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珍贵教科书读后感

珍贵教科书读后感

时间:2024-01-21 作者:芙蓉134

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珍贵教科书读后感7篇。

通过阅读,许多人超越平庸的自我,拥有了向上的光,作品是一部让人深思的作品,引起很多读者的思想共鸣。你知道一份标准的作品读后感需要有哪些方面吗?这篇文章是芙蓉134小编花费时间筛选出的精粹“珍贵教科书读后感”。

珍贵教科书读后感【篇1】

周末,我无意中看到了一篇文章,令我非常感动。

这篇文章名字叫《珍贵的教科书》,描写的是1947年,延安小学在炮火连天的战争环境里,同学们仍然坚持学习的故事。没有桌椅,就坐在地上,把小板凳当桌子;没有黑板,就用锅烟灰在墙上刷一块;没有粉笔,就拿黄土块代替。最困难的是没有书,同学们只能抄一课学一课,同学们多么渴望每人能有一本教科书啊!一天下午,老师张指导员告诉同学们有书了,同学们欢呼雀跃,指导员告诉同学们:这些书是在毛主席的关怀下印出来的,印书用的纸,是党中央从印文件用的纸里节省出来的。同学们想早一点儿拿到书,就争先恐后地想和指导员一起去拿书,最后,同学们决定让作者和指导员一起去拿书。回来的途中,三架敌机从东北方向飞来,在村子的上空盘旋着,嘶叫着,突然一架敌机呼啸着向作者和指导员这边飞来,一个俯冲,投下了一颗炸弹,指导员趴在书的上面,书被指导员的鲜血染红了。

多么感人的一篇文章啊!指导员为了教科书,献出了自己宝贵的生命。以前,我从来都不觉得教科书很宝贵,每当开学时,老师都会发下崭新的书本,在我的眼中,教科书是再普通不过了。而在作者眼里,那教科书是多么珍贵啊!那是指导员的生命换来的教科书!

读了这篇文章之后,我一定好好学习,好好读书,决不辜负革命前辈的期望啊!

珍贵教科书读后感【篇2】

《珍贵的教科书》读后感800字:

今天我和大家分享一个感人的故事——《珍贵的教科书》

故事发生在1947年春天,延安小学转移到一个小山村里。在那炮火连天的战争环境中,他们仍然坚持学习。没有桌椅,就坐在地上,把小板凳当桌子;没有黑板,就用锅烟灰在墙上刷一块;没有粉笔,就拿黄土块代替。最困难的是没有书,他们只能抄一课学一课。他们多么渴望每人都能有一本教科书啊!读到这里我想:“他们真是一群爱学习的孩子,想想我们坐在宽敞明亮的教室里,不愁吃,不愁穿。而那时候的同学们?肚子吃不饱,书本也没有,但是他们依然坚持读书、学习。我们的学习环境,那么好,是不是应该珍惜现在的美好时光好好学习呢?”

后来他们终于可以拥有一本属于他们自己的教科书了,可是暴行的事情又一次发生了 就在指导员和一位同学兴高采烈地跨着大步往回走的时候 ,突然之间一架敌机投下了一颗炸弹。 轰隆一声,炸弹在张指导员和那位同学身边爆炸了。等那位同学醒来,才发觉自己头部受了伤。指导员趴在离我不远的地方,一动也不动。那捆书完整无缺地压在他的身子下面,被鲜血染红了。

那位同学扑到指导员身上大声喊:“指导员,指导员……”喊了好半天,指导员才微微睁开眼睛,嘴里叨念着:“书……书……”同学扶他坐起来,激动地说:“指导员,书都在这儿。走,我背你回村。”他轻轻地摇了摇头,两眼望着那捆书,用微弱的声音说:“你们要……好好学习……将来……”多少年来,那捆用生命换来的教科书和指导员没有说完的话,一直激励着那位同学前进。

我一口气读完这个故事,眼泪禁不住留下来,可真是太感人了。张指导员是多么想让孩子们有一本属于他们自己的教科书啊。多么令人敬爱的老师啊,读后感.多么珍贵的品格啊,这来之不易的教科书一直激励这文中的那位同学前进。那今天生活在幸福生活中的我们是不是也有一定的激励作用呢?同学们,想想那时的孩子,再看看我们,难道我们还有什么理由不好好学习吗?看看我们周围的一些同学,不好好对待自己的教科书,有的乱写乱画,有的乱撕乱扔,如此不爱惜教科书。再想想《一本珍贵的教科书》我们是不是要脸红呢?是不是要纠正这些不好的行为呢?

同学们,在此我倡议让我们爱护我手中的每一本书,让我们和书成为好朋友吧!

珍贵教科书读后感【篇3】

读《珍贵的教科书》有感

书,对于现在的我们已经不足为奇了。从幼儿圆开学的那一刻起,我们就有了一批课本。现在,我们的书本已经多得数不清,教科书、课外书,家里到处都是。

平时看完了就扔,觉得***常。今天我读了《珍贵的教科书》,让我感到以前的教科书是多么珍贵呀!

这个故事讲述了张指导员如何牺牲自己宝贵的生命来保护两捆书。

战争年代,延安小学迁到一个贫苦的村庄。没有凳子,没有黑板,没有书。学生们咬紧牙关,克服困难,坚持学习。他们就是在这样的情况下读书的。和他们相比,我们的条件远远胜于他们,每个学期都能发到崭新的课本,坐在宽敞明亮的教室里,闻着浓浓的油墨芳香,享受着先进的教学设施,与那个时代童年相比,简直是天壤之别。

最感人的是,为了保护孩子们仅有的两捆书,张指导员牺牲了自己的生命。临终前,他还关心书本和孩子们的学习。

以后,我一定要好好学习,这样才能对得起我们的先烈。

珍贵教科书读后感【篇4】

语文课上,我们学习了《珍贵的教科书》一文。文章主要讲述了指导员不顾自己的生命安危,在敌机投下炸弹时毫不犹豫地将书压在自己身下……炸弹爆炸后,那捆书完整无缺,而指导员的生命却被无情的炸弹夺走了……

读到这儿,我被指导员敢于牺牲的精神感动了。他竟然为了保护一捆书,而牺牲自己!他这么做,是为了谁?是为了“我们”!指导员希望“我们”学习知识,把祖国变得繁荣昌盛,变得美好!

看看生活在新时代的我们,比以前的学习环境要好得多!可我们现在并不珍惜。在这良好的环境中,反而整天胡闹,让老师操碎了心……

为什么?为什么我们就不能和战争时期的孩子一样,刻苦学习,在逆境中顽强地生活?我知道,我相信,我们可以,战争时期的孩子能,我们为什么不能?我相信,我们一定能像战争时期的孩子们一样,刻苦学习,长大用知识的力量改变祖国,让祖国母亲更美丽!

珍贵教科书读后感【篇5】

书,对于现在的我们已经不足为奇了。从上幼儿圆的那一刻起,我们就有了一批批课本。现在,我们的书本已经多得数不清,教科书、课外书,家里到处都是。平时看完了就扔,觉得习以为常。今天我读了《珍贵的教科书》,让我感到以前的教科书是多么珍贵呀!

这个故事讲了张指导员为了保护二捆书,竟然牺牲了自己那宝贵的生命。

战争时代,延安小学搬到艰苦贫穷的小山村里,没有凳子、没有黑板没有书,同学们咬紧牙关,克服困难,坚持学习。他们就是在这样的情况下读书的。和他们相比,我们的条件远远胜于他们,每个学期都能发到崭新的课本,坐在宽敞明亮的教室里,闻着浓浓的油墨芳香,享受着先进的教学设施,与那个时代童年相比,简直是天壤之别。

最让人感动的是,张指导员为了保护孩子们仅仅的二捆书,牺牲了自己的生命,在临死之前,还关心着书本和孩子的学习。

以后,我一定要好好学习,这样才能对得起我们的先烈。

珍贵教科书读后感【篇6】

今天我和大家分享一个感人的故事——《珍贵的教科书》

故事发生在1947年春天,延安小学迁到一个小山村。在战争环境下,他们仍然坚持学习。没有桌椅,坐在地上,小板凳当桌子;如果没有黑板,就在墙上刷一块煤烟;没有粉笔,就拿黄土块代替。

最困难的是没有书,他们只能抄一节课,学另一节课。他们多么渴望为每个人准备一本教科书!读到这里我想:

“他们真是一群爱学习的孩子,想想我们坐在宽敞明亮的教室里,不愁吃,不愁穿。而那时候的同学们?肚子吃不饱,书本也没有,但是他们依然坚持读书、学习。

我们的学习环境这么好,我们应该珍惜现在的美好时光,努力学习吗?”

后来他们终于可以拥有一本属于他们自己的教科书了,可是暴行的事情又一次发生了就在指导员和一位同学兴高采烈地跨着大步往回走的时候 ,突然之间一架敌机投下了一颗炸弹。砰的一声,炸弹就在张老师和同学身边。当这位同学醒来时,他发现自己的头受伤了。

指导员躺在离我不远的地方,一动不动。那捆书完好无损地压在他身下,鲜血染红了。

那位同学扑到指导员身上大声喊:“指导员,指导员……”喊了好半天,指导员才微微睁开眼睛,嘴里叨念着:“书……书……”同学扶他坐起来,激动地说:

“指导员,书都在这儿。走,我背你回村。”他轻轻地摇了摇头,两眼望着那捆书,用微弱的声音说:

“你们要……好好学习……将来……”多少年来,那捆用生命换来的教科书和指导员没有说完的话,一直激励着那位同学前进。

我一口气读完了故事,眼泪忍不住留下来,但真的很感动。张老是多么希望孩子们有一本自己的课本。多么令人敬爱的老师啊,读后感.

多么可贵的品格,这本来之不易的教科书,始终激励着本文中的学生向前迈进。我们在今天的幸福生活中有没有一定的激励作用?同学们,想想当时的孩子们,再看看我们,我们有没有理由不努力学习呢?

看看我们周围的一些同学,不好好对待自己的教科书,有的乱写乱画,有的乱撕乱扔,如此不爱惜教科书。再想想《一本珍贵的教科书》我们是不是要脸红呢?是否有必要纠正这些不良行为?

同学们,在这里我建议大家好好爱护手中的每一本书,让我们和书成为好朋友!

写作水平的提高必须不断获得生活的积累,这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等,你需要随时将这些存储在大脑中,并在字里行间中应用。终身学习是持续优秀写作的源泉。

相信你在看完本文后有所收获。

珍贵教科书读后感【篇7】

每当新学期开始时,我们总能拿到崭新的教科书。可是在战争年代,要想得到一本教科书是多么不容易啊!

今天,我再一次读了我们学过的课文《珍贵的教科书》。心中不禁思绪万千。

古人常说开卷有益,书是人类进步的台阶。可是生活在新一代的我们又怎么能体会到书的重要,书的来之不易呢?现在的小学生,书破了可以重买,书用完了,就扔掉了。可是在战争年代的小朋友,要想有一本教科书,简直是可望而不可求呀!因此,我们作为新一代的少先队员,一定要努力学习,要对得起祖国,对得起时时刻刻关心着我们的领导。

当我读到同学们听到这个消息时,高兴得跳起来的时候,我能深深地体会到同学们得到书的高兴以及这本书来得很不容易。

我读到指导员用沾满鲜血的身子去努力的保护书时。我的心犹如波涛汹涌的大海,久久不能平静。我含着热泪,饱含深情地一次又一次读着指导员的话语。我仿佛也看到了,看到了指导员慈祥的脸庞,我仿佛也听到了,听到了指导员的谆谆教导,听到了他对我们的深情嘱咐;听到了他对新一代少先队员的期盼!

我们现在的学习环境和气氛是许多孩子没有的。也正因为这样,我们才更要努力学习,从书中提取营养。书是知识的宝库,也是道德之窗。

以前的书是在毛主席的关怀下印出来的,是在党的关心下印出来的,尤其是那本珍贵的教科书,它更是用指导员的鲜血换来的。

现在的书虽然不是用鲜血换来的。但它也同样珍贵,它同样也包含了党的千千万万个希望,亿亿万万个牵挂。

无知是知识的黑夜。我们一定要努力地学习,珍惜每一本教科书。将来把自己的才华贡献给祖国。国家永远是第一位。因为它无时无刻的想着我们,关心着我们。所以,我们每时每刻都应该惦记着我们的祖国。

啊!教科书是珍贵的,党的爱更是无私的!

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