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昆虫记小学读后感

昆虫记小学读后感

时间:2024-01-26 作者:芙蓉134

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昆虫记小学读后感集锦。

一篇好的作品应该有哪些要素?最近大家都被作者写的热门书籍作品所深深吸引。 阅读是收获,写读后感可以让我们更好地汲取知识,这是芙蓉134编辑整理的“昆虫记小学读后感”类文章希望对你有所裨益,此页面仅供参考请以实际为准!

昆虫记小学读后感 篇1

暑假期间,我读了法国著名的昆虫学家法布尔创作的《昆虫记》。昆虫世界真是丰富多彩,有捕猎高手螳螂,有听觉敏锐的小条纹蝶……其中,我最喜欢的就是整个夏日都用歌声陪伴我的蝉了。

我一直不明白,蝉那么弱小,怎么能发出如此洪亮的歌声呢?读了《昆虫记》,我终于明白了。原来蝉的胸前,紧靠后腿的下方,有两块宽大的半圆形的“音盖”。音盖下面隐藏着两个宽敞的空腔,空腔上覆盖着薄膜,通过薄膜的震动蝉的声音就变得响彻云霄了。蝉的整个身体真像一面“鼓”,它简直就是为了歌唱而生的歌者!

听到它每日在树枝的高端鸣唱,你也许会认为它心浮气躁、不可一世吧。其实蝉产卵虽然很多,但能够变成幼虫的却极少,经过四年漫长的等待,才能变成真正的蝉。而在这四年里,蝉的幼虫就只能蛰伏在黑暗的地下,不停地挖土,掘洞,还时时刻刻面临着死亡的威胁。

一旦它们能够破土而出,换上新衣,就放声歌唱。四年的地下苦干,却只能换来短暂的一个月的美好时光。它们怎么能不加倍地珍惜这阳光下的欢唱?

人们总是赞美破茧而出的蝴蝶,可是了解了蝉的一生,我更要赞美这绚烂了整个夏日的歌者——蝉!

昆虫记小学读后感 篇2

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作。它不仅是一部研究昆虫的科学名著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,下面是小学生读《昆虫记》有感,欢迎参考阅读!

篇一:《昆虫记》

今天,我在家里没事干,所以就拿起了《昆虫记》如饥似渴的读了起来。

这主要是关于各种昆虫的习性、特征、食物和接触。小时候,法布伦因为研究屎壳郎,所以弄得一身都是脏,虽然他挨了妈妈一顿批,但这又让法布伦对昆虫产生了浓厚的兴趣!

法布伦致力于昆虫的研究。他多伟大啊!读完这本书,我明白了一个道理:爱思考,爱探索,爱观察!

篇二:《昆虫记》读后感Www.FR134.COm

今天我和爸爸一起读了《昆虫记》中的《黑肚皮的塔蓝图拉毒蛛》。

大家都知道塔蓝图拉蜘蛛的捕食手段很狡猾,塔蓝图拉蜘蛛是先让它的猎物昏迷,再吸取猎物体内的汁液。塔蓝图拉蜘蛛的毒牙很厉害,只要被它咬到腹部,过几个小时就会死亡,如果被咬到了膀子,马上就会致命。

狼蛛蜘蛛太可怕了。 它的毒牙是如此强大。不过怎么也敌不过人类。

篇三:《法布尔昆虫记》读后感

今天,我读了一本书,名叫《法布尔昆虫记》。作者是法国著名作家寓言。这整套书写的是虫子的生活,我看的这本是写圣甲虫的。

圣甲虫被人们称为“道路清洁工”,因为它们喜欢吃粪便,它会把粪便撮成一个个粪球,推回家慢慢享用。

它的生长过程也非常特殊:金甲虫的母亲把卵产在粪球里,几天后,金甲虫的卵就变成了幼虫。幼虫吃里面的排泄物,然后化蛹,变成圣甲虫成虫。

读了这本书,我知道昆虫王国是多么有趣。我多么希望多读几本《法布尔昆虫记》,让我知道更多的知识。

篇四:读《昆虫记》的体会

《昆虫记》是法国著名的昆虫学家法布尔花费他毕生的心血完成的一部昆虫学著作。我直分喜欢这本书。在这本书中,作者以他敏锐的观察力和独特的视角带领我走进了奇妙的昆虫世界。

在这本书中,作者把昆虫描述为人类。例如,他把被管理的昆虫描述为一个伟大的母亲,为了她的孩子牺牲自己。把凶猛的黄蜂描述成勇敢守卫家园的卫兵。

在这本书中,我还知道一些我以前不认识的昆虫,比如恩布莎、白脸卡蒂德等。

读了这本书,我更喜爱昆虫了。

篇五:读《昆虫记》有感

寒假里,我读了《昆虫记》第二本。这一本书主要讲了虽然蚂蚁和苍蝇都是一些不起眼的小昆虫,但是它们却拥有神奇的本领,几乎和人类的生活习性一模一样。我从书中明白了:

在生活中,你不能忽视那些不引人注目的小事。如果你仔细看,你可能会发现一些小秘密。有些人就善于观察这些不起眼的小事物,就像法布尔,每个不起眼的小昆虫的秘密都被他发现了,所以,我们应向法布尔学习,在日常生活中注意观察身边的小事物。

昆虫记小学读后感 篇3

昆虫的记读后感篇1雨果曾经说过:“法布尔是昆虫世界的荷马。”我读了《昆虫记》这本书后,深深地被法布尔执着的精神所感动。

1832年12月22日,在法国南方阿韦龙省圣雷翁村的一户农民家中,一个婴儿呱呱坠地,他,就是日后大名鼎鼎的昆虫学家法布尔。小时候,他下乡观察昆虫的一举一动,但父母不同意,但他坚持自己的理想。到他56岁时,法布尔写完了这本《昆虫记》。

书中介绍了无数昆虫的生存技能和生存状态,给我带来了丰富多彩的昆虫世界,增添了许多乐趣,真不愧是“科学界的诗人。”

看这个寓言,我想到了中国游泳冠军孙杨。

孙杨以前是个小游泳运动员。为了参加奥运会,他在春夏秋冬每天在游泳池里游泳2万米,锻炼体力和耐力。就这样,他又练又练。终于,在这个暑假里,他参加了伦敦奥运会,获得了1500米自由泳和400米游泳两项冠军,并打破了世界纪录。这是中国第一次在奥运会上获得男子游泳金牌。

他的执着赢得了冠军,也创造了历史。

不仅他们执着,我也这么执着过。

有一次,我在汽车上对妈妈高兴地说:“妈妈,能不能让我去学游泳?”妈妈边开车边回答道:“不行,你人太小,力气不够。”我信心满满地说:“谁说不行,吴铭

1、 浦子沁和他们都走了。为什么我不能去?我一定会游泳。”妈妈见我这么坚持,想了想说:“好,我答应你。”我的执着成功了,换来了游泳的机会。

“有志者事竟成。”我们对自己的梦想一定要执着,只有这样,才会有成功的希望。

昆虫的记读后感篇2读完《昆虫记》,我不得不佩服法布尔:科学、自然向来都是严谨、枯燥的,但法布尔竟将它们写的如散文一般,文笔优美,令我爱不释手,难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。难怪费伯被推荐为诺贝尔文学奖侯选人!

读着《昆虫记》,我不禁疑惑:这还是我讨厌的,不断嚣张鸣叫、丑陋的昆虫吗?我感觉他笔下的昆虫并不是那么讨厌甚至还有几分可爱,昆虫们似乎都是他的宠物,语言之生动诙谐,让我身临其境。

我必须要重新面对这些我原来厌恶的小生灵们,他们的生活也教给我们许多道理,他们也是人类之师:蚂蚁的辛勤劳作告诉了我们要团结一致;石蚕幼虫的小鞘告诉我们要善于利用身边的一切来保护自己。

法布尔出生于一个穷苦的家庭,本来连饭都吃不饱,父母都不喜欢昆虫,也反对他研究这些稀奇古怪的小东西。在这样的环境下,法布尔依旧乐此不疲的观察着他的小宝贝们。究竟是什么,让法布尔为这些小虫子奉献了他的一生一世,呕心沥血的观察、写作呢?

我读完《昆虫记》和作者简介终于找到,是法布尔对昆虫的兴趣,使得他对昆虫十分痴迷,也正是兴趣,使得他成为一代昆虫学家。

像寓言一样,我们应该培养自己的兴趣,做自己感兴趣的事。兴趣是最好的老师。只有当我们有兴趣是,我们才能不断地学习。当我们有学习的动力时,我们的效率会提高很多。也只有兴趣,才能使我们获得启发和激励,百折不回的顽强奋斗精神。

如果你喜欢,你会做得很好!从寓言中,我们发现兴趣是最好的老师。

昆虫的记读后感篇3法布尔是法国著名的作家和生物学家,我早听说法布尔写的《昆虫记》名扬天下了。那天,爸爸给我买了一本《昆虫记》,我喜出望外,心里乐开了花。刚拿到《昆虫记》,它就像一块奶油蛋糕深深地吸引着我。

因为里面的昆虫不但有趣而且生动:有可怜的鸣蝉、胆小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤劳的蜜蜂、长毒刺的黄蜂……这本书主要讲了一些昆虫的家庭生活、捕猎技巧和外貌特征等。

让我们来谈谈可怕的狼蛛的产卵和母爱。它是一种节肢动物,有两个主要部分:头部和腹部。它是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一个小而圆的头,有八只眼睛,可怕的尖牙和八条长而多毛的腿;它的腹部用来产卵。

狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布尔在一丛迷迭香的花下见到一只挺着巨大肚子的狼蛛,这表明它既将临产。法布尔见了马上用捏子小心翼翼地把狼蛛夹起,轻轻地放入一个既透明,底部又放着泥土的大瓶子里,留作观察。

几天后,狼蛛开始产卵了。它先在地上织一张手掌大小的网。蛛网很粗糙,也不成形,却相当稳固,接着,母狼蛛吐出一些更结实的丝,织成一个圆状的白色球体。

上面留了个小口子;再把胎部对准小口子,产下一粒粒金黄的卵;;产完后,狼蛛把口子封上。最后,它把不成形的网踢到一边,把鸡蛋袋背在背上。蛋带成了它的无价之宝。狼珠妈妈把它的“宝贝丸子”保护得严严实实的,无论行路、休息、捕猎、逃跑,狼蛛妈妈与它的卵袋每分每秒都不离开。

如果蛋袋意外脱落,狼蛛会迅速捡起蛋袋。狼蛛的母爱真深啊!

读了法布尔的《昆虫记》,我知道要仔细观察身边的事物,做个生活中的有心人。我们也知道寓言对昆虫很好奇,所以我们就去关注观察和研究昆虫。

昆虫的记读后感篇4今年暑假,我看了《昆虫记》一书,我获得了许多收获。

这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学,他用了一生的精力,长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料,如:昆虫的生活***成长过程等等。最后撰写了科学巨著《昆虫记》。

看完了这本书,我认识了捕食高手螳螂、爱美的被管虫、快乐的蟋蟀、挖隧道的矿峰、不会迷失方向的蜜蜂、环境清洁工绿蝇、有两颗毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲虫、捕食苍蝇的捕蝇蜂、娇小的赤条蜂、喜好唱歌的蝉……

其中,我觉得最有趣的昆虫就是松毛虫了!它们也叫“列队虫”,至于它们为什么叫“列队虫”呢,你先好好想想,再来看我的答案吧!看!

第一条松毛虫走到哪,其余的就跟到哪。它们排成一条整齐的队伍,中间没有空隙。它们总是排成一排。无论第一条松毛虫是曲折的和转弯,后面的毛虫仍然做同样的事情。

即是在原地呆了几天几夜,它们也都跟着第一条松毛虫。松毛虫走路是都会一边走一边吐丝,这些丝都是让它们回家时会更方便。现在知道他们为什么也叫“列队虫”了吧!。

瞧!这些小昆虫是多么的有趣呀!

通过看这本书,让我知道了在昆虫世界也有许多好妈妈,它们为自己的儿女们到处寻找食物,就算在去世之前,也时刻为自己的儿女们着想。比如捕蝇蜂妈妈,它的孩子会越来越大,食量也越大,捕蝇蜂妈妈就得出远门给宝宝找食物,如果找不到,宝宝就会挨饿。直到宝宝完全长大,繁忙的妈妈才可以松口气。

我妈妈也是,她每天都很努力,照顾我们,总是为了我们的生活和学习。

听了我的介绍,你等不及要读这本书了。也许你会得到比我更多的!

昆虫记小学读后感 篇4

《昆虫记》这本书是有法国作家亨利·卡西米尔·法布尔所著。

你知道蝉是一个会唱歌的“聋子”吗?你知道外表看似一个虔诚祈祷者的螳螂其实是十分**的捕食霸王吗?你知道萤火虫在捕捉蜗牛是会先“打一针”麻醉它,然后再慢慢把它吃掉吗?

即使借助圆规、尺子之类的工具,也没有哪个设计家能画出一个比蜘蛛网更规范的网出来,还有松蛾虫会**天气,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物,这些你都不知道吧?

通过这个故事,我知道蚂蚁是非常坏的。他们偷了蝉的食物,抢走了蝉的泥浆井。在螳螂打猎的故事里面,我认识了一个成语:“螳螂捕蝉,黄雀在后。

”知道了萤火虫捕捉蜗牛的时候要在蜗牛身上打几针,把蜗牛麻醉再慢慢享用它。知道雄性萤火虫会改变光线,它不会呼吸空气,光线会变弱,甚至熄灭。即使雌性萤火虫受到极大的干扰,也不会有任何效果。知道樵叶蜂会剪叶片。

知道黄蜂的聪慧和愚笨。知道了蟋蟀是住在草丛里的。知道蟋蟀是多卵的。

知道了蟋蟀的乐器。我知道孔雀蛾的生命周期很短,但是小孔雀蛾也懂得珍惜时间。知道了条纹蜘蛛非常懂得歉让,为了孩子把自己所有的丝都用完了,至死都无怨无悔。

知道狼蛛很凶恶,如果它咬人,后果不堪设想。知道园蛛结网是先在同一个地方安置了几根辐后,它很快往另一个方向再补几条。

这本书中给我印象最深的是条纹蜘蛛。当给孩子们筑巢时,条纹蜘蛛把所有的丝都用光了。没有丝绸可以织一张网来自己捕捉食物。不需要了。就像人类的父母。为了孩子的幸福,他们为自己的生活贡献了一切,没有遗憾。

这本书好的词极多如:大相径庭、声如霹雷、轻薄如沙、风吹雨打、目不转睛、诗情画意、漫不经心、无路可逃、无微不至、悠闲自在、狼吞虎咽、一无所获、意想不到、逃之天天、不能同日而语、漫无规则。

这本书佳句极多如:它的犹豫是有道理的。这样强大的昆虫,它不能鲁莽的去捉,万一没有击中要害——如果蜂没有被击中要害,至少还可活上几个小时,在这几个小时里,它有充分的时间来回击敌人。

小学昆虫记读后感(二)

暑假里,妈妈给我买了一本名叫《昆虫记》的书,看了以后使原本就对昆虫非常感兴趣的我,就越发地喜欢上这些小虫子。

《昆虫记》这本巨著的作者是法国作家法布尔,他拥有哲学家一般的思想,美术家一般的观察能力,文学家一般的感受和抒写。他耗费一身的光阴来观察、研究昆虫,并将其记录下来,这本让他花费毕生心血的杰作先后被翻译成50多种文字。

通过作者的描述,我可以想象出昆虫在行动,蝉鸣,蟋蟀管理家务,蜘蛛捕捉食物的画面,多么神奇的大自然。兽类动物有弱肉强食、寄生的现象,昆虫里也有类似的情况,蝉产卵的时候,有一种比蚂蚁还要小的小虫子,会将自己的卵产在蝉卵上面,而这种小虫子发育要比蝉快好几个月,这种小虫子的幼虫便拿蝉卵作为食物,供自己生长发育所需。

小时候,在看《黑猫警长》动画片时,有一集是说母螳螂在结婚当夜将公螳螂吃掉,然后黑猫警长来破案的故事。一直以为这只是编造的,看了《昆虫记》后发现,这个动画片是真实的科教故事。让我知道螳螂是一种无情的昆虫。螳螂妈妈可以吞下它的亲戚而不被认出。下蛋后,她再也不回回来了,不管自己的孩子能否健康成长!

在这本书里,作者将专业知识与人生感悟融于一体,娓娓道来,在对昆虫日常生活习性、特征的描述中体现作者对生活特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的热爱。

在这本书中,作者不是经过解剖等工序来完成自己的作品,而是亲身溶入大自然,不顾野外冒险的危险,就好比描写黄蜂,作者很细致地描绘了当时怎么冒着危险去观察黄蜂巢,又怎样弄懂黄蜂的习性,写得非常精彩有趣。

我非常喜爱《昆虫记》这本书,没事时我拿起它,沉浸在其中,仿佛和法布尔一起**昆虫世界的奥秘。

小学昆虫记读后感(三)

前几天我读了《昆虫记》这本书,从这本书中我发现了不同的昆虫与它们的生活***特征是不同的。

昆虫记录记录了许多昆虫的生活习性,这对我们了解丰富多彩的自然有很大的帮助。他用生动的语言把我们带入昆虫的世界。

一些昆虫捕食只捕一顿的食物,这样就可以保证自己每一顿都吃的是新鲜的食物,而在生活中有些人每次吃饭都浪费粮食,一点也不懂得珍惜。

感受到昆虫要建立一个家是很不容易的。像泥水匠蜂,它就是把泥球制作成差不多豌豆那么大,然后泥水匠蜂会用牙齿把它衔住,飞回去,在它们的建筑物上再增加一层,这项工作完成后再做第二个泥球。还有蕉叶峰,它们在叶子上转动身体,用剪刀一样的嘴巴剪下来小叶片,它们常寄住在蚯蚓的地道里,如果你在泥滩边仔细寻找就能发现这些地道,地道的深处又阴暗又潮湿,因此蕉叶峰只会用靠近地面的那段作为自己的住处。

它剪下来的碎叶便派上了大用场。蕉叶峰会用一些零零碎碎的树叶将地道底部塞住。

然后,蕉叶峰会在这些碎叶片建一叠小巢,建巢所需用的叶子要求可高了,它们必须大小差不多、形状还要整齐的碎叶。圆叶用于巢盖,椭圆形叶用于底部和边缘。

通过这本书,我了解了许多昆虫的特征和习性。使我懂得了许多知识。所以昆虫记录能给我们很多启发和发现。

昆虫记小学读后感 篇5

第一次接触《昆虫记》,是老师布置的寒假任务,一提到《昆虫记》我就想起了那种平淡无趣的说明文,让我顿时没了兴趣,但是才读了一点,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》让那些被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,让我感到了他们的存在。在这之前,昆虫的世界几乎是我想象的,因为我没时间也没精力去观察它们了、解它们,想象着他们十分和睦美好,不会有一地争吵或是斗殴,但是自从看了《昆虫记》,昆虫的形象在我的心目中颠覆了,原来昆虫跟我们人类一样有生与死,有劳动与掠夺等许多活动,这都与人有着惊人的相似。他跟我们人类一样,又善良的食草性昆虫,又残酷的食肉性昆虫,我好像身临其境一般,好像他们就在我眼前进行着一切活动,把我带到了一个真实的昆虫世界。

昆虫记小学读后感 篇6

今天,我阅读了法布尔的著作《昆虫记》中的一篇文章《孔雀蛾》,令我进行了一次心灵的洗礼!

故事主要讲:法布尔看到了一种美不胜收而极为罕见的昆虫

——孔雀蛾:它全身披着红棕色的绒毛,脖子上有一个白色的领结,翅膀上洒着灰色和褐色的小点儿。横贯中间的是一条淡淡的锯齿形的线,翅膀周围有一圈灰白色的边,中央有一个大眼睛,有黑得发亮的瞳孔和许多色彩镶成的眼帘,包括黑色、白色、栗色和紫色的'弧形线条。打算把它带回家去,好好研究一番。

当天晚上,他突然听见隔壁发出了很大的声响,边跑去一看,不看不知道,一看吓一跳!屋子的上空全是黑压压的一片,那是许多大得像鸟一样的蛾子,围着那只被法布尔关在笼子里的孔雀蛾,一会儿向上飞飞,一会儿向下飞飞,一会儿向右飞飞,一会儿向左飞飞,一会儿飞到外面,一会儿又向高空飞去,然后使劲儿地俯冲,想把笼子撞坏,救出它们的“孔雀蛾公主”,让它成为它的伴侣。

其实它们的寿命很短暂,只有3~5天,它们唯一的使命就是找到自己的伴侣。于是,它们便开始拼了命地寻找,它们和伴侣之间有一种特殊的“线”连着,无论其中一方在哪,都能找到。

昆虫记小学读后感 篇7

翻开《昆虫记》,我仿佛走进了一个多姿多彩的昆虫世界。《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔用一生的时间与精力,通过仔细观察昆虫的生活,并且详细的记录编写的。

《昆虫记》为我们展示了一个神奇而有趣的昆虫世界。它生动描绘昆虫的生活***特点,让读者从中也学到了许多丰富的知识,例如:蚂蚁和蝉之间抢食的斗争,知道了蚂蚁是顽强的乞丐,蝉才是勤劳的生产者,发现田间的**是意大利蟋蟀那歌声是“格里—依——依”“格里—依—依”这种缓慢而柔和的声音,唱起来还微微发颤,使歌声更加耳动听,让人想再听一遍。

读《昆虫记》这本书,我感到惭愧,因为我小时候非常不懂事,而遇到昆虫就害怕得不得了。遇到小型昆虫我就会把它踩死,玩得不亦乐乎。现在我开始慢慢地接触了昆虫,不再那么胆小,也发现了许多昆虫的秘密,再加上读了《昆虫记》对昆虫又有了进一步的了解。

《昆虫记》向我们介绍了法布尔迷峦昆虫研究,揭开了昆虫世界的许多奥秘让人惊叹不已。这是一部不朽的世界名著,它将昆虫世界化作供人获取知识,趣味,美感和思想的葆文。我想:

在我们的日常生活中,如果我们能养成像寓言一样更仔习惯察事物的好习惯,那么我们就会发现一些前所未有的东西。我对自然界和昆虫世界有了更深入的了解,这就导致了我对昆虫的热爱。这也让我明白人与自然、人与动物需要和谐与友谊。只有学会热爱自然,热爱小生命,人类才能拥有光明的未来。

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