高考考试工作方案

时间:2025-06-19 作者:芙蓉134

高考考试工作方案篇1

高考是全国教育统一考试，涉及到广大考生及家长的切身利益，关系到社会的安全稳定，具有标准高、要求严、时效强的特点。为确保我县高考工作万无一失，根据上级有关文件精神，结合我县实际，制定本《预案》。

1、总则

1.1 编制目的

积极预防和妥善处置高考期间的突发事件，确保我县高考顺利进行，维护高考期间的社会稳定。

1.2 编制依据

根据《通榆县突发公共事件总体应急预案》及我县高考工作实际情况编制本预案。

1.3 适用范围

本预案适用于高考期间突发事件的预防和处置。

1.4 工作原则

1.4.1 预防为主，常抓不懈的原则。必须提高高考期间突发事件的防范意识，要认真落实各项防范措施，做好相应的应急准备工作。

1.4.2 统一指挥，分级负责的原则。在县招生委员会的统一领导下，各相关部门要各司其职、各负其责，充分发挥各自的职能作用。

1.4.3 依法处置，严厉打击的原则。对高考期间的违法破坏行为，要依法采取果断措施，做出快速反应和处理，确保高考顺利进行。

2、组织体系

⒉1 领导组织

成立通榆县高考重大突发事件应急工作指挥部

总指挥：刘振兴（县委副书记、县长）

副总指挥：戚英喜（县政府副县长）

成员：李英文（县政府办公室主任）

万春景（县委办公室副主任）

荀光辉（县委宣传部副部长）

颜景茂（县教育局局长）

邓庆（县卫计局局长）

齐江（县住房和城乡建设局局长）

王力（县环境保护局局长）

赵铁桩（县文化广播电视和旅游局局长）

韩宝利（县城管大队大队长）

卢成林（县市场监督管理局局长）

高海东（邮政集团通榆县分公司经理）

纪如刚（县广播电视台台长）

姜涛（县供电公司经理）

刁恩波（县教育局副局长）

刘学（县公安局副局长）

孙国军（县交警大队大队长）

孙智超（县消防大队大队长）

郭峰（县联通公司经理）

宋邵刚（县移动公司经理）

邢宏博（县电信公司经理）

沈立新（县招生委员会办公室主任）

指挥部下设办公室在县教育局，负责协调指挥各成员单位按职责开展工作，办公室主任由颜景茂局长兼任。

考试期间，一旦发生重大突发事件，应立即启动相关应急预案，指挥部各相关成员应在第一时间到达现场，研究处置方案。应急预案一旦启动，各部门要坚决服从指挥部的指挥，落实上级的部署，执行上级决策和指示，认真做好善后处理工作。建立高考新闻发言人制度，由新闻发言人及时统一对外发布信息。高考期间，指挥部办公室设立专线值班电话，确保通讯畅通，值班地点设在县招生办公室。

2.2 工作职责

协调社会各方面力量，对高考期间各类重大突发事件进行及时果断处置，保证考试顺利进行；在不可抗力因素对考试产生重大影响时，对有关考试的问题做出决定；负责向上级报告和向社会通报考试的重大突发事件。

3、事件处置基本程序

3.1 如发生突发事件，考点主考要在第一时间向县高考重大突发事件应急处理工作指挥部报告。报告内容包括事件时间、事件起因、波及范围、对事件性质的初步判断及采取的相应措施，在应急处理过程中要及时续报有关情况。

3.2 应急预案一旦启动，有关部门立即着手开展调查、处置、侦破工作，并将进展情况及时上报县、市高考突发事件应急处理工作指挥部。

4、处置措施

4.1 考试期间，指挥部各成员单位要把高考情况列入值班值宿关注的重点事项。县教育局和各考点要设立值班室，并配备值班人员。应急预案一旦启动，各部门要坚决服从指挥部的指挥，及时处理与本辖区、本部门有关的突发事件。

4.2公安部门要主动配合招生考试部门适时跟踪试卷的安全保密情况。一旦发生试卷泄密、被盗、损毁、涂改等重大事件，要立即采取措施，控制现场，防止扩散，并立即向指挥部报告，由指挥部向省教育考试院报告。

4.3 县公安局要积极协调做好试卷押送和考场安全保卫工作，做好安全隐患排查，加强对各类高考信息搜索研判；交警部门要在考场附近及重点路段、重点时段实施交通管制，开辟高考专线，在交通要道设立值班岗，及时处理交通拥堵。

4.3.1 对于出现交通堵塞可能性较大的路口，要提前设计疏导方案，当出现问题时，要及时保证道路畅通，保证接送考生的车辆优先通行，积极防范重大交通事故，确保交通安全。

4.3.2 要预防治安案件发生，重点开展对各考点、各高考考生食宿点、异地监考教师住宿点及周边环境的排查，一旦发现苗头立即消除安全隐患，确保监考教师、涉考人员和高考考生的人身安全，一旦发生人身伤害案件，公安人员要第一时间到达现场，采取措施，防止事态扩大；对受伤人员及时由卫生部门开展医疗救治。

4.3.3 高考期间，要做好警力、消防车、消防器材及执勤车辆调度等项工作，一旦发生突发事件或不良事件，能够做到立即出警，全面做好备勤工作。

4.3.4 加强对高考期间信息搜集和研判，密切关注社会各界的不同反响，采取相应措施，有效预防不良事件发生。

4.3.5 加大对高考无线信号监测设备及车辆的保护力度，确保无线信号监测设备安全使用。

4.4 高考网上监控巡查系统一旦遭到破坏或出现故障，系统管理员要在第一时间向主考报告，主考向考区主任报告，系统管理员同时通知有关部门迅速查明事故原因，快速排除故障，涉嫌人为破坏的，公安部门要立即介入侦破案件，打击破坏行为。

4.4.1 联通公司要保证考试期间网络安全畅通，如出现网络故障，要在最短时间内查明原因，排除故障，确保网络畅通；一旦出现通信光缆遭到切割等破坏情形，必须保证在3小时内对架空光缆、4小时内对地下光缆抢修完毕，确保考试顺利进行；考试期间要保证联通公司机房全天候值班值守，提供充足的相关备用通信器材，并单独提供高考专用路由设备，设专人管理，保证24小时高考专用通信网络畅通。6月3日前完成高考电子监控巡查系统专用通信设备及线路的预检、预修，并做好应急演练。派出专人、分区域配合城管、公安部门做好高考专用通信线路巡查工作。联通、移动、电信部门在高考期间要密切监督有关影响高考的不良信息，如发现及时上报，妥善处理。

4.4.2 城管部门要加强对高考专用地下通信光缆的巡护，从6月6日14:00时起至高考结束，严禁途经路段（联通公司——百货大楼——团结路——民主路——育才路）地下施工及人为破坏，每条街路间至少安排1名巡护人员进行全天候巡护。

4.4.3 公安部门要加大对考场附近居民互联网用户的监督力度，负责做好考场周边治安防范和道路管制工作，加大对易于发生不良事件信息研判，特别是加大考点大门检查通道的巡视监督工作，做好防范及相应准备、实施工作，严禁围攻事件发生。要加强对架空通信光缆的巡查，从6月6日14:00时起至高考结束，要安排专人对高考专用通信光缆途经地段（财政局——第一中学；文化大厦——实验高中——进修学校）进行全天候巡护，每条街路间至少安排1名巡护人员，严禁沿路通过超高车辆、严厉打击破坏通信光缆行为。

4.4.4 教育部门要加强对考点、考场内部通信线路及网络管理，确保网络畅通，设专人对考点、考场内高考专用通信光缆进行安全巡护。与高考网络监控设备厂商搞好对接，确保相关设备正常运转。6月3日前完成对高考电子监控巡查系统进行预检、预修，反复调试，确保达到最佳使用状态；开展对技术人员的培训、应急演练，使其熟练掌握应急抢修及操作技能。6月5日前完成各光电收发器结点加装UPS备用电源，准备充足的光电收发器等备用设备。6月6—8日在高考电子监控巡查系统主控室安排专人，全天候做好值班值守工作，发现故障第一时间向联通公司报告网络故障，配合有关部门及时查明故障原因，排除故障，确保高考顺利进行。要做好校内住宿生的食品安全工作。

4.4.5 县宣传部门要为高考电子监控巡查系统及无线信号监测设备提供技术支持。协助有关部门保证考试期间各考点的信息网络安全畅通。

4.5 供电部门要在考试期间加强对各考点用电线路负荷情况的巡查，及时做好检修工作，确保电力供应。

4.5.1 6月3日前完成对一中、实验高中、进修学校等区域用电安全隐患排查工作，排除考场、保密室区域的供电线路障碍。

4.5.2 6月6—8日高考期间，对一中、实验高中、进修学校等重点部位，备足应急发电设备，并设专人管理使用，一旦发生停（断）电故障，能够及时保障电力供应。

4.5.3 对于考试期间考场所在区域局部供电紧张的'，应采取必要的保障措施，一旦发生停（断）电故障，立即通过联络开关转由其他线路做好电力供应，确保一中、实验高中、进修学校、保密室等高考重点区域供电正常。

4.6 县市场监督管理局、卫生部门要加强食品卫生、防疫及医疗救治工作。

4.6.1 6月2日—8日期间，派驻监督员定点开展学生食堂、各高考考生食宿点、监考教师用餐地点的食品卫生监督、监测工作，对居家应考考生做好食品安全指导，积极应对突发群体性食品卫生安全事故。

4.6.2 加大卫生防疫监测工作力度，一旦发生疫情，果断采取相应措施，确保考试顺利进行。

4.6.3 一旦出现交通事故，由卫计局协同公安交警进行及时抢救和疏导；一旦出现重大食品卫生安全事故时，由县市场监督管理局协调有关部门做好相关调查、报告、救治等项工作。高考期间，所有救护车辆进入紧急状态、医护人员保持24小时待命。

4.7 环保、城管、文体部门要设立环境监测巡逻车，对考试期间考场周围的环境进行监控，及时制止各种环境噪音。考试期间，考场附近禁止汽车鸣笛、高音喇叭、鸣放鞭炮、机械作业等。6月6—8日晚21:00—次日早7:00及午休期间，专项整治居民区附近的歌舞厅、网吧超时营业，建筑机械超时段、超范围作业及高音喇叭、广场秧歌队锣鼓等噪音扰民问题，为考生创造一个安静的考试环境。

4.8 宣传部门要密切关注考前和考试期间各类媒体对考试的报道，及时掌握社会各方面的反映，及时通报有关部门。密切关注网络信息，对高考期间网上登载的有关信息进行甄别，并进行必要的技术处理和删除。当出现重大突发事件时，由指挥部授权，县委宣传部把关后，由新闻发言人统一对外发布权威信息，稳定舆论。新闻发言人由教育局主管招生考试工作的副局长刁恩波同志担任。

4.9 县教育局、招生办设有监督举报电话，并认真对待有关考试违纪舞弊的各种投诉。对有诈骗、造谣惑众等不法行为的，应及时由县公安局侦查控制。县招生办公室负责编制下发通榆县高考应急指挥部成员联系电话簿。

4.10 所有涉考人员必须保持24小时通讯畅通，随时听从指挥调度。

5、附则

本预案自制定之日起开始实施。

高考考试工作方案篇2

一、活动主题

爱心助考，为梦护航

二、主办单位

共青团儋州市委员会

三、活动时间

20xx年6月7日—6月10日（四天）

四、活动地点

儋州市各考点（市第一中学、市第二中学、市第三中学、市民族中学、洋浦中学）

五、高考期间服务内容

1、各学校考点门口设立爱心助考志愿服务点，免费发放矿泉水、笔、橡皮擦等爱心物资，供考生家长休息；

2、值守儋州各个考点，根据考生需要提供接送服务和应急接送；

3、为需要帮助的考生提供一对一接送。

“爱心送考”不仅仅是一场公益活动，更是一份爱心、一种责任、一场接力。在所有志愿者的支持陪伴下，我们不忘初心，砥砺前行。

欢迎广大志愿者、爱心车辆及爱心商家加入，一起为高考助力，为学子加油！

高考考试工作方案篇3

一、指导思想

根据《高中英语课程标准》和《考试说明》，针对学生实际，密切关注20xx年英语高考的动向，及时采取应对策略；认真研究教学方法、优化教学过程，通过各种有效教学活动，帮助学生构建完整清晰的知识网络；通过强化训练，使学生综合语言的运用能力有明显提高，并逐步达到高考要求；通过做好各类学生深入细致的思想工作，培养学生健康的学习心理和良好的应试能力。

二、复习教学

（一）加强研究

1、研究《高中英语新课程标准》，《甘肃省高中英语课程教学要求》和《考试说明》，明确复习教学要求。关注甘肃省《20xx年考试说明》与《20xx年考试说明》之间的变化，关注20xx年高考英语听力考试变化，关注20xx年我省高考英语命题题型分值变化。

2、研究高考试题，把握考试趋势。认真分析近几年新课改实验区高考英语试题，20xx年高考英语试题，特别是宁夏卷、全国卷以及北京、上海、山东等课改地区的试卷。

3、研究高考信息和考试动向。及时了解20xx高考动态，适时调整复习方案。

4、研究分析我校英语教学情况、尤其是本班高三学生的学情。有的放矢地制订切实可行的复习方案。

（二）继续夯实基础

1、重视词汇的复习教学。研究《课程标准》和《考试说明》中词汇的内涵和外延，特别是动词的用法。注意词汇分级，区别对待。优化词汇的教学方法，不能以单词默写来代替词汇训练。通过造句作文等形式训练学生的词汇运用能力。注意20xx年新增词汇的识记和运用。培养学生在语境中辨析词汇和猜测词义的能力，重点培养学生的语言综合运用能力。

2、重视语法的复习教学。帮助学生对语法进行有效的总结、归纳和梳理。二轮复习主要完成各语法项目的复习与训练。

（三）培养应试能力

1、通过阅读练习，加强对语篇阅读理解能力的训练与培养。坚持限时阅读训练，确保一定的阅读量，指导阅读的方法和技巧，不断提高阅读理解能力。

2、通过写作训练和背诵优秀习作，加强书面表达能力的训练与培养。指导学生写作方法，重视对热点话题、漫画的写作训练，提高写作能力。研究网上阅卷对学生答题的影响，规范学生书面表达的书写。

3、通过听读词汇，跟读课文，听力试题模拟训练等多种形式的练习，加强听力训练。听力训练贵在坚持。做到集中训练与分散训练相结合，精听与泛听相结合，培养学生耳感。

（四）提高复习实效

1、精选复习材料，提高复习效率。强化训练，帮助学生熟悉和掌握英语高考词汇的用法，教会学生解题的.方法，形成规范答题的习惯，打好学生基础，努力提高学生综合运用语言能力。练习时要做到有练必查，有查必评，有错必纠。

2、关注非智力因素，放大复习效益。构建和谐教学氛围，关心学生身心健康。

三、时间安排

（一）20XX年2月末到3月中旬

继续一轮复习，完成对课本词汇句型语法的复习。

（二）20XX年3月中旬至4月中旬

二轮复习，专题训练含阅读、语法、词汇以及新高考题型等。这一阶段要突出阅读和写作的训练。注意参照《20xx年考试说明》中有关高考各题型时间分配的要求，强化各种新高考题型的限时训练工作。指导学生完成《世纪金榜英语复习资料》。

（三）4月中旬到5月中旬

前为综合训练阶段

综合模拟训练应贯穿于高三英语教学的始终。该阶段重点培养学生的综合运用语言的能力以及应试能力，帮助学生积累考试的经验。重视考后的反馈和反思工作。教法上要帮助学生克服在答题中存在的主要问题，积累解题经验，确保该得到的分不丢失。

（三）5月中旬后到高考前为冲刺调整阶段

逐日细化复习迎考安排，精选精讲试题，指导学生复习迎考的方法，调整学生的心态和生物钟，确保他们以最佳状态参加高考。

高考考试工作方案篇4

为圆满完成我县20xx年事业单位公开招聘新进工作人员专业技能考试工作，营造一个公开、公平、公正的选人用人环境，选拔一批德才兼备的大中专毕业生，补充到我县的部分事业单位，进一步提高全县专业技术人员队伍的整体素质。根据临沧市人力资源和社会保障局《关于20xx年事业单位公开招聘新进工作人员考试通知》(临人社发〔20xx〕128号)要求，特制定本方案。

一、工作原则

(一)坚持德才兼备的原则。

(二)坚持公开、公平、公正、择优的原则。

(三)坚持考试与考核相结合的原则。

二、组织领导

为加强对事业单位公开招聘新进工作人员专业技能考试工作的组织领导，成立云县20xx年事业单位公开招聘新进工作人员专业技能考试工作考务委员会，组成人员如下：

主任：杨绍斌县委常委县委组织部部长

副主任：李云学县委常委县人民政府副县长

张传志县政协副主席县委组织部副部长

县人力资源和社会保障局局长

罗树先县委组织部部务委员、干部股股长

成员：陈维彬县纪委副书记县监察局局长

鲁天福县卫生局局长

沈仕先县教育局局长

沙建祖县保密局局长

俸清梅县人力资源和社会保障局副局长

考务委员会下设办公室在县人力资源和社会保障局，由俸清梅同志兼任办公室主任，成员从相关部门抽调，负责处理专业技能考试日常事务。

三、考试的方式和试题的命制

(一)考试方式：此次公开招聘事业单位新进工作人员专业技能考试采取参照结构化面试的方式进行，主要考察应聘者的综合分析、专业知识、举止仪表、语言表达、人际交往及情绪控制等方面的素质和能力，面试满分100分。

(二)试题的命制：由考务委员会负责组织专业技能考试试题的命题，命题人员随机抽取，命题人员和相关工作人员实行全封闭式管理，在人大、政协、纪检监察和保密部门的全程监督下进行。考试(面试)时由不同场次的考生代表在2套题中随机抽取1套题，作为当场次考试(面试)试题。

四、考试时间及地点

考试时间：20xx年8月22日。专业技能考试(面试)时间分上午和下午进行，考生具体考试(面试)的时间段以县人社局通知时间为准。参与考试的考生必须按县人社局通知的时间按时到达指定地点进行封闭管理。

考试地点：云县职成教育中心(黄薯山原爱华中学)

五、考试对象的确定

公共科目笔试后由市人社局统一划定合格分数线，报考县级单位岗位的合格分数线为70分，报考乡镇岗位的合格分数线为60分(分数为整数、小数点后一位四舍五入)。在合格分数线内按每个岗位报考者的笔试成绩从高到低的顺序和招考计划数2倍的比例确定每个岗位参加专业技能考试(面试)人员名单。考生需持有效身份证件、笔试准考证等相关材料，按时间规定到达指定地点报到，进行封闭管理。

对进入专业技能考试的人员由县人社局负责进行资格复审。资格复审内容为进入专业技能考试人员是否符合招聘对象的范围，是否符合招聘岗位要求的招聘条件等。进入专业技能考试的人员需携带本人身份证、毕业证书、学位证书、岗位招聘条件要求提供的其他相关证书(证件)原件到县人社局专技股进行资格复审，资格复审不合格的人员取消专业技能考试资格，按该岗位笔试成绩由高到低的顺序递补。

六、成绩的计算

(一)面试成绩

专业技能考试(面试)每个考场设主考官1名，考官6名，主考官由考务委员会指定，6名考官由考生代表随机抽取。面试成绩由每位考官按照评分标准，独立评定每个测评要素的得分。考生最终成绩采取去掉一个最高分、一个最低分，求平均值的办法进行确定，面试成绩按四舍五入的方式保留小数点后2位。面试成绩经主考官、监督员和计时计分员等有关人员签字确认后，由主考官向考生现场宣布得分，考生需对个人面试得分当场进行签字确认。

对进入专业技能考试(面试)人数与招聘计划数比例为1：1的岗位，专业技能考试(面试)合格分数线为60分，专业技能考试(面试)人员在合格分数线以上方能按程序办理聘用手续。对进入专业技能考试(面试)人数与招聘数比例超过2：1(含2：1)的岗位，不受专业技能考试(面试)合格分数线的限制。

(二)综合成绩

根据《临沧市人力资源和社会保障局关于20xx年事业单位公开招聘新进工作人员考试的通知》(临人社发〔20xx〕128号)要求，综合成绩由公共科目笔试和专业技能考试成绩各占50%的比例加权合成，具体折算方式为：

综合成绩=公共科目笔试(200分)÷2×50%+专业技能考试(100分)×50%)，综合成绩按四舍五入的方式保留小数点后2位；按综合成绩从高到低的顺序，等额确定进入体检和考核的人选。

七、进入体检和考核人选的确定

专业技能考试(面试)结束后，按照综合成绩从高到低的顺序，等额确定进入体检和考核人选，如综合成绩相等，则按下列顺序确定：

(一)面试成绩高者优先；

(二)如(一)项相同则学历高者优先；

(三)如(一)、(二)项相同则中共党员优先；

(四)如(一)、(二)、(三)项相同则少数民族优先。

八、相关要求

(一)为维护考试工作的严肃性、公正性，保证考试工作顺利进行，各有关部门和相关工作人员，要严格按照规定的程序和要求，精心组织，周密实施，确保面试工作顺利进行。

(二)所有考生必须严格按照要求准时到达指定地点参加考试，若考生未能按时到达考试地点视为自动放弃考试资格。

(三)试题在启用之前为绝密级材料，涉密人员必须严格执行安全保密规章制度和岗位责任制度，加强监督和检查，认真做好试题及答卷保密工作。所有涉密人员，在未解密前一律与外界断绝联系，通讯工具交由考务委员会办公室统一管理，直至试题解密。

(四)在专业技能考试(面试)中若有单位或个人弄虚作假、存在违法违纪行为的一律取消聘用资格，并追究相关部门(个人)的责任。

(五)有下列行为之一的人员，将按照有关法律法规，视情节轻重，依法移交有关部门处理：

1、盗窃或泄露在保密期限内的试题、评分参考(含评分细则)的；

2、故意扰乱考试秩序，威胁工作人员人身安全的。

3、有其它徇私舞弊行为，情节严重的。

高考考试工作方案篇5

为做好20xx年高考期间餐饮服务保障工作，确保广大考生的饮食安全和身体健康，依照学校总体要求制定本方案。

一、成立高考食品安全工作领导小组

组长：

副组长：

二、领导小组职责：

1、召开高考食品安全工作会议，专门部署高考就餐安排和食品安全工作。

2、要求食堂各经营组按照食品卫生主管部门及学校有关制度和规定认真开展自检自查，发现问题，立即整改。学校将在高考期间组织专门检查和指导。

3、要求学校餐务办公室加强对食堂的日常监管并具体落实相关规定，责任到人。

4、审核高考就餐方案，严格监督落实。

5、制定学校高考期间食品安全应急预案。

6、做好其他食品安全保障工作。

三、具体要求;

1、食堂和超市的环境卫生:要求各经营组于6月5日前认真清理内外环境卫生，注重细节，不留死角。

2、食品原料采购与贮存：严格执行索证索票制度，严格落实原材料检验制度，把好原材料入口关；严格执行库房保管制度；严格按照夏季卫生标准对原材料、半成品、成品进行贮存。

3、从业人员必须身体健康：所有员工必须持健康证方可上岗；严格执行从业人员晨检制度，发现患有有碍食品安全疾病的.员工，一律不得上岗。

4、食品加工制作管理：粗加工、初加工、烹饪、面点制作等加工环节严格执行岗位要求与操作规范。

5、餐饮具清洗消毒：加强对餐厨具清洗消毒、备餐间消毒的检查，确保餐具厨具清洗消毒质量。

6、食品留样管理:严格执行食品留样制度，确保所有食品按规定及操作规程留样。

7、坚决禁用高危食品，严禁制作和销售凉菜（包括咸菜），早餐不得制作使用隔夜米饭加工的炒饭，不得制作使用豆角等作为原材料的菜肴，豆浆、牛奶等必须煮透方可销售；有针对性地提供品种多样、结构合理、数量充足、营养丰富的饭菜，保证食品质量。

8、监督食堂按相关法律法规要求使用食品添加剂。

9、严格执行学校关于食堂安全的各项规定，确保就餐秩序安全有序，为学生营造一个良好的用餐环境。

10、餐务办工作人员、各经营组负责人要全程在岗监督，切实保障考生饮食健康安全。

四、考生及工作人员就餐具体安排：

1、就餐地点：早餐：考生自主选择一楼或二楼食堂就餐；午餐、晚餐考生集中在三楼教工食堂就餐。跟车和保障人员在三楼食堂西侧餐室就餐。

2、就餐时间：早餐:7:00---7:30午餐:12:15---12:40晚餐:17:40―18:20

3、高考学生食谱菜价:(附)高考期间所有菜品均为小灶烹饪。

4、跟车工作人员就餐方式：工作自助餐

5、责任人：包校长总体负责。各经营组；一楼经营组由田晓辉、邵歧志具体负责；二楼经营组由王xx、刘xx具体负责；三楼由于xx、邵xx具体负责。

高考考试工作方案篇6

一、指导思想

1、认真学习、研究《课程标准（实验）》，准确理解和把握《课程标准》的基本理念，积极主动实践高中新课程理念，落实高中阶段教学目标与要求。

2、根据《普通高中英语课程标准》的要求“所有学校应保证开设模块6—8” 以及《北京市学科教学指导意见》“北京普通高中学生必须完成英语模块6—8的学习，达到课标8级目标要求（即高考要求）”，本学期要在高一、高二两学年完成的1—8模块的教学的基础上，着力于1—8模块的复习，力求基于语言知识系统化的语言运用能力的提高。

3、在高三复习阶段要进一步更新和转变教学观念，从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式，提高学生的自主学习能力，提高学生的综合语言运用能力。

二、教学内容及进度

本学期完成北师大版高中英语教材模块1—8的总复习和海淀区《高三总复习指导》部分内容。部分学校在此基础上还要完成模块9和模块10的部分内容。

三、教学建议

1、认真学习研究《普通高中英语课程标准》和北京市高考说明，在加强基础知识巩固和基本技能训练的同时，继续注重英语综合语言运用能力的培养。教师要独立深入研究北京市近两年考题及2014年全国其他省市部分考题。

2、复习课教学设计要区别于新课，遵循语言学习的.规律，力求满足不同类型和不同层次学生的需求，要加强分类指导、分层教学的探讨。语法复习应把新旧语法知识、初高中语法知识结合起来，全面系统地梳理新课标所要求的语法知识。复习方式仍要坚持以学生为主体的课堂教学模式，设计有利于学生自主复习的活动，复习过程要坚持“语境导入—复现—归纳—操练—运用”的模式，使学生能够把复习的语法知识正确地运用于特定的语境中。词汇复习要坚持特定话题、语境下的词汇复现、操练和运用。突出重点，以词组、词块、句子为词汇复习的基本单位，提高词汇复现率。

3、阅读要常抓不懈。针对课程标准对于学生课外阅读量的要求，每周开设1—2节泛读课；针对高考对考生阅读理解能力的要求，加强阅读训练过程的研究，设计具有实效的、学生能够主动阅读的任务；加强限时阅读训练，纠正学生不良阅读习惯，提高阅读速度。

4、循序渐进训练书面表达。从高三开始就要按照“词—句—文”的过程训练学生的综合语言表达能力。重基础，多背诵；以翻译练习、课文缩写、课文改写等多种形式，切实提高学生的写作能力。

四、本学年研究重点

1、高三英语复习课的教学模式研究；

2、高三英语复习课课堂活动设计有效性研究；

3、提高学生自主学习能力并构建高效课堂的研究；

4、提高区级研究课中教师“观课议课”能力的研究。

高考考试工作方案篇7

为认真做好20xx年“高考”期间的各项消防安全保卫工作，坚决预防和遏制群死群伤重特大恶性火灾事故发生，切实消除火灾隐患。根据我县实际，特制定本方案。

一、组织领导

县消防大队成立20xx年高考消防安全保卫工作领导小组，成员如下：

二、指导思想

20xx年高考安全保卫工作的指导思想：严肃认真、扎实细致、严格管理、积极预防、及时消除各类火灾隐患，保证高考工作消防安全平稳进行，确保万无一失。

三、保卫时间：20xx年06月04日—06月09日

四、保卫措施

一、强化责任意识，夯实高考期间执勤战备基础要

充分做好官兵动员部署工作，要求全体官兵充分认识到高考消防安全保卫工作的重要性，要以高度的责任感和使命感，把消防安全保卫工作当作首要任务来抓，狠抓各项规章制度的落实，进一步严格值班备勤制度，确保高考消防安保工作顺利开展。以学校以及高考考点为中心，深入涉考场所开展“六熟悉”活动，结合实地演练进一步完善灭火预案；一方面进一步建立完善联动联防机制，制定完善适合本地实际情况的高考安全突发事件应急处置预案，加强模拟、实战演练，做好应对各类突发事件的准备。

二、加强监督检查，深入校园铲除“火患”。为确保

“高考”期间各项防火工作落到实处，大队执法人员要深入全县各中小学校开展消防安全检查工作，通过制定和完善内部规章制度，把整改责任落实到人，主动帮助和推动校园整改火灾隐患，严防重特大安全事故的发生。检查期间，大队要明确工作任务，强化责任目标，狠抓工作落实，坚决预防和遏制重特大事故，全力围剿火灾隐患的高压态势，严格执法，大力消除火灾隐患，确保“高考”期间的消防安全稳定。

三、扩大辐射范围，依托公安派出所开展校园周边场

所消防安全检查。针对高考期间将会有大批学生在学校周边的宾馆、饭店住宿、用食，在附近的商尝市场内消费的实际，大队要积极联合公安派出所，发挥派出所民警熟悉辖区、贴近群众的优势，争取在最短时间内对辖区高考考点周边的宾馆、饭店、商尝市场进行全方位检查，重点检查消防安全责任制落实情况，消防车道、疏散通道、安全出口畅通情况，疏散指示标志、应急照明、火灾自动报警系统、自动灭火系统等消防设施的运行情况，商尝市场内用火、用电、用气情况，值班人员在岗在位情况，应急疏散预案的.制定、演练等情况，及时发现和消除火灾隐患，督促落实消防安全措施。

四、加强消防培训，提高学生消防安全意识。要高度

重视消防宣传进学校工作，本着“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的原则，以消防宣传“五进”活动为载体，加大宣传力度。“高考”前夕大队监督员要深入校园开展消防安全知识讲座，深入开展《消防法》宣传普及活动，及时宣传消防安全意识，使学生懂得火灾的危险性和危害性，自觉做到不玩火，能防火，加强对学生的消防知识宣传教育，增强学生消防安全意识，并开放消防站，邀请学生进红门体验红门生活，以达到良好的消防宣传效果，确保“高考”期间万无一。

高考考试工作方案篇8

一、指导思想

高三英语教学第二学期以《英语教学大纲》和《高考》为重点环节，开展教研活动。提高学生听、说、读、写、译的语言能力和应试能力。根据学生的实际情况，我们应该关注学生的英语基础知识，同时掌握学生在语言应用方面的基本技能，为更高水平的学校输送合格的人才。

二、学生情况分析

我教的161班和162班是文科和理科，分别有57名和45名学生。理科班的'学生比文科班的学生英语进步更大。从考试成绩来看，优秀生占%，中等生占60%，潜在生占30%。从试题分数来看，听力部分分数不高，作文分数低，作文分数不超过12分。完形填空是个不错的，虽然我看过，但是记住也不错，单次填空的分数比较高。阅读填空一直都是比较难的，分数也不高，只有近3分。

三、优势互补和潜在补充计划

优秀生指导主要针对可能参加一两次高考的学生。

1.触碰每个学生的弱点，争取个别辅导，做到有的放矢。

2.对于听力不好的学生，分别给他们提供磁带和听力材料

3.对于写作薄弱的学生，要求每个学生每周至少写一篇作文并上交，采用面签的方式。

4.做好他们的思想工作，使他们具有良好的心理素质。对于后进生(主要是播音主持、体育、美术生)，要认真掌握他们的基础知识，掌握词汇、基本句型、基本语法，让他们的英语成绩稳步上升。总之，辅导要认真、具体、细致、扎实，务实。

四、教材分析

高考第一轮复习采用《新概念》的第一本书。这本书和教材关系密切，重点是单元练习的设计。书的每一章都包括关键词、短语、句型、高考真题讲解、技能演练、语法讲解、配套练习。高考第二轮也是第二本书FR134.COm

1.坚持每周写一篇作文，尽量面对批评。

2.在每个单元结束时，进行一次测试。

3.坚持每月7月8日模拟考试，及时批改和点评。

4.指导学习方法。

高考考试工作方案篇9

20xx年高考学考在即，为认真贯彻落实全国全省20xx年高考安全工作电视电话会议精神，做好20xx年我县高考学考期间通讯及无线电安全保障工作，防范高考学考期间利用高科技手段与无线电设备作弊行为，营造公平有序的考试环境，维护招生工作的正常秩序，结合我县实际，特制定本方案。

一、指导思想

高考是关系社会公平公正、安全稳定和千家万户切身利益的重大社会活动，维护高考正常秩序，积极主动协助教育部门实现“平安高考”的目标，努力维护空中电波秩序，严厉打击利用无线电作弊行为，维护高考公平公正，切实保障考生利益，营造良好的高考环境是通讯管理部门与无线电管理机构义不容辞的责任。

二、组织领导

今年高考时间为6月7—9日，学考为6月12—15日，高考学考通讯及无线电保障工作时间段为5月16日至6月15日，重点时段为6月6日至6月15日。为保障全县高考学考工作顺利进行，特成立20xx年xx县高考学考通讯及无线电安全保障工作领导小组。

三、落实责任

(一)办公室负责对全县高考学考期间无线电保障工作的组织实施，负责联络各有关单位，协调处理考场监控和通讯保障问题。

(二)电信、移动、联通、铁塔等4个公司按高考学考的要求，做好以下工作：

1.高度重视，加强宣传。由于考场内装有无线电干扰屏蔽器，会给考场周边居民生活、通讯带来不便，各公司要充分利用自身优势，加强宣传力度，向社会发布信息，同时尽量避免对公众移动通讯产生有害干扰。

2.配合省市无线电监测，一旦发现情况，及时报告，并配合处理。

3.各公司要对高考指挥机构及考点周边通讯基站、宽带线路等通讯设施进行检查，准备好备用设备，保障考试期间通讯线路和网络顺畅，一旦发现故障，及时抢修，各公司要组织好有高度责任性的专业技术团队，随时听候领导小组办公室调遣。

四、保障工作

(一)考点监控

各公司要对各个考点考场内的无线电干扰屏蔽设备提供技术支持，配合省市无线电监测做好相关工作，一旦发现违法信号要及时报告，配合高考领导小组和通讯领导小组进行处理。高考、学考期间县电信公司对每个考点要组织专门的'技术人员进行值守，发现问题，及时上报和处置。

(二)通讯保障

1.4个公司在高考前夕要对座落在各考点周围的通讯基站、宽带线路及铁塔进行一次全方位的检测检修，防止高考学考期间发生通讯故障；

2.4个公司应成立应急抢修小组，制订高考学考期间通讯应急预案；

3.根据高考要求，通过技术手段，调整考点及周边信号强度，防范高考中通过通讯设备及无线电进行舞弊行为。

高考考试工作方案篇10

为确保今年我县普通高考正常开展，有效预防和正确处置各类突发及偶发事件，根据《xx省国家教育考试安全类事件应急处置预案》《xx省国家教育考试突发事件应急处置预案实施细则（暂行）》及全国普通高校招生考试安全工作电视电话会议精神，结合我局工作实际情况，特制定本预案。

一、指导思想

围绕构建社会主义和谐社会和实现平安高考的目标，完善高考应急工作机制，提高应急处置能力，保障广大考生利益，切实维护教育考试秩序和社会稳定。

二、工作原则

（一）发现问题，及时上报

（二）统一指导，系统联动

（三）分级负责，属地管理

（四）快速反应，有效控制

（五）重在预防，处置依法

三、适用范围

（一）考试安全类突发事件特指教育系统组织的各类国家教育考试中试卷运输、保管，考试实施等环节出现的泄密事件。

（二）其它灾害性突发事件。

（三）考试期间安全类突发事件。

四、领导机构

为加强高考安全保密、突发事件工作的领导，成立以分管领导为组长，各科室、各直属单位负责人为成员的明溪县气象局考试安全突发事件应急处置工作领导小组，名单如下：

组长：

副组长：

组员：

领导小组下设办公室，挂靠局办公室。

五、应急预案

（一）高考防洪、抗灾预案

高考期间正值雨季，有引发洪涝灾害的可能。根据我县情况，拟预案如下：

①从5月起，加强对考生及家长进行必需的安全、防范教育，使之能正确应对交通、饮食、暴雨、山洪、滑坡、泥石流等特发事件。

②从6月1日起，气象台实时监测我县气象信息及天气趋势情况，及时发布6月5日至8日期间的.气象变化情况。

（二）高考防暑降温工作预案

加强对考生的教育，注意饮食卫生。组织气象志愿者在考场设置茶水（或鱼腥草）供应处，防止中暑。

（三）高考安全类突发事件应急处置预案

主要职责：

1.第一时间上报事件情况，包括：

（1）事件原因；

（2）事件性质；

（3）波及范围；

（4）当前措施；

（5）对事件等级的初步判断。

2.落实省、市工作组的决策与部署；

3.做好善后处置工作。

一旦发生下列情况，立即启动应急预案：

遇上不可抗拒重大自然灾害，如地震、洪灾、火灾等：

①协助当地政府组织力量抢救，严密保护现场，确保试卷不泄密。

②在抢救无效并确认试卷未造成泄密的情况下，经报请省高招办同意，受灾地考生由当地政府组织就近指定地点参加考试。

（四）其他突发事件应急预案

为维护正常的国家、省级考试，维护考试的正常秩序，保护师生人身财产安全和合法权益，制定本预案。

1.学校是教书育人的重要场所，在开展国家级、省级考试期间，考点必须从严落实保安人员配备、监控报警系统等安全保卫措施，切实保障师生安全、维护师生权益，努力为师生营造健康、文明、安全的施考环境。

2.社会公众进入校园必须自觉遵守校园管理规定，严格按照国家教育考试的施考要求，切实维护校园及周边良好的治安秩序和考试环境。

3.任何单位和个人不得在校园内破坏考试秩序、干扰考试活动、损坏公共财产及考试器材、侵害师生人身财产和合法权益。有以下行为之一的，由县公安、卫生防疫、市场监管等部门，视情节轻重给予警告、罚款、拘留等处罚；情节严重，构成犯罪的，依法追究其刑事责任：

（1）在校园及周边寻衅滋事、殴打他人的；

（2）在校园内盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或故意损毁公私财物的；

（3）在校园内聚众起哄、封门堵路、限制人员和车辆出入，或冲击、占据校园教学、办公、生活场所，扰乱正常教学秩序的；

（4）利用互联网、手机短信提供试卷内容或制售虚假信息的`；

（5）在校园内进行宗教迷信活动的；

（6）在校园周边200米范围内经营网吧、录像厅、歌舞厅、电子游戏室等娱乐场所的；

（7）在校园内出售“三无”食品、伪劣考试用品的；

（8）使用非客运车辆或无牌无证、报废、不符合安全技术标准的车辆接送学生的；

（9）在校门口乱停乱放各种车辆或违法超速行驶的；在施考交通管制期间违反规定的；

（10）携带管制刀具、易燃、易爆、有毒、有害危险品进入校园的；

（11）其他严重扰乱校园正常考试治安秩序的行为。

六、预案的启动

在国家教育考试期间，发生本预案中的情况，立即启动本预案进行处理。

高考考试工作方案篇11

一、指导思想

以人为本，确保广大考生安全无事故伤害，建立、健全应急处置机制，提高应急处理能力，最大限度杜绝伤害，保障社会的安全与稳定，特制定本预案。

二、目的

遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，建立健全应急反应机制和应急预案，进一步提高高考期间应对突发事件的能力，积极应对高考中可能出现的各类突发性事件，真正做到防患于未然。

三、安全应急领导工作组及工作原则

（一）安全应急工作组

组长：

副组长：

成员：

突发安全事故报告电话：

（二）工作原则

统一思想，防范在先，准备充分。

发现问题，即时上报。

加强领导，统一指挥。

应急反应灵敏，力求将突发事件遏制在萌芽状态。

四、各类应急情况处理预案。

(一)学生生病应急处理办法

1、预防措施

每天要要求考生注意夜间在确保安全的情况下，不要完全关闭窗户，起床后及时打开门窗通风，多喝开水，不吃生冷食品，注意适当放松，多休息。

2、处置办法

发现考生生病(如头晕、胸闷、发烧等)，送考老师要及时把学生送到相应的医护人员处就治，如果问题比较严重，应立即送到县人民医院或中医院等，及时向考点领导报告。

（二）考生食物中毒预防处理办法

1、预防措施

(1)各学校和广大教师要广泛开展预防食物中毒、化学药品中毒的宣传，普及卫生知识，提高学生卫生意识，防止中毒发生。

(2)送考后勤人员，要对餐饮操作间及工作人员进行观察，发现问题，及时报市场监管局、卫生健康委。

2、处置办法

发生食物中毒或疑似食物中毒事故后，迅速采取措施：

(1)送考教师及时将其送往就近医护人员就地急救。

(2)向110、120或者卫生健康委报告发生食物中毒事故地址、时间、中毒人数等。立即将有关信息报告教育部门，同时注意不造成人为恐慌!不扩大事态。

(3)封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

(4)配合有关部门的调查，如实提供有关材料和样品。

(5)采取有效措施，做好善后处置工作。

（三）考生考试期间突发疾病处理办法

1、预防措施

提醒有关考生在家要尽量把经常突发的疾病做好治疗工作，如果平时需要长期服药的，班主任要提醒考生把预防药带好。

2、处置办法

一旦发生考生在考试出现突发疾病现象，送考老师要及时配合监考老师做好这部分考生的工作，同时把这部分考生送到考点医务室进行救治，如考点医务室不能救治，要及时送人民医院或中医院等。

（四）火灾安全事故处置措施

1、带队教师指挥学生紧急安全有序疏散，迅速将事故信息报校长。

2、及时将学生带至远离火源的.安全地段。

3、严禁组织考生冒险参与救火，确定不会发生触电、爆炸或者倒塌等情况下，教师及有关人员可利用一切救火设备救火，及时报告119、110、120请求援助。

4、采取有效措施，做好善后处置工作。

（五）交通安全事故

1、预防措施

(1)为确保交通安全，考生前往考区尽量使用合格统一的交通车辆。

(2)公安、交通、住建、城管等部门在高考前一天的整个行进过程中的路段上增派人力，保证道路的通畅与安全。

2、处置办法

(1)高考期间，如遇交通安全事故，学校领导及教师要迅速组织抢救受伤师生，及时报警110，请求120、119援助，保护好事故现场。

(2)迅速将事故信息报教育局处理领导小组，并采取有效措施，做好善后处置工作。

五、非集中住宿考生突发事件处理办法

(一)预防措施

1、要求这部分考生在考试前一天熟悉考试当天的交通路线，考点学校及周边环境和试场位置。

2、留下最能在第一时间通知考生信息的考生电话，同时留下考生住宿点的具体路段、楼号和楼层。

3、要教育这部分考生注意路上的安全，要留有充足的时间前往考场，防止遇到堵车等交通问题。

4、在不影响考生学习和休息的前提下，家长尽量陪吃陪住。

5、考试期间的所有必备品(如准考证、身份证、2b铅笔、0.5毫米签字笔、擦皮等等)，尽量放在一个手提袋中，并要求家人在出发前提醒自己，防止不必要的情况发生。

(二)处置办法

1、考试前半小时带队教师核准本考场人数。

2、一旦发生考生没有到达考点，送考老师要立即用电话通知该考生。如果电话通知不到，送考老师以最快速度与带队负责人及家人联系，由带队负责人或家人火速前往其住处，必要时请求110支援。

3、路上交通情况瞬息万变，难以预料，一旦考生在路上遇到堵车等情况，可求助交警，向他出示高考准考证。如果因为赶考而违反交通规则，请向交警出示高考准考证求得谅解。

4、如遇准考证、身份证等考试必备品忘带，带队教师要在第一时间与其家人取得联系，并火速陪同考生返回取物，必要时请求110支援。

六、其他注意事项

1、考生应提高自我保护意识。若发生突发事件，实行首见负责制。在场教师要立即进行应急处理，同时上报学校领导，若有需要，立即拨打110、120等电话。

2、学校领导及带队教师高考期间手机实行24小时开机，便于联系，并实行定时零汇报制度。

3、高考期间，实行查岗巡视制度。尤其是高考期间的晚上，带队教师要定时和不定时的巡查学生寝室，保证学生按照作息时间学习和休息。

4、时刻关心高考期间的天气状况，做好防暴雨、防强风的预防措施。

考试最后一天下午考试结束后，要认真组织学生安全回校、回家，发现问题，及时报告和处理。

高考考试工作方案篇12

一、活动主题：

“绿丝带”，服务高考

二、活动背景：

高考对我们来说已经过去了，但是对于现高三在备战高考的学弟学妹们来说是一场恶战，我们不能为他们做很大的事，但是我们能让他们走进考场的时候，踏实的进去，有我们陪伴着他们的爸爸妈妈，让这些父母能在这两天能很好的度过，我们是过来人，我们有义务进这样做。让这一丝清风在这酷暑的夏日吹动家长们的心。

三、活动目的`：

高考不止是考生的高考，也是家长的高考，让我们关注家长，陪他们度过这酷暑的两天，送去一丝清凉。

四、活动时间：

六月七号、八号

五、活动地点：

九江市各高考考场

六、服务对象：

九江市高考考生及家长

七、活动流程：

1.获得校团委的支持，发动各二级学院加入到我们的队伍中。

2.与商家取得联系，得到必要的资金赞助。

3.与交警队、教育局等有关部门去得联系，获得认可。

4.招募志愿者，对志愿者进行培训、分组。

八、活动内容：

1.在考场周围搭建伞棚，供陪考家长乘凉、休息。

2.考生可凭准考证领取一瓶免费的矿泉水。

3.准备一些解暑的药品，以备不时只需。

4.准备合理的食谱供家长参考

5.为家长提供一些报纸和杂志，平静的等待考生。

6.志愿者与家长沟通、交流。

九、所需物品：

伞棚、矿泉水、解暑药品、食谱、报纸杂志、绿丝带

十、要求：

志愿者统一着装，佩戴徽章，系绿丝带。

十一、人员调配：

1.活动由护理学院、生命科学学院共同发起，向各二级学院发出号召。

2.每个二级学院负责一个考场的活动。

3.每个考场都要将责任具体化。如：一人负责药品的携带、一人负责报纸杂志的携带等。

4.每个考场大概需要五到六名志愿者。

高考考试工作方案篇13

为了确保我校学生在体育中考期间的安全，根据上级文件的要求，结合我校实际，认真做好学生在考试期间的安全工作，保障体育考试期间各个环节的'人事安全和突发事件的有效处理，特制定本安全方案。

　　一、建立健全组织机构

为确保我校学生在体育中考期间的安全，成立陶英中学体育中考安全领导小组。

组长：许XX

副组长：陈X

组员：向XX X 欧XX XX星

　　二、前期准备：

1、预测各个环节中的困难，以及各种不利因素，并及时制定应急措施。

2、做好全体考生的思想动员和安全教育工作，提高学生安全防范意识和自我保护能力。

教育学生注意以下事项：

(1)全体学生要听从带队老师的指挥，未经老师允许不得单独行动。各自要保管好自己的物品。

(2)考试期间，全体学生必须遵守考试纪律，听从裁判指挥，不得与考试工作人员发生口角，顶撞工作人员。

(3)同学之间要团结友爱，不得与他人发生矛盾，遇到意外事故或有病要及时向带队老师反映。

(4)注意饮食卫生。

(5)全体学生要有牢固的安全意识，对自己负责。

3、协调并处理体育考试过程中出现的不可预见的问题。

三. 带队人员职责

1、各班主任为本班体育考试期间第一安全责任人。年级组长为本年级安全责任人。

2、要求考生准时到校，并按顺序上车，切勿在车内互相推挤，并要注意保管好自己随身携带物品。对于少数沿途乘车的同学，必须在规定的时间到达定点站。

3、带队及教师在学生出发前与回校前，要清点好人数，护送学生上下车，教育学生注意乘车安全。不允许学生擅自离开队伍。如果发现有学生没有跟上班级队伍，要及时上报现场负责领导，同时尽快将其找到。

4、带队及教师密切注意学生在体育考试过程中的具体情况，并做好安全教育工作。学生进入考试地点后，迅速到指定的地点休息，等待集中准备活动，不得进入警戒线内;一旦进入考试区后，不得随意进出，测试完毕后，至考场出口集合。

5、组织好学生检录后，所有教师到场外出口处等候，随时准备处理各类事件。

6、发生伤害事故或发生病痛视情况要做出紧急处理，及时上报，由医务人员作临时处理，严重者立即送往医院。

7、因带队及教师在工作中不负责任而发生的伤害事故，学校将追究当事人的责任。

高考考试工作方案篇14

班主任是班级体的领导者，班级活动的组织者和策划者，学生的教育者，在整个班级工作中起着主导作用，是班级的“灵魂”。为了在新的一个学期中高二（6）班的各项工作有条不絮地进行，我将以科学的正确的指导思想从事班级教育与管理活动，所做所为要符合时代精神，要有利于学生身心得到和谐发展，使本班在学习、纪律、卫生等各方面取得更好的成绩，特制定以下工作计划：

一、班级情况分析：

高二（6）班是文科A层次班级，目前总人数41人，其中男生15人，女生26人。本班有以下几个显著的`特点：①男女生的比例严重失调，男生少、女生多。②班级氛围相当活跃，有些课堂科任教师难于驾驭。③班级学生不拘小节，常规做的不够到位。④班级的学习氛围不是很浓厚，学习成绩不是很好，很多学生对学习没有明确的目标，得过且过。⑤艺术生特别是美术生比较多，但艺术生的文化课成绩让人堪忧。⑥上学期班级的插班生比较多,且这些学生的素质参差不齐,所以管理起来难度比较大。

二、 班级发展目标：

根据目前班级学生状况以及学校的培养目标，本学期我的工作重点将放在培养学生良好的学习、行为习惯，加强学生的思想道德教育，提高学生各专业技术水平的提高，不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。

在班级管理工作中，培养班干部的管理能力和工作能力，培养学生的服务意识，培养学生“人人为班级，个个争当班级主人”的责任意识，促进班级的协调发展和学生的共同进步。

三、 研究内容：

针对目前班级艺术生较多却对文化课不是很重视、学习基础较差，学习成绩不理想的现状，本学期设想通过一系列主题教育活动，从思想上、责任上，调动学生学习文化知识的积极性，有效提高学生的文化成绩。

四、主要工作安排：

1、加强班级规范管理，从进校、上课、课间休息、两操到个人仪容仪表都做到学校的规范要求。

2、加强班级环境建设，营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手，培养学生良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生整洁的班级环境。

3、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育，培养学生集体意识、守法意识、安全意识，促进学生健康发展。

4、加强家校联系，通过电访、家访、在线等方式跟家长保持密切的联系，使家长对学校教育工作支持和配合，这样就能更好地开展班级管理工作。

5、做好会考的总结工作，让每一个学生都能从上次的会考中取得经验，为高考服务。

五、具体工作安排：

二月份：

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1、主题班会活动：《高考和我有多远？》、《新年新气象》

2、刚开始上课，做好学生的安心工作，让学生把心思放在学习上。

3、对上学期工作不到位的班委进行更换，组建一支“有能力、有威信、负责任”的班委

4、研究性学习的总结和展示

5、“阳光体育”系列活动

三月份：

1、主题班会活动：《我为母亲做件事》、《行为规范“十要十不要”》

2、法制教育讲座和心理健康教育综合活动

3、以母亲节为契机开展一系列“感恩母亲”的活动

四月份：

1、主题班会活动：《不忘历史》、《生活需要感动》

2、准备社会实践活动，并准备期中考试

3、分析总结期中考试，让学生明白自己的位置和差距

五月份：

1、主题班会活动：《我的奋斗目标》、《吸烟利弊谈》

2、积极筹备“红五月”歌咏比赛，由文艺委员负责

3、家长会，共同分析学生学习状况，沟通教育心得，促进后半期工作的更好开展

六月份：

1、主题班会活动：《考试心理辅导》、《诚信考试、诚信做人》等。

2、期末考试工作安排，强调考风考纪。

3、期末工作，假期工作安排

高考考试工作方案篇15

为进一步加强古塘街道建筑施工安全生产管理，有效预防和遏制建设工程施工安全事故的发生，根据上级有关会议和文件精神，结合街道实际，现就我街道建筑工地安全生产管理工作制定如下实施方案。

一、指导思想

牢固树立安全发展理念，强化安全红线意识，弘扬生命至上、安全第一的思想。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，强化建筑施工领域安全监管。严格落实各施工单位安全生产主体责任，健全安全管理机构和各项规章制度，加强员工培训，积极推进安全标准化建设，夯实安全基础，有效地减少和降低事故总量、控制较大事故、坚决遏制重特大事故，确保古塘街道建筑施工领域安全生产形势的稳定好转。

二、整治目标

力求实现五个目标:一是减少、消除安全隐患，预防高处坠落、垂直起重机械设备伤害事故及坍塌事故；二是明确安全生产施工单位主体责任，进一步推动施工现场安全措施的落实，提高从业人员安全意识，减少作业人员违章违规行为；三是进一步强化安全生产综合监管责任；四是严厉查处违法违规建设行为，努力杜绝建筑施工伤亡事故的发生；五是努力提升建设工地内外环境，按要求做好围挡、宣传标语建设以及文明施工。

三、工作措施

（一）完善日常隐患排查治理工作制度。牢固树立“隐患就是事故”的意识，由街道城建办建立隐患排查治理制度标准，明确排查治理工作要求。严格落实日常隐患排查工作制度，将定期检查和不定期抽查相结合。明确隐患排查整治内容和重点，督促企业建立隐患排查治理、重大隐患风险评估和监控及报告等工作制度，定期开展隐患分析、排查和治理。同时对排查时发现的安全隐患以及其它问题及时上报相关职能部门。

（二）健全隐患排查监督制度。对查出的隐患要有专人负责，实行谁检查、谁签字、谁负责。检查过程中，相关部门行政不作为或作为不当、监管失责失察、安全责任不落实、工作不重视、举报不查处或因发现隐患整改不到位而导致事故发生的，要严肃责任追究。

（三）健全安全宣传教育制度。为提高一线工人和技术、管理人员的质量安全意识及能力。积极开展安全教育培训等工作，构建社会化协同机制。要推进新媒体与传统媒体的融合创新，不断巩固和扩大安全生产宣传阵地建设。

（四）建立日常举报制度。在日常隐患排查的基础上建立群众举报制度，对群众发现的安全隐患以及未经批准的建筑工地违法非法施工行为接受群众举报，街道及时会同相关部门进行查处。举报地点设在街道城建办，举报电话:63024569。

四、工作要求

（一）加强领导落实责任。各村（社区）及相关部门要强化红线意识，始终坚持发展决不能以牺牲人生命为代价的.红线。要从思想和行动上高度重视，加强领导，落实责任，精心安排，认真部署，制定切实可行的实施方案，明确隐患排查的重点、步骤、要求和保障措施，认真组织实施。

（二）加大力度，强化监管。要加大对现场的监督管理力度，采取高强度、大频率的监督检查，对施工现场是否落实安全生产法律法规和标准规范、是否落实隐患排查整治各项措施进行检查，要严格督促施工企业、监理企业按标准施工、按规范监理，坚决制止凭经验施工、按土办法操作。要在强化现场监督检查的同时，加大对企业安全生产行为的检查力度，督促企业自觉履行安全生产法定义务。

（三）注重实效，完善机制。牢固树立“隐患就是事故”的意识，督促施工企业完善隐患排查自查机制。严格落实企业的隐患排查治理主体责任，明确隐患排查整治内容和重点，指导和督促企业建立隐患排查治理、重大隐患风险评估和监控及报告等工作制度。

高考考试工作方案篇16

一、指导思想

落实以人为本的理念，确保我校考生利益，建立、健全各级应急处置机制，提高应急处理能力，最大限度预防各类安全事故的发生。以保证考试的顺利进行。

二、目的

遵循“预防为主”的方针，进一步提高小高考期间应对突发事件的能力，积极应对小高考中可能出现的各类突发性事件，真正做到防患于未然。

三、安全应急领导工作组及工作原则

1、安全应急工作组

组长：x

副组长：x

成员：x高二、三班主任（校医）

突发安全事故报告电话：xx

2、工作原则

（一）统一思想，防范在先，准备充分。

（二）发现问题，即时上报。

（三）加强领导，统一指挥。

（四）应急工作快速灵敏反应，力求将突发事件遏制在萌芽状态。

四、各类应急情况处理预案

1、发生学生生病应急处理办法

（一）预防措施

每天要求考生注意起身后及时打开门窗通风，多喝开水，不吃生冷食品，注意适当放松，多休息。

（二）处置办法

一旦发生考生生病（如拉肚、发烧等），送考老师要及时把学生送到相应的医护人员处就治，如果问题比较严重，应立即送到人民医院或中医院。

2、考生食物中毒预防处理办法

（一）预防措施

（1）广泛深入地开展预防食物中毒、化学药品中毒的宣传，结合实际情况，宣传普及有关的卫生知识，提高广大师生食物的卫生意识，防止中毒发生。

（2）对集中住宿的学生，送考管理人员，要配合卫生防疫部门对就餐进行监控，发现问题，及时报卫生防疫部门。

（二）处置办法

发生食物中毒或疑似食物中毒事故后，应当迅速采取下列相应措施：

（1）送考教师及时将其送往就近医护人员就地急救，根据情况有必要通知“120”组织急救。

（2）如果需要必须将有关信息报告市教育主管部门，同时注意不造成人为恐慌！不扩大事态。

（3）封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

（4）配合卫生防疫部门的调查，如实提供有关材料和样品。

（5）采取有效措施，做好善后处置工作。

3、考生考试期间突发疾病处理办法

（一）预防措施

教育这部分考生在家要尽量把经常突发的疾病做好治疗工作，如果平时需要长期服药的，班主任要提醒考生把药带好。

（二）处置办法

一旦发生考生在考试出现突发疾病现象，送考老师要及时配合监考老师做好这部分考生的工作，同时把这部分考生送到考点医务室进行救治，如考点医务室不能救治，要及时送人民医院或中医院。

4、重大交通安全事故

（一）预防措施

（1）为确保交通安全，同学在住地前往考场的过程中，由送考老师统一带队，排队步行前往。同时教育学生严禁单独乘车。

（2）与当地公安部门和道路交通部门取得联系，要求在高考前一天的整个行进过程中的路段上增派警力，保证道路的通畅与安全。

（二）处置办法

（1）高考期间，如遇重大交通安全事故，学校领导及教师要迅速抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送至正规医院救治，及时报警110、120、122请求援助，保护好事故现场。

（2）迅速将事故信息报学校处理领导小组，并采取有效措施，做好善后处置工作。

6、外来暴力侵害事故

（一）预防措施

（1）送考老师加强对集体食宿的学生的监控管理，特别是前后门实行24小时布控；要求在住宿地尽量不要外出。

（2）教育学生，遇到生人时不要与其攀谈。

（二）处置办法

（1）师生住处外来的未经允许强行闯入者，应及时联系保安或公安人员将闯入者驱逐出住处。

（2）发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应及时报教育局处理领导小组，同时报警110、120请求援助。

（3）对受伤师生及时送正规医院救治。

（4）采取有效措施，做好善后处置工作。

7、学生打架斗殴事件

（一）预防措施

（1）教育学生特别是在校表现较差的学生，小高考是人生的重要一步，千万不能放弃，只要认真对待，终会获得回报。

（2）学校对于校外租住生加强教育，并要求家长陪考。

（二）处置办法

（1）实行首见负责制，及时报学校领导。并立即上前制止，做好调解处理工作，及时化解双方矛盾。

（2）如有受伤现象，及时送考点医务室进行处理，严重的要及时送往正规医院治疗，并通知其家人。

（3）学校及时将真实情况报告教育局处理领导小组，必要时与公安部门联系，协调处理。

五、非集中住宿考生突发事件处理办法

1、预防措施

（一）要求这部分考生在考试前一天熟悉考试当天的交通路线，考点学校及周边环境和试场位置。

（二）留下最能在第一时间通知考生信息的考生电话，同时留下考生住宿点的具体路段、楼号和楼层。

（三）要教育这部分考生注意路上的安全，要留有充足的时间前往考场，防止遇到堵车等交通问题。

（四）在不影响考生学习和休息的前提下，家长尽量陪吃陪住。

（五）考试期间的所有必备品（身份证、准考证等），尽量放在一个手提袋中，并要求家人在出发前提醒自己，防止不必要的情况发生。

2、处置办法

（一）考试前半小时带队教师核准本考场人数。

（二）一旦发生考生没有到达考点，送考老师要立即用电话通知该考生。如果电话通知不到，送考老师以最快速度与带队负责人及家人联系，由带队负责人或家人火速前往其住处，必要时请求110支援。

（三）路上交通情况瞬息万变，难以预料，一旦考生在路上遇到堵车等情况，可求助交警，向他出示高考准考证。如果乘坐公交车遇塞车时，可中途下车，改坐出租车或其他交通工具，或求助交警。如果因为赶考而违反交通规则，请向交警出示高考准考证求得谅解。

（四）如遇准考证、身份证等考试必备品忘带，带队教师要在第一时间与其家人取得联系，并火速陪同考生返回取物，必要时请求110支援。

六、其他注意事项

1、为了保障本次高考工作安全有序地进行，考前高二、三年级要召开师生的`安全教育动员大会，宣布组织纪律，强调安全及各种注意事项，对有关事项责任到人。

2、组织学生集体统一行动，服从带队教师的领导，任何人不准以任何理由无故脱离团队，对违反纪律者要进行严肃处理。

3、强调时间观念，按时集合，按时进入考场。

4、教给学生一些安全常识，提高学生自我保护意识。

5、若发生突发事件，实行首见负责制。在场教师要立即进行应急处理，同时上报学校领导和教育局处理领导小组领导，若有需要，立即拨打110、120等特服电话。

6、学校领导及带队教师高考期间手机实行24小时开机，便于联系，并实行定时零汇报制度。

5、任课教师向学生反复强调高考期间中的注意事项和应急处理办法，严防事故发生。

6、学生出发或回来，均由领队及教师指挥上车，中途一律不准下车。

7、高考期间，实行查岗巡视制度。尤其是高考期间的晚上，带队教师要定时和不定时的巡查学生寝室，保证学生按照作息时间学习和休息。

8、时刻关心高考期间的天气状况，做好防暴雨、防强风的预防措施。如果在赶考时有暴雨，就还要求学生或家长准备好更换的衣物，以备更换之用（女生到教研楼或女洗手间更换。男生到教学楼的教师办公室或男洗手间更换）。

9、最后一场考试结束后，要认真组织学生安全回校、回家，发现问题，及时报告和处理。

高考考试工作方案篇17

一、考试选调教师数（380名）

1.公办小学和幼儿园共179名。名额分配及学科分布如下：

2.公办初中164名。名额分配及学科分布如下：

3.公办高中37名。名额分配及学科分布如下：

今年县城考试选调教师继续分学科分5-10年和11年以上两个教龄段择优选调，当该学科选调计划数为1人时，则该学科不分教龄段合并选调。关于各学科各教龄段的具体名额分配将按照以下公式计算：该学科选调计划数/该学科实际报名总人数的百分比×该学科该教龄段实际报名人数＝该学科该教龄段选调计划数，但是当某学科某教龄段按公式计算出来不足1人时则要确保至少有1人计划。各学科各教龄段具体选调计划数在笔试前予以公告。

二、考试选调教师范围和条件

（一）考试选调教师范围

幼儿园教师考试选调范围为全县农村小学、幼儿园的在职公办教师（必须取得幼儿教师资格证的）；县城公办小学教师考试选调范围为全县农村小学（含编制在小学现借用在幼儿园或中学的）；县城公办初中教师考试选调范围为全县农村中学在职公办教师（含编制在中学现借用在小学的）；县城公办高中教师考试选调范围为全县农村中学在职公办教师；已解除聘约或经学校同意报考的民办学校在编公办教师。县城公办初中或高中在每所中学每个学科每个教龄段限选调1人。

（二）考试选调教师基本条件

1.忠诚教育事业，乐于奉献，遵守职业道德，师德高尚。

2.报考幼儿园教师应具有幼儿教师资格证;报考小学教师应具有小学及以上相应学科教师资格证；报考初中教师应具有初中及以上相应学科教师资格证；报考高中教师应具有高中及以上相应学科教师资格证。小学和初中学科如需跨教师资格证学科报考的教师，必须由所在学校出具报考学科的任课史且能胜任报考学科教学的证明(附件3：证明）。

报考小学、初中和高中音乐、体育、美术、计算机学科的教师必须是全日制教育学历所学专业与报考学科相一致。

3.任教5年及以上的公办教师（报考者必须是2015年9月以前招聘录用的公办教师，含特岗以及三支一扶时间；教龄计算时间截止到2020年8月31日）。

4.有以下情况之一的教师不能报名：

（1）处分期未满的或因违规违纪已立案未办结的；

（2）近三年年度考核或师德考核有不合格的；

（3）有其他严重违规违纪行为的；

（4）本学年在学校未上课的；

（5）20xx选调教师考试已入闱但放弃选岗的人员。

5.20xx-20xx学年因教学质量不合格导致综合评估不合格，该校教师当年不能参加选调考试。

三、考试选调教师原则

以建设师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍为目标，坚持德才兼备的标准，坚持公开报名、公开考试、公开成绩、公平竞争、择优选调的原则，通过笔试与面试相结合的办法，面向全县农村学校选调热爱教育事业、有高度事业心和责任感、素质高、能力强的教学一线教师。如县城学校的教师职称岗位职数缺少，调入教师应服从高职低聘。

四、考试选调教师程序及办法

（一）发布公告：

1.公告方式：①下发选调工作方案至全县各级各类学校进行公告和宣传；②在于都教科体网进行公告。

2.公告时间：2020年7月12日—7月20日。

（二）报名和资格审查：符合条件的对象需持任教学校介绍信（见附件2。注：学区小学和村小的需经中心小学证明属实、加盖公章）和身份证、毕业证、教师资格证等原件及其复印件，于7月21日上午8:30至22日下午5:30前到县教科体局一楼大厅报名，报名费80元。各位考生根据实际教龄（以录用正式教师为准）到相关教龄段报考相应学科。经资格审查合格者到招生办（303室）统一照相，7月28日上午8:30—11:30考生凭本人身份证和报名序号统一到县教科体局一楼大厅报名处领取准考证。

（三）笔试：选调考试采取笔试与面试相结合的方式进行，笔试成绩占30%，面试成绩占70%。

1.笔试科目：（1）学科专业知识；（2）教育综合知识；

2.笔试内容：按所报学科，包括学科专业知识和教育综合知识，卷面分为100分；

3.笔试时间：7月29日上午9:00—11:00；

4.笔试地点：于都中学初中部。考试全程在视频监控下进行，考试结束后，县局将组织专业人员进行视频回放。一经发现有违规行为的，一律取消考试成绩，并通报所在学校。

（四）公布笔试成绩：8月4日在教科体局一楼公示栏和于都教科体网公布各类人员的笔试成绩。

（五）面试：根据笔试成绩从高到低按各学科各教龄段选调人数1:3确定入闱面试人员（成绩并列者一并入闱面试）。面试主要考察入闱人员的教育教学水平和能力。

1.面试时间：8月8日

2.面试地点：于都中学初中部

3.面试形式：主要采取现场说课方式进行，说课时间为10分钟（报考体育和美术的'考生不进行说课环节）。另外，报考幼儿园、音乐、体育、美术和计算机学科的教师，要进行专业技能的加试。（面试方案详见附件1）

（六）公示最终成绩：8月12日在教科体局一楼公示栏和于都教科体网公布参加面试人员的考试最终成绩及排位。

（七）选调：选调教师分学科根据考试成绩从高到低择优选调（入闱最后一名成绩并列者一并选调）；每所中学每个学科每个教龄段限选调1人（如成绩并列者，按以下顺序选调：①年龄大的优先，以身份证为准；②教龄长的优先；③学历高的优先）。入选的教师，请于8月18日上午8:30、下午2:30带本人身份证和准考证到县教科体局一楼大厅分学科分教龄段按以考试成绩从高到低为序自主选岗，上午先选幼儿园岗位，再选小学岗位，下午先选高中岗位，再选初中岗位，请准时到位选岗，迟到者视为最后选岗，未到者视为弃权处理。

五、考试选调工作的组织领导

为做好这次考试选调教师工作，决定成立县考试选调教师工作领导小组，其组成人员如下：

组长：李仲涛

副组长：蔡兰芳

成员：黄发亮、蓝小锋、潘毅、谢秀珍、高宏伟

领导小组下设办公室，蓝小锋同志兼任办公室主任，具体负责考试选调教师工作的组织实施。

本方案所涉政策规定，由县教科体局负责解释。

高考考试工作方案篇18

为实现我矿20xx年安全生产标准化达到一级的工作目标，特制定“一通三防”标准化达标运行工作方案。

一、安全生产标准化达化运行阶段及目标任务

第一阶段：6月1日—7月30日

工作目标：“一通三防”安全生产标准化达到二级

工作任务：1、“一通三防”各项图纸、方案措施、记录台帐做到齐全；2、井下通防设施安装按照矿每月生产计划任务，制订本部门工作计划落实完成；3、井下“一通三防”现场动态管理达到二级标准化要求（风门等通风设施完好，风筒吊挂平直编号管理，井下巷道定期防尘洒水冲洗巷道，防灭火器材齐全，按要求安装各类监控设施）

第二阶段：8月1日—年底

工作目标: “一通三防”安全生产标准化达到一级

工作任务：1、“一通三防”各项图纸、方案措施、记录台帐做到进一步完善，符合一级标准化检查要求；2、井下通防设施安装按照矿每月生产计划任务，制订本部门工作计划落实完成（风门等通风设施的安装数量、位置、连锁、质量等符合一级标准化要求）；3、井下“一通三防”现场动态管理达到一级标准化要求。

二、成立“一通三防”安全生产标准化达标工作组

组长：刘建明

副组长：王志勇、李玉伟、任宏、杨卫东

成员：通防部全体成员

二、工作组工作职责

1、组长对“一通三防”安全生产标准化达标工作全面负责。

2、副组长协助组长完成“一通三防”安全生产标准化达标的各项工作任务，按照各自分工对标准化达标工作负责。

3、通防部全体成员在组长和副组长的带领下，认真学习《煤矿安全生产标准化基本要求及评分方法（试行）》，掌握专业知识和有关规定及井下现场通防工程项目建设规范，全面完成各项工作。

三、具体分工

1、通风技术组

组长：任宏、杨卫东

成员：杨仁瑞、王鸿俊、马海涛、杨晓泰、张瑶玉、任志勇

任宏、任志勇主要负责有关“一通三防”技术资料的编制整理、安全技术措施的编制和规章制度的完善

杨卫冬负责职业卫生全部资料的编制和整理

杨仁瑞、马海涛主要负责全矿井测风、填写牌板、台账、记录、报表以及井下通防设施检查等；

王鸿俊、杨晓泰、张瑶玉负责完善安全监测监控各种规章制度和技术操作规程，负责监测监控日常资料的整理填报工作以及井下各类传感器、束管监测系统等日常维护；

张瑶玉负责各专业信息平台填报汇总

各项工作责任到人，但也要相互配合，切合实际认真完成各自工作。

2、监控组

组长：宋春胜

成员: 张清海、张卫平、黄帅、刘强、李小鹏、王建贵

由宋春胜带领监控组全部人员，按照煤矿安全监控标准规范（AQ1029-2007）安装各类传感器并定期校验，对井下各地点安装的监控设施标准化负责

负责压风自救和供水施救装置的安装和日常管理、维护，确保正常使用。

负责井下各地点自动喷雾装置的安装和日常的维护。

3、瓦斯组

组长：曹旭峰、王永生、荆俏

成员：王永亮、张琪、魏国冬、张勇文、晋明权、张起富、梁太武、卢建文、武志生、武海涛、郝晓东、吴斌、郭森

严格按照瓦斯巡回检查制度认真检查各地点瓦斯、二氧化碳等有毒有害气体的情况，严格执行现场检查检测和汇报制度。

负责本区域通风设施、防尘设施、隔爆设施运行和使用情况，发现问题及时处理和汇报。

4、通风组

组长：郝培信

成员：刘恩泉、任青海、胡灵荣、陈鹏、刘志元、马金玺

负责井下各地点通风设施的安装和砌筑，严格按照施工标准进行作业。

以上分工责任到人目标明确，每人严格按照分工完成好自己的工作，如有工作需要，各组相互协调共同完成。努力达到矿井安全生产标准化一级矿井。

高考考试工作方案篇19

班级工作计划是指导班级各项工作的精神支柱，是顺利开展班级各项工作的基本保证。针对高一年级新集体、新面孔的特点，本班特制定以下计划：

一、培养班级领导核心

高中班主任本身教学任务重，本人又跨级任教，为了能把主要精力放到这条线上，也为了早日培养学生自我管理的能力，本学期的第一项任务就是培养班级领导核心。

经过近一个月的培养，班级领导核心现已初步形成。再各项工作中发挥出了积极的作用，也取得了一些小成绩。

其管理模式是民主选举班长，团支书各一人。其余职位从自荐者中由班长任命。不设副班长一职。现有生活委员，劳动委员、文娱委员、宣传委员、学习委员各1-2人。团宣传委员，组织委员各1人。另有资料员、图书馆理员、通信员、电教员、备忘员、鱼长、花长、讲台负责人、电脑柜负责人、扫把摆放员等职务人负责。为了做到有法可依，班级经民主选举产生了一个5人“律法会”，负责班规的制定，修订，完善工作以及班规的执行工作。

班级的这种管理特色极大地发挥了学生的积极性，创造性，使班级形成了一种自我调节，自我更新，自我完善的良性循环状态。例如学生作业的管理，班规要求科代表必须于每天上午第二节课前交到办公室，由于部分科代表迟交作业而受到的1000字“说明书”的待遇，至今各科作业无一科迟交。又如针对大部分学生收拾书包动作太慢，经常影响了集队，卫生工作，所以班规要求各科代表必须于放学前布置作业，并要求五分钟内收拾好书包并离开教室。例如值周班长必须紧密团结本周六位值日班长做好班级各项管理工作，若有闪失或得不到流动红旗，值周班长必须做好书面说明并承担一定量的卫生工作。值得一提的是，本学期开学以来我班还真每周都获得了流动红旗。在班长、体育委员、学习委员、文艺委的积极策划下校运会上我班也取得了入式二等奖。广播操二等奖，拔河二等奖等，都要归功于班级有一个科学的管理体系。

二、引导学生渡过初中到高中转折关。

初中属于义务教育，高中则明显地偏向于英才教育高考与中考的明显区别决定了这两种教育的方式，难度有很大的差距。许多同学经历了艰辛的初三生活以后，都准备高一好好休整一下，或以为高考尚早，不必聒过早投入，更认为高中课程不会太难，所以许多学生在心理上没有做好准备。针对这种情况，我把高中生活的过程，特点，规律，向全班同学一一尽述，并召开了题为“向榜样学习，做新中学生”的主题班会，用榜样的事迹引导，鼓舞并激励他们。使大部分学生全身的投入了学习。我又引导他们制定学习计划，描绘成长手册，把各科的测验成绩与平均成绩画成一个成长曲线图，时时反醒、警觉。针对部分学生存在的不适应新班级、新同学，并影响了其生活与学习的状况，我通过电话交谈、家访、个别谈心、侧面了解，等方式，慢慢地引导他们融入了班级体。

目前，除个别学生以外，班级以渡过了心理转折关，并慢慢地适应了高中以自我学习为主的学习模式，班级的学习风气日渐浓厚。加上班长、学习委员的“一帮一”计划，以及高三同学各科尖子的经验之谈，相信期中考试会考地优异的成绩。

三．积极开展活动，活跃班级气氛。

经与级长，各班主任商量，本班策划了一系列的`级组活动，在增强班级凝聚力，活跃组级气氛，这些活动有的已开展得有声有色了，有的即将隆重登场，它们是：

1、军训篮球赛。（本班亚军）（已开展）20xx、8

2、拔河比赛。（亚军）（已开展）20xx、9

3、足球联赛。每周一次，四个班轮流。（正在进行）（夏建刚负责）20xx、9-12

秋游时间定在12月，本班准备期中考后举行一次由学生主持的小型演播式家长会，到时师生、家长定可分享天伦之乐。期末要举行全校公开的大型网络家长会。加上学校的科技艺术节，学生的课余生活定会开展得丰富多彩，身心也定会得到健康的发展。

四、抓两头促中间，提素质产成绩。

我班是一个成绩、素质参差不齐的班级，入学分数高者可进重点中学，分数低者连普通中学的分都不够。素质更是高低不平。其实一个学生素质的高低直接决定了他成绩的优劣。这个素质包括他的胆量、气魄、习惯、毅力等多方面内容。胆量意味着敢与不敢；气魄意味着是公还是私，是开放还是封闭；习惯意味着过程、方式与方法，它直接关系到结果是优或劣；毅力意味着能否坚持，能否吃苦，心理是否成熟稳定。大凡“素质”好的学生，其各方面表现都很不错。成绩优秀者“素质”较好，成绩落后者“素质”较差。以制定学习计划为例，成绩优秀者其计划既科学又具体，而成绩落后者其计划如一纸空文，只用诸如“8：00?/FONT>10：00完成作业”之类，粗枝大叶，更有人认为不用订计划。可见“素质”之重要。

针对这种现状，我决定抓两头，促中间。抓好优秀生的培养工作，使其更为优秀，展现现代中学生的最佳精神风采，让他们成为领袖，成为榜样，带动、鼓舞更多的同学奋勇拼搏。抓好落后生的转化工作，从心理、学法上给予指导，培养他们的兴趣、信心，让他们穷追不舍，勇往直前，从而形成你追我赶的良好风气。具体做法则是“提素质”从而“产成绩”。

例如，给成绩落后者分配一定的职务，像花长，鱼长，图书管理员，资料员，通讯员，宣传委员等；又如鼓励学生参加校运，挑战自我；又如要求学生制定计划，描成长曲线图；又如让李思洋等优秀生上讲台介绍学习经验，描述面对困难时的心路历程，讲解具体的解题思路。通过引导，对此，落实

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