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蜘蛛读后感

蜘蛛读后感

时间:2024-02-08 作者:芙蓉134

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蜘蛛读后感精选。

要使生活变得丰富多彩,需要不断去阅读,在读了作者写的作品,更加明白这本书背后所掩藏的现实意义。 读后感是对我们所读文章情感的激发和理性的思考,怎样让自己的读后感让人印象深刻呢?出于您的要求我为您搜集了以下信息:“蜘蛛读后感”,希望您赞赏该文的深度分析!

蜘蛛读后感 篇1

一直以来,喜欢读杂志类图书的我,看文章都是走马观花,看到哪一篇感兴趣了,才会细细读完。会细细把这篇文章读完,是因为作者的第一句引言“当你看到这样的排练,你也会想起老蜘蛛。”没什么想象力的我实在难以把蜘蛛与彩练联系起来。

作者冰波从婴幼儿至中学生均有适龄作品,是中国抒情童话的代表作家。(从前,美丽的网,像一张迸发着力量的满弓。)(从前,美丽的网。

会在晨风里抖动,像一块轻纱。)(从前,当猎物掉在网上拼命挣扎,也会在网里荡出一阵阵波浪,像这池塘一样。)(从前的肚子是那么饱满、光滑,泛着一种金属的光泽。

)(它记得睡在网上的时候,阳光照着风,风儿轻轻摇着网。仿佛躺在云端,仿佛躺在秋千上,仿佛躺在微波炉上。)

老蜘蛛小小的美好记忆,在周围环境的记忆中渐渐绽放。在蟋蟀、萤火虫、蝴蝶和金铃虫的伴奏下,它们慢慢地展现过去的美好时光。它们在大自然中合唱一支歌“活着多么好可以尽情的歌唱、发光、舞蹈……”我们,其实生活很美好,但往往心情不够安静,忽略了身旁的许多美好。

老蜘蛛的礼物读后感(二)

当你看到这样的排练,你也会想起老蜘蛛。

——题记

池塘边的树很高很大。一把巨伞,挡住了夏天猛烈的炎热。树下是一片阴凉。池塘里的水清清静静。

老蜘蛛在树上结网。从他肚子里拉出来的丝,老断。一次,又一次。老蜘蛛做不好网。他们每次都得从头开始。

“给我一点太阳的力量。”老蜘蛛听到一个声音在说。最近经常听到这样的声音,仿佛远在天边,仿佛在自己的心里。神秘的声音。

(从前,美丽的网,像一张迸发着力量的满弓。)

老蜘蛛累了,停下来喘气。

乱七八糟的断丝包围着他,像一个噩梦。

“给我一阵清晨的风。”那个神秘的声音在说。

(从前,美丽的网,会在晨风里抖动,像一块轻纱。)

歌声。从下面传上来一阵歌声。老蜘蛛向下望去。

蟋蟀在池塘边唱歌。他年轻、漂亮。他的歌就像跳动的心脏和汹涌的血液。他喜欢在池塘边唱歌,拥抱绿色的河岸。

老蜘蛛一阵激动。荡着涟漪的池塘,真美,美得像……像……

“给我一道快乐的波浪。”那个声音在说。

(从前,当猎物掉在网上拼命挣扎时,也会在网里荡出一阵阵波浪,像这池塘一样。)

“我要再结一张这样的网!”老蜘蛛发狠地说。他又一次从头开始。

蟋蟀抬起头,看见老蜘蛛在结网。

“干吗要结网呢?唱歌多好!”蟋蟀想。

突然,老蜘蛛从树上掉下来,掏出一条长长的丝挂在树上。但是线没有把他吊住,断了。

老蜘蛛像一块黑色的陨石,坠落了。

“给我一根琴弦。”那个声音在说。

(从前,结网的丝,富有弹性和韧性,能弹出动听的**。)

老蜘蛛掉进了池塘,溅起几滴小水花。树的倒影一阵乱跳。

“救命!救……”

蟋蟀跳到池塘边,两朵小花飞到水面上。他快得像箭。他的触须像一条缆绳,碰到了老蜘蛛。

老蜘蛛被救上了岸。水,像珠子一样从蟋蟀身上滚落。油亮的黑袍,在阳光里闪烁。

在老蜘蛛身上,水却渗了开来。一摊摊漫无目的的水迹。

“我的丝,已经失去了韧性,所以挂不住我了。”老蜘蛛讷讷地说。

“您为什么还结网呢?您老了。”

“我想再结最后一张网。我肚子里的丝不多了。”

老蜘蛛拼命喘气。在水里的一番挣扎,似乎耗尽了他的力气。他的肚子一鼓一鼓的。

蟋蟀凝视着老蜘蛛的肚子。

肚子,满是皱纹,很深,很乱,像荒芜的土地。

蟋蟀心里一阵战栗。

老蜘蛛也凝视着自己肚子上的皱纹。

“给我一道钢的蓝光。”那个声音在说。

(从前的肚子是那么饱满、光滑,泛着一种金属的色泽。)

蟋蟀突然产生了一种强烈的欲望。他想摸一下这皱纹。他情不自禁地摸了一下,啊,感觉真奇特。像是暴出地面的老树根,像是风吹雨打了几千年的岩石。

蟋蟀心里又是一阵战栗。

“谢谢你救了我,我还能再结一次网试试。”老蜘蛛的话音里,有一种干柴燃烧的爆裂声。

老蜘蛛慢慢爬走了。他直喘气,像一只风箱。

“真可怜,他老了。”蟋蟀想。

一个不透风的小泥洞,洞里漆黑,这是老蜘蛛的家。因为老蜘蛛不会织网,所以他只能住在这个小洞里。

“给我一点温柔的光斑。”那个声音在说。

(他记得睡在网上的时候,阳光照着风,风儿轻轻摇着网,仿佛躺在云朵上,仿佛躺在秋千上,仿佛躺在水波上。)

网!网!

老蜘蛛问自己:“我肚子里还有多少丝?”

肚子上的皱纹告诉他:“少了,少了,快没有了!”

从前……

老蜘蛛感到了孤独。就像沙漠立的一棵孤独的仙人掌,荒野立的一棵参天大树,冬天的一片残叶。

蟋蟀今天特别兴奋。

在草地上,有一座用稻草盖的新房子。这是蟋蟀的新家。

蝴蝶来了。她那一对金黄色的翅膀,在血一样的晚霞里扇动着,扇动的是两片活的阳光。

金铃子来了。她那一阵清亮的歌声,在宁静的黄昏里荡漾,荡漾的是一道空气里的波浪。

萤火虫来了。他那浅绿色的光在朦胧的黄昏中游动,形成一条神秘的曲线。

他们是蟋蟀的朋友,来祝贺他搬家。

“恭喜!恭喜!”声音像唱歌。

“谢谢!谢谢!”声音也像唱歌。

蟋蟀把朋友们请进他的新居。

蝴蝶把带来的新鲜花粉扑在墙上。新屋里弥漫着甜甜的香味。

萤火虫高举起他的灯。新屋里闪烁着朦胧的光亮。

蟋蟀和金铃子的二重唱开始了。歌声从年轻的心里飞出。歌声从新造的屋里飞出。

狂欢。年轻的朋友一起狂欢。

笑。歌。舞。

小泥洞里,老蜘蛛昏昏欲睡。

突然,老蜘蛛浑身一震。他费力地爬出洞外。他倾听……

“给我一颗年轻的心。”那个声音说。

夜色中,老蜘蛛爬着,爬……

敲门。蟋蟀拉开门。

空气仿佛凝固了。狂欢的音响戛然而止。几颗年轻的心,开始发抖。

后边是深远黑蓝的天,面前站着哆哆嗦嗦的老蜘蛛。

似乎有一个可怕的呜咽,一个在黑暗的荒野呜咽。

老蜘蛛爬进蟋蟀的新屋,呜咽声消逝了。

他闻闻墙上的花粉。

他看看空中的绿灯。

啊,一切是那样模糊、混沌。老蜘蛛的嗅觉迟钝了,视觉减弱了。

“给我一分钟的年轻。”那个声音在说。

老蜘蛛的泪,掉在地上。

一分钟的年轻也好啊。闻闻这花粉,看看这绿灯,听听这歌声,把它们永远存入记忆。

老蜘蛛的泪不流了。泪水已干。

“我也送你一份礼,”老蜘蛛对蟋蟀说,“我给你结一张网。”

老蜘蛛爬到门外,爬上屋檐。他开始结网。

一跃。从屋檐的左侧到屋檐的右侧,在小心的空间上摆动。一道弧形的丝,垂挂到了门前。

突然,老蜘蛛浑身颤抖了一下。他感到体内产生了一种可怕的空虚。五脏六腑仿佛都已飞去,身体只剩下一张壳。

老蜘蛛从屋檐上掉了下来,像一块坠落的陨石。

“对不起,我……结不成网了。丝,已经没有了。这是最后的一段……”

老蜘蛛望了一眼挂着的丝。他的目光里,有火在烧,有电在闪。他默默地向夜幕爬去。

透明的细丝,在新房门前轻轻摇动,忽隐忽现。

“回屋吧,继续我们的狂欢!”蟋蟀说。

笑。歌。舞。

然而,狂欢已经热烈不起来。耳边,似乎总听到黑沉沉的荒野在呜咽。

小泥洞里,老蜘蛛昏昏欲睡。

老蜘蛛觉得自己变得很重,正从小泥坑里掉下去。下面是一片漆黑,是一片阴冷。老蜘蛛在往下坠。

“给我一片轻云。”那个声音在说。

一片轻云托起了老蜘蛛。轻云舒缓地飞翔。

“啊,真像睡在我的网上。”老蜘蛛想。

蟋蟀坐在门前。

狂欢结束了。朋友们都已告别回家。现在真安静啊。

墙上的花粉纷纷掉落。花粉死了。死了的花粉是灰尘。

萤火虫把绿灯带走了。光是留不住的。

金铃子的歌,也已随风飘走。

蟋蟀望着天。啊,星星在那儿,月亮在那儿,门前还挂着一块老蜘蛛的丝。

天上,一颗流星飞逝。

蟋蟀想:“又有一颗星星死了,变成了陨石。”

陨石?蟋蟀想到了老蜘蛛。

一次是坠落在池塘,一次是坠落在新屋门前。

苍老,苍老啊!黑沉沉的荒野在呜咽。

在小小的泥洞里,一朵轻云把老蜘蛛,苍蝇,苍蝇,飞到天涯海角。

老蜘蛛看到一张网。金色的、巨大的网,布满整个天空。

美丽的网啊……

“活着多么好,可以尽情地结网。”老蜘蛛想。

早晨的阳光照到蟋蟀的新屋。蟋蟀拉开门。

“丝!是老蜘蛛的丝!”蟋蟀失声惊叫。

那道丝线的弧线,一夜之间,点缀着一排细密的露珠。每一滴露珠都在阳光下闪闪发光,红、橙、黄、绿、绿、蓝、紫,照耀着小太阳。

丝在流光。丝在溢彩。

这最后的丝上,写着老蜘蛛一个个年轻的故事,跳着老蜘蛛一个个青春的音符,诉说着世界的秘密、生命的秘密。

看着这神奇的做法,蟋蟀的心,一座火山正在喷发。

找到了!找到这个小泥洞了!

老蜘蛛蜷缩在洞里,静静的。

他肚子上的皱纹。这暴出土地的老树根。这历尽风雨的古老岩石。这幽深险峻的峡谷。从这里,曾经射出一道迷人的光芒,比彩虹还要美丽。

蝴蝶把花粉洒进小泥洞。一股淡淡的香风。

萤火虫把绿光照进小泥洞。一道温柔的亮光。

蟋蟀和金铃子的歌声就像一双抚慰人的手。

不必悲伤。不必悲伤。荒野的呜咽不会再出现。

看看我们的太阳。

太阳在燃烧,光芒四射。四射的光芒,在蓝天结成一张巨大的网。

太阳是网的中心。一朵轻云曾经抱着老蜘蛛飞,看到了这张金色的网。啊,这永远的网。

蟋蟀、金钟、萤火虫和蝴蝶在心里唱着一首歌:

“活着多么好,可以尽情地歌唱、发光、舞蹈……”

微风里,那一条彩练悠悠地荡,荡出了一个年轻的笑,荡出了一支生命的歌

延伸阅读:描写蜘蛛的作文

我家厨房的墙角有许多小蜘蛛。做完功课,我就开始观察他们的行踪。原来小蜘蛛也有自己的家。在右边的角落里有一个由七只蜘蛛组成的大家庭。他们生活很好,工作也很好。

它们编织了一张又密又实的网,等待飞虫的到来。一只不识趣的小飞蛾真的朝网上飞去,一下子就被网粘住了。小飞蛾还想跑掉,它竭力挣扎,可是网已被四只蜘蛛在两头紧紧拉住。

另外一直蜘蛛过来使劲咬住小飞蛾的头,直到咬死为止。

就这样,在很短的时间内,它们抓到了几只飞虫。除了小飞蛾,还有蚊子和小苍蝇。今晚它们可以饱餐一顿了。

蜘蛛读后感 篇2

不肯认输的蜘蛛是一本以蜘蛛为主角的童话故事。这个故事告诉了我们一个坚持不懈,勇往直前的精神,以及战胜困难的力量。以下是我对这本书的读后感。


这本书讲述了一只名叫小蜘的小蜘蛛,在自己的故事中面对了一系列的困难和挑战。小蜘蛛从小就梦想成为一位顶级的蜘蛛网织工艺师,但是他却经历了许多失败和挫折。在他第一次尝试织出一张完美的蜘蛛网的时候,他在风中摇摆不稳,最终摔落在地上,网也被摧毁了。


不灰心的小蜘蛛决定继续前进,尽管他的兄弟姐妹们都告诉他他是个失败者。他来到蜘蛛学院,希望能从老师那里学到更多技巧和经验。尽管他付出了更多的努力,练习了更多次,但是他仍然无法织出完美的蜘蛛网。


小蜘蛛坚持不懈地努力,并且他从每一次失败中学到了宝贵的教训。他尝试过各种不同的织网方法,他尝试过与其他动物合作来改进自己的网,但是每一次都以失败告终。他从中学到了更多的经验和技巧,在每一次尝试中变得更加接近他的目标。小蜘蛛从来没有气馁,他总是相信自己能够成功,他相信只要坚持努力,他最终会成功。


在这个故事的小蜘蛛终于织出了一张完美的蜘蛛网。他对自己的努力感到非常骄傲和满意,他证明了自己是一个坚持不懈,勇往直前的蜘蛛。虽然他的兄弟姐妹们一开始不看好他,但是当他们看到他织出的完美蜘蛛网时,他们对他刮目相看。


这本书给了我很多的启示和正能量。它告诉我即使我们面对困难和挫折,我们也不能轻易放弃。我们必须坚定信心,相信自己能够战胜困难,实现我们的目标。这本书也告诉我,成功不是一蹴而就的,它需要付出努力和坚持。即使我们失败了一次又一次,我们也不能放弃,而是从失败中吸取教训,并继续努力。


这本书不仅让我理解了坚持的重要性,还让我认识到每个人都有自己独特的才能和优点。就像小蜘蛛一样,他可以通过不断尝试和学习,发现并发挥自己的才能。每个人都有机会成为最好的自己,只要我们不放弃,并相信自己能够成功。


小编认为,不肯认输的蜘蛛是一本令人鼓舞的童话故事。它传递了一个重要的信息,即坚持努力和勇往直前的力量是无穷的。无论我们遇到多大的困难和挑战,只要我们不放弃,并相信自己能够成功,我们就能够战胜一切。这本书不仅适合儿童阅读,也适合成年人汲取其中的积极能量和成功哲学。

蜘蛛读后感 篇3

《不肯认输的蜘蛛》是一篇引人深思的短篇小说。这个故事以一只蜘蛛为主角,通过描述蜘蛛在与人类生活的冲突中坚持自己的信念不肯认输的故事情节,展现了一个小小蜘蛛能够改变自己命运的力量。故事情节引人入胜,让人沉浸在蜘蛛的坚持和勇气之中。


故事开始,一只蜘蛛安静地居住在一个古老建筑的角落里。一天,人类的装修工人们决定推倒这座建筑。面对庞大的人类势力,蜘蛛显得微不足道,但它却拼命地奋起抵抗,不肯认输。蜘蛛明白,自己是微不足道的,但它相信自己的努力和坚持会有所回报。


故事在描述蜘蛛聪明的行动中更加生动。蜘蛛找到了一个可以爬上墙壁的缝隙,然后开始艰难地筑造网。蜘蛛反复尝试,亲手切割、编织、调整网的结构,直到终于成功地搭建起了自己的小小世界。尽管蜘蛛一度受挫,但它并没有放弃,坚持了下来。蜘蛛的坚持和专注给人留下深刻印象。


随着工程的推进,建筑开始颤动,蜘蛛的家也岌岌可危。蜘蛛不慌不忙,它利用自己的智慧,找到了一个更加稳固的位置,重新编织了自己的蛛网。蜘蛛在经历重重困难后,终于筑造出了一张坚固而完美的网,无论怎么样的外力袭来,它都可以安全地藏身其中。


故事的结局令人欣慰。工程师们无法拆除蜘蛛网,他们被蜘蛛独特的智慧和勇气所震撼。工程师们决定保留这块小小角落,给与蜘蛛一个家的保护。蜘蛛的坚持和努力换来了尊重和承认。蜘蛛因为它不肯认输而成功地保留了自己的家园,并成为了人类中的一种精神寄托。


这个故事通过一个小小蜘蛛的坚持不懈,生动地表达了一个哲学道理:任何微不足道的存在都有改变命运的力量。通过描述蜘蛛在与人类生活的冲突中坚持自己信念不肯认输的过程,作者让人们感受到坚持不懈、勇敢面对挑战的重要性。这个故事告诉,不论所处的环境多么艰难,只要坚守自己的理念和目标,就一定能够战胜困难,获得成功。


《不肯认输的蜘蛛》这个故事让我想到,人类和动物之间并非总是敌对的关系。应该尊重和保护动物的生存空间,因为它们并不是人类的敌人,而是与共享这个星球的生命。蜘蛛的坚持和不懈努力,给了很多启示和反思。这个精彩而感人的故事让我深深地体会到坚持和勇气的力量,它们能帮助克服任何困难,实现自己的梦想。

蜘蛛读后感 篇4

一直以来,喜欢读杂志类图书的我,看文章都是走马观花,看到哪一篇感兴趣了,才会细细读完。会细细把这篇文章读完,是因为作者的第一句引言“当你看到这样一条彩练,你也会想起老蜘蛛。”没什么想象力的我实在难以把蜘蛛与彩练联系起来。作者冰波从婴幼儿至中学生均有适龄作品,是中国抒情童话的代表作家。(从前,美丽的网,像一张迸发着力量的满弓。)(从前,美丽的网会在晨风里抖动,像一块轻纱。)(从前,当猎物掉在网上拼命挣扎,也会在网里荡出一阵阵波浪,像这池塘一样。)(从前的肚子是那么饱满、光滑,泛着一种金属的光泽。)(它记得睡在网上的时候,阳光照着风,风儿轻轻摇着网。仿佛躺在云朵上,仿佛躺在秋千上,仿佛躺在微波上。)

老蜘蛛的点点美好回忆,在周围环境的记忆中渐渐绽放,在蟋蟀、萤火虫、蝴蝶、金铃子的陪衬下,慢慢显出以往的美好时光。它们在大自然中合唱一支歌“活着多么好可以尽情的歌唱、发光、舞蹈……”我们,其实生活很美好,但往往心情不够安静,忽略了身旁的许多美好。

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《火印》读后感精选


你有没有搜过有参考价值的作品读后感呢?阅读作品,是对作品的一个初了解。 读后感可以帮助我们更好地理解和把握人类文化的发展和变革,谈到“《火印》读后感”那么这篇文章一定比较值得一读,如果您需要再次阅读此页请立即将其收藏!

《火印》读后感【篇1】

自从翻开这本书的第一页,我就被那壮丽的画面深深地震撼到了――太阳已经落山,从山峰背面喷射到天空的万道光芒,像无数支金箭齐发,在一天结束之前,上演着最后的辉煌。

我仿佛听见了恶狼急促的喘息声,在黑夜到来时悄然出现,坡娃抽断了赶羊鞭,黑狗为了救小马驹雪儿付出了一只耳朵的情景历历在目。

那天晚上,世界便发生了巨大的改变,因为在阴暗背后,战争的大钟正在慢慢响起……从这以后,小马驹雪儿便有了一段痛苦的回忆:拉大炮,整日在黄沙漫天的沙地上做着重活,但它依然不知道,一个深深的印记将烙在它的身上,也深深地印在了它的心里。它清楚地明白,这是在背叛,可是它不得不这么做,这让它更加痛不欲生。这时,我不禁握紧了拳头,为日本军团的可恶行径而深感悲愤。我仿佛也身临其境,对它在军团的每分每秒都感到十分煎熬,直到稻叶的出现……

他的出现让我重新认识到人性的善良,哪怕是在肮脏的日本军团之中,也有天真善良的稻叶,这让我不禁想起了“人之初,性本善”。让我在阅读的同时,竟然也如释重负,因为稻叶的出现让我仿佛看见了灰暗的军团当中,出现了萤火虫般的光亮。但是当战争和苦难过去后,雪儿在坡娃――他的主人和村民面前羞愧地深深地低下了头,因为它也知道,自己身上那枚鲜亮的日本火印,是再也不能去掉了。但直到有一天,它抓住了一个挽回尊严的机会,复仇的时候到了!它拼尽全力,只为替坡娃,以及所有野狐峪被自己拉响的大炮炸死的村民报仇!

雪儿身上的火印是一种耻辱,但它却能激起雪儿的拼搏之力,更何况我们呢,从坡娃和雪儿身上我看到了中华人民不服输,勇于反抗,坚持到底的精神!这时,我更加希望战争的硝烟离我们远一些,因为只有和平,才能给人们带来幸福和欢声笑语!

《火印》读后感【篇2】

这个寒假我阅读了好几本课外书,但有一本却让我看了后心情久久难以平静,那就是著名作家曹文轩的代表作——《火印》。

这本书讲述了一匹小马驹和它的主人波瓦的故事。雪儿是波娃从狼群中拯救出来的小马。它和波瓦过着幸福的生活。不幸的是,战争爆发后,雪儿被日军逼迫离开,她被打上了日本兵营的烙印。

日本军官河野看中了雪儿,想把他训练成自己的坐骑。但雪儿拒绝接受黑野的控制。它心中唯一的主人是野狐谷的波瓦。由于雪儿的不屈不挠和对峙,她成了一匹战马,不得不忍受母子分离,遭受各种罪行的折磨。

同时遭遇不幸的还有日军炮火攻击下的野狐峪的村民。

战争和苦难过后,波娃终于把雪儿带回了野狐谷,但雪儿身上的火痕却成了终生的耻辱。雪儿在村民面前深深地低下了头。读到这篇文章我不禁感到很抱歉。但事态发生了大转变,雪儿成为了中国战马,奋勇杀敌,最后它高昂着头,用一招悬崖勒马诱使河野掉下悬崖,立下了大功,获得了赢回尊严的机会。

雪儿在书中是一匹马,但它是一匹有人格的马,甚至在我心目中它是一个人,因为它有尊严,有思想,有智慧,有悲悯。它在被河野驯服的时候,坚决不听河野的任何指示,就像一匹没用的普通马。它只想要家,野狐谷,草瓜灯。

在被打上烙印的那一刻,它没有选择嘶嘶或挣扎,而是平静地面对。或许它明白,一切的挣扎都没用,自己一定会有赢回尊严的机会。

读完这本书,我的心怦怦直跳。这本书的内容令人陶醉,引人入胜。历史的耻辱让我们难以忘记,作为新生代的少年,我们应该认真学习文化知识,使自己更强大,使我们的民族更壮大。《火印》是一个特殊岁月的印记,也是一曲铿锵的赞歌,让我们重新认识了耻辱和尊严,我们不能忘记一切!

《火印》读后感【篇3】

“太阳已经落山,从山峰背面喷射到天空的万道光芒,像无数支金箭齐发,在一天结束之前,上演着最后的辉煌。”一开头,我就被这场面感染了,仿佛身临其境。随着这段话,我“走入”了坡娃和雪儿的生活??

这本书主要写了坡娃和雪儿从相识相知道亲密无间再到忍痛分离,最后一起回家可雪儿却又不辞而别的故事。

雪儿是一匹马,坡娃历尽了千辛万苦,斗智斗勇战胜了狼群,救出了雪儿,雪儿依偎在坡娃怀里,认定了坡娃就是它要一辈子效忠的.主人。坡娃把还是个小马驹的它带回家,一家人待雪儿如亲人一般。这一切都十分美好,可是,又有谁能料到,这样的好日子,在野狐裕的时间已经不长了。有一次,日本人到野狐峪来“征用”马匹,雪儿也不例外,坡娃死死的抓住缰绳,即使日本人的刺刀离自己的喉咙越来越近,他依然没有放手的意思,坡娃的爸爸简情况不妙,赶紧跑过去,把坡娃一下抱走,雪儿被日本人牵上了运输车,雪儿几次想挣脱缰绳,却又被锋利的刺刀挡了回去,雪儿每一步走的都十分艰难,眼里全是不舍,雪儿“咴——咴”的嘶鸣,像是在哀嚎,又像在呼唤着坡娃。从此,雪儿被日本人占为己有了。作者运用了许多环境描写和细节描写,从字里行间中,能体会到坡娃对雪儿的十分不舍,却又不得不分开的纠结和痛苦。日本军官河野家是养马世家,他看到雪儿突然两眼放光,一眼就认定了它是匹良驹,“虽然是一匹母马,但它比任何一匹公马都适合上战场”。在这期间,炮火仍未停歇,草灵、坡娃的父母死了,而坡娃也失去了一条腿,整个野狐峪成了一片废墟。十几天过去了,瓜灯和坡娃到村外散心,无意中看到一个场子,里面有许多匹马,他们便想走进去瞧一瞧,然而,他们却意外的发现了雪儿,雪儿已经受的皮包肉骨,皮毛也没有了往日的光泽。自从身上烙上了日本军营的印记之后,在野狐峪就再也没有抬起头过。然而,一次偶然的机会,雪儿成了中国战马,在战场上过五关斩六将,回到家乡后与河野斗智斗勇,最终将河野打败,不再是个耻辱,成了野狐峪的英雄。冬天来了,下了场大雪,霎时间,大地铺上了一层洁白的厚地毯,雪是那么洁白无瑕,这让坡娃想到了雪儿。他拄着棍来到马厩,推开门一看,只见马厩里“空无一马”,这才知道,雪儿已经离开了。

战争年代,生离死别,已是家常便饭,雪儿身在日本军营,身上还被烙下了永久的印记,但它不肯受了屈辱依然仰人鼻息,不敢反抗,而是勇敢和敌人较量,及时遍体鳞伤也在所不惜,洗刷了耻辱,不留遗憾。

在生活中也是,没有人愿意白白受了屈辱而不去反击,谁不希望自己能获得没有遗憾?古时候,苏武宁死不屈服于匈奴,受了各种屈辱也不愿投降。最后,他仍然回到了自己的祖国。现在,就算被人欺负,最好的方法就是让自己变得更强大,不让别人有机可乘。

坡娃他一直很喜欢雪儿,也不舍得离开雪儿,雪儿终于回到自己身边,并且立下了大功,可是,雪儿却不辞而别,留下的只有一串串即将被雪填没的马蹄印。这一次,坡娃没有想去追它,可能是因为不想再限制它的自由,也可能是因为坡娃觉得他去找他的孩子了。总之,随它去吧。

现在社会上的人,大都喜欢自食其力,自己能靠自己的实力养活自己,养活家人,不喜欢父母在自己背后做太大的付出,也不喜欢依靠父母的名义找工作、混社会。孩子就像雪儿那样,自身有很大的潜力,也有自己的梦想,我认为,父母就应该撒手,不能用“缰绳”困住了“马儿”的自由。

马也是通人性的,马有尊严,也懂得什么是耻辱,,

也知道怎么做才能洗刷自己的耻辱,人,又何尝不是?

《火印》读后感【篇4】

这个暑假,我读了曹文轩的《火印》。刚看完第一遍的时候,我还是懵懵懂懂的。于是,抓住暑假的.尾巴,我又看了一遍。这次,我看得很仔细,也很用心,觉得感触很深。

《火印》这本书讲了一个非常感人的故事。一个叫野狐峪的地方,有个男孩叫坡娃。他在山上放羊的时候,从狼群里救出了一匹小马驹。他给小马驹起名叫雪儿。雪儿与坡娃一家朝夕相处了四年。有一天,日本鬼子来了。他们掠夺了乡亲们家里所有的马、驴和骡子。雪儿也不幸被鬼子看中了,雪儿慌乱中跑进了深山,最后还是被日本兵找到,在身上烙下一枚火印后带走了。

在经历了战火和苦难之后,坡娃终于在雪儿带回了野狐峪。雪儿身上的火印成了它抹不掉的耻辱。它在村民们的面前深深的低下了头。直到后来,它赢回了自己的尊严。

《火印》这本书让我明白了一个道理:不能忘记一切,要心怀感恩之情!现在,有些同学总是以自我为中心,老是觉得父母对我们的爱是理所应当的,可以任意妄为。每天我们还在睡觉的时候,父母就起来为我们做早饭,而我们起来后还要对早饭挑三拣四的,这样真的好吗?每天风雨无阻的接送我们上学,而我们从来没有说过你们辛苦啦之类的话。我们闯祸了、被老师批评了,父母仍就默默地为我们做着这些事。当他们问我们怎么样,表现如何的时候,我们的回答有的时候就只是“哦”、“知道了”,我想他们的心里肯定很难过。他们肯定不是只想听这个。他们不求回报地付出,只是希望我们能够学的更好,活的更好。我们有的时候真的忘了他们对我们的好,千方百计地满足我们的要求,为了什么?这就是爱!如果我们就这样地忘了,我觉得还不如那匹马呢!

对父母心怀感恩,对老师心存感激,对所有帮助过你的人说声谢谢,对所有爱你的人说声谢谢,我们不能忘记一切!

《火印》读后感【篇5】

天边的红霞包裹着孤鹰翔飞的翼,刺目的夕阳光给青草镀了层厚重金,羊群洁白的绒毛变幻着深深浅浅的红,茫茫一片,有如流淌在草野上的霞海。夕阳垂下,山头仅剩了残缺的半个圆盘,在那放羊娃高声的吆喝,和羊儿的绵软叫声中,回响着那渐渐远去,而越发分明的马蹄铮铮。

自翻开《火印》第一页,我为其堪称壮烈的景物所震撼,薄暮朦胧中,炽热的光线仿佛化作了箭矢,对着广袤的草野“万箭齐发”。从此我走上了那座山头,亲眼目睹了那场恶战,听到了那“咴咴”的嘶鸣。那晚,牧羊娃抽断了羊鞭,满身伤痕,趴在父亲的肩头回望那匹雪白的马,他幼小稚嫩的眼神里满是骄傲,而他即将成长,在杀伐与刀光中成长,浸浴血且饱览泪光。

那一天云翳阴沉了,炮声响起了,静谧安详的桃源被轰出了一个豁口,拦不住的日军洪流汩汩涌入,淹过了村庄。在字里行间,通过真诚、真切的文字,我仿佛听到雪儿离开后,坡娃的哀哭。丰富的心理描写,也让一个爱马如命、霸道专横的日本军官形象展现在我的眼前,他的征服欲,他军官的威严,燃烧,升腾,飘摇在他战胜、战败、死亡的路上。而在日军粗暴血腥的行为里,在他们肮脏的精神堆里,却有稻叶的天真无暇,这是令我欣赏《火印》的一点。中国人民眼中无恶不作、万恶不赦的日本鬼子中,也有人性的美好,有稻叶对马儿的无微不至,有河野不让稻叶上前线的对于纯真的保留,正是这些,让小说的情感趋于完整,使“人”的样子展现得更为完美。

我忘不了那个瘦腿伤的小哥。我爱他的斗志,我爱他的热情,他流血的伤口也喷薄着上战场的豪情。也许,他决斗的信念来自于他看到那个拄着拐杖、独腿的娃,和他牵着的那匹良驹,他有军人的诚信,军人的执着,说活着回来,就活着回来,说胜利,就没有失败。

“火印”,是烙刻在雪儿身上的耻辱,是耀目的对坡娃精神的折磨,却也是磨砺中成长的见证,是复仇后永存的战利品。在坡娃与雪儿身上,我仿佛看到了中华民族无限的光辉,从苏醒到饱受折磨,到顽强拼搏,至今的伟大复兴。雪儿的抬首,是民族的觉醒;冲破云霄的嘶鸣,是人们不屈的呐喊;坡娃的十七岁,是新中国的成立。

在《火印》中,我读到了抗战民族的英勇无畏,看见了觉醒人民的壮志豪情,那泼洒的鲜血灌满了满地的炮坑,残损的骨架支起了倒塌的房屋,那是无数人类用骨血铺出的平坦大道,四处弥漫的、照耀的,是崇高的灵魂,是人性的光芒。“多一个人读奥威尔,就多了一分自由的保证”,多一个人读曹文轩,就多了一份生命的敬仰!

夕阳落下,那远方升起的燃着白焰的火球,投射下皎洁的光,覆盖在暗色的草原上,羊群离去,牧羊娃的歌声戛然而止,他立在山头,眺望着,聆听着,那远处至高山峰上燃烧的黑影,仰首抬蹄,以悬崖勒马的绝美姿态,发出了“咴咴”的嘶鸣。

《火印》读后感【篇6】

雪儿,一匹有人格的马

——读《火印》有感

暑假,我静静地打开曹文轩的《火印》,等我合上这本书,不禁潸然泪下。

文中的主角雪儿,是坡娃从狼群中救回来的一匹小马驹,她和坡娃一家在野狐峪过着宁静的田园生活。在坡娃一家人眼里,雪儿她不是一匹马,她就像是一个人,是他们家的家庭成员。雪儿外出还没回来,只要呼喊她一声,她立马出现。坡娃的黑狗死了,坡娃在埋黑狗时,雪儿的眼睛也蒙了泪水。她有思想,有感情,充满灵性,她和坡娃一家生活得虽不富裕但也悠闲自在,其乐融融。

但是,战争摧毁了一切。雪儿被日军强行征走,离别时她仰天长啸,舍不得坡娃一家。日本军官河野也是个识马的人,他看中了雪儿,想要训练她成为自己的坐骑。但雪儿不肯接受河野的驾驭,在她心中,唯一的主人是坡娃,雪儿心中还思念着野狐峪和坡娃。人马情深!雪儿不肯屈服,顽强对抗着,这样的有节气,你还能说她是匹马吗?残酷的日本军官严刑拷打,雪儿不得不把大炮运到阵地,炮口对向了自己曾经的家……最终雪儿沦为日军拉炮的战马。雪儿忍受着母子分离,遭受着种种凌辱,身上还烙下了一枚耻辱的印记——日本军营的火印,同时,她心中也埋下了仇恨的种子。

野狐峪遭到了日军猛烈的炮火攻击,大战结束后,野孤峪的村庄成为废墟,坡娃因此失去了左腿,也失去了父母和草灵。战争让生灵涂炭,也让人们对侵略者的憎恨刻骨铭心。

坡娃找回了雪儿。但雪儿受不了村里人的指指点点,性格变得孤郁。她深深感受到了自己的耻辱——我是一匹烙了火印的马!一匹烙了日本军营火印的马!一匹日本人的马!她在村民面前深深地低下头,从未抬起过。这样的雪儿,与人有什么两样?

雪儿成了骑兵小哥的坐骑。在战场上,她终于高仰起了头。雪儿燃起了熊熊的复仇之火。她驮着小哥闪、冲、侧、转…、、杀敌无数,大快人心。一个偶然的机会他们与河野遭遇了,仇人相见,分外眼红。最后聪明的雪儿用一招悬崖勒马让河野跌下了悬崖,粉身碎骨。

雪儿虽是匹马,却是匹有着人格的马。她懂耻辱,懂恩怨,有尊严,有智慧。她即使是动物,也是这世上最高级的动物。火印,不仅印刻在雪儿身上,它也深深印刻在饱受战争摧残的民族的心里。他们最终跟雪儿一样,高仰着头,赢回了尊严。战争让世上的一切生物遭受到时痛苦,远离战争,捍卫和平是我们共同的心愿。

《火印》读后感【篇7】

自《火印》这本书买回来,我每天都要挤出一点时间看书,今天我终于把《火印》这本书读完了。老师在这时趁热打铁的带着我们一起敢看了有关南京大屠杀的视频,让我们从视觉上更真切地感受到南京大屠杀中日军的残忍与同胞们所受到的磨难。

结合视频我们回忆了书中的一些内容,想象到当时的情况真是惨不忍睹:日军从开始的肆意欺凌手无寸铁的平民百姓,抢夺老百姓的粮食牲畜等等,总之只要有用的东西一概不放过,到无故屠杀平民百姓。日军曾经在南京大屠杀前说过,“在一定的区域内我们皇军就不会伤害你们,还会保护你们,有吃的、有喝的、有住的,基本上什么都有。”但是事与愿违,他们烧杀抢夺无恶不作,就连安全区都不安全了。他们把安全区内和安全区外的百姓一同押到一个地方枪杀,把成千上万的尸体扔到长江里,清澈的江水变成了殷红的颜色,整个南京城变成了空城,几乎没有生还者。这时候我又想起了《火印》里的一段情节,日军用猛烈的炮火轰炸了一个村庄,导致书中的男主角失去了亲人,失去一条腿,那时候的他只能看着别的小朋友高高兴兴的玩耍,而他只能拄着拐杖闷闷不乐的坐在远处发呆,每到晚上他都会哭,因为他没有了温暖的家和疼爱他的亲人。而这时就会有一位护士来安慰他,只有在护士的陪伴下他才会安静入睡。

之所以我们的祖国曾经会发生如南京大屠杀这样的劫难,是因为我们的祖国在那个时候太弱小了!新中国成立以来,我们的祖国正在一天天变得强大起来,但是我们依然与部分发达国家有着不小的差距。为了不让劫难再次降临在我们的国家,为了祖国能够不被列强欺凌,为了我们将来的美好生活,我们要努力学习,长大后为祖国的蓬勃发展做出最大贡献!

风吟读后感精选


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风吟读后感【篇1】

“别人怎么看待我是不大清楚,但如今想来,我觉得自己是将贴裹在语言周身的各种赘物冲洗干净……洗净汗斑冲掉污垢,使其一丝不挂,然后再排列好、抛出去。”

村上春树用其干练不多余的文字,直接而通透地向我们讲述了他的青春。纵使文字简单,但当我走马观花般把整本书看完时,顿时惘然——我到底看到了什么?这本书的主题到底是什么?然后又像发了疯似地,匆匆浏览了一遍全书。恐怕是水平不够!

文字很亲近,但总是给我一种距离感。那是青春的所特有的多疑,即使单纯无邪,也并不是那么容易猜透的。敞开心扉,又保留秘密。和你很亲近,但似乎又畏首畏尾地离你很远。无法捕捉,但又无处不在,轻盈散淡,又扣人心弦。那种微妙的关系很难描述,但我想大多数人都是有过这种感觉的。明明就在身边,但是琢磨不透,总是留有一种神秘感。

青春是多么的焦急,多么繁忙,多么自以为是孤傲地独自安排。以至于我们遗忘了很多,等到想要弥补的时候,却心有余而力不足。正如书中的个借唱片的女子。错过了,便是错过了。懊悔也来不及了。

在不幸者面前,我们这些幸运者应该想些什么呢?

我们是否要珍惜生命,珍惜自己的青春?村上把这段安排在这里恐怕也是这个用意吧!珍惜现在所拥有的。不要等到失去了才后悔莫及。借这个机会,和身边的家人朋友道声谢。这些道理我们都懂,但总是不见棺材不掉泪。尝到苦头了才知道要悔改。不过我想说的是:因为我们年轻,所以错误我们犯得起;因为我们年轻,所以我们伤的起。初生牛犊不怕虎的莽撞会随着年龄的增长而消逝。渐渐地,我们不再是愣头青,渐渐地,我们处事圆滑;渐渐地,我们不再单纯;渐渐地,我们不再年轻。

珍惜现在,珍惜青春。因为即使以后或许仍会有“谁道人生无再少,休将白发唱黄鸡”,但“这一切都宛如挪动过的复写纸,无不同原有的位置有着少许然而却是无法挽回的差异。”

风吟读后感【篇2】

和其它小说一样,这本书讲的也是一个爱情故事,因为,爱是一个永恒的话题,无论是在何时何地,都有爱,我们也总是在挖掘关于爱的一些事。这本书讲了主人公在酒吧喝酒时遇到一个酒醉少女,并与她发生的爱情故事,没有像其它爱情故事的完美结局一样,最后,醉酒少女离开了他,自始至终,两人并没有发生什么关系,或许作者是在探索着关于爱情的一些什么。

一直以来,人们都在研究着爱情,人性,却没有任何一个人能挖掘出关于爱情和人性的内在本质,因为,有时候人连自己想的什么都不知道。爱情的本真到底是什么,我们并不知道,在我们看来,人总是在爱情里受伤害,也是在彼此的伤害中不断成长。在我看来,爱真的能使人成长,有爱就有伤害,有一句话说的好“我们越痛越爱”,事实上,也真的是这样。让世界充满爱,我们的生活才会更美好。

或许,对于爱情,我并没有什么独到的见解,只认为只要真心付出就一定会得到想要的结果;对于人生,我也没有什么过好的建议,只认为只要坚持自己的本真,每天过的开开心心心就是最重要的!

风吟读后感【篇3】

这次借着学院举办的读书活动,我又读起了《且听风吟》。但心里还是惶恐不安,害怕自己依然读不懂,辱没了村上先生的文采与智慧。抱着这样的心态,我看了书,此刻亦是忐忑不安地写下这篇读书心得。

《且听风吟》是村上春树文学创作的开始,也因此荣获第二十二届群像新人奖。有评委认为:“每一行都没有多费笔墨,但每一行都有微妙的意趣!” 作品推出后马上被拍成电影,在日本甚至各国都有着深刻的影响。村上先生的书,真的别有深意,要不是事先读过许多评论和评析,我也不知道从何下笔。小说的主要出场人物也只有 “我”,身为阔少却痛恨有钱人的鼠,酒吧老板杰以及至始至终不知道名字却贯穿全文的缺少一个小指头的少女。“我”在酒吧遇到一个醉倒的少女,送她回家之却发生了一系列误会,此后两人在少女工作的音像店偶遇,又开始了不咸不淡的交往,从头到尾,平淡无奇,甚至到最后两人后都没有说过与爱情有关的事情,直到后来“我”回到这里寻找那个缺了指头的姑娘,少女却无隐无踪了,而主人公则 “等到夏天回去,我便经常走那条同她一起走过的路,坐在仓库石阶上一个人眼望大海。想哭的时候却偏偏出不来眼泪,每每如此。”嚎啕大哭代表着诀别和新生,而欲哭无泪往往意味着长时间忧伤的开始。故事发生的在60年代末战后的日本,经济萧条,百废待兴。那时期的青年人深受美国文化影响:摇滚、爵士、酒吧、唱片,点唱机等西洋风物,在文章里随处可见,年轻人生活颓废、无聊,但也有更多的自由和真诚,但那个特殊时代,他们的内心也是迷茫且无助,不知道未来的路,不知道方向地生活,于是更迫切地寻找存在的理由,借由人物的口叙述出的孤独,悲伤的融化在作者的字里行间。作者用第一人称来写这篇文章,更能让人体会到那种无奈的悲伤和孤独,或许最冷漠的人也能感觉出文章里面那种沉静的悲伤。

文章的开头就是值得深思的话语“不存在十全十美的文章,如同不存在彻头彻尾的绝望。”“‘从事写文章这一作业,首先要确认自己同周遭事物之间的距离,所需要的不是感性,而是尺度。’于是我一手拿尺,开始惶惶不安地张望周围的世界。……这十五年里我的确扔掉了很多很多东西,就像发动机除了故障的飞机为减轻重量而甩掉货物、甩掉座椅,最后可怜的男乘务员也甩掉一样。十五年里我舍弃了一切,身上几乎一无所有。”“我”虽然写不出那么精彩的文章,可是“我”也有自己的尺度,向世人倾诉着自己,比起生存,似乎度量世界更加容易。

“我”和鼠在每晚都在酒吧喝酒,无聊到琢磨墙上的画是什么奇特的寓意,鼠对有钱人的鄙视与咒骂,两个人的争论,无不是空虚惆怅的表现。而鼠看似奇怪并固执的习惯,是在坚持自己存在的痕迹么?用不同与常人的怪癖证明自己的存在的意义么?此外,“鼠的小说有两个优点。一是没有性场面,二是一个人也没死。”而在现实世界里,似乎没有人能逃过死亡这道坎,鼠在心中勾勒的世界没有死亡,明显是在逃避现实。美好愿望看似也意味着残酷的事实。

文中那段心理医生为“我”治疗而讲的故事我觉得颇有趣味:

“‘山羊脖子上总是挂着一只沉甸甸的金表,呼哧呼哧地到处走个不停。而那只金表却重得出奇,而且坏得不能走。这时兔子朋友赶来说道:“喂小羊,干嘛总是挂着那只动都不动一下的表啊?又重,又没用,不是吗?’‘重是重,’山羊说,‘不过早已习惯了,重也好,不重也好。’”说到这里,医生喝了口自己的桔汁,笑眯眯地看着我。我默默等待下文。

“一天山羊过生日,兔子送来一个扎着礼品带的漂亮盒子。里面是一只光闪闪的又轻巧走时又准的新表。山羊高兴得什么似的,挂在脖子上到处走给大家看。” 话头突然就此打住。

“你是山羊,我是兔子,表是你的心。”

我感到被人愚弄了,无可奈何地点点头。

医生在暗示什么?少年时的“我”为什么会觉得受到愚弄?到现在也没有明白。

“我”和缺少指头少女之间的故事是全文的主线,他们的相遇,相识,从头到尾都充盈着淡淡的伤感。两人初次见面的方式让误会阻挡了正常恋情的发展,些许遗憾存留在“我”心中。后来在音像店的相遇,或多或少改变两人之间微妙的关系。少女悲惨的身世,残缺的手指,不得不失去的孩子,一个人孤独地旅行,与全文的基调相呼应,忧郁沉静的哀伤穿透在文章深处。村上如同闲话家常地叙述着这故事,紧扣着人心里的弦。

“我”在和少女的对话中有着这么一段话:

“人为什么要死?”

“由于进化。个体无法承受进化的能量。周而必然换代。当然,这只是其一种说法”

“现今仍在进化?”

“一点一点地。”

“为什么进化?”

“对此众说纷纭。但有一点是确切无疑的,即宇宙本身在不断进化。至于是否有某种方向性或意志介入其中,可以暂且不论,总之宇宙是在进化。而我们,归根结底不过是其中的一部分罢了。”我放下威士忌酒杯,给香烟点上火。“没有任何人知道那种能量来自何处。”

面对这个问题,我相信没有人能真正给出答案,死亡于我们到底是幸还是不幸,没有答案。人活着,又是怎样活着?生存状态的不同,得出的结论也不同。另一方面,就如同文章反复提过的哈特费尔德说的一样“同宇宙的复杂性相比,我们这个世界不过如麻雀的脑髓而已。”每个人迎来的,还是最后一刻的宁静,回到生命的起点,那就是归宿。

“我们是在时间之中彷徨,从宇宙诞生直到死亡的时间里。所以我们无所谓生也无所谓死,只是风”这是引用哈特费尔德《火星的井》的句子,风的呼喊,更是人的写照。村上这部处女作几乎全在他的影响下诞生的,无所谓生死,只是在宇宙中飘荡,直到命运召唤的那一天,展开翅膀飞翔。

或许,我误解了作者的意思,不过,我真的只能读到这么多,就像文中结局墓碑上“白昼之光,岂知夜色之深”写的那样,我无法解读到村上思想里更深层次的东西,但是我很感谢这位作家,自己通过这本书思考了许多以前不曾想过的问题,也是向前迈进了一步吧。

沉静的悲伤,孤独与惆怅,深刻的哲理,这就是我对这本书的理解。

风吟读后感【篇4】

且听风吟是村上春树的成名代表作,说实话,算是非常短的一部小说,并且并不是传统意义上的“引人入胜”“扣人心弦”的小说,这本书给人的感觉是,村上坐在路边给你讲故事,东说一点,西扯一点,说累了喝口水,说困了明天再来听,有点零散,一不留神你会不知道他想说什么,但是一沉浸下来,你会觉得他非常的浪漫,浪漫而孤独。

“海水味儿的地段,仓库街中段了,路旁的柳树也像掉牙似地现出缺口,我们径自穿过野草茂密的港湾铁道,再没有人影地突堤的仓库石阶上坐下,望着海面。对面造船厂的船坞已经灯火点点,旁边一艘卸空的货物而露出吃水线的希腊货轮,仿佛被人一起似地漂浮不动。那甲板地白漆由于潮风地侵蚀已变得红锈斑驳,船舷密密麻麻地沾满贝壳,犹如病人身上脓疮愈后地硬疤。我们许久许久地缄口不语,只是一味地望着海面望着天空望着船只,晚风掠过海面而拂动草丛地时间里,暮色间件变成淡淡的夜色,几颗银星开始在船坞上方闪闪眨眼。”

村上对文字的描写简直称得上是闪闪发光,从小学开始被要求写作文的时候,都会知道,一定要善用比喻呀,因为用了比喻就会让你的作文更高分,然后很多时候就开始强行比喻,但是更多的是东施效颦没有一丝味道,随着年纪的渐长,对于文字的描绘也停留在初级阶段,但是却更能体会到什么才是通过语言营造的画面感。

“我当真以为这种将一且换算成数值的做法也许能像别人传达什么,并且深信只要有什么东西向别人传达,我便可以确确实实的存在。”作为一个和文字与数字打交道并以此为生的人,更多的时候是相信数字背后会传达着某种信息,但是也会陷入一个误区,即数字代表一切。

“苟活一世的我们却年复一年、月复一月、日复一日的增加着年林;我甚至时常觉得每个一小时便长了一岁,而可怕的是这是千真万确的。”对于年龄的焦虑是一直都存在,无论是从女性的视角出发,还是作为“人”的视角出发,我恐惧于时间的流逝,尤其是在看到太多的老人在医院无尊严的活着,曾经一度想过只要活到60岁就好了,不能再老了,反正只是走了三分之一的人生,还有三分之二可以任我挥霍,但是却又时常的去浪费自己的时间,浪费自己的生命;“无论什么样的坟墓都自由意义,就是说它告诉人们,无论什么样的人迟早有一天都是死,问题是那家伙过于庞大,庞大有时候会把实务的本质弄得面目全非。”

风吟读后感【篇5】

很小的时候会写那种同学录,里面会有一项是最喜欢的动物:那会儿跟风似的写上小白兔。

等到真的接触到小白兔之后,才发现连碰都不敢碰这种生物,甚至知道了自己对这种带毛的还有温度的东西怕得很。

这哪里是真的喜欢呢。

再长大些,被问起最喜欢的作家是谁。

回答又是那种最符合那个年纪品味的作家了又跟风似的说了韩寒、三毛啊之类的。

到了高中喜欢的回答肯定又换了,现在还记得回答过村上春树。

其实那时候只看过他的一些小说节选或者听别人说过他事迹甚至只是觉得这个名字好听…然后就被称为“最喜欢”。

能这么笃定否认喜欢,是因为我确信《且听风吟》是我第一本完整看完了的村上春树的小说。看完之后也不能确定是喜欢还是不喜欢跳跃性的对话,还有一种作者故意把完整的故事情节打乱分布的错觉,也分不清是和几个女人的爱情故事还是和几个一起喝啤酒的兄弟的友情故事,完整看完能确定的是一种一切随他去的生活态度。

所有的文字都有一种压抑颓靡的放纵感,忽远忽近的距离感。

因为这本书村上春树从爵士乐酒吧老板成了一个用文字抒情的作家,过程很奇妙也很真实,毕竟他是找了自己真正喜欢的。

因为这本书我突然仔细回想了那些年我自以为的喜欢,这过程也很奇妙很真实。

风吟读后感【篇6】

我坐在书房,窗外,刮着风。

我手里捧着一本书--《且听风吟》,作为村上春树的青春三部曲之一,也是他的处女作,这本书用朴素的语言,记述了大学时代的我与鼠,以及杰氏酒吧的杰发生的一系列十分平凡的往事。而我,却从这平凡的事情里,感受到来自内心深处的不平凡。

《且听风吟》中一句台词再也无须前思后想,一切岂非已然过往。世界万物不都是如此吗?人在走,光阴在流。那沿途的风景,无论是否美好,终将走过去,它们就变成了回忆,一种永恒的回忆。只有它们变成回忆,才会让你懂得过去的美好。

当我在面对大海,回忆往事之时,鼠在旁边说:忘记好了,已消失在往昔。万物终是要逝去,但从属于生命的事物,一定会永远记忆着生命的内容,想终止它,必须走完人生之路,那才是真正的一切岂非已然过往。

杰氏酒吧的日历上有一句格言:慷慨的付出的,便是经常得到的。简单来说,就是付出多少,才能收获多少。我们最想收获的是什么?自然是人生的理想。

韩寒曾说:人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。而大多数人,都拖延着不出生活,总希望它会给你一个机会,叫做明天。日复一日,年复一年,最终仍然原地踏步,无法离梦想更近一步。

有人抱怨:这条路上的大大小小的挫折如此之多,该怎么办呢?正因经历的太少,才把挫折看得很重要。但不要忘记,在你未达到终点前,谁也不知道你是否能成功。

白昼之光,岂知夜色之深,众所周知,昼与夜是相对存在的,但两者互相衬托,才使昼夜更加美丽。虽然,白天永不知黑夜,黑夜也不知白天。

正如村上春树在《且听风吟》序言中说的一样,它无法捕捉,又无处不在,轻盈散淡,又叩击心扉,凉意微微,又温情脉脉。似乎轻声提醒:在人生旅途中昼夜兼程,疲于奔命的我们,且听风吟。。。。。。

这时,风停。

风吟读后感【篇7】

《且听风吟》这本书,我非常喜欢。其中,我最喜欢的一句话就是:不存在十全十美的文章,如同不存在彻头彻尾的绝望。

这部小说作为文学文体的新颖之处主要表现它的文体或者说语言风格:简洁明快,爽净直快,节奏短促,切换快捷。我认为这部小说具有创新性,近乎透明,了无阻翳,可谓开一代新风,甚至认为其文体的新颖之处意味着他对世界的理解的新颖,并非语言的新颖。

有位评委,文学评论家丸谷才一称道:“总之才华甚是了得,尤其出色的小说的流势竟无全滞重拖沓之处。二十九岁的村上春村写出这样的作品,说明今日本的文学趣味开始出现大的变化。”

我认为这部小说还有一个特点就是距离感。美国有位作家哈斯费尔德说:“我们认识的对象和实际认识的对象之间,总是横陈着一道深渊,无论用怎样的尺都无法完全测出其深度。”

距离感,连同虚无感,孤独感,幽默感,构成村上作品的基本情调。

它无法捉摸,又无所不在,轻盈散淡,又叩击心扉,凉意微微,又温崝脉脉,似乎轻声提醒在人生旅途中昼夜兼程疲于奔命的我们:且听风吟......

读了这部小说后,我才知道,村上是多么有才华。

其中还有一位作家古行淳之介写道:爽净轻快的感觉下有双内向的眼,而主人公又很快将这样的眼转向外界,显得那般漫不经心。能把这点不令人生厌地传达出来,可谓出乎不凡,不过,我觉得那不仅仅是技艺,也作者强调的品性融入其间,对我予以好评。

这部作品被译作之三十多个国家和地区,在世界各地深具影响。

再次,我再介绍一下这个作家。村上春树,一九四九年一月十二日出生于日关西京都市伏见区。毕业于早稻田大学文学部。主要著作:《挪威的森林》《舞!舞!舞!》《萤》等。

风吟读后感【篇8】

书的序里,说这是一本不日本的书,没有看过太多日本作家的作品,无法对此作出这样那样的评价,但对于日本人的表达方式,在电视剧,电影里已经有些涉猎,确实,这本书不太想在讲日本话,《且听风吟》读后感350字。作者自己说,这本书之前写了一遍,由于自己对于情节和描写方法不满意,之后不得不推倒,重新来过。第二次写作的时候,开始尝试用英语写下去,再翻译成日语,意外的发现很顺手。

文章的序很长,第一次读完,特别对于其他作家对这本书的看法那里觉得非常的术语话,令普通人难以读懂。再看完文章之后,再读一次序便又豁然开朗,而且更有钦佩之感。

读完全文,最突出的感受,是一种淡淡的悲伤,但是悲从何来,又仿佛说不清楚,没有过于悲伤的事件,没有残热的杀戮,惊人的意外,一切都是平淡无奇,但那抹淡淡的忧伤读者却始终挥散不去。所以,我再重读了序,序的最后一段说,距离感或疏离感,连同虚无感、孤独感、幽默感,构成了村上春树作品的基调。再仔细品味一下文章的内容。主人翁没有被写到家庭,没有爱人,没有宠物,与所有事物都存在在距离,就算是于好朋友“鼠”和中国酒吧老板“杰”,给我们的都只是那种君子之交的关系。我们在潜意识里在同情和怜悯。这种与社会保持距离甚至是逃离社会的情绪,是宣扬一种自由,而升腾出一种寂寞。

值得一说的是,村上的作品中,对性的描写是有始终有目的的侧重。有性而无爱,旨在通过赤裸裸的性,宣泄出人物那浑身满溢的孤独。那种为读性而阅读的动机,是彻底的对作品的侮辱。就好像我看过的最最忧伤的电影,《逃离拉斯维加斯》里的桥段,性对于突出这种忧伤和绝望,有着特殊的表现力。

对于能读到像且听风吟这样一部对于挖掘到人至深人性的作品我感到庆幸。

风吟读后感【篇9】

且听风吟,到这里就全部结束了,后面的内容都是番外了。在这个夏天,读这样一个短暂的夏天的故事,你的心里是啥感觉?

海港小城,三五人物;寂寞道路,破船铁锈。

“一乐拉面”一般总是重复出现的酒吧,简单无修饰的三言两语交谈。

平平淡淡的人际关系,清清淡淡的小港生活。

感觉像不像在吃一碗通透见底、味道清淡的日本拉面?

飘忽而来又飘忽而去的女孩,喝下去又再继续喝下去的啤酒。

隐秘着、最终没有说出口的、背负在身后的生活压力和悲凉心境;

压抑着、最终没有真正做的、其实是两厢情悦的男欢女爱。

最后是每一个人消逝在滚滚洪流之中。

这个夏天的故事,简单,率真,青春,短暂,又很现实。

海港闷热的夏日,对蒸笼这种情绪具有奇效,让这种黏黏糊糊的情感和人际关系,变得更加黏黏糊糊。

等短暂的18天结束后,一个个人都消逝离去。暑期的结束,意味着即将又要重新面对浑浊的生活现实。

这时候,一股子怅然、失落、感伤,就开始冒出来了。

这个夏天的故事,这种短暂逃离的感觉,这种飘忽不定的情愫的疏离感,十几岁二十几岁过来的人,都不会觉得陌生。

但是作者写这个故事的时候,是上世纪70年代。他传达的情感,两代人之后,还在传达,这就是大师。

这也是日本人的性格。也会插科打诨,也会卖弄幽默,但整个民族整体蕴含一种悲凉感、惆怅感、郁结感。所以短暂绚烂后立刻凋谢的樱花,是他们的民族象征。

自己的选择,无形间成了自供状。

日本这方水土,狭长拘谨,资源匮乏,环境险恶,地震海啸,火山喷发。整个版图在泱泱中华的嘴边,就是条虫。

一方水土决定一方人的性格。既有狼性,也有鸡贼,也有悲凉,也有感伤。

村上春树,名字的意境很美,但是当你看到村边坡上,有一棵飘零着最后几朵残花的樱花树,心里是美,还是悲。

在这个故事里,则是夏天冰啤酒里的最后一点啤酒沫,也要消失了。

剩下的,是作者沿着以前的记忆,一次又一次,去走那个夏天所走过的海边小路,他说他想哭的时候却哭不出来。

你有这种属于夏天和青春的记忆么,

你有这种属于夏天和青春的遗憾么,

你有这种属于夏天和青春的怅然么。

尤其是当你重新回到你的那个夏天去过的那个地方,

或者看到你在那个夏天带回来放在案头至今的东西,

如同作者一样,你会不会想起那些人、那些事,

会不会重新去追寻那个夏天的足迹,

会不会在心里涌现出属于那个夏天、那些青春的记忆、遗憾、怅然,和感伤。

有的话,好好珍藏,青春没白拥有过。

然后,且听风吟。

风吟读后感【篇10】

等到我又一次和村上邂逅,那时因为我喜欢上了长跑——说来惭愧,现在已经有好久不跑了。于是,我开始留意关于长跑的书籍。在亚马逊上,我找到了《当我谈跑步时,我谈些什么》。这本书倒是写的平易近人,娓娓道来,一点也不晦涩难懂,让人读了有一种似是听老大哥讲其生平轶事,并传授生活经验的感觉。

也正是因为读了这本书,我才知道,原来,村上的第一部作品就是这本《且听风吟》。据说,这还是他在经营爵士乐酒吧时,熬夜写成的。所以,更加增强了我对于他这本书的兴趣。

看完这本书之后,细想想,真没有什么颇为精彩的桥断和情节。他只是在讲一个故事,一种生活方式,一个人在一个特定时期的种种境遇,平淡如水,但却真实而让人愿意读下去。

这可能也跟村上的性格有关吧。像他这样一个喜欢马拉松运动的人,在生活上亦是那种细水长流,波澜不惊吧,但就是这个平实如水的对生活的记录,让他的作品格外的与人亲近,有一种愿意读下去的感觉。当然,如果能看懂日文,读原著的话,想必更会有这种感觉了。

这本书,是以第一人称,作者本身的角度所写的。讲述了它在大学放假期间所遇到的一些人和一些事儿。在叙述这些事儿的过程中,作者巧妙的把个人的一些回忆也穿插其中,这也让故事显得更加饱满和充实了起来。

整个故事,以时间顺序为主线,讲述了作者和他的朋友“鼠”从认识,到变成互诉衷肠,无所不谈的啤酒友。在这里我要说一点,对于自己不太能节制的人,正在戒酒的人慎看此文。因为文中的主人公极其朋友,甚是喜爱啤酒,经常豪饮狂喝。以至于我这几天回到家连水都不喝了,直接以啤酒代水,并配以锅巴佐之。临睡前尤要再饮一罐,否则便无法安眠。

书归正传,故事以他和他的朋友鼠开始,中间加入了一段次要剧情,也可以叫支线故事,讲到他送一个烂醉如泥的四指女孩回家。然后产生种种误会,最会竟然变成了朋友。

故事中还有一个人物,叫做“杰”。他所经营的酒吧,是作者把整个故事穿起来的一条隐形的线。无论是作者回忆还是开拓支线故事。一旦回到酒吧,就又进入了主线。这也让人不至于觉得故事的叙事很乱,用的恰到好处。

总的来说,这本书还是很值得一读的,旅途时光,茶余饭后,缓缓读来,也是很容易读下去的。

风吟读后感【篇11】

这本书大约是我在高中时代收入,后来却迟迟未曾阅读,近日打扫之时却发现它已然在书架上落满尘埃。已然不记得当初是怎样的心情而选择了它,也许是名字,也许是装帧,也许是开篇的几行字句,记忆连同青春的尾巴,一起去而不返。但它或许是一个关于青春的故事吧,但不关乎于爱憎,只关乎于活着,那是停留在年轻时代的活着,似乎与许久的以后终究要有不同。

我不确定是否每个人都会喜欢这样的小说,没有情节的大起大落,没有出乎意料与情理之中,倒更像是一篇带着情节的散文随笔。故事里,有“我”的朋友鼠,有“我”曾遇过却再没遇见的女孩,有最后留给“我”的那片海。一切仿佛随时光而刻成胶片,但已然无法理出影像。

而随着作者的文字,我的脑海中似乎也出现了一幅又一幅的画面,与其说它是一部小说,不如说它是一部影片。在海面上漂浮着饮着酒的男女,一丝不挂的仅仅喝醉的女孩,还有没有尽头的大海与马铃薯……但其实村上春树的文字,描绘出的也并不只是电影一般的画面,它们也是关于“青春”的画面,没有大段大段说理的文字,也没有抱怨与刺痛。但全文阅读完毕后却达成了一次又一次的诀别。这是让人恐惧的,也是让人莫名想要靠近的。其实作家操纵的不只是文字,还有读者的心。

皮囊读后感精选


如何才能写好一篇优秀的读后感呢?翻看手里这本作品,心中泛起惊涛骇浪。 把握文章深度内涵,写出具有高质量的读后感,栏目小编为您挑选了一篇非常优秀的“皮囊读后感”文章。

皮囊读后感 篇1

于我而言,出差最大得好处莫过于,在高铁上的那几个小时,除了接打**外,剩余时间可以自由支配,于是就看了蔡崇达先生的《皮囊》的几个章节,建议80后,都读一下,里面藏着你的青春或者是某个情感的悸动。 这是从闽南小镇走出来的作家,一步步,貌似很难却又顺理成章的成功的将自己的经历幻化成文字,与人共享。其中几个章节,感触很深。

一皮囊作者的阿太说“肉体是拿来用的,又不是拿来伺候的”“如果你整天伺候你的皮囊,不会有出息的,只有会用肉体的人才能成才”这位老人家,临终留给她曾外孙的话居然是:“死不就是脚一蹬的事情嘛,要是诚心想念我,我自然会去看你。因为从此之后,我已经没有皮囊这个包袱。

来去多方便”。灵魂这个概念总是太模糊,这是有宗教信仰的人的称呼,无则,一般称之为思想,总之是脱离躯体的一种概念,是一种超乎于肉体所能及的范围,是一种可以支配躯体的更高一级的非物质体所在。它也是我们认为的一个人身高的最终代表。

只有21g的它,是人体的统治者,是所做一切行为的指挥棒,所以,它能代表人的尊严,地位,胸襟以及高度等等。那么在不唯心主义的前提下,尽量让它自由,也许是一生所追求的事情。为生活所迫,成天按部就班的劳作的人大有人在,可是边劳作边听莫扎特的人不多,不是因为想听的不多,是因为,能在困住躯体的同时,又让灵魂得到自由的不多,这是我对作者写这篇故事的理解。

万事万物,不能周全,能随心而动的更少之又少。身体容易被困住,心灵可以触及,两者可以同步,非仙高,并且两者不同步,这是所有众生的形象。二阿小和阿小这是作者儿时的两个同伴,一个是父母在香港,有着旁人不可及的物质生活的香港阿小,一个是父母为渔民的,两个兄长亦是渔民的赤脚阿小。

可一想象,香港的待遇以及他在赤脚伙伴中的傲慢,傲慢和无与伦比。然而,香港阿小,去了香港后,也遭受着赤脚的待遇,也是香港伙伴中的“乡巴佬”,因为父母生意失败,父亲重病过世,哥哥卷财产逃跑,成年后的他,在生活上是困苦的,住在贫民窟,精神上是贫瘠的,无助。而赤脚一小,初当渔夫,成年后,妻子贤儿孝顺。

每每隔着屏幕,看到香港,心中也会荡起一丝向往,而他不知道的是,他目前所拥有的,却是生活在屏幕后真实香港大地的香港阿小所向往的。这个故事里,应该有大部分80后的童年、少年回忆,特别是在青春期,那个敏感又叛逆的时期,一身穿着似乎都可以引起心里落差的年纪,没有谁可以逃离的了物质给他带来的优越感,也没有谁可以避免的了贫瘠给生命的烙印,那是一种自卑的,无法言表的心理。然而,现实中似乎总是充满了许多才能。这场马拉松,谁能以一种壮丽的方式到达终点,真是一门学问。

看看别人的故事,能体会到自己的生活,更何况,有时候,你是作者的一员,在我们的同一个背景下!

皮囊读后感 篇2

读这本书的时候,总是会让我去回忆我的童年,会想起那些已故去的人,听妈妈说小时候抱着我长大的曾祖母,依稀还记得她坐在房檐下的样子,又依稀还记得她去世时妈妈让我磕头我却死活不肯的画面,小时候总给我留着许多糖的外婆,她去世的时候,我却因为所谓的工作没能见最后一面,可是她一直在我脑海里,她驼着背慢吞吞的为我们做饭,她佝偻着身子从柜子里拿出攒了好久的糖果,她轻声呵斥着冲我们嚷嚷的大黄狗,还有幼时一直害怕的外公,他在家时困了总不敢睡着,很害怕他拿鞋底板把我们给拍醒,有时实在太困了,就躺在他经常躺的摇摇椅上摇晃着,等他一回家就马上惊醒了,他一辈子直到去世都总想着我外婆,外婆先走,他却害怕外婆的棺太小不够住,死活要把自己的给外婆,自己却永远躺在那个连自己都放不下的棺里,开棺的时候我终究是没忍住痛哭流涕,哪怕到现在想着他最后的样子,我依然忍不住泪目,他给我留下最深印象的不是对我们的疼爱,而是对外婆的疼爱.其实自从我长大后,很少去回忆自己的童年生活,我每次很用力的去回忆,却总是什么都想不起来,读这本书,却总是勾起我的回忆……回忆那个我不知道到底爱还是想逃离的家乡......

皮囊读后感 篇3

剥开《皮囊》,认识你自己

李敬泽在序言中说:“皮囊有心。不管这具皮囊是什么质地,它包裹着一颗心。人生或许就是一具皮囊打包携带着一颗心的羁旅。

这颗心很多时候是睡去了,有时醒来。心醒着的时候,就把皮囊从内部照亮。”

看到很多短评,褒贬不一,有说作者没有灵魂,无病呻吟,凤凰男,各种难听的话,也不乏泪目,说戳心,真实的评论。

不得不说,我被蔡崇达的真实与犀利给震撼到,从小生活在福建海滨小镇的经历冷静而理智的一点点叙述,父亲生病后从最初有一点希冀,到慢慢绝望,大雨里父亲执意要出门的那一幕看得我内心五味杂陈,可是作者却仍然是理智到冷漠的笔触去叙述。

对母亲执意要盖房子的决定从内心隐隐觉得没有必要,到后来母亲对父亲的想念,念叨隐约明白理解她对父亲埋在心底,没有言说出口的深爱。

另一个让我印象深刻的细节是父亲为了不让儿子被大海所误,一直隐瞒儿子,而蔡崇达,仅用简单的寥寥几笔:“再次去拜访外祖母的路上,我突然放开步子往甘蔗林那冲,母亲气恼地追我,把我追急了,竟扑通往那一跳,海水迅速把我淹没了,那咸咸的海水包裹着我,把我往怀里搂。我看到,这海水之上那碎银一样的阳光,铺满我的瞳孔,醒来的时候,已经在医院的病床上。”形容他被海水淹这样看似惊心动魄的经历。又是一段克制理智到极致的叙述。

后来又是张美丽,文展,阿小,厚朴的故事,可能我们身边都有这样的影子,可是蔡崇达用他冷静又细致的笔锋,为我们绘出了这些特点鲜明人物形象。

每个人都有这副皮囊,蔡崇达用自己锋利的笔刀,剖析自己的过去,剖析自己的回忆。

看介绍的时候说这是一部能看哭人的书,作者没有刻意渲染悲伤与绝望,却给人以极强的代入感,让人不禁能回视自己,自看自省。不要让灵魂负重前行,你也应该剥开皮囊,重新认识你自己。

皮囊读后感 篇4

看书评里有很多关于作者觉得自己很了不起的话,其实看的过程中我也是这么想的,但是越看到后面,就会越明白皮囊和现实的意义。我们都执着于追求表象,却总是习惯性的忽略表象背后的真实。生命很短暂,短暂到我们都来不及细细体会已经流逝的生命阶段,然后新的年龄阶段又马不停蹄的赶来,然后再匆忙的逝去,以至于让人手足无措,手忙脚乱,然后周而复始的开始和结束每个生命阶段,多可怕!生命又是漫长的,每一个抉择都是不容易的,我们或许站在选择的十字路口上纠结一分钟,一小时,一天乃至更长时间,选择的过程太痛苦,痛苦到感觉时间像个压力泵,行走太慢压的我们喘不过来气……但是,这就是生命的意义吧。认识自己的内心,倾听别人的内心,慢下来去了解和体会,试着去理解别人,试着换位思考,试着换个心情去爱这个世界。

好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂百里挑一,做不了有趣的人,做一个认真的人也是可以的。(感觉有趣的灵魂除去灵魂两个相似,就是幽默细胞的多寡了,奈何不是每一个人都是段子手。我呢,也就做一个认真的人吧)

皮囊读后感 篇5

我们的生活本来多轻盈,都是被这肉体和各种欲望的污浊给施拖住的。——题记

阿小和阿小

阿小和阿小不是同一个人,他们的生活本来没有发亮交集。

直到香港阿小的到来。他是搭着高级小轿车来的,他长着一副小少爷该有的模样,白得发亮,瞬间让周围的一切都灰暗了。

可作者和他接触过一段时间后,他才发现这个香港活在一种想象出来的幻想中。其实香港崇拜,向往着香港。当作者察觉到自己身上也有类似的躁动时,他远离了这个香港阿小。但香港阿小却又和老家的阿小在一起玩,从此,老家的阿小便发生了翻天覆地的变化。老家的阿小他从前是一个木讷的人,跟外人说话不超过三句。而如今他翘课,偷钱,打架。作者明白他也和香港阿小一样染上了“香港病”。

当多少年之后,作者与香港阿小再次重逢时,却是感慨万分。与此同时,老家的阿小又因为某件事情归于平淡,干起他父亲的老本行。

天才文展

大概在作者十一岁时,他得了一场病。

说起来并不严重,就是不爱说话,不爱吃饭,不爱和任何人对视。

父母为了给他治病,给他找了一个玩伴,而这个玩伴就是文展。

第一次见面时,文展就跟作者提到了“人生”“梦想”,使作者对文展产生了兴趣。他们约着第二天见,第二天,作者发现文展竟然是个兔唇,不过文展并没有感到自卑。作者因此对他有了莫名其妙的崇拜感——文展是他见过唯一一个降服了自己缺陷的孩子。

后来,文展考上了福州的重点中专,他打败了所有不看好他的人。在那之后,文展就消失在了茫茫人海中。

而在后来的几十年里,文展因为参加父亲的葬礼,又与作者相见。“到了大城市,你会发现,咱们这种小镇捏出来的人多粗陋。然后,你会恨生养你的地方,它拖累了你。”直到这个时候,作者才知道文展厌恶着自己的兔唇以及这个生养他的地方。

看完这本书,我也是感触颇深。当然这本书里的人物不止他们。

阿小们活在幻想中,想成为自己心中那个的模样。人性的欲望在他们身上生动的演绎了出来。

但对于文展来说,他又做错了什么?

就像他在信里跟作者说的一样“自己的兔唇成了一些庸俗的人恶意攻击的重点。”但他最终还是跟其他有缺陷的人一样一辈子就被这个缺陷拖入一个死胡同里。

我总觉得文展是最可悲的一个人。

温暖的,逸乐的,疼痛的,脆弱的,可耻的皮囊。

《责任》的读后感精选


这份“《责任》的读后感”是我创新思维的体现希望您会喜欢,作者写的作品中的情节让我有很深的感触。 读后感是对书中内容的消化和融合的表述,分享就是一种爱更多的分享更多的关爱!

《责任》的读后感 篇1

对孩子的过于“负责”就是对自己的不负责,一个人的精力总是有限的。作为一名老师,当你白天把自己当成“监工”和警察一般,时刻密切关注着班里每名学生的每个举动(关注点是谁犯了错谁违了规,而不是孩子们的情绪和心理),精神高度紧张的劳累一天,回家,你还有多少情绪和精力做一餐好饭菜温暖一下自己和家人,还有多少时间和体力让你在工作之余有心情去锻炼一下身体或者进行读书学习和思考?长期以来,身体破碎,业务能力难以提高,家庭关系紧张你说,这样是不是对自己不负责任?

家庭不和谐、身体不健康、灵魂缺失的残缺者,能否给学生带来完整的教育?

书中内容条分缕析,像剥核桃一样,将责任的核剥开,案例针对课堂教育、班级教育、学校教育,乃至家庭教育和社会教育中“伪责任”的现象和现状,进行了深入浅出的分析。我认为,只要我们真正走进书中的故事,了解作者和编辑话语之外的声音,我们的灵魂就可能被一个声音唤醒,也就是说,教育者需要永远不要忘记追求教育的真谛,永远不要忘记问自己是否真正承担了教育的责任

做真教育需要倾情投入,但是不是一味的失去自我的全力付出。只有把握住了教育的本质,我们才有可能接近真教育,也才可能担当起教育者的“真责任”,才可能在对孩子的同时也对自己负责,才可能给孩子幸福生活的同时让自己也感觉到幸福。

教师,是一个神圣的名字;师德,不是简单的说教,而是一种精神的体现,是一种深刻的知识内容和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更重要的是,每一位教师的修养,每一位教师的爱心和责任!让我们用良好的师德,托起教育的蓝天,托起明天的太阳!

《责任》的读后感 篇2

《剥开教育的责任》这本书是针对课堂教学、班级教育、学校教育乃至家庭教育和社会教育中的"伪责任",逐一加以揭示,并阐述真正的责任。每篇文章都从教育中的细节入手,都在追问教育的真正目的、教育者的真正责任,平实的语言,表达出深沉的主题。其中有许多的教育细节令我似曾相识,不禁拿来与工作实际相对照。其中有一篇《孩子的事不要包办》给我留下了深刻的印象。

每个人的精力总是有限的。作为一名老师,当你白天把自己当成"监工"和警察一般,时刻密切关注着班里每名学生的每个举动(关注点是谁违了规,谁成绩落后了,而不是孩子们的情绪和心理),精神高度紧张的劳累一天。

很多母亲也一样。一心就做孩子的"保姆",一心围着孩子转,到出问题之后才发现自己的全心付出不但不利于孩子的成长,还影响亲子关系,更重要的是,在生活中遗失了自己,自己失去的不只是韶华,还有孩子的心。

在陪伴孩子成长的过程中,我们也需要成长,需要学习,需要进步,假如我们生活里只有柴米油盐酱醋茶,只有孩子的吃喝拉撒穿和睡的时候,我们就没有完善自己的时间和精力了,到头来自己熬成了"黄脸婆""老妈子",把自己整个奉献给了家庭,奉献给了孩子和爱人,却挽留不住他们向外的心……

所以,无论是做老师,还是做母亲,我们都需要追问一下教育的本质是什么?教育的责任是什么?什么才是真正的教育?什么才是真正的责任?做真教育需要倾情投入,但是不是一味的失去自我的全力付出。只有把握住了教育的本质,我们才有可能接近真教育,也才可能担当起教育者的"真责任",才可能在对孩子的同时也对自己负责,才可能给孩子幸福生活的同时让自己也感觉到幸福。

说到这,让我想起另一个故事:参天大树的鸟窝里,有4个小家伙诞生了。在小鸟们尚且没有长满羽毛的时候,鸟妈妈每天都会不辞辛劳地外出找食物,然后回来喂养她心爱的孩子们。但是,等到小鸟的羽翼丰满,一个一个地学会飞翔后,鸟妈妈再也不会替孩子们去觅食,小鸟们也只能开始用自己的能力去生存了。

在整个世界的物种里,除了人类,还有哪一个物种会对"子女"的事包办代替?小鸟儿不会代替孩子去飞翔,更不会代替孩子去生存。而当今的父母、老师是不是常常代替孩子做原本孩子该做的事情?更可怕的是,父母和老师多数时候还认为——这是对孩子好。如果,鸟妈妈怕小鸟累着,舍不得让孩子自己去觅食,小鸟迟早都会饿死。为了让小鸟有养活自己的能力,鸟妈妈一定不会替孩子去做它该做的事情。难道,我们人类的父母和老师还不如鸟父母们了吗?

要想让孩子有能力处理任何问题,就一定要放手让孩子锻炼成长。因为"包办代替"只能解一时之渴,只有孩子自身强大才是解决问题的根本。

《剥开教育的责任》,每篇文章都从教育中的细节入手,像剥核桃一样,让作为教师和家长的我不断反思着自己平时的教育教学行为。我们不要辜负了孩子,这是我们教师起码的责任心。我们这样想着,并且这样做着,可是我们不能辜负孩子对你的崇敬,不能把他们对你的崇敬化为对他们"伪责任"的工具。对于作者流淌于讲台间的才华,对于作者那份对教育深深地责任感而感到钦佩,正如作者祁智所说 "我们的发问 源于我们的自省 源于我们的责任、良知".试问拿着粉笔, 徘徊于数尺讲台的我们,有那份对教育深深地厚重的责任感吗?有对学生深沉的爱吗?我扪心自问问的自己内心久久不能平静!是的,在小学语文教师这个职位中,自己做的还远远不够。读了这篇著作之后,使我收获颇多,里面的一个个小案例,有的好像就是在我的过去,我为作者能给我指引教学前进的方向而感到激动万分。

《责任》的读后感 篇3

的确,爱国主义不是抽象的,身边的小事便是它的具体化。就象高楼大厦是一个个砖头砌成的,没有积少成多的小事,爱国主义就成了空谈。这个道理是显而易见的。

如果你瞧不起身边的小事,等着有一天能有一个惊天动地的大事业,你将一事无成。

这些道理,我想大多数同学是明白的。然而,为什么还有那么多学子在学成之后便一去不复返?为什么会有”孔雀东南飞”的人才流失现象?

本文作者认为,语文教育的失败是片面的。难道我们的老师没有教育过我们要”为中华的崛起而读书”吗?我们的老师不以身作则,勤奋工作吗?

为什么会有不少人充耳不闻、视而不见呢?因为,学生的成长不仅受教育的影响,也受家庭和社会的影响。在商品经济的冲击下,传统价值观受到挑战。颓废的西方思想趁机进入,剩下的封建思想也随之出现。

学生不住在象牙塔里,所以他们必须受到影响

在理想、精神与现实、物质之间,后者显然能给人们带来实实在在的利益。要求每个人都是雷锋和白求恩是不现实的。《天下兴亡,我的责任》中说的好:

培养我们成材的是祖国和人民。我们应该用自己的知识为祖国作出贡献。这就意味着我们必须肯”吃亏”,肯放弃一些实惠。若有人把”拔一毛以利天下而不为”奉为人生信条,与他谈”奉献”自然就是对牛弹琴;但我们相信大多数同学是愿意为国作贡献的。

那么,我们能否作贡献,贡献作得是大是小,全归结到”怎样做”上了。特别是当个人利益和国家利益发生矛盾时,该怎么办。如果一个人,口口声声说自己如何爱国,却因外国条件优越而抛弃了祖国,你能相信他是爱国的吗?

你能指望他为祖国作什么贡献吗?因此,光认识到”天下兴亡我的责任”还不够,更重要的是要以实际行动表明自己愿意而且能够担任这个责任。

看来,面对我们的不是个”知”的问题,而是个”行”的问题。谁不知道水是宝贵的资源,为什么那么多人离开水龙头时不关,那么多人对白色的资来水漠不关心?当我们叹息当代人的道德观念是如何淡薄的时候,有没有们心自问,自己”做”了吗?

大的不说,就单我们学校来说,我们应该怎样”做”,才能为将来挑起兴亡的重任打下基础。其实非也。光有知识识不够的。我们还应该培养将所学转化为实际社会利益的能力。

如果一个人对集体的活动漠不关心,他就不能发展与集体其他成员合作的能力。

《责任》的读后感 篇4

寒窗雁去初识苦,迈入衡中笑也甜。学海无涯复扬帆。立志远,自古勤奋当少年。儿女争气父母欢,喜溢心头任在肩。汗水化雨有何难。勇争先,相约清北共梦圆。

——《渔家傲·圆梦衡中》

孩子被衡中录取的那一刻,天更蔚蓝,水更清澈,笑更香甜。

最值得庆幸的是,孩子还没到衡中上学,就收到了衡中的一份厚礼,这份厚礼是两本装帧精美、内容丰富、极其实用的书,简练而精华凝聚,清新而思想厚重。手捧《做负责任的家长》这本书,我读了又读,感悟颇深,特以一首自创的词《渔家傲》起笔,将我自己的一些感悟写出来与大家分享。

从孩子出生的那一刻起,我们荣幸拥有了“家长”这个头衔,但许多人可能不知道,这个头衔的背后,隐含着巨大的责任与担当。从小到大,家长除了要给孩子创造良好的生活环境和学习氛围之外,还要传授给孩子深厚的家国情怀、高尚的思想品德、优秀的心理素质、乐观的生活态度、昂扬的奋斗精神、顽强的抗压能力,培养孩子良好的学习习惯,让孩子长大成人之后,真正成为对国家、对社会、对家庭有用的人才。作为家长,我感觉,要想让孩子努力,自己必先努力;要想让孩子争先,自己必先争先;要想让孩子懂得感恩,自己必先学会感恩;要想让孩子懂得担当,自己必先勇于担当。

《做负责任的家长》一书中汇聚了诸多优秀家长的好经验、好做法、好思路,非常值得我们每一位当家长的参考和借鉴。他们的共同点是都在为孩子不断地传递正能量,通过自身的示范、正确的言传身教、积极的态度感染着自己的孩子,为孩子做出了榜样。这也使我找到了差距,扪心自问,在这一点上自己做得还远远不够。

在正能量的积累与传递上,我认为,作为家长,一定要打铁必须自身硬,正人先正己,由己及人,推而广之。正能量包括哪些呢?一是刻苦,二是自律,三是感恩,四是抗压,五是勤俭,六是互助。

刻苦不仅仅是孩子的事儿,家长也要不断刻苦学习,提高自身素质,做学习型的父母,把刻苦学习当作一种生存的能力传授给自己的孩子,在家庭中营造一种深厚的学习氛围,让孩子懂得,勤奋是代代传承的家风,通过勤奋一定能够实现自己的梦想。

自律在高中学习阶段也是非常重要的,许多家长在自律方面较差,例如下班回到家里玩手机、看电视的不良习惯,当然还有其它一些不良习惯,都给孩子造成了负面影响。家长要自律,就要管得住自己,放得下手机,给孩子做好表率,让孩子也能够做到学习自律、生活自主、性格自强。

感恩虽然与学习成绩的提高没有直接的关系,但对孩子的心灵成长至关重要,家长懂得感恩,文明礼让,孝敬父母,尊老爱幼,这些都会给孩子以强有力的精神引导,使其循着正确的人生之路快步前进,品正则学优,感恩社会、感恩父母、感恩师长、感恩自然,这些感恩也是完美人生不可或缺的一部分。

抗压是一种能力,也是孩子进入衡中后的重要一关。与其让孩子独自承受“压力山大”,不如家长以身作则,做一个百折不挠、迎难而上的榜样,在生活压力和社会压力面前,不灰心、不气馁、不低头、不退缩,做一个强者,让孩子明白逆水行舟、不进则退的道理,懂得愈挫愈勇、自强不息的真谛,在衡中不断提升自身的抗压能力,成为笑到最后的 “英雄”。

勤俭不是每个家庭都能做到,这与当前收入水平和消费水平的提高不无关联。中华民族悠悠五千年文明发展史中,优良传统很多,其中重要一项就是勤俭节约。我们这一代家长们经过自己的努力都已经脱离了苦日子,当然也不会让自己的孩子再去过苦日子。但是,勤俭节约与过苦日子并不冲突,勤俭之风更应成为每位家长给自己孩子的一份“传家宝”。衡中始终在倡导勤俭之风上不遗余力,希望家长们为了孩子能够积极响应、身体力行。

互助是一种美德。孩子们在衡中的学习充满了竞争,但竞争不意味着互相排斥,正如在社会中也充满了竞争,但只有合作互助才能实现最好的共赢。家长要放开心量,大度容纳,互助互帮,乐于助人,教育孩子也要在学习中互相帮助,在提高自己成绩的同时,带领团队共同进步,从而实现共进共赢。

《做负责任的家长》一书分为“助力孩子成长”“共谋孩子发展”“提升孩子素养”和“培养孩子习惯”四个部分,细细品味,每一部分都有精彩,都有益处,虽然短时间内无法全部消化吸收,但只要我们家长用心去领会其中的内涵与实质,都会在潜移默化中受益匪浅的。

怎样做到助力孩子成长呢?除了做好孩子合格的后勤“勤务兵”外,还要给孩子创造一个阳光的心态,在孩子的心田里播撒希望的种子,给他们一个挑战自我、完善自我、改变自我的历程,让他们自强自立,独立思考,当然还有许多是我们家长需要做到的,但总而言之,就是要用足够的耐心、细致的关心、博大的爱心、坚定的恒心、满满的信心和坦然的平常心来面对孩子的成长,让我们的孩子在衡中挖掘出自己最大的潜力,释放出自己的那一份光和热。

在共谋孩子成长中,衡中给出了我们非常满意的答案,将孩子们在高中迈出的每一步都做出了科学详尽的规划,也相当于在家长们的心中点亮了一盏明灯,衡中的用心良苦,我这个做家长的除了由衷的感激,还有深深的谢意!

在提升孩子素养部分,衡中的“军训”“十大杰出学星”“四个十佳”“每周之星”“锦上添花的作用,提升了孩子们的综合素养,开拓了孩子们眼界心界,我感觉,把自己的孩子送到衡中——十万个放心。

说到培养孩子习惯,我想每个做家长的应该也是极为上心的吧!衡中管理的 “严”是出了名的,衡中学习的“紧”也更是出了名的,有的人担心,在衡中学习,会不会让孩子变成一架学习的“机器”呢?孩子会不会只顾学习而忽略了其它好习惯的养成呢?其实这些都是多虑的,在培养孩子习惯方面,衡中比我们目光更远、想得更多。为了培养德才兼备的好学生,学校从思想道德建设、和谐校园建设、尊师守纪、诚实守信、爱护公物、宿舍评比等等各个方面都做出了明确规定和实施方案,良好的习惯从这些规定和方案中得以实施践行和逐步养成,作为家长,欣慰和感激悠然而生。

细细读完《做负责任的家长》一书,掩卷深思,感触是清晰而深刻的,收获是丰厚而充实的,回想衡中多年来为祖国培养出的一批又一批优秀高中毕业生,感到自己的孩子能够进入衡中这所优秀的学校,又是非常幸运的。最后以自己即兴而拟的一首七律《赞衡中》来结束这篇读后感吧!

《赞衡中》

衡水湖畔书香地,只缘优教享盛名;

《责任》的读后感 篇5

中原油田首届职工读书成果发布之

坚守提升责任

近期,有幸读到《做承担责任的好员工》一书,感触颇深。我认真考虑过书中的六条黄金法则。我相信,要承为一名好员工,我们不仅要承担责任,而且要坚守责任。

工作意味着责任,岗位意味着任务。坚持责任,就是要以高度负责的态度,把做好工作作为义不容辞的责任,把企业的目标和自己的目标紧密联系起来,不断追求卓越和完美。工作不仅是我们成功的途径,也是我们的责任。

只有义无反顾地去坚守属于自己的那份责任,全情投入工作,努力地做下去,才会有获得成功的可能;只有坚守责任,我们才会千方百计地完成好任务,克服一切困难创造优异成绩,平凡的工作才会熠熠放光;只有坚守责任,我们的社会才会和谐发展;只有坚守责任,我们的祖国才会强大崛起,才会实现伟大的中国梦!

忠诚是好员工坚守责任的前提。成功与其说取决于一个人的能力,不如说取决于一个人的忠诚。工作不是做什么和付什么的问题,而是忠诚的问题。

一个人为人处世的根本就是忠诚。因为每个人都生活在这个社会,每个人都离不开与他人的沟通。人与人之间最重要的交流就是诚信。作为一个现代人,日常与我们接触最多的除了亲人朋友外,恐怕就是我们的企业和同事了,甚至很多人每天与同事接触的时间都要超过家人。

所以,我们总是在小社会的企业。我们对同事的诚实和忠诚影响着我们的未来。

自信是好员工坚守责任的动力。在每个人的工作中,我们都会遇到一些别人认为令人畏惧的困难和障碍。我们应该相信,我们能够坚定地对待它们,我们能够克服这些困难和障碍。这就是自信。用爱因斯坦的话说:

“自信是迈向成功的第一步”。只有自信的人才能获得持续的动力。只有那些把自信当作人生伴侣的人,才能克服困难,取得成功。心有多大,舞台就有多大;心有多大,自己的天空就有多大。

在工作中,对待工作要有永不满足的热情,所谓“没有最好,只有更好”,每天进步一点,积少成多,必定有所收获。无论何时何地,我们都不能因为一点点挫折而失去工作的热情。面对失败,我们要更加自信,创造新的机遇,用实践证明:

我是优秀的,我是可以做好的。

专业是好员工坚守责任的保障。我们大多数人都是普通人,我们在做平凡的工作,平凡的事情,都是在平凡的工作岗位上,不管我们在什么岗位上,做什么工作,都要有专业精神,把工作做好。对每个人来说,在任何行业或任何工作中,无论你是基层员工、中层管理者还是企业的高层领导,无论你的工作是充满挑战的,还是毫无新意的,甚至每天都在做重复性的工作,这些都有自己的特长,这就是特长的魅力所在。

只要每个人都努力追求并朝着我们心中的标准努力,他们就会达到我们的专业标准。

执行是好员工坚守责任的体现。大家也许都听说过日本野田圣子的故事,她从最初的洗马桶一步步成了日本**的主要**-邮政大臣。假如,当初她不是完美地执行任务:

把马桶擦得像新的工作质量一样干净,也许她不会有一段成功的人生旅程。在执行中取胜,是的,如果一个人只说不做,那就是一种空谈永远不会成功。只有认真执行每一个细节,这样才有成功的可能。

在实际工作中,如果能少抱怨、多付出,设计自己的方向,努力做好每一件事,就不会太有野心,更不会弄巧成拙,那就是执行力的完美表现。

合作是好员工坚守责任的态度。在一个企业里,每个员工都有不同的技能。这些具有不同技能的员工构成了企业的价值观。作为一个企业的员工,我们应该从合作的角度建立自己的合作信念。

同时,企业要充分发挥员工之间优势互补的作用。每个企业都像一个大家庭。这个家庭不能缺少每个员工的奉献精神,只有员工之间的相互理解与合作,才能克服生活中的一切困难。同样,企业就像一个生命体,每个部门就像一个组织,每个员工就像一个细胞,只有细胞的合作才能推动组织的运动,只有组织的合作才能推动整个身体的健康成长。

因此,一个企业离不开每一个员工。只有全体员工齐心协力,企业才能顺利发展,才能创造利润,才能回报每一位员工。

创新是好员工坚守责任的利器。创新并非遥不可及。每个人都有一定的创新能力,随时随地都可能在生活和工作的各个方面迸发出来。创新是人类共有的可开发的财富,是取之不竭用之不尽的“能源”。

时至今日,“与时俱进”的思想成为新时代下国家创新的体现,在这一伟大思想的号召下,我们每一个人都需要创新,同样,我们的工作和我们的企业更需要不断创新,更要“日日新,又日新”。许多企业正随着时代的变化而变化。对于员工来说,他们也应该不断进步。每天,一点点进步,一年后,他们就会成为一个全新的自我。因此,创新靠的是不断超越的精神,我们的工作已经很好了,是否可以做得更好。

我们已经在一个方面取得了成效,我们能否在另一方面有所改进。如此这般,乐此不疲的做下去,每日自省,每日更新,不断地创新,不断地超越。有了创新,你会有无数的梦想,渴望自己的生活与众不同,鼓励自己去尝试做一些事情,让一切都变得更美好、更有效、更方便。

总之,无论他们做什么,做什么,每个员工都能坚守自己的职责。为了热爱企业,他们尽最大努力做平凡的工作。这样的员工是好员工,这样的员工会有所成就。同时,这样的员工不会让企业失望,他们会成为企业的骄傲!

《责任》的读后感 篇6

今天,我读了一本书,这本书的名字叫做《社会主义核心价值观100例》,这本书里的一篇文章让我深受感动——“最牛校长”。这篇文章的内容是这样的:

安县紧临北川,在2008年“5·12”特大地震灾难中。安县桑枣中学学校却有两千多名学生、上百名老师,在地震中安然无恙。这是为什么呢?原来这所学校的校长叶志平,用了40万元来加固楼房,还为全校师生制定了一整套安全演练规程。当时这些规程进行实练,演练时,有的老师认为这是小题大做,杞人忧天,可就是因为为别人另为的杞人忧天这举,却在地震来临时,给了学生和老师赢得了时间和经验,拯救了多少珍贵的鲜活的生命。

正因为叶志平校长有“防患于未然”和“责任高于一切”的安全意识,才会创造奇迹。责任感是我们生活中的每一个人必备的基本素质。责任,是不可逃避,你越是逃避,责任就越大,你应该真诚地去面对它,就会得到你意想不到的收获,所以每个人都应该有责任感。就像叶志平校长一样,他具有超前的安全的责任意识,有预防突发事件的具体措施。

“责任高于一切”、“防患于未然”的理念不仅在叶志平校长身上闪烁着人性的光辉,也在每个人的身上闪烁着人性的光辉!

我们学生也要勇于做一个有责任的人,要对自己负责,好好学习,做一个德智体全面发展的学生;要对父母老师负责,听取他们的教诲,不断改进自己的缺点,尊敬老师,孝敬父母;要对社会负责,遵守社会公德,奉献爱心。

我要做一个有责任感的人!

篇八:《用感恩心做人,以责任心工作》读后感

无论是生活还是生命,都应该去感恩。

有爱就有感恩,有生命就有感恩,当你学会了感恩,也就找到了自己的责任。

我们的人生充满感恩。从出生那一刻起,我们就要感恩父母,是他们把我们带到这个世界上来,感受爱的呵护,体会生命的精彩。长大后,我们要感恩朋友,是他们让我们体会到友情的滋味.

曾记得我刚加入深井收费站这个大家庭的时候,很难适应准军事化管理,内务总是不达标。为了帮我解决这个难题,李春阳伸出有爱之手。李春阳一直是单位的内务标兵,在她一次又一次热心帮助下,我的内务水平有了很大的提高,正是有了李春阳这样同志的关爱,才能让我体会到了友情的滋味。

作为一名员工,不论你在哪个岗位,要想清楚自己在工作中应该做什么,有什么样的工作责任。回想起我刚参加工作时,幼稚的我总以为收费站的工作很简单,无非就是收个钱嘛,有什么好学的,谁知真正到了收费岗位上,完全不是我想的那么回事,干什么工作都没有头绪,当时我的工作真是一团糟。班中的老大哥胡治国看出了我工作中的问题,为了尽快提高我的职业素养和工作技能,他手把手的教我。从车型识别到工作流程,从识别假币到文明服务,从规范着装到遵章守纪......在胡治国大哥的热心帮助下,使我很快明白了我的工作责任:就是怎样为过往的司乘人员做好服务。

一个人的成长,离不开家人的支持,同事的帮助,领导的关心。我的班长裴东生是一个热心肠的人。每当我在工作中有了困惑,他总能及时的发觉,总在第一时间出现在我的身旁为我排忧解难;每当我在工作中犯了错误,他也总能及时的发现,热心的为我纠正错误,改掉工作中的坏习惯;每当我在工作中受到委屈,他又能及时的为我做思想工作,及时的开导我。正是由于我的身边有了像裴东生这样的班长,才给我的工作带来了许多益处和快乐。所以,我们要对组织、对领导要多一些感激,少一些怨恨;对同事多一些理解和包容,我们就会觉得生活是那么美好和惬意。

无论我们从事着什么工作都不能忘记责任,时刻提醒自己工作意味着责任。这样才能把自己的工作做好。对社会感恩,那他就会具有社会责任感,甚至民族使命感。从这点来延伸,明白了“感恩”和“责任”,其实就是明白了做人的道理。

《责任》的读后感 篇7

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟

《我的责任我来扛》读后感_550 字

自从我看了《我的责任我来扛》(梅子涵着)这本书,我明白一个人要有责任心才能把事情做好,否则就会把事情做得很糟糕。

阿国和他的好朋友们一起去户外实践活动,伴晚,正要会营地的时候,却迷路了,地图也被陈秦给扔了,这时,天空乌云密布,下起了倾盆大雨。大家都问陈秦现在怎幺办,他说:“没事儿,我负责到底的!

”阿国站出来说:“都这时候了,你还说负责!”晓华实在看不下去了,说:

“我带有指南针,可以知道回去的路。”理直气壮的陈秦又说:“你们在这等,我去找营地!

”说走就走,可阿国不放心他就跟这走,走着走着,“啊……”他听到那是陈秦的叫声,就沿着声音跑了过去,发现陈秦陷在一个坑里,立马把他从坑里救了出来,这时,陈秦才明白负责任不只是说说那幺简单的。第二天,户外教练找到了他们。听了这个故事,我终于明白,负责任需要勇气和智慧。

我记得以前,妈妈叫我洗衣服,我很快答应了。当我妈妈去上班的时候,那句话已经进了我的左耳,也进了我的右耳。那天下午,我画画,看电视,做作业,但我忘了洗衣服。妈妈下班回来问我是否洗衣服?

这时,我想起洗衣服了。脏衣服放了一天。我现在明白了,答应了别人的事情就一定要完成,这样才有责任心,才有诚信!

负不负责任,那就要看你自己具不具备。要多想想别人,多看看自己。责任不是简单地说,而是要做。

专注下一代成长,为了孩子

《责任》的读后感 篇8

执行力源于责任心,责任心决定执行力。执行力不高有很多原因,但一切原因的深层次原因都是责任心不强;提高执行力需要多种措施,但每项措施的落实都要依靠责任心。有责任心,就不会有遗忘;有责任心,什么阻力都可以克服;有责任心,就能够做到高效;有责任心,就不会找借口;有责任心,不合可以合。

责任是一种使命,责任是一种能力。责任胜于能力。责任可以提高能力,使能力发挥到极致。负责是一种素质,负责是一种美德。责任心是事业的基石,责任使人乐观向上。

三分能力七分责任。负责的人有许多共同的美德。负责的人,宁可多一事,决不少一事;负责的人,宁可动点干戈,决不侥幸麻痹;负责的人,宁可干别人的事,决不耽误事;负责的人,宁可让自己麻烦,决不偷懒省事;负责的人,舍得为事业弯腰,并非死要面子;负责的人,善于多策并举,并非一招孤行;负责的人,决不过手了之,凡事不是一批了之、一讲了之、一开会了之、一发文了之、一交办了之、一过问了之、一次协调了之;负责的人,善于把责任归到自己身上,耻于把责任归到别人身上;负责的人,宁可加班加点,决不推迟一天;负责的人,善于有选择地躬亲力行,决不当甩手掌柜;负责的人,事事有回音,而不是不问不反馈,更不是不追问就遗忘;负责的人,注重沟通协调,注重人际关系;负责的人,既寄予希望,更注重考核。

责任心是激励出来的,也是管出来的。责任感不仅需要内在追求的培养,更需要外在约束的强化。责任是一种永恒的职业精神。选择工作等于选择责任。

在这个世界上,要想有所成就,就必须有坚定的责任感。我们要认真负责,培育责任文化,加强培训,切实提高个人责任能力。完善的制度是责任落实的有力保障;有效的沟通决定责任落实的成败;合理的授权是责任全面落实的助推器。

要严格考核,进行责任追究。责任落实到位,关键要看结果。行政不作为、迟作为、乱作为的背后,就是责任的缺失。

一、做一个有责任心的人

人生如酒,或香,或辣,因责任而醇厚;人生如歌,或高,或低,因责任而愉悦;人生如画,或明,或雅,因责任而美丽

责任就像我们心中的精灵。她会不知不觉地出现,悄悄地离开。当教室里有脏东西时,你是捡起,还是不屑一顾?当有人向你求助时,你是真诚的还是无情的?

当你有很多作业的时候,你是认真完成它,还是让它耽搁?

或许你的偷懒、不认真会给你带来一时的舒适,或许你的“顺手牵羊”能给你带去“计划”外的收获,但是你已背叛了你的责任心。你所丢掉的,将是极其宝贵的品质。

责任心是一面能让你看到自己心灵的明镜,能折射出你的灵魂。在做一件所谓“天知、地知、你知、我知”的事时,你的责任心存在与否,将折射出你灵魂的崇高或卑劣。当你责骂别人不履行对你的承诺时,别忘了看看你是否被镜子里的阴影所笼罩。

责任心更是一架带你走向美的云梯。如果把你比作花园,一座五彩缤纷、百花争艳、时刻被艳阳所照耀的花园的话,那你身上各种各样的优良品质便是一朵朵娇美的鲜花,装饰着花园。此时此刻,责任感将化作一条清澈的细流,静静地滋润着花草树木,为你的花园增添一丝弹性。

是的,你想成为一个成功人士吗?那么,请做一个有责任心的人,从学会承担责任开始!当你把责任放在心上,你会把一切都做好,你会成功,你会很快乐。

如果你在做事时虎头蛇尾、丢三落四或者不以为然,不认真去做,那么就会给你身边的人带来许多不利。

古今中外,这样的事例举不胜举。1920年,美国一名11岁男孩在踢足球时不小心打碎了邻居的玻璃杯。邻居向他索赔了12.5美元。他父亲借给他12.5美元,让他为自己的错误负责,但要求男孩一年后还钱。

从此,男孩开始了艰苦的打工生活。经过半年的努力,他终于挣够了12.5美元,然后把钱还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国**的罗纳德·里根。

他在回忆这件事的时候说,通过自己的劳动来承担过失,使他懂得了什么叫责任。

二、做一个有责任心的人

当一个人来到这个世界上,最主要的问题是如何成为和成为什么样的人。

孩童时代,我们的长辈总是教育我们要做一个诚实的人,要做一个懂得孝敬老人的人;现在我们长大了,我们坐在宽敞的教室里听老师讲课,我们在浩瀚的知识海洋里探求各种文化知识,为将来能够成为一名有知识的、有能力的人,我们在匡实基础;将来,我们都会长大的,无论我们做什么,努力做好它确是最为首要的。

细细想来,人的一生就是做什么样的人的一生,当我们决定做什么的时候,其实潜在的要求已经在影响我们的举动了,那就是“责任”二字。一个成功的人必然是一个有责任心的人。

记得美国著名心理学家弗洛姆说过:“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事件做出反应。”我觉得这话很对,当我们准备要做什么的时候,当我们在做什么的时候,如果我们心不在焉,我们肯定做不好,甚至会半途而废,但是我们如果清楚自己的责任,明确目标后,我们一定会尽心尽力,千方百计做好的。

一次看到一个故事,一位汽车司机说,在一次驾驶中,他突然心脏病发作,在生命的最后一刻,他毅然把车停在路边,拉下手动刹车,打开车门,让乘客安全下车,熄火。之后他永远地停止了呼吸。试想一下,如果他不那样做,后果会怎样?

在生命短暂的瞬间,他把别人的生命看得比自己的生命更重要。这是责任,这是生活的准则。

细想自己,平时应贪玩将大好时光白白流失掉,事后回想又万般后悔;做作业经常马虎出错,到了订正的时候每每才说:“呀,我怎么又粗心了?”其实这就是做人不合格的表现。

如果事事都是这样,我做人还有什么意义呢?

我们经常读一些伟人的名言,感叹他们太好了。但是我们应该知道,任何一个伟人的成功都是建立在他坚定的信念和永恒的责任之上的。反过来世界上伟人毕竟是少数,平凡的人随处可见,但是像上面说的司机那样,做有责任的凡人,那才是我们真正应该效仿的。

在这个世界上,最小的和最大的都有同样的责任,这就是永恒的真理。做人就要做一个有责任心的人,这必是我们现在和将来为自己树立的做人的基本准则。

做一个有责任心的人

常言道:“天下兴亡,匹夫有责。”责是什么?责是责任,一颗充满热情的责任心。

一个小小的**的动作,也体现出我们缺少责任心。

一个话题虽小,但关键是能否做好;一顿饭虽小,关键是能否做得香甜可口;一件事虽小,关键是能否负起责任!让我们做一个有责任心的人,事事尽责,处处成功。

五、做一个有责任心的人

责任,不是一句多么甜美华丽的话,而是一句类似于石头的沉重而严丽的话。责任是什么?歌德是这样说的:

“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”而我是这样理解的:责任是每一个人在呱呱坠地的那一刻就注定扛起的无形的东西。

每个人都有责任。要履行他们的责任,我们必须有高度的责任感。如果一个人有责任感,他就有一个纯洁而至高无上的灵魂。

有一个故事感动了上万人:一名公交车司机在开车时心脏病发作。在生命的最后一刻,他做了三件事:

--慢慢地把车停在路边,最后用力拉手动刹车;

——把车门打开,让乘客安全下车;

——把发动机熄灭,确保了车和乘客、行人的安全。

当他做完这三件事时,他平静地躺在方向盘上,停止了呼吸。这名司机名叫黄志全,所有大连人都记住了他的名字。他用行动解释了责任的含义,也告诉我们,如果一个人有责任感,无论他处于什么地位,他都是一个高尚的人。

倘若一个人没有责任心,有会有什么后果呢?就前阵子沸沸扬扬的三鹿婴幼儿奶粉事件来说吧!这件事恰好就体现了责任心。

如果这些负责人多点责任心,多为那些还那么小什么都不懂的婴儿想想,多为那些为人父母的人们想想,今天这场导致奶制品市场崩溃的悲剧又如何会上演?

培根说过:“责任好比宝石,他在无数光影的照耀下显得更加灿烂。”责任所产生的这种光芒在这次抗震救灾中格外耀眼。

**在中学救了两个学生的小英雄林浩在被问道为什么要救人时说了一句发人深省的话:我是班长。仅仅四个字却触动了我们的心。

连一个小孩子都富有责任心,懂得承担责任,更何况我们呢?

大千世界,芸芸众生。万物皆有责任。太阳的责任是给予光明,树木的责任是美化地球,海阳的责任是包容所有河流成为一个负责任的人,以最富责任的态度在浩瀚的宇宙中闪耀出耀眼的光芒!

只要有了责任心,每个人都可以做的更好。

《火印》读后感精选7篇


书籍才是最好的陪伴。而且无论是人生的哪个阶段,都需要好好读书,阅读作品后很多人受益匪浅,也懂得了生活的道理。或许我们应该将看法记录下来写进读后感里,这样更利于我们去理解作品的层次。芙蓉134编辑为您整合了多篇关于“《火印》读后感精选”的文章,感恩支持愿我们在学习的路上相互帮助!

《火印》读后感精选【篇1】

今年暑假,我读到了曹文轩所著的《火印》,这本书是作者从萧红写的一本书上的一处细节展开的。而曹文轩把它拿去出版时恰巧是建军90周年。

这本书写了主人公坡娃从狼群中救回来了一匹小马驹——雪儿。它本来和坡娃一家过着宁静的田园生活。但好景不长,甲午战争爆发了,日本军官看上了雪儿,雪儿因此被日军烙下了一枚日本军营的火印。但由于雪儿的不屈和对抗,它被沦为拉炮的战马,不得不忍受着母子分离的痛苦,遭受着种种凌辱。同时遭遇不幸的,还有处在日军炮火攻击下的野狐峪村民。在经历战火和苦难之后,坡娃终于将雪儿带回了野狐峪,但雪儿身上的火印成为它终生的耻辱,雪儿在村民面前深深的低下了头,直至它获得了赢回尊严的机会……

这本书里让我最感动的是坡娃与雪儿分离的时候,坡娃拼命的想挣脱日本人的控制,而雪儿突然爆发,撞翻了四五个日本士兵,但却没办法挣脱绳索逃出来,在这许许多多的细节里,我看出了坡娃和雪儿的感情之深,还有雪儿对日军的不屈,为下文雪儿因为不屈服于日军而被沦为拉炮的战马作了铺垫。由此可以看出作者写作技艺的高超

怎么样,听了我的介绍,你是不是已经迫不及待想要翻开书读了呢?

《火印》读后感精选【篇2】

自《火印》这本书买回来,我每天都要挤出一点时间看书,今天我终于把《火印》这本书读完了。老师在这时趁热打铁的带着我们一起敢看了有关南京大屠杀的视频,让我们从视觉上更真切地感受到南京大屠杀中日军的残忍与同胞们所受到的磨难。

结合视频我们回忆了书中的一些内容,想象到当时的情况真是惨不忍睹:日军从开始的肆意欺凌手无寸铁的平民百姓,抢夺老百姓的粮食牲畜等等,总之只要有用的东西一概不放过,到无故屠杀平民百姓。日军曾经在南京大屠杀前说过,“在一定的区域内我们皇军就不会伤害你们,还会保护你们,有吃的、有喝的、有住的,基本上什么都有。”但是事与愿违,他们烧杀抢夺无恶不作,就连安全区都不安全了。他们把安全区内和安全区外的百姓一同押到一个地方枪杀,把成千上万的尸体扔到长江里,清澈的江水变成了殷红的颜色,整个南京城变成了空城,几乎没有生还者。这时候我又想起了《火印》里的一段情节,日军用猛烈的炮火轰炸了一个村庄,导致书中的男主角失去了亲人,失去一条腿,那时候的他只能看着别的小朋友高高兴兴的玩耍,而他只能拄着拐杖闷闷不乐的坐在远处发呆,每到晚上他都会哭,因为他没有了温暖的家和疼爱他的亲人。而这时就会有一位护士来安慰他,只有在护士的陪伴下他才会安静入睡。

之所以我们的祖国曾经会发生如南京大屠杀这样的劫难,是因为我们的祖国在那个时候太弱小了!新中国成立以来,我们的祖国正在一天天变得强大起来,但是我们依然与部分发达国家有着不小的差距。为了不让劫难再次降临在我们的国家,为了祖国能够不被列强欺凌,为了我们将来的美好生活,我们要努力学习,长大后为祖国的蓬勃发展做出最大贡献!

《火印》读后感精选【篇3】

自从翻开这本书的第一页,我就被那壮丽的画面深深地震撼到了――太阳已经落山,从山峰背面喷射到天空的万道光芒,像无数支金箭齐发,在一天结束之前,上演着最后的辉煌。

我仿佛听见了恶狼急促的喘息声,在黑夜到来时悄然出现,坡娃抽断了赶羊鞭,黑狗为了救小马驹雪儿付出了一只耳朵的情景历历在目。

那天晚上,世界便发生了巨大的改变,因为在阴暗背后,战争的大钟正在慢慢响起……从这以后,小马驹雪儿便有了一段痛苦的回忆:拉大炮,整日在黄沙漫天的沙地上做着重活,但它依然不知道,一个深深的印记将烙在它的身上,也深深地印在了它的心里。它清楚地明白,这是在背叛,可是它不得不这么做,这让它更加痛不欲生。这时,我不禁握紧了拳头,为日本军团的可恶行径而深感悲愤。我仿佛也身临其境,对它在军团的每分每秒都感到十分煎熬,直到稻叶的出现……

他的出现让我重新认识到人性的善良,哪怕是在肮脏的日本军团之中,也有天真善良的稻叶,这让我不禁想起了“人之初,性本善”。让我在阅读的同时,竟然也如释重负,因为稻叶的出现让我仿佛看见了灰暗的军团当中,出现了萤火虫般的光亮。但是当战争和苦难过去后,雪儿在坡娃――他的主人和村民面前羞愧地深深地低下了头,因为它也知道,自己身上那枚鲜亮的日本火印,是再也不能去掉了。但直到有一天,它抓住了一个挽回尊严的机会,复仇的时候到了!它拼尽全力,只为替坡娃,以及所有野狐峪被自己拉响的大炮炸死的村民报仇!

雪儿身上的火印是一种耻辱,但它却能激起雪儿的拼搏之力,更何况我们呢,从坡娃和雪儿身上我看到了中华人民不服输,勇于反抗,坚持到底的精神!这时,我更加希望战争的硝烟离我们远一些,因为只有和平,才能给人们带来幸福和欢声笑语!

《火印》读后感精选【篇4】

雪儿,一匹有人格的马

——读《火印》有感

暑假,我静静地打开曹文轩的《火印》,等我合上这本书,不禁潸然泪下。

文中的主角雪儿,是坡娃从狼群中救回来的一匹小马驹,她和坡娃一家在野狐峪过着宁静的田园生活。在坡娃一家人眼里,雪儿她不是一匹马,她就像是一个人,是他们家的家庭成员。雪儿外出还没回来,只要呼喊她一声,她立马出现。坡娃的黑狗死了,坡娃在埋黑狗时,雪儿的眼睛也蒙了泪水。她有思想,有感情,充满灵性,她和坡娃一家生活得虽不富裕但也悠闲自在,其乐融融。

但是,战争摧毁了一切。雪儿被日军强行征走,离别时她仰天长啸,舍不得坡娃一家。日本军官河野也是个识马的人,他看中了雪儿,想要训练她成为自己的坐骑。但雪儿不肯接受河野的驾驭,在她心中,唯一的主人是坡娃,雪儿心中还思念着野狐峪和坡娃。人马情深!雪儿不肯屈服,顽强对抗着,这样的有节气,你还能说她是匹马吗?残酷的日本军官严刑拷打,雪儿不得不把大炮运到阵地,炮口对向了自己曾经的家……最终雪儿沦为日军拉炮的战马。雪儿忍受着母子分离,遭受着种种凌辱,身上还烙下了一枚耻辱的印记——日本军营的火印,同时,她心中也埋下了仇恨的种子。

野狐峪遭到了日军猛烈的炮火攻击,大战结束后,野孤峪的村庄成为废墟,坡娃因此失去了左腿,也失去了父母和草灵。战争让生灵涂炭,也让人们对侵略者的憎恨刻骨铭心。

坡娃找回了雪儿。但雪儿受不了村里人的指指点点,性格变得孤郁。她深深感受到了自己的耻辱——我是一匹烙了火印的马!一匹烙了日本军营火印的马!一匹日本人的马!她在村民面前深深地低下头,从未抬起过。这样的雪儿,与人有什么两样?

雪儿成了骑兵小哥的坐骑。在战场上,她终于高仰起了头。雪儿燃起了熊熊的复仇之火。她驮着小哥闪、冲、侧、转…、、杀敌无数,大快人心。一个偶然的机会他们与河野遭遇了,仇人相见,分外眼红。最后聪明的雪儿用一招悬崖勒马让河野跌下了悬崖,粉身碎骨。

雪儿虽是匹马,却是匹有着人格的马。她懂耻辱,懂恩怨,有尊严,有智慧。她即使是动物,也是这世上最高级的动物。火印,不仅印刻在雪儿身上,它也深深印刻在饱受战争摧残的民族的心里。他们最终跟雪儿一样,高仰着头,赢回了尊严。战争让世上的一切生物遭受到时痛苦,远离战争,捍卫和平是我们共同的心愿。

《火印》读后感精选【篇5】

今天我读完了中国富豪榜作家——曹文轩老师的作品——《火印》。

曹文轩,一九五四年一月生于江苏盐城。我国著名作家,著有长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《根鸟》《细米》《青铜葵花》以及“大王书”系列、“我的儿子皮卡”系列和“丁丁当当”系列等。主要文学作品集有《忧郁的田园》《红葫芦》《追随永恒》《甜橙树》等。

本书主要写的是主人公坡娃在放羊归途中偶然遇到了一匹被野狼群包围的小马驹,坡娃凭借自己的沉着和勇敢,把小狼从野狼群的口中救了出来并给它取名——雪儿。

雪儿和坡娃一家,在野狐峪过着宁静的田园生活。可是有一天,战争爆发了,日本军官要派人将雪儿带走,坡娃的黑狗见日本军队要将雪儿带走,对准一个日本士兵的手一口咬下去,那个日本士兵一激动举起步枪把黑狗给打死了,可黑狗的死可不能白死,坡娃见此,把雪儿赶跑了。过了几天,雪儿凭借自己的记忆跑回了野狐峪,再一次和坡娃相遇。

可是,日本军官河野可是一个出生在养马世家的养马好手,他一眼看雪儿是一匹良马,他可不会善罢甘休,又派了的一个中国汉奸假扮一个货郎来到雪儿藏身的小树林,将雪儿了回去,并在它的身上印下了火印。

河野像将雪儿训练成他的战马,可雪儿不肯接受河野的驾驭,它心中唯一的主人只有把它从野狼口中救出的坡娃。由于雪儿的不屈和对抗,它被沦为拉炮的战马,得不遭受种种侮辱。同时遭遇不幸的,还有在日军炮火攻击下的野狐峪村民。

历经战火和苦难之后,坡娃终于将雪儿带回了野狐峪,而雪儿身上的火印,成了它终身的耻辱。雪儿在村民面前深深的低下了头,直至它获得了赢回尊严的机会……

从这我体会出马也懂耻辱,而我们中的一些人呢?我们还要珍惜眼前的一切,要记住“勿忘国耻”。

《火印》读后感精选【篇6】

今年暑假我又读了一边那本我百看不厌,却多次令我泪如雨下的书《火印》。

《火印》这本书是曹文轩先生以抗日为题材的一本著作。这本书主要讲述了雪儿是坡娃从狼群中救回来的一匹小马驹,它和坡娃一家在野狐山谷过着安逸的田园生活,后来日本侵略中国,雪儿被日军强征走,在身上烙了一枚日军的火印,但雪儿不愿屈服于日军,由于她的不屈与对抗,她不得不忍受儿女分离。历经战火后,雪儿终于回到了野狐岭。

在这本书中除了有写雪儿对日军命令的不屈不挠,还有坡娃为了找雪儿坚定不移的精神。书中的坡娃为了救雪儿,不惜在日军的真枪核弹面前抢走雪儿

红军的一个士兵与日本军官河野搏斗,雪儿为了帮助红军,腿受伤的他不知道,不停地奔跑,以至于嘴角流淌的鲜血,她也全然不顾,,险些掉下悬崖,他可真伟大呀。

雪儿和坡娃在战争的年代,不畏日军的侵略,勇于与日军做斗争,为了自己的家园,为了自己的祖国。今天我们幸福的生活是前人用鲜血和生命换来的,我们要把这种红色精神发扬传承下去。

《火印》读后感精选【篇7】

天边的红霞包裹着孤鹰翔飞的翼,刺目的夕阳光给青草镀了层厚重金,羊群洁白的绒毛变幻着深深浅浅的红,茫茫一片,有如流淌在草野上的霞海。夕阳垂下,山头仅剩了残缺的半个圆盘,在那放羊娃高声的吆喝,和羊儿的绵软叫声中,回响着那渐渐远去,而越发分明的马蹄铮铮。

自翻开《火印》第一页,我为其堪称壮烈的景物所震撼,薄暮朦胧中,炽热的光线仿佛化作了箭矢,对着广袤的草野“万箭齐发”。从此我走上了那座山头,亲眼目睹了那场恶战,听到了那“咴咴”的嘶鸣。那晚,牧羊娃抽断了羊鞭,满身伤痕,趴在父亲的肩头回望那匹雪白的马,他幼小稚嫩的眼神里满是骄傲,而他即将成长,在杀伐与刀光中成长,浸浴血且饱览泪光。

那一天云翳阴沉了,炮声响起了,静谧安详的桃源被轰出了一个豁口,拦不住的日军洪流汩汩涌入,淹过了村庄。在字里行间,通过真诚、真切的文字,我仿佛听到雪儿离开后,坡娃的哀哭。丰富的心理描写,也让一个爱马如命、霸道专横的日本军官形象展现在我的眼前,他的征服欲,他军官的威严,燃烧,升腾,飘摇在他战胜、战败、死亡的路上。而在日军粗暴血腥的行为里,在他们肮脏的精神堆里,却有稻叶的天真无暇,这是令我欣赏《火印》的一点。中国人民眼中无恶不作、万恶不赦的日本鬼子中,也有人性的美好,有稻叶对马儿的无微不至,有河野不让稻叶上前线的对于纯真的保留,正是这些,让小说的情感趋于完整,使“人”的样子展现得更为完美。

我忘不了那个瘦腿伤的小哥。我爱他的斗志,我爱他的热情,他流血的伤口也喷薄着上战场的豪情。也许,他决斗的信念来自于他看到那个拄着拐杖、独腿的娃,和他牵着的那匹良驹,他有军人的诚信,军人的执着,说活着回来,就活着回来,说胜利,就没有失败。

“火印”,是烙刻在雪儿身上的耻辱,是耀目的对坡娃精神的折磨,却也是磨砺中成长的见证,是复仇后永存的战利品。在坡娃与雪儿身上,我仿佛看到了中华民族无限的光辉,从苏醒到饱受折磨,到顽强拼搏,至今的伟大复兴。雪儿的抬首,是民族的觉醒;冲破云霄的嘶鸣,是人们不屈的呐喊;坡娃的十七岁,是新中国的成立。

在《火印》中,我读到了抗战民族的英勇无畏,看见了觉醒人民的壮志豪情,那泼洒的鲜血灌满了满地的炮坑,残损的骨架支起了倒塌的房屋,那是无数人类用骨血铺出的平坦大道,四处弥漫的、照耀的,是崇高的灵魂,是人性的光芒。“多一个人读奥威尔,就多了一分自由的保证”,多一个人读曹文轩,就多了一份生命的敬仰!

夕阳落下,那远方升起的燃着白焰的火球,投射下皎洁的光,覆盖在暗色的草原上,羊群离去,牧羊娃的歌声戛然而止,他立在山头,眺望着,聆听着,那远处至高山峰上燃烧的黑影,仰首抬蹄,以悬崖勒马的绝美姿态,发出了“咴咴”的嘶鸣。

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