关于青年责任的演讲稿系列。
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关于青年责任的演讲稿(篇1)
三一文库（演讲稿范文/演讲稿
青年责任担当演讲稿一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫***。今天我很荣幸站在这里和大家分享我在寒假社会实践中的经验和体会。
责任是一种催人奋进的力量，是一种担当的情怀，在大学，我满怀青春的梦想，背负着肩上的责任，正一步步走向未来。
我始终认为，人的一生无时无刻不充斥着责任，有的人看不到，有的时候认识不到。如果我们看到我们对社会的责任，那么我们自然会谈**明和道德；如果我们看到我们对家庭的责任，我们自然会尊重我们的父母和长辈；如果我们看到我们对自己的责任，那么我们自然会努力学习，培养我们的思想。只是这些责任我们常常看不到。
而有的时候我们又被眼前的轻松随意所遮蔽，认识不到自身的责任。如果我们能在公共场所意识到我们的责任，那么我们就不会制造噪音和乱扔东西；假如在食堂我们能认识到自身的责任，那么就不会大肆浪费，林肯曾说：“每一个人都应该有这样的信心，人所能负的责任，我能负，人所不能负的责任，我亦能负，如此，你才能磨练自己”。
这个寒假，我一直用行动来说明责任，也用责任来磨练自己。我知道学生干部应该服务和承担责任。在我担任院社联副主席期间，为了丰富同学们的业余生活，锻炼大家的动手能力，增强同学们的集体荣誉感，我组织了“春秋话剧”汇演，爱牙日活动，***设计大赛、“天翼苹果总动员四院联谊等一系列活动，最终这些活动
他们受到老师和学生的好评。我作为文艺委员也为班级建设出谋划策，积极发挥党员模范带头作用，无论是在社联工作还是为大一奉献亦或是建设班级，我都认为这是一种责任，一种担当，责任是一种理念，是我风雨兼程的动力。
关于青年责任的演讲稿(篇2)
以下是21世纪杯的演讲，这是青年荣誉的象征。 希望对您有所帮助！
面对台上的观众，我有一种参与历史进程的激动人心的感觉，因为我们今天面临的不仅仅是一场比赛。这是中国最有才华、最有动力的人的一次聚会，代表着为新世纪的到来做准备的年轻一代。
我很感激我有这个机会,在这样一个历史性的时刻,作为我们这一代的发言人站在这里,认真回顾过去15年,这是我们每个人和这个国家的关键时期。
尽管讲述我的个人经历是我力所能及的,而且只是其中的一小部分,但我相信,它仍然代表着一种精神的根源,这种精神对我和过去15年来培养的所有人来说都是至关重要的。
我上小学的时候，班上有一个小女孩，她工作很努力，但不知怎的，她的作业总是不令人满意。
老师让我帮她，显然她对我期望很高。但作为一个不安、不考虑的小男孩，我总是尽量避开她，这样我就有更多的时间享受自己。
期末考试前一天,她走过来对我说，”你能给我解释一下吗"?"这次我非常想做得更好，”我开始解释,很快就结束了。我假装没注意到她那迷茫的眼睛，很快就跑了。
不出所料,她考试又考得很差。两个月后，在新学期开始时，有消息说她死于血癌。没有人知道我没有完成的小任务，但我不能原谅自己。
我简直忘不了她的眼睛,那双眼睛似乎在问\ ' \ '为什么你不多做一点事来帮助我,而这对你来说是如此容易？你为什么不更好地理解你的信任，这样我就不必离开这个世界，在痛苦和遗憾中
那时我大约**岁,但从某种意义上说,这是我生命的起点,因为我开始理解"责任"这个词,并学会始终忠实地、一心一意地履行我的职责,因为这个神圣的词的含义已经让我明白了人与人之间的相互需要和信任、合作和相互依赖,它们是人类社会的基础。
后来，我继续经历许多失败。但是我再也没有为那个女孩的死感到后悔,因为想到我总是尽我所能来履行我的职责,我的心就感到满足。
随着我的成长、变化和进步,我开始意识到我周围发生的变化,并发现社会在某种程度上正处于和我一样的形成时期。新建筑、新商品、新时尚每天都在出现。
新思想,新信息,新技术。人们可以在几秒钟内从地球的任何角落相互交谈。社会竞争越来越激烈。
像个性和创造力这样的词汇越来越受到关注，越来越多的人因为他们的努力和努力而得到奖励。这是这一代人成长和成熟的时代。
在这个时代，这一代人将从我们的父母手中接管这个国家，学会管理它。但与此同时，仍存在许多问题。
我们了解到，犯罪发生在光天化日之下，一群人在没有帮助的情况下**。我们听说在这个国家仍然有大约100万儿童连上小学的钱都负担不起,而大量的钱却被浪费在了晚宴和豪华汽车上。
我们购买劣质药品,或者仅仅是以药品的名义购买毫无价值的垃圾,这些药品加重而不是减轻我们的疾病,因为许多人认为,金钱是世界上最重要的东西,必须制造,即使是以牺牲道德和责任为代价。
因此，这样一个时代决定了我们这一代人更具竞争力和效率，更愿意批判性地思考和创造性地行动。
此外，这样一个时代要求我们这一代人对自己的历史责任有清醒的认识，有采取行动、解决问题的积极意愿。历史早已在这一代人身上准备好了这些品质,现在它正召唤我们向这个国家和全人类证明我们的爱国主义和英雄主义。
站在这里，我想起了我作为一个普通学生的15年。也许我下半辈子都是个普通人。但这并没有让我气馁，因为我知道，有了责任感和不懈的努力，我会过上有意义和有价值的生活。
站在这里,我想起这个国家过去的15年,它取得了伟大的成就,激励了我这个年龄的数百万人,他们中的大多数人将不会获得名声或声望,只有少数人会被后人铭记。但这并没有让我们气馁,因为我们知道世界在观察,世界在倾听,世界在等待着这个国家在一个充满机遇和激烈竞争的时代走向何方。
我永远不会忘记我们班的那个小女孩，她没有和我们这里的任何人一样的机会享受今天美好的生活和明天充满希望的世界。
面对新世纪的挑战，把我们的汗水和鲜血，我们的智慧和激情，奉献给使这个国家成为我们每一个人更伟大、更幸福的土地的历史事业，是这一代人的神圣责任。
我们不会逃避这一责任。我们会让人们失望的。远近的人们都会听到我们。
当我们的故事被讲述和复述时，霜将被带到他们的脊梁上，眼泪将被带到他们的眼睛里，所以让我们前进吧，我幸运地选择的这一代的同胞们，在胜利和荣耀中迎接新世纪。
责任年轻人荣誉的象征
站在大家面前的舞台上，我感到非常兴奋。我似乎正在参加一次历史性的长征。我们今天面临不止一场比赛。
这是一个充满才智和活力的中国青年的聚会。我们是年轻一代的代表。我们正在为新世纪的到来做全方位的准备。
在这一历史性时刻，我非常感谢有机会代表我的同事认真审视过去15年，这对我国和我们自己都至关重要。
虽然我只能谈论我的个人经历，只涉及一个小片段，但我相信它仍然反映了我和在过去15年里一起长大的年轻人不可或缺的思想基础。
我上小学的时候，我们班有一个小女孩，她工作很努力，但没有取得令人满意的成绩。
老师让我帮助她。显然，她也对我寄予厚望。但我还是个小男孩。我坐不住不明白。我总是避开她，这样我就能有更多的时间自己玩。
期末考试前一天，她来问我：“你能给我解释一下吗？”？'“这次我想做得更好，”我开始向她解释，不一会儿我就匆忙结束了。我假装没注意到她迷茫的眼睛，很快就跑了。
不出所料，她这次又失败了。两个月后，在新学期开始时，有消息说她死于血癌。我没有完成那个小任务。没人知道。
但是我不能原谅自己。她的眼神让我难以忘怀，仿佛在问我，‘为什么你不想多帮我一点？这对你来说并不麻烦。
为什么你不能理解我对你的信任，让我带着痛苦和遗憾离开这个世界？"
那时我只有**岁。但在某种意义上，它成为我人生的一个新起点。因为我开始意识到“责任”这个词的含义，并尽力学会履行我的义务。
我也逐渐明白了这个神圣的词的深刻内涵。人的相互需要、信任、合作和依赖是人类社会赖以生存的基础。
从那以后，我经历了许多失败，但小女孩的死所带来的遗憾却从未在我心中重现。当我认为我能在所做的每一件事上履行我的职责时，就会产生一种满足感。
这个事件和其他类似的事件改变和完善了我。当我长大后，我开始了解周围的一切变化。我发现在某种意义上，社会和我一样，正处于自我完善的时期。
新建筑、新商品、**式每天都一样。新思想、新信息、新技术层出不穷。即使相隔千里，人们也能在短时间内相互交谈。
社会竞争越来越激烈。
人们越来越重视个性和创造力。越来越多的人因他们的辛勤工作而受到奖励。这就是现在的时代。新一代已经成长为成熟的一代。
在这个时代，我们这一代人成功地让父母管理国家，带来和平。然而，我们也面临许多问题。
据报道，坏人在光天化日之下犯罪，周围的人实际上袖手旁观，无所作为。我还听说，我国还有100万孩子上不起小学，巨额资金被用来举办豪华宴会和购买豪华汽车。
我们经常买劣药，或者说毒品是毫无价值的浪费。他们不会消除疾病带来的痛苦，反而会加重它。在一些人眼里，金钱是世界上最珍贵的东西。只要能赚钱，我们就不惜牺牲道德和责任。
因此，这个时代给我们带来了更强的竞争意识和效率感，使我们更擅于批判性思维和创造性行动。
此外，这个时代要求我们这一代人认识到自己的历史责任，决心采取行动解决上述问题。长期以来，历史在我们这一代培养了这些品质。现在，历史要求我们站起来，用实际行动向全民族和全人类证明我们的爱国主义和无畏英雄主义。
此时此刻，我站在舞台上回顾15年来学生们的生活。我可能会平淡而轻松地度过接下来的几年。然而，这不会让我感到沮丧。
因为我知道，以强烈的责任感和不懈的追求完美的努力，我会追求一个有意义的生活，一个不浪费生命的生活。
这时，我站在讲台上回顾过去。15年来，我过去得的巨大成就，鼓舞了亿万同龄人。我们大多数人将被剥夺名誉和权力。
我们中很少有人可能在未来生活。我们对此毫不关心。因为我们知道全世界都在看，全世界都在听。
在这个机遇大、竞争激烈的时代，全世界都在关注我国的发展趋势。
我永远不会忘记我们班上的那个小女孩。她不应该像你们一样享受今天的美好生活和明天充满希望的世界。
迎接新世纪的挑战，为建设祖国、造福人民的伟大历史事业奉献汗水、智慧和热情。这是我们这一代人的神圣职责。
我们决不推卸责任，不辜负人民的期望。我们的成就将传播到全世界。我们的故事将会被反复讲述，并且会令人惊奇地流泪。
有幸与时俱进的朋友们，让我们勇敢向前，以胜利的姿态迎接新世纪。
这些是21世纪杯演讲的内容，是年轻人荣誉的象征。谢谢你的阅读。
关于青年责任的演讲稿(篇3)
青年责任感演讲稿
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里跟大家分享有关青年责任感的话题。青年是国家的未来，而责任感则是我们心中最为重要的品质之一。因此，我们作为当代青年，必须时刻牢记我们的责任，并且勇敢地承担起来。
我想和大家分享关于责任感的一个真实故事。这是发生在一个小村庄里的故事。一年的春天，一位农民在田地中发现有一段长长的蛇道，感到非常疑惑。经过仔细调查之后，农民才发现，原来是一条长蛇从井里爬出来，并且在田地里找不到回去的路。这时，农民决定将蛇送回到井里，但是他必须先检查一下井是否安全。结果，恰巧这口井的绳索已经断了，农民也没有办法将井修好，尽管这意味着他的每天都要花费大量的时间来为这只蛇送食物。这位农民以牺牲自己的利益为代价，回到了这个村庄，将这个消息传播给了所有的村民。大家一致认为这是一个不可能的任务，其中，却有一位17岁的年轻人站出来，说道：“我会尽力去修复这口井，以便蛇能回到井里。”于是，他带领着其他村民，一起几个月辛勤地修理井口。最终，他们成功地修好了井口，并且顺利地将蛇安全地放回井里。这位17岁的年轻人用自己的行动诠释了责任感的重要性。
责任感是指对自己、他人和社会所承担的义务和责任的自觉和认可。作为青年一代，我们肩负着建设美好社会的重担。而实现这个目标的关键就是培养和树立高度的责任感。我们要对自己负责。这意味着我们要认真对待自己的学业和成长。我们要时刻关注自己的目标，并且不断努力实现它们。我们要有自律，要有毅力，要追求卓越。只有这样，我们才能够发挥自己的潜能，让自己成为一个有价值的人。
我们还必须对他人负责。这意味着我们要关心他人的需求，尊重他们的权利，并且愿意帮助他们。世界上有很多需要帮助的人，他们或许生活在贫困的地区，或许受到了不公正的对待，或许渴望得到教育，或许需要精神上的关怀。我们应该主动伸出援助之手，为他们提供帮助。我们要关心他人，尊重他人，并且乐于助人。只有这样，我们才能够建立起和谐的人际关系，让我们的社会更加温暖。
我们还要承担起社会的责任。这意味着我们要积极参与社会公益事业，并且为社会的发展做出贡献。社会的发展并不只依靠政府和其他机构，而是需要每一个个体的努力。我们可以通过参与环保活动，去支援贫困地区，为街头流浪者提供帮助，或者参与志愿者工作等。通过这种方式，我们可以实实在在地改变社会，为社会带来正能量。
青年责任感是我们成功的基础，是我们成为有价值的人的关键。让我们时刻牢记我们的责任，勇敢地承担起来。无论是对自己、对他人还是对社会，我们都要负起责任，用我们的行动去改变这个世界，让它变得更加美好。
小编感谢您的阅读！
关于青年责任的演讲稿(篇4)
中铁十二局七公司前身为铁道兵第二师长沙后方基地，一九八四年集体转工并入铁道部，改为铁道部第十二工程局长沙办事处；1988年与湖南省黄花机场局建设指挥部合并，成为铁道部第十二工程局湖南工程指挥部；2000年，建立现代企业制度，成为中铁十二局集团第七个具有独立法人资格的项目。（此段节选自公司站企业简介）我们是公司的新鲜血液，是公司有机的一份子，我们的成长离不开公司，公司的发展亦需要我们。
在发展过程中，公司参与了50多个国家重点项目的建设。高铁建设方面，有京沪高铁、温福、武广、沪杭、长昆铁路客运专线和朔黄、武汉等
九、包西、汉宜、石长等11项国家重点铁路建设，对佛山西站sg1标的建设有着指导意义，佛山西站sg1标更是有公司副总经理兼项目经理张学文带领我们攻坚克难，争取工程抢险大战的全面胜利，我们要充满自信，去为七公司取得新的辉煌。
其二是责任。责任也是有成本效益的。再多一份责任，就能为项目创造更多的效益。对才出校园不久的我来说，我刚进项目部时对“责任”这一名词的印象是模糊的，以为每天的工作和上学是一样的，在佛山西站sg1标将近一年的时间以来，让我明白了即使我是一名小小的物资员，对整个项目部来说，也是一块极重要的拼图。
认真负责的我可为项目创收上万，马虎随意的我能使项目无法正常运转，乃至由盈变亏。所以，年轻人，负责和贡献整个项目的辉煌。
再者是奉献。年轻人，看看周围。很多人都很可爱。我记忆深刻的是我的宿友老周，老周在七公司几十年风风雨雨，任劳任怨，岁数到了花甲之年，依然坚守岗位。
他曾经是项目副经理，项目设备总调度，如今虽只管理项目上的环保工作，也兢兢业业，有时为了进出工区大门的工程车没有洗车和司机争的面红耳赤，有时为赶出擅自进入工地的拾荒者以年老的身躯不惜与其动手。他把一生中最美好的青春献给了公司，他是我们学习的榜样。青年们，埋头苦干吧，不必为牺牲了晚上的休息时间而喋喋不休，不必为工地恶劣的环境耿耿于怀，你将因为你的奉献而成才！
烽烟已远，热血长存。让我们携手共创公司更加辉煌的明天！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
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关于宽容的演讲稿系列
成功者绝不给自己的软弱找借口，如果我们需要上台进行演讲。演讲者应该在演讲稿中根据自己的见解和经验来谈及话题，演讲稿它有更多的即兴性，不可能提前把演讲稿打印出来发给听众。想要一篇好文章不妨去读读“关于宽容的演讲稿”，期待这篇文章能够为您带来帮助和启示！
关于宽容的演讲稿(篇1)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
我看过校园中许多阳光寄语，这些经典的语句让我明白了许多道理。其中最让我喜欢的语句是：理解带来谅解，宽容带来友谊。在平时学习和生活中，我对这句话感触很深，受益匪浅，它让我收获了友谊和关爱。
我以前和同学一起太爱较真，遇事不愿退让。有一次有位同学不小心把墨水洒到我的作业本上，我顿时火冒三丈，不给他分辨的机会，顺手就洒他一本子，结果大家吵得面红耳赤，被老师很很批评了一顿。由于自己的斤斤计较我发现同学们不爱跟我玩，为此我也很难受。自从看到阳光寄语以后，我开始慢慢学会改变自己，碰到问题会站在对方角度考虑，学会谅解与宽容，平时为同学们主动换书，大家相处非常开心，朋友越来越多。
宽容是一种美德，它回赢得别人对你的喜爱。有一次放学的路上，我正坐在公交车上看电视，忽然腿上凉凉的，转头一看，哎呀！我一下子跳了起来，原来一位婆婆带着一个四五岁的小女孩在我旁刚坐下，汽车一发动，小女孩手里的巧克力冰激凌全弄到我雪白的裤子上，要是以前我肯定会发火，可我当时看到小女孩眨着一双乌黑发亮的大眼睛，忐忑不安地看着我，婆婆在一个劲地责怪她，给我一个劲地说抱歉。我反而不好意思起来，说：“没关系，回家洗洗就好了，你别怪小妹妹她还小。”这时旁边坐着的一位阿姨笑眯眯的说：“这孩子真不错，小小年纪还挺会体谅人。”听了阿姨的话，我心理甭提多高兴了。
我想：今后随着我们知识的不断增长，我们的视野不断开阔，在阳光寄语伴随下，我们会生活的更快乐，更美好。
关于宽容的演讲稿(篇2)
尊敬的评委，老师们：
大家好，我是来自501班的林畅，我今天演讲的题目是：《宽容之道》。
君子尚美德，谦让是一种美德，勇敢是一种美德，以诚待人也是一种美德……这么多的美德中，我更看重宽容。
这是为什么呢？我先给大家讲个发生在我身边的小事例吧：我们班，有一个脾气暴躁的“小雷公”，还有一个身强力壮的“小霸王”。一天，他俩在课间忽然吵了起来，最后两败俱伤不说，还被老师各打五十大板，“狠批”了一顿。
原来，两人打闹竟只是为了谁先玩玩具枪这么一件小事。这件小事情却大矛盾的背后，究其原因是他俩缺乏一种可贵的美德——“宽容”。正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。如果他俩在矛盾刚发生时，就能主动退让，宽容对方，这样不仅不会把时间浪费在打闹上，而且能玩得更痛快，自然也不会被老师批评了。
可能有的小朋友会说，宽容，是不是胆怯懦弱的表现呢？当然不是！美国小提琴大师斯特恩曾经说过：“只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性。”
宽容，就是不执著于对方的过错而斤斤计较；宽容，就是学会尊重、悦纳他人。虽然有时候，宽容对方的确会让我们自己觉得不愉快，但我们应该相信，多一点对别人的宽容，自然就能少一点风雨，多一点温暖和阳光。
亲爱的同学们，孔子曾经说过：“君子之道，忠恕而已矣。”就让我们学做一个君子，严以律已、宽以待人，以“忠”和“恕”的宽容之道看待一切吧！谢谢大家！
关于宽容的演讲稿(篇3)
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
我今天演讲的题目是《学会宽容》。
有一个故事，说在一个美国市场，一个中国女人的地摊生意特别好，引起了其他摊贩的羡慕，大家经常有意无意地把垃圾扫到她店门口。女人只是宽容地笑了笑，没有理会。相反，她把垃圾扫进了自己的角落。旁边那个卖菜的墨西哥女人看了几天忍不住问：“为什么大家拿着垃圾来找你，你不生气？”中国女人笑着说：“在我们家乡，过年了，我们就去扫家里的垃圾。垃圾越多，赚的钱就越多。现在人家天天给我送钱，我怎么拒绝？”从此垃圾不再出现。
这个中国女人化祸为福的智慧真的很神奇，但更令人敬佩的是她善良宽容的美德。俗话说，如果女方不采取这种做法，而是当面对质，结果可想而知。同学们，在我们的日常生活中，可以看到一些同学因为拿着大针的小事而面红耳赤，甚至陷入了一场争斗，这真的不值得。
法国大作家雨果说过：“世界上最辽阔的是海洋，天空比海洋还宽，人的心灵比天空还宽。”有了比天更宽广的胸怀，人就可以拿着东西，拿起来，放下。一个人的心灵可以像大海，像游泳池，像小蹄坑。在这里，老师希望同学们从现在开始树立一个观念：努力虚心，多为别人着想，学会宽容，不斤斤计较，不悲观难过。这样才能把精力投入到有意义的事情上，才能过上开朗乐观的生活。
我的演讲到此结束。谢谢你。
关于宽容的演讲稿(篇4)
宽容之心
各位领导、同事们：
大家好！
我今天演讲的题目是宽容。安德鲁·马修斯曾经说过：“一只脚踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在了那只脚上，这就是宽容。”
宽容是一种胸怀。古人云：智不足，量不大，凡举大业者，必定心胸坦荡。
在征服意大利的战斗中，拿破仑在夜间巡逻，发现一名警卫士兵累了，靠在树上睡着了。他没有喊醒士兵，而是拿起枪替他站起了岗，大约过了半小时，哨兵从沉睡中醒来，认出了自己的最高统帅，十分惶恐。拿破仑却不生气，和蔼地说：
“朋友，这是你的枪，你们艰苦作战，又走了那么长的路，打瞌睡是可以谅解和宽容的，但是目前，一时的疏忽就可能断送全军。我碰巧不困。我为你站了一会儿。我下次一定要小心。”以责人之心责己，以恕己之心恕人，拿破仑的宽容赢得了广大士兵的敬爱、凝聚力和战斗力，使他的军队成为了欧洲的一支劲旅。
宽容是一种睿智。有一个故事：在一个度假村，一名工作人员在上完网球课后，由于一时疏忽，把一个孩子留在了球场上。
当工作人员发现时，惊慌之余立即返回球场将小孩子找回。因为一个人在一个偏僻的体育场，孩子很害怕，哭得很伤心。不久，孩子的妈妈来了，看见了自己哭得惨兮兮的孩子……如果你是孩子的妈妈，此时此刻，你会怎样做？
责备工作人员？投诉工作人员？无声**将孩子领走？
从此再也不参加这个活动了？然而，都不是。孩子的母亲做了一件不可思议的事。她告诉孩子：
“已经没事了，那个姐姐因为找不到你而非常紧张，并且十分难过，她不是故意的，现在，你亲亲那个姐姐的脸颊，安慰她一下。”当时，这个小孩踮起脚尖，亲了亲那个姐姐，并且轻声地说:“不要害怕，已经没事了。
” 听到这里，大家一定会被这种教育所触动吧！这种瞬间迸发的宽容、体贴、理解，所展示出的宽容与睿智，无不令我们敬佩和反思。我认为只有这样的教育才能培养出宽容、体贴、体贴、聪明的孩子。
宽容是一种修行。有人说宽容是软弱的象征，但事实并非如此。宽容不是软弱，也不是纵容，而是在原则下是坚。
大肚能容，容天下难容之事，有海纳百川、处之坦然、气量从容的人生何尝不是我们的至高追求。宽容是人生难得的佳境。宽容过去、宽容过错、宽容他人，既是在反思中宽容另外一个自我，更是在大度中给过去和过错一个豁达定义的哲学。
宽容也是接受。在短暂的生命中理解宽容，可以使生活更加丰富多彩和有意义。
我们要学会宽容。容人之短，需要宽大的胸襟；接纳那些不同意或反对自己的人需要更多的勇气。现实生活中有太多的误解，太多的矛盾，太多的冲突，需要我们的宽容。
要学会宽容，首先要学会忍耐。人生之路艰难而曲折。不能容人生活的人是不能跨过生活的门槛的。在这个世界上，有无数的人一生都在等待别人的原谅。也有无数人不能原谅，让生活难以释怀。
锱铢必较、处处设防的人，活得很累；疑窦丛生、猜忌盘算的人，少有欢乐；为了区区小事不依不饶，甚至剑拔弩张，必定两败俱伤；为了蝇头小利明争暗斗，不惜栽赃陷害，必定害人害己。缺乏宽容的人很难获得幸福；缺乏理性的人会为自己感到后悔。宽容的受益者不仅是那些被容忍的人，而且是那些容忍他们的人。
宽容是一座让我们远离痛苦、心碎、绝望、伤害和愤怒的桥梁。在桥的另一端，迎接我们的是和平、欢乐与和平。
原谅自己，宽容他人。事实上，宽容并不像你想象的那么复杂。一个点头，一个积极的微笑和一点幽默可以融化对立的冰。宽人人宽，三尺道路六尺宽，所以，如果错误还没到不可原谅的地步，那么让我们一起宽容吧，在宽容修行的道路上，一起追求那宠辱不惊，坐看庭前花开花落，去留无意，漫随天边云卷云舒人生意境。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
关于宽容的演讲稿(篇5)
有位诗人说：“天空包容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山包容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海包容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。”。我想这是对宽容最生动直观的诠释。而宽容是一位老师所必需具备的，因为只有具备宽容的心，我们才能正确、全面地去认识每一位学生。
曾经读过这样一个故事：
一天傍晚，一个老人、一个年轻人，还有一个中年人，三人食客同坐一个餐桌用餐。老人把手机放在餐桌上。
当那个老人侧身点烟的时候，年轻人的手快速而敏捷地伸向手机，并最终装进他上衣的口袋里，试图离开。老人没有直接揭穿也没有报警，而是说道：“我把手机放在了桌子上，可是现在它却不见了，我想它肯定是被我不小心碰到了地面上。我的眼花得厉害，再说弯腰对我来说也不是件太容易的事，能不能麻烦你帮我找一下？”年轻人弯下腰去，沿着老人的桌子转了一圈，再转了一圈，然后把手机递给老人。
中年人被眼前的一幕惊呆了。待年轻人走远之后，他对老人说：“您本来已经确定手机就是他偷的，却为什么不报警？”
老人的回答使中年人回味悠长，他说：“虽然报警同样能够找回手机，但是我在找回手机的同时，也将失去一种比手机要宝贵千倍万倍的东西，就是──宽容。”
从教近8年了，也有过许多类似的经历，这些经历让我收获了很多，感慨很多，也让我越来越觉得宽容是一种智慧，一种力量。回顾自己的教学历程，最让我欣慰的是一直以来我都能用宽容的心对待每一个学生，给他们机会，让他们拥有平等的做人的尊严。在日常教学中，我和学生一起经历了困惑、激动、伤心、愤怒、无奈、迷茫……，回忆自己和学生交往的点点滴滴，我欣慰地看到学生在我的教育下露出满足的笑容，而在那一张张灿烂笑容的背后，是一个个感人肺腑的故事，也正是这些故事让我慢慢成长……
记得一天早晨，我刚一跨进教室，玲玲就哭哭啼啼地跑来告诉我，她的五元钱不见了，第二节上课时还在，可是做完课间操就没看到了。这可难了，谁拿的？班里有五十多位同学，钱又没有明显的特征，怎么找呢？她又告诉我，她已经问了全班同学，都说没看见。我想起来了：今天小敏说肚子疼没去做操。哎，前几天，我刚处理了一件类似的事情，小敏拿了同学的一块橡皮，我已经教育过她，别人的东西没经过人家同意是不能随便乱拿的，那是不文明的行为，她怎么又这样做呢？真的是她吗？
怎么办？找小敏，狠狠地批评她一顿，还是……思来想去，不行！这样肯定不能解决问题，现在最关键的是要找到钱，找到拿钱的人，让他明白这种不文明的行为是不对的。脑子里转了好几圈，眼睛定格在了一个心形的盒子上，那里摆放着因孩子表现好能获得的最大的荣誉——“笑脸”（一种印有笑脸图案的小圆片）。为何不用这个试试？也许，这些“笑脸”比我强制查找更能起到意外的效果呢！
于是我和同学们讲了玲玲丢钱的事，我告诉他们，玲玲从丢了钱开始，就很伤心地哭啊，找啊。我们作为同学是不是应该帮助她呢？我还许诺，谁帮玲玲找到了钱，老师就奖励他十个大笑脸。十个大笑脸啊！这吸引力实在是太大了，教室里立刻忙开了，我也忙着到教室的角落里去找，还一边观察着班上的孩子们。只见有的孩子在翻自己的桌洞，有的孩子在翻垃圾桶，有的孩子仔细地搜索地面，这时，小敏莫名其妙地冲出教室，不一会儿又兴冲冲地跑了回来，手上正拿着五元钱。
果然是她，我心中的怒火顿时升腾起来，可是理智告诉我，不能这样。于是，我小心翼翼地问：“是你找到的吗？”她兴奋地点着头，告诉我在操场上找到了钱，然后抬起小手，想要领奖品，似乎为着能帮助小朋友而兴奋不已。看着她那迫不及待伸过来的小手，我生气到了极点，才教育过你呀，怎么就不改呀？我真想当着全班同学的面狠狠地训斥她一顿，但这时，我的脑海中不禁又出现了一个美好的形象在全班同学面前被破坏时，另外五十双轻蔑的眼睛，还有这张由快乐变羞愧的脸，那将是一个多么难堪又尴尬的局面啊！孩子能承受吗？学生的心理是敏感的，他们的心理承受力往往是很脆弱的啊。
是啊，孩子还小，还不懂事呢！她知道“偷”这个概念吗？我怎么能把这样的一顶帽子戴在幼小的孩子头上呢？于是，我当着全班同学的面高兴地奖励给她十个“笑脸”，还表扬她助人为乐的行为。然后，我趁这次机会给孩子们上了一课，给他们讲助人为乐的故事，让他们明白帮助人是一种美德。
第二天下午，我和小敏在校园里一起散步。那天，我和她回忆起了列宁打碎花瓶主动承认的故事，孩子真的很聪明，故事一开头，她就低下头承认了错误，她说自己很喜欢一个文具盒，可妈妈不给她买，于是……她也明白这样做不好，老师肯定会调查这件事，所以就把钱藏到了花丛里。这样老师就找不到了，无凭无据怎么也查不到她头上啊！多有心机，多聪明的一个孩子啊！智慧有时是一个人的资本，可以让人骄傲；可智慧有时也是一个人的负债，可以让人堕落。我轻轻地抚摸着孩子的头，告诉她，老师为她骄傲！因为她能自己承认错误，老师相信她以后再不会做类似的事情了。我还告诉她，我不会把这件事告诉全班同学的，但是会和她爸爸交流，我告诉她，爸爸知道了，也会相信她以后不会犯这样的错误了。孩子点点头，回到教室后，她悄悄把十个“笑脸”放回了我的讲台。
后来我找了孩子的爸爸，我们一起经常和孩子交流，更加关注孩子的成长，在这颗幼小的心灵中播下了诚信、文明的种子。之后，如料想的一样，班上再也没有发生过类似的事情了。
小敏的故事是我对宽容的又一次解读，在她的故事中，我用宽容的心去体谅她，用平等的心帮助她，使她拾回了自尊，也奠定了我在孩子心中的威信。这让我认识到小学生年龄小，缺乏较强的自制能力，常常在无意中犯错误，这就需要我们老师以宽容的心态，对待学生。学会宽容，宽容学生成长道路上的一切错误，把握住他们的闪光点，我们的孩子当个个胜过天使。由此我也深刻的理解了教育的真谛：“海纳百川，有容乃大”。在宽容的境界里，我更加明白了教育的艺术，更加懂得了教育的意义：人的成长，就是在爱与宽容中获得，教育，正是爱和宽容的另一个名字，充满人性的教育加上爱的抚摸才能形成一道道亮丽的风景！
关于宽容的演讲稿(篇6)
“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”世界上再没有比人的心胸更宽阔的东西了。
学会了宽容，人们可以扬起智慧的风帆，驶进中华民族五千年源远流长的港湾。古今中外，成大事者莫不心胸开阔，气度恢宏，所谓“量小非君子，无度不丈夫”。他们额上能跑马，肚里能撑船，能够善待周围的一切人。清代在向张英和叶侍郎比邻而居。叶家修墙院占了张家三亩地，家丁修书给在朝廷的老爷，张英回书道：“千里修书只为墙，再让三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”随后立即下令家丁将墙院让出三尺，叶家深感羞愧，也将墙院后退了三尺。张英的宽容，即保全了家中的土地，又避免了与邻居之间的一场矛盾。由此可见，宽容创造的美，是一种无与伦比的美。
宽容是人世间的美德。屠格涅夫的一句话讲宽容的意义展现的淋漓尽致：“不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说自己是不需要宽容的呢？”人生中，自己会犯错，别人同样也会。如果只想得到别人的宽容而不肯以宽容善待他人的人，总有一天他的朋友都会离开他，那是再也没有人会宽容善待他。因此，善待他人，善待世界，就是善待自己。
宽容同时人们事业成功的保障。以宽容待人的商人，和气生财，生意兴隆，财源滚滚；以宽容待人的官员，广纳良才，热爱百姓，受到人民的爱戴；以宽容待人的文人，广结良友，人缘尚佳；以宽容待人的国度，与邻国相处融洽，没有战争的干扰，百姓其乐融融……
“一个宽容大量的人，他的爱心往往多于怨恨，他乐观、愉快、豁达、忍让，而不悲观、消沉、焦躁、恼怒。”不懂得宽容的人，简直是自寻烦恼；而动的宽容的人，得到更多的是何其与愉悦。
“大地承受不住的东西，胸怀可以容纳。”善待他人，宽容他人，唯有如此，才能领悟到生活的真谛，品味出生活的价值；才能超越客观世界的种种必然，实现自我精神的自由境界。
关于宽容的演讲稿(篇7)
各位老师、同学们：
大家好！
何为宽容？当一只脚踏在紫罗兰花瓣上时，它却将香味留在了那只脚上，这就是宽容。宽容是一种胸怀，一种睿智，一种乐观的面对人生的勇气。在生活中，尤其是在诸如宿舍等集体生活的环境下，人与人之间难免会产生一些摩擦，面对这些矛盾，与其斤斤计较，尖酸刻薄，怨天尤人，不如一笑了之，来点宽容和幽默，让胸襟自然豁达一些，生活便会轻松惬意一些。
俄国作家屠格涅夫说过：不会宽容别人的人，是不配受别人宽容的，但谁能说自己是不需要宽容的呢？
没错，人无完人，即使再优秀的人也多多少少会有犯错的时候，犯错后及时认错并改正是一种态度，以宽容之心待人是一种风度。
长辈们经常教导我们要以责人之心责己，以恕己之心恕人，但事实上，很多人面对同样的错误，往往很轻易地便原谅自己，却无法宽容他人。其实，宽容别人，有时就是宽容我们自己。如果执着于过去的错误不放，就会形成思想包袱，不信任，耿耿于怀，甚至恶语伤人，只会让矛盾越来越深，损坏了双方的感情，有时也会影响周围的其他人的心情。“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒”，更何况，很多事情并没想象的那么复杂，那么的不可容忍，往往一个微笑，一个小幽默便能化解。
有这样一则故事，内容大致是：在一个度假村，一位工作人员上完网球课之后，由于一时疏忽，将一名小孩子落在了网球场。当工作人员发现时，惊慌之余立即返回球场将小孩子找回。那个小孩因为一个人在偏远的网球场，受到惊吓，哭得十分伤心。不久，孩子的妈妈来了，看见了自己哭得惨兮兮的小孩如果你是孩子的妈妈，此时此刻，你会怎样做？责备工作人员？投诉工作人员？无声抗议将孩子领走？从此再也不参加这个活动了？然而，都不是。这个小孩子的.妈妈却做了一件令我们无法想象的举动：她告诉孩子：“已经没事了，那个姐姐因为找不到你而非常紧张，并且十分难过，她不是故意的，现在，你必须亲亲那个姐姐的脸颊，安慰她一下。”当时，这个小孩踮起脚尖，亲了亲那个姐姐的脸，并且轻声地说：“不要害怕，已经没事了。”
读到此处，你一定会被这种教育所感动吧！我想：这种宽容、体贴、理解不是一种刻意的追求，应该是瞬间的迸发，然而，也正因这瞬间的迸发，才显示出了人们思想中最深层次的一些东西。我欣赏故事中的这种教育，敬佩这个母亲博大的胸怀。因为，只有这样的教育，才能培养出宽容、体贴、善解人意、富有爱心的孩子。
所以，如果错误还没到不可原谅的地步，那么，请微笑着说一声没关系吧。因为宽容别人，也是善待自己的一种的方式。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
关于宽容的演讲稿(篇8)
宽容一位教育家曾说过：“没有爱的教育，就不是成功的教育，”教育需要爱，但这种爱应该是有利于学生成长的，而不是偏爱，宠爱，而我今天想说的是一种博大的爱，这种爱也叫——宽容。
原谅别人的错误是一种美德，也是优秀人民教师必须具备的一种心理素质。在我的教学生涯中，我非常注重对学生的宽容。
从学生成长的角度看，犯错是学生的权利。因此我们在对学生提出要求的同时，更要有一颗宽容之心，要允许学生犯错。当然，宽容不是无限的宽容，而是应该让宽容有一个尺度。
宽容应该建立在严格的基础上。俗话说：“严师出高徒”，好的习惯、好的班风和学风都是在长时间的严格管理下形成的。
只有严格，才能建立起老师在学生心中的威信，只有宽容，学生才敢亲近教师，教师才能充分了解学生，只有将宽容与严格结合起来，才能使老师更有魅力。而学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课。
总之，在日常生活中，无论对配偶、对老人、对学生、对领导、对同事、对父母都有一颗宽容的心。
1.宽容等于忘却。每个人都有痛苦。放下过去，忘记别人对自己的责难和辱骂。放手忘记是宽容，生活会有阳光，会有快乐。
2.不斤斤计较，事情过了就算了。每个人都会犯错。如果他们坚持过去的错误，就会形成思考的负担，限制自己的想法，限制别人的行动。
3.在与别人意见不同的时候不勉强他人，宽容以待。从心理学的角度来看，任何动机都有一定的动机。
了解对方思想的根源，找出对方意见的依据，可以使提出的方案更适合对方的心理，更容易被对方接受。
四。给别人更多的机会不是纵容，也不是消除对方的责任。给别人机会就是给自己机会，但每个人都要对自己的行为负责。
关于宽容的演讲稿(篇9)
何为宽容？当一只脚踩在紫罗兰色的花瓣上，它就会在脚上留下芬芳，这就是宽容。宽容是一种心态，一种智慧，一种乐观面对生活的勇气。
在生活中，尤其是在诸如宿舍等集体生活的环境下，人与人之间难免会产生一些摩擦，面对这些矛盾，与其斤斤计较，尖酸刻薄，怨天尤人，不如一笑了之，来点宽容和幽默，让胸襟自然豁达一些，生活便会轻松惬意一些。
**作家屠格涅夫说：不能容忍别人的人是不值得容人的，但是谁能说他们不需要容忍呢？
没错，人无完人，即使再优秀的人也多多少少会有犯错的时候，犯错后及时认错并改正是一种态度，以宽容之心待人是一种风度。
长辈们经常教导我们要以责人之心责己，以恕己之心恕人，但事实上，很多人面对同样的错误，往往很轻易地便原谅自己，却无法宽容他人。事实上，宽容别人有时意味着宽容自己。如果执着于过去的错误不放，就会形成思想包袱，不信任，耿耿于怀，甚至恶语伤人，只会让矛盾越来越深，损坏了双方的感情，有时也会影响周围的其他人的心情。
“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒”，更何况，很多事情并没想象的那么复杂，那么的不可容忍，往往一个微笑，一个小幽默便能化解。
有这样一则故事，内容大致是：在一个度假村，一位工作人员上完网球课之后，由于一时疏忽，将一名小孩子落在了网球场。当工作人员发现时，惊慌之余立即返回球场将小孩子找回。
那个小孩因为一个人在偏远的网球场，受到惊吓，哭得十分伤心。不久，孩子的妈妈来了，看见了自己哭得惨兮兮的小孩……如果你是孩子的妈妈，此时此刻，你会怎样做？责备工作人员？
投诉工作人员？无声**将孩子领走？从此再也不参加这个活动了？
然而，都不是。孩子的母亲做了一件不可思议的事：她告诉孩子：
“已经没事了，那个姐姐因为找不到你而非常紧张，并且十分难过，她不是故意的，现在，你必须亲亲那个姐姐的脸颊，安慰她一下。”当时，这个小孩踮起脚尖，亲了亲那个姐姐的脸，并且轻声地说:“不要害怕，已经没事了。
”读到此处，你一定会被这种教育所感动吧！我想：这种宽容、体贴、理解不是一种刻意的追求，应该是瞬间的迸发，然而，也正因这瞬间的迸发，才显示出了人们思想中最深层次的一些东西。
我欣赏故事中的这种教育，也钦佩这位母亲的博大胸怀。因为只有这样的教育才能培养出宽容、体贴、理解、爱的孩子。
所以，如果错误不是不可原谅的，微笑着说出来。因为宽容也是善待自己的一种方式。谢谢！
关于宽容的演讲稿(篇10)
亲爱的老师们、同学们:
大家好！
孔子在两千多年前就提倡仁义礼义。对他人的爱是他思想的主旋律。当我们和别人发生利益冲突的时候，我们是否理解了退一步海阔天空的内涵？
花在树叶的衬托下，展现了风景的'美；水滴与大海和谐共存，展现大海的浩瀚；中国文化与世界文化的和谐，展现了灿烂的文化。因为世界是和谐发展的，可以无止境的走下去。
历史的车轮滚滚向前，宽容仿佛被压在车轮下，我们不得不感到悲哀。陈小姐和司机为了一点小事大吵了一架。如果司机宽容一点，设身处地为陈小姐着想，事情是可以解决的。或者，如果陈灿小姐理解司机的难处，就不要坐警车回家了。这场争吵是因为他们缺乏宽容。
古今成功人士大多胸襟开阔。一代名臣左，自幼爱下棋。在一次探险前，他在街上看到一位自称“世界上最好的棋手”的老人，并向他挑战。结果老头一连输了好几盘，就让老头砸招牌。
当左从战场上回来时，老人的招牌还在。他怒不可遏，再次挑战。结果被老头打了一顿。唐宗想知道，问老人为什么。老人说，我知道你是将军，要去打仗。我不想削弱你战斗的信心。当唐宗意识到这一点，他感谢老人，并深受感动。这位老人心胸如此宽广，却因为一件小事而感到惭愧。从此我不再狂妄自大，而是以宽广的胸怀对待身边的人和事，赢得了人们的赞誉。
要爱别人，就要有宽广的胸怀，这样人们才能互相关心。永远宽容，一切都可以美好。
体谅他人，善于理解他人，才能和谐相处，无忧无虑，无忧无虑。
宽容是我们成功的关键。茫茫大海是大海造就的，更何况我们是多愁善感的人，应该善良。
世界多一些包容，多一些和谐。让我们用宽容的心对待身边的人和事吧！
关于道德的演讲稿精选
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关于道德的演讲稿【篇1】
很高兴参加今天的道德讲座。让我谈谈我的个人经历。道德讲堂作为新形势下推进思想道德建设的重要平台，是把思想道德建设的内容项目化、实践化的有效形式，有着很重要的意义。道德讲堂以提升公民思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为重点，强化宣传教育，引导广大干部群众“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者，有利于形成“好人好报”的社会共识，有利于推动“知行合一”的道德实践，有利于营造“崇德尚善”的浓厚氛围。
道德讲堂的心形标志，大家在咱们楼道内张贴的展板上也能看到，在网上查了一下他的设计说明和含义，是这样说的：…………
关于道德讲堂，以前确实了解的不多，从各类报道中，得知江苏常州在这方面做的很好，在刚才的短片中，大家也看到了。我们现在开展道德讲堂活动，有成功经验可以借鉴，但也要因地制宜突出特色，如何更好的把道德讲堂活动深入持久的开展下去，我认为首先要了解一些基本概念，我也是从网上找了一些资料，在这里和大家共同学习分享：
第一是道德的定义。道德是一种社会意识形态，是人们共同生活和行为的准则和规范。道德往往代表着社会的积极价值取向，起着判断行为是否正确的作用。
道：本意是客观真理，即自然界的构造、运动、变化等规律，社会的客观发展和变化规律，人的生老病死等规律，是自然存在和发展的规律。它是客观存在的，影响着社会和人的发展。
适应其发展，社会才能健康和谐，人才能健康快乐，自然才能长久存在。德：本意为顺应自然。
社会和人类需要发展。在不违背自然规律的前提下，去改造自然、发展社会、发展自己的事业，也是遵循不违背“道”去适应自然，改造自然，从而使社会，自然界和人类能长久发展、和谐共存。道和德统一到一起就是道德，人们按“道”的规律去做事、处事，就是有“道德”。
从伦理学角度讲：“道”是行为的原则，“德”是行为的效果。
第二是道德的功能。总之，道德具有五个主要功能：
1.认识功能。道德是引导人们追求最好的好老师。
它教导人们认识自己，对家庭、对他人、对社会、对国家应负的责任和应尽的义务，教导人们正确地认识社会道德生活的规律和原则，从而正确地选择自己的行为和生活道路。
2.调节功能。道德是社会矛盾的调节器。
当人们生活在社会中时，他们必须与自己的同龄人建立这样那样的关系。因此，不可避免地要发生各种矛盾，这就需要通过社会**、风俗习惯、内心信念等特有形式，以自己的善恶标准去调节社会上人们的行为，指导和纠正人们的行为，使人与人之间、个人与社会之间关系臻于完善与和谐。
3.教育功能。道德是催人奋进的引路人。它培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为，树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念，使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。
4.评价功能。道德是公正的法官。道德评价是一种巨大的社会力量和人的内在意志力。道德是人以评价来把握现实的一种方式，它是通过把周围社会现象判断为“善”与“恶”而实现。
5.平衡功能。道德不仅调节人与人之间的关系，而且平衡人与自然的关系。它要求人们端正对自然的态度，调整自己的行为。
第三，中华民族的优良道德传统。一般来说，是指以儒家伦理道德为主要内容并包括墨家、道家、法家等学派的思想在内的传统伦理道德思想的精华，主要有礼、仪、廉、耻、仁、义、礼、智、信、忠孝、仁爱、信义、和平等等。
第四、道德与法律的辩证关系。道德是对自我行为的约束，是自发自律的行为；法律是来自外部的行为约束，是外部法律的行为。道德是法律的延伸，法律是道德的底线。
我的演讲水平有限。 请原谅我。
关于道德的演讲稿【篇2】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：《做一个有道德的人——诚实学习让心灵无暇》。
孔子曾经说过：“知之为知之，不知为不知，是智也。”这句话告诉我们，做学问来不得半点虚伪和骄傲，须以诚待学，虚心好问，方能有一番成就。世界著名物理学家、诺贝尔物理奖得主丁肇中在为南京航空航天大学师生作报告时，面对同学的提问，“三问三不知”，但这不但无损于他的形象，反而让我们在他诚实负责的回答中，看到了他高贵的人格。与丁肇中“三问三不知”相似的还有享誉世界的歌唱家帕瓦罗蒂，在一个大型演唱会上，他刚演唱到高潮之际，却突然停顿下来。举座哗然，连乐队都停了下来。帕瓦罗蒂坦诚地说自己忘记歌词了，请求大家原谅，希望大家再给他一次表演的机会。在一阵沉寂后，全场爆发出热烈的掌声。事后，有人告诉帕瓦罗蒂:“你完全可以做做口型，而不必承认自己忘了词。相信观众肯定会认为是麦克风坏了而丝毫不会怀疑到你身上。”帕瓦罗蒂微微一笑:“如果还有下次，我同样会认错。因为事实早晚会被人知道，那对我的声誉影响会更大。”他们的这种“不知为不知”的态度，不但使他们攀上了事业的高峰，而且他的诚实品格更为年轻学子指明了做人做学问的方向。
在漫漫的求学路上，除了要有正确的学习态度还需要有勤奋的学习精神。居里夫人是我们熟知的一位伟大的科学家。她不但是放射元素的研究先驱，还拥有许多名誉奖项。但她从不关心这些，只是一心在研究、学习、奉献。这便是诚学、求真。还有孔子，为研究《易经》“韦编三绝”，匡衡为读书凿壁借光，孙康映雪而读书，苏秦头悬梁锥刺股……这些人最终都学有所成，名垂青史。这无不告诉我们，要有坚毅顽强、奋发向上的精神，才是诚学之道。
勤奋之外再加虚心，会取得更高的成就。正如孔子所说“三人行，必有我师焉”，人生在世，总有许多自己未曾涉猎的领域，那么，所有精通这些领域的人都可以称作我们的老师。我们虚心求教、不耻下问，失去的不是人格和尊严，得到的反而是满腹的知识和他人的尊重。
诚学更要治学有方，学习知识要有方法。毛泽东从青年时代就嗜学好读，他学习的方法是多读、多写、多想、多问；鲁迅则提倡心到、眼到、口到，边读、边思、边问，先易后难博采众长。平日的学习生活中，我们要做到认真记笔记、整理错题等好习惯，了解自己的优缺点，找到适合自己的学习方法，摸索更科学的学习规律。遇到困难还可以去请教别的同学，看看别人有没有更好的途径方法。这样，才能达到最高效的学习成果。
同学们，让我们从我做起，严谨治学，勤奋读书，努力培养自己的诚学之道吧。
我的演讲完毕，谢谢大家。
关于道德的演讲稿【篇3】
各位领导、各位同事：
大家好！光从1993年8月国务院正式签发《国家公务员暂行条例》开始，中国在推进公务员制度的二十年里，就是一路风雨，鲜花伴随着荆棘，掌声与批评同在。二十年来，政府及其工作人员在行政民主化、法制化、科学化方面作了不少努力，涌现了很多优秀的公务员及他们依法行政的典型案例，公务员的整体素质和我国公务员系统的行政能力在十年间有了很大的提升。但同时，我们也注意到，当前社会上仍然有一定的公众将“公务员”“行政机构”与官僚、散漫、效率低下等负面、字眼联系在一起，这些现象虽然不占多数，但同样值得我们深思。
公安部副部长、纪委书记、督察长以他两袖清风、一心为公的一贯工作、生活作风获得提名并当选“感动中国人物”。然而，社会上大多数人却并不买账，认为他根本不能感动任何人，这种奖项纯属内定。改革开放30年来，在经济飞速发展的同时人们的信仰和价值观却面临溃败。不知从什么时候开始，人们什么都不再相信：不相信有人会为了主义而慷慨赴死；不相信有人会大公无私舍身取义；不相信有人立志为生民请命为万世开太平。即便在当今公务员系统内部，一部分人也已经无法体会到当初那些前辈们的热情、无法理解模范同行们的言行。大转型的中国，已然走到这里。
公务人员因其与公权力的紧密关系正受到越来越多的社会审视。其一言一行，道德水准高低与否，都是鲜明的行政符号，具有可被无限放大的特征。那么在这个扑朔迷离却又充满希望的时代，作为公务员的我们，该怎么认清自己，走稳脚下的路呢？如果说人生是一段旅程，那么在公务员这条旅途之中从未有过捷径或者妥协，这旅途也不适合胆怯之人、或者爱安逸胜过爱工作之人、或者单单追求名利之人。这条路是勇于承担的风险者之路，是实干家、创造者之路。这其中有一些人名留青史，但是更多的人却在我们看不见的地方默默无闻地工作着。正是因为这些千千万万辛勤耕耘的前辈和同行们的努力，才构建了今日稳健运行的行政系统，为社会的良性运行提供坚实的保障，为民众的生活谋取权益，为国家的发展奠定基础。
关于道德的演讲稿【篇4】
各位老师、同学们，大家好！很高兴能代表167班进行本次国旗下的演讲，我演讲的题目是：道德的底线。
意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补”。当今的中国，发展教育已成为了国家工作的重中之重，每天挂在家长和学生口中的除学习还是学习。发展教育固然重要，可我们似乎忘了，自古以来，中国的许多名人大家就在传讲道德，孔子以“仁”为核心的思想至今还影响着一代又一代的中国人。我们青年人需要接受教育，但我们需要的是全面的教育，而“道德”这一课，不仅需要老师在知识上的灌输，更多的是我们自身的感悟和实践。
思想道德素质是一个民族文明素质的体现。我们无法想象一个人如果失去了道德品质，怎样成为社会的栋梁之才？一个民族，如果失去了基本的道德规范，又怎样屹立于世界民族之林？仔细想想，这些都无疑是一个习惯问题。古罗马西塞罗说过：“习惯是第二天性”。就像你早上起床就想到刷牙，这本应该是情理之中的事，但为什么现代中学生连这些起码的道德习惯都不能做到。而现今，走出校门，就能看到这样一些画面：公交车上的乘客对站着的老人视而不见；游客面对近在咫尺的垃圾桶却随手把垃圾丢在了地上；路边的花草被践踏得奄奄一息也无人顾及??这些都是生活中十分细微的问题，可大多数的人选择了忽略。
关于道德的演讲稿【篇5】
亲爱的老师们、亲爱的同学们：
这天，我演讲的题目是《做一个有道德的人》。
所谓道德，是指必须社会、必须阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关联的一种特殊的行为规范。这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间的关联的行为规范，道德总是扬善抑恶的。
在选拔人才时，坚持德才兼备、以德为先，既重德也重才。以德为先，“德”为前提、“德”为先决，失去“德”，就失去了提拔重用的基本资格。意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人能够用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”咱们能够看出“德”的重要，“道德”的重要。
做一个有道德的人，是党和国家对广大未成年人的殷切期望。做一个有道德的人，是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在。做一个有道德的人，也是亿万家庭对未成年人的心愿。
在中共中央频发了《公民道德建设实施纲要》，提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的20字公民基本道德规范以来，咱们包头市透过群众推荐、严格审核、媒体公示、群众投票、评委评选等程度评选出：文光学、张凤、陈允光、沈富财、田林森、刘嗣东、张庆杰等30名道德模范。
透过树立先进典型和其他有效手段，开展以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”为主要资料的道德实践活动是咱们包头市的传统，也是咱们包头市思想道德建设的特色。这也是咱们包头市被评为礼貌城市的一个亮点。
做一个道德高尚的人是需要勇气的，有时还需要付出很大的代价。在刚刚结束的第28届奥运会上，中国户外健儿们不仅仅在金牌数上取得了突破，而且表现了道德风尚，受到了世界人民的好评。给我印象很深的中国男子花剑团体的户外健儿们和俄罗斯体操户外员涅莫夫在户外场上所表现出来“一切服从裁判”的道德行为，告诉每了一位户外员和咱们这样观众这样一个道理：只要表现出高尚的道德风尚，那么虽然可能会失去项目上的金牌，但必须会得到观众心中的金牌。
人是需要完善自我的，社会也是需要完善的。有了职责和良知的人，是有道德的人了。但咱们需要的不是一个人的道德，咱们需要的是全社会的道德，需要构建稳固、持久、健康和用心的社会道德体系，使社会道德成为推动社会进步和发展的重要力量，成为每一个人愉悦和愉悦的内在力量，那么，这就需要每个人能自觉地把自身的境界提高作为生活和工作的主要目标。在经济水平和生活水平已经提高的同时，咱们要发奋提高自我的精神境界和道德境界。不仅仅要成为认真履行职责和富有良知的人，更要使自我成为一个远离庸俗和低级趣味的人。
亲爱的同学们，党和政府在关心着咱们的成长，父亲母亲在期盼着咱们成才，咱们在为现代化建设而发奋领悟文化知识的同时，咱们还要明白自我在道德建设中所肩负的重要使命。让咱们从这天开始，从此刻开始，从自我开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人!
多谢大家。
关于道德的演讲稿【篇6】
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫符恬，是我校xx级学生，很高兴今天可以作为学生代表发言，讲述我对于学习道德模范，做一个道德高尚的人的认识。
道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现。道德模范是时代的道德典范、道德榜样，是社会的巨大精神财富。当一个个*凡的面孔，*凡的身影，走进我们的眼帘，他们用不*凡的勇敢，不*凡的坚韧感动了所有人，他们用道德之光照亮了人们心中的爱，点燃了整个社会的激情。
在1974年至今的37年里，感动中国十大人物、全国道德模范谢延信以孝道为荣、以敬业为荣，以奉献为荣，将自己的爱心一点一滴地倾注到故去的妻子的三位亲人——瘫痪的父亲、丧失劳动能力的母亲、呆傻的弟弟身上。他对待工作兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨。他践行了中华民族尊老爱幼的传统美德，付出了自己的青春、幸福，甚至是健康。张玉贵，身患强直性脊柱炎，与病魔整整抗争了十多年，在这十多年时间里，以顽强的毅力攻读完博士学位，完成省部级以上项目20多项，目前承担着3项国家级项目，先后荣获河南省教育厅学术技术带头人、焦作市优秀青年专家等称号。王秋生，临危不惧，勇往直前，敢打敢拼，多次参与对重大犯罪嫌疑人的围追堵截和抢险救援工作，先后抓获犯罪嫌疑人五十余名，救助伤员、被困人员上百人，被中华见义勇为基金会授予“全国见义勇为司机”荣誉称号。任抗战，上大学时开始无偿献血，现累计献血达11400余毫升，河南造血干细胞捐献者，获全国无偿献血奉献奖金质奖章第一人……
我们感动于他们在*凡的岗位上做出了不*凡的业绩，感动于他们想他人之所想、急他人之所急的助人为乐的精神，感动于他们诚实守信的一言一行，感动于他们老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的朴实善良，感动于他们危急时刻挺身而出的勇气……他们都非常*凡，仿佛就在我们身边，没有豪言壮语，没有丰功伟绩，只有一言一行的示范引领，但却让我们感受到了社会的文明和美好。从这些道德模范的身上，我看到了中华民族的.传统美德依然源远流长，看到了文明之花已竞相开放，结出硕果。他们的高尚品德发挥着文明、健康、向上的引领作用，使我们自觉融入了社会文明风尚，使人们对道德建设充满信心。
时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。学习好全国道德模范的感人事迹和崇高品质，形成学习道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。在此我向全体同学发出倡议：
善行无疆，从我做起，弘扬中华民族乐善好施，扶贫济困，关心他人，热衷公益的传统美德，争做助人为乐道德模范。
匡扶正义，从我做起，弘扬中华民族见义勇为，无私无畏，秉持大义，救灾救难的传统美德，争做见义勇为道德模范。
恪尽职守，从我做起，弘扬中华民族爱岗敬业，勤奋工作，服务人民，奉献社会的传统美德，争做敬业奉献道德模范。
一诺千金，从我做起，弘扬中华民族诚信为本，言行一致，遵规守约，坦诚相见的传统美德，争做诚实守信道德模范。
大爱无言，从我做起，弘扬中华民族尊老爱幼，礼让谦和，家庭和睦，邻里和谐的传统美德，争做孝老爱亲道德模范。
让我们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。为建设更加和谐的社会主义社会奉献自己的力量！
关于道德的演讲稿【篇7】
非常高兴能参加今天的道德讲堂活动，今天的“道德讲堂”让我又一次接受了心灵的洗礼，让我再一次真切地感受到了道德的力量。通过这次活动，我个人有一点感悟，请各位领导和同事们批评指正：
感悟一：《没有共产党 就没有新中国》， 中国共产党的诞生，改变了近现代中国历史的走向，也影响了整个世界。中国共产党从争取执政地位，到建设和发展新中国，再到改革开放和科学发展、建设中国特色社会主义，党的历史，已成为全党宝贵的精神财富，让我们永远热爱党，永远跟党走。
感悟二：短片《关爱他人，幸福国税》中，县国税局在道德建设中关爱他人，奉献社会，让雷锋精神成为我们的思想共识和自觉行动，帮助他们解决一个个实实在在的困难，因为贴近，所以真实;因为真实，所以感动。短片《林俊德院士和陈斌强事迹》中， 林俊德院士是一位中国人民解放军总装备部某基地研究员，也是力学和核试验工程领域的著名专家。他为“两弹一星”科研事业建立了卓著功勋，在他生命倒计时的日子里，他依然坚守这一切，依然在争分夺秒地工作，爱国、敬业、奉献的理念已经融入了林俊德的生命。陈斌强的大孝大爱，给他的学生也给整个社会上了极为生动的一课，他是一个真正有师德的好老师。活着，是一面旗帜;倒下，是一座丰碑。
感悟三：《真挚兄弟情》给我们讲述了钟建平30多年来一直照顾病重的哥哥的感人事迹。他曾说过“工作固然要努力，但哥哥更加要照顾好”，尽管日子十分艰难，但他从来没有在别人面前叫过一声苦，他用自己的肩膀默默地承担着生活的重担。“诚诚恳恳做事，实实在在做人”，他用宝贵的青春和热情毫无保留的献给了他所热爱的这片热土和他所钟情的税务事业。让我们学习身边感人的事吧!让他们作为我们学习的榜样吧!
感悟四：我们要拥有一颗感恩的心，去感恩父母，感恩社会，感恩所有爱你帮助过你的人，感恩生育你的人，因为他们使你体验生命; 感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长;感恩帮助你的人，因为他们使你度过难关; 感恩关怀你的人，因为他们给你温暖。 凡是感恩，学会感恩，让我们以一颗感恩的心，去看看我们曾经忽略的爱。曾经我们忽略的，今后就不要再忽略。让我们一起感恩吧!一起用心去感受生活的点点滴滴，去感悟人间真情的可贵，去感恩那些在生活中带给我们爱与阳光的人吧!让我们常怀一颗感恩的心，因为它会像阳光雨露一样滋润我们的心田!
感悟五：大爱无疆，德行天下。道德是一种可以相互感染、相互支撑、相互温暖、相互传递的力量。积小善为大善、积小德为大德，自觉成为道德的传播者和践行者，让我们珍惜工作的机会，承担工作的责任，感恩工作给予我们的恩泽，用感恩的心对待我们每一天的工作，尽自己的所能回报社会,成就我们各自岗位的精彩的人生。
总之，“道德讲堂”虽然结束了，但学习和践行道德模范精神才刚刚开始，让我们在感动中与模范同行，领悟道德的力量!让我们做文明的传播者，道德的播种人，牢固树立为民服务的意识，立足税收岗位，为促进国税事业的发展、建设“美好赣县”、实现“中国梦”而努力奋斗。
谢谢大家!
关于道德的演讲稿【篇8】
第1篇：道德演讲稿
道德演讲稿的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。
重抬道德的话题，感觉既熟悉又陌生。毕竟，道德在我们生 活中与我们紧紧相随，每时每刻都不曾分离，道德与人类同生，与社会同生。也许有人会问，什么是道德？道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范。我认为，道德就是爱国爱民团结 互助：道德也是不丢垃圾，不随地吐痰德，道德更是遵纪守法，洁身自好；道德还是文明礼貌自尊自强。说道小处，道德是上课 不迟到，不早退。在公共场所，不乱丢垃圾。以此等等。
一位哲人说过：“道德普遍被认为是人类最崇高的目的。但 是当你走出校园，可能会有一些负面的信息，如充满耳目的暴力、行窃、吸毒、弱者无肋，壮力血流；大街污水满地，人嘴脏话漫天……凡此种种，让人感觉道德巳被扭曲，人进已 经丧失。为什么道德会失去呢 我个人认为随着时代的快速发展，人们的道德观念不断地受 到社会变更产生的冲击：原有的“熟人”社会迅速过渡到“陌生 人”社会，人和人之间的传统关系被冲淡；经济利益的驱使，工 作压力的增大，占用了更多的时间和精力，无暇反思道德；错误 价值观的影响，对自身利益的过分追逐，对道德的.不屑一顾，更是加速了道德的“休眠” ；而孤立的“好人反被冤枉”的新闻事 件引发的不恰当的舆论则过分夸大了道德困境，对徘徊犹豫中的 道德产生了负面的导向。 这种种因素就好像给道德罩上了一个玻 璃罩，明明看得见，就是摸不着，道德就在这缺氧的状态中渐渐 “休眠”了。 孟德斯鸠说过：“在一个人民的国家中还要有一种推动的枢 纽，这就是美德” 。但丁说“人不能象走兽那样活着，应该追求 知识和美德” 。 那么我们现在应该如何做呢 24 岁的山东烟台姑娘刁娜以身挡车、用一条腿换回一条命 的感人故事传遍大江南北。事件中施救者见义勇为，被救者心怀 感恩，肇事者敢于担当，各方共同用行动弘扬社会公德的善良之 举。在社会转型时期，受经济利益、多元思想、多元文化的影响，社会上出现了一些不道德行为。我们有过为“小悦悦事件” 的义愤填膺，有过为“彭宇案”的愤愤不平……但是，仅仅是责 怪、埋怨、气愤，并不能彻底改变当前的状况。
道德的大厦要靠 每一个人来构筑，与其一味痛心道德缺失、呼唤道德复苏，还不 如从我们每个人做起，从身边的每一件小事做起。刁娜危难时刻 的一个动作、受伤后的一句心语、病床上的一脸微笑，都让我们 看到其映射出的时代意义和道德价值。更多的时候，我们不是缺 少爱心，而是缺少行动的勇气。弘扬社会道德，需要在平凡的小 事中去实现。公共汽车上给老人让个座，路上有人问路指个方向，有人拉车帮着推一把……人性的善良就在这些微小的善举中彰 显。“星星之火，可以燎原。”小小善举可以积蓄成大义大爱，颗 颗爱心可以聚集成爱的天空。 在我们这样一个素以守望相助、急公好义为传统的民族中，真情正义仍是当今社会道德的真谛，储藏于民间向善的道德力量 依然深厚博大，“平凡良心”仍需要我们加以珍视和发扬。为见 义勇为者提供良好的舆论环境和法律援助，是推进道德建设的重 要一环。目前，诸如设立见义勇为帮扶基金、在法律层面给予见 义勇为者以支持等措施，都会促进全社会的道德自觉和道德自 信，最终使每一个人好事做得光荣，善举行得踏实。
还在等什么？每个人从现在做起，从小事做起吧！
第2篇：道德演讲稿希望你能喜欢这篇道德演讲稿范文。
道德模范是社会道德建设的重要旗帜，我们要深入开展学习宣传道德模范活动，传播正能量，汇聚十三亿中华儿女的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。
中国是一个拥有五千年文明的古老国度，是一个拥有五十六个民族的国家，而贯穿于中华民族之魂的就是道德，它是优秀民族精神的核心，也是优秀民族精神中起主导作用的精神。道德模范是社会道德建设的重要旗帜，我们要深入开展学习宣传道德模范活动，传播正能量，汇聚十三亿中华儿女的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。
不断推进公民道德建设，弘扬中华传统美德，培育时代新风，中华大地涌现出一大批道德模范、最美人物。全国道德模范就是其中的优秀代表。你们或充满爱心、助人为乐，或见义勇为、舍生忘死，或诚实守信、坚守正道，或敬业奉献、虔诚勤勉，或孝老爱亲、血脉情深。你们的高尚品德，温暖了人心，感动了中国，为全社会树立了榜样。
精神的力量是无穷的，道德的力量也是无穷的。中华文明源远流长，蕴育了中华民族的宝贵精神品格，培育了中国人民的崇高价值追求。自强不息、厚德载物的思想，支撑着中华民族生生不息、薪火相传，今天依然是我们推进改革开放和社会主义现代化建设的强大精神力量。
伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。当前，全国各族人民正在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。我们要按照党的十八大提出的培育和践行社会主义核心价值观的要求，高度重视和切实加强道德建设，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，倡导爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。
道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础，要始终把弘扬中华民族传统美德、加强社会主义思想道德建设作为极为重要的战略任务来抓，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和有力道德支撑。道德模范是有形的正能量，是鲜活的价值观，要广泛开展向道德模范学习活动，引导人们从身边做起，从基本道德规范做起，把良好道德行为落实到日常生活和工作之中。要把培育文明道德风尚作为重要着力点，坚持正确的价值取向、舆论导向，坚持以文化人、以文育人，弘扬真善美、贬斥假恶丑，推动形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚。要以求真务实的作风推进道德建设，做实功而不务虚名，以“钉钉子”的精神做好工作，推动道德建设取得实实在在的成果。要把道德建设融入改革发展各方面，融入国民教育和精神文明建设全过程，同正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来，引导广大党员干部牢记党的宗旨，常修为政之德，常怀爱民之心，做社会主义道德的示范者、引领者，以优良党风推动形成良好社会风气。
第3篇：道德演讲稿下面由范文网的作者为你提供道德演讲稿的写法。
在读书上学的时候，接触老子《道德经》的机会并不多，相对而言，孔子的《论语》我们会更加熟悉，可能是因为没读过，我比较好奇，所以选择了它来写我的第一篇读书心得，而没选《论语》。当我看到这本书第一章时，就觉得挺熟悉的，里面的句子常被作为电视剧的台词，为人所知。看《道德经》有的地方会觉得难懂，里面的句子很玄奥，就像在讲一些深奥的大道理一样。所以在读的时候，我有借助一些词语句子的注释，来帮我理解里面的内容。我曾听有人说道德经一经翻译就不再是原本的道德经了，确实，这样藏着老子这位伟大先贤智慧结晶的作品，里面的内容不是用来翻译，而是用来感悟的，你只有用心去读了，你才会听到老子想说的那些，而不是仅仅从字面上去获得，这样的获微乎其微。但是如果翻译可以让我们更好地读懂老子，读懂《道德经》，这又何尝不可？
那句在电视剧里反复出现的“道可道也，非恒道也。名可名也，非恒名也”，是出自《道德经》的第一章，我不知道别人在看电视剧时明不明白这句话是什么意思，我看时只觉得好玄奥的句子，完全不明白这是什么意思。其实这一章讲的是老子他自己的哲学理念，认为“道”生万物，为万物本源。其实翻翻这本《道德经》，你会发现“道”的出现很频繁，“道”是作为老子哲学理论的核心思想，代表着他对宇宙人生独特的深刻感悟和体察，对自然界，世间万事万物的观察和思考。“道”不可言说，也不易轻易领会，它的过程是一个从“无”到“有”的漫长历程。
我们高中的学校有一块石头，倚在一棵很高大的树下，那块石上刻了“上善若水”四个字，是深绿色的字，与那棵大树倒是映衬得挺好看。“上善若水”这四个字也是出自《道德经》第八章，可能有人也在电视剧里看到过，它讲的是最善的人就像水一样，水善于滋润万物而不与万物相争，停留在众人都不喜欢的地方，因此最接近于“道”，最善的人也是如此。水是柔弱的，可它又是最有力量的，甚至能把石滴穿。人的品性当如水一般，已不争争，以无私私。这四个字虽然简单，却决不易做，只有真正善良的人，才能真正做到。
《道德经》里讲的道理还有很多，虽然也有些在现在已经失去了意义，但里面还有很多在今天仍有着重要积极的意义，仍值得我们去珍藏和学习。《道德经》教给我们的很多，如果真正用心地去读去体会，你会收获很多。
赞美南丁格尔的演讲稿系列
必须在时代的洪流中，不断奋斗以求得生存，在知道自己要上台演讲的时候。准备演讲稿可以让你更加尊重观众的时间和精力，演讲者应该秉持“言简意赅”的原则，让听众更容易理解，您一定也在思考如何撰写主题演讲稿吧？我们认真推荐“赞美南丁格尔的演讲稿”这篇文章希望您会喜欢，如果你在这里留意一下或许能找到你需要的东西！
赞美南丁格尔的演讲稿 篇1
赞美南丁格尔的演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的同仁们：
大家好！今天我非常荣幸能够在这里向大家发表我的演讲，并且我要谈论的是一个令人敬佩的女性，她就是南丁格尔。
南丁格尔是19世纪英国的一位杰出人物，也是医学史上的传奇。她以她的勇气、奉献精神和对医疗事业的不懈追求而闻名于世。她的贡献不仅在于她对护理这一职业的改革和提升，更在于她对女性权益的争取和社会地位的提升。
首先，南丁格尔是一位无私奉献的医学家。她毅然决然地选择了护理工作，并且以惊人的奉献精神致力于改善病人的生活条件。她在克里米亚战争期间，亲自前往战场上救护伤员，照料病患，她的勇气和决心令人佩服。她并不满足于简单地提供基本的医疗护理，而是通过改善卫生条件、提供心理支持等方式，为病人提供了全面的护理。她的传记中记载了许多她对病患的关怀和悉心照料的事迹，这些都表明了她对病人健康和福利的关注，以及她对医疗护理领域的不懈追求。
其次，南丁格尔是一位坚定不移的改革者。她经历了许多的抵制和质疑，但她毫不退缩。她坚信女性也有资格参与到医疗事业中，并为此付出了巨大的努力。她创建了一所护理学校，培养了大批的女性护士，提升了女性在医疗领域中的地位。她通过改革医院管理制度、推动医学技术的发展和提升护理人员的培训标准等方式，为护理事业的进步做出了许多努力。她是一位具有远见的改革者，她的努力为当时的医疗行业带来了巨大的变革，而这些变革至今仍对我们的医疗事业产生着积极影响。
最后，南丁格尔是一位女性权益的倡导者。她坚信女性应当有平等的权利和机会，她通过自己的努力争取了更多的机会来为女性争取平等的地位。她的努力不仅在医学领域，她还通过发表文章、演讲、参与社会活动等方式，为女性的权益发声。她在当时的社会中是一个令人敬佩的榜样，激励了许多女性追求自己的梦想，并在社会中扮演更为积极的角色。
在我看来，南丁格尔是一位真正的英雄，她的精神和贡献对我们有着重要的启示。她告诉我们，无论是男性还是女性，只要有梦想和追求，都可以超越自我，创造不平凡的生活和事业。她的事迹提醒着我们要立志成为一名有影响力的人，要勇敢面对困难和挑战，要积极参与社会事务，并且为自己的梦想而奋斗。
最后，让我们向南丁格尔致以最真诚的敬意和感谢，感谢她为医疗护理事业做出的杰出贡献，感谢她为女性权益的争取所做的努力。愿我们能够以南丁格尔为榜样，发扬她的精神，做出属于自己的贡献，让我们的社会更加美好！
谢谢大家！
赞美南丁格尔的演讲稿 篇2
赞美南丁格尔的演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家早上好！今天我非常荣幸能够站在这里，为我们伟大的南丁格尔女士致以崇高的赞美。南丁格尔女士是医学史上的传奇，她的杰出贡献在世界范围内被广泛认可。她的所作所为不仅仅是一种灵感和激励，更是一种伟大的启示。在今天，我将向大家分享南丁格尔女士的辉煌成就以及她的非凡影响。
南丁格尔女士是一位英国护士，她生活在19世纪，但她的理念和行动却超越了时代。她是现代护理的奠基人，为我们树立了一个崇高的榜样。南丁格尔女士的事业开始于克里米亚战争，当时她在战地医院担任护士。她目睹了战争中士兵们的痛苦和艰难，决心利用自己的知识和技能来帮助他们。
南丁格尔女士不仅关注患者的疾病，更关心他们的福祉。她提出了“卫生改革”的理念，倡导改善医院环境和病患护理。她进行了大规模的卫生改革，引入了清洁、通风和卫生条件的改善，大大降低了感染和传染病的风险。她还注重培训和教育，提倡合格的护士培训和专业化的医疗服务。
南丁格尔女士的医疗事业不仅停留在实践层面，她还做出了巨大的贡献于护理教育的发展。她成立了世界上第一所护理学校，为自愿者护士提供系统的培训和教育。她还在护理教育中引入了科学方法和实践经验的结合，建立了护理学科的知识体系和教科书。南丁格尔女士的努力为护理专业的发展奠定了基础，使护理成为一门受人尊重的学科。
南丁格尔女士不仅在医疗领域取得了巨大的成就，她的影响也渗透到了社会的其他领域。她是女性权益的倡导者，她主张女性应该有平等的教育和职业机会。她在当时的社会中敢于挑战传统观念，并通过自己的实际行动来证明女性也能够在学术和职业领域展现出色的才华和能力。她的努力为女性争取了更多的尊重和机会，也为后来的女性学者和专业人士打开了一扇大门。
南丁格尔女士是一位真正的伟人，她的胸怀和智慧超越了时代的局限。她不仅关注医疗技术的进步，更注重人文关怀和患者的整体福祉。她的事业不仅推动了医疗卫生的进步，也带来了更广泛的社会改变。
今天，我们怀着崇敬的心情，向南丁格尔女士致以最高的赞美。她的理念和事业将永远激励我们追求卓越和服务他人。
谢谢大家！
赞美南丁格尔的演讲稿 篇3
赞美南丁格尔的演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同仁们：大家好！我今天非常荣幸能够在这里演讲，与大家一起分享对南丁格尔的赞美。南丁格尔，一个名字在历史长河中闪耀着光辉。她是英国历史上第一位现代护理之母，也是我们这个行业的先驱者和灵感来源。如今，当我们回望她的生平事迹、思想和贡献时，我们深深地感受到她对护理事业的巨大贡献，她的精神将永远激励着我们前行。南丁格尔生于1820年，她是一个身份显赫的家庭出身，但她却选择了一个与其身份背道而驰的职业——护理。她并不满足于享受贵族生活的优越条件，而是毅然决然地投身到了那个时代所被忽视的医疗护理领域。她的勇气和她的行动使得一切变得不再一样。南丁格尔在克里米亚战争期间，毅然决然地前往前线的军医院，担任护理工作。她用自己的双手伸向受伤的战士们，用自己的爱心治愈伤痛的心灵。她用自己的坚持和努力，创建了一个规范的护理体系，为后来的护理工作者树立了榜样。南丁格尔的护理理念强调个体的尊严和维护。她认为，护理工作者应该以病人为中心，全身心地关心和奉献。她的这种可贵的理念被广泛传播，被各国的医疗护理从业者所崇尚。她的思想为我们定义了护理的真正内涵，即无私奉献、关怀他人和维护病人权益。南丁格尔的事迹和她的思想也影响到了现代的护理教育。她创办了世界上第一所现代护理学校，为后来的护理世界培养了大量的专业人才。她的教育理念强调理论与实践的结合，注重教育者的身份塑造和护理技能的培养。她的努力使护理成为了一项受人尊重的职业，为护理行业树立了良好的形象。南丁格尔的影响力远远超越了她个人的生命。她的精神融入了我们每一个从业人员的血液中，也融入了整个护理行业的发展之中。她的遗志在世界各地的医院和医疗机构得到了传承和弘扬。南丁格尔奖成为了国际上最为重要的医学奖项之一，每年表彰着在护理领域做出杰出贡献的人士。在我们踏上南丁格尔的人生道路之前，让我们一起来默想一下这位伟大女性背后的故事。她用她的人生轨迹证明了一个道理：当我们追求更好的护理服务，当我们努力改变护理行业中的不足，我们不应被困于现有的环境和条件。无论何时何地，在每一个岗位上，我们都能发挥自己的特长，做出不平凡的事情。最后，我想以南丁格尔的名言来结束我的演讲：“如同太阳一样，自己照亮自己的地方，就能照亮全世界。”让我们脚踏实地、努力工作，在我们所从事的领域中，用我们的光辉点亮我们所经过的每一个人和地方。