芙蓉134 >地图 >演讲稿 >

过去未来演讲稿

过去与未来的演讲稿

时间:2024-01-17 作者:芙蓉134

相关推荐

过去与未来的演讲稿8篇。

过去与未来的演讲稿 篇1

大家好!

我是来自武汉理工大学工设ys1103班的****,很高兴和大家分享我的经历。我认为,人生的道路有太多的曲折,太多的坎坷,但是不管怎样,我们都要勇敢的活下去,把苦难埋藏心底,去拼搏属于自己的荣耀与未来。

注册、入住寝室、熟悉校园,一切都像计划好的那样,有条不紊的进行着,但对我而言,压力似乎改过所有的新奇,我知道只有我付出更多的努力,才能证明我存在于世界的价值。

转眼间一年多时间就过去了,在这过去的一年多时间里,基本上每天都存在于学习和工作之间,熬夜到凌晨甚至通宵都是常有的事。虽然辛苦,但这一年多的辛苦换来了我内心的些许欣慰。在这一年里,我带领班级同学积极参加各项活动,获得了校青创活动一等奖,院新生杯才艺大赛一等奖,院新生杯篮球赛二等奖,我们集体与面包等干粮充饥,就这样,艰难充实并快乐的度过了我大学的第一个暑假。

也许我还不够强大,也许我也不够坚强,但我认为我是幸运的,在我最困难的时候是我身边的朋友和我的辅导员给了我莫大的鼓励和帮助,我从心底感谢他们一路相伴。我想到目前为止,例文心中那份最纯粹的梦想还有很长一段路要走,我也知道,只有我坚持不懈,自强不息,才能离我的梦想更近。

过去与未来的演讲稿 篇2

宇宙永远是充满着谜,充满着对人的不可抗拒的诱惑。每当我们遥望夜空,总不免要想月球是什么样子的?太阳上怎么会有爆炸?彗星从哪里来,又到哪里去?从小开始,我们就常常这样对自己说:如果有一天能到天上看看该多好啊!……

宇宙茫茫,无限的宇宙,无限的空间,这是一个让人难以理解的概念,但同时也发人深思,谁知浩瀚无边的宇宙中是否还有人类生存的空间呢?

瞧,那热闹的场面,那么多人挤在那干什么呢?一阵又一阵的欢呼声直往我耳朵里钻……我不禁定睛一看,呀,那不是“神舟六号”的报道吗?

是啊,一说到“神六”,我就有种无法言语的自豪感,是为祖国的航天事业所取得的伟大成就而骄傲,自豪!

神舟六号两名航天员在太空飞行了115。5小时,这是神五飞行时间的5倍多啊,创造了中国遨游太空时长的新记录。五昼夜的太空之旅,两名伟大的航天员费俊龙和聂海胜不仅成了中国载人航天史上行程最远的人,而且在太空中创造了一项又一项的记录:第一次进行多人多天太空飞行试验;第一次进入轨道舱;第一次实施对地观测,海洋污染监测,大气状况监测,植被状况监测以及生物和学和材料科学的研究;第一次在太空完成压力服穿脱试验,吃上热食和复水食品……

神舟六号的成功发射和平安着陆,是中华民族在攀登世界科技高峰征程上完成的又一伟大壮举,标志着中华民族为人类探索太空的伟大事业做出了新的重大

贡献。这一辉煌成就扬国威、振民心。广大航天科技工作者用智慧和心血铸就的卓越功勋,将彪炳中华民族的光辉史册。当梦想变成了光荣,光荣又在孕育着新的梦想。随着中国第二次载人航天飞行的圆满成功,中国人的太空探索就站在了一个新起点上。自信、自强、自立的中国人还将在更高的领域、更广阔的空间,不断实现着航天事业的更大发展,创造着航天事业的新辉煌。

牛郎织女的故事在中国可以说是家喻户晓:织女私奔人间与牛郎结为夫妻,王母娘娘又气又恨,派天兵捉回织女。牛郎用箩筐挑着一对儿女,一路追赶,王母娘娘用玉簪划出滔滔天河,将他们分隔两岸。从此,每逢农历七月初七夜晚,牛郎织女在喜鹊为他们搭成的桥上相会。故事中的天河就是银河。银河西又四颗星构成一把织梭,它们旁边有颗青白色的亮星是牵牛星,两旁各有一颗小星,好象扁担两头挂着两个箩筐。其实,牵牛与织女两星相距16光年,既约相隔150万亿千米,一夜之间是无法团聚重逢的。中国民间另一个美丽传说是嫦娥奔月:美丽的嫦娥是射下九个太阳的英雄后羿的妻子,偷吃了长生不老丹飞进了月宫。她住进了广寒宫里,只有捣药的玉兔和砍伐桂树的吴刚陪伴她。每年农历八月十五,寂寞的嫦娥会步入广寒宫,遥望人间。

这两个传说都反映了古代中国人对渺茫宇宙的理解、想象,以及他们对飞天的向往。

然而现在,这已不再只是梦想,“神舟六号”距离“神舟五号”飞船成功登陆太空又顺利返回仅仅只有两年的时间,然而这两年,我国的航天事业有着明显的迅速发展,这是人们所共睹的……

展望未来,相信,我国航天事业是前途无限的啊!放飞我的梦想,让梦想追随着祖国的航天事业,飞向太空,飞向未来……

篇三:展望未来演讲稿

人应该展望未来,真正认识自己拥有的一切。

100多年前,美国费城的6个高中生向他们仰慕已久的一位博学多才的牧师请求:“先生,您肯教我们读书吗?我们想上大学,可是我们没钱。我们中学快毕业了,有一定的学识,您肯教教我们吗?”

这位牧师名叫R·康惠尔,他答应教这6个贫家子弟。同时他又暗自思忖:“一定还会有许多年轻人没钱上大学,他们想学习但付不起学费。我应该为这样的年轻人办一所大学。”

于是,他开始为筹建大学募捐。当时建一所大学大概要花150万美元。

康惠尔四处奔走,在各地演讲了5年,恳求大学为出身贫穷但有志于学的年轻人捐钱。出乎他意料的是,5年的辛苦筹募到的钱还不足1000美元。

康惠尔深感悲伤,情绪低落。当他走向教堂准备下礼拜的演说词时,低头沉思他发现教室周围的草枯黄得东倒西歪。他便问园丁:“为什么这里的草长得不如别的教堂周围的草呢?”

园丁抬起头来望着牧师回答说:“噢,我猜想你眼中觉得这地方的草长得不好,主要是因为你把这些草和别的草相比较的缘故。看来,我们常常是看到别人美丽的草地,希望别人的草地就是我们自己的,却很少去整治自家的草地。”

园丁的一席话使康惠尔恍然大悟。他跑进教堂开始撰写演讲稿。他在演讲稿中指出:我们大家往往是让时间在等待观望中白白流逝,却没有努力工作使事情朝着我们希望的方向发展。

他在演讲中讲了一个农夫的故事:有个农夫拥有一块土地,生活过得很不错。但是,当他听说要是有块土地的底下埋着钻石的话,他只要有一块钻石就可以富得难以想象。于是,农夫把自己的地卖了,离家出走,四处寻找可以发现钻石的地方。农夫走向遥远的异国他乡,然而却从未能发现钻石,最后,他囊空如洗。一天晚上,他在一个海滩自杀身亡。

真是无巧不成书!那个买下这个农夫的土地的人在散步时,无意中发现了一块异样的石头,他拾起来一看,它晶光闪闪,反射出光芒。他仔细察看,发现这是一块钻石。这样,就在农夫卖掉的这块土地上,新主人发现了从未被人发现的最大的钻石宝藏。

这个故事是发人深省的,康惠尔写道:财富不是仅凭奔走四方去发现的,它属于自己去挖掘的人,只属于依靠自己的土地的人,只属于相信自己能力的人。

康惠尔作了7年这个“钻石宝藏”的演讲。7年后,他赚得800万美元,这笔钱大大超出了他想建一所学校的需要。

今天,这所学校竖立在宾夕法尼亚州的费城,这便是著名学府坦普尔大学——它的建成只是因为一个人从朴素的故事里得到的启迪。

这个故事告诉我们生活的最大秘密——在你身上拥有钻石宝藏。你身上的钻石宝藏就是潜力和能力。你身上的这些钻石足以使你的理想变成现实。你必须做到的只是更好地开发你的“钻石”,为实现自己的理想付出辛劳。

只要你不懈地挖掘自己的钻石宝藏——不懈地运用自己的潜能——你就能够做好你想做的一切。你就能够成为自己生活的主宰。

过去与未来的演讲稿 篇3

老师们、同学们:

早上好!

我是高二4班的张昊。我今天讲话的主题是:沉淀过去,展望未来。

虽然开学三周了,但我还是想在这里和大家分享一下我在寒假、春节中的所感、所思、所想。

寒假生活是不前不后地抓着一月的细腰展开的,学校学习的学业压力在简单轻松的寒假生活里得到释放。列宁说过“会休息的人才会工作“。燃烧人生并不是一味地透支,即使再强壮的身体也有疲劳的时候,劳逸结合是一种生存的策略。身体是生存的本钱,休息是狂奔的前奏。在我的寒假计划表中,我将寒假作业与预习下学期知识交叉配合,使内容得到平衡,使思维始终保持活跃。每日的娱乐时间也必不可少。听音乐、下棋和看电影等使我放松身心,也让我与平日里在工作中奔波的父母共享难得的天伦之乐。

春节是中国最隆重的节日,特别强调阖家团聚。但在就地过年的政策中,我留在广州过了不一样的年。在海心沙的园林博览会,我看着含苞待放的花朵为被疫情打压的几乎了无生气的广州增添色彩。走在熟悉的街道,我发现充满南国风情的花城展现了真正的外来人口大城市的文化融合。尽管昔日的走亲访友被迫暂停,但手机里熟悉的声音和温暖却不会被距离切断。隔屏的新年祝福和关心的欢声笑语里承载着我们对亲友最真诚的爱。就地过年也好,回乡过年也罢,其中的情感体验没有区别。

春节不仅仅代表旧年过去,更代表新生命的蓄势待发。顺着二月的尾巴我们迎来了新的学期。无论过去是幸运或者不幸、努力或者颓丧、成功或者失败,都已成为无法改变的历史,我们应该放平心态,理性看待过往,把更多的信心和努力投入对未来的期许。已经开始的新学期对于原本只能藏匿于人群中无法崭露头角的同学是一个全新的机会,更是给本来就站在人群顶端的同学再创辉煌的机会。机会只留给有准备的人。

我给自己定两个目标,一个是只要努力一点就可以达到的目标,这样,如果成功,便会产生成就感以激励接下来的学习。再给自己定一个远大的目标,哪怕是无稽之谈也没关系。不是有一句话么——说不定,一不小心,理想就实现了呢?。只要下定决心,不放弃努力,就一定有希望成功。刘墉曾说“你可以一辈子不登山,但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬,它使你总有个奋斗的方向,它使你任何一刻抬起头,都能看到自己的希望”

我的讲话结束,谢谢大家!

有个奋斗的方向,它使你任何一刻抬起头,都能看到自己的希望”我的讲话结束,谢谢大家!

我的演讲结束了,谢谢大家。

过去与未来的演讲稿 篇4

亲爱的老师,亲爱的同学:

大家,早安!今天,我们演讲的主题是回顾未来

时间飞逝,眼睛眨眼一个月的寒假安静地滑落,一半的初中我们也走了。今天,我们再次聚集在这片蓝天,这是充满了在校园里的笑声,是否记得一点一点你记得我们在一起的风和雨的日子吗?是否面临新的学期,自信,自信?

回顾过去,我们每天读经典诗歌发出光辉,坚持大班运动锻炼身体,听美丽的歌曲和文章享受阳光,团队整齐地出校园外满足日落。这样,每天通过,时间一点一点流动。

回首过去,我们经历了大量的测试。我们必须记住那些辛苦的各种辛苦的工作,为了各种困惑,问老师的阴影,以获得良好的结果,制定严格的审查计划。当结果下来,我们收获成功的喜悦,或者当肆意流泪的时候尝试挫折。

这样,每天通过,时间一点一点流动。

回头看,我们已经收获长期高兴。从秋季游戏到冬季长跑运动,无处不在显示了我们对运动的积极热爱。从贫困地区的孩子捐赠棉花活动到拔河,无处不在体现了我们的爱和团队意识。

这样,每天通过,时间一点一点流动。

寒假已经随着春节的喜悦静静地散步。我们在这个可爱的校园里再次见面,踏上春天的节奏,即将开始一个新的旅程。人们经常说一年是春天。

春天是要付出辛苦的季节,只有在春天播种希望的种子,才会在秋天的果实中收获。通过寒假的自己调整,学生们已经准备好了这个学期的计划和目标了吗?是否准备好改善日常生活习惯的全自我?

这个重要分水岭的第二学期的面孔,是否已经心理准备挑战自我?

新学期,必须有一个新的计划,一个合理的目标。我们应该在最后一个学期研究生活的缺乏,为自己的情况制定一个计划,在新学期取得更多进展。对于我们的弱主体花更多的时间来专注于护理粗心的头发生病,我们必须从日常习惯改善,一点一点积累。

这个学期的学习会更加激烈,难度也会增加,但是我们要召唤勇气勇敢地跨越这个流域,为测试打下坚实的基础。要实现的目标不难,关键是通常的不懈努力。

第二天是我们身心变化的时期,心灵,情绪的出现或多或少的新问题,一些现象也发生在校园里。像我们在电脑室里雕刻桌面文化,显示,键盘等都画,写了各种图案和文字。另一个例子是普遍追求的星星现象,无论是崇拜歌手,电影明星还是明星。

另一个例子是检查作弊的情况。这些现象的出现应该导致我们的思考:我们支持什么,反对什么,区分是非的能力是我们成长的需要;测试诚实和可信赖,而不仅仅是一个要求,而且今天和未来的必要条件的尊严。

我们要对生活保持积极的态度,追求各种新事物进入前进的能量,使我们的成长过程有更多的收获和幸福。

现在,新的太阳已经上升,新学期来了,让我们保持以前的良好习惯,开始新旅程的部分。前三个学期我们开发的三种颜色比使用工作文件夹整理和其他学习习惯,自学习,午餐休息好纪律,洁净的外观仪器,清洁的学习环境,整洁的学校团队,良好的餐饮秩序,这些一点一点事情让我们继续保持,然后从这些在突破的基础上,这将导致另一方的成功在路上添加一条捷径。

回顾过去一点一点地,有笑声和眼泪,有幸福与沮丧,经历了大风或小折叠的波浪将永远浮在我的心脏的底部一丝微笑的微笑。无论什么样的挫折或困难,已经过去,每一天,总会有一个新的太阳像往常一样。为了一个新的面貌,看看新的景观,有时,颠簸将是非常美丽的。

回头看,让我们充满自豪,展望未来,让我们有信心。

过去与未来的演讲稿 篇5

中学生每日演讲稿:回首过去,展望未来

中学生每日演讲稿:回首过去,展望未来

中学生每日演讲稿:回首过去,展望未来

中学生每日演讲稿:回首过去,展望未来

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很高兴今天站在这为大家进行一个简短的演讲。

1.回首过去

举事例:我的初中三年

名人名言:①斯宾诺莎“如果你希望现在与过去不同,那么请研究过去②卢普拉特:过去的辉煌只属于过去,而非将来

(也许有人会说,过去的就让它过去了呗,管它这么多,能混一天是一天嘛。但是如果你回忆一下你的过去,你就会觉得很亲切。即使绝大部分都是很囧的囧事。

不过这样回首过去,顶多只能只能让你笑一笑,放一下面部肌肉,并不能改变什么。那么回首过去正确的方式是什么呢?说实话,我也不清楚。

不过你看看你现在所在的学校,四明。你就大概能清楚,你以前初中三年是怎么过来的了吧。无非也就是吃吃喝喝睡睡混混。

有些人可能说,啊,我以前成绩很不错,考到这纯属考砸了!怎么那么巧呢,期中考、模拟考你没考砸,偏偏到中考的时候考砸,最多也该说明你的实力也就不过如此啊。②这就是如何回首过去:

看看你从前愉快而又糜烂的生活,再对比一下你现在脸上冷漠的表情。)

2.展望未来

展望是什么意思?估量事物发展的前途。在我初一第一次期中考试成绩出来的时候,我是这么展望未来的:

啊!三年后的今天,我一定漫步在效实的校园里。结果呢,那时我应该在四明的教室里打瞌睡。

这个故事告诉我们,千万不要把未来展望的太美好——如果你没有付出同等努力的的话。那就不应该展望未来了吗。不。

展望未来,是要分类讨论的。分两种,最好的,最坏的。两手打算。

譬如我们,无非也就是漫步在xx职业教育学院或者xx高校的区别。不过要排除某些土豪,有家族企业要继承。这两种未来,是人都果断选第一种。

那么,就要到今天的结尾了。叽哩吧啦废话说这么多,就是为了让你们明白一个陈年烂道理:要是你还和你的过去一样混,那你未来就等死吧!

连最烂的本科都考不上啊喂。说到这里,我似乎明白了老师的良苦用心,绕了一大圈,搞了这么一个高深莫测的主题,就是为了让我来给你们念经吧。大概是每天早上念一念,有利于身体健康。

后面还有30多个人等着你们呢。

过去与未来的演讲稿 篇6

高中国旗下的演讲:总结过去展望未来

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。

我来自高中一年级二班。今天国旗下的演讲主题是总结过去,展望未来。

今天,我们再次站在国旗下,迎来新的一天。我们的第一次大型考试已经结束,在这个早晨你感觉到的是寒风还是暖意,答案并不重要,重要的是一定要说出自己真实的感受和如何面对现实,认清自我,挑战自我,“寒暖交替是规律,但是人的努力更是规律”,我们都有者自己或高或近的梦想,为了自己的梦想我们要做的就是在寒风中战天斗地,在酷暑中挥汗如雨。

同学们,作为建始一中的一员,相信在这里的每一位同学都有学好的愿望,都希望自己品学皆优,成绩优异,得到家长的嘉奖,老师的器重,同学们的羡慕。但是有的同学考试不理想,就心灰意冷。其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程,而考试是暴露问题的一个最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这就是问题的暴露,要立即采取措施加以改正,这定会带来学习的提高,于是这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂,这一次的失败可能是必要的。

中国有句老话,失败是成功之母。但我们都知道,并非每一次失败都会导致成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训,改正错误。

对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类,不能单纯把错误归为马虎。对自己失去的每一分按一定的原因归类,比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就会发现自己的真正弱项,也就能找到下一步的努力方向。另外,我们老师也经常强调考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。

我不佩服那些胆小随和的人。我钦佩那些表现出向上奋斗精神的人。从不屈服的人更受尊重。失败很难,但不去争取成功更糟。失败并不可怕,可怕的是不敢正视失败,生命的真谛在于奋斗,在于坚持不懈的追求,在于失败后的又一轮拼搏,真正的强者,不是在失败中诅咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失败中反思自己,发掘自己内蕴的宝藏,力图重振旗鼓,卷土重来。

虽然在失败中流下了眼泪,伤了心,但要擦干眼泪,更加努力地工作,争取更大的胜利。

青山遮不住。毕竟,时间在流逝。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来--奋斗才会成功长风破浪会有时,直挂云帆济沧海--我们的未来不是梦!

今天我的演讲到此结束。谢谢您!

过去与未来的演讲稿 篇7

三一文库(演讲稿范文/演讲稿

/《法学》杂志1997年第8期

一、中国百年法治的反思

中国的法治,当然是指现代意义上的法治。学术界对其出发点有不同的看法。有人认为是1895年,有人认为是1898年,有人认为是1901年。笔者认为,中国法治的起点应该是上世纪末本世纪初的1895-1901年。

作为一个重大而漫长的历史事件,将其点界定为一个时期并不过分。其实,历史的真实也大体如此。在1895年,面对甲午战争中惨败、民族危机日益严重的中国,以康有为为首的中国知识分子1300余人发动了公车上书,掀起了民众的变法维新运动。

这实际上是中国人民法治梦的开始,也是中国法治建设开始的准备。1898年,光绪接受变法主张,颁“定国是”诏,重用变法维新人士,颁发了数十道维新法令,推行新政。它涉及政治、经济、军事、文化和教育。

这就是历史上著名的“戊戌变法”。“戊戌变法”虽然仅有百日,当时也仅仅是不得已而为之,远没有在中国实现现代“法治”的明确意识,但其确实应被视为中国政治当局(官方)谋求法治的朦胧开端。1901年,中国清**发布了“变法自强”的上谕,拟制了宪法性文件、民律草案、商律草案、新刑律、刑事诉讼律、民事诉讼律,以及关于警务、新闻、教育、金融、税制,甚至商标、国籍等方面的法规。

它创造了与世界第一发达国家相似的六**系,迈出了中国法治长征的第一步。回溯法治道路一百年,笔者认为,我国法治的法展是:制度移植,社会基础不足;有机械模仿,无整体共进;有先锋引导,少民众基础。

(一)有制度移植,少社会根基从清末的法律改革以来,中国的法治发展可以说都有相当大程度的制度移植。本世纪前十年,清朝的宪政活动基本上是西方法治的移植。不仅颁布或草拟了取法西方的六法框架(宪法、民法、刑法、民事诉讼法、商法或行政法),甚至移植了在当时的中国似乎没有多大存在必要的《公司法》和《破产律》等。

其中的《大清监狱律草案》基本照抄了日本的监狱法,但又抄的“犹豫不决”,乃至草案内部也“相互矛盾”。辛亥革命时的“《临时约法》”将中国法治发展推进了一个新的高度。国民党前十年的立法应该是比较有效的。

其《宪法草案》(五五宪草)、《民法典》、《刑法典》、《民事诉讼法》、《刑事诉讼法》的草拟和颁行,为国民党**的法治发展奠定了基础。其立法目的固然有维护国民党统治的一面,同时也还有继承中国法律传统,吸收西方先发达国家立法成果,实现中国法治(国民党政权所追求的法治)的另一面。此后,国民党法治的发展就不可能超出其控制范围。

过去与未来的演讲稿 篇8

高中生每日演讲稿:回顾过去,展望未来

高中生每日演讲稿:回顾过去,展望未来

高中生每日演讲稿:回顾过去,展望未来

高中生每日演讲稿:回顾过去,展望未来

大家好,今天我站在这个讲台上,还是老话题:回顾过去,展望未来。那么说到过去呢,我觉得太幸福了。

从小学到初中,那样生活真的没有压力。过去呢,每天都能听到老师上炒冷饭,下呢就是不停催作业。父母照顾的特别细心,每天晚上陪着你写作业,千方百计地提高你的成绩,生活上也照顾的无微不至,什么都被安排好了,什么也不用担心。

但是过去也仍有失败和遗憾,毕竟没有经历过教训,我们就不会成长。比如初中的时候,我看到了一个很大的问题,它普遍存在于大多数的同学中,我们都很模糊于自己到底要去那一个高中,或许把自己估的太高,或又太自卑,直到中考结束。如果我们这个班的同学曾经都很清楚自己会去哪一个高中,明确想要去哪一个高中,那现在的情况会大不一样,甚至很多同学都不在四明中学。

而反过来,我觉得来到四明中学也不是完全的失败,起码我们能真正认清自己。那么过去的遗憾就由现在在弥补,过去的错误未来就一定要改过来,踏踏实实的生活。过去的一切都能成为我们的经验。

那么我还要为未来做些什么呢?我觉得要为自己定位,再为自己定目标,明白自己到底要做什么,未来的路要我们自己决定了,我们不能再处于朦胧状态了,然后要勤奋,也许未来没有老师家长的唠叨,未来我们要艰苦得度过,我们也要乐观的面对未来,毕竟未来还是一个迷,未来的世界也是我们的世界,即使我们在四明中学,我也相信会有奇迹。

本文来源://www.fr134.com/f/641.html