大班篮球活动教案精选。
上课前准备好课堂用到教案课件很重要，撰写教案课件是每位老师都要做的事。教案是课堂氛围调动的重要方法，好的教案课件是怎么写成的？芙蓉134小编向大家提供了“大班篮球活动教案”，热烈欢迎您的阅读同时请务必收藏备用！
大班篮球活动教案 篇1
大班篮球活动教案
一、教学目标：
1. 培养幼儿的体育意识和运动技能，增强幼儿的身体素质和协作精神。
2. 培养幼儿的互相帮助和竞争意识，增强幼儿的自信心和领导能力。
二、教学过程：
1. 热身活动
热身运动是让幼儿在活动前适应运动，预防运动损伤的最重要的步骤。幼儿可以做以下活动：
（1）大声喊叫，大声吐气。
（2）按摩各个部位的肌肉，如：头、颈、背、肩、腰、腿等。
（3）跳绳、跑步、做拉伸操等。
2. 基本技能练习
（1）传球：幼儿们两人一组，站在球场两侧，相距 5 米左右，传球时用两手向前抛球，接球者用两手接住球，然后再向前抛球。
（2）运球：幼儿们单独站在球场中央，双手持球，向前运球，然后用手掌向上打球，让球弹起来，再接住球，重复进行。
（3）投篮：幼儿们两人一组，一个站在底线附近，一个站在三分线附近，距离为 5 米左右，投篮者用两手向上抛球，让球落入篮筐中，进球后再换角色。
3. 大快朵颐
幼儿们进行 5 分钟的休息，享受美食，增加体能。
4. 比赛环节
进入比赛环节之后，老师可以将班级分成两个队，让幼儿们进入实际的比赛状态，进行协调和团队意识的实践，比赛内需要加强互相配合、和谐协作、积极进攻和防守等动作技巧。
三、教学评估
1. 能力评估：幼儿运球、传球、投篮的能力。
2. 自我评估：每名幼儿在活动结束时，要对自己在比赛中的表现进行评估，并列出自己需要提高的地址，为下一次活动做准备。
3. 教师评估：教师要对幼儿的表现进行评估，列出每个幼儿的进步和需要提高的地方。
四、反思与总结
教学活动结束后，教师应当让幼儿们进行反思总结，让幼儿们对自己的表现及未来的发展方向有更明晰的认识和定位，既要肯定幼儿们在活动中表现的优点，也要告知幼儿们在下一步的发展方向。同时，教师还要对本次活动进行总结，及时反思，以便更好地为未来的活动奠定基础。
大班篮球活动教案 篇2
大班篮球活动教案
篮球是一项热门的体育运动，能够锻炼身体、培养团队协作精神和培养领导能力。在大班教育活动中，通过篮球活动，可以帮助幼儿提升身体素质，培养团队合作精神，发展社交能力，同时也可培养幼儿对篮球运动的兴趣和热爱。下面是关于大班篮球活动的主题范文。
主题：探索篮球的乐趣
活动目标：
1. 培养幼儿对篮球运动的兴趣。
2. 提升幼儿的身体素质，培养基本的篮球技能。
3. 培养幼儿的团队合作精神。
4. 培养幼儿的互助意识和社交能力。
活动准备：
1. 准备足够数量的篮球。
2. 准备篮球场地或操场。
3. 准备音乐，以增强活动氛围。
4. 准备一些小奖品，以奖励表现优异的幼儿。
活动步骤：
第一步：热身准备（10分钟）
1. 组织幼儿进行简单的热身运动，如跑步、跳绳、深呼吸等，以准备他们的身体。
2. 引导幼儿进行简单的拉伸运动，以预防运动伤害。
第二步：基本篮球技能介绍（10分钟）
1. 以简单明了的方式向幼儿介绍篮球运动和基本技巧，如传球、投篮、运球等。
2. 通过示范和讲解，让幼儿对这些技能有一定的了解。
第三步：篮球技能练习（20分钟）
1. 分组让幼儿进行篮球技能的练习，如传球、投篮、运球等。
2. 注意观察幼儿的表现，给予必要的指导和纠正。
3. 鼓励幼儿积极参与，提高自信心。
第四步：团队合作活动（20分钟）
1. 分为若干小组，进行篮球比赛。
2. 强调团队合作的重要性，并引导幼儿分工合作，共同完成任务。
3. 鼓励队员互相帮助，共同进步。
第五步：结束活动（10分钟）
1. 组织幼儿进行简单的放松活动，如轻松的伸展运动。
2. 对幼儿进行活动总结，鼓励幼儿分享自己的收获和心得。
3. 表彰表现优异的幼儿，并给予小奖品以激励。
活动延伸：
1. 组织篮球比赛，增加游戏性，提高幼儿的参与度。
2. 鼓励幼儿自己设计一场篮球比赛，培养他们的领导能力和创造力。
3. 结合幼儿的学习内容，编排篮球表演，提高幼儿的动作协调性和表演能力。
通过以上的篮球活动，可以让幼儿在欢乐的氛围下锻炼身体、培养团队合作精神和培养领导能力。篮球活动可以让幼儿感受到运动的乐趣，鼓励他们积极参与，提高身体素质，同时也可以培养幼儿的社交能力和团队合作意识。在这个过程中，幼儿们能够体验到团队协作的重要性，并从中学会互相帮助和共同努力，从而达到共同目标。
大班篮球活动教案 篇3
标题：大班篮球活动教案
一、活动主题：大班篮球——通过篮球活动培养学生合作意识和团队精神
二、活动目的：通过篮球活动，培养幼儿的团队合作意识、协作能力和运动能力，增加幼儿的体能与体质，提升幼儿的团队合作能力和身体素质。
三、活动准备：
1. 活动场地：操场或室内篮球场
2. 篮球场地：铺设标准篮球场地，确定篮球活动范围
3. 篮球装备：篮球、篮球架、计分板等
4. 安全措施：保证场地平整、外围安全、幼儿穿运动鞋等
四、活动流程：
1. 活动导入
- 利用图片、视频或口头介绍篮球运动，让幼儿对篮球活动保持兴趣。
- 引导幼儿回忆已经学过的篮球知识，如篮球的颜色、形状、大小等。
- 播放篮球比赛录像，鼓舞幼儿参与到篮球活动中去。
2. 规则说明
- 给学生普及篮球游戏的规则，如比赛时间、场地范围、篮球进球计分等。
- 强调公平竞争、尊重队友和对手的重要性。
- 演示篮球基本动作，如投篮、运球、传球等。
3. 热身活动
- 引导幼儿做适当的热身活动，如慢跑、拉伸、摆动等，预防运动伤害。
4. 分组比赛
- 将幼儿分为若干组进行比赛，每组人数适度，保证每个幼儿都有参与的机会。
- 安排每组轮流比赛，平衡比赛时间，确保每个组都能享受到游戏的乐趣。
5. 篮球实战训练
- 设置训练站、训练点，如投篮站、运球点等，让幼儿进行实战训练，提高篮球技能。
- 设置多种训练项目，如投篮训练、传球训练、防守训练等。
6. 比赛总结
- 对比赛中突出表现的幼儿进行表扬，激励幼儿继续努力。
- 对幼儿的表现给予适当的评价和指导，并展示比赛的成绩。
五、活动扩展
1. 篮球小组赛：在学校内举行小组赛，增加篮球活动的趣味性和参与度。
2. 篮球技能竞赛：举办篮球技能竞赛，如投篮、运球、传球等，促进幼儿技能的提高。
3. 篮球讲座观摩：邀请专业篮球教练或运动员来学校进行篮球讲座，激发幼儿学习篮球的兴趣。
六、活动总结
通过篮球活动，幼儿得到了锻炼，发展了身体素质，培养了协作精神和团队合作意识。同时，通过比赛形式，激发了幼儿竞争的欲望，提高了幼儿的积极性和参与度。篮球活动的开展为幼儿提供了一个良好的发展平台，使他们在游戏中学到了很多知识和技能，收获了成长。
大班篮球活动教案 篇4
大班篮球活动教案
一、主题：大班篮球活动的教案制定与实施
二、目标：
1. 培养幼儿对篮球运动的兴趣和热爱，激发幼儿参与体育活动的积极性；
2. 发展幼儿的大运动协调能力和身体素质；
3. 培养幼儿团队合作和互助精神；
4. 提高幼儿的篮球技术水平。
三、活动内容：
1. 热身活动：早操、拉伸运动等；
2. 基础技术训练：传球、运球、投篮等；
3. 篮球比赛：小组内对抗、全班对抗等；
4. 篮球游戏：兔子抓萝卜、保卫篮筐等。
四、教学步骤：
第一课：热身活动与基础技术训练
1. 教师引入篮球活动，向幼儿介绍篮球的基本知识和规则，激发他们对篮球的兴趣。
2. 进行热身活动，如早操、魔术师翻翻卷等，帮助幼儿准备好身体。
3. 进入基础技术训练环节，教导幼儿传球、运球、投篮等基本动作，通过示范和分组练习进行。
第二课：篮球比赛与技术提升
1. 引导幼儿分组进行小规模的篮球比赛，让幼儿亲身感受到篮球比赛的乐趣和紧张。
2. 教师观察幼儿在比赛中的表现，提供针对性的指导和建议，帮助幼儿提高技术水平。
3. 鼓励幼儿提出问题和给予互相帮助，培养团队合作和互助精神。
第三课：篮球游戏与技术运用
1. 引导幼儿参与篮球游戏，如兔子抓萝卜、保卫篮筐等，增加游戏的趣味性和挑战性。
2. 结合游戏中的技术要求，教师示范技术动作，引导幼儿灵活运用已学的技能进行训练。
3. 观察幼儿在游戏中的表现，及时鼓励和指导，使他们在游戏中提高技术水平。
五、评价与总结：
1. 教师根据幼儿在活动中的表现和进步，进行适时的评价和打分，鼓励他们保持积极性。
2. 与幼儿共同回顾活动过程和成果，总结经验教训，为下一次活动的改进提供参考。
六、注意事项：
1. 活动前要检查篮球设备的安全性，确保幼儿的安全。
2. 针对幼儿的特点，适当调整活动难度，确保每个幼儿都能参与进来。
3. 活动中要给予幼儿足够的鼓励和表扬，增强他们的自信心。
七、对教案的改进建议：
1. 逐渐增加幼儿对篮球规则的了解，使其在比赛中能够遵守规则。
2. 可以将篮球活动与其他主题活动相结合，如篮球艺术表演、篮球健身操等，增加活动的多样性和趣味性。
3. 在游戏环节中添加一些观摩欣赏的内容，让幼儿了解一些篮球明星和篮球赛事等，激发他们对篮球的兴趣和热爱。
以上是关于大班篮球活动的教案范文，希望对您有所帮助。如需进一步完善，可根据幼儿园的实际情况进行调整和改进。
大班篮球活动教案 篇5
大班篮球活动教案
篮球是一项受到广大学生喜爱的运动，它不仅能增强身体素质，还培养了学生们的团队合作精神和竞争意识。为了更好地组织大班篮球活动，我设计了以下的教案。
一、活动目标：
1. 培养学生对篮球运动的兴趣和热爱。
2. 提高学生的篮球技能水平。
3. 培养学生的团队意识和合作能力。
4. 促进学生身心健康，增强体质。
二、活动内容：
1. 热身活动：
a. 集体热身：让学生们整体进行一些有氧运动，如慢跑、伸展等，以准备好进行篮球活动。
b. 篮球技巧热身：引导学生们进行篮球技巧的热身练习，如运球、投篮、传接球等。
2. 基础篮球技能的学习：
a. 运球技术：教授学生们正确的运球姿势和技巧，并通过障碍物的设置让学生们进行运球练习。
b. 投篮技术：教授学生们正确的投篮姿势和技巧，并安排投篮练习，提供一对一辅导。
c. 传球技术：教授学生们正确的传球姿势和技巧，并组织学生们进行传球练习，强调团队合作和配合。
3. 篮球比赛：
a. 组织学生们进行小组内的篮球比赛，通过比赛培养学生的竞争意识和团队合作精神。
b. 进行全班对抗赛，让学生们有机会展示所学技能和团队协作能力。
4. 活动总结：
a. 结合活动情况，进行全面总结，让学生们评价活动的意义和收获。
b. 鼓励学生谈论自己的进步和需要改善的地方。
三、教学方法：
1. 示范教学法：教师通过动作示范和口头解释，带领学生们学习篮球技能。
2. 分组合作学习法：学生们根据能力和兴趣进行小组分组，通过合作学习促进技能的提高。
3. 个别辅导法：教师针对学生的差异化需求，给予个别辅导和指导。
四、活动安排：
活动时间：每周一次，每次活动1个小时。
活动地点：体育馆或操场。
五、活动准备：
1. 篮球：为每个学生准备一颗篮球。
2. 球网和标线：在活动地点设置篮球架和球网，并画好标线。
3. 音乐设备和音乐：为活动准备一台音乐设备，并准备一些激励性音乐。
六、活动评估：
采用定期小测验和观察评估的方式，评估学生们在篮球技能、团队合作和竞争意识等方面的发展情况。
通过以上的教案，可以有效地组织大班篮球活动，实现学生们对篮球运动的兴趣和热爱，提高篮球技能水平，培养团队合作精神和竞争意识，促进学生身心健康。篮球活动的开展将给学生们带来积极的体验，增加他们对体育运动的参与度，促进学生的全面发展。