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五一劳动节演讲稿

五一劳动节演讲稿 小学生

时间:2024-01-18 作者:芙蓉134

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五一劳动节演讲稿 小学生集锦(4篇)。

宜末雨绸缪,勿临渴掘井,如果我们即将面临一场演讲。演讲稿可以让你更加充分地考虑听众和观众的反应和想法,通过演讲稿,你可以更好地传达你要表达的内容和思想,你知道写一篇主题演讲稿应该重点注意什么吗?芙蓉134的编辑为您整理的这篇“五一劳动节演讲稿 小学生”的内容,欢迎你分享我的作品一起创造更多美好的事物!

五一劳动节演讲稿 小学生【篇1】

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们今天演讲的主题是“工作最光荣”。

再过几天就要进入五月了,同学们,你们知道5月1日是什么日子吗?是的,国际劳动节!我先给大家介绍一下“5月1日”国际劳动节的由来。 “5月1日”国际劳动节起源于xx国。 1886年5月1日,xx国工人举行总罢工,要求改善工作条件,实行八小时工作制。工人们团结一致,赢得了罢工。为了纪念这一胜利,人们将这一天定为国际劳动节。现在,一年一度的“5月1日”劳动节已经成为人人歌颂劳动者的节日。

xx曾经说过:“如果任何一个国家停止工作,更不用说一年,它会在几周内灭亡。”发明者xx说:“世界上没有真正的价值。不努力就能得到什么。”诚然,劳动是世间一切欢乐和美好事物的源泉,劳动是打开幸福之门的钥匙。同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德,我们应该传承下去。作为一名小学生,我们应该“以勤奋为荣,以怠惰为耻。”始终牢记以下几点:首先,我们要努力学习,掌握丰富的知识,学习更多的技能,培养高尚的品格。为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量。我们学的知识越多,将来对祖国和人民的贡献就越大。

其次,要从小养成爱劳动的好习惯,在家,做自己能做的事,主动帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务;在学校,做好值班工作,打扫教室,养成捡拾的习惯,留住校园环境清洁;节假日期间,我们也可以在力所能及的范围内积极参与公益活动。第三,要珍惜劳动成果。 “谁知道菜单上的菜,A Journey”。我们要从身边的小事做起,珍惜每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一位工作的人。劳动是最光荣的,劳动的人是最美的。每个劳动者都应该受到每个人的尊重。我们的幸福生活来自于父母的辛勤付出,来自于老师们的辛勤付出,来自于全社会劳动者的共同奉献。让我们向他们致以最崇高的敬意!

同学们,请永远记住这句话,劳动是最光荣的!让我们从今天开始,从现在开始,用我们的双手去工作,创造属于我们的幸福生活!我的演讲结束了,谢谢大家。

五一劳动节演讲稿 小学生【篇2】

五月披着节日的盛装就要来了,灿烂的阳光,拂面的微风,把我们送进了五一劳动节。

五月搭起缤纷的舞台迎接我们来了,红五月的歌声,母亲节的期待,等候我们献上少年儿童对未来,对亲人的礼物。

五月的日历就像一幅幅铺展的画卷,等待我们描绘出绚烂的色彩。

同学们,我们年年都欢快地庆祝 五,一 劳动节,那么你知道它是怎样诞生吗 19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英,法,德,美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的 五一 大示威,诞生了今天的 一 国际劳动节。 五一国际劳动节 成为他们英勇壮举的特别纪念。

五,一 这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!同时,从我做起,从小做起,热爱劳动。

我校的校训是:身体健康,心态良好,做健康的我;尊重他人,遵守公德,做文明的我;积极向上,主动发展,做进取的我;传承文化,爱国自强,做自豪的我;心有祖国,眼望世界,做国际的我;让我貌同努力,做最好的我!

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。

同学们,今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!

其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。

第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。

我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国著名相声演员冯巩,小时候家里很穷,但他非常懂事,经常帮助母亲料理家务,冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿,逆境的磨炼造就了他自强不息,矢志不移的性格。

劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。我们要时刻牢记胡锦涛爷爷的教导,“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”;我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

最后,我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都殊荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

各位朋友们:

大家早上好!

劳动是什么?劳动为我们创造食物,劳动为我们创造幸福,所以我说,劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而,劳动也是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此我认为每个人的都应当自觉的珍惜劳动成果。

劳动是非常伟大的,劳动殊荣而神圣的。劳动创造了物质生活,创造了精神文明,创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献!

劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候,被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上,为城市扫去了垃圾,却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;那些建筑工人冒着严寒酷暑,将一砖一瓦盖成大楼大厦。

瞧!那些高楼大厦是多么的雄伟壮观!我们的老师把自己的知识传递给我们,使我们一个个踏上了成功之路……这些不都是别人辛勤劳动的成果吗?这凝结着汗水的劳动成果,理所当然受到尊重。

然而,有些人却不这么做:走在大街上随地吐痰,随手扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不肯多走一步;上课不专心听讲,做小动作;走在花园里践踏草坪,使环境得到了破坏……等等,诸多令人寒心的不文明表现,他们如此不尊重别人的劳动成果,难道我们不觉得这些人是可耻的吗?

点滴在于勤,劳动最光荣。各位朋友们,从这一刻起,让我们都来提高自己的道德素养,养成良好的文明习惯,珍惜别人的点滴劳动成果吧!只有尊重别人,别人才会尊重自己,所以,让让我们从自身做起!从小事做起!从现在做起!

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

五月的风吹绿了杨柳,吹红了桃花,吹出了一片花茂草盛、生机盎然的醉人景色。在这阵沁人心脾的熏风里,我们迎来了“五一”劳动节。

五一劳动节是全世界劳动者的共同节日。是劳动,使我谬上了今天幸福美好的生活;是劳动,使我们的家园更加温馨美丽;是劳动,创造了这丰富多彩的世界。“劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣”——这首脍炙人口的《劳动最光荣》正是劳动之崇高的真实写照。

瑞士作曲家奥涅格说过一句话:“劳动与人类正如树干和树枝连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们,劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动也不可能有人类的未来。

试想,如果没有清洁工的劳动,怎能有这一尘不染的街道;如果没有建筑工人的劳动,怎能有这拔地而起的高楼;如果没有人民教师的劳动,又怎能有我们这一代代祖国的花朵?可见,劳动是极为重要的,是与我们的生活息息相关的。

劳动更与我们中学生的生活紧密相连。作为跨世纪的一代,历史赋予我们重要的使命。因此,我们从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,使自己成为一个有理想、有志向、有抱负、有高尚品质的人。

正所谓一屋不扫何以扫天下,劳动更是一个人良好德行和品质的重要体现。作为一名中学生,我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。对于每值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成。

同时,我们也可以从做简单家务开始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯。在学习生活中,我们应培养自己的学习兴趣,发散自己的思维,做到脑力劳动与体力劳动相结合,从而更加完善和发展自己,使我们成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。

古语有云:一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤。劳动,不仅仅是一个简单而平凡的词汇,它更是一种伟大的民族精神。让我们牢记“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,发扬勤劳勇敢的高尚品德,使我们的人生更加灿烂辉煌!

我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

劳动历来是中华民族的传统美德。从传说中的盘古开天辟地混沌初开以来,劳动,让人们从结绳记事、钻木取火的时代走向了现代文明,走向富足。勤劳智慧的华夏儿女用辛勤的劳动,创造了五千年的璀璨历史。

看那满山的桃花、碧绿的田野,金灿灿的油菜花望不到边际,是农民,用那粗壮的双臂换来我们的美食;当钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记,胜人,用那坚实的臂膀托起我们的生活。当你走进学校,你可看见知识在闪光?你可听到书与人的交流?你可闻到老师的汗水?当你的一切溶入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。

对我们来说,当晨光微露的时候,我们挥舞扫帚,清洁着绿树成荫、鸟语花香的校园,这就是劳动!走过校园、草坪,悄悄拣起地上的纸屑,这就是劳动!在教室,我们积极发言,认真作业,刻苦钻研,这就是劳动!在家里,为父母洗洗碗筷,整理一下自己的房间,做一点力所能及的家务事,这就是劳动!

劳动最光荣,一句很平常的话,也许有些同学不以为然—劳动关我什么事情?有的同学会说:“唉,爸爸妈妈说我小,不要我做。”有的同学会说:“我们学习这么紧张,哪有时间做?”,还有的同学可能会说:“这些小事,做不做,无所谓,长大了自然会做。”同学们,你们知道吗?正是这种“没机会”“没时间”“没兴趣”做的想法会使你们的双手丧失劳动的能力啊!

马克思指出:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生也说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。”

所以同学们,让我们热爱劳动吧,在家里做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民,把五月变得更加火红!谢谢大家!

五一劳动节演讲稿 小学生【篇3】

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

五月的风把绿柳桃花染红,花草繁茂,生机勃勃,令人陶醉。在这清爽的风中,我们迎来了“5月1日”劳动节。

5 月 1 日劳动节是全世界工人的共同假期。是劳动使我们今天过上了幸福美好的生活;是劳动,让我们的家更加温暖美丽;是劳动创造了这个多彩的世界。 “劳动的乐趣无穷,劳动的创造最光荣”——这首家喻户晓的歌曲《劳动的最光荣》就是劳动崇高的真实写照。

xx作曲家xx说过一句话:“劳动和人类就像树干和树枝连在一起,与树干分开的树枝很快就会死去。”这句话告诉我们,劳动与人密不可分,没有劳动就没有今天的人,没有劳动就没有人的未来。试想,没有清洁工的劳动,怎么会有这样一尘不染的街道;没有建筑工人的劳动,怎么会有这么高的建筑物拔地而起;没有人民教师的劳动,怎么会有我们这一代祖国的花朵?可见,劳动极为重要,与我们的生活息息相关。

劳动与我们中学生的生活息息相关。作为跨世纪的一代人,历史赋予了我们重要的使命。因此,从小就应该树立主人翁意识,关心国事,热爱祖国,树立远大志向,这样才能成为一个有理想、有抱负、有抱负、有崇高品质的人。俗话说,不扫屋怎么扫天下,而劳动是一个人品德高尚的重要体现。作为小学生,要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参与社会实践活动。每一次值班、清扫,都要积极参与,认真细致地完成。同时,我们也可以从做简单的家务开始,比如洗碗、洗衣服、拖地等,多参与劳动,养成爱劳动的好习惯。在学习和生活中,培养自己的学习兴趣,传播思维,将脑力劳动与体力劳动相结合,提高和发展自我,使我们成为德、智、体全面发展的人。 ,美丽和劳动。优秀的中学生。

古语有云:春为一年之计,晨为一日之计,勤奋为一生之计。劳动,不仅是一个简单普通的词,更是一种伟大的民族精神。让我们牢记“以爱劳为荣,以喜闲厌劳为耻”,发扬勤奋勇敢的高尚品格,让我们的生活更加精彩!

谢谢!

五一劳动节演讲稿 小学生【篇4】

老师和学生:

早上好!我们今天演讲的题目是“最光荣的劳动”。发明家爱迪生说:“世界上没有什么东西是不经过努力就能得到的。”的确,劳动力是最可靠的财富。因为劳动,人类社会不断进步和发展。

热爱劳动是我们中华民族的传统美德,应该传承下去。在我们学校,每天都有一群学生值班。每天都有人默默打扫。每天,学生们捡拾地上的垃圾。他们共同营造干净整洁的校园环境。让我们在清新的校园里快乐学习。但我们也经常在身边发现一些不爱劳动、不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里是小皇帝,什么都不做,靠父母伺候;值班学生打扫教室、校园、班级 食物很干净,但有些同学把垃圾扔了;有些同学把父母辛苦准备的饭菜扔掉了;老师刻苦备课,干巴巴地讲课,但有些同学不这样做。认真听讲,不认真完成作业等。这些不爱劳动,不尊重别人劳动的行为,是非常可耻的。

我认为,作为一个小学生,我们应该记住以下几点:

1.我们应该牢记我们的学习使命。

学习也是一种劳动,我们要时刻记住:不努力,就没有收获。我们获得的知识是老师们孜孜不倦的教育和我们自己努力的结果。只有掌握了丰富的知识,学习了更多的技能,才能在未来为祖国和人民做出更大的贡献。

其次,要从小养成爱劳动的习惯。

在家里,我穿自己的衣服,自己叠床,自己整理书包。在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁。培养自己的应变能力。

第三,我们要尊重每一位工作的人。

无论是农民工、科学家、清洁工还是教师,他们都是光荣的劳动者。所有人都值得我们尊重。

同学们,让我们记住要以勤奋为荣,以懒惰为耻。让我们从小事做起,从小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。让我们尊重他人的劳动,从小养成热爱劳动的习惯,用我们的行动来美化我们的家园和校园!

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十一国庆节小学生演讲稿5篇


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十一国庆节小学生演讲稿 篇1

敬的老师、亲爱的同学:

你们好!

在蓝天下,面对冉冉升起的晨曦,我们在这里隆重举行升旗仪式。

再过几天,10月1日将是中华人民共和国成立61周年。我们的祖国走过了61年的光辉历程。回顾历史,每个中国人都会为之自豪。

汹涌的长江、滚滚的黄河、绵延的群山,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川壮丽,祖国的江河秀美,祖国的胸怀极其宽广。

流着尊敬的老师、亲爱的同学:

你们好!

在蓝天下,面对冉冉升起的晨曦,我们在这里隆重举行升旗仪式。

再过几天,10月1日将是中华人民共和国成立61周年。我们的祖国走过了61年的光辉历程。回顾历史,每个中国人都会为之自豪。

汹涌的长江、滚滚的黄河、绵延的群山,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川壮丽,祖国的江河秀美,祖国的胸怀极其宽广。

流着泪,心中淌着血。为了心中不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中战斗。

数以万计的儿童支持着我们民族的脊梁和祖国的希望。正是他们用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,气势磅礴,雄壮嘹亮。

国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。祖国正在走向繁荣和光明的未来。

让我们沐浴在五彩缤纷的晨光中,伴着鲜艳的国旗,更加努力地学习!

祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!

泪,心中淌着血。为了心中不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中战斗。

数以万计的儿童支持着我们民族的脊梁和祖国的希望。正是他们用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,气势磅礴,雄壮嘹亮。

国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。祖国正在走向繁荣和光明的未来。

让我们沐浴在五彩缤纷的晨光中,伴着鲜艳的国旗,更加努力地学习!

祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!

十一国庆节小学生演讲稿 篇2

庆国庆节小学生演讲稿1

大家好!我今天演讲的题目是:“热爱伟大祖国,畅想美好明天”。

庆祝国庆六十周年的礼炮声刚刚结束,我们国家又成功的举办了上海世博会。当全世界的游客纷至沓来,惊叹于我们伟大祖国壮丽的河山,古老的建筑,安乐的人民,高速发展的科技成果的时候,我们怎能不因为生在这样一个伟大的国度而自豪?

我们的祖国真伟大,因为壮丽的河山哺育了勤劳的人民;我们的祖国真伟大,因为勤劳的人民创造了古老的文明;我们的祖国真伟大,因为古老的文明孕育了灿烂的文化,铸就了不朽的民族精神!这里,请允许我撷取历史长河中翻卷的浪花,来激荡我们澎湃的爱国热情。

在我年幼的记忆中,20xx年是一个令人难忘的年份。这一年5月12日,我国秀丽的四川汶川发生了举世皆惊的大地震。一方有难,八方支援。全中国的人民,全世界的华人,以血浓于水的民族深情,肩并肩,手携手,风雨同舟,和衷共济,谱写了一曲曲团结一心共扛灾难的赞歌。这一年的8月8日,举世瞩目的奥运会上,健儿们奋力拼搏,争金夺银,五星红旗一次次升起,国歌一遍遍奏响,怎能不唤起我们浓浓的爱国热情!20xx年10月1日,国庆60周年大典仪式,显军威。振民心,多少头发斑白的老人流下激动的泪水,多少年富力强的精英因此唤起建设的责任,而我们少先队员,油然而生的是创造美好未来的信心与使命。

我们胸前的红领巾,是祖国和人民寄寓我们最深沉最持久的期望的火焰。同学们,让我们努力学习,锻炼自己,无愧于时代的使命,无愧于胸前的红领巾!

谢谢大家。

庆国庆节小学生演讲稿2

当我呀呀学语的时候,爸爸妈妈告诉我,我是一个中国人,是炎黄的子孙,龙的传人。懂事的时候,爷爷告诉我,拥有960万平方公里,像一头雄鸡傲立于世界东方的大国就是中国。从此“中国”这两个金光闪闪的大字,在我的心中烙上了永恒的印记。

上学后,望着鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起,我的心中就装满了亲切,装满了神圣,也装满了对祖国妈妈那份深深的爱。随着年龄的增长我才慢慢知道发生在祖国母亲身上所有的故事,才知道她的伤痕累累和自强不息。

她曾成了帝国主义倾销的场所;成了军阀混战的战场;成了帝国主义瓜分世界的赌场。她曾遍体鳞伤,千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。此情此景,山河在呜咽,松涛在哀泣,乌云笼罩下的中国在艰难的行进。为挽救沉沦的中华民族,无数先烈们折戟沉沙、浴血奋战—-林则徐虎门销烟的熊熊烈火;王二小血洒山头的悲歌;宁死不屈的回音;红军战士爬雪山、过草地,气吞山河的壮举,气壮山河的豪气,让我们中华儿女呐喊、奋起。数十年的期盼,数十年的煎熬,数万万同胞的奋斗,终于换来了天安门城楼那一声“中国人民从此站起来啦!”

从此,炎黄子孙都有了一个新的家,她的名字就叫“中国”,从此,中国逐渐走向强大。改革开放的中国,在共产党的领导下更焕发出蓬勃的生机,看吧,田野里五谷丰登,那是农民献出的赤诚;城市工业发展,那是工人付出的心血;校园中人才辈出,那是老师呕心沥血的成果;罗布泊上空的蘑菇云,长江上的三峡大坝,遨游太空的载人航天飞船是我们时代奏响的最强音。

同学们!回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。同学们努力吧,用我们自己的双手把祖国的明天装扮得更加灿烂,更加辉煌!让我们展开嘹亮的歌喉齐声歌唱《爱我中华》!

谢谢大家!

庆国庆节小学生演讲稿3

敬爱的老师、同学们

您们好:

我叫张秋旋,是一个活泼快乐的三小女孩,我的快乐来源于爸爸、妈妈、老师的爱,更来源于我成长在祖国和平的蓝天下,谁能想象出在伊拉克战火下我的同龄人有快乐无忧的童年呢?

明天将迎来我们伟大祖国67岁的生日。翻开中国的近代历史,我发现我们幸福的生活是来之不易的,我们怎能忘记百年前,炎黄子孙在帝国主义的侵略铁蹄下,处在水深火热、饥寒交迫之中,“三毛”、“小萝卜头”的故事让我流泪。是中国共产党领导人民取得了胜利,建立了新中国。五十五来我们伟大祖国发生着日新月异地变化,当行天飞人杨立伟叔叔飞上太空,当20xx北京奥运会上51次国旗升起,谁不为祖国的变化感到自豪呢?

我们的祖国像一轮东升的旭日,喷发出万丈光芒,但他还很年青,是发展中国家,同世界发达国家相比,还有差距。我们21世纪的青少年学生,肩负着使祖国繁荣昌盛的重任,我们要从小树立远大志向,学好知识,长大才能更好报效祖国。

啊!祖国我爱您,我要用我的力量来建设您!

庆国庆节小学生演讲稿4

老师们、同学们:早上好! 本周我们将迎来国庆节,在国庆节前夕,我讲话的题目是《弘扬爱国主义,培育民族精神》。

爱国主义,素来是我们中华民族强大的精神支柱。它是每位国人面对祖国时的一份炽热情感,更是面对各种机遇和挑战时的一种奋斗不止的原动力。所以热爱祖国,是中华民族生命之源泉,情感之归宿,奋斗之动力。千百年来,我们中华民族经历无数次内忧外患,是什么力量维系不坠,是什么力量把56个兄弟民族紧紧地团结在一起,披荆斩棘,一往无前?是中华民族强大的凝聚力和向心力,是中华民族悠久的爱国主义传统,是中华儿女自强不息的民族精神,祖国今天的辉煌与腾飞也正是源于这样一种来自人民的强大精神力量。

同学们,当今世界风云变化,国际竞争日趋激烈,我们必须大力弘扬爱国主义,培育民族精神,你们是祖国未来的建设者和接班人,一定要有时代感、紧迫感、责任感!我们是新世纪的中学生,浴血奋斗,硝烟弥漫的战火离你们已经久远;历史的恩怨,国危的呼号早已融进了历史。当21世纪的阳光在我们面前升腾披洒,历史已经成为一团火热的记忆。前人在我们面前树起了一座座雄伟的丰碑。新的世纪,又将面临新的使命,唯一不变的还是那份始终热情坚定的爱国主义精神。因为经济的持续稳定发展,综合国力的稳步提高,精神文明的充实进步,同样需要我们齐心协力,同样需要我们铭记祖国,勇担重任。

“天下兴亡、匹夫有责”,只要把祖国的命运放在胸中,高举爱国主义的伟大旗帜,义不容辞地肩负起中华民族伟大复兴的历史重任,祖国的明天就一定会更加美好!

最后,预祝老师、同学们节日快乐!身体健康!

庆国庆节小学生演讲稿5

尊敬的各位领导,各位评委老师:

大家晚上好!

举国欢腾的金秋十月我们迎来建国67周年的伟大日子。67年,我们珍惜,我们超越,我们期待,我们实现。今天我演讲的题目是:恢弘的中国梦

67年,新中国在烈火中涅槃重生,不断战胜风雨,创造奇迹,回首一路走来的岁月,我们看到的是未来的希望。是中国梦想实现的恢弘画卷。

有人说:“中国的存在本身就注定会成为奇迹,不需怀疑也不必怀疑。”的确,在这短短的67三年间,一场场的灾难给我们带来了悲痛,但是却并没有使我们意志消沉,反而更加团结了我们,凝聚了我们。我们用坚强,用信念,用爱心将灾难统统踏于足下,这股富有勇气的力量来自于一个年轻的国家,来自于一个拥有五千年灿烂文明的民族,更来自于勤劳勇敢的13亿中国人民。

时间,洗不尽历史的铅华,他见证了67年来的起伏,67年间的刻骨铭心。历史早已成为过去,却需要我们去回首,去感悟。昔日的贫穷落后,过去的“东亚病夫”早已不属于我们,现在的我们已用东方神箭放飞GDP,让它在地平线上以最快的速度上升,在联合国,在经合组织,在博鳌论坛,在金融峰会,世界从未像今天这样,四海静默,一起倾听我们的声音。

记得一位哲人说过:历史的车轮在曲折中前进。经过漫长的摸索,我们渐渐看到了曙光。哪怕雪灾降临,天寒地冻不曾摧毁我们的坚强,我们用爱心为彼此升起了冬日的旭阳。试问:有谁不会为这样一个充满温情的民族所折服。历史已经证明,再厚的冰雪,再大的地震,也会因为我们的手足之情,同胞之爱而战胜,也会因为我们坚韧不拔的信念和共克时艰的力量而阳光重现。

20xx年也是值得自豪的一年。奥运会的成功举办,让世界脊柱裂中国人民的微笑,记住了东方文明古国的美丽与宽广;神舟九号的成功发射,再一次到达了国人眼中那个神秘而广袤的宇宙。我们向世界证明了:梦想有多远,我们就能走多远。

昂首阔步走在20xx年,展望未来,中华民族定能兴旺富强,中国人民定会幸福安康。未来的中国,将会以多姿多彩的身影展现在世人眼前,以灿烂辉煌的成就屹立于世界,在历史的长河中留下属于我们的故事。

总结67年的经验,回味67年的风雨,赞美67年的辉煌,铭记67年的历史。我们幸福地感到自己是一名中国人,一个龙的子孙。回味共和国的67年。我们感悟太多,感动太多,要感谢的也太多。站在历史的十字路口,回首,展望,我用一颗十七岁的心祝福我的祖国越来越好,越来越强!

十一国庆节小学生演讲稿 篇3

以下是小学生国庆节演讲样本精选。我希望这些内容对你有帮助。谢谢你得阅读。

【篇一】

今天是国庆节,也是中华人民共和国xx周年的生日,来到大街上,很多公司的门口都贴上了"国庆快乐"、"欢度国庆"的字样,还挂上了大红灯笼。街道上人来人往,车水马龙,好不热闹。

夜幕悄然降临,天空中“哧溜”出现了一朵烟花,像一个头,然后,五颜六色的花朵就会在空中绽放。红的似玛瑙;绿的像翡翠;紫的如珍珠;黄色和碎金这些明亮而无比的花朵在空中生长的越来越大,交织成美丽的雨伞。当这一簇鲜花"凋谢"的时候,那一簇鲜花又"盛开"了。

即使是深蓝色的天空也被这些闪闪发光的花朵照亮。忽然,花朵里跳出一位"仙女",洒下了碎银般的"小星星",似花雨飘飞,如钢花飞溅。人如置身在童话世界中一般,看,那碎银中还夹杂着几顶小巧玲珑的降落伞,红的、白的、绿的……光彩夺目。

马路两旁的大楼顶上也不时射出一束束的烟花,衬托着夜空中的烟花,像火树银花一样,把节日的夜晚装点得更加绚丽多彩,烟花放过以后,天空中留下了一团团、一层层的白烟,缓缓飘去,那形状十分像海里的海蜇。我睁大眼睛看得眼花缭乱,深深地被这美景迷住了。刚才还很安静的街道欢腾起来。

人们不住地发出赞叹声。

此时,一切都是那么的美好。五颜六色的灯光、五颜六色的窗户、五颜六色的火焰和五颜六色的夜空把街道映照成五颜六色的河流。我用相机拍下这美丽的国庆夜,让它永远留在我的记忆中。

【篇二】

时间,如一阵风,轻轻地来了,带给我们时代的新闻,匆匆离去。十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,祖国妈妈已经xx岁了,可她还在养育着我们。就***一日那天,我们中华五十六个民族,一起来赞美她。

我们一家人也高兴地坐在一起庆祝祖国的生日。爷爷奶奶做了最好的菜,让我们一起享受快乐时光。晚饭后,爷爷给我们讲了开国典礼的故事。

1949年10月1日,中华人民共和国成立,并在北京举行了隆重的开幕式。参加开国大典的,有中华人民共和国**人民**主席、副主席、各位委员、中国人民政治协商会议全体代表,有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队,总数达到三十万人,观礼台上还有外宾。

会场设在天安门广场。广场是t形的,t形的北面是一条河,河上并排开着五座白石桥;北面是城墙,高耸在天安门城楼之上。丁字形的一竖向南直伸到中华门,在一横一竖交点的南面,挺立着一根电动旗杆。

从爷爷的讲述中国,我能感受到,开国大典的场面真是雄伟壮观,我感到我们的祖国太伟大了,我为自己身为中国人而骄傲!

【篇三】

金秋十月的今天,我们莆田城也披上了节日的盛装,来喜迎祖国生日的到来。

清晨,当太阳冉冉升起的那一刹那,市人大前的广场上,彩旗飞扬,热气球在微风中跳着欢快的舞蹈:时而,前后晃动;有时,左右摇摆的2000多人聚集在广场上,等待庄严的时刻。伴随着《歌唱祖国》优美动人的旋律,解放军迈着矫健的步伐,双手捧着红色五星红旗,走向旗杆。

在庄严的国歌中,五星红旗冉冉升起。在那庄严的时刻,便使我回想起曾经所学过的课文(开国大典)时毛主席亲手升起第一面五星红旗,以及当时的热闹时的情景。

国庆节的到来打破了莆田市昔日的宁静。市区的中间有一条笔直宽敞而又洁净的街道,从东通西,与横贯东西的街——步行街连接成一条直线,成一个"一"字形。街道和道路两旁的建筑物-购物中心、服装店、水果店在商店门口有霓虹灯:

红、橙、黄、绿、绿、蓝、紫五彩缤纷,令人眼花缭乱,不知所措。街上和路上的汽车像长江中的波浪一样奔腾。在步行街上,有很多人,各种各样的人来来往往,源源不断

莆田的图书城也不例外,在那儿有许多少年儿童在家长的带领下静静的端坐在地毯上,聚精会神的**着图书。那场面,倘若那时的我有照相机的话,一定会将这动人的场面照下来。

亲爱的朋友们,我们是21世纪祖国初升的太阳,祖国大地上一颗耀眼的星辰,是祖国的希望,是民族的骄傲,为了祖国的明天会更好,我们更应该努力奋斗,将来为祖国作出更大的贡献。

祝祖国母亲,国庆节属于你,生日快乐!

十一国庆节小学生演讲稿 篇4

同志们:

今天,我们大家欢聚一堂,隆重庆祝中华人民共和国成立72周年。在此,我代表___,向辛勤工作在各条战线的全区各族人民致以节日的祝贺!向为___的繁荣和进步作出杰出贡献的离退休老干部、老同志致以亲切的问候!向外国专家和留学生代表,向所有关心、支持___建设和发展事业的国际友人,表示衷心的感谢!

今天是新中国成立72周年华诞。72年来,在中国共产党领导,全体中华儿女团结一心、艰苦奋斗,在一穷二白的废墟上建设了一个人民生活总体达到小康水平、各项事业蓬勃发展的新中国。特别是改革开放以来,我国开辟了一条中国特色社会主义道路,综合国力显著增强,国际地位日益提高。我们伟大的祖国欣欣向荣,蒸蒸日上,巍然屹立在世界东方。

伴随着共和国前进的步伐,在中国共产党的领导,______彻底摆脱了帝国主义侵略和封建农奴制的羁绊,开辟了从黑暗走向光明、从落后走向进步、从贫穷走向富裕、从专制走向民主、从封闭走向开放的新时代。现在的______,经济发展,社会进步,局势稳定,民族团结,边防巩固,人民安居乐业。这些成就的取得,是党中央英明领导的结果,是中央关心、全国支援的结果,___的发展印证了一个伟大真理:只有在中国共产党的领导下,只有在祖国大家庭的怀抱中,只有坚定不移地走建设中国特色社会主义道路,___才有繁荣进步的今天和更加美好的明天!

回顾共和国走过的光辉历程,我们感到无比的骄傲和自豪,展望未来,我们充满必胜信心。

十一国庆节小学生演讲稿 篇5

小学生国庆节演讲稿范文篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!这次我演讲的题目是:祖国在我心中。

经过了中华上下两千年的历史,啊!祖国,你是多么的沧桑;经过了21个世纪的蜕变,啊!祖国,你是多么的坚强!你坚贞不屈的性格,是我们中华儿女的榜样!

在抗日战争胜利以前,你经历了多少苦难?

南京大屠杀、卢沟桥事变……这些,你都没有向敌人屈服。“今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传。”这是诗歌《中华少年》中的一句,它告诉我们,今天,我们中华的少年必定要改写中华的历史。我们永远也不会忘记外国列强用洋枪洋炮打开了中国的大门,烧毁了中国的瑰宝——圆明园。但我们也不会忘记是七月的星火,南湖的航船让东方巨龙从睡梦中苏醒,带领祖国走向新的篇章!

所以,从现在起,我们中华少年不仅要像冰山上的雪莲不怕风雪,也要像蓝天下飞翔的雄鹰顶着风雨前进,还要像黄河边的山丹丹在恶劣的环境下也能生长。我们还要更加努力的学习,因为,我们还有很多事要做:让神州十一号飞上太空、让宇宙里到处飘扬着五星红旗。我们要帮助我们能帮助的人。

我们要为中华之崛起而读书,因为,祖国在我们大家的心中!

谢谢大家,我的演讲完毕!

小学生国庆节演讲稿范文篇2

同学们:

今天,我要演讲的题目是“祖国在我心中”。现在,中国的科技发达了,我们人人都过上了幸福的小康生活。但你们知道吗?50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家,它没有伟大的科学成就,科技也得不到发展。然而,一些留学知识分子的回国,使中国的命运得到了根本的转折,正是他们,挺直了中国的脊梁。

邓稼先就是这些留学生之一,当时他听说中国的科技状况,放弃了博士学位,决心回国为祖国贡献自己的一份力量,因为他知道:自己是中国的儿女,是炎黄的子孙!

他回到中国,参加了原子弹的研制工作。邓稼先不怕困难,经常带领工作人员到前线工作。他亲自到黄沙满天的戈壁取样本,还冒着被辐射到的危险监制原子弹。终于,在他和大家的共同努力下,原子弹试验爆炸成功了!随后,邓稼先又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星。邓爷爷提到邓稼先,说:“两弹是他的勋章,中国为他骄傲!”

这些知识分子中,还有很多默默无闻的人废寝忘食地工作在第一线。他们这么刻苦努力的工作,是为了什么呢?

中国有那么美丽的河山,那么悠久的历史,那么灿烂的文化,他们就是为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑。

故宫、长城,哪个不是规模宏大、气势辉煌?

泰山、黄山,哪个不是风景秀丽、雄伟壮观?

造纸、huǒ药,哪个不是我们中国人的骄傲?

当鲜红的五星红旗冉冉升起时,我们都会想起那些爱国的知识分子。正是这句话,成为了他们的动力——我是中国人,我爱中国!

小学生国庆节演讲稿范文篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我要为大家演讲的题目是:祖国在我心中。

同学们,你们现在,坐在温暖的教室里读书,吃着美味的食物,住在华丽的楼房里,过着丰富而多彩的生活。但是,你们知道这美好幸福的生活是谁给予你们的吗?我猜我听到的一定是同一个声音,那就是:祖国。

我们的祖国是一个历史悠久的文明古国。京剧戏曲唱遍大千世界,板书相声说的有滋有味;古筝笛子声声作响,毛笔书法铿锵有力……敦煌石窟闻名中外,西安法门寺鼎鼎大名,北京故宫驰名中外,万里长城放眼无边……这些历史悠久的精华啊,更是我们中华儿女的骄傲!

我不想说有不得不说,中国文化悠久的历史中,也少不了悲痛的泪水与鲜血。英法联军火烧圆明园,八国联军侵略我国土地,日本弹轰南京……但就因为在这样的环境中,站出了以为又一位英雄人物:舍身炸碉堡,宁死不屈外国人,吉鸿昌言行下永不低头……这些英雄人物的精神我们永不会忘,英雄人物的名字铭记在我们心中!

中国的确受过外国人的讥嘲轻蔑,但历史始终是历史,中国永远是罪强大的。中国看机正不断进步,“神州五号”载人飞船缓缓上天,“神舟六号”“七号”相继登天;袁隆平的“杂交水稻”解决了几万人饥饿,钱学森的导弹技术让外国人大眼相看……中国也受到了很多国家的尊重:奥运会、亚运会依次在我国开展,以及刚刚举行的世界博览会,让人们交口称赞。

同学们,我要告诉大家,中国,永远是最伟大的。他永远是我们的祖国,同学们,仍我们努力学习,建设祖国更美好的明天!

谢谢大家,我的演讲完毕。

如何做文明小学生演讲稿集锦5篇


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如何做文明小学生演讲稿 篇1

篇一:小学生文明美德演讲稿

各位评委、各位老师:

大家好!

今天,我演讲的题目是《徜徉在文明美德之河》。

翻开《文明美德伴我成长》这本书,犹如徜徉于文明美德的长河,古今中外,名人轶事,名言警句,凡人俗语,好比一朵朵洁白的浪花,碰撞出动人的旋律,演奏出一部恢弘大气的文明美德交响乐,激起我对文明美德的向往之心。我忍不住冷静下来,仔细阅读,慢慢品味,深入思考。

在这里,我探索了文明美德之河的起源。

我徜徉于秦始皇陵兵马俑宏大壮观的阵列,眼前浮现“落日照大旗,马鸣风萧萧”的悲壮画面;我徘徊于敦煌莫高窟的精美飞天像前,眼前分明飘来落花瓣瓣,幽香缕缕。忽而幻化成丝绸之路的驼铃阵阵,《千手观音》中邰丽华的秀丽面庞。邰丽华的舞蹈富有诗情画意。

她从不幸的谷底到达艺术的巅峰,她的生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处,展现生命的蓬勃;在手臂间,勾勒人性的高洁、生命的尊严、伟大的人类精神。她的舞蹈不是几千年中华传统文明、文化和美德的延续吗?

中华文明美德的历程,经历了几千年的磨难。在今天的时代,它是光辉的。如今,我们已不再满足于四大发明的古老骄傲,我们有“两弹一星”的震撼世界,有“神舟七号”的飞天壮举,有“嫦娥一号”的登月览胜。在人类现代科技文明史上,充满了中国人的响亮名字。

在这里,我探索文明美德之河的深度。

善良、宽容、尊重生命、感恩生命是文明美德不可或缺的。

我徜徉于古今中外,世界各地,我看到“提灯女神”南丁格尔挨个看望伤病员的身影,感受到她瘦弱的躯体散发出温暖的光芒。我看到,一代代白衣天使以毕生精力,践行着南丁格尔誓言。我看到“5.

12”汶川大**废墟上,招展的军旗下,身着国防绿的子弟兵,无所畏惧,忘我拯救生命的身影;我看到神州大地上,一个个朴实无华、大爱无疆的“感动中国人”的身影:踏上“感恩之旅”的黄舸,提出“史上最苛刻捐款条件”的曹德旺,“行善家乡绿荒山”的杨善洲,大爱至朴的“唐山十三农民兄弟”

在这里,我探索文明美德之河的丰富延伸。

公德意识、尊重他人、知书知礼是文明美德的重要延伸。

公共场所不大声喧哗,注重自己的一言一行,公交车上主动为需要帮助的人让座,早已成为郑州人的公德美德。路见不平挺身相助,见义勇为、助人为乐,让“小悦悦”事件成为最后一个悲剧,是我们每一个人的心愿。在银行营业柜台或窗口的“一米线”前自觉止步,上公交车或活动时主动排队,何尝不是公德意识的体现。

捧读《文明美德伴我成长》这本书,我徜徉文明美德之河,穿越历史,畅游古今中外,与名人对话,与凡人相识,它让我形象生动**文明的起源和历程,感受文明美德辉煌多彩的和外延,接受文明的洗礼,美德的陶冶。我要用实际行动传承历史,让中华文明和美德传统发扬光大。

谢谢大家!

篇二:小学生文明美德演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

我是来自岩头小学的***,今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

说到文明美德,谁不曾听妈妈讲过孔融让梨的故事呢?谁不曾听爸爸讲起张良拾靴的典故?谁不知道郭明义20xx年来无偿献血的故事?

是的,我们都知道这些人是中华文明美德之上闪耀的星星。我们是和他们一起长大的,所以我要说文明美德是和我一起成长的!

还清楚地记得雷锋的一个小故事:一天晚上,雨下得很大。雷锋见公路上一位妇女怀里抱着一个小孩,手里又拉着一个小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着。

雷锋急忙上前打听,才知道这个嫂子要去十多里外的樟子沟。 雷锋见此情景一把脱下自己的雨衣披在大嫂身上,又把自己的军衣披在孩子的身上,抱起孩子,冒着风雨朝樟子沟走去……雨水顺着雷锋的面颊不住地往下流,军帽、军衣好象刚从水里捞上来似的滴着水……一直走了将近两个小时,才把他们母子送到家,大嫂眼含热泪对雷锋说:”同志呀,我一辈子也忘不了你送我这一路的情谊啊!

“雷锋冒雨送大嫂回家让大嫂热泪盈眶,他的美德也陪伴着我们,学校里涌现出了许多雷锋式的好同学,看哪——大院里鲜艳的红领巾正在细心地照顾生病的老奶奶,教室里学习委员正耐心地为同学讲解难题,马路上拾到钱包的同学大声叫住了前面的失主……小小的我们也因为文明古国千年的熏陶而从小明白:一次冒雨的帮助,一个淡淡的微笑,一句饱含热情的话都能融汇成美德赞颂曲上一个个动人心弦的音符。我们相信:

在点点滴滴的事上讲文明、行美德,文明美德就会在你的心中扎根,成长!

谢谢大家!

篇三:小学生文明美德演讲稿

各位尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!

今天我为大家演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

大家都知道,中国是个文明古国,中华美德传承至今有着深远的意义,文明美德这个词,对于我们来说并不陌生,但似乎不是很熟悉,虽然我们常常挂在嘴边,而真正的文明美德,谁又能彻底理解呢?

那天,我们老师开了一个班会。当老师谈到文明时,学生们都发表了自己的看法。在大家你一言,我一语中同学们领悟了这个词的含义:它充满了美好,它充满了活力,它充满了阳光,有时还很可爱,它就在我们的身边和周围。

我在一所环境优美的明德小学长大。这所学校可以说是我成长五年的家。我非常爱这个大家庭。在这个大家庭里,有教我们科学文化、做人的老师,也有一起成长、互相帮助的学生。

早晨,伴着小鸟“叽叽喳喳”的声音我们来到了学校。一进校园,我们都会看见各班同学们自觉地在打扫卫生区,你看同学们干得多认真啊!大家都有一个共同的心愿,就是想让我们的校园变得洁净、美丽.

走进教学楼,哇!楼道是多么的干净,给人一种清爽,舒服极了。当学生们上下楼梯去看老师时,他们会亲切地互相问候:

“老师好。”老师也会用清脆的声音答复我们:“你好。

”一句简单的问候语使得师生之间的关系更加融洽、和谐。

学生热爱自己的校园,也热爱这里的草木。下课后,学生们在校园里玩得很开心。不管是怎么游戏,同学们都会注意自己身边的每一处生灵,都不会忍心去伤害校园的绿林植物,因为它们也是我们的好朋友。

文明美德之花处处开。班级里,每天都有同学抢着擦黑板,拿好粉笔,把教室打扫得干干净净。老师好累啊!

每天给我们上课,批改作业,课后给我们补课。我们要努力创造一个优美的学习环境,让教师有一个好心情。

在文明美德中,微笑也很重要。给别人一个微笑,给自己一个快乐。例如,有些人到处乱扔垃圾。如果你这么说:

“你怎么这样?随便扔垃圾,真不道德。快!

捡起来,你不捡,我告老师。”哼,这样一来别人不会觉得你是一个讲文明道德的人,反而会说你没素质,本来他的错,到最后,因为自己的态度举止使事情发生的结果不一样。如果看到这种情况,我们给他一个宽容的微笑——微笑有一种力量,可以净化人们的心灵。

在这种微笑的背景下,告诉他效果是非常不同的。他会主动去捡垃圾。

文明的美德逐渐体现在日常生活中。每个人都应该从自己做起,从每一点做起。文明德行是一种修养。它会让你成为一个优雅的人。

虽然它微不足道,但它是我们每个人都不能缺少的品质。美丽的校园,优美的环境要靠你、我、他共同营造,让我们大家手拉手,共创和谐文明的校园,让文明美德伴随我们快快乐乐的成长,让文明美德礼花处处盛开。谢谢大家!

篇四:小学生文明美德演讲稿

各位尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!

今天我为大家演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

大家都知道,中国是个文明古国,中华美德传承至今有着深远的意义,文明美德这个词,对于我们来说并不陌生,但似乎不是很熟悉,虽然我们常常挂在嘴边,而真正的文明美德,谁又能彻底理解呢?

那天,我们老师开了一个班会。当老师谈到文明时,学生们都发表了自己的看法。在大家你一言,我一语中同学们领悟了这个词的含义:它充满了美好,它充满了活力,它充满了阳光,有时还很可爱,它就在我们的身边和周围。

我在一所环境优美的明德小学长大。这所学校可以说是我成长五年的家。我非常爱这个大家庭。在这个大家庭里,有教我们科学文化、做人的老师,也有一起成长、互相帮助的学生。

早晨,伴着小鸟“叽叽喳喳”的声音我们来到了学校。一进校园,我们都会看见各班同学们自觉地在打扫卫生区,你看同学们干得多认真啊!大家都有一个共同的心愿,就是想让我们的校园变得洁净、美丽.

走进教学楼,哇!楼道是多么的干净,给人一种清爽,舒服极了。当学生们上下楼梯去看老师时,他们会亲切地互相问候:

“老师好。”老师也会用清脆的声音答复我们:“你好。

”一句简单的问候语使得师生之间的关系更加融洽、和谐。

学生热爱自己的校园,也热爱这里的草木。下课后,学生们在校园里玩得很开心。不管是怎么游戏,同学们都会注意自己身边的每一处生灵,都不会忍心去伤害校园的绿林植物,因为它们也是我们的好朋友。

文明美德之花处处开。班级里,每天都有同学抢着擦黑板,拿好粉笔,把教室打扫得干干净净。老师好累啊!

每天给我们上课,批改作业,课后给我们补课。我们要努力创造一个优美的学习环境,让教师有一个好心情。

在文明美德中,微笑也很重要。给别人一个微笑,给自己一个快乐。例如,有些人到处乱扔垃圾。如果你这么说:

“你怎么这样?随便扔垃圾,真不道德。快!

捡起来,你不捡,我告老师。”哼,这样一来别人不会觉得你是一个讲文明道德的人,反而会说你没素质,本来他的错,到最后,因为自己的态度举止使事情发生的结果不一样。如果看到这种情况,我们给他一个宽容的微笑——微笑有一种力量,可以净化人们的心灵。

在这种微笑的背景下,告诉他效果是非常不同的。他会主动去捡垃圾。

文明的美德逐渐体现在日常生活中。每个人都应该从自己做起,从每一点做起。文明德行是一种修养。它会让你成为一个优雅的人。

虽然它微不足道,但它是我们每个人都不能缺少的品质。美丽的校园,优美的环境要靠你、我、他共同营造,让我们大家手拉手,共创和谐文明的校园,让文明美德伴随我们快快乐乐的成长,让文明美德礼花处处盛开。谢谢大家!

篇五:小学生文明美德演讲稿

各位评委、各位老师:

大家好!

今天,我演讲的题目是《徜徉在文明美德之河》。

翻开《文明美德伴我成长》这本书,犹如徜徉于文明美德的长河,古今中外,名人轶事,名言警句,凡人俗语,好比一朵朵洁白的浪花,碰撞出动人的旋律,演奏出一部恢弘大气的文明美德交响乐,激起我对文明美德的向往之心。我忍不住冷静下来,仔细阅读,慢慢品味,深入思考。

在这里,我探索了文明美德之河的起源。

我徜徉于秦始皇陵兵马俑宏大壮观的阵列,眼前浮现“落日照大旗,马鸣风萧萧”的悲壮画面;我徘徊于敦煌莫高窟的精美飞天像前,眼前分明飘来落花瓣瓣,幽香缕缕。忽而幻化成丝绸之路的驼铃阵阵,《千手观音》中邰丽华的秀丽面庞。邰丽华的舞蹈富有诗情画意。

她从不幸的谷底到达艺术的巅峰,她的生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处,展现生命的蓬勃;在手臂间,勾勒人性的高洁、生命的尊严、伟大的人类精神。她的舞蹈不是几千年中华传统文明、文化和美德的延续吗?

如何做文明小学生演讲稿 篇2

告别陋习,做文明小学生

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

当我们在校园漫步,当我们在教室学习,整洁优美的环境是我们学习生活的保障,同学之间、师生之间和睦融洽的关系带给我们一天的好心情。

然而,我们近来遗憾地发现校园内、教室内乱扔废纸、食品包装袋等杂物和高声喧哗、课间追逐打闹的现象十分严重,个别同学还对此满不在乎,严重影响了我们小学生的良好形象。主要存在问题有以下几方面:

1.卫生环保意识较差。将纸屑丢弃在垃圾箱外,不及时清理;见到地上有纸或是其他废物不能主动捡起。

xx年在落聘的情况下得到了重用的机会,创建了“美国福特公司”,现实中的故事正在很亲切的讲述着文明的普遍意义,,也只有这种普遍的物质意义为人接受时,与灵魂的对话才成为继续的可能,文明的传承才真正具有可持续的意义。

没有人不渴望物质和精神上的需要和满足,但是有些愚蠢的人却以坏习惯的方式获取物质或丰富的精神,愚蠢的人也愚蠢!何须如此,文明一样可以得到,尚不用背罄竹难书之罪名。来自美国的埃里克说了一些有趣的话:

粗暴无礼,是内心虚弱的人用来使自己显得貌似强大的手段。难道文明就不具有强大的力量?在汶川**抢险的人民子弟兵,不仅是威武之师更是文明之师,他们不正是以强大的力量正在战胜这场空前的自然灾难吗?

让文明与灵魂对话,就是让我们以更积极的方式思考我们需要什么,以及文明能否带给我们这种需要。在这样的思考中,让文明成为我们内心天幕中的灿烂星空,照亮夜行的自己和他人,温暖黑暗中的一切草木和鸣虫!

谢谢大家!

关爱生命,生命只有一次

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天我给大家演讲的题目是《关爱生命,生命只有一次》

生命是美丽的,也是脆弱的,生命的意义不在于长短而在于它精彩与否,把握住每一个瞬间,让生命如同璀璨的星群,发光发亮……保护自己的生命是每一个人的天职,唯有活着才谈得上如何让生命更精彩。

我听说过一个小故事,春节过去没几天,城市里节日气氛还没有完全散去,在大街上下班的熙熙攘攘的**中,由西向东远远驶来一辆自行车,年轻的母亲身后还有她可爱的女儿。就在车子即将经过一家超市,就在女儿开心的笑声中,一辆由东向西驶来的出租车在没有打转向灯的情况下,突然左转弯,尽管年轻的母亲已经在拼命的躲闪,尽管她已经很快地握紧了刹车,而不幸仍然在这瞬间发生了:只见这位母亲和自行车一起被撞了出去,女儿在受到重创后从车上跌落在地上,在去医院的路上受伤过重的女儿离开了这个世界。

可以看到,就是因为出租车司机对交通规则的忽视才造成了惨剧的发生,如果出租车司机在转弯的时候不是那么突然,打转向灯提示车辆和行人,那么就不会出现如此的一幕了。类似的悲剧在我们的身边每天上演着,尽管受害的对象不同,但是无一例外的都给他们带来了痛苦,也无一例外的都是因为有一方没有遵守交通规则。我想对朋友们说:

当你为了方便而过马路时;当您怀着侥幸心理,想酒后驾车时;当您

为了赶上时间,当我为了你和其他人的幸福而对红绿灯视而不见时,请三思而后行

同学们,当你在路上追逐,当你和同伴在路上玩耍时,你是否认为危险就在你身边;当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候,你可想到这时的死神正在向他们招手……你知不知道这些会带来什么?是伤?是残?

是死?是痛苦?是悲剧?

是一个破碎的家庭?遵章守纪,就是尊重生命。注意旅行安全不仅是我们每个人的义务,也是我们每个人的责任。

我们是祖国的花朵,是未来的建设者和主人。作为一个学生,我们应该有自我保护意识,做一个遵守交通规则的人。

同学们,让我们行动起来,把平安的种子撒向大地。我们每播一个动作,就会养成一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把交通文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,使文明交通行为在全社会蔚然成风。做文明的人,向不文明的交通陋习告别!

让交通文明景观融入和谐社会蓝图

谢谢大家!

如何做文明小学生演讲稿 篇3

关于小学生讲文明演讲稿范文

恭敬的各位评委:

下午好!

本日我演讲的题目是《文明的青鸟使》。

我是一名深圳小门生,我庆幸,因为我栖身在一个英俊而荣华的都会;我骄傲,因为我成长在一个富裕活力和盼望的都会;我快乐,因为我糊口生涯在一个既文明又富裕关爱的都会;我激昂,因为2011年全国大门生活动会的脚步离我们愈来愈近了。

深圳因大运会而日新月异,一座座高楼拔地而起,一条条门路纵横交织,一个个场馆连续建成,作为一个深圳小市民,我感触非常高兴。

大运会对每个深圳人都是一件大喜信,但同时对每个深圳人的文明行动发起了更高的要求。那么,深圳人到底做得怎样样呢?跟着大运会的邻近,我发觉身边的文明行动和文明青鸟使愈来愈多,多获得处可见,近得触手可及。

大略你会问我,文明在那边?文明在快乐的校园里,文明在暖和的家庭里, 文明在和谐的社区里。

谁是文明青鸟使?有忘我奉献的深圳活雷锋陈观玉奶奶,有没有偿救助大山里的失学儿童的丛飞叔叔,有救济身患白血病的小龙飞的爱心妈妈。本来同学们是文明青鸟使,家人是文明青鸟使,居民也是文明青鸟使。

文明无处不在,文明青鸟使无处不在,只要我们去查看,去感觉,就可以发觉许很多多的文明行动和文明青鸟使。我们这座都会恰是因为有许很多多文明青鸟使的文明行动,才变得愈来愈美。

我们也会看到一些不文明的行动。比如,有人不守交通法则,结果伤于车祸,乃至死于车祸;有人说话不文明,结果心情不好,乃诚意灵受伤;有人不保卫环境,结果环境变脏,乃至感化健康,等等。这些都是我们不肯意看到的,为甚么这些人有如此不文明的.行动?大略这些人还异国认识到文明所带来的好处,大略他们还异国养成文明的风俗,大略他们觉得做一个文明青鸟使很难。

本来做文明青鸟使其实不难。他可以做文明青鸟使,我可以做文明青鸟使,你也能够做文明青鸟使。见了同学暴露纯真的笑脸,彼其间朴拙的问候,为教授和同学奉上美好的祝福,同学碰到波折时赐与的鼓励;亲人见面时的拥抱,出门时父母的叮嘱,为父母倒杯茶,为爷爷奶奶捶捶背;对他人的善意提醒,自动为他人让座,捡起地上的废料丢进废料桶,列队时让白叟站在前方,向有必要的人伸出救助之手,获得他人救助时朴拙地道一声感谢。

我们中华民族有着五千年的文明,是一个文明礼仪之邦,一代代传承着文明,彼其间传达着文明。

文明青鸟使是太阳,灿烂的阳光可以晖映大地;文明青鸟使是鲜花,英俊的花朵可以打扮全国;文明青鸟使是歌曲,美好的歌声可以快乐你我。让我们争做文明青鸟使,创设美好的深圳吧!

比及大运会揭幕那一天,全国各地的朋侪会聚在我们的故里——深圳,他们看到的不可是深圳英俊的风景,另有深圳文明的行动;他们感觉到的不可是安定,另有没有处不在的暖和;他们成果的不可是优秀的成绩,另有深圳人的交情。

到当时,请让我这个文明青鸟使骄傲而自负地对全全国的朋侪说一声:“WELCOME TO SHENZHEN!”

我的演讲完了,感谢大家!

如何做文明小学生演讲稿 篇4

亲爱的老师和学生们,早上好。今天,我演讲的题目是:文明礼仪进校园。

中国自古以来就是文明礼仪之邦。孔子说过:“不学礼,无以立。

”意思是说:人如果不懂得礼仪,无法立足于社会。孔融告诉李,文明礼貌是一种美德。

三字经中有“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”这句话。意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

然而,随着当今社会的不断发展,许多人已经将文明与礼仪淡忘,一些不文明的现象甚至于一些陋习出现在社会上,出现在我们的校园中。例如:在走廊里追逐打斗、骂人、随意采花、采草等。

作为拥有五千年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、懂礼仪应该成为弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

每个人都以“自己扔的垃圾很少”为借口,乱丢垃圾。不曾想过,整个校园几千人若都这么想,校园岂不是变成了垃圾场?我们完全不用埋怨这个社会文明水平不高,不必怨艾自己的力量太过渺小,想一想,面包里的酵母不也很少吗?

但正是这种看似微小的酵母使面包膨胀了好几次。因此,我们应该成为这个时代的酵母,在这个社会中发挥应有的作用。

杰弗里斯曾经说过:当我们播种一个行动,我们收获一个习惯;当我们播种一个习惯,我们收获一个性格。文明不需要我们做任何惊天动地的事。每一件小事的背后,都有文明的精髓。

文明,是同学生病时的一句问候,是大方地借给别人的那半块橡皮;文明,是楼梯中给老师的一次让路,是经过绿茵草地时的绕道而行。只要你愿意,文明就会是一件非常简单和快乐的事情。

文明礼仪的内容涵盖社会生活的方方面面。乘车让座,遵守排队秩序,爱护公物,是文明礼仪。文明礼仪贯穿于我们日常生活中的点点滴滴。

曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道:“在幼儿园。

在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手......”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之,我们要时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动。

文明礼仪不在于嘴的功夫,而在于真正正确的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。

我们要养成良好的文明习惯,做文明的中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。相信通过全体师生的共同努力,我们一定会创造一个文明美丽的校园。

试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!行动起来吧,做文明礼仪的主人,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开。

做文明小学生演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

“细节决定成败”这是我常常说的,也常常写在黑板上的一句话。我深深地感到在生活习惯和学习中掌握细节是多么的重要。

每次走进教室,摆在教室卫生角那横七竖八摆着的拖把,绳上握成一团的抹布,还有那永远不干净的垃圾桶,都让我觉得别扭,和这个宽敞明亮的大教室相比,实在有伤大雅。我几次提出,拖把应一字摆放,抹布必须叠好挂在绳子上,垃圾桶内的垃圾每天至少清理一次,一周至少刷洗一次,奶必须喝完,才能放回垃圾桶不能直接投递,应为他们常常投不中造成卫生角常有几个奶盒子躺在那里。但经过简单的说教,效果并不理想。

有人说“素质就是习惯”,与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。提高文明礼仪素质,要从小事做起。要不容“小恶”,不拒“小善” 。

因此培养学生的细节养成习惯,我决定班级开展文明礼仪建设,就从“卫生角”这个细节抓起。因为,对于我们的学生来说,美化周边校园环境是重中之重。

所以我在班上严格规定,如果卫生角有乱七八糟的地方,我会受到严厉的惩罚。可是这样做不但没有抑制住这种不良行为,同学们反倒变本加厉,他们干脆直接把废弃物扔在卫生角前面的地面上,弄得我大为恼火。看来养成的习惯是很难改掉的,冷静下来后,我认真思考这个问题,召集班干部一起商议,最后大家决定要分步骤实施这个计划。

第一步,我和小干部首先做到,随时关注卫生角,外面有废纸,我们就及时的捡起来放在垃圾桶里,拖把倒了,立刻扶起来放好。在我和班级干部的带动下,觉悟高的同学自然也就效仿去做了;第二步,让班委会干部监督其他同学,发现问题,及时制止,也有的同学屡说不改,但是经过一段时间的监督,这样的学生也就剩下三两个了;第三步,倡导同学们先将废弃物,放在自己的桌洞里面,或者放在自己的垃圾袋里面,放学后带走或者扔到学校的垃圾筒,我还让他们准备专门的草稿本,免得把一张一张的草稿纸随手乱扔;第四步,当学生走在校园的任何角落,看到杂物都应主动捡起。

经过一个多月的努力,我们的计划已经实施到了第三阶段,现在地面上的废弃物已经很少很少了,而且班干部还主动从家里搬来了花盆,在卫生角的对应位置做成了“植物角”可以说,教室里充满了生机,我想过不了多长时间,当同学们发地面上已经没有废弃物的时候,卫生角自然会更漂亮。那时,每个老师上课都会感到舒服。

这次教育活动,取得了初步的成功,归根结底是我们在对学生进行习惯养成教育的时候,抓住了他们身边的细小琐事,而不是仅仅高谈理论,这样的教育便于落到实处。我也很高兴看到学生们每天都能自觉清洁窗台和黑板槽。我想在他们以后的学习生活中,一定会有更多的细节小事需要处理,也相信这些细节小事会成就他们一生的大事业。

文明礼仪是儿童学习和生活的基础,是他们健康成长的手臂。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们的后代纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人都能改掉坏毛病、养成好习惯,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

做文明小学生演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

文明,中华民族的传统美德,应该从身边的小事做起。在我们的生活中有了文明,我们的社会也就发展了,人与人之间就会和谐相处,只要人人都讲文明,那离大同社会还远吗?

文明的范围很大,文明的作用也很大,它可以让一个人身败名裂,也可以让一个人名扬四海,更能代表一个国家的修养和名声。

在国外,他们会用中文写着:“请不要随处乱扔垃圾。请不要随地吐痰。

请不要----”这些都意味着什麽?这些都意味着在外国人的眼里,我们中国人的素质很差。随地乱扔已成为一些中国人的习惯了,由于这些人常常随地乱扔,将这些习惯带到国外,因而在国外看到的是中国人随地乱扔的人最多,从而也让中国背上了不文明的黑锅。

所以,一个国家无论它有多大,只要这个国家的公民不讲文明,一样不能与小的国家相比,一样被别人瞧不起。

文明也表现在交谈上。文明用语是在小学时就一直在提倡,可还是有很多人都不知廉耻,在公众场合下,说出肮脏的话,竟然脸都不红,这也反映了一个人的素质问题和修养问题。那些出口成脏的人给人的印象很深,而且很不好,而那些说话很有礼貌的人都想与之交朋友,并且会对其产生仰慕之情,所以,不只是一种美德,还可以用来交更多的朋友,并且,文明还是一种发财的“工具”。

那些大企业的老板都是礼貌待人,在于他们交谈时完全没有压力,总是把“您好,请,谢谢,再见,慢走----”挂在嘴边,因此招来了许多精明,能干的员工,使其公司越做越大,越做越好,也就招来了更多的商家。真可谓是:“文明财源滚滚来”。

朋友,你想成为一个高尚的人吗?你想有所建树吗?你想成为时代的弄潮儿吗?那麽,请你首先拥有作为人的美德----文明吧!文明就在我们身边,一定要抓紧它呀!

做文明小学生演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

讲文明、讲礼貌是衡量一个人道德的标准。因此,作为中华民族的后代,我们应该更加文明。

要学会讲文明,就要举止文明和语言文明,举止文明是不打架,不欺负弱小,不乱扔垃圾,语言文明则是不打架,不骂人,不乱说脏话,见到熟人要问好,做一个有礼貌的小学生。

我们刚搬到新学校的时候,由于同学们都不熟悉,发生了一些争吵,经常出现打人,骂人,这些不文明的现象,还有一些人,经常乱扔垃圾,破坏环境,见到垃圾不会习惯性的捡起,这些行为使我们的校园不再美丽。

为了能让我们养成良好行为习惯,校长经常在升国旗时,给我们讲一些道理,让我们成为一个讲文明懂礼貌的小学生。

我们班商老师也是我们的好榜样,她每次看见地上有纸,总是拣了起来,扔到了垃圾桶里,就是她的以身作则,让我们都明白乱扔废弃物是不文明的行为,当我们看见地上有垃圾的时候也会主动捡起来,并且时刻注意不乱扔垃圾。有时我们班有些学生不舒服。她总是耐心地问,这使我们不那么不舒服。

因为有这样的班主任,我们班已经成为一个文明的班级集体。她的行为影响了我们班的每一个同学,上回有人来打架,要是以前周围有很多人起哄,好像在看戏,可是现在不一样,不仅没人起哄,而且都来劝架,正在打架的同学也握手言和。

有时候,文明离我们不到十公分的距离;有时候也许是几厘米的宽度;有时候,可能只是一张纸的厚度;文明就在我们心中,它会在生活中不经意的流露着。有时,多一个手势,对别人来说是一份体谅;有时,多一点耐心的等待,对别人来说是一份关爱;有时候,多一点点分享对别人来说就是一份温暖;我们每个人迈出一小步,社会就会迈出一大步。

做文明小学生演讲稿篇五

老师们、同学们,你们好!今天我演讲的题目是《文明与我同行》。

中华民族有五千年的文明史,历来是礼仪之邦。皇皇华夏,集聚五十六个民族,衬蕴出丰富的人文资源;泱泱中华,谱写五千多年历史,创造出举世瞩目的文明成果;文明是我们炎黄子孙综合素质的重要体现,没有了文明,就如齿唇之寒,素质就不能保证,就无法成为一名合格的学生,更别说担任起社会主义国家的建设者和**人。每天早上,都有一群忙碌的人弯腰整理。他们是我们的日常值日生。

他们打扫了我们的教室和校园。但放学后校园是什么样子的?到处都是垃圾。为什么?

是因为同学们没有珍惜值日生的劳动成果,你一张纸,我一张纸,久而久之,校园里便变得狼藉一片,如果全校每人丢一张纸,那么,就会有几千张纸污染我们的环境啊!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明的社会人。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:

“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。

” 还有一个,是在外国的一个景点里,一个中国人看见在一个醒目的位置写着“到此一游”后面署着几个中国人的名字,他看了后无地自容,问那儿的管理员为什么不想办法把它们清理掉,管理员竟说,这是给其他人敲响一个警钟,如果把它涂掉,别人会接着写,不涂掉,就是要告诉别人乱涂乱画是多么丑!从上两篇报道中,我们不难发现,原本的礼仪之邦、文明之邦不见了,取而代之的是外国人心中的反面教材,这是为什么?在社会快速发展的今天,为什么中国人失去了礼仪与文明?

再说说我们小学生,有些学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。

怎样才能做一个文明少年呢?在班会课上同学们的发言中我明白了,一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。只有这样,我们每时每刻锻炼自己,充分发挥自己的长处,才能成为一个文明的青年!

同学们,让我们一起努力,从自己做起,从身边的小事做起,把道德准则落实到自己的言行之中。让我们努力做文明学生,创建文明课堂!

我的演讲完了,谢谢大家!

如何做文明小学生演讲稿 篇5

关于小学生文明的演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

文明这个词,大家一定是熟悉的不能再熟悉了吧!可是有谁能做到呢?就像前几天,一个五年级的同学,把那些来发传单的哥哥姐姐们发的传单随地一扔!

若无其事地走了,被一个小朋友捡了起来,五年级的“大”学生竟然文明意识连一个小朋友都不如。还不如让时间倒回去重新上一年级!

不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,节省纸张,**废纸,不说粗话脏话,不打架斗殴。相信我们的城市一定会更美好!

自从教育局发传单以来,学生们的手已经聚集了很多。今天,有人到处倒垃圾,在几个小学生的劝说下。他们几个拉着那个奶奶的胳膊。父亲气愤地说,外婆好像受不了他们,所以她只好答应了。

几个学生捡起奶奶的垃圾桶,把它扔到垃圾堆里。如果我们都这么做,我们的城市难道不文明吗?

世界上人人平等。打骂是不对的。前几天,因为一个人做的事合另一个人不一致。那个人就招呼另几个和他一起的人把那个人压在地上“骑大马”玩。为什么有什么事情大家不能缓和下来慢慢的说,为什么有什么事必须要用打架来解决,为什么不能相亲兄弟那样友好相处。

如果每个人都这么做,警察有什么用?

文明就在我们身边,让我们触手可及,可是明明就在眼前,有些人就不懂得去好好地抓住这次机会个自己一个表现的机会!

让我们从小事做起,做文明市民!

创建文明城市,做文明青年。让我们都行动起来!

关于小学生文明的演讲稿篇二

亲爱的朋友们:

大家好!

文明,需要我们大家来创造。现在全国都在评比文明县城,难道我们不希望江华这个48万人口的小县城成为文明县城吗?那么就靠大家一起来做好下面的事情。

上到公交车,一定要给老人、小孩和孕妇让座,即使是本应该给你坐的年轻人也要尽我们最大的力量去给予他们帮助。当别人对你说一声“谢谢”的时候,你的心情是多么快乐,多么为自己骄傲啊!在公共汽车上如果有人下车了,出了几个空位。

请先看看附近有没有为站着的人而满头大汗。如果是这样,请站起来让别人坐,因为我们是文明小学生。

在繁华的大街上,如果你正喝完一瓶饮料或吃完一袋饼干,请不要随手乱扔,你虽然方便了,但是却破坏了环境,如果你把垃圾扔了进去,这就是文明的体现呀!

作为文明学生,遵守交通规则也是文明的表现。等红灯时,如果一些有文化有素质的大人都不在乎地闯了过去,你却站在那注视着灯一分一秒的过去,即使等待很漫长,但我们不为自己的表现而自豪吗?

在家里想必大家都是家里的宝贝吧!那么我们想过爸爸妈妈的辛苦吗?那么就请在他们辛苦的时候,为他们捶捶背,在他们劳累的时候,帮他们倒一杯水,在他们心情难过的时候,用我们的话语去安慰他们。

只要你知道,你一定是一个文明礼貌的小学生。

为了成为文明县,请遵守文明的体现。如果人人都能做到这一点,那么江华离文明县就不远了。

关于小学生文明的演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

创文明城市的意义是非同寻常的,文明城市会让你感觉像家一样温馨,像家一样洁净,也让你感觉像花园一样,充满鸟语花香。

如果将垃圾扔进垃圾桶,这座城市将更加干净,美丽。但是,如果你把垃圾扔在了马路上,那一片垃圾,就会显得刺眼,因为,它毕竟给文明城市带来了瑕疵,使文明城市不完美,同样,这一片垃圾,它也会影响他人,像你见了一个垃圾堆,你会吐上一口唾沫,这是一件很正常的事,没有人会怪你,没有人会说你,甚至没有人会瞥你一眼,谁会在意呢?但是,人多力量大,纸屑一多,谁不会情不自禁的扔一些垃圾?

在公共场合,我们也应该注意文明:在公共场合,我们不应该吸烟,大声说话,注意我们的形象。有一次,我坐公共汽车。一位阿姨给了我一个座位。我谢了她,坐了下来。

我慢慢注意到抱着熊公仔的两个人,大声说话,互相打闹,搞得车上不得安宁,刹车时,她们正在打闹,一下栽到了别人身上,本来,要抱怨的是别人,可她却说:“哎呀我的妈呀!”太**观了。

我旁边的人下车了,我正怀着感激之情希望给我让座的阿姨坐下,可那个座位一下子让抱着熊公仔的人抢走了,那么快。一共有两个座位。她被要求占用一点半。她来了一个**,她接的声音那么大,好像想让全地球的人听到。

我希望大家不要学她。在公共场合,要时刻注意言行,从小事做起,为文明城市建设作出自己的贡献。

希望您能保持日照的形象,携手共创文明城市!

关于小学生文明的演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

你还记得吗,当我们还在咿呀学语时,父母便已经在我们心里埋下了礼貌的种子吃饭时要爱惜粮食;公共场合不大声喧哗;待人要礼貌:交流时要文明用语……其实,这便是八礼四仪。那么,让我们行动起来,做八礼四礼,文明起来。

在你身边,有没有这样一个人,他看起来很整洁,穿着得体,做任何事都很有礼貌,有礼貌。实际上,它们是八礼四礼的修行者。我们应该见贤思齐,不断向他们看齐,也成为一个文明之人。

在日常生活中,每时每刻都要记住八礼四礼。在餐馆里,我们应该文明饮食。咀嚼时,声音要轻,咀嚼要慢。我们不仅要节俭,还要确保不浪费食物。与人交流时,我们应使用文明的言语,大方的态度,使用适当的词,不要大声喊叫或与他人争吵。

在接待客人时,我们应该先与客人亲切地问候,与其礼貌地握手,在将客人带至屋内,以主人的姿态,为他们端茶送饭,与他们亲切的交流……所有的这一切,都是八礼四仪的最好实践。我们要从小做起,从身边的小事做起,真正做到八礼四礼。

餐桌礼仪是父母经常对我提起的,从小时候的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,到现在的“要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽”。父母认真地教我养成良好的餐桌礼仪,使我真正做到了八礼四礼。

电影开始时,我看到两个人大声讲话,不仅影响了我附近的人,还影响了整部电影。我迅速转过身来,互相交谈,避免了不必要的麻烦。可见,我们做八礼、四礼时,应该让别人也做同样的事。

在景区阻止别人乱涂乱画:在公共场合阻止别人吸烟:在仪式上阻止别人大吵大闹……这样,我们不仅文明了自己,也以文明之光着凉了别人。

7岁入学礼,10岁成长礼,14岁青春礼,18岁**礼,八礼四仪已深入了我们的心。让我们做八礼四礼,做文明人,为美好的明天画上完美的一笔。

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中小学生交通安全演讲稿(篇1)

很高兴给你上一堂交通安全课。望着同学们一张张可爱的脸,看着同学们充满勃勃生机的身影,我就会深深感叹到:生命是多么美丽,世界是这样美好!

这让我想起了我和你一样的年龄。我又一个美丽的梦想:长大后当人民警察。通过努力学习,叔叔实现了他的理想。

我想同学们也会有自己的理想,也许有的同学会说自己的理想是做一名人民教师,像你们的老师一样授业传道,为祖国的美好明天贡献自己的力量;有同学说自己的理想是做一名医生,救死扶伤,把健康送给每一个人;有学生说,他们的理想是成为一名宇航员,像杨利伟、聂海胜、刘洋等宇航员一样到太空旅行,探索太空的奥秘等等。这些理想都很美好,那么如何实现自己的理想呢?

当然,作为一个学生,努力学习,一天比一天进步是我们实现理想的为一途径。知识改变命运,就从现在开始,为你们自己的理想,也为了我们中华名族的中国梦,用知识武装自己,使你们每一个人都成为国家的栋梁之才。

但是同学们,我要告诉大家的是,要实现自己的理想除了要好好读书之外,还有一个很重要的方面,那就是要注意自己的人身安全。因为只有健康的身体才能努力学习。例如,一个生病的人不能好好学习。注意自己的人身安全包括有许多方面,比如说我们不能吃发霉变质的食品,上下楼梯不能拥挤,不能在马路上玩耍打闹等等。

今天,我想谈谈与您的健康和安全密切相关的道路交通安全问题。主题是:珍惜生命,安全出行。

随着经济的发展,宁县变得越来越美丽。公路上无休止的交通景象随处可见。然而,由于一些人交通安全意识淡薄,一系列不可逆转的悲剧在繁忙的道路上上演。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?

道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老人是否知道什么是哲学。老人连连摇头。

学者们叹息道:你已经失去了一半的生命。然后一个巨浪来了,船被掀翻了。老人问:

“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:

“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但它的哲学却很有趣。灾难发生在每个人身上,不管他们的性别和年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵守规则和纪律就是尊重生命和自我。当我们能够做到这一切,我们的社会将更接近文明的另一面。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。

让我们携手爱护文明之花,让我们远离痛苦,珍惜彼此的生命。

人、车、路是“交通”的三大要素,是紧密不可分的,大家的活动离不开交通。道路的历史悠久,自有了人类生活活动,也就有了路。从简单的土路发展到砂石路,经过漫长的历史,道路发展成了现在的柏油路、水泥路,使我们的道路交通畅通无阻、四通八达。

现在不仅有高速公路,还有高速公路、快速路等,为我们的出行提供了极大的便利。道路这么多,路上自然有各种各样的车辆,如汽车、面包车、公共汽车、摩托车等。

我们周围的车辆也就越来越多了,我们既充分享受着现代交通带来的便利和快捷,同时,交通事故也已经成为少年儿童意外伤害的主要危险。

其中很多是由于儿童对道路交通法律法规缺乏了解,自我保护意识差,自我保护意识不强造成的。为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全,保护公民、法人和其他组织的财产及其他合法权益,提高通行效率,我们国家在2004年5月1日正式颁布施行了《中华人民共和国道路交通安全法》。这是国家法律,每个人都应该遵守,包括我和坐在这里的老师和学生。

下面我就教我们小学生该如何遵守《道路交通安全法》以及如何保障自己的人身安全。

首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们每天上学放学往返于学校和家庭之间,途径各条马路,不管步行也好,骑自行车也好,总要避让来往的车辆。然而,你们中的一些人对交通安全意识不强或缺乏交通安全常识,所以发生了许多令人震惊的悲剧。

想想看。当你走在路上的时候,你有同学在追你吗?有学生边走边读或听吗?是不是有同学随意横穿马路?

是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领,竟双手离把或单手骑车?有学生在玩你的滑板、轮滑、蛇板等吗?

当你们在马路上追打嘻闹或随意横穿公路时,你们是否意识到灾难可能会随时降临呢?下面,我给大家讲一讲发生在同学们中几个不守交通规则而引发的悲剧。

①2013年10月8日晚六点三十分,在我们宁县巩吕乡街道附近,因为有三个小孩随意横穿马路,一辆开往正宁县方向的客车来不及躲避,撞到最先跑到马路中间的一名男童,最终因抢救无效死亡。

②2013年10月9日中午2点20分左右,在宁县早胜镇新华小学附近公路上,又有一名小孩被一翻斗车撞倒,抢救无效死亡。

这两起事故发生在我们周围。当你听到这两个悲剧时,你会怎么想?有没有唤起大家对交通安全的重视?

我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路,但在横过马路时,一定要看看左右来往的车辆,要确认安全之后再横过,在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方,一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间,抢速度而随意横穿。

现在,我来教大家学习三个基本要领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)

一。行走时,在人行道或路边行走;过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

三。不要带超载车辆,更不要带农用车,特别是混装车。

4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车,骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

6、遇到交通事故,拨打122或110报警**,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

叔叔这是一首关于骑自行车和走路的基本知识的小歌。请记住:

走在人行道上,不要在路上打架吵闹。

红灯停,绿灯行,交通路牌看仔细。

迷路了,万一发生事故,不要慌着去找交警。

不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。

转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。

遵守交通规则。交通安全有保障。

同学们,美好的人生从安全开始,只***了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家牢记交通安全,采取行动,我相信我们就能远离交通事故。

最后,祝大家身体健康、学习进步、身体健康、安全!

谢谢大家!

中小学生交通安全演讲稿(篇2)

各位老师,同学们:

你们好。一年一度的暑假即将来临。我想学生们一定很期待你的假期。假期,同学们有的可能会外出旅游度过,有的可能会在家附近度过,但不管怎么样度过,大家都会和交通打交道,和交通打交道,自然就离不开坐车,骑车,步行等交通方式。

然而,在这种看似简单的运输方式中,却存在着巨大的危险。下面让我们大家来看一组统计的数据:2010年1月9日公安部交通管理局统计,2009年,我国共发生道路交通事故238351起,其中死亡67759人,受伤275125人,直接经济损失9.

1亿元。根据去年的数据,中国每七分钟就有一人死于交通事故,每两分钟就有一人在交通事故中受伤。远的我们暂且不说,就拿我们官窑辖区来说吧,交通安全形势也不容乐观,今年1至6月份,官窑就有12人死于交通事故。

所以我们说“交通事故猛于虎”“路口如虎口”这一点也不为过。这样看来,今天我就非常有必要在这里和大家**一下交通安全方面的知识了。

接下来,我想与大家分享中小学生在生活中应该掌握或关注的六个方面的交通安全。希望同学们牢记一首歌“天堂里有没有车来车往”的教训,从小养成遵纪守法的好习惯,自觉遵守公共秩序,尊重交通警察的劳动,服从指挥,做一名品学兼优的好学生。

一. 认识红绿灯。

大家都知道在繁忙的十字路口或中心岗台都悬挂着红、黄、绿三种颜色交通信号灯,这就是红绿灯,但红绿灯有什么作用呢?(1) 绿灯亮时,允许车辆和行人通行;(2) 黄灯亮时,禁止车辆和行人通行,但过停车线的车辆和进入人行横道的行人可以继续通行;(3) 红灯亮时,禁止车辆和行人通行;(4) 黄灯闪烁时,车辆和行人应在确保安全的原则下通行。那么交通灯在路上有什么用呢?

它可以将车辆和行人根据不同的时段进行分隔,确保在一个时段内通行的车辆和行人不与其它方向通行的车辆和行人发生冲突,从而避免交通事故的发生。想想一下如果没有红绿灯会发生什么?不是四面车辆阻塞路口,就是发生交通事故,小小一个红绿灯,在我们的生活中起着非常重要指挥交通的作用,今年6月份官窑辖区一共发生四宗重大交通事故,造成四人死亡,其中有三宗就是因违反交通信号,冲红灯造成的,所以我们在出行的过程中一定要严格遵守红灯停绿灯走,这样才能尽可能地减少事故的发生,从而保证我们的人身安全。

2、 车辆惯性与我们中小学生必须知道的

在一般情况下,车辆在行驶中,如遇到危险情况,驾驶员踩刹车减速或停车就可能避免交通事故。但是,遇到紧急或突发情况,如行人或骑车人在车辆临近时横穿马路,尽管驾驶员采取紧急刹车的措施,也难免发生撞车、撞人的事故。同学们,你们都知道惯性的原理,驾驶员从发现危险到采取紧急刹车到汽车完全停止,需要两个过程,即“制动停车过程”和“制动停车距离”。

这就如同你在奔跑中突然停下来,还受惯性的作用,不由自主地向前冲几乎一样。汽车行驶越快,惯性越大,停车距离越长。因此,汽车不是一刹车就能停止的。

检测结果表明,当汽车以每小时40公里的速度行驶行进时,从司机发现情况急刹车到制动有效,车会向前继续行驶18.82米远,才能停住:而在雨、雪天气,由于路面较滑,会向前继续行驶达24米。

在日常生活中,有许多人既不懂得车辆惯性的道理,又在思想上存在“车不敢撞人”错误认识,于是便毫无顾忌地在行驶着的汽车前横过马路,结果被汽车撞倒了。这种情况经常出现在我们身边,特别是在农村公路和小学生中。今年8月16日,一名花季少女抱着“车会让人”的意识肆意横穿公路,结果被一辆大货车避让不及而魂断车轮之下,真是令人扼腕痛惜!

同学们,懂得了汽车性能后,我们在横穿马路时,一定要“东瞧瞧、西望望”,始终做到“宁停三分、莫争一秒”,要知道,与疾驶的机动车赶时间就等于是在“与死神共舞”。另外,遇到转弯车辆时,不能靠得太近,以免被车尾撞倒。

三、自行车使用常识

《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》明文规定:未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。同学们,当您达到法定的自行车年龄,准备骑自行车时,一定要认真学习交通法规,掌握安全骑车的要领。

当您掌握了自行车技术,可以单独骑行时,还应掌握以下安全骑行规则:

一。在非机动车道按顺序行驶。请勿驶入机动车道。在没有划分非机动车道的道路上行驶,就尽量靠右边行驶(最好距路边边缘线1.5米以内),不要在公路中间行驶,不要互相追逐或曲折竞驶,不要双手离把、攀扶其他车辆或手中持物,更不能逆向(在路左边)行驶。

2003年2月13日(春节气氛还未散尽),我省某中学学生柳某、周某下晚自习后,骑车在大道上互相追逐、逗打,结果被迎面疾驶的机动车撞倒,紧随其后的机动车因采取措施不力竟直接从两位鲜活的躯体上碾过,造成周某死亡、柳某严重受伤(双腿截肢),似锦前途因此而彻底葬送。

2、骑车至路口,应主动地让机动车先行,遇(红灯)停止信号时,应停在停止线以外(不得超越停止线)。严禁越线闯红灯。如遇陡坡或冰雪地段,刹车失灵时,下车推动。

3、骑车转弯前,要减速慢行向后瞭望,伸手示意。左转弯前伸出左手示意。同时要选择前后无来往车辆时转弯,切不可在前后有来往车辆进突然猛拐,争道抢行。

四。自行车在道路上停放时,应当按照交通标志规定的位置和范围有序停放。在没有交通标志的道路上停车,不得影响车辆和行人的正常行驶。

5个。在大中城市和交通繁忙的道路上,禁止骑车载人。

同学们,自行车作为你们上、下学的重要“伙伴”,希望你们经常请父母对自行车检查、修理,确保它们处于良好状态,并牢记以上行车规则。要知道“高高兴兴上学去、平平安安回家来”是你们父母最大的期望,同时也是我们最大的心愿!

四、中小学生乘车的基本常识:

乘车,重点谈一下乘坐摩托车。现在可以说,家家户户都有摩托车,我们佛山也是摩托车人均拥有量最多的地区之一,在座的每个同学也都乘坐过摩托车。首先,驾驶和骑摩托车时要戴安全帽。

为什么要戴安全头盔。你们想一想。开车或坐车的人坐在驾驶室或车里,身上覆盖着铁和肉,并有安全带和安全气囊保护。

而坐摩托车的呢?是身体盖住了铁。万一发生交通事故,受伤的是摩托车。还是拿我们官窑辖区来说吧,今年6月份发生的四宗死亡事故中,其中就有三宗的死者是驾驶摩托车的。

在我们经常处理的交通事故中,摩托车事故占80%。人只有一个脑袋,脑袋是最重要的。戴上这个安全帽是为了保护人类的神经中枢——头部。因此,同学们要是乘坐摩托车出门,一定要戴好安全头盔,同时,也要提醒家人戴好头盔。

乘坐摩托车时应当正向骑坐,不能倒坐、侧坐,就是说坐摩托车时,应当象骑车一样跨坐在摩托车的后座上,同时用双手抱紧前面驾车人的腰部。这样,人和摩托车就会融为一体,使车辆不会摇晃。同时要注意的是在乘坐客运车辆或其他机动车辆时,身体不准露出车窗,不准向车外抛洒物品,乘坐小车时坐在第一排时还要系好安全带,大家不要小看这小小的安全带,在紧急情况下,他可能就是你的救命稻草,如果不系,你就有可能在紧急刹车或撞击的情况下因惯性飞出车外而受伤,甚至失去生命。

在这里,我想向全体师生提出以下建议:不要乘坐无证车或无证车,不要乘坐超载或超速车。还有一点我在这里要特别提醒一下大家,在你们还未达到法定年龄且没有取得机动车驾驶证的情况下,是严厉禁止驾驶机动车上道路行驶的。

《中华人民共和国道路交通安全法》第九十九条明确规定,未取得机动车驾驶证驾驶机动车的,处二百元以上二千元以下罚款,并处行政拘留十五天。拘留意味着什么?你们知道吗?

拘留意味着你将失去个人自由,在拘留所呆上15天。为了你自己,为了你的家人,我希望你在开车前三思而后行。

五、马路不是游戏场

公路是为交通而建,是交通的载体。道路上车辆川流不息,交通十分繁忙,如果我们随意在道路上玩耍、追逐、打闹,把它当成“游乐场”,不仅影响交通,而且非常危险。在现实生活中,发生过许多悲剧和血腥的教育。

这条路不是玩游戏的地方。不要也不能在路上玩。学生要互相提醒,互相监督,互相照顾,成为交通安全的义务宣传者。

6、 如何过马路上学、上学、出门

我们几乎每天都在路上走。要安全行走,其实是很有学问的!有不少行人因为不懂得过马路的学问,结果招来车祸,丧身于车轮之下。那么,我们过马路时应该注意哪些交通安全问题呢?

第一,必须在人行道内行走,没有人行道时靠路边(距路边缘线1米处以内)行走,并注意前后车辆,走路时不可低头看书看报,遇风、雪、雨或烈日天气,不能使衣物、雨具挡住视线。

第二,横过车行道,必须走人行横道。如果没有人行横道,必须事先看清左右交通。车辆经过后,不要追逐或狂奔。

第三,不要突然过马路或突然掉头。这些都会导致措施不力、判断失误和交通事故。

第四,当你和你的小弟弟或妹妹在街上或路上散步时,你须要由你的父母带领。

同学们,红灯短暂而生命长久。当你们看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你们发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你们面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?

同学们,人的一生只有一次,不能再回来了!生命是最为宝贵的。关注交通安全不仅是每个公民的责任,也是每个公民的责任。

让我们携手保护这朵生命之花。愿我们远离交通事故,痛彻心扉,珍惜生命!

最后,祝广大师生暑假快乐、平安。谢谢大家。

中小学生交通安全演讲稿(篇3)

中小学生交通安全宣传演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我要向大家宣传的是交通安全。交通安全是指在道路上人们的行为、活动、设施与交通工具符合交通法规和交通信号、标志的要求,不会造成交通事故,保护行人和车辆的安全。为了让大家更好地理解交通安全的重要性,我将从四个方面为大家详细介绍。

首先,我们要了解交通安全的现状。据统计,我国每年因交通事故而死亡的人数高达几万人之多,其中不乏一些无辜的孩子和年轻人。这些可怕的数字提醒我们要引起重视,我们每个人都应该为保护自己和他人的交通安全尽一份力量。

其次,我们要明白交通安全事关生命。在道路上,我们可能面临很多意外风险。为了避免这些风险,我们必须遵循交通法规并加强自己的安全意识。首先,过马路时一定要使用人行横道或者过街天桥,保证自己的安全。其次,坐公交车或者出租车时,务必系好安全带或者握好扶手,以免突发刹车时受伤。最后,我们要养成良好的乘车习惯,不要将头伸出车窗或者在车内乱动,以免造成意外伤害。

此外,我们还要注重交通规则的学习。交通规则是保障交通安全的基础,也是交通秩序的保证。我们要学习并遵守交通规则,不管是行人还是骑自行车的同学,都要牢记行车秩序。在过马路时,不要逆行、追逐或者抢闯红灯。如果有人渡过马路时我们也应停下等待,尊重行人的权益。同样,骑自行车的同学也要遵守交通规则,要记住红灯停,绿灯行。我们还可以利用课余时间学习相关的交通信息和法律法规,提高我们的交通安全意识。

最后,我想和大家分享一些交通安全的小窍门。首先,出门在外时,应尽量选择行人较少的马路过街,减少交通隐患。其次,如果遇到交通堵塞,应该保持耐心,不要闯红灯或者乱穿马路。最后,如果我们看到有人违反交通规则,我们可以用善意的方式提醒他们,让他们意识到自己的行为危险,并希望他们可以改正。

亲爱的同学们,交通安全是我们每个人的责任。我们要始终牢记交通安全问题关系着自己和他人的生命安全,不轻视也不忽视交通规则。通过宣传教育和我们每个人的努力,相信我们一定能够创造安全、宁静的道路环境,共同筑就平安的家园。

谢谢大家!

(文章共计633字)

中小学生交通安全演讲稿(篇4)

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

当我走上讲台,面对着你,我亲爱的朋友,知道我在想什么吗?我想到了生命。生命是美好的,生命为我们孕育着未来,生命为我们创造无穷的价值,生命为我们支撑起一个光彩夺目的世界。但是面对着可贵的生命,有时我们却那样的轻视。

汽车是文明时代的产物,它给人民生活带来了便捷、舒适和日惬意,随着我国经济持续快速的发展,汽车也越来越多地驶入了寻常百姓家,然而与汽车如影随形的车祸也在中国的道路的道路上四处游走。车祸无情的吞噬着人们的生命,健康和财产,导演着一幕幕人间惨剧。

自上个世纪,第一部汽车问世至今的一百多年间,已经有4千多万人惨死在飞旋的车轮下,显然车祸已成为继疾病之后,残害人类健康的最大杀手。据公安部交通管理局不完全统计,我国近年因道路交通事故造成的死亡人数,每天平均在三百人左右,今年上半年更高达350人,这不亚于每天从天上坠下一架中型客机呀!全国平均每六分钟就有一个人死于车祸,每一分钟就有一个人在车祸中受伤。我们无法忘记那一幕幕车祸带给我们的苦难和伤痛,它让多少完美的家庭支离破碎,它让多少刚刚富裕的家庭又归于贫穷,它让多少孩子失去了笑声,它让多少人终身与疾病相伴。我想,就像没有人敢说自己从来不生病一样,有谁能告诉我说他与交通安全毫不相关呢?不管你是富有还是贫穷,你是名人还是普通百姓。只要你走在路上,坐在车里,交通安全就一刻也不能放松。

这是无数鲜血和生命换来的真理,更是车轮对于生命的警告,令人惊讶的是,在众多的交通事故中,有80%是完全可以避免的呀,那也就是说,多数交通事故是由于违章等认为因素造成的,在一例例惨不忍睹的交通事故中,面对那一幕幕,令人悲痛欲绝的惨剧,多数受害者或造成惨剧的人扮演了什么样的角色呢?

是你酒后驾车,还是疲劳驾驶,还是因为你客货混装,又或是因为你超载,导致刹车失灵;是因为你闯红灯,跨过隔离栏,还是因为我超速驾驶呢?就在无所谓,就在不经意,就在下不为例当中,你和我都把生命,你的生命,我的生命,他人的生命,当成了儿戏,当成了赌,于是悲剧才一次又一次地发生了,当车轮行驶在生命的边缘,我们该如何面对,并不是每一件事实都让人能有勇气去接受,而他们发生在我们在我们的生活中,我们必须明白,无视交通就意味着无视生命。生命对于每个人来说都只有一次,而在有限的生命历程当中,每个人都希望为家庭,社会,甚至人类社会的发展做出自己的贡献。希望生命之河长流,因为我们要驶向那黎明的彼岸;希望生命之树常青,因为我们有未尽的事业在等待。重视交通安全,为社会承担起应尽的责任;重视交通安全,珍惜他人的生命,你的生命才更有意义,更具辉煌!

同学们,朋友们,亮起我们心中交通安全的红绿灯吧,让平安与我们相伴,幸福与我们相随,谢谢大家!

中小学生交通安全演讲稿(篇5)

导语:为期一个学期的毕业论文(设计)已让我非常痛苦的接近尾声了,我的四年大学生涯也即将圈上一个句号。此刻我的心中却有些怅然若失,因为那些熟悉的会计系的恩师们和各位可爱的同学们,我们也即将挥手告别了。

 跟着经济的日趋成长,平湖已变得愈来愈英俊,马路上车辆络绎连续的情况到处可见。但是因为有些人交通安定意识的稀薄,在华盖云集的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发觉一阵阵欢声笑语埋没在锋利的汽笛声中,当你面对那些惊心动魄的场景时,能不感触痛心疾首吗?门路交通安定变乱仍然是各种变乱范畴的“头号杀手”。 而导致悲剧产生的一个紧张因为,便是我们欠缺安定防卫知识,自我保卫本领差,是以对少年儿童进行安定教诲的局势相称紧急。有专家指出,经过议定安定教诲,进步我们小门生的自我保卫本领,80%的不测迫害变乱是可以禁止的。为加强对中小门生的安定教诲,1996年2月,国度教委、公安部等六部委联合发出关照,把每一年3月最终一周的礼拜必定为全国中小门生安定教诲日,建立全国中小门生安定教诲轨制,鞭策安定教诲工作的展开。

红灯转瞬而生命长期,为了更好地宣扬交通安定标准,加强门生交通安定意识,教诲部将本年3月28日中小门生安定教诲日主题定为“加强交通安定意识,进步自我保卫本领”。为了更好地宣扬交通安定知识,更好地珍视我们生命,在此,黉舍向全部师生发出倡导:

1、我们要当真进修交通安定的法律标准,服从交通法则,加强安定意识,建立交通安定文明公德;

2、当我们徒步辇儿走于人来车往的马路时,请时候保存复苏的脑筋,不在马路上游玩打闹;

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐烦,不闯红灯,走人行横道,毫不能为贪临时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的门生骑自行车。下学回家必定要排好路队。

    记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是不是明白甚么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纭感喟:那你已经落空了一半的生命。这时候一个巨浪打来,划子被掀翻了,老者问:“你们会不会泅水啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就落空了扫数的生命。”

  固然这只是一个故事,但此中包含的哲理却耐人寻味。灾祸的产生对每个人来讲,不分贫崇高贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……不管咿呀学语,还是才高八斗,不管幼小柔弱,还是身强力壮,如果贫乏应有的警戒,不懂起码的安定知识,那么,危机一旦到临,本大略逃离的倒霉,却都会在料想以外、客观当中产生了。

   遵章安分,便是敬更生命,恭敬自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又挨近了一步。珍视交通安定,是我们每个人的任务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来庇护这文明之花,让我们远离伤痛,珍视彼此的生命吧。

  本日是第十个全国中小门生安定教诲日,我们盼望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安定的珍视。大地复苏,春风又绿。我们要把温和的种子流传进本身的内心。当它抽芽开花、长成参天大树,我们必将成果更多的平和、快乐和安定。

中小学生交通安全演讲稿(篇6)

不断发展的现代交通既为我们提供了方便、舒适和享受,也给我们带了烦恼和忧愁,并随时可能给我们制造不幸的痛苦。以下是为您整理的“中小学生交通安全教育演讲稿”,供您参考,希望对您有帮助。

中小学生交通安全教育演讲稿

交通活动是我们生活中不可缺少的一部分,交通文明是城市文明极为重要的组成部分,交通文明的程度取决于市民的交通行为素质。营造文明的交通环境是每个公民的责任。

一、遵守交通法规。不闯红灯,不乱穿马路。在上学路上或放学路上,要自觉靠右沿人行道行走,不追逐打闹。过马路时要走斑马线、要做到“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”,。

二、在乘车时,要自觉排队。不要在车内争抢座位,为老年人、孕妇、残疾人、病人和比自己年龄小、骑行困难的人提供座位。下车时,按顺序下车。不要打架,不要抢劫,帮助有困难的人脱身。

三、在行走的路上,不仅自己要遵守交通法规,还要以雷锋叔叔为榜样,主动帮助行走有困难的老人、病残人和幼儿等,做到助人为乐。

四、未满12周岁不骑自行车,未满16周岁不驾骑电动自行车。自觉执行学校规章制度,不得在校园内骑车、滑倒。

同时,我们要“小手拉大手,共创文明一起走”,与我们的家长、亲友、熟人共同摒弃不文明行为,自觉遵守交通法规,文明礼让,做文明使者,共同建设美丽、富裕、文明、和-谐的新北京。

交通中有你,我,他和我们。交通文明需要你,我,他和我们一起建设。同学们,让我们从我做起,从现在做起,为北京道路交通的安全、有序、畅通做出自己的贡献!

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岁月如烟,流年似锦。一份烟火,一度春秋。左手染墨,右手繁华。

只言片语,哪能写得尽五味人生?只有道是一首有如琴弦和心的旋律。用文字记录花的芬芳,美妙心的花朵,绽放楚楚动人的姹紫嫣红,在流年深处,让文字的河流浅浅流淌,流过花朵依然芳香的冬夏,流过灯火阑珊处那个我日夜思念的他,流过绚烂如梦的年华,在心底留下深深浅浅的足迹。

中小学生交通安全演讲稿(篇7)

暑假安全教育讲话稿

同学们:

暑假生活马上就要开始了,我猜想同学们都是怀着激动和期盼的心情来迎接这个暑假的,但是同学们,你们有假期,安全却无假期。为了使同学们能够度过一个平安、愉快的暑假,学校要求同学们,要时刻绷紧安全这根玄,增强安全意识,熟记安全知识。在此,我希望同学们能认真听讲,并把所讲的内容牢记于心。

同学们,不安全的因素时刻威胁着我们的生命和健康,就在昨晚,电视里还在报道:一名10岁的男孩因落入水塘而溺水身亡;近两天强降雨的天气导致重庆、湖南、安徽等多省市的部分地区遭受洪水、雷电、飓风等灾害,洪水导致房屋被淹,人员失踪而且在未来的一段时间,我国的大部分地区还将继续承受强降雨带给我们的考验。同学们,不管是自然灾害也好、人为因素也罢,只要对我们的生命财产有危害,我们就要坚决抵制。

为了确保我们的生命安全,身体健康,我们要时刻规范自己的言行,提高警惕,将人为的安全隐患彻底消除。而对于我们无法改变的自然灾害,我们也要学会基本的安全常识,学会自救自护,争取将灾害带给我们的危害降到最低。

同学们,生命只有一次,我们的这次旅程所买的是一张单程车票,没有回头路可走,也没有后悔药可吃,这就需要我们加倍地呵护我们的生命。

具体来说,今天我讲以下几点:

第一、在假期中必须严格遵守法律法规,遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《草池初中学生常规》。

第二、放假后,及时回家。不得在外游玩,迁延逗留,结伴串门。未经家长同意,不得私自离家外出,更不准私自在外留宿。

假期中,不得无故进校。不私自外出游玩,不玩有危险的游戏。不下河洗澡。

不到工地、危墙、危房、电线杆、道路上、水塘边等危险地方玩耍。不进电子游戏室、录像室、网吧等营业性娱乐场所玩耍。不收听、收看、**不健康的音像制品。

不参与**功等任何邪教组织活动。

第三、交通安全方面。遵守交通规则,不横穿马路,过路口要看清左右车辆。骑自行车要经常检查车况,保持车况良好。

严禁12岁以下的未成年人骑自行车。学生不得驾驶机动车辆。外出乘车要遵守社会公德,文明乘车。

坐稳、掌好扶手。不把头、手伸出窗外。车辆停稳后才下车。

万一遇到自己或他人发生交通事故,我们应该:不慌张、不围观,迅速拔打交通事故报警**122或急救**120,并且记住肇事车的车型、牌号、颜色等特征。

第四、食品卫生方面。不要吃生、冷、变质食品。不吃来路不明的食物和剩饭菜(尤其是夏天),以防食物中毒。

不吃过期食品或发霉、有异味、变质、不卫生的食品。养成不吃零食的好习惯。勤洗手、勤换衣,讲究个人卫生。

第五、家庭生活安全。注意规范使用刀具、煤气灶、高压锅和各种电器,在使用时一定按照操作说明规范操作和使用。严禁自拉、乱接电线,注意用电安全。

第六、严防自然灾害带给我们的危害。夏季是暴雨、雷电多发季节,暑假期间,同学们应该注意预防雷电、洪水、山体滑坡、泥石流等自然灾害带给我们的危害。在雷雨天气尽量不外出,更不要滞留在大树下或空旷地带。

在雷电来临时,如果感觉到头发竖起或**颤动,要立即倒在地上或者双膝下蹲,向前弯曲,双手抱住膝盖。这样可减小雷击的可能。大雨时尽量不要外出,雨后也不走路边、沟坎、山边、低矮的桥等地方,一是雨后可能河水陡涨,漫过甚至冲毁桥段,二是大雨,容易造成,路边、沟坎、山体等滑坡、塌陷,造成危险。

第七、不准惹事生非、打架斗殴,更不准社会上的不良人员交往。严防被人拐、骗或出现其他事故。

第八、学习一些自救自护的常识,时刻保持清醒的头脑,随时都要保证将自己置身于安全范围之内,在家长的监护下学习和生活。万一遇上危险,应灵活机智、沉着应对。

以上各条,要求同学们严格遵守,家长监督。

同学们,确保我们自身的安全和健康,不仅是对自己负责任,而且也是对家人、对父母最好的回报,你们的安全就是全家人的幸福,你们的健康就是全家人的希望,为了太多的爱你们的心,珍惜自己吧!

另外,在长假期间,还希望同学们安排好作息时间和学习内容,认真复习,劳逸结合,积极参加社会实践,过一个充实的、愉快的、有意义的暑假。

谢谢大家!

暑假安全教育大会发言材料

同学们,一个学年紧张又充实的学习生活已经圆满完成,明天我们就将迎来为期近两个月的暑假,大家一定想彻底放松一下身心,但要记住虽然我们大家放假了,但安全教育不能松懈!为保证大家过一个愉快而又安全的假期,今天我们以安全第一,预防为主为原则,对大家进行一次假期安全教育。

我们在暑假里要时时处处注意安全问题,严防各种事故的发生。存在麻痹、大意、侥幸、马虎、凑合、不在乎的思想要不得;看懂了、听惯了、习惯了的惯性思维也有不得。要时时刻刻关注安全。

安全只有起点,没有终点。同时积极参加各项有益的社会实践活动,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个优秀的公民。我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。

今天,我在这里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!下面,我要给大家提几点假期要求,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实在行动上。

第一方面:安全第一,防范意外。

1、防溺水事故:发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此学校明确要求大家不准私自下水游泳,不要擅自与同学结伴游泳,不要到无安全设施、无救护人员、不熟悉的水域游泳。

学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。

2、要注意交通安全:大家一定要牢记:不仅要注意自己的行为,更要留心那些危险的车辆。

要遵守交通规则,严守交通法规。过马路走斑马线。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。

3、要注意饮食卫生安全:夏季是各种传染病易发的季节,希望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防病从口入。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。

虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。

4、其它安全注意事项:不要到施工场地、桥梁、公路上玩洒。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。

不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀等危险物品。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识,增强防灾意识和能力。

5、注意防雷击遇雷雨天气,应进入有避雷装置的室内,千万不要使用金属骨架伞;打雷时不可大步跑,最好就地蹲下,远离高烟囱、铁塔、电线杆,绝不能在大树下避雷雨,如找不到适宜的避雷场所,应尽量降低重心和减少人体与地面的接触面积,千万不要躺在地上、壕沟或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好;如雷鸣闪电时您正巧在家里,将门窗关闭,不要冒险外出。拔除所有电源插头。6、注意防控甲流感,自己有发热,及时到医院就诊,不到疫区游玩;若自己或亲戚得甲流,及时与班主任联系,以便老师向学校及上级部门汇报。

第二方面:严格要求自己,认真完成假期作业

1、牢记自己是一名中学生,时刻牢记《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求,我们学校一直倡导,也一直要求同学们在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好少年,希望大家牢记老师的教导,走出校门后,仍要约束自己的行为,不放纵自己。

2、每天利用一定的时间温习功课,完成作业;

3、每周看一本有益的课外书,并写读后感;

4、每天至少帮家里做一件家务事;

5、积极参加有益的实践活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。

同学们,生命只有一次,但愿平安伴你一生!为了我们都有一个温馨和美的家,希望您一定要记住次次血的教训,一次次惨重的代价。最后希望同学们把珍爱生命,安全第一牢记在心,平平安安过暑假,快快乐乐返校来!

小学暑假安全教育讲话稿

各位老师,同学们,大家好!

紧张、辛苦的一个学期已经结束了,在同学们欢庆收获季节的时候,又迎来自己盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢我们有太多的设想与计划,我们有太多的欣喜与期望。但是,这一切,都是建立在安全的基础上的。

生活中的不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。因此在假期中,我们每一个同学都务必提高安全意识,学会自我保护。所以,这天,老师在那里必须要再三重申和提醒大家:

安全是生命之水,礼貌是幸福之源!我期望同学们能够好好利用这个假期,去做自己想做的事情,开开心心地过个好假期;同时在开心快乐的时候,我也要提醒同学们假期必须注意安全,期望大家不仅仅要记在脑子里,更要落实到行动上。更期望同学们从以下三个方面做起:

一.安全第一,防范意外。

提高自我保护意识,增强自我保护潜力,远离各种安全隐患。不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情。

1、防溺水事故

防溺水事故是我们夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;而对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水教育方面,我们学校是反复强调,一再重申,透过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域,珍爱自己的健康和生命。我相信我们的同学会听从学校、老师和家长的教育教导,真正做到珍爱生命、远离危险。

禁止到危险水域玩水。由于天气炎热,这个问题最容易出现。请同学们务必注意。

不在水库或深水区玩耍;不准与同学结伴到无安全设施、不熟悉,无救护人员的水域游泳。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求

2、要注意交通安全:

大家必须要注意,不仅仅你注意自己的行为,更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路要留意。

不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。

3、要注意饮食卫生安全:

夏季是各种传染病易发的季节,期望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防病从口入。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。

利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。

4、其它安全注意事项:不要到施工场地或危险房屋、桥梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戏。禁止携带火种玩火。

不携带不玩耍易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不乱摆弄电器。

远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识,增强防灾的意识和潜力。独自在家时,不要给陌生人开门;路上不要理睬陌生人的搭讪。

外出或回家时向父母打招呼。最好不单独外出或在夜间单独行动。未经父母同意不得在外留宿。

中小学生交通安全演讲稿(篇8)

导语:尊敬和各位领导、各位评委、各位同事:

恭敬的各位教授、同学们:

    本日是全国中小门生安定教诲日。   本日,我国旗下演讲的题目是《珍视生命 善待自我 筑起思维、行动和生命的安定长城》 我知道,同学们大多会吟唱《祝你温和》、《好人平生温和》等祷告顺利、求报温和的歌曲;我相信,同学们都明白“温和是福”、“温和是金”等话语所包括的对生命的思虑;我判定,同学们都曾用“温和、健康、快乐、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋侪表达过精良的祝贺。是的,安定重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最根本的生命线,更是维系个人享福糊口生涯和集体保存巩固的最紧张的保险线。

    校园安定触及到青少年糊口生涯和进修方面的安定隐得了20多种:食物中毒、体育活动毁伤、收集交友安定、交通变乱、火警火险、溺水、福寿膏风险、性侵吞、艾滋病等。在全国各种安定变乱中,黉舍安定变乱所占的比重很大。据明白,我国每一年约有1.6万名中小门生非平常死亡:中小门生因安定变乱、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,均匀每天有40多人,便是说几乎每天有一个班的门生在“消失”。

    当前,中小门生中接踵呈现了很多因思维、心理、行动上的过失而激发的伤亡变乱,透暴露了当前门生在思维上、心理上和行动上具有广泛性的安定隐患。一个个惊心动魄、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕感喟、心有余悸,也更对我们敲响了安定的警钟。“生命”,一个多么鲜活的词语;“安定”,一个多么陈腐的话题;“快乐”一个多么美好的地步。同学们:一人安定,百口快乐;生命至上,安定为天;安定第一,防备为主。生命只有在安定中才华永葆活力,快乐只有在安定中才华永具魅力。安定构筑了我们美好的故里,成为连接亲朋好友的纽带。在安定的题目上,来不得半点麻木和侥幸,在安定的题目上,我们务必要防备在先、警戒在前,务必要警于思,合于规、慎于行;务必要建立高度的安定意识,大家讲安定,不时讲安定,事事讲安定;务必要筑起思维、行动和生命的安定长城。

    大略很多同学会觉得,安定只是指身材的安定乃至是肢体的健壮和不受迫害;觉得只要本身的肢体健康、举动自如那就叫安定。我觉得,这决不是安定的扫数。即使是一个具有健康的体格的人,如果他的思维操行程度低下、好坏分明本领不强,糊里含糊攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有酒徒喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好同流合污,并且盼望出点乱子;这表现出来的便是思维上的安定题目。就如上礼拜,有好几起同学打斗变乱,另有球场上产生的变乱。篮球比赛本应赛出交情,赛出风致,可有那么一些同学竟为胜负而大打脱手,弄得同学之间干系紧急。不难想象,有了如许不安定的思维,要平温和安地一生做好人,那是很难的。再说,一个具有健康体格的人,如果他留恋于不良书刊和收集游戏的精神鸦片,每天吸、到处吸,乃至讲堂上不由得要走神,思之想之;深夜里不由得要越墙泡网吧熬个彻夜;如果他过早地留恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,乃至争风吃醋结恩仇,冲冠一怒为红颜。这表现出来的便是行动上的安定题目。有了如许不安定的行动,要脚结壮地地读好书,风平浪静地读到头,那也是很难的。 不管是人身安定还是思维安定,亦或是行动安定,它们都有一个互助的特点,那便是结果的残酷性。交通变乱,泅水溺水变乱、体育活动不测迫害变乱,课间游戏追逐打闹偶发变乱,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们酿成的结果是残酷的。可是思维操行的残破、行动方法的越轨比体格不健康更可骇。臧克家教授在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些落空健康的精神追求、迷失精确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不便是思维残破的产品吗?这类“产品”充其量只能是没完没了地汲撤除化父母亲心血的呆板,只能成为社会成长长河中的废料,乃至成为风险社会成长的危机物。    

    各位教授、同学们:我们都糊口生涯在一个由亲情、操行、责任、任务等等所交织的密切的干系傍边。是以,个人就不但只是个人。每个人的如今都与将来连接,每个人的本身都与家庭连接,每个人的荣辱都与集体连接。为了个人的成长,为了家庭的快乐,为了这荣辱相伴的集体,让我们互助筑起思维、行动和生命的安定长城,做个好人。只有好人,平生才华温和;祝贺好人,一平生温和安。      

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