小学活动策划书模板范文集锦6篇。
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小学活动策划书模板范文(篇1)
吉林大学阳光志愿者协会
2012年进小学活动策划书
2012/04/03
目录活动背景2
活动名称2
活动主题2
活动时间2
活动地点2
主办单位2
活动目的3www.FR134.CoM
活动流程3
注意事项4
活动经费5
一、 活动背景：
儿童是祖国的未来，其成长环境也是社会关注的焦点。校园安全已成为学校教育的重中之重，关系到青少年的健康成长，我们应该充分认识到校园安全的重要性。因此我们青少年关爱部决定开展“小小安全员”活动，向小学生普及交通安全校园安全常识。
二、活动名称：
“小小安全员”校园安全活动
三、活动主题：
“小小安全卫士，从我做起”
四、活动时间：
2012年4月12号
五、活动地点：
某某小学
6，活动单位：吉林大学阳光志愿者协会青年部
七、活动目的：
帮助学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力。
八、活动流程：
（一）、活动筹备
1初步规划：联系学校沟通时间流程。
2人员配备：两名志愿者讲解交通标志，一名志愿者教授交通安全歌曲，一名摄影师
3.物资购置：根据经费的多少和以往活动所用的可重复利用物品，进行购买。
4准备好摄影器材，派专人记录。
（二）、活动开展
时间：2012年04月12日
1活动开始前，工作人员必须在活动现场安排好所有物品。
2志愿者和活动人员佩戴绿丝带，并将绿丝带作为纪念品送给参与者。
三。分发宣传材料和传单开始活动
（1）讲授安全标示，以**的形式介绍；讲如何注意上下学的安全问题。
（2）发放交通标志卡，请学生举手回答上一节中提到的问题。给回答出问题的同学发放奖品。
（3） 引导学生玩游戏，如击鼓、撒花等
（4）教小学生歌唱理论，帮助学生更深入地了解交通注意事项。
5、活动结束后，评出最佳“小小安全员”，并给予奖励。
6、最后和小学生合影留念。
（三）活动完结阶段
1组织**，部门成员对活动进行总结。
2、活动期间资料整理及归档。
九、注意事项：
1、活动组织人员和志愿者统一听从指挥。
2注意志愿者的安全和物资的保护。
3、活动后要及时进行报道，以及影像资料的整理存档。
5所有员工必须按时到位，并注意维护现场等级
序。十、活动经费预算：
1、奖品元
2、交通费用元
3、打印费用元
4、绿丝带材料制作元总计元
小学活动策划书模板范文(篇2)
一、活动目的：
1、经过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。
2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。
活动准备：搜集读书名言，排练课本剧《孔子拜师》、朗诵和讲故事等节目。
乙：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚。
甲：从一年级我们学校就开展了“营造书香学校，享受读书欢乐”的活动，所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍!
合：三(5)班“我读书我欢乐”主题班会此刻开始。
甲：现代作家曾说过：“世界上的伟大思想家和发明家，都是从书堆中进去，再从书堆中出来的。”
乙：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，相信同学们也积累了这方面的名言吧，能说出来与大家分享吗。
乙：我们也搜集了几条关于读书的名言，拿出来与大家分享，请看大屏幕，一齐读___
2、光阴给我们经验，读书给我们知识。
3、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
6、世界上最壮丽的.宫殿是藏书最多的图书馆。
7、年轻人读书就像迎着朝阳走路。
8、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
甲：书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的教师和朋友。凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。
甲：记得一位名人曾说过：“读书要选择，世上有各种各样的书，有的不值一看，有的只值看20分钟，有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。哎，望浩然，你可算是我们班的书迷了，我倒想请教请教你，究竟我们该读什么样的书呢
学生2、我喜欢看作文书，作文书资料丰富，语言生动优美，能够丰富我的语言，提高我的写作本事
学生3、我喜欢看百科全书，百科全书知识面广，让我了解了中国灿烂的文化
甲：哦，我明白了，我们小学生应当多读一些知识性强，具有必须价值的书籍。其实，我班的同学都十分爱读书，下头让我们来一个“讲故事擂台赛”。看谁讲的绘声绘色，争当“故事大王”
乙：他们讲的故事太精彩了，我们送给他们一个纪念品，也期望那个同学们平常多积累这方面的知识。
甲：读书开阔了我们的眼界，愉悦了我们的身心，陶冶了我们的性情，丰富了我们的知识，也提高了我们各方面的素质。下头请欣赏我们班同学自编的课本剧《孔子拜师》。
乙：感激这几位同学精彩的表演。孔子这么有学问还要拜老子为师，多么谦虚，多么勤学，所以他说“学无止境”。著名作家臧克家也说过说：“读过一本好书，像交了一个益友。当我们交到一个益友的时候，总会忍不住想和大家一齐分享。”
乙：行万里路，终不如读万卷书。知识无涯而生命有限。所以高尔基扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。用功读书，少年时不努力，更待何时
甲：古诗在我们中华民族文化发展史上源远流长，博大而精深。从一年级起，我们就诵读古诗，相信在我们记忆的仓库中必须储存了不少精美的古诗。让我们都来露一手，一展古诗的魅力吧!
合：我们三五班将把“营造书香班级，享受读书欢乐”的活动深入的开展下去，养成博览群书的好习惯，在读书中享受学习的欢乐，享受生活的乐趣，让浓郁的书香充盈学校的每一个角落。将来担当起建设祖国的大任。三一班“我读书，我欢乐”主题班会到此结束，多谢大家光临指导。
小学活动策划书模板范文(篇3)
为进一步深化班花的研究，为鼓励学生“自我教育、自我管理、自我发展”，让学生逐步“学会做人、学会学习、学会生活、学会健体、学会审美、学会劳动”，营造教学秩序良好、学习氛围浓厚、学生朝气蓬勃的校园环境，结合我校班花建设活动的开展情况，特制订本实施方案。
一、班花建设活动目标：
1、以班花建设活动为载体，打造“绿色德育”。
2、以“学做人、长知识、健体魄”为目标。
3、以培养学生良好行为规范为主要任务，结合班花建设活动，以傲骨幽香的梅，虚心有节的竹，清新脱俗的兰，经霜耐寒的菊为精神导向，让每一位学生逐步养成良好的学习、生活和行为规范。
4、塑造文明兰、守纪竹、活力葵等一样自立自强、文明上进的学生形象，争做花样少年，共创和谐校园。
二、活动主题：
悟花品，学做人。争做花样少年，共创和谐校园。
三、活动阶段：
第一阶段：总结前一段的活动，进一步梳理所选、所识班花的外在美及蕴含美。
第二阶段：悟花品——花的心灵美。
寻找花品与人品的链接点，细化班花的特点，从而提炼出如何做人。各班积极开展“班花伴我样习惯”活动、“我心中的班花”演讲活动等。
第三阶段：学班花、做班花——评选班花。
评选标准（省略号代表本班所选班花）
（一）文明“…”
1、热爱祖国，尊敬国旗，唱国歌和校歌时，声音响亮有力；
2、衣着整洁，个人卫生好。
3、尊敬师长，主动向老师或来宾问好或敬礼，离家回家主动问好；
4、讲究公共卫生，得到大多数同学的认同；
5、能够自觉使用礼貌用语，不说脏话、粗话，不给别人取绰号，不恶语伤人。
（二）活力“…”
1、积极参加各项体育锻炼活动，每天坚持锻炼一小时，有一项体育方面的爱好或特长；
2、积极参加各类体育比赛，包括校级单项比赛。或取得名次。
3、坚持每天听音乐，有良好的听音乐的习惯；
4、有一项音乐方面的特长和爱好，能够积极参与学校、班级的各项文艺活动；或取得名次。
5、积极参与学校或班级组织的美术活动，并有较好的表现，美术作品有较高的水平，或取得名次。
（三）勤俭“…”
1、积极做好卫生值日工作，保持教室整洁优美；
2、做事勤奋，不推卸、不埋怨、不怕脏、不怕累；
3、不浪费水、电，不浪费粮食；看见浪费的现象马上制止，如主动关灯、关水龙头等；
4、饮食合理，校内不吃零食；
5、在环保活动或环保发明中有突出表现；
6、讲究个人卫生，自觉捡地面的.垃圾，保持校园整洁优美。
（四）创新“…”
1、回答问题能开动脑筋，上课发言有创意；
2、敢于发表不同意见，有初步的求异思维和创造能力；
3、能为班级和学校活动出谋划策，并能认真参加创新活动，设计的作品有创意；
4、心灵手巧，科技方面有创新，积极参加学校的科技节及各项小发明小创造活动，并在此方面有成绩。
（五）和睦“…”
1、热爱集体，有集体荣誉感，学习、工作态度积极，为形成良好班风而努力；
2、言行得当，在维护同学和睦、调节同学矛盾方面表现突出；
3、关心和了解班集体，积极参与班级的各项活动；
4、关注班级乃至学校的事情，对班级管理献计献策；
5、主动为集体做事，不推卸、不计较；
（六）宣传“…”
1、在同学、朋友、家庭中宣传学校、集体的文化、活动、喜报等；
2、参与班级、学校宣传工作，如出墙报，布置课室等，并能带动其他同学参与；
3、能针对同学的思想状况，组织主题班会等活动，以板报等形式及时进行宣传报道；
4、宣传学校和少先队的活动等。
（七）守纪“…”
1、模范执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》；
2、能遵守班规、校规、社会法律法规和社会公德；
3、无任何违纪现象，协助老师及班干部维持班级纪律，对同学中的违规不良行为及时指出并制止；
4、在值日工作中认真负责，大胆管理。
（八）热情“…”
1、热心公益和班集体活动，富有社会责任感，乐于帮助他人，长期坚持做好人好事者；
2、积极参加志愿者服务，担当校园志愿者或班级志愿者管理岗的同学。以自己的行动为他人、集体做出贡献；
3、有爱心和责任心，积极参加校组织的各项爱心活动；
4、每年三月“学雷锋”活动月表现突出者，被授予“学雷锋小标兵“的同学。
（九）勤学“…”
1、学习态度端正，做到努力学习，勤学好问，刻苦钻研，乐于探究，积极向上学习成绩良好；
2、课前准备好，按时独立完成各科作业，上课认真听，课堂纪律好；
3、作业质量高，学习劲头足，善于分析，勤于总结，具有良好学习习惯；
4、能以自己的学习行为带动他人，并在学习上乐于帮助别人，积极配合班级提升班级的学习氛围；
5、在学期期末考试中各科成绩优秀。
四、活动措施：
1、创建优雅的班级环境，让学生触景生情，因美生爱，提高班级的凝聚力。
2、根据班花设计班表、班训、班级格言、班歌、班风等。利用好黑板报、墙壁专栏、读书角等，创建一种育人的环境。
3、进一步收集班花资料，进行积累，完成班级文化建设网页。
4、平时注意学生个体的发展，发现学生的问题，及时采取有效的措施，并记好观察日记，完成若干个个案。
5、探索和学生一起布置教室，达到让教室的每一面墙都会说话，都具有教育感染的功能。
6、利用好成长袋，记录下每一个学生的成长足迹，享受成功的快乐。
7、用眼睛观察学生，捕捉学生的闪光点，及时给予奖励，在点滴中进行养成教育。
8、评一评，好班花棒儿童、学习规范我最棒、火眼金睛我最棒。
9、奖一奖，评选“花样少年”（原则：“达标多少，认定多少，奖励多少”。获得以上九项中的五项即可被评为“蓓蕾少年”，获得八项，评为“花样少年”，并在学校设立花样少年展示墙，宣传花样少年学生的事迹。）。
小学活动策划书模板范文(篇4)
苏州工业职业技术学院
团、学、社团活动材料
苏工院机电分团委008号
走进“育才小学”助学活动
一、活动目的
为了关爱农民工子弟学校，增强我国学生的社会责任感。营造勤劳、勤劳、助人为乐的良好氛围。发扬我们中华民族的传统美德。
为此我系分团委决定于12月20日举行一次“走进育才小学”助学助教活动。
二、活动主题
大手牵小手情系你我他
三、参加对象
优秀学生组织书记、机电部团支部优秀成员
四、活动人员
（一） 负责人
首席执行官：蒋安乐、刘涛执行官：张洪、王帅、聂莹
（二） 宣传人员
臧传龙邱星阳、王晴导演
（三）工作人员
机电系各组织学生干事
五、活动地点
越溪镇育才小学
六、活动时间
二零一零年十二月二十日
上午：9：00--12：00
七、准备工作
（一）联系工作
部长将与育才小学联系，确定活动的具体时间和地点
（二）通知下发
制作活动通知单，发给各团支部进行宣传，上缴捐赠物品，整理、清点参加活动的各班成员名单
（三）宣传工作
赛前一周设立展板，开展前期宣传工作，联系相关**进行宣传
8、活动流程
1、召开内部会议被本次活动的实施方案进行讨论
2提前与相关校方联系，做好前期准备，确定活动时间
三。宣传本次活动的意义、时间、地点，并与有关部门联系**
4召开团支部书记例会，下发通知，推荐班上优秀团员参加
5通知其他学生组织推荐优秀干部参加当天的活动
6、提前十天购买所需物品
7活动一般在12月20日进行（具体流程见附件1）
8活动结束后，撰写新闻稿和事件摘要，并上传至医院**
九、注意事项
1、调起参与活动同学的积极性
2、注意活动当天的现场秩序
3、要穿着统一
4、清点好活动物品
5、注意安全
10、 预计支出：1116元（详见附表）
。院团委意见
系分管主席意见
系指导老师意见
系分管领导意见
主题词：大手牵小手情系你我他
报： 院团委系分团委
送：机电工程系分团委
发：机电系分团委
机电工程部团委组织部
附一：活动细则
1、参与活动人员于12月20号上午八点在宿舍门口集合、清点人数
2、全体人员于八点四十分之前在育才小学门口集中
3、活动负责人提前在育才小学布置活动场地，将捐赠物品整理摄影师主持人准备条幅挂起工作人员布置场地，其余的人员集体出发
4、全部前期准备工作于九点前结束活动九点准时开始
5、主持人上台进行开场陈词点明活动主旨简单介绍苏工院与育才小学隆重欢迎校方学生代表演讲机电系代表发言
6、育才小学学生代表上台演讲完毕苏工院机电系代表讲话
7、主持人感谢嘉宾演讲，捐赠仪式开始，主持人有请校长上台，由校外奖品负责人将捐赠物品整理转交到校方，校方发言。
8、挂牌仪式。
9参加者在横幅上签名留念。
10活动结束后，来自苏州理工学院和育才小学的学生们一起清理场地。
11、参加人员十一点十分在育才小学门口集中，负责人清点人数。
二、活动人员名单
三、活动分工
1活动全程摄影由宣传部负责，具体工作由宣传部负责人安排。
2组织部书记分为四组：第一组组长晏友正、第二组组长袁浩鹏、第三组组长荣恩威、第四组组长刘凯。
3、人员来回集中、清点第二组负责。请第二组同学看好时间准时出发准时返回。以及和司机师傅之间的联系。
4、第一组干事是跟随部长负责提前布置场地、包括赠送物品的整理、包括条幅的挂起，和活动时赠送物品。
5第二、三组负责组织育才小学生签名！这个活动很重要。我希望领队能慎重对待！
6办公室和文化体育部书记负责主持人的讲话和副书记的讲话。社团联合会秘书和学生会秘书负责维持会议秩序和清理会后活动场地。青年会秘书负责处理捐赠物品。
7臧传龙副部长负责上市仪式。
三、应急处理办法：
1发生故障等事故时，负责人应立即联系备用车辆。
2为防止停电等不良影响，可提前申请备用广播。方便人员召集，备好备用电池。
预算开支表：
责任书组织部负责活动的安排和捐赠物品的清点。
其他部门检查活动分工，履行职责和义务。切实维护好苏工院形象。
小学活动策划书模板范文(篇5)
一、活动目的：
1感受春天的气息，感受春天的特性
2、体验与同伴一起进行踏春活动的乐趣
三。学习如何管理你的私人物品
二、活动安排：
地点：解放公园
时间：***x年4月3日上午
三、活动要求：
方案制定：
12008年3月28日前完成解放公园踩踏工作，制定幼儿园春游方案和安全责任书。
22000年4月1日，召开春游专题会议，研究、讨论和完善幼儿园春游方案，并签订了春游安全责任书。
3、各班撰写春游活动方案，4、3日以前交刘红老师;各班根据班级的要求发放告家长书并于4、2号以前发给家长;春游前由班长召开春游专题班务会。
安全工作：
*关注的安全问题：不能靠近水边，上下车的安全，随时清点人数，
*春游前的安全教育：不能跟陌生人走、不能离开班级、不能靠近水边、不推不挤排队上车、下车后不乱跑跟随老师站队等。
关键时间：
8：00入园 8：30早餐 9：30出发 11：30中餐 12：30上车 12：50返回 1：00离园
服装物品：
*教师着园服
*幼儿着园服(白衬衣、蓝毛衣、男生裤子、女生裙子、小红帽、鞋子各班自行统一)
*请在每件幼儿园服装的商标上写上你的名字，以免混淆
*幼儿**服后注意保管，以免丢失
*每位幼儿自背一个小包(用于装饮用水、汗巾、脱下来的衣帽等)
*回园后**小红帽
*每班应带垃圾袋、卫生纸、药品、饮用水等
卫生要求：
*不随地扔垃圾
*用餐时保持环境清洁，饭后清理场地
医疗要求：
*每班配备晕车药、九大陈皮、棉絮等常用药品
*保健医带足带齐常用药品
*临时医疗点设置在2号门附近
*保健医**：***xx
车辆安排：(见车头窗户上的号码)
*租用东星国旅旅游车，49座2座，45座1座，37座6座
*车辆安排：
1号大c班 (37座)
小学活动策划书模板范文(篇6)
一、活动背景：
当今社会，是科技发达，经济增长的时代，部分小学生讲礼貌、懂礼貌的意识逐渐淡薄。在小学开展学生讲礼貌，懂礼貌的活动一刻都不能停止。为此我打算在三年级开展一次《我是礼貌小学生》的主题班会。
二、活动目的：
1、让学生认识讲礼貌、懂礼貌的重要性。
三、班会准备：
2、指导学生根据材料编排。
师：大家说得真好，这首歌就是告诉我们从小要做个讲礼貌懂礼貌的好孩子，礼貌是一种美德，是人生一笔宝贵的财富，礼貌是一块金子，拥有的人，一生都会闪闪发光。今日班队会的主题是：我是礼貌小学生
(二)师：要想成为一名礼貌的小学生，在日常生活中我们应当怎样做呢
生：不打架，不骂人，不乱扔垃圾，不随便吐痰，讲话用礼貌语言，尊敬教师，孝敬父母等。(学生畅所欲言)
师：是的，要想成为礼貌小学生，必须做到语言美，行为美，心灵美。同时，我们不光在家做礼貌孩子，在学校做礼貌学生，还要在社会上做礼貌小公民，这样才是一名名副其实的礼貌小学生。
(三)小品表演：
师：下头请看小品，小品中的同学那些地方做得好哪些地方做得不好我们应当怎样帮忙他们
情景：一个小学生随手把垃圾扔在地上，后面追上一个小学生，帮他捡起来，并批评了他。
是：这两位同学谁做得好谁做得不好做得好的我们给他一个我是礼貌小学生的牌子，做得不好的我们帮帮他。
生：前面的同学做得不好，他破坏环境卫生，他的行为不礼貌。
师：是啊!地球是我们的家，美化靠大家，我们都是这个家的小主人，我们都应当爱这个家。对吗
情景：教师在前面走，两个学生低头跑过去，假装没看见。
生：这两个同学的做法不对，教师每一天给我们上课，关心我们，我们应当尊敬教师，见到教师主动打招呼，这才是礼貌的行为。
古人为我们做了榜样，我们二十一世纪的小学生怎能落后呢下头教师看看，关于礼貌礼仪方面，你们明白多少。学生陈述，教师点评。
(五)学生读儿歌《我是礼貌小学生》，边读边拍手。经过同学们的表演，能够看出大家都已经明白怎样做一个礼貌的小学生，但真正落实到行动中，还是有必须的难度啊!
规范的遵守要大家参与，我们要想成为礼貌小学生，就要用规范这面镜子.时时刻刻约束自我，从举手投足的小事做起，我班有很多同学在这方面做得很好，下头我们来夸夸他们，教师那里有奖品，我们发给他们.发奖(略)
我们每个同学都应当以礼貌言行严格要求自我，养成道德好习惯。让我们携手共进，共创完美的明天!同学们，其实礼貌就在我们身边，就像广告中说的那样，有时候离我们仅有一步之遥，有时候仅有一张纸的厚度，让我们从我做起，从此刻做起，人人争做礼貌小学生，最终，让我们共唱《咱们从小讲礼貌》，在歌声结束今日的班队会。
六、活动延伸：