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音乐述职报告

音乐述职报告

时间:2025-06-04 作者:芙蓉134

最新音乐述职报告(范本5篇)。

我们眼下的社会,越来越多的事务都会使用到报告,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编为大家收集的音乐老师个人述职报告,希望对大家有所帮助。

音乐述职报告 篇1

我是一名音乐教师,下面我从以下几个方面把我的工作做总结汇报。

一、思想方面

在思想上我积极向上,认真贯彻执行党的各项方针政策,热爱教育事业,遵守学校的各项规章制度,积极参加政治学习,认真做好笔记。工作中勤勤恳恳、兢兢业业,很好地完成了领导教给我的各项任务。

二、教学方面

1.上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,我认真研读大纲,钻研教材,备好课。上课时认真讲课,利用学科特有的魅力来教育学生。著名科学家爱因斯坦也曾讲过:“兴趣是最好的老师”。教学中如何吸引学生的注意力,引发好奇心,这是一门技巧,所以上课前我精心设计。如:利用美丽的画面,动听的`歌声去看、去听,充分调动学生的视觉和听觉器官,更形象直观地感受音乐、理解音乐,调动学生的思维发挥想象力,扩大音乐视野。如:通过网络去收集各种音乐资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。在上五年级《三峡的孩子爱三峡》这节课时,我就利用课件向同学们展示三峡的风景图片,让学生在听歌的同时也感受到三峡的美景,真正把音乐融入到大自然之中。并向同学们介绍了三峡工程的有关知识,让学生的知识得以延伸。

2.在唱歌教学中,一方面是引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸,准确的发音,清晰的咬字,吐字,另一方面是逐步培养学生做到表情自然,音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧。特别是影音资料对学生的能力提高有很大的帮助。在顺利完成歌曲教学任务后,我又设计开展了课堂舞会“这一活动环节,放手让学生尽情地唱、尽情地跳,把整堂课营造的喜悦气氛推至最高潮,让学生在无拘无束中展示自己的才能。依据学生的认知天性,为学生留出课堂空间,也就是为学生留出了快乐天地,为学生留出了主动学习的空间,有了学生展示自我的舞台,课堂教学会张弛有度,教学效果也会事半功倍。

三、课外工作方面

我及时发现音乐特长生,挖掘其潜力,认真培养。另外,积极组织校园艺术节展演、六一儿童节演出及音乐兴趣小组活动。例如组织排练校园艺术节节目时,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,同时要求学生按时参加,认真排练,推动学校艺术教育的健康发展。

我要在今后的工作中,鼓足干劲,增强信心,更加努力,更加奋进,充分挖掘自身潜力,在人生的漫漫长路上倾我全力,努力做家长最放心,学生最开心的优秀园丁。

音乐述职报告 篇2

又一个学年结束了,这一个学年,较忙碌,较充实,其中有着失败的心酸,也有成功的喜悦。细细品味,感觉自己成长了很多,收获了很多宝贵的教育教学经验。同时也对自己走过的弯路进行反思和。

在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生,尊重他们的人格,给学生独立的空间,对学生进行各方面的引导和教育。本学期,我担任三年级、五年级、六年级的音乐课教学工作。十几个班,众多的学生,使我一下子无法掌握每个学生的状况,但我深知学生是课堂的`主体,不了解学生就无法完成教学任务。于是,我经常和同年级老师交流,上课时多留心,此刻我不仅仅掌握了哪个班旋律感好,哪个班节奏感好,哪个班的表现欲强,就连班里每个学生的状况我也能基本了解。这样我才能作到备课时既备教材又备学生。

我教的年级跨度比较大,所以格外注重学生学习习惯、的培养和积极性的调动,突出音乐课以审美教育为核心的特点,注重培养学生对音乐的兴趣,以学生为主体,让他们在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、探究,感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必须知识基础上创造音乐。为了使学生能简单、愉快地上音乐课,我多用鼓励的方式,尽量避免说教,努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都喜欢音乐。

作为老师,上课是最重要的,上学期公开课就反映出很多问题,比如,课堂的组织,音乐理论知识的传授等方面,还需要进一步的提高。因此,我多向有经验的教师请教,多跟网上的优质课学习,多在课堂上进行实践,多在课后进行反思。

我负责的校合唱队可谓是本年度的一个工作亮点,今年国庆六十年编排的合唱《祖国,祖国我们是你的花朵》获得了新乡市中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第xx届校园艺术节活动的优秀组织工作者。

我对工作充满热情,勤勤恳恳、脚踏实地是我对自己的要求,我相信勤能补拙,在领导和同事、家人的信任和关心、帮忙下,我会更上一层楼,不断的进步。这是成长的一学期,因为在这一年当中我付出了、收获了,我很快乐,我会用心去应对将来,用我的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。

音乐述职报告 篇3

我叫xxx,生于19xx年8月,衡南县茅市镇人,19xx年,我以优异的成绩考入衡南一中,19xx年,我没能实现父母三年的期盼,高考落榜了,由于两个妹妹还在念高中,作为长兄的我,不愿看到父亲在三尺讲台挣那点钱来负责这个本就贫穷的家,只好黯然神伤地离开了学校,走上了众多人的道路—外出打工,然而我的骨子里还是想读书。19xx年,当老师的父亲在一次出公差中伤断了腿,承蒙党的思泽我顶职于1997年9月走上了讲台,接过父亲手中的粉笔,成了一名人民教师,冬去春来,在教育这片热土上我已默默耕耘了十五个春秋。当年血气方刚的小伙子如今正到中年,多年的钻研求索,我付出了宝贵的青春年华,却也积累了不少的教育教学和班级管理经验,成了茅市初中青年教学骨干,也取得了比较骄人的工作业绩,为茅市初中今天的辉煌作出了较大的贡献。现将我的工作业绩简要汇报如下:

一、政治思想表现一贯好。

我热爱祖国,忠诚党和人民的教育事业,坚持党的四项基本原则,全面贯彻党的教育方针,扎根山区,默默耕耘,在学校里,身为一个普通老师,工作从不挑剔,总是自觉服从学校工作安排,并主动尽自己的能力去及时高质量完成。在领导和同志的信任下,我参加工作至今,一直担任三个班化学教学和二个班地理教学,后来,领导觉得工作耐心细致,深受学生喜爱,又让我担任一个班的班主任,这样一来,我的课时工作是每天达到了六节以上,我考虑到学校的需要和领导的重托,没有推辞。这是淡然一笑,接过了任务,这样一干就是十五年,很多同事都开玩笑说:“你真是铁打的老黄牛,身体吃得消吗?”我付之一笑:“有课上,生活才充实嘛!”在教学中,我备课认认真真,上课轻轻松松,课后忙忙碌碌。

从不拘泥了传统的教学模式,总是让自己的教学如小溪流的水,鲜活而有闯劲,根据时代及学生实际与时俱进。全面实施素质教育,为培养时代需要的高素质人才而努力不息。在平时生活中,我时时刻刻为学生所牵挂,事事处处为学生所着想。把“受”播撒给每一个学生,用真情激励学生,用爱心感化学生,用无私帮助学生。像109班的陈少军,父亲早亡,母亲不堪重负离家出走不知所踪,面对这个学习优异的孤儿,我不顾妻子的反对,把他带回家,负责他的吃穿住用,自然包括学费,当他以627分的优异成绩考入同治大学时,发出的第一条感谢短讯,用的还是我送给他的`手机。还有像132班的谢小操,父母离异,她的右腿脓肿发炎,医生诊断可能会发展成骨髓炎,而她父母竟互踢皮球,不闻不问,我无言了,带着这个可怜的有父母的“孤儿”去就医,垫付的医药费又是1580多元,正如妻子对我的评价:“你当班主任,不仅是当‘义工’,还要我倒贴‘生活费’”。在名利上,我从不计个人得失,像我这么敬业爱生,评先评优自不用说,但我都谢绝了领导的厚爱,主动把荣誉让给了别人。

二、学识水平不断提高。

念高中时,我是班上的学习委员,学习成绩优异,参加工作后,我深知自己学识水平的不足,难以满足教育教学工作的需要,便不断给自己的“加油、充电”,补充“能量”,自费订阅了《化学通讯》《化学教学》《中学生化学学习报》等报刊杂志以丰富自己的知识,开拓自己的视野,更新自己的教学理念。另一方面,我于2000年中师毕业后,又参加汉语言文学大专自考,2009年又参加化学本科函授学习,确保自己在给学生“一杯水”的同时,保证了自己先有“一桶水”。参加工作以来,我还主动参加各科培训学,先后参加了新课改培训,普通话培训,信息技术培训,使自己始终能与时俱进,紧跟时代的步伐,以雄厚的基础知识和专业知识,在化学教学的殿堂里,自由驰骋,运筹帷幄

三、业务能力不断加强。

“冰冻三尺,非一日之寒”,教师的成长过程领经历化萤成蝶的蜕变,在三尺讲台不断锤炼、探索、创新,才能成为一方“名师”。作为非“科班”出身的我,深知自己的从教之路荆棘丛生,所以在教学实践中我比别人多一份勤奋,少一份欢愉;多一番反思,少一番浮躁;多一点虚心,少一点自傲。工作至今,我一直践行着这样的做法:

①每上完一堂课后,总要写一些教学心得,总结反思成功与不足之处。

②经常去听教学经验丰富教师的课,择善而从,扬长避短;

③业余时间阅读有关化学教学的报刊杂志,或上网查找相关资料,以不断更新知识,更新教法;

④积极参加教研教改活动,在活动中不断锻炼自己,提高自己。20xx年,我先后参加学校、全镇化学比武课,一跃成为全镇的娇娇者,2002年成了茅市初中化学科教研组长;

⑤积极撰写教育教学论文,以期抛砖引玉,进一步提高完善自己。2008年,我的《浅谈如何抓好初中化学教学》在全镇化学研讨会推广。2009年,我的《谈初中生化学科学素质的培养》在茅市镇初三化学教学讨论会作典型示导。20xx年,我的化学论文《初三化学激励性教育初探》获市一等奖。这奖那奖,不如学生的夸奖,这杯那杯,不如家长的口碑:“把孩子送到陈老师手中,我们放心!”如今,在茅市镇每逢招生,总有那么些家长点名要将子女送到我班;每次招生,我班总是以人数爆满而提前结束招生,一时被老师戏称为“招生办主任”。

四、工作成绩一直突出。

天道酬勤,付出终有回报。多年来,我所教学的三个班化学,在全镇检测中,质量综合评价排名一直位居第一,在中考中,连最差的一班合格率也在85%以上。我辅导的学生,也多次在各级奥赛中获奖:2008年我辅导的唐康褀获化学奥赛市一等奖,20xx年我辅导的谢毅、刘志强又同获化学奥赛市一等奖;我所带的班级一直是学校优秀班集体,参加中考,我近年带的132班、147班上省市示范性高中人数都是全镇最多的班级,看到一个个学生从我身边脱颖而出,展翅高飞,我心中有说不出的欣慰与满足,或许这才是一个老师最大的快乐吧!

总之,作为一个老师,我扎根山区,一直奋斗在教学第一线,并不断充实提高自己,逐渐把自己打造成为化学学科带头人,在这条荆棘丛生的路上,我付出了常人难以想象的努力,而我最大的收获是什么呢?我想是我的学生及其家长的一个微笑。看到他们在我的教育和培养上有所提高,不留遗憾,我就觉得一切都“值了”。

“路漫其修远兮”,在教育这条挚爱的路上,我将不辞劳苦,并欣然前行。

音乐述职报告 篇4

新的一年又匆匆结束了,在这眨眼之间我们又增添了许多白发和辛酸,也增添了许多令人难以忘怀的欣喜与遗憾。首先,欣喜的是我们史无前例的增加了三十多名新秀,使我们的队伍得以史无前例的欣欣向荣的壮大,与此同时,我们也有了像样的令人扬眉吐气的办公教学大楼,这也是我们长期身处土山烂房中的人们的期盼;遗憾的是我们对诸多工作做得还远远不够。为了在下一个新的一年里能更好的工作,做出更多的成绩,我们必须回顾和总结已过去的岁月,找出已出现的弊端,琢去白玉中的微瑕;发掘已显现的光点,使彩虹更为灿烂。为此,现将我在这一年中的工作做一番深刻反思。在已走过的岁月里,我做到了:

一、扎实工作,爱岗敬业

我虽为老教师,但多年来因所处岗位的特殊性,使我在教学上的经验非常有限,但我牢记古训“业精于勤”“勤能补拙”。在工作中,我时刻提醒自己,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教。为办好使人民群众满意的职业教育而不懈努力。

首先,本人无论在代数学课时,还是在代化学课时都天天坚持早到晚归,认真备课,认真批改作业。特别是本学期中经常挤出时间下载教学视频,最大限度的弥补在化学教学中无化学实验的缺憾,最大程度的提高学生的学习兴趣。好多时间下载的视频不能直接使用,我中午不休息,下午不回家,进行编辑。为了编辑好一个视频,往往要下载好多编辑软件。每个视频要编辑好多回才能完成,因为好多资料往往带有病毒,需要重新下载编辑。

其次,把学校工作的好与坏作为我自己的荣辱观。在这一年中,我总是把学校网络作为我的生命线,力争为大家提供最好的网络使用环境。无论谁的计算机有问题,我都不讲任何条件,以最快的速度修理,为广大教师的教学使用提供了大力的优质服务。例如,我们学校从上面到下面搬了两次家,处理了两次网络。在这两次网络的沟通中都是我主动工作地,哪次的工作都不是由领导安排我去做地。在需要加班时,我都是主动加班。例如在架设各办公室网络时,我主动找各办公室的钥匙,利用中午或下午休息连接网络。在架设学生宿舍电灯,教室电路,校园广播和音乐打铃设置与管理中都是利用休息时间。其中校园广播与音乐打铃使我吃尽了苦头。

近年来,我有病很少请假,尤其是今年10月底,甲流感最严重的时候,因工作环境寒不避风,我患了重感冒,最严重的时候,我萎靡不振全身发烧至38度多,整天眼泪鼻涕流个不停。在我们同一个办公室中有五人,其中四人因重感冒请假。因银科请假,校园广播、电脑打铃和网络无人顾及,我只好坚持上班。我因得不到即时休息,使我的感冒延续了两星期多才有所好转。患病期间,我天天盼望银科早日出现,仿佛等待了好几个年成,就像红卫兵盼望毛主席一样,可是,等到他出现的时候,我的病情已大为减轻。

搬入新楼后,为了让老师们能尽快使用上投影仪;为了让学生们能尽快看上教学视频,我一人站在铝合金梯子上用绳子把幕布和投影仪掉上去安装。我的.体重接近一百公斤,一个人在很不习惯的三角梯子上作业,是可想而知的。除此之外,还有各种打印排版、复印教案和其他工作的事项,有时使人焦头烂额。但是,无论怎样的困难,我总是积极面对,从未怨天尤人。

此外,在教学以外的工作中积极参与出谋划策,先后参与了楼房涂料设计,多功能大厅线路设计,还查处了几期楼房施工违规配料行为,提高了楼房修建的质量系数。在学校修建中,虽然很多工作并非属于我的工作范围,但只要学校需要,我还是不分昼夜,不分节假日,随叫随到积极参与。

二、努力学习,不断提高自身素质

俗话说:“三人行,必有我师。”我把学习、研究别人的教学经验作为自己的追求目标,在工作中抽时间上网搜寻讲课视频和教学经验方面的论文,上课时站在教室后门听其他老师讲课,通过学习研究使自己不断吸收先进教育思想和教学理念,取他人之长补己之短,丰富自己的人文素养,提升教育教学能力。在行为上,力争为年轻教师做表率作用而努力奋斗。

虽然本人在各个方面进行了最大限度的努力,但仍然存在诸多不足之处。首先总觉得自己知识贫乏,不能与大家相比,特别是年轻新秀与经验丰富的老秀,在他们的眼中充满着知识的热浪,充满着生活的激情。在他们身上有我渴望的东西,有我学不到的东西,使我望尘莫及。我必须加强努力,奋力追赶广大新老同仁,汲取你们的优良作风与丰富知识来弥补我的千疮百孔。

音乐述职报告 篇5

我叫xxx,为南海一中英语教师,1999年1月被评定为中学二级教师,聘任期已满四年,符合申报中学一级教师的条件,以下是我在中教二级职称聘任期间的述职报告。

我于xx年从江西省寻乌中学调入南海区第一中学,1995至1999年在江西省寻乌中学工作,担任高中英语教学及班主任工作,同时担任团委工作以及校报发表新闻类文章十几篇,组织的英语竞赛及“思中杯”原文翻译大赛并获奖,在xx年全国中学生英语能力竞赛中,高二共十五名同学参赛,获得了十一个二等奖,三个三等奖的好成绩。我遵守学校规章制度,按时上课和下班辅导,定时定量布置作业,批改测试和讲评非常及时。严格要求学生,除测试之外,几乎都用上了手提电脑,积极听课,虚心求教,并且非常积极到外校听课,因为事务较多,外出学习,但我尽量做到不缺课,合理安排好时间。平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输,比较关注时尚热点并在学生中引发讨论,愿与学生探讨人文现象,教会学生做一个心智健全的人,比较关注自己的挖非对象,尽可能了解他们的思想动态,并及时和他们沟通,动之以情,晓之以理,我的班主任工作做得细致入微,并善于利用学生调动学生的积极性进行自我管理,所带班级班风良好。

我于20xx年6月参加“全国十五规划重点课题—网络环境下的教学模式与评价”的课题研究,并负责课题组的常务工作,制作和维护了“网络教学设计与评价专题研究网站”,在网络教学方面加以研究,积极虚心地向总课组华南师范大学信息技术学院的教授和研究生博士生求教,并积极组织到外校听课和交流,在网络教学和网络课件制作方面有所提高,理论修养也有提高,并在专题教学和资源方面做了大量的工作,为南海教育信息网提供了比较好的课例和网络课件。每周组织课题组成员进行教研活动,每一个学科都承担了校级的网络教学探索课。规范的课题研究工作管理及课题组成员的参与热情都受到了华师大总课组的好评。在xx年南海市教育信息化工作会议上,我撰写的论文《网络环境下的在线教学初探》获南海市教育信息技术论文一等奖,并收录进《南海市教育信息论文集》。《我与教育信息化》也将在《电化教育资讯》杂志上发表。

回首调入南海一中的两年来,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,在南海一中这所学校的不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的.工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹自己能力不够,时间不足,身体欠佳,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做,还有一种恐惧感,觉得很多工作自己不会做,没有最好,只有更好,但求进步与收获。

以上是我任中教二级职称期间的述职报告,我希望我能顺利通过评审,成为一名具中级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名出色的教师,杰出的青年,平凡而优秀的知识女性。

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