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班主任竞选演讲稿

班主任竞选演讲稿范文

时间:2024-01-31 作者:芙蓉134

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班主任竞选演讲稿范文集锦。

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班主任竞选演讲稿范文 篇1

尊敬的各位,老师亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自会展x班的,现担任会展x班的班主任助理,很荣幸能站在这里和大家共同学习交流我们的班主任助理经验,也很高兴参加今天“11级优秀班主任助理”称号的竞选。同时也非常感谢学校的信任,支持和鼓励,下面就我个人作为会展x班班主任助理的体会向大家做一简单的介绍:

首先回想一下在刚刚参加班主任助理竞选的时候,我是做好了充足的`准备的,由于在大一一年我自己担任本班学习委员,对于班级工作有过深刻的,我深深的知道一个刚刚组建起来的新班级是存在着各种各样的问题和困难的,所以我早就准备好了要像一个姐姐一样帮助和照顾他们的。正巧在刚刚开学十四天左右一班班主任老师因为有事请假不在学校,这对我的工作难免存在着一定的挑战的,但是我并没有放松自己,反而更加有序更加努力的投入了工作当中。

首先要经历的就是大一新生的军训生活,在他们的军训期间,我坚持每天都抽时间去训练场观训,周六,日全天培训。因为班级学生大多是90后,从小都是被宠着长大的,在军训期间难免会有很多状况发生:比如有的同学逃避训练,我就找这些同学谈心,和她们交流,告诉他们军训的好处,让她们坚持训练;有的同学在训练期间不遵守纪律,我就暗暗地提醒他们;还有的同学在军训期间发烧生病,我就亲自带着他们去医院看病,半夜里也曾为他们去医院买过药品,为此我的手机总是24小时开机并且从不敢忘带手机,但是我从来没有抱怨过什么因为我知道这是我该做的。

其次,在步入正规的上课阶段的时候首先要经历的便是组建一支强有力的班委队伍,然而,让我更棘手的是班主任老师刚刚回到学校她本人对与班内的情况几乎是一无所知,这一切都要有我来协助她完成了,我本着自己对班内学生的了解,与班主任老师协商在班里进行了班委竞选。

同时在11级学生会纳新活动期间,我也曾以一名学生会干部的身份向他们介绍和讲解各个部门的职能和特点,并鼓励他们找到适合自己的部门勇敢的去参加纳新竞选,在我的帮助,支持和他们的努力下1班共有人进入学生会各部学习工作。其次对于学生会团总支各部组织的活动我也鼓励他们踊跃参加并有个别同学在活动中取得优异的成绩,荣获个人奖项。

在担任班主任助理期间,我觉得我自身的能力也得到了很大的提升,在此借助这次机会我也向学院表示真心的感谢,谢谢学校给我们了这样的工作机会,它将带给我许许多多的深刻的人生感悟。也让我在这份工作中更能体会到作为老师的喜怒哀乐。是我在担任班主任助理期间的和体会,谢谢大家!

班主任竞选演讲稿范文 篇2

尊敬的校长、老师们以及同学们:

大家好!

今天,我站在这里竞选高中班主任,我感到非常荣幸,也非常兴奋。作为一名教师,我始终将教育事业作为自己的终身追求,并对每个学生都怀有深深的关怀和责任感。作为高中班主任,我将以学生为中心,尽职尽责,为每位学生的成长和发展负责。

首先,我相信作为一名高中班主任,要有爱心和耐心。我们每个人都曾是学生,我们懂得学生的需要和困惑。作为班主任,我会关注每个学生的成长,倾听他们的心声,给予他们支持和鼓励。我相信用爱心去理解学生,会让他们感受到家一样的温暖。无论学生是否成绩优秀,我都会耐心引导他们,发现他们的潜力,帮助他们克服困难。

其次,作为高中班主任,我认为要有专业和责任心。高中是学生进入社会前的重要阶段,他们需要得到更多的关注和引导。我将积极参与学生的课堂学习,及时了解他们的学习情况和困难。在他们遇到困难时,我会耐心地帮助他们解决问题,为他们制定学习计划,提供必要的指导。我将与家长保持良好的沟通,及时反馈学生的学习情况,共同为学生的学业成就负责任。

此外,作为高中班主任,我相信要有创新和启发。高中生的思维方式与小学生和初中生有所不同,他们需要更大的思维空间和引导。我将鼓励学生独立思考,培养他们的创新意识和解决问题的能力。我将鼓励学生参加各种文化和学术活动,开拓他们的眼界,丰富他们的生活阅历。我相信通过积极的激励和启发,每位学生都能在高中阶段取得更大的进步和发展。

最后,我想强调团队合作和沟通的重要性。作为高中班主任,我将与其他老师和班级管理成员密切合作,共同关心学生的成长和发展。我将定期组织班会,与学生沟通和交流,了解他们的想法和困惑。我会鼓励班级的凝聚力和合作精神,建立良好的班级氛围,让每位学生都感受到班集体的温暖和力量。

亲爱的同学们,我相信我具备成为一名高中班主任的条件和能力。如果你们给我这个机会,我会用激情和耐心,用爱心和责任感,为每位同学的成长和发展负责。让我们一起携手,共同奋斗,开启美好的高中生活!

谢谢大家!

班主任竞选演讲稿范文 篇3

所以,今天我自信地站到了这里.脚踏实地是我工作的座右铭,虽然我自身还存在许多不足,但是我坚信,今天我勇于站上这里来接受大家的考验,日后我也敢于开拓创新,从容面对困难和挑战.

我想竞争的是幼儿园班主任。首先,我想谈谈竞争这个职位的一些好处

1、 首先,我有一些工作经验。三年的教育工作为我积累了很多教育财富

我刚带过一届学前班毕业生,对学前班的教学工作要求目的有一定的了解和经验,学前班这一年非常关键,即将进入小学学习,要培养幼儿良好的学习习惯,使幼儿掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿势,注重常规,加强自理能力的培养,如:整理书包,管理自己的物品,按时入睡,准时上幼儿园,不早退.培养幼儿良好的学习习惯,使他们能顺利适应小学的学习生活.

我相信今年的学前工作经验能让我做得更好

2、 在工作中,我积累了当班主任的工作经验

第三、我在工作期间,能注意做好家长工作.

和家长做朋友,协调好家园之间的关系,取得了家长的信任.家长们对班级的各种工作、各种活动都非常支持和配合,如:六一活动和毕业庆典家长积极的帮助化妆,也来得很早,我非常的感动.

我也做好了父母的工作,使自己更加成熟,能力水平提高得很快

四、虽然我不够优秀,但是我敢于尝试,在失败中成长,总结经验,积累了一些的语言教学经验,希望能把所担班级塑造成有语言特色的班级.

第五、我年轻,充满朝气,既没有后顾之忧,又对班主任工作充满热诚,能全心全意扑在工作上,保证班级工作的顺利开展.如果有幸竞争学前班班主任成功,我将于本年段的老师们团结,互相交流教学无论竞选成功与否,都不会改变我对教师职业的忠诚,更不会改变我对幼教事业的执著.

总之,我会以积极的心态,直面挑战,笑对人生.今天借此机会表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我朝夕相处的同事对我的帮助和信任.

谢谢大家!2019年6月

班主任竞选演讲稿范文 篇4

尊敬的各位,老师们!

下午好!班主任工作是一项复杂而细致的工作,班主任工作面对的是活生生、有思想、有感情的学生,从学习到生活,从天亮到就寝,条条块块,方方面面的事事无具细都涉及到班主任,所以说做班主任难,做个好的班主任更难,但我们只要乐于此道,用心去做,多学习,多研究,转变角色,更新观念,做一个让学校、家长放心,让学生对你有信心的优秀班主任也不是一件很困难的事。

一、做一个有思想的班主任:更新观念,理清思路,指明方向

我特别欣赏中央电视台中的一句公益广告,“思想走读多远,我们就能走多远。”是的,深圳特区的成功不就是很好的例子吗。关键是我们的思想必须开放,观念必须更新。我觉得班主任工作更应如此。俗话说,一个优秀的班主任就是一个优秀的班集体。优秀的班主任来自什么呢?那就是教育思想、教育观念的指引,管理班级要有一种理念与思路,要时刻研究现代的学生与心态。对于班级的管理制定出整体的思路与目标,然后才能够指引着我们前行以达到预期的目标。

在传统教育中,以独创和大胆质疑为特点的创造行为受到压抑,学生的潜能难以被发挥出来,所以我们教师要按照学生的认知规律最大限度地帮助学生发挥其内在的潜能,为社会培养栋梁之才。所以我们在教学时要处理好“主导”和“主体”的关系,使每个学生学有所得,尽可能地发挥其个性与特长。

学生进入高三后,有些人猛然醒悟后却感慨时光的流逝、由于经验的缺乏、观念的不成熟,造成不知道自己的未来在哪里而陷入迷茫;有些人努力一阵本指望明显长进却在某次大考中一塌糊涂,可怕的空虚、胆战的心惊甚至更会有莫名的恐慌;有些人仍然患得患失虚渡时光,梦醒之后,繁华消逝,青春不再,该何去何从呢?人生坐标该伸向何处呢?实际上,高三学生的学习生活往往是痛苦大于快乐,迷茫大于清醒,情感压倒理智,有时甚至由于长时间紧张或过分压抑而导致与学生、家长甚至老师发生摩擦或冲突。所以,我们教师要及时找他们谈心,用我们的热心和耐心及对他们的信心,让他们感知爱拚才能赢,努力过不后悔,为他们指明前进的方向,树立起学习的思想,点燃希望之火,激发求知热情;让他们在经历风雨之后,心灵成熟起来,不要再对青春的迷茫感到痛苦,并且能够奋力前行,把握好人一生中最美好的时光。

二、做一个有方法的班主任:学法指导,系统科学,步步为营

要想改变一个人你必须先改变一个人的魂,在某种程度上讲,一个人的'成功取决于这个人的思想与认识问题的能力。基于此,我们对学生学习的要求先是从学习的理念与思路上着手,然后才是方法与技巧,最后才落到具体学科的学习策略、答题策略等等问题上。可以说,学习是一个有机的系统工程,对学习的每一个环节我们班主任或任课教师都要作深入的研究与规划,全面合理地指导学生养成良好的学习习惯与应试策略,只有这样学生的学习才会有法可依,有章可循,学起习来才有方向、才有动力。

1、学习的核心是自学,自学能力是指一个人独立获取知识的能力,自学能力的培养是实现“教是为了不教”的必由之路。学生是学习的主体,要主动地担负起这个责任,主动地寻求知识、利用知识,做出自己的发明与创造。而不能被动地依靠教师,等待现成结论的出现。高三在知识的整理上也不能一味等老师归纳,而应主动去整理、归纳与小结,即使没有老师整理得好也比吃现成的好。这方面的关键是:我们老师要教会学生如何听课、如何记笔记、如何整理等等的学习习惯。这一点我采取了全面指导与个别师范相结合的方法,效果很好。今年我班被武汉大学录取的侯超同学,被南京航空航天大学录取的宋博同学,被全国最牛水利专业录取的闫秀同学,(全世界水利第一为荷兰的奈梅亨大学,河海大学为世界第二,武汉大学第三)他们三人的笔记本曾在全校各班传阅,堪称样板,实践证明,清晰地思路比什么都重要。

2、教材是起点,创新是目的。学习的过程就是创造的过程,要想学会创造,就要敢想、敢说、敢问、敢试,因为获得结论的过程比结论本身更重要,发现真理的过程比真理本身更重要。我们应该逐步教会学生独立思考,去判断、去分析、去评价。在学习中,不仅要了解一些现成的知识与理论,更要使其懂得这些是如何获得的,要重视“发现”知识的过程。重视创造性解决问题的方法和探究精神的培养。我们在研究解决问题时,可以以多种方式从多条渠道获得材料——记住这些材料并没有什么意义,重要的是我们如何去伪存真、分析综合、巧妙利用,从而得出新的、正确的结论。这是我们课堂教学遵循的最主要的指导思想。在社会实践活动中得到了很好的体现,家家悦超市卖东西、彩虹谷突围等都表现的非常优秀。最为突出的便是学科竞赛活动,我班的侯超、孙盟、张虎等多位同学获得多个一等奖,自主招生与报送方面也取得了长远突破,有3人被保送浙江大学、中国海洋大学等全国知名高校。

3、学习要接受,更要选择。接受是创造的基础,而选择才是创造的开始。在学习新知识时,我们不能被动接受,要在理解、消化上做文章;在做习题时,我们要有选择,习题是永远做不完的;我们培养的应是会学习的人才,而不是只会做题目的机器,我们要的是能力,而不仅仅是分数。比如临近高考一个月的时间里,高三重在回归课本、回归笔记、与做过的试卷,同样要有选择,先选出相对较好,代表性强的试卷或学案,再选其中有代表性的试题(如热点题、易错题、新情境题等),确保复习的高效性和针对性,要时刻反思自己在原来试卷上曾经犯过的错误,要学会睹“错”思情,引以为戒,时刻提醒,不断纠正。只有这样我们的复习才有效果。

4、分时段指导学习。指导学生学习要有计划性、时效性、阶段性、程序性,做到紧张有序,忙而不乱。如高三上学期着重查漏补缺,保持学科平衡;下学期着重全面提高,前期单元训练加专题训练,后期综合强化训练。稳住理科,发力文科;扩大优势学科,拉平薄弱学科,课堂上跟老师,课后依自己。考前做适量练习,不做偏题、怪题,不是查漏补缺,而是自己约束自己模拟,熟悉题型,体会解题思路,形成自己的答题策略与考试风格。最后一定要指导学生回归课本、回归笔记、回归错题,向基础要分数,向规范要分数,向已知要分数,向错误要分数,从而形成精细化的备考方案。这样的备考符合知识的规律、心理的特点,环环相扣,形成一个有机的备考网络。这就何愁考不出好成绩?

三、做一个有亲和力的班主任:理解尊重,民主管理,平等相待

社会主义建设事实告诉我们,民主与科学是构建和谐社会的基础和发展高端科技的动力。班级建设也是如此,可以这样说,民主与科学是构建和谐班级的基础和发展高端成绩与人才的动力源泉。

营造宽松民主和谐的育人环境,现代教育实践要求教师对学生给予更多的激励、平等和宽容,建立新型的师生关系。作为一名教师,只能用爱来交换爱,用信任来交换信任,注意到高三学生的思想、心理和生活实际情况。只有做中爱中有严,严中有爱,才能有助于良好师生关系的形成。首先,老师应把自己摆在和学生平等的位置上,从关爱的心态出发,动之以情,晓之以理,用人格力量去感化他们,要让学生真正的从心底感受到老师对他们的关心和爱护。

其次,充分尊重学生的意见和要求、尊重学生的人格,平等待人。在多次的班会上我就讲,对我来说,老师、同学只是一种称谓,你叫我老师是一种尊称,我叫你同学是一种昵称,我们是平等的朋友,在课堂上你跟我学知识,课下的时间里,我向你学习智慧,彼此学习,班级中的事情,我们一起商量,共同来探讨,一起去完成。基于此种管理的理念,每一个周末我都要“问计于学生”,学生也都毫不谦虚,直言不讳,凡是采纳的建议,我都要在班会上公开表扬,并记入班志,鼓励了每一位同学为班级献言献策的积极性。

这样你开诚布公的相信每一位同学,同学也会相信你,和谐的班集体便这样就可建立起来。不管是学习上还是生活上都相互的理解,相互的帮助,相敬如宾,可以自豪地说,我们班高中三年没有一位因闹矛盾而打动干戈于班内的,道有合起伙来抵御外来干扰的现象(我深感欣慰,因为这是团结的象征)。44位同学形同一个家,有难大家帮,有福大家享。我班的同学始终有这样一个信念:因为我们是优秀的,所以必修优秀;允许自己对我们的班级挑一万个毛病,不允许别人说我们一点不是。这让我非常感动。

正是我们这样优秀的班级引来了兄弟班级同学的羡慕,提出申请要加入我们的班级。我对这些同学逐一进行了介绍后,由全体同学投票决定是否收留借读,班委决定。这样以来,很多的同学都非常感动,感到自己是这个班集体的主人,以后的班级事务更加的主动与团结。班级的工作也就更容易开展了。多次为我班献言献策的“智多星”姚慧慧同学也以640分的高分被大连理工大学学录取。

四、做一个有策略的班主任:关键时期,非常策略,特殊指导

著名作家柳青曾经说过,人生的道路虽然很漫长,但当紧处往往只有几步,往往在人年轻的时候。高中,对于人一生来说是一个转折,而高三就是这期中的关键几步之一。

高三的最后十天是整个高三过程中最重要的时间段之一,最后十日的进攻与防守,最后十日的心态调整,最后十日黑马的发现与提升,最后十日的整体爆发力的积聚,这些都是摆在高三班主任面前的重要课题,只有把握好最后十天才能使得学生在高考中出现考试的高潮,出现应试的最佳状态,从而导致高考的大面积丰收。

高三最后十日,号角更加嘹亮。有人认为到了临近高考的时候,学生高考成绩已成定局,可以回家自己看看书,自己复习一下就行了。我认为这是一个很大的误区,一旦进入这个误区,情况将非常危险。这意味着一本学生可能掉到二本,更可怕的是班级整体成绩将会大面积下降,而这一切往往是在班主任和老师无法觉察的情况下悄然发生。更危险的是即使班主任发现了,由于离高考太近,其造成的损失将不可逆转,原因很简单,因为学生在临考前的几天休整,让学生失去了解题的感觉,可以说最后十天的放松就等于失败。

在今年高考的最后几天,面对学生问我最后几天是做题还是看书这个问题时,我先是和我班的几位任课老师交换了自己的看法。然后通过班会课,我向学生提出了我的看法,我把这十天的时间分为进攻与防守,所谓的进攻就是不停地做卷子,通过做来积聚力量,积聚惯性,以培养高考兴奋点,所谓的防守就是看和背,看就是看过去的试卷上出现的错误,背就是背知识点,以达到微观上不失分的效果。为了具体地贯彻我的思路,我为学生制订了十日复习计划,把剩下的时间几乎计划到了小时。按我的计划学习的同学,考试结果都很好。

总之,班主任工作是一项复杂而细致的工作。“春风潜入夜,润物细无声。”只有把自己融入与学生中,身体力行,才能让学生感到老师既是朋友又是师长,如果你的管理是有爱心、有激情、有责任心的、是有水平的,何愁学生不信你、不听你,何愁班级管不好?何愁学生不永远记住你呢?

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妇女主任竞选演讲稿范文集锦10篇


你是不是在苦恼该如何完成一篇优秀的主题演讲稿呢?踏实面对,坚持不懈,不断努力,勇争向前,如果有一场活动需要我们上台演讲。准备演讲稿是让演讲者在演讲中释放自己的能力的重要条件,想要查看“妇女主任竞选演讲稿范文”的相关资料可以参考以下内容,为了方便浏览建议您将本页加入书签!

妇女主任竞选演讲稿范文【篇1】

尊敬的父老乡亲们:

你们好!

今天我有勇气和信心站在这里,就是想和各位父老乡亲们说两句掏心窝子的话:

1、我爱××村,爱她将我从不懂事的大姑娘变成了上有老下有小的中年妇女;2、我爱××村的父老乡亲,爱你们与我一起奋斗在我们共同生息的这方热土上。

我已经当了××年的村干部了,现在我想当村主任了,不是因为当村主任有什么油水,而是我发现我们村太需要踏踏实实为广大村民办实事的主任了。而我,就是想乘着我还比较年轻、还能干事时努力地为我敬爱的父老乡亲们多做点实事和好事。

我叫××,是中国共产党党员、今年××岁。从××年起至今,我先后担任过(……担任过的职务与成绩)。被村民代表推举为优秀村干部,包括我这次能够站在这竞选村委会主任的演讲台上,都是靠了在座的父老乡亲们的鼎力支持。我不敢说我是最完美的,但我敢说我是怀着一颗大公无私的心竭尽全力为大家服务的,过去努力,现在努力,明天会更努力!

我有信心,是因为多年的村委会工作锻炼使我已经具备了担当村委会主任的几个基本条件。首先,我有一颗公正勇敢的心,不会执法犯法,假公济私;其次,我有多年的工作经验,对我们的村情民情比较了解;再次,我年富力强,有一定的现代知识和经济头脑。最重要的是:我有强烈的一心一意为群众服务的意识。

我很庆幸,爹妈给了我一幅好身板,让我有足够的精力加班加点地为乡亲们服务。

我很感激,有许多像在座的一样关心、支持、帮助过我的父老乡亲们,有的已离开我们,长眠于地下,有的在外地打工,无法赶回来。但他们曾经的支持我不会淡忘。

我很坦然,嫁到××近××年,无论是孝敬公婆还是养育儿女,也无论是协助邻里还是处理公务,我都竭尽全力做到了任劳任怨、公平、公道和公正,我问心无愧。

但是我也有遗憾:

过去由于我年轻经验不足,工作方法不得当,某种程度上伤害了个别乡亲的脸面,引起了一些误解和不满,借此机会我向这些乡亲们道个欠,请大家给予谅解;同时也请大家相信,正是因为有了以前当村干部的磕磕碰碰才使我积累了比较分富的执政经验;才使我对我们的村情民情和前景有了充分、客观而深刻地认识;才使我和全体村民有了血肉相连的深厚感情;才使我有了强烈的为村民服务的热情和勇气。

身为村干部,看到村民们的生活质量多年来没有大的提高,我着急;对个别村民的实际困难无力解决或解决得不够好,我内疚;特别是面对我们的集体企业一年年地丢失,青壮年们不得不离乡背井出外打工来养家糊口,我伤心啊!

所以我恳切地希望乡亲们能投我一票,为我加油,为我鼓劲,推举我为新一届的村委会主任,我不会也不想用请吃送礼这样一些“羊毛出在羊身上”的小恩小惠来骗取大家的一时高兴;我要用我的心、我的智慧和我的生命,为咱们××村的全体村民谋取永远的实惠!

如果我能当选,我将虚心听取大家的意见,拟定切合我村实际的经济发展目标,并踏踏实实地予以执行。首先我将为大家解决如下一些实际问题:

1、积极筹措资金,整修村道巷道,争创文明示范村组;

2、加快农贸市场的建设步伐,力求早日提高全体村民的生活补助款,让大家得到真正的实惠。

为了力争让全体村民无论男女老少都能得到长久的实实在在的实惠、方便和幸福,我还将积极配合村党支部努力做到“坚持一个原则,把握两个重点,力求两个转变。”

“坚持一个原则”就是坚持以群众的利益为所有工作的出发点和落脚点为原则,坚持大家谋利益。绝不以权谋私,绝不偏袒亲友,保证公平公正,确保踏踏实实地为全体村民多做事,做好事。

“把握两个重点”就是:一、迅速发展村组集体经济,增加集体积累,为改变我们的村容村貌、完善群众的精神文化娱乐设施打下良好的基础。大家都埋怨房子越改越多,空间越来越少,都十分怀念当年那满目葱绿的庄稼地,那么村集体有了足够的资金后就可以为大家改善我们共有的生存环境,让我们的××村也能变成歌舞升平、鸟语花香的园林式村庄。

二、想方设法地增加每一位村民的经济收入,使我们每一个村民的钱包包都能尽快地鼓起来,让所有的人都不再为孩子上学、生老病死等缺钱花而发愁。那么当务之急是:抓紧做好中青年人的就业培训和老弱病残和孤寡村民的最低生活保障工作,让我村的弱势群体也能充分享受到党和国家的惠民政策。我保证:对于这样一些管户村民切身利益得失,我绝对竭尽全力,尽快办理,绝不推诿扯皮,今天能办的事绝不拖到明天再办!

“力求两个转变”就是:一、转变经济滞后的现状。在过去的十几年中,通过各界存档、委会班子的统统女里,我们村已经有了很大的经部,但离村民的实际需要还有很大的距离,据我了解最大的不班组就是我们的精神文化生活还不够充实丰富,坏处与一盘散沙的状态,假如我能当选,我将密切配合村党支部,带领村委会一班人开展丰富多彩的群众文化生活,提高村民的生活质量。二、转变工作作风,增加村务财务工作的透明度,让尽可能多的村民都能够参与到我村的发展中来,对村委会工作进行全面有效的监督,真正实现村民的高度自治权。

如果我不能当选,我也将一如既往地为我们的村民服务,我也依然要深深地向在坐的各位乡亲、各位领导鞠一个恭,到一声谢,谢谢你们给了我这样一个直抒心意的机会。我热切地希望所有的乡亲都能本着公正善良的心愿,为我们的××村选出一位最值得大家信任的当家人,无论这个人是不是我,我相信:我们的生活都一定会越来越好!

谢谢

妇女主任竞选演讲稿范文【篇2】

一、我的竞岗优势

首先,我在村计划生育工作多年,一直在基层一线工作,对全村和所有育龄夫妇的情况都非常熟悉。我可以真诚地对待育龄人,把她们当作我的兄弟姐妹,真诚地为她们服务。xx年,我和村支两委成员一起把孕检室、人口学校从阴暗潮湿的地下室搬到现在的新村部,为姐妹们提供了一个良好的生殖健康检测和学习的环境。

第二、自我担任村计生专干以来(更多精彩文章来自“秘书不求人”),我能够始终围绕“稳定低生育水平,提高出生人口素质,服务基层,服务群众”开展工作,在上级计生部门的指导和村支两委的领导下做了大量扎实、有效的工作,并且取得了一定的成绩。xx年以前,我村的计生工作还寂寂无名,在同志们的支持、帮助和自己的努力下,xx~xx年,我村连续三年被评为市级计划生育工作红旗村,并且连续十多年无违法生育,计划生育率始终保持100%。

第三、我坚持政治学习,努力提高自己运用党的基本理论、路线方针分析和解决问题的能力;坚持计划生育业务学习,努力学习计划生育政策、法律法规,并在实践中探索,不断提高自己为育龄群众服务的能力。

2、 如果我当选成功,我将做以下工作:

一。认真学习、宣传、贯彻党的路线方针政策,做好本职工作,完成上级组织交办的任务。

2。带头学习和运用科学,艰苦奋斗致富,起到表率作用。

3.教育妇女遵纪守法,实行计划生育,抵制封建迷信和落后习俗,树立勤俭持家、尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结的新风尚;引导妇女自尊、自信、自立、自强;组织和发动妇女积极参与“双学双赛”、“巾帼扶贫”等竞赛活动,充分发挥妇女在发展农村经济和精神文明建设中的重要作用。

4.围绕党的中心工作开展活动,经常了解、收集妇女的意见、建议和要求,切实为妇女办实事,维护妇女、儿童的合法权益。

-各位领导、同志、姐妹们:

你好!版权所有,互联网秘书第一品牌

首先,非常感谢你给我这次演讲的机会。我很荣幸能参加我们村新一届村委会选举的竞争上岗。我今天的讲话内容分为三个部分:一是我的个人情况;二是我的职位优势;三是我的工作计划。

妇女主任竞选演讲稿范文【篇3】

精彩导读:我担任村委会委员和妇女主任多年,始终在第一线工作,对全村的情况,尤其是计划生育工作情况非常熟悉。能够做广大妇女的知心朋友,当好妇女的守门人,做好妇女的贴心人,热情接待来访妇女,为广大妇女伸张正正义,妥善处理每一项纠纷,使群众满意……

各位村民、同志们:

大家好!

今天能站在村委会选举的平台上,感谢各位代表给我的这次机会,我感到万分荣幸,面对大家的信任和期盼,我不敢做多少冠冕堂皇的承诺,只有以满腔的工作热情为村集体发展做出实际的行动。我今天演讲的内容分为三个部分:第一,我的个人情况;二是我的任职优势;三是我的工作设想。

一、个人情况

我叫***,女,中国党员。自20xx年参加工作以来,任xx村委会委员、女主任。在担任村干部的几年里,我全面履行上级党组织和村党委分配的各项任务,积极开展民情联系服务,热心服务党员群众,充分发挥先锋模范作用,努力为新农村建设作出贡献。

二、任职优势

一。作为村委会委员、妇委会主任多年,我一直在一线工作,对全村的情况,特别是计划生育工作非常熟悉。能够做广大妇女的知心朋友,当好妇女的守门人,做好妇女的贴心人,热情接待来访妇女,为广大妇女伸张正正义,妥善处理每一项纠纷,使群众满意。

2、自我担任村委委员以来,我始终围绕村三委班子,团结协作,做好本职工作。在计划生育工作中,计划生育率100%,统计符合率100%,避孕措施落实率100%。, 圆满地完成各项目标任务。

三。我坚持理论研究,明确政治方向。通过对计划生育条例的学习,力求贯彻党的计划生育政策和上级精神的一致性;要学习现代管理知识,努力适应新时期人口计生工作领导干部的知识要求。通过学习进一步提高了自身政治水平和工作能力,使我时刻把党和人民的利益放在第一位,注重从身边小事和本职工作做起,作为为广大群众服务的起点。

三、工作设想

各位领导、村民同志们,如果我能当选村委委员,我将在村党支部的领导下,与两委班子成员一起共同致力于以下几方面的工作:

一。当好支部和村委会的顾问,发挥好助手作用,圆满完成上级交办的各项任务。我将紧紧围绕在党支部和村委会班子周围,积极为新一届村委会的工作出谋划策,认真贯彻落实上级领导分配下来的各项工作、任务,不折不扣、保质保量的完成工作。

2。进一步做好妇女和计划生育工作,

努力为育龄妇女服务。加强宣传阵地建设,搞好计划生育集中服务活动,搞好法制宣传,深入宣传“一法三规一条例”。为育龄妇女提供政策咨询,帮助其办理相关手续,为合法生育妇女办理出生证,提供上门服务。

三。服务群众,贴近村民。在以往的工作中,我发现有很多村民在办事和反映情况等方面因为不了解具体流程,跑了不少冤枉路,有时候还与村干部产生对立情绪,最后问题得不到解决,还浪费了不少时间和精力,在今后的工作中,我将切实履行职责,实实在在的为村民服务、为老百姓排忧解难。

4、在做好本职工作的前提下,服务大局,积极配合村党组织、村委会开展好发展经济、维护社会稳定和保护妇女合法权益等工作,为我村的全面发展和

各位领导、村民、同志们,我最后想说的是,所有夸夸其谈都比不上为群众做一两件实实在在的事情,事实可以说话,行动证明一切,我非常珍惜这次竞选机会,并诚恳地希望得到每一位村民的支持,如果我竞选不成功,说明我自身的能力和素质离大家的期望还有差距,即便如此,我也不灰心丧气,我将学习、工作,争取新的进步。

我的演讲完毕,谢谢大家!

妇女主任竞选演讲稿范文【篇4】

敬的各位领导,亲爱的乡亲:

大家上午好!

首先,我想感谢大家能够给我这次机会,让我参加今天上午的竞职演讲,我竞选的职位是村委会妇女委员。

在过去的三年里,我一直担任我村的妇女委员一职,在上级领导的正确领导和两位班子成员的大力帮扶下,在广大相亲们的鼎力支持下,我的工作取得了一定的成绩,主要有:妇女工作实现新突破,我村妇女地位得到了一定提高;人口计生工作取得新进展,优生优抚工作切实得到加强;包组包户工作开创新局面,结对帮扶、纠纷调解等工作全面进展……

回首三年来的工作,思绪万千,百感交集,第一次下组入弯时的莽撞、第一次计生检查时的紧张、第一次抗洪值班时的担忧……我由一名不熟悉、不了解、不适应农村工作的新手,逐渐成长为一名热爱农村事业,熟悉农村工作的基层工作者,需要感谢太多的领导,需要感谢太多太多的乡亲!惟有更加努力地学习,更加努力地工作,更加尽心尽责服务大家,才能回报大家一直以来对我的支持!

如果我有幸能够当选,我郑重向大家承诺,在未来的工作中:

第一、一如既往加强业务知识学习,立足我村实际,制定更加实际更加完善的妇女工作方案,更进一步提高我村妇女工作水平,力争我村户户幸福和睦、家家福泰康宁;

第二、一如既往抓好计生工作,宣传好计生政策,摸清楚计生情况,帮助相亲们办理好准生证、户口等相关证件,配合镇计生部门免费做好三查服务,将优生优抚奖励政策切实落实到每一户,不搞弄虚作假,不搞徇私舞弊;

第三、一如既往做好包组包户工作,将群众的利益放到心上,将百姓的疾苦当做我的疾苦,尽职尽责完成乡亲们对我的嘱托;

第四、一如既往支持好两位班子安排的各项中心工作,服从上级安排,维护班子团结,齐心协力开创我村新农村建设新局面。

希望在座的各位领导、各位乡亲能够支持我,谢谢大家!

妇女主任竞选演讲稿范文【篇5】

各位,亲爱的乡亲:

大家上午好!

首先,我想感谢大家能够给我这次机会,让我参加今天上午的竞职演讲,我竞选的职位是村委会妇女委员。

在过去的三年里,我一直担任我村的妇女委员一职,在上级的正确和两位班子成员的大力帮扶下,在广大相亲们的鼎力支持下,我的工作取得了一定的成绩,主要有:妇女工作实现新突破,我村妇女地位得到了一定提高;人口计生工作取得新进展,优生优抚工作切实得到加强;包组包户工作开创新局面,结对帮扶、纠纷调解等工作全面进展……

回首三年来的工作,思绪万千,百感交集,第一次下组入弯时的莽撞、第一次计生检查时的紧张、第一次抗洪值班时的担忧……我由一名不熟悉、不了解、不适应农村工作的新手,逐渐成长为一名热爱农村事业,熟悉农村工作的基层工作者,需要感谢太多的,需要感谢太多太多的乡亲!惟有更加努力地学习,更加努力地工作,更加尽心尽责服务大家,才能回报大家一直以来对我的支持!

如果我有幸能够当选,我郑重向大家承诺,在未来的工作中:

第一、一如既往加强业务知识学习,立足我村实际,制定更加实际更加完善的妇女工作,更进一步提高我村妇女工作水平,力争我村户户幸福和睦、家家福泰康宁;

第二、一如既往抓好计生工作,宣传好计生政策,摸清楚计生情况,帮助相亲们办理好准生证、户口等相关证件,配合镇计生部门做好三查服务,将优生优抚奖励政策切实落实到每一户,不搞弄虚作假,不搞徇私舞弊;

第三、一如既往做好包组包户工作,将群众的利益放到心上,将百姓的疾苦当做我的疾苦,尽职尽责完成乡亲们对我的嘱托;

第四、一如既往支持好两位班子安排的各项中心工作,服从上级安排,维护班子团结,齐心协力开创我村新农村建设新局面。

希望在座的各位、各位乡亲能够支持我,谢谢大家!

妇女主任竞选演讲稿范文【篇6】

尊敬的各位评委、领导、同志们:

大家好!首先要感谢领导和同志们对我的信任,使我有机会在这里进行竞选演讲。今天我演讲的内容是:爱岗敬业,履行职责,努力争当一名合格的妇女主任。这次我竞选妇女主任,主要是基于以下三方面的考虑:

一是有坚定正确的政治方向和立党为公的政治信念。我受过党的教育和培养,在新的历史使命条件下,我认为要树立正确的世界观、人生观、价值观和权利观、地位观、利益观,牢固确立“立党为公、执政为民”的根本宗旨和“人民公仆”的价值定位,牢牢把握重要思想,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,并用以指导自己的思想和实践,做到了这些,才能完成党和人民交给我们的神圣使命。

二是有吃苦耐劳、无私奉献、善于专研的敬业精神和求真务实、雷厉风行、敢于碰硬的工作作风。敢于决断的气质、竞争开放的性格和坚忍不拔的意志是新时期对每个干部的要求,也是我不断努力的方向。多年来,正是这些要求不断激励着我在工作岗位上发挥着自己的光和热,取得一次次成绩。我坚持不唯人、不唯书、只唯真、只唯实的工作态度,敢于管、善于管,不断积累从事本职工作所必须的业务技能和管理艺术。三是我热爱妇女工作,愿为妇女事业奋斗终生。妇女是我们国家的“半边天”,在社会主义经济、政治和文化建设中,起着极其重要的作用,取得了巨大的进步和显著的成绩。我热爱妇女工作,就是要带领广大妇女发扬“自尊、自信、自立、自强”的精神,发挥聪明才智。

一、我的竞岗优势

第一、我担任村计生专干多年,始终工作在基层第一线,对全村的情况及所有育龄夫妇的情况都非常熟悉。我能够真诚地对待育龄群众,把她们当作自己的兄弟姐妹,诚心诚意地为她们服务。20xx年,我和村支两委成员一起把孕检室、人口学校从阴暗潮湿的地下室搬到现在的新村部,为姐妹们提供了一个良好的生殖健康检测和学习的环境。

第二、自我担任村计生专干以来,我能够始终围绕“稳定低生育水平,提高出生人口素质,服务基层,服务群众”开展工作,在上级计生部门的指导和村支两委的领导下做了大量扎实、有效的工作,并且取得了一定的成绩。20xx年以前,我村的计生工作还寂寂无名,在同志们的支持、帮助和自己的努力下,20xx~20xx年,我村连续三年被评为市级计划生育工作红旗村,并且连续十多年无违法生育,计划生育率始终保持100%。

第三、我坚持政治学习,努力提高自己运用党的基本理论、路线方针分析和解决问题的能力;坚持计划生育业务学习,努力学习计划生育政策、法律法规,并在实践中探索,不断提高自己为育龄群众服务的能力。

二、如果我成功当选,我会做到以下几点:

1、认真学习、宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策,做好本职工作,完成上级组织交给的各项任务。

2、带头学科学、用科学,勤劳致富,起好表率作用。

3、教育妇女遵纪守法,实行计划生育,抵制封建迷信和落后习俗,树立勤俭持家、尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结的新风尚;引导妇女自尊、自信、自立、自强;组织和发动妇女积极参与“双学双赛”、“巾帼扶贫”等竞赛活动,充分发挥妇女在发展农村经济和精神文明建设中的重要作用。

4、围绕党的中心工作开展活动,经常了解、收集妇女的意见、建议和要求,切实为妇女办实事,维护妇女、儿童的合法权益。

妇女主任竞选演讲稿范文【篇7】

尊敬的各位领导、同志们、姐妹们:

你们好!

首先,非常感谢大家给我这次演讲的机会,我为能参加我们三八村村委换届选举竞争上岗而自豪。我今天演讲的内容分为三个部分:一是我的个人情况;二是我的任职优势;三是我的工作设想。

一、我的个人情况

我叫黄国香,今年41岁,中共党员,93年参加工作,担任村会计一职,99年至今担任村计生专干,曾多次被评为计划生育工作先进个人。

在担任村计生专干的这六年里,我怀着对计划生育工作的`满腔热情,报着维护国策、服务群众的愿望,努力向业务精通、经验丰富的领导和同志们学习,政治思想觉悟和业务水平都有了很大提高。

二、我的任职优势

第一、我担任村计生专干多年,始终工作在基层第一线,对全村的情况及所有育龄夫妇的情况都非常熟悉。我能够真诚地对待育龄群众,把她们当作自己的兄弟姐妹,诚心诚意地为她们服务。20xx年,我和村支两委成员一起把孕检室、人口学校从阴暗潮湿的地下室搬到现在的新村部,为姐妹们提供了一个良好的生殖健康检测和学习的环境。

第二、自我担任村计生专干以来,我能够始终围绕“稳定低生育水平,提高出生人口素质,服务基层,服务群众”开展工作,在上级计生部门的指导和村支两委的领导下做了大量扎实、有效的工作,并且取得了一定的成绩。20xx年以前,我村的计生工作还寂寂无名,在同志们的支持、帮助和自己的努力下,20xx年,我村连续三年被评为市级计划生育工作红旗村,并且连续十多年无违法生育,计划生育率始终保持100%。

第三、我坚持政治学习,努力提高自己运用党的基本理论、路线方针分析和解决问题的能力;坚持计划生育业务学习,努力学习计划生育政策、法律法规,并在实践中探索,不断提高自己为育龄群众服务的能力。

三、我的工作设想

如果组织信任、同志们支持,让我当选村委委员、村计生专干,我将结合我村的实际情况,以饱满的工作热情和高度的责任感开展好以下工作:

1、协调好各方面的关系,主动向镇党委汇报工作,以提高我的业务水平,得到上级领导的理解和支持;经常走访兄弟村和先进单位,进行业务上的交流和学习;经常走访群众,征求好的意见和建议,以融洽关系,方便工作。

2、进一步为育龄妇女服好务。作好政策宣传工作,将计划生育的宣传资料及时送到广大育龄妇女手中,帮助育龄妇女选择避孕措施,让广大育龄妇女了解计划生育,理解计划生育,继而支持计划生育工作;提供政策咨询,帮助广大育龄妇女办理有关计划生育手续,对于符合政策已怀孕的育龄妇女主动帮助办理好生育证;提供上门服务,做育龄妇女的贴心人,进行产后、术后随访,及时送去避孕药具,告知应注意事项。

3、继续保持市计划生育红旗村荣誉,进一步提高工作水平,在我村良好的工作基础上开创特色,扩大我村计划生育工作的知名度。

4、在做好本职工作的前提下,服从大局,积极配合村支两委开展好经济、维稳等其它工作,为三八村的全面发展和带领群众发家致富奔小康尽自己最大的力量。

希望在座的各位领导、同志们、姐妹们多多给我支持和帮助。

谢谢大家!

妇女主任竞选演讲稿范文【篇8】

尊敬的父老乡亲们:

你们好!

今天我有勇气和信心站在这里,就是想和各位父老乡亲们说两句掏心窝子的话:

1、我爱××村,爱她将我从不懂事的大姑娘变成了上有老下有小的中年妇女;

2、我爱××村的父老乡亲,爱你们与我一起奋斗在我们共同生息的这方热土上。

我已经当了××年的村干部了,现在我想当村主任了,不是因为当村主任有什么油水,而是我发现我们村太需要踏踏实实为广大村民办实事的主任了。而我,就是想乘着我还比较年轻、还能干事时努力地为我敬爱的父老乡亲们多做点实事和好事。

我叫××,是中国共产党党员、今年××岁。从××年起至今,我先后担任过(……担任过的职务与成绩)。被村民代表推举为优秀村干部,包括我这次能够站在这竞选村委会主任的演讲台上,都是靠了在座的父老乡亲们的鼎力支持。我不敢说我是最完美的,但我敢说我是怀着一颗大公无私的心竭尽全力为大家服务的,过去努力,现在努力,明天会更努力!

我有信心,是因为多年的村委会工作锻炼使我已经具备了担当村委会主任的几个基本条件。首先,我有一颗公正勇敢的心,不会执法犯法,假公济私;其次,我有多年的工作经验,对我们的村情民情比较了解;再次,我年富力强,有一定的现代知识和经济头脑。最重要的是:我有强烈的一心一意为群众服务的意识。

我很庆幸,爹妈给了我一幅好身板,让我有足够的精力加班加点地为乡亲们服务。

我很感激,有许多像在座的一样关心、支持、帮助过我的父老乡亲们,有的已离开我们,长眠于地下,有的在外地打工,无法赶回来。但他们曾经的支持我不会淡忘。

我很坦然,嫁到××近××年,无论是孝敬公婆还是养育儿女,也无论是协助邻里还是处理公务,我都竭尽全力做到了任劳任怨、公平、公道和公正,我问心无愧。

但是我也有遗憾:

过去由于我年轻经验不足,工作方法不得当,某种程度上伤害了个别乡亲的脸面,引起了一些误解和不满,借此机会我向这些乡亲们道个欠,请大家给予谅解;同时也请大家相信,正是因为有了以前当村干部的磕磕碰碰才使我积累了比较分富的执政经验;才使我对我们的村情民情和前景有了充分、客观而深刻地认识;才使我和全体村民有了血肉相连的深厚感情;才使我有了强烈的为村民服务的热情和勇气。

身为村干部,看到村民们的生活质量多年来没有大的提高,我着急;对个别村民的实际困难无力解决或解决得不够好,我内疚;特别是面对我们的集体企业一年年地丢失,青壮年们不得不离乡背井出外打工来养家糊口,我伤心啊!

所以我恳切地希望乡亲们能投我一票,为我加油,为我鼓劲,推举我为新一届的村委会主任,我不会也不想用请吃送礼这样一些“羊毛出在羊身上”的小恩小惠来骗取大家的一时高兴;我要用我的心、我的智慧和我的生命,为咱们××村的全体村民谋取永远的实惠!

如果我能当选,我将虚心听取大家的意见,拟定切合我村实际的经济发展目标,并踏踏实实地予以执行。首先我将为大家解决如下一些实际问题:

1、积极筹措资金,整修村道巷道,争创文明示范村组;

2、加快农贸市场的建设步伐,力求早日提高全体村民的生活补助款,让大家得到真正的实惠。

为了力争让全体村民无论男女老少都能得到长久的实实在在的实惠、方便和幸福,我还将积极配合村党支部努力做到“坚持一个原则,把握两个重点,力求两个转变。”

“坚持一个原则”就是坚持以群众的利益为所有工作的出发点和落脚点为原则,坚持大家谋利益。绝不以权谋私,绝不偏袒亲友,保证公平公正,确保踏踏实实地为全体村民多做事,做好事。

“把握两个重点”就是:

一、迅速发展村组集体经济,增加集体积累,为改变我们的村容村 貌、完善群众的精神文化娱乐设施打下良好的基础。大家都埋怨房子越改越多,空间越来越少,都十分怀念当年那满目葱绿的庄稼地,那么村集体有了足够的资金后就可以为大家改善我们共有的生存环境,让我们的××村也能变成歌舞升平、鸟语花香的园林式村庄。

二、想方设法地增加每一位村民的经济收入,使我们每一个村民的钱包包都能尽快地鼓起来,让所有的人都不再为孩子上学、生老病死等缺钱花而发愁。那么当务之急是:抓紧做好中青年人的就业培训和老弱病残和孤寡村民的最低生活保障工作,让我村的弱势群体也能充分享受到党和国家的惠民政策。我保证:对于这样一些管户村民切身利益得失,我绝对竭尽全力,尽快办理,绝不推诿扯皮,今天能办的事绝不拖到明天再办!

“力求两个转变”就是:

一、转变经济滞后的现状。在过去的十几年中,通过各界存档、委会班子的统统女里,我们村已经有了很大的经部,但离村民的实际需要还有很大的距离,据我了解最大的不班组就是我们的精神文化生活还不够充实丰富,坏处与一盘散沙的状态,假如我能当选,我将密切配合村党支部,带领村委会一班人开展丰富多彩的群众文化生活,提高村民的生活质量。

二、转变工作作风,增加村务财务工作的透明度,让尽可能多的村民都能够参与到我村的发展中来,对村委会工作进行全面有效的监督,真正实现村民的高度自治权。

如果我不能当选,我也将一如既往地为我们的村民服务,我也依然要深深地向在坐的各位乡亲、各位领导鞠一个恭,到一声谢,谢谢你们给了我这样一个直抒心意的机会。我热切地希望所有的乡亲都能本着公正善良的心愿,为我们的××村选出一位最值得大家信任的当家人,无论这个人是不是我,我相信:我们的生活都一定会越来越好!

谢谢

妇女节优秀教师演讲稿2018

今天,我很荣幸能和大家在一起纪念“三八”国际劳动妇女节101周年。借此机会,我谨代表xx总场各族妇女向在座的各位女同胞致以节日的问候!同时也非常感谢师妇联为我们创造这样的机会。今天,我演讲的题目是《心系责任,情献教育》。

十年如一载,她忠诚于党和人民的教育事业,把火热的青春年华倾注于xx总场这片热土;

二十年如一载,她深爱自己的事业胜过一切,把心血和智慧默默无闻地倾情于xx总场教育;

二十年如一载,用自身一点一滴的言行,诠释着共产党员全心全意为人民服务的宗旨,用自己的实际行动认真践行着“三个代表”。

她,就是xx总场中学德育主任***同志,大学毕业后,放弃在家优越的生活条件和工作条件,来到xx总场,选择了学校,一直扎根于总场的教育事业中,埋头苦干,不计回报,不求索取,真诚待人,认真做事,洒下她辛勤的汗水,总场的教育的发展见证了的付出与成长。

她是学校教育工作的排头兵。学校德育主任,一个不能再平凡的工作岗位,可她深知自己肩负责任。俗话说:学校是社会的文明窗口,学校教育,德育先行,尤其是在少数民族占百分八十的总场,民汉合校更显德育教育的难度了:民族老师的汉语水平整体偏低、民汉老师的语言沟通的困难导致思想的认识的差异,工作的不便、民汉学生之间的生活习惯的差异和语言交流的障碍导致学生间的矛盾不断、、、、、、德育工作面临很多的困难,更多的挑战。

工作困难,她锐意进取,乐于奉献,迎难而上。工作中她要求老师做到的自己首先做到。

多少年来,每天早自习前,校园里就有她的身影,检查校园卫生和安全情况,亲自与学生一起参加校园的卫生打扫保洁工作,检查每个班级的学生早自习的情况,发现问题她及时处理。

妇女主任竞选演讲稿范文【篇9】

尊敬的各位领导、代表们:

大家好!我叫XX,首先要感谢各位领导和村民代表对我的信任,使我有机会在这里进行竞选演讲。今天我演讲的内容是:爱岗敬业,履行职责,争当一名合格的妇女主任。

这次我竞选妇女主任,主要是基于以下三方面的考虑:一是有坚定正确的政治方向和立党为公的政治信念。我受过党的教育和培养,在新的历史使命条件下,我认为要树立正确的世界观、人生观、价值观和权利观、地位观、利益观,牢固确立“立党为公、执政为民”的根本宗旨和“人民公仆”的价值定位,牢牢把握“科学发展观”的重要思想精髓,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,并用以指导自己的思想和实践,做到了这些,才能完成党和人民交给我们的神圣使命。二是有吃苦耐劳、无私奉献、善于转自专研的敬业精神和求真务实、雷厉风行、敢于碰硬的工作作风。敢于决断的气质、竞争开放的性格和坚忍不拔的意志是新时期对每个干部的要求,也是我不断努力的方向。多年来,正是这些要求不断激励着我在工作岗位上发挥着自己的光和热,取得一次次成绩。我坚持不唯人、不唯书、只唯真、只唯实的工作态度,敢于管、善于管,不断积累从事本职工作所必须的业务技能和管理艺术。三是我热爱妇女工作,愿为妇女事业奋斗终生。妇女是我们国家的“半边天”,在社会主义经济、政治和文化建设中,起着极其重要的作用,取得了巨大的进步和显著的成绩。我热爱妇女工作,就是要带领广大妇女发扬“自尊、自信、自立、自强”的精神,发挥聪明才智。

如果我成功当选,我会做到以下几点:

1.认真学习、宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策,做好本职工作,完成上级组织交给的各项任务。

2.带头学科学、用科学,勤劳致富,起好表率作用。3.教育妇女遵纪守法,实行计划生育,抵制封建迷信和落后习俗,树立勤俭持家、尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结的新风尚;引导妇女自尊、自信、自立、自强;组织和发动妇女积极参与“双学双赛”、“巾帼扶贫”等竞赛活动,充分发挥妇女在发展农村经济和精神文明建设中的重要作用。

4.围绕党的中心工作开展活动,经常了解、收集妇女的意见、建议和要求,切实为妇女办实事,维护妇女、儿童的合法权益。

妇女主任竞选演讲稿范文【篇10】

尊敬的各位领导,亲爱的乡亲:

大家上午好!

总理,我要感谢你给我这次机会参加今天上午的竞争性演讲。我正在竞选村委会女委员的职位。

在过去的三年里,我一直担任我村的妇女委员一职,在上级领导的正确领导和两位班子成员的大力帮扶下,在广大相亲们的鼎力支持下,我的工作取得了一定的成绩,主要有:妇女工作实现新突破,我村妇女地位得到了一定提高;人口和计划生育工作取得新进展,优生优待工作得到加强;承包户工作开创了新局面,对口帮扶、纠纷调解等工作全面推进

回首三年来的工作,思绪万千,百感交集,第一次下组入弯时的莽撞、第一次计生检查时的紧张、第一次抗洪值班时的担忧……我由一名不熟悉、不了解、不适应农村工作的新手,逐渐成长为一名热爱农村事业,熟悉农村工作的基层工作者,需要感谢太多的领导,需要感谢太多太多的乡亲!只有更加努力地学习,更加努力地工作,全心全意地为你服务,你才能一直回报你对我的支持!

如果我有幸当选,我郑重向你保证,在今后的工作中:

第一、一如既往加强业务知识学习,立足我村实际,制定更加实际更加完善的妇女工作方案,更进一步提高我村妇女工作水平,力争我村户户幸福和睦、家家福泰康宁;

第二、一如既往抓好计生工作,宣传好计生政策,摸清楚计生情况,帮助相亲们办理好准生证、户口等相关证件,配合镇计生部门免费做好三查服务,将优生优抚奖励政策切实落实到每一户,不搞弄虚作假,不搞徇私舞弊;

第三、一如既往做好包组包户工作,将群众的利益放到心上,将百姓的疾苦当做我的疾苦,尽职尽责完成乡亲们对我的嘱托;

四是一如既往地支持两个班子安排的中心工作,服从上级安排,保持班子团结,

齐心协力开创我村新农村建设的新局面。

希望这里的领导和村民都能支持我。谢谢您!

班主任论坛演讲稿5篇


班主任论坛演讲稿【篇1】

怀揣责任做好本职

初中部刘兴明

各位领导,各位同事大家好:

我叫刘兴明。我于20xx年毕业,加入了宏力。我是初中部的英语老师。我很快就10岁了。在这期间,我做了三年的副班主任和六年的班主任。上班第二年接手八年级班主任,第一次尝试班主任就非常失败,事后统计,犯了至少十条错误,第二年就**了。

10-12年的学习、观察和纠正。2013年,他接任8年级班主任,开始尝试,养成了记录得失的习惯。15年终于带上了自己的班,从七年级开始并荣幸地一路带到九年级,这三年也是一路学习,一路观察,一路尝试,一路总结。

今天,我整理了一些班主任的工作经验,和大家分享。

一、班委及小组建设:

一个班集需要班主任的授权。但是如果只有班主任一人“说了算”的班级是一种不健康的管理模式,也不利于优秀人才的锻炼和培养,也不符合“以学生为本”的思想。在入校军训期间每天的班会,反复介绍了这个集体的管理模式和思路,告诉学生这个集体需要什么样的人,同学们应该在哪些方面得到锻炼和培养,经过一周的了解和观察,从责任心,集体感,人缘,和个人能力等方面考察确定了朱世凯和徐欣欣两位同学暂代班长,经过继续考察,十月份确定了班级的班委团队,副班主任朱世凯,班长徐欣欣,副班长于蕊,毕航,团支书海斯羽。

班委会相互配合,各司其职。完成了班风、学风和日常管理规章制度的建立。在整个过程中班主任基本可以“袖手旁观”。集体工作各方面有序完善。

有一次,班里的某位同学被多位老师反映上课扰乱他人,班主任要求他停课反思,结果最后他拿来了各位班委和他组长签名担保的保证书,班主任只好作罢。校长花了这么多年才发现,有一种比校长更深的教育方式。

同时,从个人观念和班规的角度,要求班委会是一个充满活力的团队,责任第一,能力第二。班级和老师也会不定期就班委的工作投票打分和点评,以做到权利的控制和责任心的保持,动态团队的初衷是方便管理,让规则和要求来自学生自己,让每一项规定更快地下达和执行,结果也顺便让更多的学生得到管理能力的锻炼,培养了班级公平正直意识和群众监督机制。

与班委小组并行的是班长小组学习,班级实行小组合作学习和管理模式。组长选派组员,对组员的座位、课堂学习、作业完成和修改、自学纪律和安排负全责。同时,还建立了班长考核淘汰机制。

组长组根据每次考试动态换届,班主任努力营造礼仪感,调动认同感。保证了优生团队的竞争氛围。组长团队为班级和同学们的服务不只是学习上的帮扶,还有学习习惯和学习方法的推广,课堂状态和纪律的保证,同学关系的培养等。

小组制培养了一些优秀学生的责任感和责任感,更有目的地照顾后进生,实际上减轻了教师的负担。

小组评估计划的制定和完善,也调动了组长的积极性和责任感。班长权利和责任的落实和保障,也让其他同学对班长心存感激和服从。同时,让班委、班长参与小组模式的制定和运行,小组模式也在实践中不断更新和完善。

班长得培养和成长得益于一个好的制度,而这个制度的建立和完善来自全体学生,尤其是班长自身。班主任只需要随时保持、调整、大声说出来,表扬自己看到的正能量。

总结起来,很难说清谁是小组模式最大的受益者,对学生而言它是一种合作交流模式,一种相互管理,监督促进模式,对老师而言,它是一种分而治之的手段,是一个评比促进的手段,也是切实减轻负担的好办法,对班级而言,它是有效防止两极分化,融洽同学关系的最好措施。

二、主题班会及学生人格教育:

教师的工作除了教书,还有育人,由于班主任身份的特殊性,育人工作甚至会更多一些。建班之初就向家长各种承诺,育人工作我们绝不会缺席,甚至要做得更好。初中生正处于一个特殊的年龄阶段,也是习惯、性格、思想的形成阶段。思想教育更为重要,班会的作用十分明显。

其实事后反思,班会开得好,会省去很多麻烦,可以弥补很多单独教育的力不从心,也可以省去打地鼠式的处理学生犯错的焦头烂额。

很庆幸我在开始七年级之前领略了班会的作用,所以这一届从七年级开始,我每一期都回认真选题,精心策划,设计开场语,选取导入****或诗句,设计互动活动,小组讨论,情景模拟表演,再设计总结语。设计到每一句话的语速和力度。

慢慢地,现在准备班会的班快多了,也尝到了甜头。因为能在班会上达成共识和共鸣的东西,会给集体带来很大的正能量和能量,也会给老师们省去很多麻烦。

三、班级文化建设:

在班级制度和管理上,要实行学生自我管理,树立学生榜样,树立典型,分享经验。因此,在阶级文化中形成了互助、团结、积极向上的文化。自我管理培养了学生的班级事务参与意识,优生表率培养了学习上,生活上,习惯上突出的学生的责任感和其他学生的是非分辨能力。

典型树立是每天观察寻找尤其是七年级每天要切实做的任务,但绝不可缩小到学习层面。经验分享能让学生互相学习,互相认同。

另一方面班主任表率,对班级任课教师,生活教师,学校各岗位人员,理解,尊重,并时时教导学生学会感恩, 班级形成了感恩文化。此外,班级印章、班徽、班级日记设计、班级文化栏目布局等都是由学生制定并实施的。它形成了一种由自豪感支撑的凝聚力和幸福感。

四、班级学习氛围营造:

如果说班会的人格教育是一个连续的过程,那么班会学习氛围的构建就是一个帮扶的浪潮。个人曾深切体会,没有成绩不硬气,为了给自己的发言权和语言力度甚至是管理力度撑腰,在班级学习氛围的营造上挖空心思是绝对值得的。

15年级2班依托小组模式优势,营造了良好的学习氛围,效果显著,成绩明显。此外,对学习态度、习惯和方法较好的学生要进行学习和普及。在推广了一种有效的方法后,对其进行了跟踪、反馈和总结。

让学生以最真实、最实际的方式感受良好态度、良好习惯和良好方法的益处。班级学习氛围一路良好。

在特定时期内,在不同阶段实施特定学科的体育战略。例如:有效策略、时间管理计划、薄弱部门补救计划等。结合每个月的主题,继续开展学习氛围建设工作。

为了保持新鲜感,刺激方式要常换常新,即使是换汤不换药,也给更多学生抓取本月主题或是在本轮运动中赶上机会和提供动力。

五、班级活动:

把每一次课堂活动都当作班主任的礼物。精心设计课堂活动,促进师生关系、亲子关系和同学关系的发展。比如:

猜词游戏,放飞理想活动,班级刊物设计活动,班徽设计活动,“选择远方,历练成长”黄河远足活动,弦歌湖足疗活动,复习营养餐系列活动。每项活动都有一个班主任的总结和一个学生的演讲或作文记录。活动中应充分考虑家长的参与和支持,并及时将活动记录和效果发送给家长。

把班级活动效果最大化。

六、文字的力量:

师生交流,注重文字的力量,坚持每月给班主任写一封信。与学生沟通中,相信小纸条的力量,随时写上几句悄悄递给学生,把对学生的感谢,认可,期待,喜爱,引导等以手写小纸条方式塞给他,语言诚恳,态度鲜明,最后必须提出可操作的甚至是具体任务型的建议。与口头交流相比,书面交流缺乏互动,但情感更丰富,效果更持久,能让学生感觉更真诚。

同时,开辟课堂名言栏目,勤勉、优秀、进步的代表可以得到自己的名言,鼓励学生创造自己的名言。

同时,动员家长定期给孩子写信,让家长也能感受到言传身教的补偿和优越感。

七:结尾:

我认为:班主任不仅要有教书的能力,还要有教育人的胸怀,不仅要有默默做事的坚持,还要有实事求事的清醒。成就是责任感和踏实工作的附件。在总结的同时,更要注意发现问题,规划未来。

这不仅是一种职业要求,也是一种工作态度。

承担责任、做好工作,既是对自身成长的一种反馈,也是对自身成长环境的一种回归。

《怀揣责任,做好本职》也是今天发言的题目。

谢谢大家。

班主任论坛演讲稿【篇2】

这学期,我接任了六年级(1)班主任论坛演讲稿意!我今天主要是来学习的,非让我谈我就简单谈以下几点体会:

一、抓好班级管理

俗话说:“没有规矩,不成方圆”。我认为,一个班,为了有一个良好的课堂气氛,我们必须有良好的纪律,从而奠定了集中学习的良好基础。

可是,这个班的学生特别自由散漫,有一个叫张亚仲的同学有逃课的习惯,想来就来,想不来就不来;还有的家长因为自己有事,这一天没法管孩子,也不让孩子到校学习。针对这种情况,我认为要搞好班级管理,首先要抓好定期培训,制定班级各项制度,特别是请假制度。如果您真的病了,不能上学,则必须由父母或* *请假。

近段时间,张亚忠再也没有无故不来上课过,其他同学也变得有纪有律了。

二、管好班级“关键”人物

人们常说:“射人先射马,擒贼先擒王”。这个班班风非常差,有个叫赵瑞的男同学是班里的“首领”,他经常对其他同学拳打脚踢,同学们都很怕他,然而对他的行为敢怒不敢言。

我了解到这种情况后,决定从赵瑞入手,通过“驯服”这个小首领,进而管好这个班。赵瑞是班里的卫生委员,他很看重这个“官衔”,我顺势教育他:“你是班里的干部,各项工作都得起好的带头作用,你要努力使自己成为优秀生,咱班哪能用学困生当班干部呢?

”通过职责来约束他的行为,鞭策他进步和向上,近段,我感觉他收敛了许多。

三、做好与任课老师的协调工作

班主任与教师的关系不仅是一种工作关系,更是一种合作关系。作为班主任,要经常向老师了解本学科的学习情况和作业情况,以便及时掌握学生的学习情况。我跟我班学生制定了一条规矩:

“谁无论上哪一科课时,只要违反了纪律,我都会批评你,甚至还会惩罚。”

以上只是我的一点浅显的认识,以后还敬请大家多多帮助,不当之处多多批评。

班主任论坛演讲稿【篇3】

与生为友,以班为家

-2014年班主任论坛交流发言

作为一名经验还不足的新教师,在这里我想我更多地是来向其他优秀的班主任学习的,而我在这里所说的是我在带班过程中的一点做法和自己的一些反思吧,希望大家批评指正!

从上一年级到现在,半年多以来,我一直在低年级担任班主任。我把班当成“家”,把学生当做朋友一起学习成长。回顾我六个月来的班主任工作,总结如下:

1、 充分了解学生,建立良好的师生关系

作为班主任,我们首先要了解学生,与他们交朋友。了解学风、班风,了解全班优缺点,认真分析原因。研究每个学生的个性特征,尊重每一位学生,关注每一位学生,满足并提升每一位学生的发展需要,并了解哪些是班里的积极学生,哪些是需要更多关心的学生,把爱给每一位学生。

学生会感到受到尊重,对老师自然有信任和亲切感。在这种情况下,教学效果往往很好。

怎样才能顺利地开展班级工作

我认为学生应该喜欢你,首先崇拜你。课上,我是个严格的老师,课下,我和孩子们一起跳绳,手拉手游戏,一起劳动,好几个孩子在回家后和妈妈说我是他们的老师,又是他们的朋友。和学生们的良好关系使他们更愿意上我的课,对学习的热情也越来越高。

2、 儿童安全是重中之重。

由于低年级的孩子天性活泼好动,容易出现安全问题,为更好地看管孩子,我几乎一整天都在班里,在班级安全工作方面,除上好开学第一课,落实对孩子做相关的教育外,平时我也会注意提醒孩子出入教室不拥挤,不再楼道里跑闹,课下不做剧烈的活动,放学后马上回家,不和陌生人接触回家,放假时不去海边玩耍等,我还叫孩子们互相监督,当有孩子向我报告别的孩子的不良倾向时,我会及时找到孩子进行教育。几个多月来,在师生的共同努力下,全班没有发生安全事故。安全工作是一项长期工程。我会永远把安全放在第一位,时刻提醒我的孩子们。

附录**:在安全逃生演习中,学生们听到警报后迅速有序地跑出教室。

3、 低年级学生应注重行为习惯的培养

对于一年级孩子来讲,良好的行为习惯是基础,是开展教学活动的前提,许多有经验的老师告诉我,开始的底子打不好,以后就越来越不好管了,所以在一年级时,我就注重培养学生良好的行为习惯。

一年级,班里孩子也许是太过活跃,我的管理方法又不够恰当,开学之初,我班学生的纪律和行为习惯不太好,课上我不压制着点,孩子们就乱哄哄的。我感觉这样不行,又不知如何把学生管理好。针对自己的困扰,我向师傅请教,师傅班级的行为常规抓得很好,她告诉我,对待低年级的孩子要心存爱心,要会哄,但是也不要放纵他们,一定要有班规,学生才会去“守规矩”,逐步形成班级良好的精神面貌。

我如梦初醒,马上按照师傅嘱咐的,根据自己班的实际情况制定了班规,班级公约等贴在墙上,让学生利用课前几分钟读读背背,我随时监督学生的表现。一段时间后,我惊奇地发现学生们比以前有了更多的规则和习惯。看着这些可爱的孩子,我开心地笑了。

在班级管理方面,例如:

1.在孩子面前说话要算话,这样才能让孩子们更加信服你,也才会树

立自己在孩子们心目中的威信.

2.展开班级评比,如“比一比,谁最棒”活动,并设立相应的鼓励制度,激励孩子们弥补自己身上的不足,不断地进步。

三。从低年级开始,要培养班干部完成班里的一些任务,同时还要培养孩子们的能力。现在,我们班的班干部都成了小老师。我不在的时候,班干部自己负责。班上永远不会有混乱。

此外,(一)、开学之初,根据自己班的实际情况制定了班规,班级公约等写在黑板上,让学生利用课前几分钟读读背背,随时监督学生的表现。

(二)、培养他们养成良好的坐姿,写字姿势,握笔姿势,看书姿势都是三个“一”。并随时进行检查与监督。

(3) 遵守课堂纪律,认真听讲,不说话,不做小动作等。

四、重视对班干部的培养

完善班干部的队伍,明确班级努力与前进的方向,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。

设置专业班长和值班班长。值班班长由组长轮流值班。他们共同负责处理各种事情。每排有一个组长,负责帮助老师收发作业等

注重对班干部进行传、帮、带。在班级管理的过程中,既交任务又教方法,既检查他们完成工作的情况,又帮助他们总结经验和教训,更让他们在实际的工作中经受锻炼,增长知识以及培养能力,充分发挥骨干和模范作用。

5、 开展多种活动培养学生能力

这学期,学校组织了大量丰富多彩的活动,极大地丰富了学生的校园文化生活。

这些活动不仅让学生身心得到休息,也为他们的全面发展提供了机会。学生们每次参加比赛,也都会取得优异的成绩

附录* *:学生在各种活动中的杰出成就

六、关爱学生,做好家校联系

1、没有爱就没有教育。要爱学生,就要尊重、信任、关爱学生。我们不仅要关心他们的学习,还要关心他们的家庭生活。

2.父母是孩子的第一任老师。 他们通过与父母的密切联系达成共识,以少花钱就能提高教育效率。充分利用校讯通平台发短信给家长,把学生的动向告知家长,寻求他们的理解和帮助,尤其是后进的同学和出现特殊情况的学生,作用显得非常大。当然,在与家长交流时不要只是“告状”,有时学生表现有进步或取得好成绩也要及时报喜,让家长和学生都能感受到学校和老师对孩子的关爱。

每一次家长会都要精心准备,真诚对待每一位家长,有问题及时与家长联系,共同为孩子的学习和成长而努力。

七、要赏识自己的学生

我的口袋里总是揣满了“高帽子”走进课堂,因为我知道赏识能使人愉悦,赏识能使人快活,赏识能激发人的潜能,赏识能使人心智开启,灵感涌动。(著名特级教师孙双金)

蹲下来欣赏学生,让学生得到一种关注

关爱的情感满足,使学生在获得知识的过程中,始终伴随着理解、信任、友爱、尊重、鼓舞的心理体验,通过老师的赏识教育,也能学会去欣赏别人,这对学生的成长至关重要。

经验表明,在批评中成长的学生会养成自卑、批评、挑剔的习惯;在表扬中成长的学生会养成自信、欣赏和合作的习惯。作为新时代的教师,必须学会用放大镜看学生的优点,在充满宽容和鼓励的气氛中,让我们的学生少一点自卑,多一些自信;少一点指责,多一些欣赏;少挑剔,多合作,从而走向人格独立、身心健康的理想。

作为一名教师,无论何时何地,只要你想点燃每个学生的思想,你就必须学会用放大镜来看到学生的优点。

我们要善于挖掘学生的闪光点,多鼓励表扬他们,将他们融于班集体这个温暖的大家庭中,感受到大家庭的温暖,从而使其正确地认识自己,努力学习。

8、 后进生的转变需要爱、信心和耐心

“三心”并不是空话,我是这样理解的:

爱:我想发自内心地帮助这个孩子,而不仅仅是因为他的成就。

信心:不得不承认,50个孩子各方面的能力是有差别的,对后进生要有信心,要注意观察,深入了解,让他们做到自己能力范围内的极致。

耐心:有些孩子学习比其他孩子慢。在这个时候,我们必须学会控制自己的情绪,更多地了解我们的孩子。

采取的措施:

“一帮一,一对优” 尽量鼓励好的学生、优等生去帮助学习困难的学生,学习互帮互学,消除了学困生的畏惧情绪;用学生自己的语言讲解,又便于学困生及时提问;学生之间相互取长补短,有利于取长补短,增进友谊。

“一帮一,一对优”能有效地发动优等生帮助差生,使学生能互教互学,有利于取长补短,共同进步,并增进同学问彼此的友谊。

9、 努力学习提高自身素质

一。积极参加教师培训学校和我校组织的各类语文教学培训和创新活动

教师培训活动,认真做好笔记。特别是听语文学科优秀的展示课,收获很大,很多东西都是用在自己的教学上的。

2.作为教师,思想一定要与时俱进,读书很重要,半个学期下来,我已经读了不少教育教学方面的书了,如《每个老师都是故事》、《掌控课堂的策略》、《班主任工作漫谈》等,我会把自己认为好的部分抄写下来,不时研读一下。

4. 为提高自己的教育教学理论水平,我平时就把自己的一些所思所得写下来。

总之,作为班主任,我们应该始终有一颗心,善于做人,到处关注。我知道自己肩上的责任,也知道自己在工作中还存在着这样那样的不足,同许多老师相比我还不够优秀,在今后的班主任工作中,我会更加努力工作,更加严格要求自己,多向有经验的班主任老师学习,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的班务工作水平尽快提高,争取早日成为一名优秀的教师!

班主任论坛演讲稿【篇4】

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!

承蒙领导的信任,让我在这里发言,在这么多经验丰富的班主任面前谈班级管理的经验实在是不敢当。因为我做的事情,大家都在做,甚至比我做的更好、更有艺术性。在这里,就向各位同仁汇报一下,在班级管理中我的做法、及感悟。不足之处,还望大家批评指正。

十年寒窗,一朝开考。高考寄托了多少家庭,多少孩子的期望。孩子命运的改变,就在高三这一年。我认为高三的班级管理应该是:对学生要有爱心,对日常工作要细心,对学生的未来要有责任心。“爱心细心责任心”就是我的班级管理理念。

大家都知道,天时地利人和是成功的保障,我在班级工作中主要是利用好这些因素,具体而言就是“六个利用”。

1、利用好主题班会

班会要有鲜明的主题,要解决学生实实在在的问题,如:如何建立自信心、如何养成良好的学习习惯、如何面对挫折、如何感恩父母等等。这样才能使班会起到具体的效果,当然班会主题的建立,需要根据班级的情况。例如:刚进高三,很多同学没有目标,找不到学习的方向,我及时召开了“如何实现我的大学梦”的主题班会,效果非常好,学生们找到了前进的方向,明确了高三的目标就是考大学,学习的积极性有了极大的提高。

2、利用好班级文化

主题班会开完了,要及实地强化,班级文化就要跟上,例如:班级内贴标语“我的大学不是梦”“用辛勤汗水圆大学梦,用优异成绩报养育恩”“不学习就是违纪”“入门即入静,室静则心定”“生活因拼搏而精彩,学业因坚持而成功”等,营造一个良好的学习氛围。在良好的班级氛围中,懒散随意不努力的学生就没有市场,每个学生都能为了自己的目标而努力,为了班级的荣誉而奋斗。

3、利用好科任教师

科任教师与学生接触的时间仅次于班主任,尤其能够发现学生学科中的不足,能够很好的给学生指导学习方法,有利于学生弱科的弥补。我也鼓励学生利用班空找教师交流,解决自己学科的不惑之处。或者让女学生与女教师进行沟通,解决生活中的问题。通过这个活动,拉近了科任教师与学生的距离,也提高了学生的积极性。例如:周浩的情绪近期不稳定,我马上把情况告知他的老班主任姜老师,姜老师百忙之中抽时间与他沟通,他的情绪明显的改善,成绩也趋于上升趋势。

4、利用好班委会

用者不疑,疑者不用。通过学生选举及我的个人观察,我大胆的对班委进行改革,把不负责的班委换掉,为班委输入新鲜血液的同时,也向其他班委敲响了警钟。新上任的班委积极地投入班级工作中,做事不再拖拖拉拉。当然,我每周至少开一次班委会,给予他们工作的指导。现在,我班存在了凝聚力极强的班委会,提高了班级工作效率。

5、利用好家长

家长陪伴学生的时间最长,同时控制着学生的衣食,对学生的影响力最大。在刘主任的号召下,我班积极召开了家长会,向家长陈述学生在校的表现,同时也向家长提出了一些良好的建议,最终达成“家校共育,一切为了孩子”的目标。

6、利于好学校活动

高三下学期,学校组织了百天誓师大会,王老师的“霸气、志气、骨气”教育了各类学生;刘老师从学习方法、心态调节讲方法,使学生受益匪浅;学生群情激昂喊口号,起到非常好的效果。回班级后,我及时总结,提出了“百天努力,改变一生”的口号,并组织学生进行了圆梦大学的签名活动。再例如学校组织的学雷锋活动,会后我提出了“做小事也是学雷锋”的口号,号召学生从小事做起。当然,学校还组织了很多有意义的活动,我都抓住时机,对学生进行教育,收到了很好的效果。

总之高三的班主任忙、累、苦、压力大,甚至出力不讨好,学生不理解,家长不配合,回到家里家属还抱怨?但是我觉得,忙,我们忙得充实,累,我们累得踏实。最终高考会给我们以见证,学生的大学通知书会给我们以温馨的微笑。只要我们抓住一切可以利用的机会,最终我们会取得胜利!谢谢大家!

班主任论坛演讲稿【篇5】

各位班主任老师们:

大家好。瞧,咱们有两种身份。首先我们是一名教师,再者,我们是教师中与学生接触最为密切的班主任。有人说:老师像红烛,老师像园丁,老师像春雨,老师像一把金钥匙,老师像知心朋友,老师像我们的妈妈……对于老师的赞美实在是太多太多了,我们坐拥着这些赞美,也应做到身为教师兼班主任应尽的责任来符合这些赞美,不是吗?

今天,能站在这里与大家交流班主任工作心得,我感到非常荣幸。因为在将近3年的班主任工作中,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡、普通的班主任。所以,我也只能讲一讲在班主任工作的这些日子里的小事、通过这些小事,我自己总结得出的一些小小心得。

在当班主任的那天开始,我就知道身为一个班主任每天、每个学期应该做的事,即使是不知道,慢慢地,随着工作的进展你自然会知道。《小学班主任工作职责》、《班主任工作的任务》这些书里的条条框框都对班主任工作的责任做了详细的说明。然而,我也只是那么简单的、那么机械的在做着我的班主任工作。直到有一天我读到《赏识你的学生》这本书,开篇就有一位母亲写的信,其中有一段是这样写的:“我不曾迁移户口,我们不要越区就读,我们让孩子读本区的国民小学而不是某些私立明星小学,我努力去信任教育当局,而且,是以自己的儿女为赌注来信任的——但是,学校啊,当我把我的孩子交给你,你保证给他怎样的教育?今天早晨,我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩,多年以后,你将还我一个怎样的青年?”这段话,我反复读了很多次,诚然,一个孩子的成才与否责任不全在学校,不全在教师,不全在班主任,但一天之中每个学生在校时间长达7个小时,这不得不让我们这些班主任老师引起重视。将心比心,设身处地,我们也是有子女的人,试问哪个做父母的不希望自己的孩子碰到好老师,好班主任呢?

换个角度,换种身份,我倍感班主任这个职责重大的责任。责任,在词典中的解释是指分内应做的事,而我们分内应做的事是什么呢?当我们的家长也给我们写那样一封信时,我们又该如何回复呢?也许我们的学生无法成为豪杰、义士或者伟人,但是我们可以大声地告诉所有把孩子交给我们的家长:请您放心,我会还您一个健康、快乐、自信的孩子!我想这就够了,这就是我们分内之事,只要我们努力些、热情些、勤劳些、耐心些,是能够做的到的。

曾经看过著名教育家魏书生先生的演讲,给我印象最深的,是这位教育大师说起自己学生的故事,信手拈来,如数家珍,亲切自然,就像说自己的家里人。我知道,这是魏书生先生教育功夫用在平时每一个细节之处的体现。

曾经听过一位教育专家说过这样的话:一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。对于班主任工作而言,是不是也可以这样说——一个班主任不在于他当了多少年班主任,而在于他用心当了多少年班主任。

任何教育活动都是由一个一个的细节构成的。细节虽小,却能透射出教育的大理念、大智慧。我们常说的“细节决定成败”绝非虚言,要把学生的思想工作做到实处,必须从大处着眼,小处着手,关注细节,一个成功的班主任,一定是一个善于利用细节去感染、教育、管理学生的人。

把握细节,关注学生身心健康的培养

学生是涌动着活力的生命体,也是学校永久的教育主体,关注学生身心健康,促进学校健康教育的开展,加强学生心理健康教育是实施素质教育的现实需要。

一次去家访,对象是一个让所有老师都伤透脑筋的孩子,他聪明但非常懒惰,他思维敏捷,可上课多动且没规矩。这天下午放学后,我跟着他一路走到了他家,进门后没有看见他妈妈,于是这个孩子首先跟我道了歉:“老师,对不起,我妈妈不在家,不知道去哪儿了?”然后他就从里屋拿出了一张小板凳说道:“老师,您先坐,给我妈妈打个电话吧!”我有些呆,他似乎跟在学校里判若两人。说着,他就到旁边的桌子上写起了作业……且不说,我之后跟他说了什么,家访后他在学校是否有所改进。最起码,我认定这个孩子本性是懂事、善良、有礼貌的,他如今在学校的调皮捣蛋一定跟某些原因有关,我想这需要我更耐心、细心地引导、开解。

假如我是班主任演讲稿集锦8篇


假如我是班主任演讲稿 篇1

假如我当班主任,我将怎么管理我的学生?

我始终认为,学校是学生学习和成长的地方。在这个地方,学校有责任在教给他们文化知识的同时,更要让他们健康快乐的成长。这么说来,班主任的工作,实在是太重要了!

如果我当班主任,最要做好的第一件事,就是在第一天了解他们各自的兴趣、爱好,整理成详细的档案,随即召开班级会议,让每个人在讲台上大声的说出自己的优点、长处,以及自己的缺点、不足。这样做目的是帮助他们真正的认识自己,了解他人,并清楚这样一个事实:每个人都有长处与不足,不应该存在自卑和看不起。在这个第一次班级会议上,我还要让每个学生的头脑中深深地留下一个痕迹:班级就是我们的另一个家,在这个家里,每个人都是平等的,每个人都要维护这个家的荣誉,每个人都有为这个家做贡献的责任和义务;在这个家里,最重要的一条是和谐,是团结,是互相帮助。

之所以说这是最要做好的第一件事,是因为我觉得,班级就是一个家庭,班主任老师就是学生的另一个家长。要管好这个班,前提是建立师生之间、生生之间的亲情关系,而且,要时刻维护好这个亲情关系。

如果我当班主任,在建立了亲情关系之后,就该着手于学生学习方式的指导与培养。要引导学生树立人生的理想,并培养他们为了实现理想而必须具备的坚强品格:正直、努力、拼搏。要让他们认识到人生就是不断奋斗的过程。在这个过程中,挫折与困难无时不在,关键是要有坚强的毅力。这其中就少不了要引导他们养成正确有效的学习方法。课堂上要认真听讲,勤做笔记;遇到不懂的问题要及时请教,直到弄懂为止;要养成及时复习、预习的习惯;每天记录下自己的收获,等等。好的习惯将让他们受用一生啊!

在强调文化知识学习的同时,作为班主任,我要尽力创造条件,让学生在正确的道路上健康成长,锻炼能力。根据学生的兴趣、爱好,组建各种兴趣小组,开展各种有益活动,充分发挥他们各自的才智,培养他们各方面的能力。把爱好篮球的组成篮球队,把擅长美术的组成美术小组,还要成立文学社、合唱队,并尽量的组织他们进行训练、比赛,带领他们多走近大自然、走入社会。在开展活动的过程中,更进一步认识自己的优点,调整自己人生的理想。这样,即使有的人在学习上努力了,成绩不尽如人意,也要让他(她)认识到自己还有另外的发展空间,人生之路,同样的精彩。

当然,班主任另一个最大的责任是,要教育学生具备良好的品德,要让他们知道,在这个社会上,不同角色的人有着不同的约束,在必须努力做某事的同时,有些事是千万不能做的。

班主任的工作,千头万绪。牢记这样一句话吧,你就会当得心安一些,那就是:学校是学生学习、成长的地方。

假如我是班主任演讲稿 篇2

假如我是车间主任,我将会把自己的车间对外定位为服务性窗口,对内定位为员工满意性部门。如何将这两者很好的沟通起来呢?我将通过以下施政纲领来完成自己的承诺。

对外我将取消现有的汽车卸苯期间禁止一切过磅车辆通行的规定,同时允许一辆车在榜上,另外一辆车可以跟在它的后面。与此对应的我将会在汽车卸苯泵旁树立两个水泥墩子,避免万一发生的过磅车辆撞上卸苯泵的事故。其次,我将把监控室上面的房间和交接班室作为想装卸车司机的临时休息点,里面配备椅子,桌子,热水和图书报纸,安排专人进行服务。最后,也可以将澡堂的某一时间段设为专门的对外开放时间,满足司机们舟车劳累洗澡的需求。并且这些服务全部为免费服务。

对内,我将开源节流,确保员工们的收益能在原有的基础上有一个新的提高。具体做法为:停车场征收卫生管理费,凡是在停车场内停留的车辆无论重车空车每车每天都收取5元的卫生管理费用。具体可以这样安排,周一到周五白班由专人进行管理收费,所收费用作为车间的活动资金,周一到周五夜班和周末两天由当班人员进行收费,这部分费用作为班组的活动资金。其次,调整现有的班组长成员,将有能力又能为车间分忧的人提拔上来。最后,也可以开拓其它来钱门路,例如加入搬家公司等。目的是提高员工的收入,让大家共同分享新领导带来的新气象。

一个好的领导,如果能对外树立好的口碑,对内又能让员工得到实惠,对上能让领导尝到甜头,那么他就一定能成为一名有前途的领导。我的用人标准是:班长可以管理能力欠缺些,但技术水平一定要过硬,因为班长说到底只是一个兵头,这就需要有真才实学。职能人员可以技术水平欠缺些,但管理能力一定要强,因为好的兵头可以弥补这个缺憾。

假如我是班主任演讲稿 篇3

如果我是班主任,我会让孩子们快乐地学习和生活。

如何快乐学习?我先教孩子们如何学习。每天布置作业时,我会给每个人布置不同的作业,这是根据他们的学习情况、学习成绩而定的,谁有薄弱环节,我就会布置一些典型的题目让学生来操练;对于那些学习比较稳定的、好的孩子,我就会让他们去阅读大量的书,增长知识,开阔视野,陶冶情操,提高人的修养,从而学到书本上学不到的知识。

在考试的前一段时间,我不会进行题海战术而是让他们轻轻松松,把学过的知识在脑子里过一遍,足足地睡上一觉,休息好,才能轻松应战。上课时,有孩子没有专心致志地听讲,在做小动作,开小差,我会叫他们站起来回答问题,如果回答不上来,我就会让其他同学把正确的答案讲一遍,下课后把他们带到办公室,把他们没听到的重点知识再讲一遍,并叮嘱他们回家及时复习,孔子说过学而时习之嘛。

幸福生活如何?生活是一个很难概括的词。书上说人或生物为了生存和发展而进行各种活动。不过,我想第一条是生活中的做人问题,我会经常跟孩子们讲做人的道理,如尊老爱幼、团结合作、心胸开阔等等,这些都是我们中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬这些美德。

21世纪的希望全寄托在我们的身上,靠我们建设和发展,我们应当好21世纪的**人,认真学习,品德兼优,有了这个美好愿望的人,就要从点点滴滴的小事做起,所以我就要把孩子们的心灵健康放在首位。如果有同学打架、骂人,我就要跟他们谈心,让他们懂得同学之间应友爱团结;如果有同学欺负弱小、不尊重长辈,我也要跟他们谈心,让他们懂得尊老爱幼;如果有同学心胸狭隘、做事马马虎虎,我也要跟他们谈心,让他们懂得助人为乐、胸襟广阔的道理。

如果我是班主任,我会让孩子们快乐而轻松地生活和学习,充满童年的梦想。

2假如我是一名班主任演讲稿篇二

班主任象征着我们的领袖,就想家里的父母一样。呵护着我们,关心着我们。班主任是我们的向导,带领我们走上正确的道路。

从初一到现在,已经两年多了,从中,我们不知做了多少违纪的事情,有多少令班主任伤心的事情,我们又做了多少让班主任开心的事情呢?想想看,坏事多还是好事呢?例如:

旷课;旷课;迟到;早退;穿拖鞋;飞虎队;不做一系列不守纪律的行为。班主任每每遇到这些事时,总是罚罚站而已便包容过去了,过后又跟我们嘻嘻哈哈地谈笑。但是,我们不理解班主任的想法,我们总是一次又一次地犯错误。

也许是班主任的善良和仁慈,让我们形成了惯性,也许是我们的好奇心过强,也许是我们的叛逆,让班主任如此无语,如此地无奈

真是对不起,我们不能好好地珍惜您的善良和仁慈,真的很对不起。

如果我是班主任,当我面对这些问题时,我会说不出话来。当我面对这些问题时,我只是惩罚他们写一本自考书;我在墙上想。还有每天总结好与坏,在自学的日子里评价好与坏。好的继续发扬;坏的马上改正。

如果不行,就进一步和他们沟通;交流。

第一次看到您那么无语的神态,第一次接触您给我们写的信,让我感到非常的内疚,看到您写的信后,眼眶都被泪水淹没了。我们真是生在福中不知福啊。

再次,我想对我的班主任说:谢谢你,班主任。我们错了,请原谅我,请留下来。

3假如我是一名班主任演讲稿篇三

相信每一个人都有被班主任管的死死的经历,如果我是班主任,我一定不会每天都讲数学、语文,会让他们享受课下快乐的时光。

假如我是班主任,我一定要选出一些好的班干部,让他们在我不在的时候帮我维持纪律,让同学们听话的写作业,让他们吵闹。假如我是班主任,不管课到底有多紧,我一定让他们按时上体育课,保持充足的体育锻炼,不让他们每天从上午写到下午,从上学写到放学。如果保持体育活动,就会有利于学习。

假如我是班主任,我一定不留特别多的作业,让我的学生每天累的不行,我一定只找重点的留一点,让他们在上课的时候把知识全部学生。假如我是班主任,我不会高高在上,我会在下课的时候和他们一起玩,和他们一起寻找问题的答案,上课时做他们的老师,下课时做他们的好朋友。

假如我是班主任演讲稿 篇4

班主任是一个班级的顶梁柱,为同学们撑起一片蔚蓝的天空,让每位同学在他的庇护下生活和学习。假如我是一位班主任的话,我会让每个同学的心中都充满光明,充满希望。

假如我是班主任,我会把班内卫生搞得漂漂亮亮的,有一个良好的环境才能再谈学习。首先大家会推举一位有责任心的、勤劳的人作为班内的卫生委员,把班内的卫生划分开,实行责任到组,责任到人的制度,每个人负责固定的卫生,哪个地方出了差错那就谁负责。奖勤罚懒,督促每个学生把这点最基本的事情做好,人人为我,我为人人,别人为你提供良好的环境,你也有义务把自己的卫生搞好来服务于他人。

假如我是班主任,我会把班级纪律作为紧抓牢抓的重点。犯错误,在所难免,有些错误可犯,有些错误却不能犯,我会原谅你一些小错误,但不允许你经常性地犯小错误,我不会是一个死板的班主任,我会给你留足时间、留足面子让你改正自己的错误,但我也不会是一个过于松驰的班主任,屡教不改者,将严惩不贷。

假如我是班主任,要抓的重中之重就是同学们的学习。一切都要以学习这个中心来开展,一切不符合学习这个主题的就是脱轨的,我始终坚持一点:作为一个学生,不学习就是最大的错误,我会强制每个学生认真学好每一项技能,也许同学们会犯这样一个错误,那就是:我初中时学习怎么样都倒数了,现在学什么都得过且过,过一天算一天吧,能有张毕业证就足够了,学习态度不端正,不积极进取,那么有这种想法的同学你就大错特错了。我们在技校就是能让你学习一门技术来弥补文化课贫乏的缺陷,学好一门技能也能立足于社会,干一番事业。所以我还要说的是,端正好学习态度,认真学好每一门技能,每一科知识,百利而无一害。

假如我是班主任,我不仅要做好他们的班主任,我还要做他们的朋友,与他们分享学习生活的苦与乐,用心灵与每一位同学交谈,用热情、真心对待每一位“朋友”。

假如我是班主任,我会让自己班的各项工作都最优秀,让同学之间以诚相待,让他们朝着自己的理想去努力奋斗!

假如我是班主任演讲稿 篇5

我认为,班主任不是一个好当的职业,不仅要让四十多甚至五十名学生喜欢自己,还要让家长们对自己满意,可是,要如何才能做到呢?假如我是班主任……

我会尽量成为学生们的朋友,在上课的时候可以稍微开一些小玩笑,不让我的课堂成为使学生们想睡觉的地方,下课的时候可以跟学生一起聊天,了解学生的内心,这样我就可以帮助学生赶走他们心中的愁云。

我会耐心的解答学生提出的每一个问题,无论学生好坏,在我眼中,都是平等的,我一定会公平对待每一个学生。而对于成绩比较差的学生,我会帮他们解决学习上的问题,让他们走出自己心中的那片黑暗。

作文离不开生活,我会带领学生在大自然中寻找素材,让学生们亲身感受,这样他们才有更深的感触,写出更好的文章。

每天的作业,我不会给学生布置太多作业,因为孩子们的童年不能缺少玩,他们喜欢玩,就因为给他们时间去玩,让他们能有一个美好的童年。当然,我也不会随便占用学生的课间时间,课间时间本来就不是很长,我还是希望学生们能有休息的时间。

如果我是班主任,还有很多事情要做,我想我一定会劳累到满头白发的。

假如我是班主任演讲稿 篇6

大家好,我是一楼食品部酱货组的记帐员:xxxx,同所有参加演讲的选手一样,非常感谢能拥有这样一次机会!

假如我是主任,首先,我应该了解桂组商品。并与记帐员协作,理清柜组帐务,及时发现问题,纠正问题,调整不合理库存。做到滞销商品及时处理,畅销商品合理进货。确保滞销商品不积压,畅销商品不断货。平时多做市场调查,取长补短,引进适销商品,在引进新品时要注意少量进货,避免新品滞销时给公司造成损失。

假如我是主任,除了做好自己的本职工作外,我还应该具备责任心。无论在工作中,还是在生活里,每个人都有自己应当去承担的责任。,我相信:那些在责任面前勇于承担的人才是离成功最近的人!所以,我要做一个有责任心的主任,在责任面前,不推脱,不逃避,勇敢的去面对,学会推功揽过。

作为一名柜组主任还应该具备综合的能力,可以更好的运作柜组,学会与不同人运用不同的沟通方式,学会学以至用,学有所用,掌握所在柜组的相关知识。我还要追求“做 好主任”的更高层次,营造一个和谐的工作氛围,让所有人快快乐乐工作,高高兴兴收获!我就是一个很好的例子:一开始进入诚信,我来回调换了几个柜组,最后我留在了杂粮组。刚开始调过去的时候,我很不情愿的在那卖大米,混天度日(反正没有提成,死工资)。我的工作态度被主任关注着,在中午主任盯岗不忙的时候,他就找我“聊天”,对我说了很多员工和自己的实例,还把公司的远程规划告诉了我,从中激励我,让我意识到:身为一名员工,每个工作岗位都很重要,只有“干一行,爱一行”才能脚踏实地,做出成绩。这些事慢慢的改变了我对工作的态度,从此我产生了一种想法:我要做好工作,努力提升,我也要当主任,体现自己的价值。后来,记帐员培训,主任帮我报了名,在主任的鼓励和记帐员的帮助下,我拿得了食品部第一名的好成绩。这更让我下定了决心,努力去走好自己的职业生涯。我要感谢我的主任,是他的鼓励和引导,让没有方向感的我明确了方向,让我有了体现自身价值的机会。假如我是主任,我要像他学习,以“木工”的眼光去看待自己的员工,去挖掘他们的潜力,让他们绽放出自己的光彩!

假如我是主任,我还应该起好带头作用。在一个团队里,领导人的举动和决策,对整个团队的命运和价值有着莫大的影响。所以,身为一名主任,我应该具备一个领导者应有的魅力、能力和影响力。首先,从自身做起,无私奉献自己的全部力量,通过自己对工作的态度去感染员工,带动员工的积极性,让员工认识到:我们不是因为工作而工作,而是因为热爱工作而工作。让他们从“要我做”转变成“我要做”,那样,我的团队是积极的。

做一个好主任不简单!一个好主任除了具备以上几点外还应该具备很多条件!我身边就有很多这样的主任,而我们主任就是其中一个:记得有一次,客流量很大,柜组里每个人的工作都很忙,等顾客稍微少一点了,他就赶忙去刷盘子了。

我说:“主任,今天这么累,别刷了,明天再刷吧!”主任说:“不行,明天盘子不干净,会影响销售。”

我说:“主任,让我来刷吧!你休息一会儿”主任说:“今天人多,你们都挺累的,谁刷都一样!”

说着他把刚刷好的盘子递给我看:“验收一下,看看我刷的专业不专业?”我看着刷的憎亮的盘子说:“挺好的,很干净!”

主任说:“我们卖食品的,这些东西必须要保持干净,这样顾客买的放心,我们卖的安心!对了,前两天盘子上有油是怎么回事?”我想了想,说:“可能是没用热水的原因吧!”主任又趁机给我下达命令说:“等会儿告诉佳益她们,以后刷盘子前要先烧好热水。”他把盘子挨个码起来之后,转过身来对我说:“刷盘子只是一件小事,养成一个好的习惯很重要。无论什么岗位,有时不一定要有很大的成绩,但只要你用心了,你就会有成功的那一天!记得培训课上经常有这么一句话:商业无大事,细小铸成功!好好用心去做吧!”虽然这只是一件很小的事情,但却深深的感动了我:他身为一个主任,要做的工作有很多,但是他却把一件小事做的这么到位,他是值得我学习的榜样!假如我是主任,我要向我的主任学习,在工作中运用好管理艺术,多体贴员工,关心员工。在带动员工工作的同时,多与员工沟通,结合柜组现状去分析问题,找到解决问题的方法,给合适的人分配合适的工作,从一件小事做起,做一个以身作则,踏实工作,不被他人影响的主任,为员工起好带头作用,并持之以恒,用自己的实际行动去感染员工,带动员工,让员工积极工作,像太阳一样燃烧自己,照亮别人,为公司奉献自己的一份力量。让顾客对我们的评价越来越高,为公司的不断发展做出贡献!

我的演讲完毕,谢谢大家!

假如我是班主任演讲稿 篇7

我的每一位同事,他们在自己的工作和家庭中都非常优秀,在以前的工作中都取得了显著的成绩。他们脚踏实地,发挥优势,奉献才华,把自己的命运与xx的发展紧密联系在一起。因此在工作中,我们将尽可能的维护教师权利,尽可能的营造公平竞争的教学、发展机制,以确保教师在今后的工作中继续自我加压、争创一流。

继续开展课程改革,注重课程改革的实施和反馈,使课程改革得以有效实施;继续贯彻以班主任为核心的任课教师集体负责制和以备课组长为核心的学科教师集体负责制,制定明确的教学目标,分解到班,责任到人,让每个班、每位教师都有目标、有压力、有动力;激发教师活力,提高教师实践能力;更加注重课堂教学,进一步规范课堂,实现内容与进度的统一;认真组织单元考试、调查考试、期末考试等反馈工作,加大考试力度,使之充分有效地为教学服务;提供专业成长平台,提高教师专业能力,鼓励教师冷静下来,走出去,开阔视野,增长知识;不断完善教师管理制度,努力做到有章可循;继续本着以人为本,尊重人才,依靠人才的原则,对教师考核更加客观、公正、公开、透明,使每位教师在教学中更有导向感,归属感,凝聚感,幸福感。

努力使每一位教师,成为一个教学素质高、基本功扎实、教改意识强、课堂教学最优化的研究者和实践者,打造出一支一流的师资队伍。

如果我是一名小学教师,我会努力建立一支对学生满意、家长放心、领导信任的班主任队伍。

在这里,我用一个例子来说明班主任管理还是学校管理还是学生管理。我们大部分人都参观过安丘四中,我们被安丘四中创造的神话所震撼,我们被他们的早操,自习,校园文化等等每一项细节所震撼。

安丘四中也实行积分管理,学生扣20分会被劝退。学校要求把座位表贴到教室的前后门上,把床位表贴在学生的宿舍门上,以便常规检查的人准确地记录下不遵守纪律的学生的名字。在小黑板上,每天公布一名学生在学习时抬头扣1分,一名学生在学习时玩手指扣1分;在宿舍休息时,因照镜子、不睡觉、早起等原因,分别扣分。

具体到每个学生,具体到这样一个学位。我们都会说,细节决定成败,但我们能做到什么程度呢?

如果我是年级主任,我怎么能把自己的建筑做好呢?

虽然我自信自己善于学习,不断要求进步,务实稳重,但我敢于思考和做。但人无完人,也更明白自身存在的缺点和不足。今后,我要努力做到: 第

一、摆正位置,发挥优势。在工作中,服从学校安排,维护学校利益,多请示,多汇报,多沟通,多与学校领导沟通。做到到位不越位,补台不拆台。第

二、加强学习,提高素质。加强政治学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩是非的能力,加强业务学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,更加胜任本职工作。第

三、爱岗敬业,锐意进取。在实践中,我们将探索经验和方法,与大家一道,开创百家争鸣、百花齐放的具有××特色的新局面。

**投资1.5亿,使我们这所百年老校,焕发新的生机。×××的历史已翻开新的一页,她正等着我们去书写,去描绘,尽管长路漫漫,充满艰辛,布满荆棘,我们离优秀还有一段距离,但是只要我们相互扶持,团结协作,定能以我们的汗水、信念和梦想来铸就×××在×××乃至在新乡、在全省的大校地位。

人生苦短,光阴似箭。让我们×××人少一分蹉跎,多一分奋进,让我们全身心地投入到工作中,投入到×××的建设中,一同创造历史,书写×××历史的新篇章。

我的演讲到此结束,谢谢大家

假如我是班主任演讲稿 篇8

假如我是纳税人演讲稿

大家好!

感谢领导为我们创建这个演讲的平台,我是一名税务干部,借着单位这次纳税服务的活动,能站在纳税人的角度去思考纳税问题我感到非常的荣幸,我演讲的题目是:假如我是纳税人!

税收是国家调节收入分配、促进资源配置、促进经济增长的手段。xx年一个多灾多难的中国,凝聚着中华团结奋进,共同抗灾,国家大力财政的投入扶持救济灾民,让全国人民感受到了国家的温暖;xx年国家四万亿投资项目,大修基础建设设施,改善人民居住环境….税收在不通角度、不通地方体现着国家对人民的关爱、中国人民同一个国家同一颗心,然而纳税人又改如何做呢?

如果我是纳税人,我一定会履行纳税人的义务,遵守国家有关税收法律法规,不偷税漏税。现在很多人不惜任何手段去钻空子,牟取利益,当然人都是有自私性的,为了赚得更多的利益,在不触犯法律的前提下,我可能会采取一定的避税措施。

如果我是纳税人,我会保护自己的权益。别人侵犯我的权利,我不能漠不关心。纳税人有权了解国家税收财产。

例如,**的一些肆无忌惮的**或浪费纳税人的钱,严重侵犯了我们的权利。中国税收法律法规:纳税人有权检举、检举和控告税务机关及其工作人员的各种违法行为;有权检举违反法律、行政法规的行为。

我不具备直接逮捕警察的条件,但我会采取其他方式,比如写信举报和控告。

“假如我是纳税人”,我希望纳税工作人员服务热情点,让人拥有一个融洽的气氛,当我有疑问的时候能耐心的给我讲解,能帮助尽快处理问题并能给予我专业的税务指导。作为纳税人,经常会有这样的情况跑很远的路结果白跑,窗口服务人员也不关心和问候你,就一句:”明天再来吧!

”,有时候遇见问题还要得到训斥和说教……我希望交的是明白税,希望税务人员能提高办税效率多为我们纳税人着想!

如果我是纳税人,希望税务部门能收到以下建议:

一、尊重我们纳税人

在我的纳税问题上,我绝不是存心偷税,只是不太懂得税法或者对税法的理解有偏差,虽然最终结果是少缴了税款。我希望税务**永远不会把我打死。你们都是中国公民,地位平等。别拿打量小偷的眼光打量我,以审讯囚犯的方式对待我,作为一个依法纳税的我或者根本没存心偷税的我来说,心里会是什么滋味?

十佳班主任演讲稿(5篇)


芙蓉134今天为大家推荐的是一篇优秀的“十佳班主任演讲稿”文章阅读,请您务必认真浏览本页内容。未曾失败的人恐怕也从未曾成功过,为了表示对演讲比赛的重视。准备好演讲稿可以让演讲者更加贴近观众的心理和需求,一个好的演讲稿可以帮助演讲者更好地引导观众的品味。

十佳班主任演讲稿(篇1)

魏书生说“如果你把每一个人都看作魔鬼,那么,你就整天生活在地狱里;如果你把每一个人都看成天使,那么,你就整天生活在天堂里。”这句话告诉我们,教师要学会尊重和热爱每一位学生。而信任则是爱的前提。在班级管理中,信任的直接体现是,给学生一个个性和自主发展的空间。

例如:就班委会的组建和功能来说。我们班的班长是直选的,我们班的班委是班长推荐,全班大会通过的。更换班委成员,班长一个人说了算;班长的任何决定,须经班委会研究,班主任批准;更换班长,全班同学说了算。在我们班,我连换个小组长的权利也没有。班委会每周主持召开一次班会,就本周班级情况及同学表现进行点评。除学校要求召开的主题班会外,我只能在教室后门外旁听班会。当然,每次班会前要有我敲定班会主题,会后,班委会会给我提供一份详细的班会报告。这样做,不仅锻炼了学生的综合能力,强化了他们的集体责任意识,还解放了班主任的手脚,排位、安排卫生扫除等等无需班主任劳心一步到位。这样,每天早晨到校,我的办公桌上就会有头天自习情况课堂纪律的汇报。为我的晨会点评提供了素材和依据。

大爱无言,行者无疆。离学生离校的日子越来越近了,无论我的学生们对我还是我对我的学生们,都是无尽的留恋。留恋一起走过的快乐时光!但是,他们的路还很长,小学只是他们人生的开始。在这里,我只有默默的祝福他们,一路走好!

作为一名班主任,我常常在想,什么样的教育才是受用终生的教育,什么样的管理才是最有效果的管理?在班主任的岗位上,我还很年轻,我知道,我的路也很长,这需要我不断的学习,不断的求索!

作为一名班主任,讲台就是我的阵地,学生就是我的事业,我不能够拓展我生命的长度,但是,我可以拓展我生命的宽度;我不能够改变我生命的容量,但是,我可以改变我生命的质量!虽然,自己不再年轻,但我可以用我炽热的童心去迎接我的新一届学生!其实,教师这个职业,不正是在这种不断的循环中来施展大爱,感受永恒的吗?

为了我所热爱的教育,为了我所热爱的孩子们,我将全力以赴!

十佳班主任演讲稿(篇2)

大家晚上好!我是08级13班的班主任刘洪敏,再次拥有和大家一起交流学习的机会,感到非常高兴。下面我把过去一年的工作情况给各位领导、老师汇报一下。

众所周知,我们13班是一个关系班,大多数学生家庭条件优越,个性张扬,不服管理,而我认为一个班级需要融洽的师生关系和愉快的学习氛围,并培养学生的成就感,使学生们人人都在争取表现和表扬,而不是整天提心吊胆害怕什么时候又挨骂,这才是一个和谐的班集体应有的面貌。针对这种情况,我采取以下措施:

一、慎重对待师生间的第一次见面和交往

在中学,学生及家长常常对班主任寄予极大的希望。因此,班主任必须对与学生第一次见面作好充分的准备,考虑到各种可能的情况。一般来说,第一次见面,班主任要给学生一种既可亲近又必须敬重的感觉,要使学生形成对未来班集体的信心,激发他们对新的班级生活的热情。

同时我还在第一天讲了台湾校长在内地的讲话,让学生明白责任之所在;讲了福特的故事,让学生从小事做起养成良好习惯,迈好中学生活第一步。告诉他们良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运,成就我们的未来。

二、用爱心去温暖学生

教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。对学生的爱应是普遍而广泛的,不以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,而是一视同仁。同时爱心也是具体的,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐(我曾多次给学生买早餐)。集体活动前要安排好同学们应必备的用品,放学前提醒学生注意安全等,看起来很平常的事情,但我投入了真情,也换来了学生对自己工作的承认,家长对自己工作的认可。

三、要严爱相济,因材施教

付出爱心与严格要求是不矛盾的。爱心是伟大的,但是绝对不是万能的。如果仅有爱心,没有严格要求也不行。现在的孩子大都是不缺少爱的,或者说他们拥有的爱太多了,以至于在我们对他们付出爱时,他们以为是理所当然。所以,我想,很多时候,我们的教育离不开严格要求。当然,严格要求之中,一定要包含爱的感情。我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格,他们都没有责怪我,有的还要求我对他们更加严格些,我想这与我们的感情联系有很大关系吧。

同时一个班集体不可能全部是好生,也不可能全部是差生,这就要求因材施教。我的做法是:

1、 “宽爱”后进生。后进生,常是很多人歧视的对象,由于学习成绩差,他们处处低人一等。在班集体中,我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。

2、严爱优等生。优等生谁都爱他们,也正因为如此,优等生的缺点往往容易被忽视、掩盖,被原谅、袒护。小的缺点也会造成大的隐患,对这类学生,我从不宠他们,更不迁就他们。时时提醒他们做学问得先做人,做一个正直的人,热情的人,向上的人。优生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心理要健康。

3、博爱中等生。中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较

稳定的心理状态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班集体的镜子,是班集体的中间力量,他们希望老师重视他们,但又害怕抛头露面。对这类学生,要调动他们的积极因素,正确对待他们的反复,始终如一地尊重、理解、信任他们。

四、用垂范去引导学生

“德高为范,博学为师”。 教师必须具备美好的师德。教育学上有一名言,榜样的力量是无穷的。俗话说,喊破嗓子不如做出样子,上梁不正下梁歪,都说明这个道理。作为班主任如果以身作则,要求学生不做的自己首先不做,要求学生做到的自己首先做到,大到爱国、尊老、护幼、敬长,小到弯腰捡起一张纸,一言一行,都是一种潜移默化、水滴石穿的力量。

十佳班主任演讲稿(篇3)

爱在事业 爱在奉献

阿城区玉泉中心小学

雷长娟

有一种人生最为平凡,有一种职业最为崇高,这就是教师。教师像一把火点燃求知者智慧的火花;教师像一盏灯照亮后来者前行的路。在十几年的教师岗位上,她虽然没做过什么感天动地的大事,但她却以一颗平凡的心,爱着她的事业,爱着她的孩子们,她就是玉泉中心小学教师——雷长娟。

雷长娟老师于1994年7月毕业于黑龙江省体育运动学校,毕业后即回到母校玉泉小学任教,由学生转变成教师让她倍感光荣。学校安排她任体育教师,承担 8个班的教学任务和高山滑雪队的训练工作。为了不辜负学校领导的信任,她早早的就开始选拔运动员,在她的动员下,共有8名学生参加了校滑雪队。为了让孩子们能尽快适应滑雪场上的高强度训练,同时又不耽误孩子们的课程,她每天早上5点半就来到学校组织学生进行体能训练,下午3点带学生去北极滑雪场进行雪上训练,一练就是三个月。当时由于学校的滑雪器材老化,所以练起来很吃力,加上那年冬天刺骨的冷,许多学生的手脚都冻伤了,而滑雪运动员出身的她,手的冻疮、关节炎又复发了,但她也坚强的忍着关节的阵痛给学生做讲解、做示范。

看着孩子们长起了冻疮的小手,她更心疼的不得了。可是为了完成训练任务,即便心疼孩子,她也必须狠下心督促孩子们继续训练。训练场地上,孩子们难以忍受训练的强度而默默哭泣时,她也会抱着孩子一起落泪,只有运动员出身的她才会理解孩子心中的苦楚;回到学校,她给孩子们默默的烧上一壶热水,让他们冰冷的小手感到一丝温暖;每次训练回来,她都要给孩子们逐个的按摩,以减轻肌肉的疼痛;由于条件艰苦,许多孩子都想要放弃,她虽然心里着急却也不能责怪孩子。是啊,孩子们在家都是万千宠爱的小公主小王子,哪个愿意来这里遭这份罪呢!所以在训练中她更加重视与孩子们的心灵交流,与他们谈奥运精神。每当看到学生可爱的样子她就会想到自己的第一个孩子,当时由于工作需要她毅然决然的把自己的孩子拿掉,她也伤心过、后悔过,可是为了这群可爱的学生,为了教育事业,她觉得这点牺牲又算得了什么呢?就这样一干就是四个春秋。四年里孩子们给她捧回了一个个大红奖状。

一直到1998年末信息技术进入校园,她被派到进修学校电脑培训班学习,培训结束后她也积极投身到信息化的教育大潮中。毕竟不是计算机专业出身,计算机的专业问题时常能拦住她前行的脚步。可是,凭着对教育事业,凭着对学生的高度负责态度,凭

着那股运动员出身的冲劲,她便开始自己上网找资料研究,寻求同行的帮助,潜心琢磨,经常忙到了后半夜。由于对工作太过投入,也引来了老公的不理解,因为工作,忽略了老公,忽略了孩子,可是她深知,作为一名教师,在这个信息化的社会,自己不更新,就会落后,又凭什么去教授学生?又怎么对得起家长的期待和三尺讲台赋予她的使命?她不图名,不图利,只图学生能够学好计算机用好计算机。功夫不负有心人,最终赢得了家人的支持。这也为她在这一学科的继续前行奠定了基础,正因为她这样兢兢业业的工作态度和敬业心,换来了家长和学生对她的赞不绝口。凭借扎实的工作能力,她评为阿城区计算机骨干教师。她也多次代表玉泉镇参加区、市级以上信息技术赛课,并多次获奖,20xx年她又参加哈尔滨市“三百工程”岗位练兵成果阿城区现场展示获个人优秀奖。

20xx年9月,她被聘为一年四班副班主任,由于一年级的孩子对学校的一切都感到新鲜,好奇加上一股子初生牛犊不怕虎的劲头,把班主任忙的焦头烂额。她看在眼里,急在心上,可是自己又能做什么呢? “细节决定成败”,于是她从打扫卫生做起,用自己的劳动为孩子们创造良好的学习环境。那时,她每天很早就来到学校,在教室里打扫卫生,并督促一些来的比较早的孩子自行朗读课文,管理课堂秩序,直到班主任来后,她才离开。

一年级的孩子,大家对课间操的口令非常不熟悉,来到操场后便肆意打闹,追逐嬉戏。于是,她也早早的来到操场,帮助本班的班主任老师指导学生站好队,听懂体育老师的要求和口令,遵守纪律,认真做操。每天中午和下午放学站队时,不管多忙,她都会及时赶到班级,协助班主任老师组织学生站好队,领着学生有秩序的排队放学。在她与班主任老师的共同努力下,班级的纪律和卫生都有了很大的改观。她虽然只是一名副班主任,在班级的发展中也许并没有起到至关重要的作用,可是她却自觉、主动的放大了自己的职责,每天早来一点点,每天多做一点点,每天都与学生交流一点点,积少成多,积小流成江海,她相信通过她这些小小的努力一定给孩子们带来了大大的影响!因为她的出色表现,多次被评为哈尔滨市优秀教师、阿城区优秀教师。

由于她是科任教师,接触的班级比较多,而且每个班级都会有一两个调皮捣蛋的学生,为了能更好的管理,她对这些孩子都做了仔细的了解。记得有一名学生,名叫王少博,年少气盛,脾气相当大。平常也不善于和同学交流。一次与母亲吵架后,将情绪带到了课堂上。王少博突然拍着桌子站起来说他不学了,并说“他是梁山好汉,他要为民除害!”。由于这一突发举动,班上顿时乱成了一锅粥,同学们都七嘴八舌议论纷纷。此

时,她立刻急中生智冷静的对王少博说:“这位好汉,请先缓一缓,待会老师就和你一起去为民除害。”此举,很好地控制了王少博的情绪。

下课后,她主动找到王少博与他沟通,经过了解,她知道了王少博非常喜欢水浒传里面的人物,喜欢为同学打抱不平,从不听母亲的管教。针对王少博的情况,她回去以后恶补了水浒传,并用水浒传中的英雄事例教导王少博不仅要有惩奸除恶的正义,自觉遵守课堂纪律也要学会孝敬父母。利用课余时间与王少博谈心交朋友,及时帮他解决遇到的困难。教育他换位思考,告诉他作为一名好汉要时刻注意自己的言行,通过几次耐心细致的沟通后,王少博在她的影响下思想转变了,人也变得开朗乐观,越来越有团队合作意识了。更让她值得欣慰的是,王少博也认识到了学习的重要性,他更加努力的学习,学会了与他人沟通。

在一次参加校电脑绘画后王少博被评为信息小组骨干学生。毕业前期,让雷老师想不到的是,王少博居然组织班里的学生为她演出了小品《老师像妈妈》。而这一个略显稚嫩的小品,却让她泪如雨下。作为一名光荣的人民教师,她深知能得到学生“老师像妈妈”的高度评价是何等的不容易,这其中倾注的不仅仅是时间和汗水,更多的是她对学生发自内心的、真挚的爱!

每个学生都是一张纯净的白纸,而老师则需要用自己的知识和爱心在这张纸上绘出斑斓的色彩。于是,她潜心琢磨教学方法,向教研员、向有经验的教师请教。为了能让孩子们更好更轻松的掌握信息操作知识,就算她吃再多的苦受再多的累也毫无怨言。于是,她为学生准备了多种多样的信息技术活动来调节孩子们学习氛围,她个人出资为学生准备奖品,鼓励孩子们的学习热情。奖品虽小,其中的心意却比泰山还重!为了拓宽孩子们的视野,她申请学校参加市级的信息竞赛活动,并主动请命带领孩子们参赛。而现在,她的学生在区市级信息技术竞赛中也小有成绩。她组织学生拍DV情景剧获得二等奖,同时多次带领学生参加阿城区“四小活动”陈正嘉等同学获得摇控飞机项目第二、三名,她本人也被评为优秀指导教师!这些看上去简单而又不足一提的成绩,背后隐藏了多少的心血又有谁能知道!

雷老师不只是对学生充满热情,对同事更是热心。每当同事在生活与工作遇到困难时,她一定会鼎力相助。同事制作课件不会时、有疑难问题需要解决时,都会找她帮忙,当她看到同事获奖的喜悦时她也为他们的成功感到高兴,也正是因为她的热心肠,她在同事中也获得了良好的口碑。

在从教的十余年中,她受过委屈,遭受过众多的不理解,可是在人漫长的一生中,

这些困难又算的了什么呢?既然选择了教师这一行业,就应该倾注全部的心血!她是一名普通的科任教师,虽然她的事迹不足以像最美教师张丽莉一样感动中国,可是她却用爱感染学生,用细节教会学生做人的道理。她坚信,只要教师们能将力量拧成一股绳,就一定能给孩子一个快乐健康的童年。

十佳班主任演讲稿(篇4)

各位领导、各位老师,早上好

我是杨林中心小学的教师,张俊凤,我演讲的题目是 《奉献爱的青春我无怨无悔》。

青春是人生最美的风景。我把她奉献给教育事业和我敬爱的班主任的工作,没有任何遗憾。

在班主任11年的工作中,我深深体会到人民教师的职业是神圣的,班主任的工作是伟大的。十一年来,我用爱感染着每一个学生的心灵,因为有爱,所以我所带的班级班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅,多次受到乡,校领导的表彰。那么作为班主任我该如何做好呢?

一.适时家访,情感互动

作为班主任,我把全部精力都投入到工作中去了。认真观察每个学生的变化,发现问题及时教育。尤其对一些表现消极的学生,一旦发现他们在学习上,身体上,思想上有什么特殊情况,我总是及时与他们交流,利用双休日,节假日,适时进行家访,用情去感染他们。

这样,我的工作得到了事半功倍的结果。

二.用心交流,用爱感动

06年我教毕业班,班长叫马明学,父母在北京打工,她和奶奶在家,十月的一个早上,天很凉,我刚走进教室就发现她有些不对,脸色苍白,上前一摸,她的头很烫,我忙为她端来一杯开水,拿出为学生准备的退烧药,让她服下,并把自己的外套脱下来给她穿上,孩子很感动,在日记中写到:老师,我能叫您一声妈妈吗?那一刻,我有一种说不出的喜悦。

多年来,那些叫我老师妈妈的孩子让我尝到了当班主任的爱的味道。

上学期初,眼前的情景还很清晰。一位老人领着一个小女孩站在教室门口。老人的脸很沮丧,一点声音也发不出来。当我问起当时的情况时,我知道是父亲和女儿。孩子六岁时,母亲就去世了。这位五十多岁的父亲每年都出去工作。但是谁会关心这个孩子呢?

听到这话,我泪流满面,于是我提议带孩子回家,老人感动得留下了眼泪。并说:“寒暑假我也回不来呀!

”我依然坚定的说:“行,你就安心干活吧,孩子在我这你放心!”于是,我每天像照顾自己的儿子一样,照顾着这个可怜的孩子。

附近的邻居、领导和同事都说我捡到了一个女儿,他们甚至伸出大拇指称赞我的能力。我只知道我不能再让我孩子年轻的心受打击了,因为她已经失去了太多。

对于这些家庭困难、条件特殊的学生,我总是鼓励他们面对现实,战胜自己。那浓浓的感觉,使几场暴风雨后的花朵重新开放。

三、民主和谐,放飞希望

几年来,我坚持每个学生都做班级里的主人,大到,班长,大队长,课代表,小到,小组长,灯长,桌长,门长,窗长等,把班内大小而琐碎的工作分配到个人,使每个人都是官,都是班级的小主人,收到了很好的民主激励效应,于是孩子们在民主中找到了自我,放飞了希望。

四.以身作则,身正为范

任教以来,我始终坚持和孩子们一起劳动。孩子们看见我带头干,也都有活大家抢着干,有事大家争着办,没有一个退缩的。这样,学生养成了热爱工作的好习惯,这就是榜样的力量。

五.文化建设,塑造自我

班队活动是教育的主阵地,我一直都合理安排每周的教育主题,用丰富多彩的活动形式,调动学生的积极性,让学生在活动中受到教育,对班上发生的事或出现的问题,在班会上进行讨论,让学生充分发表自己的见解,塑造自我。

六.良好班风,再创佳绩

“久熏幽兰人自香”一个良好的班级环境,对学生的健康成长,起着强化的作用,更是提高成绩的前提。一直以来我的课间十分钟多数是和孩子们一起度过的,嗓子哑了,吃点西瓜霜,头疼了来片镇痛药,脚站肿了,背也累酸了,但我从无怨言。

我现在上的班,杨林中心小学四年一班,是全校公认的文明班。在一年级的期末考试中,全班一半的学生打双百。从二年级开始,每次乡镇统考,都是两科第一。朱红艳校长说:

“张俊凤是第一老师,足以说明她的课堂是有效课堂。”

有了孩子们的爱,有了领导的肯定,有了父母的认可,我告诉自己,无论我多么努力,都是值得的。

七.历经坎坷,但我无怨无悔

我记得我在教毕业班的时候,每天六点左右去上班。

当时五岁的儿子上幼儿班,每天很早便被我从睡梦中叫醒,孩子睁开朦胧的小眼睛悄声的哀求着:“妈妈,再让我睡会儿!”可是班级里还有六十多个学生等着我去上早自习呢。

于是,在每个清晨,我都会抱起还没吃饭的孩子,早早地来到了学校,随便给他买个面包塞在怀里,便去上早自习了。

有一次,幼儿园的张老师告诉我,孩子在桌子上睡着了,我的心顿时绷紧了。当我走进教室时,我看到孩子躺在桌子上,唾液留在他年轻的手上。我的眼泪像春天一样涌出,脱下外套,盖住孩子,然后离开教室。

但即是这样,我也没有错过一节课,因为面对一和六十,我只能选择六十。孩子,不要怪你妈妈,因为你妈妈是人民的老师,是班主任。

2009年12月,我得了急性阑尾炎,不得不动手术。手术后,由于我身体素质差,血压低,一直头晕。可我只在医院住了一周,就义无反顾的就回到了课堂中。

或许有很多人认为,我很傻,但我从不这样觉得,因为我知道,一个人活就要活得有价值,工作就要工作的有意义,无论什么困难,我都要克服,我,要做最好的我。

现在我31岁了,但是胃病、胆囊炎、肩周炎、颈椎病都在我的身体里。虽然我得了各种疾病,但作为一名班主任,我也享受着成功的喜悦。

八.教学成果及获得奖项

我积极参加校,乡,区举办的各种公开课,研讨课,得到了领导的好评,并在05年被评为市优秀教师,08年被评为区优秀班主任,09年被评为市优秀班主任。上学期,我被评为区骨干教师,这使我逐渐成熟。

作为班主任,爱是工作的出发点,也是情感的归宿。只有爱才能向我们敞开学生的心扉。只有爱才能让孩子们看到鹰在天空飞翔。把青春的爱洒在教育的路上,我无怨无悔!谢谢大家。

全区十佳班主任评选活动演讲稿

奉献爱的青春我无怨无悔

杨林中心小学

张俊凤2010.9

十佳班主任演讲稿(篇5)

管理管理,要想“管”得住,就得“理”得好。首先是了解和研究学生。了解学生是班主任做好班级工作的必要条件。只有了解学生才能教育学生,才能掌握教育的主动权。

善于观察,抓住时机,适时教育。前苏联教育家赞可夫曾说过,一个教师要善于观察学生的喜、怒、哀、乐,否则就很难成为学生的良师益友,班主任应处处做有心人,善于利用各种场合,对学生进行多方面的观察,及时掌握各种信息,捕捉教育时机。

借助谈话,春风化雨,建立信任。了解和掌握学生的思想动向。现在,我们的班额不大,每天有计划的找两位同学谈话聊天,一个学期下来,能谈两轮。通过谈话,拉近学生和老师的距离,对他本人及家庭情况、班级其他同学的学习情况等进行全面了解。便于及时准确地教育学生。

建立联系,密切关注,掌握动向。开学初,我做了一份学生情况调查表,内容涉及学生的基本信息和个人爱好,尤其是在“告诉老师一个秘密”栏目中,涉及到了有无不良记录和QQ号,哪位学生没来上课,给家里联系又不在,登陆QQ,就能查个八九不离十。摸清学生身上的症结所在,才能有针对性的采取教育措施,恰当地运用教育方法。

幼儿园竞聘班主任演讲稿精选


如果我们想要打造一场优质的演讲。撰写演讲稿是让演讲者在演讲时更加有条理的保障,演讲稿需要考虑讲述与行动之间的连接,这也能够提高演讲者的领导力,怎样写好演讲稿?本文是栏目小编精心收集的有关“幼儿园竞聘班主任演讲稿”的信息,以下内容仅供参考使用。

幼儿园竞聘班主任演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我要竞聘的岗位是班主任我想先谈一谈自己竞聘这个充满挑战性的工作所具备的条件:

首先,我的工作态度是不怕吃苦,尽职尽责

第二,我热爱教育,热爱班主任繁忙而充实的工作,我愿意把我丰富的精力和爱心用在孩子们身上

第三、、可以共享、

我带着勇气和希望来到这里。我很清楚,成就和经验只表明过去不能证明未来

如果领导和同事们愿意信任我,让我做上学期和下学期的幼儿园班主任,我将从以下几个方面着手:

一、可能班主任是天底下最小的“主任”但作为一个班级的组织者、领导者要搞好班级的工作;其次,作为班主任,除了做好本职工作外,还要与班子成员合作,互相支持,共同进步

2、 根据幼儿园工作计划合孩子们的具体情况,有计划、有目的地实施教育教学计划,按时完成周计划

三、孩子的安全、、精神面貌、情绪变化及时、恰当地给予照顾或引导培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力与班上老师同心协力、提高质量配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作使幼儿健康快乐的成长

四、经常与家长交流、沟通首先要认真准备每一次向家长展示的活动获取家长对我们肯定与信任;其次,要积极促进和运用多种方式与父母沟通,鼓励父母积极参加幼儿园和班级活动,充分利用父母的资源。此外,组织家庭委员会活动,密切家庭间的合作

五、加强自身修养不断地学习幼教理论知识学习新《纲要》

六、多与领导、同事交流虚心向其他优秀教师学习多交流经验、观点、多协调互帮互助共同提高不断增强自己从事幼教事业所必需的爱心、童心、细心和责任心

有人说拥有梦想是一种智力实现梦想是一种能力也许在各位领导和同事的关心、帮助下不久的将来我将拥有这一切那时我会自豪地站在这里对您说:“我不会自满、它会更加促使我在工作中努力再努力!”我会把全身心的爱洒向幼教事业!

如果我不参加比赛,我就不会灰心。我会不断反省自己,努力完善自己,一丝不苟地做好每一天的工作!

我没有什么可以奉献的,但我有激情和爱。这就是我今天演讲结束时想说的。谢谢您!

幼儿园竞聘班主任演讲稿【篇2】

尊敬的各位、各位老师:

大家好!又是一个充满生机与挑战的一年,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈的今天,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,积极参加教师岗位的竞聘。XX年7月我走出了师范学校的大门,虽然来园工作的时间不长,但是心连心实验幼儿园这个又团结又温暖的大家庭让我感到亲切。

今天,我参加小班班主任教师职位的竞聘,主要理由是:

一、吃苦耐劳和默默无闻的敬业是每一个老师余生具来品质,本人能积极参加政治学习,遵守遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。我能以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。在主班老师工作忙时,我也总是毫无怨言的顶班,努力的把班级的各项工作做好。

二、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课,能够自己动手制作教学教具,了解幼儿原有的知识技能和他们的兴趣、需要、方法、习惯。同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛,平时经常阅读对业务的书籍,更好的进行教育实践。在平时遇到不清楚或不懂的问题,能够积极向各位和多年有经验的老教师请教,特别是在蒋园长支持鼓励下,多次担任幼儿园组织的亲子活动主持人和各类师幼文艺节目表演的编排,在活动后得到了园和家长的一致好评。

三、是教师心目中的好老师。

我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起,在教育教学上,我经常学习各种幼教刊物,勇于尝试新教法、吸收新、新经验、新理论来不断充实自己从而在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写,做好教具,力求备好、上好每节课。在教学中,充分发挥教师的主导作用,调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性,激发他们求知的欲望,并做到了即面向全体,又照顾了个别差异。其次,我具备一名班主任教师所具备的素质。1、具有较强的集体荣誉感。吃苦在前,享受在后,从不计较个人得失,有了错误及时改正,处处以大局为重。2、具有较强的适应、能力和责任感。班主任的职能角色决定了其必须有高度的负责,也就是高度的责任感。要对每个孩子负责,对家长负责,对社会负责。3、具有协调教师之间、教师与家长间关系的能力。几年的班主任经验使我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位,请大家支持我。

:假如我能够竞聘上岗,我将以更大的热情投入工作和学习中,在教育的岗位上还须不懈的努力!愿能得到学校和同事们的支持!谢谢大家!

幼儿园竞聘班主任演讲稿【篇3】

尊敬的园长妈妈,在座的各位老师、家长朋友们,大!家!下!午!好:

首先,我会解释为什么我要积极寻找家庭委员会主任?这就是我竞选家庭委员会主任的动机。从九月开学伊始,我的孩子每每下学是咪咪笑的,而我眼睛看到的清晨站在园门口接应孩子的园长妈妈每每必然着装大气举止优雅、为孩子健康把关的印老师张老师一丝不苟中间或亲切的和孩子们聊着可爱温暖的话、我还看到我孩子的远远老师仲仲老师早七晚九甚至晚十一点忙完班里孩子忙孩子家长,但她们的发丝裤脚却未曾凌乱过。。。

当人们看到美丽的人和美丽的事物时,他们想像她一样!这是个美丽的地方我想和老师们一样美好的生活着,来自内心底的想为咱们幼儿园出份自己的绵薄之力。

接下来我就自己如果做了家委会主任将会着手并关注的工作阐述如下给大家审核:

首先,要帮助幼儿园和家长与幼儿园和谐互动。具体便是幼儿园需要我布置房间过万圣节圣诞节那么我就亲历亲为来踏实劳作,家长们觉着需要给幼儿园某种建议那么我积极传递给校方。家委会是链接并润滑幼儿园和孩子家长的纽带,是一个温暖的存在,我对自我的评价是温暖正向不失公正的一个人,作为家委会主任我将温暖而积极的存在。

做的有悖反己身承诺言论,敬请大家检验、督促、吐口水,贴小红花。

第二,在我关注孩子成长的四年里,我发现让他们拥有一颗富足的心是非常重要的!!我每一天甚至夜晚的做梦里都在祝福我自己能把我的孩子带入到一处满满丰盈的平台上,孩子内心花样丰盈即使某天她遭遇了沙漠尘风她也能一面行走荒漠一面自己栽下种子----而建立一颗丰盈内心则需要的是以自律克制、理性冷静作以奠基。随着我36年生长颠簸我自身也觉着自律理性几乎是人类进步的最好的品质,也是一个拥有健全人格的人基本都会必备的优秀品质。

因此,在教育孩子成长的过程中,我将重点关注这四点。那么大家可能会对我的关注点产生疑问?孩子多大了?你对自律、克制、理性和冷静有这样空洞的说法吗?

这四点我们大人可能都做不好!这里我负责任的对大家讲,不是空大的套话,孩子的幼年生长期有一个奇妙的湿水泥现象,湿水泥风干后水泥印决计在,每一个孩子都是张纯洁美好的白纸,你画下什么就会生长出什么。

简论自律克制,即早上六点醒晚上十点睡,捡到钱包各种方式还给失主,于人多处不大声讲话看到街边盛开的花朵不摘它,遇见衣衫褴褛乃至脏乱的路人不瞄去鄙视的眼神。理性冷静呢绝非偏颇意识上的行举冰冷,譬如一条怪怪的鼻涕虫,不以我们人类的想法将它打入“非朋友的恶心的虫子”立即抛弃甚至处死,而是认同它是大自然母亲所生于生物链上有其意义。

鼻涕虫,就是蜗牛少个壳的那种虫子。

最后,简单介绍下我的家庭,以期在座各位对我竞聘家委会主任这一职位的信心:我的爷爷是西安市西北工业大学的教授,同时教授文学和外文,同时也是西安作协的委员,当然也历练了时代所在的可怕流放;我妈妈是中国第一批恢复高考的大学生之一;我父亲呢则是位军人略显古板而正直,他们勤劳认真非常艰苦的环境下一条心奔赴命运,为什么说这些?就我个人而言,我非常非常确信原始家庭对一个人的影响——我的家庭给了我一个良好的环境和成长环境。

幼儿园竞聘班主任演讲稿【篇4】

首先感谢领导、、平淡、平实也是生活的基本色我仍然十分珍惜现在的岗位和工作环境今天我竞聘的岗位还是办公室主任

我知道我竞聘办公室主任有两个不利的条件:、肯钻肯干的态度来锻炼自己弥补不足

:一是熟练运用计算机和网络的能力这是我的一个明显优势局域网管理、**管理、多**设计等工作目前我已胜任再经过努力和加强学习可以做得更出色

二是具有一定的工作经验曾担任过教导处、办公室工作办文处事有一定的基础具备一定的公共关系能力特别是近三年的办公室工作知道了办公室的职责、任务和规范悟出了一些搞好办公室工作的方法策略

三是有强烈的事业心和高度的责任感能以大局为重严格对照党员标准要求自己能尊敬领导、团结同事在日常生活和工作中注意不断加强个人修养和党性修养本着“有容乃大无欲则刚”的处世态度修炼自己的言行做到踏实肯干诚实待人

四是有一定的工作能力经过多年学习和锻炼写作水平、组织协调能力、档案管理水平、电教维护开发技术都有了很大提高

五是有较好的年龄优势我正值而立之年敬业精神强能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中

如果我能再做一次办公室主任,我将认真做好以下工作

1.、文件收发、信息传递、

2。做好综合帮扶协调工作,处理好与领导同事的关系,确保**命令畅通,做好部门之间的沟通协调

3.4条。管理效率将是我经常考虑的问题

千帆竞渡百舸争流能者上庸者下这是优胜劣汰的自然法则在竞选中我愿接受组织的分配和安排

谢谢大家!

幼儿园竞聘班主任演讲稿【篇5】

各位领导和同事:

大家好!

其实在参加比赛之前,我经历了一场复杂的思想斗争。我问自己是否应该参加这个比赛?参加比赛的能力是什么?你有勇气面对失败和成功吗?能否经受住新的考验。经过反复思考,我最终决定参加这次比赛。经过认真思考,我愿意以这次比赛为契机,争取更多的责任,一个展示自己的舞台。的过程。

今天,我竞争的职位是班主任。面对这个充满挑战的工作,我先说一下我担任这个职位的资格:

首先,我热爱教育,热爱班主任忙碌而充实的工作,愿意用自己充沛的精力和对孩子的爱。

其次,我从事学前教育工作5年,在这期间我很努力,也积累了一些自己的教学经验和方法。正如哲学家所说,经验是一种财富,我更愿意把我的经验当作一种资源,一种可以在未来的工作中被利用、共享和整合的资源。我也曾担任过两次产假的老师的班主任,一起工作了一年左右。让我体会到班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信心做好这项工作。

第三,我有不怕吃苦、兢兢业业的工作态度。

以上几点是我参加本次比赛的条件。我今天带着勇气和希望来到这里。我很清楚,无论是好成绩还是经验,都只能展示过去,不能证明未来。如果领导和同事信任我,愿意让我下学期当幼儿园班主任,我会从以下几个方面着手:

首先,班主任可能是全班最小的“主任”世界。但作为一个班级的组织者和领导者,首先,班里的三个人必须时刻团结一致。俗话说,团结就是力量。只有有实力,才能成为我们共同做好班级工作的动力。工作之余,还要与班员坚持“我跌了你捡,错了我指出,相互配合,相互支持,共同进步” .

二是围绕幼儿园工作计划,结合本班孩子的实际情况,制定有计划、有目的的教育教学计划。按时完成你的每周计划,准备你的课程,并坚持你的日程安排。此外,区域活动材料不断更新,室内环境布局根据主题及时变化,给孩子们全新的视觉刺激。在教学活动的组织中,要学会创新,让孩子在每一次教学活动中都能获得收益,让每个孩子在各方面都有显着提高。

第三,儿童的安全和健康应该是我们始终关注的问题。每天打电话询问未上幼儿园的孩子,或进行家访。在日常活动中,我们一如既往地关心每一个孩子生活中的点点滴滴,重视对孩子的安全防范和保护,及时发现各种安全隐患,能够观察身体健康,每个孩子的精神面貌和情绪随时变化。提供及时、适当的照顾或指导,培养其良好的行为习惯和独立生活的能力。与班上老师一起提高素质,配合保健医生做好孩子的保健和疾病预防工作,让孩子健康快乐成长。

第四,保持与家长的频繁沟通和交流,让我成为“孩子的老师,家长的朋友”。首先,我们要精心准备每一个活动给家长看,并得到家长对我们的肯定。其次,要积极向家长宣传育儿知识,通过多种渠道与家长沟通,鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动,充分利用家长资源;此外,组织家庭委员会活动,使家庭合作更加有效。关。

五、加强修养。不断学习学前教育理论知识,学习新《纲要》。今年,我开始了本科学前教育的远程学习;我也知道我的写作水平不够好,所以我要多读书多写才能提高我的写作水平。

第六,多与领导和同事交流。虚心向其他优秀教师学习,交流经验、意见,多协调,互相帮助,共同进步,不断增强从事学前教育所必需的纯真、爱心、细心和责任感。

有人说,有梦想是一种智慧,实现梦想是一种能力。或许在各位领导和同事的关心和帮助下,我在不久的将来就会拥有这一切。那时,我会自豪地站在这里对你说:“我不会自满,它会激励我更加努力地工作!”而今天站在这里,最后只能借用丘吉尔的话:“我没有什么可以奉献的,但我有的是激情和爱。”为学前教育事业倾注全部心血!如果没有竞争,我不会灰心,我会反省,我会学习再学习,努力提升自己,每天都一如既往,一丝不苟地做好自己的工作!

我的演讲到此结束。谢谢你们!

幼儿园竞聘班主任演讲稿【篇6】

尊重的各位领导、各位评委、教员们:

大家好!十分感激各位领导和老师赐与我这次竞职报告的机遇。此次市局经由过程公开竞聘来提拔、任用干部,无疑将对我园的存在宏大的推进感化。

作为一位年轻的幼教工作者,我本着锤炼、提高的目标,介入这次竞聘,接收人人的筛选。我叫李响本年29,大专学历,小学高等教师。1993年加入工作,1995年调进幼儿园工作至今。我十分酷爱幼教工作,非常爱护幼教岗位。十多年里,我以丰满的工作热情、谨严的工作立场、踏实的工作风格、迷信的幼教理念始终爱岗敬业的工作正在幼教第一线。在领导跟老师的辅助下,我支出了辛苦的汗水,播种了丰富的结果。20__年被评为市优良班主任;20__年、20__年被评为市优秀教师。借此机会我衷心的感开在坐的各位领导和先生对我的厚爱。

我明天竞聘的岗位是:保教主任。我以为本人竞聘这一岗位具备三大上风:一是有昂扬的工作热情。这是我做好工作的思维条件。我乐意自加压力、多加担子,为我园的多作奉献。二是有一线教学教研的工作。这是我做好保教主任的工作基本。在教学工作中,我潜心摸索教育教学实践,在讲堂上勇敢。不断成功的经验、查找失利的起因。在反思的基础上,擅长重新的角度往思考题目。创造性的应用已知信息提炼出拥有更新价值的幼教精力。屡次承当公然课、树模课。20__年我的优良课二等奖;主题班会《我愿做个好小孩》获市一等奖。日常平凡,我把总结的经验撰写成论文,多次获地域二等奖、三等奖。

今年,我被上报推举为市主干老师。三是有一定的工作实践才能。那是我做好保教主任工作的无力保证。在xx年的工作阅历中,我任教太小、中、年夜、学前班穿着破旧卖艺白叟捐钱何能激动全场?;担负过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参与过我园教育教学的成长战略制定与实行。特殊是新《纲要》公布以来,我参加了保教处的多项工作,获得了很多胜利的经验。

如果我可能成功竞聘,我将不负寡看、幸不辱命。在园委的准确领导下,当好助脚,我将从以下四个圆里的尽力来充足实行保教主任这一岗亭职责:一是树破一个科学的工作理念。树立以工钱本、以教师和幼儿独特收展为本的理念。改传统的“以事为核心”的管理为古代的“以报酬中心”的管理。两是制定一套操纵性较强的任务计划。以《纲要》精神为根据,以我园整体工作规划为基础,结开我园实际造定出教师营业进修、教养教研、卫生保健、家长工作、幼儿造就目标等工作,并停止量化管理,做到有打算、有、有考察、有结账。三是扶植一支高素量的幼教步队。起首,要增强教师品德教育的培训,激起教师耐劳研究、积极朝上进步的信念,建立“所有为了孩子”的思想。其次,要加强教育治理,在教导真践中进步保教职员的业务本质。对新参加工作未几的青年教师,我会领导她们学习老先生的工作热忱、工作态度和带班教训。新教师带班上岗后,保教处会深刻一线懂得她们的工作。经由一段实践后,就要激励新教师束缚思惟、大胆实践,为她们发明对表面摩的机会与前提。

幼儿园竞聘班主任演讲稿【篇7】

各位领导、老师:

大家好!

在这两年的工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。通过工作,我觉得已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质,我认为自己最适合当一名幼儿园班主任教师。

一、具有吃苦耐劳的精神,尽职尽责的工作态度

班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏,其对教育教学目标的实现,对孩子身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。面对小朋友,我有很好的耐心,能随机应变的处理各种突发状况,我喜欢迎接这一挑战,我喜欢紧张有节奏,充实而又有意义的生活,我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上,我真心的热爱这份职业。

二、干一行,爱一行,热爱幼师工作

热爱是最好的教师,在从教的这些年来,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这份工作,是我一生的荣幸,我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心,趁年轻好好锻炼自己,精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作,我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能,让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾,我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业,挑起班主任这副重担。

以前几点就是我这次参加竞聘的理由,只能说明过去,并不能证明未来。如果领导信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作。

一、我会围绕幼儿园工作总目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,让每一位幼儿在各个方面都有着明显的提高。并吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子全面和谐的发展。

二、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

三、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。”平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、等沟通渠道,真正实现家园同步教育。

四、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

成为一名幼儿园班主任是我的理想,如果我能竞聘上,我会用心的干好我的本职工作,不让大家失望。如果没有竞聘成功,那表示我肯定还有不足的地方,请大家帮我指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼教事业。

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