大国崛起纪录片观后感汇总。
您是否也在苦恼怎么写好作品名的观后感呢？在看完后，对于作品里的情节非常感兴趣，观后感使我对作品的印象更深刻，如果您对这个话题感到困惑可以考虑阅读一下“大国崛起纪录片观后感”，如果这篇文章对你有所启示请动动手指把它收藏起来！
大国崛起纪录片观后感【篇1】
《大国崛起》无疑是一部伟大而又震撼人心的纪录片。学好世界历史对中学生具有重要的教育意义。影片记录了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国9个国家的崛起，总结了该国崛起的历史规律。
这个暑假，我**这部纪录片，总之，感触很深。
该片最先开始介绍的葡萄牙和西班牙，这两个既是地理位置上的邻居，又是不打不相识的冤家的国家，最先抢占霸权，在世界大舞台上首位登场亮相。而有趣的是，今年的世界杯小组赛中，这两支国家队强强相碰，呈现了一场精彩的“西葡大战”。西班牙和葡萄牙首先在恩里克王子和伊莎贝尔女王领导的海洋探险之路上领先。
哥伦布舰队发现了新大陆，麦哲伦舰队探索了深海之谜，并成功开拓了海洋市场。他们有勇于探索的精神，面对未知的前方，他们从不放弃前进的步伐。凭借海洋，他们值得站在当时世界的顶端。
同时，它们都有很强的凝聚力。虽然领土小，人少，但更容易团结全国人民的心。凝聚力对于一个初生的国家，非常重要。
接下来上台的荷兰依靠制度创新发挥巨大作用。荷兰在海样实务方面与西班牙和葡萄牙一样强大，但同时，聪明的荷兰商人在英国之前建立了股份公司、交易所、银行和金融事务，并取得了巨大成功。这极大地促进了荷兰的经济发展。
英国和法国的崛起可以说开创了世界发展的先例。它们在舞台上尽情展示自己，很久之后才悄然谢幕。思想文化在这两片神圣的土地上起了重要作用。
英法极其注重思想文化对一个国家的影响，莎士比亚的戏剧，法国专门为逝去的伟大名人，特别是科学家、思想家、艺术家、哲学家等准备的先贤祠，这都足以说明思想文化对这两个国家的重要性。英国同时还推行一种众多国家纷纷学***由**政策，虽然它使用不当会引发一些不必要的麻烦，比如金融危机等。但总而言之，这是一项伟大而深受欢迎的政策。
后来居上的德国、**、日本，最开始都是向发达国家学习，并由国家主导进行一些明智的决策。例如**，实行计划经济，制定一个个计划从而达到目标，它的合理实施使**成功躲过了金融危机在全球的肆虐。日本通过明治维新，成功实现了经济起飞。
一开始，德国深陷国家**主义割据，发展步伐放缓，后来又凭借自己的工业和军事力量，统一了国家，凝聚了力量，站在了世界前列。
最后压轴登场的美国，在之前对其他国家的介绍中就已经可以侧面感受到它存在的重要性和强大的实力。这个移**家，用了惊人的速度赶超其它欧美强国拔得头筹，直到如今它的地位依然是全球老大。它首先依靠移民的帮助，主要是欧洲人，他们把先进的技术和文化带到这里。
之后，美国实行了自由**。在企业的垄断下，它能够想出合理的方式加入**的干预。一系列制度保障减少了美国的经济腐败问题，使国家发展道路越来越平坦。美国教育发达，人才众多，科学技术先进，国家创新能力强。即使面对金融危机的强烈冲击，美国也可以挺身而出。综合实力超群是美国成为世界第一大国的关键。
《大国崛起》告诉了我们许多深刻的道理：一，一个国家充分实现现代化要走漫长的道路，而大国提前走过。就像西班牙、葡萄牙和荷兰率先在海洋市场上领跑一样，英国人几百年前就过着现代生活；其次，他们为了成为英雄而伤害自己。
企图掠夺其他国家，结果总是相反。德国策划的两次世界大战是被鲜血冲走的残酷见证。20世纪日本对中过的野蛮侵略，同时也深深地伤害了日本人自己。这个结论用在人身上也适用。
想伤害别人，结果只能是伤害自己。三，没有永远绝对繁荣的国家。国与国之间，都在进行着无形的博弈，轮流坐庄。
如今的世界格局，就好比在经历一次又一次的轮回。四，加强地区化合作。国与国之间一定要保持基本的友谊，不能对抗，结果只能两败俱伤。
就像我国如今处理中日关系、中韩关系、中印关系一样，为了捍卫我国主权，我国尽可能多的与其和平协商，避免开战。最后，我们国家中国，在这些历史强国面前，要继续奋勇前进，成为一个真正的强国，以学习的精神，努历史现中华民族的伟大复兴！
这部电影一直在问的问题是，它要成为一个大国应该具备什么样的条件？答案，当然，每个人都有不同的答案，不同的观点。但可以确定的是，国家体制符合人民，国家要为人民提供发展机会，注重思想文化，领导能力的卓越，政策分享，物质和精神的同等重视，追求国家利益，软硬实力相结合，这些都是必不可少的元素。
最后，各国努力的根本方向是：建设一个永久和谐的世界。和平无疑是最重要的。
该片的最后，提出了一个引人深思的问题：从地球仰望天空，是那样的遥远清澄，偶尔飘过的云彩，会遮住人们的视线。云彩的上面，将会是什么呢？
是人类和平与发展的温床，还是大国未来竞争的战场？在我看来，这恰恰应了《庄子》中的一句话：天之苍苍，其正色邪？
其远而无所至极邪？是的，世界的未来永远是神秘莫测的，这需要我们去期待，去开拓。谁也不能准确地预知以后国家的发展会怎么样，历史的大幕缓缓拉开，在这宏大的世界发展史的舞台上，谁会在此惊艳亮相，而谁又会黯然离场？
让我们继续向未来前进，继续纵观这崭新的世界格局！
大国崛起纪录片观后感【篇2】
现在的世界是个充满竞争的世界，不论是国与国之间，还是人与人之间，都存在着激烈，甚至是残酷的竞争。一个人若想在各种比拼中脱颖而出，就要总结、吸取自己和他人的经验和教训;一个国家若想在在如今这强国林立的世界中崛起，也必然要借鉴他国崛起中的经验和教训。《大国崛起》一书介绍了15世纪以来9个世界性大国的崛起历程，反应了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国等9个大国成功的经验和失败的教训。
早期的大国，即葡萄牙和西班牙，他们真可谓是勇敢的探险者、拓荒者。他们勇于向未知挺进。当其他欧洲国家的活动范围还仅限于欧洲本身时，葡萄牙、西班牙已开始了对欧洲外的土地的探索与争夺。于是，世界第一次被瓜分、地理大发现等都成了西班牙、葡萄牙的“杰作”，这两个国家也从外部掠夺来了大量财富。而最终，他们衰落了，因为他们的贪心、享乐之心等等。
荷兰、俄罗斯两国人民的坚强给了我很深刻的印象。荷兰在独立前的抗争着实令我叹服;俄国人在强敌临近之际的英勇无畏令我对其深表敬佩。但是，荷兰成了“生于忧患，死于安乐”的活例子，苏联最终也未脱出僵化的模式。
英国、法国、德国都曾拥有强大的军队，同时也有强大的综合实力。若是和平地、与时俱进地发展，他们不仅不会成为明日黄花，而且还会使世界人民少受些磨难。但他们的野心决定了他们失败的命运。
日本是一个善于学习，善于将所学来的东西快速、充分地消化利用的国家，可他们唯独没有学会与人为善，并最终葬送在自己的野心和缺乏远见上。
美国从独立到现在成为世界唯一的超级大国，其间运用了各种手段，极力地使自己获得的利益最大化。虽说美国崛起的手段没什么值得赞扬之处，但是其维护主权的坚定、与时俱进的精神是值得我们学习和借鉴的。
大国崛起纪录片观后感【篇3】
《大国崛起》描述了自15世纪开始500年的时间里，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等九个国家相继称霸世界，并日益成为超级强国的历程，从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失。这些不同篇章的文字和片段留给我的是深深的震撼……
放眼位于欧洲伊比利亚半岛西南部的葡萄牙，这论面积还不如中国的一个省份，15世纪时还不到100万的人口的小国，当初仅仅是为了获取香料这个简单的愿望，却开创了真正意义上的大航海时代。他的成长，如同一艘小船经历了海上的大风大浪，日益看到耸立在海中央明亮的灯塔，最终成为了第一代世界大国。我们可以看到，国家的昌盛并不是以人口、面积来衡量的，葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇气和不屈的傲气。他用他磅礴的勇气和不屈的傲气向全世界证明着他们的力量不可小觑。
再观位于欧洲中部的德国，记得普鲁士国王威廉三世曾说过：“正是由于穷困，所以要办教育。”在这个教育普及的国家中仅柏林洪堡大学就有29位科学家加冕过诺贝尔奖。难怪德军总参谋长毛奇早就自豪的说过：“德国的胜利早已在小学生的讲台上决定了!”我们从中可知，国家总在不断的发展，而人类短暂的生命永远也无法比拟一个国家漫长的历史，人类渺小的功绩永远也无法比拟一个国家的莫大的荣耀。所以，培育下一代的幼苗是迫在眉睫的任务，人类不断延续，永不熄灭的香火，是世世代代国家的精神传递的骨干，德国正以这一点换来了最终的胜利……
在众多国家中，东亚岛国日本尤让我折服，我们暂且撇开他们对中国所犯下的滔天罪行，暂且收起我们对他们敌意的眼光。我们不得不承认这个日本如今却以他强大的国力堂堂正正的屹立在我们的前头。他曾经和我们的大清帝国一样，资源外流，文化落后，同样惨痛的遭受着西方列强无止境的入侵。然而，面对同样的状况，他们看到中国“落后便要挨打”的局面，否定了顶礼膜拜所带来的暂时安稳，他们迅速图强振国，维新求变，以惊人的速度迅速成为亚洲第一个摆脱西方列强侵略并实现工业化的国家。这其中的道理是不言而喻的，一个始终都坚持团结，善于学习的民族创造了今日的辉煌。
大国崛起纪录片观后感【篇4】
前几日听了先生《中国社经大势与商业大未来》的课程，并进行了课后梳理、总结、反思。然后这两日又回头去看了央视曾经热播的纪录大片《大国崛起》，本片也是和君知识结构中推荐的影视剧。整个影视剧看完之后，颇受启发!
本片对15世纪以来，人类开始全球化**一直到今天，可以说是人类从封闭的区域、蒙昧的中世纪、**的封建时代，走向新生的文明、相互依赖的商业**、整体的联结以来，相继在世界范围内崛起的九个大国(葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、**、日本、美国)的兴盛衰落进行了展示，从历史地理的、商业**的、经济文明的、制度变迁的、思想文化的、战争和平思考的等多个层次给予观众一个脉络清晰的认知，使观众对于世界整体形势的认知与格局变迁有很好的帮助，是一部很好的**。
本片基于历史事实进行展示，片中采访了诸多名人，有《大国的兴衰》一书的作者保罗甘乃迪，还有多位诺贝尔经济学奖得主、科学家、世界知名大学教授、国家政要，不仅清晰展示历史事实，而且以一种历史、民族、国家、文化、思想的深度，肩负人类发展使命的高度、关注并思考未来的眼光进行展示。
通过本片，对过去五百年来世界上各个相继崛起兴盛的大国有了基本的认识和认知，本片中最后，有四个小结，实际上也是四个问题：
1、大国之谜。是什么因素能够使这些大国在相应的时期崛起从而傲立全球，成为那个时代的世界霸主或者时代的先锋巨擘?稳定的政治基础、国家民族的统一从而形成核心凝聚力、思想文化的繁荣、科技发明与创新对时代发展的推动、适合国情的政经体制以及发展道路……
创新是一股巨大的力量，如苏联的社会主义道路，后进发展中国家向先进国家学习也是一个重要方面。例如，明治维新前，日本以中国为师，明治维新开始以西方为师。历史机遇也是非常重要的，比如荷兰，只有两个北京大的弹丸之地，三百万的人口，抓住了全球海上**的契机，通过发明创新以弱胜强战胜英国，并且建立起世界海上霸权，成为著名的“海上马车夫”，辉煌一百余年!英国更是抓住时代机遇，在伊利莎白一世主导建立的体制环境下，在科学巨匠牛顿、人文思想大师莎士比亚、经济学巨擘亚当斯密，发明家瓦特等巨星的光芒照耀之下(牛顿发现了走向新世界的一把钥匙，瓦特用这把钥匙打开了通向新世界的大门，亚当斯密“看不见的手”指导了自由市场经济的腾飞)，率先突破中世纪的黑暗、走向经济与思想文明新的曙光，缔造了百年不落的日不落帝国与称霸世界几个世纪的全球霸主!
是的，历史留给每个国家的机会之窗是短暂的。如果我们能抓住时代的机遇，我们就能乘风翱翔。
2、大国之惑。在历史上，大国的崛起有赖于不公正、海上霸权或战争。事实证明，结果并不好。例如，德意志民族和日本民族使其他民族和自己的民族遭受了深重的灾难。没有永远的霸权，大国兴衰交替，这十一个必然的历史规律。在21世纪，新兴大国应该如何和平崛起？
3、大国之路。每个大国崛起都是找到适合自己本国的合适的道路，葡萄牙、西班牙、荷兰是时代的机遇、海上**的兴起与他们的探索精神，同样是在世界前进车轮中的下一轮被淘汰;英国堪称伟大的了不起的帝国，为世界开启了工业革命的先声，把全世界带入工业文明时代，并为世界留下了宝贵的思想文化遗产;美国则是体制、创新、科技、法治、地域、资源、时代等等综合因素造就的传奇;苏维埃社会主义联盟则开创了独特的社会主义道路，并在一段历史时期创造了经济史上的奇迹，造就了一个辉煌的大国，在二次世界大战中为人类做出了巨大贡献。每个国家的崛起道路是不同的。既要学习历史，又要考虑历史，创新发展，保护文化传统。
4、大国之思。对于这个话题，该节目给出了这样一个观点：我们不知道21世纪的变化将引领大国走向何方，但有一点是肯定的。建设一个永久和平、共同繁荣的和谐世界，将是人类共同努力的方向。
所有国家都需要牢记这一观点，因为历史给了我们最深刻的教训，也给了我们最深刻的启发。或许这才是本节目的现实意义所在，鉴往然后面向未来。这让我想起来，先生讲课的时候说到的中美俄三大力量的制衡，以及“中美共和，是人类的最大福音;中美对抗，是人类的最大灾难;中俄联手，是对抗美霸的最有效策略;中美合作，是防范俄霸的最后安全”。
先生讲了，未来三十年的全球化，是中国的全球化，那么，中国怎么样和平崛起?这也是一个我们要面对并且解决的问题，一条适合的道路就非常重要了!当然，按照先生的观点“中华民族复兴，中国崛起，势不可挡”，相信在三十年之后，我辈即将退休之际，便可看到了!
**电视台经济频道近日推出12集电视纪录片《大国崛起》，引起强烈反响。对于众多国人来说，这部纪录片无疑称得上是一次“历史教学片”，是对公元1500年以来世界9个主要大国发展史的一次集体学习。
用电视画面展现曾经的大国兴衰，显然没有浩瀚的历史典籍来得深刻。但是，电视能以光和影的三原色转变形象地将历史上曾经的辉煌、荣誉、血战前行和繁华散尽形象地在大众心目中留下深刻的印象。这是将历史反思从精英研究转向基层群众性思维的有益尝试。
央视将9个大国的500年兴衰史用12集的短短篇幅浓缩，绝非大众娱乐的电视剧快餐，而是品读历史的镜鉴和对中国未来的深深思索。
在过去的500年里，中国所谓的繁荣一直延续到清朝的康乾时代，包括明初郑和浩船队的远洋。但这只不过是古老的“中华龙”惯性繁华的回光返照。而从14世纪开始的300年间，欧洲文兴复兴击碎了中世纪宗教的神学桎梏，将人们从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主**放出来，在精神方面为近代资本主义制度的确立发展奠定了基础。
从1500年开始，欧洲的强国你方唱罢我登场，引领了欧洲作为全球翘楚的新时代。
无论是伊比利亚半岛的葡萄牙和西班牙通过海洋冒险成就的海洋霸权，抑或荷兰凭借一系列现代金融和商业制度创立的商业帝国，还是率先发起工业革命推动自由**成就的大不列颠“日不落”帝国，以及法德两国的随后兴起。通过制度和制度创新、科学和文化发展，这些欧洲大国将商业和自由视为其崛起的基本要素。至于继承欧洲文化血统的美国在另一个大陆的崛起，日俄后剥削者除了自觉地追赶和超越意识之外，也经历了制度转型的阵痛。
当然，这九个大国的光辉也沾染了军国主义残酷战争、侵略别国、甚至消灭异族文化的原罪。但不管如何，自1500年以来的500多年间，这些强国或有兴衰，但他们的一个或多个在21世纪依然占有全球主导地位。也就是说，西方社会主宰世界的趋势没有逆转。
对中国来说，读懂这九个大国的兴衰，对于中华民族的复兴具有重要意义。这九个大国在过去150年中与中国有过直接接触，这对中国来说是更痛苦的记忆。但沉浸在历史的痛苦和仇恨中是没有意义的。意义识形态偏见为基础来嘲笑和谴责资本主义的罪恶，更是毫无意义。
在全球化浪潮席卷全球的今天，中国为实现民族复兴和大国崛起，首次融入世界。改革开放、制度创新、和谐社会、和谐世界等，不仅是中国历届大国繁荣的经验，也是一些大国灭亡的教训。
半个世纪前毛泽东主席在回答民主人士黄炎培先生对新中国如何摆脱历代王朝“兴勃亡忽”的质疑时，给出的药方是“人民民主”。今天，这句话对于中国的民族复兴和复兴仍然具有现实意义。当综合国力成为衡量大国地位的标准时，经济实力和军事实力作为硬实力不能低于政治文明和文化影响力作为软实力。
美国的强国之路充分验证了这一点。而新一代的中国领导人也以超凡的政治智慧将“政治文明”、“物质文明”、“精神文明”并列。
必须澄清的是，与上述九个大国不同，中国的强国之路有着五千年来根深蒂固的和平包容文化，很少有人能侵犯别国文化传统的贪婪品格。也正因为如此，在学习9大国优点的同时，中国可以避免其他强国最终“亡乎”的历史宿命。
然而，只有和平理性、经济势力和开明政治才能实现强国梦。如中国两宋，经济文化发展俱佳，政治也相当开明，但依然是偏安一隅最终被异族所灭。去年5月22日，美国《纽约时报》在评论版中罕见地以中文标题发表著名专栏作家克里斯托夫的评**章：
“从开封到纽约——辉煌如过眼烟云”。这虽是对美国提出的警醒，但也给我们以警醒，强国之路，必须要保持软硬力量的综合平衡，综合国力的哪一个要素都不能偏颇。
几年前，**电视台推出了12集电视系列片《大国崛起》(以下简称《崛起》)，以**15世纪后的世界历史与大国兴衰的原因。此纪录片众说纷纭，褒贬不一。反对意见集中在其政治意图和对各大国列强侵略中国的行径只字不提。
该剧总编在看待这些议论时说道：“我们的意图只是通过解读15世纪以来世界性大国崛起的历史，**其兴盛背后的原因，进而让我们思考，中国的和平发展，可以从中借鉴什么样的经验和教训，我们如何从容地立足于世界去探索自己的和平发展之路。”
的确，我们看待历史，不仅看到自己经受过的屈辱，而且更应该去研究学***如何强盛和自己如何不再那么屈辱。历史的意义不仅仅在于满足人类日益增长的精神生活空虚，而更重要的是提供一个提升自我的手段，并且是最直接的手段——改正与吸收。纵观《崛起》，其重点介绍了历史上对人类社会发展产生了重大影响的国家：
葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国。
葡萄牙的强盛源于它是欧洲大陆上出现的第一个统一的民族国家。王权使葡萄牙人有了强烈的民族归属感，而资源十分匮乏迫使其花去大量时间和精力去开发世界，走向强盛。随后完成统一的西班牙境况相似，而二者的竞争更加速了其共同崛起。
荷兰人凭借其经济头脑和对财富的向往打开国门，经营海运，他们关心如何尽可能多地增加财富，并凭借东印度公司展开了全球的**。英国通过文艺复兴将其文化的精华提升，成为一个思想高度发达的民族，而第一次工业革命使之彻底翻身崛起，超越其他欧洲国家。法国经历了太多的兴衰交替但最终走向了富强。
德国统一后大力发展教育，并两次走上了侵略外国的道路。日本的明治维新使其文明彻底脱离亚洲不如列强行列。俄罗斯靠彼得大帝改革和叶卡捷琳娜二世的德国血统充分吸收欧洲工业革命的精华，而战争波及的延迟也使**有充分的时间完成农业国向工业国的转型，最终成为世界大国，并以此能够在冷战中和经过118年成为世界经济头号强国的美国抗衡。
片中有几处出现了中国的身影，而正是穿插在各国崛起时段中的中国的情形，更发人深省。第一处是在开篇，“公元1500年前后，中国正处在明朝统治之下。郑和的船队七下西洋，但不是为了开拓**，而是为了宣扬皇帝的德威。
郑和死后，中国人的身影就在海洋上消失了。”当时，世界处于航海时代的顶峰。西班牙，葡萄牙为了争夺世界的霸权而竞争，而引领霸权的正是航海技术和经济实力。
中国在宣扬国威，而别国在开创**之窗，提高自己的经济实力与综合国力。第二处是在介绍日本时不可避免地提到了中国。“在鸦片战争中受到英**舰攻击的邻国大清帝国的遭遇，从另一个角度给了日本统治者一个新的信号。
几千年来，日本几乎都在向中国学习，连中国都败给了对手，那么这样的对手，应该是非常强大的，这样的对手的出现，对日本来说也是一个冲击。”由此，日本决定打开国门，吸收西方的先进技术，为后来的跻身列强做了铺垫。第三处也就是中日甲午战争，“从1890年以后，日本就变成了通过战争来促发展…日本侵占了朝鲜和中国的台湾，大量的资源和赔款流入日本国内。
仅甲午战争后日本从中国掠去的赔款数额，就相当于它当年国家财政收入的4倍多，赔款中的一半以上都用于扩充海陆军军备。”这是中国近邻日本的崛起实录，当时的中国依然没有意识到闭守国门的劣根。
需要借鉴之处还远不止这些。西班牙，葡萄牙让我们看到了对外**对国家崛起的支柱作用。荷兰的商人让我们明白商业中诚信的重要性，以及集资的手段。
法国的资产阶级革命或许不适用于中国，但是其革命产生的人权与自由的思想却影响了全世界。
日本和苏联都是后来才崛起的国家，和中国的处境及其相似。同样认同自己的民族优越性，然而当苏联吸收欧洲先进工业技术的时候，中国还在享受康乾盛世带来的表面的繁荣。当然，地理因素也不能排除在外。
苏联和欧洲毕竟毗邻，思想交流方便，突出体现在彼得大帝时期攻夺地中海、黑海港口和建都圣彼得堡后。然而，彼得对于西方的先进科技几乎是谦卑学***着叛乱亲自到欧洲各国考察学习，这是当时的康熙所不能及的。而被西方工业化影响的程度直接影响了后来国家的命运。
日本在看到中国不敌西方列强入侵时也自动打开国门，往来通商，并积极和西方先进国家沟通，派出了大批留学生和使团，其中大量出国人员为自愿，这与随后中国的洋务运动中被迫入洋学的情形形成了鲜明对比。如果说地理的隔阂是中国当时闭塞的原因，那比中国更东的日本的崛起将给予这种借口一些打击。当然，西化过程的代价也是不可估量的，苏联的西化导致了彼得大帝时期普通百姓，射击军军团，乃至彼得儿子的造反;日本的西化也使名相大久保利通遇刺身亡。
但是这些都丝毫没有削弱其对先进，强盛等状态的无限渴望。
中国在历史上走过弯路，受过屈辱，但是有的时候走些弯路也未尝不是一件好事。走过弯路能够使中国在更大的决策上不走弯路，屈辱能够使中国在今后的交锋中不受屈辱。
大国崛起纪录片观后感【篇5】
《大国崛起纪录片观后感》
作为一部记录当今世界发展格局的纪录片，电视剧《大国崛起》让我深切感受到了世界经济的巨大变革。这部纪录片全面深入地展示了不同大国在全球舞台上的崛起过程，生动地呈现了各国政策的战略思考和宏观调整，给我留下了深刻的印象。
该纪录片展示了中国崛起的经济典范。片中详细介绍了中国迅猛发展的奥秘。从改革开放以来的中国经济起飞，到如今世界第二大经济体的地位，中国以令人瞩目的速度崛起。纪录片详细讲述了中国政府在稳定国内经济的同时，积极利用全球市场的机会，迎头赶上并超越了一些发达国家。中国的崛起是一个经济奇迹，其创造了新的世界发展模式和积极推动了全球经济的繁荣。
纪录片还突出展示了其他新兴经济体国家的崛起。不仅仅是中国，印度、巴西、俄罗斯等国家也纷纷以高速度崛起。这些新兴经济体国家都经历了经济改革和现代化建设的过程，凭借着强大的人力资源和巨大的市场潜力，逐步占据了世界商业舞台的中心位置。在纪录片中，这些国家展示了他们所面临的挑战和机遇，以及他们对于全球经济格局的重要贡献。
除了探讨崛起的国家，该纪录片还深入研究了其他经济体国家的凋落和不断调整的战略。传统经济强国，如美国、欧洲国家，因各种原因也面临着诸多挑战。这些国家在纪录片中被描绘成对新兴国家的崛起感到无法适应，不得不通过改革和创新来应对新形势。纪录片通过介绍这些国家的政策和发展趋势，给观众们更全面的了解不同国家的经济动态。
观看《大国崛起》让我更加深刻认识到世界经济变革的重要性。不仅仅是经济兴衰，国家的崛起和没落还影响着全球政治、文化和环境等领域。作为一个普通观众，我对于全球经济发展的复杂性和挑战以及不同国家之间的相互关系有了更加深入的了解。我也意识到，随着世界经济的变化，我们必须积极应对挑战，寻求合作与共赢的发展道路。
小编认为，《大国崛起》这部纪录片给予了我巨大的启发和触动。作为一个普通观众，通过观看这部纪录片，我深刻意识到世界经济格局的变化，以及国家崛起和没落的影响。这部纪录片不仅提供了大量的经济数据和事实，还通过具体的案例和故事，让观众更加深入了解各国经济发展的机遇和挑战。我希望这样的纪录片能够继续制作，让更多的人了解到世界的发展格局，开阔视野，共同迎接全球化时代的挑战与机遇。
大国崛起纪录片观后感【篇6】
**电视台经济频道近日推出12集电视纪录片《大国崛起》，引起强烈反响。下面就来看看小编带来的大国崛起。我希望它能帮助你。
大国崛起观后感(一)
在15世纪，哥伦布发现了一个新大陆。从此，欧洲各国移民蜂拥而至，殖民地相继出现。到18世纪，英国在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地。
美利坚合众国在美洲大陆的北部是从这13个英国殖民地开始的。虽然这个国家的出现只有230年的历史，但它代表着大国崛起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上，创造性地走出了自己的发展道路，占据了一个多世纪以来世界第一经济大国的地位。
虽然美国只从属于英国只民地，但英国的管理是肤浅的。在很大程度上，这些殖民地需要依靠自我管理。虽然会受到来自英国的监管，但他们还是相当自治的。
北美英属殖民地的这种自我管理制度是如何形成的？
1620年，一百多名逃避宗教**的英国清教徒，乘坐一艘叫“五月花号”的船只，开始了前往美洲新大陆的航程。在“五月花号”即将登上北美大陆之前，船上41名成年男子在甲板上签订了一份契约，这就是《五月花号公约》。根据该公约，当船上人员抵达北美新大陆时，他们将自愿组成一个自治的人民团体，并制定和实施有利于该团体利益的公正的法律、法规、规章和章程。
全体成员保证遵守和服从。《五月花号公约》在美国的历史上有着不可取代的价值，因为它可能是第一次，在没有任何监管之下，一群人聚集在一起，决定要形成属于自己的社会和政治性契约，并用他们所认为的公平法律来实行自我管理。
另一方面，英国人更注重对商业的控制，而不是对领土的严格监督，这使得北美殖民地在英国的一定程度的控制下形成了自己的**。自主管理制度使美国人能够参与社会管理，对公共事务发表意见，享有独立权利。虽然在这样的管理体制下，田园氛围并不坏，但大英帝国的不断扩张，式的财政支出不断增加，于是决定在北美殖民地增税，以解决金融危机。
向北美殖民地征收的税收是由英国议会通过的，而英国议会中并没有殖民地的代表，这就背离了《五月花号公约》中最根本的原则。一个管理者最重要的就是诚信，而在当时美国民众的心里，《五月花号公约》是他们同管理者签订的一个契约，一旦一方违约，另一方势必会起身**。于是矛盾开始激化。
1775年4月19日，新大陆东北部的一声枪响冲破了纯静的天空，改变了大陆的历史航道。这天，一支英**队与北美殖民地马萨诸塞州列克星顿镇的民兵发生冲突，枪声让这场冲突上升为战争，史称“美国独立战争”。
1776年7月4日，13个英属殖民地联合签署了《独立宣言》，宣布脱离大英帝国的统治，组成美利坚合众国。这一天，被确立为美国的独立日。《独立宣言》称：
“人人生而平等，造物主赋予他们一些不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”虽然一个国家诞生了，但是守业比创业更难。接下来要做的就是如何去管理这个初生的“稚儿”。
事实也证明，从战争中获得的独立并没有实现国家的稳定和繁荣。
所以在1787年，也就是独立宣言发表11年后，来自各州的代表终于在费城坐在一起。他们要在这里协商新国家的未来。美国历史上有名的制宪会议开始了。
来自各州的代表们对如何建立一个有权威的联邦**、同时又能充分保障个人自由这一难题进行了激烈的争执和辩论。最后，1787年9月17日，美国第一部成文宪法形成。
宪法对美国的经济发展非常重要。它将美国从一个殖民地，从一个受英国商业限制的经济体系，转变为一个能够维持长期经济发展的体系。从那时起，新国家不仅有统一的**，而且有统一的市场、统一的货币和统一的税收。在经济运行方面，直接采用英国自由主义经济模式。
为了改变当时美国经济明显落后于欧洲的局面，美国联邦**还将金融和财政体系从欧洲转移出去。在此期间，大批移民带着欧洲工业化的成果来到美国。所有这些都为美国早期工业革命的开始奠定了基础。
技术进步不仅为领导人提供了良好的物质基础，也为美国带来了巨大的发展前景，吸引了大批外国移民，为美国在短时间内开垦荒地提供了劳动力。因此，尽管美国的工业革命起步较晚，但其速度和力量都超过了欧洲。这些都是全国人民共同努力的结果。
同样的道理，如果企业员工能够上下一心，为一个目标奋斗，那么不管前方有多大的困难，都一定可以克服。
大国崛起纪录片观后感【篇7】
作为中欧最大的国家，德意志联邦共和国深受古典哲学的滋养，散发着古典哲学的理性光芒。它曾经是第二次工业革命的发源地，以现代大学和科技发明闻名，也是两次世界大战的发源地。它以惊人的破坏力伤害了世界和自身。
德国的国门勃兰登堡门见证了德国命运的起伏。守护国家命运之门的女神。德国人称她为和平女神。然而，在过去的几百年里，这片被称为欧洲走廊的土地一直是整个欧洲的战场。
德国人经常成为周围欧洲列强的雇佣兵，在自己的土地上互相残杀。
当这片土地上连一个名义上的国家都不复存在时，人们想起了德意志诗人席勒的一声感叹：“德意志?它在**?
我找不到那块地方。” 席勒的朋友歌德则干脆地说道，没有一个城市，甚至没有一块地方，使我们坚定地指出，这就是德国。
德国的历史几经波折，它的崛起姗姗来迟，可结果刚一亮相就令全世界大吃一惊。因为它在人口、gdp、钢铁产量、煤炭产量、铁路里程等方面远远领先于法国，仅次于主在欧洲一个世纪的英国。德意志从濒临亡国的绝境发展成一个令人瞩目的强国，采取了种种的措施，这些措施当中，其中最为重要的一条，就是它高度地重视对国民素质的培养，并以此作为它国家振兴的基础。
战胜法国并俘虏法国皇帝的元帅毛奇就曾经说过：“普鲁士的胜利早就在小学教师的讲台上决定了。”
最让我印象深刻的是，1820年，德国孩子们能够在教室里学习性知识。他们认识五大洲的人和事。他们知道世界的格局。才特尔镇位于德国最北部，临近丹麦。
180年前，它是普鲁士王国最偏远落后的村庄。今天的沙特尔小学仍然是小镇孩子们学习的地方。同时，它也是德国保存普鲁士时期原貌最完整的小学博物馆。当时的孩子们已经知道了中国的长城在几万公里之外的样子。
孩子们还可以了解五大洲的不同种族和生活环境；在小学实验室，他们可以获得最新的自然科学知识。这门课程记录了当时小学生的课程：世界地理、自然、算术、德语、书法、宗教和体操。
学生上学几乎是免费的，主要是以实物支付的形式。如果他们不去上学，就会受到惩罚。学校还保留着当年的罚款记录。
更令人惊讶的是，1850年，德国建立了免费义务教育制度。在普鲁士，教育和服兵役一样，被视为公民的义项必要义务，而国家必须为公民提供教育机会。免费教育始于19世纪中叶。德国统一前夕，适龄儿童入学率已达%。
年轻一代从一开始就应该学会不仅为自己而活，而且为整个民族而活。早在拿破仑军队入侵时，普鲁士国王威廉三世就为德国指出了出路。他说：
“这个国家必须以精神的力量来弥补躯体的损失。正是由于穷困，所以要办教育。我从未听过一个国家办教育办穷了，办亡国了。
”在普及全民教育的同时，普鲁士建立起教学与科研并重的现代大学。当普鲁士还在为拿破仑支付巨额战争赔款时，柏林洪堡大学诞生了。国王拿出了最后一点家底，并把豪华的王子宫捐献出来作为大学校舍。
与此同时，他还接受了大学提出的一个要求，那就是：国家必须对教学和科研活动给予物质支持，但是不得干涉教育和学术活动，同时拥有国家的保障和充分的自由，成就了德意志的科学家。我现在明白了为什么德国拥有世界上最多的哲学家和科学家。
在柏林洪堡大学主楼的走廊里，有许多黑白志愿者。他们都是在各个领域取得巨大成就的教授。其中29人有一个共同的身份：诺贝尔奖得主。这些德国大学的科学家，都把自己视作“德意志科学家”。
这一概念的意义正如著名作曲家瓦格纳所说：科学家出于自己的意志，献身于科学研究，参与到这项工作中来，抛开个人的意切利益。这种奉献精神是德国崛起为世界强国的关键原因。
看完纪录片德国崛起，感触最深的有四点：(1)科教兴邦，(2)经济统一促进政治统一，(3)民族魂，(4)经济学家是伟大的。
科教兴邦。纪录片中有这样两句句话：“德国能够打败法国这件事早在德国小学课本上就已经决定了、小学自然课本上画有中国的长城和埃及的金字塔”。
19世纪，德国仍处于**状态，但教育仍然受到重视。德国的教育作为一项义务被写入法律。这必将会使全民素质提高。德国洪堡大学里同时存在着几种相背离的理论，这所大学出过29名诺贝尔奖获得者，而这所大学是在德国经济相当不景气的情况下，由德皇掏自己腰包建立的，可见整个民族对教育的重视程度!
我们说战争是残酷的，德国发起了一战、二战，我们自然不会认同他的做法，但是换个方式想一想他那里来的这么大的实力呢;二战过后短短几十年，如今的德国又让人们望尘莫及。我认为教育在这其中是占很大分量的。
经济的力量。19世纪，德国在政治上四分五裂，一小块土地上有几十个州。这严重影响了国家民族的崛起与发展。
经济学家李斯特游说各邦国国王。最终实现了国家间的经济联盟，促进了政治上的统一。现在欧盟已经初步实现了以历史为镜的经济联盟，这是政治团结的最终目标吗？
看着台湾，什么时候才能回到母亲的怀抱？
民族魂。日本是错的，既不承认也不改变，鄙视；美国是错的，既不承认又改变，有头脑；德国是错的，承认并真诚忏悔，有风度。勃朗特深深地跪在犹太墓碑前，触动了每个人的心。
(勃朗特是个出色的政治家!)
经济学家是伟大的。一个伟大的经济学家也许收入不高，有些人甚至很穷，但他们对社会的贡献一定相当大。片中出现的经济学家李斯特，他的儿子因患病没钱得到良好的救治而死去，他本人最终自杀身亡。
就是在这样的生活状况下，他几乎穷其后半生致力于游说推行货币统
一、经济统一。睿智的头脑使他预见到了社会科学的奥秘，伟大的心灵支持他勇敢的前行。
我立志成为一名优秀的经济学家。
大国崛起之德国篇看完后,感觉这标题起的是连续**的几集当中是最一般的,也许是没有再恰当的原因,甚至感觉这一集内容压缩的太短,意犹未尽,许多德意志的国家精髓没有完全展开论述就结束了.
也许是时间和片长的限制,不得已删节一些内容,总之我个人感觉应该把德意志这一集分为2集.
德意志的崛起是150年前的事情,19世纪前期直至中期,松散割据的中欧大地上,德国是那么落后,但是德国确实是上演了一部"不鸣则已,一鸣惊人"的惊世骇俗的大国之路.
还是莎士比亚的那句名言:物有其本,事有其源.德国的后来者居上不是空中楼阁,而是在于其发展道路上每一步都无比的坚实.
德国和法国一样,不乏伟大的先贤,在各个领域德国都不乏精英,而尤其以**和哲学著称.我今天下午看cctv10百家讲坛易中天讲曹操立储,提到一个国家和朝代的成败均在当时的制度,成也制度,败也制度!而德国的崛起恰恰在于制度的合理,为现代工业第二次革命性飞跃和由其带动的经济腾飞创造了基础.
最感人的一个闪光点是当拿破仑征服普鲁士帝国时,威廉一世在向法国交纳巨额战争赔款时,拿出自己王室的金子和王子的宫殿创办了柏林洪堡大学,而正是这所德国大学从创立至今走出了29位诺贝尔奖获得者!
普鲁士的成功虽然在于铁血宰相俾斯麦的伟大，但是更得益于优秀坚实的国民素质的教育.德国的大学为德国的崛起贡献了最伟大的力量，为第二次工业革命贡献了最伟大的力量.而大学的成功则**于优秀的全民教育.
德国的国民素质教育从那一所至尽保留普鲁士帝国时期原貌的小学就能看出.在那个时候，小学真正的实行义务教育，学***围全面实用而科学.免费的教育让整个民族的知识和素质得以提高.
而我们中国至尽没有达到真正的义务教育，近年来的教育收费反而成了国民的心病，家长越来越感觉为孩子交不起学费了.反观我们的大学在干着什么.除了猛收学费，猛搞基建，猛扩规模，在学术上在科研上又取得了什么成果?
导师们成了**机构，带出的硕士博士们拿着一纸文凭奔忙在人才市场!
从德国身上，我们应该体会教育对一个国家和一个民族的巨大力量，当政者也应该认真的审视自己的身上，有哪些不足!哪些是因为目光短浅夜郎自大?哪些是舍不得投入而裹足不前?
百年大计，教育为本，我们的国家和民族喊了多少年?实施了多少?见效了多少?倒退了多少?
差距不在于现实中的先进和落后，而在于当权者的认识和雄才大略!
德国有一个很著名的例子.磨房的主人说：风能进，雨能进，皇帝不能进.
国王虽然是这个国家的主人，却不是这个磨房的主人.国民素质的建立不是一朝一夕，更不是一人一策呀!先进的社会制度应该是解放大众思想束缚的制度，应该是倡导科学技术创新的制度，应该是带动提高国民文化素质的制度，更应该是让绝大多数的国民平等享受社会发展和经济增长的制度.
德国的教训在于军国主义对本国人民和世界人民的伤害!
德国的诚实在于勇于反思和敢于悔过.并得到了全世界的原谅.
善于反省和忏悔，也是德国令人钦佩德国民素质！
德国总理勃兰特在波兰集中营纪念地长跪忏悔,真实地展示了这样的品格,记录片的解说词非常好,跪下去的是勃兰特,站起来的是德国!
其实任何一个国家的当权者都应该勇于反思自己的执政道路，是否建立起或者正在建立起完全符合并有利于本民族本国家大众的政治制度，因为全世界没有任何一个人一个团体一个政党保证自己的认识和决策完全处于世界的最领先水平，不犯错误，任何走过的弯路都要敢于悔过.
大国的崛起已经树立了榜样，后来者们要想像德意志一样后来居上，不但要勇于于进取，更要善于反思!
大国崛起纪录片观后感【篇8】
尽管这些国家的政治制度在成为大国的过程中，都是向着更公平、民主的方向发展。但是，它们的政治体制依然差别巨大。如最后一集《大道行思》中，被采访者，法国戴高乐基金会主席伊夫·盖纳所言：“一个国家的体制应该适合那个国家和人民的情况。英国人的民主和法国人的民主是不同的，法国人和意大利人的民主也是不同的。”
中国的政治道路，只能从自己的历史中去反思。从汉初的“文景之治”到清朝的“康乾盛世”，所有的盛世都具备一个共同点——国家统一，中央集权，军事强大。一个散乱的国家是不可能强大起来的;而中国源远流长的历史，复杂的地域、民族关系，注定了唯有中央集权，统治阶层具有强大的控制力量，才能够保证国家的统一;更进一步的，才可以有能力去干预经济的运行。这也正是当今的中国，坚决打击突等分裂势力的原因。
军事力量的影响，是显而易见的.——自从近几年中国海军的新型核潜艇成功试射8000公里射程的潜射洲际导弹之后，美国的航母舰队已经不敢轻易到台海游荡了。战争是政治的延续，而强大的军事威慑，特别是核威慑，不仅可以保证我们自己不受侵犯，还让我们具有了在国际政治上发言的话语权。
同样，西方执意推销的多党制，对于中国来说，也看不到任何的好处。专制固然有其弊病，但是，比较起来，“乱”则是更让国家内耗的情形。而且，一党的内部，也可以形成多种力量制衡，同样可以保证党的健康发展。况且，七千多万党员中，毕竟大部分还是社会的中坚力量。也只有具备这么强大群众基础的共产党，才有能力领导中国的大国之路。
最后，比较这些大国的文化。
英国首相丘吉尔有这样一句名言：“我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。”一个国家的文化，是民族之魂，发展进步的保证。无论是英美法德还是苏俄，在它们国力崛起的过程中，都可以看到背后推动这种上升的力量——文化。无论是科技上的发明创造，经济上的探索发展，还是管理上的开拓创新，都包含着思想、文化的底蕴。