暖爱内容简介读书笔记3篇。
芙蓉134的编辑为您提供了一些关于“暖爱内容简介读书笔记”的精心编辑内容,读后感书名是{作者人名}经过不断努力,日夜写作完成的一部优秀著作。读后感需要从不同的角度切入,阅读完之后请务必收藏下这篇文章以便今后观看!
暖爱内容简介读书笔记 篇1
童年主要内容简介:
《童年》这部是前苏联红色文学家高尔基的自传体,讲述了小主人翁阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
童年:
高尔基的童年十分不幸,爸爸在他年幼时就去世了,人世间,爱他的关心他的人消失了一个。
他父亲去世后,最爱他的就是他的外祖母。她的外祖母叫阿库琳娜·伊凡诺芙娜。她是一个善良勤劳、乐观的人,她胸怀仁慈,用爱对待每一个人,有一颗宽容、大度的心,父亲去世后他和母亲一起去了尼日尼。
在尼日尼,他们就住到了外祖父家里,那真是一个大大的家呢!在那里,一座大房子里,有他的两个表哥,两个舅舅一个舅妈,一个表姐。他的祖父自私吝啬、却又十分能干聪明,却老打人。他打外祖母时,外祖母却不生气,而她看不下去时,也会生气地把外祖父最喜欢的圣母像用剪刀剪烂。这时她也就免不掉一顿打了。
他的生活条件变差了,她的母亲又找了一个人,准备再婚。可她母亲再婚后没几天就去世了。
爱她的外祖母却一直陪着她,而终于有一天,祖父对他说:“你该出去闯闯了。”结果,这一闯就成了伟大的名人——高尔基。
暖爱内容简介读书笔记 篇2
主要内容简介:
《北鸢》这本书,写的是民国的一种风骨与一种动荡不安,在一种民国风采之中,暗藏了动荡不安,人物命运的沉浮,但在这之中,并没有懦弱与臣服,反而是一种坚韧不屈的民族风骨。在《北鸢》一书中,可谓百花齐放,家族的没落,国家的战争,与乱世的爱情,无一不具备,在这一切之中,总有一些静下来的,在这之中,方可体现过去与未来的影子。
范文:
《北鸢》之中,以文笙为主线,写他从一个小小少年,成长为一个时代中的成人。当他还小时的家变,他虽不懂,但小时候造成的痛苦是很难挽回的`,时间的磨砺,读后感.使他沉默,也使他成熟,他的眼里总有一层看不透的,不属于他的眼神,这就是痛苦过后的遗物,这,才能看透人生,想要把一个沉默的人的骨气写出来,无疑是需要深层思考的。
人生,就像是风筝,因为命运而上下翻飞,但人所少不了的,是一条主心骨,每个人都有主心骨,心定为民族之魂魄,人与人连起来,一片风筝的海,一代人的沧桑,浑然磅礴,家与国的起伏,个人命运的穿梭,最后,都是归于时代的,但时代,也是归于人的。
《北鸢》完而未完,有什么时代是会必定的结局呢?只有在如今找到自己的根,才能明白应向何去何从。
暖爱内容简介读书笔记 篇3
木偶奇遇记读后感书评:
科洛迪的童话书籍《木偶奇遇记》已是家喻户晓的名著,作为儿童文学中灿烂的名著,这本书我读过了很多遍。故事的主要内容是木偶被赋予生命,在各种考验和经历中,以他的勇气、善良和忠诚成长为一个真正的人。这本书的教育意义很深远,孩子们不爱读书,但是童话故事往往有奇效,能够吸引孩子们阅读,并且让他们在阅读的过程中思考,蜕变成为一个有主见和想法的人,受到故事的启发,变得更加优秀。
阅读书评:本站强烈推荐这本书,作为儿童文学中的优秀书籍,相信孩子们会喜欢的,而且故事内容更吸引人,所以读起来很有意思。
木偶奇遇记简介:
这是科洛迪的童话作品。它告诉我们,当仁慈的木匠皮帕诺睡觉时,他梦见一个蓝色天使给他最喜欢的木偶皮诺奇生命,于是木偶开始了他的冒险。如果他想成为一个真正的男孩,他必须通过勇气、忠诚和诚实的考验。经过多次冒险,皮诺奇终于长大了。他变得诚实、勤奋、善良,成为一个真正的男孩。
木偶奇遇记主要内容:
《木偶奇遇记》叙述老人皮帕诺把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把取得生命的小木偶当成儿子。老人卖掉上衣,供儿子上学。可是小木偶一心贪玩,为了看戏不惜卖掉课本。
在木偶戏班获得好心老板的五枚金币,回家路上受狐狸和猫的欺骗,金币被抢走。进了监狱......出狱后,又因贪吃他人的葡萄又**兽器夹住,被迫当了看家狗。
他后悔极了,心想:“如果我像其他好孩子一样喜欢读书,现在我就会和爸爸住在一起过着幸福的生活,就不会在这里给别人当看门狗了。”夜里,他因帮助主人抓住黄鼠狼而重获自由。
他一心想成为一个用功读书的好孩子,可是又经不起**。在坏同学的唆使下,他跋涉到海边看鲨鱼,然后被引诱到乡下去玩。经过五个月的疯狂玩耍,他变成了一头又懒又笨的驴。后来还是仙女搭救了他。
最终,他们的父子俩意外地在鲨鱼的肚子里团聚,并成功逃脱,生活在海边,成为一个真正的孩子。
木偶奇遇好词好句阅读笔记节选,欢迎阅读欣赏!
一、木偶奇遇记读书笔记好词摘抄:
风驰电掣、结结巴巴、无地自容、漫不经心、无精打采、手舞足蹈、满怀喜悦、改邪归正、自言自语、呆头呆脑、一事无成、忘恩负义、倒栽葱、大吃一惊、眼冒金星、抽抽搭搭、同流合污、得意扬扬、极目远望、孤零零、二话不说、高耸入云、饥不择食
二、木偶奇遇记读书笔记好句摘抄:
1、这声音把他吓呆了。原本红润明亮的鼻尖,变的更红,倒起来真像一颗成熟的樱桃。
2。加比回到他破旧的小屋,开始做木偶。他先想到要给木偶起个好听的名字。干脆叫他匹诺曹吧。盖比都一直孤身一人,现在他觉得自己制作的就是一个“儿子”。
3、他高兴地蹦起来,石板路上又响起噼噼啪啪的响声,那声音还是像**那么好听。
4、多语的蟋蟀平心静气的说:“过这种日子不是病人就是犯人。”
5、小木偶说:“世界上只有一件工作最适合我做——那就是吃、喝、睡觉、玩,痛痛快快地打发掉每一天。”
6、要是和盖比都爸爸在一起,就一定不会饿成这个样子。
7号。外面又黑又可怕,雷电交加,风刮得很大。
8、爸爸,你不知道,我度过了一个多么可怕的夜晚,又是打雷,又是闪电,还挂着大风。
9、他赶忙把他抱起来,亲吻着他的脖子,流着泪,心疼地说:“亲爱的小匹诺曹,你怎么会让火把你的两只脚烧掉了呢?”
10个。匹诺奇知道自己的脚被穿上了,所以他高兴地在地上跳舞。他的舞蹈真令人兴奋。
读后欣赏:读完这本书,我学到了很多道理,学会了自强和自尊,用自己的努力完成了一些看似难得的事情,成就了一个优秀的自我。
精选阅读
[报告]孟语随想初中读书心得
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今天,正在继续构思作文中,突然看到了《鱼我所欲也》,就里面的两句话,产生了联想,或许是对这些话的一种错误诠释,却是对这些话所指代的人的一种贴切的比喻。
――题记
“生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。”
生命是我所想要的,但我所想要的东西有比生命更重要的,所以我不会做苟且偷生的事。重复斟酌此话,突然发现,它很适合某种人群。
生活是他们想要的,但他们想要的远比生活重要。在这个物欲横流的金钱世界里,他们只认为金钱拥有一切。为了钱,他们可以牺牲一切:生命的价值,正直,尊严,甚至生命。
他们把钱放在了首位,为了钱出卖自己的灵魂,拿生命来开玩笑,以至于不惜以身试法。**污吏就是这类人的典型代表,此种人,就是本着生命诚可贵,金钱价更高的原则,认为只要有钱,一切就可以随心所欲了,为了钱,可以不顾一切,奋不顾身,在弘扬法律与道德的虚伪面孔下,藐视法律威严,目无王法的把钱一点一点地往口袋里塞,把生命一点一点地往外不停的拉。他们不是苟且偷生的活着,而是“光明正大”的苟且偷生着,直到枪口对准了脑袋,直到生命走到尽头时,才真正的发现活着是多么的美好,生命是如此的珍贵。
不过,为时已晚,一切都随着时间的流逝,我们不能再开始,我们只能面对它。那就不能再“光明正大”的逍遥法外了,那真是:生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。
就是想苟得,法律也不允许啊。
“死亦我所恶,所恶有生与死者,故患有所不避也。”
死亡是他们所憎恶的,但有比死亡更可怕的东西是他们所憎恶的。所以当有灾难的时候,灾难是无法避免的。
死亡,是每一个人都厌恶以及害怕的事情,这是不置可否的,可是呢,那些**污吏们比起死亡来,恐怕更害怕贫穷吧,不然为什么连违法,犯法都不怕,拼死也要把钱贪呢?他们忌贫如仇,一心只为飞鸿腾达,荣华富贵,他们厌恶贫穷!从前的经济落后,生活条件很差,大家都过着贫困潦倒的生活,所以立志,将来长大了,一定要出人头地,做个生活在上等层次的人。
这本是一件好事,可是,人的欲望是永无止境的,当第一次尝到了上层生活富丽堂皇,感觉到了富裕生活的滋润后,贪婪的欲望就愈发的强烈了,这种欲望,把人固有的人性与良知都磨灭了。此刻,他们的恐惧被埋葬了。他们越贪婪,越大胆,越贪婪。这样,他们一步步地把自己推向死亡的边缘。
贫穷的概念使他们忘记了死亡的恐怖,甚至忽略了死亡。他们总是想,不要穷。为了钱,他们“无私”的放弃了生命。
故患有所不避也。对他们来说,什么是灾难?刺耳的汽笛声。试试他们最大的禁忌,最大的灾难,所谓的痛苦。遇到了也不躲避,就是想躲,能往**躲呢?
这真是应了:死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也啊。
其实,我本无心把这两句圣贤之语用在这些**污吏的身上,可是,细来想想,这些话,却又像是为他们量身定做的一样,比喻的是如此贴切到位,符合他们的形式与作风。也许这是对这两句话的错误解释。有人可能认为这是孟老汉话尚的污点。他们根本不配。用来形容品德高尚的人的词现在用在他们身上了。可是谁会想到呢,现代社会,会窜出了一群**污吏们,非把这些“品德”反向的表现在他们身上,本是舍生取义之意,到了他们身上,舍生取财却表现得如此淋漓尽致。
即使是对这两句话的理解和解释也是他们最恰当的表达。
[检讨]我们仨书籍阅读笔记打印版
希望这篇“[检讨]我们仨书籍阅读笔记打印版”可以满足您的期待让您感到满意。读书一直是我们学习的重要渠道,相信很多人在阅读作品的过程当中,是会沉浸在作者的细腻笔触中的。这时不妨通过写读后感的形式加深印象。请大家把这篇文章分享给身边需要的人让他们也能受益!
钱钟书说:“遇见他之前我没想过结婚,遇见他之后结婚,我没想过别人。”
杨绛说:“我上清华,一为读书,二为钟书”。
这对神仙眷侣的佳话一直流传至今,令人艳羡。近日,我看了杨绛先生写的《我们仨》之后,终于知道这一家人如此幸福的缘由了
一次钱钟书临时被召去开会,他颠沛了一天,最后在船上歇了下来。杨绛实在放心不下便拉着钱瑗(他们的女儿),找到了他在的那只客船。
你猜钱钟书见到妻女后说了什么?他用半撒娇半抱怨的语气说:“我转了好多好多路,累得眼睛睁不开了,又不敢睡,只愁你们找不到我。”然后在妻女安抚他睡着后,还从被子侧边伸出半只手,动着手指头,让杨绛拉着。
我读到此处,忍不住发笑:这是外人眼饱读诗书,满腹经纶的学者吗?分明就是个受了委屈求安慰的老小孩嘛。
也对,在家人面前暂时卸下盔甲,露出柔软的一面,又何妨?家人不一定能做那把替你冲锋陷阵的“AK”,但他们定是护你周全的“防弹衣”。
可现在,无论是父母也好,孩子也好,都喜欢“报喜不报忧”,争做一个坚硬的外壳,这又何必?我想,那个在外精明得不可一世的人,比起在家傻里傻气把糖当盐的你,或许后者才更有家的感觉吧。面对学习的压力、职场的竞争等,生活最终会磨平我们的棱角。即便有人嘲笑我的稚嫩,抨击我的三观,但如若这时我依然保留着一份炽热且纯粹的心,那么一定是来源于我的家人。
在家人面前,我们不需要做那个左右逢源、八面玲珑的“狮子”,而是可以卸下防备,做一只偶尔撒娇,偶尔犯傻的“小猫”。
[合同]教育学习文章读书活动策划书(经典版)
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读书活动策划书
一、活动宗旨:
为提升团员青年的综合素质,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,推动企业文化建设,团支部决定开展读书系列活动。培养团员爱读书、读好书、好书的习惯,扩大知识面,提高内心修养,丰富精神世界;通过这次活动,促进团员与青年的交流。
二、活动主题:我读书,我收获
三、活动流程:
、阶段一:畅所欲言
时间:10月22日(星期一)至11月16日(星期五)
内容:阅读莫言的作品或其他名著,写下你的阅读经历,或者谈谈你对莫言获得诺贝尔奖的感受;并将被送到第二阶段:举行图书交流会
时间:11月18日(星期日)
地点:联合检测中心二楼会议室
内容:在轻松的环境中每位团员青年介绍自己看过的新书、好书,交流在读书活动中的心得体会,形成良好的读书氛围。
3、阶段三:读书专栏
时间:11月26日(星期一)至12月7日(星期五)
内容:在公告栏开辟“读书专栏”,介绍读书方法,张贴团员青年的心得体会或书中有趣的片断等。
音乐活动策划1篇
一份出色的策划书在商业活动中十分重要,在策划书中最重要的就是团队,你要详细地介绍出其优点。策划书是我们经营的风向标,并不是简单的打发人,策划书能够让公司发展更加有秩序。编辑今天为大家带来的是一篇介绍“音乐活动策划1篇 ”的文章,此页面仅供参考请以实际为准!
活动目标
1、感受乐曲旋律的变化,感知 ABAC 的曲式结构。
2、用合作探究的方法创编故事情景和表演方式。
3、乐意与同伴协商共同解决问题,体验合作游戏的快乐。
4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
活动准备
物质准备:《加速圆舞曲》音乐(节选)、音乐图谱。
经验准备:课前幼儿多次熟悉过《加速度圆舞曲》音乐,并随乐初步尝试想象创编故事。
活动重难点
活动重点:感知乐曲的旋律变化。
活动难点:根据乐曲旋律的变化能用肢体动作表达故事情景。
活动过程:
(一)欣赏《加速圆舞曲》全曲,引导幼儿表达感受。
师:这几天小朋友听了一首音乐,今天再来听一听,要一边听一边想,你觉得这首音乐里好像讲了什么事情? 教师播放音乐与幼儿一起倾听。
师:听完音乐你想到了什么?你觉得音乐里发生了什么事? …… (二)分别请幼儿随乐用动作表达自己聆听后的感受,初步感知乐曲中旋律的变化。
请幼儿集体随乐表演,初步感受乐曲旋律的变化。
…… (三)出示图谱,借助故事情景帮助幼儿理解乐曲旋律变化。
师:刚才有的小朋友好像在表演某某的故事,那我们来一边听音乐一边想这个故事里到底都发生了哪些事情? 分段讲解图谱,引导幼儿随乐用动作表现,感知乐曲abac的段落结构。
…… (四)幼儿自由结伴选择不同情景的小组,创编情景表演,感应乐曲旋律的变化。
1、按故事情景分成三个小组,幼儿自由选择相应的小组。
师:现在,我们来分组表演一下好不好? 2、各小组创编,教师巡视指导。
(五)集体分享各小组成果,并给予评价和建议。
师:现在有请我们各组小朋友把你们的合作表演展示给大家,哪一组先来? …… 今天小朋友们不仅听了音乐还创编表演了故事情景,你们表现得真好! 活动延伸 让幼儿在活动区继续表演。