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校园安全教育演讲稿

校园安全教育演讲稿

时间:2024-03-03 作者:芙蓉134

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校园安全教育演讲稿(9篇)。

我们应该在逆境中寻求可以获胜的各种机会。当我们开始上台演讲时,最好的选择是提前准备一份演讲稿。演讲是一个展示自我人格魅力的好机会,那么一篇优秀的演讲稿是怎么样的?小编特地为大家精心收集和整理了“校园安全教育演讲稿(9篇)”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

校园安全教育演讲稿【篇1】

校园安全与我们每个师生密切相关它关系到我们学生能否健康成长能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人为国家培养和造就各种人才以下是网为您整理的关于校园安全教育演讲稿供您参考

有人说生命是宝藏;

大家知道人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外就是安全了报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧如火灾、矿难、洪水、海啸、**、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了

《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一预防为主”的方针同时国家又成立了安全总局负责全国安全工作的管理这说明国家非常重视安全工作

调查显示我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防枯燥冰冷的数字这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了些警示呢?望老师、同学深思

%的伤害是可以避免的

:遵纪守法遵守交通规则自觉抵制暴力、黄色信息和毒品遇事要冷静做事多想想后果做到三思而行同学间有了矛盾要冷静解决不要以非对非

学会求助他人学会躲避风险如:遇到火灾要及时报告大人或拨打119报警**不能贸然只身去救火因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)

同时我还希望同学们做到“四防”即:防火——严禁玩火禁止把火源带入学校杜绝火灾事故发生一旦遭遇火灾要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——;防盗——关好门窗注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生

同时我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识每一个人在自己所在的岗位上把好每一关关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加除班主任、进班老师外科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作做到“四化”——

最后让我们牢记“珍惜生命关注安全”祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步健康成长

老师们、同学们:

早上好。我今天演讲的主题是:校园安全应该从你和我开始

近年来,全国各类校园事故频发,校园安全应引起广大师生的高度重视和警惕

校园安全与我们每个师生密切相关它关系到我们学生能否健康成长能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人为国家培养和造就各种人才

第二要注意心理安全同学之间要互相体谅和互相理解多看看别人的长处尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难

第三,在所有运动中都要注意运动安全。 在进行体育运动和课外活动之前,我们应该为活动做好充分的准备。 在运动过程中,我们不应剧烈碰撞,以免碰撞或跌落

第五,注意教室的安全。 学生离开教室前必须关闭门窗;

第八,要注意实验课的安全性。 实验课前,我们必须认真听老师讲课。 做实验时要严格按照要求进行

第九,你不能把你的住址,父母的名字,****给陌生人或培训机构,以免给**机会

最后希望通过安全教育的活动在全校形成一个“人人关心校园安全”

我的讲话完了谢谢大家

校园安全教育演讲稿【篇2】

各位老师、同学们:

今天,我演讲的题目是《珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城》。我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用 “平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的诱惑中无法自拔,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的`密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒制品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火—— 严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。

最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。

校园安全教育演讲稿【篇3】

老师们、同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的主题是:校园安全。每年三月份最后一周的周一是全国中小学生安全教育日。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们的学生能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们作好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育和首要任务之一无是处,必须长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望各个班级、各位学生认真作好。

首先,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班班长要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查,若发现隐患,及时向总务处汇报,防患于未然。

其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

第三,要注意教室和寝室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可趁之机;还有个别学生把球带到教学楼,在教学楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

第四,要注意交通安全。随着天气的转冷,骑车或公共汽车上学的学生逐渐增多。骑车的学生一定要严格遵守交通规则,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。公共汽车汽车的同学上下车时、横穿马路时都要注意安全。

第五,自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。上学期和本学期都发生了同学间打架的事,希望这些同学一定要好好地反省一下自己的行为,自觉遵守校规校纪,无愧于新锐学子的称号。

最后,希望通过各班以安全为主题的板报,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

校园安全教育演讲稿【篇4】

老师们,同学们:

大家好!

今天全国小学生安全教育日,这个安全教育日,是由国家有关部门发出的,确定每年三月最后一周的星期一作为全国中小学生”安全教育日“。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工做的基础和前提。

调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了警示:珍惜生命,注意安全。

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

因此,在第十九个全国中小学安全教育日来临之际,学校对全体同学提出以下要求:

1、上下楼梯要有秩序,均要靠右边走。不准拥挤,更不准推人。前面的人摔倒的话,马上要停止前行,把摔倒的人扶起来。

2、课间不要做有危险动作,不做有危险的游戏,不在走廊和楼梯上追逐打闹。

3、严禁在楼梯的扶梯上向下滑。

4、不准在教室里、校园内互相追逐、吵闹。

5、上课期间,特别像体育课、大课间,课外活动,要听从老师指挥,服从老师安排,不追跑打闹。

6、进出厕所,进出教室时,也不能拥挤,要有秩序的进出,提倡大同学让小同学先进出。

7、注意饮食卫生,不购买和食用”三无“食品,不购买和食用小零食。

8、注意交通安全,遵守交通规则,不满十二周岁不许骑自行车外出。现在社会中正热议”中国式过马路“,普遍现象是,凑足一撮人就走,与红绿灯无关,好像大家都有什么急事似的,连等的耐心都没有,反映出的,是人们规则意识的淡薄。大家想一想,这种现象的后果是什么?显而易见,引起交通的拥堵,造成巨大的安全隐患。

9、注意防溺水安全,不独自到河海池塘等有安全隐患的地方游玩,以防溺水事故的发生。

10、注意防火。清明节快到了,天气越来越热,空气变得干燥,容易引发火灾事故,请同学们注意防火,做到不玩火,不带火种进山,并提醒家长不进行烧纸烧香等迷信活动。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!谢谢大家。

校园安全教育演讲稿【篇5】

各位老师、同学:

大家好!

今天我演讲的题目是——《安全之美,文明之美》。

有一种美,深埋在古垒下,是一种可以吸引灵魂的美,它,深藏不露;有一种美,飘逸在浮云上,是一种可以创造生命的美,它,如影相随。这种美就是——安全之美,文明之美。

同学们,在父母的眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,你们是展翅待飞的雏鹰;身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里,可有的同学不注意“安全”二字,给自己带来了痛苦,痛心之余,我们苦苦反思,在紧张的学习之后,在快乐的玩耍时刻,有些同学忽视了安全问题,让关心老师和家长很担心。

同学们,你们很幸运,作为__学校的一名学生,亲身体会到__学校优越的教育环境,安全文明的校园气氛。你会听到朗朗的读书声,亲切的问候声;你会看到学生文明的举止,谦让的身影;你能随时感受到领导的关心,老师的爱护!让我们时时生活在一个安全文明的校园中。

学生是校园安全的主体,又是学校安全的受益者。对于安全,我们必须警于思,合于规,慎于行,必须树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,安全在心,生命永驻。危险总是在你不经意间敲门,死神也总是降临在那些没有准备的人身上。在__市,一所幼儿园遭一男子持刀行凶,有28名儿童被砍伤,其中重伤4人;在__市,一所中学放学时,因同学下楼时发生拥挤踩踏,造成19人跌落受伤,其中1人死亡;在__市,一农用车搭载放假回家的同学和老师,强行通过一座漫水桥时被洪水冲走,19人失踪。

生命犹花,虽可绽放天下,但如不精心呵护,顷刻间就会凋零;生命犹水,虽可滋润万物,但如不精心照料,顷刻间就会蒸发;生命犹戏,虽然十分精彩,但演出只有一次,没有彩排不能再来!生命只有一次!丧失了宝贵的生命,你就丧失了无法衡量的财富!所以,我们应该把安全时刻记在心中,落实在行中,严守校规校纪,注意交通安全,安全用电用火,防范意外伤害。当校园停电时,我们要站在原地听从老师指挥;当火灾发生时,我们要沉着面对学会自救;当地震来临时,我们要躲进角落或听从命令。

遇到危险不慌张,不拥挤,跟随队伍走出困难;上下楼梯不跳台阶,不把扶手当滑梯,课间玩耍不打斗,同学友爱讲文明。安全创造文明,一个人的文明,会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里?“文明在我们的行动中,文明在校园的每个角落!”文明,是同学间路上相遇时的微笑,文明是见到师长时的尊敬,文明是踩到他人的一声“对不起”,文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明,所以有了道德;因为有了文明,所以有了高尚!文明让我们的生活更加和谐,更加安全,让我们做文明的实践者和传播者!让文明之花开的更加美丽,更加灿烂!

校园安全教育演讲稿【篇6】

校园安全教育演讲稿《珍爱生命,安全第一》

各位老师、同学们:

大家早上好!在过去的一个月里,我们可以说是很忙。教师对新老学生进行了登记,我们的新学生熟悉新环境。今天艳阳高照,清新的空气洁净了我们的校园,滋润了我们的心田,让我们每天都呼吸着清新舒适的空气,开学至今我们的各项教育教学工作有了新的起色,早操和体育课秩序井然,晨读书声琅琅,室内外卫生大有改观。

然而,无论是课间纪律,还是排队纪律,仍然存在相当大的隐患,

安全!安全!让我们从校园做起,让我们附属小学的每一位师生都从自己做起。

因此今天我讲话的主题是《珍爱生命,安全第一》。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些总是威胁着我们学生的健康成长。同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主;安全责任,重于泰山。

为了让学校的安全警报不断响起,为我们提供一个舒适、优雅、文明的学习环境,我谨代表学校发出以下倡议:

一、加强宣传教育。

各年级各班要充分利用班会、晨会,认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,走进我们的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。

秋季虽然不是多种传染病流行的季节,但同样要加强预防、提高警惕。各班一定要按学校的要求做好每日晨、午检,及时填写晨、午检表,一旦发现有流感或传染病等其他疾病发生,要在半小时内向校医室报告,并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。同时,要注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼,不要暴饮暴食;室内要勤通风,勤洒扫,勤消毒。

三、注意课间或日常活动安全。

课间休息时,请不要在走廊或操场上进行暴力、过度、暴力的运动,以免发生各种伤害事故;上下楼梯做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打架,不攀爬门窗、栏杆,不拥挤,不匆忙;不要在教室或操场上追逐、打架等。尤其是课外活动期间,各班一定要按照学校要求,有组织地、文明地活动,千万不要在满校园里穷追乱撞不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和事故的发生,除实验外,严禁在所有教室和其他场所违反规定使用明火。注意学校各项工作的安全,如扫地、擦窗、搬桌子等,防止事故发生。

未经老师允许,不得使用固定的体育器材。增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。。

四、遵守交通规则和交通秩序。

放学后,每各班都要排好队,有序地走出校门;来学校,回家要文明,不要追逐玩耍,不要爬肩,不要打球,不要骑自行车;过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等”;集体外出必须经学校批准,服从班主任的指挥;节假日外出,不得乘坐三轮车、无证车、超载车;

5、 注意食品卫生,养成良好习惯。我们经常看到许多学生在校园的每个角落捡果皮和纸屑;用自己的双手保护美丽的校园环境。但是,我们也经常看到:

操场上、楼梯上、走廊里,有纸屑、食品袋、果皮等,一到课间,里面的同学三五成群,追逐打闹,同学们,我们是学校的主人,保护环境,净化校园,是我们每个人应尽的责任和义务。拒绝三无食物,吃烂食物,买零食,喝生水,随地吐痰和乱丢垃圾。

六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送或来访,如有可疑人员,应及时向安全人员或老时报告。

七、认真学习,珍惜时光。

远离网吧、毒品、台球室、游戏厅、不健康的书籍和社交活动。

同学们,校园是我的家,安全全靠大家!为了创建安全、和谐、文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

老师们,同学们,安全重如泰山,安全人人有责,安全任重道远,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。因此,我们必须始终增强安全意识,努力增强自我防卫能力,警钟长鸣!让我们共同撑起一片安全的天空,共建一个和谐美丽的联合校园!

我的讲话完了。谢谢大家!

校园安全教育演讲稿【篇7】

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全,所以我们要时刻加强安全意识,努力加强安全防范能力。这是一篇关于校园安全教育的演讲,希望大家喜欢。

亲爱的老师、同学们:

学校是我们的家。它是一个团结友爱互助的大家庭。学生们一起读书、学习、玩耍和打架。但这美好的家,却被四个大坏蛋占领了。

他们分别是不爱干净的臭臭,爱搞恶作剧的皮皮,整天骂人打架的凶凶,和总爱浪费的淘淘。他们出现是因为学生也有这些坏习惯。现在,他们的行动就要开始了,学生们已经为保卫战做好了准备。

第一天,臭臭提前来到学校。他一边吃香蕉一边大摇大摆地走着。吃了香蕉后,他随一扔香蕉皮,进了校门。

这时,正要进校的小红不小心踩到了香蕉皮,重重地摔了一跤。小红把香蕉皮扔到学校的另一个角落,然后含泪走进校园。之后,有好一大群人滑到。

第二天,皮带着水枪来到学校。他到处用水枪给人喷水,把地弄湿了,值班的学生很难打扫干净。

第三天,下课后,凶猛的人躲在角落里拦住小朋友,逼他们给钱。如果他们不这样做,他们就得挨打。孩子们告诉他们的父母许多父母来投诉。

第四天,该放学了。淘淘故意最后离开。他把教室里所有的灯都打开了,导致全班扣分,浪费电。

最后,我们决定把他们赶走,但我们怎么能不呢?哦,只有改掉坏习惯,他们才会消失。

从那时起,我们就尽力改掉这些坏习惯。四个坏蛋再也没出现过。

校园安全是每个人的,安全应该从小事做起,从自己的习惯做起,这样他们才能更完美,学校才能更安全。

亲爱的老师、同学们:

一条条宽阔的马路,一辆辆奔驰的汽车……今天,四通八达的交通网络带来的方便和快捷,促进了现代社会的飞速发展,但随之而来的是一幕幕血淋淋的人间惨剧:

一辆大客车因严重超载,司机疲劳驾驶而冲下山崖,车毁人亡;一个骑摩托车的小伙子乱闯红灯,丧命于车轮下;司机酒后驾驶,车祸无情夺走了全车人的生命,真是“杯中一滴酒,亲人两行泪”啊……

这一幕幕悲惨的画面虽然是我在学校交通安全教育的宣传片中看到的,但我知道这一幕幕却是真实地发生着,而且悲剧还继续着。每天,这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下,有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命,有多少幸福美满的家庭妻离子散,家破人亡呢?“交通安全”这是全世界真切呼吁的话题,这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。

这一幕幕惨剧是可以避免的。当我想到这个地方时,我的心会很久不平静。

这些血淋淋的交通事故总是提醒人们不要忘记惨痛的教训,永远不要拿生命当戏。短暂的一瞬间,肇事司机成千古恨,亲人们沉浸在悲剧之中,呼喊毫无意义,最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水,生不如死的痛苦。

我的眼前又出现了教育片中的一个画面:一个小女孩在穿越一条马路时,被疾驰而来的卡车拦腰撞上,失去了下半身。从此,她就只能靠篮球裹着身体来行走……看到这里,我的心里只有同情和愤恨。

我同情那小女孩,有花季般的年龄快乐阅读网失去了精彩的人生;我痛恨那司机,因为他的“一时不小心”毁了女孩的一生幸福。有无数人和这个小女孩一样悲惨。这一课血为我们的现代人敲响了交通安全的警钟。

这教育片人人看了都会伤心,而那些不遵守交通法规的人,看着都流泪了,还不听劝告……难道他们没想想以后的结果吗?想了,就是一时图方便,忘记了这么多的教训。

此刻,我想到了我自己:过马路为贪方便而不走斑马线;随意跨越护栏;偶尔还和同学在马路玩耍……这一时的冲动,一时的疏忽也许会让我们永远消失在这个世界上,想到这里,不禁心寒战栗,那一次次惨不人睹的车祸,不正是这一个个小小的疏忽。意外所引发的吗?

生活就像一杯满满的水,它永远不会溢出来,但它很难,很难。如果你想把它平放,你能做什么?不过,你要小心,这次车祸撞到了满满一杯水

这部交通安全教育片触动了我很多。我会接受警告,从我开始。学习交通法则,自觉遵守交通规则,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,让我们携起手来重视交通法则,自觉遵守交通规则,珍爱自己的生命,让悲剧不再重演!

亲爱的老师、同学们:

校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全与我们紧紧联系起来,它关系到同学们能否健康的成长,能否顺利地完成学业,也关系到我们每一个家庭的利益。可往往有的同学认识不到这点,随便在校园里打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有的放学后在楼梯上故意拥挤同学等等,这样很容易造成无为的**,一旦悲剧发生,就会给家庭带来伤痛,给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的。

20xx年因交通事故造成的中小学生**人数超过二万五千人,平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下。其他安全事故,如食物中毒、运动伤害、火灾、溺水等,每年约1起。6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在地球上“消失”。

学生们,这是多么令人震惊的数字。

“生命是宝贵的,生命对于每个人来说只有一次,错过了就再也无法挽回。”大家知道,安全教育是学校教育永恒的主题,生存是一切的根本。我们的每一位同学,都应牢固树立“珍爱生命警钟长鸣”的指导思想,加强和提高自身的安全意识,提高自我保护能力,防止意外事故的发生。

一切源于生命,生命如此宝贵,我们应该好好珍惜,祖国的美好未来等着我们去创造!当你攀爬围栏的时候,当你在横穿马路是时候,当你给别人带来危险的时候,请你记住:“生命只有一次!

”同学们,我们是冉冉初生的太阳,充满着青春与活力,散发着蓬勃朝气,让我们在新交规的阳光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校园制度,珍爱生命——让安全与我们同行!与生命同行!

亲爱的老师、同学们:

安全是什么?你们重视安全吗?你们想过安全这两个字吗?这一系列的问题,我们可否重视过?就算你重视过,又能坚持多久?下面请看两个镜头:

镜头一:

秋高气爽,真是个好季节,可好季节又怎样?还不是有意外发生!看,那边有个人正准备“跨栏”呢!

瞧,“栏”的旁边正有一辆车准备冲红灯。那人可不管,我跨我的栏,你冲你的红灯,我们互不相干。但是司机怎么能看到他跨栏呢?

结果,没有人得到任何好处,他们都掉进了血泊。

镜头二:

冬天来了,我喜欢洗几分钟澡。也就是说要注意用气的问题,但是有些人不注意用气。看,有一位女孩正准备洗澡。

她想:如果有人要我洗澡怎么办?关上窗户?

于是她伸出手,关上窗户,然后打开热水器享受。后来怎么了?很自然,女孩掉进了水里。

这几个例子都告诉了我们,安全不只是马路上的安全,还有煤气上的安全等等,我们必须小心且注意地使用某样东西,这样才能保障我们的安全,快快乐乐地生活下去。

亲爱的老师、同学们:

安全,每天都伴随我们。危险,也在不小心的瞬间出现! “叮”——又是那熟悉又令人振奋的声音,下课铃响了。

一听到这声音,疲惫的身体立刻精神抖擞起来!同学们像一群小麻雀,唧唧喳喳欢快的飞出了教室!但是危险也在悄悄逼近。

没有老师的守护,安全的气数似乎已经殆尽了!窗外的走廊异常热闹,我一个人走在走廊边,享受着凉爽的春风,陶醉在我自己安静的世界。在走廊的拐角处。一瞬间,一个黑影在我眼前闪过。我的肩膀已经撞到鼻子了。

“好危险呀”!我惊出一身冷汗。看着那个高大的背影,我知道那是我的同桌“坤哥”。

如果我再往前走一点,我会很痛苦的。要知道那小子可是咱们班的“小姚明”呀!

根据刚才的经验,我走路时要小心得多。当我来到厕所,看到入口处有一摊水,我立刻意识到了危险。我小心翼翼的找干净的地方进去了。

出来时,看见一个像二年级的小朋友,正在往厕所跑,后面有一个年龄稍微大一点的同学在追他。我立刻想上前制止,可…好像晚了。最让人觉得遭糕的结果出现了。

二年级的小朋友直接就来了个“嘴啃泥”。大一点的同学就更惨了。看到这种情况一时想停也停不下来了。

他脚向前滑,我伸手想拽住他,可是他太快了,一个标准的“大”字躺在地上了。把他们扶了起来,两个人衣服都湿了。身上都是污垢,看到这一幕,我的心里不禁一阵酸痛。

安全,不是说那里安全就安全。安全就是要有安全感,知道不安全的后果。在学校,我们要做到“三不”:

“不疯跑”、“不打架”、“不玩危险游戏”。我们要铭记“安全第一”的原则。

希望安全能伴随我们每一个人!

校园安全教育演讲稿【篇8】

尊敬的老师、同学们:

大家好!

学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的`期望所在,然而学生生活的环境中的不安全隐患比比皆是,学生伤害事故更是频频发生,不仅仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往带来巨大困扰,

首先要转变教育观念。此刻的学生崇尚网络,追逐明星,对家长、教师缺乏信任感。教师应当放下师长的架子,在进行教育时少用甚至不用命令限制性的口吻,师生之间的关系不是管教和被管教的关系,而是朋友关系,是互相提醒、互相帮忙的关系。教师应当做到平易近人,多和学生交流谈心,让自我有亲和力,让学生感到教师是能够信任的朋友。

我在对学生进行安全教育时,总是这样问:“上学放学途中我们要注意什么呀”“如果不注意这些会造成什么严重的后果呢”“天热了,我们又要怎样办呢”“雷雨时,你是怎样做的如果方法不正确会怎样”应对教师提出的问题,学生就得好像教师在向他们征求答案,他们感觉有一种亲切感,他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表自我的看法、观点。这样学生更能记住安全常识,更明白应当怎样正确的去做。

其次,安全教育的形式应多样化。在新课程理念,单调的说教枯燥乏味,容易让人产生厌烦抵触情绪。为什么网络游戏那么吸引学生,因为学生具有极强的好奇心,而网络游戏具有很强的趣味性,能够满足学生的要求。所以安全教育的形式应多样化。我们应当赋予安全教育于趣味性,娱乐性、身临其境性,可借助演讲、游戏活动、知识竞赛等载体,对学生进行形象生动的安全知识教育。根据学生的年龄特征,在小学一至四年级,能够多采用讲故事、游戏、趣味活动等形式进行安全教育。这样,学生乐意理解,进取性也大大提高了,安全防范意识也加强了。

例如,我在三年级二班,就开展了“班级安全知识竞赛活动”,以小组为单位参加计分评奖。分必答和抢答两部分。学生的进取性可高了,准备得可认真了,除了认真学、记教师发的安全知识资料外,自我还经过网络、报纸等形式去收集其他的安全知识和案例。有的学生还发动了家长呢!在竞赛活动中,记得有这样一道抢答题:当在上学的路上,你发现有一根电线垂掉在路中央时,会怎样办有一个组抢答到:①立刻后退,设置危险标志,告知其他行人不要经过。②求救附近的成人,或打119,寻找并关掉电源。完美!还有这样一道选择题:在上学的路上,你从一个池塘边经过,一不细心,滑落到池塘里。

接下来,你会(可多选)A.尖叫、呼救、喊你的伙伴;B.拼命拍水、蹬腿,在水中扑腾,争取往岸上爬;C.挥舞手臂,去抓住任何可能抓得到的东西;D.屏住呼吸、稳住身体,而不是四肢挥舞使劲挣扎,在嘴和鼻子露出水面时呼救。学生选择了A和D,并且解释到:选A,落水后尖叫、呼救,对得到帮忙很有作用,可是落水后直接张嘴呼救,可能会导致呛水,加快窒息,这种做法不完全正确;选B、C完全不对,人落水后,不管会不会游泳,都不该拼命地挥舞手臂或者使劲蹬腿,因为这种挣扎会更加破坏身体的平衡,使自我下沉的更快,并且,如果水下有水草,

向下蹬腿可能会被水草缠住,使你无法浮上水面、无法呼吸。D的方法,仅有不慌乱,才能坚持平衡,赢得自救或者被救的机会。真棒!这些都充分说明学生的安全知识水平大大提高了,安全意识大大增强了。这种方式比教师的说教好多了

。而五、六年级可用演讲、游戏活动和实地安全隐患大排查等活动进行安全教育。安全知识演讲活动也是一种行之有效的教育活动,它能够经过演讲者向大家传达哪些行为活动危险、遇到危险时的处理方法、应当怎样避免危险等等,比教师的说教更具说服力,心得体会经过游戏活动也是行之有效的安全教育方法之一。在游戏中,故意设置一些危险障碍,让学生识别、排除,从而到达对学生进行安全教育之目的。当然,如果有条件,请消防员到学校进行各种安全隐患应对方法的实地大演练就更好了,这样学生更容易理解安全知识,规范他们的安全行为,提高和增强他们的安全意识。

总之,对学生进行安全教育要做到他们乐于理解,经过各种游戏活动等行之有效的方法,对他们进行安全教育,从而到达普及安全知识,规范安全行为,增强安全意识之目的。

校园安全教育演讲稿【篇9】

老师们,同学们:

早上好!

同学们,你们知道吗?每年3月份最后一周的星期一,是全国中小学生“安全教育日”。所以今天3月26日(星期一)是第十二个全国中小学生“安全教育日”,20-全国中小学生安全教育日主题为主题为“强化安全管理,共建和谐校园”。我们每个同学都要有增强防范意识和能力,自觉远离危险地区。“安全无小事”,我们每个人都要做安全的有心人。毕竟生命对于我们每一个人来说只有一次。当我们享受阳光,感受人间冷暖的时候,总有一些惨痛的教训刺痛我们的心头。这两年来,一些地方的学校频频出现安全事故,而且重大恶性事故增多。

20-年x月x日,四川巴中市通江一所小学下晚自习时,楼道灯突然熄灭,有人叫了一声:“鬼来了!”被吓坏的同学纷纷向楼下奔跑造成相互踩踏,8人被踩死,4人受重伤,13人轻伤。

20-年x月x日,重庆奉节一辆违章载客的小型货车翻入公路外深沟,造成死伤32人,其中31人是中学生。

20-年x月x日,两名犯罪嫌疑人将湖南衡阳市南岳区小学学生文某以其母亲生病为由从学校骗出,随后向家长勒索赎金。9月7日民警将歹徒抓获时,发现这位小学生已经死亡。

以上这些安全事故,仅仅是涉及学校安全事故中的一部分。尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任,但人死不能复生,亡羊补牢,毕竟为时已晚。

联系我们学校,长期以来虽没有发生什么重大的安全事故,但类似于敲诈,打架,同学之间的相互打闹事件还是存在一些的。为结合创建“平安校园”活动,我们将开展形式多样的“安全教育周”活动,完善校园内的安全设施和各类事故预警机制,抓好我校的安全教育和安全防范工作。在此,向全校师生提出以下要求:

1,全校老师要有高度的安全意识,应把安全教育贯穿在日常的教育和教学工作中,“逢事必想安全”,时时牢记安全第一,做好安全责任的落实,利用尽可能多的机会和形式加强学生安全教育,增强安全意识,做好防范工作。

2,严禁学生攀坐学校的各楼层护栏,窗台,上,下楼梯要靠右行走,不要拥挤和互相推攘,不要在各楼层的楼梯和走廊追逐,奔跑,打闹。不要攀上门窗打扫卫生或做其他任何事。

3,严格学校《门房制度》,自觉佩带校徽。学生在校期间未经允许不得私自出校门。

4,为防止火灾和意外事故,所有教学区不要使用明火,不得损坏消防器材,严禁在任何场所私拉乱接电线。

5,严守交通规则,注意交通安全,不乘无牌照的车船。横穿马路必须走人行横道斑马线,并左右观察,骑自行车要遵守交通规则,不得在公路上玩耍,追逐,打闹,不得骑车带人。

6,学生应讲文明,讲礼貌,遵纪守法。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的`后果。要自觉遵守校规校纪,禁止打架斗殴,更不得纠集校外人员寻衅滋事。

7,体育活动,实验课及其他户外活动,要严格服从老师指挥,严守操作规程,严禁擅自行动,防止各种伤害事故发生。

8,注意饮食卫生,防止病从口入。不吃霉烂过期食品,不吃零食,不喝生水,不要在校外没有卫生保证的地方就餐,养成良好的卫生习惯。

9在上学,放学途中,不要随意和陌生人说话,更不能和陌生人一起离开。

最后,希望通过安全教育月的活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。希望全体老师和同学时刻绷紧安全这根弦,热爱自己的生命,加强安全防范意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!让安全常驻我们心中,让安全伴我们成长,让安全伴我们腾飞,积极去创造未来健康,精彩的人生。

谢谢大家!

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