期末演讲稿初二6篇。
你知道怎样写才能让演讲稿富有针对性吗？演讲稿的使用越来越广泛，演讲稿的准备可以为演讲者提供更多的参考和启示，少数演讲不仅有主题，还有副题和感叹词，接下来的文章将从不同角度来剖析和探讨“期末演讲稿初二”，希望您能在本网页中发现您所需要的全部信息和启示！
期末演讲稿初二(篇1)
首先请允许我代表学校和家庭和学生个人三方的共同努力，搞好学生的教育工作，使每位学生在本学期能取得更大的进步。
我相信各位家长在事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮、健康地成长。面对孩子进入初二年级后，孩子较前成熟，生理也发生了很大变化，部分家长有点不知所措，希望能和老师多交流，得到老师的帮助。
事实上，初二确实是极其重要的一年，有部分学生进入一种盲目自信的状态,做事学习凭兴趣，凭心情，逆反心理强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。所以初二对学生来说是关键的一年，对家长来说是焦虑的一年，对老师来说是着急的一年。为此，我代表班级各位老师将本学期大致情况向各位家长作简要汇报
本班目前有李翰、刘学艳、吕忠艺、张玉梅是我们班的班干部，他们以身作则，帮老师管理班级纪律，早晨早早到校，帮助老师监督同学完成作业，都是老师的好帮手。作业认真，书写漂亮的同学有：马艺、刘太容、焦悦、李苹香、何礼凤、邓桂花、李林等。学习上进步很大的有：李翰、戚美、吕忠艺、郭林斤、李俊辉、李春喜等。在学校文艺活动中获奖的有肖前欢、李宁亚带领的舞蹈队。我刚才是片面的说了孩子的优点，每个孩子都有他的长处，我们应该多方面的衡量您的孩子。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了质的飞跃。孩子们班级意识、集体观念更强了，更加懂事有礼貌了。
我们学校组织了月考，还有周考。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力，注重孩子的全面发展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此，只有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数，要找出孩子考得不好的原因。找出解决问题的方法，让他们重新树立自信。
各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事。但如何教育好他们，却是一个严重的问题。” 今天，我们召开本次家长会，就希望我们能够共同探讨，更好地教育好我们的孩子。希望家长们能一如既往地做好以下几点：
三、鼓励孩子干家务
这一项比其他各项更为重要，因为这是每一个孩子的弱项。目前，许多孩子劳动能力较差，生活上严重依赖父母，缺乏自我服务、自我管理能力，究其原因，不是孩子不想做。其实，每个孩子都有参与家庭劳动的渴望，而家长大多不让孩子做，怕孩子累着，或怕孩子干不了，认为他们中心任务是学习，其他是次要的。其实，在劳动中培养技能，在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦，做点事，这样才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。
四、在学习上多帮助孩子
我校早读时间是7点20，值日生7点以前到校，其他的学生要求7点以前到校。开始早读。作为家长要做到按时给孩子做好饭，让孩子把闹钟定好。下午5点10分放学，要求孩子6点进班学习，并都有老师辅导，并且每天都要统计进班学习的人数。有的孩子离家远，来不及回家吃饭，我建议家长给孩子在学校食堂解决了。晚上9点放学，9点20孩子几乎都能到家，我建议这时家长应让孩子吃顿饭。可以再学习半个小时，10点半以前必须休息。避免睡得太晚影响第二天的学习.
五、要督促孩子完成家庭作业
每次收上来的家庭作业(主要指星期天的作业)都不是令老师很满意。有的孩子没完成、有的孩子完成了也是应付差事，做的不好。每星期天都布置作业，并让学生写在本子上。做为家长要多督促、多检查。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出作业等等。和孩子共同阅读一些课外书籍等。
六、要多鼓励孩子
各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的成长记录档案了，这就是他们在学校的成长记录，有新学期目标、单元考试、月考、期中考试成绩、阶段性评价、表扬卡、过失卡、奖状等。有的家长看了一定很高兴、可有的家长看了后不一定高兴。我认为，做为家长首先要了解自己的孩子，要一分为二看待自己的孩子，不要和别人的孩子攀比，要把孩子的现在和过去相比，要看到自己孩子的闪光点，只要孩子进步了，就应该高兴，就应该表扬孩子、鼓励孩子。数子十过，不如奖子一长。也许你不经意的一次表扬会引发孩子巨大的进步，曾有一分家教刊物中记载，有一个孩子的母亲很善于表扬自己的儿子，结果使一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华大学。好孩子是夸出来的，不是打出来的，也不是骂出来的。开过家长会后，要对孩子说：你进步了，老师表扬你了。妈妈相信你，一定能行，你是最棒的。等等，多激励孩子。我不希望开过家长会后，有一个学生挨打挨骂。这样就失去了家长会的意义。我相信你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。
七、抽点时间多陪陪孩子
可能有的有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间去问孩子的学习，哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子，就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候，有没有想过：我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为，是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来，大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一，如果孩子不争气，你挣了再多的钱，他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点，孩子能够体会到父母的甘苦，长大之后，他自己也会努力去创造财富。所以，希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子，多抽点时间关心孩子，少一点不必要的应酬，钱再多，买不到孩子健康的心态，良好的品质，高尚的道德，钱再多，也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的，但孩子更是要顾的。
八、关于安全教育
由于学校地处市区，学校附近各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上下路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育，告诉他们怎样避免危险，怎样行路。
各位家长：在教育孩子的同时，您也要时刻谨记您也是孩子的老师，要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。大家都看过这样一个广告，一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水，深情地说：“妈，您泡泡脚吧，解除疲劳，有益健康。”年轻的妈妈一转身，发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水，充满自信的说：妈妈，您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。这个广告告诉我们做家长的一个道理：想让你的孩子将来长成什么样的人，你现在就要做一个什么样的人。
目前班级还有许多不足，比如：
(1)多数同学有了竞争意识，你追我赶，但个别同学仍无动于衷。不思进取。没从跟本上认识学习的重要性，导致成绩较差。
(盯着，更不用说积极回答问题，不懂不问了;作业潦草完成，双休日作业少、漏!史地生作业不做，所以成绩较差。
(中午午睡，自控能力尤其差。个别同学脏话多，谎话多。因而学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法，导致成绩较差。
以上问题都是客观存在的问题，我们无法回避，只能想法加以解决。
最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。
期末演讲稿初二(篇2)
各位家长，你们好!
一年一度的家长会又开了。非常感谢你的到来。谢谢你的支持，我们可以开家长会了。同时也感谢你们对子女的关心与爱护，在他们的心灵中产生了共鸣：我的父母是关心我的，爱我的，同时对我的学习也是关注的。
我认为这次家长会主要是交流。在家里面，家庭教育是最重要的，父母是孩子的第一任老师，或许有些家长会觉得很奇怪，我怎么可能是孩子的第一任老师呢!就这问题我们就来谈一谈这个家庭教育的重要性。
在家里，父母的一言一行，做孩子的会学，会模仿，孩子从婴儿开始，你便每天和他接触，你的话语，你的关怀，他都能感受到，虽然他还不会说话。到两三岁后，孩子便会开始模仿大人的说话，学习周围的一切，这就是说，周围的一切都是他学习的东西，孩子还分辨不清是非。这时，家长成了孩子学习的榜样。
他会认为父母做的都是对的。所以要给孩子们树立好榜样，就要从自己的行为开始。
最近，我发现孩子的心理素质成了一个大问题。有些孩子比较乖巧，所以在家里无需打骂，但是这也造成了一个值得家长深思的问题，这将阻碍孩子将来的发展，那便是孩子的心理承受能力。那是在运动会的时候，班里的班长和另外几个班干部，小组长居然爬在别班休息场地前面的绳子上，班主任把他们拎了出来，等我过去的时候，她们仍然站在后面，我当时就夸她们成了班里的一道风景线，多优美呀。
两个女孩子被我说哭了。当然女孩子还是比较喜欢哭的。可能是觉得委屈了吧。
所以受不起委屈就哭鼻子了。中午吃午饭时，他们是最后一个吃，平时是经常在前面先吃的，因为她们坐得最好，谁先坐好谁就先吃，所以就又承受不了委屈，第二次哭鼻子了，第二天也亦如此。但是我也发现，有些孩子最后吃东西没关系。
也许他们懂得先有后有，也许他们有很强的承受能力，但有些孩子，是家里最喜欢的，没有受过一点委屈。所以他们想当然地认为他们先吃，如果落在别人后面会觉得不开心。这是以自我为中心的一种孩子。
这样的孩子上了社会肯定会吃亏。家长们应该为这个问题考虑考虑了，怎么样教育孩子，才会不让他在以后成长的道路上受委屈呢?我想平时应该多磨练他们的意志力，锻炼他们承受挫折的能力。
也就是说，从小让他承受更多的挫折，积累更多，孩子就会越来越坚强。比如在外面，孩子看到一样自己喜欢的东西，但不实用，有些家长不给买，他就又哭又闹。家长们是不是碰到过这种情况?
你如何处理这种情况？我想请一些家长谈谈。
在这种情况下，有时可以采取冷**，即不理他。当然，有些孩子会一直哭。当你帮不了他时，他的解决方案就实现了。所以你可以不理会他，或者用别的理由作为条件，其实这种问题是非常棘手的，遇到不同性格的孩子，处理的办法也是不同的。
在这一点上，我想请父母与我更多地交流关于孩子的性格和家庭状况，以便我更好地处理紧急情况。
对于孩子的语言能力，有两个词：缺乏。我想问问在座的家长你们在家里，与自己的子女一天的沟通时间有多少呢?
其实与孩子多沟通，孩子也喜欢与你亲近，同时也在锻炼他的语言表达，但是如果你不经常与孩子对话，要是再加上不出去和别的小朋友交流，我想他几乎是不说话，当然这跟孩子的性格也有关系。
期末演讲稿初二(篇3)
各位领导、各位老师、各位同学：
大家好！
我是初二801班的XX学生
，今天，我很荣幸作为学生代表站在这里发言，我感到无比的激动和激动。首先，向认真教导我、努力工作、给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！ （鞠躬）
时光荏苒，如白马。转眼，半个学期过去了，我今天站在这里发言。对我来说，这不仅是一种恭维，更是一种激励。虽然知道自己做得不够好，但老师们还是毫不犹豫的给了我表扬和期望。您的鼓励是我今后继续努力的动力。强大的动力。
回顾我之前的学习经历，我主要有以下几点体会：
首先是要自信。 自信是进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚蠢，只是我们不够努力。我们没有理由不能做别人能做的事。
第二个待定。 不想当元帅的士兵不是好士兵。 “有志者事竟成。”只有有了明确的目标，他们才能在学习的过程中不断追求新的突破。
三是努力。 学习没有捷径，勤奋、认真、踏实、勤奋是取得好成绩的唯一途径。
第四个学习是讲方法。 如有效利用时间。利用碎片时间记忆，利用晨读和背书；课堂上注意认真倾听，积极思考；提前预习，及时复习，把有限的时间用在最前沿，一定要高效学习。
同学们，最快的步伐不是跨越，而是继续；最慢的步伐不是迈出小步，而是悬停。期中考试已经结束，成绩好坏都属于过去。胜利不骄不躁，失败不气馁，静下心来，认真审视自己的得失，制定切实可行的学习计划，以积极的态度和实际的行动面对每一天、每一堂课、每一天。知识点，你我可以有一个灿烂的明天和未来！在这两个月的学习和生活中，我们从陌生到熟悉，从懵懂到清醒，从兴奋到平静，从不适到习惯。因此，期中考试对我们来说是另一个新的起点。让我们携起手来，再出发，在老师的带领下努力，再上一层楼。谢谢！ （鞠躬）
期末演讲稿初二(篇4)
各位领导、老师、同学们：
大家好！我是二年级189班的xx。今天，我很荣幸站在这里，不仅代表我自己，也代表我们全班。如果没有一群好老师的教育和同学们的竞争和帮助，我是不会取得这么好的成绩的。
我觉得我很幸运。经过半个学期的努力，终于达到了自己的梦想成绩；我之前的勤奋和努力终于得到了认可，这让我对学习更有信心。但我也想对考试不及格的同学说：“如果你失去了你的马，你怎么知道这不是福气？失败是一种清醒的代理人，是不断成功的动力。即使我们跌倒了一百次，我们要在一百零一次起床。永远不要放弃自己，永远不要后悔自己的努力。”
期中考试结束了，考试不是结束，也不是整个生命。人生的路，有晴天，也有雨年。我们无法控制天气，但我们可以改变心情；我们不能改变自己的容貌，但我们可以露出微笑；我们无法改变世界，但我们可以改变自己。一句话：态度决定一切！我们必须走出一时的喜乐，走出一时的沮丧，赢而不骄傲，输而不灰心。及时调整自己，早日准备下一次考试。
我不能说我有什么经验和诀窍，我只能在这里说一些经验和教训。每个人都想在学习中取得好成绩。我认为自我意识和毅力是关键。同时，我们应该制定适合自己的学习方法。我认为应该注意以下几点：
首先，学习要有计划。 “踩在西瓜皮上，把它滑到重要的地方”是不好的。高尔基说：“不知道明天该做什么的人是不幸的。”合理安排各项学习任务，使学习有条不紊地进行。有了计划，你就可以很好地管理自己的学习，并在一定的时间对照计划检查和总结自己。学会看优缺点，发扬优点，克服缺点，让学习进步。
二、全面发展，不偏科。 同时，我们也可以在综合发展的基础上，培育出自己的优势学科。每个主题都像是一场完整的战斗。如果没有人阻拦，而另一方面，有一两个人是前锋，那么这支队伍或多或少都会害怕对手。
第三，注重学习效率。 与其低效地学习一个晚上，不如高效地学习一个小时。学习效率也与良好的学习技巧有关。
第四，在保持独立思考的同时，向老师请教，虚心与同学交流。
最后我想说，中期总结也是一个新的起点。让我们在下一个学习轨道上继续努力，跑出自己的风格！
我的演讲完成了，
谢谢大家
期末演讲稿初二(篇5)
各位领导、各位老师、各位同学：
大家好！
很荣幸作为二年级学生代表在这里发言。首先，请允许我代表初二全体学生向学校领导和老师们表示崇高的敬意和诚挚的感谢。
回首这学期的学习和生活，我取得了很多成绩，也收获了很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下，希望对大家有所帮助。
在学习中，我们首先应该有正确的学习态度。有一个明确的目标，并且是现实的。
目标是什么？目标是我们前进的向往、愿望、希望、方向和动力。
第二，学习目标需要量化。结合长期和短期目标。
比如我这个学期要达到什么成绩，要完成什么事情是一个长期的目标，而我这周乃至今天应该完成的事情是一个小目标。只有实现了小目标，我们才能实现大目标。很多学生目标明确，但学习不踏实、不严谨，不愿意努力学习，不花时间学习，不花心思在学习上，考试前制造惊喜；有的在课堂上不听或不做其他事情，认为在课堂上自己花更多时间后，仍然可以学得很好，但这些做法实际上是错误的。
再次要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性。
要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业，有计划地安排好自己的课外时间。知识在于积累，学习需要坚持。俗话说：“冻三尺非一日寒，石滴水非一日”。我之所以能考出更好的成绩，是因为我觉得这和我每门课考试前至少复习三遍的习惯有关。
最后我要给你我的座右铭，那就是——学习如逆水行舟，不进则退。
同学们，让我们为理想努力吧！
我的演讲结束，谢谢大家！
期末演讲稿初二(篇6)
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
在这春光明媚、春意盎然的季节里，我们迎来了20xx一20xx学年，初二年级期末考试表彰大会。这个大会，也是20xx年期末统考誓师动员大会。
同学们，今天，学校将对上学期期末考试中优秀学生224名同学，16个优秀合作小组，19名数学满分同学，成绩进度幅度较大的79名同学，“五个”五好班级进行表彰。其中，由于开学考试退步幅度较大的同学，取消受奖资格的17位同学。首先，我对获奖的同学和班级表示祝贺，你们通过自已的辛勤努力，取得了可喜的成绩。我们是授人玫瑰，手留余香。学校和老师为你们感到骄傲，这也是你们对父母起早贪黑、辛苦劳动最好的回报，你们是好样的！同时，希望获奖的同学戒骄戒躁，继续努力，争取在本学期期中和期末考试中取得更加优秀的成绩。借此机会我代表初二年级组对上学期的教育、教学情况作简要的总结。
概括的讲，上学期的教学工作呈现出“两个好”，强化了“三个抓”，需要克服“三个不足”对本学期的工作提出“一个建议”。
一、教学工作呈现的主要特点：
学生的主要任务是学习，提高学习兴趣，获得好的学习效果，是我们的出发点和落脚点，是学校一切工作的重中之重。
上学期总的来讲，这一指导思想比较明确，取得的效果令人满意。
1、学风好：
在学习方面，多数同学态度端正，认真学习的愿望强烈。同学们积极向上，健康发展。在纪律方面，多数同学遵守校规校纪，讲文明，懂礼貌，良好的学习习惯在全年级蔚然成风。成绩基础较好的同学更加努力。做排头兵的意识强化，广大同学以成绩优异的同学为榜样，坚定信心，发愤努力，比学赶超，不甘人后，可喜良好学风在全年级逐步形成。纪律佳，秩序好，团结上进，学习成绩稳步上升。学风浓，班风正、成绩优秀成为年级的榜样。
2、成绩好：
在校长英明的领导下，广大师生的共同努力下，期中成绩在城区三校比较：
学校各段人数二中三中四中优秀人数2387及格人数4432期末成绩更是喜人，城区三校比较：
学校各段人数二中三中四中优秀人数2249及格人数4412校均分6315从以上数据可以看出，我们的成绩是优秀的，期末成绩不仅城区三校第一，而且位于全县第一，可喜可贺，同学们你们是优秀的，是好样的。
在上学期全年级涌现出了许多优秀的学生，他们学习努力，成绩优异，表现突出。如：14班的吴锡东、严锟，19班栗娜，15班王艳霞，13班吴妮等，尤其是19班崔彬彬同学（讲他的故事），希望全体同学以此表彰会为鞭策，为动力，为起点，为加油站，以不到长城非好汉的雄心壮志，投入到新的学年中，为全年级争取更加优异的成绩。
二、主要做法：
千方百计创造良好的学习环境，是学校的责任、义务，是同学们获得知识，健康成长，成为高素质社会人的关键。
1、抓制度
上学期根据政教处的管理制度，初二年级在学习、纪律、卫生等方面进行了进一步的规范管理。如：讲文明、懂礼貌、尊敬师长、虚心接受领导、团结同学、语言文明、说话和气、学会感恩、仪表整洁大方、艰苦朴素、勤俭节约、男生不留长发、不高声喧哗、不口吐污言秽语、告别陋习、周一至周五穿校服等方面做了大量的工作，同学们真正把素质高一分，形象美十分，我是二中人，落到实处。
2、抓活动
在上学期根据学校实际情况，咱们年级组织拨河比赛和《我是二中人》演讲赛等活动。通过这些活动促进了校园文化建设，增强同学们的集体意识，增强了同学们的凝聚力，培养了学生综合素质能力。
3、抓班会
主题班会是对同学们思想，行为教育的前沿阵地，因此，初二年级对班会的形式，主题进行了大胆的改进，主要形式：一节示范，全年级推行，主要内容是一周一个主题，不同时期，结合实际，确立与时俱进的主题。如：期中考试前，确立《如何复习》《如何考试》的主题班会，考试结束后，确立《考后自我总结、反思》的主题班会，通过各种形式的主题班会，增强了班会实效性、实用性，各种班会更接近同学们的生活，更贴近同学们的实际，对同学们真正做到了思想引领和教育作用，本学期甚至今后，我们将会一如既往的沿用下去。把主题班会搞的更活、搞的更实。
三、需要克服的问题
上学期尽管我们取得了优异的成绩，但并不尽善尽美，在某些方面，某些学生身上仍然存在着一些不足。
1）、有些学生学习不思进取。早晨、中午到校不能立即进入学习状态，得过且过，上课注意力不集中，上课说话，搞小动作，作业不完成。
2）、有些学生不注意仪容仪表，袒胸露怀，口吐脏话。
3）、有个别学生迷恋网吧，在教室追逐打闹，还有个别学生混迹于校外思想不健康人群中。
这些不良行为不但损害了二中整体形象，而且也不利于自身成长，这是学校和家长都不愿意看到的，我们必须从现在做起，从严要求自已，对这些错误行为，必须予以克服和纠正，并且本学期年级对这些方面的工作仍会长抓不懈，一经发现，严惩不怠。
四、一点要求增强紧迫感
县局决定在本学期期末对全县初二年级进行统考，这也是同学们升入初中以来第一次大模范的检阅。从本日起实际上课时间仅有100百天，所以希望每一位同学增强紧迫感。更需百倍努力，牢固掌握各科基础知识，不断总结学习方法，提高学习质量。努力、努力、再努力。刻苦、刻苦、再刻苦。争取统考以更加优异的成绩向学校、向家长报捷。
同学们：相老师领读，集体宣誓：我们用青春宣誓：决战百日是我们坚定信念，决胜统考是我们不懈追求，用付出书写豪情万丈。
100天，让青春无悔，我们与你们同舟共济、齐搏共创，100天，我们一刻也不会放松，100天，我们一生也会记忆如新。冲刺吧，20xx，我们放心，冲刺吧，20xx我们一定成功。
同学们，愿今日的努力见证永恒，愿今日的成绩灿烂在未来，愿今日的祝福定格在永远。让我们在耕耘播种的季节，青春激情满怀的年华，播种希望，收获成功。竖起理想的桅；扬起信仰的帆；把好前进的舵；划好自强的桨；启航青春的船；让本学期的统考结果在鲜花和掌声中落幕，在皆大欢喜中奔向新的征程。
谢谢大家。