谁将谁折服作文
时间:2025-05-08 作者:芙蓉134谁将谁折服作文。
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的折服的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
谁将谁折服作文 篇1
学生们写满了诗歌和书籍，并且熟悉武松与老虎搏斗的故事。然而，在每个人都看到了之后，一些学生反映宋武在与老虎搏斗时不喜欢野生动物，所以宋武不是英雄。面对这样一个值得讨论的问题，我不禁感到有些不知所措，所以今天我也想谈谈自己对武松袭击老虎问题的看法。
“武松打击老虎的斗争没有保护野生动物，这相当于现在没有遵守野生动物保护法！”"但是那时没有野生动物保护法！"你看，又有人吵架了。我认为宋武打击老虎是一个英雄。因为当时的人们没有保护野生动物的意识，死在老虎嘴里的人数甚至更多。此外，宋武喝醉的时候在井阳岗。他偶然遇到了这只凶猛残忍的老虎。杀死老虎只是一种自卫方式。虽然这种方法很残忍，但最应该珍惜的是那个朝代的老百姓。
此外，《野生动物保护法》是近年来为保护濒危野生动物而制定的'。此外，老虎当时并不珍惜它。只要他们饿了，他们就会张开血盆大口，跑到山村去伤害人和动物。杀死一个人不会破坏生物界的食物链，但会为人类消除一个巨大的祸害。
现在学生们应该没有异议，但是现在我们仍然应该注意保护野生动物！
谁将谁折服作文 篇2
“立定，一、二、一。”
男音通过话筒成倍扩大，笼罩着清晨的校园。“踏步——走。”中气十足的声音，叫人不得不去猜测其主人的严厉，汗气从衣内攀沿着向上，即使是清晨的凉风也驱不走汗意。胸口惧烈的起伏，多么想停下来——哪怕一会儿也好。
可声音的主人却似乎并不那么以为，“一、二、一。一、二、一。”“哒，哒。”回应那声音的是我们划一的步伐。不，是他们，而不是我。我的眼前景象已开始摇晃，左右手几乎不分的摆动，我只知道我是在踏着步的。
“你，出来。”严厉的男音击碎了残存的一丝侥幸。“到这里踏。”缓慢地走出队伍，不时瞟他一眼，多希望他能收回成命。
站在队伍外踏步，不久其他同学完成训练散去了。他转过身，一步一步的.向我走来。“自己喊口号练。”他目光紧锁着我。人还未散尽，内心总有一丝羞怯，与一份可能会逃过的侥幸。“一、二、一。”声音被我含在口里，步伐仍如旧。他并没有要放过我的意思，他的眉头紧锁着，拿着话筒，跨立在一旁上下打量着我：“这步踏得不行，口号呢？”他又叫住了另一位男同学：“帮她喊。”他则站在一旁，大有我过不了关，就一直练下去之势。
操场上人已散尽，只有他，还有那位男同学。再有便是那口号声响。“力量呢？”他走到我身边，猛地用话筒推了我一下，我后退了几步。他站定，绝对的吐出两个字“继续。”眼睛十分酸涩，盯着操场那边的教学楼，目光没有焦距，就像是被抽走了灵魂的木偶，不断重复着机器的动作。在那一声声有力而短促的指挥下，我不断地出错，又不断地改正。在严苛的语令，如炬的目光中揣摩着“力量。”耳边回荡的除了口令，还有啜泣声。
“好了，这不就会了吗？”他语气和缓了下来，“多大点儿事。”
我——会了吗？一直以来都不大分得清左右，可就在刚才，我竟会了，做对了。
抹了抹眼，看着他离去的背影，不由失笑，是啊，“多大点事儿。”不就是错了，落了点我私以为“面子”吗？如果没有今晨的训练，我可能会一直一直心存侥幸地错下去。错了不可怕，可怕的是将错就错的心态，他也让我看见了泪水的廉价。
向着他远去的背影深深地鞠了一躬，没有人强求，但我想，我应当这么做。
谢谢您，我的老师。
谁将谁折服作文 篇3
“易碎的，骄傲着，那也曾是我的模样，沸腾着的，不安着的……”看着一部又一部的青春体裁电视剧，听着一首又一首的青春体裁的歌曲，我平坦的内心，一次又一次的纠结起来。青春，是花季的时间，在这个青春里，我们可以放声歌唱。可秋风一吹，短暂而华矾的青春终将凋零，却终成为了我们一生最美好的记忆！
青春，是一场迷失自我的年季。在青春里，我们总觉得自己长大了，总觉得十分了不起，总觉得自己可以自立，不需要任何东西压迫着、管束着、拘谨着。可真正的，给我们栖身多年，给我们温暖的保护伞，突然离开，我们才真正发现，其实，我们还没长大！
我们每天听着新闻八卦，看着精彩剧集，再听听我们自己身边的一些锁事。猛然间，发现，自己居然十分在意别人对自己的评价。常常嘴里念着的“走自己的路，让别人去说吧！”居然只是空口而谈，根本没有什么实际可以证明这句话。是啊！人本俗物，何能不在意别人去说什么？试问这世间，又有几个人可以真正不在乎别人对自己的评价。多多少少、少少多多的有一点自己的私欲，看看别人如何看待自己。正是因为一些人的评伦，有人堕入无边的黑暗；但有人，从此飞黄腾达。就拿我最喜欢的作家张爱玲来说吧！她在我心目中，远远的不属于时尚，且以她的个性、处世态度，她根本不屑与时尚沾边。可在她那个年代，她却并不讨人喜欢。她的同学觉得她是个怪人，用现在比较流行的词便是“怪胎”。生性孤僻的张爱玲，即使身在异国，也经常身着旗袍，头发不烫，不化妆，在当时一班时髦女大学生眼中是“怪”，而不是时尚。可在张爱玲看来衣着品味的风格不是时尚，而是讲究。其实，看法不同，评论也就不同。但是如果不稳定的话，它就会像小船放任逐流。无论何时，我们都应该要擦亮自己的眼睛，掌握好船舵。虽然我们的青春有时会迷茫，但也应该警醒自己，我们的青春迷茫过，曾为别人的评论迷茫过，曾为自己的叛逆迷茫过。可是，谁的青春没有迷茫呢？
其实，对于青春，有人怀抱热忱。其实对于明天来说，每一个今天都是青春。青春，也许张皇失措，杂乱无章，洒脱叛逆，不惹人喜爱。但是，它的的确确是我的青春，它迷茫过、失落过、失望过、兴奋过，但这都是命运的安排，何况，又有谁的青春不迷茫？
谁将谁折服作文 篇4
当四月的风吹过，阳光洒满了窗格，我们并肩而坐着，听同一首歌。这是我们安静而美好的青春；当七月的枫落下，火红燃烧了大地，我们挥泪奔跑着，喊一个名字，这是我们跃动而疯狂的青春；当十二月的雪纷扬，纯白席卷了大地，我们堆雪而笑着，戏一个雪人，这是我们温暖而纯粹的青春。青春于我们而言，是一种单纯的小美好，也正因单纯，在这一路上我们总是充满无知与迷茫……
我不知道前路还有多漫长，也不知道路上有多少荆棘，更不知道这条路有没有尽头，甚至不知道为什么我要踏上这条路，这条梦想之路。
每一个人都有一个梦，每个人也都是追梦人，我可以展望到梦的尽头，却无法拨开眼前遮住道路的雾，如花一样绚丽的青春却是梦想道路上最大、最难的分岔路，无论选择哪条路，我必须为自己的选择买单，因为我不知道这条路能给我的是什么，可我也不得不选择，哪怕它看起来一片黑暗。
这道路上或许有鲜花和阳光，亦或许是有野兽与暴雨，前方的一切都是未知的，不过，我愿意拼搏，无畏的向前，不管为了什么，就当是为了不辜负青春，勇往直前！
初生的婴儿只会啼哭，还在原地爬行；懵懂的孩童无知一切，还在点站立；青春的我们却有着最纯真的、锐利的眼与略微成熟的脑，现在不为自己的梦拼搏那还要待到何时呢？待到中年？家庭美满，去打破平静的生活来追梦？待到老年？双鬓斑白，毫无力气去寻梦？
追梦路上我们会犯错，会流泪，会疼痛，也会有喜悦，有胜利，有收获，在这朝气蓬勃的年纪，谁又愿意死气沉沉无所世事呢？
我们比无法追梦多了样至胜的法宝——青春，我们应该好好把握，无所顾忌的淋一场雨，肆无忌惮的跑向前方，谁的青春不迷茫呢？
就算一切都是未知，我们也再相信前方会有不一样的风景，去尝试！去开创！去追寻！我们不会惧怕一切，虽然我们无知；我们不会胆怯，就算前方未知，因为青春，因为成长，我们有勇气也有骨气。没有照亮前方的灯就点燃自己！所有的不期而遇，所有的忽然降临，我们满怀期待！
谁的青春不会迷茫呢？
谁将谁折服作文 篇5
夕阳西下，最后一抹余晖也随着太阳消逝，学校的放学钟声响起，同学们各自拖着疲惫的身躯回家，而我也不例外，同样的时间，同样的地点，那拾荒者又出现在我眼帘，他总一跛一跛的走到商店祈求店家把多余的纸板给他，他从不抱怨的捡拾纸板，他，是影响我最深的人。
每当我遇见这位拾荒者，总有酸酸的感觉在我心头打转，他的一只手弯曲变形，已无法活动，而双脚则一长一短，因此走起路来总是一跛一跛的，他的赚钱工具就只有一症生锈的老旧拖车，和那劳累的四肢。一年三百六十五天，他从来没有歇息，纵使风雨交加；纵使火伞高照，他都在努力工作。
还记得有一次，在那大雨滂沱的下午，我忘了带伞，那天正好是月考放榜的.日子，我并没有拿到好成绩，心想：“上天啊！这阵雨是用来嘲讽我的吗？”就在这时，雨点突然没有继续滴落，是天放晴吗？不是，是那拾荒者撑着破旧的大黑伞为我挡雨。
“伯伯，你自己撑就好了，我过了这条马路后，就到家了！”我说。“没关系啦！你看阿伯的头发都没剩两三根，根本就不需要雨伞。”拾荒者笑着说。“可是你车上的厚纸板都湿了！”我担心的说。”没关系啦！纸板湿了，还可以晾干。”拾荒者乐观的说。
回到家，我纳闷的问自己，为什么有人可以如此的开朗乐观呢？他比起地下街向人乞讨钱的乞丐还要伟大太多了！也许，是为了尊严，为了面子，至少，他没有像社会上的强盗、小偷，抢取他人之金钱来的好。他安分守己的捡纸板，在外人眼里看来，这可能是丢脸的，可是他却不认为。
“拾荒者精神”着实比起课本上教导的道理、知识还值得我们效法、省思，一位拾荒者，不会传授给我数学公式、生物细胞的来源，却能影响我的生活态度。只要用功、努力、不强求，即使所得的收获是少的，却是自己脚踏实地赚取的。这位拾荒者，是影响我最深的人。
谁将谁折服作文 篇6
我们的教室里有一块黑板，它默默地奉献着，是我们的好伙伴。黑板约有3·5米长，1·8米宽。每次大扫除之后，黑板就亮地闪闪发光，给人一种舒适的感觉。它有一张“嘴巴”，又平又长，它很“贪吃”，专吃粉笔。许许多多粉笔放在它的“嘴巴”上了。这块黑板对我们来说十分重要，因为它正对着我们，为我们奉献知识。所以我们从不对它乱涂乱画，从不把它弄脏。
上课时，老师为它穿上彩装，许多红数字，白文字，蓝字母在它的“脸上”蹦来蹦去，下课时，我们又为它的下一节课登台演出作准备。因为这块黑板长期与我们在一起，我们早已和它产生了浓厚的感情，知识丰富的它就好像我们的大姐姐；它又好似我们的小妹妹，值得我们取保护，去爱护。
啊！黑板，可敬的`黑板，你不惜自己，把丰富的知识奉献我们这些普通的小学生，为的是什么，为的是让我们将来考上好的中学，好的大学，完成自己的事业啊！黑板，你为了我们，宁愿让粉笔在你的脸上乱涂乱画，你忍住疼痛，那么有耐心地教会了我们许多新奇的知识，懂得了许多人生的道理。谢谢你，黑板，我们将永远牢记你那响亮的名字——黑板！
谁将谁折服作文 篇7
“上周是第四组值日，今天应该就是我们值日了。迟到了！完了！完了！”我在车上嘟嘟囔囔地说。“你说什么呢？”妈妈停下车问。“我在说今天……”随着一阵吵闹声，我就进入了学校。
我刚放好书包，只见一个胖乎乎的身影拿着簸箕朝我走来，走近一看，原来是林媛。她说：“组长让你把垃圾倒了，然后去拿个垃圾袋。”我看了一眼包干场地，像“叶海”一样，果然组长让我拿垃圾袋。“又让我跑腿！”我抱怨道。我一边抱怨，一边跑向垃圾屋。
一路还算有惊无险，眼看垃圾桶近在眼前，伸手就能碰到，可老天爷就是不眷顾我。后面扫地的哥哥没看路，一下子把我撞翻在地。“哎呀！”我叫了一声，摔了个“狗啃泥”。那位哥哥连忙跟我道歉：“对不起，我刚刚没看路！”然后把我扶了起来。之后我们齐心协力，一起把树叶捡进了垃圾桶。
倒完垃圾，我又以箭一般的速度冲向教室。上台阶时，我也犯了一个跟那位哥哥一样的错误：没看路。一下子就撞到了一位抱着一叠作业本的老师。“哗啦啦”作业本掉了一地，我连忙一边捡一边道歉：“老师，对不起，我下次一定会小心的。”老师看我态度诚恳就原谅了我。我跑进教室，打开盒子，拿起垃圾袋，一扯，因为我太着急了，垃圾袋被我扯破了。之后我就小心翼翼地一撕，撕下来了一个完完整整的`垃圾袋。
我飞快地跑下楼，可包干场地上已空空如也，一个人也没有，我又跑上楼，发现她们已经上来了，还用怒气冲冲的眼光看着我，好像在说：“你拿个垃圾袋要拿这么久吗？”我又开心又惭愧。开心是因为组长并没有骂我，惭愧是因为我为了拿个垃圾袋没有扫包干。
你有没有像我一样曲折的经历呢？
谁将谁折服作文 篇8
连带这段比较长的文字和这本《谁的青春不迷茫》赠予你，高三时没能如期送你，搁置许久终得以完成心意。数名词。
都说了，欠下的终究是要还的，大学即将结束也该是我兑现承诺的时候了。
我想你大概也猜出来了，在这本书上我一定会写很多很多心里话的。因为在你们的眼中，我是一个超级自恋的话唠啊。
记得你说过我写字挺好看的，我也声明了只是某些时候好看哦。但这是要送给你的书，留言必须得用心，所以很有很认真在写哦。其实我写铅笔字更好看拉。
说实话，我也不太记得是怎么和你成为好朋友的。可是却可笑的无比清醒的感觉到，你在一点点的疏远我。也许是应了那句话，失去了才知拥有时有多珍贵。
和你成为同桌的快乐时光，以及往后的饭友路途，很是荣幸。
和你同桌后，因为我的任性毫无顾忌伤害了温，这是我自己一直在后悔的事情。不过既已无法追悔，只能就此作罢，希望她以后会有更多更要好的朋友。
还有一点点小遗憾，错过了和你成为知交好友的机会，往后应该只能是普通朋友了吧！毕竟，两颗心已经无法再靠近了。
其实你真诚善良天真可爱，做事锲而不舍，是个有理想有目标，有追求的大好青年啊。我曾揶揄过你，但是你要相信那只是开玩笑的哦。
越长大越发现像你这么单纯的女孩真的很少见了。而其实你也无需介怀，很多人开玩笑都是因为真的爱你。而你只需勇敢的做你自己，发出你“无知且无畏”的口号。
很高兴有那么一段时间有你相陪，也许以后的路只是各奔东西，虽有遗憾，虽会落寞，但已过去。
偷偷告诉你，书里的刘同明信片，我拿走了。我很喜欢刘同，我想拿走了你应该不会介意吧，真怀念那时的青春年少，那时的无知无畏啊！
你和温 韩 袁 何 的关系很要好，相信有她们的陪伴，你的未来也会充满精彩。要知道在她们的眼中你就是那个一直长不大的小公主。
嗯嗯，就到这里了，夜深了，晚安咯！
谁将谁折服作文 篇9
星期天，妈妈说，今天有客人来我们家做客。所以，我早早地起了床，梳了头发，又洗了脸，就在沙发上坐等她们了。
“叮咚，叮咚……”有人摁门铃。我急忙跑过去，一开门，是一位年轻的阿姨，和一位大约6、7岁的男孩。妈妈走出来，看见那位阿姨后，热情地对她说：“娜娜，还站着干嘛！快进来！”那位阿姨进来了，小弟弟紧随其后。我开始打量起来那个小弟弟：一双水灵灵的大眼睛，一个小巧玲珑的.鼻子，一张樱桃般的小嘴，那模样真是可爱极了。
我打开电视，准备看我喜欢的电视频道。结果小弟弟一上来就把遥控器给抢走了，我本想再夺过来，可是又转念一想：他比我小啊！我要是夺过来的话，他一定会哭的，再说，他是客人啊，算了，还是让给他吧！我垂头丧气地回到我的房间里，想看一会书，结果，小弟弟也进来了。我想：他愿意在这，就在这吧！我拿起一本作文书，正在看，小弟弟拿起一支笔往我书上画，我恼羞成怒，严厉地对他说：“你干嘛，这是我刚买的新书，你给我出去！”
小弟弟见我吵他，“哇”的一声大哭起来。妈妈过来了，一直在吵我不懂事，还吵我把小弟弟给弄哭了。我见妈妈吵我，我也哭了气来。这一天，可真糟啊。
你看这个小弟弟！是不是也觉得他非常地无理取闹呢？
谁将谁折服作文 篇10
有人喜欢露珠，因为它剔透，有人喜欢繁星，因为它耀眼，而我却喜欢夕阳，因为她妩媚动人。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”每当想起这句诗，我就会抬头看看那美丽的天空。
星期日，我们一家三口去西郊梅园赏梅，一路上我们看到了形态各异的梅花，有的还是含苞待放的花骨朵，有的已经完全盛开，游人不时啧啧赞叹。迎着夕阳的余晖我们正准备回家时，我又想起了那句诗，便习惯性地抬头一看，今天的夕阳真美。
太阳西沉，显然比中午暗淡了许多，颜色也变成了橘黄色。天边的云彩都被它给染红，朱红、粉红、深红、金黄、茄子紫、鸽子灰……好像一堆被打翻的颜料搅在了一起。一转眼，天空有一只小白兔在活蹦乱跳。我刚准备指给妈妈看，又变成了一头骠悍强壮的骏马在嘶声咆哮，如同在赞美这美丽的晚霞。
再看看太阳旁的云霞，好像一丝丝仙女的彩带，在随风舞蹈，又好似色彩奇异的画卷，在给人们作为景色展览。太阳像一个玩滑滑梯的小孩，刹那间，已经划到屋脊后面去了；又好似羞涩的.少女，躲在云里害羞得不敢露面；不一会儿，它又像玩捉迷藏的孩子，透过云层闪烁着耀眼的光芒，好像在说：“别走啊，你还没有找到我呢。”终于，在大约六点钟时，太阳依依不舍地收起了最后一道光芒。
“夕阳无限好，只是近黄昏。”就这样，我被夕阳的妩媚顽皮所折服！我相信，明天的夕阳会更美！
谁将谁折服作文 篇11
一天，我放学回家，正在看书。忽然电话铃响了。我连忙接电话，听到妈妈的声音，妈妈说他们盘点，要8点钟才回来，让我自己做方便面吃。
我正在煮方便面，门面传来了嘭嘭的响声。我脑子里有无数个问号，会是谁呢？爸爸去旅游了，妈妈盘点，会不会是邻居呢？我决定先从猫眼看看，咦！怎么相貌古怪呢？虽然说英语，可皮肤却是蓝色的`？我问；“你是谁？”只见外面那怪物先是一愣，然后友好地说：“我是被你们称为外星人的高级生物，我能进来看看吗？”遇见了外星人！我大惊，赶忙把外星人请进屋。
外星人对我说：“我们的语言中枢非常发达，原来我只去过美国，就只学会了美国语言，现在来到中国，我一听到你说中国语言，我就用3秒钟学会了你们的语言。”
外星人说他很想喝水，我把一罐酒给外星人喝。外星人说：“这一定是地球上的饮料，太美味了！”我见外星人如此爱喝酒，就送给他两罐酒。我吃完方便面就做作业，外星人一看我的作业，说：“太简单了！”他拿起一支笔，“唰”的一下，把我的作业都做完了。外星人叫我和他一起玩玩地球玩意儿。我爽快地答应了。我把玻璃珠拿出来，正准备给外星人玩，可外星人大叫：“哇噻！地球上居然有我们星球极稀少的玻璃！”我说：“地球上玻璃有很多，我送你几颗玻璃珠吧！”外星人十分高兴，对我说：“你真好，那我走了，再见！”正在这时，妈妈回来了，被外星人撞了个正着，妈妈一下子昏了过去。
唉！一个外星人竟把妈妈吓昏了！
谁将谁折服作文 篇12
上课铃声响了，同学们快速地坐到了自己的座位上认真听老师讲课。老师说：“今天，我们班来了几位新客人。”同学们都左看右看，想知道新客人是谁呢？
结果老师拿出了一个瓶子，说客人在瓶子里。不会吧，客人怎么可能会在那么小的瓶子里，难道老师会魔法？老师先倒出来了一只小虫子，又把它照在班里的`大屏幕上，哦，同学们一下子恍然大悟，原来这客人不是“人，是虫子呀。”那不是几位客人吗？怎么变成了一位客人了？老师把屏幕放到了最大，让我们仔细认真地观察这只小虫子。经过观察我们发现这只小虫子是一只蜘蛛，八条腿，黑溜溜的，肚子上还长着一个吐丝器。老师从瓶子里又倒出两只小虫子，不，是三只虫子。有一只虫子比较小，钻在一只大虫子怀里，放到展板上后它钻出来了，我们开始还以为是虫妈妈生孩子了呢。它们就是西瓜虫，身体是椭圆形的。如果有人伤害它们，它们就会变成一个个圆球球。
老师把蜘蛛和西瓜虫放在了一起，一场大战就开始了。老师先用尺子把蜘蛛往西瓜虫那里推，蜘蛛一见到西瓜虫就跑路了。老师把它推回来，它再跑，老师再把它推回来。其中一只西瓜虫有点怕蜘蛛，就爬到了旁边粉笔上。一只较大的西瓜虫，却不怕蜘蛛，还在斗蜘蛛呢，就像人拿着红布在斗牛似的。老师还用手摸这只蜘蛛，老师竟然不怕这只蜘蛛，如果让我来摸，我绝对连碰都不敢碰……
这几个“客人”真有趣呀！
谁将谁折服作文 篇13
人生的道路上存在着许多变数，永远都是磕磕碰碰的。今天我终于知道了人生的曲折。今天去了表妹家开party，玩得不亦乐乎，到了晚上6点，吃也吃饱了，玩也玩够了，大家才缓缓带上背包，开着摩托车，慢悠悠的开回了家。
真是困啊，我忍不住打了个盹，这个时候，妈妈突然叫了起来：“完了，开过头了！”我这时才如梦初醒。“哎呀，这是在哪里啊？”原来妈妈开过了头，开错了方向，这下，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，妈妈又开进了一条小路，可惜的是，路正在施工。
真是天有不测风云，老天变了脸，转眼间乌云密布，天空中下起了大雨，这时，我们进过一番磕磕碰碰之后，终于回到了家，唉，这一路上啊……我真正感受到了人生的道路就如同今天我们所走的路，最终还是会到达彼岸的。
从报纸上知道了，以前的汉宣帝刘病已就是人生的道路非常的艰苦，先是刚刚出生几天就被关进了监狱，还好有时任光禄大夫邴吉照顾他，后来又被民间的'家庭抚养成人。没过几年，他的运道来了，还是邴吉，在汉昭帝挑选皇帝的时候，保举他当上了皇上，真是苦尽甘来啊！
为了明天，我们也要开心生活每一天。
谁将谁折服作文 篇14
你外在朴素，却能让华贵者折服于你脚下；你出身卑微，却从不放弃鹤立鸡群的志向；你身处劣境，却一直高扬着生命的旌旗。
攀上扬州古宋城的城楼，秋风萧瑟，我不禁有了几分寒意，于是拉紧了衣襟。城墙已经破败不堪，攀爬其上的藤蔓也渐渐褪去绿衣，发黄、枯萎、憔悴，憔悴得像这破旧的城墙。我的心情也随之黯淡，天边的乌云压着城墙，仿佛要直扑下来，我不禁意兴阑珊，准备下去。但我停住了脚步，因为我看到了你一一簇簇一丛丛正开得旺盛的野菊花。在这样的季节，在其他植物都枯萎凋零的时候，你怎么可以开得如此蓬勃、旺盛、烂漫！我忍不住被你折服。
你从哪里来？是飞鸟嘴中的失落，还是风儿怀抱的遗漏，抑或是雨水流淌的丢弃？命运的作弄却赋予了你顽强的生命力，这是一个多大的笑话啊！你像一个个金黄的小喇叭，奏响生命的赞歌；你像一面面战旗，在死亡的战场上挥舞着、呐喊着；你像一个个不屈服的斗士，与命运抗争着。你怎么可以有如此大的勇气，你就是一个小小的`野菊花啊！我忍不住被你折服。
读着你朴素的外表，我想起家里庭院中那些名贵的花来，那些娇生惯养的花啊，缺少了人的精心呵护，它们怎么活得下去呢？在你面前，它们算得了什么？你朴素的外表远胜它们华丽的锦衣，在你面前，它们想必也折服不已吧。你随微风摇曳着，你想飘到哪里，就飘到哪里；你想在哪落户，就在哪落户；你想开一朵花，就开一朵花；你想把枝叶往哪里伸展，就往哪里伸展；你想让我看见你，我就看见了你。
你活得是多么自由、惬意啊！下雨了，我的走了。这世界的雨兀自下着，我的内心璀璨无比，因为这开在我心头的野菊花哟'一朵朵黄灿灿的小花哟！
谁将谁折服作文 篇15
“哎呀呀，今天也没发生什么有趣的、有意义的事，日记该写什么好呢？”又到了写作时间，一个难题拦住了我。 我左手托着腮帮子，右手不停地玩转着那支随我“上刀山下火海”的钢笔，可是无论我怎么思考，就是找不到问题的突破口。我急了，那就换个姿势吧，我一翻身来了个右手托腮，左手转笔，又是这个姿势，持续了十来分钟，可依旧找不到答案。
老师常说生活是写作素材的，灵感来自于生活，那我就看看身边有什么可写的吧:一个落灰的衣柜、一只蚊子虎视眈眈着我、一幅还未完成的`画作……唉，都不好写。我着急地在房间里踱着步，两个手指成“八”形，托着下巴，不时地抓抓脑袋，可写作灵感和我玩起了“躲猫猫”，就是不肯出来。
罢了，瞎编乱造一篇，我打开电脑，刚打好半篇草稿，午饭时间到了，妈妈催促吃饭，还殷勤地帮我保存。午饭后，那篇未出世的草稿“夭折”了，妈妈居然没保存上。唉!我的心情一下子降到了冰点，真像冬天吃冰棒——凉到心了。
饭后，我躺在床上，又开始苦思冥想，脑仁儿里一片空白，眼珠像生了锈的锁心，再也转不动了，盯着天花板发呆。不一会儿，没等来灵感，瞌睡虫却偷袭成功，带我进入了梦乡……在梦中一道光闪过，我看到很多同学都在埋头写日记，文思泉涌、下笔有神，一气呵成，几分钟的时间就完成1000字的，看得我目瞪口呆：“真乃神人啊！”猛地一下，我从梦中醒来：“哈哈！我知道今天写什么啦！”
我一骨碌从床上爬起来，找到笔和纸，“唰唰--”三下五除二，一篇作文跃然纸上……
谁将谁折服作文 篇16
来得突然－－跟着一片片落叶，跟着一丝丝细雨，秋，悄悄地来了。
先是看见它的落叶，秋风呼呼地吹着，树叶们换上黄衣服从树上舞蹈下来。
水果像一群快乐的小孩，让农民伯伯摘下它们到城镇去游玩。
秋天里，雨像碎银一样，蒲公英让孩子们快乐地飞翔，林荫小道上，已经铺上了红黄交织的地毯。所有瓜果飘来的香气让农民们十分开心。
秋改变了树林的'颜色。夏天时，树林里全是绿色，秋天来了，树林里有金黄、有火红、还有深绿。
不知什么时候，刮起了大风，树叶们又舞蹈起来，落在地上以后又将变成化肥，给春天时微笑的绿叶。
瓜果飘香－－苹果已经长得大大的把树枝压弯了，它好像想马上让人尝到它们的美味；以前挺着腰的高梁，现在却弯下了，而且脸还很红，很害羞的样子；那诱人的葡萄，长的水灵灵的，它好像让人们一见到它就叫好，然后买下它一样；蒲公英妈妈准备让长大了的孩子们，去外面的世界看一看，闯一闯，孩子们也做好了准备，让风把它们带走。
让我们来迎接这美好的秋天吧。
-
需要更多的谁将谁折服作文网内容，请访问至：谁将谁折服作文
本文来源：http://www.fr134.com/f/41337.html