学校总结发言稿汇总7篇。
学校总结发言稿(篇1)
XX中学2013-2014学年上半年学期
高三教学工作总结
高三组
众所周知，教学质量是学校的生命线，三年级的教学质量直接关系到学生的未来，也关系到学校的可持续发展。整个高三工作的重中之重和核心是教学工作和过程管理。没有过程就没有结果，不偏离教学的核心就一事无成。
本学期以来，在校委的领导下，高三全体教师发扬艰苦奋斗的精神，认真落实学校工作计划，认真做好教育工作，对这个年级的教学管理，采取了一系列行动。最有效、最务实的举措，为确保完成2014年高考责任目标奠定了坚实基础。
我。基本情况
高三现有教师58人，其中高考科目教师54人。高中三年级在校生1237人，教学班20个。其中，科学课14个，科学示范课2个，科学子示范课2个，科学重点课10个，在校学生870人。有体育课1个，学生49人。现有文科4个班、文科示范班2个、文科重点班2个，在校学生268人。 1个美术班，共50名学生
二、明确教学工作思路
年级组工作指导思想：坚持“规范、务实、卓越、创新””的规则。
做到：
心中有目标：在既定目标的基础上，强化目标意识。
有人在望：聚焦尖子生、青年学生、挑剔学生，强化批人意识。面向全体学生，重在落实：脚踏实地、扎扎实实、落实到位。
保障尖子生：关注尖子生的思想和学习动态，密切关注重视尖子生的审核和落实，努力实现名牌零突破。
三、教学措施
(1) 成绩管理
1.以身作则，以身作则，以身作则
年级组齐心协力，齐心协力，科学分工，明确责任，积极思考，狠抓落实.年级组长为全体高中教师树立榜样，坚持每天准时到达，每天早上对学生的出勤、学习、纪律、行为等进行全面检查和监督，上午阅读，下午自我- 学习，晚上自习，及时解决问题。问题。备课组长为小组成员树立榜样。班主任为班上的学生树立了榜样。 1
利用年级组会加强高三教师思想职业教育，努力增强高三教师的责任感，
以使命感和工作意识，积极引导资深三老师关心和服务学生，构建新型师生关系
。
2.思想动员，坚持思想工作不松懈
开学之际，班主任及时对学生进行入学教育，特别关注高年级的特殊需要三年。性与
发表了关于生命的重要性的重要演讲，让同学们认真地认识到高三的重要性。
及时召开家长会。针对当前学生普遍存在的问题，学习动力不足。 9月7日
，中国著名红色教育演说家张云东先生受邀为全市中学全体高中生及家长作大型高考励志报告。学校
会议。会上，高三全体老师集体宣誓。
报告会极大地激发学生的斗志，使他们找到成功的内在动力，学会主动学习，
养成良好的习惯；懂得感恩老师和家长，感恩社会；让学生们接受了震撼心灵的洗礼。
同时增强了教师的教学使命感，找到了教学的乐趣，缓解了教师对学生思想教育工作的压力。让学生理解、支持、配合老师和校方，让更多的
多年来积聚在大家心中的困惑在感动的泪水中化解。报告会教育效果良好。
坚持和规范每天晨读和中午各班的宣誓活动，坚持做好思想工作动员。
3.坚持集体备课，集思广益
全体教师以备课组为单位，严格执行制定的课程计划，确保教学进度。
认真，确保教学进度的顺利完成。
我努力通过备课组集体备课、组内互听、老三老师的专业能力和高三复课质量新的。
4.科学扎实的教学实施是教学工作的立足之本。
牢牢把握五个环节：提高卓越和弥补错误、作业批改、课堂问题、方法指导、用心心交换。
加强基础及格题训练，夯实学科基础，促进发展。培养学生主动学习的意识
和良好的学习习惯。
(2)班级管理
1.落实学校主题班会制度，充分发挥其教育功能。
2.班主任将在早、中、晚准时跟班，对班级实行全方位的日常管理；努力
动员全体教师参与班级管理，加强课堂纪律，形成集体教育合力。
3.及时、及时地激发学生的学习兴趣，树立信心，调动学生主动学习的积极性。
加强学习方法的指导，培养良好的学习习惯。示范班主任，自觉创造机会，培养学生抗挫能力，培养良好的应试态度。
4.加强体育课、艺术课等专业学生的学科管理，注重学生学习习惯的培养。 先做大人
再做人才。在艺术生网上招生稳步增长的前提下，力争体育生网上招生大幅增长。
(3 ) 教学管理
规范和细化教学过程，确保教学质量。
(1)备课
1.积极探索适合班级学生实际上课的复习教学模式。
2.各备课组结合教学大纲和高考方向，根据教学实践制定了切实可行的教学计划。
总体方案与阶段相结合计划。
3.统一高考复习进度。 第一轮复习：9月1日至3月中旬，明确复习常规要求：第一轮复习，各学科坚持基础、系统、全面、扎实、扎实的原则。
不要片面追求教学进度，在构建学科知识体系的同时兼顾能力渗透。主要突出重点，把握重点，突破难点，注重训练效果，克服简单重复。备课组以教材选择
为主，辅以其他教材进行练习，注重对各种高考知识点的综合复习整理，对常见题型的理解和掌握，方法
，打下坚实的基础。
4、备课，做到“五备”“五统一”。 “五备”：编写大纲、编写教材、编写学生、编写教学
方法、编写学习方法； “五标”：统一规划、统一进度、统一实践、统一信息、统一测试。
5。重视高三复习信息的收集，及时及时收集高考最新信息，加强
复习时效。
6.认真研究高考题：①与往年考题的整体研究相结合——寻找共性； ②关注近几年试题的重点
点研究——找趋势；③同试题对比研究——找变化； ④用不同的试题对研究进行分类
——发现差异；
(2) 类
1.坚决贯彻“教师主导、学生主导、培训主导”的教学原则，实施高三
复习课教学。
2.优化课堂教学结构，讲授与练习相结合，基本杜绝全班授课、课堂简单回答
错误、无重点练习。
3.努力提高课堂实效，严防以说为理解、以理解为会议、以理解为沟通的三个误区。 在复习的过程中
强调学生的积极参与，加强训练和应用，让学生思考和理解所教内容和实践内容
< p> ，消化，反思，修改。4.加强练习，使练习次数达到一定数量，完成备课组安排的各项练习。
（3）辅导课
根据不同情况，充分利用自学班和辅导班，针对目标学生采取多种差异化模式
p>严格遵循“先查病、后治、后补”的原则，做到“三补五过”，即补态度、补方法、补知识，在课堂上多问问题，在课堂上补充。之后，多辅导，多谈心，多练习多方批评，多指导方法。
(4) 考试和每周练习
1.本学期周末成功组织了两次大型考试（10月和11月）。晚上自习进行了4轮6科每周练习，目标学生成绩稳步提升。
2.周莲完成了科学命题，认真搞活了考试。 及时批改，认真统计分析，评论中的重点，批评学生到位，提高每周练习的有效性。
3.试卷评价有四个程序：第一次核对、第二次统一、第三次检索、第四次修改。 每次考试的目的是检查每次考试的目的；二是分析数据统计的定量分析；三是找出学生的知识错误及错误原因；四是制定改进措施。
4.班主任谈目标学生成绩的波动。 目标学生薄弱学科教师与学生交谈，分析错误原因，寻找提高成绩的方法。
总之，通过考试和每周练习，学生可以做到：易试题精通，中试题编程，难试题发人深省。
四。问题
1.在教学中，存在着教师只管讲课，不分学科，只注重完成任务，不顾学生成绩，只求到位不求实效等现象。 学生们对上课睡觉、摆弄手机等视而不见。
2.对学生的安置和安全没有给予足够的重视。进入教室时，他们去上课，下课后离开。
3.对目标学生的教育教学力度不够，导致部分目标学生积极性低、自信心低。 当目标学生的学习成绩波动较大且反复出现时，救人的信心不足。
4.从两次大试的成绩来看，同班前200名和前400名的学生人数相差较大，同班同一科目的成绩也有较大差距。 应该引起有关同志的反思。
V.本学期下一阶段教学安排
1．上述问题将逐步得到解决。
2.在下周进行高考报名工作的同时，继续练习每周练习。
3.欢迎来到12月
7月8日师范大学考试组织的第一次高中联考。 1月中旬，全区统一考试。区一模考前，科学综合和文学综合利用晚上自习训练两次。
同志们：我们的任务很艰巨，形势比较严峻，责任重大。目前，我们一天只有24小时，离高考还有196天。面对我们的学生，我们别无选择，只能选择我们的教学方法。我们相信，在校委的正确领导下，在全体高中教师的辛勤努力下，只要我们想一个地方，努力工作，再努力，一定能在统一考试中取得满意的成绩。一月的区长，为XX中学争光，向XX人致敬。提交满意的答卷。
XX中学高三组
2013年11月23日
学校教学工作总结讲话
学校教育教学工作总结讲话
教师在教学工作总结会上的讲话
初中教学工作总结讲话
期末教学工作总结发言
学校总结发言稿(篇2)
太阳东升西落，春夏交替，六年，显得如此短暂。有些事情匆匆过去了，让人留下惋惜和遗憾，但这都定格在时间的相册里，使你总是时常想它的笑容和叹息。还记得最后一次拔河比赛。
那次拔河比赛是惊心动魄的，是灿烂辉煌的，是令人痛心的，它时刻验证着两个道理：团结就是力量；差之毫厘，谬之千里。
刚开始是女生先拔。我们站着自己排列的队伍，充满信心。哨声一响，两边都一起努力向自己的方向拔，一会儿，我们的气也喘不匀了，手也搓红了，只知道把绳子往后拉，这是一场拉锯战，红领巾一会儿向左，一会儿向。同学们咬牙拼命拉，都只有一个信念：六（2）必胜！这时数学老师开始给我们喊号了：“一二三，一二三。”—这的确是非凡的凝聚力，同学们跟着号子一起开始使劲了，劲拧成了一股绳……红领巾过界了！号声响了！六（2）胜了！然后，我们以2：0胜了一班。我们都欢呼雀跃着，朗声笑着。
接着，是男队上场。第一局输了，我们的心悬了起来，关注着第二局，耳边是声如洪钟的加油声，红领巾离我们近了，更近了，心急的同学已经鼓起了掌。我们班的男生松懈了，劲也少了，可口哨声却故意与我们作对，就像迟到的孩子。一班的男生却仍在努力，哨声响了，不是为我们班，是为一班。
同学们的心情都无法形容，没有人为女队喝彩，所有人都在为男队惋惜，同学们在操场上久久不愿散开。那天天很蓝，是纯净忧郁的颜色。也许缺陷就是一种完美吧！
那次拔河比赛是另人难忘的，是遗憾的，是令人骄傲的。
学校总结发言稿(篇3)
三、狠抓学校维稳工作,争创“平安校园”
安全工作重于泰山。本期,各校完善了安全管理责任制,进一步细化了安全管理职责,签定了各类安全责任书,学习了各种安全预案,巩固了师生对预案的熟悉程度,提高了教职工在突发事故时的应急处理能力。学校后勤加强了安全工作的检查力度,在安全教育、校舍检查、处突反应、 食品卫生等方面作了大量工作,确保了全期无一安全责任事故发生。
学校按照中心校及上级领导主管部门有关通知精神,认真开展了学校维稳工作, 积极创建平安校园,积极开展法律知识进校园活动,不断整理完善了档案, 制定了学校维稳工作制度,轮流值班人员安排表,安全工作实施细则,全方位实施安全工作,学生放学排队,晚自习值班,学校对校园内体育设施,公共设施,教室内的用电,取暖设施,教师宿舍各种用电取暖设施时常检查,及时排除安全隐患。学校检查了教师宿舍和学生宿舍的所有安全设施，如用电、取暖等。
4、 加强安全管理改善办学条件改善后勤服务
1、学校不断完善财产的保管和使用管理制度,提高财务利用率和保存率,并在下拨经费紧张的情况下,开源节流,最大限度地满足了教学需要。2。改善办学条件和设施。这一时期，学校改善了教师的工作条件，充分调动了教师的积极性，保证了教育教学的正常进行。
五、手足口病防控工作常抓不懈
根据手足口病的发展趋势和上级的要求，果断制定防治方案。学校成立了预防领导小组,消毒领导小组,制定和完善了各种制度,配备了体温计、消毒设施、消毒液等,对学生进行了预防手足口病知识宣讲。为预防疫情在校内的发生,要求各班每天早晨、中午对学生进行晨午检,并由一名教师专门负责手足口病的检测登记及报告。
六、存在的问题
尽管本学期我们学校的教学工作符合计划，并且大部分工作已基本实施，但仍有许多不尽人意的地方：
1、年轻教师的课堂教学存在很多问题,尤其是组织教学欠缺,教学经验不足,从对教材的处理、驾驭课堂的能力、教学目标的确定、重难点的把握、教学过程的的设计,教学方法的恰当运用,现代教育技术的合理运用等很多方面都亟待提高。
2、各项工作落实过程中存在虎头蛇尾的现象,出现的问题不能够及时总结,吸取教训,致使很多工作效率不高,效果不明显。
三。工作安排好后，监督力度不够，执行负责人松懈。很多工作做得不彻底，制度执行不严格。
4.以协学生的父母外出打工，这使学校和家庭教育难以协调，形成了留守儿童的问题。继续加强对留守儿童的教育和管理，是一项艰巨而长期的任务。
总之,这半学期以来,我校教学工作按照学校总体思路,绝大多数工作任务得到了落实,也取得了一定的成绩,后半学期,我们将吸取前半学期工作中的经验和教学,继续抓实抓好各项工作,争取在完成学校正常教学工作任务的同时,使学校的教学工作取得让人满意的成绩。
学校总结发言稿(篇4)
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好
本学期，我校如火如荼地开展了家长义工活动。我们班的家长也积极地参与到家长义工活动中来了。家长义工活动不但能够开发家长资源，整合社会力量，使我们的校园更加和谐，更能使学生收益更多。
在家长会那天，我们向家长宣传了家长义工活动，鼓励家长利用闲暇时间参加到各种义工活动中来，比如：他们可以在校门口带着微笑迎接上学的孩子；课间，他们可以在校园内巡视，维持秩序；课中，他们可以走进课堂，走上讲台，一展所长……向同学们介绍各种课内外的知识，能丰富学生们的视野，增长他们的知识，提高他们的能力。热心的家长们纷纷表示愿意参加到义工活动中来。
五（6）班一位学生家长笑盈盈地走进教室，给每位小朋友发了一张彩色的折纸。接着，她耐心地一步一步地教着同学们。有小朋友们不知下一步该怎么折的时候，该家长马上走到孩子们的面前耐心地折给他们看。终于，一只惟妙惟肖、活泼可爱的小白兔出现在孩子们手中。接着，她还精心准备了许多趣味性的知识问答题，同时答对的小朋友能够得到一张精美的粘纸。孩子们都争先恐后地回答着问题。下课铃声响了，孩子们都不愿下课，不愿家长义工离去。
这学期的家长义工活动能够这样顺利地开展，离不开家长的支持和参与。活动使家长更深刻地感受到教师们的爱岗敬业，感受到教育孩子不仅仅是学校的责任，更是全社会的责任。看着这些家长们忙碌的身影，我的内心除了感动，更感觉到了一种动力。今后要更加努力地工作，与家长们密切合作，教育好这些可爱的孩子们！
学校总结发言稿(篇5)
学校后勤管理工作是学校工作的重要组成部分，后勤工作的好坏，直接影响着学校教育教学工作的顺利进行。学校是培养人、教育人的地方，多出人才，出好人才，是教育改革的根本目的。因此，学校的后勤工作必须围绕这个目的，建设和创造良好的教学环境，改善办学条件，充实教学设备，抓好师生生活，为教育改革服务。为教学服务、为师生生活服务，是学校后勤工作的基本原则。
首先学校要选配好合适的后勤管理人员。他们要有一颗高度的责任心，认真负责，爱校如家，办事热心、细心、耐心。
第二，处理好学校的经费管理。建立健全财务管理制度，经费审批制度，报销验收制度，检查监督和民主理财制度，坚持“校财局管校用”的逐级审批原则；保证专款专用，接受上级有关部门的检查及老师监督。
第三，做好校产的管理。学校后勤管理不但要重视开源，而且更应当注意节流，重视节约物力，做好校产的保管．维修工作，大力提高校产的使用率，延长校产的使用年限，加速校产使用的周转率。管好校产必须建立和健全各种财产管理的责任制。所有校产都要建立账卡或登记簿，分门别类登记造册，我们学校每样财产都有财产登记清单，并且设有资产登记卡，标明每样财产的购买时间以及金额，做到手续完备，帐目清楚，帐物相符，杜绝流失和浪费现象的发生。
第四，开展好后勤工作的社会化、服务化的改革。我们学校的食堂就是学校后勤工作社会化的成果。学校的食堂交由社会化管理，学校节约了人力物力，减轻了管理负担。
学校总结发言稿(篇6)
“我的梦、中国梦”演讲比赛总结发言稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：Fr134.coM
大家下午好！
为了教育我们××一中学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报国和深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋工作、学习，今天我校顺利举行了“我的梦、中国梦”演讲比赛。
演讲比赛有十位选手。比赛选手以《中国梦靠我们的梦来实现》、《我的中国梦》、《我的梦、梦中国》等为演讲题目，进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想，×位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起，表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望，汇成了此次比赛的“中国梦”。
参赛的选手都自信且富有激情，他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演，展示了“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”的深厚内涵，并表达了学生们追梦的决心与信仰，讲出自己所有的感动。
评估组老师坚持公正、公平、现场打分的原则，给参赛者一个公平的分数。最后，点评老师对这次比赛进行了中肯的点评和殷切的希望，对这次“中国梦”给予了相当大的肯定。在此，我谨代表××学校团总支对为这次演讲比赛付出辛苦工作的老师表示衷心的谢意，对在比赛中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺。
通过这次比赛，同学们彼此产生了强烈的共鸣，明白了国家好、民族好、人人好的道理。大地和而万物生，“我的梦中国梦”的演讲活动，感动着我们，并将激励着我们共圆中国梦，再造新辉煌。
谢谢大家！
学校总结发言稿(篇7)
严禁教师上课期间接打手机。
3、加强教师队伍管理。认真落实教职工全天全员签到制度，教职工因事、因病、因公请假须履行手续。全面清理在编不在岗人员，督促离岗教师返校。设立教师岗位监督台，所有在岗教职工的照片挂到学校醒目位置，公布监督电话。凡不能正常上班的教职工，必须按有关规定完善审批手续，未经批准不得擅自离开工作岗位。对找人顶替上岗者，在处理本人的同时，也要追究校长及相关人员的责任。
4、建立长效管理机制。建立健全环境卫生管理制度、校内戒烟制度、健康教育制度、教职工考勤制度等，进一步完善学校管理长效机制，确保整治工作取得实效。
为加强对创建规范化学校管理的领导，学校成立以校长为组长，以班主任为成员的领导小组。对照濮阳市学校管理规范化创建标准，逐项落实责任，明确管理目标，修订完善相关规章制度。
学校制定详细的活动方案，充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、校园广播等载体，紧紧围绕学校管理规范化创建活动，广泛进行宣传教育，使广大师生充分认识到开展学校管理规范化创建活动的重大意义，切实增强参与此项活动的的积极性、主动性。
上学期期末，学校要对校容校貌、校风校纪等方面进行一次全面自查，针对学校环境卫生、厕所卫生、师生文明素质等方面存在的问题，制定切实可行的整改方案，并报上级教育主管部门备案。本学期初，针对查摆发现的问题，扎实开展学校管理集中整治工作，并建立建全规章制度形成长效管理机制。
我们将借创建规范化管理学校这一活动的东风，进一步优化育人环境，全面提高学校管理水平，以整洁优美的校园环境和崭新的精神面貌迎接国家“两基”督导检查验收。