关于做文明美德少年的演讲稿4篇。
困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。大部分同学都上台演讲过，我们应该提前备好演讲稿，并将稿子里要讲的内容背诵下来，演讲稿的组成是最多的，要求是最多的，也是最重要的，平时您都会留意哪些方面的演讲稿呢？你也许需要"关于做文明美德少年的演讲稿4篇"这样的内容，希望能对你有所帮助，请收藏。
关于做文明美德少年的演讲稿【篇1】
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！我是XX市XX小学六年级的学生，今天非常荣幸能够站在这里，为大家带来关于“树文明新风做美德少年”的演讲。
文明是一个社会的灵魂和标志，树起文明新风就是培养一代代美德少年的基石。作为新时代的少年儿童，我们应该从小就培养优秀的品德修养和良好的行为习惯。我们常常会看到一些文明的标志，比如公交车上的让座，街头的守纪守法，或者是公园里的清洁整齐。这些都是彰显社会文明的小细节，我们少年儿童更应以身作则，做到从我做起，从点滴做起，从现在做起。
首先，我们要树立良好的行为习惯。比如，我们上学坐公交车，不推不挤，让座给老人和孕妇。走路时，遵守交通规则，不随意穿行马路，待车先行，守护自己的安全。在家里，我们要注意礼貌用语，对父母、师长要有尊重和耐心，学会关心他人，愿意倾听他人的困扰和忧虑。有了这些良好的行为习惯，我们才能体现我们的文明素养。
其次，我们要培养良好的品德修养。道德修养是一个人的灵魂，它能指引我们如何正确地判断是非善恶。做一个有道德的少年儿童，就是要知恩图报，学会感恩。我们要对家长、老师和其他人的关爱表示感激，并将这种感激转化为行动，积极帮助别人，无私奉献。与此同时，我们还应该培养高尚的品格，有正直、守信、勤劳、坚强和勇敢的品质。只有拥有这些品格，我们才能成为一个有益于社会的人。
最后，我们要在日常生活中讲究细节，从点滴做起。比如我们在电梯里，应让老人、小孩或者携带大件物品的人先进先出；我们在公共场所，应保持清洁整齐，不乱扔垃圾；当我们跟人交流时，应注意使用文明用语，不带有侮辱、攻击的言语。这些小小的细节，形成了我们文明的形象，也展现了我们作为少年儿童的美德。
树文明新风做美德少年，其实是一种责任，也是一种担当。我们身上有一份重要的使命，就是为社会做出贡献。为了实现这个目标，我们每个人都要从自己做起，从现在做起。每天早上起床，我们先要整理自己的床铺，将书包整理得整整齐齐，这是我们文明的生活状态的一个方面。在学校里，我们要积极参与各项活动，积极表现自己。我们可以参加班级里的志愿者工作，为老师和同学提供帮助。当我们回到家里，我们要及时整理自己的课本和物品，保持家里的整洁。这样一天天地过下去，我们就会养成良好的生活习惯和行为习惯，使我们真正成为一名文明有礼貌的少年儿童。
亲爱的同学们，文明新风不仅仅是一句口号，更是一种态度和行动。现在的社会需要我们这一代的孩子们更加关心他人、尊重他人、爱护他人。我们要始终牢记，做人要做一个有素养、有文明、有责任心的人。让我们共同努力，从小事做起，将美德融入到我们的骨子里，成为一名真正的文明使者！
谢谢大家！
关于做文明美德少年的演讲稿【篇2】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是高一（12）班的沈xx，今天我国旗下演讲的题目是《提升文明素养，争做美德少年》。文明是植根于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为他人着想的善良，如清风拂面，洗尽浊尘、沁人心脾，亦为社会平添温情，当真正的文明修养由内心而发时，便孕育出了美德。
做美德少年并非是一句华丽空洞的语言，全国美德少年林沐含用自己的实际行动做出了精彩的诠释。一年级时，小沐含参加了人生中第一次公益活动，善良的种子从此悄然生根发芽，在了解了世间人们再各种各样的不幸后，她总是尽自己所能来帮助别人。初一时，在学雷锋月中，她积极策划了“学雷锋，关爱sos村爱心义卖”活动，倡导同学们捐出闲置物品进行义卖，在大家的共同努力下筹集了两千元善款。
随后，她又参与了“黑暗体验”“关心智障儿童”等一系列公益活动的策划。一次次的磨砺，使她的意识到仅靠个人关心、关爱身边不幸的人是不够的，应带领更多的人参与公益社会，在知行合一的实践中，不知何时在她小小的心中已化成一份神圣的自觉。现处于高一年级的她品学兼优，对未来，她希望自己做个爱心企业家，用心中的爱，成为一个带给别人温暖的天使。
文明是美德的基础，提升文明素养是进行自我完善的必要条件，是思想精神，道德情操的升华，一步步迈上自我进步的台阶，文明使才成了美德。文明要求我们应先规范自身言行，如：礼貌用语、尊重他人、帮扶弱者、管理情绪、换位思考等，有源之水，寒冽不冻，有德之人，厄穷不塞。
让我们从身边的小时做起，在细水长流间，为生命天空中的太阳一丝一丝注入能量，争做美德少年，让有限的生命发出耀眼的光芒。未知之路，我们的品质被磨炼成金色，温暖和幸福，将是深远的！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
关于做文明美德少年的演讲稿【篇3】
本文是关于中华美德的传承和争做文明青年的讲话。谢谢你的阅读！
继承中华美德争做青少年文明话语
1510班：张鑫导师：杜艳华
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《传承中华美德，争做美德少年》。
我们的祖国有五千年的历史和文明，这是辉煌的；当我徜徉在书海中，那些鲜活的文字和故事告诉我，如何做一个德才兼备的新时代青年！作为一个中国人，有很多值得骄傲的事情，但让我骄傲的事我们的民族精神和传统美德。
"**规、圣人训、首孝悌、次谨信…""老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"这些耳熟能详的语句传递着的是中国几千来的传统美德。俗话说：“送玫瑰给人，手上有香。”美德的传递也是如此。
就拿电视上常常出现的给妈妈洗脚的广告，我们可以看到，小男孩正是看到了妈妈给奶奶洗脚，就去效仿，画面温馨又温暖。也许他还不知道这是孝心，这是一种美德，但我们却可以从中看到，美德就在身边，可能有时只是一个小小的动作，但折射出的是美德的光环，让人的心里如沐春风。
少年兴则国兴，少年强则国强。青年学生是国家的未来，是民族的希望。作为新时期的小学生，传承文明、践行美德是我们的责任。
其实，文明的美德可以体现在很多地方，不仅体现在小事上，也体现在大事上；它不仅可以体现在个人身上，也可以体现在集体身上。一个小细节，或一个运动，可以反映一个人、一个集体、甚至一个国家的荣誉。可见，文明的美德并非微不足道。与美德牵手，让温暖传递。
中华美德颂演讲稿。让我们低头捡起地上的一块垃圾，用美丽的阴影装饰美丽的环境；让我们做一件家务，用汗水荡漾开父母甜蜜的笑容；让我们为班级和学校做出贡献，用无私的心去赢得集体荣誉；让我们坐下来，用敬佩之情为社会增添一串和谐音符。
让我们从现在起，从小事做起，共同努力，把文明美德深深铭刻在心中，使之得到净化；不厌其烦地复制在行动上，让它快些发芽；彼此美德的传递，彼此温暖的传递，是一种美德的传承，是一种文明的渲染。做一个文明的年轻人，让中华大地绽放美德之花！让文明美德陪伴我们，健康快乐成长！
我的演讲完毕，谢谢大家！
关于做文明美德少年的演讲稿【篇4】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是你们的好友，今天非常荣幸能够站在这里，为大家带来一场关于创文明班级做美德少年的演讲。我们正处在一个多元化的时代，我们每个人都有责任成为一个有社会责任感、有爱心、有美德的少年。因此，我想通过我的演讲，鼓励大家一起努力，成为校园中的榜样，共同创造一个文明、和谐的班级。
首先，什么是文明？文明是指一种行为规范，是指人与人之间的相互尊重和和谐共处。在班级中，我们每个人都应该树立起文明的观念，积极投入到创文明班级的行动中。第一步就是要从小事做起，比如我们可以从细节处注意自己的行为举止，保持整洁的卫生习惯，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画，这样可以为我们的班级创造一个整洁、清新的环境。
其次，做一个美德少年也是我们创文明班级的关键。美德是指一种良好的品德和习惯，包括诚实守信、友善待人、乐于助人、勤奋学习等。我们每个人都应该努力培养和践行这些美德。比如，我们可以在课堂上做到专心听讲、按时上交作业，尊敬老师和班主任；在与同学相处时，要友善待人、关心他人，主动帮助需要帮助的同学等等。这些行为不仅可以增强我们的品德修养，也能够为我们的班级创造一个和谐、团结的氛围。
另外，我认为主动参与社会公益活动也是我们创造文明班级的重要途径。我们可以组织一些关爱行动，比如去附近的养老院和孤儿院看望老人和孩子；我们还可以组织一些环境保护活动，比如清理周边的垃圾，植树造林等。这样的活动不仅能够意识到自己的责任感，也能够为社会作出一份贡献。
最后，建立班级的文明守则也是我们创文明班级的重要一环。我们可以一起商讨并制定一套适合我们班级的文明守则，明确大家的行为规范和互相之间的基本礼仪。比如，我们可以规定上课不许迟到、不许早退，不许在课堂上吃东西、玩手机等。同时，我们还可以制定一些奖励和惩罚措施，激励大家共同遵守守则，共同维护我们文明班级的形象。
亲爱的同学们，创文明班级，做美德少年需要我们每个人的共同努力。通过努力，我们一定可以共同改变我们班级的风貌，创造一个更美好、更文明的班级。我相信，只要我们齐心协力，我们的梦想一定能够成为现实。
谢谢！
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竞选美德少年演讲稿范文精选(6篇)
为了使自己演讲的效果能最大程度发挥。提前准备演讲稿可以更好地应对演讲中的不可预知问题，一篇好的演讲可以提高听众的领悟，怎么才能写出一篇令人印象深刻的主题演讲稿呢？芙蓉134小编整理了以下关于“竞选美德少年演讲稿范文”的最新范文，本文旨在为您提供有价值的信息希望您能从中收获一些新的想法。
竞选美德少年演讲稿范文【篇1】
美德少年竞选稿
在家里，我做完作业后会帮父母打扫卫生。我可以打扫，拖把，洗衣服午餐或晚餐后，我将帮助爸爸妈妈洗碗。盘子和碗筷都被我洗得非常干净。
周末时，我会把家里打扫一遍。我会把垃圾倒了，把桌子擦干净，把地拖一遍，把窗户擦一擦……当爸爸妈妈下班时，看到他们疲劳的样子时，我会给他们端茶，为他们捶背……我不光帮助爸爸妈妈分担责任，还经常帮助街坊邻居们。我家附近的一位老太太眼睛不好。每当她想织衣服时，我就帮她做针线活。
我父母称赞我是个懂事听话的孩子；邻居们称赞我是个帮助别人的小女孩。
在学校里，我会积极帮助老师做很多事情。每天不管在哪儿遇见老师时，我都会弯下腰鞠躬并说声：“老师好！
”放学时，我会跟老师打招呼说声：“老师，再见！”不管老师布置什么任务给我，我都会尽心尽责地去完成。
各种征文比赛，我都会积极参与。我也是个乐观向上的学生。我的座右铭是“胜不骄，败不馁。
”每当我考的很好的时候或没达到理想成绩的时候，我都会想起这句话。我也经常帮助班里的同学。班里的同学有什么题目不会的问我，我都会耐心的跟他们讲解。
有时，我会在他们晚生的时候帮他们打扫卫生。我特别喜欢看书，每当下课时，我都会在位置上安安静静地看书。当我的同学向我借书时，我会热情地借给他们。
我是老师的小助手，学生的好朋友。
有时候我出去玩的时候，看到外面有垃圾，我会自然捡起来放进垃圾桶里。当我看到有人在草坪上践踏，在外面随意采花时，我会告诉他，花草不能被破坏。它们还在生长！我不会随便扔垃圾，我不会随地吐痰，我不会欺负小动物，我不会踩踏草坪，我不会随手摘花……在外面遇到流浪狗，流浪猫时，我都会给予它们一点儿食物。
因为我非常喜欢猫狗，所以我家经常收养一些比较干净的流浪猫狗。3月12日来的时候，我会和父母一起种树。我曾经看到老板给一家商店的叔叔十元钱。 当我提醒老板时，叔叔给了我白眼。
我明白那个叔叔的意思就对叔叔说：“‘正直是道德之本，’我们不应该占别人的东西。叔叔，如果你拿了这十块钱，你的良心能容忍吗？。
”事后，老板直夸我是个正直的小姑娘。
在家时，我以“百善孝为先”为准，；在学校时，我认为“团结就是力量”；在外面时，我心中时刻铭记着“保护环境，人人有责”。作为学生的我，作为少先队员的我，要做一个心存善感、团结友爱、乐于助人、保护环境的人。
竞选美德少年演讲稿范文【篇2】
我是六(1)班的杨小华，今天我演讲的题目是《争做美德少年》 至今我依然记得，我走进学校的第一天，有件事让我感到很好奇----每个教室都贴着“好好学习，天天向上”这几个字。但是，现在我才真正理解其中的含义：我们要学的是真知，向的是“善”，向的是“美”。 人无“真”则不智，不智之人则不善，无善则世界不美。“真善美”自古以来就是中华民族的传统美德，是人类亘古不变的道德准则。
古，有孔融让梨的经典传颂百世;今，有陈俊贵用一辈子诠释“承诺”的事迹感动千万国人;国内，有袁隆平用真知改变祖国人民食不果腹的艰难困境;国外，有曼德拉用博爱与宽容创建和谐共处的南非。像这样讲述着“真善美”的故事在我们身边还有很多很多……
有个10岁的男孩，名叫项嘉华。有一次，他生病去医院输液，在输液的过程中，他想从书包里掏出本书来，谁知道输液针头就脱落了。项嘉华想，要是有一个装置把输液针头固定在手上，怎么活动都不会掉下来，那该有多好!经过反复思考，他做成了一个指环式固定器。在静脉针固定好后，再将指环套在指头上。这样输液器的细软管就不会移位，针头自然不会脱落了。
我的朋友姜阳今年13岁，他曾经和其他同龄的孩子一样，也有一个幸福的家庭。然而在姜阳8岁那年，父亲生病做了截肢手术，生活不能自理。后来母亲也离开了这个家。面对生活的变故，父亲一蹶不振，姜阳紧抱身残的父亲说：“爸爸，别难过!妈妈走了，以后我来照顾您。您饿了，我给您找吃的;能冷了我为你做棉袄;您要是想
出去走走，我就是您的双腿……”父亲泣不成声，只是用手不断抚摸着这个可怜的孩子，眼泪哗哗地洒落在姜阳身上，把姜阳搂得更紧了。可是，谁又能说刚才那番话不是姜阳在呼唤那深沉的母爱，呼唤他唯一的依靠呢?姜阳突然收拢颤抖的双唇，坚定地说：“我要照顾好这个家!”他用自己柔弱稚嫩的双肩，毅然扛起了家庭的重担。父亲住院时，他细心地照顾，每天晚上抱着父亲的残腿睡觉。他的坚强鼓舞着身残的父亲，他的事迹不禁使我们发出这样的赞叹—-这是多么伟大的少年!
同学们：
这两个故事向我们讲述的不正是求真和孝亲的美德少年吗?作为少年，在21世纪中叶我们将成为建设祖国的中坚力量，我们能做些什么呢?
我们要求“真”!学做真人，做真学问，用真知去武装自己的头脑，探索未知的世界，造福人类;我们要尚“善”! 心存善念，谦和处事，让善良去播撒爱的种子，培育爱的花朵，收获爱的果实;我们要尚“美”!用美去净化心灵，让纯洁的心灵去谱写爱的诗篇，让爱撒满人间……
同学们，让我们一起努力，朝着美德少年的方向!
前进——!
竞选美德少年演讲稿范文【篇3】
校长、老师、同学们：
早上好！
我是四（1）班的奚锐敏，一个平凡的女孩。很高兴学校和老师给我这个计划代表十佳美德少年来做演讲。
我现任校中队长，班级学习委员，语文科代表等职务。在四年前，我还是一个混沌未知的小女孩，但是今天，我已经是一个掌握了许多文化知识，懂得了许多做人道理的女孩。这一切，要感谢给我提供这么好学习环境的东湖双语学校，要感谢培育我的老师们，还要感谢给我帮助的同学们。
在这四年中，我每一学期都能获得三好学生或优秀学生干部的荣誉称号；连续三年均获得优秀少年的光荣称号；在学校的各项比赛中取得了很不错的成绩，在校奥数竞赛中我得过一等奖四次、二等奖两次，在作文竞赛中我得过三等奖，在英语单词竞赛中我得过二等奖，在书法竞赛中我得过一等奖，在绘画竞赛中我得过二等奖。并在20xx年惠城区语、数、英三科知识能力竞赛中获得了百名尖子的荣誉称号。我能取得这些成绩，虽然与我的努力分不开，但也是老师们精心栽培的结果。在此，我向培育我的曹老师、王老师、张老师、黄老师等表示深深的感谢！
我不但学习成绩好，还能团结同学、关心班级，在同学有困难时，我会主动地去帮助他们，我认为，帮助别人是快乐的，在帮助他们的'同时也提高了自己。常言道：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。只有团结互助，我们的班集体才能有凝聚力，同学们才能不断进步。
人无完人，金无足赤。我有优点，也有缺点。我做事有点马虎，胆量还不够大，口才方面也不太好。我今后还要继续努力，发场优点，克服缺点，成为德智体美劳全面发展的优秀少年，并带动全班同学不断进步。
同学们，和我一起努力吧！每天一小步总有一个新高度。
谢谢大家！我的演讲完毕。
竞选美德少年演讲稿范文【篇4】
让快乐根植于心
大家好！很高兴能参加“美德少年”的竞选演讲！
在家里，我并不是一个衣来伸手饭来张口的“小皇帝”，我从幼儿园开始，就独自洗澡、穿衣，自己叠被子，洗袜子，还帮妈妈做力所能及的家务，比如清洗浴缸、拖地、择菜等，最近还学会了洗碗。在学校里，我认真学习，积极完成各项作业，作为值日干部，我努力争取在各方面做好同学们的榜样，我很早就学会了照顾别的小朋友，有一次，班里有同学不小心摔了一跤受了伤，我帮他清洗的伤口，还包扎了呢。爸爸妈妈还带我参加了很多社交活动，学武术，去吧，我真的可以和其他孩子相处。
爸爸妈妈从小教导我，要做一个快乐的孩子，快乐是来自美好的品德，来自乐善助人的心，我要努力做一个快乐的美德少年！
让快乐根植于心
大家好！很高兴能参加“美德少年”的竞选演讲！
在家里，我并不是一个衣来伸手饭来张口的“小皇帝”，我从幼儿园开始，就独自洗澡、穿衣，自己叠被子，洗袜子，还帮妈妈做力所能及的家务，比如清洗浴缸、拖地、择菜等，最近还学会了洗碗。在学校里，我认真学习，积极完成各项作业，作为值日干部，我努力争取在各方面做好同学们的榜样，我很早就学会了照顾别的小朋友，有一次，班里有同学不小心摔了一跤受了伤，我帮他清洗的伤口，还包扎了呢。爸爸妈妈还带我参加了很多社交活动，学武术，去吧，我真的可以和其他孩子相处。
爸爸妈妈从小教导我，要做一个快乐的孩子，快乐是来自美好的品德，来自乐善助人的心，我要努力做一个快乐的美德少年！ 《“美德少年”的竞选演讲稿》
美德很多人会认为他们没有美德。事实上，每个人都有美德，但他们没有注意到。我就有一些美德。
不乱扔垃圾就是我的美德之一。通常，我总是找到垃圾桶然后扔掉。经常的，我吃完零食，无论零食产生的垃圾有多么多，如果没找到垃圾桶，我总是紧紧地攥在手心里，不随地乱扔。
有一次，我出去旅游时，景区里几乎没有垃圾桶。吃完零食后，我手里拿着零食壳。结果攥了一个多小时，妈妈劝我扔了吧，因为地上已有许多垃圾，我却说：“我们不能像扔这些垃圾的人一样没有品德、良心，我这样可以感染一些人。
如果人人不乱扔垃圾，那就不会有‘白色污染’了。”妈妈听了会心地点了点头。
竞选美德少年演讲稿范文【篇5】
竞选美德少年演讲稿一亲爱的老师、同学们：
大家好!
我的演讲题目是《讲文明礼仪，做美德少年》。文明礼仪是我国的传统美德，它已有五千多年的历史了。自古就有孔融让梨黄香温席之说。作为新时代未来的主人，我时刻警示自己，督促自己成为一个讲究文明礼仪，品德高尚的小学生。
在学校里我尊敬老师，团结同学，遵守学校规定。课上我遵守课堂纪律，认真听讲，积极举手发言。课后独立完成作业，我还去帮助一些有困难的同学。平时主动维护校园环境卫生，见到老师、同学总是热情地打招呼。出黑板报是我们班级共同的责任，它可是一个班级荣誉的象征。为此，我主动向班主任请求负责每一期的黑板报。要知道，做事有头有绪，可是我的闪光点。
记得一次出黑板报比赛，由于是新分的班，我们互不了解，工作也就很难开展。但是在我的调配下，出黑板报的工作顺利进行着：首先，我们设计板块，并且在草稿纸上把最后的构思呈现出来。接着，我们选择图样，想到了符合主题的图画，就提出来征求大家的意见。好不容易设计好了图画，我们便开始动手操作了。但为了板报的美观，也为了这项工作的有序进行，我事先了解了本班同学的特长，然后再分工合作。这套方案一出来，板报就一气呵成了。而且还获得年级第一，我又一次尝到了收获的喜悦。
生活中我遵守社会公德，乐于助人。邻居都夸我十分懂事。有一次，我从张家港回来，玩得筋疲力尽，两脚发软，都打哈欠了。好不容易抢来一个座位，可我刚入座，就有一位白发苍苍，手举拐杖的老太太上车。我想：如果来个急刹车，老太太这把年纪，摔了怎么办。我便把座位让给了老人家。老太太向我投来赞许的目光。
在家里，我会做一些力所能及的事情如：拖地、扫地、洗碗等等。在爸爸妈妈劳累时，我会给他们敲敲背、松松肩，送上一杯热茶。妈妈总是夸我很孝顺。
我就是这样严格要求自己处处讲文明，做同学们的表率。今天我有信心在这里参加美德少年的竞选，希望大家投我一票。
竞选美德少年演讲稿二校长、老师、同学们：
早上好!
我是四班的奚锐敏，一个平凡的女孩。很高兴学校和老师给我这个计划代表十佳美德少年来做演讲。
我现任校中队长，班级学习委员，语文科代表等职务。在四年前，我还是一个混沌未知的小女孩，但是今天，我已经是一个掌握了许多文化知识，懂得了许多做人道理的女孩。这一切，要感谢给我提供这么好学习环境的东湖双语学校，要感谢培育我的老师们，还要感谢给我帮助的同学们。
在这四年中，我每一学期都能获得三好学生或优秀学生干部的荣誉称号;连续三年均获得优秀少年的光荣称号;在学校的各项比赛中取得了很不错的成绩，在校奥数竞赛中我得过一等奖四次、二等奖两次，在作文竞赛中我得过三等奖，在英语单词竞赛中我得过二等奖，在书法竞赛中我得过一等奖，在绘画竞赛中我得过二等奖。并在20xx年惠城区语、数、英三科知识能力竞赛中获得了百名尖子的荣誉称号。我能取得这些成绩，虽然与我的努力分不开，但也是老师们精心栽培的结果。在此，我向培育我的曹老师、王老师、张老师、黄老师等表示深深的感谢!
我不但学习成绩好，还能团结同学、关心班级，在同学有困难时，我会主动地去帮助他们，我认为，帮助别人是快乐的，在帮助他们的同时也提高了自己。常言道：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。只有团结互助，我们的班集体才能有凝聚力，同学们才能不断进步。
人无完人，金无足赤。我有优点，也有缺点。我做事有点马虎，胆量还不够大，口才方面也不太好。我今后还要继续努力，发场优点，克服缺点，成为德智体美劳全面发展的优秀少年，并带动全班同学不断进步。
同学们，和我一起努力吧!每天一小步总有一个新高度。
谢谢大家!我的演讲完毕。
竞选美德少年演讲稿三尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好!
我们是新世纪的少年儿童，我们同在一片蓝天下生活、学习，让我们一起来争当美德少年。今天我在国旗下要给大家介绍争当美德少年的第三项与第四项诚实守信美德少年和尽责奉献美德少年的评选标准。
诚信，是中华民族的一种传统美德，具有强大的向心力和凝聚力，所以我处处以诚信对人。作为一名学生，我们要诚实不说谎话，坦荡毫不虚假，做人要清澈如水，做人要白玉无暇。要记住，无论是谁，只要说一句谎话，他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头，做错了事要敢于承认，做错了事要自我检讨，这样做才能提高自己，这样选择才能赢得别人的认可那么，要怎样争当诚实守信美德少年呢?我们要做到言行一致，不撒谎，不欺骗别人，对人守信，对事负责;不弄虚作假，经得起诱惑;即使遇到困难，仍能坚持信守诺言。
争当尽责奉献美德少年我们必须做到，团结同学，热心参与班级、学校工作;有高度责任感和服务意识，班务工作能力强;积极肯干，默默奉献。在学校，要做老师的好帮手，做同学们的好榜样，积极帮助一些成绩比较落后的同学，给予他们信心及鼓励。责任感要强，自己完成自己应做的事，为社会，为班集体奉献，进献力量。
竞选美德少年演讲稿范文【篇6】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！我是六一班白瑞光，今天我演讲的题目是《弘扬民族文化争做美德少年》。
在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，全国上下正在开展争做“美德少年”活动，他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，誓做合格接班人。
少年兴则国兴，少年强则国强。青少年学生是祖国的未来，民族的希望。这次我校开展争当“美德少年”主题活动，全校同学都要积极参加这项活动。争当“美德少年”应该从我做起，从我身边的每一件小事做起。
我们争当祖国的好少年，要热爱祖国、树立远大理想，为了振兴中华民族而努力前进；我们争当祖国的好少年，要品德优良，尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，拥有中华民族的传统美德；我们争当祖国的好少年，要学习雷锋精神，牢记“帮助别人，快乐自己”这亘古不变的真理，同学之间团结友爱、互相帮助，挽起友谊的双手向着未来，勇敢登攀；我们争当文明好少年，要勤奋学习，上课专心听讲，下课好好复习，按时完成作业，要知道，丰富的知识才是我们翱翔的翅膀；我们争当文明好少年，还要培养自己独立的能力，在家帮妈妈做家务，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做饭、洗衣服、打扫卫生；我们争当文明好少年，更要遵守小学生守则，时时刻刻记住，我是一名少先队员，是祖国的未来和希望，从小讲文明，长大为祖国做出应有的贡献。我们争当祖国的好少年，要体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩。
同学们，真正能做到文明好少年，是很难的，可又是很简单的，只要我们从小事做起，认真做好每件事，就一定能成为文明小少年！同学们，行为成就美德，从现在起为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在“荣明耻，从我做起”“美德少年”活动中，更加全面地发展。
同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！让我们用自己的行动，做一个文明守纪的好少年。让“争做美德少年”的活动在我们的学校开花，结果。
我的演讲完了，谢谢大家！
争做文明少年演讲稿1500字
经过芙蓉134的认真筛选和归类这篇“争做文明少年演讲稿”呈现出更好的质量，我们每个人都会迎接演讲的挑战。演讲稿有助于你向观众传达你的独特风格和个性，一个好的演讲稿可以帮助演讲者更好地调动观众的积极性，您一定也在思考如何撰写主题演讲稿吧？非常感谢您的阅读和关注。
争做文明少年演讲稿 篇1
各位老师，各位同学，
大家好不知诸位可曾听过一个故事:
一位父亲蹲在地上,烟头扔了一片;一位母亲,在老头的身边兜着圈子,隔一会问一声:“他爸,真的要那样吗?”老头站起来，一只脚用力捻灭最后一个烟头“去，拿绳子来”老俩口蹑手蹑脚把醉酒的儿子五花大绑，又用锄头敲击头部，然后宣告失踪。
三年后，警察从他家的树下挖出了骨头。老两口争辩说他杀了他们的儿子。法庭上，公诉人问“为什么杀人?”“想保住媳妇和孙子”“后悔吗?
”“不”“为什么”“他不让我们活”“为什么不让你们活?”“没钱给他买毒品”“知道是犯法吗?”“知道”“那还?
”“我们愿意伏法”
虎毒焉不食子。多淳朴的老人，却干下了杀子的“恶事”这是多么的无奈。简单的语言展现了现实中无助的毒品猛虎！
“鸦烟流毒，为中国三千年未有之祸。”1840年的大清朝，鸦片大量输入，致使**大量外流，竟高达六百万两，国内发生严重银荒，银贵钱贱，通货膨胀。清廷财政枯竭，国库空虚。
但在民间鸦片破坏人们身心健康的同时，也破坏了生产力，造成了产业萧条的局面。鸦片有毒，上至王子大臣，下至百姓，下至烟民。连军队都吸食鸦片，身体变得虚弱，失去作战能力。
曾经统治东南亚、在人类历史上留下辉煌印记的上国，被一只冒烟的**败，直至被摧毁。
画面切到近期，《湄公河行动》正在热播。根据“10.5中国船员金三角遇害事件”改编。
抛开动作电影类型不谈，光从事件本身来看，金三角地区毒品泛滥，被称为“世界毒窟”，而云南边境与其仅一条国界线之隔，于是毒品从这里流入中国，面对中国严厉的法案，毒枭糯康在湄公河劫持两条民营船只，杀害中国船员13名，失踪一名。一年之后嫌疑人终于**获，冤魂得以昭雪。
从满清**到新中国，依旧是神州大地，不同的是当时的清**腐败无能，而新中国则带领中国人民走向繁荣富强，但是毒品始终是我们不停抗击的对象。还记得北京卫视《我是演说家》其中一期哈佛女孩许吉如的演讲吗?给我们生活得以保障的正是国家给的安全感，她的以色列同学所在国家托运行李复杂到盘问私人问题，飞机平稳着陆机舱内所有以色列国民鼓掌;她的叙利亚同学在她毕业之际说道：
“我很羡慕你，虽然在今天，我们俩都是在美国的留学生，但是在我们各自还有一个身份我的身份叫叙利亚难民，而你的身份叫中国国民。”而我们之所以可以生活在这样安全的环境中，是因为有很多人在承担风险，他们是边疆官兵，维和部队，外交官，公共服务的各行各业，为了你我的安全感，在不懈努力。
但是在无数人给我们创造的这个安全环境下一些人又在做些什么：据******5月28**道，联合国发布的报告显示，在亚太地区**的扣押数量在过去五年中暴增四倍。中国作为全球最大的易制毒化学品生产国之一，是亚太毒品制作交易的重灾区。
报道说，中国禁毒委发布的统计数据显示，截止2014年底，据西北政法大学禁毒法律与政策研究所所长介绍，这一数字已经超过中国历史的最高值;而国内的**报道称，海南目前发现的最小吸毒想和，仅仅不满10岁。近年来，13岁中学生吸毒已不再是新闻。据统计，在中国的吸毒群体中，青少年占了近80%。
一百多年前，梁启超先生曾经说：“今日之责任不在他人，而全在我少年，少年强则中国强。”一百年后的今天，其实道理反过来是一样的。中国强则少年强，中国强则中国少年强。
强大的国家赋予我们强大的安全感，基于安全感，我们可以更舒适的生活学习，珍爱生命远离毒品从我们做起，从少年做起，从拒绝毒品**做起。这样我们才能骄傲的回应梁启超先生的期盼：少年强则中国强，中国强就是因为少年强!
各位老师，各位同学，
大家好毒品是通往地狱的道路!我们都应该避而远之!毒品就像是一个**的杀手!扼杀着一条又一条的人命!人人得而诛之。所以我们都应该珍惜生命远离毒品！
几天前，我在学校看到一个关于毒品的栏目，这让我感触很深。**中，有很多人染上了毒品!从此便一发不可收拾!
因为毒品是一种让人有幻想的药物!刺激神经，使吃了毒品的人做出一些不可理喻的事情，例如跳楼，撞墙，杀人!但是在吃了毒品的人看来，跳楼就是他们腾云驾雾飞上云霄，殊不知这只是结束他们人生的万丈深渊!
吸了毒品的人清醒以后说，他们之所以要撞墙是因为他们觉得自己有特异功能可以穿墙!他们说那不是幻觉是很真实画面!专家解释说他们之所以产生了幻觉是因为毒品控制着他们的神经，他们是神经紧绷着，才会干出一些伤害自己的事情!
吸食毒品的人因为精神被控制着，所以总是会怀疑自己身边的人要害自己!所以他们做出了杀人这一个恐怖的举动。在**我看到一个男人因为吸毒而需要钱，所以他用刀刺伤了他的父母，并不断地用刀刺伤他的父母！
还有一个人因为吸食毒品到处抢钱到处杀人!有一对姐妹，她们两个都染上了毒品!因为毒品控制神经，她们总是怀疑对方要加害于自己，于是最后她们互相残杀!
这就是毒品的危害，看完了这段**我内心感到很震撼，原来毒品就像是魔鬼一样，似乎想要统治人类一般，它一步一步地把人类引向灭亡!这是多么的恐怖!让人心有余悸!
要远离毒品，就是要我们要真正的行动起来：抵制毒品!在现在这个社会有太多贪婪的人了，他们为了钱财，贩卖毒品，这种人真的是在造孽!
相信他们是会有报应的!因为这种人源源不断的出现，因此我们必须要保护好自己，远离这些人!尽量不要去网吧酒吧ktv等这一类的地方!
新闻也经常这样出现！因为我们这个年龄段的青少年，没有深入入世，很容易上当受骗！
就是会有一些想要赚钱的人贩卖毒品给青少年!一开始的时候他们不会直接给你，他们会在你的饮料或者是食物里面加一些毒品上去，等你慢慢上瘾了以后便会向你贩卖毒品!于是你的人生便会毁掉!
有很多青少年染上了毒品以后，他们向父母不断的拿钱买毒品，身体正在发育的青少年身体健康严重受损!到后来他们开始去偷钱抢钱，又或者他们拉上他们在学校的朋友也来吸食毒品，向他们贩卖，以此来交换他们想要吸食的毒品，那么毒品就会一个传一个，毁了一个又一个有美好未来的青少年和他们原本美满的家庭!这些青少年也一个个走向死亡的深渊!
那么国家也就没有了新了栋梁这个国家就毁了，我们的家园也会随之消失!
毒品还是引发艾滋病毒的一个重要渠道!因为吸毒者常常公用一支针筒用来吸毒，所以艾滋病就会以此来传播!所以毒品不但会危害自己，危害家人，还会危害子孙后代!
最近许多著名的演员明星因为吸毒被捉，这告诫我们无论谁碰毒品结局都是一样的!因为吸了毒，那些明星便身败名裂，明明有好的外貌好的未来，为何要去吸毒，自寻死路呢!
近年来警察扫毒扫出了好几万吨，但是毒品的数量又哪止这一些呢?毒品的数量简直就是一个天文数字，是我们无法想象的啊!想要消灭毒品我们就应该远离毒品，如果没有人吸毒了，毒品也就不会生产出来了!
当然，戒毒不是一朝一夕的事。但只要我们从自己做起，就一定能达到预期的效果。所以我们每一个青少年都要爱护好自己，慎重交友，要去一些正规的场所，这样也有利于我们避开毒品!
争做文明少年演讲稿 篇2
文明，简言之，就是用文字和记录媒体将成果记录下来。是人类历史积累下来的有利于认识和适应客观世界、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造的总和。互信范文网今天为大家精心准备了争做文明少年演讲稿合集，希望对大家有所帮助!争做文明少年演讲稿合集
敬爱的老师,亲爱的同学们：
大家好!
我是湖滨小学五年一班的冯振洋，今天我演讲的主题是：让文明洒遍社会的每一角落。
大家都知道，我们的祖国是一个有着5020xx年悠久历史的文明古国。从古到今中国历来崇尚文明，孔子说过：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。”荀子也说过：“礼者，人道之极也。”说明了文明的重要。有人说得好：“真正的文明是所有人种植幸福的结果。”文明就是我们这些花朵所需要的水分，文明就是少年儿童在生活学习中健康成长的臂膀。文明是我们成长的足迹，文明是我们成长的净土。
孔融让梨的故事大家也听说过吧。孔融是东汉末年著名的文学家，四岁的时候，邻居送来一筐鲜美的梨，孔融的父亲让七个儿子自已拿着吃，他的哥哥们每人挑了一个大梨。孔融排第六，他挑了个小梨吃。父亲很奇怪，问道：“你为什么不拣大的吃?”孔融说：“我年纪小，应该吃小的，大的让哥哥们吃吧。”啊!这就是一个著名文学家从小养成的文明美德。告诉了我们兄妹之间、朋友之间要相互礼让，相互帮助，团结友爱这个道理。这不也是文明礼议所必备的常识吗?
但是，在现实生活中，我们也有遗憾的发现一些很不文明的陋习。就拿我们美丽的西湖公园来说吧。在公园里，时常会看见有人随地吐痰，或乱扔烟头、果皮纸屑，还有些人踩踏草坪等。给美丽的西湖公园罩上了一层黑色的阴影。
再说说我们学校和家庭吧!我们缺少了文明的教育。在家里，我们不理解家长的辛苦忙碌，不珍惜钱财，只索取不奉献。在学校，有人不听老师教悔，说脏话，学习不认真，大声喧哗，乱扔垃圾，把学校的形象搅得一团糟。其实，文明也就像一个小闹钟，提醒我们的身边也有很多讲文明值得我们学习的人。我们要从小事做起，养成良好的习惯，如：讲文明语，不随地吐痰、不随地吐口香糖，不乱垃圾等，成为一个讲文明的好学生。
文明，不仅是个人素质的问题，更是个人道德的体现。文明是道德之本，是尊重之本，是友好之本。孟轲说过：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”想让别人尊敬你，就要你去尊敬人，要是社会上都布满文明的气氛，人们都会生活在美好的环境中。
让我们大家都来弘扬文明礼节吧，让我们的社会变得更美好!
我的演讲完了，谢谢大家!
争做文明少年演讲稿合集
尊敬的老师,亲爱的同学们：
大家好!
“播种好行为，收获好习惯!”——这是我们062班的班训，它是我们062班全体同学与老师智慧的结晶，也是我们要遵守的一个承诺。
中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称，以礼待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。
在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹，大声喧哗;还有个别的同学走路撞了人，不打招呼便扬长而去;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称!但是，个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻，不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了!如果任其这样发展下去，那么文明何在礼貌又何在呢”
要养成良好的文明习惯，做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚，不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!让我们一起来遵守我们的承诺：播种好行为，收获好习惯!我相信，经过我们的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
谢谢大家!
争做文明少年演讲稿合集
亲爱的同学们：
大家好！
本次演讲的主题是《讲文明，懂礼貌，争做文明少年》。
我国是世界四大文明古国之一，古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。中华民族源远流长，在五千年悠久的历史长河中，不但创造了灿烂的文化，而且形成了古老民族的传统美德。孔融让梨，尊敬长辈传为美谈；“程门立雪”更是为尊敬师长的典范；老子曰：“做一天人就要讲一天道德”；孔子曰：“兴于诗，立于礼，成于乐。”；孟子也说过：“敬人者，人恒敬之，爱人者，人恒爱之。”
说到文明素质，其实，每个人内心都有向善的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，导致素质不同。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基。没有了文明，就没有了基本的道德底线，我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开！
我的演讲完毕，谢谢大家。
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争做文明少年演讲稿 篇3
至今我还清晰地记得，读的第一本书是图文并茂的《小马过河》。虽然如今已不记得书中的图案了，而且那本书还有些皱皱巴巴的。但在当初，那本书仍然令我爱不释手。也就从那时起，读书成为我最大的爱好。那时，农村还没有书店，仅有的一些书（大都是小人书）也在供销社和其它商品一块卖，供销社也自然成了我常光顾的地方。我常积攒大人给的零用钱甚至是早点钱去买书，有时，也央求供销社的售货员给我看一看。
的广播。我连忙跑回供销社，告诉售货员给我留着那本书，然后就用几个中午的时间去找。烈日当头，汗水顺着脸颊直往下流，爬树还磨破了裤子，但对那本书吸引，激励我坚持下来，最后，终于卖了几角钱。当我从售货员手中接过那本书时，激动地将它贴在胸口，生怕一不小心，它又跑了似的。然后便一页一页地仔细阅读，细细品味，直到读完了，才欢快地跑回家。
长大后，既忙于工作，又要操劳家务，但始终没忘却读书。我的爱好也影响了孩子，很小的时候，她就央求我给他读书中的故事。看他这么爱读书，我也有意引导他，先买图案艳丽、字少易懂的书教他读，并先后给他订阅了《娃娃画报》、《看图说话》、《童话王国》、《少年小说》和《小小说选刊》等杂志。每天晚上，父女俩都很少看电视，而是各自抱一本书读。
会读书容易，但读好书就有些“讲究”了。首先是对书的选择，现在出版的书很多，质量也参差不齐，因此，既不能读那些色情、凶杀、封建迷信的有害书，也不能读那些印刷质量粗糙、错误百出的盗板书，还不能读那些故弄玄虚、生涩难懂的呆板书。其次是读书的方法，不能对任何书都是拿过来就读，读完拉倒。那样就会像狗熊劈棒子一样，最后什么收获也没有。“温故而知新”，对于经典的书籍、对于科学或方法的书，都反复读，才能理解其中的要点或精髓；对于文学类书，不仅要读情节，还要跳出情节，看作者结构的设置、悬念的铺垫，以及定格描写、“镜头式”描写的应用等，从中学习新的写作技巧；“学而不思则惘”，对于政治、新闻类书，读后要认真思考。第三，读书要学会记读书笔记，不仅要记下优美的句子或段落，还要记录自己读后的感受，这样，才能收到事半功倍的效果。“书是人类进步的阶梯”，“读一本好书，就像交一个朋友”……这些名言我体会很深。通过读书，我学会如何教育孩子；通过读书，我开阔了视野，增长了见识；通过读书，我树立了正确的人生观，陶冶了情操、净化了心灵；通过读书，我学会了写作，偶尔也有文章发表于当地的报刊。
由于孩子读了很多的书，作文也提高很快，经常成为班内的范文。我还在红袖文学网上给她注册了“荧荧笑语”的网名，现在已发表十多篇了。
在当今的商品社会里，我不得不忙工作，忙挣钱，但“好读书、读好书、读书好”的之句话，始终成为我的座右铭。
争做文明少年演讲稿 篇4
尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《养成文明好行为，争做阳光美少年》！
清晨，当我们感受着温暖的春风，当我们聆听着美妙的鸟鸣，我们又迎来了新的一天！漂亮的教学楼、明亮的大教室，干净的洗手池、崭新的课桌椅…无不向我们展示着一个优美的学习环境！然而一些不文明的行为却是那么的不和谐：洁白的墙壁上印上了黑黑的脚印；干净的水池中倒进了果皮纸屑；崭新的课桌椅伤痕累累；刚刚集会后的操场垃圾满地；上下楼梯你拥我挤；自习课上高声喧哗；甚至，干净的大街，在我们走过后也竟成了垃圾遍地…，林林总总，这些都是多么不文明的行为啊！
纵观历史，有多少名人以礼待人的故事在广为流传，有多少志士厚德载物的佳话被代代歌颂，争做文明少年演讲稿。孔融四岁，知礼让梨，家喻户晓；刘备隆中，三顾茅庐，妇孺皆知；清朝宰相张英，"千里家书只为墙，再让三尺又何妨。"的礼让仁厚让人敬仰；就连神话故事《西游记》中，孙悟空的有礼有节与粗鲁无礼的八戒形成鲜明对比，让我们在诙谐之余深感文明礼仪的价值！
相反不讲文明礼貌不仅有损个人形象，甚至还会使国家尊严受到严重损害。有一次清朝使臣李鸿章出使俄国，就因为在公共场所吐了一口痰，就被外国报纸大肆渲染，不仅损失了人格，也让国家蒙受了耻辱；在著名的法国艾非尔铁塔下竟赫然张挂着用汉语书写的警示语："不要随地吐痰""不准乱扔垃圾"…诸如此类的尴尬现象，无一不再无声的鞭挞着有良知的中国人！
泱泱大中华。上下五千年。作为"礼仪之邦"的子孙后代拥有文明言行更是保证良好学习的基本前提，也是树立健康人格的重要基础。它，使我们在举手投足间尽显优雅，它，使我们华夏民族的素质得以完善提高！
古语有云："诚于中而形于外"。但是人们往往渴求上天赋予自己高智商，喜欢拥有大智慧，却常常忽略了最大的智慧恰恰是貌不惊人的良好言行！所以我们应该自觉做到敬人、律己、适度、真诚，养成文明习惯；从起床、锻炼、集会、就餐、进出校门等小事做起，规范自我言行；认认真真做到：排好队、唱好歌、扫好地、做好操、走好路、吃好饭、写好字、说好话；学会做人，学会做事，学会相处，学会求知；并将文明礼仪的种子带到千家万户。在校，做个主动学习、全面发展的好学生；在家，做个勤俭自强、孝敬长辈的好孩子；在社会，做个诚实守信，道德规范的好公民！
只有这样，我们在生活中才能有拥有更多美好的事物；只有这样，我们才会受到大家的欢迎和尊重；也只有这样，我们南街小学的优美环境才会锦上添花，我们南小人的良好言行才能不断提高。从而最终，把我们可爱的家乡，建设成为投资兴业的福地、观光旅游的胜地和宜人居住的宝地！
同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，我们不仅担负着创造物质文明的重要使命，我们更担负着创造精神文明的神圣职责。"勿以善小而不为，勿以恶小而为之"，让我们从小事做起，从你我做起，从现在做起，养成文明好行为，争做阳光美少年！让我们开始加油，开始比赛吧！
我的演讲结束！谢谢大家！再见！
争做文明少年演讲稿 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是争做文明好少年。
朝阳出来了，湖水为它梳妆，新月上来了，群星与它作伴，春花开了，绿叶为它映衬，鸟儿鸣唱，蟋蟀为它弹琴……。大自然的一切都是那么美好，那么自然，这样的美好，不能让不文明破坏，少先队员应该行动起来，倡导文明，养成良好的习惯。
文明是什么？也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实不然，很简单！文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的.问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。古人说：“少年智则国智，少年强则国强”，我要说“少年文明则社会文明，少年文明则社会进步”。我们作为学庄中心小学的的学生，同时又是学庄乡的小主人，我们要行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起。
弯下腰，捡起脚下的纸片，拉起摔倒的同学； 张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音，停住脚，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信号； 站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动。
亲爱的同学们，让我们行动起来吧！我们是家之学子,国之栋梁.我们要争做文明学生，从自身做起，带动全体同学，让文明充满校园的每个角落,
争做文明少年演讲稿 篇6
争做文明少年演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五年级六班的马艺文。我今天演讲的主题是努力成为一个文明的年轻人。大家文明知道是什么吗？
也许，你会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实很简单：文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时热情的帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问文明早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良品质。
你知道列宁吗？列宁就是一个文明的典范。有一次列宁同志下楼，在楼梯的狭窄通道里，看见一个女工拿着一盆水上楼。
女工一看到是列宁，就要让步。列宁阻止她说:“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！
”他把“请”字说的很响亮，很亲切。然后，他靠在墙上，让女工上楼，然后才下楼。列宁虽然是个名人，但他也是个文明人。
我们是小学生。我们应该尽力做到文明。
在生活中，也有一些不文明的现象，某些游客在旅游的地方乱刻乱画，如:***到此一游......乘公交车时，有些乘客乱扔垃圾，非常**观。
在超市购物中，很多人购物被破坏、遗弃、拆箱、试吃等不文明现象屡见不鲜。在学校时，同学们有的乱说脏话、粗话，有的乱扔垃圾，有的.......还要做到尊老爱幼，在学校、在社会、在家里一样要做一个儒雅的人。
其实，文明看似简单，但在现实中却非常困难。有些同学说：“儒雅不就是个人道德和爱护公共的财物吗这有什么难的。
”文明不仅仅是这两点，有更多的方面，你能做到吗俗话说的没错“人无完人”每个人都不是完美无缺的，但文明是一大难题，要做一个文明的人，一定要个人道德和爱护公共财物并兼，还有其他
方面也要做到。在个人道德问题上，一定要严格要求自己，在学校里要注意，在家里也要注意，当然还有最重要的公共场所更应该注意。我们要从小事做起，从身边小事做起，养成文明的好习惯，做文明的学生。
在学校，我们一定要爱护自己的小嘴巴：不要说脏话，不要说粗话，不要随地吐痰。当然，我们也要控制好自己的小手，不乱丢垃圾，不打架，爱护环境，不乱丢垃圾、纸屑和塑料袋。
控制好我们的脚，不要攀爬或践踏花草树木。见了老师主动问好，主动帮助同学。在家里，尊敬父母，孝敬老人。
在公共场所，要爱护公共设施和公共卫生。包括在学校，早晨见到老师说声“老师早”，放学道声“老师再见”。进入教师办公室，先敲门。这就是文明。
楼梯上，不小心撞到对方说声“对不起’，看到地上有垃圾，自觉放入垃圾桶，这也是文明。我们是高年级的学生，我们必须让低年级的学生不时地帮助他们。鲜花用美装饰世界，我们用行动美化世界！
相信通过我们的共同努力，我们一定会创造一个文明美丽的世界！ 同学们，让我们行动起来吧！让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们的校园净起来，让我们的家园亮起来，让整个世界也变得美好起来吧!
同学们，努力工作，努力做一个文明的年轻人！
争做文明少年演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！今天我演讲的题目是《争做文明少年》。
中国是一个文明古国，被誉为文明礼仪之邦。说到文明，礼仪和卫生是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的手臂。我们要努力做文明青少年，为祖国建设做出贡献。
那么，作为21世纪的新青年，我们该怎么办？
你还记得**电视台的公益广告吗？有一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子捡篮球，一边捡垃圾，还帮老人推车，跑了一路，好事做了一路，快乐了别人的同时也快乐了自己。
我们要从小事做起，从身边小事做起，养成讲文明、讲礼貌、讲道德的习惯。在学校，不要说脏话、脏话、打架和脏话。遇到老师问好，帮助弱小学生，团结友爱。
注意环境卫生，不要乱丢纸张、果皮、塑料袋。不要攀爬、践踏花木，不要随地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。
在公共场所，要爱护公共设施和公共卫生。乘车，主动给老弱病残让座。
那你们爱看新闻吗？说到公德，有的人翻栏杆，有的人乱扔垃圾，有的人在公园里乱扔垃圾，看起来多不卫生！有时候，人们挤在一起在街上看电影。
一边**，一边吃东西。但是第二天，这个地方将充满皮，就像一个垃圾场，一个肮脏的地方。当我读到这则新闻时，我并不为那些人的行为感到无助或遗憾。
人们之所以到处扔垃圾，是因为人们的头脑中没有文明。如果人们充满文明，他们必须知道乱扔垃圾会破坏我们的环境，他们不会这样做！
如果大家都不乱扔垃圾，地上会不会有废纸和果皮？
所以，我们作为新世纪的少年，更不能随手乱扔，要讲文明、讲卫生，因为我们是中国人，是祖国新一代的建设者，所以我们更要树立中国人的形象。
同学们，行动起来吧！让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧，从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，拣起一片废纸、拾起一个塑料袋，让我们的家园净起来，让我们的家园亮起来。同学们，努力工作，争做文明青年！
争做文明少年演讲稿 篇7
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是胜蓝实验小学五（4）班的林希悦。今天我演讲的主题是：争做文明好少年。
什么是文明？怎么才能成为一名合格的文明好少年？
妈妈告诉我：“要做文明好少年，就要懂礼貌。”见面要问声好，离别要说再见；在公车上，要主动给爷爷奶奶弟弟妹妹让座；要尊敬师长，孝敬父母；一声“您好”，一声“谢谢”，便会让人心里暖洋洋。
爸爸告诉我：“要做文明好少年，就要守纪律。”马路上，不闯红灯，遵守交通规则，文明出行；学校里，上课不交头接耳，下课不高声喧哗；公共场所，不乱丢垃圾，不随地吐痰；
老师告诉我：“要做文明好少年，就要热爱学习。”上课认真听讲，积极发言，认真完成每一项作业，养成良好的学习习惯，好好学习，长大后做一个对人类、对社会有用的人。
然而遗憾的是，如今在我们的身边，就在我们的校园，还存在着许多不文明的行为：在墙壁上乱涂乱画，随地乱丢垃圾，走廊上打打闹闹，有时还有脏话粗话……这些行为可取吗？当然不可取！
罗斯金曾说过：“文明就是要造就有修养的人。”亲爱的同学们，就让我们行动起来吧！从现在做起，从我做起，从点滴小事做起，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明好少年！
最后祝所有同学们都能成为文明礼仪的模范，愿我们的校园更加和谐美好。
谢谢大家！
争做文明少年演讲稿 篇8
今天，我们三年级的学生到汶源礼堂听《文明礼仪》讲座。讲的是课堂礼仪，集会文明礼仪和校园交往礼仪。
课堂礼仪：上课不准交头接耳，做小动作，要认真听讲，上课要举手回答问题，下课不要忘记喝水入厕。做文明的游戏，不要乱跑乱闹，不能在地上随便乱画，要节约水电，看见垃圾主动捡起。集会文明礼仪：大家聚在一个地方，不能拥挤，队伍整齐，不乱说话，周一升旗时，唱国歌声音要响亮，同学代表演讲完毕，要鼓掌，听讲座时，不可随意外出，如果有紧急情况，请告诉老师。校园交往礼仪：如果别的老师来到教室要问：“老师好!“老师走的时候要说：‘老师，再见!”进老师办公室要先敲门，经过老师同意再进去，如果门是开着的，要打“报告”。不能随意翻动老师的物品，如果老师在说话，请老师说完后自己再讲，不可顶撞老师，如果你有别的建议，请真诚的告诉老师。
通过这次文明礼仪讲座，我明白了：在公共场合要讲普通话，不能和父母顶嘴，在学校里要尊重师长，我以后要再接再历，争取做个懂事的.好少年。
争做文明少年演讲稿3分钟篇如果说花朵需要绿叶的衬托，那成长中的我就需要快乐陪伴。如果说成长是童年的符号，那我就是文明的代表。
我，一名少先队员。活泼可爱·乐于助人，爱好广泛却样样不精。正因为这样，我对世界有着美好的期望，对未来有着美好的憧憬，对班级·同学·老师和自己都有着十足的信心。正如雷锋叔叔所说：“我活着就是做一个对党有用的人。”在学校，同学有困难，我会伸出援助之手。在生活中，我会从小事做起，给老人让座，帮同学辅导功课……
记得有一次，我做公交车回家，实在等不到车，我决定边走边等。走到半路，我看见一位i老奶奶推着一车苹果上坡，累的满头大汗。“赠人玫瑰，手有余香，”“帮助别人，快乐自己”一句句这样的在我耳边盘旋。我鼓足勇气，向老奶奶走去并对她说：“老奶奶，我……我来帮您……我来帮您吧!”因为紧张，我连说话都变得吞吞吐吐起来。老奶奶没说什么。只是对我笑了笑，她笑得是那样的亲切，让我刚才的紧张抛到九霄云外。我没有再说什么，就把小推车帮忙推上了坡，老奶奶还没来得及感谢我，我就已经一溜烟地跑了。
这几天，因为生病请了一个月病假的徐志鹏同学回到了校园。老师让我和几位同学帮他把落下的功课补上。这几天，我一下课就来到徐志鹏的位置上，给他补习，拿自己的课堂笔记本给他看，让他做相关的练习题，再教他订正写错的题目……你可能会问我：“你不累吗?”我可以告诉你，我很快乐，其实生活中没有一件事是不值得开心的。
或许正是我对生活的热爱，才造就了今天的我。我快乐生活每一天，并愿意把快乐带给每个人。我文明生活每一天，并愿意让文明之花开遍班级，开遍校园!
【热】关于中华美德颂的演讲稿精选
经过编辑日夜兼程的整理今天我们诚意推荐了“关于中华美德颂的演讲稿”，我们每个人都会有演讲的机会。我们可以先写好合适的演讲致辞稿，演讲稿重在煽情，达到鼓动的目的，本质上也是作文的一种，到底怎么才能写出优秀的主题演讲稿？此页面资讯仅供参考请自行判断信息准确性。
关于中华美德颂的演讲稿(篇1)
传承美德，发扬美德
各位领导、各位评委：大家好！
今天我演讲的题目是《传承美德，发扬美德》。
中华美德是中华民族和中华民族的基础，是中华文明的精髓。这对我们大家和中华民族都很重要。
中华美德传承着无私奉献。最美女孩虞秀芝因身患重症，自愿将自己的眼角膜进行捐献，使他人得以重见，而虞秀芝则走完了她生命的旅程。在她生命的最后一刻，她永远不会忘记奉献给别人，她将永远活在我们心中。
她展示了中国的美德和中国的灵魂。
中华美德传承着舍己救人。最美女教师张丽莉为救学生奋不顾身的扑到车前。轮子从她的大腿上滚过。肉卷起来了。路上满是血。她不忍心赌博。经抢救，张丽莉被迫高位截肢。
从那时起，她的学生们在阳光明媚、雨露灿烂的道路上奔跑，而陪伴老师的是永远的轮椅！她是冰雪为荣玉做胎，中华的美德，华夏的灵魂。
人生是一本书，时间是一条河，时间是一场戏，山河不能谈起伏，唱着春风秋雨。何不让我们用这谈不完的人生，唱不尽的岁月，用时间做纽带，来传承中华美德。
中华美德传承着爱国主义情怀。中国的每一寸土地都不允许被侵占，更不用说失去了。无数的中国人自愿离开家乡，在南沙执行保卫珊瑚礁的艰巨任务。
比如，守礁英雄李文波，坚守南海20多年，执行守礁任务。尽管生活条件很差，他还是坚持在礁石上住一次。自古以来，忠孝就处于两难境地。为了守护礁石，他欠家人太多了。当他第一次回到家乡时，他知道他母亲已经卧床三年了。
母亲病危时，他只回家几天，就接到了南沙守礁的任务。在去南沙的船上，他收到了母亲去逝的消息。一个人跪在甲板上，大声喊道：
“母亲啊……”
有人问他后悔吗？他却说：“南沙守礁是我一生的荣耀，就算失去生命也没什么后悔的。”在李文波的身上，我们看到了什么？看中国的美德，看中国的灵魂。
中华民族的美德已经传承了几千年。它是我们的根，永远不能丢弃。时间如水，生命如歌，21世纪的朝阳冉冉升起，历史的车轮书写了中华民族五千年的辉煌灿烂。中华美德是历史的瑰宝，是中华民族的财富，是中华民族的灵魂。
作为一名21世纪的小学生，有责任有义务把这些美德传递下去，让这些美德世代相传，要让它永存人间。让我们一起呐喊，一起展示，一起传承中华美德和中华灵魂！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
关于中华美德颂的演讲稿(篇2)
中华美德故事演讲稿篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
中国是一个文明古国，它拥有博大精深、源远流长的思想文化。贯穿着中华儿女优秀的民族精神、民族节气和道德品质。中华美德就像源泉，滋润人们心灵的生长；中华美德就像脊梁，支起人们挺起的胸膛；中华美德就像号角，鼓舞人们前进的脚步。
读了《中华美德颂》之后，我感触很深。这本书讲了许多记忆深刻的美德故事，有汶川地震中的最美女教师袁文婷，有沿冲村父老乡亲的健康卫士柯尊知，有人民的好法官宋鱼水……其中令我印象最深的是舍己为人的“最美司机”吴斌。
“最美司机”吴斌，他是杭州长运运输集团有限公司二公司的一名普通司机。20xx年5月29日中午，吴斌和往常一样，车上载着24名乘客从无锡返回杭州。可就在11：40左右，一块大铁片从天而降。大铁片击破挡风玻璃，砸向正在专心驾驶的吴斌，重重地击向吴斌的腹部。面对险情，吴斌并没有慌乱。他的手迅速抓牢方向盘，挣扎着伸长右腿，踩住刹车，客车开始减速，安稳地停在了路旁。随后他艰难地解开安全带，打开客车门，指挥乘客紧急疏散。就这样，吴斌忍住剧烈疼痛，用坚强的信念，在24秒内完成了生命中最后一系列精准的停车操作动作，将客车稳稳地停在了高速公路的安全区域。车上的24名乘客安然无恙，而吴斌因伤势过重，献出了自己年轻的生命，用自己的生命诠释了职业的责任和担当。
看到这里，我感叹道：“平民英雄”吴斌叔叔用生命履行了职责！他的精神值得我们学习！记得我上三年级时，由于我不会打字速度太慢，所以我就让爸爸帮我，因为我的假期的作文很多，爸爸就一直不停的打，连饭都没吃，我看到爸爸这么辛苦，一直坐在电脑前帮我打字，我就帮爸爸倒了点温水。双手捧着水杯，小心翼翼，就像捧着一颗温热的心，走到爸爸面前，递给了他。爸爸夸我长大了。我心里像吃了蜜一样甜。
虽然，我们没有吴斌叔叔那么伟大，但是，我们已经长大了，都能做一些自己力所能及的事情了，比如吃完饭后，我们帮妈妈把刷碗，晚上帮爸爸妈妈捶捶背，让爸爸妈妈感受的幸福；自己的衣服自己洗，自己的房间自己整理，自己的事情自己做，不要让妈妈整天帮你做这做那，我们应该心疼一下父母，不要让他们太累。父母对我们的爱就像一条长长的、细细的河，永远流淌在我们的身边。
美德就像一朵花，美德少年人人夸。帮助别人，美丽自己，让我们从小养成良好的习惯，培养优良的品德，争做一个美德好少年吧。
中华美德故事演讲稿篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
《易经》中说：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”作为一个中国人，让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等，始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机，逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为基础，寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感，从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河，在世界的东方一路前行。同学们，作为祖国未来的建设者，承继传统美德，弘扬民族精神，我们义不容辞。我从以下两方面与同学讲讲。
一、勤学、好问
中华民族文化遗产极为丰富，这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识，夜以继日发愤苦读，当困乏时，以锥子刺腿，用来振奋精神，坚持学习。杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，苏轼的“退笔如山未足珍，读书万卷始通神”，都说明勤学的道理。
读书光好学还不够，还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”，“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上，不学不行，不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家，学贵在问，这样才能有所提高，有所超越。
由此看来，勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考，大胆质疑，逐步形成勤学好问的良好品德。
二、敬长、知礼
敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过：“……我不主张儿子对自己行孝，可是我疼爱自己的老人，因为他抚养了我，教育了我，为我付出过很大的心血，疼爱自己的老人这是人之常情”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬，这是现代社会公民应有的风范。
中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，深刻反映了这一点。知礼，讲礼，对人彬彬有礼，体现了对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗？当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了，精神文明却衰退，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗？对学生进行文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。
一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志，改革、创新，勤学、好问，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。
同学们，承继传统美德，弘扬民族精神，让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪，让我们的心灵永远在这里栖息、成长，让我们的生命焕发美德和精神的光彩，让我们每一个多伦人都文明、高雅、有气度、有风范！
中华美德故事演讲稿篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是四年级五班的陈，今天我演讲的题目是“牵手美德”。
中国有着五千年灿烂的文化。我们的祖先也以文明著称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者！一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。作为一名新时代的小学生，不仅要有这种品德意识，更重要的是要付之于行动上面。
谦让”这个词对我们既陌生又熟悉。孔融是中国古代一个杰出的人物，小时候聪明好学，不仅才思敏捷，而且懂得尊老爱幼，父母非常喜爱他。有一天，父亲买了一些梨，特地拣了一个最大的梨给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事，一直流传下来，成了我们学习的榜样。
四月的一个星期天，我和妈妈去思源广场的图书馆借书，那天的天气特别热，太阳火辣辣的炙烤着大地。可不远处星星点点的红领巾，却闪动在思源广场的每个角落。走近才发现，这原来是广安区希望小学的同学们正在为本校一位患白血病的同学募捐。她们身穿校服，手捧募捐箱，向过路的行人讲述患病同学的不幸，她们对捐款的好心人不停的行着队礼、鞠着弓，一遍又一遍。只见她们顾不上喝水，也无暇顾及太阳在她们稚嫩的脸上留下通红的印记，此时的她们想得最多的是，多一份募捐就能让身边的同学多一份生存的希望。
刹那间，我发现美德就是通过这种平凡而细小的事传播，不由自主地我也加入了她们，广场上闪动的红领巾将小爱化大爱，将爱心接力、传递……
还记得有一次，我和妈妈从市场买了好多大包小包的食品正准备进楼道大门时，忽然的一抬头看见一位老奶奶正准备出门，妈妈示意我将门推开不动，让老奶奶先出去。在老奶奶与我擦肩的那一刹那，她对我微笑了。虽然只是嘴角微微扬起，但我的心好像被阳光照耀般的温暖。
是啊，那么一个小小的动作，就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到，如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作，即使是不认识的人也会对你微笑，这是多么值得让人高兴的事情啊。
古人言“小而不为，老来何为？”，作为新时代的小学生，我们应当是传播美德的先锋，文明礼仪的标兵，我相信如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更加美好。
亲爱的同学们，让我们和美德手拉手，结伴同行！
关于中华美德颂的演讲稿(篇3)
中华美德颂演讲稿篇1
尊敬的各位领导和老师：
大家好!
最近湖南卫视播放《寻找最美孝心少年》，这个节目让我们倍受感动。他们生活在艰苦的环境里，但是自强不息和奋发有为;他们孝敬父母，孝敬长辈。他们为父母排忧解难，代替父母担当家庭责任。他们身上散发出中华民族传统美德的光芒，引导着我们走向美好的明天。所以我今天演讲的题目是《中华美德颂》
中华民族本身就是在历史长河中不断进行文化传承和交流形成的中国各民族的统称。在历史发展进程中，中华民族形成了自己的优秀传统，这些传统蕴含着人类的智慧与美德。作为一个中学生，我们是未来的一代，传统的传承是靠一代代人延续下去的。传承传统不仅是我们的责任，在日常中生活中，我们更应该以优秀传统作为自己的行为准则。只有人人这样，我们才能将中华文明民族精神发扬光大。
尊长、知礼、孝敬父母的传统美德。伟大领袖毛泽东是我们学习的榜样。他始终尊敬自己的老师，孝敬自己父母，1959年毛泽东回到了阔别32年的故乡—-韶山，他所做的第一件事，就是到父母的坟前，寄托自己对父母的思念。第二件事就是去看望自己的老师毛宇居先生。在学校，我们见到老师要问好，上课时专心听讲，认真做好笔记，并做好作业;同时，听从老师的教诲、虚心接受老师意见或建议;另外，要听从老师的教诲，不应随便顶撞，有不同想法应讲道理。在家，我们就应该严格要求自己，体谅长辈的艰辛，尽可能少让长辈为自己操心;当父母生生病或有困难时就应该为父母分忧解难，尽力去关心照顾父母、协助父母;最后，我们更应该刻苦学习，努力求知，让父母少为自己的学习担忧;作为同学，要学会与人相处，互帮互助，共同进步。要学会关心别人，主动帮助别人，要善于和他人沟通。与人交往要礼貌、诚信，特别要学会尊重别人。
勤俭节约、吃苦耐劳的传统美德。作为中学生，我们要从身边的点滴小事做起，勤俭节约。例如，废品再利用，空饮料瓶和橡皮筋做羽毛球，短裤做地毯;洗手打肥皂时，把水关掉，冲洗时再打开;出门时随手关灯，切断电器电源，吃饭时不随意抛洒饭菜;还可以把不用的东西捐给山区的同学……
养成吃苦耐劳的精神。张星由于父亲患有严重的腰间盘突出，不能稍重一点的体力，所有的负担全部落在张星母亲一个人身上，所以，从小就养成了吃苦耐劳的优良品格，从小就担起了家庭的一些负担，帮家里做一些力所能及的事情，在干家务的同时，从没有把学习耽误，学习成绩总是排在班级的前两名，年级前十名。在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。所以她被称为“最美孝心少年”。张星的生活环境与我们是无法相比的，因此我们更要珍惜这来之不易的幸福，让自己变得更加优秀。现在我们要做到：自己能及的事自己做，还要帮家里干家务。同时，遇到困难的事情要学会自己解决。
中华美德是石，敲出希望之火;中华美德是火，点燃生命之灯;中华美德是灯，照亮人生之路;中华美德是路，带我们走向灿烂的未来!
中华美德颂演讲稿篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好!我，是来自初X，X班的。
我们的祖国在漫长的岁月里，孕育了长青的山川，长碧的江水，也培育出千千万万的中国人。作为一个中国人，可堪自豪的事实在是太多，太多。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。所以我今天演讲的题目是《中华美德颂》。
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些利益就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会“宽于待人，严于律己”的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候你所做的一切，不都是在承继和弘扬中华美德和民族精神吗?
鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴同行!
我的演讲到此结束，
谢谢大家!
中华美德颂演讲稿篇3
各位领导、各位评委：大家好!
今天我演讲的题目是《传承美德，发扬美德》。中华美德是中华民族和中国人的立身之本，是中华文明的精华。对于我们每个人乃至中华民族都是至关重要的。
中华美德传承着无私奉献。最美女孩虞秀芝因身患重症，自愿将自己的眼角膜进行捐献，使他人得以重见，而虞秀芝则走完了她生命的旅程。她在生命的最后一刻，不忘奉献他人，她将永远活在我们心中。她展现了中华的美德，华夏的灵魂。
中华美德传承着舍己救人。最美女教师张丽莉为救学生奋不顾身的扑到车前。车轮从她大腿上碾压过去，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍赌，经过抢救，张丽莉被迫高位截肢。从此她的学生奔跑在充满阳光雨露光明的大路上，而陪伴老师的却是永久的轮椅啊!她是冰雪为荣玉做胎，中华的美德，华夏的灵魂。
人生是一本书，岁月是一条河，时间是一台戏，高山流水谈不完阴晴圆缺，唱不尽春风秋雨。何不让我们用这谈不完的人生，唱不尽的岁月，用时间做纽带，来传承中华美德。
中华美德传承着爱国主义情怀。中国的每一寸土地都不容许半点侵犯，更不容许一点丢失。数不尽的华夏儿女，自愿离开家乡，去南沙执行艰苦的守礁任务。例如守礁英雄李文波，20多年来他一直坚守在南海，执行守礁任务。尽管生活条件恶劣，但他还是坚持一次不落地守礁。自古忠孝两难全，为了守礁，他亏欠家里太多太多，当他第一次回到老家时，才知道母亲已经卧床三年。当母亲病危时，他回家仅仅几天，就接到南沙守礁的任务。在前往南沙的舰艇上，他接到了母亲病逝的消息。一个人长跪在甲板上，声嘶力竭地哭喊着：“母亲啊”
有人问他后悔吗?他却说：“南沙守礁是我一生的荣耀，就算失去生命也没什么后悔的。”在李文波的身上，我们看到了什么?看到了中华的美德，华夏的灵魂。
中华美德已传承了数千年，是我们的根，永远都不能丢弃的根。时间如水，生命如歌，二十一世纪的朝阳已冉冉升起，历史的车轮谱写着中华民族五千年的灿烂与辉煌。中华美德是历史的瑰宝，是中国的财富，是华夏儿女的灵魂。作为一名21世纪的小学生，有责任有义务把这些美德传递下去，让这些美德世代相传，要让它永存人间。让我们一起高呼，一起展现，一起传承中华美德，华夏的灵魂!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
关于中华美德颂的演讲稿(篇4)
中华美德故事演讲稿
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是“中华美德故事”。中华美德是我们中华民族传承下来的宝贵财富，它代表了我们民族的精神品质和道德标准，激励着我们追求卓越和为他人付出。
中华美德是源远流长的，我今天为大家讲述两个充满教益的故事。
第一个故事是关于孔子和曾子的故事。相传，在曾子早年因家境贫寒，饿得无法忍受时，向孔子求助。孔子并没有直接给他钱财，而是告诉曾子：“你应该多读书，学习礼仪，追求道德修养。只有通过努力学习，你才能改变自己的命运。”曾子默默听从了孔子的教诲，开始刻苦钻研读书，最终成为一位德才兼备的学者。通过这个故事，我们可以看到中华美德中的重要观念——重视教育和修养。在中华文化中，传统的中华美德并不是简单地关注物质财富，而是更看重人们的精神和道德境界。只有通过努力修身养性，才能拥有真正的财富。
第二个故事是关于杨白劳和杨乃武的故事。杨白劳是个无依无靠的流浪汉，每天都靠在街头卖唱为生。与他相反，他的弟弟杨乃武是个富家子弟，生活中一切都无忧无虑。有一天，杨乃武突然发现杨白劳生活在贫困和困苦中，心生愧疚。于是杨乃武放下他的优越身份，与杨白劳一起卖唱，用自己的努力为杨白劳赚了一笔钱，并将这笔钱给了杨白劳买房子。通过这个故事，我们可以看到中华美德中的重要观念——博爱和感恩。中华美德中的博爱，是指人们要以仁爱之心对待他人，特别是对那些处于困境中的人。感恩是指人们要心怀感激，记得帮助自己的人，并回报他们的恩德。通过杨乃武的行为，我们看到了中华美德中的爱心和互助精神。
这两个故事正是中华美德在实践中的体现。它们告诉我们，一个人的价值不仅仅取决于他的财富和地位，更重要的是他的品德和他对社会的贡献。中华美德是我们中华民族的瑰宝，也是我们每个人的宝贵财富。
作为新时代的青年，我们应该努力发扬中华美德，用自己的行动去影响和改变社会。我们要传承中华文化的精髓，注重自身的道德修养，努力成为高尚的人；我们要心怀博爱，关心弱势群体，尽自己的努力去帮助他们；我们要心怀感恩，记得那些帮助过我们的人，并回报他们的恩德。
让我们肩负起中华美德的使命，让中华美德融入我们行动的每一个细节中，用中华美德点亮我们的人生之路，为我们的国家带来美好的未来。
小编感谢您的阅读！
做文明中学生演讲稿(精选9篇)
志向和热爱是伟大行为的双翼。如果知道自己要进行演讲，我们可以提前撰写讲述自己心里话的演讲稿演讲稿必须适应简明扼要的语言来清晰的表达演讲主题。如何去拟定一份好的演讲稿呢？下面是小编为大家整理的“做文明中学生演讲稿(精选9篇)”，更多相关信息请继续关注本网站。
做文明中学生演讲稿(篇1)
环境干净优美，生活健康科学，社会文明进步。下面是小编为文明中学生编写的一篇演讲稿。我希望它能帮助你！
尊敬的领导人，老师和学生
大家好！
很荣幸站在这里，和大家一起聊聊那个永恒的话题——————礼仪，我今天演讲的题目是《不让自己徒然地活着》
首先，我想告诉你一个小故事：有一个沮丧的年轻人，因为一个巨大的挫折而决定自杀。临终前，他试图回忆自己20多年的人生经历，在中学时想到了一件事。
那是一门艺术课。他在风中画了一棵白杨树。这时他的同桌羡慕的对他说：“多么挺拔伟岸的一棵杨树！
也许你可以成为一名好画家！”老师也走过来，对他的画评价很高。多年来，我忘了继续画画。毕业后，我再也没见过我的同桌。
他决定活下来，感谢同桌鼓励他成为一名画家。几年后，他成了著名的风景画家。
同学的一句随便的话改变了一个人的生活。也许你没有意识到自己的重要性，但你的言行却影响着你周围的每一个人。作为新时代的中学生，我们应当注重自己在日常生活和学习中，从我们言谈举止的每一个细节入手，自觉遵守文明礼仪。
当你迈着轻快的步伐走进学校时，你会想起那些经常拿着扫帚扫地的学生吗；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么能忍心让干净的墙壁留下各种字迹和脚印，并使幸灾乐祸的笑声？你怎么能在同学和朋友面前表演？
你怎么可以背着老师、家长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅需要大家的付出，更需要你们我的文明行为！
英国作家狄更斯曾如此深刻地描述了生命的意义：如果我能弥补一颗破碎的心，我就不会白活；如果我能减轻一个生命的痛苦，抚慰一个生命的创伤，或者让一只鸟离开鸟巢回到鸟巢，我就不会白白地活着。那么，如果你是一个充满活力的中学生，我相信你的信念也一定是：
不让自己徒然的活着！
同学们，让我们在生命开始的春天里，在这明媚的三月里宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，我们的家庭会像春天一样充满希望和活力！
不让自己徒然的活着！
尊敬的老师，同学们：
你们好。
什么是文明？文明是一种行为，一种修养，一种道德，一种品格，一种观念；文明是提高自身水平的一种方式，增强国民素质的一种方法，繁荣国家经济的一种新的展望！文明就是做人的规则。
当我们上车时把座位让给老人；当我们接触到那些有困难的人；当我们在操场上捡起纸屑扔进垃圾箱时；当我们主动和长辈打招唿问好；当我们主动帮助需要帮助的人；当我们自觉遵守学校的规章制度时；当我们尊老爱幼，孝敬父母；当我们听老师讲课时，完成老师布置的作业和任务；当我们团结同学，热爱课堂，努力学习，一天比一天进步；当我们不说脏话时，用文明的语言。亲爱的同学们，我们是文明的小学生。
文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是智慧和教养的体现，文明是温暖和力量。亲爱的同学们，让我们一起努力，做文明之事，讲文明之语，用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础，在未来的人生中，做我们祖国的栋梁之才
做文明小学生！同学们，加油。
谢谢。我叫***，是****小学五年级三班的一名少先大队委员，我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。
在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外，还送上一个标准的队礼，这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。此外，我热爱校园的花草树木和所有公共设施，不乱扔垃圾，服从老师的管理，接受值班学生的批评和劝说。
在与同学交往中，能和睦相处，友好合作。我让人们变得理性，道歉，互相尊重和互相信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突，给人吹去阵阵温润的风。
让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美，春风化雨润心田。
在家里，我孝顺、体贴、尊重父母。面对父母和长辈的批评，我可以认真倾听，不发脾气，不反驳他们。家里有客人。我对他们热情、慷慨、礼貌。
在外面，我遵守交通规则，保护环境。那次，我去小卖部买东西，随手把包装纸扔进了垃圾箱里，远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说：“这孩子真懂事，知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”
孔子说过：“不学礼，无以立”，文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有很多很多，我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容，让自己做的更好。
尊敬的领导人，亲爱的老师和学生
大家好，我是高一班的文珂，十分荣幸能站在这里为大家演讲，我演讲的题目是《传承中华文化争做时代文明人》。
历史长河记录着中华民族的曲折。回顾57年来新中国的艰难历程，中国人民正在困境中寻着曙光。面对57年的沧桑，作为中国的子孙，我们自豪，我们自豪！我们可以站起来，拍拍胸膛，庄严地向全世界宣告：
“我们中华民族是一个坚强不屈的民族，一个伟大的民族！”；在知识经济时代里，经历过百年奋战的中国又蓬勃奋飞了，她博采众长，坚持创新，勇于探索，迎接未来科学技术的挑战，神舟**，实现了我们的飞天梦；xx年，是我们每个中国人期待的一年，举国上下，国人一致呼喊着：“同一个世界、同一个梦想”。
国家的富强让我们懂得这个世界，珍惜这个世界。善于发现生活有点美，有积极的态度，有敏锐的思维，真正享受生活，在事业上有所成就。对于一个社会和一个民族，人文素质是一个民族的根本，是成功的关键。
然而，人们盲目追求短期利益就势必造成了对人文素养的忽视，所以就有了在风景如画的景观大道上打赤膊，在绿化树上晾衣服，刚装的**亭里**不翼而飞这类尴尬现象，所以才有了打着翻新的旗号对人文景观的痛下杀手，为了发展地方经济不惜破坏当地环境的可悲局面。
中国有着深厚的历史背景，有许多人文大师。一个民族的素质提高了，象征着一个民族的高尚灵魂；这样，我们就无愧于五千年闻名中外的历史，无愧于祖辈们打下的天下。
我们当代中学生是祖国的未来，肩负着时代的重任，今天的勤奋学习是为振兴中华，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量，同学们，让我们沉睡的心灵苏醒吧，源远流长的古文明，需要我们传递，五千年的中华文化等待我们传承，让我们扬起梦想的风帆，实现自己的人生价值，做一个时代文明人，在中国这片古老的土地上播种理想，收获希望，让这个五千年文明历史古国，日月同辉，地久天长！
做文明中学生演讲稿(篇2)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是存在着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。
可能有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹，走路推推搡搡，随意撞击门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意损坏花坛、树木，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。不过，最近这段时间，在全体老师，特别是班主任老师和同学们的共同努力下，同学们还是取得了可喜的进步：校园里，我经常听到“老师好！＂的喊声，校园也整洁多了，有些班级还安排了值日生在自己的清洁区值勤，同学们还能排着整齐的队伍来到操场认真做操……
同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话；管住我们的手，不乱扔果皮纸屑，不破坏公物；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好和谐学习环境的校园。
我的演讲完毕，谢谢大家！
做文明中学生演讲稿(篇3)
中学生讲话：讲究仪表崇尚文明
仪容仪表是个人涵养的外在表现，穿着是否的得体，举止是否有度，都能反映出一个人的精神风貌，这是一张没有文字却形象生动的名片。以下是为大家精心整理的中学生讲话：讲究仪表崇尚文明，欢迎大家阅读，供您参考。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我演讲的主题是关注外表，倡导文明。
中华民族历来享有“礼仪之邦”的美誉。岳飞问路，颇知礼节，才得以骑马跨天下；孔融让梨子尊敬长辈，这是长期以来人们所称赞的；杨时、程梦立雪，尊师重道，最终成为一大利器。这些典故都充分体现了中国人对礼仪道德的推崇，作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙，莘莘学子，我们更应该处处崇尚文明，展现青春的风采。
仪容仪表是个人涵养的外在表现，穿着是否的得体，举止是否有度，都能反映出一个人的精神风貌，这是一张没有文字却形象生动的名片。每个人都爱美。我们中学生追求美是可以理解的，但什么是美？我认为美应该是身体美和精神美的完美结合。
学生大方得体的外表，既是其内在修养得体现，也是一个集体、一个学校精神得体现。在我看来，我们的外表应该端庄典雅，朴素自然，个性鲜明。
我们学校绝大多数同学着装规范，举止文明，但在我们极个别同学的身上，还存在着一些这样或那样不和谐的现象。从表面上看，发型、妆容、衣着、健康习惯、待客态度是反映当代中学生健康风格的重要方面。
同学们，我们现在正处在人生中最美好、最珍贵的时期。我们不需要打扮得年轻漂亮。“清水出芙蓉，天然去雕饰”，我们现在还是一个完全的消费者，我们的一切消费都来自父母，我们应该为辛苦工作的父母着想，切实减轻他们的负担，在生活中简朴、简约，在学习上下功夫，让青春绽放自然之美。
当然，仪容仪表仅仅是外在表现，真正的礼貌是发自内心的，我们应该陶冶自身的情操，用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切，培养自尊、自爱、自律的品德。“言为心声，行为心表”。具备了美好的心灵，文明的言行举止自然应运而生，学习行为规范重在实践，大家应在相互理解的基础上，在日常的言行中，展现自己文明有礼的形象。
最后，我在此向全校师生发出倡议，从我做起，从现在做起，从小事做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们的师生相互监督，共同进步，共同建设中国更加美好的明天。
谢谢大家！
做文明中学生演讲稿(篇4)
相信大家都听说过“活到老，学到老”，我认为学就先要学做人，做文明人。什么是文明呢？就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。下面我们一起来看看做文明中学生演讲稿，希望大家喜欢。
做文明中学生演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是701班的郑一凌，很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动，我演讲的题目是《讲文明，树新风》。
从古至今，我们中华民族一直是以礼仪之邦，文明之国着称，我们的学校也不例外，文明礼貌、尊师好学之风吹遍校园内外。但是我们同时也要看到，阳光下也会有阴影，还存在一些不如人意的地方，当你看见校园中随处丢弃的饭盒、包装袋、饮料瓶，听着某些同学随口而出的脏话，怎能不叫人痛心呢？难道我们都是“语言的巨人，行动的矮子”吗？我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而为之，这跟从来没有接受教育有什么区别！所以，我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的言行举止上下功夫，就要告别不文明的行为。不要以为抽烟喝酒就是耍酷，染发聚赌就是耍帅，要知道这是你的不良行为，这样的好奇心在催使你背离文明之道，如果不幡然醒悟，你会走向违法犯罪道路，等到你已经付出了代价想回头时，可到那时才知道悔之晚矣。
通过学习生物，和正在学习生物的我们都知道，细菌和真菌是大自然的分解者。这些生活中的垃圾就像是我们世界的分解者，它吞噬着我们每一寸土地，吞噬着我们每一滴净水，吞噬着那无形的清新空气，而我们正是这些分解者的制造者，同时也是受害者，我们随地丢放垃圾，这样它就可以快速的吞噬我们的土地；我们把垃圾丢到河里、甚至井里，让它贪婪地喝着纯净的水；我们把它扔到四处，可没见谁主动来扫过，食物中的垃圾渐渐发霉了，散发出来的气味恶心难闻，这时我们才会意识到，该打扫了。
我们的地球究竟有多大？有些人愚昧的认为，反正地球这么大，我扔点垃圾又算得了什么。可他没想到，他这么认为，其他人也都会跟着他。这样，你扔一些，他丢一点，没有人去打扫，哪怕自己都觉得恶心，还是懒得去。对于这样的人，我实在是无法用语言来形容他。同学们，地球只有一个，无论多大，如果不去爱护它，珍惜它，那受到殃害的只有我们人类，是我们咎由自取。
一花独秀不是春，光靠一部分人的努力是远远不够的，在这里，我呼吁：大家行动起来，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生！遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，不要拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划；乘车时做到先下后上，主动让座，等等。
让我们积极行动起来，为努力建设成和谐美好的社会而贡献自己的一份力量，向全世界展示我们华夏儿女的风采！我的演讲完了，谢谢大家！
做文明中学生演讲稿篇二
亲爱的老师，同学们：
大家好！
中国被誉为“文明礼仪之邦”，作为一个中学生而言，继承中华民族优良传统，弘扬中华民族文明礼仪是我们责无旁贷的历史重任。所以，我们要从自己做起，要从身边的小事做起。
不知你们有没有过这样的经历。在你正享受着温暖的阳光悠闲地漫步的时候，忽然，有人从你身边走过，从口中吐出了一口痰，此时你的感受是什么呢？我的第一感觉就是这个人很不文明，不懂礼仪。在我们中国，这个礼仪之邦，文明礼仪显得格外的重要。所以，我们要以身作则。
古今中外，放眼世界，哪一个伟人不重视文明礼仪？有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
我们不能只把文明挂在嘴边而不付诸行动，明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”所以，我们要从点点滴滴的小事做起，做一个口的巨人，行的航标，“文明礼仪从我做起”。
我的演讲完毕。
谢谢大家！
做文明中学生演讲稿篇三
亲爱的老师，同学们：
大家好！
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。比如，在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？
文明其实很简单，但是，做起来却很难。只要我们细心留心身边的小事，讲章法、讲道理，慢慢的养成良好的行为习惯，文明就会成为自然了，我想要提高全民族的素质，必须从我做起、从小做起。
我的演讲完毕。
谢谢大家！
做文明中学生演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
人们常说：”君子不失色于人，不失口于人。“我们要养成文明礼貌的好习惯。
大家一定都听说过刘备三顾茅庐的事吧，其中有这么一段：关羽说：”哥哥两次去拜访，这礼节也太重了吧，我看，诸葛亮不过须有其名，并无真才实学，所以再三躲避，不敢见你。“刘备说：不是这样，当初齐恒公想见东郭野人，五次才见他一面，何况我们见得是一位大贤呢。”“大贤，他一界村夫，也能称得上是大贤，不劳哥哥亲自去，我去将他用一条麻绳捆了来！”张飞说。刘备：“你怎能这样无礼！你没听说过周文王拜访姜子牙的事吗？文王都那样敬畏，你怎能如此无礼！你就不要去了，我跟云长一起去。”刘备都如此文明，我们一介小学生，更应该如此。
此外，只会讲究文明也是不行的，而且还要有一颗宽容大度的心。
我国总理周恩来正是这么做的。一次周总理到一家理发店理发，正刮胡子时，周总理咳嗽了一声，不小心在脸上划出了一个小口子，理发的师傅深感不安。这时，周总理安慰道：“不要紧，没什么，还亏您刀子躲得快哩。”听了这话，理发师傅心里暖洋洋的。可见，文雅、和气的话不仅能使人感到温暖，而且还能体现出这个人的文化修养。
要养成好的文明习惯，就得从现在做起。
做文明中学生演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们：
文明如果是一朵鲜花，我们就是那滋润鲜花的雨露，我们要用实际行动让文明之花绽放得更加绚烂。
有一次，我和小伙伴们一起玩撕品牌的游戏。你追我，我追你，我们玩得可开心了！我们队的队员撕品牌没有什么优势，而另一队则有于宛廷和孙沐晗。她们俩一个力气大，一个有计谋。每次看到我们队的队员被撕了品牌，我的心就会怦怦直跳。
面对队友的”离去“，虽然我有点儿惧怕，但是我还是鼓起勇气，独个与她们进行着”战斗“。谁曾料到力气大的孙沐晗拽住了我的手，趁我与她对决时，她们队那三个队员一把抓住我的手，轻而易举地就把我的品牌撕了。孙沐晗得意极了，一甩手竟把孙梦凡给碰倒在地。”啊！“随着一声惨叫，我们下意识地跑了过来，孙沐晗边扶孙梦凡边说：”你没事吧，我只是一甩手，没想到竟然碰到了你。真是对不起！“孙梦凡看到好朋友向自己道了歉，并且她又是无意的，笑呵呵地对沐晗说：”没事，我原谅你了！“我们看着她们可爱的样子哈哈大笑起来。
其实文明就在我们身边，在别人摔倒时主动伸出援助之手，不小心伤害了别人应主动道歉……这些小事都是文明的体现。只要我们都讲文明，每个人都拥有一颗感恩之心，我们的世界将变得更加美好和谐！
做文明中学生演讲稿(篇5)
南北朝时期的齐国，有一个人叫陆晓惠，他才华横溢，博闻强识，为人恭敬亲切，曾在好几个郡王的手下当过长史。当时长史位高权重，有时可以代行郡王之职。但陆晓惠从来不把自己看得很高，对前来拜见他的**，不管职位高低，他都以礼相待。
如果客人离开，他会站起来亲自带他到门口。一个幕僚看到这种情况，很是难以理解，就对他说：“长史官居高位，不管对谁都彬彬有礼，实在有失身份。
”陆晓惠听了笑着说：“要让所有的人都尊重你，你就必须先尊重所有的人。”陆晓惠一生奉行这个准则，得到很多人的尊重，取得的政绩也远远超过别人。
懂做人才会懂做事！文明礼仪不是枷锁，而是成功的关键。
文明礼仪不是一朝一夕就能办到的。身为一名中学生，我们懂得的事情、道理也不断多了。当然，我们应该了解法律，热爱祖国，尊敬老师，礼貌待人。
所以，生活处处有礼仪。我们需要在很多方面保持文明。别忘了校园、家里和各种公共场所的礼仪。
文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。
在学校里，我们应该尊敬老师，认真听讲，与同学们和睦相处。回家后，您应该对父母孝顺并感恩。在一些公共场所，我们应该讲得有条不紊，举止文明，说话轻声细语。
我们也应该热爱花草树木，热爱自然，热爱生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足。
生命是短暂的，只有美德才能把它传给遥远的后代。
让我们行动起来吧！文明礼仪深深铭刻在心中，努力成为新世纪合格的中学生和公民。因为礼仪的存在，让你的生活变得更加完美！
做文明中学生演讲稿(篇6)
作为具有五千多年文明史的“
礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族
文化是展示民族精神的重要途径。小编为大家整理了中学生讲文明守礼仪的演讲稿3篇,希望对你有帮助。
中学生讲文明守礼仪演讲稿篇1
亲爱的同学,敬爱的老师们:
大家好!
我今天演讲的主题是讲文明，懂礼仪。
中国是一个有着五千年
古老的历史文明，中华民族历来是一个温文尔雅、勇往直前、彬彬有礼的民族
文明礼仪
之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习和生活的基础。是我们
健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句
名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人,学生也应该首先学做人,学做文明,懂礼仪之人。
讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
还记得**电视台的一个广告吗?一位青年早晨起来跑步锻炼身体,在这途中,一群小男孩正在踢足球,球踢得非常高,眼看就要砸到一位推着婴儿车的妇女,青年看到了,急忙用头顶了回去;两个女孩正高兴的玩着羽毛球,但羽毛球不小心打到了树上,青年看见了,帮小女孩拿下了羽毛球;一位老伯正骑着一辆沉重的三轮车在桥上艰难地上坡,马上就要溜下去了,青年看见了,立刻帮老伯推了一把……到最后还告诉我们文明就在你身边。是啊!
要做到文明，我们不必做伟大的事情去欣赏，而是从身边的小事做起。说到就要做到,我们不做 “说话的巨人,行动的矮人”!
说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。
在21世纪，礼仪等于我们的第二张脸。就算你长得再漂亮,穿得再好,如果你的
言行举止
粗鲁,没有半点礼仪的话,那么你还是会遭人讨厌,你的形象会非常失败。其实笑也是一种礼仪。在经济学家看来，笑是一笔大财富
美术家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平**,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带,笑是鼓励的,笑是温馨的。你可以笑，你可以笑，你可以笑，你可以笑。因为为笑是一个魔术师和礼仪的象征！
同学们，改掉不良习惯讲文明不是一时的风尚，而是一道长远的风景。红旗飘扬，迎风展示，文明礼仪铭记；好好学习，日复一日，自古英雄出青春！革命事业我**！
让我们积极行动起来，做一个文明礼貌的人，共同推进和谐社会建设！
谢谢您！中学生文明礼仪演讲2
老师们、同学们:大家下午好!
不久前，我看到这样的报告：新加坡是一个通用目的
在英语国家，这个国家公共场所的大多数标语都是用英语写的。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?
人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”
为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,**电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
今天，我要谈谈什么是文明，我们应该如何借助这次演讲比赛来对待它。于是,由此就可以引出我本次演讲的主题------《讲文明守礼仪,用心感受真善美》。
以上两个例子表明，文明实际上是由细节构成的。反思我们所作的一切，可以看出文明离我们还有很长的路要走。在我们身边，在一些学生中，还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:
反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。其实，良好的行为举止是保证我们顺利学习的前提，也是建立健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的学生，可能会被打乱秩序，不卫生，扰乱班级的学习环境。
相反，如果我们养成文明的行为习惯，学习环境一定要良好有序。我们知道，学校的学生只有养成良好的文明行为习惯，才能营造良好的学习环境，营造良好的学习氛围。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明是我们品质的前沿。有了文明，我们拥有世界上最宝贵的精神财富。
记得有一位名人曾经说过：美德的实现是由行为而不是言语构成的。无数事例表明,走向事业辉煌、开创
成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。” 作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。
我们要养成良好的文明习惯，做文明的中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。相信通过全体师生的共同努力，我们一定会创造一个文明美丽的校园。
试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!中学生讲文明守礼仪演讲稿篇3
老师们、同学们:大家早上好!
今天我讲话的主题是《文明礼仪我先行》。古人云:“自修齐,至治平”。
不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设
社会主义
只有这样，才能学好知识，成为有道德修养、综合素质高的合格中学生和对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”
一个有品质、有道德、有礼仪的人，一定会得到别人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个可怜的乞丐面前，你只需要把手伸进口袋，拿出十分之一或百分之一
1、 千分之一的钱给他，会默默地祝福你在他的心里。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一刻，你的脸也会深深地印在他的心里。
在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。
“孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。虽然他还是一个四岁的孩子，但他的精神足以让人钦佩一辈子。
这比那些满是志愿者但只懂得说自己做不到的成年人要好一百倍。这件小事之所以会被后人称赞，是因为4岁的孔融做到了道德礼节。
如果一个人受过高等教育，但不懂礼仪，他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德往往可以弥补智慧的缺陷，但智慧永远无法弥补道德的缺陷。一个有文化的人不会自夸。 相反，一个没有文化和道德的人到处都会炫耀自己的功德。
就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。
”文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然，我们应该了解法律，热爱祖国，尊敬老师，礼貌待人。
所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一个方面文明，而且要在许多方面文明。别忘了校园、家里和各种公共场所的礼仪。
文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。
而一个不讲文明礼貌的人，就跟不上潮流，被社会淘汰。在学校里，我们应该尊敬老师，认真听讲，与同学们和睦相处。回家后，您应该对父母孝顺并感恩。
在一些公共场所，我们应该讲得有条不紊，举止文明，说话轻声细语。我们也应该热爱花草树木，热爱自然，热爱生命。能以“谦”、“俭”、 “劳”三字为立身之本,而补余之不足。
生命是短暂的，只有美德才能把它传给遥远的后代。
我们行动起来！把文明礼仪深深铭刻在心中，努力成为新世纪合格的中学生和公民。用你短暂的生命创造一个更好的社会。
做文明中学生演讲稿(篇7)
中华文明在传承
一年八班王旭
屈指春秋，已近三千年。沧海桑田，人间巨变。春秋的嘶马音哑了，秦汉的明月黯淡了，隋唐的宫殿成灰了，明清的自信消失了……一切的一切都在岁月中风化、凋色、剥落……然而，有些人，有些事，却在时光地冲刷下愈加清晰，我们的心被震撼，被感动。
我们中华文化的先驱：孔子。他没有什么好作品。一万多字的语录是他一生思想的集中；他没有什么了不起的事迹，但他极其平凡的言行为后人树立了榜样。
九州四海因他而统一，世界因他而和谐；中华文明因他而灿烂，明天因他而美丽。天不生仲尼，万古长如夜。
诗仙李白。有人说，他是一个酒鬼，终日与酒共眠；有人说他是一个侠客，手持宝剑行走千山万水；有人说他是一个诗人，一篇好的演讲是唐代的一半；有人说他是个仙女，被贬谪到人间。其实，他已不是他。
他代表着一种精神，一种豪放不朽的精神；他成了一座纪念碑，一座永远不会倒塌的纪念碑。我们中华文明的丰碑。
在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！是中华文明在传承！在这个美丽的世界里，文明的花朵到处开放，那么当代中学生如何才能成为一个文明的年轻人呢？
一个文明的年轻人，在家里，尊老爱幼，孝敬父母，热爱工作；在学校里，我们应该团结，互相帮助，节俭；在公共场所，要爱护公共财物，注意卫生，保护环境，遵守秩序。在社会上，我们应该热爱祖国，讲礼貌，诚实守信，遵守法律和纪律。争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”。
只有这样，我们才能始终锻炼自己，发挥自己的特长，成为一个文明的好青年。
文明就像一阵风，轻轻地吹走那些坏习惯；文明更像一堵墙，堵住骂人的嘴，打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。
同学们，“恰同学少年，风华正茂”，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，争做“文明好少年”，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽。
最后，让我们携起手来，在校园和祖国的沃土上传承中华文明！
做文明中学生演讲稿(篇8)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这个新的时代，我们要去做一个文明的中学生。现时代的人们都是要去做良好的品德的人，我们更不能落后，何况我们还是作为一个学生在学校里学习，学校的老师也会教给我们做人的道理。
在学校我们也需要去遵守学校的文明制度。学校是教书育人的地方，我们在这里就要对的起自己。在这里我们要做的文明人不能做的和能做的文明事：不去跟人打架、无缘故的骂架；不要使用脏话，要用文明用语，比如：您好、谢谢你、不好意思、打扰了等等文明语言。遇到很讨嫌的是事或者很气愤的事，尽量不要动手，所谓“君子动口不动手”就是如此，先了解事由，再想办法解决，千万不能动手，不然会引发不可收拾的地步。如果实在不行，自己没法解决，就找家人或者老师帮忙，总有一个方法可以解决的。
做一个文明的中学生，我们在处理垃圾的时候，应该把手中的垃圾放垃圾桶里面，不要随手扔在外面，既坏环境又影响美观。你一定也不乐意看到自己走的地方、休息的地方垃圾成堆吧。当然在路上要是看到垃圾在外面，我们可以捡起来扔进垃圾桶。文明学生不只是不说脏话而已，更多的是要去行动。
做一个文明的人是很受人喜欢的。如果你是一个粗俗语言的人，你说的话别人都不爱听，甚至是讨厌的额，你处在这其中也会不好受，没有人会愿意跟你在一起做朋友，都孤立着你，这是你的损失，明明就是一件小事，因你的不礼貌就失去拥有一个朋友的机会。而如果是一个有着文明的话语，懂礼貌，别人都愿意去跟你玩，跟你相处也会很快乐的，你得到很多，收获了有瘾，在他人的眼中留下了一个好的印象。
所以，在现在的社会日益发展中，很多东西也在改变，为人处世的一个规则也在不断的更新，我们争当文明的中学生，是迫不及待的事情，于自己也有众多好处，于别人也是锦上添花，一举多得的好事为什么我们不做呢？文明的时代就应该有我文明的我们，才会是一个美好的世界。
我的演讲完毕，谢谢大家！
做文明中学生演讲稿(篇9)
如果你今天输了，你不是一个失败者，因为明天会再来，明天会更好。如果你失去了物质上的东西，你就不是一个失败者，因为这些东西可以用你的努力和智慧再次实现。再说人生的价值不是钱就能摆平的，我们要相信钱不是万能的。
如果你失去了文明礼仪，你就彻底失败了，因为文明礼仪是做人的根本，你连做人的根本都做不到，那你的人生就没有意义了。
在一个北风呼啸、寒风刺骨的早晨，车站的人实在是人山人海，入口都排成了长龙，唯有“母子上车处”的候车人不多，熙熙攘攘的。一对母子焦急地站在那里，等待公共汽车很快到达。此时四个身材魁梧的男子却赫然站在了“母子上车处”。
你看他们个个气定神闲，悠然自得样子，似乎在他们身边格外引人注目的“母子上车处”的牌匾丝毫没有引起他们的注意——形同虚设。当这位母亲看到本该属于自己的位置已经被几个高大、冷漠的男子侵占了时，她只好躲在栏杆外无助地张望着、等待着、期待着……门外寒风依旧呼呼地刮着，然而此时人们站在屋里仿佛更冷了。
看看那位可怜的母亲，抱着孩子忍受着寒冷静静地站在那里，小孩子疑惑地问起妈妈：“妈妈，我们为什么不到栏杆里面去，而待在外面呢?等会车来的时候可能会被车子碰到哦。
那几个大人为什么站在母亲与小孩上车的地方呢，他们不害羞吗?”妈妈不知道该怎么回答孩子，只好沉默不语。
车快进站了。一位工作人员走了过去，说：“请问你们是弱母还是幼子，这里可是‘母子上车处’!
” 那位退休老干部故意装作不知道，对那位管理人员说道：“什么?这是‘母子上车处’?
对不起，我们可不知道。它知道我们，我们不知道！既然车已经开进来了，我们就上车吧！
”“这可不行，你不认识它们，车也不认识你们!”工作人员一口拒绝了。
车进站了，工作人员把那对母子放了进去，而把那几位关在外面，说道：“此处不欢迎你们!”他们只好狼狈的离去了……
是啊，这个连一个小孩子都懂得的道理，难道他们连小孩子都不如吗?如果每个人都像那几个人这样做不文明的行为，那我们这个世界不就完蛋了吗?
文明美德是这个社会所需要的，是我们做人中不可缺少的，让我们在社会这个大家庭中，为他人着想，做一个有道德、有文明的人，在文明中成长，与文明同行。为了我们美好的未来，让我们共同创造一个文明和谐的社会！
文明起始于人类，它随着人类的推行不断前进，融入我们生活中的点点滴滴，如：为老人让座、向教师问好、不随地吐痰……每一个文明的行为，都会为我们的生活增添些许闪光点。
文明的核心是爱与美。爱包括博爱、爱和伟大的爱；美包括思想和行为的美。与文明共存的是所谓的美德。但在我看来，文明和美德其实是一体的。
一个民族的文明和美德，在这个民族的每一个人身上都有体现。作为华夏民族的子女，我们更应好好彰显本民族的文化精神，养成文明习惯，培养美德，使自己成为一个有品德、有修养、有情操的人。
中华五千年的历史长河源远流长，其中就涌现出众多有品德、有修养、有情操的人，如：“己所不欲勿施于人”的孔丘、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹等等。他们的人生因讲文明，行美德而得以充实，放出光芒。
其实讲文明和美德，就是他们热爱祖国的体现。因为爱国主义，我们为国家服务，为国家着想。他们总时以好人的标准要求自己，所以受到后人的尊敬。
然而要成为一个好人民，现今社会的好公民，我们应先“知书”，认真学习先进文化，继而便要做到“达礼”，因为有时候凭礼仪就能看出一个人的修养高低及文明程度。或许有人会问：“为什么是要先知书，后达礼?
”我想，最好的回答便是温家宝总理所说过的一句话：“读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。”一个人的修养指的是一个人的气质以及一个人举手投足是否合乎环境。
然而不同环境下，礼仪也很重要，如，在中国这一文明古国中，与人家交谈时，表情要自然，若需中途停止谈话，则应先招呼后离开;与人握手时，应目视对方，要按照“尊者为先”的原则;待客时，应热情招待，送客时也应送客人出家门并向其道别等等。
可见，文明不仅限于在公共场合的良好行为，还包括在私人生活中的良好行为。
作为青少年，我们应该按照好公民、好人民、好学生的原则要求自己。就如少年黄柯一般，自知生命不久矣，还要与父亲走遍中国，感谢恩人，死前，还积极要求贡献眼角膜。作为青少年，我们应该以黄柯为例。
讲文明，做德行，建新风，阳光青春你我。