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期末考试动员演讲稿

期末考试动员演讲稿

时间:2024-01-23 作者:芙蓉134

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期末考试动员演讲稿(精选9篇)。

期末考试动员演讲稿 篇1

期末考试动员会发言稿范文

亲爱的同学们:

期末考试是我们一学年学习成果的展示,是收获的季节,也是丰收的季节,是我们所有同学摘取果实的时候。我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以"傲视群雄"的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写我们学习的新篇章。

要有好的成绩,就必须拥有好的复习方法及策略,下面对同学们今后的复习提几点意见:

1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

4、要突出"五练",这"五练"是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的'基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试,这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到"不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲",用一颗平常心来对待成绩和名次。

同学们,我们的目标已经明确,今后的关键就是付诸行动。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。同学们,你们请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战本学期的期末考试,共同书写人生的新辉煌。

同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们!

期末考试动员演讲稿 篇2

期末考试是我们一学年学习成果的展示,是收获的季节,也是丰收的季节。是我们所有同学摘取果实的时候。我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去。此时此刻,我想对在座的同学们提四点要求:

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有自觉不自觉地帮助那无悔于我们青春的纪念!

2、从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期考目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!我们的行动必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度;三是进取的态度,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃。

3、要有战胜一切困难的勇气。

在复习过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

4、要全身心地投入。

期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该聊的天,一句都不能聊。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习及考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

要有好的成绩,就必须拥有好的复习方法及策略,下面对同学们今后的复习提几点意见:

重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

分析错误、提高自己的好习惯。

分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要锻炼良好的心理素质。

有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试,这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。同学们,我们的目标已经明确,今后的关键就是付诸行动。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。同学们,你们请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战本学期的期末考试,共同书写人生的新辉煌。

期末考试动员演讲稿 篇3

尊敬的各位家长:

您好!

我是济微中学20xx级二班的班主任,我叫xx。孩子在以后的初中生活和学习中,大到学生人格品质的养成、三年后学生的中考;小到学生在学校的所有表现。就有我具体的负责。因此深感身上的责任重大。

从学生报道的第一天,我就进入我的角色。刚刚被假期冲淡了的紧张心情又被重新提了起来。昨天还沉浸在上一级学生成功的喜悦和对不足的反思中,而现在我又从头开始,和这一批孩子一起度过他们金色的三年,我是幸福的,因为我陪他们走过的三年正是他们最快乐的三年,是他们永生难忘的三年,而我也将见证他们的成长、陪他们一起喜怒哀乐。

家是孩子的港湾,父母是孩子成长的第一见证人,您是孩子的第一任老师。孩子在您的课堂上的表现会直接影响他的一生。因此我们家长的对孩子言传身教是至关重要的,孟母三迁的故事告诉我们,给孩子一个良好的成长环境是多么的重要。也从侧面说明教育是马虎不得的,需要我们时时注意,事事注意。这样孩子的成长才能有一个良好的开端。因此,各位家长:孩子的健康成长还离不开你们的关心和支持。在初中这三年里,孩子渐渐的成熟,到了人生中第二个断乳期:渐渐摆脱家长的`束缚,开始独立思考问题。他们对一些事情总想自己去完成。但他们对一些问题的认识还是浮浅的,对一切事物不分是与非,往往会影响他们健康成长。而在社会中,又为他们提供了这样的场所:网吧、歌厅、不良书籍等等。更有甚者,有些社会上的不良势力也逐渐渗透到他们中间来:打架斗殴、拉帮结派、连一些传销组织都开始打他们的主意。除了这些,孩子自身也开始变化:有什么事不再和家长聊了,对异性产生好感-------。因此,我们面对这一切,如果处理不妥的话,会直接影响孩子好的品行的养成和学习成绩的提高。这就需要我们家长和老师正确引导孩子,密切协作,陪孩子走好每一步。每每想到这些,我就深感我身上的责任是多么的重,因为您的孩子可能只占我班人数的百分之几,但对您来说却是百分之百,容不得有半点差错。因此,我非常需要得到您的有力支持,共同陪孩子走过他们的天真浪漫的时期。

初中三年里,我会尽我最大的努力,使您的孩子在思想和学习上更上一层楼,严中有爱,张弛有度,不仅养成好的个人习惯,还要形成一个让每位同学都受益的班级习惯。同时我也会密切注意学生的思想和心理变化,及时处理和化解各种矛盾和问题。争取把不好的事物消除在萌芽状态中。创建有着良好的学习氛围、团结向上、积极进取的班集体,这是我努力的目标。

而这一切的实现,离不开您的大力支持,相信你的支持就是我努力的动力。也希望三年后,我们能取得良好的结果。

期末考试动员演讲稿 篇4

老师们、同学们:

第二次阶段性测试刚刚结束,期末考试马上又到了,迎接期末考试成为了现在进行时。刚刚过去的两周学校相继举办了丰富多彩的课余活动,同学们酣畅淋漓享受课余生活的同时却将课堂学习慢慢落下了,第二次阶段性测试的结果暴露了同学们基础知识遗忘、重难点知识无法突破、解题方法和技巧欠缺、课堂实效低下等一系列问题,而期末考试是全市统测统改统批,考试结果既反映学校的教育教学质量,也反映同学们在全市的学习定位,逆水行舟,不进则退,因此,要求老师们、同学们将松懈下来的心绷紧起来,抓好有限的复习时间,百尺竿头,更进一步。在这里,和老师们、同学们分享几个关键词:

第一个关键词时间:俄国历史学家雷巴柯夫说:用“分钟”计算时间的人,比用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍。距离期末考试也就三周多点的时间,有些科目新课还没有结束,而实际用于复习的时间也就2周左右,毫无疑问,时间紧,任务重,容量大,怎么办?这就要求老师和同学们具有时间观念。当然,时间观念不是强调老师和同学们去争去抢课余的一分一秒,英国哲学家培根说:合理利用时间就是节约时间,因此,希望老师和同学们科学的利用时间,向课堂要实效,要效率,解放老师、解放学生。

第二个关键词纪律:纪律是胜利之母,没有良好纪律的班级班风不会好,学习效果也会打折扣。在这里,希望各位班主任、任课老师首先从课堂纪律抓起,更希望同学们能够自律,师生配合形成纪律严明、好学上进的班级氛围,相信期末考试不会差。

第三个关键词态度:你给生活多少懒惰,生活就回敬你多少苦涩,你为生活付出几分耕耘,生活就回馈你几分收获!逆水行舟不进则退,勤能补拙是良训,同学们必须树立勤奋的态度,课堂上老师所讲授的是方法、是思路,而熟练领会掌握则需要同学们进行巩固、反馈训练,尤其是复习阶段,老师在课堂上更多的是归纳整合,构建知识体系,更需要同学们充分利用课后及晚自修时间消化吸收。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收获,付出才有所得。

第四个关键词信心:美国黑人领袖马丁。路德。金说:世界上所做的每一件事都是抱着希望做成的,信心是战胜困难,勇往直前的动力。自信的人对自己有信心,自信的人学习有底气,自信的人考试有气场。当然,自信不是盲目的,否则就变成了自大、自满和骄傲,自信是建立在同学们扎实的基础知识之上的,是建立在科学解题方法的基础之上,是建立在对自己有正确认识的前提之上。

第五个关键词诚信:教育家陶行知说:学生学习,学习人生。千教万教教人学真,千学万学学做真人。靠弄虚作假和作弊得来的分数是不知羞耻者的代名词,这样的虚假繁荣不要也罢。在这里,倡议同学们诚信学习、诚信考试,对得起老师、对得起家长,更对得起自己。

期末考试是对一个学期学习效果的检验,检验老师们的教学业务水平和能力,检验同学们的学习效果、学习接受能力甚至检验同学们人格和品行。当然,我们不可能要求每位同学都成为胜利者,只是希望同学们锲而不舍、聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,希望大家做一名追求上进、超越自我的勇敢者。

期末考试动员演讲稿 篇5

各位老师、各位同学:

早上好!

随着学期进入尾声,期末考试又将来临。今天我利用升旗仪式的时间,就本次考试的时间安排和考试的注意事项作如下说明:

一、考试时间和科目

高一年级:下周一~周三

语、数、外、理、化、生、政、史、地九门学科。其中语文两个小时,其余科100分钟。

高二年级:下周一~周三

语、数、外、理、化、生、政、史、地九门学科。语、数、外、选修按高考要求,学业水平测试学科考试时间为75分钟。

高三年级:下周一~周三

语、数、外、选修,按高考要求。

二、考试要求

同学们并非第一次参加考试,对于高三同学来说本次考试均为南京市高三期末统一质量检测,通过这次考试可以确定你在全市的位置,所以每一场考试必须认真分析试题,先以后难,争取做到基础题不丢分,中等题那足分,难题多拿分。

考试是一次行为规范、做人品行的检测,对于考试的纪律同学们是清楚的、明白的。但是我仍旧要重申一下考试纪律和要求:

(1)每场考试须提前10分钟进入考场,开考30分钟后以后,迟到学生不得进入考场。该门考试作旷考处理。

(漏印或字迹不清;若有异常及时向监考老师说明。

(资料、手机、小灵通、电子词典、计算器、涂改液、修正带等物品严禁带入考场。尤其是手机,一经发现带入考场视为作弊论处。

(答题卷和答题卡规定的位置正确填写自己的姓名、班号、学号。答题卡上准考证号码的填写:高一年级:00001+ 班号+学号;高二年级:00002+班号+学号;高三年级:流水号

(交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号、夹带、抄袭或有意让他人抄袭等行为将以考试作弊论处。

(6)考试期间无特殊情况一律不准上厕所,考试结束后不准提前交卷,否则将取消下场考试。

(答题卡带出考场,若有出现本场考试成绩以零分计算,并以作弊论处。

(8)对于考试作弊者除本科目以零分处理以外,学校将严肃处理,希望同学们不要因小失大,从维护自身良好的形象出发,维护我校良好的校风出发,自觉遵守考场纪律。本次考试将加大监考的力度,使用金属探测器以杜绝手机作弊现象得发生。

还有一个星期就要进行期末考试,希望同学们在这个星期中认真复习,查漏补缺,争取取得优异成绩。

一份耕耘,一份收获,最后,祝同学们在本次考试中取得优异成绩。谢谢大家!

期末考试动员演讲稿 篇6

各位老师、各位同学:

早上好!

再过一个星期,这个学期就要结束了。等待大家的是轻松愉快的暑假。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了。同学们有没有信心再打一次胜仗? 爱因斯坦有个成功的公式:成功=艰辛的劳动+正确方法+少说废话。对于我们学生来说,学习成功 = 刻苦努力 + 学习方法 + 心理智力因素。

一、讲学习方法。

复习阶段,重在抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。从课本上的例题入手,习题入手。抓住几根主线,梳理成条,对知识点和基本题目要进行重点过关。基础题要做到:考必得分、得必满分。原来基础欠缺的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

复习阶段, 改错纠错很重要。善于学习的同学会把所有的作业和单元测试卷拿出来,将易错题重新整理一遍,再做一些同类的题目进行巩固。比起劳神伤身的"题海战术"的土办法,这真是一个非常聪明的巧办法。每位同学要充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止。原来比较优秀的同学,也要常常提问自己,"还有什么不懂?"主动请教老师,将问题消灭在考试前。

复习阶段,答题习惯很重要。要注意培养良好的"审题"习惯和规范答题习惯,良好习惯的养成将最大限度地考试中的主观失分。 复习阶段,争取时间很重要。有人说一个用"分"计算时间的人,比一个用"时"计算时间的人,时间多出59倍!我们要"见时间之缝,插学习之针",充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的"挤"的恒心与韧劲,锲而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的时间变成无限的力量!

二、讲心理素质。

如果你把期末考试看成终点目标,它就会膨胀,变得越来越吓人。但如果你只把它看作人生中必然要经过的路标,一场必然到来的阶段总结,那它就一点也不可怕。如果同学们能够以平常心来看待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。考前充满自信,相信自己平时的努力。考试时沉着镇定,认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。 "地到天边我为界、山登绝顶我为峰"。

三、讲刻苦努力。

古人云:"行百里者半九十",我们这学期的学习只剩下最后一周时间,也正是到了"路遥知马力"的关键时刻,这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃,一科拉下就将导致满盘皆输,在此特别提醒同学们努力到底。

看你能不能坚持。困难是弹簧,你弱他就强。复习中碰到难题,你是绕过去还是迎难而上,考试时遇到难题,一下子解决不了,可以先绕过去。看你能不能保持。答题之后的检查很关键。有位同学说,他考语文时,都检查5、6遍,考数学时,检查验算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

此外,在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,从现在开始,所有班级,比习惯,看常规;比学风,看考风;比精神,看效果。注意参加适当的体育锻炼,增强体质。学习效率将会成倍地提高。让我们用一种好心情,用一种好心态投入到期末复习迎考之中

四、强调考试纪律

考试,不仅是对每位应考者专业学科知识的系统考查,同时也是对个人心理素质和道德修养的考验。在对每个学科知识的全面复习和保证考前良好心理状态的同时,道德分越来越被人们所重视。

古有"君子慎独"所谓"慎独"强调在独处时,依然坚持自己良好的道德水准,决不做出违背道德和个人原则的事情。

中华传统美德中的"诚"也在这一点上充分体现出来。一个人生存在社会中,时时刻刻都被考验着。而现在,我们每位学生也正面临着一次对诚的考验——期末考试。

当学校和老师一次次一遍遍重复着"严肃考风考纪"的问题时,我们应该想到自学遵守考试规则是每个学生必须具备的首要道德规范。其实,在"道德考试"中,真正的考官是我们自己。

在做任何事之前,我们应该想想是否对得起自己心灵深处那份洁净无污的碧蓝?我们,正真青春年少,拥有着一本书中最美丽的彩页,又岂能贪图一时的快活,而为人生的白色长卷擦上不光彩的污迹?

因为我们年轻,所以我们有勇气接受一切,即使成功或失败。同学们让我们自觉行动起来,严格要求自己,扫除一切破坏考试公平、公正的因素,维护我校良好的声誉。

良好的心态是确保个人水平正常发挥的提前,然而,周围的环境往往对一个人的心态起决定作用,所以在考试期间,我们要继续做好晨扫等工作,并自觉维护。

"于人方便,于己方便"只要我们都能做好自己的工作,那么无论到哪个考场,空气中都会充满书本的芳香,心情愉快,自然会有出众表现。

一颗沙里看出一个世界,一朵鲜花里看出一个天堂,一次小小的考验炼就一生的漫长。人生正如一张大试卷,让我们把握好每一次考验自己和自我考验的契机,表现出最高尚的道德水准,最出色的心理状态以及最完美的知识境界!

另外,学校规定:考试期间半天没有考试科目的同学,在考试完毕后,可离开学校,或在宿舍看书,考试期间,学校门口只许出,不许进。

如果有事外出,须征得班主任同意,开出出门证,交给门位或值班老师,才能离校。否则,如有同学无缘无故离校,视情节予以处理。

有一首歌这样唱道:"世间自有公道,付出总有回报。说到不如做到,要做就做最好",同学们,人类思想所发掘的一切,人类劳动创造的一切。千百代人用苦难的代价换来的一切经验,所有一切,都在书籍的世界里等待我们。

人要有所追求,有远大的目标,这种毅力才会像活泉似的滚滚而来。让"锲而舍之,朽木之析,锲而不舍,金石可镂"的精神陪伴着你,让求知的火焰熊熊燃烧,让我们在这种精神的鼓舞下,一点一滴一步一步的学习,成长吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

期末考试动员演讲稿 篇7

亲爱的同学们:

期末考试是我们一学年学习成果的展示,是收获的季节,也是丰收的季节,是我们所有同学摘取果实的时候。我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写我们学习的新篇章。

要有好的成绩,就必须拥有好的复习方法及策略,下面对同学们今后的复习提几点意见:

重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

分析错误、提高自己的'好习惯。

分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

害怕而影响考试发挥。对待考试要做到不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲,用一颗平常心来对待成绩和名次。

同学们,我们的目标已经明确,今后的关键就是付诸行动。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。同学们,你们请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战本学期的期末考试,共同书写人生的新辉煌。

同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们!

期末考试动员演讲稿 篇8

老师们、同学们:

元旦刚过,期末又要来临了,我们将迎来期末考试,为了更好地督促同学进行期末复习,今天我们特在此进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为不久之后的期末考试敲响警钟。

期末考试的日期已经确定:本月。从这个层面上讲,这次考试是我们进入高一以来第一次高手对决,军事家们常说在高手对决时,要敛神屏气,要目视对手,要全身戒备,要蓄势待发;这是一种紧张,而不是松弛。其实考试是一场大战。军事家们又常说在大战来临时,要加紧操练,要整装待发,要枕戈待旦,要检查武器,要磨光刺刀。我们决不能全身松弛,思想懈怠,放弃复习,载歌载舞。这是是灭亡的前兆。

因此,这次考试意义非同寻常!此时此刻,想对在座的同学们提几点要求:

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要正儿八经地干正事,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。

我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。可以结合期中考试成绩,定下你每门学科具体的分数,语数外总分和在班级、年级的名次,其他学科的分数名次。

2、从现在就开始行动。

谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。我们到苏北几所学校去考察,发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。他们学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。进校学习,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学习,不是进网吧,进舞厅,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学习,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学习,就意味着吃大苦,流大汗,我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课堂上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!同学们应该从思想上正确认识学习,学习它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有价值。

期末考试动员演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

既然考试临近,在这里我也必须强调下诚信考试的重要性,即使这个话题被不断提起。因为只要作弊的现象还存在,我们就要站出来,寻找被遗弃的诚信。

同学们诚信,是中华民族的传统美德,是每个人的立身之本。“诚”是真诚、诚实,“信”是守承诺、讲信用。“诚信”二字值千金。孔子曰:“君子以诚为贵。”孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚信是为人处世的底线,是我们做人应具备的基本品质,是衡量个人素质的一个重要标准。诚是“壁立千仞,无欲则刚”的博大;信是“君子一言,驷马难追”的承诺。只有“诚信”方可“立身”,做到“诚信”方可“成人”。诚信是一种自尊、自重、自爱,是真实的自我、坦荡的自我。诚信的自我是一种光荣。“岂能如人意,但求无愧吾心”。让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和回报都真实,纯净!

期中考试是检验我们是否努力,是否诚信的时刻。面对即将进行的期中考试,有的同学胸有成竹,有的同学也许会底气不足,可无论怎样,我都预祝大家尽力考出真实的成绩。在此,我也向大家发出倡仪:“诚信考试,做真实自我!”

考试的意义在于,老师们要通过检测来判断我们的学习状态,诊断我们学习中存在的问题,为下一阶段的教学找准目标。对于我们来讲,考试不仅仅是一个分数,也是对我们的学习能力与学习效果的。考的好,则代表自己学习方法、学习态度的正确,应继续保持;考的差,也不能丧失信心,借这次考试经验教训,争取下次取得更大进步。因此,考试中出现抄袭、偷看、传抄答案、利用手机舞弊等现象完全是没有必要的。

如果你想在考试中作弊,想在考试中投机。那么我想试问,你拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀,有意义吗?捧着那通过违背自己人格而拿到的荣誉去讥讽别人的诚信,有价值吗?在那短暂的虚伪谎言下,所有的一切都是虚无缥缈的,你只会在堕落之后再堕落,如同吸食着毒品,一点一点地吞噬你自己的诚信,毁掉你自己的人生!

有句名言说过:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”让我们时刻做好应考准备,满怀信心地走进考场,让诚信飞扬,让自己的人生开出绚烂的诚信之花。同学们,让我们一起为诚信立下誓言:诚信考试,做真实自我!

最后,祝同学们在期中考试中,取得优异而真实的成绩!

谢谢大家!

大家好,今天我讲的题目是《公平竞争诚信考试》。

期末考试将近,同学们一个学期以来的努力与汗水到了检验和收获的时候了。这不仅是对我们能力的考验,也是一次人格的测验。分数固然重要,但诚信更为重要。《论语》有云:“人而无信,不知其可也。”诚信是中华民族的优良传统,是我们做人的基本准则。

在这个竞争愈加激烈的年代里,公平就显得愈加重要了。公平地竞争,对人对己都会产生积极的影响;相反,破坏公平既损害了他人的利益,也是对自己道德良心的违背。我们要自觉遵守竞争中的各种规则,树立良好的公平竞争意识,即使不能做到绝对的公平,也要尽力谋取最大限度的公平。

众所周知,考试作弊是一种可耻的行为。即使能不用努力也能取得好成绩,但是这不仅是对老师家长的欺骗,也是自欺欺人的表现。不讲诚信的人可以欺人一时,但不能欺人一世,为了眼前虚假的分数而损失自己的长远利益、长远发展,这是得不偿失的。好成绩是要用实实在在的努力换来的。一分耕耘,一分收获。学习是没有捷径的。与其花费时间去动歪脑筋,还不如把这点心思花在学习上。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们要对自己负责,做老实人,办老实事。期望同学们用诚信给老师献上一份真实的答卷。最后,祝大家在期末考试中取得理想成绩。

我的完了,谢谢大家!

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