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大学活动总结

大学活动总结

时间:2024-01-29 作者:芙蓉134

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[总结]大学活动总结(篇二)。

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(一)学校各类主题活动

1.深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律

通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。

2.赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德

通过校园红领巾广播,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添了新感悟。

3.积极组织学生开展敬老爱老活动

(1)开展“家书寄真情”活动:由班主任组织指导学生给父母写一封信。

(2)开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。

(3)开展“重九共登山”活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

(4)开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

(5)开展“颂重阳诗篇”活动:由班主任利用班会组织学生举行重阳诗词朗读比赛。

“滴水之恩,涌泉相报”是中国人的美德。对于今天的孩子来说,感恩立志,是一种生活的态度,是一种细腻的情感,一种高尚的品德。作为高职院校,要注重道德的培养、人格的塑造、能力的提高。德育,要从感恩立志教育开启,这是学院内涵建设的需要,也是图书馆文化传承所应肩负的责任。

精选阅读

队员活动总结8篇


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队员活动总结 篇1

“红领巾相约中国梦”少先队

入队仪式活动总结

×年×月×日,××小学举行举行了一年级新生的入队仪式,一年级××名学生光荣地加入了中国少年先锋队。同学们在队旗下怀着激动的心情佩戴上了向往已久的红领巾,为少先队注入了新鲜的血液。“好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!”这是队员们在队旗下的宣誓,也是他们在今后学习、生活中的行动标准。少先队入队仪式使少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

学校还对新少先队员进行了入队前教育,使学生了解了队史、队情、队知,通过此项活动对少先队组织有了更深入的了解,从而引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感、自豪感,展示新时期我校少先队员乐观、积极和向上的精神风貌。

本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了,更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体师生的共同努力下,××小学少先队的工作一定会有一个新的飞跃,迈向新的台阶。

××小学×年×月×日

队员活动总结 篇2

我国是 “礼仪之邦”,谦逊礼貌的语言,一直是大家日常生活的习惯用语。我的女士,绅士是我们的目标。

一个友好的眼神,一个舒心的微笑,一个得体的举止,我们并没有因此而失去什么,却在内心洋溢起一种美的享受。在待人接物中注意遵循礼仪,会使我们变得优雅可亲,会使人留下美好的印象,更容易被人接纳,也有利于办成事情。正所谓“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。

通过这次班会,学生们学到了:

1、语言文明规范

语言要高雅谦虚,态度要诚恳诚恳,发音要清晰自然。提倡讲普通话,

2、仪表文明规范

坐有坐相,行有行姿;举止要文雅,表情要自然大方;衣着应整洁端庄、高雅得体、协调及时,不得脏、乱、穿、乱。

3、宴请文明规范

有度,不要强词硬劝、逞能狂饮。

4、居住文明规范

保持安静,不要吵闹;要讲究居住卫生,不要乱扔乱倒废弃物;

5、乘客文明规范

粗野,争位抢座;注意卫生,遵守规定,不吸烟、吐痰、乱丢垃圾。

6、观众文明规范

要准时入场,不要迟到,尽量不要中途离开;遵守场地规则,不吸烟,有7条,旅游文明规范

爱护景区设施,不攀爬花草树木,不乱涂乱画;要讲究卫生,不要乱扔废弃物和随地大小便;注意安全,不吸烟、乱丢火。

8、卫生文明规范

注意个人卫生和家庭卫生,维护单位和公共场所的卫生,不得乱扔、乱贴、乱拉、乱挂;注意食品卫生,不吃过期不洁的食品和水果;要注意保护环境,不要制造污染,破坏生态平衡。

9、走路行车文明规范要遵守交通规则,不要争道抢行、曲线竞驶或多人并行;我们应该尊重行人,不要在人群中胡闹;行车不小心撞了别人,要主动下车道歉,如已致伤,应立即送往医院,严禁肇事逃跑;停车要有序,不要乱停。

队员活动总结 篇3

少先队组织利用重阳节来临之际,组织少先队员,到彰明老人院开展丰富多彩的志愿者活动,培养青少年尊老、敬老的传统美德。开展说一句贴心话、做一件暖心事活动,为老人们提供力所能及的服务。组织、排练丰富多彩的艺术节目,为老年人表演。

协助老人院的工作人员进行环境卫生清理。听老人们讲革命故事。

慰问中,学生代表以纯真的笑容和温馨的问候向老人们敬礼,并送上亲手制作的贺卡,表达诚挚的祝愿。这一份份的情都代表着他们的一颗爱心。慰问始终洋溢着欢乐、祥和的气氛。

沙集小学校长告诉笔者,敬老永远是我们民族的优良传统,我们将继续发扬。

通过活动,培养学生的社会实践能力,增强他们的感恩意识,在活动中真正体会到助人为乐的快乐。

为庆祝第20个老人节,芦浦中学开展了一系列为老人送温暖的活动。

当天下午,芦浦中学团委带领学生代表看望了芦浦镇96岁的刘园珠老人,并送上了慰问品和学生们亲手制作的贺卡,祝老人身体健康,节日愉快。同时,校工会还组织34名离退休教师在怡人的秋高气爽中享受大自然的神奇,让他们度过了一个有意义的老人节。

这次活动取得了良好的效果,为离退休教职工搭建起了和学校以及教职工之间的交流平台。学校领导的谦逊热情,对退休教职工的关注重视,受到了退休教职工的一致好评,今后我校将会举行更多的这样的活动,来丰富离退休教职工的生活,让他们感觉到学校的温暖!

队员活动总结 篇4

今天风和日丽,阳光明媚,我校利用间操时间举行了隆重的少先队一年级新队员入队仪式。通过这次活动,进一步激发了少先队员的光荣感和使命感。

4月21日10:30,同学们就都排好了整齐的队伍,等待着这个庄严时刻的到来,一年级的.小同学更是心情无比激动。

我校全体师生相聚一起,热烈举行庆祝元旦“少先队我的家”新队员入队仪式。队会上全体师生齐声高唱《少年先锋队队歌》,一年级新生光荣地戴上了红领巾,全体少先队员举起右拳在队旗下庄严宣誓,雄壮的誓言,铿锵有力的呼号响彻校园的上空。接着老队员代表发表了充满激情的讲话,新少先队员代表全体新生讲话,在队旗下表决心,然后王校长讲话,对一年级的新队员表示祝贺和对全体队员提出希望,对本次活动进行小结。由于本次活动学校领导高度重视,准备充分,在学校师生中宣传力度大,因此取得了圆满成功。

主要表现:

1、全体师生高度重视,活动准备充分,利用红领巾广播站宣传,播放《队歌》、《红领巾之歌》营造氛围。

2、大队辅导员对工作认真负责,积极性高,从对新队员培训、入队前教育到活动彩排等等都尽职尽责、尽心尽力。

3、学校老师大力配合,队伍的组织严谨、有序保证了活动的顺利开展。 总之,通过这次入队仪式活动,又对学生进行了一次深刻地爱国主义教育,使他们的爱国主义热情更加高涨,从而更加明确了自己今后的奋斗目标,从现在起,从一点一滴做起,承担起时代赋予他们的神圣使命,成为一名合格的共产主义事业接班人。

队员活动总结 篇5

20XX年保平乡中心小学少先队建队纪念日暨新队员入队仪式工作总结

20XX年XX月XX日是少先队建队64周年。为贯彻落实团区委和自治区少工委《关于开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动的通知》,按照树立和落实科学发展观的要求,引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强光荣感和使命感,并通过丰富多彩的活动来纪念自己的节日,我校开展了纪念少先队建队XX周年系列活动。

一、活动主题:“红领巾相约中国梦”

二、活动时间:20XX.XX.XX

三、活动内容:

(一)开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题活动

1、“我为队旗增光彩”活动。10月份,我校利用少先队红领巾广播站,向全体队员宣传少先队的队章知识:队的创立者和领导者、队的性质、队的目的、队的标志、队礼队旗和队徽、队的呼号、队的作风等。

2、举行了新少先队队员入队仪式。10月12日,我学校大队部吸收了193名优秀学生入队,进一步提高了少先队员的数量和质量。新队员在庄严的队歌声中,戴上了鲜艳的红领巾,在大队辅导员的`带领下向队旗宣誓。通过这次活动,队员们体验到了少先队的光辉历史,增强了光荣感和自豪感。

3、观看一部反映红军长征的影片。四、五、六年级分批观看长征影片《长征》、《井冈山》、《四渡赤水》,并写有感受很深的观后感。

4、以“红领巾相约中国梦”为主题召开一次主题班会。少先队开展以追忆历史、缅怀先烈、讲述我心目中的英雄人物 为主要内容的主题班会,纪念红军长征胜利77周年。

“长征精神在我心”系列活动的开展,使队员们体念到了长征精神,激发队员的爱国热情,增强队员的使命感。

有声有色的建队日活动的开展,使保平乡中心小学的少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

保平乡中心小学少先队大队部

20XX.XX.XX

队员活动总结 篇6

注重实践体验提高队员素质

——句容市茅山中心小学“五小”活动总结

茅山,自然风景秀丽,素有九峰、十八泉、二十六洞、二十八池之胜景,她是旅游的胜地,道教的圣地,革命的圣地。她为少先队的工作提供了有利的资源。

“天高任鸟飞”这是句容市茅山中心小学少先队工作的宗旨。自2000年以“新世纪我能行”为主题的体验教育活动开展以来,我校少先队在市团委、少工委的关心指导下,充分挖掘利用茅山这一独特的地方德育资源,积极与各方面互相配合,共同努力,组建了“雏鹰假日小导游”。后按照《公民道德建设设施纲要》和《江苏省加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》的要求,以“五小”活动为内容,成立了“雏鹰假日小队”,队伍由原来的12人扩大为现在的35人,“五小”活动正以其强有力的磁性吸引着队员健康发展。

一、领导重视

从“雏鹰假日小导游”的组建到以“五小”活动为内容的“雏鹰假日小队”的成立,学校领导高度重视,一直把此项活动作为学校德育的重点工作来抓,并投入一定的经费来保证活动的正常开展。市团委、少工委的领导也多次来我校调研指导,对我校活动的开展予以的肯定,并要求把此项活动开展得有特色、有成效、有影响。学校成立了由校长任组长,副校长、总辅导员任副组长,教导主任、总务主任、关工委主任和各班主任任组员的组织机构。

为挑选优秀队员加入“五小”志愿者队伍,我校采用班主任推荐和队员报名的方式产生选手,再通过演讲竞岗、民主评议等灵活、民主、公开的形式筛选出35名优秀队员,成立了一支强有力的“爱国主义教育基地的红领巾志愿者”队伍,后来根据队员在茅山新四军纪念馆、苏南抗战胜利纪念碑的表现和自身特点选举出队长1名、副队长1名、小队长5名。然后召开会议,明确各自的职责,履行职责,履行职责,形成了团结协作、自主创新的少先队领导核心。使活动有人管理、有序进行。

二、制度保障

为了保证活动的正常开展,必须有制度保障。学校根据自身特点和学生情况,制定了切实可行的活动制度,有章可循,要求全体师生遵守。同时为防止队员因长时间参与活动导致的积极性低、顾虑影响学习成绩等,我校还制定了“五小”活动奖惩罚制度,每学期评比一批“五小”志愿者活动先进个人,并在学校橱窗展示,让全体队员觉得参加“雏鹰假日小队”多么光荣。

如果因活动耽误了队员的学习,教导处将联系有关教师给这些学生进行补课,让队员吃了一颗“定心丸”,在活动中,一个个积极性高涨,态度认真,尽心尽力,活动富有朝气。

三、开展活动

少先队一直坚持:以减负为契机,以活动为载体,以科研为指导,以实践为基础,以感悟为目标,在校园内、社会中、实践基地里进行广泛的实践活动,让队员们在实践中能提高自身素质,争当“‘五小’志愿者”。1998年茅山新四军纪念馆建成,随后学校在纪念馆举行了挂牌仪式,纪念馆成了我校的校外德育基地,也成了“五小”志愿者的活动基地。

1、进行培训。当学生进入基地时,纪念馆的老师和工作人员将充当指导老师并彼此合作。培训期间,队员们认真听讲,扎实学习,一个个表现出非凡的勤奋;作为纪念馆的工作人员,他们的一举一动都比较感动。

他们也放弃了不少休息时间,手把手地教队员们如何讲解,声音的高低、语速的快慢、手势的运用、眼神的表现,一一指导。记得在暑假期间,工作人员顶着炎热,冒汗了擦掉,口干了忍着,在短短的两个星期的训练中,队员们一个个都像真的导游那样了。看着队员们的表现,工作人员脸上露出笑容,他们没有培训费,没有怨言。

如果他们能做这种志愿训练,队员们还有什么要说的吗?

2、义务服务。在学校开展扫墓活动之后,全体师生参观纪念馆,“五小”志愿者们就“挺身而出”,小讲解员为师生们讲解,小记者上前采访观后感受,一个个都显得那么老练。学校少数班级到纪念馆开展活动时,有的班主任还请他们前去讲解、宣传,为我校德育工作的开展提供了生动、新鲜的教材。

周末,靠进基地的队员们经常进入基地进行义务讲解和宣传服务,给来访者留下深刻印象。

在红色旅游的活动中,茅山风景区被评为“红色旅游经典景区”,茅山新四军纪念馆被评为“全国爱国主义教育示范基地”,这极大的提高了茅山的知名度,每年吸引游客上万人。这也为“五小”志愿者提供了更大的锻炼能力、展示才华的舞台。

2002年,雏鹰假日小导游在基地开展活动时,南京大学的留学生被这些小学生吸引了,他们与小导游交流,在留言本上写下了他们的名字,虽然语言沟通不方便,但当时的气氛非常活跃,留学生翘起大拇指表扬了这些小导游,并与小导游合影留念,那开心爽朗的笑声至今还记忆犹新。

2003年,雏鹰假日小导游接待了句容市团委组织前来游玩的客人们,他们的大方、热情、老练的讲解给客人们留下了满意的微笑。当晚在句容电视台**。

2005年7月,共青团江苏省委员会组织了全省各地的团委书记九十余人在茅山新四军纪念馆开展了“三创”实践活动,小讲解员们热情地为他们作了详细的讲解。在听取了小讲解员的介绍后,前来参观的领导给予了高度评价。《江苏卫视》**了这一新闻。

四、影响深远

队员们在服务他人、服务社会的活动中,进一步了解了纪念馆、纪念碑的历史文化,激发了他们的爱国热情,革命传统牢记他们心中;同时也让他们体验到当“五小”志愿者的不易,尝到了其中的酸甜苦辣,更多了一份社会体验。

他们的行动为社会树立了榜样,为“三个文明”作出了贡献,为游客送去了欢乐,为自己带来了成长。

五、展望未来

“五小”志愿者活动的开展成了我校德育工作的一个亮点,我们欣喜地看到参加“五小”活动的队员正健康向上的发展,我们又陷入沉思:今后的“五小”活动如何开展?怎样形成自己的特色?

活动如何更加丰富多彩?如何让更多的团队成员参与活动?

不管怎样,希望总是在远方,只要我们努力,我们终究可以实现它!

今天的雏鹰,在“五小”活动中茁壮成长,成长为明天的雄鹰。愿雄鹰展翅翱翔在广阔的蓝天生命舞台上,与天地比肩

句容市茅山中心小学

队员活动总结 篇7

一、完善各项制度,切实抓好少先队队伍建设。

1、加强辅导员的队伍建设。继续加强中队辅导员的聘任和培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件,安排辅导员的工作亮点交流和外聘专家指导,切实提高辅导员的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建设,用好队室。利用学校红领巾广播站开展每周一次中队文化介绍,提升中队队员集体意识,丰富了校园文化生活,创设浓厚的文化氛围。

3、坚持“雏鹰假日小队”和“十分钟队会”的检查制度。指导各中队开展特色假日小队活动,督促队员积极开展活动,并在小队活动中培养团队合作精神和集体荣誉感。通过常规的队活动,加强队员对少先队知识的了解。

二、开展丰富多彩的体验教育,全面提高少先队员的整体素质。

1、以争当优秀少先队员活动为契机,引领队员争当“优秀少先队”。校大队部结合区“我的活动我作主,优秀少先队我争当”少先队创新活动评比,积极开展争当优秀少先队员创新活动评比工作,活动突出了创新性,注重了有效性,切实体现出队员争当优秀少先队员的实际表现。

2、以雏鹰文明行动为重点,大力开展“小手牵大手,我们展美好”、“小手牵大手,礼仪迎宾客”和“小手牵大手,快乐你和我”活动,营造文明学校良好氛围,促使每位队员规范自身行为,以良好的少先队员风貌展现学校风采。

3、五月份开展的春季运动会,锻炼队员的组织性、纪律性,培养独立生活能力,树立正确的人生观、价值观和世界观;同时借此本次运动会让队员近距离观察生活、体验生活、感悟生活,激发爱国热情,激扬青春,展现小主人的风采。

4、6月1日,学校开展了以“争当优秀少先队员”,争当优秀少先队员为主题的“六一”活动。通过主题进一步激发队员们热情,也使全体少先队员在欢快的节日气氛中,进一步提升个人素养和自主活动能力,积极进取、快乐健康成长!回顾过去的一年,我校少先队工作有着一定的进步,但在工作中仍存在着不少不足之处:如小队活动特色不明显;队员参与活动的主动性还有待提高等。

面对未来,我们仍充满信心,相信在全体少先队员的共同努力下,我们的少先队工作将取得更大的进步,更出色的成绩!

队员活动总结 篇8

中队总结-在多彩的少先队活动中培养队员的创造能力

近两年来,我努力以丰富多采的少先队活动为契机,树立为队员服务的意识,当好他们的大朋友,和他们一起设计方案,共同开展活动。让队员们在活动中接受教育,认识世界,得到锻炼,使身心健康发展。现将我校开展少先队主题教育活动即“在多彩的少先队活动中培养队员的创造能力”的情况汇报如下:

一、 少先队活动系列化、制度化,为培养队员的创造能力搭设舞台

为了发挥少先队组织的优势,根据儿童的年龄特点,深入、持久地开展形式多样的少先队活动,增强教育的实效性;为了锻炼队员在少先队集体中自己管理自己,自己教育自己的能力,帮助他们学习过民主生活,培养队员的自主精神,我们努力做到:

1.让传统性活动不断深入、升华

⑴ 坚持红领巾学雷锋行动,让爱注入每个人的心田

从向雷锋同志学习,爱心献他人,到九八年抗洪救灾,向解放军叔叔致敬;从向希望工程捐款,到“心系东方红,情洒黄土地”为陕北小伙伴捐书活动;从为保护母亲河捐款活动到今年向内蒙古灾区捐棉衣等一次次活动,队员们都纷纷慷慨解囊,积极踊跃地拿出自己的零用钱、压岁钱、心爱的课外书、穿小的衣服等为社会、为他人奉献一颗赤诚的童心。特别是九九年十月,我校四⑵中队的刘洋同学不慎将胳膊大筋扎伤了,需要支付高额的医药费,由于他家境困难,大队及时发起了“救救我们的小伙伴”——为刘洋同学捐款活动。当刘洋的家长拿到全校师生的捐款共计1452.7元时眼睛湿润了,不知说什么好,并特意为学校写来感谢信,一向顽皮的刘洋同学也变了许多……这就是我们的学校,我们的少先队组织,一个温暖的大家庭。

九九年我校学雷锋活动的主题是“雷锋精神记心中,爱心献他人”,结合争章活动,我们分层进行。低年级学生以“学本领,我给爸爸妈妈减负”为主题,从自己洗手绢、洗袜子、洗红领巾做起,学会做自己的事情,不让父母操心。中高年级则建立校内外的服务岗。如中年级在学校或中队建立服务岗,为老师和同学服务;高年级在社会建立服务基地、红领巾义务打气站、养护绿地、捡拾白色垃圾等。让队员们在这些活动中懂得从小学会服务他人,长大才能服务社会,奉献爱心。

⑵ 坚持红领巾读书办报活动,在活动中增长才干。

各中队都建立了图书角,都有图书管理员,负责保管和借阅图书,还定期向学校图书室借阅。九九年我校首届少代会上,新一届大队委员会向全体少先队员发出了迎澳门回归的读书倡议,以《二十一世纪的澳门》读本为依托,广泛开展红读活动,了解澳门的社会、教育、文化、生活等方面的情况。在澳门回归之际,举办了“喜迎澳门回归”红领巾小报展。上学期我校积极参加我区举办的红领巾读书暨“喜迎新世纪” 系列活动,共写读后感190份,画幻想画270余张。这学期结合科技月活动,以“科技创新”为主题,开展红领巾办报活动,共写读后感89篇,科技小报176篇,科学小论文115篇。

⑶ 坚持少代会制度,充分行使少先队员的民主权利

我校力求一年一度的少代会岁岁都不同,年年有新意,让队员在自己的组织中乐于参与,乐于行动,乐于管理。在首届少代会上,队员们创造性地设计出一面面友好、热情,具有我校特色的迎宾旗;设计出一张张或卡通、或简洁、或寓意深刻的红领巾电视台台标;设计了一幅幅美丽、现代、富有想像的二十一世纪上三条小学的幻想画。今年的少代会则注重体现队员的自主性。我放手让小干部自己去组织。小干部们为了开好少代会,连续开了好几次准备会,从工作报告的起草、少代会代表的推荐、大队委的竞选,到制定表彰十佳少先队员的决定,都是队员和辅导员共同讨论出来的。特别是大队委的选举工作,在小干部的倡议下,队员们积极开动脑筋,自己动手做选票。那一枚枚新颖别致的选票,无不寄托着队员们对新干部的信任与期待。

2.让实践性活动多姿多彩。

⑴ 五自实践活动 五自实践活动为培养创造型人才的个性品质提供了诸多有利的条件。比如:①主体实践性条件。让队员们利用雏鹰假日小队

近两年来,我努力以丰富多采的少先队活动为契机,树立为队员服务的意识,当好他们的大朋友,和他们一起设计方案,共同开展活动。让队员们在活动中接受教育,认识世界,得到锻炼,使身心健康发展。现将我校开展少先队主题教育活动即“在多彩的少先队活动中培养队员的创造能力”的情况汇报如下:

一、 少先队活动系列化、制度化,为培养队员的创造能力搭设舞台

为了发挥少先队组织的优势,根据儿童的年龄特点,深入、持久地开展形式多样的少先队活动,增强教育的实效性;为了锻炼队员在少先队集体中自己管理自己,自己教育自己的能力,帮助他们学习过民主生活,培养队员的自主精神,我们努力做到:

1.让传统性活动不断深入、升华

⑴ 坚持红领巾学雷锋行动,让爱注入每个人的心田

从向雷锋同志学习,爱心献他人,到九八年抗洪救灾,向解放军叔叔致敬;从向希望工程捐款,到“心系东方红,情洒黄土地”为陕北小伙伴捐书活动;从为保护母亲河捐款活动到今年向内蒙古灾区捐棉衣等一次次活动,队员们都纷纷慷慨解囊,积极踊跃地拿出自己的零用钱、压岁钱、心爱的课外书、穿小的衣服等为社会、为他人奉献一颗赤诚的童心。特别是九九年十月,我校四⑵中队的刘洋同学不慎将胳膊大筋扎伤了,需要支付高额的医药费,由于他家境困难,大队及时发起了“救救我们的小伙伴”——为刘洋同学捐款活动。当刘洋的家长拿到全校师生的捐款共计1452.7元时眼睛湿润了,不知说什么好,并特意为学校写来感谢信,一向顽皮的刘洋同学也变了许多……这就是我们的学校,我们的少先队组织,一个温暖的大家庭。

九九年我校学雷锋活动的主题是“雷锋精神记心中,爱心献他人”,结合争章活动,我们分层进行。低年级学生以“学本领,我给爸爸妈妈减负”为主题,从自己洗手绢、洗袜子、洗红领巾做起,学会做自己的事情,不让父母操心。中高年级则建立校内外的服务岗。如中年级在学校或中队建立服务岗,为老师和同学服务;高年级在社会建立服务基地、红领巾义务打气站、养护绿地、捡拾白色垃圾等。让队员们在这些活动中懂得从小学会服务他人,长大才能服务社会,奉献爱心。

⑵ 坚持红领巾读书办报活动,在活动中增长才干。

各中队都建立了图书角,都有图书管理员,负责保管和借阅图书,还定期向学校图书室借阅。九九年我校首届少代会上,新一届大队委员会向全体少先队员发出了迎澳门回归的读书倡议,以《二十一世纪的澳门》读本为依托,广泛开展红读活动,了解澳门的社会、教育、文化、生活等方面的情况。在澳门回归之际,举办了“喜迎澳门回归”红领巾小报展。上学期我校积极参加我区举办的红领巾读书暨“喜迎新世纪” 系列活动,共写读后感190份,画幻想画270余张。这学期结合科技月活动,以“科技创新”为主题,开展红领巾办报活动,共写读后感89篇,科技小报176篇,科学小论文115篇。

⑶ 坚持少代会制度,充分行使少先队员的民主权利

我校力求一年一度的少代会岁岁都不同,年年有新意,让队员在自己的组织中乐于参与,乐于行动,乐于管理。在首届少代会上,队员们创造性地设计出一面面友好、热情,具有我校特色的迎宾旗;设计出一张张或卡通、或简洁、或寓意深刻的红领巾电视台台标;设计了一幅幅美丽、现代、富有想像的二十一世纪上三条小学的幻想画。今年的少代会则注重体现队员的自主性。我放手让小干部自己去组织。小干部们为了开好少代会,连续开了好几次准备会,从工作报告的起草、少代会代表的推荐、大队委的竞选,到制定表彰十佳少先队员的决定,都是队员和辅导员共同讨论出来的。特别是大队委的选举工作,在小干部的倡议下,队员们积极开动脑筋,自己动手做选票。那一枚枚新颖别致的选票,无不寄托着队员们对新干部的信任与期待。

2.让实践性活动多姿多彩。

⑴ 五自实践活动 五自实践活动为培养创造型人才的个性品质提供了诸多有利的条件。比如:①主体实践性条件。让队员们利用雏鹰假日小队

活动的时间,在辅导员的指导下,按照自己讨论确定的行动计划,深入家庭、社会,在实践中多思考、多动手,坚持在“劳力上劳心”坚持做中学,学中做。②民主性条件。五自实践活动倡导人人是活动的主人,鼓励队员在活动中标新立异,敢于发表自己的看法,为活动出主意想点子,敢于打破定势。③整体协作性条件。五自实践活动要求队员依靠集体的力量,集中全体的智慧,完成调查采访任务并写出课题报告。在这项活动中,学生们学会合作,取长补短,锻炼了听、说、读、写各方面的能力。

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[总结]大学班级年终工作总结


经历了一年的忙碌终于到了结束的时候。该是我们集中注意力写写年终总结的时候了,总结工作心得为个人职业道路注入新动力。请跟随小编一起来看看“[总结]大学班级年终工作总结”,我们提供的方案仅供参考您可以根据自己的实际情况进行调整!

一、工作宗旨:

作为一名团支书,肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。故在本学期上一学年的最大不同之处就是要以思想建设为抓手,在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的'思想政治觉悟。以思想建设带动“三风”建设;以“三风”建设促进思想建设。两者互相促进,互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

二、活动计划:

团支部的建设不仅需要理论教育,同时也需要一定的活动。现把本学期我班团支部计划开展的活动公布如下:

(一)首先做好团委交给我们的各项任务。每次开会务必要做到非常准时。

(二)做为班级里的团支书,应该更好地为班级抓好学风建设!

(三)认真搞好一次班团活动,形式可丰富多样,内容视情况具体安排。使同学们在活动中得到思想的升华。

三、工作略述:

(一)活动方面:

在活动方面,要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义,着力重点办好几次班团活动。同时在活动中努力做到“三好”,即实现策划好,活动组织好,事后总结好。在活动中应该职责明确,使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。使在活动中思想得到升华,提高同学们的思想政治素养。

(二)常规工作方面:

在常规工作方面,要做好学校,院下来的各项活动。要注意与其他团支部的经验交流。同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。其次,要做好团员日记工作。在团员日记中观察、发现到同学们的思想状况,及时与同学沟通。第三,要加强与同学的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学。第四,要注重团支部内部建设。明确团支书、组织委员以及宣传委员的指责和工作。提高这三人的思想素质。学会统筹安排,科学合理地工作。第五,做好“团推优”工作。在学期初要做好班级优秀班干部,奖学金获得者的评比。

(三)具体每月的工作安排如下:

3月:

1、做好班内党校的结尾工作。

2、开展好本月班级的班团政治课。

3、做好团费收缴和团员证注册工作。

4做好班内党组织的推优工作和民主测评。

4月:

1、开张班内爱国主义教育活动。

2、做好下一期党校的宣传和报名工作。

3、开张好4月的班级的班团政治课。

5月:

1、适当组织班级活动,如春游,聚餐。

2、开展好5月班级的班团政治课。

3、做好班内新团员发展及团员证补办工作。

6月:

1、做好学期工作总结。

2、开展好6月班级的班团政治课。

3、引导好同学进行期末考试复习。

4、考试大动员。

(四)结语:

一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及班团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。同时我相信通过开展团内丰富多彩的组织活动,增强团员同志的光荣感和责任感,发挥优秀团员的先锋模范作用。提高团员的思想觉悟,鼓励他们积极向党组织靠拢,争取成为一个合格的党员同志。总而言之,这个学期我要好好工作,努力为班级同学们服务,使同学们更加团结,友爱,使我们班更加的优秀。

感恩词活动总结11篇


文档编写已成为了我们现代社会中不可或缺的一部分,在不知道如何动笔时,可以借鉴相关范文。我们要仔细分析范文的写作框架是什么,一篇好的范文怎么完整的叙述好一件事?芙蓉134的编辑为您介绍的这篇文章将带给您更多对“感恩词活动总结”的认识。

感恩词活动总结 篇1

感恩是一种美德,是我们人类赖以生存的重要品质之一。而感恩词活动则是一种传统的文化形式,通过这些词语的传递,人们可以表达自己对别人的感激之情,同时也可以感受到别人的关心和爱。

在这篇文章中,我将就感恩词活动进行总结,分享我对这个活动的理解和感受。

一、活动回顾

感恩词活动是在感恩节期间进行的一项活动,目的是让每个人在这个节日里都有机会向他们所感激的人表达爱和感激之情。活动的形式多种多样,有写词、说话,甚至可以通过互联网平台进行录音、写博客等形式进行表达。

在这个活动中,每个人都可以表达自己的感恩之情。就像我,我曾经在一次感恩词活动中,写下了我对我母亲的感激之情。我写道:“妈妈,有您的教诲和关爱,才让我做到了今天的成绩。谢谢。”

二、活动意义

感恩词活动的意义不仅在于表达感激之情,更是在于帮助人们认识到每个人都需要感恩,每个人都值得被感恩。这让我们心生感悟,让我们学会了感恩,也让我们更加珍惜拥有的一切。

3、活动的影响

感恩词活动的影响是深远的。它不仅可以帮助我们建立良好的人际关系,更可以让我们在生活中更加懂得感恩、看待事物更加乐观、积极,增强我们的人生幸福感。

总之,感恩词活动是一种非常有意义的活动,能够让我们认识到感恩的重要性,同时也帮助我们更好地坚守着这种美德。生活会因感恩变得更加美好和灿烂。

感恩词活动总结 篇2

在这个刚刚过去的感恩节期间,我们组织了一场感恩词活动,旨在倡导人们学会感恩,珍惜眼前的幸福生活。通过这个活动,我们得到了许多宝贵的经验和启示,让我们来看看这个活动的具体内容和总结。

一、活动内容

在这个感恩词活动中,我们主要设置了以下的环节:

1. 发布感恩成功故事

事先我们邀请了一些成功的人士分享他们在事业、生活中获得的成功,并强调其中感恩他人、家庭、社会、祖国等的重要性。

2. 前台设置感恩墙

铺设感恩墙,观众可以在上边写下自己最近感恩的事情,或者对身边的人表达感恩之心和爱。

3. 宣布感恩计划

我们宣布了一份感恩计划,鼓励大家在这个感恩节后,每天抽出5分钟时间,思考一下应该感恩的人和事,并进行感恩表达和行动。

4. 竞赛发奖

为了加强感恩教育的效果,我们开展了一次感恩的竞赛,比赛内容围绕一些与感恩相关的题目展开,中奖的观众可以获得一些实物奖励,同时也为他们的感恩之路增添了一份力量。

二、活动总结

1. 整体效果

这个感恩词活动取得了很好的效果:通过宣传成功人士的事迹,让观众感受到感恩的力量;通过铺设感恩墙,现场观众们的反应也体现了他们对身边人和事的感性认识和感恩之心;宣布感恩计划,使参与人员在平时生活中能够时刻提醒自己有多少可以感恩的东西,从而更好地留存感恩之心。

2. 改进意见

我们虽然得到了良好的效果,但仍然可以在未来的活动中有所改进:

(1)活动的策划需要更加具体,需要更多的参与人员,在具体实施方案上也需要建议制定更为详细的方案。

(2)能够将活动范围和活动主题更广泛地扩展,尤其需要与不同行业的专业机构进行联合和合作,将感恩思想引领到不同领域。

(3)继续加强活动对感恩教育的推广,增强参与者的感性认识和感恩意识。需要提出具体的有效方案,并且需要在计划的落实过程中不断推进,不断把教育和宣传工作深入学生群体。

三、结语

这个感恩词活动为我们提供了机会来推广感恩思想和方法,并且增强了参与者对感恩教育的认识和理解,也为未来的活动提供了重要的经验和启示。我们相信,只要推广感恩思想和方法,于心有愧的人们就会越来越少,社会和谐就会越来越进一步。

感恩词活动总结 篇3

在这个快节奏的社会中,我们总是被各种琐碎且重复的事情所困扰,很少有机会能够停下来思考并感受生活中的美好。因此,为了引导员工意识到生活中的美好,鼓励员工积极表达自己的感激之情,公司发起了一场“感恩词活动”。

这次活动旨在通过发起员工自发表达感激之情、分享感动瞬间、回顾过往美好瞬间等多种形式的感恩词活动,来增强员工的心理健康与感激意识,从而进一步提高员工的积极性和工作效率。

准备工作:提前准备

为保证感恩词活动的顺利开展,我们提前进行了充分的准备工作。首先,我们进行了宣传,如拟定宣传方案、制作宣传海报和小册子等,并且在公司内部进行了广泛宣传,让所有员工都知道这次活动的意义和目的。

其次,我们从现有的资料中整理和筛选了所有员工在公司工作期间的重要事件和值得纪念的时刻,并将这些事件和时刻分类整理,方便员工们在感恩词活动中进行参考。

最后,我们还设计了一份回顾员工的工作成果和奖金的问卷,希望员工们通过填写问卷回顾自己的工作和收获,进一步增强他们对工作的价值感和自信心。

开展过程:积极参与

在感恩词活动的开展过程中,我们鼓励员工积极参与。我们在公司内部贴出了一张“感恩贴”墙,让员工可以在上面发表感恩的话语和表达对别人的感激之情。同时,我们还开展了员工之间的感恩互动环节,鼓励员工之间积极沟通和交流,分享彼此的感悟、经验和感激之情。

此外,我们还在公司内部举行了一场嘉年华活动,邀请员工们带上自己的家人一起来参加。这场活动中除了工作相关的活动之外,还有许多娱乐活动,如猜谜、小游戏、剪纸贺年等,让所有参与的人感到轻松愉悦。

收获与总结:共同成长

感恩词活动的开展,为公司的员工们创造了一个可以真实表达自己感激之情的机会,让所有员工感到被认可、被温暖。

此外,这次活动还促进了员工之间的沟通和交流,增强了员工之间的协作和共同进步的意识。在这个过程中,我们也发现了很多员工的闪光点和亮点,他们的专业能力得到了进一步的展示和认可。

总的来说,感恩词活动不仅仅是一次简单的活动,而是一次很好的机会,让我们认识到周围的善良和美好。希望今后,我们能够继续保持这种感恩的态度,共同成长。

感恩词活动总结 篇4

感恩词活动总结

在人们日常的生活中,感恩之情是一种很重要的情感。感恩之心、感谢之情是一直以来人们所推崇的美德。通过这种活动,我们可以更好地宣传和普及感恩之情,从而促进社会的和谐发展。近期,我们团队组织了一次感恩词活动,以下是本次活动的总结。

活动介绍

本次活动名为“感恩词演讲比赛”,旨在通过演讲和感恩故事的分享,让大家更好地体会到感恩之情。本次活动主要面向中小学生,以及具有一定演讲基础的大学生。我们邀请了各个学校的老师、家长以及社区志愿者来参加此次活动。

具体活动步骤

首先,我们学校的师生进行了一次小规模的内部比赛,筛选出了最优秀的学生代表参加此次大型比赛。大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段,每个阶段的题目都是不同的。

在初赛阶段,所有选手都会进行五分钟的即兴演讲,内容可以是对父母、老师、朋友等的感恩、对社会的感恩、对自己的感恩等主题。通过初赛的选拔,我们选出了一批优秀的选手进入复赛。

在复赛阶段,选手表现得更加自如,他们都带来了精心准备的讲稿,内容涵盖了家庭、学校、社会等方面。复赛形式为主题演讲,每个选手有十分钟的时间讲述自己的主题,并以亲身经历为例,表达自己对感恩之情的理解和思考。

进入到决赛阶段,我们邀请了一些社会知名人士和专家,作为评委,对选手的演讲进行评价和打分。决赛内容为心灵鸡汤,每个选手需在十分钟内讲述一个感人的故事,为人们带来心灵的温暖。

活动成果

本次活动收到了非常好的效果。首先,我们吸引了很多学生和家长的参与,他们通过参与活动,更加深刻地领悟到了感恩之情的重要性。同时,我们选手的表现也非常出色,他们不仅有才华,而且也十分用心,这是一次非常宝贵的演讲经验。

此外,我们也获得了社会的和谐和友善,大家纷纷表示对这样的活动表示支持和赞扬。长期以来,社会上人们普遍缺少感恩之心,而本次活动的开展,让公众重新认识到了这种情感的重要性,起到了宣传和教育的作用。

结语

通过这次活动,出自己一直受益匪浅。感恩是一种美好的情感,它可以让人们更加友好和和谐。我们希望这种活动可以持续地开展下去,让更多的孩子和青年能够接触到感恩之情的美好,从而建立起一个更加美好的社会。

感恩词活动总结 篇5

感恩词活动总结

经过一段紧张而充实的时间,感恩词活动在本周顺利结束。在这个活动中,我们收到了来自同事、朋友和家人的许多感恩词。这些词语传递着真挚的情感和感激之情,让我们深感温暖和感动。

感恩词活动是一个重要的活动,它可以让我们意识到生活中的美好和珍贵。在快节奏的生活中,我们很容易忘记感恩,忘记珍惜。通过这个活动,我们可以提醒自己要去感恩生活中的所有美好点滴,并且感激我们身边的人。无论是一句简单的问候、一张感谢卡片,还是一件小小的礼物,都可以温暖心灵,让人感到幸福和满足。

在这个活动中,我们看到了自己身边的人的真正情感和内心。每一个感恩词背后都是一个真实的故事,每一份感恩情意都是深深的情感,让人触动。通过这些故事,我们可以了解到自己身边的人的生活、工作、家庭和情感,更好地理解他们,也更好地关怀他们。

同时,感恩词活动也让我们更加意识到生活中的珍贵和宝贵。生命短暂,我们需要珍惜每一个时刻,感恩生活中的点滴,并且把这份感激之情传递给他人。通过这个活动,我们也可以发现生活中不同的美好,不同的幸福,不同的珍贵。这让我们更有动力去追求生活的美好,更有勇气去面对生活中的挑战。

最后,感恩词活动也让我们更加珍视家庭和亲情。家庭是人类最基本的社会单位,也是最重要的关系网络。通过这个活动,我们让人更加意识到家人的重要性,并且更加关注他们的需要和幸福。这些感恩词把家人之间的情感传递出去,让人更加关心家人、更加疼爱家人。

总体来说,感恩词活动使我们更加意识到生活的美好和珍贵,让我们更加关注身边的人和事,更加珍视家庭和亲情,更加感激生活中的点滴。感恩词活动是一个很好的活动,它能让人从疲劳和烦恼中解脱出来,也能让人更加开心和幸福。希望这个活动能够继续进行,让更多的人能够体验到生活的美好和珍贵。

感恩词活动总结 篇6

作为一名专业的活动总结人员,我将就本次感恩词活动进行分析和总结,并提出一些改进的建议。

本次感恩词活动是为了表达对老师和家长的感激之情,通过写感恩词来表达心中的感恩之情。活动分为初中和小学两个部分,各年级选手均能积极参与。通过此次活动,不仅让学生学会感恩和表达感恩之情,同时也让学生更加了解家长和老师的辛苦付出,增强了家校沟通,促进了学校发展。

在此次活动中,学生们初步了解感恩的含义,学会了表达感恩之情。感恩词作为一种表达感恩之情的方式,学生们通过写感恩词的形式表达出对老师和家长的感激之情。活动开始前,学校为大家准备了课程,让学生们初步认识感恩的含义和感恩词的写作方法。针对活动过程中出现的问题,学校通过老师的引导,进行了相关的解决。

但是,在这次活动中也存在一些问题。首先,在活动的准备阶段,活动组织部门缺乏针对性的统筹和计划,导致有些年级的感恩词参赛率较低,这一问题在以后的活动中需要引起重视。其次,在活动结束后,学校没有对参赛学生及老师进行足够的表彰和奖励,这可能会影响学生和老师参与的积极性。学校应该加强对活动结束后的处理,及时为获奖者和参赛者进行表彰和奖励。最后,本次活动的宣传方式相对比较单一,活动组织方需要在后续活动中加强对宣传渠道的扩展和覆盖面。

总之,此次感恩词活动是一次成功的尝试。学生们通过表达感恩之情,更深入地了解了老师和家长的付出和辛劳,树立了感恩之心。学校在此次活动中也发现了一些问题,对于这些问题学校将在后续活动中加以改进。通过不断探索和实践,相信学校能够开展出更多有意义的学生活动来,让学生们更好地成长和发展。

感恩词活动总结 篇7

感恩词活动总结

自从这次感恩词活动开始以来,我就深深地被感恩的力量所感染。我们每个人都有值得感恩的人和事,而这次活动正是为了让我们能够借着表达感恩之情来更好地认识自己和周围的人。

在这次活动中,我们收到了来自不同地方的感恩词和祝福。有一些是来自父母、朋友甚至是同事的感恩之词,他们在感恩的同时也让我们看到了他们对于我们的爱和支持;还有一些是陌生人的祝福,他们用自己的生活经历来鼓励我们勇敢面对困难并坚持追求梦想。每一个字句都充满了真挚和感动,这让我更加珍视自己身边的每一个人和所拥有的一切。

通过这次活动,我也学会了如何表达感恩。有一些人总是默默无闻地支持着我们,而我们却很难表达出自己的感激之情。在这次活动中,我在写感恩回复的过程中找到了一种不同的快乐。让人惊喜的是,当我用心去感恩、去表达时,那种感激之情也回馈到了我自己身上,让我觉得自己生活中拥有的一切都是那么的美好和值得感激。

此外,在这次活动中我也看到了很多感人的故事。有一些朋友写下了他们曾经的困境和挫折,而他们逐一克服了这些困难。还有一些同学写下了他们对于老师和学校的感激之情,让人仿佛看到了一幅幅美好的画卷。这让我更加坚信,美好的生活不是偶然出现的,而是需要我们不断努力和感恩。

最后,我想对这次活动的组织者和参与者们表示感谢。他们付出的心血和努力让我们更好地认识了自己和周围的人。感恩之情是人性的最高境界,是我们不断进步和成长的动力。希望我们在今后的日子里,能够一直怀着感恩的心态来面对生活,以此来回报社会和身边的人们。

感恩词活动总结 篇8

作为一场感恩词活动的主持人,我深感荣幸。这次活动是一次成功的举办,而这也离不开几方面的正确的准备和规划。

首先,规划该活动需要有目的明确的策划。我们要充分考虑受众及他们的喜好。因此我们收集了一份问卷调查,以确定活动目的,确定该活动的主题为“感恩人生”并依此确立整个活动的规划方案。

其次,我们还邀请了一些演讲嘉宾和嘉宾表演队伍。他们为整个活动注入了新鲜血液,为活动增色不少。

第三,活动现场布置和保障也不可忽略。我们为此事先派出技术人员进行场地测评和技术支持,协调并落实好各项安全措施,确保现场活动顺利举行。我们还编制了一个详细的保障计划,防患于未然,从而确保整个活动的顺利进行。

最后,是口头表达和演讲技巧的策划。我们为活动策划和演讲的梳理,一方面为了能够呈现一份完整、精确的活动呈现,一方面为了提高演讲者的表达和演讲技巧。 这些规划能够让现场观众感到流畅的展开,完全掌握整个活动的进展,使得演讲者的表达和演示技巧能够达到更高的水平,为现场观众和演讲者带来全面的乐趣和收获。

所有这些规划都保证了活动的举办成功。我们的目标是让让观众和演讲者都能感激人生,在感恩的同时欣赏到一些精彩的表演和演讲,获得更多的收获和思考。

小小的感恩词活动,大大地改变了观众和演讲者的人生观和价值观。这是该活动的最大价值。我们期待着未来的更多机会,让更多的人受到启示和帮助,在实际生活中体现感恩,走向自己的光明之路。

感恩词活动总结 篇9

感恩词活动总结

2021年的感恩词活动在经过我们团队的共同努力之后圆满落幕。通过这次活动,我们意识到了感恩的重要性,学会了向他人表达感激之情,同时也体会到了被感恩的美好。

活动开始前,我们制定了详细的计划和方案,包括宣传、报名、评选等环节。通过网络宣传、海报张贴、微信推送、班级宣传等多种方式,吸引了大量的参与者。得益于我们在微信群里积极宣传,许多同学参与了活动,我们也收到了不少来自老师和同学的赞扬和支持。

在感恩词的撰写阶段,我们组织了撰写指导课程,发布了感恩词范文,并制定了评分标准。在课程中,老师详细讲解了感恩的内涵和写作技巧,让同学们对感恩词有了更深入的了解。在该课程中,老师不仅让我们明白了感恩的重要性,还让我们更好地了解到如何抒发自己的感激之情。

在评选环节,我们成立了专业的评审团,由3位老师和3名同学组成,其中包括语文教师、心理教师和艺术老师。评审团根据评分标准对每篇感恩词进行了仔细评阅,并最终选出了优秀的感恩词。在此感谢评审团的辛苦付出,让我们看到了一名名同学的感恩心。

活动最后,我们召开了颁奖典礼。在活动中,我们邀请了校领导、老师和学生代表作为嘉宾进行授奖。同时,在颁奖典礼上,我们也重申了感恩词的意义和价值,并且鼓励同学们时刻感恩,积极向上,培养一种感激之心,感恩身边的人和事。

整个感恩词活动圆满结束,我想说的是,这次活动不仅使同学们更好地认识到了感恩的意义,也让我们更好地抒发了自己的感激之情,加深了同学们之间的感情交流,增进了大家的友情。同时,这次活动也提高了我们的组织能力和团队协作精神,激励我们更加努力地工作和学习。

最后,我要感谢为这次活动付出辛劳的所有老师和学生,也要感谢参与和支持这次活动的同学们,很感恩能够与你们一起度过这个美好的时光。

感恩词活动总结 篇10

感恩词活动总结

作为一名专业人士,我有幸参与了一项非常意义深远的活动——“感恩词活动”,我为此感到十分荣幸。在这次活动中,我学到了很多,也感受到了很多。

首先,活动的目的是激发校园文化的热情。在这个瞬息万变的时代,人们更加追求快速方便与高效率,而校园文化就显得有些淡漠。人们渐渐失去了对于“文化”的信仰与激情。而“感恩词活动”就是植根于文化之中,倡导学生要懂得感恩,要感恩身边的人、事、物,让学生逐渐领悟到文化之美、道德之美和谐之美。

其次,活动的形式丰富多样,充分调动了学生的积极性,同时也为他们提供了一个展示自己才华的机会。活动中,学生们可以用各种方式表达自己的感恩之情,如:写感恩信、拍感恩短片、制作感恩海报等。这些方式既可以激发学生创造力,又能够表达他们内心真正的感情。活动形式的丰富多样也让活动现场的气氛更加热烈,让人们感受到校园文化的热情。

再次,感恩词活动对于孩子们的成长与发展具有深远的影响。通过这样的活动,让学生领悟到感恩之美,增强孩子们的爱心和责任心,培养他们的正义感和良好的道德观念,让他们学会用感恩的心去看待世界,去经历生活。这样的成长对于孩子们的未来的学习和生活都是非常有意义的。

最后,我想要说的是,感恩词活动不仅仅是一个校园活动,更是一种文化的传承。感恩是中华民族传统美德之一,是我们身处这个社会必须要具备的素质。我们要在活动之后依然保持着感恩之心,让感恩之火在我们心中燃烧,发扬中华民族的优良传统。

总之,参与了这次感恩词活动,我收获了很多。学到了感恩的重要性,领悟了文化之美,更是看到了学生们成长中的不同层次。过去,我总是认为学生只是需要学习课本知识,但这次活动让我明白了学生作为社会未来的主人翁,深深地感受到了责任和担当。感恩词,不仅是一种文化,更是我们在人生路上走得更坚实、更远的支撑和力量。

感恩词活动总结 篇11

【前言】

感恩是一种美德,是一种展现人性的最高境界。在这个喧闹纷扰的时代,其实我们的内心早已被各种琐碎的事物所占据,我们已经渐渐忘记了感恩的重要性。因此,在近期,我们组织了一次感恩词活动,旨在让员工回归本心,重拾感激之情,感恩心感化他人,共同营造一个充满阳光、温馨的企业文化氛围。

【活动过程】

本次活动的主题是“感恩有你,精彩世界更精彩”,主要分为两个环节:第一个环节,邀请员工在使用云盘时,上传一份自己写的感恩词,诉说自己的感恩心情;第二个环节,我们邀请了一些员工,分享自己对感恩之道的理解。

感恩词环节,是我们的员工自愿参与的,其中也有一些员工并不怎么擅长写作,因此我们也设立了一些奖励机制,激发员工的积极性,在短时间内,我们收到了一百多篇感恩词,其中有的是对同事、家人、朋友等的感谢,也有的是对自然环境、社会生活等的感谢。

分享环节,是本次活动的另一个重头戏。我们邀请了几位思维敏捷、口才流畅的员工,以演讲的形式,分享自己对感恩之道的理解。其中,一名员工以自己在生意场上得失的经历,告诉我们,在这个世界上,我们依靠的永远不止是自己的力量;还有一名员工分享了自己关心老人的经历,让在场的每一个人都深深感受到了人与人之间的关爱。

【活动效果】

在本次活动结束后,我们对于员工的反馈情况进行了询问调查,发现很多员工在活动后,更加乐观、开朗。他们说,在诉说自己的感恩心情的时候,深刻地认识到自己身边的人对自己的帮助不可或缺,更重要的是,他们发现可以通过感恩,表达自己的情感,释放自己心中的负面情绪,这样做可以提高他们的幸福感和生活满足感。

另外,通过这次活动,我们也更加加深了对于感恩的理解和体悟。感恩是一件很简单的事情,它不需要什么高深的技巧,也不需要花费很多的时间和金钱,它只需要我们平日里时刻关注身边的人和事,用心去感受,动手去实践,这样,感恩的种子就种下了。

综上所述,本次活动达到了预期效果,营造了一个充满感恩氛围的工作环境,进一步提升了员工的幸福感和企业文化的凝聚力。希望我们在未来的工作生活中,时刻心怀感恩,用积极的心态迎接生活的挑战,共同创造更优秀、更健康、更美好的世界。

医院红包活动总结4篇


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医院红包活动总结 篇1

医院抢红包活动总结

近日,本医院举办了一场别开生面的“医院抢红包”活动,活动在员工中引起了极大的热议。这次活动的主题是为了庆祝春节的到来,传达节日的快乐氛围,并且也旨在增进员工之间的友谊和团结。经过精心策划与组织,这次活动圆满成功。

本次活动的组织形式是以微信红包为媒介,通过一个专门设立的微信群来进行。活动分为两个环节,首先是散红包,然后是开抢环节。散红包环节时,组织者在微信群中散发红包,每个红包金额不等,有些是小额的,有些则是大额的。这让大家充满期待,每个人手中都紧紧握着手机,随时准备抢到红包。这种紧张刺激的氛围让大家感受到了春节的喜庆气氛。

接下来是最激动人心的抢红包环节,组织者设置了一些规则来增加活动的趣味性。首先,只有在微信群中的员工才能有资格参与抢红包,这增加了大家参与活动的积极性。其次,组织者设置了一些“特殊红包”,比如特大红包、双倍红包等,这些红包让大家更加努力地去抢。最后,为了让活动更加公平,组织者规定每个人在一个红包上只能抢一次,避免了某些人占据了大量红包。

整个抢红包的过程异常激烈,大家将自己的技巧和速度发挥到极致。屏幕上瞬间刷出了一堆红包,大家争分夺秒地点击着。有的人幸运地抢到了优厚的红包,而有的人则遗憾地空手而归。然而,无论抢到多少红包,每个人都保持着笑脸和开朗的心情,这也是活动的意义所在——增进员工之间的友谊和团结。

通过这次“医院抢红包”活动,大家不仅能够感受到春节的喜庆氛围,也能够在紧张刺激的游戏中释放压力,增强员工之间的凝聚力。此外,抢红包的过程也让大家体验到了团队合作的重要性。在抢红包的过程中,有的人主动分享了自己抢到的红包,为整个团队增加了更多的收获。这种团队合作的精神也在活动中得以体现。

此外,这次活动还加深了员工与医院的感情。医院作为员工工作和学习的地方,积极营造欢乐和谐的氛围,既能够提高员工的工作积极性,也能够增强员工对医院的归属感。通过这样的活动,员工感受到了医院对他们的关爱和重视,也更加愿意为医院付出更多的努力。

总而言之,这次“医院抢红包”活动的成功举办,不仅为医院的员工带来了欢乐和快乐,也增进了员工之间的友谊和团结。这样的活动不仅能够活跃医院的节日气氛,也能够提升员工的工作积极性和幸福感。希望医院能够继续举办更多这样的活动,让员工们在工作之余能够享受到更多的快乐和欢乐。

医院红包活动总结 篇2

标题:医院不收红包活动总结

近年来,公共服务机构反腐倡廉不断加强,其中医院作为大众关注度极高的机构之一,更加重视自身的廉政建设和反腐工作。因此,许多地区的医院纷纷开展了不收红包、不收礼金的倡导活动,让更多的人了解到医院的廉政建设和对公正医疗的坚持。

活动过程

医院不收红包活动是一项长期的、系统的宣传教育和实际行动。从宣传开始,医院就利用各种渠道,向群众宣传倡导不给医生送红包、不给医生送礼金,通过微信公众号、网站、电视、广播等多种形式,向群众传递医院不收红包、廉洁医疗的理念和态度。同时,医院对医务人员进行专门的培训和教育,使他们深刻认识到不收红包的重要性、必要性和合理性,严格遵守相关规定和规章制度,坚决抵制所有形式的利益输送。

除了宣传教育,医院还采取了实际行动,为人们营造出不给医生送红包、不给医生送礼金的良好氛围。医院在内部加强管理,建立红包兑换箱、礼品兑换箱等设施,方便群众送红包、送礼金,还医生不用直接面对送礼的压力。有些医院还设立举报电话或投诉箱,方便群众举报医生收红包、收礼金等违规行为,加强监督管理,营造廉洁医疗的氛围。

活动效果

医院不收红包活动自从开展以来,得到了广泛的关注和支持。通过宣传教育和实际行动,很多人深刻认识到送红包、送礼金对医生职业道德和医疗服务的负面影响,相应的,也有更多的人不再送礼金或红包给医生。据不完全统计,在活动开展的区域内,大约有8成的病人不再直接送红包给医生。然而,活动不仅仅收到了这种表面的效果,更为重要的是,它提高了医生的自律性,也让医院和医生在品德上更显阳光。

总结

医院不收红包活动是一项伟大的举措,它让患者不再迷惑地给予医生一份“感谢”,更多地体会到了医生真正职业道德的光芒。通过这次活动,我们更加看到了医生的高尚情操和良好形象,而随着活动的推广和普及,它必将成为医院廉政建设和反腐倡廉工作的重要载体,将廉洁医疗的理念深入人心,真正构建起和谐健康的医患关系。

医院红包活动总结 篇3

医院抢红包活动总结

近日,我们医院举办了一次别开生面的抢红包活动。这是一次旨在提高员工积极性和凝聚力的娱乐活动,也给员工带来了欢乐和惊喜。活动现场热闹非凡,让我们回味无穷。

活动开始前,我们的活动组织者们准备了大量的红包,都是由医院和合作单位赞助的。这些红包里面的金额各不相同,有的是几十元,有的是几百甚至上千元。每个红包都被装在一个气球里,气球上贴着一个号码,代表不同的红包金额。员工们只需买一张抽奖券,就有机会去抢一个红包。

活动现场布置得十分热闹,红色气球随风飘扬,装饰出了节日的欢乐氛围。抢红包的区域也被设置在宽敞的广场上,大家排队等候抢夺红包。第一轮抢红包活动开始,有幸运的员工纷纷成功抓住了气球,从中获得了意外的惊喜和喜悦。

整个抢红包活动充满了竞争和热情。一些员工动作敏捷,手脚并用,迅速抢到了高额的红包。而有些员工则运气欠佳,只抓到了小额红包,但他们依然乐在其中,笑容满面。这种欢乐的氛围感染了所有人,活动现场充满了笑声和掌声。

在抢红包的过程中,我们也看到了员工之间的团结和帮助。一些有经验的员工会分享抓红包的技巧和经验,帮助其他人提高成功抓红包的机会。大家互相加油打气,鼓励彼此。这不仅增进了员工之间的友谊和联系,也让这次活动更具意义。

这次抢红包活动的另一个特点是抽奖形式的公平性。员工们购买的抽奖券都是编号的,这使得每个人都有平等竞争的机会。没有任何人因为职位高低或是其他原因而受到歧视。这种公平的抽奖方式受到了员工们的一致好评,大家认为这样的活动更具公正性和可信度。

通过这次活动,我们医院得到了很多正面的影响和效果。首先是员工之间的团队合作能力得到了提升。在活动中,大家彼此合作和帮助,形成了一个和谐的团队氛围。其次是员工的凝聚力和积极性得到了激发。在这个活动中,大家都能感受到医院对员工的关心和关爱,也更加愿意为医院的发展做出贡献。最后,这次活动让大家在紧张的工作之余能够得到放松和娱乐,增强了身心的健康。

总而言之,这次医院抢红包活动是一次成功的尝试。通过这次活动,医院展现了对员工的关心和关爱,也增强了员工之间的凝聚力和积极性。这次活动的成功不仅在于给员工带来了欢乐和惊喜,更重要的是通过员工们的积极参与和互助,形成了一个和谐的团队氛围。我们相信,在以后的工作中,员工们将更加团结一致,为医院的发展贡献自己的力量。

医院红包活动总结 篇4

xx医院开展创建“无红包医院”工作情况汇报

根据市、区纪委的统一部署和要求,自全市卫生系统广泛开展民主评议医院行风和创建“无红包医院”活动以来,我们积极贯彻落实市、区卫生局创建活动的会议精神,积极开展行风评议和创建“无红包医院”活动,着力加强医德医风建设,大力构建和谐医患关系,重塑白衣天使良好形象。为推进卫生事业又好又快发展,加快我院建设步伐,提升医院新形象,确保创建工作取得实效,我们多着并举,着重抓了以下几方面的工作:

一 、广泛宣传,营造氛围

根据市、区卫生局创建工作的布署和会议精神要求,我们通过召开院长办公会、全院中层干部及科务会议、新员工岗前培训等,在全院广泛进行了宣传和发动,在医院的醒目位置悬挂横幅、宣传标语及专题宣传板块,利用医院信息、院内橱窗等宣传阵地开展创建“无红包医院”和开展行风评议的宣传工作,讲清意义、目的,形成良好的创建氛围。加强对全院广大职工的医德医风和行风建设宣传与教育工作,形成“拒收红包为荣、拿红包为耻”的浓厚氛围。

通过强有力的宣传工作,使全院职工进一步统一思想认识,人人明确创建目标、创建要求,不断增强了广大职工参与创建“无红包医院”活动的主动性和自觉性,确保创建工作不留死角,不留盲区。完善病人选医、合理诊疗、惠民便民、各项优惠政策措施等服务内容,并在医院宣传。据不完全统计,近一年来,受益群众约2万人,受惠金额超过120万元。

同时,通过**向广大人民群众承诺远离“红包”,主动接受广大服务对象的监督和批评。

二 、精心组织,加强领导

结合民主评议行风和创建工作的具体要求,根据医院工作的实际,强化组织领导,建立以院长为组长,职能科室负责人和临床科主任为组员的创建工作领导小组。成立创建办公室,指定专人负责创建工作,制定并下发创建活动实施方案,各科室和分院结合本科室本部门的实际情况建立领导小组、制定活动计划,明确创建活动实行院科两级负责制,“一把手”为创建工作责任人,实行个人向科室、科室向医院,医院向社会的承诺:拒绝红包,从我做起。

树立白衣天使的良好形象。

为确保创作工作不走过场,活动计划和创作精神自始至终贯彻落实。一是坚持每周一次的门诊、病区轮流院领导行政大查房制度,包括医德医风的督查,进行现场办公,帮助解决工作中的实际问题。二是坚持与入院病人签订医患承诺,建立医务人员不收“红包”及入院病人告知制度,共同信守承诺。

三是实行季度专题**回访制度,兑现不收红包的承诺。通过回访,医务人员没有收到红包。四是坚持实行季度无红包承诺履**况“零报告”制度,每季度个人向科室、科室向医院报告。五是组织全院550名医务人员参加了“无红包医院”创建知识的考试,进一步加深了广大医务人员对创建知识的理解。

六是建立医务人员医德评价体系,开展职业道德培训教育。按照计划对全院医务人员进行三个专题的培训教育,并将采取考试的形式,促进广大医务人员医疗职业道德意识的不断强化。七是通过声势较大的文明城市创建活动,更加推进了“无红包医院”创建活动的深入开展。

此外,我们结合“医院管理年活动”、“创建平安医院活动”,不断完善配套措施和规章制度,加强充实门诊导医力量,加强医院的内部管理,进一步落实惠民、利民措施,让广大患者深切感受到公立医院为民服务的宗旨,进一步树立公立医院良好的对外形象。

针对去年以来医院扩建工程时间紧、任务重、要求严,同时医院各项创建任务多,医疗工作任务重等特点,我们坚持抓重点促全面,在抓扩建工程的同时,领导班子分工负责,责任明确,一手抓医院建设,一手抓医院内部管理,抓创建工作。不因为扩建工程影响医院创建工作,力争创建工作出成果,以创建工作促进医院其它工作,带动全员素质的提高,确保创建和扩建工程两不误。

三 、突出重点,关注热点

当前,群众看病贵、看病难问题是社会关注的热点,服务态度和服务质量成为人们关注的焦点。群众因病至贫、因病返贫,看不起病,怕看病现象较为普遍,特别是我院面对的是城北地区的居民和里下河地区的广大农民,弱势群体相对集中,这就要求我们在医德医风建设和创建“无红包医院”活动中不能有丝毫松懈,要始终着眼于全心全意为病人服务的宗旨,着力解决群众看病贵的难题,努力营造良好的、舒心的就医环境。在建设工作中,要加强医德医风建设和医务人员思想素质培养,形成自觉抵制红包的良好氛围。

为切实解决人民群众看病贵的问题,医院进一步建立和完善了贵宾卡、优惠卡,开展义诊月和周六义诊日活动方案,开设惠民病区,对特困家庭、五保老人进行大幅度的优惠政策的基础上,不断推出新的便民、惠民新举措,把得到广大人民群众欢迎的一系列惠民、利民活动持之以恒的深入开展。对社会关注的“红包、药品回扣”等现象,我们采取在单位醒目位置设立院长信箱、公开投诉**号码,在各个病区和门诊醒目位置设立谢绝“红包、吃请、敬烟”标志,公示承诺内容,建立拒收红包登记本。

为创建无红包医院建立良好的保障机制,我们结合医院的行为规范考核细则,通过定期不定期检查和检查结果记入科室、个人综合目标考核及医德医风档案等举措来确保全院医护人员做到“三个百分百”,即:百分之百不收“红包”、百分之百主动退还“红包”、百分之百不暗示或索要钱物。同时,我们不断加强服务质量和医疗质量的提高,强化以病人为中心的服务理念,尽力营造病人满意的服务环境,不断加强服务流程的改进,减少因医院硬件不足给病人带来的不便,提高了病人就诊的满意度。

四 、典型引路,以点带面

根据市、区卫生局的号召,我们除了开展学习“一辈子拒收红包的老专家”先进事迹外,同时开展了向身边的先进人物学习的活动,我院***同志几十年如一日,全心全意为病人服务,精益求精钻研技术,赢得了社会和同仁的广泛赞誉,先后被评为hh区有突出贡献的中青年专家,aa市医德医风十佳标兵,江苏省行风建设先进个人,他的事迹先后在aa等新闻**广泛宣传,我们以此为典型,在全院开展向***同志学习的活动,以点带面,引导广大职工爱岗敬业,通过典型的宣传和鼓动作用,影响和带动了广大医务工作者的工作热情。进一步形成了以爱岗敬业为荣,以服务患者为荣,以拒收红包为荣的良好风气和构建和谐医患关系的良好氛围,深得社会及病员的好评。

“无红包医院”是一面旗帜、一个品牌,而创建是一个长期的过程。创建“无红包医院”不仅是为了争取一份荣誉,更是意味着一份沉甸甸的责任,也是我们向全社会表明的一种态度和决心。我院将在上级党委、**、卫生主管部门的正确领导下,以党的十七大精神为指导,认真贯彻落实市、区卫生工作会议精神,以创建“无红包医院”活动为切入点,与廉政文化进医院、与宣传新时期医德医风规范等工作紧密结合起来,通过以制度为保证、事业为吸引、感情为凝聚,多管齐下的管理网络,努力在我院培育出一种拒收红包光荣的浓厚氛围,建树文明行医、廉洁行医的医院形象,不断推进我院行风建设取得新成效。

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