展和谐校园演讲稿精选3篇。
不断努力才能跨越困难实现梦想，当个人的演讲活动即将开始之前。准备好演讲稿，可以让我们在不同场合下更加从容地应对演讲，演讲者在表达时应该注重语言的细节，以提高演讲稿的品质。想要更全面地了解“展和谐校园演讲稿”请看本文，请您阅读以下重要信息！
展和谐校园演讲稿 篇1
尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我要演讲的题目是《创建文明校园》。
草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的, 和煦的风吹拂着我们的面庞，阳光明媚的我校让人神畅，而一个文明的校园更会让我们舒心。
为使我们的校园变得更和谐文明，在此我向大家提议：
1、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。
楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。
仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。 让我们学校弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将无负于这教育我们的美丽校园。
零食等带入教室，还教室一份安宁;
5、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生;
6、不在墙壁，课桌上乱涂乱画;
7、呵护小草，多走几步路，告别践踏草坪。
我们可以从身边一点一滴的小事做起，比如爱护周围一草一木，见到垃圾就捡起来等。
清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡，匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为学校的一员，我们应以为创建文明校园为己任，贡献自己应有的一份力量。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境会让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
同学们，让我们携起手来，共同创建一个文明的校园。
创建文明校园，人人有责。让我们行动起来吧!
我的演讲到此结束!谢谢!
展和谐校园演讲稿 篇2
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家上午好!我是号参赛选手陈华旺。
今天我演讲的题目是《校园不容暴力》。
校园本该是一方净土文明的殿堂。然而近年来一些十六七岁的花季少年越来越多地与暴力行为联系在一起。
如前段时间某市发生的打架杀人案件一中学两名学生黄某韦某，因晒衣服使用顶衣杆问题发生争吵打架，黄某在冲动愤怒中，用随身携带的水果刀将韦某连捅数刀后逃逸，韦某最终在被送往医院的途中，因伤势过重而死亡。
这不得不引起我们的思考:为何几句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下几点：
第一、学生自身不珍惜自己的生命漠视自己的健康。中学生自杀、自残事件时有发生。加之青少年学生做事容易冲动部分学生法制观念淡薄使得他们在与他人发生矛盾后常常用暴力手段来解决问题。
第二、家庭方面
曾有机构通过对20xx多名未成年犯和1000多名普通未成年人的资料进行调查发现家庭暴力是未成年人产生不良行为的催化剂。
家庭暴力给孩子带来的不仅是皮肉之苦更多的是心灵的创伤和行为的扭曲，孩子极易产生不良的性格特征。同时，父母的暴力行为成为孩子的模仿对象，孩子学会粗暴、打斗、残酷。
第三、社会环境方面
在我国通过各种传播媒介，青少年可以十分方便地接触到暴力场面。影视作品中、游戏中的一些血腥、刺激场面使暴力虚拟化，潜移默化地教唆孩子们杀人，所以青少年犯罪的手段更加冷酷和残忍。
针对以上因素，我们应该如何尽量避免校园惨案的发生呢?我认为有一下几点：
1、加大正面宣传和教育力度。要让社会充分认识到校园暴力问题的严重程度以及危害，控制暴力文化的传播。
2、学校与当地机关建立联动机制。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素，尤其是可能引发暴力事件的因素都及时报告机关而机关配合学校进行宣传、教育。对于实施暴力侵害行为的及时依法给以惩处;
3、从小对未成年人进行责任意识的教育，加强在校学生自我保护方面的教育;
4、要抓好家庭教育家长要关注孩子的身心健康成长，积极履行好监护责任尤其注重培养孩子善良的人格和良好的生活习惯。培养孩子的爱心让他们学会给予和奉献学会与他人和睦相处。
校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害，同时会产生许多不良的社会情绪，如恐惧和焦虑。所以，我们都应积极行动起来让暴力远离校园!
反对暴力，共建和谐校园
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天，我演讲的主题是“打击校园犯罪，增强自我防卫能力”。
青少年是祖国的未来，是民族的希望，是中国社会主义现代化事业的接班人。教育和培养青少年，是中华民族生生不息的根本大计，是社会主义现代化建设的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。
新中国成立以来，党和政府高度重视对青年的教育和培养，为青年的成长提供了良好的条件，使一代又一代的青少年健康成长。
然而，我们应该清醒地认识到，近年来，校园侵权和学生犯罪案件发生，严重破坏了学校正常的学习和教学秩序。一方面，我们必须严厉打击校园犯罪。另一方面，我们还必须加强学校治安环境的整治，提高我们的自卫能力。
青少年犯罪的主要原因:
从主要因素来看，一是自我控制能力薄弱;二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。
从客观因素看，一是对家庭教育的误解;二是学校教育不端;三是社会文化氛围消极方面的误导。
对于学生来说，要远离校园犯罪，我们应该从自己做起，加强思想道德修养，从而消除校园犯罪滋生的土壤。很多案例表明，校园犯罪的发生有一定的条件，一定的风气，思想政治工作越薄弱，学生纪律越差，发生的事件就越多。
学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当，只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园，那么作恶者就不敢出现。阳光是什么?阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
在打击校园犯罪的同时，我们还应该加强自我防卫能力:
1. 提高法律意识，提高辨别是非的能力。你必须学习更多的法律知识，了解什么是违法的，什么是犯罪，只有了解什么是违法的，什么是犯罪，那么你就可以不犯罪，也可以防止别人犯罪。
2. 增强打击犯罪的勇气。为什么校园侵权犯罪屡有发生，一个重要的原因是学生不团结，缺乏打击犯罪的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，他们会感到无助，让他们得逞，因为他们屈服于犯罪分子的暴力。
总之，重视青少年法制教育是民主法制建设的基础性工作，是提高国民素质、发展社会经济文化、促进民主法制建设的基础性工作，抒大青少年所希望的。
为了促进青少年法制教育的深入发展，全社会要行动起来，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。
我的演讲结束了，谢谢大家!
展和谐校园演讲稿 篇3
龙矿学校刘亚宁
各位领导、各位评委、各位朋友：
大家早上好。今天我演讲的主题是：用心沟通，构建和谐校园。
什么是沟通？
沟通，是联络情感的纽带，
沟通，是通向友谊的桥梁，
沟通，是事业成功的基础。
一个人只要生活在社会中，就离不开沟通，而沟通占据了人们大部分的时间。根据研究，除了每天24小时8小时的睡眠外，其余70%的人都在16小时的交流中度过。沟通是人类社会交往的重要手段。
没有它，人们将无法交换感情并相互理解。没有它，社会成员将失去相互联系的桥梁。
有这样一个故事：孔子生活在贫困之中。一天中午，儿子颜回要了一些米饭来煮。当米饭快要煮熟的时候，孔子看到了老实不贪小东西的颜回，竟然用手抓住了锅里的米饭。
孔子装作没有看见，当颜回进来请孔子吃饭时，孔子站起来说：“刚才祖先告诉我，食物要先献给尊长才能进食，岂可自己先吃呢？”颜回一听，连忙解释说：
“夫子误会了，刚才我是因看见有煤灰掉到锅中，所以把弄脏的饭粒拿起来吃了。”
孔子叹息道：“人可信的是眼睛，而眼睛也有不可靠的时候。”由此可见，不管对一个人的举止，您认为有多了解，也要和他及时进行沟通。
作为一名教师，工作中，我们要向孔子学习，通过师生之间坦诚相待,用心沟通,才能消除彼此隔阂,促进相互的理解与信任， 创建和谐的师生关系。以爱为核心，充满热情，关爱，尊重每一个学生，用真诚的沟通来激发学生的心灵。
班里有个女孩子叫小泓。我**时，她上课无精打采，没有写作业。沟通过以前教她的老师后，才知道她父母离婚，她和爸爸生活。
我马上与他的爸爸沟通，原来她的爸爸在安徽工作，双方老人都去世了，没有人照顾孩子。因为种种家庭原因，没有给孩子家里的钥匙，后妈晚上9点下班，放学回不去家，经常在外流浪，作业写的不及时。我和校长得知她放学回不去家，都十分担忧。
为了她的安全，校长多次与基地派出所沟通协调，最后基地发来协议，协助监督她放学后的安全。我多次给父亲**打**沟通，希望能给孩子带钥匙，经过前几次联系，没有什么好消息。但我从不想放弃，因为我坚信成功的沟通来自不懈的努力。
我一定会找到一个切入点，与我的父母产生共鸣。于是我把**中要说的话简单的整理，心平气和地对他说：“人都有年老的一天，当您年老了，女儿在身边做饭整理、端茶送水、洗衣照顾，会不会后悔她在10岁时居然都没有自己家的钥匙？
当初孩子在法庭上选择了您，您不是说您感到十分骄傲和感动么？可现在的女儿每晚在街上流浪，您有多大的难处能抵得过女儿当时毅然选择你的那颗心？”这几句话深深地触动了这位爸爸的心。
挂下**后，我又与她后妈及后妈单位的领导协商。功夫不亚于那些想学的人。小泓有自己家的钥匙。自从有了钥匙，她上课有精神了，作业也完成了。
我趁热打铁找她谈心，对她说：“现在的社会父母离婚的现象太多，你要学会适应现在的生活,要和后妈和睦相处,在限有的条件下认真学习，要幸福的生活。”那次谈话后，她的进步更大，由于她的智力条件很好，学习很快就追赶上来，她的后妈和爸爸给了她更多的关爱。
现在她就像对我耳语一样：老师，我很高兴。
在我们的工作中，仔细的交流可以改变学生的命运；用心沟通，让学生沐浴智慧之雨；用心沟通，可以点化学生难言的心结；用心沟通,可以点燃学生希望的灯火, 用心沟通，可以构建师生心灵的桥梁。
在工作中，及时与同事和领导沟通同样重要。只有沟通，才能化解彼此对工作的矛盾，才会弥补思想上的差异，这样才会更好的开展教学工作，教师个人在和谐的工作环境中才会不断地进取，提高自身的业务水平。
沟通,是一个永恒的话题.沟通可以凝聚人心，沟通可以团结力量.师生交流贵在沟通，同事融洽贵在沟通，和谐的师生关系，和谐的同事关系，就有了我们和谐的校园。
因为有了和谐,我们在校园中得到的是丝丝春雨,缕缕阳光和阵阵微风;因为有了和谐,我们在同事和生学中得到的是鼓励,赞赏和理解.
朋友们，其实,在很多时候,我们一声亲切的问候,一句关切的话语,一次真诚的祝福,甚至一个甜蜜的微笑,有时也会给人的心灵带来一股股催人奋进的暖流!因此,让我们彼此用心进行沟通吧!让我们用真诚开启心灵,用智慧孕育成长,用希望放飞理想,用和谐谱写校园的美丽篇章!
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校园纪律演讲稿精选
这是一篇非常不错的“校园纪律演讲稿”网络文章值得一读，演讲稿正受到越来越多人的关注。演讲稿的准备可以锻炼演讲者的思考能力和逻辑思维能力，在演讲过程中，演讲者可以通过演讲稿更好地展示自己的思考，写主题演讲稿时要着重注意哪些方面？请点击进入掌握最新的行业动态。
校园纪律演讲稿 篇1
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在现在的社会生活中，演讲稿与我们的生活息息相关，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编为大家整理的遵守课间纪律创建文明校园演讲稿，欢迎大家分享。
各位老师，同学们：
大家早上好！今天，我“国旗下讲话”的主题是：遵守课间纪律，创建文明校园。
课间是消除学习疲劳，让大脑得到休息，调节身心的时间。有益的课间活动可以让你得到很好的放松，而良好的课间纪律正是安全有序地进行课间活动的保证。有了良好的课间纪律，课间活动就是学校一道美丽的风景线。
我观察了近阶段的课间活动，发现多数同学能够遵守课间规定，做有益的活动，例如：做健康的游戏、下棋、与同学交谈、看自己喜欢的有益的书籍等，这些都是健康文明表现。但是少数同学缺乏安全意识，一下课就相互推拉打闹，有些在楼梯和楼道上追逐，还有个别同学在教室里大呼小叫，这些都是不安全、不文明的行为。有时，跑闹中的同学会一不小心撞上了老师，撞倒了同学，造成不必要的伤害事故，这样对自己和对别人都没有好处。还有些同学文明意识淡薄，养成了乱丢垃圾的'坏习惯，平时把草稿纸、废弃物、纸屑等垃圾乱扔，这样既破坏了优美的校园环境，损坏了优良的班容和班风，也让值日生伤透脑筋，以上这些表现是和我们倡导的文明学生形象相违背的。为了让我们的校园更洁净、更美丽、更文明，同学们，我们要牢记校园课间文明规范，从我做起，从一点一滴做起，让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根！在此对大家提几点要求：
一、课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要遵守秩序。上下楼梯靠右慢走，这样上下楼的同学才不会相撞，否则，挤在一起很不安全，容易出现挤压事故。下楼时更不能顺着扶手向下滑，以免跌倒、摔伤。
二、下雨天，大家不要奔跑，要小心行走，避免滑倒受伤。
三、课间不在走廊、楼道、教室追逐打闹，避免撞伤。
四、保持教室、走道、校园的环境卫生，不乱扔垃圾和纸屑，珍惜他人的劳动果实，看到垃圾，不管是谁扔的，首先要主动清理。
五、吃午饭后安静留在课室休息，认真完成老师的布置的作业，不可离开课室跑闹。
同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家，一个民族，一个人进步的标志，是我们必备的一种美德。我们美丽的学校一天天在发展，环境一天天在改善。但光有这些是不够的，只有我们全体同学共同努力。从我们的一言一行中，树立我们学生的良好形象，才能使我们的校园更文明，更美丽！
校园纪律演讲稿 篇2
每个人都有自由，我们每个同学都期盼自由，都想摆脱纪律的约束，梦想能够成为一只在天空中自由自在飞翔的小鸟，不受任何纪律的束缚。于是：上有时候会情不自禁的转过头去和同学聊天，站队的时候松松垮垮，跑操的时候跟其他同学的步调不一致，睡觉的时候总要说上几句话......
同学们，当你这样做的时候得到的是所谓“自由”的快乐？还是因不遵守纪律受到同学们的抱怨？
自由与纪律到底有什么关系？两者是水火不容还是可以共存？
所谓纪律，是我们遵守秩序、履行职责、养成习惯的一种规范。常言道：国有国法、家有家规。
对身为学生的我们来说，自然校有校纪、班有班规。良好学习堂、常规纪律的形成不仅需要强制性的规则，更需要我们的自制与自律。莎士比亚说过：
“纪律是达到一切宏图的阶梯”，实践证明：只有在纪律的环境中，群体活动才会有秩序、更高效。
而“自由”是一个极富吸引力的美好名词，自由有两种含义：一是哲学上的自由，是对规律的认识和遵循；另一种则是社会意义上的自由，是指受到保障、得到法律认可的权利。由此可见自由是在纪律约束下的自由。
自由和纪律既是对立的又是统一的。纪律带有一定的强制性，没有这种强制性，自由也就无法实现。试想如果每个人随心所欲、为所欲为，那么学习环境、工作环境、生活环境、社会环境就失去了正常的秩序，个人的自由保障还能得到保障吗？
所以，自由只有在纪律的框架内，遵守相应的规则才能得到充分的发挥。纪律只是约束违反纪律的人和行为，从一定程度上来讲你遵守了纪律，你就会很自由，也就摆脱了约束。
那么作为学生、作为新世纪**人的同学们该如何去做呢？
首先，我们应充分认识制定纪律的必要性和遵守纪律的重要性。为什么制定这样的纪律，又为什么必须遵守，需得结合我们自身学习、生活实际，深刻认识这其中的道理。只有认知提高，才能自觉行动。
其次，我们应全面了解纪律的内容。每个集体都有自己的纪律，所以我们要主动的学习各种纪律的内容：教室纪律、堂纪律、学习纪律、宿舍纪律、餐厅纪律、跑操纪律等等。
只有清晰知道应该怎样做，才能自觉的做好。
最后，敢于批评和制止违纪行为。不遵守纪律，不仅破坏自己的自由，也破坏了别人的自由。批评和制止违纪行为是爱护违纪人的表现，更是维护大家利益的行为。于人于己都有利，何乐而不为？
人之所以是所谓的高等动物，是因为人的本性中，美好而又道德的人性强于兽性。自由与纪律都是组建我们社会的基石。自由不是放肆，而纪律可以让自由不放肆，让我们共同遵守纪律、维护集体利益、获取最大自由！
最后，祝老师们工作顺利、阖家欢乐，祝同学们学有所得、健康快乐！
校园纪律演讲稿 篇3
校园安全纪律精选演讲稿
亲爱的老师、同学们：
当鱼儿在广阔的海洋自由遨游，当鸟儿在湛蓝的天空快乐歌唱，当潺潺的溪水静静的流淌，当都市的霓虹闪烁着光芒，当我们安享生命或喜悦、或悲伤、或争执、或幸福的拥有，当每一个静止的、运动的生命体都被渲染得蓬勃、美丽……您一定会情不自禁地感叹：生命竟是如此美丽而精彩!
生命它有时坚若钢铁，硬若磐石，历经沧桑磨难而依然傲立，依然辉煌;然而它有时又脆弱如一朵花、一片叶，经不起风吹雨打，甚至一个小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我们时时刻刻用心去呵护。
校园安全牵系着你我，牵系着我们的父母，牵系着我们的老师。安全事故的发生大都是由于麻痹大意，由于侥幸心理。所以，我们天天牢记安全第一，生命至上。时时警醒安全无小事，事事讲安全;要以一万分的小心，防止万分之一的意外可能发生。课间时，决不在走廊或楼梯上奔跑、追逐、打闹;中午下课时，主动站成一坚列，不拥挤，不推搡，轻声慢步，靠右下楼;不带危险品进入校园，尤其绝对拒绝携带管制刀具;要注意饮食安全，不带零食进入校园，不叫外卖，注意用电安全，校园里不使用大功率电器;要注意用水安全，打开水时不拥挤，提水瓶、开水龙头，要防止烫伤等等。
我们要对自己的安全负责，也要对他人的安全负责。我们同在一个校园，理当相亲相爱，互相提醒，互相帮助。校园安全靠大家，为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，让我们携起手来，树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，筑起思想、作为和生命的安全长城，共同打造安全校园，和谐校园，让安全永远伴随你、我、他!
校园安全纪律演讲稿篇
亲爱的老师、同学们：
在学校和家庭里，都有许多的安全隐患，它们对我们的生命及财产会造成很大的伤害，所以，为了我们能够在一个安全、无危险的环境中生活、学习，让我们一起发现并排除这些安全隐患吧!
学校安全隐患：
一、学校教学楼顶的彩钢板有松动现象，遇到风雨天很有可能脱落，砸伤学生，或是损坏楼下的建筑物和车辆。对此，学校十分重视，并已经提醒师生在大风、暴雨天气不要出教学楼。我希望学校能及时修好，固定住彩钢板，不要让事故发生!
二、学校甬道上的下水井盖被砸裂掉了下去。虽说不是供水井，但是如果有学生一不小心踩空，还是会给生命造成一定的伤害，轻则关节拉伤，重则骨折。而且许多值日生将杂物倒入井中，
如果损坏了地下水疏通设备，影响全校的自来水供应，那么后果将不堪设想!
除此之外，脱落的墙皮、扎人的树枝、摇摇欲坠的路灯，都是我们学校的安全隐患。我希望这些都能引起领导的高度重视!
校园安全纪律演讲稿范文
亲爱的老师、同学们：
人的生命是可贵的，人的生命也是脆弱的，提高安全意识我们要行动起来，让安全铭记在我们心中。
校园安全存在十大隐患 ： 一、来自学生之间的暴力、打斗行为。 二、 来自学生之间的欺诈、侵权行为。 三、 放学后，来自校外不良人员对在校学生的侵害。 四、 厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。 五、 商店、食堂、小卖点的食品安全。 六、 由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。 七、 校园内部的丢窃，包括自行车丢失。 八、 失火、触电、溺水，中毒。 九、 理化生实验，体育运动中的意外伤害。 十、 课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。对这些校园安全隐患，我们要认真学习，严格约束自己，遵守文明礼仪，遵守纪律，杜绝隐患的发生!平平安安、快快乐乐地投入到学习中去，让我们健康成长!
同学们，珍爱生命，保证安全，维护校园安宁是我们每个同学的义务，我们加油吧!
校园纪律演讲稿 篇4
尊敬的校长、老师们以及亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的主题是“遵守校园纪律”。校园纪律是我们学习、生活的基础，它直接关系到校园的秩序和学习氛围的形成。只有遵守校园纪律，我们才能够充分发挥自己的潜能，取得更好的学习成绩。
首先，让我们来看看遵守校园纪律的重要性。校园纪律是校园生活的准则，它是整个学校管理的基石。遵守校园纪律意味着我们要遵守学校制定的各项规定和规章制度，如准时上课、按时完成作业、遵守校园秩序等等。只有遵守校园纪律，我们才能够在一个有序的学习环境中充分发展自己的潜力，取得更好的学习成绩。
其次，让我们来看看不遵守校园纪律会给我们带来的负面影响。首先，不遵守校园纪律会破坏学习秩序。如果有学生经常迟到早退，不仅会打乱老师的教学进度，还会影响其他同学的学习效果。其次，不遵守校园纪律会造成浪费资源。如果我们在学校餐厅吃饭的时候不排队，随意浪费食物，这不仅是对食堂工作人员的不尊重，也是对资源的浪费。再次，不遵守校园纪律还会影响校园安全。如果学生在校园里乱扔垃圾、擅自进入实验室等行为，不仅会对校园环境造成污染，还会增加意外事故的发生概率。总之，不遵守校园纪律不仅会影响到我们自身的学习和发展，还会给整个校园的和谐稳定带来困扰。
那么，我们应该如何遵守校园纪律呢？首先，我们应该明确校园纪律的重要性。了解校园纪律的意义和目的，我们才能够更好地理解和接受它，并且主动遵守。其次，我们应该树立正确的纪律观念。纪律是我们行为的准则，我们应该明确自己的责任和义务，时刻做到自觉遵守校园纪律。再次，我们应该从身边小事开始，养成良好的习惯。例如，在校园里排队、不乱扔垃圾、互相尊重等等，这些都是我们养成良好校园纪律的重要组成部分。最后，我们应该积极参与到校园纪律的维护中。如果我们发现有同学违反了校园纪律，我们应该及时提醒他们，并且向老师或班级干部报告，以便及时纠正错误，共同维护良好的校园环境。
在遵守校园纪律的过程中，我们也许会遇到各种困难和诱惑。但我们要相信，遵守校园纪律不仅是我们的责任，也是我们取得成功的关键。只有在一个有序的学习环境中，我们才能够更好地发展自己，取得更好的学习成绩。
最后，我希望我们每个人都能够认识到遵守校园纪律的重要性，自觉践行校园纪律，并且与他人共同维护良好的校园环境。相信通过我们的共同努力，我们的校园会变得更加和谐美好！
谢谢大家！
校园纪律演讲稿 篇5
当清晨第一缕阳光悄悄洒落大地，同学们朗朗读书声便响彻校园.在紧张40分钟学习后，同学们都期盼着轻松愉快课间十分钟.文明有序课间游戏，不仅能给大家带来轻松和愉悦，还能让大家以饱满热情投入到下一节课学习中去.
课后，大多数学生都能遵守规则，做一些有益的活动，如玩游戏、与学生交谈、看书、打乒乓球等；，但是少数同学缺乏安全意识，一下课就相互推拉打闹，攀爬栏杆等，还有个别同学在教室里追跑·大呼小叫，一不小心撞倒了同学，弄乱了书桌.还有些同学文明意识淡薄，下课时把垃圾纸屑乱扔，弄得到处都是，让值日生伤透脑筋，这种种表现是和我们倡导文明新风相违背.
为了让我们校园更洁净·美丽·文明，同学们我们要牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪种子在我们心中深深扎根!在此对大家提几点要求:
一·课间活动时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要遵守秩序.；
2.不要快跑。 小心行走，避免打滑和不必要的伤害
三·课间不追逐打闹，更不能拿利器玩耍·嬉戏.同学之间要团结友爱，互帮互助.
四。保持教室、走道、校园清洁，爱护他人劳动成果，主动清理垃圾
5个。提前两分钟进入教室准备下一堂课
讲文明·懂礼貌是一个国家和民族进步标志，是我们必备一种美德.关于文明礼仪要求，目就是要培养我们良好行为习惯，成为有理想·守纪律·勤学习·勇创造一代新人.
从今天起，让我们在休息时有更多文明的笑声和更少的尖叫；更多有趣的游戏，少疯狂的跑步；活动多高雅，打斗少粗俗。让我们在课间寻找最美的风景，祝愿我们的学习和生活处处开满文明健康的花朵！
谢谢阅读！
关于校园卫生的演讲稿精选
关于校园卫生的演讲稿【篇1】
大家好！
我是来自初xx班的一名普通学生，我叫xx。今天之所以能站在大家的面前，是因为我班上的同学对我的呼声比较高，他们看我在平日里的表现很是活跃，所以觉得我要是演讲起来的话肯定也不会差。面对着班上同学的好意，我自然也没有什么理由去推脱，于是我在今天鼓起勇气走上了讲台，接下来我就要谈一谈关于校园卫生这个话题了。这是我第一次在这么多人的面前演讲，所以接下来要是我有什么口误的话，请大家不要笑话我哈。
讲卫生，这是一种从小到大就一直在谈论的话题，在学校的时候，各位老师都在提醒我们要注意好个人的卫生问题，不要随意乱丢垃圾，更不能去破坏公共环境，这都是我们在小学的时候就听过不知道多少次的话语了，所以现在听起来就有一种老生常谈的感觉了。其实吧，这话虽然听的比较多，但是越常听的话我们反而越不会去重视它，不然咱们的校园里面为什么还随处都能见到一些小垃圾呢？这主要也是和个人的素养和习性有关系，毕竟大家生活的环境不一样，上了初中后，这种差异扩大的更为明显。
就拿我个人来说吧，我在小时候是一个喜欢乱丢垃圾的人，经常趁着周围没人的时候就把垃圾丢在地上或者是角落里，那时候我还为自己的小机智感到欣慰呢，后来我就因为个人的卫生问题被老师批评了好几次，就连我身边的同学都嫌弃我不注意卫生，都不太愿意和我玩了，这让我不得不开始重视起卫生问题了。到了现在，我基本上就是随手就会把垃圾丢到垃圾筐里面，要是周围没有可以放垃圾的地方，我宁愿把垃圾捏在手里也不会随意的丢弃。这种习惯是我渐渐地养成的，要是大家从小没有养成和我类似的习惯的话，那肯定就会出现随意丢弃垃圾的行为，乱丢垃圾看上去好像不是什么大事，但是它的确就是关于你个人素质的体现，尤其是在校园里丢弃垃圾，那就是给咱们的学校形象造成了直接的影响，大家好不容易才把校园的卫生给打扫干净，却因为一个人随手丢了点垃圾，让整个校园显得那么不协调。
校园是我们每天生活和学习的地方，我们应该保护好它才对，所以就让我们先从卫生抓起，争取做到每一位同学都不乱扔垃圾，见到垃圾及时处理，只要大家都能做到这一点，那么咱们的校园必然会干净无比！
谢谢大家！
关于校园卫生的演讲稿【篇2】
演讲稿一：校园卫生演讲稿
敬爱的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!我是三(1)班的刘巧婷，很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生，爱护校园”。
您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”，所有这一切，都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家，清洁靠大家”，我相信，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们，同学们，为了营造校园良好的学习、生活与工作环境，所以，我代表三(1)班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议：
1.请不要乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的人。
2.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
塑料袋等杂物，主动捡起来，及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚，做一个文明的人。
4.不再把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。
5.养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾;做一个节约的人。
为创建文明和谐的校园，让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中，让我们全校师生共同努力吧!
我的发言完毕，谢谢大家!
演讲稿二：校园卫生演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!我演讲的题目是“保护地球母亲，净化校园环境”
同学们，地球是人类的共同家园。然而，随着社会的发展，人类的地理环境持续恶化。面对日益恶化的地球环境，我们都有义务，用自己的`实际行动来保护我们的生存家园。我们要有保护环境的时代责任感。虽然我们还是学生，但是，我们可以从身边小事做起，从爱护学校环境做起。“心系全球，着眼身边，立足校园”是对大家的基本要求。
同学们，我们学校一直以来就非常重视校园环境的建设，为的是给大家在优美的校园里舒心地学习和生活。你看，在这春意盎然，风景如画的校园里，我们学习和生活是多么的幸福啊!享受着美好校园环境的权利是我们，当然，保护美好校园环境的责任也应该是我们。权利和义务是统一的，只有人人爱护环境，才能实现共同分享幸福与快乐。
同学们，在对学习的热爱!”面对校园中一个个不和谐的镜头，我们应该作一番认真的思考：我们应该做什么?我们不应该做什么?我们能够做些什么?
眼前的问题是，我们是不是停留在要等到丢了垃圾再去被动地打扫?我认为，“先丢后扫”不是给自己添麻烦吗?这种做法既影响了校园环境卫生，也浪费了宝贵的学习时间。如果大家增强环境保护的意识，人人养成把废物放到垃圾桶的良好习惯，就可以大大减轻打扫卫生的压力。
古人曾经说过，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们应该从小养成良好的卫生习惯。
一片纸，我们捡起;一堆垃圾，我们打扫;一株花木，我们珍惜;一棵小草，我们爱护。请大家多弯弯腰，捡捡果皮纸屑，多走走几步，爱护绿色生命。从一点一滴的环保行为做起，
拯救一片绿色，留住一片美丽，平凡之中见精神，细微之处显文明。爱校如家，保护环境，人人有责。
让我们积极行动起来，从你我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。以实际行动来爱护我们美丽的校园吧!
演讲稿三：校园卫生演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家下午好：
今天我讲话的题目是，《校园是我家，卫生靠大家》!
首先，我这里先讲一个真实的故事，大家听后一定会有所感想。有一群中国人出国旅游，来到了美丽的澳大利亚。蓝蓝的天、蓝蓝的海，金色的海滩，是如此的惬意!游人过后，海滩上一片狼藉;又一群中国人来到这里，同样的事情再次发生;第三群中国人来到了这片海滩，管理人员讲“Chinese，Chinese，NO”,这一次，一个中国人也没有下车，只能坐在车上绕着海滩兜了一圈。为什么呢?中国人在外国人眼里真就成了没有文明素质的野蛮人吗?身为中国人，遇到这种事都会心里不舒服，甚至不服气。可事实就是事实，没有卫生意识，在别人眼里就等于野蛮。
我们把目光拉回到我们的校园。走进我们的校园，每个人都能感受到她的美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，绿色的花带为我们装点校园，窗明几净的教室更是为我们的学习创造了良好的环境，这与我校师生的共同努力是分不开的。
从开学以来，我校大部分班级卫生扫除积极、及时、到位，卫生保持良好，不少班主任老师经常到教室和公共区内检查和指导大扫除，为确保我校校园环境的优美洁净无私地默默地工作着，值得大家学习和敬佩!
昨天下午，我们对全校各班教室、卫生区进行了一次检查。在检查中，我们发现，有的教室墙面上有同学们留下的“佳作”黑黑的脚印，这些“佳作”在雪白的墙面上显得格外刺眼;有的教室里地面上还沾有一块块的口香糖，还有的班级教室里的垃圾桶几乎装满，里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋。入校以来，我常常在校园里见到校领导、老师弯下腰捡起有些同学随意丢弃的垃圾，而有的同学看见了地面的垃圾，却熟视无睹，不屑一顾。同学们，你们可曾想过为母校留下些什么?是美丽的风景，还是残花遍地的景色;是清新的环境，还是垃圾满目的景象……
老师们，同学们，校园是我家，环境卫生靠大家。为了进一步提升我校校园环境卫生质量，讲究卫生，减少疾病发生，打造优美的学习环境，养成良好的卫生习惯，我们倡议：
办公室、公共区等卫生打扫，还给校园一个优美的环境。
2.不在校园里丢弃废物和垃圾，主动做绿色环保卫士，主动捡起地面上的垃圾。
3.不随地吐痰，不乱写乱画。学文明人，做文明事。
教室里的劳动工具摆放规范，办公室的办公用品和同学们的学习用品摆放整齐。
5.各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查，政教处也会不定时对各班卫生进行抽查，按照我校卫生检查评分细则对各班进行打分排名，优秀班级将颁发卫生流动红旗。
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，校园环境卫生工作的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同学们，让我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品格。让我们积极行动起来吧，从自身做起，养成良好的卫生习惯，共同打造我们优美洁净的校园!最后，祝愿我们三十四中的明天更加的美好!
我的讲话完了，谢谢大家!
演讲稿四：校园卫生演讲稿
尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：
校园，是我们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
然而，总有与美丽和文明不相称的现象，在我们的校园里，还有同学随意乱扔的废纸、瓜子壳、糖果纸、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等，每天同学们辛勤清扫后，总有些不自觉的同学又把垃圾随手乱丢。我们相信，没有哪一位家长希望自己的孩子在一个垃圾遍地，污秽不堪的环境中学习、生活;我们相信，没有哪一位家长不希望自己的孩子在一个清洁、舒适的环境中学习生活、健康地成长;我们相信，没有哪一位家长不希望自己的孩子能养成良好的卫生习惯和饮食习惯。而良好的卫生习惯和饮食习惯*我们平时一点一滴地养成。
为了我们能在一个清洁、卫生的环境中健康、快乐地成长，也为了我们能从小养成良好的卫生习惯和饮食习惯，我发出如下倡议：
一、我们应在家用餐，不将早餐、午餐带入校园，坚决反对学生不吃早餐上学，或吃零食后上学;
二、不把糖果、零食等带进校园，不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣废物;
三、不把冰糕、冰棍、冰袋等带进校园;
四、不乱扔纸屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾，有垃圾多走一步，丢入垃圾桶，并及时提醒身边乱扔垃圾的同学;
五、不随地吐痰、不乱刻乱画;
六、爱护花草树木，不踩踏花园、草坪;
七、看到地上有纸屑、塑料袋等垃圾，弯一下腰，主动捡起来，扔进垃圾桶里;
八、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，认真做好值日清扫工作;
“十里益海是我家，清洁靠大家”，爱我校园、清洁从我做起!同学们，老师们，家长们，让我们人人动手，从身边的小事做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。拾起一片垃圾，留下人格与文明。今天储蓄文明，长大后收获成功。为创造一个清洁的、卫生的、美好的学习生活和工作环境，需要你、需要我、需要我们大家共同的努力
关于校园卫生的演讲稿【篇3】
老师们，同学们，大家早晨好：
当我们在绿树成荫的校园里漫步时，会有什么感觉呢?当我们在窗明几净的教室里学习时，会有什么感觉?当我们在整洁优雅的环境里生活时，又会有什么感觉呢?
从开学以来，我校大部分班级卫生扫除积极、及时、到位，卫生保持良好，不少班主任老师经常到教室和公共区内检查和指导大扫除，为确保我校校园环境的优美洁净无私地默默地工作着，值得大家学习和敬佩。上周我们对全校各班教室进行了一次检查。在检查中，我们发现，有的教室墙面上有同学们留下的“佳作”——乱写乱画，这些“佳作”在雪白的墙面上显得格外刺眼;有的教室里地面上还有中午午餐时遗忘打扫的饭菜，不少班级工具柜外面沾上许多污迹，有的班级教室里的垃圾桶几乎装满，里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋。
这几周以来，我常常在校园操场、教室楼梯、教室走廊等地方，弓下腰捡起有些同学随意丢弃的垃圾。有的同学看见了地面的垃圾，却熟视无睹，不屑一顾，反正不是我丢弃的，与我无关;有的同学看见了，主动拾起垃圾，放到垃圾桶里。同学们，你们觉得刚才说的现象哪些与优美的校园环境不和谐呢?
关于校园卫生的演讲稿【篇4】
导语：今年的4月7日，是第60个世界卫生日，在这一天快要到来这际，
本年的4月7日，是第60个全国卫生日，在这一天将近到来这际，
你是不是曾经想过本身处于如何的环境当中？是清幽干净或是废料到处满天飞。当你背上书包踏入校园时，不经意间看到有人乱丢纸屑，你会劝阻他吗？还是置若罔闻，反正不关本身的事，又不是本身家，管那么多闲事干吗？但你是不是想过，一片小小的纸屑能反应出一个人的操行程度与环保意识。如果我们每个人都随地乱丢废料，那我们的校园不就成为废料场了吗？
当你上课时，四周富裕了废料的腐败，你还能安心进修吗？在如许的一个进修环境下，你如何进修呢？本来我们每个人都盼望糊口生涯在一个干净的环境下。走进校园，大地上干干净净异国任何废料，树枝绿叶茂盛，一股青草味劈面扑来，沁民气脾，令人成天富裕盛情情。
Xx是我们大家互助的故里，只要每个人尽到本身的责任，注意本身的行动，不随便丢东西，不随地吐痰，那么我们获得的不可是视觉的满足，更是精神上的满足。美好的环境能令你微笑的面对每一天，糊口生涯变很多姿多彩。
同学们，当你手中握有一张废纸或一个食物包装带，一块西瓜皮，想想如果你丢到地上的结果，会不会令四周路过的人感触讨厌，会不会毁坏整齐的校园，会不会给他人带来麻烦？本来只要你多向前走几步，伸手将废料投入废料箱中，一切只是几步罢了，但换来的倒是他人的赞美，和佩服的目光，于人于己都有益，你会为本身的行动感触自大，会有美好的心情渡太高兴的一天。
关于校园卫生的演讲稿【篇5】
各位老师，同学们，大家好。我是来自八年级四班的xx。今天我演讲的主题是“养成良好卫生习惯，共创美好校园环境”。
在演讲之前，我想给你讲一个简单的故事。想必大家都知道福特先生吧?他大学毕业后到一家汽车公司应聘。
面试时，他对自己不抱任何希望。当他走进主席办公室时，发现一张废纸躺在地上。他本能地把它捡起来扔进了垃圾桶。
正是因为那个偶然的举动，福特才申请了这家公司。从这个小故事中，我们能感受到，文明绝非小事，它关系到一个人的素质和修养，甚至会关系到一个人是否会成功。所以说个人习惯是非常重要的。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
校园是我们一起学习的地方。我们有义务和责任维护我们的校园环境。文明中的一切都是由小细节组成的。“忽以善小而不为，勿以恶小而为之”。
那些看似无关紧要的“小恶”，都可能会使我们的校园变得不美观。例如，在课堂上，一些学生不清洁拖把，然后拖地，导致地板上到处都是污水；在我们学校书吧的桌子上，总是有一些学生留下的垃圾。要养成良好的健康习惯，我们应该从我做起，从小事做起。
事实上，从我们学校每个学生的行为中，都可以反映出我们外语学校的文明素质。
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱；环境优美，让我们知道，更文明；优美的环境带给我们美好的心情，也让我们学会做人。在美丽的校园环境中，我们沐浴在阳光下，吸收营养。让我们行动起来，把美丽带到校园。
我相信只要我们尽力而为，我们就能创造一个更干净的校园。谢谢大家，我的演讲完毕。
关于校园卫生的演讲稿【篇6】
亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx播音员。
学校是培养人才的地方。人才的培养不仅在于课堂知识的传授，更在于人才品格和情操的培养，很大程度上取决于校园环境卫生的潜移默化作用。
“空气清新，环境干净，建筑众多，绿树环绕”，良好的校园环境是实现环境教育的关键。为了给我们的学习创造一个优美整洁的学习和生活环境，我们需要多方面的共同努力。不仅要让大家养成注意卫生的良好习惯，还要不断增强校园的环保意识，树立“校园是我家，卫生靠自己”的思想。大家”，从养成良好的卫生习惯做起；并加强各项卫生制度的落实，做好平时保持卫生。并不断激发师生热爱学校的荣誉感，推动师生自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，自觉不乱丢、不摔、不吐、不乱画、不乱发帖。营造人人爱绿化、注重卫生、人人爱校园的良好氛围，营造愉悦的环境。努力创建一个真正卫生的绿色校园。
我们现在的校园已经初具规模，小竹林、大草坪、樟树林、景区、路灯、桂花区、玫瑰区。这风景如画的校园环境让人心旷神怡，但如果我们不珍惜和保护它，这一切风景都将一去不复返，成为一种美好的回忆。为维护良好的校园环境，实现环境教育，学校应努力培养学生良好的行为习惯。要通过班会、劳动班等形式，大力宣传教育学生，从学生的个人卫生习惯入手，使学生通过自助服务、自我管理，逐步养成热爱劳动、珍惜劳动成果的良好行为习惯。 ，俗话说：做老师，这就需要我们每个教育工作者从自己作为学生的角色出发，形成“人人自觉维护公共卫生”的良好氛围。
我们的学生是“天之骄子”，是民族的希望，是祖国的未来，肩负着祖国复兴的伟大使命。实施校园卫生建设，要从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，自觉行动。我们一直在努力，但爱护环境、美化校园只限于少数学生的诉求和个人活动的展示；注意卫生和适当的行为是基于暂时的情绪，没有普遍和持续的延伸；公共场所不文明行为大量存在。如男女厕所标志、班级标志、消防灯、草坪灯经常损坏。我们应该进行批评和自我批评，无论我们是否自觉自觉地努力提高自己的道德修养。我们应该不断地反省它。这是民族的未来，也是祖国的希望。为什么关注我们，包括那么多的失望，我们是否应该行动起来，在批评和吸收的基础上从零开始，创造校园文明，提高道德修养，养成文明的卫生习惯，做一个“绅士”式的人？学生。
我们要创建一个卫生整洁的校园、一个绿色文明的校园、一个丰富多彩的校园、一个人文气息浓厚的校园、一个人与自然和谐共生的校园、一个人与自然和谐相处的校园。与时俱进。走进校园，努力工作。老师和同学们，让我们一起努力实现这个目标。
最美教师演讲稿精选3篇
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最美教师演讲稿 篇1
最美教师赵力，赵力自从参加工作以来，在平凡的教育教学工作中，始终保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。以自己独特的教育魅力赢得了大家的尊敬和信任。凭着对教育的赤诚之心和强烈的责任感，用心地做工作中的每一件小事，耐心地处理班级里的每个问题，用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。在教学中，结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计多种深度不同的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。在20xx年，指导学生“田梦、刘慧、邢蓉、马勇”在全国中学生英语能力竞赛中荣获二、三等奖;20xx年，指导学生任潮荣获中国青少年英语能力大赛自治区初中组一等奖。作为一线教师，立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献无悔的青春。20xx年获得东胜区青年基本功竞赛一等奖。并多次获得校级“满世、大河”奖学金奖励，多次被评为东胜区二中优秀教师和儒雅教师称号。
最美教师演讲稿 篇2
我叫睢中林，是西川底小学一名普通的教师，三十年来，我“千里走单骑”，扮演过西川底教育战线众多的角色。一路走来，印下了一行足迹，洒下了一串汗水，留下了许多的缺失和遗憾，也积淀了深沉的人生感悟。我的老家在龙泉镇西川底。
在家乡的土地上，我有一个酸涩潮湿的童年。我在家乡的河边做过多少美丽的梦！在西川的水底，我经历了人生的春秋。
如今，我仍在旅途，激情燃烧的岁月已经消逝，不再有青春的浪漫，但胸怀开始宽广起来，装得下四海风云，容得下千古恩怨。我始终铭记这样一句话：“人的生命从自己的哭声中开始，在别人的泪水中结束，这中间的过程就是幸福。
”多少个宁静的夜晚，我独自在校园里漫步。此时的我，习惯于低垂着脑袋，就像一株成熟了的高粱，深情地注视着孕育自己的土地。有父母的地方才是家。
西川底的人是我的父母，西川底永远是我心中的家。当时，我和许多同志一样，带着理想的教育走进校园，致力于建立理想的教育。我们播洒心血，擦拭功利，却也收获了欣慰。
我曾经收到过一个学生的新年贺卡，上面写着：“三尺讲台，记载着您日夜的艰辛；一块黑板，映出你疲惫的身影；一根教鞭，指引着莘莘学子阔步前进！看看神州大地。不管是高大的树木还是低矮的灌木，它们都用生命的绿色向你致敬！
”读着这些滚烫的话语，我能不为之感动吗.有人说，教师是率领千军万马向野蛮和无知进军的
总司令是在人们心中建立知识大厦的工程师。这是多么崇高的评价！让我们分享这精神餐。
30多年过去了，我仍然是一名普通的乡村教师。校园不是风浪喧腾的大海，我的生命之舟只是行驶在平静的港湾，日复一日，年复一年，额头上横排着诗行，眼角堆砌着故事，没有奢求，没有侈望，没有大江东去的气势，也没有金戈铁马的辉煌，我只是平庸而深情地活着。然而，我也有自己的人生信条。
在这有些许信任危机的年代，人们时常会问：“我可以相信什么呢.”我则常常思考：
“我应该让别人相信什么呢.”西川底学校，这是一个温馨的家园，这是一个和谐的集体。校园上空有美丽的云彩和奉献之风。地上没有多少欲望。
在今天，与十多年前的民办教师━我相比，与校园外的许多人相比，我们的工作是固定的，收入是稳定的，待遇提升是肯定的，因而，我们也是幸运的。我庆幸当年的选择没错！生活中有太多的考验，许多人感叹：
“唉，得不到的才是最好的。”殊不知，得不到的固然美好，已经得到的岂不更加美好.
教育不仅是一种职业，更是一种职业和职业。爱因斯坦说：“教育是上帝送给孩子们的最好的礼物。
”我们正是这种礼物的传递者。我们一生从教，一生“送礼”，乐此不疲！让我们在有限的岁月里，用无限的真情守护神圣的职业。
因为享受教育，让我们的生活更美好！
尊敬的各位领导、老师们 ：
大家好!怀着无比激动、自豪的心情，我很荣幸代表学校参加今天的演讲比赛，我演讲的题目是《教师，在乡村中绽放美丽》。
蓝天不会因为白云而寂寞；碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏，才会这样生机盎然；但是农村，因为有了老师才真正有了美。曾经有多少乡村教师，毕业后放弃进城的机会而回到偏僻的乡村教书，如“马背上的教师”徐德光。他的一句：
“为了大山的孩子，我愿意！”,是多么的真诚而朴实，又是多么的伟大而美丽！
曾经有多少乡村教师，积劳成疾却依然坚持在三尺讲台上，如用拐杖撑起了一个伟大“人”字的乡村教师谭定才。他说，“只要和孩子们在一起就忘了疼”；“要治病也得等到学生放假”；“我备好了棺材与时间赛跑！”......
什么感人的话，还有什么比这更美？他支持了18年！在偏远的鄂西山区教学点，谭老师是孤独的，但他说，“孤独最美！
我喜欢孤独，不是因为我不向往旋转的世界。我只想把一只自由的小鸟放在孩子们的脑海里。”
有这样一位教师并不美却把真正的美诠释的淋漓尽致，断臂而蹒跚的乡村教师马复兴对学生说，“我长得不美！”时，他的学生们深情而大声地回答道，“马老师，您——在我们心中是最美的！”
有多少农村教师虽然收入微薄，但仍把省下来的钱给学生买生活、学习用品；有多少农村教师，没有先进的教学设施，竟能住上三英尺高的讲台；有多少乡村教师，把最好的教育给了乡村的孩子......
正因为在我们的乡村，有着这样一群美丽的乡村教师，也包括我和在坐的你们——是我们大家怀着炽热奉献的心，舍小家为大家，把青春奉献给了乡村，把情感寄托给了教育事业，扎根乡村，才撑起了乡村孩子的明天和希望。
教师工作没有轰轰烈烈的辉煌，只写满了简单而又平凡的爱。备课、上课、批改作业，我们在苦中作乐；咨询、家访，我们疲惫不堪地把握人生的风帆；若要有人问，“世界上谁的微笑最美”.我会毫不犹豫地回答：
“是教师的微笑”。当学生自卑时，老师的微笑能让学生自信，温暖一颗冰冷的心，帮助绝望的学生重拾学习的信心；我也会骄傲而自信地说，“我们乡村教师是最美的”！作为乡村教师其中的一员——我自豪，我在行着高尚的美丽足迹，追寻最美的教育人生。
斗转星移，寒来暑往，我在乡村教师的工作岗位上已耕耘了整整十六个年头。十六年，近六千多个日日夜夜，我坚持指导好少先队的每项活动，演出节目一个又一个……一次又一次的训练、彩排、演出，实践中每一位队员得到自主发展的背后都需要教师的精心策划以及刻苦训练. 十六年来，为了责任，我干的很充实，但也很累。
虽品尝了其间的酸甜苦辣，但我依然每天都以真挚乐观的精神和百折不挠的热情投入到工作中去，与少先队员同
行、同乐，虽忙、虽苦、虽累，却乐在其中是啊；农村教师的工作太辛苦了。他们中的许多人不愿意从事这项工作。可是正是我们这些淡泊的人，默默地奉献自己的一份关爱，一份汗水，一份真情，换来的是乡村孩子们的未来和祖国的明天。
诗人泰戈尔曾经说过：“天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过！”因为只要是一朵花，就一定绽放过美丽！
作为一名乡村教师，我坚信，没有文字的纪念碑胜于行动。你心中有多少学生，你心中有多少！学生的内心多么美丽，学生的内心多么美丽！
乡村教师，让我们在乡村绽放！
谢谢大家！我的演讲完毕！
我叫冯东亮。我43岁了。我是尉庄镇聚原小学的一名普通教师。
说起当老师，事出有因。我从小生活在偏僻的小村庄，村里有知识的人很少，遇上婚丧嫁娶或逢年过节，大家都要登门拜访文化人，为的是能让文化人写副对联或是给远方的亲人写封信，当然平时远方亲人来信也得求他们能帮忙读读或写封回信。那是我就想：
今后，我们一定要努力学习，做一个有文化的人，这样才能方便自己，服务大家。在学校里，全村的孩子都挤在一个山洞里。四年级有一位老师。他教所有年级的所有课程。在我幼小的心灵里，老师无所不会，无所不能。
从那时起，我长大后就决心当老师。
经过十一年的寒窗苦读，还是没能考上师范类院校，如愿做一名科班出身的合格老师。1988年高中毕业的我怀揣梦想，只身一人来到离家六十里地的台头镇桥上中心校当了一名队办教师。我深知自己不是科班出身，没有经过系统训练，我虚心向师范院校毕业的老师、有经验的老师学习，以弥补自己专业方面的不足，同时也不敢放松文化知识方面的学习。
正是由于自己的勤学上进，也为自己争取了许多外出学习和培训的机会，每每有这样的机会，我都十分珍惜，不敢有半点马虎。另外，我是一个很勤奋的人，教学工作很实在。教学效果也很突出，我在第一学期的工作中获得了120元的最高奖，这也给了我很大的信心：
我可以在教师这个职业发展下去。是啊，教师这一职业需要付出艰辛的劳动，有
甚至充满了辛酸和泪水，尤其是农村寄宿制学校的老师。但是，自己喜欢，选择了，什么也不可阻挡自己投身教育。现在我想和大家分享一些我教学生活中的真实故事。
我记得暑假刚过不久，我就被调到了西圪塔中心学校当三年级语文和班主任。新的学校、新的学生、加上刚开学工作繁杂，我上火了，牙疼得厉害，肿了出来。我对新环境不熟悉，学生寄宿，我只能用鸡蛋和糖的方法下火。
星期天，我回家打针，开学时吃药。谁知我的一个学生从他家给我带来了他爸治牙疼的药，还说：“老师，这药很管用，我爸用过的，你用了也会很快好起来的。
”办公桌上摆满了罐头，我问：“这是怎么回事.”孩子们七嘴八舌地说：
“回去后我说你牙疼得脸都肿了，妈妈说那是上火了，自家腌制的水果罐头能下火，让我带来给你下火治牙疼。”我哽咽了，眼里满是泪水??
又是一个新学年的开始，我被调到台头中心校，可我实在舍不得离开西圪塔中心校，上边给三天的到校时间，我打算就这样稳住，然后悄悄地离开。可我的一个学生的哥哥来了，他问：“听说你调走了，是吗.
我妹妹说你调走了，非要买个笔记本送你。我说没钱，她还不行。她说，今年年底去镇上考试是，您给了围巾和手套。 您是在61年代后将新校服上的纽扣钉上钉子的吗？
”是啊，她不知从那里得知了这个消息。这是一个特殊的学生，在她上学之前母亲就因病离她而去，多么可怜的孩子呀，少年丧母，这是人生三大不幸之一，作为老师的我要尽最大努力弥补她这一缺失，谁知这懂事的孩子非要感恩回报呢！我的心里翻江倒海，老师只做了应该做的一点点，在孩子的眼里却沉甸甸，
这是我的学生。她知道如何举止。做老师的还有什么不满足的.
20xx年的暑假，我在乡宁进修校培训电脑，就在我走出院子准备回家时，听见身后有跑步的声音，回头一看，一个男生正迎面跑来，边跑边说：“你是冯老师吧.我是刘志宇。
老师你有事吗.”“哦，我在这里培训电脑。你是??
”“老师，我在复读，今年高考没发挥好，只达了二本线，我想复读一年，明年走个一本”“这是好事，只要你有决心，老师相信你有这个能力”。刘志宇，我不能忘记这个学生。他是个家境贫寒、品行端正的学生。他爸爸是个放羊的，每年开学的费用都要赊账，等到八月十五卖了羊肉后才能付钱。
有一次，学校一个老师的钱没装好，掉在楼梯上了，95块钱，这不是一个小数目，就是放学回家的他捡起交给我的。当那个老师知道是他捡的，决定除了在全校通报表扬外，一定要买个文具盒作为奖励。捡钱时就他一个人，加上家庭特困，可他还是把钱交回来了，这不折射出他的高尚品德吗.
我为这样的学生骄傲自豪！
正是这些小事让我无法离开这个职业。为了我的教书梦可以延续，我不断努力充实自己，我自考大学科目，拿取大学文凭，参加转正考试终于成为了一名正式教师。虽然17年来这是一个漫长的过程，但能够一直在这个平台上工作是我最大的梦想。
只要我能从这个讲台上为山注入文化和知识的活力，我就能改变山上许多孩子的命运。我就觉得我所做的一切都是值得的。只要付出就有回报，我的学生一个个飞出大山，落脚不同的城市、不同的学府、不同的行业，他们的一个**、一条短信、一张贺卡，都会让我兴奋好一阵子。
我还参加了各种教学活动，并取得了一些成绩。多次被评为优秀辅导员、先进教师、县级教学专家。20xx年被评为临汾市优秀班主任。
一支粉笔两袖清风
三尺讲台四季晴雨
.加上五脏六腑
.七嘴八舌九思十分用心。
这就是老师的工作，
看似简单，其中却包含几多艰辛。
二十年后，我还是一名普通的乡村教师。校园不是风浪喧腾的大海，我的生命之舟只是行驶在平静的港湾，日复一日，年复一年，额头上横排着诗行，眼角堆砌着故事，没有奢求，没有侈望，没有大江东去的气势，也没有金戈铁马的辉煌，我只是平庸而深情地活着。然而，我也有自己的人生信条。
在这有些许信任危机的年代，人们时常会问：“我可以相信什么呢.”我则常常思考：
“我应该让别人相信什么呢.”学校，这是一个温馨的家园，这是一个和谐的集体。校园上空有美丽的云彩和奉献之风。地上没有多少欲望。
在今天，与校园外的许多人相比，我们的工作是固定的，收入是稳定的，待遇提升是肯定的，因而，我们也是幸运的。我庆幸当年的选择没错！生活中有太多的考验，许多人感叹：
“唉，得不到的才是最好的。”殊不知，得不到的固然美好，已经得到的岂不更加美好.
我想，老师应该有一颗灵魂，长青树，是为了老师的灵魂，它像松柏，越霜；它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。
三尺讲台记录着教师日夜的艰辛；一块黑板，反映出老师疲惫的身影；一根教鞭，指引着莘莘学子阔步前进！看看神州大地。无论是高大的树木还是低矮的灌木，他们都用生命的绿色向我们致敬！读到这些热词，我们能不被它们感动吗
有人说，教师是率领千军万马向野蛮和无知进军的总司令是在人们心中建立知识大厦的工程师。这是多么崇高的评价！让我们分享这精神餐。
最美教师演讲稿 篇3
争做最美教师
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家早上好！今天，我非常荣幸能在这里与大家分享我的想法和感悟。敬请倾听！话题是“争做最美教师”。
作为一名教师，我们不仅仅是传道、授业解惑的工作者，更是一批社会培养未来的工程师、医生、科学家的全部希望。然而，要成为最美的教师，并不仅仅是依靠学历和能力，它更需要我们去关心、爱护每一位学生，并以身作则。
首先，我们要关心每一位学生。每个孩子都是独立而宝贵的个体，他们有自己的个性、兴趣和需求。作为教师，我们应该认真倾听，扮演好他们的朋友和导师的角色。在课堂上，我们要耐心解答他们的问题，尊重他们的态度和意见。更重要的是，我们应该关注他们的成长，关爱他们的心灵。每个学生都有可能遇到挫折和困惑，他们需要一个支持和鼓励的声音，而我们就是他们的倾诉者，给予他们无私的关心和爱。
其次，我们要爱护每一个学生。在学校里，我们要为学生创造一个温暖、和谐的环境。不仅仅是在学习上帮助他们，更重要的是，在生活上关心他们。当学生生病时，我们要及时照顾和安排。当学生积极参与课外活动时，我们要给予鼓励和奖励。当学生陷入困境时，我们要伸出援手，帮助他们解决问题。只有当每一个学生都能感受到我们的关爱和呵护，他们才会向前迈进，勇敢追寻梦想。
最后，我们要以身作则。作为教师，我们的行为和言语都会对学生产生巨大的影响力。因此，我们必须时刻注意自己的言行举止，做到思想与行动的一致。我们要向学生传授正确的道德观念和价值观，教导他们遵守纪律和规则。同时，我们也要严于律己，做到诚实守信，谦逊有礼，勤奋努力。只有当我们做好榜样，学生才能真正受益，努力追求内心的美善。
亲爱的同事们，争做最美的教师永远是一个不断前行的过程。我们应该始终保持对教育事业的热爱和责任感，时刻追求进步和创新。只有这样，我们才能为学生创造一个更美好的明天，并成为他们心目中最值得敬仰的人。
谢谢大家！