这次活动的成功经验，更好地指导今后的工作。

口腔活动总结(篇8)

孩子的健康关系到我们每一个教育工作者，为了预防和减少儿童口腔疾病发生，培养学生的自我保护意识，进一步普及少年儿童口腔健康教育，传播护齿健康知识，我校积极响应市团委的号召，开展了为期一个月的“爱牙护齿”校园口腔健康教育活动，下面就具体活动进行简要总结。

1、利用爱牙护齿宣传海报、课程表等向全校350多名学生宣传保护牙齿的重要性和具体方法。在我们学校的门厅里经常能看到在海报前一群群的队员在仔细阅读并讨论。

2、大队部利用发下的资料中的20xx“益达中国口腔健康计划”知识库，经过整理，用A4纸打印了四面，分发给三、四、五年级进行学习。并由大队委员组成考察队，利用周四的晨会课进行走班式考查，答对的就奖励一把塑料小尺子，学生非常高兴。

3、利用教学光盘制作我们少先队“绿之梦电视台”制作了一期爱牙护齿的宣传片，由于是通过卡通人物、卡通故事的方式向学生传递爱牙护齿的重要性及方法，极大地引起了学生们的兴趣。学生家长也反映孩子从来没有像现在这样认真刷牙，自从观看教学光盘后每次都按照上面宣传的正确方法认真刷足三分钟，不仅自己认真做还督促父母，纠正父母在护齿方面的不当之处。

4、开展“爱牙护齿，从我做起”手抄报创作活动。这一活动一推出，三、四、五年级擅长绘画、写作的学生就积极行动起来，从构思、设计版面、搜寻资料到最后诞生出一张张形式各异的小报，每一个环节学生们都倾注了自己的热情和想像力。在上交的作品中每一处都存在着孩子们的想象，孩子们的习惯养成了，能力得到了提高。通过本次活动，我们也在校内评出了一二三等奖若干。

5、开展“爱牙护齿，从我做起”班队会课活动。班队会的开展更是丰富多彩，通过活动，一种口腔健康的良好行为习惯的理念渐渐形成。

这次校园口腔健康教育活动不仅从意识上让学生加深了对口腔健康重要性的理解和认识，从实践上运用了正确的护齿方法、体验了一次当护齿小宣传员，还使学生在护齿方面思考了不少，比如小孩子用什么样的牙膏比较好，嚼无糖口香糖越久越好吗等问题。这次活动让队员们受益匪浅，今后，我们要将此类型的活动长期有计划的开展下去，让学生养成护齿的好习惯，让学生明白爱牙护齿不再是一个口号。

口腔活动总结(篇9)

北碚区红十字医院全国“爱牙日”

宣传活动总结

一、本单位活动概述

2012年9月20日是第二十四个全国“爱牙日”。今年的活动主题为“健康口腔，幸福家庭”副主题：关爱自己，保护牙周。

目的普及口腔保健知识，动员社区和家庭关注口腔健康，提高居民防治牙周病的意识和能力。在全国“爱牙日”前后掀起宣传高潮，形成全社会关注口腔健康的氛围，经过一周的宣传，本次活动圆满结束。

二、组织领导

1、 领导的重视是这次活动成功的保证。接到上级通知后，院领导高度重视，召开了健康教育领导小组工作会，制定宣传活动实施方案，并组织院办公室、口腔科、防保科、临床医生等共同参与，落实本项工作。

成立了北碚区红十字医院“爱牙日”宣传活动领导小组，由费良波院长任组长，负责本次活动全面工作；副组长由公共卫生科主任蔡晓梅、口腔科主任李红担任，协助开展本次工作；成员为口腔科工作人员、公共卫生科工作人员、办公室人员、财务科工作人员。其中，口腔科人员负责建立咨询台，接受公众咨询，进行免费诊断；卫生部门居民健康档案组成员负责在各村、社区进行宣传和健康讲座；办公室负责协调人员及车辆安排、拍摄**等；财务科保障经费支持。

三、宣传活动开展情况

1、加强了人员培训：9月18日对全院职工及乡医进行爱牙日宣传知识培训，各村乡医都利用宣传栏、标语、口头等对群众进行了广泛的宣传。

2从9月19日起，居民健康档案组成员通过跟踪调查，在中老年人中开展了爱牙健康讲座。

三。积极配合教育部门，以儿童为中心，开展健康教育，普及口腔健康知识。从9月20日起，将组织口腔专业人员进入辖区学校、幼儿园，开展简单易懂的健康促进活动。由口腔科主任李红、专业牙科医生王玲等对儿童宣传口腔保健知识，指导儿童养成良好的口腔卫生习惯和就医行为，当场演示刷牙的正确方法，动员家长积极带适龄儿童到医院自觉进行口腔健康检查，实施儿童口腔疾病综合干预，为提高儿童口腔健康水平提供力所能及的帮助。

引导孩子和家长保护牙齿，从小做起。此举受到了广大儿童、家长及教师的欢迎。

4、9月23日在医院门口、公交车站设立了咨询台，摆放了宣传版面、张贴了宣传标语，发放了保护牙齿知识宣传单，由口腔科专业医师负责对群众进行爱牙知识宣传，散发传单近500余份，接受咨询100余人，并进行免费义诊。

四、宣传材料使用情况

五、活动特点

在这次活动中，我们充分利用了各种传播手段，特别是在农村，村医有效地利用广告牌向群众宣传牙疼知识；随访期间，居民健康档案服务队向中老年人宣传牙周保护知识，并得到良好评价；对儿童和青少年，应采取措识宣传牙齿保护知识。广泛的社会动员和宣传，为全社会关注儿童和老年人的口腔健康营造了良好氛围。让市民了解爱牙日活动的目的和意义，增强市民积极参与的意识，基本覆盖全镇。

六、建议

1、加强学校对口腔健康知识的重视，不要忽视对学生口腔健康的普及，让学生了解窝沟封闭对预防龋齿的重要作用，保护牙齿从小做起。

2、加强家长对口腔健康的重视，减少吃糖的次数，少喝碳酸饮料，避免口腔内细菌利用其产酸破坏牙齿而产生龋齿。掌握正确的刷牙方法，督促儿童养成早晚刷牙、饭后漱口的良好口腔卫生习惯。

3、让群众重视口腔健康，养成早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟限酒等自我口腔保健行为，提倡每年1次到具备执业资质的医疗机构接受洁治（洗牙），预防牙周病的发生。良好的口腔卫生习惯与定期口腔保健相结合，可以保持口腔健康，促进整体健康，提高生活质量。

4、加强戒烟宣传，吸烟是牙周炎发生的一个重要危险因素，吸烟不仅提高了牙周炎的发病几率还会加重牙周炎病变的严重程度。吸烟对牙周健康的影响与吸烟量呈正比，尤其是在年轻人中。同时，吸烟对牙周炎也有负面影响，容易导致牙周炎。

重庆市北碚区红十字医院

2012年9月25日

金城卫生院

2010-9-21

口腔活动总结(篇10)

活动总结

-----口腔健康美容讲座

本次“科技知识进校园”---口腔健康美容讲座由工程学院财经与**学院与新时代口腔医学美容医院联合举办。主讲人是新时期口腔美容医院院长王环。

讲座让学生了解口腔疾病及预防知识，让学生更了解自己的口腔健康和口腔疾病预防；同时，也让大学生更加关注牙齿健康与美容对未来职业生活的影响。观众分为三组，每组选出自己的口号和一名队长。讲座进行伴随着每一环节问题的提出，回答正确即可从小组长那儿领取一份小奖品（奖品由新时代口腔医学美容医院提供）。

这使得课堂气氛活跃、互动。

除了一些小问题外，活动顺利完成。这使我更加关注未来活动的应急预案。各部门对活动安排及时得体，各方面紧凑、准时。更积极会更好些。

就比如自己。对于这次活动参与很多，讲座不需要我们学生会太多参与，因此显得好像不是那么重要，人员到位与参与较松懈包括我自己。这次活动主要是由我们女生部主办，女生部成员较积极完成分配工作，总体来看，我觉得我们部门还是团结一致的。

参与了两次女生部主办的活动，我觉得前期的筹备与活动开展的落实是最重要的，也就是计划与执行。计划就像写一本计划书，但我认为它只是一种形式。许多细节和其他考虑因素无法表达。活动策划人必需单独制定一套详细的计划大纲。

再者，一场活动时间的确定就是活动开始的哨声，确定了具体时间，其他方面如地点的安排和工作人员的安排也好定下来了。

活动的执行必需与每个部门的活动负责人以及物品的借用和归还进行沟通。说实话这两方面我还没有搞得很明白。他不是一个好的计划者，也不是一个全面的执行者。

很多方面还要靠学姐学长主席团的帮助，依赖性太强。

最后，希望学校也能重视国外讲座。个人和团队在未来的活动中可以有更多的计划和更强的执行力。我希望我们的女生部今后能更加团结，把每一项活动都做好。女生部

口腔活动总结(篇11)

为积极响应宣汉县教育局关于做好高露洁口腔健康计划实施工作的通知，峰城镇中心校于9月低派人到教育局体艺卫股领到20xx年高露洁口腔健康教育活动物品，其中牙膏300盒，教材一套，VCD一张。

开学伊始，峰城镇中心校少先队大队部辅导员黄梅便组织入学新生三百余人，发放高露洁牙膏人手一盒，并认真教学了高露洁口腔教育教材，还组织观看了VCD光碟宣传资料。

十月九日上午，大队部再次组织学生，就培养学生良好的卫生习惯、训练正确的刷牙方法进行了培训，培养了学生爱牙、护牙的好习惯。教会了如何刷牙以及刷牙最佳时间，刷牙时间应不少于3分钟等知识。

关爱学生是我们教师应尽的职责，让孩子们更有效的预防龋齿的发病率，促进儿童的健康成才更是一大责任，感谢高露洁公司对儿童健康成长的大力支持，也感谢上级领导的高度重视。我校将会让“甜美的微笑，光明的未来”活动继续开展下去。