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珍珠的读后感

珍珠的读后感怎么写

时间:2024-01-25 作者:芙蓉134

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珍珠的读后感怎么写精选。

读一本好书,能让我们深深沉浸于其中,拜读过作品后,我们内心一定也有许多想法。我们应该怎么写好作品的读后感呢?小编决定分享一篇非常有用的“珍珠的读后感怎么写”给大家。

珍珠的读后感怎么写【篇1】

《黑珍珠》的读后感(二)

《黑珍珠》上次我看完第

一、二章,最近因为作业不是很多,我把整本书都看完了,它是一本非常有意义的书,上面有很多值得我们学习的人和事,下面我就具体地写一下我所看到的。

《黑珍珠》的第三章主要写的是对塞维利亚人的介绍,以及我和他之间的冲突,还写了父亲教我如何采蚌,最后写了我们在返航的时候遇到了好像魟鱼的鱼。在这一章中,我发现雷蒙的父亲是一个能利用别人的优点为自己工作而忽略别人缺点的人。

第四章主要是对老印第安人的描写,拉蒙用自己的智慧和老印第安人一起去了泻湖。

第五章写的是拉蒙的首次潜水,还有老印第安人对“恶魔魟鱼”的迷信。

第六章写的是“神珠”,写拉蒙如何不怕危险采到了很大的“神珠”,在这章我发现拉蒙是一个不达目的,誓不罢休的人。

第七章写了拉蒙和老印第安人在回家的路上遇到了“恶魔魟鱼”,,以及拉蒙回家后的事情。第八、

九、十章写拉蒙带回的珍珠是完美无瑕的和父亲最总决定把“神珠”献给海上圣母玛利亚。

第十一、十

二、十三章写了暴风夺去了拉蒙父亲宝贵的生命,拉蒙因为圣母没有保住拉蒙父亲的生命而从圣母手中偷走了“神珠”。以及塞维利亚人用诡计夺走了“神珠”。

第十四到十七章写了塞维利亚人为了得到更多的黑珍珠,逼迫拉蒙带他到老印第安人带拉蒙去的地方,在路上又遇到魟鱼,在没办法的情况下他们去了死岛,他们在死岛遇到印第安人以及对他们的袭击。当他们回到海里时,又遇到了黄貂鱼。塞维利亚人是如何与黄貂鱼搏斗并丧命的。

最后一章写拉蒙回到城里,把黑珍珠放回圣母的手里,因为他知道他父亲的死和魟鱼没有关系,,他父亲是仗着有圣母保佑,没有及时躲避而丧命。

整本书写了拉蒙在不平凡的经历中破除了种种迷信,成为大人。我认为我们应该实事求是,不被表面所迷惑,向雷蒙学习。

珍珠的读后感怎么写【篇2】

一见到这个题目,我就倍感亲切。这是石英写的一篇文章,写的是作者与她相处几日的缘分。如果说起缘分的话,珍珠泉――济南四大名泉之一,可是珍藏着我小时候的记忆呢。

小的时候家离珍珠泉很近,所以爸爸经常带我来玩。那时候的珍珠泉水真的是清澈见底,大大小小的泡泡从下往上冒出,最后到水面上只留下几丝清波。我喜欢用拇指和食指比成一个圆,放到右眼前,闭上左眼,描摹那些泡泡的运动轨迹。有时候阳光打在泡泡身上,泡泡就变得五彩斑斓的,像一条丝绸被拨动。那些泡泡啊,好像真的有生命一样。水里有很多金鱼,忽的浮上来,又猛地钻入水底,不然就是摇着尾巴摆弄着她们娇柔的身段。爸爸有时会带一些面包或者饼干过去,掰成碎屑投到鱼儿中间,倒也会被她们吃个精光。

珍珠泉水的魅力的确无可厚非,但是给我印象最深的'却是珍珠泉旁边的一棵老海棠树,爸爸说那棵树在那里差不多已经有几千年了,虽然不像松柏一样昂首挺立,不像柳树那样美丽动人,但是他对珍珠泉的千年守护也让我非常敬重。

作者则是完全相反,只是因为山东团代会在珍珠泉礼堂的召开与珍珠泉有了一面之缘。当时作者还是十多岁的年纪,被授予模范团员的称号,在会议休息的期间,去欣赏珍珠泉的景色。珍珠名泉的奇景深深地吸引住了这个少年,泡泡的上浮和下落在作者眼里也充满了神秘。多年后的重会,作者也仍被珍珠泉的魅力所吸引。

“她仍无声地,尽职尽责地供游客欣赏,但不知她是否能够认出我这个早已不再年轻的老友?”多少年过去,我们的年龄在增长,周围的环境在变化,珍珠泉的美景依然不变,珍珠泉守护泉城的责任依然不变。

“她的水波,照见了我不同时期的面影,水波上的面影也许转瞬即逝,记忆的刻痕却与生命同在。”

珍珠的读后感怎么写【篇3】

暑假期间,我读了一本来自汤素兰写的小说,名叫《珍珠》。读完这本书之后,我十分怜悯文中的主人公,但也她美满的结为果感到开心。从中我还得到一个人生哲理:包容,造就璀璨的珍珠;成长,一种美丽的疼痛。

这本书的主人公是一个叫李阳的漂亮女孩,但他并不开朗、快乐,因为她的父母离开她去了深圳,还生下一个小男孩。李阳觉得很孤单,很无助,很伤心,认为自己是被父母抛弃的。但是,她最后还是原谅了父母带来的疼痛,将心中的疼痛造就成美丽的珍珠。

李阳坚强、大度包容,令我震惊与敬仰。在日常生活中,我常常因为别人无意间的一些小伤害而生气、哭泣,乱发脾气,伤了和气,反而造成不良后果。与李阳相比,我是多么懦弱、心胸狭窄。

周朝的鲁国,有个姓闵名损,字子骞的人。在他很小的时候母亲就不幸过世了。父亲娶了后妻,后妻又连续生了两个弟弟。后妻犯下了嫉妒心肠,对孩子有了分别之心,家庭的所有重活都压在闵损的肩上,但他无怨无悔。最后,还为后母求情,说下了“母在一子寒,母离三子单”这句话。闵损与李阳一样,都是坚强与宽容的,他同样值得我们学习与敬仰。

在人生道路上,我们会遇到很多挫折。学会坚强,学会包容,学会勇敢,勇于面对困难,战胜困难,才是唯一的出路;学会感激,学会理解,学会原谅,凡是曾伤害过你的人,都要感激他,正是他的伤害才让自己懂得,感激他使自己成长。让我们多点包容,少点埋怨,将心中的疼痛转化为力量,造就出璀璨的珍珠吧!

珍珠的读后感怎么写【篇4】

《滴珍珠泪的女孩》是一本感人至深的青春小说。故事的主人公是一个善良而坚强的女孩,她面对生活的苦难和困境,始终坚持积极向上的态度,展现了女性坚强自立的力量。这本小说通过描述女孩的成长历程,呼吁人们关注和尊重女性的力量。阅读完这本小说,我感受到了女性的坚韧和潜力,也思考了社会对女性角色的偏见。

故事的背景是一个传统的小山村,女孩出生在一个贫困的家庭中。她的父母是农民,生活在困难和辛苦中。然而,女孩并没有向困境低头,她拥有坚定的信念和认真的学习态度。虽然她每天都要做很多家务活,但她不因此而放弃学习的机会。她利用每一个空闲的时间来读书,提高自己的知识水平。她相信只有通过教育才能改变人生的命运。

女孩的求学之路并不平坦。她面临着诸多困难,包括贫困、家庭反对和性别歧视等。她的父母并不重视女孩的教育,认为女孩应该尽早出嫁,承担起家庭的责任。然而,女孩坚信知识可以让她摆脱贫困,改变命运。她鼓励自己,坚定了自己的决心并向目标前进。

女孩的努力没有白费,她通过高考考入了一所著名大学。她用自己的智慧和努力证明了自己的价值和能力,也证明了女性与男性一样,拥有无限的潜力和发展空间。她成为其他女孩们的榜样,鼓舞着她们努力追求自己的梦想。

通过阅读这本小说,我被女孩的坚强和勇气深深打动。尽管她身处困境,但她却没有放弃,用知识和勇气武装自己,改变了自己和家庭的命运。她不甘于平凡的生活,她勇敢地去追求属于自己的梦想。

小说中描写的女孩的形象也让我思考了社会对女性角色的偏见。女孩所经历的困境和对抗,不仅是对自身命运的抗争,也象征了对社会对女性的偏见和不公平的呼吁。女孩通过努力让自己崭露头角,让更多的人认识到女性不应被局限在家庭角色中,她们同样可以在职场上取得成功,为社会做出贡献。

最后,阅读《滴珍珠泪的女孩》让我对女性的力量有了更深刻的理解。女性不仅可以在家庭中担当角色,也可以在社会中发光发热。女性的坚韧和勇气可以让她们战胜生活中的困境,追求自己的梦想。这本小说使我更加珍惜身边的女性朋友和家人,也希望社会能给予女性更多的机会和平等的待遇。

总之,《滴珍珠泪的女孩》是一本真实而打动人心的小说,它通过描写女孩的成长历程,向读者传递了勇敢追求梦想的力量和女性的价值。这本小说让我深刻思考了女性在社会中的地位和角色,也让我更加珍视自己的机会和努力。我相信,只要拥有信念和勇气,每一个女孩都能像书中的主人公一样,滴下属于自己的珍珠泪。

珍珠的读后感怎么写【篇5】

《珍珠港》记得是去年就下好了的,本来打算寒假看,没想到却一直留在电脑里面没打开过,这已经是我的习惯了,每次假期之前猛下电影,说是假期好好看一下,到头来,每次回到学校电脑内存都是满满的,基本上没看。

明天就开始放假了,今天上午上完课后就没课了,下午百无聊赖,记起中午有个同学跟我讲了一个《珍珠港》里面的情节,突然就想,干脆下午就看《珍珠港》吧!

偷袭珍珠港是二战史上的重大事件,记得初中历史课本上正文中介绍这个事件只是一带而过,"1941年日军偷袭珍珠港,美国向法西斯宣战",然后继之一段小字,大略的介绍了偷袭珍珠港的经过,无非也就是说美国海军如何懈怠,日军一举将珍珠港摧毁之类的话。于是,在我的脑海中,珍珠港事件便仅仅是一个事件而已,只不过是日本在二战中太得意忘形了,自恃强大,出其不意的去偷袭人家珍珠港,同时珍珠港对美国来说肯定也没什么影响,只不过惹恼了美国,美国只好不再保持中立,同时也正合美国之意,因为在发了这么久战争财之后,也时候表态了。

然而,随着生活经验的慢慢积累与阅历的增长,我慢慢明白并不是这么简单了,记得有一次在图书馆看到一本书,讲的是孙子兵法,即给孙子兵法中每一条作战思想都配几个古今中外的实例,有真刀真枪的冷兵器战争,有不是战场但激烈如战场的商战,当然也有现代高科技战,其中就有日军偷袭珍珠港一战,它是附在哪条军事思想后已经不记得了,不过它让我知道了"偷袭珍珠港"单纯的从军事上说是一次非常成功的战役,而不是我以前所想的只是趁人不被的偷袭而已。

在当时美国时时密切注视日军一举一动的背景下,在当时日本四处出兵疲于奔命,而美国则是以逸待劳的情况下,日军居然能在其眼皮底下迅速的摧毁美太平洋舰队的重要基地珍珠港,而且是在几个小时之类,美军几乎没有还手之力,不能不说这是一个奇迹。在仔细看了二战史之后,就可以清楚的明白,珍珠港在美军中的重要地位。在偷袭之前,日本方面就已经做了充分准备,不仅在外交方面麻痹美国人,还在电报等方面误导美国侦查部门,而其要跨越茫茫太平洋直接袭击美国本土而不被发现,可谓难上加难,但是他们却轻易的就做到了,甚至就在偷袭前夕,美国方面都还在说日本不可能跨越太平洋的,这不能说是美军太疏忽大意了,而只能说日本太大胆了。

在剧中,日本人的严谨从他们的袭击准备中又一次体现无疑,他们的目标很明确,既一举摧毁美军太平洋舰队,从而控制环太平洋的主动权(我小时候居然认为他们此举毫无意义,只是头脑发热之举,是置自己于强敌环伺之境的举动),他们确实也做到了,珍珠港事件后,美国人受的打击之大,可能还超过了他们的预期(真没想到,小日本当时的实力竟一致如斯),美国本土弥漫着一股失败的情绪,而剧中当罗斯福决定要以其人之道还制其人之身时,军队将领几乎是全部反对的,可见当时日军实力之强,而之后罗斯福拼尽全力说服军队实施的偷袭东京之战,虽然在情感上振奋了美国必胜的信心,但是在战略上和谋划上,与偷袭珍珠港计划相比就逊色了不少。

日本想通过珍珠港之战一举打垮美国,然而时代最终证明他们错了,正如剧中山本所说:"我怕的是这场战争恐怕会把这个巨人唤醒"。像这种非正义的战争势将遭到挫折,剧中雷夫和丹利的英雄行为和爱国情结,不禁又唤起了少年的豪气,还有那雄浑大气的电影旋律,随着你的感情波澜起伏,在看到动情之时,不禁让我们为之流泪。

战争,这个人类历史上绕不开的话题,在史书上往往只是几句话就呆过,而其间的伤亡也往往只是几个干巴巴的数字。然而,当用电影的艺术手法将战争场面还原出来时,我们不能不被震撼,《珍珠港》中,无论是平民还是军人,当处于那种绝望无助的情形时,那种撕心裂肺的吼叫,那种痛苦扭曲的表情,那种血肉横飞的场面,也许我们永远也忘不掉,而受战争之害的民众的感受,我想我们是体会不到的,我也希望以后我们再也不用体会,因为这是人性毫无慈悲丑恶的一面。在珍珠港之后,美国向日本本土投了两颗核弹,造成成千上万的伤亡,与南京大屠杀相比,日本也许并不值得我们同情,但对于受战争之苦的人民,他们的感受都是一样的,那就是希望战争在我们的家园中绝迹,愿世界和平。

珍珠的读后感怎么写【篇6】

感悟珍珠港读后感1《珍珠港》一部以二战为背景,以爱情为主线的影片。中间掺杂真人性、友情、政治、历史,形成错综复杂的关系。它再现了珍珠港事件的全过程,具有教育性和启发性。

看影片这天正是“一二·九”运动,走在校园里到处都是“一二·九”运动的宣传教育活动,我就在想战争与和平的关系,而当看完《珍珠港》后,这种思绪一直围绕着我,片尾雷夫,伊夫琳、小丹尼一家其乐融融,温馨而和-谐,完美的结局,给我的感觉就像一场浴血奋战后的胜利,有喜悦、有激动、有疲惫、有平静、有伤悲……而这种安详、和-谐、胜利是以牺牲为代价的。珍珠港事件后,美军遭受了很大损失。美国抗日战争爆发后,日本人民既痛苦又无助。

最令我难忘的情节使美军在偷袭日军时,将日方曾赠送给美国的一枚象征和平的勋章系到了炸弹上,投向了日本国土。和平被炸弹炸掉了,引发了战争便无从谈和平。人民都希望和平,但需要全人类的共同努力。同样,战争不是一方的选择。

珍珠港瞬间有了一片安宁,平静成了废墟。当雨点般的子弹从天而降,他所要达到的不仅是一种生活,而且剥夺了人们的幸福和对和平的信仰。引起人们心中的愤恨。

我不太喜欢美国,但公平地说,珍珠港事件对美国来说是一场不公平的战争。看到珍珠港被炸后:鲜血流进河里,无数人死伤。

医护人员紧张的急救,人们无力的挣扎和求生的呐喊,充满了无奈和痛苦,我的心在滴血。无辜的人被剥夺了他们本来应该没有感觉的东西。美军因遭受重创想日军反击,一个静谧而美丽的夜空便这样被血染了。但这些日子终于过去了,我们进入了今天的和平时代。

今天,我们应该珍惜与我们的头和血交换的生命。在实现经济和信息全球化之前实现和平全球化。

另一方面,拉夫、伊夫琳和丹尼之间的爱和友谊也极具吸引力。雷夫并未因爱情而放弃友情,他为了保护丹尼而去了美国作志愿飞行员。雷夫“死”后,伊夫琳心随之死去,一个全新的伊夫琳开始了与丹尼的新生活,他们冲破道德舆-论的压力,伊夫琳在雷夫“死而复生”之时却得知自己已有了丹尼的孩子,虽然她深爱着雷夫却选择了丹尼。

三者之间关系错综复杂,但他们的爱情确是理智的,他们并未成为爱情的俘虏,在国家需要人民需要他们的时候站了出来。

3,战火中永开不败的玫瑰。人类痛恨万恶的战争,但人类渴望美好的爱情。战争杀死了无数的生命,却永远杀不掉爱情,因此在从古至今的战争史上留下了无数感人的爱情故事。

“战争与爱情”同样成了电影作品演绎人生的永恒主题,人们借用电影艺术的语言诅咒无情的战争,歌咏战火中的真正爱情!

感悟珍珠港读后感2《珍珠港》是我唯一肯定的译制片,它远比《罗密欧与朱莉叶》来得激烈,它的意义远比《泰坦尼克号》来得深重,它让我看到了爱国精神的真正体现。这是一个大家都知道的故事。这是一场人人都感到遗憾的灾难。为了国家和民族的利益,两位飞行员放弃了应有的幸福,冲向战斗的最前线。我欣赏那种为朋友,为挚爱不惜放弃一切的精神,我欣赏那种为国家,为民族不惜牺牲生命的精神,一个人,如果具备了这种精神,即使他离开了朋友,离开了挚爱,永别了自己为之奋斗的国家,每个人的心里,都将留一个最神圣的位置给他,这,就是价值。

《珍珠港》的成功,在于它的细节部分,那才是令我震撼的地方。上尉对数十名飞行员讲了一端语重心长的话,我只记下了最后一句:“这次的行动完全是自愿的,危险性很大,所以请参加的人,向前迈一步。

”声音刚落,镜头对准了数十双黑亮的皮鞋,随着整齐的步伐声,我哭了,没有伤心,不是难过,是真真正正的被震撼了。不是最前线的殊死搏斗,没有最痛苦的生死离别,只是面对那整齐的步伐,那坚定的信念,就足以让我牢记一辈子。这是一种无懈可击的风格,一种无法形容的庄严,一种对国家的奉献的震撼。

还有什么可说的,这不就是最感人的场面吗?

望着飞机直入云霄,随之而来的,是穿过云层的缕缕阳光。我深吸了一口气:珍珠港事件已经太久了,不知道人们是否已经把爱国精神抛在脑后,而现在的社会也缺乏这样的精神。

这样的热情。就像这片天空,当多云的时候,但只要太阳还在那里,它最终会穿过云层并发光。这种精神就像太阳。只要它存在,有什么能抗拒它?

珍珠的读后感怎么写【篇7】

最近我看了一本书,是斯.奥台尔写的《黑珍珠》。我最喜欢这本书的主人翁—拉蒙。

拉蒙是一个非常勇敢、心地善良的男孩。他最喜欢的事儿就是跟父亲去采集珍珠。我很好奇,想问拉蒙:

采集珍珠吗?水底世界有趣吗?

我很佩服拉蒙,因为他敢去“恶魔魟鱼”的居住地采集珍珠,而且采了一个又黑又打的珍珠。“恶魔魟鱼”可强壮了,它比海港里最大的船还要大,而且它有七排牙齿,很吓人。当拉蒙把黑珍珠带回拉巴斯城时,我知道它会在全城引起轰动。

正如我所料,知道这件事的人都很佩服他。

拉蒙的爸爸勃拉斯为了让珍珠更加完美无缺,拿到工厂里去修整。勃拉斯是个卖珍珠的人。他喜欢吧珍珠带回工厂修理。他真的不知道,这么修整,就把好多上等珍珠给毁了,多么可惜啊!

勃拉斯一直相信圣母会保佑他,每次出航前,总要说:“圣母会保佑我们平安回来的。”其实,根本没有这个必要,圣母保佑人们只是一个传说而已。

最后,是因为布雷斯相信圣母会保护自己,他死了。

而为了黑珍珠付出生命代价的人是塞维利亚。当雷蒙准备回到原来的主人身边时,塞维利亚在海上劫持了他,试图卖掉黑珍珠。但是不巧,“恶魔魟鱼”一定是闻到了黑珍珠的味道,紧跟其后。

我就知道,塞维利亚忍受不了那个大家伙。为了黑珍珠,它跳下船,和“恶魔魟鱼”拼个你死我活,最终,他们同归于尽。

读完这本书,我明白了如果你想有所成就,你必须努力工作,甚至付出生命。

今天,我读到了一本好书,书的名字叫《黑珍珠》,它是由美国儿童文学作家斯·奥台吉所写的。这本书曾获得“国际安徒生奖”和“纽伯瑞儿童文学奖银奖”。下面我就给大家介绍一下这本书。

这本书讲的是主人公拉蒙在一个有“恶魔魟(音同红)鱼”的洞里采到了一颗硕大无比的黑珍珠,这消息轰动了全城。他父亲卖珠不成,就把黑珍珠献给了圣母。后来,采珠队在海上遇到风暴。拉蒙的父亲相信,在圣母玛利亚的祝福下,没有人能逃脱。结果,整艘船被毁了。只有采珠人赛维利亚幸存下来。

拉蒙遭此厄运,认为“恶魔魟鱼”作怪,索要珍珠,所以偷出珍珠准备物归原主。但塞维利亚号在海上劫持了他,迫使他加入珍珠号。后来塞维利亚人杀死了“恶魔魟鱼”,自己也牺牲了。

在所有这些非凡的经历中,雷蒙打破了各种迷信,长大**。他侥幸生还,把黑珍珠还给教堂,供大家欣赏。

读了这本书,我觉得雷蒙有一颗聪明的心。他不是被人们的迷信蒙蔽了双眼,而是通过自己的实践发现了真相。我也认为拉蒙是一个无私的人,因为他把珍贵的黑珍珠放在教堂里是为了让大家欣赏,而不是为了自己。

这确是是一本好书。它让我明白了生活中的许多真相。我希望你能读懂。

这个星期我读了《黑珍珠》这本书,它的作者是美国的斯。奥台尔。它讲了一个这样的故事,一波三折:

小主人公拉蒙在“恶魔魟鱼”洞里采到一颗硕大无经的黑珍珠,轰动了整个拉巴兹城。他父亲勃拉斯卖珠不成,把黑珍珠献给了圣母。采珠队在海上遇到了风暴,由于拉蒙的父亲自认为有圣母保佑,没有及时躲避,整个船队全部覆没,仅采珠工塞维利亚人生还。

拉蒙遭到了厄运,认为“恶魔魟鱼”在作怪,索要珍珠。所以他偷出珍珠准备物归原主。塞维利亚人劫持了他,逼他到圭麦斯卖珍珠,在海上遭到“恶魔魟鱼”的追赶。

塞维利亚人杀死魟鱼,自己也丧生了。他活了下来,把珍珠还给了教堂,供大家享用。

怎么样?听完我简单的叙述,你有什么感想?而现在,我来说一下自己的感想。

我认为雷蒙是一个充满勇气和不屈不挠精神的孩子。他在非凡的经历中打破了各种迷信,长大**。在他“取珍珠、卖珍珠、供奉教堂、偷出欲不还、被逼卖珍珠”这一段经历中他没有半点恶意。

一开始取珍珠,就仅仅是有好奇心。可慢慢的走了充满厄运的道路。但他最终挺过来了,成了一个充满传奇色彩的人物——真正见过“恶魔魟鱼”并且还活着的一个人。

这本书中那栩栩如生的描述,事同在我眼前上映的一部冒险片,让我身临其境,仿佛亲历这个惊险的故事。

珍珠的读后感怎么写【篇8】

全部来自个人收藏,感觉不错,上传到图书馆,与您分享!

全部来自个人收藏,感觉不错,上传到图书馆,与您分享!

陈佩珊,东莞市道滘四联小学六(3)班,老师:刘秀贤

我读了一本名叫《珍珠》的书。读完这本书,我不仅有了感触,而且知道了一个道理:宽容,创造出一颗璀璨的明珠;成长,一种美丽的痛苦。

《珍珠》这本成长小说,主要内容是:一个十二岁的女孩阳子,过着和平常人一样的生活,在幸福快乐的家庭,无忧的生活中。而这些在突如其来的厄运中消失了。

阳子痛苦,不解,迷茫,在厄运中成长。在成长的过程中,阳子明白了很多道理,明白了许多她以前无法理解的事情,不再迷茫,走出了厄运,迎来了新的生活。

成长,一种美丽的疼痛。我们在成长的过程中,难免会遇到不如意的事。阳子在面对厄运时,同时也在成长。

曾经有个女孩也像阳子一样,曾经也有许多不理解,非常迷茫。在她刚上六年级的时候,不知为什么,在学校她感觉同学们似乎都在疏远她,排挤她;回到家,她妈妈总是训斥她成绩上不去,加上她老师有意无意的批评,她陷入了长长的思考中:是不是因为我成绩下滑了,同学、老师们都不喜欢我了呢?

那我还是不要自作多情去找他们好了。

从那以后,她从班上最活跃的女孩变成了安静的小草。她的语文老师注意到她的异常,问她家里有没有什么问题。她回答没有。老师问她最近问了些什么。她撒了个小谎说她母亲心情不好。她总是生她的气。这就是原因。

语文老师也看到她最近没有和同学们一起玩,说:“快乐地过每一天,这样生活才有价值!”!来,我就说嘛,怎么以前那个泼辣的女孩变这样了,来,答应老师,变回从前的你!......

"当时的话她记不清更多了,只知道当时她那个心情,眼泪都出来了,便用力地说:"好!"

后来她了解到,同学们根本不是疏远她,是因为刚过完暑假,同学之间没有以前那样亲热了;而她妈妈也不是训斥她,而是用另一种方式鼓励她六年级再接再厉,老师的批评是因为她老出神......她现在一想,原来一切都是她想歪了,同学还是和以前一样喜欢她,她妈妈、她老师也是。她的心情一下豁然开朗,做回以前那个泼辣的小女生了。

这本书生动地描绘了一个12岁儿子的成长故事,并让人们知道“成长是一种美丽的痛苦”这样一个主题。

也让我感受到:成长中,有美好的时光,有美好的事物;成长中,有心灵受到的创伤;有自己心灵中的烦恼。受过痛苦,受过伤害,在最后的时候,就会

展示努力的成果;我将永远在童年的美丽中成长,我将永远是一个小男孩。在我们成长童年中,我们只要在有烦恼的时候学会承受,再有痛苦是学会分忧,我们才会在最后的时候成为最耀眼、闪烁光芒的珍珠,才可以学会长大,才可以感受童年的美好时光。在这本书童年日子闪烁的珍珠,我相信我也可以做到。

暑假优秀读后感展示1全部来自个人收藏,感觉不错,上传到图书馆,与您分享!

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