[方案]根鸟读书心得800字精选。
书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，作品这本书让我升华了自己的世界，也让我的认知更加清晰了。有很多新的思考会在阅读时产生，我们在阅读完后可以把它记录下来，对于写作品的读后感你有什么想法？经过的编辑的精心整理以下为大家提供了“[方案]根鸟读书心得800字精选 ”相关内容，期待这篇文章成为你解决问题的工具欢迎阅读！
每个学期末都有竞选“优秀班干部”的机会。那时候，我梦想能得到“优秀班干部”的称号。可是，我只是“想”，并没有付出行动。我随随便便地收齐了数学作业，搬到了老师办公室，偶尔向老师汇报欠交作业名单。我没有勤勤恳恳地做好自己应该做的事，总是很草率，有时候老师让我做事，我还会耍脾气。学期末很快就来到了，竞选“优秀班干部”的时候，我也挺期待，非常渴望有同学能推荐我。可是，似乎同学们都发现了我的班干工作十分草率，没有一个同学能举手推荐我。我没有被评上“优秀班干部”。我很失望、沮丧。我有梦想，可是我并没有付出行动去追求，因此我与实现梦想的机会擦肩而过……读了这本书，我下定决心：我一定要在最后一个学期，认真地做好自己的工作，争取得到“优秀班干部”的称号，不留遗憾。
英国姑娘珍妮有一个梦想：为人类科学事业作贡献。1960年，珍妮只身进入与世隔绝的非洲原始森林，探索黑猩猩的奥秘。她知道那是十分危险的，她也有过十分危险的遭遇，但她的梦想一直激励着她前进，她以惊人的毅力克服了重重困难，十年如一日地转战莽林，废寝忘食地观察、记录、分析黑猩猩的各种行为和活动，积累了极其丰富的第一首资料，推翻以前错误的结论，填补了不少研究空白，实现了她“为人类科学事业作贡献”的梦想。
梦想，是前路的指明灯，是敲出星星之火的石头，是活下去的动力。每一个人都有自己的梦想，也许很稀奇，也许很不实际，但是，只有用心去追求，才有实现的可能。读了《根鸟》这本书，我深深感受到：有梦就去追!
延伸阅读
心理学的读书笔记7篇
书读百遍，其义自见，读完作者写的作品后，收获了很多有关知识。 读后感主要应该写那些让你印象最深刻的情节和内容。我们整理了一些与“心理学的读书笔记”有关的实用信息分享给大家，建议你将这个链接分享给你身边的人让更多的人了解它！
心理学的读书笔记 篇1
·生理：吃巧克力刺激大脑分泌多巴胺，感到愉快
·心理动力：弗洛伊德，内心的种种力量冲突
·进化：例如人类对社交的需要，最初是为了通过聚集群居从而在恶劣的环境下生存
·认知：同一件事在不同的人的认知当中并不一样，知行合一
·行为主义：行为主义的代表人物是巴甫洛夫（条件反射）。
·人本主义：人本主义的代表人物是马斯洛（需求层次论、自我实现）
·文化：东西方文化的.强势／弱势
从这七个角度来思考，其实每个人的心理受到各种各样因素的影响。每个人总以为自己拥有自由意志，但排除本能、生理、文化、认知等等因素的影响，你真的确定你所做的选择是你发自内心想做的选择吗？还是说其实你只是一个提线木偶，在适当的环境条件和刺激下就会做出特定的反应？这也值得我们去思考。
总结：
心理学是研究人行为和行为背后的心理过程的科学。
心理学有结构主义和功能主义两个流派。
现代心理学有七种不同的思维角度：生理、心理动力（心理分析）、进化心理学、认知心理学、行为主义、人本主义、文化心理学。
一点感想：
之前总觉得自己什么都知道。看了书之后才发现，其实自己的想法很片面也很狭隘。看到别的思路才发觉自己想的也并不全面。
心理学的读书笔记 篇2
教师和班主任在每天的教育教学，是对学生的教育和管理，因而也就不可避免的要出现这样那样的问题，如何去解决更符合学生的身心健康发展是新时代教育发展的要求。带着这些问题，在寒假中又认真研读了一遍《每天读点教育心理学》这本书，更进一步了解书中知识的真谛，受益匪浅。
一、真正用心去发现学生，教育好学生的信心
每个学生身上都有闪光点，我们都知道这句话。去寻找他们身上的闪光点不仅靠我们用眼睛，更需要用“显微镜”。一个好教师，发现学生身上的闪光点越多，能把学生教育好的信心就越强。教育心理学可以说就是我们的“显微镜”，把我们的眼睛擦亮了，善于去发现学生的亮点。其实，每个学生都渴望被人欣赏，得到老师的认可，我们教师在平时的教育教学中要善于用欣赏的眼光去发现学生内心，一个赞许的目光，一句肯定的话，一次成功的鼓励，就可以使学生产生奋发向上的动力。当我们去用欣赏的眼光看学生，会觉得我们的学生是如此可爱。
从学生的发展过程中可以看学生的潜能是隐藏在其身体内部，在其学习发展到一定高度的时候，这种无形的潜能才能表现出来，这种表现是需要教师来开发的，所以我们要去做发现者，挖掘者。
一个好的教师，不仅要有渊博的知识和大方得体的仪表，更重要的是去欣赏学生，帮助学生树立信心，使他们通过努力获得成功，享受成功的喜悦。哪些富有灵气的学生身上，值得我们教师用欣赏的眼光去看的还有很多，学生的进步也就越多。
二、做学生的守护者，用心呵护学生成长
学生毕竟还是一个孩子，他们的心理是不成熟的，就像一株生长在大自然中的小草，只要风一吹，他就会随风摇摆，甚至会被大风折断。作为教师，怎样更好的为学生健康成长营造一个好的环境，来呵护他们脆弱的心灵。首先，真诚平等对待学生。学生，尤其是中学生的逆反心理增强，他们做事往往出现既不听你的，也不顶撞你，很是头疼。这就需要你及时去平等真诚的与他们沟通，结果可能是另一个样子。其次，换个角度去看学生，去体现一个教师的大智慧。如果教师带着“悲观”的眼镜看待学生，可能很多学生肯是调皮、扰乱班级秩序的同学；如果换上另一副眼镜，可能看到的就会是他们的热情、活泼、上进。因而教师一定要选择正确的角度对待学生，才能有利于他们的发展和身心健康。
新鲜的事物总能让学生产生浓厚的兴趣，而一旦激发了学生的兴趣，学生就会注意力集中的做好这项事情。教师在教育教学中要适时巧妙的利用角色转换给学生提供一个全新的体验，那么教学可能会出现神奇的效果。在现实生活中，学生和教师很多时候会对各自的学与教的角色感到厌倦但又不得不面对相同的重复的东西。教师给自己换个角色，让学生也给自己换个角色，巧妙运用这种转换，能够更加深入的走入学生当中，知道学生需要的东西而去给予他所需要的。
三、积极引导学生，树立学生正确的发展观
为人师不仅要教授给学生知识，更要为学生树立良好的人生榜样，能够从多方面去把握学生，从多个角度引导学生。学生的成长需要教师的引导。在教学管理中适时运用榜样的力量激励和指引学生发展。很多时候，学生把教师的言行当成自己的行动指南，学生把教师当成自己的榜样，教师的身体力行感染着学生。榜样的树立是做出来的，在教育教学中教师就要树立一个正确的榜样作用。除了正面的榜样引导，我们教师还要注重困境当中的挫折引导，挫折教育，是学生在学习生活中面对竞争，面对压力，面对问题怎样很好的得到解决，才能让自己不至于陷入泥潭而无法自拔。在挫折教育引导中还要注意各种各样的误区，如对学生奖励不当，当学生只克服一个小小问题后就大加奖赏，这很容易让学生看不到有形奖励而放弃任何困难。
就引导策略而言，疏比堵更有效。引导学生开启心灵的窗户，是教育工作中采用的方法。所以，变限制为引导，能更好的实现教育的目的。这在现实教育中意义是巨大的，在学生犯错误的时候，我们都是在向应该怎么样堵住这个缺口，但是很多时候我们发现缺口越堵越大。因为我们在强迫学生在作出某种选择，学生对这种选择产生了高度的心理抗拒，这种心理会促使他们作出相反的选择，因而教师在教育中只有变堵为疏，才能避免这些情况的发生。
都说教育的最高境界是走进学生的心灵，这对教师实施心理教育有着积极重要的意义。生活当中我们第一次见到他人的时候，心中总会有一个对他的印象，这个印象我们称为第一印象。心理学研究表明第一印象让人感知最深、记忆最牢。在教育教学中教师给学生的第一印象同样重要，教师进入课堂开始第一节课开始，教师的第一印象就印在学生的脑海里，这将直接影响着学生对教师及其所教学科的心理趋向，最终影响到教室的教学效果。走进学生的心灵深处，抓住学生的特点进行有的放矢的教育教学才是成功的教学，“亲其师而信其道”教学工作才能有效的开展。
通过教育心理学的研读，再一次重新认识自己的教育教学工作中的得失与不足。能够正确的去把握自己在教学管理中的方法，引领教师快速的发展和创新自己的教学管理工作。尊重学生，尊重学生的人格，我们学生走向成人、走向完善的发展总趋势是一定的，我们更要尊重学生的可教育性，促进他们健康成长，健康发展。
心理学的读书笔记 篇3
一直都对心理学很感兴趣，所以，这一学期，我毫不犹豫地选修了丁敬耘老师的《发展心理学课程》。丁敬耘老师在复旦大学从事心理学研究，积累了大量的案例。虽然发展心理学的理论深奥难懂，但是经过丁老师的讲解，却变得浅显起来。
丁老师首先介绍了发展心理学的含义一一是研究个体从出生到衰亡一生全程的心理发展现象，并总结相应年龄阶段的心理发展规律的学科。发展心理学的研究对象就是从生到死一生的心理发展现象。
在谈到心理发展特点的时候，丁老师告诉我们，心理发展具有一定的方向性和顺序性，我们要尊重规律，不能逆规律行事，也不要拔苗助长。对于这段话，我感触特别深。
或许是这个社会发展太快了，很多人都处于恐慌之中，尤其是做了父母的人。看着怀里嗷嗷待哺的孩子，父母就开始担忧他们的未来，很早就为他们规划了一条成长之路。所以，孩子刚会张口说话，父母就开始自己的培养计划了。三四岁的孩子，就已经上了各种辅导班一一钢琴、舞蹈、主持、声乐，甚至还有英语、奥数。为了迎合家长，现在的幼儿园，几乎就变成了小学低年级的课堂，幼儿园的孩子们要学习拼音、写字，还要学习算术、加减。
老师和家长们都忽略了孩子心理发展的规律，觉得自己是在给孩子增加营养，好让孩子强筋壮骨，有能力在这个世界中打拼出自己的一片天空。其实，他们却是在揠苗助长一一过早被催熟的孩子往往没后劲儿，甚至会产生很多心理问题。
同样违背孩子心理发展规律的，还有父母对孩子的掌控。孩子三岁，就已经有了自我意识；到了七八岁，他们开始进入第一个逆反期；而到了12岁，则进入第二个逆反期。当孩子有了自我意识的时候，父母就应该适当放手，退到孩子身后。但是，越来越多的父母因为不放心孩子，而把孩子限定在自己身边，事无巨细，都一一插手。还有的父母则是过于依赖孩子，舍不得与孩子分离，因此通过情感纠缠的方式，将孩子拴在自己身边。正如丁老师所说，孩子该独立的阶段，一定要让ta去独立，不要留在身边。如果现在你放不开孩子，孩子长大之后也放不开你，他会事事依赖你，甚至会变为啃老族。
从这一点来看，所有做父母的，都应该好好学习心理学，了解孩子在不同年龄段的心理特点，根据孩子心理发展特点采取相应的教育方式。
心理发展的第二个特点是不平衡性。孩子心理的发展，有的阶段特别快，有的阶段则很慢，但各个阶段都有发展的任务，过了这个阶段，想发展就很困难。这就是心理学上所谓的关键期。比如孩子任意妄为的孩子是最可怕的，他会像小怪兽一样席卷一切、破坏一切。此时你再想让孩子树立规则意识，那将是一件非常困难的事。因此，做父母的，一定要抓好孩子的关键期。
丁老师说，心理发展实质是我们人对客体环境的适应。发展好了，就与环境平衡了；发展不好，人与环境格格不入，就容易出现心理问题。这就要求我们做老师的，要时刻关注孩子的心理发展，及时进行矫正和调整，是孩子的身心都得以健康发展。
心理学的读书笔记 篇4
看到这个题目，你可能惊呼一声：啊，我就是啊！或者你身边就有这样的拖延症患者。而美国的两位心理学家简·博克和莱诺拉·袁通过长期认真细致的研究，总结出了拖延的行为、心理和征服的方法，写成《拖延心理学：向与生俱来的行为顽症宣战》一书。读来颇有收获，与大家分享。
在书中，作者首先回答了这一疑问：拖延是什么问题？答案是：拖延从根本上来说并不是一个时间管理方面的问题，也不是一个道德问题，而是一个复杂的心理问题。既然是"复杂的心理问题",说明其中牵涉的因素是相当多的，也说明克服这一问题可能是艰难的。你是怎么成为一个拖延者的？作者认为，你可能有一个成功和失败的榜样，或者受了家庭成员的极大影响。在我看来，这两点统合为一点就是：你的行为和心理总是受到环境（集体）的影响，当然有时候可能是某个人的影响。举个例子，你在学校接到某个任务要你和其他的影响，当然有时候可能是某个人的影响。举个例子，你在学校接到某个任务要你和其他9个人一起完成。你和他们接触以后，发现他们都对这项任务抱有极大的热情并且很愿意付出自己的时间和精力，你自然而然会把这项任务也看得很重要以期不给团队拖后腿甚至是受到其他人的肯定。反之，如果其他人都想敷衍了事，你在准备做事的时候可能就会想：这件事没那么重要，又还有时间，干脆先放一放吧。当然，把绝对的时间节点往前推的话，即在你的幼儿时期，你受的影响大多来自家庭。家庭当然是无法选择的，所以拖延很可能并不完全是你的错，但你有办法克服它。
关于拖延的原因，除了焦虑等因素外，作者对我启发最大的一点是关于时间的主观感受。每个人对于时间的主观感受是不同的。这一点乍一听感到惊奇，思考后就觉得深以为然。举一个书中的例子，一个拖延者在晚上冲到邮局去邮寄税费，有人问他为什么迟到，他说："距离午夜还有5分钟，我没有迟到！"很多拖延者生活在主观时间和客观时间的严重冲突中，不愿意也不能认知到他们的时间概念与钟表时间有着很大的差异。而有些人把钟表时间看成无关紧要的，认为它不够人性，有些人则始终处于时间混乱中，一开始似乎一切进展顺利，但因为突然发现时间不够而晕头转向，而这样的经历只会在他们身上一再重演。这一经常无法被普通人所认知到的因素实际上恰恰说明了很多拖延事件的缘由，颇使人有恍然大悟之感。
心理学的读书笔记 篇5
第三章 一切皆有可能–灵异心理学
这一章作者探讨了”迷信“思想，列举了它给人们的生活带来的影响，通过多个实验论证了“各种迷信的说法是不可信的”，继而提出疑问：“既然不可信，为什么它还能经受时间的考验，还有那么多人相信它呢？”对此作者给出的解释有：
为了应付不确定性，许多人变得迷信了。在不确定性持续增加的时期，人们会迫切地寻求一种确定感，这种需求会促使他们支持强大的领导机制，并相信各种号称可以确定他们命运的不确定性因素，比如迷信和巫术。作者用德国经济危机和以色列遭受轰炸期间人们的心理变化实验解释了这一点。
人们经常会对这个世界产生奇思妙想，原因就在于他们经历了一些看似诡异的事情。巧合的概念让同时发生的事情看起来不仅别有寓意而且绝不仅仅是凑巧那么简单。但正是某些鲜为人知的统计法则让看似不可能的事情意外成真，其中之一就是大数法则，所以如果有什么看似很巧合的事情发生，可能仅仅是由于人太多（样本很大，虽然发生概率很小）。还有一个人们最常碰到的巧合是“小世界”现象，比如两个陌生人在派对上偶遇，结果却发现他们有共同认识的熟人。这个现象可以用美国著名心理学家斯坦利—米尔格兰姆的传递包裹实验来解释：一个人要想传递包裹给一个素不相识的人，最多只需要经过6个人。
过于丰富的想象力和适当的背景信息。想象力丰富的人更容易联想到一些稀奇、古怪的事情，而且，如果事先给一些地点或物件添加适当的背景信息（灵异、古怪的信息）也可能使人诱使人产生迷信思想。
次声波的作用。次声波无法被人听到，却拥有巨大的能量，地震、原子弹爆炸都能产生次声波。试验显示：次声波可能引起胸腔震动、影响呼吸，并让人产生作呕、头疼和咳嗽等现象，特定频率的声波还可能引起眼球的震动，从而让视觉出现扭曲。这些声波能够移动小的物体，甚至还可以让烛光诡异的闪烁不停。
大数定律又称大数法则、大数率，是个数学与统计学的概念，意指数量越多，则其平均就越趋近期望值。
人们发现，在重复试验中，随着试验次数的增加，事件发生的频率趋于一个稳定值；人们同时也发现，在对物理量的测量实践中，测定值的算术平均也具有稳定性。
心理学的读书笔记 篇6
本书会告诉我们心理定律的无穷奥秘，还会教我们轻松运用知识帮助自己实现飞跃式的发展。它将深奥的心理学知识融会贯通于一个个妙趣横生、饱含人生哲理的故事中，形象地分析了行为背后的心理动机，深浅出地提炼了心理学法则给我们的启示，以指导我们在生活中更好地趋利避害。
全书共解读了饱含人生哲理的故事中，形象地分析了行为背后的心理动机。深入浅出地提炼了心理学法则给我们的启示，便于我们活泛的应用到实际工作和生活。
1.情绪效应：
大抵与费斯汀格法则相同：生活中的10％是由发生在你身上的事情组成，而另外的90％则是由你对所发生的事情如何反应所决定。
2.互悦机制：喜欢是相互的：
正如力是相互作用的一样，磁场也是如此，你希望他人如何对待你，你就应该如何对待人。延伸到工作中也是如此，用心及良好的态度及情绪对待每个人，那你收获的也是暖暖的和煦阳光。
3.专精定律：是指做事情要全神贯注，集中于一点
如果人们在做事情的时候能够专精在一个领域，并不断地在该领域努力、探索，那么他在这个领域将会有所发展，更易取得惊人的成绩。
4.多米诺效应：一个小小的细节可以影响全局
俗语有云：“河海不择细流，故能成其大；泰山不拒细壤，方能成其高”，说的是小细节的巨大力量，正如咱们熟知的"千里之堤毁于蚁穴""蝴蝶效应"一样，日常中一些小的不在意的失误，有时却是大系统失败的罪魁祸首。所以在工作中要注重对细节的关注，防患未然以免酿成大的损失。
5.塞利格曼效应及跳蚤效应
不要以你现在的能力，束缚对未来的想象。每天进步一点，哪怕只一厘米。人生的高度有多长，没有人给出固定的标杆。成功的宽度有多宽，同样也没有人测量过。
6.赞美效应：人人都渴望被赞美，真诚的赞美如同和煦的阳光，能够使人心情愉快。所以不要吝啬你的赞美，人类本性的需求之一是期望被赞美，钦佩，尊重，以及受到重视。
7.蜕皮效应：成功路上充满了苦难，克服了这些苦难才能够锻炼自我，才能够让自己变得强大，凤凰涅槃浴火重生。熬过了苦难，终会化茧成蝶。
8.青蛙法则：温水煮青蛙，慢慢加温，90度的水也无意识，如果是直接丢进热水会立马跳起来。对眼前的危险能看见，对看不见的危险置之不理。要学会未雨绸缪
9.马蝇效应：一匹马身上有一只马蝇，它就会精神抖擞，不懒惰。直面晋升竞争，它将激发你的潜力。一个卓越的对手远比一个平庸的朋友对你的帮助要大。
书中的每个心理学法则都给予我们完善改变自己心智模式的启迪，同时也告诫我们每天需要精进的地方还有很多，所以不单单是读一遍知道，更多的是运用到工作生活中，完善自我，让未来的你喜欢现在的自己！
生命的意义在于感受，在于过程，在于体验。在于追求这个意义本身的过程
本书围绕社交、职场、爱情和成功四个方面展开，将前人总结的心理学法则用现在的事例加以印证，变抽象为直观，易于理解把握，读完并不一定能改变谁一生，但确实还是总结很到位，也颇为实用，甚至能正面影响我们的心态，为走好将来的路加入不少能量。
愿每一个有阳光的日子都不曾被辜负，愿每一个鲜活的生命都有精彩的落幕。
心理学的读书笔记 篇7
为什么要读这本书，了解每个人为啥都会说谎。
马克吐温说，大家都在说谎,每一天,每一小时清醒时,沉睡时(善意的谎言)。
说谎不是人类的堕落，是人类的天性，欺骗和察觉谎言，在我们生活中扮演中重要的作用，说谎有利于生存，创新，社交。
一、人类是说谎的动物。
。
2.人在社会中，不仅需要保持与别人的关系，又要考虑自身行为给别人带来的影响，还要考虑怎么回应周围人的行为和反应。为了迅速处理这些复杂的人际关系速率，人脑体积开始增大，决策能力越强，社会智能被提出。人的智能，不单单是为了适应自然环境，更重要的是适应社会关系。人类有了高智商之后，发现欺骗能提高生存能力，从而说谎成为了人类生存的一种能力。
3.不光是人类，近亲类动物——灵长类动物也会说谎，说谎需要一定的智商才能出现。
二、孩子如何学会说谎。
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三、识破说谎者并不容易。
1.识别说谎，观察面部表情，一般情况下表情会反应人的真实情感。
2.说谎成功的机率，比我们想象中大，大部分人高估别人会发现自己说谎的能力。
，来结果描绘在匀速移动的纸条上，通过观察纸条上的波动线来判断人是不是有在说谎。测谎仪成立的前提是说谎过程中真的存在胜利变化，但人的血压降低也不仅仅是因为说谎
四、人为什么会欺骗自己。
优点：
大脑是个过滤器，大脑生理结构不同，感知社会的方式也不同（色盲与非色盲）。
，从而减少伤害。【为什么说谎对我们的身体有好处呢？】
2.维持信念，通过较少人的认知冲突，减少认知失调。【为什么人的大部分记忆，都在说谎呢？】
3.维持创新，梦想家需要欺骗自己相信自己事业，同时过滤掉周围人的不信任，保持创新。
4.安慰剂效应，谎言会让人相信自己所想，从而忽略周遭环境实际伤害。
缺点：
1.盲目的自信会导致事件的失败。
五、说谎有错吗？
人对说谎的看法，很大部分受限于人的成长环境，以及童年的认知。
关于读书的好句好段收藏50句
这是一份不容错过的关于读书的好句好段阅读材料由芙蓉134小编精心整理。“乘风好去，长空万里，直下看山河。”，当我们阅读一些名人的优秀文章时。我们时不时会摘抄一些好句好段，我们摘抄好句好段，可以丰富自己的词汇量，丰富自己的日常积累。非常感激您阅读我们的相关资讯和文章！
1、上班读书，成为职场人物的不二法门。
2、细水长流，读书久了自然会有所成就。每天坚持读上一篇文章，积累的知识与智慧将伴随我们终生。
3、利用碎片时间上班读书，让你的职业发展步入快车道。
4、上班读书，让你不断进步，与未来接轨。
5、上班时间读书，是自己对自己最大的关爱。
6、感恩书，它让我沉浸在故事的海洋中，让我感受到文字的魅力。
7、当我踏入书香氤氲的图书馆，仿佛听到书页翻动的声音在耳边轻轻响起，引领我进入一个崭新的境界。
8、安静的心态，聚焦的思维，让我们更加深入地了解职场和自己。
9、正能量的文案是我们在保持职业竞争力的同时，也建立人际关系的重要途径。
10、站在职场的领头羊，意味着勇敢面对变化和挑战，始终努力前行。
11、每一次翻开新的一页，我仿佛进入了一个全新的世界，和书中的角色一同经历他们的喜怒哀乐。
12、学习不断进步，不断升华，才能更好地为职业生涯打下坚实基础。
13、强调自己的责任和使命，是我们在职场和生活中最根本的能力。
14、每一次翻开书页，我都迈向了一个新的世界，与其中的人物一同经历情感起伏，领略生活的多彩。
15、读书能够帮助我们了解更多的知识和技能，有助于提升我们的职业素质。
16、书籍如同一面镜子，它反射出内心的世界，同时也是一扇窗户，让我看到了更广阔的天地。
17、拥抱改变，热爱生活，以优秀的表现证明自己。
18、阅读是一种奢侈的享受，一次心灵的旅行，它让你与经典对话，与智者思考，与历史流淌相连。
19、书籍是我难以抗拒的诱惑，它们就像不老的泉水，源源不断地滋养着我的思想和灵魂。
20、好书是一座通向智慧殿堂的桥梁，让我在其中领略到人生的真谛和深刻的人性洞察。
21、每一个身边的人都会成为我们成长的意义，每一个工作都会成为我们职场经验的收获。
22、读书可以提高自己的综合素质和实际能力，更好地为公司的发展做出贡献。
23、在书籍的海洋中航行，我发现了自己的力量和勇气，它们如同一股巨浪，把我推向了追逐梦想的道路。
24、在书的海洋里航行，我们从文字的波涛中捞取智慧的珍珠。
25、在工作中，可能需要面对各种各样的压力和困难，但正能量的文案可以让我们更加勇敢和坚定。
26、阅读正能量文案，让我们在持续学习的同时，更加注重和提高自己的职业形象和职业素养。
27、在书本中，我是一名无名的旅人，带着好奇和渴望，探索着知识的宝藏，从中收获真相和理解。
28、正能量的文案或许并不能解决我们的工作困难，但它可以让我们更有动力去抵御困难。
29、没有什么比阅读更能提高你的思维和沟通能力。
30、不曾被击倒，成为最坚强的人，不停地奋斗，成为最完美的自己。
31、书籍是开启智慧之门的钥匙，每一页文字都是知识的珍宝，而我则是它们的忠实追随者。
32、学习不是留给年轻人的，而是为终身学习所设的规划。
33、上班读书，给你在职场中的成长带来良好基础和保证。
34、在提高工作效率的同时，也需要不断吸取正能量的文案，这样才能让工作更美好。
35、颠簸的人生道路上，我愿带着一本书作伴，让思想的光芒照亮前行的路途。
36、读书让我明白了，情感和思想的力量是无穷的，只要心中有书，我便能找到前进的动力和勇气。
37、创造自己的未来，需要不断学习。
38、坚守自己的信仰和工作原则，逐渐创造自己的成就和成功。
39、上班读书，让你有意识地拓宽自己的知识储备。
40、阅读的力量不会让人失望，它能够带领我们看到更美好的未来。
41、书籍是读书人心中的朋友，陪伴他们度过孤寂、探索未知，让他们从中汲取力量，远离孤独的底色。
42、正能量的文案是一种教育和培养方式，是升职晋升的重要因素之一。
43、以深入思考和冷静思索为前提，以最新的观点和创新的方式升华自己。
44、读书让我明白，心灵的力量远比肉体的力量更加强大，只有通过知识的培养，才能真正解放自己的潜能。
45、很多事情别人通知你了，你要说谢谢;没有通知你，别怪别人，那是你自己应该知道。
46、上班读书需要有具体的目标和计划，不要随意而为。
47、让自己远离一切的诱惑和负面情绪，让自己的心静下来，聚焦最本源的愿望和梦想。
48、上班读书会让你的职场生涯变得更加成功。
49、在阅读的世界里，我与那些伟大的文豪们结下了深厚的友谊，他们的智慧和感悟像一束束明亮的光芒照亮了我的心路。
50、上班时间读书，才能更好地享受人生。
学校值周总结1000字
学校值周总结(篇1)
解压的休闲形式,而且为学生提供了人际交往、接触社会的实践平台，提高了学生的人际交往能力、提高了学生的.责任心、培养了其团队合作精神。
2、各部门认真做好了审计部门的审计准备工作。
3、教务处组织了一至九年级的期中考试。
4、党支部为校园文化建设增添了新的内容，美化了我们的校园，丰富了其精神内涵，进一步发挥了校园文化的教育功能。
上周亮点
楼道、清洁区的环境卫生打扫干净、彻底，不留死角，且保持良好，使美丽的校园锦上添花，在这里向付出辛勤劳动的班级、班主任、学生道一声：谢谢!
姜敏老师、李品燕老师、王仁元老师、贺益兵老师，八年级两个班的住宿生本学期表现最好，自习后，大部分学生在宿舍看书，写作业。
3、八一班等部分班级为营养午餐的感恩教育创造了新的形式，也融入了一些新的内容，使感恩教育变得生动活泼，丰富多彩。
4、各班积极举办了重视安全 真爱生命黑板报，图文并茂，主题鲜明，增强了师生安全意识，丰富了班级文化建设的内容。
上周不足
1、少部分同学违反校纪校规，早晨和周日下午过早到校，聚集在校门口，存在较大的安全隐患。在这里再次强调，全体师生要按时到校。
2、上周二，教学楼四楼的四个班级早自习前忘记清扫走廊。四二班忘记扫楼梯道。希望同学们要牢记自己的职责和任务。
打闹比较厉害，少数学生在体育器材上玩危险游戏，有的在沙堆里玩沙子。这些做法危险性较大，敬请同学们注意，要牢记安全第一，重视自身的健康。
本周提示
1、本周政教处将重点检查各班卫生保持，规范垃圾的倾倒。
学校值周总结(篇2)
尊敬的各位领导、老师：
大家好！上周值周工作在学校领导和全体师生的紧密配合下顺利完成了。现在将以下几个方面作一总结。
1、两操。早操大部分同学都能积极遵守学校规定的作息时间。积极到操场上跑步，由于上周回家取户口本的同学较多，所以缺操的人数较前几周来说相差较大。课间操每班都有班主任跟，各班也遵守学校的制度到时间在本班局域做操，做完之后也有唱歌。但是做操流于形式，站在那儿定定的站着，不知道是在做操还是在干什么。
2、卫生。个班都能在早自习之前和课外活动时间打扫好本班的教室卫生和局域卫生，扫的确实很彻底。但是过一会我们看还是不行，就是保持的不太好，教室里学生们随手扔废纸，校园内随手丢塑料袋，一天风比较大，所以吹得满校园都是塑料袋。
3、自习和纪律。早自习表现比较好，大多数能及时或提前都规定的地方上背书。我们发现晚自习的时候学生们比较浮躁，吵闹，上厕所，乱转的学生比较多，高年级尤为明显。上周由于在填信息表，纪律不太好，时不时有学生去取户口本，或家长把户口本拿到学校把上课的学生叫出去了，显的比较乱。
4、午休与路队。午休本来就是很难管的时间，首先学生在老师批评的时候有抵触情绪，说午休是他们的空闲时间可以自由支配。所以情况不太好。路队，学生基本养成了放学后排队，靠右行的习惯。在值周老师的监督下，乱跑，骑自行车的同学基本很少。
几点建议：
1.学习上，激发学生的学习兴趣，使学生之间有竞争，有讨论。多到老师跟前问问题，提建议。
2.课间操，让学生在做操的时候伸直胳膊和腿，到达两节课后运动一下的效果。
3.卫生上，使学生养成保持卫生的好习惯。
4.纪律上，让学生们知道中学生应有的行为规范是怎么的，而应该怎么做。
以上就上周的值周总结，若有不足之处请各位领导和老师批评，指正。
值周员：洪老师王俊杰
二0一一年五月二十九日
学校值周总结(篇3)
上周，我班迎来值周任务。接到任务时，班干部就分配好同学的工作。打扫、值日岗、倒垃圾等均有专人负责。“坐姿如钟，必须稳重;站立如松，必须正直;行止如法，必和礼仪;思想如流，必然清澄。”这是我们同学在值周工作中深切体会到的。礼仪岗的同学，风雨无阻，每次提前到岗。在炎炎烈日下也一丝不苟，没有任何怨言。当老师从身边走过，他们便送去最真诚的问候。轮到在校门口值日的同学，早早站立在门口，迎接老师、同学们的到来。他们按照要求，履行自己的职责。
本周我班纪律良好，较以往已有很大改观。这恰恰表明我们高中生，已经可以自觉遵守学校及班级的规章制度了。我要感谢各位值日生认真履行各自职责，纪律不是靠某一个人维持的，它需要我们所有人的共同努力。只有在一个良好的环境中，我们才有可能、有机会学得更好。
我校各班室内室外打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生。经过同学的打扫，校园面貌得到改观。同学们都非常负责，在各自岗位上认真完成任务。我的总结到此结束，谢谢大家!
学校值周总结(篇4)
各位领导、各位教师：
大家好！
弹指一挥间，本学期结束了，过去的一周，是本学期的最终一周，在过去的一周里，各位教师不畏严寒，精诚团结，兢兢业业，给本学期的工作画上了一个圆满的句号。此刻我代表三位值周教师，就上周的工作做一个简单小结：
一、上周主要工作
继续抓好以德育为首的学生日常行为规范教育。进一步抓好复习备考，组织了期终考试和质量分析。加强了防寒保暖和安全卫生工作。顺利经过了教育局对我校的年终考评和检查验收。
二、亮点有六：
1、同学们表现良好，自觉性强，能按照常规有序活动，秩序井然，表现出了我们忠路民族小学学生良好的学习风貌。
2、教师无缺旷，认真组织期末复习，迎考氛围浓，各项工作有条不紊。
3、卫生状况良好，每一天早、中、晚值日生打扫清洁及时、仔细，内务整洁，物品摆放整齐有序。强化安全工作，坚持路队护送。
4、就餐、就寝纪律较好，“两操”动作规范整齐，各班主任能坚持到场监督指导。
5、成功组织期末考试、阅卷、登分统计和质量分析，客观详实地填写《学生素质报告》。
6、本周无事故。
三、四点不足：
1、上操的时候，带队往操场集合时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。
2、课间休息时，有些学生上、下楼梯时，速度很快，不靠右行，影响秩序，存在安全隐患。
3、卫生坚持不是很好，几乎是每一天的不一样时段，在学校的不一样场所，经常会有一些纸团、果核、瓜子皮、塑料纸、塑料袋等杂物。打扫清洁不十分彻底，还存在卫生死角。
4、就餐时，高年级的同学有推搡拥挤的现象。
总之，成绩是突出的。虽然仅有少许缺点和不足，但莫以恶小而为之，勿以善小而不为。时时处处皆礼貌，细小之处显素养！在即将到来的新学期，让我们共同努力，为创造一个优美、和—谐的学校环境尽一份心，出一份力，共同创造忠路民族小学更加辉煌的明天！
最终请允许我代表值周组给大家拜个早年，预祝领导和教师们春节愉快，合家欢乐！
多谢大家！
学校值周总结(篇5)
在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。现在，我代表上周值周老师魏x、高x将上周学校各方面开展的工作总结如下：
从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的学习风貌。
一、上周主要有五大亮点
有读英语的，也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
仔细，校园的卫生总体较好。
3、上一周，我校组织全体师生学习做韵律操，师生都能积极参加，共同努力，体现出我校师生阳光向上的精神面貌。
4、上周五六年级的同学还参加了学校安排的劳动，清理了前后花园里的杂草，他们不怕苦不怕累，顺利完成了劳动任务，体现了他们的主人翁精神。
5.上周有同学在楼道里吐了，污物漫延了很多，五(2)班的徐x同学不怕脏，认真清理，体现了我校学生的优秀品德，特此表扬，值得大家学习。
二、一点不足：
就是上操的时候，带队往操场集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”，做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。希望老师们引起重视，加强教育，并参与指导。春天到了，学校花园里的迎春花开了，希望同学们能珍惜爱护他们。
三、上周获流动红旗的班级是：
低年级：二年级
中年级：四年级
高年级：五二班
时时处处皆文明，细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
学校值周总结(篇6)
一、值周时间及人员安排
本周的值周时间为：2月28日—3月6日。
值周领导：XX
值周教师：XX
二、本周工作回顾
本周我们重点督促和检查了各班的早读、两操、仪容仪表、卫生打扫和保持的习惯以及在校学生安全意识的的培养。
1、早读情况：早读情况较好，各班同学不仅人数到得齐而且都能认真读书。
2、仪容表方面：大部分同学能够做到在校穿校服，走读学生能够做到出入校门主动出示出入证，下午回家就餐的学生出入证已经更换完毕。
3、卫生打扫和保持的习惯方面：同学们能够认真完成每一次任务。学校学生会干部更是尽职地督促和检查。正是有以上这些同学的努力，我们的校园才能一直干净整洁。我们的男女生寝室内物品摆放井然有序，启用了周二中午值周教师和学生会干部、班干部一起检查卫生的制度，促进了班级的卫生打扫。
4、在校学生安全意识的的培养方面：同学们的安全意识逐步增强，课间操同学们都能在楼梯道值日老师的指挥下有序的下楼集合。
加强了对学生就寝纪律的整顿，每天晚上值周教师都在宿舍楼上巡查学生就寝坚持到11点多 ，本周学生的就寝纪律整体较好。
5、对发现的好人好事及时的通报表扬。鼓励先进，激励后进。
6、各位值周教师耐心细致尽职尽责，每天都有两名值周教师在校园巡逻，本周无一安全事故发生。
三、存在的不足之处
1、校园环境卫生虽然打扫还及时到位，但保洁做的不够，乱丢、乱扔、乱倒的现象还有存在，希望各班特别要加强对环璄区的保洁. 对不守秩序路按丢乱扔的学生佩戴黄袖标在校园保洁，有一定效果。
2、但是还有一些同学不按要求穿校服，不穿整套的校服，放学出校门不能正确出示学生证。
3、学生下楼时的秩序还有待进一步加强，特别是两操时间，部分班级不能按时下楼出操。
4、九年级学生下晚自习后不及时就寝，在操场逗留和男生一起聊天，熄灯后才洗漱，就寝不及时。
5、八(6)班有多名学生参与偷盗，值得重视。
以上总结中做得好的方面要继续发扬，不足之处要立即改正，做到令行禁止。响应学校的号召，按照学校的要求，愉快地度过每一天的校园生活。
学校值周总结(篇7)
各位老师、同学：早上好！
上周由我值周，值周班602班，值周老师***。
上一周多数是阴雨天，要感谢602班的值周生，不管雨天还是晴天，早上都能按时的站在学校的大门前、楼梯旁，兢兢业业的为大家服务。而且他们的检查也非常认真、仔细，在这一周的工作中顺利的完成了值周工作。
一、一周大事
1.从上周二开始，我校启动了冬季长跑活动，阳光体育时间分时段分年级进行长跑，希望同学们利用这个机会，锻炼身体，增强体质；
2.我校育才实验小学的“基于田园小博士培育的‘育才农场’项目“被评为杭州市科技特色优秀项目，并参加了杭州市中小学生科技节成果展活动。《余杭晨报》对此事进行了报道。
3.12月7日，杭州市教育局郑局长参观了我校总校区的剪纸博物馆，浙江省少儿频道对徐校长进行了专题采访；
4.余杭晨报截止11月底小记者积分达人榜，刘畅、马筱睿同学榜上有名，请小记者们加油啊！我校张家源同学习作《玩橡皮泥》在《余杭晨报》发表。教科室正在汇总各个班级的学生习作发表情况，请发表习作的同学将自己的样刊样报复印件交给语文老师，汇总交给李老师哦。
5.教师陶笛社团在音乐组老师组织下已经成立，老师们，加油哦！
二、放大镜
1.上一周早自修的学习活动非常有
序，7:50后，每个班级都有老师在指导，向各位辛勤工作的老师说声：你们辛苦了！谢谢你们！
2.午餐管理：上午三节课下，各个班级抬饭的同学就开始了辛勤的工作，午餐分餐、就餐各个班级做到井然有序。多数同学在等饭菜时静静的看书。就餐后能做到及时的搞好卫生。
三、提醒
1.关注公共场所的卫生
上周四，下起了小雨。同学们离开校园以后，操场上、二年级的教室门前留下了很多的餐巾纸。请同学们不管天气怎样，也要保持我们育才学生讲究卫生的传统。今天我发起呼吁：楼梯上、操场上，不再留下一片纸屑，好不好。
2.课间追逐情况依然有
在走廊上，有些五、六年级的学生追逐游戏，大声喧哗，甚至还有些趴在地上，让人看了很不好意思哦。
3.已经入冬，天色较暗，请各班按时放学，上一周有好几个班级放学迟到。 以上情况，请各个班级有则改之，无则加勉。经过综合评定，下列班级被评为小伢儿优胜班：
二年级：209、210、211、212； 三年级：308、309、310、311；四年级：407、408、409、410；五年级：501、502、504； 六年级：601、602、603、604
学校值周总结(篇8)
值周教师周工作总结
今天又是一个阳光明媚的星期一，希望每位同学在新的一周里有新的进步。上周，我们五位值周老师，在四(更积极了，老师希望他们能更加出色!
最近这几个星期，学校的走道上在施工，给老师和同学们的学习和工作带来了很多的不便，但是想着再过几天咱们的校园又换了新貌，那这些不便我们还是可以克服的。对吗?
现在，我们一起来回顾一下上周的主要工作：上周日我们校舞蹈队参加区艺术节群舞比赛，荣获全场最高分，在这里我们一起用掌声感谢她们。她们利用短短的一个多月的时间，用汗水和泪水创作了一个奇迹。通过她们的努力，让我们更加懂得有付出才会有回报。上周我们各年级段进行了期中考试，相信认真学习的你吗一定取得了满意的成绩。
在值周工作中，老师发现了你们在进步：走在学校的路上，你们更懂礼貌了，见到老师，会停下脚步，向老师鞠躬问好;在教学楼里，你们的脚步更轻了，说话声音更小了。你们的进步还有很多很多，希望在接下来的时间里，你们都能每天进步一点点。
在上周的值周工作中，老师也发现了一些令人担忧的事情，你们有时没有认真规范地去做早操、眼操;你们的早读有时候有点乱，你们偶尔会乱丢校徽、小黄帽、红领巾，你们偶尔会在楼道上跑步，你们偶尔看到脚边的垃圾没有主动去捡起，你们到户外上课的时候，偶尔会忘记关灯，关电脑。这些都是你们偶尔会出现的问题，但是偶尔也会变成经常，最终会变成习惯。老师希望你们能改掉这些偶尔会犯的错误。让自己的行为变得更加规范。老师衷心地希望我们二小的每位孩子都能有一个灿烂幸福的明天，所以你们能改掉这些偶尔会犯得错误吗?对了，老师还有一点想要跟大家聊聊，善于发现的孩子，你们一定有观察到我们校门口的这两条路上经常会有一些塑料袋、牛奶瓶、纸屑，如果你曾今是这些垃圾的制造者，你们以后会怎么做?如果你们是路过的人，看到这些垃圾，你们又会怎么做呢?希望同学们能好好思考，老师期待你们的表现。我的值周工作，总结完毕，谢谢大家!
值周教师周工作总结
同学们、老师们：
早上好
上周是开学的第一周，老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始，全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。周四，学校举行了开学典礼，方校长在典礼上讲话：倡导先做人再做事的原则，寄予了我们“蕺小”学子在新学期要有新气象。上周每班还举行了“赏灯赏星赏自己”的活动，通过这次活动，让同学们能在新学期为自己制定新目标，并且朝着目标大步前进。
开学的工作千头万绪，但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗话说，良好的开端是成功的一半。在开学的第一周，我们做好了这样几个开端：
一、同学们能很快的.投入到新学期的学习，生活中去，遵规守纪，尊敬老师，团结同学，注意安全，充分体现了我们“蕺小”学子良好的精神风貌。
二、同学们能在早上到校自觉读书，课间活动文明，做操路队整齐划一，午间用餐安静，放学秩序有条不紊。
三、各班教室在老师和同学的共同努力下，做到地面整洁，课桌整齐，摆放有序，玻璃明净。
四、放学家长接送能够做到车辆停放规范，下雨天也能做到接送井然有序。为我们校园文明尽“家长”之力。希望同学们回家表扬一下自己的家长。
五、老师们的业务学习抓得很紧。上班第一天，教导主任任老师就各上学期的学科作业本的使用和批改情况做了全面汇报，董校长对上学期的教学质量进行了全面分析。肯定了优点，指出了今后努力的方向。学校还请来了全国优秀教师为我校教师作了题为《我的儿童阅读推广经历》的讲座。全体教师为方校长提出的“人文素养、专业素养、行为习惯、教育质量、特长技能”的五大提升，信心百倍!
但老师也发现一些需要我们同学们改进的地方，比如说：有极个别同学把一些生活中的不文明用语，甚至粗话脏话在课间产生。在此，老师倡议所有的同学能做到自律，讲文明用语。各班班干部既要以身作则，又要监督不文明的人和事。如果你看到校园中有人在乱丢纸屑，讲脏话，做危险事，请及时制止和劝告。希望每个同学能当学校的小主人，并让文明之花常开在和美的校园中。
上周文章发表情况如下：
商丽英老师的文章在《绍兴广电报》上发表
一(6)童正豪的文章在《绍兴晚报》上发表，(指导老师叶华娟)
五(6)徐潇彤的文章在《绍兴晚报》上发表，(指导老师俞胜秋)
四(2)张天润的文章在《绍兴广电报》上发表，(指导老师陈丽萍)
六(3)陆烨孜的文章在《绍兴广电报》上发表，(指导老师宋春囡)
本周的主要工作有：
学校各项后勤保障工作继续;课程超市开始报名;红领巾广播站开始播报;班级的文化布置补充完善;各班班队活动开始。
经过同学们的共同努力，上周所有班级都是五星级班级，所有办公室均为文明办公室，让我们为自己的努力而获得的成功而热烈鼓掌吧!
同学们，一年之计在于春。让我们一起珍惜时光，努力把每件事情做得更好!预祝同学们在这学期取得更多更好的成绩!
值周教师周工作总结
老师们、同学们,
接过前辈的旗帜,信念不移，勇往直前，上周我们迎来了新的学期，迈进了新的成长阶段。
为了一年级新生能更快熟悉校园，找到食堂、厕所、升旗点等校园重要景点，上周五少总部开展了一年级五年级手拉手快乐新溪行的活动。通过这个活动，不仅为孩子们快乐的小学生活奠定了基础，同时也很好地培养了高年级同学对小弟弟小妹妹的关爱之心，手拉手，牵起了照顾新生的责任;新溪行，走遍了校园八个景点，我们的校园那么美，那么丰富，我们友爱互助，我们更爱我们的学校。
其实，有爱的行动从九月一日，开学第一天就早早开始了。当一年级新同学走进校门，我们高年级的大哥哥大姐姐就在门口伸手迎接，蹲下来询问班级，然后带领新同学到达相应的教室，大小向阳花们共同体验着成长的快乐。其中，505班的同学们表现突出，得到了德育室屠老师的表扬。
上周，由郭校长、钟佳跃老师、李明康老师和我及本周值周教师一同值周。在我们的值周观察中发现，每个教室都是井井有条，老师们辛苦，同学们懂事;我们也发现，每个教室也都是明亮的，老师和同学们良好的精神面貌、明亮的笑容，积极的状态是新的学期好的开始，不少班级在大扫除中表现突出，特别要表扬的班级是：605。
祝贺这向心、向美的精神同步，最后，新的学期，祝愿同学们认真踏实地学习，学有收获，快乐成长!
值周教师周工作总结
回顾上周的工作，我们有太多的感动，太多的难忘。
过去的一周，全校教职员工立足本职工作，全身心投入到教育教学之中，深度阅读教材文本、认真开展集体备课、精心编写导学案、认真上课和批改作业。
过去的一周，绝大部分同学上课认真听讲，注意力集中，课后对不懂的问题能及时向相关老师请教，大部分同学有高昂的学习兴趣，上周星期四和星期五，七、八年级的全体同学进行了第一次月考。
过去的一周，我们每天都可以看到学生会的同学在校门口以标准的站姿，微笑着迎接全体师生的到来;每天清晨，我们都会看到那些为营造干净、整洁、优美的校园环境而忙碌的身影，他们默默无闻，但怎能不获得我们每个人的钦佩!我们欣喜地看到：同学们在自习课、课前三分钟时开始学会了自我管理，在整齐的广播体操队列中我们看到了规范、安静、整齐，在越来越多的课堂上开始学会了积极的思考、主动的参与和积极的讨论与展示。
上周，是充实而忙碌的一周。星期一，赴南京学习团队在学术厅进行了交流汇报，段成祥、李超、夏余、杨梅老师在会上作了交流;星期二，初一年级小组长训练营进行第一次培训;星期六下午，宜宾市八中2015级课改表彰暨家长学校成立大会隆重举行，星期天，1000多名片区外小学毕业生来我校面试，希望能加盟八中这个集体来接受良好的教育，在家长们殷切的目光里，我们读懂了什么叫“可怜天下父母心”，我们读懂了什么叫“生于忧患，死于安乐”。
回顾上周的工作，我们有太多的遗憾，太多的隐忧。
在绝大部分同学认真学习，健康成长的同时，我们非常遗憾地看到一些不文明的现象：有些同学在厕所里说脏话、放学不按时回家、在校内校外随手乱丢垃圾、在下课时追逐打闹，在自习课时不按要求认真作业和预习，甚至值周组教师还发现有部分同学利用早上在餐馆吃早餐时抄袭他人作业的行为。同学们或许并不知道，有些学案是老师们花了几个小时，几经易稿才为你们精心设计的，而你们呢，有的人甚至只花了不到三分钟的时间来抄袭答案!同学们，对于你们而言,读书、求学无疑是一种用十余二十年的青春年华作为代价的巨大投资。我想不出：当你们迈出八中校门时你们将面临什么样的境遇?
老师们，我们用拼搏创新实现着一次又一次的发展，明天，我们又将以更加负责的态度去迎接新的挑战。同学们：崇高的理想，激情的创造，带给我们振奋人心的喜悦。燃烧的青春，流火的时空，带给我们五彩斑斓的遐想。让我们把昨日的颂歌化成明天的号角，让我们携手未来开拓创新不懈求索!我们相信，今天会比昨天好，明天更比今天更美丽!
学校值周总结(篇9)
尊敬的各位老师、同学们：
大家上午好！
“光阴似箭”，转眼之间，我们的学习生活已步入第x周，学校行政值周工作总结。
再过几十分钟，初三的同学们就要进入中考考场，面临人生的第一个重要的转折点，在这里，我们预祝他们取得优异的成绩。现将上周学校工作总结如下：
一、学校主要工作
1、由党政办牵头的迎接全国文明城市复查有关资料的准备工作有序进行。
2、星期二下午1：10分，学校行政、初三年级主任共同研究中考工作，对每一个细节作了周密的安排部署。
3、在年级主任和班主任的精心安排下，七年级、八年级分别在星期三、星期四完成月考工作。
4、星期五上午11:00，教务处组织了初三毕业班的考前培训。
5、后勤处加紧对校园的维护与改造。
6、由教育处牵头的区片艺术节和庆建党九十周年庆祝活动的准备工作忙而不乱。
二、上周值周中发现的亮点
1、七年级和八年级大部分班级，卫生、纪律都很好，课堂精神面貌良好。在餐厅就餐的文明习惯基本养成。
2、大部分同学都能坚持见到老师或来宾见面问好的文明礼貌要求。
3、勤奋好学，维护学校、班集体荣誉的同学越来越多。
4、班主任工作扎实推进，创新越来越多。
三、不足之处
1、极个别同学故意损坏公物的现象严重。（再次重申学校公物赔偿制度：①、自然损坏的，学校负责。②、无意损坏的，照价赔偿。③、恶意损坏的加倍赔偿，并给予相应的纪律处分）。
2、个别同学晚上就寝后从楼上翻越阳台离校上网。（重申：①、如果出现安全事故，学校概不负责。②、学校将加大处分力度。）
3、个别班级卫生责任区的卫生不到位或未按时到位。提醒班主任每天到校后必须检查本班公区卫生情况，不到位的立即整改。从本周开始，如果上课后卫生不到位的，由班主任负责打扫。
4、校内不穿校服的现象屡禁不止。（要求统一穿新校服）
同学们，本期工作已进尾声，本月25、26、27日是期末考试时间。要享受收获的喜悦，就要付出耕耘的艰辛，成功的路就在你们脚下，希望你们脚踏实地，刻苦学习，用每一个小小的成功去放飞希望的梦想。
学校值周总结(篇10)
在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。现在，我代表上周值周老师魏正彩、高文丽将上周学校各方面开展的工作总结如下：
从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的学习风貌。
一、上周主要有五大亮点
有读英语的，也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
仔细，校园的卫生总体较好。
3、上一周，我校组织全体师生学习做韵律操，师生都能积极参加，共同努力，体现出我校师生阳光向上的精神面貌。
4、上周五六年级的同学还参加了学校安排的劳动，清理了前后花园里的杂草，他们不怕苦不怕累，顺利完成了劳动任务，体现了他们的主人翁精神。
班的徐海清、孙培哲、田勇宏同学不怕脏，认真清理，体现了我校学生的优秀品德，特此表扬，值得大家学习。
二、一点不足：
就是上操的时候，带队往操场集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”，做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。希望老师们引起重视，加强教育，并参与指导。春天到了，学校花园里的迎春花开了，希望同学们能珍惜爱护他们。
三、上周获流动红旗的班级是：
低年级：二年级
中年级：四年级
高年级：五二班
时时处处皆文明，细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
[合同]教育学习文章读书活动策划书(经典版)
这篇文章将为您探究“[合同]教育学习文章读书活动策划书(经典版)”的各个方面和细节，以下资源仅供参考希望大家关注。策划书一般都是根据活动的具体情况来制定，策划书全面展示公司的项目经营管理状况和未来发展潜力。策划书是创业者的必不可少的敲门砖，团队要认真做好策划书，这样目标才会更加清晰。
读书活动策划书
一、活动宗旨：
为提升团员青年的综合素质，营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围，推动企业文化建设，团支部决定开展读书系列活动。培养团员爱读书、读好书、好书的习惯，扩大知识面，提高内心修养，丰富精神世界；通过这次活动，促进团员与青年的交流。
二、活动主题：我读书，我收获
三、活动流程：
、阶段一：畅所欲言
时间：10月22日（星期一）至11月16日（星期五）
内容：阅读莫言的作品或其他名著，写下你的阅读经历，或者谈谈你对莫言获得诺贝尔奖的感受；并将被送到第二阶段：举行图书交流会
时间：11月18日（星期日）
地点：联合检测中心二楼会议室
内容：在轻松的环境中每位团员青年介绍自己看过的新书、好书，交流在读书活动中的心得体会，形成良好的读书氛围。
3、阶段三：读书专栏
时间：11月26日（星期一）至12月7日（星期五）
内容：在公告栏开辟“读书专栏”，介绍读书方法，张贴团员青年的心得体会或书中有趣的片断等。
描写感情的好句子精选
愿岁月更替，王朝只能由你代替。 ||愿岁月过得如此之快，唯有你难忘。~~我想你一定对这方面的句子感兴趣，小编花时间专门编辑了描写感情的好句子精选，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
1、爱情是会沉底的，在平淡的日子里，最重要的是经常轻轻晃一晃盛装爱情的“水杯”
2、我没有避风港，不管下多大的雨，不管风多大，我都会一个人守在外面。
3、大部分青蛙喜欢吃昆虫,苍蝇,蚊子,白蛉,蚱蜢.喜欢吃.凝望着一对大眼睛,蹲在池塘边的边缘上,只要在它飞行的昆虫,一跃而起低音,舌头一伸把虫滚进她的嘴里.
4、小凫一出壳，羽毛刚干，我就学着母水鸭的叫声，不停地唤着它们。语言描写：“我的天啊，你是不是病了？”
5、兄弟不是一场短暂的烟火，而是一幅真实的画面；兄弟不是长久的相识，而是知心的朋友！
6、别人的生死与我无关。 ||当你皱眉的时候，我不能袖手旁观。
7、他明白了人是需要感情的，他知道没有温情，没有爱的生命，就象一个干燥的车轮，转动时格轧格轧的乱响。 ——维克多·雨果 《巴黎圣母院》
8、如果你是我的，就只属于我一个人。我不喜欢和别人分享。
9、冥冥岁月，如风般不停的呼啸而过，带着无法言明的情节。是谁如此哀怨，随风而流不肯停歇，连接着回忆若隐若现。是谁如此执念，泪水接连成线，将悲伤缠绕在心理面。缘份让彼此擦肩，也许最后都不会再见。想起那温暖背影的目光，像从前一样，让人寂寞惆怅。我守着寂寞，而你在谁的身旁。
10、朋友有缺点记得当面说，不要私下讨论，更不要在其他朋友面前说，这样其他朋友会认为你经常说他们的缺点。
11、懂我的人，可惜不是和我过一辈子的人。
12、你不明白交钱被背叛的感觉。 ||你不明白下注和输球的绝望。
13、在爱情里，主动的那一方往往比被动的要幸福，主动的人更能够体会到爱情的多样性与可能性。
14、给了你那短暂的幸福，却给了自己痛苦的回顾…… 给了你那自满的开始，却还了自己狼狈的结束……
15、在感情中我真愚钝、我没有复杂的心理，只想求安全感。
16、人海，行色匆匆，风雨几番，试问谁与路同行？露也盈盈，雾也蒙蒙，牵挂在心头，问候远方的君安，朋友，天也凉了，照顾好自己莫放松！
17、友情，爱情。当你跌倒时，伸出援助的手，悲伤时，送去一缕安慰；寂寞的时候，就拿一块心。
18、当然是谈感情啦，但我觉得感情和钱是分不开的！如果是只有钱没有感情的婚姻，两个人在一起就会显得唯利是图，处处看钱，如果突然得不到想要的那么也就没有继续维持的理由了。如果只谈感情不谈钱那么就会为了一些菜米油盐的生活小事所愁。生活也很难维持。
19、弟弟是我最坚实的后盾，在他身边，我永远觉得安心。
20、就一次，陪你看旧日。 ||世界还小，我陪你到天涯海角。
21、无故闹事是我的特权。 ||这是我原来的性格。
22、有一首歌，让相爱的人不受伤。 ||有句话说，在一起的人不会忘记。
23、十二月，意味着今年即将过去，趁最后一个月再加把劲创造十二月的.奇迹吧。
24、就象我也从来不去承认着，感情脱下衣服便是纵欲，穿着衣服恋爱就是所谓的柏拉图……
25、当你爱的人饿了，你不爱的人却装满了行李。
26、世界上总有说不出来的人，何必太在意。
27、很高兴看到你走，否则恐怕你得走了。
28、你是风，我是雨。这就是我对风雨的理解。
29、不管这一生你怎样的荒唐，下一世我一定会变成你想要的模样。让你履行这一世你曾对我说过的誓言。站在寒冷街头等你来牵我的手。决不再放你走。此生我给你自由，来世记得给我幸福婚姻不是我融入你的家庭。
30、我会一直在，即使寂寞变成海。 ||我会一直在那里，即使大海变成了田野。
31、我喜欢春天的花朵，夏天的树木，秋天的黄昏，冬天的阳光，还有你的每一天。 ||我见过最美的背影，最明亮的眼睛，最温暖的笑容，是我最爱的你。
32、一段好的感情，必须满足三个条件。首先是两个人愿意手牵手相互扶持着走下去，然后是愿意把感情光明正大晒在阳光下，最后是坦坦荡荡一点都不矫情。做到这三点，哪怕上不了头条，也至少能爱的很幸福了。
33、有些话，不是不想说。只是找不到内个可以让我倾诉的人。
34、妹妹是我永远的鼓励者，在她身上我看到了无限的潜力。
35、如果跟一个不懂你的人在一起是悲哀的话！哪么找到一个人懂人是多么幸福啊
36、妹妹是我生命中的太阳，她的存在让我无时无刻感到温暖和幸福。
37、关于感觉，其实没有人曾经拥有过谁，为了生存在这个空间里，每个人都擦肩而过只是路过，这里只有一个主角，那就是你自己。
38、兄长是我最敬爱的偶像，他的一举一动都是我学习的榜样。
39、这一生，你是我生命中最美的亮点。 ||今生，你是我今生最美的点缀。
40、一路上谢谢你，你给了我力量，给了我勇气，给了我鼓励。只要那个地方有你就是幸福的，只要那个宿舍有你就会被授予五星，因为你的爱遍及宿舍的每一个角落。我要把你的爱带到生命的尽头。
41、弟弟是我最亲密的战友，在他身边，我能战胜任何困难。
42、没有情人的情人节，多少的孤独和落寞。听着悲伤的音乐。沉寂在自己的世界。品味忧郁，浅酌感伤。寻个人陪着我哭。
43、兄妹情深，相互扶持，永远不离不弃。
44、善意的话语，善意的承诺，容易说出口的话语，只有在患难时，才能见到真正的朋友。
45、一个人走路，一个人睡觉，一个人哭泣，一个人欢笑，但仍然是一个人。
46、《动物笑谈》课文中“我”的动作描写：就在复活节后的第七个星期天，我把一窝待孵的水鸭蛋放在人工孵卵器里。
47、相遇空间，只为一份真情的相约 ，我们不再隔离在荧屏的两端。人海茫茫，唯有与你相遇，当真是生命的奇迹。我的苦与乐，你的冷和热，生活里的点点滴滴，不再是寂寞的回声。一份理解，两心相知。从此便多了长长的挂牵，少了迷茫的叹息。
48、它的胆子可小了，我用手轻轻碰它一下，它就会把脑袋缩到甲壳里，连那条短小的尾巴也一起
49、我渐渐明白，彼此也会分开。 ||直到那时，我才逐渐明白，世界将永远分离。
50、友谊是什么？友谊是冷天里的暖流，是骄傲时的清风，是慌乱时的重心。什么是友谊，是一种海内存知己，如果距离是彼此相邻，是桃花池水深度1000英尺，不像王深lun发送我深的感受，也就是我发送担心心脏和月亮，风直到夜郎西轻叹了口气。
51、有没有这样一首歌让你整夜循环播放单曲。
52、世界上有些东西是石头刻不出来的。在我们心里，有一个地方是不能被锁住的，那个地方叫希望。肖申克的救赎。
53、连续用动词描写动物捕食的句子？一只小鸡在院子里跑到土堆旁，用自己的爪子一前一后的扒拉着土堆，然后用尖尖的嘴巴叼住一只虫子，再用尖尖的嘴巴使劲一夹鸡头一迥吃到了肚子里了。这里用，扒拉，叼住，一夹，吃到等都是表示动作的动词。
54、之后一群《英雄联盟》的玩家们对此词情有独钟，不管对方的技术很差还是很好，小伙伴们都喜欢说：“哇，这大神的技术，我也是醉了！”这主要是一种对无奈、无语情绪的表达方式，通常表示对人物或事物无法理喻、无法交流和无力“吐槽”，多可与“无语”“无法理解”“无力吐槽”换用。
55、妹妹是我的小天使，她的笑容能照亮我最黑暗的时刻。
56、每个人都要经历至少一次友情的破裂，亲情，爱情，然后长大，直到有一天破茧成蝶，那一定是有很多的起起落落。
57、从今以后，我的世界里将不再有你，我们都好好的活着。
58、我是一个为了喜欢可以拼命争取的人而你又是伤了我多少次才让我放弃
59、小猫扑过来，前爪按住老鼠，然后用嘴叼起老鼠甩出去，接着迅速跑过去按住，再甩出去，直到老鼠不动了，才躲到角落吃起来。
60、生命里总会有一个旁人无法填补的虚空。再多的文字言语占满心里每寸空间，都不甚于事。除了那个一生之中命中注定的人外。会时常觉得寂寞，只是因他不在身旁。他幽居在内心深处，却从来没有填补这个缺口。良言、金句，无法规劝。从此，在一个荒芜之地思念一个再未相见的人。
61、弟弟是我生命中最可爱的小蜜蜂，每天都给我带来甜蜜的感觉。
62、爱情就是，你饿的时候首先想到她是不是也饿了，天气转凉你会想到她是否着凉，你困的时候你首先想到她是否休息了；祝你幸福！.爱情要懂得珍惜，随着岁月加倍的珍惜。爱情不是在明月之下闲散，也不是在长板凳上叹息。.宝贝，最近我牙齿痛，因为常常晚上想你，那感觉太甜蜜了，会蛀牙。.不要吧我，今
63、每个深夜，我原以为失眠是欠着谁一夜情，直到有天才知道，我只是慢慢地在偿还曾经的欠爱夜夜伤心……
64、一万次感动，最后抵不过一颗心。
65、不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大的多的动物，那就是鲸。回目前已知最大的鲸答约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
66、是我忘记了自己的存在有多久了，当我变得那么安静，过去的小脾气都过去了，平淡的生活曾经是我最希望拥有的，但现在的平静让我有些不知所措。
67、遇到喜欢的人“一定要先追，因为你先追，顶多一开始丢点儿面子。如果追到了，就说明你研究了她的爱好，迎合她的喜怒，你已经慢慢渗透她的生活，等你厌倦她的时候，她却已经离不开你。因此，在结局里，一般提出分手的，都是先追求的那一个。”――张嘉佳《从你的全世界路过》
68、什么是爱情的悲剧？也许有人会说，爱情的悲剧当然是爱到却分手了，因为不爱了所以分手，这当然令人伤心，但这是爱情的无奈而不是悲剧，从另一个角度看反而是爱情的幸运，不爱了却硬要在一起那才是悲剧。其实爱情的悲剧是，自已是否爱对方都搞不清楚，错把不爱当。婚姻情断的句子。
69、爱是什么？爱不是甜言蜜语，惯死了人；爱情是平凡的，也愿意陪伴一生。
70、兄长是我最可靠的导航，他的指引给我带来前行的勇气。
71、当年舟车劳顿只为与爱人片刻相依的她，一心只想把那份感情守成天长地久的她，可曾想到会有今天？爱着的时候，以为那个人就是自己的一生，谁料到一朝梦醒，就站在了另一个人的身边。 ——辛夷坞 《致我们终将逝去的青春》
72、现在是女孩故意少穿衣服，向男孩借衣服的季节。 ||是男生故意多穿衣服借给女生穿的季节。
73、自从和你生活到了一起' 我的生活状态打破了地球人的常规' 家里没安装电视机顶盒' 即使有那也没交电视费' 出门不出远门' 即使出就阳江' 自从和你生活到了一起' 我的生活圈子抹去了继续交友范围' 自从和你生活到了一起' 我的生活方式已到了无法自我保护?
74、经营感情就像玩游戏设定外挂的过程，不厌其烦的反复测试，反复重新设定，最后达成正果，外挂开始战斗。
75、愿岁月更替，王朝只能由你代替。 ||愿岁月过得如此之快，唯有你难忘。