假如我是班主任演讲稿集锦8篇。
假如我是班主任演讲稿 篇1
假如我当班主任，我将怎么管理我的学生?
我始终认为，学校是学生学习和成长的地方。在这个地方，学校有责任在教给他们文化知识的同时，更要让他们健康快乐的成长。这么说来，班主任的工作，实在是太重要了!
如果我当班主任，最要做好的第一件事，就是在第一天了解他们各自的兴趣、爱好，整理成详细的档案，随即召开班级会议，让每个人在讲台上大声的说出自己的优点、长处，以及自己的缺点、不足。这样做目的是帮助他们真正的认识自己，了解他人，并清楚这样一个事实：每个人都有长处与不足，不应该存在自卑和看不起。在这个第一次班级会议上，我还要让每个学生的头脑中深深地留下一个痕迹：班级就是我们的另一个家，在这个家里，每个人都是平等的，每个人都要维护这个家的荣誉，每个人都有为这个家做贡献的责任和义务;在这个家里，最重要的一条是和谐，是团结，是互相帮助。
之所以说这是最要做好的第一件事，是因为我觉得，班级就是一个家庭，班主任老师就是学生的另一个家长。要管好这个班，前提是建立师生之间、生生之间的亲情关系，而且，要时刻维护好这个亲情关系。
如果我当班主任，在建立了亲情关系之后，就该着手于学生学习方式的指导与培养。要引导学生树立人生的理想，并培养他们为了实现理想而必须具备的坚强品格：正直、努力、拼搏。要让他们认识到人生就是不断奋斗的过程。在这个过程中，挫折与困难无时不在，关键是要有坚强的毅力。这其中就少不了要引导他们养成正确有效的学习方法。课堂上要认真听讲，勤做笔记;遇到不懂的问题要及时请教，直到弄懂为止;要养成及时复习、预习的习惯;每天记录下自己的收获，等等。好的习惯将让他们受用一生啊!
在强调文化知识学习的同时，作为班主任，我要尽力创造条件，让学生在正确的道路上健康成长，锻炼能力。根据学生的兴趣、爱好，组建各种兴趣小组，开展各种有益活动，充分发挥他们各自的才智，培养他们各方面的能力。把爱好篮球的组成篮球队，把擅长美术的组成美术小组，还要成立文学社、合唱队，并尽量的组织他们进行训练、比赛，带领他们多走近大自然、走入社会。在开展活动的过程中，更进一步认识自己的优点，调整自己人生的理想。这样，即使有的人在学习上努力了，成绩不尽如人意，也要让他(她)认识到自己还有另外的发展空间，人生之路，同样的精彩。
当然，班主任另一个最大的责任是，要教育学生具备良好的品德，要让他们知道，在这个社会上，不同角色的人有着不同的约束，在必须努力做某事的同时，有些事是千万不能做的。
班主任的工作，千头万绪。牢记这样一句话吧，你就会当得心安一些，那就是：学校是学生学习、成长的地方。
假如我是班主任演讲稿 篇2
假如我是车间主任，我将会把自己的车间对外定位为服务性窗口，对内定位为员工满意性部门。如何将这两者很好的沟通起来呢？我将通过以下施政纲领来完成自己的承诺。
对外我将取消现有的汽车卸苯期间禁止一切过磅车辆通行的规定，同时允许一辆车在榜上，另外一辆车可以跟在它的后面。与此对应的我将会在汽车卸苯泵旁树立两个水泥墩子，避免万一发生的过磅车辆撞上卸苯泵的事故。其次，我将把监控室上面的房间和交接班室作为想装卸车司机的临时休息点，里面配备椅子，桌子，热水和图书报纸，安排专人进行服务。最后，也可以将澡堂的某一时间段设为专门的对外开放时间，满足司机们舟车劳累洗澡的需求。并且这些服务全部为免费服务。
对内，我将开源节流，确保员工们的收益能在原有的基础上有一个新的提高。具体做法为：停车场征收卫生管理费，凡是在停车场内停留的车辆无论重车空车每车每天都收取5元的卫生管理费用。具体可以这样安排，周一到周五白班由专人进行管理收费，所收费用作为车间的活动资金，周一到周五夜班和周末两天由当班人员进行收费，这部分费用作为班组的活动资金。其次，调整现有的班组长成员，将有能力又能为车间分忧的人提拔上来。最后，也可以开拓其它来钱门路，例如加入搬家公司等。目的是提高员工的收入，让大家共同分享新领导带来的新气象。
一个好的领导，如果能对外树立好的口碑，对内又能让员工得到实惠，对上能让领导尝到甜头，那么他就一定能成为一名有前途的领导。我的用人标准是：班长可以管理能力欠缺些，但技术水平一定要过硬，因为班长说到底只是一个兵头，这就需要有真才实学。职能人员可以技术水平欠缺些，但管理能力一定要强，因为好的兵头可以弥补这个缺憾。
假如我是班主任演讲稿 篇3
如果我是班主任，我会让孩子们快乐地学习和生活。
如何快乐学习？我先教孩子们如何学习。每天布置作业时，我会给每个人布置不同的作业，这是根据他们的学习情况、学习成绩而定的，谁有薄弱环节，我就会布置一些典型的题目让学生来操练;对于那些学习比较稳定的、好的孩子，我就会让他们去阅读大量的书，增长知识，开阔视野，陶冶情操，提高人的修养，从而学到书本上学不到的知识。
在考试的前一段时间，我不会进行题海战术而是让他们轻轻松松，把学过的知识在脑子里过一遍，足足地睡上一觉，休息好，才能轻松应战。上课时，有孩子没有专心致志地听讲，在做小动作，开小差，我会叫他们站起来回答问题，如果回答不上来，我就会让其他同学把正确的答案讲一遍，下课后把他们带到办公室，把他们没听到的重点知识再讲一遍，并叮嘱他们回家及时复习，孔子说过学而时习之嘛。
幸福生活如何？生活是一个很难概括的词。书上说人或生物为了生存和发展而进行各种活动。不过，我想第一条是生活中的做人问题，我会经常跟孩子们讲做人的道理，如尊老爱幼、团结合作、心胸开阔等等，这些都是我们中华民族的传统美德，我们应该继承和发扬这些美德。
21世纪的希望全寄托在我们的身上，靠我们建设和发展，我们应当好21世纪的**人，认真学习，品德兼优，有了这个美好愿望的人，就要从点点滴滴的小事做起，所以我就要把孩子们的心灵健康放在首位。如果有同学打架、骂人，我就要跟他们谈心，让他们懂得同学之间应友爱团结;如果有同学欺负弱小、不尊重长辈，我也要跟他们谈心，让他们懂得尊老爱幼;如果有同学心胸狭隘、做事马马虎虎，我也要跟他们谈心，让他们懂得助人为乐、胸襟广阔的道理。
如果我是班主任，我会让孩子们快乐而轻松地生活和学习，充满童年的梦想。
2假如我是一名班主任演讲稿篇二
班主任象征着我们的领袖，就想家里的父母一样。呵护着我们，关心着我们。班主任是我们的向导，带领我们走上正确的道路。
从初一到现在，已经两年多了，从中，我们不知做了多少违纪的事情，有多少令班主任伤心的事情，我们又做了多少让班主任开心的事情呢?想想看，坏事多还是好事呢?例如：
旷课；旷课；迟到；早退；穿拖鞋；飞虎队；不做一系列不守纪律的行为。班主任每每遇到这些事时，总是罚罚站而已便包容过去了，过后又跟我们嘻嘻哈哈地谈笑。但是，我们不理解班主任的想法，我们总是一次又一次地犯错误。
也许是班主任的善良和仁慈，让我们形成了惯性，也许是我们的好奇心过强，也许是我们的叛逆，让班主任如此无语，如此地无奈
真是对不起，我们不能好好地珍惜您的善良和仁慈，真的很对不起。
如果我是班主任，当我面对这些问题时，我会说不出话来。当我面对这些问题时，我只是惩罚他们写一本自考书；我在墙上想。还有每天总结好与坏，在自学的日子里评价好与坏。好的继续发扬;坏的马上改正。
如果不行，就进一步和他们沟通;交流。
第一次看到您那么无语的神态，第一次接触您给我们写的信，让我感到非常的内疚，看到您写的信后，眼眶都被泪水淹没了。我们真是生在福中不知福啊。
再次，我想对我的班主任说：谢谢你，班主任。我们错了，请原谅我，请留下来。
3假如我是一名班主任演讲稿篇三
相信每一个人都有被班主任管的死死的经历，如果我是班主任，我一定不会每天都讲数学、语文，会让他们享受课下快乐的时光。
假如我是班主任，我一定要选出一些好的班干部，让他们在我不在的时候帮我维持纪律，让同学们听话的写作业，让他们吵闹。假如我是班主任，不管课到底有多紧，我一定让他们按时上体育课，保持充足的体育锻炼，不让他们每天从上午写到下午，从上学写到放学。如果保持体育活动，就会有利于学习。
假如我是班主任，我一定不留特别多的作业，让我的学生每天累的不行，我一定只找重点的留一点，让他们在上课的时候把知识全部学生。假如我是班主任，我不会高高在上，我会在下课的时候和他们一起玩，和他们一起寻找问题的答案，上课时做他们的老师，下课时做他们的好朋友。
假如我是班主任演讲稿 篇4
班主任是一个班级的顶梁柱，为同学们撑起一片蔚蓝的天空，让每位同学在他的庇护下生活和学习。假如我是一位班主任的话，我会让每个同学的心中都充满光明，充满希望。
假如我是班主任，我会把班内卫生搞得漂漂亮亮的，有一个良好的环境才能再谈学习。首先大家会推举一位有责任心的、勤劳的人作为班内的卫生委员，把班内的卫生划分开，实行责任到组，责任到人的制度，每个人负责固定的卫生，哪个地方出了差错那就谁负责。奖勤罚懒，督促每个学生把这点最基本的事情做好，人人为我，我为人人，别人为你提供良好的环境，你也有义务把自己的卫生搞好来服务于他人。
假如我是班主任，我会把班级纪律作为紧抓牢抓的重点。犯错误，在所难免，有些错误可犯，有些错误却不能犯，我会原谅你一些小错误，但不允许你经常性地犯小错误，我不会是一个死板的班主任，我会给你留足时间、留足面子让你改正自己的错误，但我也不会是一个过于松驰的班主任，屡教不改者，将严惩不贷。
假如我是班主任，要抓的重中之重就是同学们的学习。一切都要以学习这个中心来开展，一切不符合学习这个主题的就是脱轨的，我始终坚持一点：作为一个学生，不学习就是最大的错误，我会强制每个学生认真学好每一项技能，也许同学们会犯这样一个错误，那就是：我初中时学习怎么样都倒数了，现在学什么都得过且过，过一天算一天吧，能有张毕业证就足够了，学习态度不端正，不积极进取，那么有这种想法的同学你就大错特错了。我们在技校就是能让你学习一门技术来弥补文化课贫乏的缺陷，学好一门技能也能立足于社会，干一番事业。所以我还要说的是，端正好学习态度，认真学好每一门技能，每一科知识，百利而无一害。
假如我是班主任，我不仅要做好他们的班主任，我还要做他们的朋友，与他们分享学习生活的苦与乐，用心灵与每一位同学交谈，用热情、真心对待每一位“朋友”。
假如我是班主任，我会让自己班的各项工作都最优秀，让同学之间以诚相待，让他们朝着自己的理想去努力奋斗!
假如我是班主任演讲稿 篇5
我认为，班主任不是一个好当的职业，不仅要让四十多甚至五十名学生喜欢自己，还要让家长们对自己满意，可是，要如何才能做到呢?假如我是班主任……
我会尽量成为学生们的朋友，在上课的时候可以稍微开一些小玩笑，不让我的课堂成为使学生们想睡觉的地方，下课的时候可以跟学生一起聊天，了解学生的内心，这样我就可以帮助学生赶走他们心中的愁云。
我会耐心的解答学生提出的每一个问题，无论学生好坏，在我眼中，都是平等的，我一定会公平对待每一个学生。而对于成绩比较差的学生，我会帮他们解决学习上的问题，让他们走出自己心中的那片黑暗。
作文离不开生活，我会带领学生在大自然中寻找素材，让学生们亲身感受，这样他们才有更深的感触，写出更好的文章。
每天的作业，我不会给学生布置太多作业，因为孩子们的童年不能缺少玩，他们喜欢玩，就因为给他们时间去玩，让他们能有一个美好的童年。当然，我也不会随便占用学生的课间时间，课间时间本来就不是很长，我还是希望学生们能有休息的时间。
如果我是班主任，还有很多事情要做，我想我一定会劳累到满头白发的。
假如我是班主任演讲稿 篇6
大家好，我是一楼食品部酱货组的记帐员：xxxx，同所有参加演讲的选手一样，非常感谢能拥有这样一次机会！
假如我是主任，首先，我应该了解桂组商品。并与记帐员协作，理清柜组帐务，及时发现问题，纠正问题，调整不合理库存。做到滞销商品及时处理，畅销商品合理进货。确保滞销商品不积压，畅销商品不断货。平时多做市场调查，取长补短，引进适销商品，在引进新品时要注意少量进货，避免新品滞销时给公司造成损失。
假如我是主任，除了做好自己的本职工作外，我还应该具备责任心。无论在工作中，还是在生活里，每个人都有自己应当去承担的责任。，我相信：那些在责任面前勇于承担的人才是离成功最近的人！所以，我要做一个有责任心的主任，在责任面前，不推脱，不逃避，勇敢的去面对，学会推功揽过。
作为一名柜组主任还应该具备综合的能力，可以更好的运作柜组，学会与不同人运用不同的沟通方式，学会学以至用，学有所用，掌握所在柜组的相关知识。我还要追求“做 好主任”的更高层次，营造一个和谐的工作氛围，让所有人快快乐乐工作，高高兴兴收获！我就是一个很好的例子：一开始进入诚信，我来回调换了几个柜组，最后我留在了杂粮组。刚开始调过去的时候，我很不情愿的在那卖大米，混天度日（反正没有提成，死工资）。我的工作态度被主任关注着，在中午主任盯岗不忙的时候，他就找我“聊天”，对我说了很多员工和自己的实例，还把公司的远程规划告诉了我，从中激励我，让我意识到：身为一名员工，每个工作岗位都很重要，只有“干一行，爱一行”才能脚踏实地，做出成绩。这些事慢慢的改变了我对工作的态度，从此我产生了一种想法：我要做好工作，努力提升，我也要当主任，体现自己的价值。后来，记帐员培训，主任帮我报了名，在主任的鼓励和记帐员的帮助下，我拿得了食品部第一名的好成绩。这更让我下定了决心，努力去走好自己的职业生涯。我要感谢我的主任，是他的鼓励和引导，让没有方向感的我明确了方向，让我有了体现自身价值的机会。假如我是主任，我要像他学习，以“木工”的眼光去看待自己的员工，去挖掘他们的潜力，让他们绽放出自己的光彩！
假如我是主任，我还应该起好带头作用。在一个团队里，领导人的举动和决策，对整个团队的命运和价值有着莫大的影响。所以，身为一名主任，我应该具备一个领导者应有的魅力、能力和影响力。首先，从自身做起，无私奉献自己的全部力量，通过自己对工作的态度去感染员工，带动员工的积极性，让员工认识到：我们不是因为工作而工作，而是因为热爱工作而工作。让他们从“要我做”转变成“我要做”，那样，我的团队是积极的。
做一个好主任不简单！一个好主任除了具备以上几点外还应该具备很多条件！我身边就有很多这样的主任，而我们主任就是其中一个：记得有一次，客流量很大，柜组里每个人的工作都很忙，等顾客稍微少一点了，他就赶忙去刷盘子了。
我说：“主任，今天这么累，别刷了，明天再刷吧！”主任说：“不行，明天盘子不干净，会影响销售。”
我说：“主任，让我来刷吧！你休息一会儿”主任说：“今天人多，你们都挺累的，谁刷都一样！”
说着他把刚刷好的盘子递给我看：“验收一下，看看我刷的专业不专业？”我看着刷的憎亮的盘子说：“挺好的，很干净！”
主任说：“我们卖食品的，这些东西必须要保持干净，这样顾客买的放心，我们卖的安心！对了，前两天盘子上有油是怎么回事？”我想了想，说：“可能是没用热水的原因吧！”主任又趁机给我下达命令说：“等会儿告诉佳益她们，以后刷盘子前要先烧好热水。”他把盘子挨个码起来之后，转过身来对我说：“刷盘子只是一件小事，养成一个好的习惯很重要。无论什么岗位，有时不一定要有很大的成绩，但只要你用心了，你就会有成功的那一天！记得培训课上经常有这么一句话：商业无大事，细小铸成功！好好用心去做吧！”虽然这只是一件很小的事情，但却深深的感动了我：他身为一个主任，要做的工作有很多，但是他却把一件小事做的这么到位，他是值得我学习的榜样！假如我是主任，我要向我的主任学习，在工作中运用好管理艺术，多体贴员工，关心员工。在带动员工工作的同时，多与员工沟通，结合柜组现状去分析问题，找到解决问题的方法，给合适的人分配合适的工作，从一件小事做起，做一个以身作则，踏实工作，不被他人影响的主任，为员工起好带头作用，并持之以恒，用自己的实际行动去感染员工，带动员工，让员工积极工作，像太阳一样燃烧自己，照亮别人，为公司奉献自己的一份力量。让顾客对我们的评价越来越高，为公司的不断发展做出贡献！
我的演讲完毕，谢谢大家！
假如我是班主任演讲稿 篇7
我的每一位同事，他们在自己的工作和家庭中都非常优秀，在以前的工作中都取得了显著的成绩。他们脚踏实地，发挥优势，奉献才华，把自己的命运与xx的发展紧密联系在一起。因此在工作中，我们将尽可能的维护教师权利，尽可能的营造公平竞争的教学、发展机制，以确保教师在今后的工作中继续自我加压、争创一流。
继续开展课程改革，注重课程改革的实施和反馈，使课程改革得以有效实施；继续贯彻以班主任为核心的任课教师集体负责制和以备课组长为核心的学科教师集体负责制，制定明确的教学目标，分解到班，责任到人，让每个班、每位教师都有目标、有压力、有动力；激发教师活力，提高教师实践能力；更加注重课堂教学，进一步规范课堂，实现内容与进度的统一；认真组织单元考试、调查考试、期末考试等反馈工作，加大考试力度，使之充分有效地为教学服务；提供专业成长平台，提高教师专业能力，鼓励教师冷静下来，走出去，开阔视野，增长知识；不断完善教师管理制度，努力做到有章可循；继续本着以人为本，尊重人才，依靠人才的原则，对教师考核更加客观、公正、公开、透明，使每位教师在教学中更有导向感，归属感，凝聚感，幸福感。
努力使每一位教师，成为一个教学素质高、基本功扎实、教改意识强、课堂教学最优化的研究者和实践者，打造出一支一流的师资队伍。
如果我是一名小学教师，我会努力建立一支对学生满意、家长放心、领导信任的班主任队伍。
在这里，我用一个例子来说明班主任管理还是学校管理还是学生管理。我们大部分人都参观过安丘四中，我们被安丘四中创造的神话所震撼，我们被他们的早操，自习，校园文化等等每一项细节所震撼。
安丘四中也实行积分管理，学生扣20分会被劝退。学校要求把座位表贴到教室的前后门上，把床位表贴在学生的宿舍门上，以便常规检查的人准确地记录下不遵守纪律的学生的名字。在小黑板上，每天公布一名学生在学习时抬头扣1分，一名学生在学习时玩手指扣1分；在宿舍休息时，因照镜子、不睡觉、早起等原因，分别扣分。
具体到每个学生，具体到这样一个学位。我们都会说，细节决定成败，但我们能做到什么程度呢？
如果我是年级主任，我怎么能把自己的建筑做好呢？
虽然我自信自己善于学习，不断要求进步，务实稳重，但我敢于思考和做。但人无完人，也更明白自身存在的缺点和不足。今后，我要努力做到： 第
一、摆正位置，发挥优势。在工作中，服从学校安排，维护学校利益，多请示，多汇报，多沟通，多与学校领导沟通。做到到位不越位，补台不拆台。第
二、加强学习，提高素质。加强政治学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩是非的能力，加强业务学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，更加胜任本职工作。第
三、爱岗敬业，锐意进取。在实践中，我们将探索经验和方法，与大家一道，开创百家争鸣、百花齐放的具有××特色的新局面。FR134.Com
**投资1.5亿，使我们这所百年老校，焕发新的生机。×××的历史已翻开新的一页，她正等着我们去书写，去描绘，尽管长路漫漫，充满艰辛，布满荆棘，我们离优秀还有一段距离，但是只要我们相互扶持，团结协作，定能以我们的汗水、信念和梦想来铸就×××在×××乃至在新乡、在全省的大校地位。
人生苦短，光阴似箭。让我们×××人少一分蹉跎，多一分奋进，让我们全身心地投入到工作中，投入到×××的建设中，一同创造历史，书写×××历史的新篇章。
我的演讲到此结束，谢谢大家
假如我是班主任演讲稿 篇8
假如我是纳税人演讲稿
大家好！
感谢领导为我们创建这个演讲的平台，我是一名税务干部，借着单位这次纳税服务的活动，能站在纳税人的角度去思考纳税问题我感到非常的荣幸，我演讲的题目是：假如我是纳税人！
税收是国家调节收入分配、促进资源配置、促进经济增长的手段。xx年一个多灾多难的中国，凝聚着中华团结奋进，共同抗灾，国家大力财政的投入扶持救济灾民，让全国人民感受到了国家的温暖；xx年国家四万亿投资项目，大修基础建设设施，改善人民居住环境….税收在不通角度、不通地方体现着国家对人民的关爱、中国人民同一个国家同一颗心，然而纳税人又改如何做呢？
如果我是纳税人，我一定会履行纳税人的义务，遵守国家有关税收法律法规，不偷税漏税。现在很多人不惜任何手段去钻空子，牟取利益，当然人都是有自私性的，为了赚得更多的利益，在不触犯法律的前提下，我可能会采取一定的避税措施。
如果我是纳税人，我会保护自己的权益。别人侵犯我的权利，我不能漠不关心。纳税人有权了解国家税收财产。
例如，**的一些肆无忌惮的**或浪费纳税人的钱，严重侵犯了我们的权利。中国税收法律法规：纳税人有权检举、检举和控告税务机关及其工作人员的各种违法行为；有权检举违反法律、行政法规的行为。
我不具备直接逮捕警察的条件，但我会采取其他方式，比如写信举报和控告。
“假如我是纳税人”，我希望纳税工作人员服务热情点，让人拥有一个融洽的气氛，当我有疑问的时候能耐心的给我讲解，能帮助尽快处理问题并能给予我专业的税务指导。作为纳税人，经常会有这样的情况跑很远的路结果白跑，窗口服务人员也不关心和问候你，就一句:”明天再来吧！
”,有时候遇见问题还要得到训斥和说教……我希望交的是明白税,希望税务人员能提高办税效率多为我们纳税人着想！
如果我是纳税人，希望税务部门能收到以下建议：
一、尊重我们纳税人
在我的纳税问题上，我绝不是存心偷税，只是不太懂得税法或者对税法的理解有偏差，虽然最终结果是少缴了税款。我希望税务**永远不会把我打死。你们都是中国公民，地位平等。别拿打量小偷的眼光打量我，以审讯囚犯的方式对待我，作为一个依法纳税的我或者根本没存心偷税的我来说，心里会是什么滋味？