毕业晚会策划书

时间:2024-02-17 作者:芙蓉134

策划书活动安全怎么写合集

策划书的类型可分为大型和小型的，写策划案时要写明你的产品特殊优势，就是你的产品卖点。策划书是你未来方向的一个清晰认识，要对公司的未来发展做一个详细的策划书，怎样制定好的岗位策划书来吸引投资呢？经过筛选小编发现“策划书活动安全怎么写”是值得一看的文章之一，本网站所述内容仅供参考切勿盲目信任！

策划书活动安全怎么写篇1

为加深同学们对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际生活的能力。通过此次活动激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。我院开展安全知识活动，宣传及组织有关安全防范有关的知识。

1、寝室安全知识普及：

寝室是学生经常活动的场所，因此，必须做到：

不乱拉乱接电线，以防超负荷;

不躺在床上吸烟，不乱扔烟头;

不在蚊帐内点蜡烛看书;

不要把点燃的蚊香贴靠床沿、窗帘;

不使用电褥、电熨斗、电炉子、“热得快”、电吹风等违章电器;

不使用酒精炉、煤油炉、汽油炉等;

不焚烧杂物;

不存放易燃易爆物品;

台灯不靠近枕头和被褥，养成人去灯关的好习惯;

不要用灯泡等取暖或烘烤衣物;

逃生自救方法：

1、火势初起时，立即用自来水，湿毛巾灭火自救，如火势已大，要立即撤离火常

2、迅速拨打火警电话“119”并告知起火详细地点。

3、宿舍充斥大量烟气时，撤离时用湿毛巾捂住口鼻，并弯腰低姿快行。

4、在火势无法控制烟火封住出口时，二、三层宿舍可以用床单、被套、窗帘或安全绳，从窗口缓缓下滑。

5、当自己身上着火时，不要惊慌乱跑，就地打滚快速熄灭火种。

6、身处险境，自救时，也不要忘记抢救他人。

2、延伸水带。

3、转开止水阀。

注：平时切勿打开消防栓取水，否则火灾时发生时将无水可用。

策划书活动安全怎么写篇2

西华师范大学高等职业技术学院

书公寓自律委员会

2012年11月20日

活动背景：为了响应学校对学生公寓和学生自身安全的号召，并让每位同学进一步了解到寝室安全和自身安全的重要性，使同学们树立正确的安全意识。

活动目的：通过开展“安全与我同行”活动，使同学们深刻认识保护自己人身财产安全的重要性及了解必要的保护措施。

活动意义：让每个学生树立良好的安全意识。

时间：2012年11月22日~12月3日

参加人员：2011、2012级全体学生及自律委员会学生干部。

地点：华西师范大学职业学院实训楼的电教室和孔子雕像。

活动形式：

1、由2011、2012级班长及申请“星级示范寝室”各室长一起举行“安全与我同行”现场签名活动；

2、 2011、2012级各班开展“安全与我同行”主题班会活动；

3、在孔子像组织开展“安全与我同行”手抄报展示评比活动。

活动流程：

一、 11月22日（星期四）由学生公寓主管老师赵静通知开展 “安全与我同行”主题班会的意义、方式及安排。

二、在11月22日现场举行“安全与我同行”现场签名活动。

三、11月23日~12月3日各班分别举行以“安全与我同行”为主题的主题班会。

四、11月28日（星期三）之前每个班各制一张以“安全与我同行”为主题的手抄报并交与学生科赵静老师办公室。

五、12月1日（星期六）在孔子像举行“安全与我同行”手抄报展示活动。

6、学院将安排安检部门对各班主题班会情况进行检查。

注意事项：

1、活动现场的安全纪律问题。

2督导部安排秘书组织学生现场有序签到。

三。宣传部安排**移动签名横幅，以促进签名活动的顺利进行。

活动经费：

宣传横幅*1张，8米*0.9米，88元

马克笔1盒20元

绳子20元

回形针 2盒5元

自律委员会

2012年11月20日

策划书活动安全怎么写篇3

湖南信息科技职业学院

电信学院11电应电2班

感恩的“心”

主题班会活动

策划书策划人：李思特

计划时间：2011年11月1日

活动背景：

校园是是我们学习的重要场所。成长中的我们，会在校园的学习生活中遇到不少问题；由于我们阅历尚浅、容易冲动，情绪起伏不定，问题不论大小，但对我们来说，可能解答、应对起来，都有一定的难处，一旦解决不好，就很可能

对我们自己或我们周围的人有害。近年来，我国发生了多起校园安全事件，在全社会产生了很大影响。中华人民共和国教育部也高度重视此类事件。学校在第一时间发出校园安全通知，强调要维护良好校园秩序，保护学生生命财产安全。

另一方面，随着冬季的来临，天气逐渐变冷，如何做好自身防护，才能防范火灾隐患，保护自身生命安全。冬天这个寒冷的季节，有许多同学选择在寝室使用热得快、电热毯等一系列易引**灾的物品，一不小心会给你的人生财产带来严重的损失。如何杜绝这种现象，必须加强宣传教育工作。

使学生清楚地认识到这样做的严重性和可能的后果。

活动目的：

通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注重安全，把握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。在学校的学习过程中，我们应该知道如何在不侵犯自己的财产的情况下处理好自己的财产，以便学生更好地在学校学习和生活。其主要有以下几点：

1这项活动通过学习促进学生的安全

2增强学生安全防护意识，提高自我保护能力

。三。了解一般安全事故的预防和应急措施，尽量避免安全事故的发生。

4在校园内发现危及安全的现象，有关人员可以及时报告。

5对前期安全工作进行总结，为下一步工作做好准备。

活动主题思想：

《校园安全，你我共同参与》——生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的**，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，留意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。

活动过程：

1主持人致开幕词，宣布班会正式开始，介绍活动过程、背景、目的和要求；

2找一些相关材料在课堂上推广，让学生们讨论，深入内心。以利于更好的在同学们的心中有对安全意识的加强；

3、在同学之中找几个实际的真实例子讲讲事情的真实的发展，以及

事件发生后的直接后果和间接影响；

4.主持人对相关材料的解释，寻找个高校近期与安全相关的事件

消防和其他信息来谈谈安全对我们的重要性。

5、班会小游戏互动。

6、辩论赛。

活动要求：

1组织学生布置班会现场，撰写班会主题；

2.全班学生按时出席并讨论安全问题；

3、班上同学写好发言稿并进行发言。

活动地点：知行楼204

时间：2011年11月3日晚

参与人员：应电二班班全体同学

主持人：聂鑫、李思特

活动具体实施方案：

这里介绍一些校园安全教育知识，希望对学生有所帮助。

1、不乱穿马路，过马路要走人行横道，不闯红灯，做到“一停、二看、二通过”：

2不要在路上玩耍，靠右行驶，不要逆行，要遵守交通规则；

三。不要乘坐农用机动车、无证、超载车辆，下午不要将头和手伸出窗外；

4上学路上不要追打，乱扔东西：

5不要在教室的走廊和走廊里拥挤或争吵。上下楼梯、过街教室要慢行；

6、不乱拉乱接电线：

7禁止在宿舍内点蜡烛或明火；

8、不擅自到江河湖泊去游泳；

9、不吸食毒品；

10不吃变质食品，不喝变质饮料；

11、不打架斗殴；

班会总结：

安全是我们一生都在追寻的，它在我们的生活中占据重要的地位，任何人都不能忽视，一旦我们放松了对它的关心，危害就会悄悄的靠近你。所以在我们的日常学习和生活中，我们应该高度重视安全问题。

此次班会在学期中举行是有很大意义的。这不仅是对上半学期安全问题的总结，也是对我们工作中的不足，以及存在的问题的总结。也是对下半学期的安全工作进行强调并安排和部署。

此次班会是成功的。在班委的精心组织和同学们的积极参与下，我们取得了比预期更好的成绩。全班同学在班会上都表现得很好，在班会上积极发言，积极参与，表达了对安全问题的重视。

文中提到的安全问题和事例也引起了全班同学的共同规劝。同学们也积极分享了在面对自身或财产损坏时我们所能做的、采取的方法措施，同学们纷纷表示在今后的学习生活要不断加强安全意识的培养及重视。及时发现隐患，并在第一时间解决。

当然，班会也存在一些问题，主要表现在会前材料准备不足；班上的同学也没有全部都到；会议开始前，一些学生对安全性的重视不高。发言的同学也没有过多的与其他同学交流等。在今后的班会工作中，我们会进一步改进和完善，让我们的班会越来越办得好。

策划书活动安全怎么写篇4

一、活动主题：

拓展心理健康知识，增强自身心理素质，促进身心和谐发展，是中学生能够健康快乐成长并顺利成为国家栋梁之才的关键所在，也是心理健康教育活动永恒的主题。为了发展学生心理素质教育，学校决定开展一次以“珍爱生命，学会感恩”为主题的演讲比赛。

生命不是一个数量词，而是一个质量词，我们在现实的生活中总会遇到一些让人感动的场面，就让我们把那些难忘的情景记录下来，把内心的感受演讲出来吧!

二、活动目标：

此次活动同学们可搜集一些图片、音乐等作为增强气氛的正面作用，同时演讲过程使同学们在自己将来的人生路上遇到一些感动的情景(包括遇到一些挫折和灾难的时候)能够用正确的心态处理，同时也为了提高了同学们的口语演讲水平和表达能力，而且丰富同学们的课余生活，活跃同学们的学习气氛，为同学们提供一个更好的展示自我的平台!

三、比赛规则及要求：

a.本次活动同学们自己搜集觉得有意义且符合题意，内容健康，积极向上的图片(可从网上搜集也可以自己找现实生活中的一些图片)能抒发个人的认识、体验、感想，题目自拟!不管是幽默诙谐，还是慷慨激昂,只要他们把主题演绎得丰富多彩、生动有趣就行!

b. 本次比赛可以以个人为单位，也可以以小组为单位（最好不要超过三人为宜）。

四、决赛时间：5月18日第三节课。比赛地点：图书楼会议室。

1.前期宣传期：由学生会学习部下发文件给各班班长，由班长宣传鼓励各班同学积极参加，踊跃报名。每班一个，5分钟。

(2). 初赛：每个年级先赛，时间于13日前结束，地点自定。选手参加比赛邀请学生会主席和各部部长及部分语文老师作评委为演讲选手评分，选前八名进入决赛。

a、确定主持人。

b、通知参赛选手到场人员。

c、发送请帖邀请评委老师及特邀嘉宾；

d、到场人员工作安排与调配；

d、音响、灯光的摆放和调试；

e 、报幕初试及后勤准备；

f、比赛所需物品准备。

4. 决赛现场(内容安排)：

(2)学校全体参加预决赛同学入场，以及迎接相关领导入场。

(3)由学生会主席宣布比赛正式开始。

(5)比赛结束。

c. 相关领导对本次活动做相关的评论；

d. 比赛结束。

策划书活动安全怎么写篇5

一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。

六、参加人员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。

综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

八、具体活动安排：

1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。

2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始。

3、第一轮比赛，每队必答。选择题每队1道，每题10分，题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广，考察安全知识的全面性。（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）

6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

8、第二轮比赛，共同答题。共5道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）

10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

12、第三轮比赛，抢答题。共6道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）

14、请县领导讲话。

15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

17、第四轮比赛，选择答题。简答题每队1道，每题30、20、10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）

19、颁奖。

成员：负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。为庆祝建国六十周年，进一步培养大学生的爱国主义热情，更好地弘扬国学传统文化，呼唤人文精神，加强自身修养，从而营造活泼开放的校园文化，经研究决定，在学院内开展以“传承国学，创新未来”为主题的活动，现将有关事宜通知如下：

21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动，意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德，从而成为促进科学发展的重要因素，推动建设校园文化“人文观”。

三、活动时间：

1、比赛形式：由办公室负责选取试题，制作电子试卷，最终发布到科学发展观学习小组博客上，09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。

3、比赛结果：最终选取4——5个班级晋级决赛，每班选派3个学生，代表班级参加现场竞赛。

（1）参加此次决赛的各班级5支代表队，每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室20xx年安全知识竞赛活动策划书20xx年安全知识竞赛活动策划书。

（2）竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。

（3）必答题每队必须回答3题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒；

（4）转答题每队为3题，由各队轮流坐庄，指定其他参赛队员答题，队员可以互相补充答案。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答题时限为60秒；

（5）风险题每队为1题，在所有风险题中选择一题回答，题目分值为30分、40分、50分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，每题答题时间为60秒；

（6）为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开；

4、比赛纪律:

1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视无效。

2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。

5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。准备加赛题10题，在最终比分相同时供排名使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错给对方加20分；

七、奖项评选：

1、活动评选，本次比赛共评选冠军，亚军，季军各一名，并颁发荣誉证书及相关奖品。

2、获奖班级及相关信息，将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。

各小组、团支部、有关部门要高度重视，各班助要做好辅助工作，提高认识，统一思想，积极动员，精心组织，制定出切实可行的方案，务求各项活动取得实效，使这项活动取得圆满成功，为祖国六十华诞献礼！同时借这次竞赛的机会，把学国学活动深入持久开展下去，在学院营造“传承国学，创新未来”的文明新风尚。

一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识（大学生晚会活动策划书20xx）应用于实际的能力。

六、参加人员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。

综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

八、具体活动安排：

1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。

2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始。

6、抽出一个代表队的观众答题20xx年安全知识竞赛活动策划书文章20xx年安全知识竞赛活动策划书奖品派送人员将礼品送给答题观众。

10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

14、请县领导讲话。

15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

19、颁奖。

成员：负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。

因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。现结合《在校大学生安全教育纲领》，为保障学生的安全，确保学校教育工作的有序进行!让在校的学生，有一个健康舒适的生活和学习的环境。

大学是一个神圣的地方，在这里是才子汇集的地方，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，刚进入大学的学子们，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的`几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“ 安全教育，防范于未然!

1、活动开始，有主持人开始宣读本次安全知识竞赛的规则和细节。

2、每个班级出2-3人参加此次的竞赛，每个班级出一个代表来进行抽签竞赛

3、本次竞赛分三轮：

第一轮：必答题按答题顺序(抽签决定)，由参赛队伍选择一组题目，由主持人报题，每支参赛队伍每名选手至少各答一题，答题时间30秒，每对均有4题必答题，答对一题加10分，答错不扣分，每题回答时间15秒，答题过程中队友不得给予提示或补充，否则取消此次答题资格。

规则:每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理

第二轮：抢答题由主持人报题，共6道题。说“开始”后开始抢答，答题时间30秒，由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加10分，答错或违规抢答扣10分。由主持人提问，在主持人念完题目后说开始抢答后，先举牌的队伍才有资格回答问题，答对一道加10分，答错一道扣5分。抢答题设选择或填空。

规则:

每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。

主持人直接口头提问，在主持人说“开始抢答”命令后开始后，才能开始答题，违反规则，本题做废，这题由观众做答，违规队将失去下道题的抢答机会。

选手可选择一次求助机会，但会因此少一次机会，队友只做参谋，必须由选手正面回答。

第三轮：风险题此关设有20分,30分,40分题,分单项和多项选择题。答题顺序从分数最低队开始，分值较落后的组有优先选择权20xx年安全知识竞赛活动策划书策划书。各队一题。答题时间分别为60秒，各队由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加该题相应的分数，回答错误则减该题相应的分数。

注意：三轮答题结束，如遇得分相同，不能分出最后名次，则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮(3题)，若再出现积分相等，继续加赛一轮，直至分出名次为止。此环节可向队友或观众求助两次，限时6 0秒。答对加所选分值，答错扣除相应分值。规则:每队选手必须在规定的时间内回答问题，超时回答予答错处理。答题过程中观众不得给予提示，否则取消此次答题机会。

4、本次竞赛每支队伍基础分为60分，由主持人当场判定加分或减分。若第二轮结束，有队伍低于60分者，则取消其晋级资格。

5、参赛选手要举止大方，文明礼让，遵守规则，服从指挥。由相应分数分出一等奖，二等奖，三等奖。

1、请各参赛领队及选手仔细阅读比赛策划书，熟悉比赛性质、安排及相关注意事项。

2、请各参赛领队及选手于每场比赛前30分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作得以顺利进行。

3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与大赛组委会联系，以便于安排，保证赛事顺利进行

4、遵守赛事的纪律及规则规定，请于比赛之前做好细致准备，以利于选手在比赛中发挥自己最好的水平。

5、各参赛队伍及自由组选手应组织其相关人员观看比赛，并可组织、准备适当宣传用具、标语等。但不得影响比赛现场的正常次序，喝倒彩。

评分标准：笔试成绩累加，取前四名进入决赛。由学生会聘请相关人员作评委，依据评分标准分别对选手的各环节进行评分，选出一、二、三等奖各一组。

策划书活动安全怎么写篇6

安全漫画展策划书

主办单位：设计艺术学院委员会

策划人：

安全已是我国社会发展过程中必定要考虑的因素，当代大学生更应该关注和了解这些安全事故，提高安全生产意识，与此同时，校园安全也是非常重要，我们需要一个安全的环境才能学习和工作，我们在日常生活和学习中，也全应该注意自身的安和财产的安全。立冬意识，普及安全知识，提高安全意识。

以“****”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，全面普及校园安全知识，不断提升师生安全防范意识和能力，规范学校安全管理制度和管理行为，最大限度地消除隐患和减少事故，确保师生生命安全和校园稳定，促进教育事业健康持续发展。

宣传安全文化，增强安全意识，宣传安全文化和公共安全促进会。通过动漫展览的形式，让学生对安全文化有更深刻的认识，提高安全意识，创造更安全的环境。

1宣传窗口，张贴宣传漫画和海报；

2. 投稿的漫画作品数百份；

三。桌子、相机、笔记本和其他道具。

（二）活动流程

1. 漫画的投稿

a安排安全漫画展的宣传工作，使学生积极响应活动，积极参与安全漫画展的报送工作。“弘扬安全文化，促进公共安全”，引起同学们的广泛关注。

b派学生轮流负责，主要负责进班、学生会、沁园广场等地宣传安全动漫展。增加活动的前期影响力。

c.指派学生依次在班级，学生会，沁园广场等地设立漫画投稿处，收集安全类漫画作品。

e、截止时间后，组织漫画，登记每部作品的作者、作品名称、创作意图和创作思路。

2. 漫画选稿

a 先初步选出优秀作品几个大类，分类别归类。

b从每一类中选出优秀作品进行筛选，找出适合主题的最佳**作品，并进行排版。

c 活动结束后，收回展板。

3. 漫画张贴

结合学校实际，在展示窗、展板等显著位置张贴安全漫画，

4．活动时间

校园安全文化建设从2012年11月7日开始，至2012年12月底，历时两个月，分为两个阶段。

第一阶段，初期宣传以及投稿前的准备作用、投稿、选稿、展览等

第二阶段，安全漫画展同时的宣传活动，积极号召同学们参与到活动中来，发挥此次活动的作用，提高同学们的安全意识。

本次活动旨在宣传安全文化，提高大家的安全意识，前期宣传比较容易进行，只要人员安排合理，大家各司其职，应该能很快完成。安全漫画展能够有效、迅速、高效的传达安全知识，提高同学们的安全意识，减少学校内的安全隐患，增强学校内的安全系数，意义重大。

本次安全漫画展活动中，我所全体学生共同努力，做了很多关于安全的工作，也积极、主动地学习、讨论，取得了一定效果，使我所安全工作有了一定进步，全体学生安全意识进一步得到提高。校园安全的意义大于天，责任重于大山。对此我们任重而道远。

手语活动策划书(6篇)

策划书的类型可分为大型和小型的，策划书是公司经营的风向标，并不是简单的打发投资人，策划书的制定决定你公司的发展，如何制定一份完整详细的岗位策划书呢？下面我们将为您介绍有关“手语活动策划书”的相关知识，希望以下资料可为您的工作学习提供一定帮助仅供参考！

手语活动策划书篇1

三一文库（其他范文/活动方案

一、活动背景：

第二学期，爱社继续坚持手语教学。手语教学可以促进社员之间的情谊，提高社团的知名度，更重要的事可以增强社员之间的爱心，使他们多了一次学习的机会。

听觉障碍者在社会中求得生存和发展，他们需要了解国际、国内的重大事件，了解国家的方针政策、法律法规，还需要学习科学文化知识，需要在社会上同其他社会成员建立起正常的社会关系。为了实现这种需求，让听觉障碍者与听觉障碍者、与健听人之间可以进行联系与沟通，这就需要有一种适合的、有助于相互交流的语言工具。语言是一种可以用来交流的工具。

二、活动目的：

手语是教师用手（包括手指、手掌、手臂）和手来表达情感和传递信息的活动。它具有形象鲜明、醒目等特点，爱心社通过手语教学教授社员手语，有利于社员多学习一门交流的途径，激发社员们的爱心，为社员和社团以后的发展添上一笔。

三、活动时间：

每两周一次，星期天晚6点30分。

四、活动地点：

教室五、主办单位：

希望爱心社

六、活动流程：

首先，我会给大家一个关于手语的**

2牧师首先教授教学内容。在教学过程中，其他两位部长四处走动指导教学。

3.教授完成后，他将邀请该系成员介绍教学内容。

4展示过后，会在进行一次复习，在复习过程中如果还有部分成员没有彻底掌握，会再次进行教授，直至其学会为止。

5全部掌握之后会总体进行一次成果展示。

七、活动经费：

每一次手语教学将获得30元的物质奖励

希望爱心社

20xx年3月7日

手语活动策划书篇2

一．活动引言：

有一种语言没有声音。只有屏住呼吸，集中精神，才能感受到它的真谛；有一种动作，无需修饰，就这么静立，用双手舞出它的绚丽。这是手语，在艺术之美中流露出爱。它是发自内心的，伟大的爱是无言的。继第六届“指跃飞扬”杯手语大赛初赛圆满结束，我社再接再厉，于优秀中精益求精，进行手语大赛复赛活动。

伸出双手，让手语的魅力再次闪耀。一．活动主题：无声处展现生命蓬勃，手臂间勾勒人性高洁二．活动口号：

博爱无声，手语传情三．活动目的：1.为了让我校全体同学能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”

的志愿精神,

关注无声世界的朋友们；2为所有学生提供学习和交流手语的平台；三。提高汇华大学的恋爱指数，在社会上有一定的影响力；4.

通过这次活动，我们将宣传我们的社会，提高它的社会地位；5通过这次活动，我们呼吁社会各界多关注听障人士，奉献爱心。

4、活动时间及场地安排时间：定于11月17日下午6:00开始

河北师范大学怀华学院南学院体育馆5。活动内容1。活动形式：手语歌曲（可穿插叙述）2

参加人员：河北师范大学汇华学院全体师生

个体或团体（具体人数不限）4.活动要求：（1）注意安全，做好防范措施

（2）表演内容创新，需要积极的态度

（3）形象阳光，礼貌，大方

（4）入场、退场有序

（5）相关人员维持现场秩序有序进行六．活动分工：办公室：准备详细活动策划书，采访嘉宾，写新闻稿，总结书，活动流程，现场收分，算分，并将结果分数递交主持人和秘书处宣传部：

背景布置，复赛展牌制作，宣传工作组织部：买东西，布置会场，打水，倒水，维持场内秩序，迎宾，引导员，活动工具借用，音响设备布置外联部：拉赞助，签订赞助协议，约新闻**，嘉宾及评委，社团人员秘书处：

制作节目单，**管理，摄像和拍照7。活动流程1。赛前准备：主席及相关人员申请场地

组织部宣传部做好现场布置工作

手语活动策划书篇3

夏秋之末，我们的130个手语协会也将以崭新的面貌展现在大家面前。通过协会以往组织的活动，我们总结了经验教训，希望在新的学期里活动更加精彩。为真正普及手语，发挥手语协会在丰富校园文化生活中的作用，特制定以下方案：

1为了使协会更加规范和高效，协会改组为以下部门：

组策部:

部长:副部长:

口号：我的思想使地球转动

职能：组织策划部，简称策划部，负责协会提案、活动策划书、活动总结和主要组织工作

宣传部:

部长:副部长:

口号:七色笔画出七色梦

职能:主要负责协会对外界的一切活动宣传工作.强化协会在同学们中的影响力.让同学们及时了解协会组织开展的活动及动态变化情况.

**部:

部长:副部长:

口号:**达我心

职能：负责协会获奖歌曲的收集、演出资料的编辑、制作和保存

综合部:

部长:副部长:

口号：职能：负责协会的日常活动，负责演出期间演出人员的服装、道具、化妆

2做好本学期招生工作，包括前期社团宣传和活动当天的招生计划

三。本学期计划进一步加强学生的日常手语学习和训练，学期末将举行首届手语比赛

4.成立"手语角",给学员互相交流建立一个平台.组织学员用学到的手语表演短剧,大家一起做游戏等活动.给学员自学手语歌曲一个展示的机会.

5.集中意见对手语协会的节目进行创新,以适应大家多变的口味,协会除保留原有表演形式外,还会增加**剧,手影等节目形式.打造协会的特色节目.

为社联的十一月分的"社联风采月"活动，还有协会自己的特色演出专场作准备。

6为迎接中华人民共和国成立61周年，协会将组织相关活动，积极配合社会理事会开展各项活动。

7积极与社会福利部门和特殊学校联系，为社团的课外活动作准备。

手语活动策划书篇4

1、为了让我校师生能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,同时也为我校广大师生提供一个手语学习和交流的平台,特开展以“大爱无声沟通无限”为主题的手语活动;

2通过活动，在校园内推广手语，让更多的师生了解手语，学会手语，在无声的世界里关注朋友；

三。通过大家的活动和努力，对社会产生了一定的影响，使社会更加重视对听障人士的无障碍交流和关爱。

在学生的业余时间，如周末、假期等。

大学生活动中心或食堂三楼学术报告厅

1前期宣传：在老城区食堂、金球公寓、8号楼门口张贴宣传画；

2、网络宣传:在社联**论坛专版发帖宣传活动;在手语博客上写活动感言和上传活动相关**;在腾讯**群组里进行相关的宣传介绍。

3.新闻* *独家采访：邀请科技大学的记者采访该活动，并向广播电台和新闻社提交文稿。

活动流程

1邀请聋哑学校手语教师、各部门青年志愿者、各部门青年志愿者。

2、申请场地。

3、购买活动所需的物品(详见经费预算)。

1、主持人简单介绍“大爱无声沟通无限”的手语学习活动,之后介绍到场嘉宾;

2、手语表演小虎队的《爱》;

3、主持人通过台词引出聋哑学校手语老师,老师教大家如何用手语表达活动主题“大爱无声沟通无限”并简单介绍我国现在手语发展状况;

4、手语表演《**的翅膀》,给大家营造欢乐、祥和的气氛。

1教师选出学生最想学的100个句子；

2、老师教授之中穿插小游戏;

游戏一：两个人用刚学过的句子进行日常对话，第三个人翻译。优秀者获胜。

游戏二：老师的教学句子，学生用手语表演，动作快、好者获胜；胜者得奖。

3、结束阶段全体同学齐唱《感恩的心》。

1矿泉水2。横幅3。海报4。花5。奖品6。其它费用估算总资金：约150元

对此次活动所出现的问题及时的做出总结,取长补短,好的方面继续发扬,做的不周到的方面尽量改之,争取在下次手语活动中做得更好。

手语活动策划书篇5

一、活动名称：

大爱无声、沟通无限；学手语、传爱心

二、活动背景：

手语不仅是一种语言，一种技能，更是一种艺术和文化，给人以美的享受。手语是通往寂静世界的钥匙。手语让我们知道手指也能跳舞最美。

手语是许多聋哑朋友学习手语、传播爱心的重要工具。另外，手语课一直以来都是爱心协会的金牌活动之一，爱心协会在新学期自然要把手语课堂作为第一个活动来吸引新会员。

三、活动目的：

1、为让新会员更加了解聋哑人，了解手语，以便爱心协会以后的活动能更好的围绕“奉献爱心，弘扬新风”开展下去特开展此次手语课；

2通过活动，在校园内推广手语，让更多的学生了解手语，学会手语，在无声的世界里关注朋友。

四、活动时间：

xx年11月4日

五、活动地点：

计算机楼e1b311

六、活动对象：

爱心协会全体会员

七、活动过程

(一)前期策划准备：

1宣传部绘制、张贴宣传画，告知上课时间、地点和内容；

2文艺系学生应确定教学歌曲，并准备上课所需的器材；

3、分配好每个人的工作。

（二）具体安排：

1、介绍手语课堂开设的意义；

2做一些简单的手语游戏，可以活跃气氛；

3、文艺部同学教授手语；

4、及时清理会场。

（三）后期安排：

及时召开会议进行活动总结。

八、活动说明：

（1）会议期间，员工应严格遵守工作安排，不得早退、迟到、中途离岗。

（2）会议期间，委员必须佩戴工作证，严禁穿拖鞋。

（三）见面会中理事会成员严格遵守各自职责，保时保质完成分内工作，同时发扬团结协作精神，互帮互助，让新会员感受到协会温暖的氛围。

手语活动策划书篇6

以指尖上的爱，传华师大的情

记者：何倚华新传6班20122800015 12班

据统计，在我国6000万残疾人中，聋哑人占2700万人，比例最高。他们看上去和健康人没什么不同，但却一直生活在“无声的世界”里，唯有手语能传递他们的所思所想，承载他们渴望交流的心愿。社会的和谐发展是于一点关心，特别是对于这类特殊的弱势群体。

大学生作为社会未来的建设者，学习手语有助于用实际行动来帮助聋哑人，增强社会的宽容和谐度，为聋哑人构建一个少障碍甚至是无障碍的交流环境。

以指尖上的爱，传华师大的情。

1通过活动让学生了解手语学习的重要性，提高对聋哑人的关爱和支持；

2让学生学习一些基本的手语，提高他们与聋哑人的沟通能力；

三。激发学生对手语的兴趣，从而影响和带动更多的人学习手语，进一步促进和普及手语学习；

4通过这次活动，弘扬校园文化，促进大学生身心健康。

校全体师生

宣传单：10元

气球、便利贴、笔：20元

宣传海报：5元

手语资料：15元

共：50元

1. 场地借用；

2. 手语协会的同学学习手语歌《和你一样》、《**的翅膀》、《爱因为在心中》等歌曲，活动前自行进行排练直至熟练为止；参加教授手语的同学好好复习《中国手语》里的词汇；

3. 邀请服务点——扬梦艺术团的聋哑人或者聋校的同学们来参加活动，并请他们制作手工纪念品，届时作为活动奖品。一方面可以增加聋哑人与他人的交流机会，另一方面可以使学生对聋哑人有更直接、更全面的认识；

4制作宣传纸，贴在学校道路的大树上，对活动进行前期宣传；

5开通手语协会微博，在微博上进行文字、**和**宣传；

6整理手语学习材料，让有需要的学生复印；

7准备活动所需的电脑、音响、帐篷、桌椅、气球、广告牌、便笺、钢笔和其他材料。

1现场演唱手语歌曲，活跃气氛；

2. 现场教授手语：

1）让学生说出自己最想学的手语，让他们领略手语的魅力，激发他们的学习热情；

2）教授一些日常的一些手语，如“谢谢”、“对不起”、“你叫什么名字”等；

3. 把准备好的便利贴和笔给想和聋哑人交流的同学，让同学们在和聋哑人的交流中增加对聋哑人的认识和学习手语；

4. 现场互动玩游戏：

1）由工作人员画一个简单的手语，并给出几个选项，让学生猜猜它的意思；

2）两人一组，一个学生用他最熟悉的方式表达卡片的意思，另一个学生猜猜；结束后，工作人员可以教给学生卡片上单词的手语表达，让学生体验手语的简洁；

5号召学生关注协会授予的微博，并参与**微博，您将有机会免费获得聋哑人制作的纪念品；

6呼吁学生捐款资助聋哑人，关心聋哑学生的成长；

7. 现场给有兴趣有需要的同学们拷贝手语资料。

8离开对志愿服务感兴趣的学生，每周安排学生外出服务，在实践中更好地学习手语。

1注意保护仪器，避免损坏；

2注意场地清洁，活动结束后进行清洁；

3. 微博**要即使跟进；

4手语协会的微博应该长期更新，上传最新信息和手语教学**。

5. 每周的定点服务提前通知各位同学。

普及聋哑人基本情况，宣传学习手语的重要性，丰富校园文化，传递爱心。

文学社活动策划书格式合集

韶光易逝，一下子工作就要结束了，写工作总结是让你汲取经验，做好工作总结，有助于发现过去的问题，避免以后重犯。工作总结分为哪几个部分？有请阅读小编为你编辑的文学社活动策划书格式合集，相信你能找到对自己有用的内容。

文学社活动策划书格式篇1

为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的交流能力，增强同学们的自信心，全面提高学生的文化素养，增强学生的欣赏、创造能力，我们太阳雨文学的全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

1、发挥所有文学社成员的特长，拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，活跃院校文学创作，配合建设浓烈的教院校园文化氛围。

2、组织学生积极参加校外公益活动，增强学生的人际交往能力和实践能力，培养他们的自信心和爱心。

3、在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

为了让我们的`文学社在新的一年里能够具有更大的吸引力，取得更大的进步，同时真正的提高同学们的文学综合能力，在这一年里，我社将主要开展以下6个主题的活动，活动的具体内容如下：

活动方案：

组织全社成员到校外附近的养老院和孤儿院去慰问，并为他们带去一些必须的生活用品和小礼物。在8：00—12：00的这段时间里，为他们整理衣物、表演节目，并为他们做一顿丰盛可口的午餐；在3：00—5：00的这段时间里，陪他们聊天、谈心，了解他们的生活状况，并力所能及的解决一些他们的生活困难，让他们感受到太阳般的温暖。

活动方案：

组织全社成员在校内外进行一场募捐活动，把募捐所得资金全部捐助给我院的贫困大学生，为我院的贫困大学生解决一些生活、学习上的困难，让他们能够全身心的投入到学习当中。

活动方案：

由于当代大学生缺乏对文学知识了解，为了提高我校大学生的文学素养，我们可以在校内举行一场文学常识比赛，鼓励全院学生积极参加，同时针对同学们文学知识面狭窄的情况，文学社将邀请老师开设一次有关主题讲座，促进学生对文学知识了解的同时，也丰富了学生的课外生活。

太阳雨文学社在学校的知名度并不高，所以在去年招新的时候遇到了一些阻碍，为了避免同样的情况再次发生，我们有必要通过一些活动来提高自己的知名度；同时，在新的这一年里，太阳雨文学社的学生干部全是由新的成员组成，要想把我们的文学社真正的办好，就必须增加文学社成员的团结力、凝聚社员的向心力。因此我们可以与学校的其他社团联合主办一次有关时代热点的知识竞答比赛，并邀请部分学生代表、老师参加本次的活动。这样既能够增加各个社团之间的交流，又能够和谐并加强社团成员的人际关系。

活动方案：

文学社活动策划书格式篇2

提交时间：本学期第四周至第七周结束

4 审稿时间：本学期第八周,届时确定优秀文章并评出各等级获奖作品5 出刊时间：3月初——3月中旬征稿，3月中旬——4月初排版，4月初出刊，4月中旬举办出刊晚会（晚会具体安排见出刊晚会活动策划书）

八组委会

评选委员会：xx文学社编辑部

指导老师：邝灿彬老师

九奖项设置

一等奖一名

二等奖两名

三等奖四名

参加评选奖若干

十注意与要求

1每堂课的作业必须在规定的时间前交给有关人员。逾期者不会等待。

2.必须认真计算每各班级上交的作品数量，以确保在以后的作品中不会丢失。

3.在本书的最后，感谢捐赠作品的学生。

十一发行方式

1、发行数量200本

2、以班为单位，每班发1—2本，免费发行。

三。学生办公室的每个老师都有一份，文学社社长也有一份。

4其他学校的每个文学社都发行了一本。

十二出刊经费预算

1 .发行200本

2.每本单价7元

3. 总计预算 1400元

十三总结

文学社全体成员对在此次活动中的筹备，开展以及运行所得的经验，写一篇工作总结报告并提交给会长，为以后举办类似的活动积累经验。我们也可以写下活动筹备、开展和运作中的不恰当之处，为今后举办更加完善的活动提供有价值的意见。

文学社活动策划书格式篇3

文学社活动计划

文学社活动计划（一）：

“花雨梦”文学社是高级中学社团之一，这一社团的成立是为了营造校园文化氛围；为了激发学生文学阅读、文学创作的热情；为了全面提高学生素质，培养学生潜力，丰富学生的课余文化生活；为了增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力，积累写作素材，提高语文爱好者的写作水平，培养一批语文尖子生，我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。

一、工作目标：

1.力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物，个性化写作的平台，校园作家的孵化器。

2.开展各项文学活动，调动文学社成员参与的用心性，努力培养一批文学爱好者，和语文尖子生。

3.办出富有特色的校报来。

特色之一：真正落实语文新课标的要求，全面提高学生的写作潜力，崇尚个性话写作，鼓励文笔独特和形象丰富的作品。

特色之二：真正立足于校园，既关注学生的生活细节，有关注学生的精神世界，培养新时代的校园新锐写手，打造校园个性平台。

特色之三：关注学生思想，见证学生成长，捕捉心里历程。

特色之四：加强互动，展示文学社团及其社员作品模范容校园文学，加强文化交流。

二、具体措施：

1.健全文学社队伍，完善各部门工作，要求修改发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想，认真作好本职工作。

2.继续办好两周一期的文学社报。

3.明确社长及个社员义务，分工到位，协调管理。

4.加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。

5.做到活动定时间、定地点、定资料。

6.有序开展活动。

三、文学社要求：

1.文学社成员每周一上交一篇稿子，叫修改部副社长处，副社长收齐后交给主管老师。

2.鼓励非文学社学生投稿，社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。

3.修改部做到择优出刊。

四、活动开展计划：

凡事欲则立，不欲则废，为了更好地开展工作，透过开展形式多样的活动，调动文学社成员的用心性，增进各成员间的相互了解，加强团结协作精神，培养各成员的综合潜力。本学期的具体活动开展安排如下：

第三周：召开社长、副社长及专门负责人会议。

第四周：社报审阅，召开全体文学社社员会议，学习本学期文学社活动计划，布置下一周活动资料及任务。面向全校学生招收社员（报名者带近期习作一篇，各语文备课组老师推荐文学社修改部人员。）

第五周：举办一次作文讲座，并出第一期社刊。

第六周：社报审阅，文学阅读交流会。

第八周：“花雨梦”校园杯征文比赛，对参赛作品评出一、二、三等奖，颁发奖品，获奖作品也会在“花雨梦”社报上与同学们见面。

第九周、第十周其中考试复习，停止活动。

第十一周：1、文学社社员培训，并出第二期社刊.

第十二周：开展文学讲座活动。

第十四周：古诗文朗诵活动。出第三期社刊

第十五周：名著导读活动。

第十七周：出第四期社刊。

第十八周：文学社活动总结。

期望“花雨梦”文学社全体成员更用心主动地参与、支持“花雨梦”的各项工作，展示“花雨梦”文学社团的风采，让“花雨梦”文学社这个舞台的节目更精彩，吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。

文学社活动计划（二）：

指导思想：为了进一步繁荣校园文化，丰富学生课余生活，扩展学生知识视野，提高学生读写潜力，我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。

一、社员招聘

1．宣传：在校园橱窗中张贴文学社招新海报，并委托各班的语文教师代为宣传。

2．报名：由学生自主报名，将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。透过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。

3．干部筛选：由指导老师共同评议，确定参加复试的人选，约15人。透过此关，即可成为社团干部候选人。

4．复试：在阶梯教室设考场，现场面试。由指导老师共同评议，从中筛选出10人。面试合格者，即可正式成为社团干部。

5．公布：社干名单及其应选文章，我们将于近期张贴在校园橱窗栏内，理解学生群体监督。

二、活动计划

（一）校内活动

1．组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜，推选最佳作品在橱窗中张贴。

2．开展文学辅导课讲座：争取每两周举办一次辅导课。时间为周二中午，地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲，每次围绕写作的一个方面展开（如《修辞让你的文章“出彩”》、《谈谈文章的开头和结尾》等等）。12月份，我们争取邀请兴化市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。

3．借着“三进”校园的强风，联合语文组共同承办中华经典诵读节：在校园内大力倡导古今诗词背诵，不定期举行现场诗歌默写大赛，并借此增加学生文学功底，营造校园文化气氛。

4．在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加，活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品，佳作由文学社指导老师评出。

5．每年“五四”、“十一”期间举办“读书论坛”演讲活动：演讲资料务必为社员自创，选材可近期阅读过的书目。

6．落实文学社下设的撰稿部的采访工作：采访学校领导、先进教师、优秀学生以及“校园艺术节”等相关活动中的主要负责人。

7．社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品，争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。

8．及早落实校报的出刊以及发行工作。

（二）校外或涉外活动

1．组织社员参加各级各类作文竞赛活动，如“板桥杯”、“兴中杯”、“新概念作文大赛”等，争取让较多学生获奖。

2．组织社员投寄作品到市内外各类刊物，力争发表。

文学社活动计划（三）：

一、宗旨：

培养学生的人文素养，发挥学生的文学特长，繁荣堰中的校园文化。

二、口号：

亲近母语，走近文学。

三、工作目标：

1发挥有文学特长的学生的潜力，活跃文学创作，以拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，配合建设良好的校园文化。

2在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3文学社用心向有关部门推荐优秀作品，力争有学生作品能够在各级刊物发表。

４每学期办好一期有质量的，反映堰中校园文化的社刊。

二、活动时间：

单周周三下午3：40～4：40。

三、活动形式：

1、每二周一次，聘请语文老师举行讲座，讲授文学知识、文学创作方法，能够举行文学沙龙，也能够阅读文学名著，观看有关电影、电视片段，丰富学生的文化底蕴，汲取创作源泉。

2、出版社报《雁之声》专刊。

3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动，开阔眼界，积累素材，提高潜力。

四、具体分工：

职务姓名职责

社长全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。

主编1、对入选稿件进行审核修改。

2、对社刊的主题资料进行策划。

秘书长1、负责会议的记录。

2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

3、对社员活动表现予以打分记录。

总务1、负责刊物印刷与发行。

2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。

文字修改负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

版面修改1、负责上网收集资料。

2、负责刊物封页封底的设计排版和整体修改。

负责“校园风铃”“爱的火花”“岁月如歌”“艺海拾贝”等栏目的版面排版设计。

审核对社刊进行最后的美化审核

五、栏目设置：

“校园风铃”“艺海拾贝”“岁月如歌”“爱的火花”“童话天空”“我思我想”“名著欣赏”……

（具体栏目随资料而增减）

六、本学期文学社主要活动安排：

二月：

1、重新组建文学社，第一次启动仪式，邀请校领导出席。

2、介绍章程、会规、文学社计划。

3、文学社骨干选拔及培训：

4、稿件收集、审理。

三月：

1、文学社社员培训：文学沙龙。

2、第一讲讲座：《诗歌鉴赏---意象》主讲人：蔡永军

3、稿件收集、审理。

四月：

1文学社社员培训：文学沙龙。

2第二讲讲座：《散文鉴赏---形散神聚》主讲人：胡国良

3、稿件收集、审理。

五月：

1、文学社社员培训：文学沙龙。

2、第三讲讲座：《小说鉴赏---人物形象》主讲人：许朝晖

3、出版社报《雁之声》专刊。

六月：

1、学生总结交流。

2、社员评比，评出优秀社员予以奖励。

文学社活动计划（四）：

一、指导思想：

开展更加丰富多彩的文学活动，形式灵活多样化，使同学喜闻乐见，吸引更多同学投身文学社活动，并尽可能发挥每位社员的才干，为同学文学水平的提高带给有利条件。加强计划与指导，使活动向规范化、经常化发展，让活动取得实效与长效，从而使文学社活动园地四季常青，花开不败，成为校园文化的一道亮丽风景。

二、：

1、继续完善文学社的规章制度，制定文学社，文学社章程、完善文学社组织结构

2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订修改发行工作。提高刊物和稿件的质量，使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。

3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作，在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书

4、建立文学社社员挡案资料卡，包括学生详细资料，星级评定、作文发表登记等。

5、继续开展文学讲座，以扩大文学社成员的视野，提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流，使社员们更深入地了解文学，提高自己的文学鉴赏潜力

6、配合教务处搞好每年一次的“读书节”活动并组织“建国60周年征文大赛和第四届“蒙山杯”作文大赛

7、做好稿件的数据统计工作，本着公平公正的原则，为教务处带给正确详实的资料

8、学期末召开表彰大会，对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书

9、继续完善文学社网站建设，增设qq群，开通翠竹文苑博客空间，为文学社成员带给交流平台，多方位完善、展示文学社形象，提高文学社的影响力。

10、加强与兄弟学校的沟通交流，与其他校文学社团体开展联谊活动，互相学习、共同提高

三、工作安排

一、社长：审议、处理社团各项规程，组织、领导社团活动，对各项工作及活动负责，组织召开联席会议，对文学社重大事项进行商讨决议

二，总编副总编：负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理稿件等，策划征文，组织创作讲座等。

三、特约修改：协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作

四、社员通讯员：大力宣传文学社，定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。

文学社活动计划（五）：

紫藤花文学社活动计划

“紫藤花”文学社犹如一朵雨后鲜花，在校领导和各科教研组长的共同努力下披霞带彩般丰盈盈地绽放着。一向以来，我们都以培养文学鉴赏和写作潜力为主导，以不断挖掘文学人才为目的，虔诚地为广大的文学爱好者服务，为文学爱好者带给了用武之地。

办好文学社社刊《紫藤花》社报，让文学社员有自己的作品发表园地。办好文学社刊报物，好处重大，一方面能让文学社员的优秀作品有一个发表的园地，保护和激发文学社员的创作热情，促使文学创作水平不断提高，一方面方便与外界交流，向外界推荐文学社员优秀作品，展示学校办学成就，有助于扩大学校的社员影响，树立学校的良好形象。今年活动计划制定如下：

1、负责老师坚持每月一次的社团例会。

2、活动资料。今年的活动资料将由社团骨干们一齐策划。我们期望搞大家想搞的活动，讨论大家感兴趣的话题。

3、鼓励社员外出进行社会实践活动。我们期望能透过一些社会实践活动来挖掘社会与文学之间的紧密联系。这个期望争取家长与学校能多多支持。

4、对文学社成员提出要求：坚持写周记，根据老师要求定期交作品，用心使用电子文档，多投稿。

5、明确奖励额度，提高师生关注、支持文学社工作的力度，鼓励教师用心向外界推荐社员优秀作品。凡本校“紫藤花”文学社员作品获奖、发表，均予奖励。

文学社活动计划（六）：

一、指导思想

二、工作重点

一、办刊办报

(一)每月出版报纸1期，每期出版的报纸为四开四版，版画资料为:

第一版:“校园新闻”，让同学时刻关注身边校园大事。

第二版:“杏坛风采”，展示教师在文学、科研、育人等方面的才华。

第三版:“青青校园”栏，为花季雨季的青少年，及热爱生活、珍惜文学“阳光”的朋友，带给一吐心事为快的心灵感受成长的快乐。让大家在一齐以诚相待，以心交流，共同感悟生活真谛。“芳草地”栏，优先选刊优秀社员和文学爱好者优秀的诗文、以及相关的简介、照片、文学创作等方面的信息资料。

第四版:“七嘴八舌”，选登校园优秀习作，个人随笔，让有文学个性的同学，能走上“舞台”，一展风采。

校报还将根据每期投稿资料，及相关文学社的活动对具体栏目做具体调整。

(二)本学期争取出一期校刊，刊登校报未登的学生作品。

二、社团活动

(一)自本学期起，文学社将开始进行以同学为主体的社团活动。社团活动工作由文学社社团活动小组负责。我们的活动资料将以交流写作，探究社员感兴趣的文学现象为主，也能够有资料多样的活动。每次活动都由同学自己组织，每次活动有一名至多名发起人。文学社社员和各班的通讯员均可发起活动，如有兴趣组织文学社活动的能够把计划交给社长或社团管理组。之后在文学社内部或以文学社的名义不定期举行各种形式的文学活动。由社团活动组负责确定时间地点。文学社社团活动，社员务必参与，各班通讯员根据时间安排号召大家参与。

(二)征文活动。在全校范围内组织征文活动，让全校同学都拿起手中的笔，写下属于自己的情感和故事，以及对生活的感悟。

(三)组建记者团，颁发记者证，由专业老师对记者进行培训和指导开展活动。

(四)开展文学讲座以扩大文学社成员的视野，提高他们的文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流，使社员们更深入地了解文学，提高自己的文学鉴赏潜力。

(五)09年6月召开文学社全体会议，选举文学社下一届的社长，确定文学社下一阶段的活动。

三、定期召开文学社例会

定期处理好文学社内部事务，规范全体社员的思想行为，树立爱班爱校爱国的人学和文学的服务思想，强化竞争意识，自觉理解文学的熏陶。要求社员遵纪守法，维护校誉，严守社规，并在学习上做到德能并进。

(一)例会活动安排每周一次，全体社团干部务必参加，社员视状况而定，目的是让社员们进一步了解和参与文学社的各种活动，加强社员之间的沟通、增进彼此的了解，带动社员的用心性，从而使文学社向更好的方向发展。

(二)完善文学社收稿制度，由修改部具体实施，每位社员每两周至少交一篇作品，每个单周的周一为交稿时间。各小组每月组织一次作品交流会，透过作品交流会，使社员们明白自己作品中的优点与不足，然后能取他人之长，使作品尽善尽美。

1、设立来稿流水登记，所有来稿一律登记，不使一篇遗漏，凡来稿都要有回音，采用的见报，不采用的转科任教师，指出不足，提出修改意见，欢迎再次投稿。

2、已发表的作品，包括校外发表或竞赛获奖，另外登记，每学期总结公布一次。

3、制订荣誉册，将荣誉证书复印件，习作发表的报刊原件或评比参赛的班报及个人作品专集整理成册，长久保存。

四、参加活动的要求

文学社的全体社员，要遵从班级和学校的安排，服从文学社的管理，用心参加文学社的各项活动，不计较个人得失，不以追逐名利为目标，而以陶冶情操为基点，更新小“我”为生活动力的源头，将来服务于社会。

五、宣传事宜

在原基础上，进一步完善新视野校园文学网站，本学期将把办好网站作为我们工作的另一核心，拓宽社员作品发表渠道，多方位完善、展示文学社形象，提高文学社的影响力。

参加不同级别的征文投稿活动，增强社员自信心，提高文学社影响力。

具体工作安排如下:

二月份:

召开文学社干部工作会，布置全学期文学社工作。

由文学社宣传部准备一期宣传窗，主要资料包括:1、文学社活动成果展示2、指导老师和社干图片介绍

开展阅读活动，出版新一期《校报》。

三月份:

照常开展工作，开展“雷锋月”主题征文活动。出版新一期《校报》。

四月份:

照常开展工作，开展主题征文活动，出版新一期《校报》。

五月份:

照常开展工作，开展“五一”征文活动，举行学生朗诵比赛，出版新一期《校报》。

六月份:

照常开展工作，开展主题征文活动，出版新一期《校报》。

文学社活动计划（七）：

文学社工作计划]

指导思想:为了进一步繁荣校园文化，丰富学生课余生活，扩展学生知识视野，提高学生读写潜力，我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。

一、社员招聘

1．宣传:在校园橱窗中张贴文学社招新海报，并委托各班的语文教师代为宣传。

2．报名:由学生自主报名，将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。透过此关即可成为正式社员。

社员初定为100人。

3．干部筛选:由指导老师共同评议，确定参加复试的人选，约15人。透过此关，即可成为社团干部候选人。

4．复试:在阶梯教室设考场，现场面试。由指导老师共同评议，从中筛选出10人。面试合格者，即可正式成为社团干部。

5．公布:社干名单及其应选文章，我们将于近期张贴在校园橱窗栏内，理解学生群体监督。文学社工作计划。

二、活动计划

(一)校内活动

1．组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜，推选最佳作品在橱窗中张贴。

2．开展文学辅导课讲座:争取每两周举办一次辅导课。时间为周二中午，地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲，每次围绕写作的一个方面展开(如《修辞让你的文章“出彩”》、《谈谈文章的开头和结尾》等等)。12月份，我们争取邀请兴化市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。

3．借着“三进”校园的强风，联合语文组共同承办中华经典诵读节:在校园内大力倡导古今诗词背诵，不定期举行现场诗歌默写大赛，并借此增加学生文学功底，营造校园文化气氛。

5．每年“五四”、“十一”期间举办“读书论坛”演讲活动:演讲资料务必为社员自创，选材可近期阅读过的书目。

6．落实文学社下设的撰稿部的采访工作:采访学校领导、先进教师、优秀学生以及“校园艺术节”等相关活动中的主要负责人。

7．社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品，争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。

8．及早落实校报的出刊以及发行工作。

(二)校外或涉外活动

1．组织社员参加各级各类作文竞赛活动，如“板桥杯”、“兴中杯”、“新概念作文大赛”等，争取让较多学生获奖。

2．组织社员投寄作品到市内外各类刊物，力争发表。

文学社活动计划（八）：

一、指导思想及宗旨

以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨，为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生潜力。提高同学们的写作水平，增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力，致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们潜力的社团。让梦翱翔，放飞梦想

二、工作重点

1、办好刊物

刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子，标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章，反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿，文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改，力争每期刊物都保质保量出版发行。

2、适时举办活动

针对同学们知识面狭窄，写作潜力差的现状，文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座，举办同学读书交流会，如：诗歌小论坛、小说晤会等，提高学生的潜力。（由团委出面协调）

3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”

写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴，我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著，如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等，并举办阅读交流会。

4、参加不同级别的征文活动

在原基础上，加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题，举办征文比赛，提高文学社影响力。

三、工作安排

凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，现将本学期的主要工作安排如下：

九月份：向10级新生宣传文学社，招收新成员。召开文学社全体社员会议，制定新学期的，布置任务。

十月份：开展阅读活动，出版新一期《校园读本》。实施扩展工作，吸收更多的同学加入文学社，壮大文学社队伍。开展主题征文活动，并举行“演讲比赛”

十二月：照常开展工作，开展主题征文比赛

一月份：开展元旦征文活动，举行学生“朗诵比赛”。

四、开好会

学期末开好总结会，把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞总结为经验教训，为日后工作做铺垫。

文学社活动计划（九）：

一、宗旨:

培养学生的人文素养，发挥学生的文学特长，繁荣堰中的校园文化。

二、口号:

亲近母语，走近文学。

三、工作目标:

1发挥有文学特长的学生的潜力，活跃文学创作，以拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，配合建设良好的校园文化。

2在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3文学社用心向有关部门推荐优秀作品，力争有学生作品能够在各级刊物发表。

4每学期办好一期有质量的，反映堰中校园文化的社刊。

二、活动时间:

单周周三下午3:40-4:40。

三、活动形式:

1、每二周一次，聘请语文老师举行讲座，讲授文学知识、文学创作方法，能够举行文学沙龙，也能够阅读文学名著，观

校园文学社活动计划(2)看有关电影、电视片段，丰富学生的文化底蕴，汲取创作源泉。

2、出版社报《雁之声》专刊。

3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动，开阔眼界，积累素材，提高潜力。

四、具体分工:

职务姓名职责

社长全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。

主编1、对入选稿件进行审核修改。

2、对社刊的主题资料进行策划。

秘书长1、负责会议的记录。

2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

3、对社员活动表现予以打分记录。

总务1、负责刊物印刷与发行。

2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。

文字修改负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

版面修改1、负责上网收集资料。

2、负责刊物封页封底的设计排版和整体修改。

负责“校园风铃”“爱的火花”“岁月如歌”“艺海拾贝”等栏目的版面排版设计。

审核对社刊进行最后的美化审核

五、栏目设置:

“校园风铃”“艺海拾贝”“岁月如歌”“爱的火花”“童话天空”“我思我想”“名著欣赏”……

(具体栏目随资料而增减)

六、本学期文学社主要活动安排:

二月:

1、重新组建文学社，第一次启动仪式，邀请校领导出席。

2、介绍章程、会规、文学社计划。

3、文学社骨干选拔及培训:

4、稿件收集、审理。

三月:

1、文学社社员培训:文学沙龙。

2、第一讲讲座:《诗歌鉴赏---意象》主讲人:蔡永军

3、稿件收集、审理。

四月:

1文学社社员培训:文学沙龙。

2第二讲讲座:《散文鉴赏---形散神聚》主讲人:胡国良

3、稿件收集、审理。

五月:

1、文学社社员培训:文学沙龙。

2、第三讲讲座:《小说鉴赏---人物形象》主讲人:许朝晖

3、出版社报《雁之声》专刊。

六月:

1、学生总结交流。

2、社员评比，评出优秀社员予以奖励。

文学社活动计划（十）：

一、指导思想及宗旨

二、工作重点

1、办好刊物

2、适时举办活动

针对同学们知识面狭窄，写作潜力差的现状，文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座，举办同学读书交流会，如:诗歌小论坛、小说晤会等，提高学生的潜力。(由团委出面协调)

3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”

4、参加不同级别的征文活动

在原基础上，加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题，举办征文比赛，提高文学社影响力。

三、工作安排

凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，现将本学期的主要工作安排如下:

九月份:向10级新生宣传文学社，招收新成员。召开文学社全体社员会议，制定新学期的，布置任务。

十月份:开展阅读活动，出版新一期《校园读本》。实施扩展工作，吸收更多的同学加入文学社，壮大文学社队伍。开展主题征文活动，并举行“演讲比赛”

十二月:照常开展工作，开展主题征文比赛

一月份:开展元旦征文活动，举行学生“朗诵比赛”。

四、开好会

学期末开好总结会，把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞总结为经验教训，为日后工作做铺垫。

文学社活动策划书格式篇4

在这秋日的云淡风轻中，在这秋日的浪漫情怀中，我们启航文学社迎来了二十周岁的生日，感谢所有港湾人辛勤的耕耘与不懈的努力，让启航文学社成为一片孕育文学，孕育人才的沃土。

文学是流动的情感，是跳动的思想，是历史的诠释，是现实的呐喊。

文学是一种宣泄，当你的心情如奔流欢快的溪水时，当你的心境如凄美孤清的残阳时，你可以尽情挥洒文字，让你胸中的气血化作流淌的文字。

文学是一次思考，在夜深人静之中，你可以听见花开的声音，你可以看见时间的倒影，你可以感觉到生命的脚步，思考人性的本身，生活的真实与谎言，美丽与丑陋。

最浪漫的表达，莫过于化作诗的语言，去吟咏天地人间……为丰富我院同学们的课余生活，在此之际，我们特举办本次“诗书自然”主题活动，旨在提升大家的文学功底，启发大学生的创作灵感。

主办单位：

院社团部启航文学社

活动时间：

20xx年11月7-21日

活动范围：

面向青岛港职业技术学院全体学生

活动地点：

请将自己的作品于11月20、21日晚自习后交到b1—304

比赛要求：

体裁为诗词，古现代不限，以描绘自然为主，寓情于景、情景交融为佳，展现大学生的积极的精神风貌和不同的生活视角。必须具有独创性（可自行出版），作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极，能题鲜诗歌内涵。

奖项设置及安排：

一等奖1名，

二等奖2名，

三等奖3名，

优秀奖6名。

获奖作品将颁发获奖证书并在广播站播诵，同时在青岛港湾职业技术学院校刊《港湾》上进行刊登。

文学社活动策划书格式篇5

一：活动主题：

二：活动目的：推动我院文化活动的繁荣与发展，让同学接感触和领悟文学领域内在的高品质文化，唤醒手写乐趣，以手抄报的形式调动同学对文学的积极性，给同学一个展示才华和机会的平台。

3：活动形式：a3格式单手抄报或电子报（需打印）

四：活动主办单位：xx文学社

五：活动地点：风雨球场

6：参加者：兄弟文学社全体同学

七：活动流程：

（1）做好比赛前期宣传工作，通知下发到每个班的宣传委员，于x年x月x日在宿舍区门口进行宣传，最大程度让每个人都知道这个比赛，积极参与进来。到各班宣传委员会或现场报名领取a3纸报名。

（2）竞赛作品将由各班宣传委员在x、x、x上征集，交给文社负责人。作品在x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x上的风雨体育场中展示，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x。

（3）邀请嘉宾，评委。设立监督员、仪表员、后勤人员、摄影师。各班挑选两名a类大众评委（评分占总分50%），嘉宾与外校文学社为b类评委（评分占总分30%），现场报名评委为c类评委（评分占总分20%）。

（4）获奖证书和奖品（未定）

八：活动期间部门分工

主席：做好预算和活动的具体安排

外联部：

1、做好财政的分配。

2对外宣传本会举办此项活动的意义，并向兄弟院校相关社团发出邀请函。邀请我校各兄弟社团出席并参加这次活动，以促进社团沟通。

策划部：

主要对这次活动进行策划工作

编辑部：

负责撰写整理相关宣传文稿。

后勤工作：1、主要负责工作的整体实施、人员调配和调配、活动场地的布置。

2处理各种突发事件，安排各种现场工作。

xx文学社

2012/4/12

本文来源：//www.fr134.com/f/8683.html

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