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雨说教学设计

雨说教学反思总结

时间:2024-01-24 作者:芙蓉134

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[总结]雨说教学反思总结500字。

本节课是一节“造型表现”课,刻印版画与喷雾画相结合。WWW.FR134.coM

《唱起来跳起来》就是希望学生从生活中找到素材,以唱歌跳舞的动作为主题进行刻画。课堂中我让学生先随音乐而跳,体会愉悦感,激发学生学习情趣。由于少数民族的服饰及舞蹈较为有特色,易于出效果,所以我找了一些少数民族舞蹈图片让学生欣赏并模仿。

前半节课的课堂很热闹,可是到学生自己创作的时候却很难,只刻画简单外形,并且图案很小不易刻画或者不能更好的把握舞蹈人物的细节部分,结果作业主要以一些简单舞蹈人物外形为主。在第二个班的时候我通过示范用撕纸的形式表现人物的动态,在示范时注重引导学生对于人物细节方面的处理,如人物的五官、服饰的花纹等。通过教师示范,孩子们能够较好的完成本课的任务。但有些基础薄弱的学生没有很好地参与进来,教师应该鼓励其学生激情创造,大胆夸张,让学生享受创造的乐趣,快乐地投入角色,不一定要以现实世界的标准决定其合理性。

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试用期总结1000字


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试用期总结【篇1】

入职两个多月以来,无论在工作还是生活上,都有很多感受和收获,在自身能力以及修养素质方面也取得了很大的进步,当然,这离不开领导的悉心培养和同事们的热情帮助,在这里表示衷心的感谢。

怀着对北京以及人生第一份工作的憧憬,到达北京就直奔公司,忘了自己已经在火车上颠簸了一整夜,也顾不及对北京整个环境的探视和熟悉,一心想着必须认真做好领导交待的任何一件事。下面是对我两个多月以来所做的工作进行简单的回顾:

1、统计档案事业部门的员工名单及联系方式。

初来咋到,作为一个新员工,完成这项工作是需要有技巧的,一是不知道公司的具体人员数量以及组织结构;二是不见得所有人都会配合给出准确的联系方式。我首先通过办公助手快熟了解公司组织结构,弄清档案事业部门有哪些人,然后从新员工开始统计,再通过每个新员工所认识的老员工逐步统计,再慢慢展开。在询问联系方式的时候语气尽量和善一点,以说服达到大家工作联系方便的共同目标而得到同事们的配合。

收获:说话要讲究技巧,善于与人沟通是完成任务的关键。

2、配合领导做好新员工培训工作,担任培训小组组长。

新员工需要了解的东西很多,我每天在参加公司组织的每一场培训的同时,积极整理学习相关资料,做好培训笔记,加快熟悉档案软件和oa软件。协助领导对新员工进行分组管理,并定夺每组组员分配和组长,明确各组组员及组长的任务。我负责了解并监督三个组

员的培训进展,及时与组员沟通,做好培训笔记并要求写培训小结,向领导汇报本组的组员学习进展和遇到的问题。带领组员力争在最短时间之内接受最大量的知识。当然,作为一名新员工担任3个组员的组长是有压力的,就跟没有经过调研就没有发言权一样的道理,我必须比别人花更多的时间来熟悉更多公司日常业务和相关软件的功能,这样才能胜任一名组长的工作。

收获:监督别人的同时也督促了自己,自己的协调能力也得到了锻炼和提高。

3、整理会议纪要,记录领导工作日程及备忘录,收集整理中医信息化资料。

在做好每一次的会议记录同时按时间先后顺序制作领导的工作日程或备忘录,广泛收集并整理中医信息化的资料与相关人员共享,有意识地培养自己的大脑形成一个中医信息化的知识库,需要什么内容时知道在哪里查找。此项工作虽然琐碎,但能深刻意识这是锻炼自己总结能力和收集信息能力的好机会,完成这些工作还需要很多其他方面的知识。同时不断充实自己的大脑,使自己的工作更加专业化、精确化。本人坚信:勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

收获:做事的条理性能力和信息收集总结能力得到了锻炼。

4、参加《中医医院信息化建设基本规范》(修订稿)审定会。

由国家中医药管理局组织的《中医医院信息化建设基本规范》(修订稿)审定会在北京市广西大厦举行,我作为中医信息化专业学生的身份以及公司员工的身份参加了此次会议,认真领悟专家们对《中医

医院信息化建设基本规范》(修订稿)的修改建议和意见。认真做好笔记,以便回公司与大家交流会议思想。同时做好后勤工作:给各位专家端茶倒水等。会议结束后并陪同领导宴请各位专家,广交朋友,向有关专家虚心讨教中医信息化方面的知识。并响应国家中医药管理局陈处长的要求学习并修改《中医医院信息化建设基本规范》(修订稿),然后把修改稿反馈给陈处长评分。

收获:认识了很多专家,学会了销售人员应该具备的基本礼仪,也了解了当前国家对中医医院信息化建设的诸多要求,也深刻的领悟了作为销售人员走客户高端化路线的重要性。

5、参加天津中医年鉴编辑会议。

准备参会资料,与会议主办方后勤部取得联系,摸清路线和乘车方式。协助会议主办方接待参会人员,认真领悟会议宗旨并做好笔记,大胆与全国各地的代表沟通交流,介绍公司产品,了解潜在客户需求,尽量与他们建立友好关系,并结成朋友,我分别与宁夏、广西、甘肃、贵州、云南、上海等地区和省市的代表结交朋友,并分别交换了联系方式。参会第一天晚上内部进行了一次总结会议,互相学习了与各地代表交流技巧和谈话内容,并总结需要改进的地方。对参会第二天的工作进行了规划,使自己的每一举动都要有明确的目的性。会议结束后回到公司整理通讯录,应邀给一些参会代表发送公司oa系统以及会议资料ppt,并分工分批依次给各地代表打电话了解客户当前是否有oa需求以及中医信息化系统需求,然后分别对各地情况进行详细记录和整理。

收获:学会了更自信的面对客户以及怎样与客户沟通交流,认识了很多潜在客户。还在会议上了解学习了公文写作技巧。

6、跟着领导一起去谈判。

跟着谢总一起去中信公司以及北京汉龙思琪数码科技有限公司就投标报价进行谈判,谈判时要有明确的立场,主动出击谈判方案,这都是我要学习的地方,在谈判过程中,谢总让我也参与了进去,提出个人看法和意见。在相互存在竞争关系的三个公司中为了能以合理的价格中标又能保证不因竞争而相互报价太低而废标,谢总策划出了一个方案来供大家参考,以达到互惠互利以及维持良好的竞争秩序的共同目标。当时我也提出方案中的具体算法,那也使我得到了锻炼。

收获:学会了在竞争对手面前说话谨慎,自信。知己知彼,百战百胜,但绝不能在对手面前露出自己的底细,也深刻的体会到商场如战场,要让激励的竞争鞭策着自己不断努力。

试用期总结【篇2】

大众试用期总结


试用期是一段对于员工和公司来说都至关重要的时间段。对于员工来说,试用期是展示自己能力和适应公司文化的时刻;而对于公司来说,试用期则是考察和选择能否长期留用这位员工的关键时期。因此,在试用期结束之际,综合总结和评价是必不可少的。本文将详细、具体且生动地总结大众试用期的各个方面,从工作表现、适应能力、团队合作等多个角度进行评价。


一、工作表现:


试用期期间,大众在工作中展现出了出色的表现。他始终能保持高度责任感,对待工作态度认真,一丝不苟。他准时完成每项任务,从不拖延。并且,他的工作质量也非常出色,经常超出我们的期望值。在项目推进时,大众经常能够提出有建设性的意见和建议,对项目进展起到了积极的推动作用。


二、适应能力:


大众在试用期中展现出了出色的适应能力。他对公司的文化、价值观非常明确,并且能够迅速融入公司的团队中。他积极沟通,乐于分享,与同事之间保持了良好的关系。同时,他还迅速熟悉了公司的工作流程和规章制度,并且能够准确地遵守和执行。他对于新任务也能够迅速理解并准确实施,没有出现学习曲线过长和无法适应的情况。


三、团队合作:


大众在试用期期间,表现出了优秀的团队合作能力。他积极参与团队讨论,并且能够主动分享自己的意见和想法。他能够主动承担一部分团队工作,协助同事解决问题。同时,他也善于倾听他人的意见,并能够与同事之间形成良好的合作关系。在与他人合作的过程中,他总是友善、耐心,严格遵守团队规则,发挥出了很好的团队协作精神。


四、自我成长:


在试用期中,大众展现出了良好的自我成长能力。他不断学习新知识和技能,自我提升,并能够将所学应用到实际工作中。他善于总结经验和教训,并且能够及时反思和改进自己的不足之处。在遇到困难和挑战时,他能够保持乐观和冷静,并且快速找到解决问题的方法。同时,他也积极参加公司组织的培训和交流活动,不断提高自己的职业素养和综合能力。


小编认为,大众在试用期中表现出了优秀的工作能力、良好的适应能力、出色的团队合作能力和良好的自我成长能力。他的优秀表现让我们对他的能力和潜力产生了极大的信心。因此,我们愿意给予大众更多的机会,以期他在未来的工作中能够充分发挥自己的优势,为公司的发展做出更大的贡献。我们相信,在公司的培养和支持下,大众一定会有更好的发展和前景。


员工的试用期总结对于公司来说是一个重要的过程,它可以对员工的工作表现、适应能力、团队合作和自我成长进行全面评估。通过对大众试用期的总结,可以看到他在各个方面展现出了杰出的能力和潜力。我们对大众的未来发展充满信心,并希望他能在以后的工作中持续保持优秀的表现,为公司的繁荣做出更大的贡献。

试用期总结【篇3】

母婴试用期总结


在母婴试用期即将结束之际,我不禁回想起这段独特而珍贵的经历。作为新生儿的母亲,我一直对母婴试用期抱有期待和不安,并且期望从中获得成长和启示。现在,我可以毫不犹豫地说,这段时间给予了我更多的东西,超越了我最初的预期。


母婴试用期让我深刻体会到了母爱的力量。在分娩后的几天里,我经历了难以言喻的疲惫和痛苦。但是,每当我看到那张小脸,听到宝宝的哭声,我内心便充满了无尽的爱与关怀。我学会了更加细心地照顾宝宝的每一个细节,尽我所能地满足他的需求。这份母爱让我更加勇敢和无私地付出,也让我体验到了人性中最纯粹和温暖的一面。


在母婴试用期中,我也充分体会到育儿的辛苦和挑战。宝宝的无时不在的需求让我感到疲累和焦虑。艰辛的夜晚,宝宝的哭声会不断打破寂静,让我无法入眠。但是,正是这样的挑战,让我不断地成长和进步。我学会了在各种困难面前保持冷静和耐心,并且用更加智慧的方式应对问题。我也明白了,育儿并非一帆风顺,但只有经历过艰辛,才能真正感受到成就的喜悦。


母婴试用期还让我意识到宝宝对我的成长和发展的重要性。作为宝宝的主要照顾者,我的行为和言语对他具有巨大影响力。在这段时间里,我尽力模范给予宝宝关怀和爱,而他的回应则增强了我的信心和喜悦。每一次对宝宝微笑的回应,都让我明白自己作为母亲的价值和意义。通过与宝宝共同成长的过程,我不断地学习和改进自己,努力成为一个更好的母亲。


母婴试用期也教会了我更加珍惜时间和生活的品质。宝宝的出生让我重新审视了生活的本质和价值。我意识到,时间是宝贵的,儿子的成长在一眨眼之间,而我也逐渐明白生命的可贵。因此,我努力平衡好工作和家庭的关系,尽可能为宝宝创造一个健康、幸福的成长环境。


母婴试用期即将结束,但这段经历将永远留在我心中。它是我成为母亲的告别,也是我迈入新阶段的开始。在这期间,我通过付出和收获的同时,成长为一个更加坚定、负责任的人。母爱的光辉照耀着我,让我更加明确了人生的目标和意义。我相信,未来的路上会有更多的挑战和困难,但我将始终坚守在母亲的岗位,用爱和耐心守护着孩子的成长。母婴试用期是一段美好而难忘的时光,它使我成为了一个更好的人。

试用期总结【篇4】

初任试用期总结


随着社会的发展,人们对于员工的能力和素质要求也越来越高。为了找到合适的人才,并加强对员工的考察,很多企业会给新员工设立试用期。试用期是一个对员工的考验和锻炼,也是员工展示自己能力的舞台。下面我将详细地总结一下我在初任试用期的工作经历和收获。


在入职初期,我首先参观了公司的各个部门,了解了公司的业务和运营模式。通过和不同部门的员工交流,我更加清楚地认识到了公司内部的运作机制和各个岗位之间的协作关系。这对我以后的工作提供了有力的支持和参考,使我更加明确了自己在公司中的定位和责任。


在试用期的第一阶段,我主要进行了一些基础的培训和工作。这些培训包括了公司的产品知识、营销策略以及客户服务等方面的内容。通过这些培训,我了解到了公司业务的核心和重点,也掌握了一些实用的工作技巧和方法。同时,我也积极参与了一些实际的工作任务,通过实践来巩固和应用所学的知识。


在试用期的第二阶段,我逐渐接触到了一些独立完成的任务。这些任务包括了市场调研、销售推广、客户拜访等方面的工作。尽管一开始我感到有些困难和压力,但通过反复的实践和尝试,我逐渐克服了自己的不足和缺点。我学会了如何进行市场调研,如何制定有效的销售计划和执行方案,如何与客户建立良好的沟通和合作关系。同时,我也逐渐培养了自己的责任心和执行力,保证任务的高质量完成。


试用期的第三阶段,是我最具挑战性和成长性的阶段。在这个阶段,我接手了一些重要的项目,并承担了一些重要的工作职责。这些任务需要我具备较高的综合能力和团队合作精神。我积极主动地与同事合作,克服困难和挑战,努力解决问题,并在团队的协作下取得了一定的成果。


在初任试用期的这段时间里,我也经历了一些困难和挫折。但是,在困难面前,我选择积极应对,努力克服困难,并从中吸取经验教训。同时,我也学会了如何与同事合作,如何倾听和尊重他人的意见,并能够主动提出自己的建议和想法。


小编认为,初任试用期对我而言是一段难忘而宝贵的经历。通过这段时间的工作和学习,我不仅提升了自己的专业技能和工作能力,还培养了自己的团队合作精神和责任意识。我相信,这段经历将成为我人生中的一个重要的里程碑,对我未来的发展将产生积极的影响。


以上就是我在初任试用期的工作经历和收获的总结。通过这段时间的努力和付出,我体会到了工作的重要性和意义,也明确了自己在公司中的价值和作用。我将继续努力学习和成长,为公司的发展贡献自己的力量。

试用期总结【篇5】

医生试用期总结


一、


医学是一门高度专业、精密而严谨的学科,对于医生来说,试用期是他们步入医疗领域的第一步。试用期虽然短暂,但是在医生职业生涯中具有着重要的意义。本文将详细、具体且生动地总结医生试用期的经历与感悟,以及在这段时间里所经历的成长和困惑。


二、试用期的挑战


1.多重角色切换


在试用期期间,医生需要扮演许多不同的角色,如实习医生、助理医师、接诊医生等。每个角色都有不同的职责和要求。这种多重角色的切换对于新手医生来说是一项巨大的挑战。在试用期阶段,我经历了从一个实习生到一个可以独立接诊、就诊的医生的转变。这个过程中,我需要学会适应不同的角色要求,并提高自己的专业能力。


2.工作压力和责任感


医生的试用期是面对大量患者和各种医疗状况的第一次真正的实战。这段时间里,我时常面临巨大的工作压力。每个患者都期望得到合适的治疗和关怀,而作为一个医生,我必须承担起这样的责任。试用期间,我努力调整自己的心态,增强对工作的责任感,并提高自己的工作效率,以确保每个患者都能得到最好的医疗服务。


三、试用期的成长


1.专业知识


试用期期间,我积极主动参与医院的培训和讨论会,进一步巩固自己的专业知识。我不断学习新的医疗技术和治疗方法,提高自己的技术水平。同时,我还结合实际工作经验,学会了如何在不同情况下做出正确、快速且有效的诊断。


2.沟通与合作能力


试用期中,我与其他医护人员积极配合,建立良好的团队合作关系。与其他医生和护士进行交流和合作,我更深刻地意识到医疗是一个团队工作。我学会了倾听他人的意见,共享经验,以便更好地为患者提供医疗服务。同时,我也学会了与患者建立良好的沟通,平衡治疗方案和患者的期望,并对他们的病情和治疗效果进行清晰明了的解释。


3.医患关系管理


在试用期期间,我也学到了如何处理医患关系。我了解到患者在求医过程中往往情绪较为脆弱,需要得到医生的理解和关怀。因此,我学会了与患者建立信任和共鸣,倾听他们的需求和诉求,为他们提供心理上的支持和安慰。


四、试用期的困惑与反思


1.工作效率


试用期期间,我发现自己的工作效率仍然需要提高。在面对紧急情况和复杂的病例时,我常常感到无所适从。我需要不断优化自己的时间管理和工作流程,以提高工作效率,并为患者提供更好的医疗服务。


2.专业能力


尽管我在试用期期间取得了一定的进步,但我仍然有待提高自己的专业能力。我需要进一步深入研究和探索,不断更新自己的专业知识,并持续提高诊断和治疗能力,以提供更准确、更有效的医疗服务。


五、结语


医生试用期是医生职业生涯中的重要阶段。在这个阶段,我经历了许多挑战和困惑,但也取得了成长和进步。通过积极学习、努力实践,我逐渐适应了医生的工作和角色,并提升了自己的专业能力和责任感。在未来的工作中,我将持续不断地学习和成长,为患者提供更好的医疗服务。通过不断努力,希望能成为一名优秀的医生,为社会健康事业做出自己的贡献。

试用期总结【篇6】

我很荣幸能够加入这个大家庭,在这里我可以接触到以前我没有做过的事项,这让我有机会学习新领域中的知识,在新领域中自己还有许多的地方是我不懂的,这更逐使我自觉的去学习。

时间飞逝,转眼间两个月试用期已经过去了,在这两个月里面我学到很多同时也发现自己存在许多的不足。现将我的试用期工作进行总结汇报

一、工作内容

围绕着试用期工作计划,在试用期展开的工作如下:

1、 熟悉助理岗位工作事项

1)对办公物品的盘点,做好办公物品出入库登记;

2)会议管理,做好会议准备及会议纪要

3)紫轩系统的操作,通过模拟练习掌握紫轩系统的操作步骤,在实操的过程中编写紫轩系统的操作流程,现已能够独立将资料录入紫轩系统。

CFO译丛等资料。

2、人事的工作事项

1月份的考勤报表。现在我们的考勤报表做的也挺不错,但我觉得还可以改善,我在想能不能把每个人的出勤情况都在一个表里面表现出来。目前是有这个构思但还没有设置这个表。

2)工资,模拟编制1月份的工资报表。工资是关系到员工的利益,必须做到准确无误。

3)招聘与录用制度,通过培训了解本公司招聘与录用的流程,希望能够在实践中来加深对这一项工作的了解。

二、工作总结

在这两个月的时间里面,我接触最多的应该是档案室资料,当然它给我留下的印象也是最深刻的,给我带来的思考也是最多的。因为在整理资料过程让我发现问题、思考问题,并想解决问题的方法。根据档案室里面的资料编写一份管理部档案管理方案。但在工作中一些细节的东西还是被我们给忽略掉,如:有些文件的落款有签名、有日期,但日期不全,只写某月、某日没有年限,这样就很不利于我们以后对资料查找和查阅。这是很小的事情但它有可能会给我们带来不便,所以有时候细节也很重要。

在试用期期间,并不是每一项工作都能够很出色的完成,比如:档案的整理,档案室里面的资料并不算多,可同样的资料我居然整理了两次。出现这样的情况,我真应该好好的反思。第一,自己考虑问题不够全面;第二,在做一件事情之前应该想好以怎样的方式去做会更好。通过这一次的教训真的给我一个很深的感触,工作中发现问题就要思考问题并想出解决问题方法。

三、存在不足

考虑问题不够全面

写作能力有待提高跟

缺乏专业知识

四、改进措施

做每一件事情都要善于去总结、学习、总结。

利用8小时外的时间学习,在实践中不断提升写作能力。

利用空余的时间学习自己欠缺的人力资源管理,报考今年5月份初级人力资源资格证。

五、小结

入职两个月以来,在工作中得到了上级的指导和同事的帮助,使我能够在一个全新的领域中不断进步,在此对我的领导和同事表示衷心的感谢。

在今后的工作当中,要学会独立思考,当发现问题就要思考解决问题的方法,并且能够创新。同时,我也要加强对专业知识的学习,努力提升自己的专业水平,把理论和实践结合起来,在工作中取得更大的进步!

试用期总结【篇7】

时间悠悠,在激烈的市场竞争与机会和挑战中我司度过了XX年,而XX年是人保财险股份制改革上市后的第一个年度。在这一年里是我司面临压力攻艰克难的一年,是面对新变化、落实新机制、执行新规定的第一年。我司在市分公司党委、总经理室的正确领导下,在全体员工的奋力拼搏下,取得了一定的经营业绩。实收毛保费**万元,同比增长*%,已赚净保费**万元,净利润**万元,赔付率为%。较好地完成了上级公司下达的任务指标。下面从不同角度对我司年度工作总结。狠抓理赔和防灾防损质量的提高。公司从狠抓第一现场的查勘率入手,坚持实事求是、“迅速、及时、准确、合理”的原则。只要接到报案,无论事故大小,无论白天黑夜,始终坚持赶到第一现场,掌握第一手资料,严格按照快速赔付流程,为客户提供力所能及的方便。一是坚持双人查勘,双人定损,交叉做案,限时赔付,不断提高服务质量;二是坚持24小时值班制度,积极参与“三个中心”建设,以进一步提高服务水平;三是加强考核、加大督查力度。对理赔过程中出现各种问题一经查实,轻者批评教育,重者严肃处理,决不姑息;四是积极做好防灾防损工作。在分管领导的负责下,防理部门主动与各业务部门联系,及时拟订了重大客户防灾防损工作预案、夏季防汛安全检查办法、冬季防火防爆安全检查办法,始终做到提前把握,提前介入,积极会同相关业务部门对预案执行情况进行检查落实,对可能出现的问题及时采取措施,以减少损失,增强防范风险的能力。

2、计划落实早、措施实。XX年初,我司经理室就针对**地区保险市场变化及XX年全年保费收入情况进行综合分析,将上级公司下达我司的各项指标进行层层分解,把计划分解成月计划,月月盘点、月月落实,有效的保证了对计划落实情况及时的进行监控和调整。在制定全年任务时充分考虑险种结构优化和业务承保质量,进一步明确了考核办法,把综合赔付率作为年终测评的重要数据。

3、在竞争中求生存,在竞争中促发展。**地区现有10家经营财产保险业务和短期健康险业务的保险公司、营销部、代理公司,另已发现1家公司(大地产险)在我县争夺业务,而**地区人口少,企业规模小,我司面对外部竞争所带来的业务压力,保持沉着冷静,客观面对现实情况寻求对策,与竞争对手们展开了一场品牌战、服务战:一是做好地方政府主要领导工作。公司经理室多次向县委、县政府主要领导汇报工作,突出汇报我司是如何加大对地方经济建设支持力度,是如何围绕地方政府中心开展工作的,我司积极参与了全民创业调研活动,与县领导一道走访个体、私营经济企业,不仅使县委、县政府对我司热心参与地方政府工作表示满意,还对我司正确调整业务发展方向,向中小企业提供保险保障,主动服务于他们,给予肯定。真实的让县委、县政府感到人保财险公司是真心为地方政府服务的,是值得扶持、信赖和帮助的,从而对我司工作给予了很大地倾斜。二是深入老客户企业,在客户企业中聘请信息员、联络员,并从其他保险企业抢挖业务尖子加盟我司,赢得“回流”业务,使其他保险公司的工作处于被动状态。三是服务更加人性化、亲密化,公司经理噬员年初就对县属各大系统骨干企业实行划块包干,进行了多次回访,请他们对我司工作提出意见和建议,这一举措得到了企业的充分肯定,他们认为公司领导主动登门是人保财险的优质服务的充分体现,使客户对我司更加信任。四是要求所有中层干部走出办公室,对所有中小企业必须亲自上门拜访,对所有新保客户必须当面解释条款并承诺服务项目,与企业进行不断的联络,实行零距离接触,只要客户需要必须随叫随到,提供各方面服务。五是按照向社会服务承诺和行业禁令,严格内部管控,以理赔和承保两大服务部门为切入口,全面提高公司整体服务水平。

试用期总结【篇8】

副处试用期总结


一、背景


近期,我有幸参与公司副处岗位的试用期工作,并在这段时间内得到了许多宝贵的经验和机会。现在,为了更好地总结和回顾自己的试用期表现,并且为以后的工作提供参考,我将详细、具体、生动地回顾过去的几个月,并分享我在试用期间的成果和教训。


二、工作表现


1. 目标设定与规划


在试用期开始之前,我和我的导师共同设定了试用期的目标,并制定了详细的工作规划。在整个过程中,我严格按照计划进行工作,确保每个目标都能得到充分的实现。通过这个过程,我学会了如何合理地分配时间和资源,以及如何与团队合作,从而更好地实现目标。


2. 团队协作与沟通


作为副处一职,我与团队成员和其他部门之间的沟通必不可少。在试用期期间,我积极参与团队会议,发表自己的意见和想法,并且能够与其他成员建立起良好的合作关系。我还主动寻求反馈,并根据反馈进行改进,提高了自己的团队协作和沟通能力。


3. 问题解决与决策能力


在试用期期间,我遇到了一些挑战和复杂的问题。通过细心研究和积极寻求帮助,我能够迅速找到解决方案并做出明智的决策。我认识到问题不是难以克服的障碍,而是提升自己能力的机会。这段时间锻炼了我的应变能力和决策能力,并使我更加自信和有能力在工作中解决各种问题。


4. 独立工作能力


作为副处,我被赋予了一定的独立工作能力。在试用期间,我能够独立完成委派给我的任务,并按时交付成果。我学会了自我管理、组织和推动工作的能力,养成了高效工作的习惯。这种独立工作能力为我的个人成长和今后在公司的发展提供了坚实的基础。


三、成果与教训


在试用期的工作中,我取得了一些可喜的成果。我成功完成了我所承担的任务,并取得了好的工作绩效评估。我建立了良好的工作关系,并得到团队成员和上级的认可和赏识。我利用业余时间参加了相关培训和学习,提升了自己的专业知识和技能,为公司的发展做出了积极的贡献。


在试用期期间,我也从中获得了一些宝贵的教训。我意识到了自己在某些方面的不足之处,比如时间管理和优先级规划。我了解到团队合作和沟通在工作中的重要性,以及如何更好地与其他成员协作。我认识到要不断学习和持续改进,才能在工作中不断提升自己的能力和水平。


四、未来展望


在试用期结束后,我将继续努力工作,不断提高自己的能力和素质。我希望继续与团队一起合作,共同面对更大的挑战,并取得更好的成绩。同时,我将继续加强自己的学习和培训,不断提升专业知识和技能。通过持续的努力和成长,我相信我能够在未来的工作中取得更大的突破和发展。



试用期是对我个人能力和工作表现的一次全面考察。通过这段时间的工作,我成长了许多,学到了很多宝贵的经验和教训。我将继续努力提高自己的能力,为公司的发展做出更大的贡献。希望在未来的职业生涯中,我能够继续保持学习和成长的态度,迎接更多的挑战,并实现更大的突破。

试用期总结【篇9】

试用期员工总结


一、试用期的意义和目的


试用期是企业为了筛选、培养和管理人才而设立的一段时间,旨在通过员工的实际工作表现和公司内部的试用期考核,来评估员工的能力、适应性和态度。这段时间不仅为员工提供了磨砺自己的机会,也为企业了解员工的潜力和发展方向提供了重要参考。


二、个人成长与进步


在试用期的这段时间里,我深刻体会到了自己在职场上的不足之处,并积极采取措施来弥补。通过参与各种培训课程和项目管理,我提升了自己的专业能力和团队协作能力。尤其是在项目管理方面,通过实际操作和反思总结,我渐渐掌握了项目的计划、组织、执行和控制的核心要素,有效地提高了项目的执行效率和质量。


三、工作态度与团队合作


在试用期期间,我时刻保持着积极向上的工作态度,并注重与同事的良好沟通和合作。我坚信只有通过团队合作,才能共同攻克困难、迎接挑战。因此,我积极主动地与同事进行交流,合理分配工作,并及时解决工作中出现的问题。同时,我也注重与同事之间的协调和沟通,以维持团队的和谐氛围。


四、自我评价与反思


在试用期中,我对自己进行了深刻的反思和自我评价,并认识到了自己的优点和不足之处。我发现我在与客户沟通和解决问题方面较为突出,但在承受工作压力和处理紧急情况时,还需要更好地调整自己的心态和应对能力。因此,我会通过参加一些心理调适课程来提升自己的心理素质,以更好地适应工作环境。


五、未来发展规划


在试用期的工作经验中,我更加明确了自己的职业规划和发展方向。通过与优秀的同事学习交流,我意识到进一步提升自己的专业知识是在未来职场中取得成功的关键。因此,我会继续培养自己的技能,不断学习和拓展自己的知识面,以更好地适应行业变革和科技发展的挑战。


六、对企业的建议和期望


在试用期的工作中,我注意到了企业在某些方面有待改进的地方。例如,组织和规划方面需要更加精细和透明,员工的工作任务和目标需要更加明确和详细地沟通。同时,我也希望企业能够提供更多的发展机会和培训资源,不断激励员工的成长和进步。


试用期对于每位员工来说都是一段宝贵的成长时期。通过对自己的反思和总结,我更加深入地认识到了自己的优点和不足,并明确了自己的未来发展方向。我相信,在未来的工作中,我会持续努力,不断提高自己的工作能力和素质,为企业的发展做出更大的贡献。同时,我也期待企业能够给予我更多的机会和挑战,让我能够不断实现自己的职业目标。

试用期总结【篇10】

一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。

作为一名刚刚毕业的大学生,思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。首先,我主动加强政治学习,除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外,自觉树立高尚的世界观、人生观,用先进的思想武装自己;其次理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义,自觉地践行八荣八耻,时刻用其来约束自身行为,改正不良习惯,继续发扬优秀传统。另外,除了干好自己的本职工作外,还积极参加各项活动,对于公司组织的活动,能够积极参加与配合,在生活上乐于助人,关心集体荣誉。通过以上努力,我感到自己的政治素质有了长足进步。

今后的职业生涯还很长,作为一名党员,更应该将尽所能地对工作进行开拓,做出成绩。为早日实现目标,我要求自己:努力工作,保持优点,改正缺点,充分体现自己的人生价值,为企业美好的明天尽一份力。我更希望通过公司全体员工的努力可以把公司推向一个又一个的颠峰。

二、在工作上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。

作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有四年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在各位领导和老同志的帮助下,能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。

在见习期我走入了公司的加氢车间。大家都知加氢车间的工作环境是高温高压易燃易爆有毒有害的,但同时也是石化公关公司的关键装置。我车间拥有巡视设备、办理工作票、进行阀门操作;但是只有做过的人才知道:作为有高度责任心的'值班员来说,要保证一个变电站的安全稳定运行,仅仅完成以上工作是远远不够的;要保证安全运行,最重要的就是善于对设备的缺陷进行分析处理,以便能使缺陷和隐患得到及时的控制或消除等等。无论何时处理工作现场的各项事务,都能够认认真真,兢兢业业,认真服从领导、老工人师傅安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。

三、学习生活上,完成了学生角色的转变,完全进入工作状态,努力开展工作。

初来公司参加工作,由于离家较远,而且是完全陌生的环境和生活状态,也曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是公司里宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各级领导的关心和帮助下,让我很快完成了从学生到职员的转变。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。通过近一年的体验已经逐渐适应了公司的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报,不辜负领导们的期望。

初到的我是努力学习的阶段。三人行,必有我师,公司中的每一位同事都是我的老师,他们的丰富经验和工作行为对于我来说就是一笔宝贵的财富。记得我刚到车间的时候,对设备运行管理知识知道的也有限,但是在班长主,主任的尽心教导下,我受益颇多。带着饱满的工作热情,我逐渐熟悉了设备的操作。尽管我只是入门,但是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。为尽快提高自己在本职方面的知识和能力,在车间除了做好自己的本质工作,认真学习、做好设备的缺陷进行分析处理的笔记。充分发挥自己的主观能动性,我利用业余时间找来了相关的资料进行学习。

在公司的一年时间里,我接触了很多同事,就在接触他(她)们的同时,我才知道什么叫人事。无论是社会还是单位为人处事都是一门高深的学问。对于这门高深的学问,我这个门外汉只能说:诚实做人、努力工作!一路走来,我前后参与了车间四年一度的检修工作。在跟随负责人学习的过程中,深感自己技术的不足,并从中学到了很多。

优秀个人试用期工作总结格式

(一)养成良好的品德素质和职业道德是重中之重

作为一名银行柜员,每天与金钱打交道,因此对员工品德修养以及职业道德 上面的要求更高。 需要我们有足够的自制力, 能遵纪守法, 忠于职守、 廉洁奉公、 遵守职业道德和社会公德。因此我对自己这方面的业务知识和工作能力方面。在 目前的工作岗位上,能够不断的去学习,积累经验,要求很高,坚决不做违反员 工守则要求的事。

(二)要认真学习专业技能知识,在工作上争创佳绩

要成为一名优秀的员工,首要条件就是成为业务技能上的骨干。对于刚刚走出大学校门参加工作的我来说,当前的首要任务就是要努力学习、熟练掌握专业 知识,始终以积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中, 因此,在目前的工作岗位上,我不断的跟老员工学习业务知识,积累经验,经过 自己的努力,具备了一定的工作能力,能够从容的接待客户,应对柜面上面的一 般业务。 在业务技能、 综合分析能力、 协调办事能力、 文字语言表达能力等方面, 都有了很大的提高。因为我知道只有加强自己的业务技能水平,我们才能在工作 中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。在工作中,我是忠于职守,尽力而为的,银行属于服务行业,工作使我每天要面对众多的客户, 为此,我常常提醒自己善待别人,便是善待自己 ,在繁忙的工作中,我仍然 坚持做好微笑服务 ,耐心细致的解答客户的问题,遇到蛮不讲理的客户,我 也试着去包容和理解他, 最终也得到了客户的理解和尊重。 我始终以 客户满意、 业务发展为目标,搞好服务,树立热忱服务的良好窗口形象,做到来有迎声, 问有答声,走有送声,让每个顾客都高兴而来满意而归。

(三)要扬长避短,不断完善自己

作为一名新员工,我们的短处是业务技能上的经验不足,但我会在工作态度 和勤奋敬业方面发挥自己的长处。热爱自己的本职工作,正确,认真的去对待每 一项工作任务,在工作中能够采取积极主动,能够积极参加单位组织的各项业务 培训和营销任务。经过近一年的不懈努力,我的工作水平有了一定的进步,并且 相信自己能为首体支行做出更多的贡献。

(四)工作中存在的不足及今后的打算

虽然近一段时间来感觉自己有了不小的进步,但不足之处仍然存在,在一些 细节的处理和操作上存在一定的欠缺,如收章锁屏、钱箱摆放等柜员行为规范以 及业务中的操作顺序和合规排查等。此外,对于一些日常工作中遇见次数很少的 业务,我还掌握得不够,总是在新人的立场上不敢接手。我要在今后的工作学习 中磨练自己,在领导主管和同事的指导帮助中提高自己,发扬长处,弥补不足。 在今后制定出我新的奋斗目标,以饱满的精神状态迎接新的挑战,向先进学习, 向同事学习,学习新业务,掌握新理论,适应新要求,取长补短,共同进步,不 断提高自己的履岗能力,把自己培养成业务全面的人才。

优秀个人试用期工作总结表

粘贴、填报销单、审核单据合格性,报批,直至最终与业务人员核对报销款。这项工作并不难,在这方面我也有丰富的工作经验,唯一的小不同是各公司对于费用处理都有自己的方式,大同小异,前期有些地方做的不到位,经过与导师和相关部门的沟通,现在这部分工作已经熟悉可独立完成。

xx拆迁办等单位,积极和有关人员交流、沟通,及时将所了解的拆迁信息、工作进度、问题反馈到总经理室,公司领导在最短时间内掌握了xxxxxx及拆迁工作的进展,并在此基础上进一步安排交付工作。

3、代理商激活奖励的复核,公司业务的模式,签约一代和联盟商,对于每月完成提货任务的代理商和联盟商将给予一部分的奖励,此奖励以返利的形式出现,每月商务人员会在系统中调出数据,并根据奖励标准计算奖励,我所负责的工作即将商务人员提供的奖励清单邮件给各办经理进行核对,并收集反馈意见,本人在此属于桥梁纽带的作用。在此提出建议,建议公司的系统研发部门继续优化改良系统,因在系统使用过程中时常会出现数据当日和他日查询不一致的情况,对于客户来说数据前后不一会给造成不良的影响。

4、窜货以及业务经理激活增长奖励的核算,这部分也是对代理商和业务经理工作的一种督促,在系统中调出数据,按核算标准列表,后交相关人员核对,最终报批。

5、办事处行政预算审核,每月根据年初的行政预算分解预算表提交各办事处做预算,收集预算表签批,每月做费用报销以备查用,严禁超预算报销。

企业管理的日常工作。按照预算审批制度,组织落实公司办公设施、宿舍用品、劳保福利等商品的采购、调配和实物管理工作。办公室装修完毕后,在x月份按照审批权限完成了购置办公用品、通讯、复印机、电脑等设备的配置工作。切实做好公司司通讯费、招待费、水电费、车辆使用及馈赠品登记手续,严格按照程序核定使用标准;

试用期总结【篇11】

两个月的试用期下来,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。现将我的工作情况做如下汇报:

一、招标

招标是一个复杂的系统工程。招标代理工作是一个联系沟通招标人、投标人、技术专家、招标监督管理部门各方的桥梁和纽带。通过理论学习和日常工作积累我对招标工作较为深刻的认识,我进公司拿到的第一份资料是招标文件,然而对其中内容的认识只是停留在字面上,这里的一切对我来说都是新鲜挑战,不懂就学,对于与业主方的沟通工作更需努力。

二、根据岗位职责的要求

我的主要工作及学习任务是协助部门做好招标工作,要学习的方面还有很多,对于相关法律法规方面还有很多欠缺,尤其对于招标工作的流程还需要有更新的认识。

三、努力计划

1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种技术知识,并用于指导实践,以便于独立完成自己的工作。

多学、多练来不断的提高自己的各项技能。

热情、细致地的对待每一项工作。

六一排队游戏活动总结900字


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六一排队游戏活动总结(篇1)

六一儿童节是每一位小朋友都期盼的日子,为了让孩子们度过一个难忘的六一儿童节,学校特别安排了一次排队游戏活动。在这次活动中,孩子们充分展示了自己的勇气、智慧和团队合作精神。现在,我将对这次活动进行总结。

一、活动内容

排队游戏是一种集体竞技活动,在这次活动中,每个队伍都需要完成一系列的任务,比如:穿越障碍、转移物品、定向奔跑等。这些任务不仅考验了孩子们的体能和智力,还培养了他们的团队意识和合作能力。

二、活动目的

此次排队游戏活动的目的是通过集体协作和团队奋斗,培养孩子们的团队合作意识和精神,让孩子们在游戏中感受到团队的重要性,让他们养成团队意识和协作精神,促进孩子们身心健康的成长。

三、活动过程

在活动开始前,老师为孩子们介绍了任务的要求和注意事项。学生们听取老师的讲解后,按照自己的队伍,做好准备工作。比如:热身运动、安全防护等。

比赛开始,各队派出一名队长,由队长带领全队一起完成任务。孩子们在完成任务的过程中积极配合,充分发挥自己的特长,取得了优异的成绩。其中,最令人印象深刻的是穿越障碍和定向奔跑任务。在穿越障碍中,许多孩子克服了困难,勇敢地攀爬过高高的墙壁和越过深深的沟壑。在定向奔跑中,孩子们展现了非凡的智慧和耐力,成功地找到了目标地点。一路上,他们互相帮助,团结协作,共同战胜了困难。

四、活动效果

通过这次集体游戏活动,孩子们学会了多种不同的技能,如:观察、思考、判断、行动等,增强了自己的动手能力、思维能力、协作能力。同时,也培养了孩子们的自信心和团队精神。孩子们不再是孤独的个体,他们成为了一个团队的一员,各自承担不同的职责,最终取得了胜利。这样的经历不仅可以让孩子们在今后的学习和生活中更加努力,还能让他们在成长的路上更快地成长,变得更加优秀。

总之,这次排队游戏活动是一次非常成功的体验活动,不仅让孩子们度过了愉快的六一节,还在不知不觉中提高了孩子们的技能和能力。相信在今后的教学活动中,学校会继续开展此类活动,并加以改进,让孩子们学有所获,开心成长。

六一排队游戏活动总结(篇2)

近日,我们学校举行了一场精彩的六一排队游戏活动,引起了广大学生的热烈参与和踊跃参加。本次活动的目的是为了增强学生们的合作意识、锻炼动手能力和团队协作精神,同时也是为了让孩子们在游戏中快乐成长。

首先,活动从活动现场的气氛创设开始,使孩子们渐渐融入到活动当中。在活动开始之前,我们的老师为孩子们向大家介绍了本次活动的规则和注意事项,引导孩子们自觉遵守游戏的规则和制度。同时,我们老师还特别强调了游戏中重要的道德规范和素质教育,让孩子们在游戏中不断提升自己的道德和素养。

游戏环节中,我们制定了丰富多彩的游戏项目,让孩子们在游戏中充分体验乐趣,充满学习的同时还能享受游戏的乐趣。例如排队接力游戏、模仿游戏、抢红包等,让孩子们能够在游戏中不断感受到团队协作的良好效果,同时也提升了孩子们木工艺术和美术水平。更让孩子们玩得尽兴的是,我们还为他们准备了丰富的奖品,增加了游戏的趣味性和吸引力,从而让他们更加认真参与到游戏中来。

此外,我们安排了积极热情的工作人员,负责现场的管理和游戏的引导,及时解答孩子们在游戏过程中的疑难问题,确保整个游玩过程的顺畅进行。

总的来说,这次六一排队游戏活动丰富多彩,寓教于乐,全面提升孩子们的素质教育和道德观念,以及团队协作精神。活动的顺利举行必须要得到校方的大力支持和领导的重视,更少不了老师们的精心组织和准备。在活动中,每个孩子都学会了如何与别人交流和协作,保持了一颗积极向上的心态,展现出了自己的能力和才华。相信在这样一个充满童趣的学习平台上,孩子们会更有信心和勇气迎接未来的挑战,也一定会在学习中快乐成长。

六一排队游戏活动总结(篇3)

近日,本单位举行了一次六一儿童节的排队游戏活动,吸引了众多家长和孩子的参与。通过这次活动,孩子们在欢乐中增长了见识,锻炼了协作能力和团队精神,也让家长感受到了活泼、快乐、积极向上的氛围。以下是对本次活动的总结。

一、活动背景

六一儿童节是我国儿童的专属节日,旨在表彰孩子们的成长和努力。本单位在为孩子庆祝节日的同时,也想为孩子们提供一个良好的互动平台,让他们能够在游戏中锻炼身体、增长见识。因此,我们特地组织了一次排队游戏活动,希望孩子们可以在互动中收获快乐,同时也更好地发掘他们的潜能。

二、游戏组织

为了让孩子们享受游戏的乐趣,我们在活动组织中注重了游戏性和互动性,并严格遵守了相关规定和安全标准。活动主要分为以下几个环节:

1、开场环节:主持人介绍游戏规则、协议和注意事项,以使每个选手都能保持公平、友好和谐的游戏环境。

2、游戏环节:在活动现场,我们同事根据游戏规则设置了多个障碍,包括过铁管、穿越网、走独木桥等。孩子们按照规定顺序进行,完成后领取奖品。

3、颁奖典礼:为游戏环节的前三名颁发奖项和证书,并向所有参与游戏的孩子颁发纪念品和礼物。同时,也为家长们提供了一个名为“亲子对战”的网上游戏环节,让家长们也可以参与其中,与自己的孩子一起享受游戏的乐趣。

三、活动效果

本次六一排队游戏活动得到了家长和孩子的积极回应。孩子们在游戏中既锻炼了身体,也开阔了视野,增加了互动和团队合作能力。精心组织的游戏环节一波接一波,激发了孩子们的热情和信心。同事们的精心安排让参与活动的家长感受到了单位的关怀和温暖,也让孩子们重温了无忧无虑的童年。

四、反思和总结

本次活动虽然得到了家长和孩子的好评,但我们也发现了一些问题。一是游戏环节时间过长,导致部分选手出现疲劳、无聊和不耐烦等现象。二是活动流程有些紧凑,让部分选手没有充分加深了解和交流。在下次活动中,我们将加强有效地监控游戏时间和优化活动流程,以使参与者体验更加愉悦和顺畅。

总之,本次六一排队游戏活动为孩子们提供了一个开心愉悦、丰富多彩的活动场所,让他们在快乐中度过了一个难忘的节日。作为组织者,我们也充分感受到了活跃的积极向上的氛围。我们将继续以更好的态度、更优质的活动效果,把更多的精神奉献给孩子和家长,用爱心和努力为他们创造更多的幸福回忆。

六一排队游戏活动总结(篇4)

作为一种庆祝儿童节的传统方式,六一排队游戏活动已经成为了学校、幼儿园等机构必备的儿童活动。这种活动旨在让孩子们在游戏中锻炼身体、培养协作能力和团队精神,同时也可以增强孩子们的互动交流能力,提高孩子们的自信心。近日,我参加了一次由本地幼儿园组织的六一排队游戏活动,以下是我的总结:

一、活动目的:

该活动的目的在于,为孩子们提供一个锻炼身体、增强实际操作能力的机会,培养孩子们的协作能力和团队精神,同时也为孩子们营造一个轻松、愉快的氛围,让孩子们度过一个有意义的节日。

二、活动形式:

该活动包括两个部分。第一个部分是智力闯关,主要考验孩子们的智力和团队协作能力;第二个部分是体能竞技,主要考验孩子们的身体素质和团队配合能力。

智力闯关包括了各种有趣的游戏,如钉鞋子、搭屋顶、茶杯转盘等。这些游戏都要求孩子们团队协作,共同完成任务。

体能竞技包括障碍赛、传球赛、足球小挑战等。这些游戏不仅考验孩子们的身体素质,同时也要求孩子们团队配合,一起竭尽全力完成任务。

三、活动收获:

通过本次活动,我获得了以下几点收获:

1、提高了自己的团队协作能力。在智力闯关和体能竞技中,我都深刻意识到了一个团队的重要性,因为只有所有人都共同努力,才能最终完成任务。

2、培养了自己的身体素质。在参加体能竞技时,我深深地体会到了健康与体能的重要性,意识到只有身体健康才能有一个美好的人生。

3、感受到了团队协作的快乐。在这个活动中,我的身边都是伙伴们,每当我们完成一项任务时,就会感到异常开心和兴奋,这种快乐是个人所享受不到的。

四、活动建议:

虽然这个活动十分成功,但我也能发现一些可以改进的地方:

1、应该提前准备充分,以免出现问题。在我所参加的活动中,有一些准备不充分的环节,导致游戏难度过大,孩子们无法完成任务。

2、应该注重安全。在参加体能竞技时,有一些孩子因为过于激动而发生了摔倒等意外情况,所以应该注重安全问题,以免出现意外。

3、应该设计更具教育性的游戏。虽然这个活动的设计很有趣,但更好的游戏设计应该注重孩子的教育问题,增进孩子的知识与素养。

总之,六一排队游戏活动是一种非常有意义的活动,孩子们可以在其中获得很多收获。我们未来的活动组织者应该注重活动的准备和安全,注重游戏的教育性,创造出更加适合孩子们的游戏环境。只有这样,活动才能更具有生命力,并且有更多孩子愿意加入到其中。

六一排队游戏活动总结(篇5)

近日,我们学校组织了一场六一儿童节的排队游戏活动,本着能够有意义、有趣味、有收获的原则,我和我的团队经过多方考虑、精心设计,最终推出了一些多元化的游戏环节,采用了多种形式来增加游戏的趣味性。在活动结束后,我们对整个活动进行了总结,特向大家分享一下我们设计活动的心得和体验。

首先我们要强调的是,这次排队游戏活动不仅是为孩子们提供一场欢乐的儿童节庆祝活动,同时也是为孩子们提供了一个锻炼团队意识和个人能力的机会。我们的目标是要让孩子们在游戏的过程中加强相互之间的交流、沟通,同时也希望他们能够在大家的协作下完成各项任务,使每一个孩子都能感受到团队的力量,让孩子们在听从指挥、配合能力、合理分工等方面得到提高。

在游戏环节的设计上,我们考虑到孩子年龄不同,采用了五个环节进行轮换,以便最好地满足不同孩童的不同需求和兴趣爱好。我们在选题上,提供了智力、体力、趣味性、挑战性等多种不同类型的游戏,包括:拔河比赛,跳绳,扔沙包、追逐、默契等,通过设计适合孩子们身体能力和心理特征的游戏,提供了多样化的活动环节,保证孩子们能够身心愉悦、成功体验、提高自信心。

在活动的组织过程中,我们还特别加强了对孩子们的引导和辅助。在每一个游戏环节开始前,我们都会向孩子们讲解游戏规则,这样能够帮助孩子们更容易地理解游戏的目的和规律。当然,在孩子们进行游戏的过程中,我们也始终保持着耐心和乐观,及时给予指导和帮助,这样孩子们能够更加全面地领会游戏的乐趣,体验到团队的力量,也能够更好地认识到自己的优缺点。

总之,此次排队游戏活动对孩子们来说是一次别开生面的儿童节庆祝活动,也是一次高度互动、高度参与的儿童活动。活动的搭配不仅让孩子们在游戏中得到锻炼,也让孩子们在互动中提高社交能力。在活动的组织和领导方面,我们也察觉到自己的不足之处,希望在以后的活动中,能够更加严谨和细致的开展活动,以最佳的方案推进一系列的儿童游戏活动,让孩子们更好地体验到儿童节的欢乐。

六一排队游戏活动总结(篇6)

近日,我参加了一场精彩纷呈的六一游戏活动,这场活动旨在丰富儿童们的校外生活,促进团队协作意识的形成,以及增强儿童们的互助精神和体育意识,这次活动的成功实施充分展示了主办方的组织能力和活动规划的细节性。

整个活动分为了多个关卡,各个环节之间相互衔接,难度逐渐加大。比如第一关是口令传递,这个环节主要考验的是队员之间的默契程度,但相比之下,这个关卡并不算太难。接下来的一道障碍是过铁丝,这个环节相对来说比较挑战人的身体协调性和平衡感,每个队员都需要克服自己的恐惧心理,才能成功通过这道关卡。

接着,就是篮球投球的项目。由于我个人篮球功底不太好,但是幸运的是我的队友们都非常出色,我们成功地通过了这一关卡,并助我们的队伍获得胜利。在这一关之后,还有一道壁球赛,我还是感觉自己的竞技水平太低,但是在队友的鼓励下,我克服了一切困难,我们成功通过了这道关卡。

接下来,我们来到了排球赛的场地,这个环节是比较考验人群体协作能力的。通过这一环节,我们都深刻地认识到一个可以把所有力量凝聚在一起的配合以及一支团队的力量是多么重要的。最终,我们在所有的环节中一路领先,获得了本次六一游戏活动的胜利,获得了丰厚的奖品。

从这场游戏活动中,我深深地感受到了,虽然每个人的天赋和优势不同,但是在一个团队,能够融合各种不同的力量和助力,才能共同成长,在这样的团队协作和锻炼中,我不但提高了自己的运动能力,也锻炼了自己的团队合作精神,这对我今后的工作和学习都会有很大的帮助。通过这样的活动,我们可以在游戏和竞争的过程中,获取更多的知识和经验,并通过互相学习和共同进步的过程中,进一步提高自己的综合素质。

读书分享会总结2000字


读书分享会总结 篇1

爱国主义是全国各族人民自强不息、团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会不断发展进步的巨大精神力量,是各族人民的共同精神支柱。深入开展对大学生的爱国主义教育活动,是激发学生爱国热情的迫切需求,是振奋民族精神的迫切要求。为弘扬爱国主义精神,在全班范围内营造一种良好的爱国整体范围与风气,增强学生的爱国主义热情,陶冶学生们的爱国情操,由本班组织以“爱国主义”为主题的演讲比赛。

次此活动就整体而言是成功的,取得了预期的效果。从活动通知下发后,许多学生表现出了浓厚的`兴趣和极大的积极性,他们通过上网浏览、搜查资料;整理各大报刊新闻等多种途径收集了大量的可以作为演讲的资料,总结此次时事竞赛活动,有以下几个方面的特色:

一、组织工作到位,各项工作有序的进行

此次活动得到了系领导的大力支持和有效指导,由系团委和主要负责,以及各班主任的积极配合,加上活动计划敲定前的多次征求意见和讨论,使组织工作能够更加严密、活动各项过程也能有序进行。在活动过程中出现的突发情况也能有效地进行处理,保证了比赛赛活动的圆满完成。

二、比赛规则设置巧妙,评分标准清晰明了

活动的主体是学生,因此此次活动在组织、参与过程中都十分注重学生主体性的发挥。以抽签安来排上台的顺序,给予了每位演讲者以公平的对待。完美的评分标准足以对紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,内容充实,立意新颖,文字优美,表述清楚,语言流畅,声情并貌,讲究演讲技巧,动作恰当,声音洪亮,普通话标准流利,服装整洁,仪表端庄,以及时间的控制做出全面合理的打分。

三、学生积极参与

正是因为注重学生主体性的发挥,选择了广大学生感兴趣的形式,所以有效激发了学生的积极性。在资料收集、参赛过程中他们都表现出了较高的积极性。特别是在各班确定各班参赛代表后,班级的同学都能给他提供力所能及的帮助四、存在的优缺点1、活动中存在的优点

(1)、现场秩序:在班干部的协助下,比赛的现场秩序很好,避免了活动秩序较差的情况。

(2)、活动主题:活动紧扣时事主题,以爱国为主题,激起同学们的爱国之心。

(3)、选手表现:各位选手在现场的表现都很出色,无论从演讲稿还是同学们的感情上来说,都非常好。

(4)、评委老师的精彩点评:评委老师的精彩点评使同学们的激情高涨,感染了现场的气氛。2、活动存在的不足

次活动也存在着以下的一些不足,在活动策划上也可以继续创新,让形式更加活泼、让内容更加富有时代性;此外还应该考虑如何创建一种行之有效的长效教育机制,让学生能将这种爱国主义情感,这种关心国内外时事的良好习惯保持下去等等,这些都是值得继续加以探索的。

读书分享会总结 篇2

读书会发言总结范文

今天一天我们这个城市四分之三时间被阴霾笼罩,我的心情也被阴霾笼罩,我想到了“伦敦烟雾事件”和“洛杉矶光化学烟雾事件”。

今天开全体教师会,依例是读书会。孙校长主持会议,通报了几个获奖信息。读书会三人交流。李老师侧重于多读书、读好书和心态良好;费老师侧重于以书为友和让写随行;曹老师侧重于读书的幸福。最后我谈到了三点:心态重要,心态不好死了活该,地球运转会更好些;只读不写,说难听的就是书橱,也充其量了,不好听的就是“猴子掰玉米”,猴子而已;中国人不能熟练运用2500汉字,其实就是文盲。

关于读书也谈了一些看法:

现在国际上有组织评估学生发展,从三个能力角度评估:第一阅读能力,第二科学能力,第三数学能力,他们把阅读能力看成是衡量一个学生发展成长的非常重要的标志,对阅读能力会越来越重视。这应该是未来学习的一种模式。

纵观世界各国,凡是崇尚读书的民族,大多是生命力顽强的民族。中国自古以来就是一个崇尚、热爱读书的民族。在一定意义上说,读书就意味着教育,甚至意味着学校。苏霍姆林斯基曾经说过,学校,首先意味着书籍。在学校中,我最看重的就是教师与图书。学校就是提供了一个读书的空间,一个学生在老师的指导下读书的空间。而学生读书的兴趣与水平又直接受老师的读书兴趣与水平的影响。因此,教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的'前提。

教师读书当然不仅是为了学生。教师每一天在神圣与平凡中行走,为未来和现在工作。教师是一个冒险甚至危险的职业。伟人和罪人都可能在他的手中形成。因此,教师必须如履薄冰,尽最大努力让自己和自己的学生走向崇高。教师的幸福也不仅仅是学生的成功,同时也应该让自己充实与成功。教师完全可以进行自我的设计与武装,让自己多才多艺,让自己的精神世界更加丰富,脱离庸俗。教师要达到这种境界,最重要的途径就是读书。人类几千年的教育历史中,创造和积累了许多宝贵的教育思想财富。这些财富保存的载体主要就是教育的经典着作,阅读经典,与过去的教育家对话,是教师成长的基本条件,也是教师教育思想形成与发展的基础。教育智慧的形成,在一定意义上说,就是跨越由这些经典构成的桥梁的过程。这是一个不可超越的过程。

教师读书不仅是寻求教育思想的营养,教育智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流。从过去的教育家的着作中,教师可以学习的东西很多。有心的教师会认真阅读教育的重要文献,认真学习不同时代教育家的人生理想与人格力量。读书会让我们的教师更加善于思考,更加远离浮躁,从而让我们的教师更加有教育的智慧,让我们的教育更加美丽。

关于读书我也谈了一些建议:

善(人文性)美(艺术性、可读性)的统一;应当弘扬科学精神和人文精神,在重视科学性的基础上,更要彰显人文性。

教师应该更多地从经典读物中汲取营养,在汲取营养的时候,要用时代的眼光去衡量,去“拿来”。此外,现时代的优秀读物,往往有利于读者与作者的直接对话,有利于阅读与生活的全息互通,因此,要把真正优秀的时代读物遴选出来,用他们的眼光,去打造经典。

尊重各国文化。同时,汉语言作为世界历史上惟一没有中断过的语言,其优秀典籍弥足珍贵。唐诗、宋词、元曲、明清小说应当成为继承传统文化和光大民族精神的主流文本。

整体性和系统性。

给教师的阅读建议:留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心智。

读书分享会总结 篇3

阅读可以不断补充自我认识的储备能量,使自我认识的海洋变得越来越广阔。下面就是整理的读书分享会活动总结,一起来看一下吧。

读书分享会活动总结篇一生命是这样吝啬,我们的舞台是这样狭小!我们一生都被安排在一个无限时空的小坐标点上。我们穷尽自己的目力与脚力,也不可能望到远古的花开,走遍人心的角落。

拘感觉让我们这么不甘!

好在,我们可以在书页上倾听智者的殷殷叮嘱!那些成就卓著的名人,带着他们至真的人生体悟,从岁月深处走来,从遥迢天边走来,聚拢在一起,和你娓娓而谈,将他们的**人生法则悉数告诉你。他们悟了很久才悟透的人生道理,他们探索了很久才探索到的成功道路,你只需拿出一分钟的时间就可以将它转变为自己的精神财富。

你的生命,从此将被注入一股神奇的力量。你有可能借助成功人士的大脑思考自己的生活。虽然你不曾伸手到那些富豪的钱袋里去拿钱,但是,有一种丰赡的馈赠,比金钱更为金贵!

如和煦的春风,吹散心中郁积的疑惑;似夏日的阳光,照亮阴霾笼罩的心灵;是成长的阶梯,铺就实现梦想的旅途;是智慧的加油站,鼓起我们前进的风帆……这就是书籍的魅力和力量!读书,一次通透的心灵体悟,一种魅力无穷的美的享受,一次次人生旅程的智力加油。

读书使人优美 “优”美在字典上的意思是:美好。做一个好人,我相信,是大多数人的愿望。

除了心灵的美丽,外表也需要美丽。为了这个美丽,人们使用了成千上万的手段。比如,刀兵相约做整容手术,比如用粉刷化妆。。

为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的霉素在眉眼间注射…让我在这个曾经当过医生的人,胆战心惊。其实,有一种最简单的美容方法,却被人们忽视了,那就是读书啊!

读书的时候人是专注的。因为你在听一些灵魂自言自语,不由自主的谦卑和专注。即使是读闲书,看到妙处也会忍不住拍案叫绝…长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭携耳倾听的姿态。

倾听是让人看起来很棒的好方法。所有的人都渴望被关注,每一个生命都不应该被忽视。你重视了他人,魅力就降临在你双眸。

读书的时候,常常会会心一笑。那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的装扮和装饰。微笑比任何语言都能传达更多的善意和温暖。

有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人我总疑心是书读的不够广博和投入,书是一座快乐的富矿,存储了大量浓缩的欢愉因子。当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。

也许有人说,读书的时候,有时会哭!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一刻舒展,尽情宣泄。希望大家能够时刻将自己只身于阅读之中,那么你将收获更多!

读书分享会活动总结篇二读到一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,举办一次成功的读书活动必将带动更多的人投身读书的行列。以下是我系动画班举行的读书交流会的总结。在这次交流会上,我们主要达成了以下共识。

一、营造书香氛围。

班级是学生成长的摇篮,要让学生走上阅读之路,首先要在班级中营造良好的读书氛围,用环境来引导学生走入“书香”。营造班级学术氛围有三个方面:首先,充分利用黑板报作为有效的宣传窗口。

用心出好每期的黑板报。其次,班级栏目的建设,给学生一个更好的展示空间,使学习生活变得生动活泼,充满趣味。

二、开展多彩活动。

在营造良好课堂氛围的同时,我们更多的是思考引导学生在路上阅读。每两周进行一次围绕阅读的阅读活动。如:

美国阅读比赛,讲故事比赛,阅读交流活动,经验交流活动,主题演讲等。通过这些不同形式活动的开展,在课堂上形成了浓厚的阅读氛围,引导学生走上阅读之路,发自内心底热爱阅读。

三、引领阅读之路。

通过活动竞赛、营造氛围等方式引导学生走上成功阅读的道路。

1、让学生明确为什么要读书。

告诉小学生要读书,那么作为老师和学生就应该明确一个问题——你为什么要读书?于是我就让小学生去大千世界、名人名家中去寻求答案吧。

英国人喜欢说,书籍是伟大天才的遗产。培根——历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学和修辞学使人善辩。总之,读书能陶冶个性。

高尔基热情洋溢地说——热爱书籍吧,书籍能帮助你们生活,能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中,理出一个头绪来,它能教会你们去尊重别人也尊重自己,它将以热爱世界,热爱人的感情,来鼓舞你们的智慧和心灵。培养良好的阅读习惯对教师和学生来说是非常重要的。

2、教给学生知道读什么书。

是啊,书籍浩如烟海,让学生有选择地读,该读什么呢?引导孩子爱读书,读好书,是每个老师的职责。在这个学期中,几乎每人都精读了《中国神话传说》、《十万个为什么》《名人故事》等书。

在课外活动中,孩子们多是天文地理,浩瀚的海洋和天空遨游,不少学生一个学期的时间里读了十余本书,可以说收获颇丰。

3、时间保障学生读好书

在如何读书方面,我们有自己的具体方法

(1)保证有书读

每位同学除了借阅班级“图书角”中的图书外,在班委的带领下自发起来,每人把自己家中的喜欢的图书带到教室,进行“图书漂流”,保证了每个孩子都有书读。

(2)保证读书时间

每天早上学生到校是20分钟的“晨诵”时间,在这段时间内,共诵要求背诵的诗歌,让孩子们在书香中开启新的一天。

(3)保证读书交流会

我们每周都有读书时间。我们应该充分利用它。让学生进行交流,可以讲自己喜欢的书中片段,可以朗读一段自己喜欢的文章,可以来谈一谈自己的读书感受,还可以对大家一起读过的书展开讨论。交流,理解会更深刻;展示,理解会更深入。

读书的决心,让书成为我们成长的基石,让书香弥满我们的童年!在读书交流会上,同学们表示,今后的学习和生活中,他们会继续努力,多读好书,多学知识。

读书分享会总结 篇4

前天在您家待了一整天,劳动、聊天、吃饭,彷佛感受到了前所未有的快乐与幸福,没有烦恼,没有挂念,没有恐惧与自卑,有的都是老师像父亲、像亲人一样,细心的教导与关怀,有的是当下临在的喜悦与温暖,谢谢您!不知道怎么来描述,才能表达出内心对您的感恩之情。在这一年多的时间里,是您帮助我从自卑、痛苦、恐惧的阴霾中逐渐走出,使我感受到了身边的美好,使我能接受并放下困扰了我将近二十年的痛苦,等等,使我改变了很多很多。每周最期待的就是去听您讲课,参加读书会。还记得听您讲的第一节课,景观营造的专业课上,那节课,从头到尾,句句都震撼着我,也是大学里最让我难忘的一节课。下课时,我牢记了唯一能联系到您的博客名称:一粟读书会。回到宿舍的第一件事就是给博主(因为觉得一个老师不太可能去亲自写、亲自管理这么一个普通又繁琐的博客,就用第三人称称呼了老师)留言了,没想到的是,刚留言不久,老师就通过学委转达,让我联系老师,接到学委电话时,我很惊讶,很怀疑,还跟赵虹说,我在薛老师的那个博客里留言了,薛老师竟然会亲自联系我。由于一直以来对周围老师形成的印象就是有一副高高在上的态度,所以,对您的行为感到十分惊讶,我就是一个普通的学生,而且一个学校有好几万像我这样普通的学生,老师竟然会这般用心。可是,这就是您,一位能给予人亲切、平等、谦卑感觉,不辞辛苦、无私奉献的老师。

自从跟着老师学习,收获很多,也改变了很多。从小到大,自己都是在自卑、怨恨、消极、痛苦中长大的,心里充满了各种负面思想,感觉自己总是匮乏的、欠缺的,总是感觉得不到任何的赞赏、认可,抱怨身边的亲人、朋友对我不够好,觉得他们根本不拿我当回事;总羡慕别人的生活、别人的家庭;羡慕别人有一副美丽的面孔,等等。现在却变成一个懂得感恩,自信、乐观、的阳光女孩。一直都想把这些改变与收获写下来,可是,要写的、要联系的太多,自己表达能力实在太差,不知道从何入手。就先围绕我对父亲的不敬以及困扰我多年的痛苦之身做一个小的总结,同时,忏悔自己过去对爸爸那些不满、那些怨恨,那些脾气与冷脸,感恩爸爸为我所做的一切。

一直以来,我跟爸爸之间总是不和睦,几乎每次回家不是吵几句就会赌气,不想跟爸爸说话,爸爸脾气很大,经常因为一些小事对着我们或者妈妈发脾气,但有时爸爸说的只是很平常的话题,话音还没落,我心里也会有种难受的感觉,堵在胸口,使我立刻反驳爸爸,不想让爸爸说下去,语气自然也很差,就总使爸爸感到气愤,两人就陷入僵持甚至争吵的气氛中,不满过后,任凭思想控制自己,情绪越来越重,随之而来的就是心里更严重的怨恨、气愤、痛苦、然后就是自己无休止的哭泣。由于这些,家里的整体氛围时常都是压抑的、不和谐的。这样的事情经常发生,使得我每次回家我总想远离爸爸,只跟妈妈说话,甚至心里对回家这个概念感到抵触,不喜欢回家,每次放假我是宿舍最后一个离开,第一个回来的,或者是等哥哥回家之后我再回,这样可以跟哥哥说话聊天,避免那些不好的情绪的产生,每次学期中间回家,也是出于我心里所谓的孝顺,而在家时就算不跟爸爸发生正面怨恨,心里也经常因为爸爸而难受。

小时候,我比较任性,经常惹火爸爸,遭到严厉的打骂,我的童年里没有快乐,记忆力只有爸爸的打骂,以及我的哭喊、拼了命的挣扎、尖叫与恐惧,还差点丢掉了性命。五六岁的时候,还没有上小学,有一次因为妈妈让我去拿一样东西,我任性,还没等妈妈吩咐完我就说了一句:我就不。爸爸一怒之下就去抓住我,我意识到会遭到打骂了,就奋力挣扎,挣脱爸爸的手臂奋力的往外跑,可是,还是被爸爸揪了回来,几巴掌下去,疼的我只知道拼了命的哭喊,随后爸爸把我用绳子绑在家里院子里的柿子树上,顺手拿来一根细细的软树枝打了起来,我使劲挣扎,却无能为力,妈妈在一旁劝说试图让爸爸停止,可是丝毫没有什么作用,爸爸还是愤怒的挥着那根细细的树枝,每一下都让我绝望至极,我边挣扎边哭,心里充满了恐惧与怨恨,妈妈实在看不下去,就去挡住了我,这下爸爸才停了下来,妈妈把绳子解开,我使尽全身力气冲了出去,朝着河的方向跑去,钻到深深的芦苇里,天已经黑了,周边全是阴森的树林与高高的芦苇,我已经哭不出声来,抽泣到不能呼吸,绝望的望着周围,看着远处正好是雨季翻滚的河水,心里就想着,我再也不想回家,不想回家,我恨这些人,恨爸爸,我要跳下去,永远也不要回来了。于是就扒拉开芦苇往河边走,快走到河边的时候,听到妈妈的着急的喊叫声,我停了下来,但也没有去回应,眼泪边流边朝着妈妈声音的方向望去,试图确定妈妈所在的位置。之后,妈妈用手电筒的光发现了我,把我从河边拉过来,边说着:好好听话不就没事了,边看了看身上树条子留下的伤是不是严重,就把我拉回了家,本以为回家会得到爸爸的关心与疼爱,可是,进门听到的第一句就是爸爸的怒斥:别回来了,这个家散了。从那以后的很长时间,我几乎没怎么说话,出去放牛也是自己一个人,无精打采,生活一片黑暗。

还有一次,跟同伴一起去丘陵上玩,看到不远处有一个村子,就跟伙伴们商量步行去那个村子周边看看,谁知道半路遇见了刚下地干活的爷爷,心想:坏了,会不会告诉爸爸,害怕让爸爸知道,就商量伙伴们回去了,全家吃午饭时,爷爷过来了,当时我也害怕,但又想:我又没去成,半路回来了。可是,爷爷进门口的第一句话就是:真真(我的乳名)跟几个小孩还跑到唐棣戈庄(邻村名字)耍,还挺野。我听到这句话害怕的把目光投向爸爸,试图解释一下,可是,眼光还没落到爸爸那,一个耳光就已经落在了我的脸上,紧接着就是一顿怒吼、呵斥,半边脸没了知觉,嘴里的饭跟泪水混在一起,再也咽不下去,边哭边拼了命的往外跑,坐在门口的草堆里哭了一个下午。印象中,爷爷过去拉我回家,我奋力甩开了爷爷的手回了一句:还不都是因为你。爷爷当时也觉得事情过于严重了,说了一句:我也没想到会这样。哭对于我来说,成了再平常不过的平常事,妈妈也对我没了办法,只有偷偷的流泪。就连邻居家婶婶也不过来哄我了,因为一次又一次的类似这种家庭打骂,他们也只能索性离得远远的。

小学期间,那时候不知道是什么原因导致,(至今还是令我很困惑,但是想着都过去很久了,就把它当成是自己成长必经的一种苦难吧,就索性不去多想了。)心里总想些不好的事情,想了之后,脑袋里有个声音就会告诉我:你要回家说出来。随后,这个声音就反复出现,回到家,不说出来,心里就憋的很难受,心口压抑的厉害,说出来,心里顿时就会痛快很多,如释重负一样,可是,随后来的不是挨一顿打就是挨一顿骂,扇在脸上的耳光更是数不过来了,每次都感觉到爸爸的庞大手掌是那么的不留情面,抽的不是自己的女儿,是一只小猫小狗。类似事情接二连三,我好像自己控制不了自己,自己也开始讨厌自己,为什么自己会这样,妈妈也曾领我去看过村里的神医,可是都无济于事,直到上了初一开始住校,每周回家一次,这样慢慢的远离了那些声音对我的困扰,爸爸的打骂也随之少了些。

随着这类事情的不断增多,恐惧在加深,怨恨也在加深。从接下来十几年的生活里,心里有消极、自卑等一些小小的负面情绪或者是因为一件很平常的小事的时候总是把这些过去十几年让我痛苦的事情拿出来回忆一下,彷佛是一种上瘾症,每次回忆都会加深一次印象,加深一次痛苦跟怨恨,那些场景从来也没有忘掉,而且一次比一次的清晰。当有不快乐的情绪存在,或者回忆痛苦的时候,我不想停止,反而还想去寻找更多的类似让我更加痛苦的事件去回忆,并且很想跟周围朋友分享这些令我痛苦的事情,想让他们跟我一样来承担这些负面的、不良的情绪,更或者就是长时间的哭泣,那些阴影也扎实的长在了我的心里。从小开始害怕爸爸,更随着那些痛苦事情的累加,我远离爸爸,怨恨爸爸,以为这一切的一切都是爸爸造成的,童年爸爸对我的打骂给我造成的阴影使我痛苦了这么多年。自己实在是找不出任何想接近爸爸的理由,而远离爸爸的理由只有一个,那就是:爸爸使我痛苦了这么多年。从小到大有什么不开心的事情,我开始放在心里,或者偶尔跟妈妈诉说一下。

通过跟您的学习,通过观心,每一次的发现都是一种吃惊,一种恍然大悟:那些缠着我十几年不放的所谓的痛苦的事情,竟然都是一堆虚幻不实的思想,自己却毫无警觉的去认同,然后就造就了一场又一场的痛苦的演出,折磨着那个自己的同时,更影响着他人。而且很多时候只是因为一件很小的事情就能让自己无休止的回忆痛苦,无休止的难受、哭泣。刚开始观心的时候,有几次再去回忆那些爸爸打骂我的那些痛苦的时侯,我试着细心去体会,发现脑袋深处有个声音在喊:我怎么这么不幸,怎么可以这么对我,为什么非要以这种形式来对待我,而且还丝毫不心疼,难道我不是亲生的?我是一个女孩,更应该获得很多的爱,却可以这么狠。等等类似的抱怨、呼喊,随之而来的就是怨恨、痛苦的情绪,心里很难受。这些负面情绪又去制造更多的思想,这样的恶性循环,使自己对我是痛苦的、不幸的这个负面思想的认同更加坚定。这个过程在不由自主的反复进行着,正是《新世界》里说的:每个思想都在喂养痛苦之身,而痛苦之身又回报以更多的思想。没有自我觉察,就分辨不出事情跟对事情的反应(想法)是两个东西,任凭这些负面情绪在贪婪的喂养着痛苦,而这些负面情绪又是脑袋里那个无休止的声音思想引起的。

后来,通过观心的时间长了,我开始警觉,当因为一件小事再引发我去回忆痛苦的时候,我会警觉脑袋里那个声音,它在喊着:我是痛苦的、不幸的的时候,我立刻保持临在状态,不受它的控制,从而,没有了难受的情绪,也就没有了痛苦的演出,把注意力放在了当下,身心也自然的变得异常的轻松愉快,正像《新世界》里说:任何过去发生的事情,此刻都无法阻止你活在当下,而如果过去无法阻挡你此刻活在当下,那么它还有什么力量可言呢?,那一刻是那样的自在与喜悦。随着时间的增长,对这种回忆痛苦的警觉多了,痛苦、怨恨的感觉在慢慢的减少,心里变得乐观积极起来,逐渐感受到了生活的美好,也越来越多的感受到身边的爱,感受到大自然给予的积极的能量,感受到了前所未有的宽容与自在,不再无休止的索取别人的爱,而去努力的接受自己,爱自己。并且童年的很多美好的情境还时不时的出现在脑海里:跟伙伴们牧牛、玩耍、跟哥哥一起放风筝,夏季在河里捉鱼等等。痛苦减少了,美好却不用去刻意回忆就出现了,因为一直以来影响我的不是痛苦之身,而是我对它的认同。上次回家,邻居家婶婶还开玩笑的说:真真小时候顽皮的很啊,经常挨打,转眼间都成大姑娘了。听到这里,我立刻保持临在,那个痛苦不满的声音不但没有出现,心里反倒感觉很自在,并发自内心的对着婶婶笑了。

而另一方面,对于父母,听了老师的教导,我羞愧万分,虽然很多时候也明白爸爸是为了我,一年四季,日复一日的劳作那么辛苦的赚钱是供我上学,而我只是在形式上尽一下所谓的孝心,买点吃的回家,而从内心里,我从来没有去认真感受爸爸的爱,心里总是装着爸爸对我的打骂所带来的不满与怨恨,却忽视了爸爸对我的爱,我完全是个不孝的女儿。不管爸爸小时候对我多么的严厉,事实的本质是:他是我的爸爸,他是唯一的。他是爱我的,我是他的宝贝女儿,更何况,这些痛苦的怨恨都是自己喂养、认同出来的,跟爸爸早已经没有了任何关系。写到这里,想起去年跟爸爸赌气爸爸说的一句话:人家的女儿都在爸爸面前蹦蹦跳跳的撒娇,我的怎么就这样,眼泪夺出眼眶,心里充满了深深的愧疚与自责,真想跟爸爸说声:对不起。

明白那么多以后,今年寒假,哥哥不能回家过年,我想这个假期要多陪陪爸爸,多为我以前的不懂事的行为做些忏悔,同时通过观心来减少那些痛苦之身给的负面影响。我就试着主动跟爸爸交流,并在交流的时候保持警觉,开始时候,那个难受的、使我心里很不舒服的感觉还是会很快出现,但我会立刻去察觉这个感觉后面不想跟你说话,不想听你说话等类似的那个声音,发现它,没有任何评判的看着它,并保持临在,这样它就不能发挥任何作用,自然就没有了反驳、没有了情绪、没有了气愤,气氛也变得融洽。随着跟爸爸的交流多了,警觉也多了,时间一长,不管爸爸的语气好坏,脾气如何,我都能以一种感恩的心态来面对爸爸,体会爸爸的辛酸并陪爸爸说话、唠嗑。这个假期,虽然哥哥不在家,除了爸妈之间的矛盾、纠纷,其他时候的家庭氛围却变得异常的融洽。现在,我也时常给爸爸发个信息,主动给爸爸打个电话,聊聊家常里短的,父女两个的关系也从僵持变的温暖、轻松自然。还记得您说的那句:荣耀自己的父母就是以父母的本来面貌去敬爱他们,并且接受他们。谢谢老师,谢谢您,没有您的教导,现在的我以及将来的我根本不敢想象。

眼看毕业就在眼前,每每想起这个就有些伤感,不舍得离开老师,不舍得离开读书会。因为这个,我还总是跟晨光开玩笑,怨他不早点叫上我,害我到了大学的末尾才遇见老师、遇见大家。虽说有些遗憾,但我清楚的明白,我已经很幸运了,能遇到老师,这份功德不知道要积累多久,现在能做的就是好好珍惜最后跟老师在一起的时间,好好观心,好好修行,感恩老师!

读书分享会总结 篇5

xx年的历史故事、人物。其中原本在历史中陌生、模糊的历史人物在书中一个个变得鲜活起来。《明朝那些事儿》为读者解读历史中的另一面,让历史变成一部活生生的生活故事。胡文宇同学在此基础上还给大家讲了其他朝代的历史。在他的介绍下,大家对历史非常感兴趣,讨论了历史上有名的人物…

经历了历史的熏陶后,金融六班杨丽娟带我们走进了另外一本书,《异类》。从这本书,我们找到了成功的根源,发现了更深刻的成功契机,也为社会变革带来新的启示。

接下来是税收班孙景谈漫画,讲述了丰子恺的漫画,漫画是人们喜闻乐见的一种通俗的艺术形式,也是表达历史信息的一种方式。

最后是由金融二班的xxx谈了东野奎吾的《解忧杂货店》的感悟:它以人与人之间的羁绊为主题。它是偏暖的,乐观的,张扬善的。是那种可信的,常人的善。

同时,施振辉同学又特别提到了东野奎吾的另一作品《白夜行》。其中雪穗和亮司爱情悲剧让我们了解到那个时代家庭的冷漠和社会的冷酷。

讲述过程结束后,主持人对整个活动做总结,然后通过投票,选出了此次活动获奖者:财政一班施振辉。

"读书节"活动虽已结束,但活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班形成人人读书的良好风气。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机,书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。与书为伴,学生的人生定会绽放华彩!

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