芙蓉134 >地图 >总结 >

人物描写优秀作文

人物描写优秀作文

时间:2025-04-15 作者:芙蓉134

2025人物描写优秀作文(通用17篇)。

相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,特别是写作中最基本、最常见的写人作文,写人作文是通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质的文章。优秀的写人作文都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的关于描写人物的作文范文,欢迎阅读与收藏。

人物描写优秀作文 篇1

“叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们一窝蜂的冲出去玩,只有稀稀落落的几个同学在教室里。有的两个人聚在一起聊天;有的坐在座位上目光呆滞的'望着窗外的山,窗外的云;还有的在桌肚里动来动去,不知道在搞什么鬼。但唯独一个人静静的坐在座位上做着全班同学都认为很无聊的事情——看书。她就是我们班的小花同学。

记得有一次,我们刚刚上完数学课,周老师给我们布置了一道题,让我们课后去做。这道题太难了,我看不懂,就想到好友小花,希望她能帮我。

此时此刻,她的双眼正死死地盯着她手里的一本书,我走过去,来到她的身旁,她居然没有发现。我轻轻地拍了一下她的肩膀,她没有任何反应。我稍微用了一点力,她还是没有发觉。我实在忍无可忍,用力地打了她一下,她才慢吞吞地问:“什么事啊?”

“我想请教一道题。”

这时,她的脸倒是转过来了,但是,她的那双眼睛还是紧紧地盯着书看,好像被磁铁吸住了,无法动弹一样。我对她大喊了一声,她的魂才被我召唤回来。

我的印象中,小花除了上课外,她时时刻刻都在读书。课间读书,吃完午饭,立即读书,同学们午休了,她还在读书。我想:“在家里,她应该也会疯狂的看书吧!”

正因为小花爱读书,我记得似乎从她爱上了读书的那一天开始,作文水平就直线上升,语文成绩也像爬楼梯似的,步步高升,真替她高兴。

读书不仅给她带来乐趣,还给她带来了一个个好成绩,这就是我们班名副其实的小书迷。

人物描写优秀作文 篇2

有些东西过去了,有些东西还在身边,一如既往。风轻云淡走过的四季,看漫天飘雪的情致,思念枯叶带走的秋天。

方佳颖一点都不知道,只要她再留下一点点时间,她就可以和我们一起去烧烤。看田野上吹过的金色的风,躺在草垛上 ,透过指尖看见如海的天空,看远处每一张笑靥如花。烤肉在烤架上“嗞嗞"冒着热气,氤氲的.雾气里,然后就想起你。

谁会在我身边,笑得像风铃?

过去的过去都过去了。剩下的六年级,你也一定不会知道的。我们花了几个星期就上完了整本语文书。然后就每天考试,周老师在上面监督,我们在下面传答案 ,抄完了再传给下一个同学,每一场考试都是如此。下课之后,玩得比一年级还疯,为什么呢? 还有谁会知道。

你会弹古筝,你告诉我,你想弹给我听,我说好啊。然后就忘了。就像我喜欢的桃花,我一直都想知道它有没有香味,却总在花期结束之后才会想起,我曾经想完成的没有完成过。

还有谁会在秋天,踏着枯叶,笑着走来,笑着叫到: “沈金鱼。”最后的字总是带着一点点上滑音。我偏着头,笑着说:“猪,我叫沈金霖。记住了。”

我记得的这些事,你会不会记得呢?我忘记的事,你会不会还再记得呢?我忘记的事情,你会不会早就忘了呢?

这些谁来告诉我答案呢?

人物描写优秀作文 篇3

母亲是伟大的,慈祥的,是温暖的……而母爱就如春天的小溪,如阳光,滋润你,温暖你。当你饿时,妈妈来为你做饭,当你失败,妈妈会鼓励你,当你受委屈时,趴在妈妈的怀里,谁也不知道她心里是多么复杂。

母亲把你产下,可是谁知道母亲生你的时候有多痛苦,有多难受!如果做了对不起你母亲的事,当想到母亲都会痛哭欲流。

有一个故事,说:有一个孩子,很想知道世界上有没有天使,一会他遇见了天神,就问世界:“世界上有天使吗?”天神说:“有!当每个孩子出生时,上天都会派一个天使。”孩子又问:“如何见到她?”天神说:“只要喊一声妈妈。”这个故事告诉我们母亲是天使,是守护你的天使。

一次,我感冒了,发烧到39度多,我的妈妈着急了,就急忙穿衣下楼买药,可第二天,我就痛的不行了,就马上动身去了医院。到了医院,医生说我要抽血化验,打点滴,那就抽吧!就打吧!当护士来时,我就叫妈妈,妈妈说:“不怕,妈妈在这!”我渐渐的'缓下来,一咬牙就挺过去了,当我在打点滴是有难受的时候,我妈妈就哄我,照顾我,当我看到她那白发,她那汗水,她那皱纹真让我心酸。

坐下来想一想,妈妈用自己的汗水,用自己的精华把我们养大,而你为妈妈做了些什么呢?

人物描写优秀作文 篇4

开学第一天,班里又转来几位新同学,其中有一位同学她刚进我们教师的第一时间,全班同学都认为她是一位男生。但是仔细一看,她穿着一双红鞋,戴着一副红眼睛,班主任还给我们介绍她叫乔讷,这才知道她竟然是一位女生。同学们都对其很惊讶!下了课我和同学们还偷偷讨论了一下,全班同学都说第一眼看见她认为是一位男生。“唔…,真实世界之大无奇不有啊!”我不禁惊叹道。

到了第二天,班主任给我们全班同学统一调位,我万万没有想到的是,班主任竟然让那个女同学来和我搭同桌。我那一整天不敢和她说话。后来,我慢慢的和她在一起讨论问题,我们两个就这样才开始说话。真的不瞒你说,她就连平时的言行举止都像一个男生。慢慢的我和她互相熟悉了,我也听说别人都叫她“乔哥哥”,我这人爱说话,也爱逗人,没事就喊她“乔哥哥”或者问:“你怎么打扮的这么像个男生?”我一这样喊或一说,她就让我闭嘴,然后就不理我了。然后我又用好话说过来说过去,才肯搭理我。平时我总爱和别人闹着玩,就连女生都说我贱。我是一个什么样的人,她和我呆了几天她就看出来了。我没事就写纸条问她“我是不是很贱”?她说:“不是,你就是闲着没事找事干。”我自己想想也觉得自己太无聊了!我是一个什么样的`人,她几天就观察出来了,往后我一有什么烦心事,不好意思当面说,就给她写纸条来倾诉一下,她也告诉我应该怎么样去面对一些事情,我简直就拿她当了我的一个倾诉桶,尽管我是男生。我有时候就想,有这样一个同桌也算是我的荣幸。

我这同桌有时候很善良,有时候铁石心肠。我有时候身上没带现钱想找她借一块、两块的,不管我怎么求她,她死都不肯借,可能是她还不大信任我。我那一次感冒了,吃的药特别苦,我见他抽屉洞里有一根火腿肠,就跟她借,跟她说了两句,就借给我了。第二天我还她了,就这样她开始有点信任我了。

我这个同桌是不是很难令人琢磨,其实有时候连我也琢磨不透她到底什么性格,是个什么样的人…

人物描写优秀作文 篇5

我的妹妹,哈佛刘。她很可爱,大大的脑袋上有些稀疏的头发,一双大大的眼睛总是闪烁着,像天空中的小星星。

她的皮肤又白又嫩,我忍不住捏了她几下,我喜欢和她玩得最好,当我用我的`小嘴让她微笑时,她对我笑得很开心,有时还对我咿呀学语。姐姐也喜欢在我身边,如果没有看到我,就会姐姐,姐姐的哭。

六六也喜欢音乐也一样,只要一听到音乐,她的两个小胳膊晃地方甩了甩不停,我们家的笑的故障。阿姨告诉我66跳广场舞在里面。

瞧!这是我妹妹,很可爱吧!

人物描写优秀作文 篇6

妈妈买了很多的水果,有长长的香蕉,有金黄的'蜜桔,有圆圆的苹果。

我最爱吃的是桔子。桔子的形状是椭圆形的,它的颜色是金黄色的,漂亮极了。闻起来,有一股清香沁人肺腑。只要剥去黄色的皮,就会露出鲜嫩的肉,里面水汁很多很甜。桔子的用途很多,桔子肉可以吃,可以做罐头桔子的皮可以做药,用来治感冒,有的人还用桔子皮来做菜。

我喜欢桔子,我爱吃桔子。

人物描写优秀作文 篇7

我的淘气弟弟

他,有一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的小嘴。他一笑起来,脸上就有两个小酒窝。他就是我帅气又淘气的弟弟XXX。

弟弟今年只有五岁,别看他只有五岁,但他对电脑小游戏了如指掌,对老师教的英语单词倒背入流。我只能说:佩服。

弟弟的性格有时很倔强,有时很腼腆。你要是不顺着他,他就哭、闹。我记得:有一天,爸爸带着我和弟弟去马店。弟弟被滩上的一件玩具吸引了,弟弟想买这个玩具,可爸爸不想给他买,因为家里的玩具很多了。弟弟一听,就哭了。爸爸一看弟弟哭了,就打了弟弟几下,没想到弟弟哭的更厉害了,到最后竟然赖着不走。爸爸没办法,只好给他买了。当玩具在弟弟的手上时,刚才还是哭哭啼啼的小鬼马上就变成了笑嘻嘻的小鬼。唉!真拿他没办法。

别看弟弟这么倔,他也有腼腆的一面。当家中来客人时,弟弟马上就藏在老妈的'后面。平时那个能说会道的小鬼立刻就像变了个人似的。哈哈!这个时候他才老实呢!

弟弟也很淘气。那一次,姐姐给弟弟买了一个水枪,爸爸帮弟弟把水枪灌满水。我当时正在看电视。这时,弟弟拿着水枪来到我的身边,对我说:姐姐,举起手来!我说:去去去,一边玩去!弟弟说:三、二、一,发射!于是,弟弟拿着水枪把我喷得全身是水。可他却在一边笑嘻嘻的。唉!真烦人!

弟弟不仅很淘气,也很幽默。我清楚的记得:在教师节的前一天,我给弟弟买了一朵花,让他送给老师。到了第二天,老师来接他时,他竟单膝跪地给老师送花。我分析应该是看的电视太多了吧!弟弟的行为让在场的每一个人都笑了。

我这个淘气、幽默的弟弟,给全家人带来了无数的欢乐。愿他像一棵小树,在全家的保护下茁壮成长

人物描写优秀作文 篇8

我有一个十分关心我的好奶奶。她一直关注着我的学习生活,鼓励着我进步。每当我进步了,她就会用最温馨的话语激励我,还会用和蔼的笑容看着我。

一天,我放学回家就开始写作业了,突然,有一道题把我难住了。“怎么办?”我刚有点儿起急,就想起了奶奶。她以前可是语文教师呢!“奶奶,我有一道题不会!”我大声叫着。奶奶走了过来,看了一眼题,立即胸有成竹地说起来:“这道题……”她耐心细致地讲着,把自己的思路一点一点地说给我听。最后,她还不忘补上一句:“加油!你是最棒的!”说得我美滋滋的,乐呵呵地就把下面的题做完了。

如今,我上五年级了,奶奶当我的“语文家教”自然也有五年了。每当我喊奶奶的时候,她总会先放下家务活,笑眯眯地走过来……等我把不会的'题答完,她才会再去干家务活。一旦她没什么事了,就会一直待在我的身边。我一有不会的题,不理解的语句,不用问,她就会主动耐心地一一讲给我听。等我做完了作业,她还会仔细地检查一遍,严肃地捕捉每一个错误,并且还要给我讲讲为什么错了。等她确信我彻底明白了,才允许我动笔改。而且还要盯着我改完了才放心。

奶奶不仅极其负责地担当着我的“语文家教”,也用她的实际行动影响着我的品格。就说上次吧,奶奶接我下课后,带我在外面的小餐馆里吃午饭。我们那热气腾腾的午餐刚刚端上来,就看见老师进来了。奶奶立刻站起身迎了上去,很热情地笑着跟老师打招呼,彬彬有礼地跟老师交谈,并邀请她和我们一起就餐。奶奶的年龄比老师大得多,经验肯定也比老师丰富得多,但却一个劲儿诚挚地感老师对我的教育……她这种礼貌待人、尊重每一个人的品质自然也影响着我。老师也常夸我是个懂事懂礼、很大气的孩子呢!

当然,这都得感谢奶奶。她的“加油!你是最棒的!”时常在我耳边响起,时时激励着我。她话语里的每一个字,都让我进步、进步,再进步!

人物描写优秀作文 篇9

1、大门开了,走进来一位年轻的邮递员,只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着的邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说:“《儿童时代》来啦!”

2、姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头。她的脖子略长些,惹我生气时,我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头,看起你来,两眼忽闪忽闪的,好像会说话。

3、这个青年看上去不到二十岁,两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛,一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面,却是一张大嘴,生得两片厚厚的嘴唇。人们常说:“厚嘴唇的人笨嘴拙舌,”可是他却能说会道,是个健谈的人。

4、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午,哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。

5、等她走近,我才有机会仔细地打量了她一番:只见她齐耳的短发,一双眼睛大大的,嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服,别着“苏州十中”的校微。她温和地对我说:“小妹妹,坐我的车吧!”说着,她把自行车推了过来。

6、二哥是卖海产品的,他一年四季风里来雨里去,起早贪黑,非常辛苦。他个子不高,长相也不怎么太好,有时让人看了不像好人,但他卖的货卖得快,周围的商贩都佩服他。

7、车厢里,一位高挑个儿的姑娘,依窗眺望。她结实,健美。微微卷曲的黑发拢在脑后,扎成两绺,轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子,悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到,这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。

8、我的叔叔二十来岁,是个码头工人,长方脸,脸色黑里透红,个儿挺高,长得很结实,叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。

9、在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘,斜倚在椅子上。她一头美丽的.金发,一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么,眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好,却忘记丢入筐中。

10、这是个二十岁出头的姑娘,圆脸蛋润润的,眉很粗,细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光,老是未言先笑,语言也带着笑,像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上,总像要蹦跳、要飞。一眼就可以看出,她是个纯真而欢乐的女孩子,奇怪的是她那过分素净的打扮,与她的性格很不相称,也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同,蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线。

人物描写优秀作文 篇10

阳春五月,春光旖旎。

午后的阳光慵懒而热烈,她吸收着日之精华,调皮地笼罩在身边,很久很久。

我捧着一本书,坐在树影下,眼眸微眯,春花馥馥的香气混合着五月特有的暖风在我的周围荡漾,真是惬意无比!

翻开书,一阵书墨之气顿时向我袭来,我贪婪地闻着这味儿,看着这书,原本平静的心中此刻却不再平静。

“凝眸处,从今又添,一段新愁”。易安啊易安,这,就是你的愁么?一个深闺女子,一身素衣微寒,敛着蛾眉,一脸惆怅。我多么想过去为你把眉头拭平,但终不能得愿。

你的一生坎坷不平,国破家亡,你深有体会。也许就是这些,让你有了这么多难以言明的苦思与惆怅吧。我多么想帮你分担一些,哪怕一点点也好,但我们终是陌路人。

我至今难忘第一次读你的《点绛唇》中“倚门回首,却把春梅嗅”一句,我努力想象着你娇羞的模样:倚着门儿,柳眉桃腮,回头螓首望去,手里却掂着一枝青梅,“装模作样”地嗅一下,脸中却是怎么也遮掩不住的喜悦和紧张。

世事的变幻,战乱的离苦,让你从一个青涩的少女变成一个愁苦的妇人。你苦苦寻求着自己的幸福,总是不得愿。你的凄惨是战乱造成的.,它同样也铸就了你——文学上的奇女子!

这样的你,又有谁能不为之动容?

这样的你,又有谁能不为之怜惜?

这样的你,又有谁能不为之欣赏?

这样的你,又有谁能不为之喜爱?

这样的你,这样唯一的你——李清照!

人物描写优秀作文 篇11

我崇拜很多名人,古代的和现代的,但我最崇拜的是司马光,怀素和法布尔。

成年人经常说:“成功的背后是他们的努力和汗水。”

司马光也不例外。司马光小时候,既贪玩,又犯困。正因为如此,处罚力度不减。司马光决心改掉这个坏习惯。于是司马光想了个办法。他在睡觉前喝了一肚子水,准备让他的尿液第二天早上把他呛起来。可是,醒来后,不但没有醒来,反而淋湿了床。

所以,司马光也想到了一个好办法。他做了一个原木枕头,司马光把它称为“警察枕头。”他们即将醒来,他会回到站起来,因为日志是圆的,此举将会使滚动司马光的头撞床板唤醒。没想到,第二天司马光真正的成功。从那时起,他不再是谎言,但所有的努力学习的每一天。

司马光的弟弟,弟弟们也很贪玩,老师要求背东西,他们只勉强将背到院子里玩,而司马光关上窗户,自己在房间里努力看书。由于长期的刻苦钻研,他终于成为宋代政治家、历史学家、作家,也编纂了《资治通鉴》一书。

司马光吃苦耐劳的精神一定会让你佩服

我也很佩服怀素。怀素唐代大书法家。童年,虽然少纸,但无法抗拒的怀素书法的爱的习惯。在那里,他发现了一个木盘木头磨墨木盘,木写作。最后,木托盘磨穿,董事会也已摩擦磨损,淮终于成为一位伟大的书法家。

我很欣赏法布尔。他是一位法国昆虫学家,写了一本世界著名的`书《昆虫》。他能写这本书是因为他长期的研究和观察。有一次,他在路上散步,突然听到蟋蟀的叫声,于是他跟着声音来到一块石头上,轻轻地躺下,观察蟋蟀的活动,躺了一整天。我钦佩他的精神。

他们的成功不是天上掉下来的馅饼,而是汗水的结晶。

人物描写优秀作文 篇12

大大的脸蛋,小小的眼镜,大大的嘴巴,小小的耳朵——不用说,这就是我的爸爸。

爸爸的.特点可多了,内向,外向,细心,整洁……这些都不足为奇,最特别的是他那张变形脸。

他有两张脸。一张脸因为我不听话而生气,眉毛皱得老高;另一张脸是我考好了他的眼睛眯成一条线。

一次,我在朋友家玩得欢天喜地的,忘记了时间,等妈妈回家的时候,看不到我人影,肯定知道我在赵阳家玩了,就去赵阳家找我,我果然在那。今天可不好受了,回家妈妈使劲的骂我,说我作业不写好就知道玩了。爸爸出差回来了,妈妈告上了状,爸爸眉毛皱得老高,生气的说:“以后我不在家,你一定要听妈妈的话”。fR134.com

还有一次,我跟爸爸说要考试了。爸爸亲切的对我说:“让你轻松轻松。”然后又严肃的对我说:“明天一定要考好了。”考试的时候我特别认真,成绩出来了,我考了满分,回家给爸爸签字,爸爸一看我的成绩,笑开了花。

这就是我的爸爸。虽然他对我很严厉,但是我很爱他。

人物描写优秀作文 篇13

1、这女孩子,怯生生地,像是暴露在老鹰跟前的雏鸡。

2、在这最关键的时候,她却缩脖子打了退堂鼓。

3、我心惊胆寒,冷汗直流。

4、我往台下一看,啊呀!不看不要紧,这一看我的心更慌了。有多少双眼睛盯着我呀!我的两手也不知道怎样放好了,我的眼睛也不知道往哪里看合适,我的头也嗡嗡的响起来。最可恨的是我的'腿也有点哆嗦了。

5、我双腿发软,就连平时看来很温暖的东西现在好像也变成了魔鬼,狞笑着。

6、我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。

7、我恐惧地畏缩着,周围的一切仿佛都要把我吞噬掉,迎面是无尽的黑暗。

8、事情一到节骨眼上,他就像块豆腐,硬不了。

9、他惶恐不安地看着我,嘴里就像含了一串冰糖葫芦,呜呜啦啦半天没说出什么来。

10、他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。

人物描写优秀作文 篇14

我家有一个地地道道的“老牌迷”,他就是我的外公。

外公今年六十多岁了,不高的身材,黑黑的脸庞,一双不大的眼睛炯炯有神。他平时除了负责送接我上学外,最喜欢的事就数打牌了。

每次接我回家后,外公第一件事就是倒一杯茶,戴上他的`老花眼镜,急急地打开电脑,上网“斗地主”。这不打不要紧,一打就入了迷。他时而因为输了牌而眉头紧锁,时而因为赢了牌而眉开眼笑。

有一次,外公正在为拿了一手好牌而暗暗窃喜。这时候,鼠标却不争气地罢工了。这把外公给急得呀!他不停地用手拍打着鼠标,在电脑桌上前之后回移动,嘴里不停地嘟嚷着“破电脑,你关键的时候给我掉链子。真是的,本来稳赢的牌,此刻没戏了。去去去,破电脑!”

之后,电脑修好了,外公也不再抱怨了。

还有一次,外公正在电脑上打牌,外婆大声喊:“吃晚饭了,整天就明白打牌。”一连喊了几遍。外公似乎是打得太入迷了,也没有回应。外婆生气地咕噜:“我们先吃,不管他,都吃完了,让他没得吃。”

好像是牌打完了,外公满意地从房间里走出来,嘴里还念叨着刚才一把好牌。一看我们都吃上了,便问我们:“你们怎样不等我就吃啦?”“等你吃饭,怕是你外孙女早就要睡觉了!”外婆一副很生气地样貌。外公不好意思地摸了摸头,笑了笑。

外公有时顾着打牌,偶而也会忘了时间。

记得有一次放学,我站在指定的地点等外公。等呀等,就是不见外公的身影。眼看着别人家的孩子都接完了,才看见外公骑着电动车急匆匆地赶过来。原先,外公在电脑上连续摸了几把好牌,等到牌打完了,才想起接我的时间早已到了。

时间长了,我们家人都亲切地叫他“老牌迷”。

想听我外公更多搞笑的打牌故事吗?那就来我们家听我慢慢给你讲吧!

人物描写优秀作文 篇15

在我学习和生活中一直有一个人总是在关心我、鼓励我、帮助我,那就是我的爸爸。

爸爸今年41岁,爸爸有两道浓眉毛,一双炯炯有神的眼睛,高高突起的额头上嵌着几条深深的皱纹,鼻子下面有一撇黑胡,看上去凶凶的,爸爸是极其平凡的,但却正是用那平凡的力量感动我,教导我。

我最喜欢和 爸爸在一起,那是因为和爸爸在一起能学到很多知识,爸爸有广泛的兴趣爱好,比如:唱歌,在我认为,爸爸把唱歌作为一种发泄,每当他大醉之后,便唱起歌来。爸爸的台球技术也很棒,结果感染的我也很酷爱打台球,我总是向爸爸挑战,但每次都甘拜下风,还有每年六一爸爸都给我编排节目,老师和同学都知道我有这么好的一个爸爸,都很羡慕我,爸爸成了我的骄傲。

每当全家人团聚的时候,爸爸还总是给我们讲一他小时候的事情,听完了爸爸的`故事后,我觉的爸爸小时候比我们更淘气。

爸爸为了我们,整日奔波着,那刻满皱纹的面颊,是最好的见证。

我爱爸爸,没有任何理由,就像爸爸爱我一样,爸爸从不奢求我们将来给他们如何报答,仅仅希望我们努力学习,有一个美好的未来。

这就是我的爸爸,在我的成功的航行中,就象一颗明星,永远为我导航,使我不会迷失方向。

人物描写优秀作文 篇16

不知什么时候起,乐声变成搅不起波澜的河水。歌星的神情麻木了,他化妆过的脸像一张面具,歌声里隐隐透出倦意。一刹那我也感到疲倦,支持一脸表情肌肉和一副端庄坐态原也是很累人的。

浇铸导流槽时急需数以百吨的钢筋,这数以百吨的钢筋,战士们用肩膀扛了七天七夜。当负责组织这项工作的副队长冯在强见战士们一边扛着钢筋,一边扛着瞌睡迈着“醉步”时,实在不忍心了,便大声下了一道命令:“休息五分钟!”话音刚落,52名战士呼啦一声全倒在了一片潮湿的泥地上,只一瞬间,便全部呼呼地进入了沉睡的`状态。副队长一边看着手表,一边看着睡在地上的战士们,眼泪刷刷地流了出来。

立交桥的设计使她心力交瘁,终于搞完了,为什么没感到轻松反而觉得沉重?这沉重是由于对生的留恋?对亲人的留恋?对桥的留恋?还是对于往事的留恋?当她争分夺秒地搞立交桥设计时,她没有一点空余想这些,现在,她却觉得心里空落落的,空得让她发颤。她感到累,力不可支。

此刻,沈小璐没有了主见。那在热闹的稻川旅馆,考虑了整整一夜才得已产生的勇气,如今已经消失殆尽了。她愈加感到困倦,感到茫然,一种来自于心灵深处的紧张和疲倦,如同暴风雨一般地袭击着她的头脑。她跌跌撞撞地走进了位于安乐寮三楼的宿舍之后,猝然地倒在沙发床上,犹如一个刚刚从深海中被人救回来的溺水者。

人物描写优秀作文 篇17

校园中的六五班可谓龙凤混杂之地,我简单地为大家介绍一下我们班的四朵金花吧!

“文花”

我们班的文花乃毛玲颖是也。她勤奋好学,每次都能给我们带来惊喜。这不,刚开学,她就把我们班的各位同仁给吓了一跳:满满的一大本——各科的预习赏析真让人瞪目结舌!光语文这一科,她就下了许多功夫:生字。词语的摘抄;比喻句。拟人句等各种句式的摘抄。下课时她也和我们不一样,她喜欢坐在位子上,看书。复习。我有时甚至觉得她有些“书呆子”的.味道!

“武花”

此“武”乃体育之说。武花是一位假小子——石刘卫。我们常拿她的名字开玩笑——他老爸妈妈希望能够守护她一生。而她却是个体育健将。赛道上的她如一只小鹿,飞舞着,奔腾着;运动会上她则如同一只离弦之箭,我还没缓过神来她已经到了终点。

“书法之花”

此花乃我最尊敬之花——毛雨琪(我们的班长大人)。她可是全国书法大赛的状元郎啊!之后她又在校。区多次发表作品,受我尊敬,只因为我觉得书法是中国之国宝,她学会了这个,当然被我称之为大人啦。

“演讲之花”

这朵花说重要也不重要,说不重要也重要。但对我们的“文花”和“书法之花”而言,她可十分重要。因为她们是“冰淇林”,是一个密不可分的集体。她叫毛冰洁。每次重要的演讲比赛她都能跻身前三,让人羡慕。上次红领巾演讲时,说道生气处,她怒目圆睁,十分生气;说到动情处,她眼眶中居然闪着泪光。她的情感控制得恰到好处,让人听着十分舒服。

我们六五班的人才还有很多,我只是简单的为大家介绍了四朵,而在我心中,我们班的每个人都是花朵,都是需要园丁浇水的鲜花。

本文来源:http://www.fr134.com/f/38568.html