如何做文明小学生演讲稿集锦5篇。
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如何做文明小学生演讲稿 篇1
篇一：小学生文明美德演讲稿
各位评委、各位老师：
大家好!
今天，我演讲的题目是《徜徉在文明美德之河》。
翻开《文明美德伴我成长》这本书，犹如徜徉于文明美德的长河，古今中外，名人轶事，名言警句，凡人俗语，好比一朵朵洁白的浪花，碰撞出动人的旋律，演奏出一部恢弘大气的文明美德交响乐，激起我对文明美德的向往之心。我忍不住冷静下来，仔细阅读，慢慢品味，深入思考。
在这里，我探索了文明美德之河的起源。
我徜徉于秦始皇陵兵马俑宏大壮观的阵列，眼前浮现“落日照大旗，马鸣风萧萧”的悲壮画面;我徘徊于敦煌莫高窟的精美飞天像前，眼前分明飘来落花瓣瓣，幽香缕缕。忽而幻化成丝绸之路的驼铃阵阵，《千手观音》中邰丽华的秀丽面庞。邰丽华的舞蹈富有诗情画意。
她从不幸的谷底到达艺术的巅峰，她的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处，展现生命的蓬勃;在手臂间，勾勒人性的高洁、生命的尊严、伟大的人类精神。她的舞蹈不是几千年中华传统文明、文化和美德的延续吗？
中华文明美德的历程，经历了几千年的磨难。在今天的时代，它是光辉的。如今，我们已不再满足于四大发明的古老骄傲，我们有“两弹一星”的震撼世界，有“神舟七号”的飞天壮举，有“嫦娥一号”的登月览胜。在人类现代科技文明史上，充满了中国人的响亮名字。
在这里，我探索文明美德之河的深度。
善良、宽容、尊重生命、感恩生命是文明美德不可或缺的。
我徜徉于古今中外，世界各地，我看到“提灯女神”南丁格尔挨个看望伤病员的身影，感受到她瘦弱的躯体散发出温暖的光芒。我看到，一代代白衣天使以毕生精力，践行着南丁格尔誓言。我看到“5.
12”汶川大**废墟上，招展的军旗下，身着国防绿的子弟兵，无所畏惧，忘我拯救生命的身影;我看到神州大地上，一个个朴实无华、大爱无疆的“感动中国人”的身影：踏上“感恩之旅”的黄舸，提出“史上最苛刻捐款条件”的曹德旺，“行善家乡绿荒山”的杨善洲，大爱至朴的“唐山十三农民兄弟”
在这里，我探索文明美德之河的丰富延伸。
公德意识、尊重他人、知书知礼是文明美德的重要延伸。
公共场所不大声喧哗，注重自己的一言一行，公交车上主动为需要帮助的人让座，早已成为郑州人的公德美德。路见不平挺身相助，见义勇为、助人为乐，让“小悦悦”事件成为最后一个悲剧，是我们每一个人的心愿。在银行营业柜台或窗口的“一米线”前自觉止步，上公交车或活动时主动排队，何尝不是公德意识的体现。
捧读《文明美德伴我成长》这本书，我徜徉文明美德之河，穿越历史，畅游古今中外，与名人对话，与凡人相识，它让我形象生动**文明的起源和历程，感受文明美德辉煌多彩的和外延，接受文明的洗礼，美德的陶冶。我要用实际行动传承历史，让中华文明和美德传统发扬光大。
谢谢大家!
篇二：小学生文明美德演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
我是来自岩头小学的***，今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。
说到文明美德，谁不曾听妈妈讲过孔融让梨的故事呢?谁不曾听爸爸讲起张良拾靴的典故?谁不知道郭明义20xx年来无偿献血的故事?
是的，我们都知道这些人是中华文明美德之上闪耀的星星。我们是和他们一起长大的，所以我要说文明美德是和我一起成长的！
还清楚地记得雷锋的一个小故事：一天晚上，雨下得很大。雷锋见公路上一位妇女怀里抱着一个小孩，手里又拉着一个小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着。
雷锋急忙上前打听，才知道这个嫂子要去十多里外的樟子沟。 雷锋见此情景一把脱下自己的雨衣披在大嫂身上，又把自己的军衣披在孩子的身上，抱起孩子，冒着风雨朝樟子沟走去……雨水顺着雷锋的面颊不住地往下流，军帽、军衣好象刚从水里捞上来似的滴着水……一直走了将近两个小时，才把他们母子送到家，大嫂眼含热泪对雷锋说：”同志呀，我一辈子也忘不了你送我这一路的情谊啊!
“雷锋冒雨送大嫂回家让大嫂热泪盈眶，他的美德也陪伴着我们，学校里涌现出了许多雷锋式的好同学，看哪——大院里鲜艳的红领巾正在细心地照顾生病的老奶奶，教室里学习委员正耐心地为同学讲解难题，马路上拾到钱包的同学大声叫住了前面的失主……小小的我们也因为文明古国千年的熏陶而从小明白：一次冒雨的帮助，一个淡淡的微笑，一句饱含热情的话都能融汇成美德赞颂曲上一个个动人心弦的音符。我们相信：
在点点滴滴的事上讲文明、行美德，文明美德就会在你的心中扎根，成长!
谢谢大家!
篇三：小学生文明美德演讲稿
各位尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!
今天我为大家演讲的题目是《文明美德伴我成长》。
大家都知道，中国是个文明古国，中华美德传承至今有着深远的意义,文明美德这个词，对于我们来说并不陌生，但似乎不是很熟悉，虽然我们常常挂在嘴边，而真正的文明美德，谁又能彻底理解呢?
那天，我们老师开了一个班会。当老师谈到文明时，学生们都发表了自己的看法。在大家你一言，我一语中同学们领悟了这个词的含义:它充满了美好，它充满了活力，它充满了阳光，有时还很可爱，它就在我们的身边和周围。
我在一所环境优美的明德小学长大。这所学校可以说是我成长五年的家。我非常爱这个大家庭。在这个大家庭里，有教我们科学文化、做人的老师，也有一起成长、互相帮助的学生。
早晨，伴着小鸟“叽叽喳喳”的声音我们来到了学校。一进校园，我们都会看见各班同学们自觉地在打扫卫生区，你看同学们干得多认真啊!大家都有一个共同的心愿，就是想让我们的校园变得洁净、美丽.
走进教学楼，哇!楼道是多么的干净，给人一种清爽，舒服极了。当学生们上下楼梯去看老师时，他们会亲切地互相问候：
“老师好。”老师也会用清脆的声音答复我们：“你好。
”一句简单的问候语使得师生之间的关系更加融洽、和谐。
学生热爱自己的校园，也热爱这里的草木。下课后，学生们在校园里玩得很开心。不管是怎么游戏，同学们都会注意自己身边的每一处生灵，都不会忍心去伤害校园的绿林植物，因为它们也是我们的好朋友。
文明美德之花处处开。班级里，每天都有同学抢着擦黑板，拿好粉笔，把教室打扫得干干净净。老师好累啊!
每天给我们上课，批改作业，课后给我们补课。我们要努力创造一个优美的学习环境，让教师有一个好心情。
在文明美德中，微笑也很重要。给别人一个微笑，给自己一个快乐。例如，有些人到处乱扔垃圾。如果你这么说：
“你怎么这样?随便扔垃圾，真不道德。快!
捡起来，你不捡，我告老师。”哼，这样一来别人不会觉得你是一个讲文明道德的人，反而会说你没素质，本来他的错，到最后，因为自己的态度举止使事情发生的结果不一样。如果看到这种情况，我们给他一个宽容的微笑——微笑有一种力量，可以净化人们的心灵。
在这种微笑的背景下，告诉他效果是非常不同的。他会主动去捡垃圾。
文明的美德逐渐体现在日常生活中。每个人都应该从自己做起，从每一点做起。文明德行是一种修养。它会让你成为一个优雅的人。
虽然它微不足道，但它是我们每个人都不能缺少的品质。美丽的校园，优美的环境要靠你、我、他共同营造，让我们大家手拉手，共创和谐文明的校园，让文明美德伴随我们快快乐乐的成长，让文明美德礼花处处盛开。谢谢大家!
篇四：小学生文明美德演讲稿
各位尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!
今天我为大家演讲的题目是《文明美德伴我成长》。
大家都知道，中国是个文明古国，中华美德传承至今有着深远的意义,文明美德这个词，对于我们来说并不陌生，但似乎不是很熟悉，虽然我们常常挂在嘴边，而真正的文明美德，谁又能彻底理解呢?
那天，我们老师开了一个班会。当老师谈到文明时，学生们都发表了自己的看法。在大家你一言，我一语中同学们领悟了这个词的含义:它充满了美好，它充满了活力，它充满了阳光，有时还很可爱，它就在我们的身边和周围。
我在一所环境优美的明德小学长大。这所学校可以说是我成长五年的家。我非常爱这个大家庭。在这个大家庭里，有教我们科学文化、做人的老师，也有一起成长、互相帮助的学生。
早晨，伴着小鸟“叽叽喳喳”的声音我们来到了学校。一进校园，我们都会看见各班同学们自觉地在打扫卫生区，你看同学们干得多认真啊!大家都有一个共同的心愿，就是想让我们的校园变得洁净、美丽.
走进教学楼，哇!楼道是多么的干净，给人一种清爽，舒服极了。当学生们上下楼梯去看老师时，他们会亲切地互相问候：
“老师好。”老师也会用清脆的声音答复我们：“你好。
”一句简单的问候语使得师生之间的关系更加融洽、和谐。
学生热爱自己的校园，也热爱这里的草木。下课后，学生们在校园里玩得很开心。不管是怎么游戏，同学们都会注意自己身边的每一处生灵，都不会忍心去伤害校园的绿林植物，因为它们也是我们的好朋友。
文明美德之花处处开。班级里，每天都有同学抢着擦黑板，拿好粉笔，把教室打扫得干干净净。老师好累啊!
每天给我们上课，批改作业，课后给我们补课。我们要努力创造一个优美的学习环境，让教师有一个好心情。
在文明美德中，微笑也很重要。给别人一个微笑，给自己一个快乐。例如，有些人到处乱扔垃圾。如果你这么说：
“你怎么这样?随便扔垃圾，真不道德。快!
捡起来，你不捡，我告老师。”哼，这样一来别人不会觉得你是一个讲文明道德的人，反而会说你没素质，本来他的错，到最后，因为自己的态度举止使事情发生的结果不一样。如果看到这种情况，我们给他一个宽容的微笑——微笑有一种力量，可以净化人们的心灵。
在这种微笑的背景下，告诉他效果是非常不同的。他会主动去捡垃圾。
文明的美德逐渐体现在日常生活中。每个人都应该从自己做起，从每一点做起。文明德行是一种修养。它会让你成为一个优雅的人。
虽然它微不足道，但它是我们每个人都不能缺少的品质。美丽的校园，优美的环境要靠你、我、他共同营造，让我们大家手拉手，共创和谐文明的校园，让文明美德伴随我们快快乐乐的成长，让文明美德礼花处处盛开。谢谢大家!
篇五：小学生文明美德演讲稿
各位评委、各位老师：
大家好!
今天，我演讲的题目是《徜徉在文明美德之河》。
翻开《文明美德伴我成长》这本书，犹如徜徉于文明美德的长河，古今中外，名人轶事，名言警句，凡人俗语，好比一朵朵洁白的浪花，碰撞出动人的旋律，演奏出一部恢弘大气的文明美德交响乐，激起我对文明美德的向往之心。我忍不住冷静下来，仔细阅读，慢慢品味，深入思考。
在这里，我探索了文明美德之河的起源。
我徜徉于秦始皇陵兵马俑宏大壮观的阵列，眼前浮现“落日照大旗，马鸣风萧萧”的悲壮画面;我徘徊于敦煌莫高窟的精美飞天像前，眼前分明飘来落花瓣瓣，幽香缕缕。忽而幻化成丝绸之路的驼铃阵阵，《千手观音》中邰丽华的秀丽面庞。邰丽华的舞蹈富有诗情画意。
她从不幸的谷底到达艺术的巅峰，她的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处，展现生命的蓬勃;在手臂间，勾勒人性的高洁、生命的尊严、伟大的人类精神。她的舞蹈不是几千年中华传统文明、文化和美德的延续吗？
如何做文明小学生演讲稿 篇2
告别陋习，做文明小学生
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
当我们在校园漫步，当我们在教室学习，整洁优美的环境是我们学习生活的保障，同学之间、师生之间和睦融洽的关系带给我们一天的好心情。
然而，我们近来遗憾地发现校园内、教室内乱扔废纸、食品包装袋等杂物和高声喧哗、课间追逐打闹的现象十分严重，个别同学还对此满不在乎，严重影响了我们小学生的良好形象。主要存在问题有以下几方面：
1.卫生环保意识较差。将纸屑丢弃在垃圾箱外，不及时清理；见到地上有纸或是其他废物不能主动捡起。
xx年在落聘的情况下得到了重用的机会，创建了“美国福特公司”，现实中的故事正在很亲切的讲述着文明的普遍意义，，也只有这种普遍的物质意义为人接受时，与灵魂的对话才成为继续的可能，文明的传承才真正具有可持续的意义。
没有人不渴望物质和精神上的需要和满足，但是有些愚蠢的人却以坏习惯的方式获取物质或丰富的精神，愚蠢的人也愚蠢！何须如此，文明一样可以得到，尚不用背罄竹难书之罪名。来自美国的埃里克说了一些有趣的话：
粗暴无礼，是内心虚弱的人用来使自己显得貌似强大的手段。难道文明就不具有强大的力量？在汶川**抢险的人民子弟兵，不仅是威武之师更是文明之师，他们不正是以强大的力量正在战胜这场空前的自然灾难吗？
让文明与灵魂对话，就是让我们以更积极的方式思考我们需要什么，以及文明能否带给我们这种需要。在这样的思考中，让文明成为我们内心天幕中的灿烂星空，照亮夜行的自己和他人，温暖黑暗中的一切草木和鸣虫！
谢谢大家！
关爱生命,生命只有一次
尊敬的老师、同学们：
大家好！
今天我给大家演讲的题目是《关爱生命,生命只有一次》
生命是美丽的，也是脆弱的，生命的意义不在于长短而在于它精彩与否，把握住每一个瞬间，让生命如同璀璨的星群，发光发亮……保护自己的生命是每一个人的天职，唯有活着才谈得上如何让生命更精彩。
我听说过一个小故事，春节过去没几天，城市里节日气氛还没有完全散去，在大街上下班的熙熙攘攘的**中，由西向东远远驶来一辆自行车，年轻的母亲身后还有她可爱的女儿。就在车子即将经过一家超市，就在女儿开心的笑声中，一辆由东向西驶来的出租车在没有打转向灯的情况下，突然左转弯，尽管年轻的母亲已经在拼命的躲闪，尽管她已经很快地握紧了刹车，而不幸仍然在这瞬间发生了：只见这位母亲和自行车一起被撞了出去，女儿在受到重创后从车上跌落在地上，在去医院的路上受伤过重的女儿离开了这个世界。
可以看到，就是因为出租车司机对交通规则的忽视才造成了惨剧的发生，如果出租车司机在转弯的时候不是那么突然，打转向灯提示车辆和行人，那么就不会出现如此的一幕了。类似的悲剧在我们的身边每天上演着，尽管受害的对象不同，但是无一例外的都给他们带来了痛苦，也无一例外的都是因为有一方没有遵守交通规则。我想对朋友们说：
当你为了方便而过马路时；当您怀着侥幸心理，想酒后驾车时；当您
为了赶上时间，当我为了你和其他人的幸福而对红绿灯视而不见时，请三思而后行
同学们，当你在路上追逐，当你和同伴在路上玩耍时，你是否认为危险就在你身边；当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候，你可想到这时的死神正在向他们招手……你知不知道这些会带来什么？是伤？是残？
是死？是痛苦？是悲剧？
是一个破碎的家庭？遵章守纪，就是尊重生命。注意旅行安全不仅是我们每个人的义务，也是我们每个人的责任。
我们是祖国的花朵，是未来的建设者和主人。作为一个学生，我们应该有自我保护意识，做一个遵守交通规则的人。
同学们，让我们行动起来，把平安的种子撒向大地。我们每播一个动作，就会养成一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把交通文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，使文明交通行为在全社会蔚然成风。做文明的人，向不文明的交通陋习告别！
让交通文明景观融入和谐社会蓝图
谢谢大家！
如何做文明小学生演讲稿 篇3
关于小学生讲文明演讲稿范文
恭敬的各位评委：
下午好！
本日我演讲的题目是《文明的青鸟使》。
我是一名深圳小门生，我庆幸，因为我栖身在一个英俊而荣华的都会；我骄傲，因为我成长在一个富裕活力和盼望的都会；我快乐，因为我糊口生涯在一个既文明又富裕关爱的都会；我激昂，因为2011年全国大门生活动会的脚步离我们愈来愈近了。
深圳因大运会而日新月异，一座座高楼拔地而起，一条条门路纵横交织，一个个场馆连续建成，作为一个深圳小市民，我感触非常高兴。
大运会对每个深圳人都是一件大喜信，但同时对每个深圳人的文明行动发起了更高的要求。那么，深圳人到底做得怎样样呢？跟着大运会的邻近，我发觉身边的文明行动和文明青鸟使愈来愈多，多获得处可见，近得触手可及。
大略你会问我，文明在那边？文明在快乐的校园里，文明在暖和的家庭里， 文明在和谐的社区里。
谁是文明青鸟使？有忘我奉献的深圳活雷锋陈观玉奶奶，有没有偿救助大山里的失学儿童的丛飞叔叔，有救济身患白血病的小龙飞的爱心妈妈。本来同学们是文明青鸟使，家人是文明青鸟使，居民也是文明青鸟使。
文明无处不在，文明青鸟使无处不在，只要我们去查看，去感觉，就可以发觉许很多多的文明行动和文明青鸟使。我们这座都会恰是因为有许很多多文明青鸟使的文明行动，才变得愈来愈美。
我们也会看到一些不文明的行动。比如，有人不守交通法则，结果伤于车祸，乃至死于车祸；有人说话不文明，结果心情不好，乃诚意灵受伤；有人不保卫环境，结果环境变脏，乃至感化健康，等等。这些都是我们不肯意看到的，为甚么这些人有如此不文明的.行动？大略这些人还异国认识到文明所带来的好处，大略他们还异国养成文明的风俗，大略他们觉得做一个文明青鸟使很难。
本来做文明青鸟使其实不难。他可以做文明青鸟使，我可以做文明青鸟使，你也能够做文明青鸟使。见了同学暴露纯真的笑脸，彼其间朴拙的问候，为教授和同学奉上美好的祝福，同学碰到波折时赐与的鼓励；亲人见面时的拥抱，出门时父母的叮嘱，为父母倒杯茶，为爷爷奶奶捶捶背；对他人的善意提醒，自动为他人让座，捡起地上的废料丢进废料桶，列队时让白叟站在前方，向有必要的人伸出救助之手，获得他人救助时朴拙地道一声感谢。
我们中华民族有着五千年的文明，是一个文明礼仪之邦，一代代传承着文明，彼其间传达着文明。
文明青鸟使是太阳，灿烂的阳光可以晖映大地；文明青鸟使是鲜花，英俊的花朵可以打扮全国；文明青鸟使是歌曲，美好的歌声可以快乐你我。让我们争做文明青鸟使，创设美好的深圳吧！
比及大运会揭幕那一天，全国各地的朋侪会聚在我们的故里——深圳，他们看到的不可是深圳英俊的风景，另有深圳文明的行动；他们感觉到的不可是安定，另有没有处不在的暖和；他们成果的不可是优秀的成绩，另有深圳人的交情。
到当时，请让我这个文明青鸟使骄傲而自负地对全全国的朋侪说一声：“WELCOME TO SHENZHEN！”
我的演讲完了，感谢大家！
如何做文明小学生演讲稿 篇4
亲爱的老师和学生们，早上好。今天，我演讲的题目是：文明礼仪进校园。
中国自古以来就是文明礼仪之邦。孔子说过：“不学礼，无以立。
”意思是说：人如果不懂得礼仪，无法立足于社会。孔融告诉李，文明礼貌是一种美德。
三字经中有“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”这句话。意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。
然而，随着当今社会的不断发展，许多人已经将文明与礼仪淡忘，一些不文明的现象甚至于一些陋习出现在社会上，出现在我们的校园中。例如：在走廊里追逐打斗、骂人、随意采花、采草等。
作为拥有五千年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、懂礼仪应该成为弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
每个人都以“自己扔的垃圾很少”为借口，乱丢垃圾。不曾想过，整个校园几千人若都这么想，校园岂不是变成了垃圾场?我们完全不用埋怨这个社会文明水平不高，不必怨艾自己的力量太过渺小，想一想，面包里的酵母不也很少吗?
但正是这种看似微小的酵母使面包膨胀了好几次。因此，我们应该成为这个时代的酵母，在这个社会中发挥应有的作用。
杰弗里斯曾经说过：当我们播种一个行动，我们收获一个习惯；当我们播种一个习惯，我们收获一个性格。文明不需要我们做任何惊天动地的事。每一件小事的背后，都有文明的精髓。
文明，是同学生病时的一句问候，是大方地借给别人的那半块橡皮;文明，是楼梯中给老师的一次让路，是经过绿茵草地时的绕道而行。只要你愿意，文明就会是一件非常简单和快乐的事情。
文明礼仪的内容涵盖社会生活的方方面面。乘车让座，遵守排队秩序，爱护公物，是文明礼仪。文明礼仪贯穿于我们日常生活中的点点滴滴。
曾看过这样一篇报道，有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道：“在幼儿园。
在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手......”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起，与人交流注视对方，上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之，我们要时刻注意自己的言行举止，让文明礼仪贯穿于我们的一举一动。
文明礼仪不在于嘴的功夫，而在于真正正确的实践。我想：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;如果，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。
我们要养成良好的文明习惯，做文明的中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。相信通过全体师生的共同努力，我们一定会创造一个文明美丽的校园。
试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!行动起来吧，做文明礼仪的主人，让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开。
做文明小学生演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
“细节决定成败”这是我常常说的，也常常写在黑板上的一句话。我深深地感到在生活习惯和学习中掌握细节是多么的重要。
每次走进教室，摆在教室卫生角那横七竖八摆着的拖把，绳上握成一团的抹布，还有那永远不干净的垃圾桶，都让我觉得别扭，和这个宽敞明亮的大教室相比，实在有伤大雅。我几次提出，拖把应一字摆放，抹布必须叠好挂在绳子上，垃圾桶内的垃圾每天至少清理一次，一周至少刷洗一次，奶必须喝完，才能放回垃圾桶不能直接投递，应为他们常常投不中造成卫生角常有几个奶盒子躺在那里。但经过简单的说教，效果并不理想。
有人说“素质就是习惯”，与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。提高文明礼仪素质，要从小事做起。要不容“小恶”，不拒“小善” 。
因此培养学生的细节养成习惯，我决定班级开展文明礼仪建设，就从“卫生角”这个细节抓起。因为，对于我们的学生来说，美化周边校园环境是重中之重。
所以我在班上严格规定，如果卫生角有乱七八糟的地方，我会受到严厉的惩罚。可是这样做不但没有抑制住这种不良行为，同学们反倒变本加厉，他们干脆直接把废弃物扔在卫生角前面的地面上，弄得我大为恼火。看来养成的习惯是很难改掉的，冷静下来后，我认真思考这个问题，召集班干部一起商议，最后大家决定要分步骤实施这个计划。
第一步，我和小干部首先做到，随时关注卫生角，外面有废纸，我们就及时的捡起来放在垃圾桶里，拖把倒了，立刻扶起来放好。在我和班级干部的带动下，觉悟高的同学自然也就效仿去做了;第二步，让班委会干部监督其他同学，发现问题，及时制止，也有的同学屡说不改，但是经过一段时间的监督，这样的学生也就剩下三两个了;第三步，倡导同学们先将废弃物，放在自己的桌洞里面，或者放在自己的垃圾袋里面，放学后带走或者扔到学校的垃圾筒，我还让他们准备专门的草稿本，免得把一张一张的草稿纸随手乱扔;第四步，当学生走在校园的任何角落，看到杂物都应主动捡起。
经过一个多月的努力，我们的计划已经实施到了第三阶段，现在地面上的废弃物已经很少很少了，而且班干部还主动从家里搬来了花盆，在卫生角的对应位置做成了“植物角”可以说，教室里充满了生机，我想过不了多长时间，当同学们发地面上已经没有废弃物的时候，卫生角自然会更漂亮。那时，每个老师上课都会感到舒服。
这次教育活动，取得了初步的成功，归根结底是我们在对学生进行习惯养成教育的时候，抓住了他们身边的细小琐事，而不是仅仅高谈理论，这样的教育便于落到实处。我也很高兴看到学生们每天都能自觉清洁窗台和黑板槽。我想在他们以后的学习生活中，一定会有更多的细节小事需要处理，也相信这些细节小事会成就他们一生的大事业。
文明礼仪是儿童学习和生活的基础，是他们健康成长的手臂。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们的后代纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用?真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人都能改掉坏毛病、养成好习惯，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。
做文明小学生演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
文明，中华民族的传统美德，应该从身边的小事做起。在我们的生活中有了文明，我们的社会也就发展了，人与人之间就会和谐相处，只要人人都讲文明，那离大同社会还远吗?
文明的范围很大，文明的作用也很大，它可以让一个人身败名裂，也可以让一个人名扬四海，更能代表一个国家的修养和名声。
在国外，他们会用中文写着：“请不要随处乱扔垃圾。请不要随地吐痰。
请不要----”这些都意味着什麽?这些都意味着在外国人的眼里，我们中国人的素质很差。随地乱扔已成为一些中国人的习惯了，由于这些人常常随地乱扔，将这些习惯带到国外，因而在国外看到的是中国人随地乱扔的人最多，从而也让中国背上了不文明的黑锅。
所以，一个国家无论它有多大，只要这个国家的公民不讲文明，一样不能与小的国家相比，一样被别人瞧不起。
文明也表现在交谈上。文明用语是在小学时就一直在提倡，可还是有很多人都不知廉耻，在公众场合下，说出肮脏的话，竟然脸都不红，这也反映了一个人的素质问题和修养问题。那些出口成脏的人给人的印象很深，而且很不好，而那些说话很有礼貌的人都想与之交朋友，并且会对其产生仰慕之情，所以，不只是一种美德，还可以用来交更多的朋友，并且，文明还是一种发财的“工具”。
那些大企业的老板都是礼貌待人，在于他们交谈时完全没有压力，总是把“您好，请，谢谢，再见，慢走----”挂在嘴边，因此招来了许多精明，能干的员工，使其公司越做越大，越做越好，也就招来了更多的商家。真可谓是：“文明财源滚滚来”。
朋友，你想成为一个高尚的人吗?你想有所建树吗?你想成为时代的弄潮儿吗?那麽，请你首先拥有作为人的美德----文明吧!文明就在我们身边，一定要抓紧它呀!
做文明小学生演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
讲文明、讲礼貌是衡量一个人道德的标准。因此，作为中华民族的后代，我们应该更加文明。
要学会讲文明，就要举止文明和语言文明，举止文明是不打架，不欺负弱小，不乱扔垃圾，语言文明则是不打架，不骂人，不乱说脏话，见到熟人要问好，做一个有礼貌的小学生。
我们刚搬到新学校的时候，由于同学们都不熟悉，发生了一些争吵，经常出现打人，骂人，这些不文明的现象，还有一些人，经常乱扔垃圾，破坏环境，见到垃圾不会习惯性的捡起，这些行为使我们的校园不再美丽。
为了能让我们养成良好行为习惯，校长经常在升国旗时，给我们讲一些道理，让我们成为一个讲文明懂礼貌的小学生。
我们班商老师也是我们的好榜样，她每次看见地上有纸，总是拣了起来，扔到了垃圾桶里，就是她的以身作则，让我们都明白乱扔废弃物是不文明的行为，当我们看见地上有垃圾的时候也会主动捡起来，并且时刻注意不乱扔垃圾。有时我们班有些学生不舒服。她总是耐心地问，这使我们不那么不舒服。
因为有这样的班主任，我们班已经成为一个文明的班级集体。她的行为影响了我们班的每一个同学，上回有人来打架，要是以前周围有很多人起哄，好像在看戏，可是现在不一样，不仅没人起哄，而且都来劝架，正在打架的同学也握手言和。
有时候，文明离我们不到十公分的距离;有时候也许是几厘米的宽度;有时候，可能只是一张纸的厚度;文明就在我们心中，它会在生活中不经意的流露着。有时，多一个手势，对别人来说是一份体谅;有时，多一点耐心的等待，对别人来说是一份关爱;有时候，多一点点分享对别人来说就是一份温暖;我们每个人迈出一小步，社会就会迈出一大步。
做文明小学生演讲稿篇五
老师们、同学们，你们好!今天我演讲的题目是《文明与我同行》。
中华民族有五千年的文明史，历来是礼仪之邦。皇皇华夏，集聚五十六个民族，衬蕴出丰富的人文资源;泱泱中华，谱写五千多年历史，创造出举世瞩目的文明成果;文明是我们炎黄子孙综合素质的重要体现，没有了文明，就如齿唇之寒，素质就不能保证，就无法成为一名合格的学生，更别说担任起社会主义国家的建设者和**人。每天早上，都有一群忙碌的人弯腰整理。他们是我们的日常值日生。
他们打扫了我们的教室和校园。但放学后校园是什么样子的？到处都是垃圾。为什么？
是因为同学们没有珍惜值日生的劳动成果，你一张纸，我一张纸，久而久之，校园里便变得狼藉一片，如果全校每人丢一张纸，那么，就会有几千张纸污染我们的环境啊!“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明的社会人。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：
“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。
” 还有一个，是在外国的一个景点里，一个中国人看见在一个醒目的位置写着“到此一游”后面署着几个中国人的名字，他看了后无地自容，问那儿的管理员为什么不想办法把它们清理掉，管理员竟说，这是给其他人敲响一个警钟，如果把它涂掉，别人会接着写，不涂掉，就是要告诉别人乱涂乱画是多么丑!从上两篇报道中，我们不难发现，原本的礼仪之邦、文明之邦不见了，取而代之的是外国人心中的反面教材，这是为什么?在社会快速发展的今天，为什么中国人失去了礼仪与文明?
再说说我们小学生，有些学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。
怎样才能做一个文明少年呢?在班会课上同学们的发言中我明白了，一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动;在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约;在社会上，要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法。只有这样，我们每时每刻锻炼自己，充分发挥自己的长处，才能成为一个文明的青年！
同学们，让我们一起努力，从自己做起，从身边的小事做起，把道德准则落实到自己的言行之中。让我们努力做文明学生，创建文明课堂！
我的演讲完了，谢谢大家!
如何做文明小学生演讲稿 篇5
关于小学生文明的演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们：
文明这个词，大家一定是熟悉的不能再熟悉了吧!可是有谁能做到呢?就像前几天，一个五年级的同学，把那些来发传单的哥哥姐姐们发的传单随地一扔!
若无其事地走了，被一个小朋友捡了起来，五年级的“大”学生竟然文明意识连一个小朋友都不如。还不如让时间倒回去重新上一年级!
不随地乱扔垃圾，不随地吐痰，节省纸张，**废纸，不说粗话脏话，不打架斗殴。相信我们的城市一定会更美好!
自从教育局发传单以来，学生们的手已经聚集了很多。今天，有人到处倒垃圾，在几个小学生的劝说下。他们几个拉着那个奶奶的胳膊。父亲气愤地说，外婆好像受不了他们，所以她只好答应了。
几个学生捡起奶奶的垃圾桶，把它扔到垃圾堆里。如果我们都这么做，我们的城市难道不文明吗？
世界上人人平等。打骂是不对的。前几天，因为一个人做的事合另一个人不一致。那个人就招呼另几个和他一起的人把那个人压在地上“骑大马”玩。为什么有什么事情大家不能缓和下来慢慢的说，为什么有什么事必须要用打架来解决，为什么不能相亲兄弟那样友好相处。
如果每个人都这么做，警察有什么用？
文明就在我们身边，让我们触手可及，可是明明就在眼前，有些人就不懂得去好好地抓住这次机会个自己一个表现的机会!
让我们从小事做起，做文明市民！
创建文明城市，做文明青年。让我们都行动起来！
关于小学生文明的演讲稿篇二
亲爱的朋友们：
大家好!
文明，需要我们大家来创造。现在全国都在评比文明县城，难道我们不希望江华这个48万人口的小县城成为文明县城吗?那么就靠大家一起来做好下面的事情。
上到公交车，一定要给老人、小孩和孕妇让座，即使是本应该给你坐的年轻人也要尽我们最大的力量去给予他们帮助。当别人对你说一声“谢谢”的时候，你的心情是多么快乐，多么为自己骄傲啊!在公共汽车上如果有人下车了，出了几个空位。
请先看看附近有没有为站着的人而满头大汗。如果是这样，请站起来让别人坐，因为我们是文明小学生。
在繁华的大街上，如果你正喝完一瓶饮料或吃完一袋饼干，请不要随手乱扔，你虽然方便了，但是却破坏了环境，如果你把垃圾扔了进去，这就是文明的体现呀!
作为文明学生，遵守交通规则也是文明的表现。等红灯时，如果一些有文化有素质的大人都不在乎地闯了过去，你却站在那注视着灯一分一秒的过去，即使等待很漫长，但我们不为自己的表现而自豪吗?
在家里想必大家都是家里的宝贝吧!那么我们想过爸爸妈妈的辛苦吗?那么就请在他们辛苦的时候，为他们捶捶背，在他们劳累的时候，帮他们倒一杯水，在他们心情难过的时候，用我们的话语去安慰他们。
只要你知道，你一定是一个文明礼貌的小学生。
为了成为文明县，请遵守文明的体现。如果人人都能做到这一点，那么江华离文明县就不远了。
关于小学生文明的演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
创文明城市的意义是非同寻常的，文明城市会让你感觉像家一样温馨，像家一样洁净，也让你感觉像花园一样，充满鸟语花香。
如果将垃圾扔进垃圾桶，这座城市将更加干净，美丽。但是，如果你把垃圾扔在了马路上，那一片垃圾，就会显得刺眼，因为，它毕竟给文明城市带来了瑕疵，使文明城市不完美，同样，这一片垃圾，它也会影响他人，像你见了一个垃圾堆，你会吐上一口唾沫，这是一件很正常的事，没有人会怪你，没有人会说你，甚至没有人会瞥你一眼，谁会在意呢?但是，人多力量大，纸屑一多，谁不会情不自禁的扔一些垃圾?
在公共场合，我们也应该注意文明：在公共场合，我们不应该吸烟，大声说话，注意我们的形象。有一次，我坐公共汽车。一位阿姨给了我一个座位。我谢了她，坐了下来。
我慢慢注意到抱着熊公仔的两个人，大声说话，互相打闹，搞得车上不得安宁，刹车时，她们正在打闹，一下栽到了别人身上，本来，要抱怨的是别人，可她却说：“哎呀我的妈呀!”太**观了。
我旁边的人下车了，我正怀着感激之情希望给我让座的阿姨坐下，可那个座位一下子让抱着熊公仔的人抢走了，那么快。一共有两个座位。她被要求占用一点半。她来了一个**，她接的声音那么大，好像想让全地球的人听到。
我希望大家不要学她。在公共场合，要时刻注意言行，从小事做起，为文明城市建设作出自己的贡献。
希望您能保持日照的形象，携手共创文明城市！
关于小学生文明的演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
你还记得吗，当我们还在咿呀学语时，父母便已经在我们心里埋下了礼貌的种子吃饭时要爱惜粮食;公共场合不大声喧哗;待人要礼貌：交流时要文明用语……其实，这便是八礼四仪。那么，让我们行动起来，做八礼四礼，文明起来。
在你身边，有没有这样一个人，他看起来很整洁，穿着得体，做任何事都很有礼貌，有礼貌。实际上，它们是八礼四礼的修行者。我们应该见贤思齐，不断向他们看齐，也成为一个文明之人。
在日常生活中，每时每刻都要记住八礼四礼。在餐馆里，我们应该文明饮食。咀嚼时，声音要轻，咀嚼要慢。我们不仅要节俭，还要确保不浪费食物。与人交流时，我们应使用文明的言语，大方的态度，使用适当的词，不要大声喊叫或与他人争吵。
在接待客人时，我们应该先与客人亲切地问候，与其礼貌地握手，在将客人带至屋内，以主人的姿态，为他们端茶送饭，与他们亲切的交流……所有的这一切，都是八礼四仪的最好实践。我们要从小做起，从身边的小事做起，真正做到八礼四礼。
餐桌礼仪是父母经常对我提起的，从小时候的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，到现在的“要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽”。父母认真地教我养成良好的餐桌礼仪，使我真正做到了八礼四礼。
电影开始时，我看到两个人大声讲话，不仅影响了我附近的人，还影响了整部电影。我迅速转过身来，互相交谈，避免了不必要的麻烦。可见，我们做八礼、四礼时，应该让别人也做同样的事。
在景区阻止别人乱涂乱画：在公共场合阻止别人吸烟：在仪式上阻止别人大吵大闹……这样，我们不仅文明了自己，也以文明之光着凉了别人。
7岁入学礼，10岁成长礼，14岁青春礼，18岁**礼，八礼四仪已深入了我们的心。让我们做八礼四礼，做文明人，为美好的明天画上完美的一笔。