幼儿园秋季教务工作计划合集10篇。
如何实现计划的持续发展？制订下一步的工作计划需要充分协商，那么为自己准备一份工作计划就是必不可少的了。工作计划让工作者更加有效率，跟芙蓉134一起来了解关于“幼儿园秋季教务工作计划”的内容吧，热烈欢迎您的阅读希望这篇文章能够与您的需求相符！
幼儿园秋季教务工作计划(篇1)
一、指导思想
以“十八大”重要思想为指导，全面贯彻落实xx市20xx年新学期教育工作会议精神，结合幼儿园实际，积极学习《3-6岁儿童学习指南》，将其核心理念贯穿于幼儿园整体工作的全过程，以创新园本管理为重心，发挥教职工潜力、提升办园品质，确保本园长效稳步发展。
二、主要工作目标：
(一)优化幼儿园管理：做深思想建设，做实制度建设，做优队伍建设，
（二）积极推进落实“五个任务”：
1、继续认真学习贯彻落实《指南》，真正推动和优化日常教育教学，真正促进幼儿的全面发展。
2、探索园本艺术特色课程。
3、创建平安校园。
4、构建文明和谐的校园。
5、全园开展优质服务。
三、工作措施：
（一）做深思想建设，增强教职工凝聚力。
以职业道德为核心，进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育，围绕“爱岗敬业 崇教厚德 为人师表”为主题的师德师风建设，提高教职工的思想政治素质和职业道德，使全园形成学先进、做先进良好氛围。
1、倡导读好书，加强教师的文化内涵，做有文化，有修养的教师。
2、开展“标兵班级”评比，树立班级创先争优的和谐形象。
3、开展“先锋教师”评比活动，树立先进教师形象。
4、进行优秀保育员的评选，提高保育员标准化工作水平。
（二）加强制度建设，在精细中求规范。
良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障，我园构建了新的组织管理模式，实行了量化考核、动态管理、绩效考评等一系列公开、公正、公平的管理举措，极大调动了教职工的工作积极性，全园各部门工作较原有水平有了显著提高。
1、本学期，我们将在原有基础上，在完善考勤制度、岗位考核以及各项制度与考核后，汇编成册，人手一册，确保每一位教职工都明确工作职责，明晰各项制度和考核标准，在正能量的带动下，自觉地以强大的责任感，规范的制度力为导向，努力提高我园的办园质量，加快向规范化发展。
2、探索精细化管理的有效途径。开展每月绩效量化考核，每一项活动、每一个工作都有标准、早计划、早安排、有思路、有逻辑，主次分明、周密实施；细化各部门周计划、周小结、月计划、月小结工作，全园统筹，及时沟通，协调互动，切实做好、做细幼儿园的每一项工作。
3、充分发挥教职工的主人翁意识，实施民主化管理。幼儿园的制度制定、评优等重大事项，都要经过群众参与，尊重群众的意见，多次讨论，确保幼儿园的各项工作健康、有序地开展。
（三）加强队伍建设，提升办园品质。
1、干部队伍建设
（1）努力提高干部队伍的综合实践能力，开展长效建设活动。责任心最强的干部、吃苦耐劳的是干部，从全园工作的每一个角落彰显干部应有的先进性、示范性。
（2）强化管理者的问题意识和质量意识。通过对日常工作的思考，注重提升中层干部发现问题、解决问题以及关注实践过程的能力和意识。
2、师资队伍建设
本学期，我们开展“手拉手、老带新”结对帮扶活动，分层管理培养。
（1）每一位青年教师结一位老教师，签订师德协议，进行拉手承诺，提高重视力度。
（2）开展日常帮扶和观摩帮扶活动。在日常工作中，师傅树立责任意识给予指导帮助；在观摩教学中，师傅要负责指导徒弟备课、试讲等，开展青年教师“一课多研”教研观摩活动，努力做到一次活动一次锻炼，一次锻炼一次提高，同时也提高了老教师的引领作用。
四、各领域工作任务：
（一）、学指南，用指南。
提高教师素质和业务能力，建设学习型、专业化师资队伍，从幼儿一日活动的组织，班级环境的创设、丰富的家园活动中领会指南的核心，体现指南的理念。
主要活动：
1、阅读相关书籍，开展“学指南、谈领悟”活动。（每周2次）
2、学习《指南》，分领域开展理论考试。（每月1次）
（二)、构建有特色的课程模式。
聚焦课程实践，聚焦幼儿发展，紧密围绕《指南》，从各领域切入，从理论学习到结合实践，开展主题教研活动，制定、调整、完善教育教学课程体系。
1、入班现场观摩区域活动、教学活动等，开展实际问题教研，发现问题，交流研讨，及时解决，赋予实践，实际解决教师在组织活动中出现的问题，切实提高教师业务能力，提高教研实效。
2、围绕幼儿园特色——艺术领域，开展轮教活动，通过全面覆盖，搭建不同层次的平台让教师们相互借鉴，逐步提高
3、贯彻《指南》，遵循幼儿的身心发展规律，理解幼儿的学习方式和特点，大力开展游戏活动，培养幼儿自主性学习的能力。 主要活动：
1、开展 “每日快乐15分”餐前音乐活动。
2、创设幼儿自由创作活动区，体现幼儿自主个性发展。
3、开展小型体育器“一物多玩”活动，促进幼儿动作发展，锻炼良好体能。
4、开展每周1次的艺术活动基本功培训。
（三)、创建平安校园工作。
安全工作是幼儿园所有工作的前提，也是幼儿园重中之重的工作。本学期安全工作的重点是：加强幼儿安全教育，提升幼儿的自我防护意识。进一步强化安全预案的执行和落实，强化日常工作检查，创建市级平安校园。
1、根据幼儿园的特殊性，强化安全责任重于泰山，安全人人有责的意识，制定相应的安全工作计划、安全教育工作计划及各种安全预案，逐层签订《安全工作责任状》，预防各类安全事故的发生，提高家长、教职工对安全工作重要性的认识，保证在园每位孩子和教职员工的安全。
2、以重细节、以小见大的管理理念为指导，建立各类人员安全责任月考核制度，进一步凸显一岗双责的安全责任意识，强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，坚持执行行政人员每天一巡查、安全小组成员每月一次安全大检查的检查制度，确保幼儿在园学习生活的安全、愉快。
3、增强广大师生的法制观念，提高日常生活中的安全防范意识和自我保护能力。以安全教育周、开学安全第一课和期末安全一课等为载体，根据不同年龄段特点开展内容不同的安全教育活动，定期开展法制教育讲座、安全演练活动，另外日常教学活动中渗透性的安全教育、节假日的安全提醒、以及生活中发现的一些事件的随机教育，使孩子在丰富多彩的活动中了解安全知识，掌握自我保护技能，使每位教职工把安全工作都作为最重要的工作贯彻到一日活动的每个环节。
幼儿园秋季教务工作计划(篇2)
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针，以教育局幼教工作要点为依据，以幼儿园园务工作计划为重点，坚持“规范、和谐、优质、特色”的办学理念，深化“三案四步”高效课堂，促进教师专业成长，进一步提高幼儿园教科研工作。
二、工作目标
创造良好的人文环境，提高教职工园认同感和归属感，全园上下形成向心力。
深入进行园本课程研究。以数学、英语课程为重点，推广分享阅读，努力创建园本特色。
重视安全卫生保健，保障幼儿健康成长。加强室外游戏活动的组织与指导，促使幼儿主动参与游戏活动。
加强教职工培训力度，促进保教质量的提高。
做好家长工作，家园配合共同教育幼儿。
三、主要工作及措施
（一）创设良好的人文环境。
积极营造宽松、温馨、和谐的校园环境。开展丰富多彩的活动，让老师和孩子共同感受快乐。
重视节庆教育。挖掘民族传统文化，引领孩子喜欢并快乐地度过每一个节日。
重视孩子的养成教育。培养孩子良好的.生活、卫生、学习习惯。从班级的细小环节入手，要求每天都有教育目标及实施的措施。
坚持正面教育。关注孩子的点滴进步，多赞扬鼓励，少埋怨批评，让孩子在自信中快乐成长。
关注弱势群体：对家庭贫困、生理缺陷的孩子要给予特别的关爱和照顾。
（二）深入进行园本课程研究。
1、在主题活动中实施“分享阅读”。逐步形成园本特色教育。
2、根据主题活动的需要逐步丰富班级环境布置的材料，体现班级特色。
3、在课题实施中积极开展数学、英语研讨活动，提高课堂教学效率。
4、加强在实施新课程中出现的困惑案例的交流与研讨，提高教师的观察、分析、总结的能力。
5、加强教研组的建设，发挥教研组长在教学活动中的引领作用。教研组长要组织好学习、交流、研讨活动，真正提高教研活动的质量。
6、开展“三案四步”高效课堂教学活动，提高课堂教学效益。
7、创造机会让教师外出培训学习，提升教师的教科研能力。学习姐妹幼儿园的先进经验，促进保教质量的提高。
8、加强与家长、社区的联系与合作，开展丰富多彩的社区活动。向家长宣传早期阅读的重要性，以及孩子良好的阅读习惯对孩子未来的发展的重要性。向家长传授正确的阅读方法以及指导幼儿阅读应注意的问题等技巧，推动我园早期阅读活动的开展。
9、切实加强卫生保健和营养工作，确保幼儿的身体健康。进一步完善卫生保健台账及营养分析的管理，随时跟踪了解幼儿生长发育的状况；加强传染病的预防工作，特别是对体弱儿的管理和隔离，做到预防和控制双管齐下；另外要大力配合后勤做好环境卫生和物品消毒工作。做好“家园联系栏”宣传卫生保健知识工作；做好预防接种证的验证及保管工作等。
幼儿园秋季教务工作计划(篇3)
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》为指导，努力创新幼儿园管理，实施科学保教，提高保教质量和办园质量，为创“情感教育”办园特色而努力工作。
二、工作目标
1、加强队伍建设，不断提升教师思想素质和业务能力。
2、加强常规管理，不断提升保教质量和办园水平。
3、加强安全、卫生保健工作，确保幼儿园安全零事故。
4、加强教学教研工作，努力创建“情感教育”办园特色。
5、加强家园联系，办家长满意幼儿园。
三、工作要点
(一)基础性工作。
1、教师队伍建设。严把教师招聘关；坚持开展政治业务学习；坚持开展教师基本功培训活动；坚持开展教师评价考核。
2、常规管理。建立健全组织机构和管理制度；实行值日值班制度；坚持园例会制度；加强财产和教玩管理；加强档案资料管理。
3、安全、卫生保健工作。加强幼儿上下学管理、在园活动管理、食品安全卫生管理、用电防火安全等管理；抓好“日周月查”工作，建立安全隐患排查台帐，坚持参加学校月安全例会；加强幼儿安全教育；执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》，制定合理的保育工作计划并落实；做好晨午检和日常消毒工作；做好新生入园体检和预防接种证查验工作；师生每年一次的常规体检；幼儿特殊体质调查；保证幼儿合理膳食。
4、教学教研。科学制定一日活动时间表和周教学活动计划；综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教学内容，渗透于各项活动之中；以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中，认真开展游戏活动，做好游戏活动的组织指导和评价工作；做好听评课、教学比武、论文评比等工作；加强幼教理论的学习培训；积极参加上级组织的各项教研活动。
5、家园联系。设置班级家园联系栏，建立班级微信群；实行园长接待日和家长开放日制度；成立家长委员会，定期召开家长会。
(二)研究性工作。
1、班级主题活动。2月：“我爱爸妈”孝心活动；3月：“寻找春天”活动；4月：“我有好习惯”教育活动；5月：“六一我快乐”文艺汇演活动；6月：“我爱我园”毕业典礼；7、8月：“我是爸妈小帮手”实践活动。
2、园所文化建设。结合我园实际，精心设计布置园所文化，班级主题文化墙，形成文化氛围；进一步完善室内区角、室外区域，具体落实以“游戏为基本活动”的“指南”精神。
3、形成办园特色。以情感教育为主要特色，萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好品质行为和习惯，以及活泼开朗的性格。
(三)精品活动
1、创“xx教育”特色幼儿园。
2、幼儿园宣传报道。
四、工作措施
1、教师管理。根据教师基本功考评方案，选聘思想素质好，业务能力强的教师任教。完善教职工工作职责，组织学习，明确职责，按职履责，做到“微笑上班，爱心服务”。坚持利用每周的例会组织教师开展政治和业务学习，树立先进的教育观念和理念，掌握先进的教育方法，每学期学习笔记达1万字以上；积极参加上级组织的培训；采取“走出去、请进来”的办法开展学习。充分利用暑期集训时间开展教师基本功培训活动，每年6月开展教师基本功考评活动。每学期开展一次家长评教、教师期末综合评价、期末评先表模等活动，增强教师的工作责任感和危机意识。
2、常规管理。建立幼儿园组织机构，做到分工明确，职责落实，事事有人管。修定完善各项管理制度，严格按规章制度办事。严格值日和午睡值班制度，确保工作秩序良好。坚持每周召开例会，总结工作，布置任务。每学期开展一次教职工、家长评园活动，创“家长满意幼儿园”。幼儿园财产和教玩具实行登记制度，签订班级财产管理责任书，谁损坏，谁赔偿。资料档案平时收集，期末整理装订成册，妥善保存。
3、安全、卫生保健管理。修订完善组织机构和安全管理制度，签订各类安全责任书。加强门卫、保安管理，园门实行封闭式管理，禁止闲杂人员入园，确保幼儿在园安全。定期检查饮食饮水安全卫生，确保幼儿饮食饮水安全。园舍、设施设备、教玩具体现“安全性”原则，每天由值日教师负责日查，并做好记录；每周一次针对性的安全隐患排查；每月一次全面排查，用台账做好记录，逐一整改落实到位。
每班每月一次幼儿安全主题教育活动，并有记录，定期给家长发放安全教育有关事宜。“保健”制度上墙，保育工作每月一查。加强流行性疾病防控，杜绝园所传染病发生。及时收缴新生入园体检表和预防接种儿查验报告，装订成档。做好幼儿特殊体质调查，保护好特殊体质幼儿。幼儿膳食实行周食谱制度和公示制度。每学期对教职工进行一次安全履职考评。
4、教学教研。严格执行一日活动时间和周教学活动计划，规范教育教学行为。严格按“指南”规定的课程设置组织教学，保教常规每月一查。教师每学期做5至10名幼儿的游戏活动观察记录。教师每学期上好一节公开课，听课评课达12节以上。组织教师开展《幼儿园管理规程》、游戏活动的组织指导与评价等方面的培训学习，提高业务能力。建立教学教研绩效奖励机制，奖励教师出成绩、出成果。
5、家园联系。利用家园联系栏和微信群及时公示相关事宜，确保家园信息畅通，沟通交流。鼓励家长参加园务管理、保教活动、保教质量评价，提出合理化建议，促进幼儿园工作的不断完善。定期召开家长会，对家长进行幼教指导，指导家长正确了解幼儿园保教的内容、方法，改变教育观念，更新教育方式，纠正“小学化”思想。
6、加强研究性工作。完善班级主题活动序列，努力开展活动，扎实传统活动项目。实施科学保教，提高保教质量。坚持开展区域游戏活动和课间操活动，组织教师因地制宜地自制游戏玩教具，不断充实，更换游戏活动器材。
7、办园特色研究。组织教师深入开展办园特色的学习研讨，逐步形成理论体系和实践方案，教师人人撰写“情感教育”案例、论文。
8、抓好幼儿园宣传报道。利用多种形式和途径向家长、社会宣传幼儿园活动，优秀教师事迹，创特效果。每学期编制一期金号角报、两次宣传展板，力争有报道上新闻媒体。
幼儿园秋季教务工作计划(篇4)
随着秋天的到来，幼儿园迎来了新的学期。为了确保幼儿园的园务工作顺利进行，我们制定了秋季幼儿园园务工作计划。这个计划旨在为幼儿园的教育教学工作、教师培训和安全管理等方面提供具体指导，以提供给孩子们一个安全、温馨和富有教育意义的学习环境。
首先，在教育教学方面，我们将重点关注孩子们的兴趣培养和综合素质的培养。为此，我们计划举办一系列丰富多样的主题课程。例如，在自然科学领域，我们将安排一次户外探险活动，带领孩子们认识自然界的奇妙之处；在艺术方面，我们将组织一次绘画比赛，激发孩子们的创造力和想象力。此外，我们还将在音乐、体育等方面进行多样化的活动，以满足孩子们的课余兴趣爱好。
其次，在教师培训方面，我们将加强教师们的专业知识和能力提升。为此，我们计划邀请专家开展一次集中培训，帮助教师们掌握最新的教学方法和教育理念。同时，我们还将组织定期的教研活动，让教师们相互交流心得和经验，不断提升自己的教育教学水平。此外，我们鼓励教师们参加各种专业培训课程，以更新自己的知识和教育观念。
再次，在安全管理方面，我们将加强对幼儿园周边环境和设施的监管和维护。我们将组织一次安全巡查，确保幼儿园内外的安全问题得到及时解决。同时，我们还将加强与家长的沟通，提高他们对幼儿园安全管理工作的参与度和责任心。我们将定期组织家长会，向家长们介绍幼儿园的安全管理措施，并听取他们的宝贵建议和意见，以进一步改进我们的工作。
最后，在家园合作方面，我们将积极推动家庭教育和幼儿园教育的有机结合。我们计划举办一次家庭教育讲座，邀请专家为家长们讲解如何正确引导孩子成长。同时，我们将加强与家长的沟通和交流，定期向家长们反馈孩子在幼儿园的学习和生活情况。此外，我们还计划组织一次家长参观活动，让家长们亲身感受到幼儿园的教育环境和教育质量。
综上所述，这就是我们秋季幼儿园园务工作计划的主要内容。通过这个工作计划，我们希望为孩子们打造一个充满温馨和乐趣的学习环境，为家长们提供一个放心和满意的托管机构。我们将全力以赴，确保这个计划的顺利实施，并不断改进和创新，为孩子们的成长和发展贡献力量。相信通过我们的共同努力，幼儿园的园务工作一定会取得更加出色的成绩。
幼儿园秋季教务工作计划(篇5)
一、指导思想
本学期，我园坚持以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心，以上级主管部门工作意见为主线，树立“以人为本，促进发展”和“服务于教师、幼儿、家长”的理念，结合本园实际，坚持理论联系实际，加大学习力度，积极探索丰富的家园互动办学形式，努力提高幼儿园教学有效性，促进幼儿保教质量的提高。
二、工作重点
(一)加强理论学习，提高教师理论水平
为提高保教水平，让教师以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地开展多形式的学习活动，提高教师理论水平。具体如下：
1、开展读书沙龙活动，促教师观念转变。一是积极组织教师参加阅读活动。二是认真组织教师学习公众号“培根幼师”等文章，并做好阅读交流活动。
2、积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，努力提高自身教育理论和教育教学水平。
3、进一步学习《幼儿园教育指导纲要》，对《纲要》进行深入理解、积极探索，把《纲要》精神落实在幼儿一日生活中，杜绝“小学化”、“保姆式”现象的产生。
4、树立终生学习的理念，鼓励教师利用课余时间加大自学力度，自我加压、自我完善，不断提高业务水平和技能技巧(特别是使用现代化教学设施的能力)
(二)强化教学常规，提高教学质量
1、加强集体备课，认真钻研教材，制定各年龄段的教育计划。
2、各教师要认真结合本班幼儿实际制定教学计划，设计教学活动，认真做好每个活动前的准备工作，利用现有的教学资源为教学内容服务，在教学过程中尽量采用多种教学手段，并渗透游戏活动，同时坚持保教并重原则，关注个别差异，促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。
3、抓好班级常规，规范一日活动。
要根据本班幼儿的实际情况，把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作，杜绝各种不良行为的发生，做到耐心细致，常抓不懈，形成良好的班风。在此基础上创建班级特色，如看图讲故事、绘画、舞蹈等活动，促进幼儿全面素质的发展。
4、重视幼小衔接。
利用多种途径加强对幼儿学习兴趣和各项行为习惯的培养以及握笔姿势的正确培养，特别是大班幼儿，要发动家长一起配合教育，及时纠正不正确的握笔姿势。在六月份大班将开展 “我要上小学了”的主题活动。
5、结合“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节日开展有意的.庆祝活动。
(三)做好安全卫生保健工作，确保幼儿健康成长
1、加强安全工作管理。
幼儿园的安全工作是重中之重，我园将层层落实安全责任制，加强安全管理，完善防范措施，消除不安全隐患。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，幼儿园结合上级的安全工作加强安全防范措施，从园舍设备的使用出发消除不安全隐患，完善安全制度，各班教师把安全工作纳入到日事议程，利用有利时机加强对幼儿进行安全教育，定期检查班级桌椅、门窗及室外大型玩具等设施安全，及时维修，消除不安全因素，发现隐患及时解决。拟在四月份开展“安全教育月”活动。
2、严把保健关。
并定期对幼儿及教师身体发展状况进行分析评价，严格执行卫生消毒制度，坚持做好每日的常规消毒工作，杜绝病从口入和传染病的发生。
3、做好园内外环境卫生的保洁工作，保证园内外、室内外环境整洁、空气流通。做好计划免疫和秋季传染病预防工作。
4、规范保健工作，严格执行晨检制度与幼儿药品安全制度。
(四)完善后勤工作，为教育教学提供保障
1、做好环境创设工作，为全体师生提供一个良好的活动环境。
2、改善教室环境，配备适宜的玩教具，为教师组织活动提供有利条件。
3、定期对幼儿园各设施进行检查，做到及时发现和消除事故隐患,做好各类设施的维护、修理工作。
(五)做好家长工作，提高家园共育效果
1、定期更新家长园地。
及时向家长宣传科学保育教育幼儿的知识，帮助家长了解幼儿园的教育计划和要求，同时还应根据各阶段的具体情况和家长取得联系，达成共识，使家长园地真正起到它应有的作用。
2、教师要利用好家长早晚接送幼儿的机会做好日常性家园联系工作。
3、有计划的组织幼儿参与各类活动，让每个孩子都有机会展示自己的才能。
教师保留好每次活动时的幼儿作品，在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。
4、开展家园联系活动。
利用家访、电话访问、家长开放日、家长会等形式多渠道与家长交流，进一步增强幼儿园工作的服务性。
5、通过半日活动的观摩和亲子游园活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。
幼儿园秋季教务工作计划(篇6)
幼儿园秋季园务工作计划范文
香梅园是一个和谐、团结、向上的集体。培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力是我们的努力方向，为了使我们班的工作在新学期里能更闪亮，特制定香梅园活动计划如下：
一、重视良好习惯的培养。
养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。根据学生的.思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。继续落实好一日行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
加大力度抓好卫生、纪律、红领巾佩带、体育大课间等活动，抓好学生的礼仪常规教育,努力使每个学生行为规范达到合格。 实行香梅园一日评比制度，每天下午大课间由四人小组组长结合香梅园一日评比制度细则，根据小组成员在校一天的表现，算出每人当天可得几朵小梅花，再由班长根据得花数量给予相应的香梅奖励卡。由此培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
二、组织开展丰富多彩的活动。
(1)搞好班级环境布置工作，做好墙壁文化的布置。更新班级文化展板增加开心花园栏目。
(2)组织学生安排好课余生活，引导学生开展有益的活动。
(3)加强安全教育。
(4)继续开展内容丰富形式多样的香梅活动，培养学生的创造能力和实践能力，发挥学生的主体性。
(5)结合行为规范的教育，完善班级中的检查评比制度，做到天天评比，时时教育，在反复教育中不断地加以提高。
(纪念日，开展主题教育活动，积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情，树立为国而学的信念。开展丰富多彩的中队活动。
三、增强中队组织自身建设
积极开展小小监督岗活动，让每个队员参与活动，感受集体的活力。
(小队干部，并适时进行培训和指导。成立学习小组、路队小组、卫生小组等等，选拔好小组长，配合老师加强班级管理，努力营造一个和谐、团结、上进的班级体。
(开心花园等班级特色活动带领学生开展班级活动，提高班级凝聚力。
四、加强家校联系
经常保持和学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
五、具体工作安排
九月
1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算，树立理想的风帆。
2、学习《小学生日常行为规范》，开展好常规教育，养成良好的习惯。
3、庆祝教师节，开展简朴而有意义的庆祝活动。
十月
1、欢庆国庆，进行爱国主义教育。
奶奶等身边的老人做一件事情!
十一月
1、利用消防宣传日，对学生进行安全教育，了解和掌握生存自救的本领。
2、开展香梅朗读大赛。
十二月
1、利用班队课庆祝元旦，开展迎新年活动。
2、开展香梅书写大赛。
一月
1、期末复习阶段。
幼儿园秋季教务工作计划(篇7)
一、指导思想
以《幼儿园纲要》精神为指导，紧紧围绕周庄实验幼儿园的工作要求与目标，以幼儿全面发展为基础，以发展个性为核心，不断丰富幼儿活动，提高幼儿一日活动的质量和效益，抓好常规管理，加强课堂教学的研究，重视对新教师的指导与培养，提高保教人员的素质，促进幼儿身心和谐发展，使我园的保育教育质量得到进一步提高。
二、工作目标
1、建合格教职工队伍，促进专业之成长。
2、认真抓好常规管理，提高保教之质量。
3、有效开展游戏活动，促进能力之发展。
4、安全工作常抓不懈，确保健康之成长。
5、开展家园合作工作，提高教师之形象。
三、具体措施
（一）建合格教职工队伍，促进专业之成长
1、进行每周一次的集体学习与交流。规范教师职工言行、仪容、仪表，与家长建立友好的服务关系，与幼儿建立平等的同伴关系，与领导和同事建立合作伙伴关系，营造积极健康、亲切和谐的育人环境。
2、树立“保教就是服务”，“家长就是上帝”的理念，服务于幼儿，服务于家长，服务于社会。形成“服务是我的职责，满意是我的追求”的共识，真正做到优质服务，微笑服务，特色服务。
3、加强新教师的基本功训练，提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。尝试“师徒结对”活动，相互学习，共同提高。
4、开展园内邀请课活动，通过观摩上课、交流讨论、竞赛活动等，使全体保教人员清楚的感到责任感和紧迫感。遵章守记，团结协作，严于律己，宽于待人，严格履行岗位职责，做到人到岗位心到岗，工作更到位。
5、加强保教队伍的素质建设，以激励机制，提高教师教研能力，组织协调能力、表达能力、创造能力。并创设各种氛围，以多种形式，提高教师教育教学的能力和水平。
（二）认真抓好常规管理，提高保教之质量
1、加强日常活动管理，进一步优化幼儿一日活动内容，注重活动的整体性和系统性。加强备课管理，针对教师的实际教学水平，对备课方式作出要求，因人而宜因材施教，教学准备要在课前一天完成。
2、环境创设要与主题教学相符合，特别是各班的区域活动，按幼儿发展的需要，有计划、有目的、有层次地投放材料。能体现出教师利用废旧材料制作教玩具能力及教师在区域活动的引导能力。
3、重视教研活动的质量。根据教师在教学活动中所遇到问题作为教研组讨论的专题，并能运用集体的智慧解决问题，共同商讨。继续规范班级计划、周计划的制订，并检查计划在实施过程中的落实情况，使一日活动有序、有效。在保教结合原则的基础上，提升保育员的保育水平，协助教师做好一日生活管理。
4．本学期开展洪恩的阅读与英语的特色课，希望老师们能认真对待，共同努力把这特色弄好，寻找一个合适我们的特色。
（三）有效开展游戏活动，促进能力之发展
1、充分挖掘教育资源，丰富幼儿之游戏活动，扎实开展幼儿一日活动，结合主题、周日计划组织实施一日活动；保证幼儿的户外活动时间、游戏时间；按表进入各活动室活动；每天由专人进行检查活动区的体育物品。
2、游戏活动时，请教师重点观察记录幼儿操作材料及游戏交往的情况。在游戏的时候，教师对幼儿“玩什么游戏，需要什么材料，对什么材料感兴趣”等进行观察了解，把观察的结果作为游戏材料投放的依据。
3、认真撰写游戏案例，对于游戏中存在的一些问题，以案例的形式把它记录下来，进行剖析，把自己在指导幼儿游戏中运用的一些好的指导策略与教师进行相互交流，互相学习。
（四）安全工作常抓不懈，确保健康之成长
1、全园人人讲安全，人人懂安全，把安全工作落实到实处。成立安全工作领导小组，定期召开会议，发现安全隐患及时消除和报告，定期检查、维护各种家电用具和运动器械，排除一切不安全的因素。加强宣传教育工作，提高自我保护能力，避免意外事故的发生，促进幼儿健康成长。
2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育，提高幼儿自我保护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间。平时与每位教师签订《教师安全工作目标责任书》，与食堂人员签订《食堂人员安全工作责任书》，与门卫签订《门卫安全工作责任书》，每学
期对教师进行安全工作考核，使幼儿园形成良好的安全工作局面。
3、落实安全管理措施，重点把好食堂、点心的卫生关，确保幼儿饮食安全卫生。加强安全教育，积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识，加强幼儿园安全管理工作，完善和落实各项安全措施，工作人员要严格遵守各项安全制度，做到认识到人，操作到位，把不利于幼儿安全的事故防范于未然，确保幼儿健康成长。
（五）开展家园合作工作，提高教师之形象
1、认真做好家长工作，本着合作互助的原则，做好家园合作工作，提升家长的教养观念，促进幼儿发展。
2、重视个别幼儿的辅导，密切家园联系，本学期召开家长会、家长助教活动，听取家长的各种意见，及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。
3、认真做好《家园橱窗》，让家长了解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿知识。
幼儿园秋季教务工作计划(篇8)
一、指导思想依据《指南》精神及区教育工作会议精神，立足本园实际，以五大领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动，以本园的特色活动。不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。二、工作要(一)保教工作1、保育工作（（1）、保健老师全面负责幼儿园保育工作，加强对保育工作的检查、督促、指导，每月一次对保育员进行保育学习及业务指导，不断提高保育老师的素质。（2）、各班严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。（3）、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。（4）、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动管理，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防护意识和能力，确保幼儿生命安全。（5）、把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。（6）、善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。（7）、加强卫生保健工作，每学期进行起初和期末体检，每学年对幼儿全面体检一次，及时进行预防接种工作，加强幼儿身体健康。2、教育教学工作（1）、进一步学习领会《指南》《幼儿园工作规程》的精神，探讨实施的方法策略，吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。（2）、各班针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。（3）进一步开展“以游戏活动为主”的教学模式活动，坚持每天利用上午黄金时间进行教学活动，在活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养，创设师幼良好的普通话环境，教师在教学中不断提高自己的教学能力和教学技能。（4）、通过观摩活动了解教师的执教情况、教学水平、教学技能及幼儿情况。（5）、各班根据本班实际开展形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。鼓励幼儿在活动中大胆地表现自己的情感和体验。加强幼儿的户外锻炼，丰富户外体育活动器械，并加强对户外活动的指导。（6）、根据班级环境及班级特色，加强对区域活动的创设、组织、和指导。环境创设要符合幼儿的年龄特点，不断提供操作材料，结合主题及时调整区域（(三)培训工作[小精灵儿童网站]1、根据区教委的安排，组织教师出去参加学习、参观、培训，不断获取幼教新信2.组织教师有目的、有计划地进行业务学习，继续鼓励教师苦练技能技巧，成为全面发展的幼儿教师。3、加强岗位练兵，定期开展各类活动。4、继续鼓励支持教师参加各类学历进修。(四)教研工作1、加大教研力度，做好五大领域以及《指南》的教学研讨活动。2、结合教育部颁发的（3-6岁幼儿发展指南）的要求，开展以游戏为主题的教学活动。3、组织教师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行宣传或公开观摩情况，带动全体教师教学水平的提高。(五)家长工作1、每学期初召开一次家长会，将本学期工作计划、内容、形式做到宣传到每位家长，向家长提出本学期将要配合和支持的工作。成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事和班级工作，各班主任要及时向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议，了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展。2、加强家园联系栏，每周五将下周计划上墙，周计划要健全，每次有新鲜的信息让家长了解，对家长达到家园教育同步，促进幼儿全面发展。3、每学期教师要全面家访一次；平时经常利用接送幼儿时间、电话家访、登门家访、各种联系方式等及时反馈幼儿在园一日生活情况，利用节假日举行“亲子活动”活动，进一步密切家园联系。4、充分利用家长资源，促进幼儿园的教育教学工作，为幼儿园的发展起到重要的作用，每月开展一次家长助教观摩活动。5、每学期一次“家长半日开放观摩活动。根据需要一学年开展一次“家长学校”的学习活动。6、成立“家长委员会，及时了解家长和社会对我园办学情况的反映。以便及时处理和改变工作中出现的问题(六)后勤、行政工作1、加强投资和建设力度，加大教育师资队伍的建设改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。加大幼儿园的硬件和软件投入。不断更新教学观念，改善办学条件2、严格后勤管理，把好食品进出库登记，检查工作，做好校车和幼儿园安全工作。定期检查和及时处理出现的问题。和教职工以及家长签好安全协议，让其明确各自的职责，加强安全责任感。充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性，保证幼儿园工作的顺利开展。三、每月工作计划九月份：1、加强班级常规教育，稳定幼儿情绪，搞好环境创设。第一周正式教学活动。2、第二周完善各类计划，各班开好家长会，做好新学期一系列工作。3、成立“校园护园队”并开始活动，和保安配合每天坚持校园值班。4、第四周开始新操，各班9月份开始早操。5、全园幼儿体检工作。十月份：1、大、中班，学前班“歌唱祖国”歌咏会。2、各班秋游活动。3、各班家长半日开放活动。4、各班亲子活动。十一月份：1、教师演讲比赛。2、各班准备元旦活动的节目。3、各班亲子游戏活动。十二月、一月份：1、园内优质数学活动观摩。2、准备“迎新年游园活动”。3、全园幼儿体检工作。4，各部负责人和班主任，任课教师完成各类总结工作。5.填写幼儿素质评价单。6.家访.。
幼儿园秋季教务工作计划(篇9)
悠闲的假期生活结束了，新的学期又在紧张有序的气氛中开始了。本学期，我园将继续认真学习，深入贯彻《幼儿园教育指导新纲要》精神，加强学习研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为孩子提供一个安全、健康、丰富的生活和活动环境，多方面满足孩子的发展需求，尊重孩子身心发展的特点和规律，关注个体差异，坚持关爱与教育并重，所以使孩子身心得到全面发展，促进孩子德、智、体美的全面发展。
1.强化职业道德和服务意识，树立正确的教育理念
1.认真落实会议制度，组织全体教师每周工作学习和考研，每周一全体教职工会议。
2、组织教师认真学习相关法律法规和各项规章制度，规范员工行为，树立良好的服务意识，端正教育观念。
3、加强检查和记录，充分发挥领导作用，进一步提高管理效率。
4. 开展严格的安全管理活动，安全团队将检查所有员工和部门，确保孩子们有一个舒适的学习和生活环境。
5.引导教师追求自我成长，提高教育技能，提高教育质量和教师专业素质。
二是稳定师资队伍，激发团队精神
1、提高师资队伍福利，为教师提供社会保障和健康体检教职员工。
2、不定期组织员工进行健康的体育文化活动。
3.促进互爱互助。
4、及时解决员工工作和生活中的困难。
三、加强业务学习，提高教学水平
1、组织教师相互观察，相互学习，不断提高。
2.每周一次的商务学习知识。
3.开展公开课募捐活动。
4、每个月换个主题的环境，定期换个家联系栏。
5.组织教师外出学习培训，以学习促进教师教学能力的提高。
四、加强安全工作管理
我们幼儿园始终把安全工作放在首位，一刻也不松懈。本学期需要在日常活动中加强安全管理。
1.注意儿童日常活动各方面的安全管理，如晨间安全检查、游戏活动、饭前饭后检查、午睡前后及午睡间检查、及周边环境.确保孩子的活动不离开老师的视线。在日常活动中穿插安全教育，强化孩子的安全意识，帮助孩子掌握一些自我保护技能。提高责任感，消除一切不安全因素。教育幼儿，不要使用危险的工具，如刀具、锋利的刀具、钢丝等；不随便和陌生人说话，遇到坏人时向老师、警察或亲戚的方向跑，被坏人抓住时大声呼救和使用武力挣扎；不要在有水的地方玩耍，不要爬树，不要玩电等。我们希望孩子在安全的环境中健康成长。同时进行防震、防水、防火演练。确保没有安全事故。
2、加强规范管理，严格执行接送儿童制度。
3、加强对儿童安全常识和自我保护意识的培训，事故及时报告，妥善处理。
4、对园区内设施进行安全检查，定期对校车、食堂、大型玩具、桌椅等设施进行安全检查，发现问题及时报告排除.
5、加强安全教育培训，提高员工安全防范意识。
5.家长工作
为了提高家长的满意度，尽量与家长沟通，确保本学期无投诉，同时也为了提高家庭男女同校的效果，可以定期召开家长会，及时沟通和改进。同时，做好家访和电话拜访，经常开展家长开放日活动，加强家中互动。具体如下：
1、根据各班级的具体情况，有针对性地推出好家共育栏目，向家长宣传相关学前教育知识及时，让家长及时了解幼儿在幼儿园的情况。
2.利用早晚接送孩子的链接，及时与家长沟通。也可以采用家访、电话采访的形式进行沟通。
3、定期召开家长会，促进优质服务。尽量让家长感到满意和安心，从而获得家长对各班工作的支持与配合。
总之，我们幼儿园老师们会继续努力，团结一致，齐心协力，把园艺工作做好，争取更好的成绩！
月度安排
9月：
1、召开全体教职工大会，安排工作安排到位，并为此制定各项工作计划学期。员工体检。
2.整理室内外环境布局。
3.做好新生体检。
4、开展安全常识教育，开展安全演练。
5. 班级召开家长会。
6.更新早操内容，训练孩子早操。
7、结合教师节，“老师：您辛苦了！”主题活动将推出。
8.实行晨检制度。
十月：
1.庆祝国庆活动。
2、开展安全教育和防火培训。
3.开展家长开放日活动。
4.组织教师外出观摩。
5.培养良好的日常活动，密切关注班级活动的开展。
6、早上锻炼孩子锻炼身体，让孩子的体质得到大力发展。
7.组织新教师的商务学习。
11月：
1、组织主校区和分校的教师进行教学交流和研讨。
2.开展儿童讲故事比赛，提高儿童语言能力，组织儿童参加城镇讲故事比赛。
3.不断完善课堂环境的布局。
4.教师卡拉OK比赛。
5.组织教师互相学习，互相尊重。
6.参加幼儿自理能力竞赛。
12 月：
1. 安排教师外出学习。
2.开展亲子活动。
3.组织教师业务学习。
4、进行安全教育、防水防震演练。
一月：
1、组织开展庆祝活动。
2.结合元旦开展节假日安全教育活动。
3.幼儿身心发展的评估。
4.做好期末总结和例行检查。
5.财务核查工作。
6. 学期末家长会和家访。
7.做好孩子寒假安全教育。
幼儿园秋季教务工作计划(篇10)
一、情况分析：
我班共有幼儿38人，男孩20人，女孩18人。经过一学期的培养及努力，我班幼儿在学习习惯、行为习惯、学习兴趣、交往能力和任务意识等方面都有了很大的进步。但也存在许多不足之处，如同伴之间发生纠纷不能自己解决，个别幼儿学习主动性不够积极，不爱惜班级上的图书、用具。本学期，做好幼小衔接是最为重要的工作之一，为幼儿入小学打好基础。因此，特制定以下工作计划：
二、工作重点：
1.提高班级保教人员的工作责任心，在自己的岗位上尽职尽责。
2.提高教师观察、分析幼儿行为的能力。
3.抓好幼儿行为习惯，规则意识的培养。
4.有计划的开展体育活动，锻炼幼儿的大小肌肉，发展动作的协调性，增强幼儿的体质。
5.提高幼儿的自理能力，做好幼小衔接工作。
6.认真做好毕业前的各项工作。
三、具体任务及措施：
(一)卫生保健工作：
1.严格执行班级的卫生消毒制度，为幼儿创设干净、舒适的学习和生活环境。
2.对幼儿进行一些基本的安全教育，学会自我保护，杜绝事故的发生。
3.细心照顾幼儿的一日生活，管理好幼儿的衣物，书包等物品，以防遗失。
4.照顾好幼儿午睡，培养幼儿午睡的习惯，注意给孩子保暖。
5.能自觉整理书包，书本和文具，整理衣物，养成有规律的作息习惯，自觉按时起床，按时睡觉，保持饱满的精神状态。
6.教幼儿一些卫生知识，懂得保护公共环境卫生，不乱仍垃圾，能保持自身的清洁卫生。
7.做好流行疾病的预防，向家长宣传有关知识。
8.知道保护视力，不用手指或脏物擦眼睛;不在太强或太弱的光线和阳光下绘画、看书、写字，保持正确坐姿。
9.不乱扔果皮纸屑和食物残渣，不踩桌椅，培养爱护公共卫生的习惯。
10.能迅速有次序地穿脱衣服、鞋袜，分清左右，会系鞋带。天气变化和动力前后能及时增减衣服自己起床，并整理床铺，有自理生活的.能力。
11.每周换一次座位，保护幼儿视力。
(二)教育教学工作：
1.合理规划班级区域及环境，根据需要投放丰富的操作材料。以幼儿的作品为主，结合全语言教育引导幼儿共同创设室内外环境，将趣味性、教育性、美观性溶为一体。
2.继续强化课堂规则意识，做到遵守课堂纪律。养成上课不插嘴，不开小差，认真听讲，不中途走动回答问题先举手等学习习惯。
3.培养幼儿对挫折的承受能力，做到对每件事情有责任心，面对困难要勇敢，积极想办法解决，并能大胆地告诉成人。
4.能按时完成课堂作业，家庭作业和生活任务。
5.能正确评价自己与他人，愿意学习他人的优点，不讥笑他人的缺点，不自满、敢于承认并改正自己的缺点。
6.认识生活中常见的一些文字和学习抄写一些词语、作业题等。
7.语言方面：学习拼音复韵母，能读准音，认清形,学会用拼音拼简单的字。提高书写能力，本学期会增加书写作业，抄写能力会在规定的时间抄题或是抄写作业、听写能力。继续学习反义词看图说话、创编、仿编简单的故事、诗歌等。开展写周记的活动鼓励幼儿坚持写好周记，锻炼幼儿的口述能力和写周记的习惯，为以后小学写作文打好基础。
8.数学方面：继续培养幼儿学习数学的兴趣，认识个位和十位，理解其意义;掌握20以内的进位加法与退位减法，并会用横式和竖式进行计算;学会测量，感受测量的实际意义，能运用多种自然物对同一物体进行测量;观察各种年历，学习查看的方法;认识人民币元角分，并学会进行元角分的换算方法等。
9.继续激发幼儿的探索兴趣，培养幼儿喜欢观察、喜欢提问并能尝试解决问题的习惯，并学习记录和书写活动的过程和结果。
10.发展幼儿的空间能力、视觉能力、推理和判断的能力。
(三)家长工作：
1.开学初进行新生家访，与家长商讨幼儿生活及学习情况。
2.召开家长会，向家长介绍本学期的教育教学内容、孩子入学前应做好哪些准备工作及本学期开展的主要活动。
3.定期更换“家长园地”和班级网站内容，及时给家长提供班级的教育教学内容，达到家园同步教育的效果。
4.日常生活中，通过电访、面谈等形式与家长交流和沟通，及时将幼儿的情况告诉家长，在第一时间取得家长的协助及配合，共同教育孩子。
5.开展亲子才艺表演活动，增进师生、家长间的感情交流。
6.继续发挥家委会的作用，定期召开会议，共同管理班级的一切活动。
四、每月工作安排：
二月份：
1.做好开学前的各项准备工作。
2.做班级环境创设。
3.制定各项计划。
4.对新生进行家访。
5.继续培养幼儿良好常规习惯。
6.完成拉力器操的拉力器制作及练习。
7.召开家长会。
三月份：
1.召开班务会。
2.开展亲子活动活动。
四月份：
1.开展“家庭才艺”表演活动。
2.召开班务会。
五月份：
1.召开班务会。
2.开展“小主持人”活动。
3.准备幼儿“六一”文艺汇演节目。
六月份：
1.召开班务会。
2.开展庆“六一”文艺汇演活动。
3.幼儿拍毕业照。
七月份：
1.做好毕业典礼活动。
2.做好学期末的各项工作。