2025关于水小学作文(实用十四篇)。
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的水小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于水小学作文 篇1
我生活在美丽的地球上。早在远古时代，我就存在了，人生活到一定的岁数就会死亡，我却永远畅游在世界上。
我很悠闲，想变成什么样，就变成什么样。当我变成固体时，虽然不那么自由，但人们会把我做成冰雕，有许多人喜欢我，还会和我一起照相呢！当我变成气体时我就可以像仙女一样飞向太空，还常常飞到广寒宫去给嫦娥姐姐做伴呢。
我是生命之源，人们一刻也离不开我。人的体重的百分之五十至百分之七十
都是我的'坦同伴。我能维持人的生命，保持细胞外形，参与人体新陈代谢，调节体温．润滑关节等。如果没有我，动植物也无法生存。每当人们把我浇到植物上时，植物就像洗了个澡似的，散发出阵阵清香。
正因为我如此重要，所以联合国还专门把每年３月２２日确定为我的节日。
可是有些人不爱惜我，把不干净的东西扔在我的身上，破坏我们赖以生存的
森林．湿地．河道．．．．．．这时我就会火冒三丈，大发雷霆，聚集同伙，淹没农田．房屋．．．．．．
这就是我－－－透明．无色．无味．有时候也爱发脾气．人们不可缺少的水。
关于水小学作文 篇2
走在小路上，听着泉水叮叮咚咚的声音，仿佛走进了音乐会堂。
曾经——
山涧里，从密林里涌来的欢快的水笑着，露出洁白的牙齿，把石头啃得圆圆滑滑的，山地里的果树大口大口地喝着水，青青的'果子挂满枝头。
小溪里，几只白鹅，排着整齐的队伍游来游去，发出一阵阵欢喜的歌唱;
小河里，一群小男孩正顶着荷叶，互相嬉戏，清澈的河水，成了他们欢乐笑声的伴奏……
可如今，孩子们不再有灿烂的笑脸了，树木不再结又大又甜的果子了，那群白鹅，不再叫得那样欢快了，因为水资源被污染了。
关于水小学作文 篇3
“耳听为虚，眼见为实”，我们见到的水是无色无味的，在100℃以上就会变成蒸气，在零下就会结冰，而今天，我们见识了一回“会变色的水”，这是怎么回事呢？就让我们带着好奇心，一起去瞧一瞧吧！
实验前，老师准备了水、醋、小苏打，还有紫甘蓝。首先，老师将切好的紫甘蓝放入实验杯中，再倒入适量的开水，然后不停地搅拌，水先渐渐地变成了淡蓝色，最后变成了紫色。同学们都大吃一惊，可接下来还有更加精彩的呢！老师将紫甘蓝水分成等量的两份，往一份中加入了一点点醋，水就变成了红色，往另一份中加入了一点小苏打，水竟然变成了蓝色。同学们看着看着都慌了神，一个个都摸不着头脑，猜不透这到底是什么原理。最后还是听了老师的讲解，我们才恍然大悟，原来水也可以像孙悟空一样七十二变呢！
这次的'实验让我明白了，水不仅能变成气和冰，也可以变颜色，科学真的太神奇了！
关于水小学作文 篇4
在我的故乡，有许多好玩的东西。那里有许多高耸入云的大山，当然还有一条条清澈见底的河流，他们都是我的最爱。
我家门前就有一条小溪，假期的时候，我经常和小伙伴们一起去河边玩耍。河水十分清澈，可以看见每一块石头；每一条小鱼；每一棵水草。我站在河水面前，看见倒映水中的我，满脸幸福。因为，我为拥有这样一条河流而感到满足。
夏天，天气炎热的时候，我经常和小伙伴们去河里游泳。被像一只大火炉似的太阳烤着的我们，一个个脱光了衣服，争先恐后的跳进了水中。河水十分清凉、爽快。我们在水中嬉戏、打闹、狂欢。水中的鱼儿们像是在欢迎我们似的，纷纷簇拥在我们脚下，我们玩的好不开心。
我们在水中往往一呆就是一晌午，把皮肤泡的发白，除非妈妈用带着点怒气的口气叫我们回家吃饭，否则我们是决不会从水中出去的。
家乡的`水是那么清澈，那么凉爽。他就是我的游乐园，我的天堂，我最好的朋友。
关于水小学作文 篇5
在离学校不远有一个池塘，暑假无聊中便带上儿子拿上网兜、水桶，诱饵，来到池边，每每收网，居然都有不少小鱼丁。
回到家，我便将这些胜利果实通通倒入天井小池准备喂乌龟，儿子舍不得，于是又捞出十来条放入小鱼缸，那些鱼丁游来游去，欢快极了。
第二天还在懒床，儿子便在客厅大呼小叫，“鱼儿死了”“鱼儿死了”，我爬起来，看见他一脸的伤心，正在捞起缸中死去的鱼儿。看见我起来了，儿子就问我“爸爸，鱼缸里的水已经放得很多了，为何鱼儿还是不够呢？”我说“儿子，鱼缸里的水怎么算是很多呢？你知道一条鱼究竟需要多少水？”儿子摇摇头，我又说“鱼缸里的`水与缸里的鱼比例是多少？百倍？千倍？但小溪里的水是小溪里的鱼的多少倍？百万倍？千万倍？恐怕还要多吧！你怎么还以为缸里的水个多呢？”
这里我要告诉学生们，如果说老师教给你的是一条鱼，那他之前所做的，就是让这条鱼存活的水！
关于水小学作文 篇6
在茫茫宇宙中，为什么只有地球上有生命？答案是因为它有水。水，是生命之源，没有水，我们便难以生存。
绍兴，我们的家乡，是有名的水乡，在这里，我们因水而生，因水而美，因水而欢。著名抗洪英雄大禹，在这里治过洪水，因此有了三过家门而不入的故事。
在小时候，我常为我生在水乡而自豪，一到夏天，便在环城河和外公游泳，那时的水是多么清澈。从岸上看都可以望见水底的'沙石，鱼虾成群，人们放心游泳。
但是现在一切都变了，河面上经常漂浮着垃圾，环卫工人一刻不停地捞垃圾。这里捞干净了，准备去另一边捞时，但回来时，却又重新有了垃圾再加上工厂排放污水，河流已经奄奄一息了，正向人们哭泣。
幸亏现在有些部门已经行动起来了，但一些工厂白天不排放污水，一到晚上，但大肆排放起来。一定要加大对他们的监督，我们小学生也是保护水的小小先锋队员！在家里也要提醒父母亲节约用水、
啊！我们每个绍兴人都要行动起来啊。水是生命之源，人们破坏它，如果到了没有洁净水可以喝时，只有眼泪了。世界上虽然海洋比陆地大，但在这些水中，超过大半的水是饮用不来的。难道人们想给子孙后代留下悲伤和痛苦，然后在缺水中死去？
现在，政府部门已经提出了五水共治，大刀阔斧地开展了一系列治水行动，几乎每条河流都设立了河长，责任到人。相信不久，绍兴乃至全省的河流又能变得如儿时那样非常清澈。
水善利万物而不争。请你们记住，我们必须要珍惜水源。
关于水小学作文 篇7
水是生命之源。我们的生活离不开水。如果没有水，花草会枯萎，河流会干涸，兽群会死亡，人类也无法生存。水对我们非常重要。
我喜欢在水中游泳，特别是在酷暑的季节里。泡在水里，我感觉到了水的清凉，水漫过我的身体，轻轻地拍打着我的手臂，仿佛在给我做按摩，给了我无比的`惬意。
我喜欢自由地在水中行走。在水中漫步时仿佛觉得自己就像一个潜水员，正在探索水中无穷的奥秘。
我喜欢在水中嬉戏。我和我的小伙伴一边打着水仗，一边说笑着，水带给了我们无限的生活乐趣。每当此时，我感觉水和我们一样是那么的快乐，它就如同我们的小伙伴，在用它悦耳的声音向我们述说着它的故事
我还喜欢闻水的味道，甘甜甘甜的。它的味道仿佛给了我勇气，当我懈怠时，让我打起精神更加努力地在水中畅游。
水是我们人类的伙伴，它的用处还很大，还要我们去慢慢地研究和发现它。
关于水小学作文 篇8
今天一大早,妈妈就去洗衣服了。我闲着没事干,就做在一旁静静地“观看”。只见妈妈一推出洗衣机就往里面放水，水放得满满的，而且在换水的时候，水花四溢，不时地往外面溅出来。我实在看不下去了，就对妈妈说：“妈妈您这是在浪费呀，我们应该节约用水才行啊！”妈妈听了，又惭愧又高兴，连忙把水龙头关掉了。事后还跟我聊起了关于节约用水的种种故事。
妈妈说，别看我们这里不缺水，但我们中国还有很多地方缺水现象十分严重，像新疆的某些地区连最基本的饮水问题都不能解决，更谈不上洗衣洗澡了。生活在那里的人们整天为了能喝上一口干净的水而四处奔波。相比之下，我们是多么幸福啊！
妈妈还说，她从电视里看到有关修建“母亲水窖”的.事情，令她感动的是，中国竟有那么么多有爱心的人在关注着着件事情。我听了，恨不得自己可以马上加入到这个行列中去。
可是妈妈说我是心有余而力不足，要想帮助到那些缺水的人们只能从身边的小事做起，就像电视广告上说的，每天刷牙时顺手关上水龙头，一年就可以节约满满909个浴缸。所以同学们，我们应该珍惜现在的用水条件，尽可能地约用水，尽自己的努力为国家做点小小的贡献吧！
关于水小学作文 篇9
今天，班主任让我们几个同学画关于节约用水的小报。
一回到家，我从电脑上找到了一些东西。让我深受感触的是一幅写着“活”的画，而着个字不是独体，它分成了一个三点水和舌字。我看到这幅图，我觉得挺有道理的，如果人要生存下来就要有水，离开了水就会想我看到的另外几幅画那样，孩子们因为没有水喝，所以变得和柴似的'，最后……总之，人不能失去水!
可现今最严重的问题就是：地球上水资源缺少。而据一些专家表明，在未来，海洋会是我们的粮仓，这下就不担心回缺水了。可是如果我们还是像现在这样，迟早，海洋也会枯竭。
所以，只有我们保护海洋，海洋才会乐于作出它的奉献啊!
关于水小学作文 篇10
我的家乡在湖州，那里是典型的江南水乡，大大小小的河流和湖泊分布其中。
我家门前就有一条蜿蜒曲折的小河。小河两边住着很多户人家，每家每户的门前都有一艘自己的小船，这些小河就是家乡人民出行的“公路”，而这些小船就是他们的“汽车”。