[最新]教师节主题活动谋划打印版。
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一、活动目的：
1、发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
2、锻炼语言表达能力，逻辑思维能力、身体动作语言的感染力，提高组织管理能力，执行力。
3、体验合作的快乐，学会换位思考。
二、活动主题：
感谢师恩、感谢有您。
三、活动时间：
9月10日中午12：10
四、活动组织：
由班委负责，班主任、副班主任协助。
五、活动地点：
教室
六、活动准备：
1、自制感恩卡贺卡。
2、学生准备诗歌、歌曲等节目。
3、教室布置。
4、邀请任课老师参加。
5、照相机一台、节目主持人男女各一位。
七、活动过程
（一）上午四节课由学派学生担任教师上课，任课教师在教室后面相机指导。
（二）教师节主题庆祝活动：
1、主持人宣布：向日葵班级教师节庆祝活动开始。
2、诗朗诵——老师，我们爱您！
3、歌曲：“感恩的心”。
4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话（现场抽取）选派学生代表向在座的老师敬礼，并给老师一声祝福。
5、歌曲：每当我走过老师的窗前。
6、舞蹈：_或其他同学，表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。
7、赠送贺卡或礼物。
学生给老师赠送礼物：送上自己亲手制作的感恩卡，向老师表示节日的祝福；选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。
在场教师送给每个同学一份8、29日家长联席会上的照片和录像光盘。
8、班主任致辞或任课教师发言。
9、全班同学一起祝福：“老师，教师节快乐！”
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教师课后服务活动总结精选4篇
此次芙蓉134小编为大家整理的是一篇关于“教师课后服务活动总结”的文章，学习新技术和工具有助于提高文档处理效率和质量，范文的实际应用被人们越来越重视。背诵范文是提高写作能力的有效手段。还有哪些范文的模板是简短可用的呢？
教师课后服务活动总结(篇1)
教师课后服务活动总结
随着教育的不断发展，提供优质的教学服务已经不再限于教室内的教学，课后服务逐渐成为了教师的重要工作任务之一。作为一名教师，我也积极参与了学校组织的课后服务活动，并通过这些活动提高了自己的教学水平。在这里，我将对过去一段时间所参与的课后服务活动进行总结，旨在进一步总结经验，不断完善服务质量。
首先，课后服务包括了听课、备课指导和个别辅导等内容。作为参与教师，首先要做到课后聆听并学习他人的优秀教育方法。通过参加同事的公开课和教学观摩活动，我能够接触到各式各样的教学风格和教育理念，从中受益匪浅。我注意到一些教师在课堂上巧妙运用多媒体教具和互动教学方法，使学生对知识的接受更加生动有趣。通过这些观摩，我在自己的课堂上也融入了一些新的元素，例如使用教学视频和游戏来激发学生的学习兴趣。
其次，备课指导也是课后服务活动的重要内容之一。在这方面，我经常与其他同事进行交流和讨论，分享备课经验和心得。通过与同事的合作，我学到了很多新的备课方法和教材资源。例如，在准备新的教学单元时，我曾与一位有经验的老师合作，我们一起查找了各种相关教材和资源，并共同设计了一套丰富多样的课堂活动。这种合作不仅提高了我的备课效率，也增加了我对教学内容的理解。
最后，个别辅导是课后服务活动中非常重要和有挑战性的一部分。我经常遇到需要额外帮助和支持的学生，例如学习成绩较差或者需要更深入理解知识的学生。在个别辅导中，我注重与学生建立良好的沟通和信任关系，倾听他们的困惑和问题，并设计针对性的学习计划。通过个别辅导，我能够更好地了解每个学生的学习需求，并提供有针对性的帮助。同时，我也接触到了许多学生的家庭背景和学习环境，这帮助我更全面地了解学生的情况，并在教学中更好地关注他们的发展。
总之，教师课后服务活动是教育发展中不可或缺的重要环节。通过参与听课、备课指导和个别辅导等活动，我得以不断提高自己的教学水平。这些活动为我提供了广泛的学习机会和交流平台，使我能够与他人分享教育经验，了解新的教育观念，并将其应用到自己的教学实践中。我相信，只有不断学习和进步，才能为学生提供更好的教育服务，推动教育事业的发展。教师课后服务活动是我们不可忽视的重要任务，也是我们继续成长和进步的一个契机。
教师课后服务活动总结(篇2)
教师课后服务活动总结
教师课后服务活动是一项重要的工作内容，也是教师为学生提供全方位服务的重要体现。通过开展各种形式的课后服务活动，可以有效促进学生的综合素质提升，培养良好的学习习惯和行为规范，同时也加强了学校和家庭之间的沟通与互动。本文将详细介绍我校教师课后服务活动的具体内容及取得的成效。
一、开展学习辅导活动
为了帮助学生更好地巩固学习内容，提高学习能力，我校教师开展了学习辅导活动。一方面，教师组织有针对性的辅导课程，根据学生的学习情况和问题，进行课后辅导指导。另一方面，教师还鼓励学生互相学习，建立学习小组，在小组互动中相互学习，共同进步。
二、开设兴趣课程
丰富多样的兴趣课程对学生的身心健康发展非常重要。在课后服务活动中，教师们积极主动地为学生开设了各类兴趣课程，如体育活动、音乐舞蹈、美术手工等。学生可以根据自己的兴趣爱好选择参加，不仅能够丰富课余生活，还可以培养学生的综合能力和团队合作精神。
三、组织社会实践活动
社会实践是提高学生社会适应能力和实践能力的重要方式之一。为了拓宽学生的视野，培养学生的实践能力，学校组织了丰富多彩的社会实践活动。教师们带领学生参观了一些名胜古迹、博物馆、大型企事业单位等，让学生亲身感受社会的多样性，提高对社会的认识和理解。
四、开展学生讲座和心理健康教育
为了关心和照顾学生的心理健康，学校定期开展学生讲座和心理健康教育活动。教师们邀请专业心理咨询师到校为学生进行心理健康讲座，教授学生正确对待学习和生活中的压力，培养积极乐观的心态。同时，学校还建立了心理咨询室，为学生提供心理咨询服务，帮助他们解决在学习和生活中遇到的问题。
五、与家长积极沟通
教师课后服务活动不仅关注学生的个体发展，还注重与家长的积极沟通。学校定期组织家长会议，邀请家长参与课后服务活动，分享学生的学习情况和成果，同时了解家长对学校和教师工作的意见和建议。通过与家长的沟通，促进了学校和家庭之间的互动，形成了良好的合作关系，更好地服务于学生的成长。
通过多年的课后服务活动实践，学校取得了一系列的成效。学生的学习成绩和综合素质得到了明显提升。学生参与课后服务活动的积极性和参与度也大大提高，树立了良好的学习和行为规范。同时，与家长的沟通与互动，促进了校家合作，形成了浓厚的学习氛围。因此，教师课后服务活动不仅是教师的一项责任和义务，更是为了学生的全面发展和健康成长而付出的宝贵努力。希望未来能继续丰富和完善课后服务活动，为学生提供更好的服务。
教师课后服务活动总结(篇3)
教师课后服务活动总结
一、背景
作为一名教师，我们的责任不仅在课堂上传授知识，更要时刻关注学生的成长与发展。为了更好地服务学生，提升教改水平，我校实施了一系列课后服务活动。
二、活动内容
1.作业辅导：每周二、四、六晚上6:30-8:30，在教师办公室开设作业辅导服务，以解答学生所遇到的问题为主。
2.交流讨论：每周六晚7:30-9:30，邀请学科专家对教学方案进行指导，同时进行教师间的交流讨论，以促进教改成果的共享。
3.优质课展示：每月举行一次优质课展示活动，邀请区域教育专家和校内教研组成员进行评审，加强教学水平的提升与交流。
4.家长会：每学期举行一次家长会，邀请家长与教师面对面交流，了解学生在学校学习和生活的情况，共同推动家庭和学校的互动与合作。
5.演出活动：每学期举行一次文艺演出活动，丰富学生课余生活，同时也展示学校教学成果，提升校园文化氛围。
三、活动效果
通过对以上五项课后服务活动的推行，校内教师提高了对学生的关注度和服务意识，不仅能够在课堂上教授知识，还能够为学生提供更全面和个性化的服务。同时，课后服务活动也有效地促进了教师之间的交流和沟通，共同探讨教学方法和教学设计，提高了教学质量和效率。
在学生群体中，课后服务活动也获得了良好反响。通过课后辅导及作业指导，学生的学习成绩得到了明显提高；通过家长会和演出活动，学生的家庭和学校交流得到了加强，校园文化也更加丰富多彩。
四、后续计划
在未来的工作中，我们将进一步完善课后服务活动标准和流程，增加服务项目和服务对象，努力营造学生为本的校园文化氛围。
此外，我们也将深入推动和实施教学改革，加强对新技术、新方法、新理念的学习和探索。只有不断提升教学水平和工作质量，才能更好地为学生服务，推动学校教育事业的发展。
教师课后服务活动总结(篇4)
教师课后服务活动总结
教师作为教育事业中的关键人物，除了在课堂上教授知识外，还需要为学生提供更加全面的服务。为了切实提高学生的综合素质和人文素养，本单位教师在近期开展了一系列的课后服务活动。在过去数月的时间里，我们组织了各种各样的活动，包括班级活动、义务辅导、课外拓展和志愿服务等，以期达到提升学生综合素质的目的。
一、班级活动
班级活动是课后服务活动中的重要组成。在教师的带领下，我们组织了大量丰富多彩的班级活动。例如，我们在节假日或周末组织班级联谊活动，鼓励同学之间的交流和互动。此外，我们还开展了一系列丰富多彩的运动竞赛和文化活动，如篮球比赛、足球比赛、学科知识竞赛和文学讲座等等。这些班级活动丰富了同学们的课余生活，增强了班级凝聚力和集体荣誉感。
二、义务辅导
义务辅导是提高学生综合素质的重要组成。我们为学生提供了一对一、一对多的辅导服务，帮助他们解决在课堂上遇到的困难和问题。我们还会针对学生不同的情况，为他们提供个性化的辅导计划。这些义务辅导服务不仅提高了学生的学习成绩，而且也增加了师生之间的交流和沟通，增强了师生之间的信任和感情。
三、课外拓展
课外拓展是激发学生创新思维和学习乐趣的重要手段。我们组织了大量的课外拓展活动，如游学、野外探险、文艺展览、社区服务和科技创新等。这些活动不仅让学生了解社会、拓宽视野，而且也让学生在实际生活中锻炼自己的能力，培养学生的探究精神和创新能力。
四、志愿服务
志愿服务是培养学生品德素养和社会责任感的重要途径。我们积极鼓励学生参加各种社会公益活动，如扶贫助困、环保宣传、文明交通等等。这些志愿服务活动不仅能够锻炼学生的实际操作能力，而且也可以增强学生的爱国主义情怀和社会责任感。
总之，本单位教师在近期开展的课后服务活动丰富多彩、生动有趣、寓教于乐，取得了良好的效果。这些活动不仅促进了学生的全面发展，而且也增加了学生与学校之间的联系和沟通，提高了教师的教学水平和服务能力。我们将继续坚持这种服务理念，切实提高教师的服务质量和能力，为学生的成长成才奠定坚实的基础。
三下乡活动策划主题集锦
策划书是作为内部的传承文件和活动，制定策划书，让公司可以寻求更好的发展。你知道怎么制定一份长期的岗位策划书吗？以下是芙蓉134为您准备的“三下乡活动策划主题”相关资讯敬请关注，热烈欢迎您的阅读希望这篇文章能够与您的需求相符！
三下乡活动策划主题 篇1
一、活动目的
为加强同学们对植物的了解以增强对思想理论的认识，推动农业知识的普及，进一步加强团队建设，我系将于7月初去大圩参观葡萄园，并进行农业实践。我们希望能借助这次三下乡活动的举行，向我系同学宣传劳动光荣，理论与实践结合的精神，明白幸福生活来之不易，使系学生会成员在今后的学习生活中饱含热情。
2、 参加人员：生命科学系系系领导及学生会成员
三、活动具体开展方案：
大圩镇位于合肥城市东南，东临南淝河，南望巢湖，近水近城、风生水起之地，素有“合肥粮仓、鱼米之乡”美称。大圩镇先后荣获“全国生态乡镇”、“全国农业旅游示范点”、“全国民间文化艺术之乡”、“全国农业标准化示范区”、“国家无公害农产品生产基地”、“安徽省文明村镇”、“安徽省新农村建设示范镇”等荣誉称号，如今的大圩镇已经成为中部地区最耀眼的明星乡镇。
（1）活动前期准备：
1召开社会实践部会议，讨论活动计划，初步确定活动计划。
2召开本系学生会全体会议，收集学生对活动计划的意见和建议，修订完善活动计划，最终确定活动计划。
（2） 活动要求：本系学生在活动前应了解葡萄种植方法及相关信息。
（3）活动流程：
活动时间7月初
1九点在学校东门集合。
ps：租车或乘校车
2、9:00-11:00 到联系好的葡萄园进行参观。
栽培带来的葡萄种苗
ps：向当地葡萄种植者学习葡萄种植方法和注意事项。
三。11： 00-13:00在大圩风味餐厅用餐。
ps：餐费aa制
413： 00-15:00参观酒庄
5、15：00后组织回校
（4）活动后期准备：
小组日结束后，系学生会成员应互相配合，收集资料，准备活动总结的电子版。要求系里参加的同学写活动感想，加深同学们的活动经历，负责制作材料的同学及时跟进活动信息，把做好的材料准备好，以保证活动的顺利结束。
四、活动经费：
1、天下行旅行社指定大圩风味土菜馆为该旅行社至大圩对接餐厅，15元每人的**是众多农家乐餐馆中很优惠的**，
2、阿庆嫂农家乐（彭良斌渔场）：这家农家乐餐馆在大圩很有名，周三打**过去，店主透露包厢已订满，只有大厅可以订，周末的时候必须在当天11：00之前预订，还不一定订得到。
大厅的消费是每桌200-300元。
3、恋农大酒店：大厅订座需11：00之前，**200——300元每桌。
五、活动预计效果：
1通过这次活动，让我们更接近自然，学会把知识运用到生活和生产中去。
2. 通过自己亲手种植葡萄这样丰富多彩，较轻松又富有意义的活动形式，引起同学们的兴趣，促使他们积极参与其中，亲手栽种和培育葡萄，体会农作的乐趣。
3. 增强了系学生会凝聚力，加强成员间的沟通和互动，增进彼此之间的感情，对打造团结、活力的系学生会组织起到推动作用，体现青年学生昂扬向上的精神风貌，激发广大青年乐于实践，融入生活的精神，促进和谐系学生会组织建设。
三下乡活动策划主题 篇2
三下乡活动引言：深入贯彻党中央精神关于开展全国大学生“三下乡”的方针，积极投身于“社会主义新农村”建设。在……亲切指导下，充分发挥我政法学院的专业优势，在体现我校学生风貌，培养学生能力的同时，与我省贫困、农村地区人民一起，为建设“社会主义新农村”贡献出我们的一份力量，充分宣传法律、法规，做文明的社会主人，让我们的法律普及各个角落。
一、活动主题：“法律就在你我身边”
二、活动时间：xx年……月……日——xx年……月
三、活动地点：……
四、活动形式：多渠道宣传
五、活动目的：通过本次宣传活动增强广大人民的法律意识，保障人民自身的合法权益，做个懂法、守法、用法的人民，坚持依法治国、以德治国相结合、坚持法制教育与实践相结合，力求实效，积极推进依法治国进程，全面推进和谐社会的发展，让法律普及各个角落。
六、参加人员：老师及我院学生或志愿者
七、具体内容：
1、……月……日在当地挂出以法律宣传为主题的宣传条幅。
2、建立“法律”专题宣传栏，并与当地人进行沟通，向人民宣传各种法律知识，解决农民的实际问题，再悬挂关于法律的图片等一系列常识资料宣传。
3、……月……日在当地举行由专业教师作以主题为“法律就在你我身边”的专题报告会。
4、活动相继持续一周，如果在经费允许的情况下，再做一次千万人签名活动，并用相机拍下当时的场景，让整个活动更加丰富。
八、经费预算：制作条幅一条（20元）
打印图片10张（15元）
打印宣传资料100页（15元）
宣传用纸（30元）
车费（）
共预计经费：……元
九、活动预期结果：
全面加强农村普法阵地建设，营造浓厚的法治氛围，创造良好法治环境，将会形成“村村有法制宣传栏，村村有法制宣传标语”便民的农村普法网络，通过这次活动，让农民兄弟更加了解法律的重要性，增强法律意识，新城全民学法律的氛围，法律走进社会主义新农村。
三下乡活动策划主题 篇3
一、活动主题：
服务农村体验自然共享和谐
二、活动目的及意义：
1、当代大学生普遍缺少社会实践经验，渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。
2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台，使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼，学生们参与的积极性普遍较高。
三、活动内容：
1、活动时间：20_年7月8日—7月17日。
2、活动地点：山西省长治市平顺县井底村
3、带队教师：
4、队长：___，队员：艺术设计系动画系15名同学
5、队伍名称：传媒学院“暑期社会实践小分队”。
6、口号：
四、具体实施方案：
1、活动前期：
制定一份完整的活动方案，成立活动小组，招募参与实践人联络活动地点，沟通协调活动内容，以及活动前期相关工作的安排部署。召开全体参与实践人员的相关会议，分组、设组长、分工、安排工作项目与细节，并讨论解决实践人员的吃、住、行问题，并报告活动的行程和注意事项。制定暑期三下乡活动安全预案。物资准备或所需物品：团队物品：(校旗或系旗)一面、相机等;个人物品：学生证、身份证、随身现金等。
2、活动中期：
全体成员从学校组织出发去活动地，到达当地后，与当地负责人见面，安置好行李后，举行活动开幕仪式，做好人员相关登记。
活动具体内容为：a、在井底旅游区做旅游向导，为游人作解说服务;b、在当地小学支教，教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等，要求撰写教案、教学日历，规范教学。
3、活动后期：
检点好行李物品，有序撤退。切记返程安全，做好返程人员登记。
回校后所有队员写实践心得与实践总结，对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨，分享所获。
五、预期目标：
通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的。综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。
六、活动要求与安全预案：
由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长，所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。
1、队员必须注意维护学校与社团形象，不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，亲密配合。每天晚上19：00进行交流与汇总，队员讨论，安排次日工作。
2、队员必须服从统一的组织管理，服从集体的决定，活动期间必须以团队为单位，禁止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动，按作息时间工作与休息。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行，防范抢劫、诈骗等事故的发生。
3、不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区，不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动。
4、准备必要的药品、充足的饮用水，高度警惕感冒、外伤等情况发生，注意带足御寒衣物。
5、严禁去治安状况差的场所活动，在野外活动时严禁夜间出行。
6、出行在外时注意文明举止，尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突，以免带来不必要的麻烦;了解并尊重实践当地的风俗习惯。
7、严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生。
8、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品。
9、严禁在野外进行危险性活动。
10、确保饮食安全，不喝生水，不在不卫生的地方就餐。
11、实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行，单独返回的同学应特别注意安全，抵达目的地后主动向带队教师汇报。
三下乡活动策划主题 篇4
一、活动背景
今年暑期继续开展全省大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。为了全面提高青年学生的综合素质，组织引导学生认真学习实践科学发展观，进取投身社会实践，投身社会主义和谐社会建设，牢固树立社会主义核心价值体系，树立正确的社会主义荣辱观，使青年学生在构建和谐社会中发挥知识和智力优势，在实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格。在实践中服务人民，了解社会，深入到基层中去，深入到群众中去，从而加深对社会的认识，增进同人群众的感情，提高解决实际问题的本事。
二、活动目的及意义
关注社会主义新农村建设，着眼农村教育，体味农民生活，提高当代大学生社会职责感和使命感，提高大学生服务社会的意识。
活动意义：
1、大学生活应当丰富多彩，经过这次的暑期社会实践，能够丰富学生文化生活，增加学生见闻，提高实践本事;
2、不仅仅能够丰富自我的课外生活，并且还能开阔视野，激发兴趣，发挥潜能，增强信心，促进学习的提高;
3、让大家更加领会到团队合作的重要性;
4、经过这次活动能够以一种新的角度进行交流沟通，这样更有利于我们发现人才，引领个性，促进学生全面发展，也能够全面的认识自我，更好地发现自我的优点，激发自身的潜能，为以后工作打下良好的心态基础;
6、经过本次社会实践，有效地宣传泉州理工学院，提升泉州理工学院的文化魅力
三、活动主题
关注三农，校地共建，奉献青春，构建和谐社会
四、活动口号
实践激扬青春志，奋斗成就中国梦
五、活动资料
20__年全省暑期“三下乡”社会实践活动要坚持以学习宣传党的十八大、团的__大精神和开展“我的中国梦”教育实践活动为契机，以引导青年学生在社会实践中深化对“中国梦”的理解认识、确立为实现“中国梦”努力奋斗的志向为重点，坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，按照“按需设项，据项组团，双向受益”的原则，组织学生紧紧围绕基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求，开展资料丰富、形式多样的实践服务活动。
六、活动安排
进行社会调研、农村社会服务、城市礼貌督导
七、活动预期效果
1、学生社会实践意识提高，更加热爱生活，乐于奉献;
2、学生团队意识加强;
4、在必须程度上缓解当地劳动力不足的现象;
5、当地人民的团结意识加强;6、市民的行为更加礼貌。
八、活动可行性分析
1、当今国内形势供给良好大环境。近年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。所以，从大的方面讲我们此次活动能够说是应政策、适国情、顺民意。
2、各校全面开放的教学体制供给坚强的后盾。一向以来，各校在培养学生专业知识的同时，都十分注重学生本事的提高，把提高学生的实践本事作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，定会受到学校的大力支持!
3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。
九、活动注意事项
1、各队员必须遵守作息、请假、安全等相关制度，服从总队长、队长安排，严格遵守纪律，保障自身安全;
2、各队员必须进取认真的做好自我的工作，不怕苦、不怕累，展现当代大学生的良好风貌;
3、各队员间必须团结友爱、互帮互助，做到心胸开阔、乐观豁达。队友间不得闹矛盾;
4、注意谈吐举止，不得随意吐痰、破坏环境，不做有损团队形象的事;
5、不得破坏当地农作物或公共设施，不得与当地村民发生冲突;
6、提高自我防范意识，发现危险因素及时向队长报告。不得擅自离队，做到与团队共同进退;
7、做事有始有终，不在活动中途放弃，必须在完成本次活动后统一回到;
8、保证本人是自愿参加本次活动，自愿签订并遵守本协议。
端午节普惠活动总结精选
端午节普惠活动总结 篇1
端午节是我国传统的节日之一，也是中华文化中的重要组成部分。为了让更多的人参与到这个节日中来，各地举办了不同的普惠活动。今天我来为大家总结一下这些活动的情况。
一、活动概况
针对不同人群和地区的需求，各地普惠活动形式各异，但总体来说，可以分为以下几种类型：
1、文化体验类活动：如包粽子、踩高跷、赛龙舟等，旨在让人们亲身体验传统习俗和文化，感受节日氛围。
2、商品促销类活动：如商超优惠、网购折扣等，通过价格优惠的方式吸引消费者购买相关商品，增加购买欲望。
3、公益活动：如赠送粽子、资助贫困学生等，通过公益行动传递节日温暖，服务社会。
4、文艺演出类活动：如舞蹈表演、音乐会等，让人们通过欣赏文化艺术作品感受到节日的祥和与美好。
二、活动效果
端午节普惠活动的效果主要表现在以下几个方面：
1、促进消费：通过各种优惠措施，增加消费者的购买欲望，促进了商品销售。
2、传承文化：通过各种传统文化体验活动，让更多人了解和了解传统文化，增强了文化自信。
3、服务社会：通过公益活动，帮助有需要的人群，传递了节日的爱和温暖。
4、丰富节日活动：通过各种文艺演出活动，为广大市民提供了文化娱乐的场所，丰富了节日活动。
三、活动亮点
端午节普惠活动中有一些亮点，值得我们一起来看看：
1、创意十足。各地端午节活动为各种传统文化元素赋予新的内涵，提高了活动的娱乐性和参与性。
2、覆盖范围广。各种活动覆盖范围越来越广，不仅有公园、商场、超市等传统场所，还有线上平台和移动端的活动。
3、关注社会公益。越来越多的活动关注社会公益，通过赠送粽子、助学等方式，传递爱心和温暖，让众多有需要的人受益。
四、建议
端午节普惠活动持续发展的过程中，我们提出如下建议：
1、加强文化内涵。传统文化是端午节的重要元素，各地应该在活动中更加注重文化内涵的呈现。
2、加强活动创新。创新是活动持续发展的关键，各地可以借鉴其他地区和国家的优秀活动经验，不断推出新颖的活动。
3、注重公益活动。端午节是传递爱心的好时机，各地可以加大公益力度，为社会贡献更多。
综上所述，端午节普惠活动的类型繁多，效果显著，令人叹为观止。未来，在不断创新、加强文化内涵、注重公益活动的推动下，端午节普惠活动会更加丰富多彩，为人们带来更多的欢乐和福利。
端午节普惠活动总结 篇2
端午节是我国传统节日之一，每年农历五月初五日为端午节。作为一个重要的传统节日，端午节的庆祝活动也是十分丰富多彩的。在今年的端午节，各地举办了众多普惠活动，为广大民众带来了一场盛大的文化盛宴。在这篇文章中，我将对端午节普惠活动进行总结。
一、重视传统文化，丰富多彩的文化活动
随着人们文化素养的不断提高，越来越多的人开始关注传统文化，而端午节正是其中之一。今年，各地在端午节期间举办了丰富多彩的文化活动，通过多种形式展示了端午文化的精髓。
例如，广东省赤坎区在端午节期间举办了巨型龙舟露天游泳馆活动，吸引了大批游客前来观赏。而在苏州市，有组织地进行了诗词文化普及活动，邀请大批文化名人来到现场与民众分享端午文化的魅力。
二、品尝美食，传承风味文化
端午节除了需要做出各种传统的活动外，还有一个不可缺少的内容，那就是美食。如今，各地的端午节活动中，都少不了各种特色的美食。
譬如，浙江慈溪市侨乡村庄联合打造了“全村大冬瓜”活动，此举吸引了来自各地的游客前来品尝。而在山东省枣庄市，特别推出了一种名为“槐花糕”的特色美食，选取当地槐花为原料，做成了口感绵软、吃起来香甜可口的糕点。
三、大力推广亲子互动，呵护家庭情感
随着人们生活质量的不断提高，对于亲子时光的重视程度也日益加强。在今年的端午节活动中，围绕亲子互动的活动也越来越多。
例如，北京市举办了一场“绿萝王国”亲子互动体验活动，家长带着孩子一同探索绿色植物的奥秘。在郑州市，则举办了一场“为爱而舞”亲子趣味活动，让参与者在唱歌、跳舞的过程中深化亲子互动。
四、服务民生，解决实际问题
作为一个传统的节日，端午节不只是纯粹的文化活动，也需要充分考虑到各方民众的实际需要。因此，今年许多地方将服务民生作为活动的重点，解决实际问题。
例如，在河南省焦作市，组织开展了端午节“喜迎征收四个好、节前与您互动”文化服务活动，将税收政策与民生服务紧密相连，为广大市民解决实际问题。同时，在长沙市，还通过“健康长沙到社区”等活动，为居民提供免费体检和咨询服务。
总之，今年的端午节普惠活动充分展现了我国的传统文化内涵和民俗风情。无论是传统文化、特色美食、亲子互动还是服务民生，都得到了各地的广泛认同和支持。希望未来的端午节活动能够更加精彩纷呈，为广大人民群众带来更多的快乐与福祉。
端午节普惠活动总结 篇3
端午节是中国重要的传统节日，自古以来，人们就有在端午节吃粽子、赛龙舟、挂艾叶等习俗，而如今，随着科技的发展和时代的变迁，人们对端午节的庆祝方式也在不断发生改变。
在今年的端午节中，作为互联网科技公司，我们决定开展一场名为“端午节普惠活动”，旨在用我们的科技力量为大众带来更多的福利和惊喜。经过多方策划和准备，活动于端午节前夕顺利推出，得到了广大用户的积极参与和响应。现在，在活动结束之后，我来给大家分享一下本次活动的总结。
一、活动方案
为了更好地满足不同用户的需求，我们在活动中采取了多样化的方案。具体来说，我们将整个活动分为两个阶段：预热阶段和正式阶段。预热阶段通过微信、微博等社交媒体平台进行宣传和预告，鼓励用户提前关注并积极参与。而正式阶段则推出了各种福利和惊喜，主要包括以下几个方面：
1. 粽子大礼包：为了让用户能够感受到我们的贴心服务，我们为用户准备了一份粽子大礼包，里面包含了不同口味的粽子，让用户品尝到地道的传统味道。
2. 限时优惠：为了让用户在端午节期间享受到更多的优惠，我们推出了不同的限时优惠活动，如满额减、折扣等，让用户能够以更划算的价格购买到自己所需的商品和服务。
3. 抽奖环节：为了更加增加用户的参与感和趣味性，我们在活动中设置了抽奖环节，用户只需要完成简单任务就可以获得抽奖资格，进而有机会获得现金、优惠券、实物奖品等。
4. 微信互动：为了与用户建立更加紧密的联系，我们在微信上推出了互动活动，如答题、抢红包、找茬等，让用户能够在游戏中感受到端午节的氛围和快乐。
二、活动成果
通过多方的宣传和推广，我们的“端午节普惠活动”得到了广大用户的关注和参与，取得了一定的成果。具体来说，本次活动的主要成果如下：
1.用户参与度高
通过各种方案的组合和精心设计，我们的活动得到了广大用户的积极参与，在活动期间，各类任务和奖励的完成和领取数量都超出了我们的预期，显示出用户对我们活动品质的认可和信任。
2.品牌影响力增强
作为一家互联网公司，品牌影响力与其他企业不同，品牌影响力的建立与用户的互动和社交密切相关。通过本次活动的开展，我们扩大了品牌的影响力和用户的参与度，提升了品牌的知名度和好感度。
3.用户留存度提高
最后，活动对用户留存率产生了积极的推动作用。通过给予用户多种福利和惊喜，我们吸引了更多有价值的用户，并且为他们提供多样化的服务，增强了用户对我们品牌的认可和忠诚度。
三、结论和建议
总体来看，本次“端午节普惠活动”取得了一定的成效和收益，但同时也存在着不足之处和需要改进的地方。
1.活动设计不够差异化
一些活动的设计与其他企业的端午节促销活动太过相似，缺少特色和创新性，缺少了对于用户的吸引力和参与性。如果下次开展活动，建议我们在活动设计方面增加特色和亮点，才能获得更多用户的关注和参与。
2.活动推广不足
尽管有较好的活动策划和设计，但由于活动宣传推广不充分，一些潜在用户没能及时获知活动信息，导致活动参与度不够高。如果下次开展活动，我们将更加注重宣传的全面性和广泛性，利用社交媒体平台、推广渠道等提高宣传的影响力和覆盖范围。
3.活动排期须注意
本次活动时间安排在端午节前夕和节日期间，虽然能够较好地与节日气氛相结合，但同时也给用户的生活带来了一定的影响，比如影响用户的出行、时间安排等。如果下次开展活动，建议我们充分考虑用户的实际需求和时间安排，才能真正给他们带来惊喜和惠及。
四、总结
端午节普惠活动是一个很好的示范，它展现了互联网科技公司的创造力和想象力，也充分发挥了互联网的威力和连接性。通过多方面的策划和推广，为广大用户带来了多样化的福利和惊喜，同时也得到了广大用户的信任和支持。
本次活动使我们更加了解了用户的需求和市场的趋势，并为我们制定未来的品牌战略提供了重要的参照和依据，我们深信，在互联网时代的今天，仅凭技术和创意是不够的，更应该注重用户的真正需求，才能真正做到让用户满意，并赢得他们的信任和支持。
端午节普惠活动总结 篇4
端午节是中国传统的传统节日，也是中国非常重要的一个节日，端午节普惠活动作为商家在这个节日中的一种促销手段，得到了广泛的关注和参与。在此次端午节普惠活动中，市场竞争异常激烈，商家们以不同的方式进行活动，力图吸引更多的消费者，取得更好的销售业绩。
一、活动形式
在端午节普惠活动中，商家们采用的活动形式是非常多样化的，主要包括：
1.特价促销：商家针对端午节推出特价商品，吸引更多的消费者，达到促销的目的。
2.赠品活动：商家在端午节期间赠送消费者小礼品或者优惠券等。
3.团购活动：商家通过网络平台等途径，组织消费者一起进行团购活动。
4.满减活动：商家针对端午节设置消费额度，超过这个额度可以获得相应的优惠。
5.积分活动：商家将端午节期间消费的积分累计，并发放相应的奖励。
二、普惠活动总结
在本次端午节的普惠活动中，商家们采取了不同的促销方式，取得了不同的销售业绩，具体如下：
1.特价促销：在端午节期间，很多商家推出了一些特价商品，比如糯米团子、五行豆等，这些特价商品吸引了很多的消费者前来购买。通过特价促销活动，商家销售额有了显著的增长。
2.赠品活动：许多商家在端午节期间推出了赠品活动，包括小礼品、优惠券等，这些活动也吸引了不少的消费者。对于平时不那么热门的产品，通过赠品活动得到了更多的消费者认知。
3.团购活动：在端午节期间，很多平台推出了团购活动，商家通过这种方式将商品推到更多的消费者面前，取得了不错的销售业绩。
4.满减活动：许多商家在端午节期间进行了满减促销活动，这种活动吸引了很多的消费者。通过满减活动，商家的销售额和客单价都得到了显著提升。
5.积分活动：在端午节期间，一些商家开始推出了积分活动，通过消费累计积分、获得奖励等方式，吸引消费者前来购买。这种方式既能给消费者带来实实在在的优惠，也能增加商家的销售额。
三、总结与启示
通过端午节普惠活动，商家们探索出了一系列新的促销方式，在这个过程中也取得了不少的经验和教训。
1.提升商品的品质：在一些商家的促销活动中，消费者发现特价商品的质量、口感都不是很好，这将直接影响消费者的购买行为。
2.提高售后服务质量：在促销期间，商家的销售量会剧增，但是售后服务并没有跟上，这也将导致消费者的信任感下降。
3.准确客户需求：在活动之前需要了解消费者的需求，在决定促销方式的时候需要按消费者的需求来制定方案，提高销售转化率。
4.创新营销策略：商家应该结合自身的优势，合理制定营销策略，包括：不同渠道的宣传、社交媒体植入等等，吸引更多消费者。
总之，端午节普惠活动为商家带来了良好的销售业绩。商家们应该充分吸取经验和教训，不断改进自身的营销策略，提高产品品质、售后服务质量，以更好地服务消费者，赢得市场和消费者的信任和支持。
端午节活动方案及总结7篇
端午节活动方案及总结(篇1)
端午节是我们中华民族的传统节日，为了让同学们更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感。学校特设计并组织有关端午节的主题教育活动。现将端午节期间开展“我们的节日――端午”系列活动方案制定如下：
[活动目标]
1、知道端午节是中华民族的传统节日，了解端午节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
[活动内容]
过中国节，绘制龙舟。
端午节赛龙舟
龙舟（或称龙船）是指中国、越南、日本、琉球的龙形舟，也是中国和琉球端午节竞赛活动时使用的人力船只。龙舟上画着龙的形状或把舟做成龙的形状。龙舟不单是传统中华文化的一部分。在此端午节之际学校特举办“过中国节，绘制龙舟”主题活动。同学们可以采用多种形式绘、画、制、设计出自己心目中的龙舟形象。
作品类别：
折纸――折龙舟；乐高积木――搭龙舟；积木――搭龙舟；彩笔――画龙舟活动；电脑绘画――绘龙舟；3D打印笔――制龙舟等方式。
参与学年：全校学生
上交方式：1张照片。每班至少一个作品
照片写明：班级+姓名。
承办学科：美术组
电子邮箱地址：
过中国节，穿中国传统服装，行中国礼仪。
服饰是人类特有的劳动成果，它既是物质文明的结晶，又具精神文明的含意。因此，我们了解传统服饰的，并学习中国礼仪，感受中国作为文明礼仪大国的悠久文化，领悟不同时空下的政治和经济与文化礼仪，传承中国传统文化，提高自己的思想境界。
活动要求：
学生穿着中国传统服装拍照。拍小视频、行中国传统礼仪、展示中国传统服装及礼仪的美。
参与学年：1―5学年
作品要求：高质量的照片、小视频（时长15秒之内）
照片写明：班级+姓名。视频开头上写明：班级+姓名。
承办学科：地方组
电子邮箱地址：
过中国节，传讲端午故事。
端午节是我国的传统节日，这个节日蕴含着中华民族传统文化的沉淀。同学们要知道端午的典故，了解端午的风俗，增加自己的知识面，并把这些故事分享给同学们听一听。
作品要求：录制一个端午节的小故事，与同学们分享，时间不得超过3分钟。
视频开头写明：班级+姓名。
参与学年：1-3学年
承办学科：地方学科
电子邮箱地址：
过中国节，传唱端午童谣。
端午节是中华民族的传统节日，有着悠久的历史，中国五十六个民族各个地区庆祝端午节都有自己独特的方式，然而五月五唱童谣是每个民族必不可少的活动之一，借此端午节来临之际，音乐组的老师根据不同学段，推荐适宜的童谣，了解端午节的节日特点、节日习俗等。
作品要求：根据学校推荐的视频，表演并录制。
视频开头写明：班级+姓名。
参与学年：1――5学年
承办学科：音乐组
电子邮箱地址：
过中国节，写好中国字。
端午
过欢喜中国节、写漂亮中国字、做正直中国人。中国汉字作为世界文明宝库中独一无二的艺术瑰宝，经时益彰、历久弥新，以独特的魅力，成为中华传统文化得以传承与发展的载体。此值端午节之际，学校特举行“过中国节，写好中国字”的主题活动。
活动方式：采用两笔（即软笔、硬笔）的方式书写。上传高清图片。
照片上写明：班级+姓名。
活动内容：端午节相关的诗歌及端午节原创作品。
参与学年：1――5学年
承办学科：书法组
电子邮箱地址：
过中国节，做中国传统美食、手工艺品。
粽子，是端午节不可或缺的一款传统美食，粽子又叫“角黍”、“筒粽”，前者是由于形状有棱角、内裹粘米而得名，后者顾名思义大概是用竹筒盛米煮成。相传端午节如果吃粽子的时候在门上插艾或菖蒲可以为自己驱邪，类似系长命缕，保佑一生平安健康。当然吃粽子更是对历史的尊重和纪念。综合组的老师们将带领同学们共同领悟粽子的魅。
活动要求：制作端午节传统美食粽子，或采用折纸的方式，做手工粽子。
作品上交方式：拍照片或录制小视频（视频时间不得超过30秒）
照片写明：班级+姓名。视频开头上写明：班级+姓名。
参与学年：3――5学年
承办学科：综合学科
电子邮箱地址：
在这个充满游戏和美食的传统节日，
让端午的粽香飘入同学们童年记忆。
别样端午“粽”意你！
端午节活动方案及总结(篇2)
为切实贯彻落实端午节“端午节”主题活动的通报精神，承载端午节所蕴含的爱国主义道德内核，增强社会各界对民族文化的认同感和自豪感，创造庆祝传统节日的良好氛围 氛围上，我们社区开展了形式多样的端午节庆祝活动，活动总结如下： 为保障本次活动的顺利开展，社区高度重视举办及时召开会议统筹端午活动，制定活动方案，要求全体员工在活动中突出爱国主义教育、突出文明、创新风采、献爱心等具体要求，全面推进我们社区精神文明的创造。
我的社区使用道具端午节相关知识以多种方式广泛宣传，开展了“讲端午节，弘扬民族传统文化”活动。让全体干部职工群众了解这个传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日的倒影 浓郁的文化氛围不断激发爱国主义情怀。
端午节临近，组织社区工作人员慰问孤寡老人、留守儿童和困难家庭，赠送端午礼物，和他们一起包饺子，一起开派对，让群众感受到党和政府对他们的关心。古人把五月的端午节称为“卫生月”。是全民防疫防病、避瘟疫、避毒的大节日。社区将认真开展端午除尘活动，倡导健康生活，净化办公环境。营造文明卫生的良好氛围。
在本次活动中，XX社区充分利用传统节日对全民进行传统文化教育，掀起了一股崇尚文化的热潮。文明建设，加强作风建设。 “做领袖”的目标提供了强大的思想保障和精神动力。
端午节活动方案及总结(篇3)
根据街道要求，端午节期间，我社区围绕“我们的节日？端午节”主题，精心部署、组织了一系列有特色的主题文化活动，普及了端午节知识，大力弘扬中华民族。优良文化，激发群众爱国热情，进一步深化爱国主义教育活动。现将活动总结如下：
I．高度重视并精心组织
为保障本次活动的顺利开展，社区在活动中突出了爱国主义教育、文明、新风、爱心等具体要求，并节日活动与落实科学发展观紧密结合，全面弘扬精神。文明工作和创造工作。
二、加大宣传，营造氛围
节日期间，社区大力宣传端午相关知识，重点宣传爱国诗人屈原和中华民族杰出代表人物的事迹让居民们了解了端午节的由来和传说，同时也感受到了中华民族传统节日所体现的浓厚文化气息。中华民族，不断激发群众的爱国热情。
三．认真开展爱国卫生运动
节日期间，社区在开展综合环卫工作的同时，积极发动居民清扫扬尘。在卫生死角，社区居民生活环境明显改善，进一步营造了辖区文明卫生的良好氛围。
四。具体活动
召开以“我们的节日？端午节”为主题的端午节活动会，会上大力宣传端午节。相关知识，让市民了解端午节的由来和传说，重点宣传爱国诗人屈原和中华民族杰出代表的事迹，感受中华传统节日所体现的浓厚文化氛围中华民族，不断激发群众的爱国主义精神。
结合环卫综合整治，积极发动居民清扫扬尘、清扫卫生死角，使社区居民生活环境得到明显改善，进一步掀起辖区内文明卫生良好。环境。
本次活动形式多样，增强了公众的环境意识、公共道德、法律意识和文明意识，使环境卫生综合整治更加深入人心。
端午节活动方案及总结(篇4)
又到了粽子香的时候了。为传承中华民族的优良传统，发掘端午节所承载的爱国主义道德内涵，引导居民更好地了解、认识和热爱传统节日，进而对民族文化产生认同感和自豪感，增强爱国主义情怀。感受，传承节日民俗。 ，为营造节日的良好氛围，我们社区开展了形式多样的端午文化活动。活动总结如下：
（一）广泛开展国学经典阅读活动
社区充分挖掘端午文化内涵，并因地制宜积极组织。社区居民，通过背诵《离骚》经典诗句，讲述《屈原》故事，吸引群众参与活动，让群众了解端午文化，传承中华优秀传统活动氛围中的文化。
（二）广泛开展形式多样的民俗文化活动
端午节前后，在社区老人开展民俗文化活动活动中心，通过闽剧表演。活动，营造良好氛围，让群众充分感受传统节日的魅力。
（三）广泛开展学雷锋献爱心志愿服务活动
组织志愿者走进社区，“送温暖”，帮助贫困户、关爱儿童等志愿者在服务活动中，向有需要的留守儿童、老人赠送慰问、粽子等礼物，陪伴他们度过端午节。与xx公司合作，为生日老人购买蛋糕和鲜花，庆祝他的生日。
（四）开展邻里健身舞蹈活动
通过舞蹈，邻里关系融洽，社区文化活跃，我所在社区的民间文艺魅力得到了体现。我们社区居民的朝气蓬勃，有力地推动了社会主义和谐社区的建设。
xx社区以“我们的节日——端午节”为契机，开展了丰富多彩的主题活动，不仅普及了传统节日文化，还将爱国主义教育融入社区居民道德建设中借助道德讲堂活动，让社区居民在内容丰富的端午节活动中受到教育。
端午节活动方案及总结(篇5)
社区端午节活动总结
为切实贯彻落实“丝丝关怀庆端午·众志成城同战疫”主题活动的通知精神，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进社区群众对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，我社区开展了形式多样的端午节庆祝活动，现将活动情况总结如下：
一、高度重视，精心组织为确保此次活动顺利开展，充分表达对全体一线的同仁的关心关爱之情以及继续同心同德，团结合作、祛病除疫，打赢这场长久战、阻击战的信心决心，社区把节日活动与疫情防抗的结合起来，全面推进精神文明工作和创建工作。二、加大宣传，营造氛围社区在节日期间大力宣传端午节相关知识，着重宣传爱国诗人屈原以及中华民族优秀代表人物的事迹，让居民群众在了解端午节的来历和传说故事的同时，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发群众的爱国主义精神。
在端午节来临之际，为继续做好贫困群众的基本生活保障和帮扶，增强他们克服困难、迎接美好生活的信心，现以端午节日为契机开展为贫因家庭赠送粽子活动，给予他们美好祝愿的同时，为打赢这场脱贫攻坚战凝心聚力，组织社区工作人员，向孤寡老人、困难家庭进行慰问，赠送了端午节礼品，同他们一起包粽子，一起联欢，让群众深切感受到农场党委对他们的关心。古人把五月端午称作“卫生月“，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。社区结合认真开展端午节除尘活动，倡导健康生活，净化在机关环境，掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。
在本次活动中，社区共包粽子960个，惠及残疾人士、困难家庭、孤寡老人21户，防疫执勤人员65人，据悉，除端午节送粽子外，洪河农场街道社区还将着力打造系列便民服务圈等民生工程，营造温馨化、便捷化的社区。洪河农场社区充分利用传统节庆日对全体群众进行传统文化教育，掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮，更是承端午文化精髓，扬民族传统底蕴。
端午节活动方案及总结(篇6)
为了引导学生充分了解传统文化，丰富节日体验，践行“生活即课堂”的学习理念，在端午节期间，我校将开展“粽叶飘香话端午”节日实践活动，具体内容如下：
活动一：端午文化我揭秘
通过网络、书籍、电视，找一找有关端午节的知识，如由来、习俗、历史故事等等，有了这些丰富的信息，你就可以办一张关于端午节的手抄报或剪报，来向大家揭秘端午节文化吧！
活动二：端午亲情我感悟
和家人共庆端午节，拍一张一家人欢度端午节的照片，感受亲情，也可以写一篇关于端午节的图画日记。
活动三：端午习俗我体验
和家人一起包粽子、品粽子，在亲手体验的过程中感受端午文化。你可以拍摄照片，可以用图画或是文字记录下来。
活动四：端午诗词我品味
通过网络、书籍，找一找有关端午节的诗词，品味诗人作诗意境，以图文并茂的形势展现在A4纸上，并背诵该诗词。
孩子们，成长离不开体验，快快加入到丰富多彩的实践活动中来吧！以上4项实践作业，建议根据自己的兴趣爱好及实践能力，选择其中1项完成，作业纸a4大小，自主设计版面。
建议家长以指导为主，不要代劳，不要包办，重在让孩子体验。假期过后请各班选取5张优秀作品上交学区级部，统一上交至成长中心，我们将一起分享。
端午节活动方案及总结(篇7)
端午节给我们学校带来了良好的教育机会。利用学生对节日的兴趣，不仅可以激发学生从不同的角度感受节日的好处，还可以激发他们的想象力和他们正在形成的国家。正义感和爱国主义精神也灵活地激发了每个学生的探索精神和创造力。
1.对于端午活动，我们注重“溯源”。师生之间的交流与互动是从三个方面进行的。
1.师生互动海报。 （3-4年级开展）通过教室整个外墙的布置，以小报、手工作品、绘画的形式体现第一阶段师生的学习经历和成果。
2.师生互动表演。 （主题班会在5-6年级举行） 班会以文艺演出的形式再现了一段屈原投河的历史文化。屈原的民族正义感和强烈的爱国主义精神给师生留下了深刻印象。田野里深情地唱着怀念屈原的诗句。尝试以时装秀、舞蹈等形式，向师生展示端午节的时令美食、实物文化和主要民俗活动。在打鼓接龙和赛龙舟的表演中，师生们体会到了昂扬团结的中华精神。
3.师生互动活动。端午活动室里，老师和家长共享单杠。有粽子制作室、时令首饰制作室等，所有学生都参加，而且都在做。有的学会了包粽子，有的会做香囊，有的会做蛋网，有的会做菱角，有的学过武术，有的还懂得一些节日习俗相关的科学知识和数学题……这更好地体现了我们活动的主题：全员参与、共同体验、共同收获。
第二，在实践中，我们欣喜地发现学校在变，学生也在变：
1.校园生活更加生动。节日活动不是简单的仪式和形式。我们还加强了对节日教育后续工作的研究，如建立家校跟踪联系卡、学校社区活动联系表等，体现了学校在育人方面的独创性。它勾勒出儿童世界的纯真、绚丽、生动和趣味。每次活动结束后的照片、班级交流展示等资料，往往构成了校园橱窗最美的风景，让同学们为自己的表现鼓掌。这一切恰恰构成了一群浓厚的校园文化氛围，散发着生命的灵动，让学校生机勃勃。而这种氛围有利于学生身心健康和谐的发展。
2.丰富的教材。教师对“空说”有深刻的理解。实事求是的教育，空谈纸上谈兵，都是空谈。节日教育的实践让老师们觉得自己有话要说。他们与学生谈论更多更广泛的话题，更生动地了解学生，加强师生关系，为与学生交流打下坚实的基础。更容易让学生理解。
3.学生的参与感更强。学生们不仅对节日活动有很高的热情，而且对学校的其他活动也给予了必要的关注。在学校的很多活动中，我们可以看到有的学生主动收集资料，有的设计安排活动方案，有的动手操作，自然体现了自信。
4.规范的发展更加自觉。节日活动的开展往往涉及全班，不可能不强调一些学科。在整个参与过程中，增强了学生的群众观念，增强了群众的责任感和荣誉感，更加自觉地发挥。责任和遵守规范。
我国幅员辽阔，资源丰富，历史悠久。我们只充分利用部分传统文化进行教育。我们有责任发扬光大，这个责任交给我们的下一代，让我们从传统节日教育做起，让我们国家的传统文化发扬光大！