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《外婆的家》观后感

《外婆的家》观后感

时间:2024-05-02 作者:芙蓉134

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《外婆的家》观后感精选4篇。

好的电影可以激发我们浓浓的兴趣,我们在深思中会领悟到不一样的观点。 我们可以用写观后感的方式来表达我们的看法,电影把温情和冷漠完美结合,让人陷入思索。以下是我为大家精选的一篇有关“《外婆的家》观后感”的文章,以下是本文的参考信息供您查考!

《外婆的家》观后感(篇1)

原片名《The Way Home》还有许多其他的名字《爱,回家》,《回家路上》,《一屋婆孙俩》,《有你真好》。

这是一部简单的电影,人物,对白甚少。可是却总让人潸然泪下。对,就是忍不住、情不自禁!无论是第几次地去看。

妈妈领着7岁的佑成去外婆家,由于工作的关系,可能将佑成留在那2个月。佑成的外婆的不能说话,也不识字。

一开始调皮的佑成就讨厌这个地方,讨厌外婆。甚至对着近90度驼背的外婆骂道:低B!白痴!

外婆对他的疼爱他视而不见,外婆对他也总是宽容爱护。

为了买电池,相宇偷走外婆的银头簪拿去卖;发泄不满,把外婆的唯一双鞋仍了。这就是开头。

有天,外婆对他打手势问他想吃什么。小孩说,你又没有钱。外婆摇摇头仍然问他要吃什么。小孩跑进屋里翻出KFC的单子,指着上面的汉堡和炸鸡,说要这个。外婆很疑惑的样子,小孩学鸡叫,手指放在头顶学鸡的`样子。外婆听懂了。背了个筐,里面装着自己种的一种我不认识的东西下山了。小孩很开心,朝外婆的背影挥手,你快点回来,我等你。天下起了大雨,小孩等了很久睡着了。镜头转到了山间的路上,外婆拄着拐杖,背驼得很厉害,一步一步的缓慢的前行,手里还是那个筐,筐里是一只鸡。她全身都湿透了。

小孩一觉醒来,外婆把一个很大的碗放到他面前,里面是一只水煮鸡,外婆给了他一只鸡腿。小孩开始哭,这不是KFC,那个是油炸的,这个怎么是泡在水里的。外婆不停地做着手势。最后小孩哭累了,睡着了。

第二天小孩先起床了,看见睡着他旁边的外婆一动不动,他蹲在她身边,手放在她额头上,很烫。因为淋的那场大雨。小孩在厨房忙了一早上,早饭变成了午饭。

还有外婆带小孩到市集上卖东西,换来的钱给他买了球鞋,带他去吃面,外婆只是坐在旁边喝水,付钱的时候,外婆将钱摊在手上,店主一张一张的拿,最后只剩下了几枚硬币。

从此两人感情开始建立。这就是发展。

最后,佑成带着自己的玩具去和同村的伙伴玩耍,回来时因贪玩受伤。边哭边往回走时,发现裤兜中婆婆用纸包着的游戏机。打开,却发现里面的几张纸币,这是婆婆卖南瓜得来的钱,是给他买游戏机电池用的。当意识到这一点,佑成开始流眼泪。接着当他看到远处驼背得婆婆在一拐一拐地走向自己时,顿时大哭起来,婆婆边抚摸他的伤口,边给他一封信。

“婆婆,你不会说话,不能打电话给我,所以你要写信给我啊。那我就知道是你,会回来看你。”于是他开始教婆婆认字。说到这里,因为舍不得,佑成大哭,婆婆也偷偷地抹眼泪。然后佑成又帮婆婆所有的针穿上了线,把针线盒放好,而这是以前他不屑做的事情。

电影最后,分别时,观众都期待佑成会跑上去抱住婆婆,然后大哭。佑成却始终不发一言。只是上车后又下来,给了婆婆几张卡片。然后汽车发动,佑成跑到汽车后面,向婆婆挥手。原来,佑成怕婆婆部认识字,在自己最心爱的变形金刚的卡片背面,画了“我想念你”的字样。佑成怕婆婆部认字,所以在字的旁边画上画,直到这里,观众才恍然大悟。这就是结局。

另外,电影中年老的婆婆,驼背、不能说话,因为佑成想吃鸡,提着那只母鸡,一小步一小步在雨中的走;电影最后,依然是她一个人在熟悉的路上一小步一小步地走,配上舒缓的音乐,都让人时而高兴,时而感动,时而欣慰,时而感叹。

《外婆的家》观后感(篇2)

《外婆的家》观后感今天窝在床上看了韩国的电影《外婆的家》,77岁的外婆与7岁的外孙的故事。我经常看孩子。虽然我很喜欢他们,但他们充满活力。一般来说,两个小时后我觉得有点累。我觉得我需要有人跟我换班来喘口气。我也是一个必须小睡的人。中午睡觉很痛。所以到了午睡的时候,我会把孩子交给他们的妈妈。

这时我就会想以后我当了妈妈,午睡时怎么办呢?我经常能看到姐姐和嫂子对孩子的爱和耐心超出我的理解,但我也经常能听到她们极端的发泄和责备。孩子们的想法很简单,就是我想要什么,我想玩什么,我想做什么,他们不能想后果,也不能考虑别人,暂时放下自己的愿望和需要。

当你的意志总是违背他们的意志,而服从他们会伤害他们时,你会怎么做?有商量,有哄骗,有转移,有威胁,有恐吓。一段时间以来,我一直在思考什么样的教育适合他们?

是和风细雨,还是棍棒教育呢?当我早上看这部电影的时候,我常常笑到不行,想起这个破碎的孩子。有的时候也会感动,眼泪就留下来。

这部电影是在深山里一个只有八户人家的小山村拍摄的。场面非常纯净。奶奶不是个真正的演员,她是个哑巴,不会说话。也许是到演刻意追求简单。小男孩在辱骂外婆迟钝、聋子、哑巴的时候;小男孩直接推掉自己不喜欢的食物或东西的时候;小男孩恶作剧地捉弄同村哥哥的时候;小男孩偷外婆的银发簪去买游戏机电池的时候,可能有的人又会得出小孩子真的是魔鬼,或者说这孩子小时候就这样,长大肯定会变坏。外婆在面对外孙的时候,虽然不能说话,但并没有从表情肢体上去厌恶或者责备外孙。

她尽力满足他的要求和愿望,默默的关心和陪伴,不关心和生他的气。可能她不会说话,也不会写字,不懂得很多人生的知识与大道理。但她却拥有无言的大爱。

我想里面原始的村落,淳朴的村民,导演要追求展现的是现代复杂的社会所缺乏的简单与本真。我不明白里面在心口画圈是什么意思,后面百度后才明白,是对不起,外婆不生气,反倒是亏欠。小男孩很害羞,就像我们有时不得不压抑自己的情绪,不知道如何表达自己的想法。

但是,他知道要回去了后,默默地帮外婆穿好了所有针,反复教外婆写我生病了和我想你两句话,隔着车后窗对着外婆在胸口画圈。

(读后感 )

这一刻明白小孩子本性是真善美的。每对父母都会担心自己没做好,没有足够的知识,也怕提供不了孩子最好的环境,但是外婆的环境是如此穷困,也不会说话,但她却教会她的外孙最重要的东西。我觉得给孩子贴上标签并不容易,无言的爱才是最重要的。

当然,父母也是人,也会有情绪,可以理解,不要过分自责,他们已经是在尽力地付出自己所能做到的一切。

《外婆的家》观后感(篇3)

晚了几分钟,错过了电影的开头,知道电影的标题豆瓣饿了填补了电影的背景。2002/韩国/著名导演/各种奖项,好吧,享受吧,江南推荐一定有理由!

镜头中那小子撇着嘴,嘲笑恶语咒骂外婆,瞬间升腾出想揍他的冲动持续到片尾,玩游戏机、想吃肯德基、抛媚眼过家家,恶搞小推车。剧中没有角色为我教育他,这说明李廷香比我更自制。她本来是想教我们如何教育孩子的。

故事很有冲击力,山路、稻田、绿树、疯牛、二嘎子;小石屋、明媚阳光、清澈雨滴、蛙声臭虫老南瓜,可惜那小子像被流放一样,一个怪异的城市垃圾机器在咆哮着,以往的生活劣迹逐一暴露。缺乏勇气、心存邪念,贪玩、只想着自己。然而这些词汇你接受了...

重复了...说出口了,并斗争了,你就放大了罪恶,可能成就败类罪犯,外婆没有针对性做任何事,只是做了人性的善。故事的结尾就是另一个走向。

没有失败的肯德基就不用去卖老南瓜了;

如果你不卖南瓜,你就没有机会吃巧克力汉堡;

没有想着泡妞,就没有金艺芬一个人去探望膝盖坏掉的老姐妹;她们告别的那句话,你们没有泪崩吗?

没有淋着雨抓回的老母鸡,就没有外婆发烧。

正是这样,有一束光照进了那小子的心。

然后我收到一封信。我教我祖母写字,我孩子的善良和智慧受到启发。

在影片结尾突然让我想起的钢琴和小提琴二重奏是美丽而悲伤的,就像两种岁月和两种生活,两种叙述;

当相宇在车窗上洒泪和外婆挥手时,他的人生已经修复完成;

只是孩子的母亲故意要控告一群人?妈妈的心比她的灵魂更僵硬,你回城里去,不要送!

金艺芬在身体里时,一个人走过一条长长的石板山路,镜头随着长聚焦而改变,孤独、漫长、寂静,回到山顶的小石屋,属于自己的生活。是绝望、是无欲、是天道的生活。

难道,就是为了告知家长们一件事,揍是不对的!

是,不全是!宽容抚慰灵魂,找到那束光照亮他的人生。

《外婆的家》观后感(篇4)

当看完这部电影我很感动,一位77岁的外婆与7岁外孙的感人故事,感受到了爱的伟大,外孙的叛逆并没有生气和责备,最多的是包容。

妈妈为了找工作暂时把孩子让外婆来带,孩子习惯了城市的生活,非常不喜欢这里,没有喜欢吃的和玩的,孩子有些叛逆,随口的责骂,外婆并没有生气和责怪他,更多的选择的是默默的包容。

孩子一开始就嫌弃外婆脏,家里又有虫子,产生了不满和抱怨,外婆的默默包容感动了我,像我的孩子,做错事情我立马就很气愤,会把她叫过来告诉她该怎么样,看到这部影片让我学会了沟通,就是当有抱怨来临的时候选择包容,这样时间长了,自然就了解了,如果上来就责怪和生气,起不到作用,反而让事情变得更加复杂,就像员工一样,员工有抱怨的时候,一定先要倾听,不要立马反驳或是责怪,就算再生气也要忍耐和包容,这就是爱,爱是伟大的。

当外婆带外孙去集市上把菜卖完后,第一件事情就是先给外孙买了一双鞋,接着带外孙去吃饭,感人的是外婆知道钱不多,只要了一碗面,看到外婆付钱的时候,外孙感觉有些惭愧,临回去上车还问想吃什么,外孙看到其他的孩子在吃巧克力,于是外婆又去给他买,满足于他。外婆去看一位膝盖受伤不能出门的朋友,聊天中感受到一种孤独,这让我想起了自己的父母,父母年龄大了,想孩子的时间越来越多,虽然嘴上不说,能感觉到,自己的惭愧是3个月才能回家看看我自己的爸妈,回去就住那么仅有的2个晚上,自己愧对父母,父母年龄越来越大,我应该经常回去看看,老人不图能赚多少钱,只想经常能看见自己的孩子,这是天下父母的想法,所有的儿女经常回家看看吧!

通过与外婆在一起相处的日子,外孙开始变化了,后来慢慢地开始喜欢外婆了,这是一种很好的沟通方式,不能说话,可以用肢体来沟通,用心来沟通,用爱来沟通,换来的是不舍得离开,后来外孙叫外婆写信,临走还把给外婆留下了很多的卡片,外婆是多么的高兴,同样的不舍产生了这份爱和包容,这就是伟大的力量!太感动了!

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记忆的观后感(4篇)


值得一读的“记忆的观后感”文章芙蓉134的编辑强烈推荐给大家,你掌握了写观后感的方法了吗?观后感可以更好地加深我们对剧中人物,情节的认知程度,希望大家认真阅读以下仅供参考的信息!

记忆的观后感【篇1】

文章摘要:第三次,情人节,又是快要绝望的时候,若是见不到你,我就要放弃的?这梦,让我醒后拥有了无限的遐思。故乡的杏树落了叶,梨树枯萎了,玉米搬回了家。有些东西,求之不得;可是,所有的事情,并没有淡忘,只是坠落在心底。

正巧,江依然的父母在江依然的手机中找到了许多梁晨的照片,便认定他们“早恋”,最后他们选择了逃学,在逃学过程中,梁晨为了躲避父母不慎跌倒,去了医院治疗。梁晨出院后,兄弟连又参加了一场篮球赛,这次,他们比上次更认真,更团结,最终获得冠军!其实,“早恋”和“友谊”是不同的,同学之间纯粹的友谊是比金子还宝贵的。记得有次我生病了,趴在了课桌上,感觉特别难受。有位男同学主动向老师提出送我回家,当时天下着大雨,这位男同学一边搀着我,以便把伞尽量往我这边送,我感激地看着他,说了声“谢谢。

”到了家,他连忙告诉奶奶我生病了,奶奶又让爸爸送我去医院,经过医生的治疗,我的病好了,从此,我便和那位男同学成为了好朋友。我们之间就是纯粹的友谊,没有其他。现在社会上,是有“早恋风”,有些同学平时不好好学习,暗恋上某同学,像这种现象作为家长的老师是应该阻止,劝阻和教育的,有次我在报纸上看到,有些男女生不念书,成为了所谓的“恋人”,每天去网吧打游戏,沾上了不良习惯,最终走上犯罪之路,等待他们的将是牢狱之苦,他们留下了后悔的眼泪。早知今日,何必当初?所以说男女之间正常的友谊,可以互相帮助,起到事半功倍的效果,相反,所谓的“早恋”让人误入迷途,耽误了自己的一生,所以,我们应该杜绝“早恋之风”,让“友谊”天长地久!

记忆的观后感【篇2】

你相信这个世界上有人会偷取记忆吗

寒假里,我读了《偷记忆的男孩》这本书。它主要讲了12岁的男孩本最近感到糟糕透了,一向性格不合的父母争执再度升级,不但在大庭广众之下吵得面红耳赤,还在回家后提到了“离婚”这个敏感的话题。在小镇集市上,本偶遇了一个名叫路易斯的奇怪老头,他说自己是一个专门偷取别人记忆的窃贼,能给陌生人带来各式各样的绝妙体验。

半信半疑的本在经历了一番跨越历史的亲身体验后,百分之百地相信了路易斯。更重要的是,一次事故让路易斯永远闭上了眼睛。在他死之前,路易斯把偷记忆的技巧传授给了本。

本拿走了父母争吵的相关记忆,希望他们不在吵架。谁知道自己的眼睛变成了只剩对方,一点也不在乎自己的生活,甚至一点也不想帮忙。直到后来,一个叫吉娜维芙的小镇,她以前是路易斯的学徒。

她把镇上所有的人都变成了黑眼睛的人。只有他可以救大家,就这样,本为了就全真人踏上了一场危机四伏的冒险旅途。最后,他用他的勇敢和智慧打败了吉纳维夫,拯救了他的家庭和即将耗尽的城镇

这本书中,我最佩服的是本一开始为了救全镇的人,被吉娜维芙锁在地下室,在惊慌失措后立即冷静下来想起爸爸告诉他的道理:破门而出,而窗子没有锁,但你太专注于那扇门了,忘了开门的目的是出去,只要你想着破门是为了出去,就不会死死地盯着那扇门了,而是开始寻找其它出路。他用这条哲理救了自己。

这件事让我想到了有一次我在解题,不管怎么想,都搞不懂什么意思,事物之间有什么关系,却忽略了这道题完全可以用列方程来解决。

我也意识到一个真理:亲情的力量是不可估量的。对于人们自己来说,亲人比一切都重要。哪怕是用自己的性命去换。亲情让人在绝望的处境中充满信心是生活的动力,让人无限依恋!

记忆的观后感【篇3】

作为一名共产党员,我相信大家都是知道《共产党宣言》的,可是很少有人知道这本书在中国鲁北平原上的传奇经历,大革命时期,这本小册子被一名年轻的女共产党员带回山东广饶刘集村,这本小册子自此在这片土地上和这里的农民兄弟之间演绎了一段感天动地的革命传奇,而一本名为《国家记忆》的著作,则记录了这本小册在中国的传奇故事。

原来的我,只是知道共产党宣言的重要意义,并不了解这个小册子在中国传播过程中经历些惊天动地,感人至深的革命故事。无数的革命先烈和人民群众,付出了生命的代价来保护这本小册里,坚持自己的信仰,让这本看起来不起眼的小册子在中国的大地上得以传播,让马克思主义理论得以被中国人民所熟知,党组织得以发展壮大,直至今日发展成为全世界第一大党,建立了一个繁荣富强的社会主义新中国。

读罢全书,我是心潮彭拜,久久的不能平静,可以说被书中那些感人肺腑的故事深深震撼了。我们今天所拥有的美好生活,正是这些革命先烈们用前仆后继用鲜血换来的。几十年前,他们为了自己的信仰,所付出的代价,所经历的艰难历程,是我们当代这一批年轻一辈所难以想象的。正是由于这些先辈的牺牲,才有了我们今天的美好生活,我们才能够每天快乐的生活在阳光下,认真的工作生活,享受这美好的一切,可是,又有多少人,尤其是当代这些青少年,会想到今天这一切的来之不易,而感恩社会,感恩先辈,感恩这美好的一切呢?

我是一名肢体残疾人,身体的残疾,让我的人生之路,充满了心酸和坎坷,让我的生活倍加艰辛。以前的我,自卑,封闭,怨天尤人,总是觉得自己就是这个世界上最为不幸的那个人。可是,身边的'人和各级残联的工作人员,在我求学的过程中不断的给予帮助和鼓励,关怀着我,给予我参加全市残联协理员招考的机会,让我可以回到家乡,走上残联协理员的这个工作岗位,接触到了全镇的残疾人群体,来真正的感受残疾人群体的不幸和无奈,让我渐渐感觉到自己并不是最为不幸的人,和其他的一些残疾人相比,我拥有了一份可以实现自我价值的工作。通过这份工作,可以帮助那些更为需要帮扶的群体,可以更加有尊严,有自信的生活和工作。

这份工作,让我自强,自信,自立。今天我所拥有的一切,正是由于党和政府关爱所获得的,正是由于书中那些革命先贤的舍生取义,不屈不挠的战斗和牺牲,才使我和我一样的人们,可以更好的有尊严的生活,没有因为身体的原因,而陷入悲惨的境地。和革命先烈们相比,我自惭行愧,没有任何的理由去抱怨。更加应该珍惜来之不易的一切,来感恩社会,感恩生活,并将这种感恩传递下去,来带动我的服务群体乃至身边更多的健全人,来感恩社会,感恩生活,以饱满的热情和信心,努力的去面对生活中的各种困难,认真工作,努力前行。只有这样,才能对得起那些革命先辈的牺牲,才能更好的服务于社会,奉献于社会。

以史为鉴,可以知兴衰,读史使人明智,让我们踏着先辈的足迹,传承先辈的精神,努力前进,认真工作,只有这样,才能让我们的国家更美好。在当代这个以发展为主旋律的时代,虽然,革命战争年代的炮火和硝烟已离我们远去,可是,那些为了新中国和我们今天享受美好生活而献出生命的先辈,不应淡出我们的记忆,这些经鲜活的生命和他们的事迹,应当成为我们这个国家和整个民族宝贵的精神财富,成为国家的记忆,民族的记忆。正是他们的不懈努力和顽强斗争,才有了我们美好的今天,我们应该怀念他们,感激他们,更要将这种宝贵的精神财富,一代代的传递下去,让我们的国家,每个人都常怀感恩之心,努力前行。

记忆的观后感【篇4】

年少的我们,仿佛刚出窑的瓷器,晶莹无痕,却无比脆弱,稍一碰撞,便在顷刻间粉身碎骨,再也不能修复。是啊!处在青春的我们,很容易就做出非常冲动的傻事,这可不是在开玩笑。

故事的主人公和他的好伙伴做了错事,受到了班主任的批评,班主任让他们写检讨、把自己的名字大声的说100遍等等,这些惩罚早已超越了他们的承受范围,于是,我们最不想知道而且最可怕的事情出现了。主人公想到了死,但主人公没去死,他的伙伴就在当夜喝了1瓶洗厕液,就在痛苦和挣扎中离我们而去。

那时,以为死亡可以把痛苦关在门外,却不知道门外还有整片的蓝天;我们只想逃避明天,却放掉了长长的一生,和一生中所有的悲与喜。人生就像刷牙,一手拿着杯具,一手拿着洗具。我们也应该学习这样的乐观态度,把悲与喜转化成一句幽默的话,让生活变得有意思,而不再是那么枯燥乏味。

正处于年少的我们,有时候是有点太冲动,但是,我们也要用我们那冲动的大脑想一想,做过这事之后,后果会是怎么样,父母会怎样想,老师会怎样想。

人生的路长着呢,人的生命只有一次,上帝对每个人都是公平的,只是在于你用什么样的心态去面对它。

《苏东坡》观后感精选4篇


一份优质的作品名观后感是什么样的呢?生活中我们经常会和家人或者朋友一起去看电影,看完后我们经常会有脑中灵感涌现的时候。 观后感是用自己的见解来表述的,写观后感可以让我们养成记录感受的好习惯,千万不要错过“《苏东坡》观后感”它是一篇不错的文章,请您收藏此篇文章以备不时之需!

《苏东坡》观后感 篇1

摄制组历经十五个月,行程十万公里拍摄素材三万多分钟,先后踏访过黄冈、惠州、儋州、眉山、杭州以及台湾等国内二十多个城市和地区,美国、日本、英国等多个国家,采访了国内外五十名重量级专家及嘉宾,呈现当今最新的苏东坡研究成果,但却把与苏东坡文化最割舍不掉的四个纪念地减掉了,一个是东坡长眠地汝州郏城(河南省平顶山市郏县),一个是东坡豪放词风典基地密州(山东省诸城市),一个是东坡为官成败的北宋国都汴梁(河南省开封市),一个是东坡多次游玩寓居的颖昌(河南省许昌市)。

公元1074年10月--1076年10月,苏轼任密州知州,其间文学创作达到了一个高峰,留世的诗词曲赋共计209篇,脍炙人口的密州三曲《江城子 .十年生死两茫茫》、《江城子.密州出猎》和《水调歌头.明月几时有》前两首代表作完竟只字未提。密州一地(山东诸城城)是央视制片和专家学者遗忘了还是被有意的减掉了呢?

至于郏城 ,过滤 、剪辑的这么干净,我们只能是佩服了只有央视才能做到……。

《苏东坡》观后感 篇2

苏子炼成

读《苏东坡突围》有感

苏子,在很多人的印象中,是一个标准的文人,豁达奔放,才华横溢。正如林语堂先生在《苏东坡传》里写到的一样:“做一个不是朝廷中元老重臣级的官,心情好时,喝喝小酒,写写诗词;心情不好时,喝得酩酊大醉,对着月亮抒发抒发心中的怨气,倒也是挺潇洒自在的。

”然而树大招风,一个儒雅而豪放不羁的文人,势必会招致无耻小人的妒忌和陷害,朋友也好,政敌也罢,甚至偶尔走过的几个跳梁小丑,都有,总之一场蓄谋已久的阴谋正在一步一步靠近着苏子。公元1079年,“乌台诗案”东窗事发,苏子因作诗讽刺新法,“文字毁谤君相”的罪名,**下狱,流放黄州。

前不见古人,后不见来者,茕茕孑立于天地之间,无处呐喊,那是怎样的一种苍凉。身边的繁华似潮水般退去,往昔的得意如梦一般消失得不留痕迹。只有眼前的南国风景,默默地提醒着我们生命的延续。

面对压迫,面对摧残,面对这不公的世道,他心中有恨,但又能恨什么呢?恨李定、恨舒亶?不!

他们这些小人不值得一恨。恨神宗?也不能!

毕竟自己身为人臣。想来想去,他终究选择了恨自己,恨自己才华横溢,锋芒毕露。正如余秋雨先生在文章中所说:

“一段树木靠着瘦瘤取悦于人,一块石头靠着晕纹取悦于人,其实能拿来取悦于人的地方恰恰正是他们的毛病所在,他们的正当用途绝不在这里。”

这场大灾难,对于苏子来说的确算是塞翁失马,但倘若没有这场灾难,他将永远是只一个身处污浊官场却自命清高、理想至上的文官。

只有在乌台诗案的过程中受到苦难与非人的折磨的时候;在四年黄州众叛亲离的时候;在昔日挚友一个又一个地疏远自己的时候;在一次又一次的子虚乌有的罪名如污水般泼向自己的时候;在四年孤独的过程中,当我认真反思;在自己把人生的际遇、世事的无常寄托于道释的时候,他才能大彻大悟,从而真正地认清所处世界的真面目。

与此同时强烈的反差,巨大的转折,往往更能体现文化大师和“文化群小”的本质区别。

寂寞让世人难耐,只有智慧之人,才能体味到这寂寞中的清纯和朴实;只有高尚的人才能看透光荣背后的无奈和疲惫;灾变令世人痛苦,只有明达之人,才能领悟这灾变之外的永恒与淡然。智慧如苏子,高洁如苏子,明达如苏子,才能由挣扎转而超脱,由突围变而升华。苏东坡也是凡人,蒙受冤屈,流放黄州,强忍着割舍不下的亲情,背负着妻离子散的愤懑与无助。

但正是因为他的心像一面镜子,清清楚楚,他没有绝望,而是看清了自己的过去。过去的命运如浓雾一般,氤氲而轻灵,虽然如此曼妙,却抓不住、摸不着,反倒遮蔽了自己的双眼,忽略了一切奸邪与险恶。现在浓雾终于散去,往事已成过眼云烟,苏子的世界,只剩下眼前清澈的天空,和脚下一望无际的土地。

我想,那一刻,苏子子的心情一定是黑暗中的光明。彻悟之后的苏子,心灵正如他头顶上的的蓝天一样清明、宽广、超然,也如他脚底的土地一般纯粹、无华、朴实。

如今的苏子成熟了,深刻了,他更懂得官场名利只是过眼烟云,于他是格格不入的,只有明月清风才能长伴于他。纵情山水,鱼虾麋鹿,飞仙出游,长时间捧着明月,也许黄州才是他真正的归宿。风、雨、天、地、人合一。

这是大彻大悟之后的笑对人生,是悠然于“入世”与“出世”之间的恬淡潇洒,是物与我皆忘的大智若愚,是忠实于心灵的信念坚守。

“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。”余秋雨先生如是说。

火不会毁掉真金**,只会让它更加耀眼。清贫得不能再清贫的生活,寂寥得不能再寂寥的山水,与苏子本人以及他的遭遇一起,用智者的沉默,把文化酵得愈醇愈浓。

《苏东坡》观后感 篇3

林语堂的《苏东坡传》书写了文豪苏东坡仕途坎坷、历经磨难的一生。苏东坡多次被贬谪流放,大半生都过着颠沛流离的生活。尽管多次遭遇不公,苦难深重,但他却没有抱怨和颓废。他总是那样豁达随遇而安,总能找到快乐的理由,这正是苏东坡快乐人生哲学的体现。

林语堂的《苏东坡传》被誉为20世纪四大传记之一。在林语堂笔下,千年前的苏东坡仿佛复活在我们眼前:这是一位豁达乐观的智慧长者,身披蓑衣,脚蹬芒鞋,拄着竹杖,面带微笑,向我们缓缓走来。

中国文化史上,苏东坡无疑是一座巍峨的高山。对于诗词、文赋、书法、绘画,苏东坡几乎无一不精,无一不能。散文方面的“唐宋八大家”,苏轼位居其列。宋词方面有“苏辛”之说,苏轼开创了豪放派的词风。书法上宋四家的“苏黄米蔡”苏轼排名第一,行揩《前赤壁赋》、行书《黄州寒食帖》享誉书史。苏轼的画是文人画的典型代表,他明确提出“诗画一律”的概念,促进了诗书画的有机结合。林语堂评价说:“苏东坡在中国历史上的特殊地位,一则是由于他对自己的主张原则,始终坚定而不移,二则由于他诗文书画艺术上的.卓绝之美。”

从人生经历上看,苏东坡的遭遇坎坷、磨难深重,亦十分罕见。“世事一场大梦,人生几度新凉”。徐州、湖州、黄州、登州、颖州、扬州、定州、惠州、英州、儋州。这个路线图总的趋势是离政治中心越来越远,而离黎民百无耻政客的中伤、流言、攻击、陷害,他不屑反驳与回击,只是莞尔一笑,然后收拾收拾行李奔赴下一个流放地。在惠州的松风阁流连漫步时,他想到的是“此间有什么歇不得处”,能放下的是个人恩怨以及功名利禄。而百姓万民之忧乐却总是挂在他的心间。兴修水利、赈济灾民、减免租税、平反冤情、为民请命……每到一地,苏东坡总是造福一方。所以,林语堂称他是“百姓之友”。

苏东坡总能找到快乐人南美”。在密州,他体验的是“老夫聊发少年狂”。在文化荒漠的南方,他看到的是“岭南万户皆春色”,以至于“鸡犬识东坡”,感慨“不辞长做岭南人”。即使是湿热的海南,他也为“唯有一幸,无甚瘴也”而欣慰。“万里归来年愈少,微笑,笑时犹带岭梅香。”虽是赞歌女柔奴,其实更是诗人的自况。甚至在他的杂记里还留下食阳光可以止饿的办法。

他把任何一个流放地都当作文化传播的场所。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,杭州西湖因东坡而灵动,而“苏堤春晓”成为西湖十景之首。他把长江边的荒僻之地黄州打造成一座文化高地,“东坡赤壁”由此名扬天下。惠州的“玉塔微澜”、徐州的“放鹤亭”、扬州“三过平山堂”,莫不浸润着苏东坡的旷世情怀。

王国维赞叹“三代以下之诗人,无过庄子、渊明、子美、子瞻者。此四子,若无文学之天才,其人格亦自足千古。故无高尚伟大之人格,而有高尚伟大之文章者,未之有也。”林语堂分析道“他对人生了解得太透彻,也对生活太珍惜”,“他是爱自然的诗人,对人生抱有一种健康的神秘看法。”苏东坡兼容儒释道的精髓,透悟人生,洞悉自然,关注民生,这才是苏东坡快乐哲学的源泉。他对弟弟说,我上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞儿。在我眼里,天下没有一个不是好人。真是一语悟透人生真谛。

我想,余秋雨写“苏东坡突围”,似乎并没有真正“神入”苏东坡的心灵。其实苏东坡有什么要突围的呢?“试看飞鸟乐,高循此心甘。”他原本就如一只回归山林的鸟,在自然的天空里快乐地飞翔着。

《苏东坡》观后感 篇4

1、 我们未尝不可说,苏东坡是一个秉性难改的乐天派,是悲天悯人的道德家,是黎民百姓的好朋友,是散文作家,是新派的画家,是伟大的书法家云云。但这些还不足以勾绘出苏东坡的全貌。我若说一提到苏东坡,总会引起人们亲切敬佩的微笑,也许这话最能概括苏东坡的一切了。

2、 宋朝的朋党之争,较西方有过之而无不及。这种制度是庸才得势的最好制度。这些政治斗争也有一些规律,不过主要是在幕后进行时遵守而已。第一条是:一个高明的政客必须要精通一条艺术手法:那就是要多说话,但内容必须空洞。(太精辟了!)高明的官员永远不说出什么,但只要否认。高明的官员必须深有修养,长于说“无可奉告”、“阁下说所,诚然不错”,这样便大有前途了。第二条,他必须讨好朋友。第三条是,当特别提防开罪与人,守口如瓶,低声而斯文,全心全意的讨好人。

3、 苏东坡为官时所力争的是“广开言路”。他若生在今天,一定会为言论自由而战,为强大而有益的舆论而战。他说:人虽能言,上下隔绝,不能自诉,无异于马。

4、 我深信不疑的是:只有人能嘲笑自己。不知道能不能把这称之为神性的笑。倘若奥林匹亚圣山的神也犯人所犯的错误,也有人所具有的缺点,他们一定常常自我嘲笑。我想,若把自我嘲笑这种能力称之为沦落的人类的唯一自救的美德,该不会是溢美之词吧。

5、 苏东坡既然天赋这样生气蓬勃的精神,他自然常遭到道德的矛盾。一方面要保持这种英雄本色,不失其与生俱来的大无畏精神。另一方面又要顾到同样重要的明哲保身人生的本分。在苏东坡一生的宦海生涯中,有某些时期此种冲突特别尖锐,往往他宁愿保持他的英雄本色。

关于足球的观后感作文精选4篇


栏目小编阅读了众多文章后发现“关于足球的观后感作文”堪称精品,以下信息仅供您在工作和学习中参考不得作为决策依据。作文可以表达不同的思考方式和人生观,作文可以帮助我们沉淀思考。优秀的作文通常蕴含着丰富发情感。

关于足球的观后感作文 篇1

足球场上的你,像风,忽地从我们眼前掠过;足球场上的你,如燕,有矫健的身姿,动作敏捷而灵活;足球场上的你,仿佛一道闪电,活力四射,焕发光彩……奔跑吧,(1)班的足球少年!

下午第一节课,男子足球比赛,(1)班对战(3)班拉开了序幕,这是一场大战,换上天蓝色球服的(1)班球员们,个个英姿飒爽,神采奕奕,眼睛里闪着坚定的光芒,做足了上场的准备。

比赛开始了,大家把足球团团围住,仿佛饥饿的“野兽”,对着最后一堆食物虎视眈眈,又犹如一群“贪婪”的人,正争夺着这世界上绝无仅有的珍宝。空气中充满了浓浓的火药味儿,时间仿佛定格住了,全场紧张到了极点,“刷”不知是谁把足球向我班球员小郭踢去,在空中划出一道美丽的弧线,只见小郭身体微微前倾,眼睛紧紧地盯着飞来的足球,双腿微曲,再一蹬,正好用头顶住了球,球又“刷”地飞了出去,落在了小鲁脚下。

我们挥舞着金色的啦啦球,眼睛紧紧盯着小鲁脚下的球,生怕它自己跑到了(3)班球员的脚下。“(1),加油,(1)必胜”,站在高高的椅子上的小吴举着海报,喊得格外卖力,我们也跟着一起喊。

小鲁控球向(3)班球门冲去,(3)班的球员们跟着他,对他围追堵截,可他有高超的球技,只使了几个技法就摆脱了他们,突出重围的小鲁,带球冲在前面,飞起一脚,射门稳、准、狠,球笔直、飞快而精确地射进了球门。顿时,全场都是(1)班同学们的欢呼声。

经过激烈的.比赛,最终,我们以3:0的成绩击败了(3)班,同学们欢笑着,奔跑着,拥抱着……

奔跑吧,(1)班的足球少年!

关于足球的观后感作文 篇2

今天,我们看了一个叫《平凡的足球》的电影,这个故事主要讲英超的爸爸是球迷,比赛中摔断腿,把满腔希望放在儿子身上,希望儿子能将中国足球发扬光大。

在这个过程中,他们遇到了很多障碍——英超妈妈和老师的不满,妈妈甚至离家出走,但英超并没有放弃他和爸爸的共同愿望,坚持不懈,这让我想起了我们的梦想。

蒲公英的梦想是随风飞扬去远方流浪;溪水的梦想是在石间奔跑尽情的欢唱;花朵的梦想是绽开笑脸散发出最迷人的芬芳;阳光的梦想是将自己温暖的手触摸到世界上所有冰冷的地方.。

可是梦想**会有那么容易实现?

蒲公英在流浪的途中难免会遭遇风吹雨打而停住脚步;溪水在奔跑路上也许会渐渐干涸迷失方向;花朵在静待开放时难免会变得枯萎失去芬芳;阳光在黑夜褪尽之前经常会被乌云遮住不能向大地眺望。

然而即使是这样,它们没有放弃追逐梦想,他们依然在流浪,在欢唱,在绽放,在尽自己最大的努力温暖世界上的每个地方,尽管为了自己的梦想,它们的身上已伤痕累累、狼狈不堪,但是他们没有放弃,也许只是因为心中有了梦想。

或许生活已将你的梦想折磨的千疮百孔,现实的大海已将你的梦想狠狠拍落悬崖,但是只有执着的人才能实现梦想才能走到远方,而其中经历的时间或许十分漫长,但只要你坚持了下来,生活总有一天会赐予你一叶扁舟助你远航!

那些梦想未实现的人总说梦想只是在梦里想象,哪会成真,而他们没有成功的真正原因,正是他们缺少了那一份坚持与执着,他们惧怕在追逐梦想的道路上有太多的坎坷与阻碍,使生活将他们宝贵的梦想从心里没收,草草度过了自己的人生。

如果你有梦想,就去追求它。别担心前面的路是平坦的或起伏的。只要你有决心,世界就会为你让路,成功的大门就会为你打开!

只要你在追求梦想的路上坚持不放弃,总有一天你的梦想会绽放出最绚烂的花朵,你也会闻到梦想成真得芬芳——这就是成功。

关于足球比赛的作文300~

校园足球赛本周五,我们学校举行了校园足球赛,每个班有五名学生参加。

昨天下午,我们53班和51班进行了一场激烈的球赛。让我给你介绍一下战争情况!星期五下午,我们班的学生来到操场。这次是男孩们的决斗。每个班选了五个男孩参加足球比赛。我们班是绿队,51班是红队。

先掷硬币决定谁先玩,然后握手以示礼貌。

接着,激烈的足球比赛开始了:足球就像是一件受欢迎的好事,你抢我又抢我,想把足球踢进门。

突然,红队的队员临门一脚,眼看就要进球门,我们的守门员符展鹏一下子抱住了那个球,才是我们没有占了下风。

绿队球员抢到了足球,朝准球门用力地一踢,我们班的同学眼睛都一直盯着那个足球,心里一直在呐喊:进啊,快进啊!为我们博得宝贵的一分。

“哎呀!这太坑爹了吧!这都不进!”太可惜,那个球居然被红队的守门员拦下了。

裁判说“暂停,休息一分钟。

”双方球员坐在草坪上休息。

一分钟后,比赛又开始了。红队一上来就把足球踢得很高。然而,不到几分钟,我们班的学生就把足球踢进了球门。

“哦耶!”我们班的同学都欢呼起来。

最终,我们班以1:0的分数获胜了。

这场激烈的球赛告一段终,但是看得不怎么过瘾,希望以后再比一场。

...踢足球作文

我非常喜欢踢足球,因为这项运动能使我的身体强壮。

我小时候看了一些关于足球明星的电视节目。我钦佩他们的足球技术和体育精神。

在很小的时候,我就会踢足球了。

不知不觉中,我已经上了四年级,越是紧张地学习。

终于到国庆节了。我要和那些球迷打架。

比赛开始了,我接到了队友的传球,来了个“单刀直入”,一个人带球往前冲,对方反应不及,未能拦截。

太好了!进球!这让对方加大了警惕,。

于是我改变方式,来了个“弧线球”,一直飞进了他们的球门,又进一球!太好了!比赛我方胜了,我很自豪。

通过足球比赛,我明白了:我是一个喜欢足球的男孩,踢得好,可以打败对方。

足球增强了我的体质,培养和锻炼了我们的团队精神,锻炼了我的意志,能让我健康成长。

我也有一个愿望,长大后成为一名足球运动员,为振兴中国足球做出贡献!——————本篇完——————

《足球史话》读后感。

1、读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。

题目可以用《***读后感》,也可以用《读***有感》。

2。选择你觉得写得最深的东西,这是阅读后写得好的关键。

(写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。

你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实)3、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

(最重要的是要突出时代精神,无论怎样联系,都要有强烈的是代感。

)4、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

(读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。

)5、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。

6、要审清题目。

(在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

)7号。选择材料(自己阅读后,写下思想和行为的变化,并从中挑选一些做文章。

)8个。阅读后的感受应该从阅读作品的内容简介开始,然后写**会。

9、写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。

应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。

③ 写出独特的新鲜感,力求有新的思想来吸引或感染读者。

小足球赛作文带评语

一天傍晚,孩子们放学了。

他们急匆匆地跑向学校旁边的一块空地,他们扔下书包,其中一位同学拿出足球,摆上书包当球门,要踢足球了!小男孩是守门员。他很专心,密切注视着足球。他要开枪了。守门员的头上有一大滴汗。对手飞身直击球门。守门员扑向足球,啊!一个精彩的扑球。

一个路过的大个子叔叔赶快坐到了“观众席”上为守门员呐喊助威,过路的人见了,也参加了“观众”的队伍。

一个小男孩看见了这场精彩的球赛,拉着妹妹一起看;一个头戴蝴蝶结的小女孩被前面的人挡住了,索性站了起来;另一个小女孩刚刚买完洋娃娃,可看到这精彩的球赛,就被球赛吸引住了,不再理会洋娃娃了;一个穿红衣服的小男孩非常渴望参加足球赛,他站在守门员的后面,腆着肚子,一副跃跃欲试的样子。

这时,不知什么时候又增加了一位“观众”大白狗,但是它似乎对这场比赛不感兴趣------趴在地上睡着了……夕阳渐渐落了,只剩下一抹残留的余晖,呐喊声,欢呼声还在继续,但这一刻,时间仿佛凝固,因为,这一刻是所有人童年生活一个最完美的写照------无忧,快乐。

踢球的以上的作文

星期天下午,我让我的一些同学在学校操场上踢足球。

我们来到体育场时,首先把工作人员分成两组,一组6人。我们组有六个人,包括鲍晨、周彬彬和我,另外六个人是詹永健。

比赛开始,首先由我方开球。

我接过别人传来的足球,用脚带着往前跑。

很快,我就把足球带到了对方的球门区域。

我正要摆姿势去打球和投篮,但没想到后面有个可恨的家伙在我没站岗的时候把足球抢走了。

我方人员马上追上去拦截。

可是那个人竟然像猴子一样灵活,躲过了我方人员的拦截带着足球直冲我方的球门。

“啊,不好!”我急得大叫。

可是,已经没有什么用处了。

因为,他来到了我们的球门区,躲避守门员抬脚使劲踢。

足球直向球门里面射。

完了,我方失了一球,对方赢了一球!他们队高兴得又是蹦来又是跳。

我们一方立刻聚在一起商量了一会对付对方的办法。

然后,我们立刻采用新的战术和对方比赛。

第二个回合开始了。

我把足球带到左边,另一边冲过去拦截。

我趁他还没有近前,就把足球踢给了鲍晨。

鲍晨马上把足球踢给了周彬彬。

周彬彬在球门附近。接住传球的足球,他冲向球门,扭动身体,躲开截球,并趁机将足球踢向球门。

“好球!”我大声喊了起来,同时,继续向前冲。

这时,那足球,竟然撞上球架,给挡了出来。

我一看,赶快猛冲一步,补了一脚,把足球踢进了球门。

啊,终于让我们也踢进了一球!现在双方一比一成了平局。

接着,我们继续踢足球。

一 有哪些写小学足球比赛的作文

我有很多爱好,但我最喜欢踢足球。

踢足球不仅锻炼身体,还可以磨练我们的意志。

一年级我就参加了学校足球队,经过吕教练的精心培养和自己的刻苦努力,终于成为学校足球队的一名主力队员。

这个星期六,我们学校和泰山、六

一、九龙小学进行足球比赛,我当前锋。

球总在别人脚下,我急得直冒汗。

突然,一个天大的机会被我抓住了,趁对方同学失误,我冲上去一脚勾走了球,朝对方禁区冲了过去,身后有好几个人紧追不舍。

关于足球的观后感作文 篇3

随着一声哨响,我方队员发球了。传球、向前压、单带、打门!哎呀,奈何对方防守太强。只见对方守门员,把脚向外那么一抬,把重心往下一放,马步再一扎,姿势就摆好了!向左,防守成功!

我们一直在向前压制他们。一直在发球射门抢球传球压制传球这样和对方打拉锯战。

这时,我方球员看准了那个漏洞,往里一踢,进球了!比分从0:0变成了1:0。

这一球,使我方军队士气大增。我们奋勇突进、防御、进攻、传球,一样都没少。

可惜,奈何上半场的时间到了。在我们啦啦队带来的《卡路里》舞蹈和对方没有声音的哑剧之下,下半场开始了!

我方球员拿到球权,迅速向前传球、带球。这时,我方一名球员拿到了球。调整,迅速打门。打门!比分瞬间变成了2:0。

随着我们不断进球,我们也愈战愈勇。3:0、4:0。最精彩的时刻来了最后一个球。

我方队员向前发起进攻。把球抢到。抢到后,迅速传球给其他成员。其他成员快速向球奔去。这时,我们都倒吸了一口凉气,对方压过来了!他们气势冲冲的像我们压过来,传球、打门!我方守门员迅速防御。喝!好险。幸亏守住了。不然可就1:4了。守门员在抢到球后,马上将球传给最近的球员。真棒,一个漂亮的传球!我还想起来了他曾经对我说过的话:唉,你知道吗。大部分情况下,3分钟我只有1分钟再守门!厉害了啊你!我不由得佩服他和在赛场上努力拼搏的队员!就在这时,球进了!得分5:0!我们赢了!

随着一阵阵欢呼声,我们的圣超联赛也就圆满结束了

关于足球的观后感作文 篇4

据我所知,全国青少年足球活动中都包括阳光体育活动。也有了《校园足球先锋》这个节目。

本期节目共12集,第一集:青岛宜阳路小学。第2集:

广州恒大足球学校。第三集:广西北海市海城区第三小学。

第四集:江苏省江阴市第一中学。第5集:

山东临淄实验中学。第6集:上海市曹阳第二中学。

第七集:四川成都沙湾路小学。第8集:

辽宁省沈阳市法库县东湖中学。第9集:清华大学附属小学。

第十集:河南郑州农业路小学。第11集:

湖北武汉市硚口区新合村小学。第十二集:北京康庄中心小学。

我特别喜欢看这个节目也知道了足球有五大作用:(一)有利于培养良好的个性品质足球比赛对抗激烈,攻守转换频繁,局面复杂多变,对运动员注意力、想象力、创造力、思维能力和时空间感知觉等心理品质的形成有较好影响,长期参加足球运动还可以培养勇敢顽强坚韧不拔拼搏进取的意志品质,以及团结协作遵守纪律公平竞争积极向上的道德品质。(二)有利于增强体质经常参加足球运动可以全面提高人体速度、力量、耐力、灵敏、柔韧等身体素质,改善人体神经系统、心血管系统、呼吸系统等内脏器官系统和肌肉、骨骼等运动系统的功能,达到增强体质,促进健康的目的。

(三)有利于振奋民族精神足球运动蕴涵着深刻的文化和思想内涵,其影响已远远超过其本身的竞技运动范畴,成为政治、经济、文化、生活的重要组成部分,关系到地区或国家的形象,重大国际比赛的胜利,就犹如盛大的节日,举国欢庆,民族自豪,不仅鼓舞斗志,还能振奋民族精神,激发人们爱国热情。(四)有利于国际交往足球运动是人类文明的结晶,是现代社会文化生活的重要内容,是促进人们相互交往、加深了解的纽带和桥梁。足球比赛不仅可以传播友谊,扩大交流,而且可以宣传和展示国家和民族的精神。

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